学校基层党建工作述职报告

02-16

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学校基层党建工作述职报告【篇1】

2020年的上半年极不平凡,突如其来的“新冠”疫情打破了学校教学工作程序,也给基层党建工作提出了严峻的考验。我校各支部在中心校总支的指导下,紧紧围绕《中国共产党支部工作条例》和《三门峡市陕州区中小学党支部规范化建设工作方安案》的总体要求,严格执行疫情期间河南省教育厅下发的《全省教育系统基层党组织疫情防控任务指导清单》,在疫情防控、教育教学、思想建设方面坚持政治引领、舆论引导、制度护航、岗责推动,切实发挥基层党组织战斗堡垒作用,开创菜园乡中心学校党建工作新局面。

下面我就菜园乡中心学校总支部委员会的履职情况报告如下,恳请各位领导、各位同仁提出宝贵意见。

一、主要工作及成效

(一)深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等著作理论,用党的理论思想武装头脑、指导行为、涤荡心灵。

一月初我们组织全体党员、教师深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话精神,开展了一次集中学习研讨,切实学深悟透、笃信笃行,把学习成果转化为更好尽职履责、干事创业的实际行动。

二月、三月疫情突发,为在不聚集的前提下开好“三会一课”,保证党的组织生活不落空、有实效,我们组织全体党员、教师利用“学习强国”学习近平台以及共产党员网、人民网等权威网站网络资源,学习有关疫情防控和网络教学等文件精神,严格落实有关新冠肺炎疫情防控的工作要求。

四月、五月在面对脱贫攻坚和复工复产的双重压力时我们认真学习了习近平总书记关于疫情防控、复工复产复学、脱贫攻坚等方面的重要讲话精神,要求党员教师正确认识当前形势,不忘初心、牢记使命,坚定信心、顽强奋斗,坚决落实党中央的决策部署,主动担当作为,为全面建成小康社会贡献力量;

六月我们积极组织党员学习了习近平总书记2020年5月29日在十九届中央政治局第二十次集体学习时的讲话,要求党员干部切实做好学习、遵守、维护民法典的表率,提高运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定能力和水平。

(二)严格执行《全省教育系统基层党组织疫情防控任务指导清单》,确保学校防疫工作万无一失。

1.强化组织领导。在接收上级组织下达的疫情防控任务后,中心校总支迅速成立了以总支书记为组长的疫情防控领导小组,并在各校组建以支部书记为第一责任人的疫情防控工作专班,制订各项工作方案、预案十余项。在组织的统一指挥下,有条不紊加强了力量调度、资源调配,坚定有序地抓好我校疫情防控各项工作的落实。

2.充实防疫物资配备。疫情伊始各项防疫物资极度匮乏,价格飞涨,为切实满足学校疫情防控工作需要,保障学校消毒、防护、救护、隔离、观察等领域基本防护要求,中心校总支结合实际,不等不靠、千方百计筹措到足量齐全各类防控物资。

3.落细联防联控机制。按照“一校一策”原则,在中心校总支的统一部署下各校完善疫情防控工作方案,强化校园封闭管理,落实体温检测、清洁消毒、值班值守等各项制度,同时把学生日常活动的各个环节和场所的防疫工作明确到相关责任人,落实到每个学生,确保了学生的平安返校。

4.加强师生价值引领。在局党组的精确指导下,中心校总支在全体师生中组织开展了“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育,把疫情危机化为教育契机,通过讲好抗疫故事、选树先进典型、组织师生宣讲等途径,涵养广大师生奋斗精神、家国情怀,凝聚打赢疫情防控阻击战的强大合力。通过各活动的开展,本期我中心校共评出抗疫先锋组织一个,先进个人三人。

(三)防疫不忘教学,遵循教育规律,调整教学策略,确保教学质量。

网课前,中心校总支首先组织各校对所有学生家庭网络情况进行了调查摸排,并积极与通讯部门联系措商,为家庭困难学生免费赠送电话卡及上网流量,解决了部分学生上网难的问题。

网课开始,由于缺乏统一调配、合理指导,各校一轰而上,不分层次,无论年龄,网上授课、打卡,上传视频、作业等形成了单调一律的学习形式,违背教育规律,造成教育伤害。中心校总支坚决落实上级文件,叫停幼儿园网上教学活动,改为网上家校沟通,提供科学育儿知识,指导家长开展亲子活动。针对不同年级不同学段学生提出不同教学要求,采用不同教学方式,切实保障学生在特殊时期的科学成长。

开学后为切实处理好开学前居家学习和开学后恢复正常教学关系,根据区教体局提出的《后疫情时期学校教学建议》,中心校总支要求各校要对“停课不停学”的线上教学课程进行学情摸底,认真全面梳理假期线上课程内容,针对课程目标逐章精心设计学情摸底测试。借助测试数据,及时开展学情分析,摸准水平、找准差距为线上线下教学衔接提供准确可靠依据。

二、存在问题及原因

1.党建工作缺乏创新意识。各校支部委员一般由校级领导和中层担任,委员们缺乏一岗双责工作意识,往往思考行政工作多,对党建工作考虑有欠缺。

2.理论学习讨论不到深入。支部党员学习、讨论易受各种因素干扰,党员自觉学习时间投入不足,理论钻研深度欠缺,学习质量还有待提高。

3.党员先锋模范作用发挥不够。各支部对如何有效提高党员先锋模范作用,采取措施、提供平台、批评教育不够,营造党员在集体中的表率作用整体氛围不浓,党员服务优势得不到体现。

三、努力方向及措施

1.强化工作创新,建设创新型支部。为适应新形势,努力研究新工作方法,创新组织生活形式和学习方法,丰富学习内容,增强党组织的吸引力和感召力。

2.加强理论学习,建设学习型支部。继续深化“不忘初心 牢记使命”主题教育,实现学习常态化、制度化,增强广大党员学习的主动性、积极性。

3.强化监督执纪力度,建设廉洁服务型支部。从严管理党员干部队伍,落实谈心谈话制度,筑牢底线思维,营造人人守纪律、个个争先进的良好氛围。

学校基层党建工作述职报告【篇2】

述职报告是指各级各类的机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。下面是小编在这里给大家带来的学校党建工作述职报告,希望大家喜欢!

学校党建工作述职报告

一、工作特色和亮点

1、认真落实学校党建工作责任制。

一年来,学校支部立足学校实际,明确党建工作分工,形成了支部书记负总责,领导班子其他成员分工抓的党建工作格局。书记作为第一责任人,带头研究谋划学校党建重要工作、重大活动,带头制定实施学校党建工作规划、计划和措施,带头建立联系点,带头调研指导,带头抓工作落实,带头协调解决重点难点问题;充分调动各方面积极性,形成抓学校党建工作合力。目前,学校领导班子团结协作,求真务实,勤政廉洁,形成了非常强的的凝聚力和战斗力,使党支部成为学校坚强的领导核心。

2、加强学校组织建设。

(1)、加强领导班子建设。领导班子成员带头加强理论学习,切实增强履职能力。每月至少集中学习两次。

(2)、建立和完善学校党组织建设工作载体,推进工作创新,推进民主决策。班子成员定期沟通交流,为学校的发展献计献策。

(3)、加强服务型党组织建设,班子成员经常深入基层聆听师生心声,及时了解师生诉求,全方位收集意见,及时帮助解决涉及师生切身利益的困难和问题,进一步密切党群干群关系,为群众服务,同时积极推进“党员先锋岗”、党员学雷锋志愿服务活动、开展在职党员深入到广大教职工中去为教职工服务等,发挥基层党组织战斗堡垒作用。

(4)、我校继续加强师德师风教育,反腐倡廉,本学期我校党员干部和教师无不正之风和违法违纪行为。

3、加强党员队伍建设

(1)抓好党员发展,为学校支部提供新鲜血液。按照党章的要求,支部加大对入党积极分子的培养和考察的力度,特别是对青年骨干教师的考察和发展,进一步做好党员发展工作。一年来,支部吸收了四名积极分子和一名发展对象。

(2)支部根据党员所在的不同岗位,制定了相关标准和活动措施,要求党员做出公开承诺,带头学习弘扬焦裕禄精神和沈浩精神,带头参加各项优质课评比,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,宣传学习社会主义核心价值观等,充分发挥党员先锋模范作用。

(3)建立党员帮扶制度,增强党员在师生员工中的感召力。支部要求党员教师制定了帮扶计划,通过“结对子”、“带徒弟”、 “一带一”的方式帮助青年教师、学生和困难党员解决实际问题。

4、加强制度建设

(1)实行党务公开,主动接受大家的监督。为了确保党务公开取得实效,学校建立了党务公开栏、宣传橱窗和电子显示屏,还在学校网站中设了党建专栏,让全体师生、学生家长、社会及时了解学校的情况,并提出建议和意见,帮助学校及时改进工作,提高工作效率。

(2)支部按照教体工委的统一安排,制定全年党建工作计划,切实落实“三会一课”制度,认真开展组织生活会、民主评议党员,组织党员进行教育培训,丰富党组织活动;贯彻执行民主集中制原则,进一步落实党风廉政建设。

5、完善工作保障机制。

为了进一步抓好党建工作,学校不断充实党建工作人员,加大党建工作投入,安排了专门活动场所,配备了电子白板,完成了网络改造,使党员能够很方便地进行电教和远教内容的学习。

二、存在的主要问题及原因

一年来,虽然做了大量的工作,取得了一点成绩,但与党的工作要求,与学校健康发展的实际情况相比还有很大差距,还存在着许多亟待解决的问题:一是理论学习深度不够,自身的水平和能力有限,自己的认识还不够到位;二是党员分布较散,我校共有三个学部,小学、初中、高中各有三、四名党员,平时安排统一时间召开党员会议比较困难,导致有时会议召开不够及时;三是党建工作抓得不够扎实,学校领导班子成员中党员人数较少,没有人协助我抓好党建工作;四是党员队伍不够稳定,每年都有少数党员离开学校,党员的流动性较大,党员队伍有待进一步壮大;五是学校网站上党建栏目中的内容不够充实,许多事情做了,但没有及时报道;六是同教职工的谈心和沟通不多,因为学校共分三个部,有些教师还不太熟悉等。

三、下一步工作思路和主要措施

1、进一步抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,按照党员的公开承诺认真抓好落实,提升党建工作实效。

2、进一步加强对入党积极分子的培养和教育,促其尽快成熟。坚持成熟一个,发展一个,不断壮大党员队伍。

3、进一步密切联系师生,深入各个学部,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好教职工的政治思想工作,激发工作热情,提高教育教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

4、进一步加大党建工作的投入,适当增加工作人员,及时报道学校党建等各方面活动,定期更新网站内容,严格做到党务公开,确保党建工作稳步推进。

5、进一步创新工作方法,转变观念,努力学习,不断增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

学校党建工作述职报告

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

一年来,我校党支部按照上级党委的要求,以党的“十九大”精神为指导,深入学习走群众路线教育实践活动,努力工作,廉洁自律,克己奉公,勇于进取,完成了上级党委交给的各项任务,实现了工作目标,为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将我校党支部履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下:

一、党支部履行党建工作责任情况

一年来,我校党支部努力抓好学习党的走群众路线教育实践活动精神,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。党支部积极开展组织建设工作,定期检查计划落实情况,组织党员、积极分子学习有关党建的文章,学习优秀党员的先进事迹,广大党员干部、积极分子提高了认识,明确了目标,鼓足了干劲,做出了成绩,促进了学校各项工作的开展。严格执行有关规定。在工作中,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

二、加强了党员干部的思想政治建设

一年来,认真学习党的十八大精神,学习科学发展观的有关理论,学习十八届四中全会精神,开展“解放思想大讨论”,发放调查问卷,找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了工作。学习了《党章》的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观

理论体系武装党员干部。建立学习园地,进行心得交流,规定了一年一万字读书笔记。开展“立足岗位比作为,争先创优当先锋”活动,全体党员干部签订了争先创优承诺书,提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

三、党支部领导班子“龙头”作用发挥的好

我们进一步加强了党支部班子自身建设,定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策,善于领导科学发展的坚强领导集体。

四、努力加强党组织建设

我校全体党员,积极参加“三会一课”学习、教育活动,党员的觉悟显著提高,尤其是在走群众路线教育实践活动方面,起到先锋模范的带头作用。党支部进一步适应教育发展的需要,优化组织设置,以创新活动方式,充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。党员干部在教育教学管理、后勤各项服务等重大活动中冲锋在前,勇挑重担,带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师,推荐选拔优秀年轻后备干部,引导青年教师积极向党组织靠拢,两位有上进心年轻教师递交了入党申请书,培养教师积极分子,他们在各自的岗位上都发挥了先锋作用,增强了党组织的凝聚力。建立岗位目标责任书,定期开展调查问卷活动,积极探索实现扩大党内民主的多种形式,扎实开展创建“五个好”基层党支部和创建党建工作示范点活动。

五、努力加强党员干部队伍建设

我们认真做好发展党员工作,加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,积极推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养,提升自身素质,开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用。

六、大力加强党建制度建设

我们制定了党建工作长效机制,并认真执行,做到了上级抓书记,书记抓落实,积极探索推进我校党建工作的有效载体和办法,通过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动,加强党建工作,深入总结党组织创建的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。

七、大力加强党员干部作风建设

我们建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,加强党风廉政建设,领导干部签订了《党风廉政责任书》,教职工签订了《廉洁从教承诺书》和《遵守师德师风承诺书》。我们提出了组织警示、个人自律、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部廉洁自律,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正气顺、干劲十足的良好工作氛围。

一年来我们努力做好党务工作,但还存在一些问题,与上级要求和师生希望还有差距。实施素质教育,全面提高教育教学质量方面,办法不多、措施不力,工作方法有待改进。恳请上级党委领导指出工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育事业的发展,争取取得更大成绩。

谢谢大家!

述职人:

20XX年XX月XX日

学校党建工作述职报告

按照教育局党委抓基层党建工作述职的部署和要求,现将20__年履行xx市xx学校党建工作?第一责任人?职责情况做如下述职,请予评议。

一、学校党支部基本情况:

青龙学校党支部现有党员36人,其中在职32人,退休4人,女性党员11人,研究生学历1人,本科学历12人,专科学历20人,中专2人,初中学历1人。支部委员会设书记兼校长1人、副书记(兼组织委员)1人,纪检委员、青年委员、宣传委员各1人。

二、抓基层党建履职情况。

(一)履行抓基层党建职责情况。一年来,我按照教育局党委、青龙街道党工委的要求,以党的??落实党建工作责任制,党支部书记是党建工作第一责任人的要求,深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线,努力工作,廉洁自律,团结带领支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,较好的实现了工作目标,为学校的科学发展做出了应有的贡献。我在抓好学校行政管理的同时,认真履行学校党建工作第一责任人的职责,努力抓好和党的十八届三中、四中全会精神和各级党委方针政策在学校的贯彻落实。年初,主持召开支委会,结合学校教育教学实际,以强化党组织建设和党员队长解决实际问题结合起来,与?安全教育宣传和防范?志愿者服务结合起来。

通过系列教育学习,学校党员干部深刻认识到群众路线是新形势下党对每位党员提出的重要要求,是坚持以人为本、执政为民的客观要求,是新时期实现中国梦的有效途径。进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性,提高了服务师生、服务教学的意识,树立起党员干部务实清廉的形象。

为了深入广泛、准确查找学校领导班子及成员?四风?问题,进一步明确和规范了学校工会委员会教学安全组、财经监督小组、领导干部评议组三个职能小组的职责及工作制度,坚持每个季度活动一次,每次活动均形成了书面报告并在全校教职工大会上进行通报,接受广大教师的监督。同时通过召开由不同年级段、老中青教师代表参加的座谈会,设立学校领导班子及成员?四风?问题举报箱、公布电子邮箱和热线电话等形式,在全校师生中广泛听取意见建议,认真查找学校领导班子及成员在?四风?方面的突出问题。 学校工会财经监督小组对学校?三公?经费的支出情况进行了认真审查;教学安全小组对学校校舍、教育教学设施设备、消防设施的维护保养及学校安全教育宣传、防范等制度措施的落实情况进行了全面的督查,形成书面报告并在教职工大会上进行了通报,要求相关责任领导对反映的问题当面做出整改承诺。

经归纳梳理,班子征求到领导作风、考核管理、办学条件、教师队伍建设等四个方面的意见和建议63条,其中,班子20条,班子个人43条,由教育局联系组同志如实反馈给班子成员。针对反映的问题,我分别与班子成员、各处室主任及分管领导及其他党员同志进行了了谈心交心,正视问题、直击要害、剖析根源、提出要求、沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作健康发展。

在8月14日学校领导班子专题组织生活会上,我带头自我对照检查,带头对其他班子成员提出诚恳的批评意见的?标杆?作用,得到教育局联系组同志的肯定,班子成员之间本着对党、对学校、对班子、对同志高度负责的态度,聚焦?四风?问题,认真对照检查,以整风精神开展批评和自我批评。直面问题,实事求是,敢于亮丑揭短,敢于承认错误,各位班子成员在会上也做出了整改承诺,提出了整改方向措施,真正达到?红脸出汗?的效果。

活动集中反映出学校领导班子及成员主要存在以下问题:

1、形式主义方面,理论学习不够,理论指导实践不够:一是学习的自觉性不高;二是学习制度坚持不好;三是学用结合的关系没有处理好;四是党员干部学习氛围不浓。

2、官僚主义方面,工作作风不够扎实,求真务实精神不够:一是工作要求不高;二是缺乏创新意识;三是工作方法简单;四是团队意识不强。

3、享乐主义方面,群众意识不够强,为民服务宗旨不够:一是深入教学一线实践指导督促不力,领导长期不担当教学任务;二是纪律松懈,作风漂浮,工作懒散;三是得过且过,不敢担当,履职尽责工作不到位。

4、奢靡之风方面,勤政廉政不深,廉洁自律力度不够:一是自我约束不够严格,有接待超标、陪同人员太多或被利益人请吃的现象,

二是勤俭节约意识淡薄。

今后努力方向、改进措施 和取得的实效:

1、坚持以科学发展观为指导,加强理论业务学习,在提高学习能力、决策能力、落实能力、创新能力上下功夫,进一步提高班子整体素质。

2、进一步落实领导干部24小时轮流值周制度,领导干部8点签到制度,校级领导对校园安全日巡查、周检查、月抽查制度,联系年级组、教研组制度,领导干部坚持一线主科教学制度,领导干部随机下班听课制度,抓牢作风纪律、切实加强领导干部深入基层、服务教学、服务师生的能力和意识,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。

3、加强对主观世界的改造,不断提高个人的品德修养,认真贯彻执行中央?八项规定?和云南省实施办法,继续坚持每季度一次的工会财经监督小组活动制度,定期对学校的经费使用情况进行通报,自觉主动接受监督,增强拒腐防变能力,树立清正廉洁的良好形象。一年来学校没有公费旅游、公车费用,公务接待均在学校食堂进行,接待费明显减少,把有限的公用经费服务于教育教学活动与设备购置。

4、立足本职,制定措施,认真解决群众反映强烈的分工不清、职责不明、管理不严、作风不实、纪律松散、无所作为、效率低下等问题,千方百计调动党员教师的积极性,最大限度提高工作效率。

5、通过创新教师宿舍管理使用激励机制,彻底解决了家里学校远、长期居住学校、坚持教学一线教师长期居住阴暗、潮湿一楼宿舍,影响健康的?最后一公里?的问题。

(二)加强基层党组织建设情况。认真落实党内?三会一课?制度、党员政治生日谈话制度、领导干部民情恳谈制度、民主生活会制度、党员年度目标考核暨民主评议等制度。我始终认真贯彻民主集中原则,学校所有大小事宜一律提交学校每周一的党政干部例会集体讨论通过方可执行,坚决杜绝?一言谈?的现象。我坚持带头讲党课,宣传学习党章、及党的十八届三中、四中全会精神、社会主义核心价值理论,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,开展?争做文明使者,创建文明校园?等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟。对师生、家长、社会关注的党员发展、党员年度目标考核、领导班子及成员的对照检查材料、整改措施、寄宿制学生生活费兑现标准及名单、教师绩效考核、评先评优、职称晋升、岗位聘任和困难职工慰问等党务、校务热点问题给予及时的公开和公示;对工作中有失误的领导,作用发挥不佳的党员同志,我第一时间与其进行思想教育疏导和教育,严格按照学校规章制度进行处理,使其更好地发挥党员的带头作用。

(三)推进基层服务型党组织建设情况。充分发挥好领导班子?龙头?作用,通过严格执行了领导干部早八点签到制、24小时轮流值周制度、校级领导带头承担主科教学任务,校级领导带头深入年级段(组)和教研组,带头上公开课、示范课、带头定期深入学生家庭家访,由学校领导干部组成的校园安全志愿者服务队坚持对校园安全日巡查、周检查和月抽查制度等,加强领导干部带头服务、带领服务、带动服务的自觉性,带动了其他普通党员教师从自身做起,早来晚走,认真上好每一节课,认真做好自己的业务工作,有效推动学校服务型党组织、服务型班子的建设。

(四)加强党员教育管理。严格执行?三会一课?考勤制度,正常开展党员组织生活,积极推行党员?分类管理?、设岗定责、民主评议等教育管理制度,使党员教育经常化、制度化,是党员宗旨意识、党风党纪意识、服务意识不断增强,严格按照《中国共产党发展党员工作细则》,严格坚持标准和程序有计划地把教学一线的优秀骨干培养为入党积极分子、培养对象,但培养基本成熟的李元峰老师8月份调往安宁实验学校。年内经党的群众路线教育实践活动和年终党员目标时对在册的37名党员进行了民主测评,结合各位党员履行义务、先锋作用发挥等方面综合评定出?好?、?一般?、?差?三个等次的党员人数分别是26人、7人、4人,没有违反党章和师德规范的不合格党员,我与副书记分别对评议为?差?的4名党员进行了谈话和提醒。 (五)落实基础保障情况。按照《安宁市基层组织建设三年规划》,结合学校的实际,加大党组织建设投入力度,每年从学校公用经费中按照每位党员500元的标准预算党建工作经费,主要用于党报党刊征订及活动设施设备的购置。建有固定、规范的党员活动室,党组织干部的待遇得到充分保障,积极开展了各项扶贫救灾捐款活动,党员领导干部积极带头并组织全体教职工为昭通鲁甸抗震救灾捐款,慰问身患癌症困难职工张东琼5000元,学校工会为困难党员李贵祥申请励耕救助10000元。党内帮困机制、经费得到较好的落实。

三、存在主要问题和下一步的打算。

1、学校党支部在制度创新、特色工作方面虽然进行了一些探索和思考,但还是做得不够,须进一步加强。

2、学校党支部和党员在教书育人,全面提高教育教学质量,办人民满意教育方面的先锋模范作用体现不够,下一步打算与学校教务处共同研究创新党员素质提升活动载体和机制,结合党员设岗定责,每年组织一次党员教师教学岗位练兵或教学业务竞赛活动,同时把结果与年终党员目标考核结合起来,快速提升党员队伍的业务素质。

3、年初提出的发展一名新党员的计划,因培养对象中途调离而未完成计划。来年,在坚持标准的基础上加大培养力度。

4、党员自觉登陆网上党支部,发布微博、信息积极性不高,数量较去年有所减少。今后,积极鼓励党员自觉登陆网上党支部进行学习交流,设立专门信息员,定期将党员发布的微博、博客、信息的质量与数量进行统计并在学校Q群中通报,与年终考核挂钩。 一年来,我努力做好党建工作的领导和协调,尽职尽责,虽然工作有一点成效,但工作中还存在许多问题,与上级要求和师生希望还有差距。在此,恳请在座的各位领导指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育事业的发展,争取更大进步。

学校基层党建工作述职报告【篇3】

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!现将2018年一年来我的工作情况作以下汇报,不到之处敬请同志们批评指正。

一、 履行职责情况

二支部现有正式党员19名,预备党员1人,设党小组2个。作为基层党支部书记,我的工作职责就是使学校二支部工作能与时俱进,让二支部的党员在教学管理和学生管理方面带动师生凝心聚力,使学校的工作能更富成效。

接下来我谈谈履行职责的情况:

1.强化支部规范化建设,坚持落实三会一课制度。作为支部书记,对支部的党建工作精心组织,做到有计划、有检查、有总结。认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,抓好党员的教育管理工作。每一次会议都遵循上级指示,精选学习内容,提炼学习要点,精简发言稿,保证实效,决不搞形式、走过场。

2.开展丰富多彩的党员实践教育活动。过去的这一年,我带领支部党员,以十八大精神及习近平同志重要讲话为指导,按照校党工委工作部署,认真落实支部工作计划,先后开展了支部党员组织生活会、两学一做主题教育、观看《永远在路上》、《人心向背》、《榜样》等丰富多彩的主题实践活动。

3.开展党建创新活动,发挥党员的先锋模范作用。按照校党工委的指示,结合二支部实际,我本着党建工作围绕教育教学中心,为师生服好务,为教育教学中心工作保驾护航的服务理念。在广大党员教师中开展党员教师与青年教师结对子听课帮扶活动。开展了不打招呼推门听课活动,全体教师平均听课8节,二支部党员教师平均听课都在10节以上,我个人听课达18节。

4.抓党建网络阵地建设,及时宣传党的方针政策。开展党纪党规廉洁教育,不断提升党员政治理论学习实效。为了不过多地占用党员教师的工作时间,我利用微信这个极好的网络学习研究阵地,建立了“***第二党支部”微信群。在群中进行二支部最新工作安排、党员理论学习材料、党纪党规、校纪校规、学习体会等内容分享,其中微信群中分享《党员必须牢记的100条党规党纪》和《永远在路上》1-8集等资料。党建微信群的创建极大了方便了党员们及时交流、共享学习资料,也极大地调动了党员自觉参与政治理论学习的积极性,也一定程度上提高了党员的政治理论水平。

二、存在的问题和不足

按照严格的标准对照检查自己,还存在一些问题,主要表现在:

一是党务工作的经验有待于进一步加强,没有给上级党委进言献策,当好参谋,没有对各项学习及活动安排及中心工作系统思维,整体推进。

二是党务工作与业务工作头绪过多,活动交织错杂,个别工作存在无法落实到位,实效性不足的问题。

三是平时忙于教学管理事务,和部分教师、班主任谈话交流不多,不能全面、及时、准确掌握教师心声。

四是没有充分调动全体支部党员的积极性,带领作用发挥不够好。

五是进取意识不足,遇到问题从客观条件上找原因多,从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度还不够。

三、产生问题的原因分析

就上述存在的问题分析产生的原因,我感觉究其根源,从根本上讲是个人理想信念和宗旨意识不强的问题,是党性修养水平不高的问题。具体说来:

一是政治理论学习不够主动、不够深入、不够及时。工作中总是强调工作忙,压力大,事物多,学习自觉性不高。

二是服务意识淡薄。由于认识不够,导致工作中群众观念淡薄,心里装着师生利益少了,主观意志多了,服务群众也就少了。

三是批评与自我批评意识不强。工作中,很少反思自己工作中的得与失。同时出于所谓的人性化管理与和谐,很少对下属进行触及灵魂的批评。

四是没有找准问题导向,没有抓住主要矛盾,没有站在政治的高度和事业发展大局的角度思考和落实党员干部队伍建设。

四、今后工作打算

一是作为支部书记,我要以“抓好党建是本职,抓不好党建是失职”为准则,认真履行二支部党建工作“第一责任人”的职责,深入学习贯彻党的十八大精神,认真落实科学发展观和群众路线工作,落实教学管理工作,按照群众满意的要求,大力加强党支部规范化建设。发挥好党建“第一责任人”的责任。抓学习,抓作风,抓纪律,做好支部书记该做的事,努力协调处理好党建工作与业务工作的关系。

二是要把党员先进性教育活动中构建的长效机制融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去,进一步抓好对各项制度的落实,尤其是严格党内政治生活,加强和改进新形势下“三会一课”的固有模式,丰富载体创新方法。抓好支部党员队伍建设和学校教师队伍建设,抓好落实,提升整体工作实效。

三是进一步密切联系群众,深入各个专业,让群众感受到党组织的关怀,做群众的贴心人。党员干部只有走到教学课堂一线、走到师生中间去,与他们面对面交谈,心贴心交流,真真切切地做好教师的政治思想工作,解决师生们的困难,激发工作热情,提高教学能力,营造风正气顺、争先创优的工作氛围。

四是进一步创新党建工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力。拓展延伸党建工作新内涵,丰富学校党支部组织工作实质,为师生提供优质服务,促进我校各项工作的健康发展,打造和谐校园环境。

五是着力提升二支部战斗堡垒作用,努力提高吸附能力,按照 “坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,发展优秀教师、班主任入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心。强化支部党员的宗旨意识,切实增强党员归属感,努力将二支部党建工作再上一个新台阶。

担任支部书记快一年了,二支部的各项工作所取得的成绩都归功于上级党委的关心和支持,归功于二支部全体党员同志的共同努力。在以后的工作中,我有信心也有决心带领二支部的全体党员在校党工委的领导下,围绕“成就教师,发展学生”的校训,用实际行动办好人民满意的教育事业。

学校基层党建工作述职报告【篇4】

一、开展的主要党建工作总结

1.增强四个意识,坚定四个自信

工作中,我时刻要求自己以及全体党员严格执行党的路线、方针、政策,不转发负面言论或不实信息等。以《改革四十年》为题讲党课,让党员们进一步坚定了“永远跟党走”的理想信念。

2.学习十九大精神,深化五好党支部创建

以“三会一课”为基本形式,进行了多样化学习教育。由支部委员会三人成立的“五好党支部”领导小组,利用党小组会、宣传简报等方式开展宣传,发动更多的党员和教师积极积极参与进来,查找不足,完善方案。书记负责“五好”创建活动的组织领导和结果验收,委员负责安排部署和检查督办,定期对照条件和目标,及时总结通报创建活动的经验、典型和突出问题,针对创建工作中的薄弱环节,制定改进措施加以整改。

3.落实两个坚决维护,立德树人的根本任务

年初开展“有偿家教、违规发放津贴补贴、违反工作纪律”专项整治工作;

10月开展深入整治‘四风’问题,抓严抓实抓长作风建设”专项行动;

组织老师们集体学习《新时代中小学教师职业行为十项准则和中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年40号)》文件等。要求党员尤其是班子成员把自己的工作放到大局中去思考和部署,把工作实践和学习结合起来,比如在听评课时,将落实立德树人的根本任务作为日常教学和德育工作的首要评价标准,并与继续深入挖掘校训“养浩然正气”的内涵紧密结合起来。

二、存在问题及原因

2018年来,我校党建工作平稳发展,但同时存在一些问题和不足,主要表现在:

1.学习活动管理不规范

有时党支部组织生活简单化、形式化,学习教育流于表面,学习方法停留在写学习笔记、做会议记录上。在党员队伍教育管理中,有的党员以工作脱不开身为理由而未全部按时参加组织活动。党日外出学习的活动组织的较少,还是以单位内部学习居多。

2.理论联系实际的能力弱

抓党建,缺乏联系本校实际工作的新思路,活动方式因循守旧,克服困难的主动性、积极性欠缺,存在一定推诿拖拉情绪。

3.教育活动过后的交流较少

这一年中,虽然开展了多种形式的理论学习,例如书记讲党课、观看警示片,但支部开展学习讨论较少,党员们自我批评做的不错,但对同志的评价还是比较隐晦,作为支部书记,也较少有对同志一针见血的批评,支部还是比较难做到咬耳扯袖、红脸出汗。

深刻反思存在的问题,主要原因体现在:一是自身工作方法简单,适应新形势,解决问题的能力较差,深感老办法不能用,新办法不敢轻易用,导致学校党建工作的进展缓慢;

二是缺乏一套能够促进发展的激励措施,使党员们的积极性还不能够充分调动起来;

三是最主要的原因,我现在是学校里年龄最大的教师,也是党龄最长的党员,对党的历史和老一辈人的优良传统学习和继承的还不够,党员年龄结构不均衡,中年党员的模范带头和青年党员的蓬勃进取没有融合。

三、下一步工作思路和措施

今后工作中,我将对照存在问题,根据党的十九大从严治党部署要求,抓好任务落实,重点做好以下工作:

1.继续深入学习十九大精神

把党的十九大精神学习作为温家房子小学全体党员的重要政治任务,组织全体党员将《习近平谈治国理政》当做每日必修,将《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》作为日常工作的标尺,边学习边领会全面从严治党新要求。带领党支部通过集体学习、讲党课、观看专题片、参观红色教育基地,以身作则引导党员干部将精力集中到“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”的精神上来,以十九大精神学习贯彻为引领推动学校教育教学工作平稳快速发展。

2.开展形式主义、官僚主义集中整治

时刻督查干部和教师在服务师生方面,有无脱离师生、损害师生利益现象,对于工作作风漂浮、部署的工作不检查、轻落实的干部进行谈话或更换。以党小组为单位,开展学习心得交流,以避免理论学习深入度不够,理论联系实际不够的现象。

严肃执纪问责。按照学校集中整治方案,将发现和纠正形式主义、官僚主义问题严肃处理,并根据结果向学校纪检委员汇报,并适时适度公开。发现问题立即完善规章制度,及时堵塞漏洞、建立健全更有针对性、实效性的长效机制。

学校基层党建工作述职报告【篇5】

述职报告是指各级各类的机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。以下是本站分享的学校党支部书记抓党建工作述职报告,希望能帮助到大家! 

学校党支部书记抓党建工作述职报告

一年来我校后勤党支部在局党委和校党委的正确领导下,认真贯彻党的“十九”大和局党委会精神,紧紧围绕“抓好党建促教学,围绕教学抓党建”这个指导思想,持续开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,切实加强支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设,不断提升学校党建工作整体水平。现将一年来抓党建工作情况汇报如下:

一、基本情况

武山三中后勤党支部现有党员共有24名,包括学校班子成员9人,后勤教辅人员7人,艺体中心人员8人,后勤支部有预备党员1名。有党支部书记1名,组织委员1名,宣传委员1名,党务干事1名。

二、抓基层党建履职情况。

(一)认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,推进“两学一做”学习教育常态化。

积极开展党员集中学、领导帮带学、座谈讨论学和考试测评学活动,通过“学习强国”“甘肃党建”APP开展党史、宗旨教育及党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想学习研讨,积极开展专题研讨,掌握《中小学教师职业道德基本规范》的相关要求和内容,提高党员思想认识。并在培训工作中读原著、学原文、悟原理,做到“五有三落实”,即:学习有计划、有资料、有记录、有笔记、有体会,学习时间落实、内容落实、人员落实,切实把学习研讨抓紧抓实抓出成效。

(二)推进党支部规范化建设。

严格落实“三会一课”、“主题党日”管理制度,扎实组织开展党员集中学习工作,细化学习安排,按计划推进学习,采取集中学习与个人自学相结合的方式,学习了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例》、《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》、《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《中央部署在全国开展扫黑除恶专项斗争》、《习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》、《习近平在甘肃考察时的重要讲话》等规定内容,支部委员对所有党员学习笔记按时进行认真检查。

3、严格落实“民主评议党员”、“民主管理”等制度。按照高标准高质量发展党员,以每月1次的主题党日活动为抓手,每月开展1次支委会、1次主题党日活动。

4、活动开展内容多样化,提高了党员意识形态教育。后勤党支部2019年召开11次支委会,主要研究“三会一课”、“主题党日”活动、发展党员、“不忘初心,牢记使命”主题教育、软弱涣散党组织整顿转化工作等;召开4次党员大会,主要学习和审议事项有党员意识形态教育、推荐党员发展对象、发展预备党员、主题教育专题党课;开展学习讨论4次,组织党员听党课5次,具体是:“敢担当有作为---争做干事创业奋发有为的党员干部”(主讲人:林应春);“做‘不忘初心、牢记使命’的合格党员”(主讲人:王建华);“不忘初心牢记使命充分发挥新时代党员先锋模范作用”(主讲人:林应春);中共党史上有关“不忘初心、牢记使命”的典型事例(主讲人:王宏);“不忘初心,牢记使命”主题教育专题党课(主讲人:李庆山)。

(三)统筹推进基层党建工作,促进党建工作有条不紊地开展。

在后勤支部建设上,结合存在的问题,学校党委、后勤支部高度重视,迅速行动,立即把开展党支部建设和学习教育作为头等重要、特别重大的政治任务来抓,精心谋划部署,创新实践载体,立即进行了层层整改,党支部建设整改工作进展有序、态势良好,呈现出动员部署迅速、组织保障有力、学习讨论稳步推进、党课讲述有序开展等特点。通过主题教育,学校党委部署决策,解决了后勤支部阵地和硬件设施建设。支部有了自己的阵地,有了高标准的硬件设施。工作环境得到极大改善。

支部每月至少召开一次支委会,专题研究软弱涣散党支部整改落实情况,定期向学校党委汇报。活跃党内组织生活,提高凝聚力和战斗力。

(四)以党建促教学,围绕教学抓党建:深入教学一线,提高示范引领作用。一是党委班子成员、支委成员随时推门听课,促进教学有序开展。二是要求支部书记、委员树立脚踏实地工作作风做出表率,要求党员做到的首先必须自己做到,不能只要求党员去做,自已却得过且过。支部委员要处处起到先锋带头作用,工作任劳任怨、兢兢业业,工作在先,享受在后,不能说一套做一套,当好支部领路人,做楷模和榜样。三是支部书记要加强与支部成员之间的沟通交流,关心支部成员的工作、学习和生活。经常深入党员中了解他们的思想、工作及生活情况,并采取个别谈话等正确方法帮助和引导他们提高工作积极性,鼓励他们在各自岗位工作上不断创先争优。四是党员教师定期进入学生宿舍,关怀学生生活。五是成立党委督导组,对学校日常管理、教学等进行全面督查。

三、党支部抓党建工作取得的成效。

一是支部书记与支部成员之间加强了沟通,工作上团结协作,凝聚力不断增强。支部建设稳步提升。

二是党员的思想觉悟不断提高,党性不断增强,提升了党员队伍的整体素质。

三是促进了支部成员之间的相互沟通交流,提高了党员干部的工作激情,增强了党组织的凝聚力和战斗力,强化了党组织堡垒作用。

四是建立健全了各项规章制度,提高了管理水平,杜绝了党员干部懒散拖拉现象的发生,使学校各项工作有章可循、有律可依、规范运行。

四、存在的突出问题

1、在党员学习活动中存在着形式主义现象,理论学习不够,理论用来指导实践不够,学习的自觉性不高学习氛围不浓,学习体会流于形式,存在应付现象。

2、基层党建工作缺少创新精神,工作方法简单化。

3、民主生活会缺少严肃认真的态度,交流意见,批评与自我批评不到位,不能起到提高思想的真正作用。

4、部分党员党性不强,还需要加强党性修养。

5、对存在的问题整改不到位。

五、改进工作措施

今后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。

1、要不断开拓创新党建工作的方式方法,加大资金投入专门用来开展党建工作,提高党建工作的实效性。

2、继续做好发展党员工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大学校党员队伍。

3、立足本职,制定措施,认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题,千方百计调动党员教师的积极性,最大限度提高工作效率。

总之,一年来,在局党委的正确领导下,后勤党支部的思想组织、作风建设得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求肯定还有差距,支部还需进一步探索党建工作的新路子,围绕提高教学质量这个中心任务,继续带领全体教职工开拓进取,为教学做好服务,办好老百姓满意的教育。

学校党支部书记抓党建工作述职报告

按照教育局党委抓基层党建工作述职的部署和要求,现将20__年履行安宁市青龙学校党建工作?第一责任人?职责情况做如下述职,请予评议。

一、学校党支部基本情况:

青龙学校党支部现有党员36人,其中在职32人,退休4人,女性党员11人,研究生学历1人,本科学历12人,专科学历20人,中专2人,初中学历1人。支部委员会设书记兼校长1人、副书记(兼组织委员)1人,纪检委员、青年委员、宣传委员各1人。

二、抓基层党建履职情况。

(一)履行抓基层党建职责情况。一年来,我按照教育局党委、青龙街道党工委的要求,以党的??落实党建工作责任制,党支部书记是党建工作第一责任人的要求,深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线,努力工作,廉洁自律,团结带领支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,较好的实现了工作目标,为学校的科学发展做出了应有的贡献。我在抓好学校行政管理的同时,认真履行学校党建工作第一责任人的职责,努力抓好和党的十八届三中、四中全会精神和各级党委方针政策在学校的贯彻落实。年初,主持召开支委会,结合学校教育教学实际,以强化党组织建设和党员队长解决实际问题结合起来,与?安全教育宣传和防范?志愿者服务结合起来。

通过系列教育学习,学校党员干部深刻认识到群众路线是新形势下党对每位党员提出的重要要求,是坚持以人为本、执政为民的客观要求,是新时期实现中国梦的有效途径。进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性,提高了服务师生、服务教学的意识,树立起党员干部务实清廉的形象。

为了深入广泛、准确查找学校领导班子及成员?四风?问题,进一步明确和规范了学校工会委员会教学安全组、财经监督小组、领导干部评议组三个职能小组的职责及工作制度,坚持每个季度活动一次,每次活动均形成了书面报告并在全校教职工大会上进行通报,接受广大教师的监督。同时通过召开由不同年级段、老中青教师代表参加的座谈会,设立学校领导班子及成员?四风?问题举报箱、公布电子邮箱和热线电话等形式,在全校师生中广泛听取意见建议,认真查找学校领导班子及成员在?四风?方面的突出问题。学校工会财经监督小组对学校?三公?经费的支出情况进行了认真审查;教学安全小组对学校校舍、教育教学设施设备、消防设施的维护保养及学校安全教育宣传、防范等制度措施的落实情况进行了全面的督查,形成书面报告并在教职工大会上进行了通报,要求相关责任领导对反映的问题当面做出整改承诺。

经归纳梳理,班子征求到领导作风、考核管理、办学条件、教师队伍建设等四个方面的意见和建议63条,其中,班子20条,班子个人43条,由教育局联系组同志如实反馈给班子成员。针对反映的问题,我分别与班子成员、各处室主任及分管领导及其他党员同志进行了了谈心交心,正视问题、直击要害、剖析根源、提出要求、沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作健康发展。

在8月14日学校领导班子专题组织生活会上,我带头自我对照检查,带头对其他班子成员提出诚恳的批评意见的?标杆?作用,得到教育局联系组同志的肯定,班子成员之间本着对党、对学校、对班子、对同志高度负责的态度,聚焦?四风?问题,认真对照检查,以整风精神开展批评和自我批评。直面问题,实事求是,敢于亮丑揭短,敢于承认错误,各位班子成员在会上也做出了整改承诺,提出了整改方向措施,真正达到?红脸出汗?的效果。

活动集中反映出学校领导班子及成员主要存在以下问题:

1、形式主义方面,理论学习不够,理论指导实践不够:一是学习的自觉性不高;二是学习制度坚持不好;三是学用结合的关系没有处理好;四是党员干部学习氛围不浓。

2、官僚主义方面,工作作风不够扎实,求真务实精神不够:一是工作要求不高;二是缺乏创新意识;三是工作方法简单;四是团队意识不强。

3、享乐主义方面,群众意识不够强,为民服务宗旨不够:一是深入教学一线实践指导督促不力,领导长期不担当教学任务;二是纪律松懈,作风漂浮,工作懒散;三是得过且过,不敢担当,履职尽责工作不到位。

4、奢靡之风方面,勤政廉政不深,廉洁自律力度不够:一是自我约束不够严格,有接待超标、陪同人员太多或被利益人请吃的现象,

二是勤俭节约意识淡薄。

今后努力方向、改进措施和取得的实效:

1、坚持以科学发展观为指导,加强理论业务学习,在提高学习能力、决策能力、落实能力、创新能力上下功夫,进一步提高班子整体素质。

2、进一步落实领导干部24小时轮流值周制度,领导干部8点签到制度,校级领导对校园安全日巡查、周检查、月抽查制度,联系年级组、教研组制度,领导干部坚持一线主科教学制度,领导干部随机下班听课制度,抓牢作风纪律、切实加强领导干部深入基层、服务教学、服务师生的能力和意识,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。

3、加强对主观世界的改造,不断提高个人的品德修养,认真贯彻执行中央?八项规定?和云南省实施办法,继续坚持每季度一次的工会财经监督小组活动制度,定期对学校的经费使用情况进行通报,自觉主动接受监督,增强拒腐防变能力,树立清正廉洁的良好形象。一年来学校没有公费旅游、公车费用,公务接待均在学校食堂进行,接待费明显减少,把有限的公用经费服务于教育教学活动与设备购置。

4、立足本职,制定措施,认真解决群众反映强烈的分工不清、职责不明、管理不严、作风不实、纪律松散、无所作为、效率低下等问题,千方百计调动党员教师的积极性,最大限度提高工作效率。

5、通过创新教师宿舍管理使用激励机制,彻底解决了家里学校远、长期居住学校、坚持教学一线教师长期居住阴暗、潮湿一楼宿舍,影响健康的?最后一公里?的问题。

(二)加强基层党组织建设情况。认真落实党内?三会一课?制度、党员政治生日谈话制度、领导干部民情恳谈制度、民主生活会制度、党员年度目标考核暨民主评议等制度。我始终认真贯彻民主集中原则,学校所有大小事宜一律提交学校每周一的党政干部例会集体讨论通过方可执行,坚决杜绝?一言谈?的现象。我坚持带头讲党课,宣传学习党章、及党的十八届三中、四中全会精神、社会主义核心价值理论,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,开展?争做文明使者,创建文明校园?等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟。对师生、家长、社会关注的党员发展、党员年度目标考核、领导班子及成员的对照检查材料、整改措施、寄宿制学生生活费兑现标准及名单、教师绩效考核、评先评优、职称晋升、岗位聘任和困难职工慰问等党务、校务热点问题给予及时的公开和公示;对工作中有失误的领导,作用发挥不佳的党员同志,我第一时间与其进行思想教育疏导和教育,严格按照学校规章制度进行处理,使其更好地发挥党员的带头作用。

(三)推进基层服务型党组织建设情况。充分发挥好领导班子?龙头?作用,通过严格执行了领导干部早八点签到制、24小时轮流值周制度、校级领导带头承担主科教学任务,校级领导带头深入年级段(组)和教研组,带头上公开课、示范课、带头定期深入学生家庭家访,由学校领导干部组成的校园安全志愿者服务队坚持对校园安全日巡查、周检查和月抽查制度等,加强领导干部带头服务、带领服务、带动服务的自觉性,带动了其他普通党员教师从自身做起,早来晚走,认真上好每一节课,认真做好自己的业务工作,有效推动学校服务型党组织、服务型班子的建设。

(四)加强党员教育管理。严格执行?三会一课?考勤制度,正常开展党员组织生活,积极推行党员?分类管理?、设岗定责、民主评议等教育管理制度,使党员教育经常化、制度化,是党员宗旨意识、党风党纪意识、服务意识不断增强,严格按照《中国共产党发展党员工作细则》,严格坚持标准和程序有计划地把教学一线的优秀骨干培养为入党积极分子、培养对象,但培养基本成熟的李元峰老师8月份调往安宁实验学校。年内经党的群众路线教育实践活动和年终党员目标时对在册的37名党员进行了民主测评,结合各位党员履行义务、先锋作用发挥等方面综合评定出?好?、?一般?、?差?三个等次的党员人数分别是26人、7人、4人,没有违反党章和师德规范的不合格党员,我与副书记分别对评议为?差?的4名党员进行了谈话和提醒。(五)落实基础保障情况。按照《安宁市基层组织建设三年规划》,结合学校的实际,加大党组织建设投入力度,每年从学校公用经费中按照每位党员500元的标准预算党建工作经费,主要用于党报党刊征订及活动设施设备的购置。建有固定、规范的党员活动室,党组织干部的待遇得到充分保障,积极开展了各项扶贫救灾捐款活动,党员领导干部积极带头并组织全体教职工为昭通鲁甸抗震救灾捐款,慰问身患癌症困难职工张东琼5000元,学校工会为困难党员李贵祥申请励耕救助10000元。党内帮困机制、经费得到较好的落实。

三、存在主要问题和下一步的打算。

1、学校党支部在制度创新、特色工作方面虽然进行了一些探索和思考,但还是做得不够,须进一步加强。

2、学校党支部和党员在教书育人,全面提高教育教学质量,办人民满意教育方面的先锋模范作用体现不够,下一步打算与学校教务处共同研究创新党员素质提升活动载体和机制,结合党员设岗定责,每年组织一次党员教师教学岗位练兵或教学业务竞赛活动,同时把结果与年终党员目标考核结合起来,快速提升党员队伍的业务素质。

3、年初提出的发展一名新党员的计划,因培养对象中途调离而未完成计划。来年,在坚持标准的基础上加大培养力度。

4、党员自觉登陆网上党支部,发布微博、信息积极性不高,数量较去年有所减少。今后,积极鼓励党员自觉登陆网上党支部进行学习交流,设立专门信息员,定期将党员发布的微博、博客、信息的质量与数量进行统计并在学校Q群中通报,与年终考核挂钩。一年来,我努力做好党建工作的领导和协调,尽职尽责,虽然工作有一点成效,但工作中还存在许多问题,与上级要求和师生希望还有差距。在此,恳请在座的各位领导指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育事业的发展,争取更大进步。

学校党支部书记抓党建工作述职报告

一年来,在托克逊县教育局党委的正确领导下,我作为党支部书记,紧密团结学校班子成员以及广大党员干部,以“抓党建促校建,抓党风促校风”为准则,紧紧围绕学校教育教学中心工作,认真履行党建“第一责任人”的职责,深化教育教学改革,促进健康稳定和谐发展。现就学校党建工作履职情况述职如下:

一、个人履职情况

(一)不断加强思想政治教育,提升师生的政治素养

1.加强对党员干部、教职工的政治学习,年初由自己拟定学习计划,坚持支部党员月月有学习活动学习制度。

2.重视对学校德育工作的引领。加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部工作中,大胆鼓励、支持德育主任的工作,进行宏观指导,对具体操作不过多干预,使之放开手脚积极开展工作。今年以来,学校德育工作有很大的进步,各项活动扎实有序开展,取得了实效,得到了有关部门和广大师生及家长的认可。

(二)健全、落实各项制度,加强支部自身建设

1.健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制,坚持集体领导和个人分工负责制,发挥集体智慧优势,重大问题都提交班子集体研究讨论决定,对集体研究形成的意见,自己带头履行,在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相谅解的和谐氛围。

2.坚持“三会一课”制度,及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。

3.组织党员开展好各项活动,增强党组织活力,今年我们利用“七一”、“十一”开展了“祖国,我想对你说”、“与国旗合影”活动,广大党员思想觉悟得到极大提升。

4.做好新形势下发展工作,努力把优秀的青年教师吸收到党的队伍中来,积极引导中青年教师向党组织靠拢,截止目前,我校今年已培养14名积极分子,1名发展对象,2名预备党员。

(三)深入开展党的群众路线教育实践活动

一年来,我按照教育局党委的要求,落实党支部书记是党建工作第一责任人的要求,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,努力工作,廉洁自律,团结带领支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,较好的实现了工作目标,为学校的发展做出了应有的贡献。10月份,我主持召开党员大会,结合中央新疆第三次座谈会精神学习,制定了各个环节活动实施方案,严格按照时间节点,认真深入开展了主题教育学习。在整个活动中,我始终带头研读学习中央新疆第三次座谈会精神,积极参加教育局组织的各项学习培训。

(四)注重师德师风建设

年初拟定学校师德师风建设方案,并负责监督实施,在实施过程中注意引导教师加强职业礼仪修养,要求把学生的发展作为工作目标,使之在日常工作中关心学生生活,关心学生需求,关爱学生人格,关怀学生成长。通过学习,激发了教师忠诚党的教育事业,无私奉献、为人师表、教书育人的热情,提高了教师的职业道德素质。增强了责任感,促进了学校教育教学工作有序开展。

(五)认真开展党风廉政建设

我校紧紧围绕学校教育教学工作,以党风促教风,以教风促学风,以学风促校风,坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动,为学校各项工作的开展创造了良好的环境。学校党支部成立了党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,年初与学校中层及以上干部、全体党员签订了党风廉政建设目标责任书,明确党风廉政建设工作目标,实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。

(六)综治维稳工作

1.年初拟定了2020年学校综治维稳工作意见,加强学校的安全稳定工作,大力加强师生的安全教育,增强安全意识,防止安全事故的发生。

2.化解各类矛盾,特别注重教师之间、家校之间的关系。不发生冲突。

(七)加强对工会的领导

1.充分发挥党、政、工齐抓共管的优势,调动教职工参与民主管理的积极性。协助工会积极组织教职工开展丰富多彩的各项活动,使大家在紧张的工作之余,愉悦身心,振奋精神,增进友谊,加强团结。如:平常组织教职工开展各种文体活动。协助工会做好一年一度教代会的筹备和召开工作。充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主决策的作用,切实履行教职工民主当家的职责,维护教职工权益。

2.关心教职工生活,注重人文关怀。关心离退休教职工,他们为学校的教育和发展作出了很大的贡献,关心帮助他们。凡遇教师生病住院或遇其他困难,我们都要组织相关人员去看望和慰问,关心他们的疾苦。通过这些活动,拉近了和他们的距离,也温暖了他们的心。

(八)廉洁自律情况

按照上级部门的有关要求,我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识,以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力,认真履行好职责。我能严格遵守规定,克己奉公,率先垂范,廉洁自律,大事讲原则,小事讲风格,处处以一名共产党员的标准要求自己,做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。

(九)疫情防控方面

今年年初,新冠疫情爆发后,我号召全校上下特别是广大党员干部身先士卒、以上率下,全方位做好疫情防控工作。一是进一步强化责任落实。在应急领导小组的统一指挥下,细化工作方案,规范处置流程,加强协调配合,形成工作合力。二是做好值班值守工作。坚持领导24小时带班和24小时值班值守,取消一切培训、辅导、宣讲、演出、赛事等大型集体活动,严禁外来人员车辆入内。三是发挥中医药传统优势,认真开展宣传教育引导。充分发挥中医药辨证施治优势,开展疫情防控的中医疗法指导,为疫情防控提供更多的“中医智慧、中医方案”。在师生中广泛开展宣传教育引导,讲清楚此次疫情可控可防可治,讲清楚如何防控、如何自我发现,切实增强师生科学防护意识和能力。同时坚持“防谣大于防疫”,引导师生科学防控、精准施策,及时准确发布有关信息,公开透明回应社会关切,营造良好的校园环境氛围。四是密切开展监测。重点监测过去28天有武汉和北京、乌鲁木齐、喀什、克州等重点疫情地区进出经历或有接触人员的健康状况,如有疑似症状,第一时间处理并报告,坚决防止疫情输入、蔓延。五是及时报告与处置。从2020年1月26日起,每天向县教育局疫情防控领导小组办公室“日报告、零报告”,即使当天没有疫情也必须于每日中午12时前以短信或者电话方式报告,切实做到早发现、早报告、早治疗。

(十)教育教学方面

今年,我校的教育教学成绩在全县也大幅上升,且6年级今年有3名学生考上新疆班,比起往年来大大增加,在社会层面也有了很大的反响,给后续的招生工作也奠定了基础。

(十一)获得的荣誉

在全体老师的努力下,我校2020年5月荣获托克逊县“五四红旗”优秀团支部称号。2020年6月荣获吐鲁番市青少年民族团结进步教育“大手拉小手”活动先进集体称号。

二、存在的主要问题及原因分析

(一)努力抓业务,对党建有所放松。

通过对学校各项工作的观察,发现在学校的教育教学管理、考勤管理、绩效考核、财产及经费的管理中存在很多问题,于是在很长一段时间内,主要精力放在了一些人事问题、制度完善、业务调研、基建推进、民生改善,以及一些创建工作的完成上。从而忽略了党建工作的战略意义,造成这项工作在会议上提得多,行动上落实得较少,以致党建工作队伍业务不精、理论水平不高,影响了党建工作的效果和力度。

(二)重视干部的使用,忽略了对年轻人的培养锻炼。

学校事务繁杂,需要大量的人手从事日常管理,完成上级下达的各种事务。而往往我们的教师队伍主要成员,还承担了繁重的教学工作,很难拥有继续教育、培养的机会。作为支部书记,我缺少主动去考虑怎样创造条件帮助我们的教师队伍提高自身水平,导致我们教师队伍的管理水平提升滞后。

(三)自身对于党建工作学习不够。

学校党建工作队伍整体状况是良好的,但作为支部书记,我自身也存在很多不足,具体表现为:第一,业务素质有待提高。由于忙于学校日常事务性工作,对党建工作不细致、不深入,缺乏从事党务工作的经验,对党的路线、方针、政策也没有吃透,从而忽略了对党员的教育管理和监督。第二,理论素质有待加强。在新形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态,对新形势下学校党员思想教育工作研究不够,对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够,自身政治理论水平和业务知识能力跟不上新的党建形势的需要,不能提供给受教育者更新、更多、更有说服力的信息,从而导致个别党员思想政治教育的松懈。

(四)疫情防控工作意识到位,但细化工作不够完善

虽然对于疫情防控工作抓的比较严,但是还不够完善,在市县两级督导组检查的时候,总是有小问题出现,如:不按规定佩戴口罩、消毒台账填写不规范。

三、今后努力方向和改进措施

(一)抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。

(二)进一步密切联系师生,深入各个年级,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

(三)进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

(四)我校将严格落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的要求,扎实做好疫情监测、排查、预警等工作,紧盯重点时段、重点地区、重点领域,重点监测过去28天有武汉和北京、乌鲁木齐、喀什、克州等重点疫情地区进出经历或有接触人员的健康状况,确保无一遗漏、无一死角,确保精准到人,坚决打赢疫情防控阻击战。

学校基层党建工作述职报告【篇6】

  一年来,在上级党委的正确领导下,在学校班子成员和广大党员干部的支持配合下,作为党支部书记,我以"抓好党建是本职"为准则,认真履行党建"第一责任人"职责,现就我校党建工作履行情况做如下汇报,有不当之处敬请批评指正。

一、所做工作

1、落实党建工作责任制

一年来,学校党支部立足学校实际,认真研究制定党建工作计划,层层签订党建工作责任状,明确党建工作分工,形成了支部书记负总责,班子成员抓分管的党建工作格局。

作为"班长",在各项会议讨论研究工作时,我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定,在民主集中的基础上,对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断,从而充分调动了班子成员的能动性和积极性,突出了班子的集体领导地位。在作风建设上,班子成员带头转变工作作风,做给教师看、带着教师干,一年来班子成员求真务实,认真抓好各项工作,起到了很好的表率带头作用。在今年7月份和12月份组织的教师评议中优秀率都在98%以上。

2、开展"八个一"活动

一是建好一个班子。做到"三坚持":坚持每周一次班子例会,坚持每季度一次党员大会,坚持每学期一次教职工大会。做到学习、落实、教育三到位。我校本年度的教职工代表大会将于12月15日召开。

二是制定一项标准。学校制定下发了《南山双语学校教师师德标准》,将师德纳入教师绩效考核,严格实行师德"一票否决制"。

三是开展了一次评议。以党小组为单位,通过党员组织生活会,进行了自评、互评和领导点评。

四是举行了一次专题报告会。教师节期间,组织了"扬师德、铸师魂"师德报告会,8名师德典型交流了他们的工作经验和做法,老师们深受启发和鼓舞。

五是帮扶助困一名教师和学生。为初中部患白血病的王丽梅老师捐款2万元元,为初中部患骨癌的姜奥同学捐款4万余元。

六是"七一"节组织了一次"重温入党誓词"活动。

七是5月中旬,学校向全体教职工印发了《向"最美女教师"张丽莉同志学习活动倡议书》。组织教师学习了张丽莉老师的先进事迹,开展了"向张丽莉老师学什么"的师德大讨论活动,进一步提升了广大教师的思想认识。

八是开展"唱响《四德歌》"活动。为推进"四德"工程建设,营造浓郁的舆论氛围,我校开展了《四德歌》学习、播放和传唱活动。各校将《四德歌》词曲挂在校园网上,并张贴在宣传栏中。9月中旬,总校组织了《四德歌》观摩比赛。

二、取得成绩

一年来,xx学校被授予"山东省中小学教师远程研修先进单位"、"烟台市教学工作先进单位"、"烟台市交通安全教育先进单位"、"龙口市教书育人先进单位"、"龙口市素质教育示范学校"等荣誉称号。

三、存在的问题及下步打算

抛开成绩,冷静反思,一是班子的整体工作水平还需要不断适应新形势的发展;二是忙于行政多一些。我自知在党支部书记岗位上,要履行好职责,必须加倍努力。

在今后的党建工作中,我将继续完善自己,履行好党支部书记的职责,为实现南山教育事业更好更快发展做出更大的贡献。

学校基层党建工作述职报告【篇7】

党委书记抓党建工作述职报告

2017年以来,在卫计委的正确领导下,在医院党委班子成员及全院党员干部的大力支持和配合下,本人始终严格要求自己,以积极负责的工作态度和敢于担当的工作作风,确实履行党建工作“第一责任人”的职责,立足全局,以“两学一做”活动为主线,紧紧围绕医院中心工作,以提高党员干部素质为根本,充分发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,全力夯实工作基本,探索工作方法,创新工作机制,全面提升党建工作水平。现将一年来抓党建工作汇报如下:

一、抓党建工作主要成绩

(一)高度重视,履行党建工作主体责任

一年来,围绕市委市政府中心工作,认真落实党建工作责任制。年内组织召开医院党委会议X次,针对医院党风廉政建设、重大人事变动、党员教育、党员发展等重大事项进行了专题研究布署。落实党委中心组学习制度,年内党委中心组集中学习X次,个人学习X次。落实民主生活会制度,年内召开民主生活会X次。与各党支部签订党建工作责任书,主持党建例会X次,每季度听取各支部情况汇报。

(二)深入调研,针对突出问题抓好整改

在今年,围绕落实“党要管党、从严治党”要求,以召开座谈会、深入科室的形式,为进一步加强和改进党建工作,多形式、广角度深入开展调查研究。针对多方面查找出党建问题和不足,通过立查立改、边查边改、整改提高。结合去民主生活会整改落实工作,以及今年“守纪律、讲规矩”活动、党风廉政建设“两个责任”约谈等重点工作,对查找出的党建工作问题进行限期整改,落实了整改时间、责任单位和人员。例如,针对去年查摆的“部分工作的整体考虑不够周全,主要表现在医院文化建设缺乏体系化、规划性” 等方面问题,通过党建工作督办予以整改,今年按照“一年实基础、两年固成果、三年扩成效”的思路,制定医院文化建设三年规划,明确在常态化培训宣传贯彻、人才队伍建设、发挥阵地作用、开展特色创建等方面加大工作力度。

(三)按照要求,扎实做好党员发展工作

医院党委按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,把发展党员工作的着力点放在入党积极分子的培养教育上,重点考察思想道德好、群众基础好、专业技术好,工作能力强。通过不断健全完善制度与规范发展党员工作,增强了对非党员群众的感召力和吸引力,促进了党的基层组织建设。XXX年,我院党委发展新党员X名,接收转入党员X名,党员转正X名,培养入党积极分子X名,入党申请人X名,转出党员X名。目前,我院共有党员X名。

(四)加强教育,严肃党内纪律改进作风

深化党员教育管理,严肃党内组织生活,从严改进作

风建设,积极巩固教育实践活动成果。一是制定《医院开展“两学一做”学习教育活动具体工作安排》,医院X名党员领导干部上了专题党课,党委中心组完成三个专题的学习研讨。二是构建党支部政治学习新常态。每月最后一周星期五作为政治学习日,所有在职党支部集中开展两个小时政治学习,按期参学率100%。2017年6月,我院邀请北京大学XXX教授来院讲课,给广大党员讲授“弘扬中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观”。

(五)紧扣主线,党员带头服务群众

推进党建品牌建设,加强党建工作载体创新,推动党组织融入中心发挥作用。一是开展党员进社区活动,与XX社区建立了“在职党员服务社区”关系,积极参与社区建设,推进社区文化建设,为社区提供医疗技术支持。2017年6月,我院前往社区参与社区规范化建设座谈会,为社区发展出主意、想办法,同时组建“在职党员进社区服务组”在北辰社区开展义诊活动;2017年6月26日是全国第六届“医师节”,我院组织内科、外科、儿科、中医科等科室的在职党员医生专家前往社区为社区居民进行义诊活动。二是开展党员流动医院活动。年内共组织4次“党员流动医院”大型巡诊活动,参与医务人员51人、为880人提供义诊服务,发放健康宣传资料2800份,预约转诊人数50人。使广大村民在家门口就得到我院专家优质诊疗服务。专家还为当地卫生院医生护士进行一对一指导,使其不出医院大门技术一样得到提高;

专家到卫生院病房查房指导,提高了卫生院医疗技术水平,并为一些特殊疑难病例提供预约检查、住院、手术等服务。三是开展党员下科室访谈活动。以党支部为单位,由党支部负责若干个临床科室,每天安排党员针对住院期间情绪不稳定、对医护人员服务不满意、对医院存在偏见等需要开导的病人进行访谈,主要对病人进行心理疏导,安抚情绪、加强沟通,及时处理病人抱怨等工作。2017年共访谈病患XX人,个案XX例,不断提高病人满意度和知晓率,投诉案例明显减少。

(六)加强保障,活动阵地全覆盖

着力提高基层基础党建,充实基层党务人员力量,确保党建工作经费,为党建各项活动开展提供了积极保障。一是规范党建工作机构岗位设置及编制。落实医院《关于进一步规范各层级党建工作机构岗位设置和人员配置的通知》的具体举措,充实了党务岗位设置。三是重视基层党组织活动阵地和信息化建设。按照“功能完善,一室多用”原则和“有一间活动室、有一面党旗、有一套电教设备、有一批书报学习资料、有一个宣传(党务公开)栏、有一个荣誉展示平台”的“六有”硬件标准,推广党支部“四室合一”(党员活动室、读书室、员工辅导室、职工之家)阵地建设模式,党支部党建管理信息系统推广应用率达100%。三是落实党内关怀机制。每年按照有关文件规定,由医院党委书记带头走访慰问生活困难、离退休老党员,把党的关怀与温暖送到生活困

难、离休退老党员手上,感谢他们为党的事业和医院发展作出的贡献。XXX年全年共走访慰问生活困难、离退休老党员共XX人,发放慰问金XXX元。

学校基层党建工作述职报告【篇8】

下面是小编为大家整理的党支部书记抓基层党建工作述职报告(学校).doc,供大家参考。

 

 党支部书记抓基层党建工作述职报告(学校)

  X 年,在区委、区政府、教体局的领导下,XX 小学党支部以“抓党建促校建,抓党风促校风”为准则,以开展党史“四风建设”“学习十九届 X 中全会精神”等专题教育活动常态化为抓手,团结带领 XX 小学全体教职工,砥砺奋进,乘势而为,扎实开展党建工作。

  一、主要工作

  (一)高标准带队伍,突主业落责任。

  党支部坚持带头学习,认真学习贯彻落实党的十九届 X中全会精神,严格执行“三会一课”制度,了解新形势新任务,掌握新部署新要求。本年度中,共召开支部委员会 XX次,支部党员大会 X 次,党小组会 XX 次,专题的党课学习 X次,参加党的固定组织生活日活动 X 次,开放性组织生活一次,开展专题学习十九届 X 中全会报告 XX 次,共撰写心得体会 X 多万字。与广大教师开展交心谈心 XX 人次,每年召开 X 次教代会,进行述职评议。坚持深入教学一线,全年听课指导 XX 节次。看望慰问困难、生病党员 XX 人次。

  (二)强管理抓落实,突重点出效率。

  一是深入开展党史学习教育。举行“学党章,知党章,跟党走”演讲比赛、活动,XX 代表 XX 党支参加“决胜全面小康让中原更加出彩”微党课比赛,获区一等奖。我校党支部、建设西路社区、外语学院老干部科联合举办了庆祝建党

 100 周年活动。落实“四个一”党建常规工作。培养入党积极分子 X 名,发展新党员 X 名;规范党员党费收缴,按时上缴党费。二是打造党员模范榜样。通过道德讲堂和善行义举榜,树立身边的模范党员,学习身边模范榜样,传播核心价值观正能量,成就最美党员。四是宣传落实十九届 X 中全会精神。家校携手在学生中举行“3221”“三段两会两报一发布”系列活动,用天香的小舞台,传播十九届 X 中全会的大能量。五是发挥党员带头作用。在学校的教育教改中,党员带头研讨、上课,克难攻坚;品格塑造上党员班主任一马当先,带头梳理品格点并认真落实每月一品格。学校连续两年在区目标考核受到表彰和奖励。

  (三)国色 XX 党旗红,创建品牌促发展。

  X 年 XX 支部围绕着“国色 XX 党旗红”这一品牌,开展“三结合三争先创优质”活动,模范带头落实学校发展的七大行动七争活动。创建党员“先锋岗”,争做创优先锋;建设师德师风,争做师德模范;深入课程改革,争做改革先锋;深化诗香育人,争做文化先锋;落实德行特色,争做高雅达人;开展义工活动,争当奉献标兵;建设学习型校园,争做儒雅新秀,在此过程中,锻造了一批优秀的党员干部“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”,有力促进学校全面发展。支部干事 XX 代表 XX 党支部参加了区“三会一课树规范,从严治党筑根基”现场展示。

  (四)强化教育监督,推进廉政建设。

  XX 小学党支部在师生中开展“廉洁从业、廉洁从教”教育活动,签订党风廉政建设目标责任书,组织学习《廉洁自律准则》,提高风险防控能力;举办廉政夜校 X 次,进行廉洁教育谈话 XX 余次;每年度支部书记和党组成员要在教代会上述职述廉;购买小学生廉洁自律读本,开展学习交流活动,使学生从小树立廉洁自律、正直不阿的良好品质。

  二、存在问题

  1、对于党建工作规范管理不够。学校没有专职的支部书记,没有专职的支部干事,每个支部成员都是集党务政务于一身,况且事务性事情繁杂,支部成员人数较少,规范管理有些力不从心。

  2、对党员继续教育落实不够。支部重视入党积极分子的培养,忽视党员的再教育。第一,组织预备党员学习党的基本知识和党的路线、方针、政策的时间不足;对预备党员定期汇报思想,找党员谈心、交流强调不够。第二,对入党介绍人的作用发挥不够,培养联系人只注重入党前的关心和培养,入党后往往就停止了联系和教育;第三,对党员老师进行有关党的知识和党的路线、方针、政策方面的专题培训较少。

  3、与党员老师谈话、沟通不够。第一,平时将时间都用于深入课堂听课,忽视了深入组室与教师谈心交流,不能

 全面、及时、准确地掌握教职工心声。第二,由于教师的一些错误认识,加之教学工作繁忙,大多数教师认为支部成员与他们谈话纯属浪费时间,在做表面文章,因而支部成员有一些顾虑。

  4、对党建工作宣传报道不够。一、由于认识上的偏差,对党建工作的宣传落实不到位。二、即便有一些宣传报道,也都围绕着教学来做,忽视了对党建工作的宣传报道。

  分析上述存在问题的原因,主要是有四个方面:

  一是党建工作站位不高。在新形势下,缺乏系统的理论学习,缺乏对党员思想教育工作的研究,没有真正把抓党建工作作为最大政绩来对待,对党建工作的特点把握不透彻,联系实际创造性开展工作的意识还不强。二是认识上存在偏差。认为入党前必须要发挥各方面的力量,对积极分子、预备党员进行培训,组织他们学习党的基本知识和党的路线、方针、政策,培养他们成为合格党员;对入党后他们已经成为合格党员,因此,介绍人的作用就不再发挥,就停止了联系和教育。在宣传方面,认为只要认真履行职责,带领大家努力干好工作,扎扎实实完成全年的工作目标就可以了,宣布宣传也不那么重要。三是调查研究不深入。亲自调研、指导、督查党建工作仍然偏少,有时满足于定目标、提要求、建机制,虽然建立健全了工作制度,但在实际运行过程中,还有施之以宽的现象,导致有些工作落实不够到位。

 四是推进落实不够有力。一些工作开头抓得紧,但是后续推进没有持之以恒;一些亮点工作抓得实,但是一些常规性工作不够到位;一些难点工作虽然致力推动,但是决心还不够大,在抓改进上不够深入具体。五是创新意识不够强。认为创新是专家学者的事情,与己无关,自己只要干好本职工作,严格按上级的要求抓好工作落实就是最大创新。面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案,解决新问题新矛盾的办法措施不多。没能有效解决党员学习教育方式陈旧、党员参学积极性不高等问题,没有做好对党建工作薄弱环节的攻坚克难和开拓创新。

  三、下步工作思路及措施

  1、想办法抓好党建管理工作。进一步抓好党建工作的管理、按照“管理常规要求----管理制度或办法----考核细则----学年工作一览表”四个板块规范党建管理制度,并进行认真落实。加强支部班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设。指导、督促、协调好各部门之间的关系,按照党员的公开承诺认真抓好落实,提升党建工作的实效。

  2、加强党员的继续教育培训。开展学习型党组织活动。党支部坚持带头学习,认真学习贯彻落实党的十九届 X 中全会精神,严格执行“三会一课”制度,了解新形势新任务,掌握新部署新要求。组织开展“多读书、读好书”活动、基本功作业展示、学习笔记评比、心得体会、培训学习的参与

 度和主动性学习等活动,采取集中学习与自学相结合、讨论与汇报相结合、展示与践行相结合的方式,进一步加强对党员干部的继续教育和入党积极分子的培养,让党员始终与时俱进,保持党员思想的先进性。

  3、深入一线密切教师关系。进一步密切党员干部与师生之间的关系,深入各个年级组,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发教职工的工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

  4、创新党建工作方法。继续深入开展“国色 XX 党旗红”七大活动。组织党员开展落实公开承诺和兑现承诺活动,激发党员教师争当“创优先锋”的主动性、积极性和创造性,争当“创优先锋”。引导广大教师扎实工作,锐意进取。大力营造爱岗敬业、创新开拓、勇于争先、甘于奉献的学校新风尚。通过岗位练兵,创建活动,校本教研、优质课比赛、一师一优课竞选等活动,争当“工作先锋”。以“目标双轨,文质双修”课堂教学为载体,引导党员老师转变教学理念,关注学生发展,争当“改革先锋”。深化诗香特色,传承中华文明、传承优秀文化与艺术。通过打造诗香课程、传承传统文化艺术,评选校园小诗人、诵诗小标兵、文化天使等活动,争做“和谐先锋”。落实“养成训练+品格塑造”德行特色工程,践行社会主义核心价值观,通过通过一月一品格、

 养成教育的落实以及师德师风教育等活动、争做“道德先锋”。开展志愿义工活动。建立党员志愿者义工服务队,围绕品牌宣传、困难帮扶、志愿者助交通、义务劳动等方面开展活动,推动志愿者义工活动深入发展,争做群众满意的“服务先锋”。开展学习型党组织活动。采取集中学习与自学相结合、讨论与汇报相结合、展示与践行相结合的方式,广泛深入开展创建学习型党组织,引领党员干部以学习谋发展、以学习求突破、以学习成果的转化推进“国色 XX 党旗红”目标任务的完成,争做“学习先锋”。

  5、健全考评体系。根据支部构建的考核细则,采取不定期明查暗访和专向督导等方式,严格落实“每月一抽检一通报,每季一督导一讲评,半年一考核一整改,全年一述职一排名”的考评制度,及时跟踪问效。

学校基层党建工作述职报告【篇9】

20xx年上半年,在上级党委领导下,我校党支部坚持以“办人民满意的教育”为宗旨,以“抓党建、带队伍、促发展”为主线,以推进落实党建工作和党风廉政建设为抓手,充分发挥基层党组织在一线的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,使党建工作真正成为服务广大师生、促进校园和谐、深化教育改革、推动内涵发展的源动力。

一、把准政治方向,

坚持党对一切工作的全面领导

坚持党组织领导下的校长责任制和民主集中制,深入落实“三重一大”决策机制和支委会议事规则。每周召开行政例会,形成“认真负责、分工合作、互相支持、讲究效率”和深入群众的工作作风。实行领导分工合作,岗位责任制。团结、稳定、和谐的党政班子和健全的学校党组织有效地保证了学校党支部各项工作的顺利开展。

二、牢牢掌握意识形态工作

领导权

全面落实意识形态责任制,制定并认真执行《意识形态工作责任制实施细则》《意识形态审批备案制度》,不定期召开意识形态研判会议,加强校园网络意识形态管理,加强审核制度,所有发在公众号的文章都要经过校长、书记亲自审核,严把意识形态关口,坚决杜绝意识形态事件的发生。

三、加强党的基层组织建设

认真落实“三会一课”制度、民主评议、党员管理制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议、党小组会议;上好党课,开展民主评议党员活动。

四、进一步规范党务、

校务公开工作

坚持“公开、公平、民主”的原则,继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高了党务、校务公开工作实效。

五、打造党员先锋岗,

发挥党员模范作用

围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路,组织党员深入开展“创先争优”、“党员先锋岗”、师德师风标兵评选等活动,成立了党员先锋队,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

六、加强党的作风建设和纪律建设,压实从严治党责任。

认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制,开展了党风廉教育警示会,增强自觉遵守纪律的观念,规范行政行为,确保教育工作风正源清。

七、开展党内政治生活庸俗化交易化集中问题治理

为了落实上级党委关于《党内政治生活庸俗化交易化问题的实施方案》,严格党员教育管理,严明纪律底线要求,确保党内政治生活制度化、规范化、常态化。我校党支部按照上级党委要求传达学习了《关于集中治理全旗党内政治生活庸俗化交易化问题的实施方案》,开展了专题教育,组织了1次专题研讨和1次主题党日活动;开展了1次党内政治生活庸俗化交易化问题警示教育;组织全体党员签订了党内政治生活庸俗化交易化问题“十一严禁”承诺书,开展了自查自评活动。

八、加强师德师风建设,

铸教师之魂

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”达拉特旗第六中学以师德师风建设提升年为契机,专门召开了师德师风建设提升年部署会,利用集体备课时间组织教师集中学习了文件要求内容;开展了师德师风标兵表彰活动和师德师风专题讲座。

双肩如铁,才能力扛千钧;初心笃定,才能行稳致远。在今后的工作校党支部将严格要求、认真总结经验、不断加强学习、扎实落实各项工作,努力把党建工作推上一个新的台阶。

学校基层党建工作述职报告【篇10】

一年来,我按照教育局党委的要求,以党的“十七大”精神为指导,深入学习实践科学发展观,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,实现了工作目标,为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。

一、党支部书记履行党建工作责任情况。一年来,我努力抓好学习党的十七大精神,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。学校通过了济南市文明单位复查,教育局在我校召开了青年党校现场会,受到了与会同志们的好评。党支部积极开展组织建设工作,定期检查计划落实情况,组织党员、积极分子学习有关党建的文章,学习优秀党员的先进事迹,广大党员干部积极分子提高了认识,明确了目标,鼓足了干劲,做出了成绩,促进了学校各项工作的开展。发展党员,严格执行有关规定。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

二、加强了党员干部的思想政治建设。一年来,认真学习党的十七大精神,学习科学发展观的有关理论,学习十七届四中全会精神,开展“解放思想大讨论”,发放调查问卷,找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了工作。学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,建立学习园地,进行心得交流,规定了一年一万字读书笔记。开展“争做文明使者,创建文明校园”等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

三、党支部领导班子“龙头”作用发挥好。我们进一步加强了党支部班子自身建设,定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策善、于领导科学发展的坚强领导集体。今年支部5人,做到了分工负责,协调开展工作。

五、努力加强党员干部队伍建设。我们认真做好发展党员工作,加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,积极推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用。

六、大力加强党建制度建设。我们制定了党建工作长效机制并认真执行,做到了上级抓书记,书记抓落实,积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法,通过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动,加强党建工作,深入总结党组织创造的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标责任书,半年自查,一年总结,认真落实党建责任制。

七、加大党建投入和工作力量配备。我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度,建立了党员活动室,有电视、vcd影碟机、学习教育材料,党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求等上墙,在学校网站上开辟了党建专栏、学习实践活动园地。学校保证党组织的办公经费,为党组织开展工作提供了条件。学校充实配齐了5名支部委员,有专人负责党建工作,每年评选优秀党员,积极推荐优秀党务工作者,关心爱护党务干部。

八、大力加强党员干部作风建设。我们建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行“廉洁自律”,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。

九、青年党校起到了思想教育主阵地作用。青年党校成立以来,每级有一半以上的学生上写入党申请书,同学们积极要求进步,在人生的目标上树立了远大理想,促进了学生良好思想道德品质的形成。青年党校制定了各个年级的培训计划,学员都有成长手册,有培训教材,学校印了读书学习笔记本,做到了人手一册,这些工作都在促使学生向正确方向发展,促进了他们的思想建设,学员在各自的班级都发挥了先锋模范作用。今年,教育局在我校召开了青年党校工作现场会,受到了与会同仁的一致好评。

一年来我努力做好党务工作,但由于个人的能力和水平有限,工作中还存在许多问题,与上级要求和师生希望还有差距。实施素质教育,全面提高教育教学质量方面,办法不多、措施不力,工作方法有待改进。我自知在党支部书记岗位上,要履行好职责,必须加倍努力。在此,恳请领导和老师们指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育的事业的发展。我决心发扬成绩,改进不足,争取更大进步。

学校基层党建工作述职报告【篇11】

今年来,我能按照卫生总支部的要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻科学发展观,扎实工作,廉洁自律,团结带领支部一班人,知难而进,锐意创新,较好地完成了上级交给的各项任务,为卫生事业的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下:

今年以来,卫生总支部在宣教党委的正确领导下,以科学发展观为指导,以加强党的执政能力建设和先进性建设为重点,以深入开展行业纠风和创先争优活动为主线,坚持“基础工作抓规范,重点工作抓创新,整体工作抓推进”的工作思路,围绕职能抓党建、抓好党建促发展,求真务实,锐意创新,全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,为推进全县卫生事业科学发展,提高人民健康水平提供了坚强有力的组织保证。

(一)以建设“学习型党组织”为切入点,切实打牢党员干部的思想政治基础。

总支部始终把党员干部学习教育作为加强党的思想建设、推动党建和业务工作的重要手段,高度重视,狠抓落实。结合县委关于建设“学习型党组织”的工作要求,认真研究,精心部署。成立了由总支书记任组长、副书记为副组长、相关股室负

责人为成员的“学习型党组织”建设工作领导小组,制定下发了《卫生系统建设学习型党组织实施方案》,及时召开了动员部署会议,就如何做好此项工作做了详细全面的安排。各单位都能按照方案要求,强化责任抓落实,搭建载体促学习,确保了此项工作的顺利开展。在工作中,我们主要突出了以下几方面:一是领导带头学,局领导班子以建设“学习型领导班子”为契机,率先垂范,以身作则,多方搜集学习资料,全面融会贯通,按照既定的学习安排,坚持辅导带学,充分发挥了示范带动作用。二是以会带学,局机关紧紧围绕政治理论和业务知识,坚持每周一的集中学习和传达重要会议精神的临时专题学习,及时撰写心得体会和调研报告,增强了全局党员干部的政治意识、大局意识、忧患意识和责任意识。今年以来,局机关共组织集体学习40多次。三是以查促学,通过心得体会交流、学习笔记展评、汇报阶段工作、参加组织生活以及民主评议党员等活动,检验学习效果,促进学习经常化。

(二)以坚持和完善制度为立足点,切实加强干部作风建设。

各支部都能坚持集体领导和个人分工相结合的工作机制,明确划定了班子成员的职责范围,逐步健全和完善了党务公开制度、民主评议制度、组织生活会制度、“三会一课”制度、党员目标管理制度、民主评议制度、党内外监督制度。坚持重大事项集体研究、集体决策,畅通党员与党组织、党员领导干部信息互通渠道,积极探索党员参与民主决策的新途径。并于9月份召开了以“贯彻落实《廉政准则》,切实推进党员干部作风转变”为主题的党员领导干部专题民主生活会和党员组织生活会,所有参会人员都能对照《廉政准则》的要求,积极认真地总结检查各自在学风、思想作风、纪律作风、工作作风、生活作风等方面的表现,进行全面深刻的自我剖析、查摆问题、寻找差距,并提出具体的整改措施。通过开展批评和自我批评,党员干部职工的工作作风有了明显转变。

(三)以党员教育为重点,着力加强反腐倡廉建设。 一是严格落实党风廉政建设目标责任制。为加强对党风廉政建设和反腐败工作的领导,我们把反腐倡廉建设同党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设紧密结合起来,与卫生中心工作紧密结合起来,精心部署,扎实推进。并将各项目标任务分解细化,与各单位签订了目标责任书,形成了一级抓一级,层层抓落实的工作机制。

二是我们注重加强党员干部廉洁从政教育。以党章、《廉政准则》为主要内容,深入开展党员党性教育,促使党员干部增强政治意识、责任意识和忧患意识,自觉贯彻落实上级的重大决策部署;以理想信念、廉洁从政、艰苦奋斗、法律法规教育为主要内容,引导党员干部牢固树立正确的人生观,自觉遵守廉洁自律各项规定,做到讲党性、重品行、做表率。全年共组织卫生系统党员领导干部观看警示教育专题片5次。

三是为了进一步增强卫生系统党员领导干部的法纪意识,提高反腐倡廉建设水平,巩固治理商业贿赂成果,从源头上预防职务犯罪的发生,10月13日,聘请了县检察院预防职务犯罪科科长,讲述了题为《克服错误心理 加强自我约束 积极预防职务犯罪发生》的廉政课,以案说法,析案明理,使大家受到了一次彻底的思想警示教育。

(四)以队伍建设为目标,做好党员的发展和管理工作。 一是按照“党管干部”的原则,对干部实行严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,积极探索党员管理的新途径,保证所有党员都能参加组织生活。在发展党员工作中,严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,强化发展对象培养,严格履行入党手续,不断改善党员队伍结构,注重发展年轻干部、女干部和基层一线的干部,为党组织输送新鲜血液,不断壮大党员干部队伍。今年培养积极分子6名,接收新党员9名,按期转正9名。

二是注重开展“双培”活动,把党员培养成业务骨干,把业务骨干培养成党员,在各单位开展了“党员示范岗”“党员先锋岗”创建活动,注重在日常工作中发现先进典型,充分发挥党员的先锋模范作用。

(五)以党建示范点为突破口,全面提升党建工作水平。 为了充分发挥示范点的辐射带动作用,加大总结、推广、应用的力度,进步提高卫生系统的党建工作水平,总支部把示范点建设工作作为加强基层党建工作的有效载体和重要抓手,按照“抓点示范、以点带面、整体推进”的工作思路,着力在示范点创建上下功夫。今年年初,在深入调研和广泛听取多方意见的基础上,建立了领导干部包抓党建工作示范联系点,并将卫生局机关支部和疾控中心支部分别申报为市级和县级党建工作示范点,制订下发了党建工作示范点创建方案,建立了总支书记负总责、总支委员具体抓、各股室长齐配合、全体职工齐参与的党建示范点创建工作机制,细化量化目标任务,层层分解落实责任,切实将示范点创建工作贯穿全年党建工作始终。总支部每季度定期召开党建示范点工作汇报会,听取党建示范点经验性、特色性工作,沟通和探讨示范点工作创新,探索加强基层组织建设的有效途径。经过一年的努力,卫生局支部和疾控中心支部已顺利通过上级党组织的验收并达标。

(六)以实践活动为载体,凝聚党组织的发展合力。 一是根据县委安排,6月份以来,在卫生系统开展了以“弘扬职业道德、推进事业发展、当好健康卫士、力求人民满意”为主题、以“落实医改任务、提高服务水平、改进医德医风、加强基层组织”为载体的创先争优活动。我们立足行业实际,突出行业特点,积极探索,力求创新,把创先争优活动延伸到所有单位和所干部之中,在党组织争创“五个好”和党员争当“五带头”的基础上,细化了争创标准,制订下发了《在创先争优活动中“优秀团体”和“优秀干部”的争创标准》。各单位都能高度重视,精心组织,集中精力,扎实推进,注重效果,积极创新,结合各自特点,制订特色鲜明的活动主题和生动具体的活动载体,从而使职工学有内容、争有目标、创有干劲,从而增强了活动的针对性和实效性。

活动进入公开承诺阶段以后,我们按照“强项争先、弱项进位、总体提高”的工作思路,积极开展了“公开承诺、对标定位、创先争优”活动,所有党员干部职工都能围绕共性承诺、岗位承诺和实事承诺三方面向社会作出公开承诺。各医疗单位党政主要负责人与卫生总支和卫生局签订了公开承诺书,所有党员干部职工与所在支部和单位签订了公开承诺书。各单位共签订承诺书32份,各共支部签订承诺书17份,党员干部职工签订承诺书1100份。

二是结合创先争优活动,我们在卫生系统广泛开展了以“当职工满意的领导、做单位满意的职工、创群众满意的单位”为主要内容的“三满意”活动;开展了以“加强科学理论武装、增长知识才干、注重职业道德教育、塑造行业良好形象”为重点的“读好书、强素质、促作风、塑形象”活动;开展了“三树三强三跨越”党建主题活动,“三树”即科学发展树旗帜、富民和谐树标杆、争创红星树形象;“三强”即强化执政能力、强化服务能力、强化发展能力;“三跨越”即医疗卫生单位在实现医改目标、提升服务能力上实现新跨越;基层党组织在创造力凝聚力战斗力上实现新跨;共产党员在创业创新创优上实现新跨越;结合市级文明单位标兵创建活动,全面开展了“禁烟”、“控烟”活动,制作了禁烟标志座牌,制订了控烟实施方案和考核奖惩制度,为职工创造了良好的办公环境;开展了“双联双建”、“四级承诺一评议”、党员联系服务群众“记实卡”和以“进百家门、知百家情、纳百家柬、解百家忧、帮百家富”为主要内容的“五百惠民”活动;开展了在抗洪救灾中创先争优以及扶贫帮困献爱心等一系列主题实践活动。促使党员在实践中强化宗旨意识、增强服务本领。

卫生局机关以“筑坚强堡垒,树先锋形象,创一流业绩”为活动实践主题,在“慈善一日捐”活动中,组织党员干部捐款1500元,于8月6日,组织卫生系统科级以上领导干部及局机关所有干部职工50人,为7.23受灾地区捐款4000余元;在卫生系统开展了向原四川省卫生厅应急办主任杨勇同志及白求恩精神奖获得者、宝鸡市岐山县益店中心卫生院院长兼党支部书记鲁有强同志学习活动;县疾控中心开展了“创先争优做好事,奉献爱心疾控人”主题实践活动,组织专业技术人员冒着酷暑为光荣院、福利院的老红军、伤残儿童共计48人进行了体检,并为他们送去了防暑降温慰问品;巡检中心卫生院以“弘扬职业道德,推进事业发展”为主题,强化职工宗旨意识和职业道德教育,努力提高医疗服务质量和医院管理水平;保安中心卫生院以“投身创先争优活动,争当人民满意健康卫士”为活动载体,在7.23水灾之后,迅速组建党员服务队,对受灾的17个行政村进行了全面防疫和饮用水消毒,使5000多户受灾群众的生命健康得到保证;庙坪卫生院深入开展了“病人是亲人”主题教育,进一步拉近了医患距离,促进医患和谐共处,为创建“平安医院”奠定了坚实的基础。通过开展一系统生动具体的主题实践活动,进一步纯洁了党员党性,发挥了党员的先锋模范作用,卫生系统的行业作风得到进一步好转,医疗卫生服务水平得到大幅度提升,为提高人民群众的健康水平提供了有力保障。

(七)统筹兼顾,精神文明建设、工青妇群团组织不断健全,各项工作进展顺利。

一是局机关开始了市级文明单位标兵创建活动,古城卫生院申报了市级文明单位,正待上级检查验收。

二是组建完善了卫生系统基层工会组织机构,实现了工会组织全覆盖,建立了标准化组织台帐,实现了信息化管理。并配合县工会积极开展多种形式的活动,丰富了职工的文化生活,于五月份全县职工体操比赛中获得了第二名的好成绩。

三是共青团卫生总支部被授予市级“红旗团委”荣誉称号,各妇委会在卫生工作中充分发挥着“半边天”的作用。

总之,卫生总支圆满完成了年初既定的目标任务,但和上级要求和兄弟单位相比差距较大,亮点不多。主要问题有:一是创新意识不强,二是抓点示范力度不大,三是深入基层调研太少。在今后,我们将进一步转变工作作风,求真务实,开拓创新,争创亮点,全面提升卫生系统党建工作水平,为实现全县卫生事业科学发展,提高人民健康水平做出积极的贡献。

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