幼儿园重阳活动总结

幼儿园重阳活动总结重阳活动总结 04-27

最新幼儿园重阳活动总结。

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最新幼儿园重阳活动总结

幼儿园重阳活动总结(篇1)

“滴水之恩，涌泉相报”是中国人的美德。对于今天的孩子来说，感恩立志，是一种生活的态度，是一种细腻的情感，一种高尚的品德。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。为了创建一个爱老敬老养老助老的氛围，嘉博幼儿园借“重阳节”这个传统节日的宣传和组织，更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，现就活动开展情况作以下总结：

一、组织讨论

1、全园讨论了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2、互相交流爷爷奶奶的身体、生活状况。

3、围绕节日活动，如何对幼儿进行相关的德育教育

二、确定各年龄段目标

大班：

1、通过搜集、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；

2、积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；

中班：

1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；

2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

小班：

1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日；

2、体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；

3、在推广家庭孝道活动中，感受相互关爱的温暖和快乐。

四、活动实践

园区加强宣传，弘扬传统文化精神。在周一升国旗的时候对全体幼儿进行尊老爱老的教育活动。

幼儿园重阳活动总结(篇2)

九月九日是重阳节，这次活动我们本着弘扬中华民族的传统美德，激发幼儿从小尊敬老人，热爱老人，关心老人的思想。我们贝班幼儿年龄小，能力相对弱，而且刚来幼儿园才一个多月的时间，所以活动之前我很担心，担心宝贝们在重阳节活动现场会出现各种各样的混乱场面，起初设计的活动环节以及需要宝贝们参与的小互动，效果不好，但当活动结束后，我的一切顾虑都打消了。

我们邀请了，宝贝们的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷来园参加活动，此外还有许多的爸爸妈妈也都来参与此活动。在活动前我们作了一系列的前期活动，从致家长一封信开始了重阳节的系列活动，请家长朋友和宝贝们一起收集了老人们照顾宝贝的照片、讲一讲老人们关爱宝贝的故事、一起去为老人选礼物还有一起录制对老人想说的话，并将家长们上交的材料制作成短片的形式。

活动整体来说还是很成功的，参加活动的家长们很非常的感动，个个都是赞不绝口!家长朋友们在观看视频的时候，听到了孩子们的心里话，都留下来眼泪，我知道那是感动和欣慰的泪水，看到宝贝们一个多月的成长，家长们骄傲与自豪!当孩子们一个个捧着我们精心为老人们准备的小零食走到他们面前的时候，有破涕为笑，宝贝们喂老人吃东西，跟着老师一起做小律动，主动为老人捶背揉肩拥抱亲吻，还为老人们献上精心准备的礼物。爷爷奶奶看到孩子们的表现都夸孩子真棒，满意和骄傲的笑容演义在他们的脸上，他们脸上幸福的笑容感动着在场的每一位爸爸妈妈，他们说：我长这么大还没有和老人一起过过节呢?宝宝上幼儿园就是不一样。活动现场变成了一片充满欢乐和温情的海洋。最后老人们纷纷和孩子们一起照相留恋，在一片欢笑声中离开幼儿园。

本次活动拉近了老师和家长的感情，得到了家长的信任和认可，也得到了家长们的好评，活动过后，铁牛的姥姥和我说：宝贝前两天跟我说，姥姥我有个秘密，可是不能告诉你!姥姥特别奇怪，总问他是什么秘密，可宝贝就是不告诉他。姥姥说：自从上幼儿园，可懂事了，也听家人的话了，还懂得保守秘密，让我特别的惊喜!边说边笑着，欣慰急了!可以看出老人们打心里的高兴，孩子们的成长是快速的!铁牛的妈妈也说，这次的活动真的充满的温情和感动，还说活动后感悟很多，还要写写活动感悟。娃娃妈妈也说，姥姥回家后可开心了，还给远在外地的姥爷打电话说幼儿园重阳节活动的事情，还表扬娃娃长大了，为她选了一双漂亮的鞋子作为重阳节的礼物，高兴得不得了，同时也表示一定好好写写活动反思。小石头的爷爷也说：我活这么大，没有过过重阳节，想不到孙子上幼儿园，老师组织给我们过节，而且形式也很新颖，真是太感谢了，第二天就把活动后的反思交给了我，还提议希望我们幼儿园多开展传统节日的教育，我们的活动得到了家长的认可和好评，让孩子们感受到了民族节日悠久历史，知道了重阳节的风俗习惯和寓意，同时也让孩子们知道了老人们为子孙后代的成长，付出了许多心血。所以我们要尊敬老人，平时为爷爷奶奶做一些力所能及的事。

活动的优点就是班级四位老师共同出谋划策并分工明确，所以活动每个环节都充满了幸福，环环相扣;跟家长沟通保守活动的秘密，这样活动的现场才会有那么多感动;短片制作的完整，把老人与宝贝的照片、亲子选礼物的过程以及每个孩子的温馨祝福语，让家长泪撒全场同样回忆起孩子的成长，我也感动的热泪盈眶;但是我们的活动也有不足之处，在录制影片时，有的孩子说的话不是很清楚，没有达到预期的音响效果;由于活动场地小参加活动的家长又很多，所以在律动的时候空间感觉很拥挤;时间较紧，有的家长没有收集好完整的活动资料，活动后有的家长也表示，没有及时上交资料很遗憾。通过这次活动，对我们来说也是一个能力的提高，下次活动我会继续努力，发扬自己的优点，改正自己的不足，在活动中多与班上老师沟通，尽量做到尽善尽美。争取把活动开展得更加丰富多彩，相信我不是最好的，但我每次做得会比前一次更好!

幼儿园重阳活动总结(篇3)

“最美不过夕阳红。” 20__年10月9日上午9点，__区卧佛片区全体退休教师欢聚一堂，迎来了由卧佛教办、卧佛退教协主办，卧佛小学协办“重阳节”联谊活动。

区教委领导李淑芬主任、区退教协周南佑秘书长、卧佛片全体校长和退休老师等出席了此次活动。

活动在卧佛小学来宗伟校长热情洋溢的致辞中拉开帷幕，他代表卧佛片区学校高度赞扬了老教师们为学校的发展做出的贡献，表达了对老前辈们的关心和慰问之情!希望老教师们一如既往地关心、支持学校的发展并祝愿老教师们节日快乐、身体健康、晚年幸福!

面对学校领导的关怀和问候，退休教师倍感高兴，教师代表陈顺江、退休老师代表王自生、卧佛退协理事陈友才作了精彩而充满正能量的发言，接着表彰了7名优秀退休教师，卧佛小学志愿者为整70、80、90岁的13名退休老教师献上鲜花祝寿，把联谊活动推向了高潮，退协周南佑秘书长和李淑芬主任最后做了深度的发言，表达了区委领导的关爱，向为学校建设和发展付出了辛勤劳动的退休教师致以诚挚的节日问候和美好的祝福。让老教师们领略到了大家庭的温暖，度过了一个难忘的重阳节。

整个活动充实而圆满，大家齐乐融融，洋溢着一片欢乐祥和的氛围。但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏，祝愿所有离退休老教师们健康长寿!

幼儿园重阳活动总结(篇4)

金秋十月，丹桂飘香，正值中华民族传统佳节重阳节到来。为深入学习贯彻落实十八大精神，大力推进社会主义核心价值体系建设，根据省、市文明办关于在20xx年广泛开展“我们的节日”主题活动的相关要求，鼓楼区高度重视，把“我们的节日·重阳节”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手和精神文明创建的重要载体，以“六个老有”为目标，从我区老年人的需求实际出发，精心组织，妥善安排，周密部署，创新活动内涵，现将活动总结如下：

一是组织重阳节诗歌、散文朗诵会通过组织开展形式多样的重阳节诗文、散文朗诵会、诗词创作、赏析等活动。建宁路街道组织了各社区老年人进行演讲比赛，老年人自发创作一些易于传颂的，围绕歌颂祖国、赞美奥运、节日祝福的诗歌、散文，以演讲的形式表达出来。

二是开展走访慰问活动。重阳节期间，我区各街道均开展了走访慰问百岁老人、道德模范家庭活动，为他们送上节日的问候。

三是开展志愿者服务活动。各街道都结合实际开展形式多样的志愿者活动。凤凰街道组织青少年来到侨馨人家养老院开展“关爱老人学雷锋活动”，社区红领巾志愿者为老人读书读报、陪老人们聊天，老人们也动情地给小朋友讲述过去的故事;宁海路街道为了帮助居民更好地维护健康，特别是帮助患有慢性疾病的老年居民进行自我调养和保健，联合江苏民政康复医院开展了“学雷锋社区行”免费义诊活动，医务人员认真地为居民免费测量血压血糖、心肺听诊，并为居民提供慢性疾病初步诊断和治疗建议，回答居民的健康咨询。

四是开展“登高赏菊，环保我先行”活动。各街道组织离退休人员和辖区老人广泛开展形式多样的群众性健身、参观赏景和环保志愿活动。小市街道组织30位老党员举行了“九九重阳节登高环保活动”，老党员一边登山赏菊，一边手持垃圾袋，捡拾垃圾杂物。组织此类活动的还有江东街道畅游绿博园，宝塔桥街道紫金山登高望远，宁海路街道清凉山登城墙。

温暖和煦的风又吹来了一年一度的九九重阳节，9月9日上午由我院社会实践部带领40名左右的青年志愿者在9：00准时出发，他们带着小红帽，举着鲜艳的旗帜，携带着水果，牛奶，每个人手里拿着一束康乃馨，开始了他们快乐而又友谊的敬老院献爱心旅程。

9：40分到达“恒爱”敬老院后，青年志愿者纷纷将手中的康乃馨送给老人，祝他们节日快乐，还为他们剥桔子和香蕉，亲手喂给他们吃，许多老人都喜极而泣。红帽下的她半蹲在奶奶身边，侧耳倾听着细语。文艺部为让老人度过一个温馨快乐而又难忘的节目，特地表演了相声小品《主角·配角》，精彩的表演赢得累老人们的阵阵快消；一首《夕阳红》后，志愿者问老人还想听什么歌曲，一位老奶奶平淡的说：“那就唱一首《常回家看看》吧，这是老人们的希望。”一句话到处了多少的酸楚，不知让多少小红帽湿润了眼角。

通过这次活动，我们明白了老人是很孤独的.，我们希望那些忙碌的家人能抽出些时间，多陪陪老人，正如那句歌词所说的，常回家看看。让老人们在万年能够享受到天伦之乐。

返回的路上，一位大叔载的一袋子枣，不知道如何撒了一地，由许多已经被碾烂，志愿者见状纷纷围上前去，将烦着微红的枣又重新装进袋子。大叔感激地推让志愿者吃一些，小红帽婉言谢绝后又继续上路。我想小红帽指导那些枣一定是很甜的，因为他们的心里也是如此。

幼儿园重阳活动总结(篇5)

孟子曾言：不得乎亲，不可以为人。孝道是中华民族传统美德的基本元素，是中国人品德形成的基础。20xx年国务院把重阳节列入了首批国家非物质文化遗产，可见孝道是我们中华民族的传承之本。孝文化从宝宝抓起，又是一年重阳日，20xx年10月17日**幼儿园组织大班幼儿走进**县颐养园养老院，让孩子们用自己的方式表达对老人们的关心和爱，一起致敬重阳节！

重阳节的前一周，老师们就做好了详细的策划和准备，经过多次教研确定幼儿出行路线，保卫安排，并对沿途各种突发事件做出预想提出应对措施。

孩子们精心准备了小礼物送给爷爷奶奶们，希望爷爷奶奶能喜欢。老师们给孩子们排练了节目送给爷爷奶奶，老人们看到孩子们的表现都乐开花。孩子们要离开时老人依依不舍，告诉孩子们有时间再来看他们，我们约定，下次再聚。

活动时间虽短，孝心延续长久，重阳节活动让孩子们亲身体会了孝文化与孝意义，孩子们自觉的把敬老、尊老、爱老化作了实际行动，带回了自己的身边。

孝道贯百代，上下五千年。老人们的笑容真切的印在了每一个孩子的心里，这样发自内心的幸福感是弥足珍贵的，希望这样的活动能在孩子们内心留下深深的印记，让这份敬老、尊老、爱老之心随着时间越发的深厚。

最后，实验幼儿园全体师幼祝愿天下老人：如松柏茂，福寿绵长！

幼儿园重阳活动总结(篇6)

甲：手与手相牵

乙：我们相约在一起

甲：x x ，你知道星期一是什么日子吗？

乙：是重阳节！记得有一首诗，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”这首唐代大诗人王唯写的，就是表达了作者在重阳节这天对亲人的思念之情。

甲：农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。

乙：九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，唐诗宋词中有不少贺重阳，咏菊花的诗词佳作。

《重阳节的传说》

甲：和大多数传统节日一样，重阳节也有古老的传说。

相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒，天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。

一场瘟疫夺走了青年恒景的父母，他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后，他辞别了心爱的妻子和父老乡亲，决心出去访仙学艺，为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道，访遍各地的名山高士，终于打听到在东方有一座最古老的山，山上有一个法力无边的仙长，恒景不畏艰险和路途的遥远，在仙鹤指引下，终于找到了那座高山，找到了那个有着神奇法力的仙长，仙长为他的精神所感动，终于收留了恒景，并且教给他降妖剑术，还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身非凡的武艺。

这一天仙长把恒景叫到跟前说：“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已经学成，应该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家去。

恒景回到家乡，在九月初九的早晨，按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒，做好了降魔的准备。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河，但是瘟魔刚扑到山下，突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气，便戛然止步，脸色突变，这时恒景手持降妖宝剑追下山来，几个回合就把温魔刺死剑下，从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。梁人吴均在他的《续齐谐记》一书里曾有此记载。

乙：“后来人们就把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。另外，在中原人的传统观念中，双九还是生命长久、健康长寿的意思。“夕阳无限好，人间重晚情”。“重阳节”自古有敬老的含义。江南一带，出嫁的姑娘要在这一天回娘家探亲，孝敬父母和兄嫂：儿子要在这一天为老人置办过冬的棉衣，换上松软的被子。因此，“重阳节”又被称为“老人节”，他寄托了儿女对父母、青年人对老年人的深深热爱与敬重。

《重阳节的习俗》

甲：金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九日的重阳佳节，活动丰富，情趣盎然，有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等等。

登高在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多，大多是写重阳节的习俗；杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的.规定，一般是登高山、登高塔。还有吃“重阳糕”的习俗。

乙：吃重阳糕据史料记载，重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕，制无定法，较为随意。九月九日天明时，以片糕搭儿女头额，口中念念有词，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊，以符合重阳（羊）之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗，并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小红纸旗代替茱萸。当今的重阳糕，仍无固定品种，各地在重阳节吃的松软糕类都称之为重阳糕。

赏菊并饮菊花酒重阳节正是一年的金秋时节，菊花盛开，据传赏菊及饮菊花酒，起源于晋朝大诗人陶渊明。陶渊明以隐居出名，以诗出名，以酒出名，也以爱菊出名；后人效之，遂有重阳赏菊之俗。旧时文人士大夫，还将赏菊与宴饮结合，以求和陶渊明更接近。北宋京师开封，重阳赏菊之风盛行，当时的菊花就有很多品种，千姿百态。民间还把农历九月称为“菊月”，在菊花傲霜怒放的重阳节里，观赏菊花成了节日的一项重要内容。清代以后，赏菊之习尤为昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重阳节前后最为繁盛。、

《我们的行动》

甲：尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中，如尽己所能去和他们交往，让老年人保持良好的心理状态、愉快的情绪；虚心向老年人请教，让他们觉得自己还行，从而增强自信心；和老年人一起学习，让他们紧跟时代的步伐，放宽眼界，激发对生活的兴趣……

值此重阳节之际，少先队大队部号召同学们从现在开始，从自己做起，去尊敬、关爱每一个老人。

1、不管老人是否有病，都应经常询问老人的身体，遇到老人身体不适时，要主动陪伴老人去看病。

2、要经常抽出时间，跟老人们聊天，谈他们关心的事，多顺顺他们的心。

乙：3、家里有什么活动，上公园、看戏、看电影，最好邀请老人一同前往。

4、逢年过节过生日，旅游出差，要记住给老人送些礼，不管买的东西价格如何，老人们都会把它看作是对他们的孝顺之心。

5、对老人的合理要求，尽可能满足他们。不能满足时，要多作些解释工作。

6、老人心情不畅，情绪不佳时，要忍耐，不要任意顶撞。即使老人说错了，也不要在众人面前驳老人的面子等。

甲：让敬老、尊老之风永远地留在我们每一个人的心里，让我们用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让我们从点滴小事做起，在公交车上主动为老人让个座，遇到老人过马路主动搀扶老人，多去看望老人、陪陪老人，对老人多些文明礼貌，多些宽容体贴等等。让我们的老人感受到温暖、幸福，让我们的社会处处充满和谐，充满爱!

乙：今天的广播到此结束，谢谢大家的收听！

幼儿园重阳活动总结(篇7)

重阳节是中国的传统节日，为弘扬民族文化，要让传统美德深入孩子们的心灵。在20xx年10月5日一年一度的“重阳节”的到来之际，教导幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机，是个好的教育氛围。我采取了几点做法来教育幼儿：

（一）对近阶段幼儿年龄特点、生活经验和主题开展的分析

由于托班幼儿动手能力有限，在探索活动中，幼儿渴望自己动手实践，喜欢体验通过自己的努力获得成功的快乐。在节日系列活动中，幼儿对老师、家长的感激之情得到很大限度的激发，会用自己制作的作品进行装饰。

（二）对节日教育价值的分析

农历九月九日，为传统的重阳节。因为九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，从很早就开始过此节日。今天的重阳节，被赋予了新的含义，在19xxx，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。通过对重阳节的价值分析，我们发现此节日有很大的教育价值。我园历来重视家园共育，加强德育工作。为了使这一良好的传统继续传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和爷爷奶奶之间的情感交流，提高孩子的动手能力，我们此次加强了节日氛围的营造。

（三）我们决定以重阳节为契机，以构建良好的家庭氛围为目标

满足幼儿感谢、关心长辈的美好愿望，使幼儿的动手操作能力进一步提高。使爷爷奶奶在活动中感受幼儿对自己的关心，体验重阳节的快乐。增进祖辈和幼儿间的情感交流，促进家园间良好合作的关系的建立。

重阳节节日的开展活动，对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递，更是一个祖孙情的沟通桥梁，能感受到家的温暖、温馨，构建和谐的家庭氛围。也通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事。更进一步地在活动中培养幼儿的操作能力、审美能力。也让“爷爷、奶奶我爱你！”把整个“重阳节”活动推向了更进一步的发展空间！

幼儿园重阳活动总结(篇8)

20xx年10月21日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关活动总结如下：

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现城南实验小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉行动，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

二、总体要求

1、高度重视，积极参与。各中队充分认识到敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织，周密安排。各中队结合实际，围绕各项重点活动活动，精心设计活动方案，认真组织开展，充分考虑到队员的特点，注重活动实效。

三、活动内容

根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现城南实验小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学自己动手做一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷、奶奶设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心；还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。如有的小队开展了“做文明人，创文明城”，“诵读经典，弘扬美德”，“志愿服务，彰显爱心”等活动。

6、孝歌我会唱。组织高年级学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的.歌曲，曲目自选，回家唱给长辈听。

我校通过一系列活动的开展，让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别，我校开展的这次活动，不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老爱老的美德，化龙镇辛店小学以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深入。

一、开展“小鬼当家”亲情回报活动。

通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议，为爸爸、妈妈或爷爷、奶奶做一件力所能及的小事，说一句感恩的话，并力争形成习惯。

二、各班召开一次以“最美夕阳红”节日探究活动为主题的班（队）会。充分发挥全体学生的积极性和探索性，让他们在活动中了解节日的来历、意义等。

三、别样的亲情”亲情公益活动。

10月21号下午，学校少先队员代表，通过志愿服务，温馨祝福，帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。

学校旨在通过这一系列活动的开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的美德，使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

幼儿园重阳活动总结(篇9)

为让孩子们了解重阳节的来历与意义，潍坊滨海经济技术开发区实验幼儿园开展以“我为爷爷奶奶做点什么”为主题的活动。此次活动提倡孩子们为老人们做一些力所能及的事，用童真的方式向老人表达关心和爱护。

节日前夕，滨海实验幼儿园的老师通过带领孩子们观看多媒体课件，让他们了解到九九重阳节是中华民族一年一度的传统节日，并告诉孩子们，重阳节是给爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日，以此弘扬尊老爱老的传统美德。

幼儿园老师表示，此次活动以“我为爷爷奶奶做点什么”为主题，组织孩子们集体做贺卡、画画及亲手制作物品等送给老人，既能节约资源又能充分表达了孩子们的内心情感。“许多孩子回到家后选择为爷爷奶奶捶捶背、洗脚、端水、洗水果、帮家里人做家务等，用自己的实际行动表达对他们的爱”，老师称。

据了解，此次活动也得到众多年轻家长的支持，“不少家长意识到由于自己整日忙于工作，而孩子交给老人照顾，无形中加重了老人的负担。”老师称，许多家长在活动过程中不光记录下老人与孩子互动的瞬间，也积极参与到活动中，用自己的实际行动为孩子们做出榜样。也有家长表示，通过此次活动，孩子与家长共同了解了怎样表达对亲人的爱，懂得了感恩，传承了尊老、敬老、爱老的良好品德，达到家园合作共同成长的效果

幼儿园重阳活动总结(篇10)

xxxx年10月17日既是全国第五个扶贫日，又是一年一度的重阳节。xx幼儿园根据《xx市教育局开展好“扶贫日”系列活动的通知》结合学校的实际工作情况，xx幼儿园号召全体师生开展了扶贫济困，行善树德系列“扶”心活动。

扶心活动一：以“10.17，我们一起感心”为主题，xx幼儿园发出“扶贫济困，传递爱心”的倡议书，老师们则一起观看扶贫教育电影《可爱的你》，幼儿们则观看视频贫困山区的孩子和老人等，并对幼儿开展班级主题教育活动，让幼儿了解现在困难情况，让孩子永存真善美的童心。

扶心活动二：以“10.17，我们一起访心”这一主题，开展一次走访服务活动。10月16日下午组织师幼去敬老院，开展走访帮扶活动，同时探望孤寡老人，孩子们把在家长带来的零食和水果送给老人并和老人们亲切交流，让幼儿和老人有一次亲切接触。

扶贫活动三：以“10.17，邀您一起走心”为主题，开展扶贫集中宣传活动，利用幼儿园网站、班级qq群的形式，积极宣传脱贫攻坚和教育扶贫的工作成就、先进典型和成功经验。

扶心活动四：以10.17，我们一起暖心为主题，号召幼儿在家做力所能及的事情，帮助有困难的孩子和老人，以此来弘扬扶贫济困、助人为乐的传统美德。

通过此次活动，全体师幼更加充分地认识到开展慈善帮扶，一方面弘扬社会道德、促进社会和谐的重要举措，另一方面也在园内形成慈善公益、爱心互助的良好氛围。

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一个精彩的活动已经圆满收官，我们一定都积累了不少宝贵的经历，是不是该好好总结总结呢？那么好的活动总结是什么样的呢？下面小编为大家整理了重阳节幼儿园活动总结（精选7篇）欢迎大家阅读。

重阳节幼儿园活动总结篇1

“岁岁重阳，今又重阳。”为了弘扬中华民族尊老敬老爱老的传统美德，10月17日下午xx幼儿园邀请爷爷奶奶、姥姥姥爷们来园参加“九九重阳温暖心房”重阳节活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，共同祝愿老人重阳节安康，让老人们共享天伦之乐！

伴随着《桃花朵朵开》的音乐节奏，孩子们列队欢迎爷爷奶奶们的到来，并为爷爷奶奶献上准备的歌曲手语表演《好娃娃》、《三德歌》、《感谢》、古诗诵读《九月九日忆山东兄弟》、《过故人庄》、《九日得新字》、《重阳席上赋白菊》。天真无邪的歌声、朗诵声感染了在场的爷爷奶奶们，同样也赢得爷爷奶奶们最热烈的掌声。

当孩子们为爷爷奶奶们敬上一杯爱心满满的孝心菊花茶，大声地说“爷爷奶奶，您辛苦了，请喝茶！”时；当孩子用稚嫩的小手一口一口请爷爷奶奶们品尝美味香甜的重阳花糕时；当贴心的宝贝们给爷爷奶奶们一个大大的拥抱与亲吻、轻轻地按摩、捶背时；当祖孙二人一起跳起幸福拍手歌时……这一切无不传递着孝道。现场一种浓烈的温馨，已在每个人的心中流淌开来。爷爷奶奶们直夸赞：“这次活动太好了。”“和孩子一起太开心、太让人感动了！”

活动最后，教师们送上的三句半《十个祝福》将活动推向了高潮。孩子们借重阳节之际，用自己灵巧的小手创作了百米菊花图，作为重阳节献给爷爷奶奶的长寿礼。各式各样的手工菊花在孩子们的巧手装扮下栩栩如生！爷爷奶奶们开心的笑脸映红了天边的晚霞！

重阳最美，美在一份爱心，美在一份敬老情怀，感恩重阳，老幼同乐。本次“九九重阳，温暖心房”重阳节活动，不仅让老人过了一个别样温馨的重阳节，也让孩子在活动中感受“尊老、爱老、敬老”的传统节日氛围，引导孩子们学会感恩，懂得如何尊敬长辈、体谅父母、关爱他人，学会用实际行动去温暖长辈的心。把孝敬老人的传统美德灌溉到孩子们幼小的心田中，弘扬中华民族的孝道美德，达到“润物细无声”的效果。

重阳节幼儿园活动总结篇2

“百善孝为先”孝是中华民族传统美德，幼儿园为了弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，培养孩子尊老、爱老、敬老的品质，让孩子拥有一颗感恩的心，开展了“关爱老人，全民行动”系列活动周的教育活动。

榕榕幼儿园为了将孝德感恩作为教育的重要内容，渗透在孩子们的教学活动、生活实践中，创设浓浓的孝德教育氛围，10月23日早上，通过国旗下讲话引导幼儿了解重阳节来历、意义并组织各班开展“关爱老人，全民行动”活动。

此次活动围绕贴近幼儿实际的原则安排一系列内容丰富、形式多样的情感实践活动。开展了“我为爷爷奶奶做贺卡”，“爷爷奶奶，我想对您说……”为爷爷奶奶外公外婆敲敲背、捶捶腿，在他们的耳朵边轻轻说上一句“我爱你们！”的活动，目的在于教育幼儿学会尊敬老人、长辈；知道关心他人。周五将举行以各年段为单位的“重阳节”儿歌展示活动。

小小的重阳节活动，为孩子们从小形成良好的行为和品德修养奠定了基础，通过本次活动使孩子们了解到关于重阳节的知识，使孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德，懂得要爱自己身边的每一位老人，在孩子们幼小的心中埋下爱的种子，让孩子们从小学会感恩，体验幸福生活的快乐。

重阳节幼儿园活动总结篇3

重阳节是中国的传统节日，为弘扬民族文化，要让传统美德深入孩子们的心灵。我园结合安海教委办关于《开展“关爱老人全民行动”活动的通知》的文件通知，在20xx年x月x日一年一度的“重阳节”的到来之际，教导幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机，是个好的教育氛围。现将开展的活动总结如下：

各班开展以“念亲恩、抒亲情”为题的主题活动。向幼儿系统讲述古今中外的敬老故事，引导幼儿学习孝敬父母长辈，学会感恩。从而培养小朋友们尊敬老人的优良品质。我们决定以重阳节为契机，以构建良好的家庭氛围为目标。满足幼儿感谢、关心长辈的美好愿望，使幼儿的动手操作能力进一步提高。大班开展《我给爷爷奶奶制作贺卡活动》幼儿通过制作贺卡，并用图画表达对爷爷奶奶的关心，体验重阳节的快乐。中班开展“我给爷爷、奶奶做一件事，有的帮爷爷奶奶捶背、有的帮爷爷奶奶洗脚，有的和爷爷奶奶谈心等系列活动。通过此活动增进祖辈和幼儿间的情感交流，促进家园间良好合作的关系的建立。

重阳节幼儿园活动总结篇4

十月二十一日，在金秋送爽，丹桂飘香，硕果累累的美好季节里。我们即将迎来九九重阳节来到的日子里，我们求知路幼儿园开展了“感恩敬老，祖孙同乐”的亲子活动。让孩子们在这个尊老、敬老、爱老重阳节活动中感受爱、表达爱。

孩子们对爷爷奶奶外公外婆的到来感到很兴奋，每个班的孩子都在这次的活动中表现很好，孩子们从排练的表演到身体力行的行动中，给爷爷奶奶捶背，感受关心服务他人的快乐，为家长送茶水、送礼物。让孩子懂得感恩、感谢、关心老人，孩子用小手为家长们所做的一切，也感受着宝宝对他们的关爱。

正所谓“百善孝为先”，传统的感恩教育正是我们如今幼儿园重视和开展的重要主题，通过今天的祖孙亲子活动让我们更加地感受到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的情感。我们希望我们的感恩行动能带给我们的老人们更多的快乐，我们孩子的文明之举会唤醒更多的人来关注我们的老人。

尊老爱幼，关爱他人，是中华民族的传统美德，“重阳节”传统文化的教育，是孩子成长不可或缺的一部分，与社区联合开展教育活动，也是幼儿园“园本课程”开发的重要方向。今后，我园还将多渠道、多形式挖掘多方教育资源，开展社区文化活动。在此感谢家长们，希望在今后的活动中得到您一如既往的支持。

重阳节幼儿园活动总结篇5

重阳节是登高望远、品糕赏菊的日子，是敬老爱老的日子。为了培养幼儿尊老、爱老的情感，日前，世哲幼儿园开展了“九九重阳节浓浓祖孙情”主题活动。爷爷奶奶们纷纷来到幼儿园，和孙子孙女们一起庆祝节日。

可爱的小班幼儿，懂得用自己的水杯给爷爷奶奶倒水喝、帮爷爷奶奶捶捶背、抱抱、亲亲爷爷奶奶……老人们还和孩子一起在民间游戏城玩《老鹰捉小鸡》、《丢手绢》、《拉大锯》等民间游戏。从爷爷嘴里哼出的歌谣“丢丢丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”勾起了全体老人们对童年的回忆，这真是一个令人回味无穷的节日！

懂事的中班幼儿，不仅为爷爷奶奶们表演了《爷爷为我打月饼》、《天黑黑》等精彩的节目，还邀请老人们一起玩民间游戏《东南西北》；亲手制作节日礼物——康乃馨送给爷爷奶奶，并送上一句亲切的祝福。当老人接过孩子的花，听到孩子的节日祝福时，他们紧紧地抱着懂事小宝贝。

能干的大班幼儿，将本次主题活动推向了高潮。孩子们邀请爷爷来园展示精湛的白鹤拳功夫，爷爷还手把手教幼儿学习白鹤拳。孩子们也向爷爷奶奶展示自己的本领：讲故事、唱歌、跳舞等，直逗得老人们哈哈大笑。

为了将尊老、敬老的教育渗透到日常生活中，班级还开展了“家庭实践体验活动”，鼓励幼儿在家为老人捶背、按摩、端水倒茶、梳头发，做力所能及的家务，用实际行动感恩长辈，让每个家庭沉浸在一片温馨的氛围中。

重阳节主题活动，孩子们用自己的行动表达了对爷爷奶奶的感恩之情，让老人们感受到孩子的成长与进步，而且也让孩子们体验了与老人之间浓浓的亲情，增进了幼儿对中国传统节日和文化的了解，在幼小的心中埋下爱的种子。

重阳节幼儿园活动总结篇6

自古以来，尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德，今年我们借助节日机会，把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题，组织尊老、爱老、敬老活动。10月11日上午，我们平阴县少岱小学六年级全体少先队员们和各班老师在大队辅导员以及年级组长地带领下，到东阿镇敬老院举行重阳节慰问演出活动。小朋友们不仅准备了精彩纷呈的文艺演出还带去了新鲜的水果、牛奶等慰问品。今天，学生们心情都很激动，8点20分，学生们排着整齐的队伍，高举着队旗出发了。

来到敬老院，老人们坐在院子里边，看到小朋友们来看望他们，很是激动。看到他们花白的头发，满脸的皱纹，佝偻的身躯，有些老人半身不遂，手脚萎缩，不听使唤，有些神志痴呆，我们很多小朋友都不禁泪水盈眶。这些老人和我们的父母一样，把他们的青春和力量毫不保留的献给了家庭、儿女、社会，历尽苦难，操劳一生，历经了岁月的沧桑，现在已是风烛残年，很是令人感叹岁月无情和人生易老，更让我们懂得了人生的宝贵和青春的短暂，我们应该感恩老人，爱惜人生。

随后我们为老人献上了丰富多彩的文艺表演，有乐器表演、舞蹈、合唱等节目，老人们掌声阵阵。特别是单口相声把老人和大家逗得眉开眼笑，老人们煞是欢喜。最后在《让我们荡起双桨》动听的歌声中，我们结束了慰问演出。接下来，我们还为老人送上了牛奶、水果等慰问品。

通过此次敬老院的慰问活动，丰富了老人的生活，促进了老人与小朋友的交流，和老人零距离的接触，从而了解老人的生活。进一步弘扬中华民族传统美德，培养了学生的尊老、爱老、敬老情。

百善孝为先，孝敬老人，爱护老人，是我们中华民族的传统美德，愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣，愿每一位老人都健康、快乐，安享晚年，福如东海，寿比南山。也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大！

重阳节幼儿园活动总结篇7

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……。创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，因此，长清区第三实验幼儿园（恒大园）在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

活动共分五个环节。第一环节：看看我多棒！幼儿展示升入中班后所学的知识和本领，让爷爷奶奶看看自己的宝贝有多棒！第二环节：精彩瞬间。幼儿和爷爷奶奶一起看孩子在园的精彩瞬间，感受孩子一点一滴的成长变化。第三环节：尊敬老人我知道。教师播放重阳节小视频，并讲述重阳节的意义，孩子们用一句温馨的话语表达对爷爷奶奶的养育之恩的感激，并为爷爷奶奶捶捶背，揉揉肩。第四环节：赠送小礼物。孩子们用泡泡泥给爷爷奶奶制作小蛋糕，送给亲爱的爷爷奶奶。第五环节：美食共分享。孩子们自己剥橘子喂给爷爷奶奶吃，表达对爷爷奶奶的尊敬之情。

通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：

①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

重阳活动总结幼儿园精选

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重阳活动总结幼儿园【篇1】

农历中秋节主题活动。

一、开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动

与此同时，我校还组织开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计，用自己独特的见解描绘了自己心中的中秋节。在绘画过程中，儿童团队之间团结合作，利用周围的图书资源收集中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

活动中，我校还结合自身实际情况，利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。

二、开展了“知中秋，话传统”主题班会

我校还开展了知中秋、话传统主题班会。活动以智力竞争的形式进行，老师巧妙地将中秋节的起源、传统习俗、诗歌等以智力问题的形式表现给学生，采用比赛的形式。看看哪些群体对中秋知识了解的X。获胜者老师给大家分发奖品。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，分享着节日的祝福。

总之，通过弘扬优秀传统文化，中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

重阳活动总结幼儿园【篇2】

重阳节幼儿园活动总结

重阳节是我国传统的重要节日之一，它是敬老孝亲的日子，鼓励人们用爱和关怀来回报老人。为了让幼儿学习和了解中国传统文化，我园在今年的重阳节开展了一系列的活动。这里，我将对此做一个总结。

一、主题活动

我们为幼儿制作了各种图画、歌曲、故事和手工艺品，同时还组织了各种特别活动。比如，我们安排中班的幼儿参观当地的敬老院，让他们与老人们互动，让幼儿感受到敬老的习俗和意义；我们还组织了大班的幼儿做了一些能够增进家庭和睦的手工制品，如鼓励幼儿给家人写信表达感恩之情。

二、文化品鉴

我们为幼儿推荐了一些文化课程，如学唱《走进千古情》，很好地展示了汉族文化中的“明朝那些事儿”，激发了幼儿对传统文化的兴趣，增强了他们的文化自信心。

三、教练参与

我们邀请了本地社会各层次人士，如教练和老师，来为幼儿上课和分享传统文化，让他们了解社会和亲身感受社会支持和认可程度。

四、成果展示

活动结束后，我们安排了一个展示环节，我们所做的手工艺品也与大众分享。在这里，幼儿可以把他们的作品展示给他们的家人，让他们的父母们了解到自己孩子的成长和学习过程。

未来，我们还会继续努力推广重阳节的传统文化。敬老、尊老、爱老、知老，是我们中国人的老传统，也是我们儿童成长所需。

总之，重阳节幼儿园活动不仅活跃了校园氛围，增强了幼儿的团队精神和集体荣誉感，而且提高了幼儿的社会责任感、文化品位和文化自信心。这“三个自信心”将是他们未来一个更好的人生中最坚实的保障。

重阳活动总结幼儿园【篇3】

幼儿园重阳节活动总结

金秋时节，重阳佳节，为了让孩子们进一步了解并传承中华民族的传统文化，增强他们的文化自信心，我园在日前开展了一系列的重阳节活动。

一、重阳节文化课堂

在班级内，我们为孩子们上了一堂学习重阳节文化知识的课。在讲解中，孩子们了解到，重阳节是中国传统的重要节日之一，是为老年人而设，有祝寿、扶老等习俗传统。在班级内老师生动的讲解中，孩子们了解到了祭祖、登高、赏菊、品茗、吃重阳糕等重阳节的传统活动，进一步加深了他们对中华传统文化的了解。

二、重阳节手工活动

以儒雅、文雅、雅致、雅美的时令菊花为主题，我们为孩子们带来了一次别样的重阳节手工活动。孩子们根据老师的指导，亲手剪、摆、粘出自己心目中的"秋日花朵"。在活动中，不同年段的孩子不仅互相协同完成作品，体验到了小合作的快感，也锻炼了他们的手脑协调能力。

三、重阳节配合家长活动

在家长和教师的共同参与下，我们开展了亲子扫墓活动。孩子们和家长一起走入墓园，深切缅怀过世的亲人，教师还帮助孩子们讲解了祭祖的由来、方式与意义，在活动中，我们形成情感教育、一家人共度的愉悦氛围，进一步拉近了学校和家庭的距离。

通过这次活动，我们不仅让孩子们深入了解了传统文化，也让孩子们锻炼了人文素养、发掘了潜能，增强了他们对祖国文化的认同感，同时,我们还促进了教育、家庭和社会的深度融合。通过提高文化品位，我们要紧紧把握社会发展的主线，为推动社会文化建设取得更大的成效而不懈努力。

重阳活动总结幼儿园【篇4】

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候。创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，因此，xx区xx幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

活动共分五个环节。

第一环节：看看我多棒!幼儿展示升入中班后所学的知识和本领，让爷爷奶奶看看自己的宝贝有多棒!

第二环节：精彩瞬间。幼儿和爷爷奶奶一起看孩子在园的精彩瞬间，感受孩子一点一滴的成长变化。

第三环节：尊敬老人我知道。教师播放重阳节小视频，并讲述重阳节的意义，孩子们用一句温馨的话语表达对爷爷奶奶的养育之恩的感激，并为爷爷奶奶捶捶背，揉揉肩。

第四环节：赠送小礼物。孩子们用泡泡泥给爷爷奶奶制作小蛋糕，送给亲爱的'爷爷奶奶。

第五环节：美食共分享。孩子们自己剥橘子喂给爷爷奶奶吃，表达对爷爷奶奶的尊敬之情。

通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：

①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

10月21日上午，七都中心幼儿园大班年级组20名小朋友们代表在老师的带领下来到了七都敬老院，为这里的孤寡老人们送去真挚的祝福，提前为老人们欢度重阳节。

在朱江琴园长的祝福声后，孩子们向爷爷奶奶们表演了精心准备的节目：群舞《快乐的一天》、《牛奶歌》、《小星星洗澡》、独舞《吹泡泡》、合唱《国旗红红的哩》、《龟兔赛跑》、《夸家乡》和唐诗朗诵。稚嫩的声音，童趣的表情、夸张的动作让老人们脸上漾出了欢乐的笑容，不断鼓掌。表演结束后，孩子们给每位老人送上了贺卡和祝福：“祝爷爷奶奶重阳节快乐，身体健康、开开心心！”朱园长还代表七幼送给老人们一些生活用品和食物。老人们的眼里含着泪花，接过礼物连连感谢，最后照相机定格了这感动温馨的一刻。

活动中，孩子们还有序地参观了敬老院，了解了老人们的饮食起居的情况，不但让老人们在节日来临之前感受到关心，更让孩子们体验到了尊敬老人、关心他人的快乐，真正意义上体现了我国尊老爱幼的传统美德！

重阳活动总结幼儿园【篇5】

幼儿园重阳节活动总结

一年一度的重阳节，是中华民族的传统节日之一，也是我国重要的民间节日之一。在万物凋零的季节里，人们以登高、赏菊、饮菊花酒、赠送菊花、佩挂菊花、吃重阳糕等方式来迎接秋天，祭奠故人，表达思念之情，意在祈求健康和长寿。为了让孩子们更好地了解和感受中华传统文化，我园在重阳节当天开展了一系列寓教于乐的活动。

首先，我们给孩子们播放了一段关于重阳节的故事动画片，让孩子们在轻松愉快的气氛中感受到中华民族深厚的文化底蕴，同时激发了他们对中华传统文化的热爱和探索欲。

接着，我们安排了一场主题游戏——“菊花香香”，要求孩子们在规定时间内找到隐藏的菊花，并完成相应的任务，如说出一件自己喜欢的事情、唱一首儿歌等等。这不仅锻炼了孩子们的观察力和配合能力，还让他们体验到寻找的乐趣和成功的喜悦。

为了让孩子们更好地了解重阳节的精髓，我们还设置了传统文化班——“香山诗社”。在这个诗社中，孩子们学习了一首经典古诗——王之涣的“登高”，并了解了其中蕴含的历史、文化和哲学内涵。在老师的指导下，孩子们通过互相朗诵、拓展联想等方式，逐渐体会到了古诗中的意境和情感，进一步了解了重阳节的文化内涵。

最后，我们为孩子们准备了一份精美的重阳节礼物——“长寿糕”，让孩子们了解到重阳节吃糕的习俗。并请家长们共同参与，让孩子们在家中也能感受到重阳节的温馨与团圆。

本次活动在幼儿园领导和师生的积极努力下，得到了良好的效果。孩子们在活动中积极参与、踊跃发言，不仅了解了重阳节的历史、文化、习俗和精神，还体验到了课堂教育之外的快乐和乐趣。我们相信，通过这样的活动，可以进一步增强孩子们的文化自信和民族自豪感，为他们的成长和发展奠定坚实的文化基础。

重阳活动总结幼儿园【篇6】

幼儿园重阳节活动总结

随着时间的推移，每年的重阳节都显得特别珍贵。为了让幼儿更好地了解中国传统文化，我们在幼儿园举办了一场重阳节主题活动。

在活动前，我们给孩子们讲述了重阳节的由来和相关习俗。为了能够更好地让孩子们体验到重阳节的氛围，我们布置了一排参照传统的重阳花，还为每名孩子准备了一个重阳花环，让他们在造花环的过程中体验到重阳的传统美德，激发他们对中华传统文化的热爱和浓厚兴趣。

曲艺、板书和手工艺活动是孩子们最喜欢的部分。我们邀请了一位资深的曲艺师来讲解重阳节的由来和习俗。孩子们被曲艺师生动有趣的讲解所吸引，纷纷开口说出自己对重阳节的感想和祝福，把这里变成了一个充满欢声笑语的天地。

活动的高潮是我们的板书和手工艺活动。在一个自行制作的桌面上，孩子们学习如何将重阳节的相关信息拼贴在一起。我们在现场使用大量的环保材料和用品为孩子们提供了丰富的辅助工具和材料。孩子们兴致勃勃地制作自己的重阳花环，并互相欣赏彼此的作品。

在活动的结尾，我们给孩子们发放了小礼品和重阳节的糕饼作为奖励。为了展示活动的成果，我们还亲手制作了一个重阳节的专属装饰，让孩子们可以将它带回家展示给自己的家人。

在本次活动中，幼儿园使用了最新的技术设备，并结合了中华传统文化的元素，让孩子们更好地感受到中华民族博大精深的文化底蕴。我们相信，这样的活动不仅可以加强幼儿对中华传统文化的认识，更可以唤醒孩子们对祖国文化的热爱，让他们在未来可以成为中华文化的传承人和弘扬者。

重阳活动总结幼儿园【篇7】

幼儿园重阳节活动总结

随着秋气的渐浓，重阳节又到了。在这个传统的佳节里，幼儿园组织了丰富多彩的活动，让孩子们在游戏中了解中华传统文化，陶冶情操，增强爱祖国、爱家乡、爱生活的意识和体验。

一、主题活动

1.【迎葱梢】活动

“重阳佳节阳历九月九，梳头洗脸葱花九”是重阳节的传统风俗。幼儿园在这个传统风俗中设计了有趣的游戏，给孩子们带来一次不同寻常的体验。

在游戏中，孩子们通过唱歌、跳舞、手偶等方式来模仿葱的样子，像是在互相迎接葱梢。孩子们在活动过程中感受到了传统文化的魅力，也对自己的语言、肢体有了更深层次的认识。

2.【登高采菊】活动

重阳节也是登高赏秋的好时候。为了让更多的家长和孩子们参与到传统文化活动中来，幼儿园设计了一个“登高采菊”的活动。

孩子们和家长沿着山路攀登，欣赏秋天的美景，观察山上的花草树木，感受大自然的神奇。在路上，孩子们还一起唱山歌，高声呼唤着“登高采菊”，体验着中国传统节日的氛围。

3.【体验重阳节】活动

在学校里，幼儿园还为孩子们提供了一个重阳节的主题展览。孩子们通过收集资料、制作展品、段子与脱口秀等形式，生动的表现出了中华传统文化。

孩子们学习了辞旧迎新的感恩心态，感受到了儒家文化的智慧；他们学习了重阳节的民俗风情，品尝了早餐上的重阳食品，更加深刻了解了中国传统节日的文化内涵。

二、特别活动

1.【送暖计划】

重阳节是因为重复的“九”字，被视为老年节日。为了关心关爱社会中的弱势群体，幼儿园启动了“送暖计划”。

孩子们和老师一起制作了贺卡和小礼品，并特意前往养老院和希望小学赠送。孩子们在这个过程中感受到了奉献的快乐，体会到了爱的力量。

2.【亲子活动·绿色家园】

为了落实可持续发展理念，幼儿园也特别举办了“绿色家园”亲子活动。

孩子们和家长一起到野外进行有机农业种植。他们学习了有机农业的种植技巧，同时也感受到了绿色环保的价值，树立了保护环境、爱护地球的意识。

总结：

幼儿园重阳节活动是一次有意义、有趣的活动，它增强了孩子们的国家荣誉感，也激发了孩子们对中华文明的认同感。看着孩子们脸上洋溢着笑容，活动的数据也得到了很好的反馈，我相信：这是一个值得长期坚持的好活动。

重阳活动总结幼儿园7篇

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重阳活动总结幼儿园篇1

本文旨在总结幼儿园在重阳节期间的各项活动，以展示孩子们在节日中的愉悦和成长。

我园针对不同年龄段的幼儿，精心设计了多样化的节日活动。首先，对于小一班和小二班的幼儿，我们组织了一次采摘菊花、制作菊花饼和DIY重阳节装饰品的活动。在歌声中，孩子们开心地采摘南瓜、菊花等秋季水果和鲜花，接着热情洋溢地制作美味的菊花饼，还用颜色鲜艳的纸张、剪刀、胶水等材料，创意出了多种漂亮的装饰品，大大提升了幼儿的动手能力。

针对中班幼儿，我们设置了一个比较有趣的“亲子小游戏”环节，让家长和幼儿一起参与，小朋友们与父母一起制作重阳节的五彩线球和各种各样的风筝，紧张刺激的小游戏更是让孩子们充分体验到了集体合作、亲子互动的快乐，孩子们学到了很多新知识。

至于大班的孩子，今年我们特别为他们安排了“重阳杯知识竞赛”，邀请社区退休的叔叔阿姨作为“庭审员”，进行真实、趣味的知识竞赛。小朋友们在老师的陪伴下参与了各种各样充满趣味与挑战的比赛环节，通过做游戏、答题等活动加强了审题能力、记忆力、自信等方面的能力，同时提高了与人交往的技巧。

整个活动结束后，我们通过晚会的形式来留下幸福美好的记忆。孩子们的表演，相对于幼儿园向家长赠送菊花卡一样，都让在场的家长倍感意外和惊喜，孩子们的才艺展现了多种形式，从舞蹈、朗诵、绘画、小品等表演形式中，既表达了儿童的快乐和祝福，又极大地提升了幼儿的自信心和表现能力，同时也深化了亲子感情。

总之，本次重阳节活动丰富多彩、温馨感人。在互动、嬉笑和交流中，我们为孩子们营造了一个充满阳光、热烈、平安和喜悦的秋季节日氛围。这种活动不仅仅是一种激发幼儿众多能力的方式，也增强了民族文化的理念，为孩子们打下丰富文化底蕴的同时，也推动其展示各种才艺的机会，让幼儿更有自信，更愉快的享受每一天。

重阳活动总结幼儿园篇2

幼儿园重阳节活动总结

在传统文化中，重阳节是中秋节之后的第二个重要的节日，被视为尊老爱老、祭祖、丰收的日子。为了让孩子们更好地了解中华传统文化，增强孩子的文化自信心，我园如期开展了一系列以“重阳节”为主题的活动。在活动中，教师们充分发挥想象力和创造力，让孩子们在玩、乐、学的氛围中感受中华传统的魅力。

一、园内布置

活动期间，园内浓郁的中秋节氛围一直延续着。整个幼儿园的大门、楼道、教室、办公室等地方都布置着重阳节的主题创意装饰，华美的重阳花环、鲜亮的丁香花等各种重阳装饰迎风摇曳，在秋风中飘荡，整个园区充满了浓厚的中华传统文化气息。这不仅为幼儿园营造了浓郁的节日气氛，也吸引了社区市民的围观和赞叹。

二、走进社区

为了让孩子们更深入了解重阳节的文化内涵，让社区居民也能够唤起对传统文化的关注和热情，我们在活动中开展了一系列与社区居民互动的活动，比如重阳节主题亲子活动、重阳节文化体验、社区居民联欢等等。这样做不仅拉近了与社区居民的距离，也让传统文化更加深入人心，得到了社区居民的一致好评和肯定。

三、重阳集市

在园区的活动中，我们不仅让孩子们感受传统节日氛围，也让他们了解重阳节过节习俗。通过开展重阳集市活动，让孩子们学会了卖花和求长寿等常见的民俗活动。此外，我们还邀请了社区内的老年人来到活动现场，让他们手把手教授卖花的技巧和传统的重阳节习俗，让孩子们在游戏中更加深入地了解重阳文化的内涵。

四、重阳游园会

重阳节的一个重要活动就是重阳游园会。在游园会中，我们邀请了社区内的表演团队、舞蹈团队和武术队来到园区表演，让孩子们欣赏传统文艺表演，感受传统文化的精华和魅力。此外，我们还为孩子们准备了多种传统文化体验活动，比如开展古代传统游戏、教授小木偶制作技巧等。

总之，本次重阳节活动通过营造浓郁的传统文化氛围和丰富多彩的活动内容，让孩子们在玩、乐、学中更深入地了解中华传统文化的内涵和精髓，增加了孩子们的文化自信心，提升了园内整体文化氛围，得到了社区内外的一致好评和赞誉。

重阳活动总结幼儿园篇3

幼儿园重阳节活动总结

为了弘扬中华民族传统文化，增强幼儿的文化素养，我园在重阳节开展了一系列丰富多彩的活动。经过多方努力，本次活动圆满成功，得到了家长和幼儿的高度赞扬。

一、主题讲座

重阳节这一传统节日，千百年来一直深入人心。为了让幼儿更好地认识这一节日，我们邀请了资深文化专家来园为孩子们讲授重阳节的历史典故、习俗、文化内涵等。专家讲解生动有趣，孩子们听得津津有味，不仅对重阳节增添了更多认知，还提高了他们对传统文化的兴趣。

二、剪纸比赛

剪纸是中国民间传统的手工艺术，可以用来装饰室内环境，表达人们的喜悦和祝福。在重阳节当天，我们组织了剪纸比赛，让孩子们体验到传统文化的魅力。比赛中孩子们积极参与，展现出了不俗的剪纸技巧和创意。最后评选出了优胜的小选手，颁发了奖品，激励孩子们继续探索传统手工艺术。

三、祝福长辈

重阳节是敬老节，我们组织孩子们给爷爷奶奶或外公外婆祝福，不仅使孩子们感受到家庭的温暖和亲情，也让他们体现出尊老爱幼的美德。孩子们用自己的小手写下祝福，送上精心制作的祝福卡片和节日礼物，表达对长辈深深的爱和敬意。

四、校园环境美化

重阳节不仅是敬老节，也是登高赏菊的节日，那盛开的菊花像征着节日的美好与吉祥。我们为了增加重阳节的气氛，美化了校园环境。教师们在校园的重要位置摆放起了菊花，点缀起了整个园区，让幼儿尽情欣赏这美丽的花朵。同时教师们还在幼儿园的走廊展现了幼儿的剪纸作品，展现出了艺术的气息，自然而又文化。最后，园区干净整洁，教学氛围浓郁。

五、教学密切结合

本次重阳节活动，我们在教学中与活动紧密结合，再现了传统文化的精髓。在日常的活动中，我们引导幼儿学习各个方面的传统文化，如重阳诗、颂词、歌曲和传统习俗中的敬老、登高等，不仅让幼儿喜欢上中国传统文化，更培养出了他们内在的文化气质和能力。教学奠基，活动注能，成就孩子将来的美好。

综上所述，重阳节活动的开展不仅让孩子们感受到传统文化的魅力，更增强了他们的文化素养，树立了中华民族的自豪感和文化归属感。我们相信，在传统文化的浸染下，孩子们会更加自信、自立、自强。今后，我们将进一步倡导教师在教育过程中更多注重传统文化教育，让更多的孩子可以了解、感知、传承中华优秀传统文化。

重阳活动总结幼儿园篇4

xx月xx日，农历的九月初九，时值秋高气爽的金秋时节——这是属于老年人的节日。为了培养幼儿尊老爱老的良好文明礼貌，关爱身边的老年人，我们结合重阳节这一传统节日，组织幼儿访问了敬老园里的老人。以此使幼儿能学着关心身边的老人，了解重阳节的意义与习俗。

早晨，孩子们从自己的家中到来了鲜花和水果，以及重阳节所特有的糕点——重阳糕。老师告诉孩子们重阳节吃重阳糕寓意是“步步高”的意思，人们希望生活能步步高。老人的牙口不好，吃软软的糯米糕点有助于咀嚼。孩子们知道后一直小心地将糕点捧在手中直到敬老院里。

敬老园里的老爷爷老奶奶们看见天真活泼的孩子，各个都非常喜悦。孩子们同老人握握手，祝老爷爷老奶奶节日快乐，身体健康，并送上自己带来的鲜花、水果、重阳糕。老人们更是乐得合不拢嘴。大家一同唱起节日的歌谣，欢乐气氛溢满整个敬老院。以至于离别时，老人们不舍地拉住孩子们的小手，希望下次再来。

孩子们通过了这次活动，知道怎样从老人的角度为老人选礼物，在高兴的同时，他们发现自己竟有能使爷爷奶奶们高兴的魔力，这种魔力只要陪伴爷爷奶奶们聊天歌唱时便会出现。同时也了解了重阳节是老人们的节日，过重阳为什么要吃重阳的民间习俗。达到了预期的目的。

尊老爱幼'是中华民族的传统美德，是和谐社会的基本的道德取向。成人很容易做到'爱幼'，但幼儿却往往不懂得应该尊重老人、如何尊重老人。对'尊老'的概念仅停留到这类肤浅的口号和理解上，很多时候并不能真正做到关心和爱护老人，并不能真正的理解应该怎样尊重老人。所以，对幼儿实施'尊老'教育有着重要意义。

虽然到了大班，但这个时期的幼儿还是比较自我的，平时很少能体验到爷爷奶奶的辛苦，很多幼儿感觉爷爷奶奶对自己好是理所当然的。正逢重阳节，我班开展了重阳节'敬老'活动。让孩子主动去关心爷爷奶奶，体验他们的辛苦和不易。主题总目标：让孩子学会尊敬老人，爱护每一位老人，让孩子知道每个人都能从身边的小事做起，礼貌对待老人，

爱护每一位老人，同时享受对长辈的付出给自己带来的快乐和成就感。在活动的前一天，我告诉班里的孩子：农历奶奶们。

重阳活动总结幼儿园篇5

具体活动内容如下：

根据少年儿童的特点，在学生中开展丰富多彩的“九九重阳节，浓浓敬老情”主题系列活动，通过活动展现xx学生孝老爱亲的良好精神风貌。

一、知恩

1、x月23日xx班以《爱在重阳》为主题的国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗，并向全校师生发出尊老爱老倡议。

2、各班以《爱在重阳》为主题开展了主题班会，充分发挥全体学生的积极性和创造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

二、感恩

有责任感的家庭成员。

爷爷奶奶一个大大的拥抱，感恩他们的教育教导之恩。

三、“最美夕阳红”节日探究活动

学生利用课余时间制作了一份以“爱在重阳”为的主题手抄报，呼吁全体学生懂得孝敬长辈，尊老敬老。

四、“别样的亲情”亲情公益活动

x月xx老师及xx家委会代表带领xxx的学生来到了xx敬老院。同学们手捧慰问品，为老人们表演节目、捏背捶背，xx班的两名同学现场书写了毛笔字赠送给了敬老院，充分体现了当代少年儿童尊老敬老的精神风貌，让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。

幼儿园中班重阳节活动总结7

重阳活动总结幼儿园篇6

具体活动内容如下：

根据少年儿童的特点，在学生中开展丰富多彩的“九九重阳节，浓浓敬老情”主题系列活动，通过活动展现xx学生孝老爱亲的良好精神风貌。

一、知恩

1、x月23日xx班以《爱在重阳》为主题的国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗，并向全校师生发出尊老爱老倡议。

2、各班以《爱在重阳》为主题开展了主题班会，充分发挥全体学生的积极性和创造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

二、感恩

有责任感的家庭成员。

爷爷奶奶一个大大的拥抱，感恩他们的教育教导之恩。

三、“最美夕阳红”节日探究活动

学生利用课余时间制作了一份以“爱在重阳”为的主题手抄报，呼吁全体学生懂得孝敬长辈，尊老敬老。

四、“别样的亲情”亲情公益活动

重阳活动总结幼儿园篇7

今天是2021年的重阳节，我们幼儿园全体师生身着鲜红的衣服，在阳光明媚的早晨上了一节难忘的重阳节课。这次活动，让孩子们更好地了解了重阳节的文化和含义，在欢乐的氛围中深刻体会了传统文化的魅力。

首先，我们为孩子们讲解了重阳节的由来、习俗和历史。孩子们听得非常认真，每个人的脸上都洋溢着强烈的好奇心。我们告诉孩子们，传统上，重阳节被称为“老人节”，是中国传统节日之一，每年的农历九月初九。这天，孝顺老人、祭扫故人、登高赏秋的习俗深入人心。

接下来，我们组织了重阳节的各式活动，让孩子们更好地了解和感受这个节日。首先，我们安排了登高活动，带领孩子们来到了小山丘上，欣赏秋日的美景，感受自然的美好，增强了孩子们对自然环境的感性认识。

随后，我们还进行了许多传统的重阳节活动。孩子们手持艾叶，体验插艾叶方法，不断互相比拼，谁插得好，谁的艾叶绑的牢。在一旁，老师们不断加油、指导，让孩子们在欢声笑语中领略到了重阳节的快乐和文化魅力。

最后，我们为孩子们准备了一次盛大的祭祖活动。在这一次活动中，孩子们和家长一起，用心祷告，感恩祖先，向一直关爱我们的祖先献上最诚挚的敬意和祝福。

总的来说，此次幼儿园重阳节活动非常的有意义，让孩子们领略到了传统文化的魅力和艺术价值。我们相信，在这个重阳节之后，孩子们会更加懂得感恩岁月，感恩养育我们的父母、祖先以及所有的长辈们。希望我们的孩子们，不仅仅会爱家庭，更能够热爱祖国，热爱文化，把自己的生命投入到中华文化的传承和发展中去，为我国文化事业的繁荣与发展贡献自己的一份力量！

幼儿园重阳活动总结

幼儿园重阳活动总结(篇1)

幼儿园重阳活动总结(篇2)

幼儿园重阳活动总结(篇3)

幼儿园重阳活动总结(篇4)

幼儿园重阳活动总结(篇5)

幼儿园重阳活动总结(篇6)

幼儿园重阳活动总结(篇7)

幼儿园重阳活动总结(篇8)

幼儿园重阳活动总结(篇9)

幼儿园重阳活动总结(篇10)

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重阳节幼儿园活动总结

重阳节幼儿园活动总结 篇1

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重阳节幼儿园活动总结 篇4

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重阳节幼儿园活动总结 篇7

重阳活动总结幼儿园精选

重阳活动总结幼儿园【篇1】

重阳活动总结幼儿园【篇2】

重阳活动总结幼儿园【篇3】

重阳活动总结幼儿园【篇4】

重阳活动总结幼儿园【篇5】

重阳活动总结幼儿园【篇6】

重阳活动总结幼儿园【篇7】

重阳活动总结幼儿园7篇

重阳活动总结幼儿园 篇1

重阳活动总结幼儿园 篇2

重阳活动总结幼儿园 篇3

重阳活动总结幼儿园 篇4

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重阳活动总结幼儿园 篇6

重阳活动总结幼儿园 篇7

重阳节幼儿园活动总结篇1

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