蜗牛日记

蜗牛日记(模板八篇)。

写作文是一种发现新事物、拓展思路的方式，能够帮助我们看到更广阔的世界和思考问题的方法。而写作文也是对语文基本功的一种体现，通过写作文可以展示一个人的语文水平。然而，想要写出一篇“完美”的作文是需要进行多次修改的。为了方便大家的查阅，幼儿教师教育网的编辑特别为大家准备了这篇研究报告《蜗牛日记》，请将其加入收藏夹，以便下次随时查看！

蜗牛日记【篇1】

雨后，我们学校池塘边的小草上有数不胜数的小动物——蜗牛。于是，我便捉了几只比较大的蜗牛回去观察。

回到家里，我只妈妈说过蜗牛最大的和一元硬币差不多大，最小的和芝麻差不多大。蜗牛有两对触角，上面的触角长，下面的触角短，长的有一厘米，短的五毫米。蜗牛身上最明显的要数它背上的“小房子”了，螺旋形的，可爱极了！

蜗牛在产卵时会把壳脱下，卵是白色的，比芝麻还小。蜗牛爬过的地方有粘液，回家的时候可以沿着粘液回去。蜗牛没有鼻子，是靠气孔呼吸，但气孔长在腹部下面。虽然小蜗牛可爱，但是它是害虫。蜗牛的天敌是萤火虫。萤火虫是先用一种毒素给蜗牛注射，然后再慢慢享用它的美味佳肴。蜗牛的身体只要一碰到盐就会马上化成一滩水。蜗牛胆小如鼠，只要碰一下它的任何部位，它就会马上把头缩进它的“小房子”里。别看这小东西是害虫，但是它身上也有我们值得学习的地方，那就是它坚持不懈地精神。“世上无难事，只要肯登攀”。啊，你们看，它又用那弱小的身躯背着那笨重的“小房子”在一步一步艰难地向上爬呢！

蜗牛日记【篇2】

10月27日星期五晴

今天中午，我走进我家的菜园里，观察植物是怎么生长的。

忽然，我看见一只蜗牛正缓慢地向叶子上爬，路过的地方还留着一条白线。

我跑进屋里，问正在看报纸的爸爸，那条白线是什么？可爸爸却说："既然你想知道蜗牛的秘密，为什么不自个儿去试验呢？"于是，我决定自己去弄明白。

我先找来吃剩的苹果，馒头还有白菜，再找来几只蜗牛，看它们到底喜欢吃什么。每只蜗牛闻也不闻，就都选择了白菜。我做出的结论是："蜗牛是害虫，它们专门吃蔬菜。"

我再把蜗牛放在高处，想等他伸出头来，再抓住它的身子，可是等了老半天它都没有伸出头来，就在我垂头丧气的时候，忽然想到一个好办法：在地上随便找块尖石，把它的壳给砸破，抽出蜗牛的身子，用手摸到了它的下面。它的下面黏糊糊的，隐约还有一小粒一小粒的东西。这到底是什么呢？我跟朋友借了一本动物大百科，才搞明白，原来，那些黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物，有助于它们行走。

今天的收获可真不少！

蜗牛日记【篇3】

最近，我发现我们家种芦荟的花盆里，有一些蜗牛。

这些蜗牛小小的，像一块小纸片那样大，它们身子是黄色的，“房子”一头尖一头圆，圆的那一头，里面是空的，因为蜗牛的身子还没有钻进去。不过当我搞一滴水到它身上，它就乖乖地钻进“房子”里，我想它一定是害怕了。

有时候蜗牛一起爬出来，有时候只出来一两只，有时候它们还能爬上芦荟呢。

这真是一群可爱的蜗牛！

蜗牛日记【篇4】

在春节的时候，我和爸爸、妈妈来到奶奶家玩，爸爸当心我在奶奶家无聊，便在野外抓了十只蜗牛给我玩。我仔细地看着这十只小可爱，竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”的，而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的，而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点，美丽极了。

我放了几片菜叶给它们吃。可是，只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑，而其他蜗牛却碰都不砬一下，我带着疑问去问爸爸。爸爸二话不说，拿起一块鸡肉放在食槽里，蜗牛们马上“飞奔”过来，津津有味地吃了起来。爸爸看着一头雾水的我，解释到：“蜗牛的食性是多种多样的，有的蜗牛喜欢吃荦食，有的蜗牛喜欢吃素食，还有的蜗牛荦素不均呢!“听了爸爸的话，我恍然大悟。

过了几天，我发现了蜗牛的一个奇怪现象：十只蜗牛全都在产卵!我想：爸爸在野外抓的蜗牛们，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的啊!我上网查找了资料，终于知道了：原来蜗牛的身体里有两个生殖器，一个是雄性生殖器，另一个是雌性生殖器，所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”，怎样，很有趣吧!

蜗牛日记【篇5】

我家养着一只可爱的小蜗牛。

它的身体长长的，壳像一个没有棒子的棒棒糖，蜗牛的身上有粘液，只要它爬过的地方就一闪一闪的。蜗牛身上有了粘液，爬的时候就不会把皮擦破了。

蜗牛非常胆小，只要轻轻地碰它一下，它就马上缩成一团。

我知道蜗牛的长触角是用来探路的，这对触角就像盲人的拐杖。另一对短触角就是蜗牛的鼻子，如果把短触角切掉的话，蜗牛就闻不到气味了，也就找不到它的食物了。

蜗牛喜欢吃菜叶，它过一会儿就可以吃出一个大洞，每次我去清理它的住处时，菜叶都已经成为碎片了。

蜗牛日记【篇6】

说起我的蜗牛同桌，唉!

我的同桌是一只加大加肥型蜗牛，虽然他脑子不错，为人和善，可是他的学习成绩一直不理想，这是为什么?只有一个原因，他有一个坏习惯，那就是做事的速度超级慢，所以我称他为“蜗牛”。

他的慢体现在写作业。今天第二节是数学课，老师在临近下课时布置了一页《补充习题》，由于这一页比较少，他先削铅笔，然后看看后面的题就是不下笔，我都只剩两道应用题了，他才刚刚开始写口算。写了一会儿他又开始削铅笔了。我写完了，上去给老师批。批好后，我开始写语文的《补充习题》，他呢，看到我写语文了赶紧开始写数学。又过了一会，我语文写完了，他的数学还剩一道应用题。英语老师来了，他只好放下数学拿出英语。光阴似箭，中午他从食堂回来，班主任张老师来了，说要我们写《补充习题》，他慢吞吞地回到座位，打开书本写起来。真受不了他，一会他说语文没做完，一会他又说数学没做完，可他却一点也不知道抓紧时间。

他的慢还体现在收书包。他是乘车的，要赶班车，别的乘车的同学都来等他，把我的位置围得水泄不通。可他呢，还在将书本慢腾腾地一本一本塞进书包。他要让别人等他，可又不快速收书包，大家都拿他没有办法。

这蜗牛同桌，我衷心希望他能改掉这个毛病。

蜗牛日记【篇7】

这周科学课上，我们要了解蜗牛。科学课老师带我们到学校的花坛里去捉蜗牛。

同学们东翻石，西挪盆，找得不亦乐乎。啊。我找到了，只见它们看似静静地趴在那儿，其实在超级慢地爬动着，我一碰它，它就把触角连头一起缩进壳里躲了起来，那样子有趣极了。我把它抓起来放在地上，开始它一动不动，我猜它肯定在等“险情”过去，过了好一会儿，它果然开始表演了。它先把头上的触角从“屋子”里伸出探探消息。见没什么动静，才伸出头来，接着有钻出身子，慢慢地爬了起来，爬着爬着，一条有短又粗的尾巴也从“屋子”里渐渐地伸出来。这时我仔细地观察了蜗牛。它的头扁扁的，两只眼睛长在触角上，没有鼻子，一条短短的粗尾巴，拖在“屋子”后面。它总是背着它的屋子爬行，看起来更像慢慢地滑动，一会儿滑到这边，一会儿滑到那边，大概是想找个合适的潮湿的地方住下来吧。也许是想找点吃的吧。

我正观察地得意，科学老师让我们把蜗牛放到我们带来的瓶子里，因为蜗牛靠吃菜叶生活，是害虫，蜗牛多了，菜就长不好了。

蜗牛日记【篇8】

6月8日 星期五 晴

科学课马上要讲到关于蜗牛的知识了，根据邹老师的要求，今天妈妈给我买了两只大蜗牛，阿姨家的哥哥又帮我在菜地里抓了9个小蜗牛，我把它们分别养在两个小房子里。

大蜗牛并不像我们想象中的那样，而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点，两对触角，一对长、一对短，眼睛长在那对长触角上，壳圆圆的，固定在腹部上。

这几天，我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒，特别是大蜗牛，经常会一动不动地趴在盒子里，有时也会倒挂在盒盖上，纹丝不动。有一次，我观察了大半个小时，那两只大蜗牛就是不肯动一动，我实在着急了，就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我，真是拿它们没办法!

还是小蜗牛有意思!每当我把菜叶子放进盒子，它们就好像闻到了香味，一波一波欢快地吃起菜来，没多久菜叶子就被咬了几个大洞!吃饱后，它们还围成圈，做起游戏来。

而最有意思的要数叠罗汉了，那次我们给蜗牛清理房子，妈妈就把它们全部搬到了一张餐巾纸上，不一会儿，我发现有四个小蜗牛爬到了一起，还互相叠了起来，嘴中还吐着粘液，把同伴裹了起来。真是太好玩了!

饲养蜗牛的过程很有意思，虽然大蜗牛性格比较“沉默”，小蜗牛相对活泼点，但它们都有自己的特点，我要继续观察下去，让自己能更了解蜗牛。

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蜗牛的日记

作文在日常中使用日益广泛，写作文使平常的演讲更加有条理，并且能够首尾呼应。作文在写好后大家最好能多读几遍，就会发现一些需要修改的地方，写好作文到底要注意什么呢？小编现在推荐你阅读一下蜗牛的日记，为防遗忘，建议你收藏本页！

蜗牛的日记 篇1

11月日星期四

嘿嘿，看到这个题目，你们都会想到，粘粘是谁呢？原来它就是神秘来客——可爱白蜗牛！

粘粘有着两对细细的触角，一对长，一对短，像两对天线。天线上那小小的黑颗粒，就是它的眼睛。那细得像针尖的嘴巴里，竟然有两万五仟六佰多颗牙齿！这么多牙齿在显微镜下才看到。粘粘的腹部是乳白色的，还带来米黄。软软的腹部会排出像胶水一样的粘液，用来保护自己不被小尖东西刺伤。它的壳是螺旋状的，上面有好多不规则的花纹，像一座会移动的小屋子。

我听说蜗牛在睡觉时，只有把它放进比它高的水里，它才能醒来呢？于是，我准备用粘粘做试验。

我找来一个大盆子，往里面装满水。然后，我费了比九牛二虎之力还大的力气，把蜗牛从它的家拨出来。一切准备就绪。我把蜗牛轻轻地放进盆子里。粘粘一会儿游来游去，一会儿又拼命地伸出触角。我想难道蜗牛会游泳吗？我半信半疑伸出抓粘粘，然后又摸了摸粘粘的身体。呀！怎么黏液没了？我一惊，手一松，粘粘又掉进水里，我回过神来，就听见“扑通”一声。我只好把粘粘抓上来，放进蜗牛家里。

过了一会儿，我又去抓粘粘。粘粘却把触角收起来，好像在说：“别来了，我快要被整死了！”我只好走了。

原来，水可以把粘粘的黏液洗掉，使它摇罢不定，是可爱的粘粘使我明白了这个知识。

蜗牛的日记 篇2

今天，我和小伙伴在草地上玩，忽然看见地上有一只小蜗牛。

蜗牛的日记 篇3

蜗牛

4月8日星期五天气：雨

綦俊杰

今天，我观察了蜗牛。

在学校，今天正好下雨，课间我去上WC，在路上看到了一只蜗牛，正在慢慢地爬着。我心中浮出了一个想法：抓住它研究研究。我上完WC，飞奔到学校的草地边，一看，已经有许多的同学来玩了。我也不甘示弱，努力寻找着，抓了一大把蜗牛，真是满载而归啊！

回到教室，我仔细地观察，蜗牛是软体动物，它有两只长触角和两只短触角，长触角上有两个小黑点，你弄一下，它的触角就进入了身体，像水一样在流动。

这就是蜗牛，有关它的知识，我会继续研究下去！

蜗牛的日记 篇4

今天下午少活课，今人期待的蜗牛赛跑就要举行了！我也简直有些迫不及待了！

叮呤呤的上课钤打响了，我满脸笑容地等着简老师的到来，很快，简老师就来了，说清了比赛规则，原本是安安静静的教室，一听完之后，同学们都兴奋极了，有的在那里大呼小叫，有的高兴得都跳起来，。还有的赶紧拿出蜗牛，给它打乞。“啊！好吵呀！”我心里默默地叫到。

比赛开始了，我们各组都派代表上台介绍了自己的运动员蜗牛。听我来介绍吧：我的蜗牛叫快快，它跑步很快，所以我取名叫它“快快”。各组介绍完，老师让我们依次把蜗牛放在指定的红色星星贴上。

“预备！开始！”随着简老师的口令，我们各组的蜗牛都拼命地往前冲，下面的同学都为自己组的蜗牛加油呢，我认为，我给蜗牛加油，蜗牛虽然听不见，但是蜗牛的心灵感受到我的呼喊。

怡怡小组的蜗牛和美美小组的蜗牛突然有了感情，你抱抱我，我抱抱你，忘记了比赛。彤彤小组的蜗牛竞然不跑，在发呆。好好小组的蜗牛在睡觉，哈哈！可能是没睡够吧！终于，快快跑出了绿色卡纸，时间也是跑得最短，我兴奋极了，我把一些叶子，奖励给了张壮的快快。

我觉得这次蜗牛比赛赢得很有意义，因为张壮的脚不方便，所以跑步没赢过谁，但是蜗牛帮他赢了一个冠军，我为你感到自豪。

蜗牛的日记 篇5

季炜奇

我下课出来玩，发现下着小雨，不过雨一会儿就停了。我来到小花园里，发现一只圆圆的、小小的、可爱的蜗牛。我便蹲下身去观察它。

它在墙壁上慢慢的爬，他爬过的地方都有一点粘粘的液体。他有一个大大的螺旋形的壳，还有一对长而细的触角，它的触角非常敏感，轻轻一碰，便回到壳中了。

它为什么要背着又重又大的壳呢？它怎么在墙上“飞檐走壁”的呢？它又怎样那么敏感呢？

哦，我还记得蜗牛可以在刀刃上爬行，还不会被割伤，是因为蜗牛在爬行的时候会分泌粘液，他其实是在自己的粘液上爬，就不会被割伤了。

“快看！”蜗牛爬上了我的手，它把我的手当成了天梯，我的手可不是他的天梯啊。

蜗牛的日记 篇6

昨天晚饭后，都已经8点半了，妈妈应该要回家了吧，儿子说要去车站那里接妈妈，顺便散散步。于是，他拿上妈妈给的小手电筒，我们走下楼去。

傍晚刚下过雨，路上很湿。走在路上，儿子用手电筒四处照着玩，所以走得慢。而我则走在前面，离他远远的。走到研究生公寓附近时，儿子突然大叫一声：“快来看啊，我踩到一只蜗牛了！蜗牛的壳都被我踩破了！”

我走回到他身边，他用小手电筒照着地上的蜗牛指给我看。果然是一只蜗牛，可惜被他踩死了。我们继续往前走，小家伙则用手电筒照在地上四处寻觅，期望着再发现一只蜗牛。

果然，没走多远，他又发现了一只。他的小手电筒几乎要挨着蜗牛了，我们把蜗牛看得一清二楚。

“爸爸你看！着蜗牛还在动呢，你看他两个触角也在动。”儿子边看便说着。

“赶紧走吧！别看了。”我催促着，拉着他的手就走。

“爸爸，为什么蜗牛没有脚它也会走呢？它是怎么走的？”儿子一边走一边问我。

“是啊，蜗牛没有脚也能走路，真的很奇怪。你看，蛇和蚯蚓也是没有脚的，但他们都能走路。所以啊，并不是一定要有脚才能走路的。蜗牛能够走路，靠的是它紧贴地面的腹部有一种叫做腹足的东西，腹足不是脚，但它可以蠕动。而且，蜗牛还能分泌一种像润滑剂一样的黏液让它能走快一些。”我一边走一边试着给他解释。

不知不觉我们走到了单位门口。我打了个电话给妻子，才知道她因为堵车估计还需个把钟头才能到家，她叫我们先回去，让儿子先睡觉吧。

于是，我们沿路返回。由于不用着急去接妈妈了，他就又拿手电筒一路找蜗牛了。

“爸爸你看，我又看见了一只蜗牛！”小家伙一路上发现了许多蜗牛。于是他问道：“为什么路上有那么多蜗牛呢？”

“因为下过雨啊，所以路上就有很多蜗牛。”我看着湿漉漉的地面说道。

“为什么下过雨，路上就会有很多蜗牛呢？”小家伙又要追根究底了。

我还真不知道呢。蜗牛是像蚂蚁一样害怕下雨毁了窝吗？还是下雨之后它喜欢在潮湿的地方散步？还是下雨之后蜗牛出来觅食呢？我让儿子自己去想。

“爸爸，为什么蜗牛身上总是要背着壳呢？”儿子又好奇地问道。

“蜗牛是软体动物，它是没有骨头的，肉乎乎的，如果身体没有坚硬的壳的话，是不是很容易被其它动物吃掉？”我想当然地解释着，“你看，我们碰一下蜗牛，它就会把头缩进壳里面。”

“但是，为什么蚕虫和毛毛虫就没有外壳呢？”小家伙的提问让我哑口无言。

“这个嘛……蚕虫虽然身上没有蜗牛那样的壳，但是当它化成蛹的时候，也是有比较硬的外壳的。”我只好狡辩道。

“爸爸，你看这个蜗牛怎么这么大？”小家伙这时又发现了一只大蜗牛，“你看，这个蜗牛身上的壳怎么跟海螺一样呢？”

“是啊，这只蜗牛真大。它的壳还真的像海螺。”我们蹲下去仔细观察。

“爸爸，为什么蜗牛的壳会不同呢？有些圆一点，而有些尖尖的呢？”

“这应该是不同的蜗牛种类吧。据说蜗牛有25000多种呢！”我也不知道蜗牛的种类究竟是怎么分的。

“啊，这么多啊！”小家伙感到非常惊讶。

“爸爸，你见过活的海螺吗？”这只像海螺一样的大蜗牛让儿子想到了海螺。

“我没有见过活的海螺。”

“为什么我们见到的海螺都是死的呢？”儿子也是没有见过活的海螺。

“我们在海滩上见到的海螺是死的，在工艺品商店里见到的也是海螺的壳。”

“为什么死了的海螺只剩下壳？”儿子又问道。

“因为海螺死了之后，尸体腐烂了，也就是壳里面的肉腐烂了就没了，而它的壳不会腐烂，所以就只剩下了壳。”

“那为什么它的壳不腐烂呢？”小家伙孩子真难对付。

“因为它的壳就像石头，它是由碳酸钙组成的。你说石头会不会腐烂？”

“不会。”小家伙轻声说，接着又大声问道，“爸爸，那些贝壳呀海螺呀，它们是怎么走路的呢？”

孩子没完没了问个不停。时间不早啦，赶紧回家休息吧。

20xx-4-22

蜗牛的日记 篇7

一天，我在我家阳台玩时，突然看见一只小蜗牛在慢悠悠地爬，我顿时来了兴趣。

我走到它旁边，把它捉回房里，放进一个小盒子里，用放大镜仔细观察，发现它的腹部有小小的颗粒。这是什么呢？我带着疑问上网搜查，得到了答案：原来，那些颗粒是蜗牛的脚，它走路留下的痕迹是排泄物呀！

今天我发现了小蜗牛的秘密，真是开心呀！

蜗牛的日记 篇8

夏天的天气很热，经常会下点雨，所以会很闷热，小动物们会感到很难受。

有一天，我在上学的路上，看到中大附小的围墙上有些小东西在动，我停下来观察，哦！原来是几只蜗牛在慢慢地往上爬，大的在前面，小的在后面，它们虽然没有脚，可是，它们利用腹部来蠕动向前。它们的头上有四个触角，一对长一对短，那对长的顶端有一对小小的眼睛，用来寻找食物。那对短的是用来辨别方向，探测前面的路况，也可以寻找食物。

蜗牛慢悠悠的动作真可爱。

蜗牛的日记 篇9

螺蛳与蜗牛都是软体动物

螺蛳与蜗牛都有壳都可以把它的头往它的家里钻但是蜗牛爱在树下可螺蛳喜爱在水里在水中慢慢生出脑袋四处张望所以‘摸螺蛳在河里蜗牛是害虫专吃庄稼很讨厌的法国蜗牛是一种大蜗牛蛋白质丰富还可以吃呢

昨天外公买来了一些螺蛳我观察了一会儿才刚发现它会伸缩很好玩我没吃过这东西就很想尝尝。其实多吃是不好的希望大家不要多吃

生活中的趣味真不少

观察蜗牛日记(通用八篇)

作文是一种展示思维跨度的方式让你尽情地表现自己的思维跨度，写作可以帮助人们更深入地理解问题并激发创新思路的产生和推进。有些同学经常想到什么写什么，导致作文逻辑不通，比较实用的作文一般要到哪里去找呢？幼儿教师教育网十分认可“观察蜗牛日记”这篇文章强烈推荐您阅读一下，希望这些想法可以启发您的创造力！

观察蜗牛日记 篇1

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今天我观察了蜗牛，我看来看去，心早想蜗牛是怎么呼吸的？蜗牛吃什么？蜗牛没有脚，它为什么能爬呢？所以我要好好观察一下。

首先我想先知道蜗牛吃什么？我把蜗牛关在一个瓶子里，然后又在瓶子里放了几只蚊子和一些面包渣，还有几片菜叶，这时蜗牛慢慢向菜叶爬去，然后蜗牛开始吃菜叶，我明白了，原来蜗牛喜欢吃菜叶。第二个问题是蜗牛没有脚，它为什么能爬呢？我把蜗牛放在一个透明的杯子里，仔细观察，原来蜗牛是靠腹足爬行的。接下来的问题就是蜗牛是怎么呼吸的？我去问爸爸，爸爸说：“蜗牛身上有个口，它就是靠那个口呼吸的。”我在它身上找到了那个口，原来它就是用那个口呼吸的，过了一会儿，我发现蜗牛睡觉了，我想让它醒来，可是我不知道怎么让它醒来，我又去问爸爸，爸爸说：“你把它放在水里。”我把蜗牛放在水里，蜗牛慢慢醒来，然后爬出了水面。

蜗牛真的是很有趣，我喜欢观察蜗牛！

观察蜗牛日记 篇2

回到家，我把它们放在书桌上。蜗牛开始缓缓地爬行。它的头一伸一缩，把沉重的壳远远地落在后面。等它的身子长得像一根蹦蹦作响的橡皮筋时，使劲地将后面的硬壳一拉，身子一下子就来到了前面。在它的身后留下了像鼻涕似的粘液。

观察蜗牛日记 篇3

老师要我们写一篇关于动物的作文，所以我观察了蜗牛。

它生活在阴暗潮湿的地方，为什么生活在阴暗的地方呢?因为它怕被鸟吃了，为什么生活在潮湿的地方呢?因为它怕阳光强射。

我经常看见它吃猫粪，可能因为里面含有很多的营养和维生素，剩下的吃的都是一些白菜，苹果和树叶。

它喜欢在墙上爬，爬过的地方会留下一道粘液，它是用腹足爬行，如果你去捉弄它，他会用粘液保护自己，那种粘液有着腐烂的毒性，如果你碰一下它，它会一动不动的。

蜗牛背着沉重的壳，拖着长长的尾巴，有力的腹足在四周爬行，它有4根触须，两个圆溜溜的眼睛，最让我惊讶的是它有着成千上万颗牙齿，是世界上牙齿最多的动物。

一般蜗牛妈妈会把孩子放到自己的壳上，遇到坏人，它们会把孩子藏到安全的地方，自己出去迎敌，就像我们的妈妈保护我们，繁殖后代。

蜗牛也有生命，我们不能踩死它，虽然它不是我们的朋友，我们也要珍爱生命，远离霸道的行为。

观察蜗牛日记 篇4

我家楼下草地上有许多蜗牛的空壳，冬天了，好多蜗牛死了。但我很幸运，抓到了两只活蜗牛。

蜗牛爬得很慢，一分钟几乎只动一下。它有两只触角，一只高，一只低，我轻轻地摸了一下，它的触角就缩短，再一摸，它的头也缩进了壳里。

它吃得很快，一天能吃掉两片叶子。我把它拿在手上，在我手上好像爬得比较快了，手上也变得粘粘的，但很清凉。它们老是背着自己的“小房子”，它们的颜色也不同，一个有点黑，一个比较白。

它们老是缩进壳中，我就用老办法：把它们放进水里。但是却没反应，我又试了一下，还是没反应。难道死了？“呜……我的蜗牛死了……”，我的眼泪不听使唤地流了下来，妈妈见我哭了，问：“怎么啦？”“我的蜗牛死了！”我继续哭，但妈妈却大声说：“哭什么啊，每次把这些小动物放到家里，死了后都让你哭得这么伤心，今后还是别养了。”

第二天，一起床，第一件事就是看蜗牛，蜗牛好像一动没动，菜叶却少了。难道又活了！

观察蜗牛日记 篇5

今天我观察蜗牛，发现了许多我不知道的奥秘。

蜗牛是一种爬行动物，它喜欢啃树叶，它爬过的地方都有一层透明的粘液。你从远处看，黑溜溜的它跟一颗小石头没有太大区别，从近处观察它，它可能有你的眼睛那么大，才出生的蜗牛比小蚂蚁大不了多少，我见过最大的蜗牛比成年人的耳朵还要大。蜗牛最明显的是它沉甸甸的“小房子”，我很担心它会被压扁，可是“危险”的它一点也不在乎。蜗牛有一个扁扁的头，头上有一对触角，触角下有一对小而有神的眼睛。它有一个小脚丫叫——腹足，蜗牛是用腹足来爬的。它爬的时候非常慢，蜗牛经常出现在潮湿的地方，因此，下雨后能看见它的身影。

我观察蜗牛，发现了许多奥秘，我感受到了快乐，快乐在于观察呀!

观察蜗牛日记 篇6

这些天，每当有空的时候，我父母都会陪我去找蜗牛。

我们搜索了社区的花坛，文科学院的草坪和城市周围河边的草坪，但是我们没有发现任何蜗牛。当我得知我的许多同学发现了蜗牛时，我非常难过，想知道为什么我没有发现它们。我的运气太差了吗？

妈妈笑着对我说，“也许我们的运气更差，但也许我们在寻找错误的地方和方法。如果我们能在菜地里寻找，如果我们能照看好雨水，如果我们能更善于观察，也许我们能找到蜗牛。因此，做任何事情都要注意方法，这是非常重要的。”是的，我不能仅仅因为我做得不好就责怪运气不好。这是不对的。

就在我沮丧的时候，今天早上我和父亲在黄金时代广场附近的干草堆里意外地看到了一只蜗牛。那时我非常兴奋。不幸的是，这是一只没有窝的蜗牛。我想知道为什么它不像蜗牛壳一样呆在巢里。然后我可以带它回家几天。蜗牛有长长的脖子和长长的尾巴。它的眼睛就像触手上的两盏探照灯。它爬得很慢，但一直向前爬行。

我没有赶蜗牛回家。我希望它能早点找到它的壳，保护它免受风雨。

观察蜗牛日记 篇7

今天回家，我在家门口看见了一只蜗牛，我高兴极了，就把它带了回家，饲养了起来。

在养他的时候，我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液，还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去，如果蜗牛在没有水的暗处，蜗牛就会把头缩回去，而且只要把蜗牛放在水里，它的头也会缩回去，如果蜗牛碰到了什么东西，也会把头给缩进去，听老师说，这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候，就会缩进壳里，他那柔软的身体，不一会儿，能看见的就所剩无几了。我还发现，蜗牛有两对触角，还有嘴巴，而且我敢肯定，他是有视觉的，因为他能看见食物，并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶，让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!

我现在才知道，原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，没有生命的叫做非生物，而且我还发现，蜗牛爬行的速度很慢。

观察蜗牛日记 篇8

今天是星期六，我和丁嘉鲲一起去捉蜗牛，鲲先发现了一只蜗牛，我马上又发现了一只蜗牛，爸爸找了好几只蜗牛后妈妈才发现一只蜗牛。虽然妈妈很晚发现的蜗牛，但是这只蜗牛很小很特别，是黑色的。

回家路上我们发现蜗牛在比赛，两只蜗牛小小蜗牛爬最快，小蜗牛像黑炭，爬很快。等小小蜗牛爬到瓶盖顶，它回头一看，发现大蜗牛还在后面慢吞吞的。

到家以后我们给小蜗牛做了房子，小蜗牛一看到自己的新房子乐得嘴巴都要裂了，急忙往瓶子外面爬，结果掉进一个黑色的盒子里，它想爬出去又被我们捉了回来。

后来我们看了百度秒懂百科，蜗牛丢了壳就会死，因为他的呼吸孔和内脏都在蜗牛壳里。所以我们不能把壳给他弄掉。鲲在蜗牛家里加了水，结果一只大蜗牛淹死了。我想起来丁嘉鲲回来路上把一条蛞蝓丢进了水里也淹死了，我的蜗牛家里没有放水，蜗牛们在里面舒舒服服的，我还给蜗牛们在家里设置了一个餐厅，他们好像都没发现。后来我在餐厅里放了叶子，他们就进去了。

真是有趣的一天。

蜗牛日记600字实用八篇

文档写作是实现思想和知识系统化和深化的有效手段，文档编写前遇到灵感不足的时候，可以借鉴一些范文。通过阅读范文我们能够了解来自不同文化的人们及其生活方式，范文的写作需要我们平时多练习？如果您想成功实践“蜗牛日记”这篇文章必看。

蜗牛日记(篇1)

在科学课上，我们上过一节有趣的蜗牛课。

在课堂上，同学们把自己捉来的蜗牛拿了出来，老师让我们先观察蜗牛，看看它有哪几部门组成，经由我们小组的当真观察，发现它有头部，腹部，尾部和壳组成。接下来，我们再继承观察，再在蜗牛身上找更多的信息，现在，又是我们小组细心观察的时间了。我们意外的发现蜗牛的身体十分柔软，触角会伸缩，爬行缓慢，轻轻触碰它的身体就会缩进壳里去。在一片欢笑声中，这趟有趣的科学课结束了，老师要求我们回家养蜗牛，观察它还有那些习惯。

在以后的几天，我做完功课就会马上下楼去寻找蜗牛，观察蜗牛的糊口习性。今天我很幸运，一下楼就发现几只蜗牛在一起，我不想伤害他们，于是就在楼下观察。不外我在寻找蜗牛时，知道了我们只要在阴暗，湿润的地方，在早晨或傍晚都可以找到蜗牛。

通过这次观察蜗牛，我明白了无论干什么事情，只要你当真观察，善于思索，就一定能得到一个完美的结果。

蜗牛日记(篇2)

捉蜗牛-日记400字

我家楼上的青菜不知被什么东西咬得破破烂烂的，可白天怎么也找不到罪犯，我决定晚上去偷袭。

晚上十点多，人们都睡觉了，夏天的夜晚只听见几只小虫在说着梦话。我偷偷地起床，拿起电筒，蹑手蹑脚地来到楼上的菜地边。我打开电筒一照，哇，可找到偷吃的贼了------大大小小的蜗牛正在菜地里横行着。有的爬在菜叶上吃，有的在啃着菜茎，还有的正往菜地里爬－－白天不见踪迹的蜗牛夜里不知都从什么地方钻了出来！

我赶紧喊醒妈妈，妈妈一看，也是一惊：这么多蜗牛，怪不得青菜被吃成这样。

我说：弄点什么农药毒死它们！

那不行，那样菜不能吃，还污染了土地。妈妈回答。

我们捉蜗牛吧。我说。

妈妈说：好！

我们找来一次性塑料手套，又提了个小桶，桶里装上水。我们把菜叶上的蜗牛一个个捡起来扔进桶里。捡了菜叶上的我们又把菜叶翻起来把菜地上的蜗牛也捡起来扔进桶里。一晚上我们检的蜗牛水桶里漂了一层。

我们放心地去睡觉了：青菜也能睡个好觉了！

蜗牛日记(篇3)

春天的西湖是最美的，我爱春天的西湖。西湖的湖水清澈见底，春风拂来，西湖的水发出一些响声？似乎在说：“春天是春天的音乐家。”突然毛毛细雨悄无声息地洒落下来，像牛毛，像细线，似银针！还真是“好雨知时节，当春乃发生”。

雨过，你看，一群群小鱼正在玩追逐战。西湖边的柳树绿油油的，苍翠欲滴，郁郁葱葱。瞧它那个样子垂柳依依，多么妩媚动人呀！嫩绿的小草顶破泥土，淘气的摆动着小脑袋，贪婪地吸着贵如油的春雨。

许多透亮的雨珠在绿草上滚动。草根上慢慢地移动着不可计数的小蜗牛。柳浪闻莺里高大粗壮的杨树舒展着强壮的筋骨，枝头上的一个个嫩绿的新芽，喜气洋洋地探出头来，那清晰明亮的色调照耀着我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。苏堤上长着一棵棵高大的松树，褐色的树干，足有碗口粗，笔直笔直的，满树的松叶绿得可爱，活像一把张开的绿绒大伞，风一吹，轻轻摇曳。

人们挨挨挤挤的，到处一片欢声笑语。有的把食物给小鱼，有的边走边聊，还有的放着风筝。我爱你西湖！我爱你春天！

蜗牛日记(篇4)

大家好，我是一只可爱的小牛牛，但是我没有强壮的四肢，也没有黑白相间的皮毛，更没有坚硬的犄角。

白天，我就宅在家里呼呼大睡，到了晚上才出来找点吃的。遇到阴雨天，我就最开心了。一整天都游来荡去，雨中漫步。别看我柔软，是个软骨头，可我是世界上牙齿最多的动物哦！不过，我一向都只吃素，从不伤人，每天只用一些新鲜叶子来果腹。

小小的我，体内拥有丰富的蛋白质和许多营养成分。外国友人喜欢拿我做成一道道美味佳肴，有的甚至成了世界名菜。我有不屈不挠，坚持到底的性格，不管目标有多么遥远，我都是一步一步脚踏实地地向它前进，因为我相信不管有多远，总有一天会到达。

这就是我，小小的身体却有大大的正能量。我就是一只可爱的小蜗牛。

蜗牛日记(篇5)

10月19日礼拜六晴

老师说让我们回家观察蜗牛，还给我们放大镜呢！

一回到家，我就把功课写好。可能是我的功课太少了吧，我一会儿就做好了。我急急忙忙拿出蜗牛，把它放在地上。只见它慢慢的爬了起来。我怕它爬到沙发底下，就说：“小蜗牛呀！假如你乖的话，我叫你‘乖乖’。假如你不乖的话，我叫你‘坏坏’！”我知道这种方法不行，但是我总要尝尝啊！小蜗牛似乎听懂了我的话，站在原地不动，摆摆触角，似乎在说：“小主人，我很乖，快点叫我‘乖乖’吧！”我哈哈大笑着说：“‘乖乖’！”“乖乖”爬呀爬，爬到了桌子上，我便拿起放大镜，看起“乖乖”来。“乖乖”的壳是左旋的，听说左旋的很少见呢！它的身体软趴趴的，感觉似乎口香糖;“乖乖”还有四只触角，有两只长长的，两只短短的;它的长触角上面的黑点，就是它的眼睛了。

10月20日礼拜天晴

这天，我闲着无聊，便拿起放大镜观察“乖乖”来。忽然，“乖乖”的排泄的地方泛起了一根细细长长的，黑黑的长线。哎呀！那是大便！我捂起鼻子，大声叫道：“妈妈！快过来！‘乖乖’拉便便了！急救急救！”妈妈拿起一张纸巾，把纸巾包住手，不紧不慢的把“乖乖”的粪便给抓起来。我说：“恶心死了！恶心死了！老妈，你这都敢碰，你真是太牛了！”“下次自己抓！别指望我！”妈妈不耐烦的说。

实在“乖乖”的粪便不是很臭，可是我为什么捂着鼻子呢？

蜗牛日记(篇6)

11月27日 星期五 晴

今天的科学课上我们要学习蜗牛这一课，老师就带着我们一起到草丛里捉蜗牛，我捉到了一只又肥又大的蜗牛。

可是，蜗牛已经冬眠了。我怎么弄它，它也不动，我就把它壳上的白膜捅破，然后放到凉水里面，不一会，它就苏醒了，伸出了两对触角，一对长，一对短。

蜗牛的两对触角究竟是干什么用的呢？我带着这个问题做了一个实验。我捡了一根树枝，放到了蜗牛的前面，它先用长的触角试探性地朝前探了探，又缩了回 去，这样反复了好几次，才慢慢地往前爬，我很快就知道了长的触角是蜗牛的眼睛，可短的触角我还是不知道它的作用。我想了好久也想不出来，只好去问老师了。 老师告诉我，因为蜗牛没有鼻子，所以短的触角就代替鼻子的作用。我回到原来的地方，在蜗牛前面放一小片白菜叶，它慢慢爬到白菜叶上，用短的触角闻了闻，觉 得没有什么奇怪的味道，才大口大口地吃起来。

我终于明白了长的触角和短的触角的作用了，原来长的触角是蜗牛的眼睛，短触角是它的鼻子。

这节课我真高兴，因为我又懂得了一个新的科学知识，其中一部分还是通过我自己的观察实践获得的。

蜗牛日记(篇7)

昨天科学课上，老师让我们找蜗牛。我想蜗牛的外形应该是这样的，它背着一个像房子一样的壳，细长的触角，小眼睛……但是，我还是很想看看蜗牛真的样子，我猜它一定很可爱、很聪明、很天真。

我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“要不先去花坛找找看，没有的话我帮你买。”我和爸爸在楼下找了很久，连蜗牛的影子都没看见。原来我忘了，蜗牛下雨天才有，不下雨是找不到的。于是，我们上楼告诉妈妈没找到蜗牛。妈妈爽快地说：“我给你买。”我实在太开心了，内心很期待。今天放学，妈妈把蜗牛带给了我。看着这几只大大的蜗牛，我心里好激动，这是我最幸福的时刻。

白玉蜗牛个头很大，身体肉白色，软软的，如白玉一样。它背着螺旋形贝壳，壳硬硬的，头部有两对细长的触角，一对长，一对短，长的一对上有两个小黑点。你肯定不知道，让我告诉你吧，那就是蜗牛的眼睛。

我把蜗牛放在一个大玻璃缸里，我发现它爬过的地方会留下一条粘液。蜗牛爬得好慢好慢，就像放慢镜头。

虽然蜗牛很可爱，我也很喜欢它，但是它属于大自然的，我想等观察完了，一定要把它放回大自然，让它回去找妈妈，因为它有自己的妈妈，就像我有我的妈妈一样。

蜗牛日记(篇8)

【捉蜗牛】

一(6)班林奕丞

一大早，我和妈妈一起去捉蜗牛，我觉得太兴奋了。我们带上铲子、空瓶子，快快乐乐地出发啦！

妈妈问我：“我们要去哪里捉蜗牛呢？”我想了想，老师说过，蜗牛喜欢在阴凉潮湿的地方。我们一路沿着草地走着，遇到潮湿的地方，我停下来了，因为我突然看到了一只大大的白色的蜗牛壳。我弯下身子，蹲下来，仔细看了看，可是我没看到蜗牛的身体。我想：它一定是躲到壳里去睡觉了。我小心翼翼地拿起铲子，铲开泥土，用手把它滚进空瓶里。我们真是好幸运啊，这么快就找到了蜗牛。

接着，我们来到了另一块泥土地里，我们又发现了第二只、第三只蜗牛，我觉得太兴奋了！我给蜗牛找了一个家，在里面放了一些泥土和树叶。有一只大大的调皮的蜗牛一会儿爬上了我的树叶，一会儿沿着瓶底往上爬，真是太有趣了！

下个星期四要上科学课了，老师让我们把蜗牛带过去，我又可以学到新的知识了。

2018年5月25日星期五晴

【捉蜗牛】

一（6）班金昭然

今天放学一回到家，我就放下书包对爷爷奶奶说：“我们科学老师昨天给我们布置了一个作业——找蜗牛。”

于是，爷爷奶奶带着我一起去别人菜园里捉蜗牛。找了一个小时都没找到，我们只好气喘吁吁地回家了。这次我没有捉到蜗牛，很沮丧。不过后来爷爷跟我说：“要不我们明天再去捉吧。”

希望明天能捉到一只或几只蜗牛。

2018年5月26日星期六阴

【捉蜗牛】

一(6)班苏杭

科学老师给我们布置了一个作业，叫我们全班同学带几只蜗牛到学校。因为下个星期四科学课上有用。

星期六晚上，爸爸妈妈下班后带我去奶奶家。到了奶奶家已经八点钟了，我们下了车。我抬头仰望天空，今晚的星星月亮都躲在云朵后面跟我们捉迷藏似的，到处黑漆漆的，伸手不见五指。于是，妈妈给了我一支手电筒。我拿着手电筒叫叔叔陪我一起去捉蜗牛。叔叔带我去了奶奶的菜园。菜园里真热闹，一群小青蛙在呱呱地唱歌。我们找了一会儿，终于找到了三只蜗牛，收获真不少啊！我要带回家好好地观察一下，是不是跟我读过的《蜗牛的日记》里写得那样有趣。

2018年5月26日星期六阴

【捉蜗牛】

一（6）班潘城熠

我家养了十只蜗牛，阿姨送给我的。我和妈妈给十只蜗牛准备了一个盒子。蜗牛饿了，我们下楼在草丛里摘了各种各种的叶子，还有大白菜切的小叶片。我把全部叶子放进盒子里。盒子里的大白菜吸引了三分之一的蜗牛。其他叶子毫无变化。然后，我看了一会儿就去做其他事情了。我家的蜗牛很有活力，我很开心。

2018年5月25日星期五晴

【捉蜗牛】

一（6）班周芸卿

今天一下课，奶奶就来接我了，我回到家，就告诉了妈妈：“妈妈，我们去找蜗牛吧。”我们带着铲子还有很多很多的工具出发去公园了。

到了公园，天已经有点黑了，妈妈拿出手电筒照亮前面黑漆漆的路，我也不害怕了。然后，我们走过小树林，小草地，小河边，挖开大石头，挖开土壤，可是一只蜗牛也没有找到！我好伤心啊，妈妈安慰我：“下雨天我们再去找蜗牛。”

2018年5月27日星期日阴

【捉蜗牛】

一（6）班戴译轩

晚上，我们去抓蜗牛。在出门之前，我在想蜗牛的壳是什么形状的呢？是正方形的，还是圆形的？是三角形的，还是菱形的？

我们兴高采烈地下楼了，去抓蜗牛喽！我们唱着歌，走啊，走啊！走到了湖滨公园。

我们开始找蜗牛啦！妈妈拿出手机，开启手电筒，照着地上找来找去，我也认真地看着地上有没有小蜗牛？但是没有找到，我看了看树上，忽然，一个很像蜗牛的东西出现在眼前，我兴奋的大喊“蜗牛，蜗牛！”仔细一看，呀，那个蜗牛壳是个蚂蚁窝呀！

找来找去，蜗牛还是没找到。我伤心地对妈妈说：“我们一只蜗牛都没找到。”妈妈说：“你去问这里的公公婆婆吧，他们每天都在这里运动，可能知道蜗牛都会在哪些地方出现……”

最后，我们只好回家了。妈妈说：“明天有下雨，老师说过下雨过后。”泥土旁边会有很多蜗牛，还是明天晚上再来抓吧，我很期待明天再来抓蜗牛。

2018年5月27日星期日阴

【捉蜗牛】

一（6）班朱智炫

星期天下午，我和妈妈来到公园里捉蜗牛。到了公园里我和妈妈一直沿着河边仔细地找蜗牛。我拿着小铲子在每块石头下面挖。在挖的过程中，我们俩被大雨淋成落汤鸡。最后我还是很开心，因为在我失望的时候，妈妈对我说：“星期四叶昱铭会给你一两只蜗牛。”这样一来我就开心了。

2018年5月26日星期日阴

一（6）班汤乐其

（一）蜗牛小档案

你想了解蜗牛小档案吗？里面有很多知识哦！想要知道的话，就跟着我一起来吧！

蜗牛数学小档案：有一口井深9米，蜗牛每天早上爬3米晚上下降1米，请问蜗牛多少天可以爬出来？

蜗牛科学小档案：蜗牛有26000多颗牙齿哦，在动物界和昆虫界它的牙齿数量都排第一。蜗牛头上有四个触角，身体是带壳的，受惊吓的时候全身会缩到壳里。

蜗牛音乐小档案：黄鹂鸟对蜗牛说：“葡萄成熟还早得很呐，现在上来干什么？”蜗牛对黄鹂鸟说：“你不要笑，等我爬上来葡萄就成熟了。”看来蜗牛的速度可真慢啊。

想听听蜗牛语文小档案吗？那就继续看“捉蜗牛记”吧！

（二）捉蜗牛记

今天中午吃过饭后，我和妈妈带着勺子和瓶子，兴高采烈地去湖滨公园捉蜗牛。

到了湖滨公园，我和妈妈开始找蜗牛了。我们拿着工具找来找去，都没有找到。我们问一个小哥哥哪里可以找到蜗牛，他立马就找到了一只给我们。

之后，我和妈妈来到了一片潮湿的土地前，我用勺子翻来翻去找到了第二只，我和妈妈都很高兴。接下来，妈妈又翻来翻去，找到第三只，第四只…………就这样，我们一共捉了九只蜗牛。

在回家的时候，我走得很快，我觉得蜗牛可能在想：走路速度这么快，比高速列车都快呢！

我和妈妈开开心心地回到了家里。外婆又往瓶子里放了几片菜叶。放完菜叶后，小蜗牛都爬到瓶盖上了，我想小蜗牛快要窒息了，就赶紧把瓶盖钻了几个洞，小蜗牛全都爬到瓶底，安安静静地睡觉了。

你们想知道蜗牛数学小档案的答案吗？现在公布：蜗牛需要四天就能爬到井口了，你算对了吗？

蜗牛日记十三篇

处理文档是提高信息管理技能的有效途径之一，范文整理在日常中很重要。什么样的范文才算高质量的呢？幼儿教师教育网的编辑为大家准备了这篇“蜗牛日记”的相关内容，期望此内容对你有所帮助！

蜗牛日记(篇1)

今天，我在小区里的石墩上发现了两只蜗牛，又在家门口发现了两只。今天真是大丰收呀!

回到家里，我迫不及待地把蜗牛和几片菜叶子放进塑料箱里。我心想：就给那四只蜗牛取个名字吧。就这样，我按照蜗牛的大小给它们分别取名叫老大、老二、老三、老四。蜗牛们慢吞吞地向菜叶子“跑”去。没办法，它们也跑不快嘛。别看老四小，它是最快爬到菜叶子旁的。老大、老二、老三也先后来到菜叶子旁。蜗牛们开始狼吞虎咽地吃起菜叶来。过了一会，老大、老三、老四吃饱了，又开始躺在“小房子”里大睡起来。只有老二还在那里吃菜叶子。老二吃着吃着，老三就不小心拉了一条粪便。老二停止吃菜叶，它两只眼睛盯着老三，好像在说：“好臭呀，我吃菜叶的心情都没有了。”正说着，老大也忍不住拉了几条粪便。老二赶紧退到角落里，一边躲进“小房子”里，一边说：“你俩想臭死我呀!”

真是四只有趣的蜗牛!

蜗牛日记(篇2)

今天早上，爸爸说：“菜地里有很多蜗牛，把青菜吃得花花的。”我一听，便让爸爸捉几只回来放在玻璃盒里，顺便放几片菜叶，我要仔细地观察蜗牛。

蜗牛的颜色是深灰色的的，背上有个“小房子”。它是螺旋状的，看起来挺漂亮。蜗牛的头上有两对触角。它的身体软软的，好像没有骨头，总是躲在“房子”里头。蜗牛的身体湿湿的，粘粘的。它爬过的地方有一条长长的线，干了的时候是白色发亮的。资料上说这是蜗牛肚皮上的小点流出来的，这是它的腹足，蜗牛是靠它爬行的。蜗牛爬起来非常慢，难怪我们会用蜗牛来比喻动作慢呢！

我目不转睛地盯着蜗牛，想看看它是怎样吃菜叶的，他却一动不动。于是我就回房间看了一会儿电视，等我出去的时候，菜叶上已经有一个洞了。看来它吃得倒挺快的嘛！也不知道它是怎么吃得，

看来蜗牛身上有更多的奥秘等待我去发现。我以后要更加仔细地观察这个可爱的“小家伙”。

蜗牛日记(篇3)

今天早上，我和爸爸到楼下锻炼身体。走着走着，我发现砖头上有一只小蜗牛，我连忙叫爸爸一起过来看。爸爸一看说：“那我们来观察蜗牛吧!”我立刻兴奋的跳了起来，一边拍手一边说：“好啊!好啊!”于是，我很认真的观察起来。

小蜗牛有一个灰色的硬壳，跟螺丝的壳差不多。头上有两个触角，像一个”V”字。它爬行的时候，感觉大半个身体都在外面，它一步步地慢慢前行，虽然很微不足道，但是它知道，只要努力，就一定会获得成功。

“滴答”——一滴水珠从叶子上滴落下来。爸爸小声对我说：“快看，蜗牛有反应了。”我点了点头，只见蜗牛向有水的地方爬了过去。这也让我知道了，蜗牛喜欢在潮湿的地方呆着。爸爸见我意犹未尽，就用小拇指把蜗牛翻了个身，想让我看看蜗牛的反应如何。这时，蜗牛把触角和大半个身子一缩，团成了一个球形。我又把蜗牛翻了回去，这时，蜗牛就把触角伸展开来了。

小蜗牛真是有趣极了!

蜗牛日记(篇4)

在科学课堂上，老师要我们观察蜗牛。本来在课堂上听了老师讲蜗牛，我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛，我要把它仔细地观察一番。它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里。它的触角一对长一对短,在长触角末端有一个小黑点,那是蜗牛的眼睛，是用来 感觉外界环境的器官。蜗牛的触角好像盲人的拐杖，是用来触摸着行路的。蜗牛在走路的时候，如果用触角接触到障碍物，就会立即转变前进的方向。但是，它真正 缩回去的原因，是为了自我保护。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

我发现蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角，对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒，它们很快就从用薄膜封 闭着的“门洞”里出来了，这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

可是，蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点，我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里，把 蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶，我就把盒子盖严，不理它了，等我想起它时。我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东 西 ，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看，盒子里有许多黑色的小颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概不理它大概五个小时， 这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是它那背在背上的保护着它的“小房子”，给人留下极其美好的感觉。

蜗牛日记(篇5)

7月9日 星期三 晴

今天，我捉到了一只蜗牛，他的体积很小，我就取名为“小小”。我拿来一个透明的盒子，在盒子里面装了一些土，在土上放铺了一些菜叶。这样蜗牛的家就完成了。我把蜗牛放进去准备观察一番。他有两根触角都一样长。我一碰好像很害羞似的，马上就钻进了自己的“小房子”。说到她的小房子那可有趣了！

4月28日 星期六 晴

今天，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小，现在有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了，速度有没有变快？我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。于是我得出了一个结论：蜗牛是长大了，但是速度却没变快。

观察身边的东西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。

5月25日 星期二 晴

我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它，也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分：头部、腹部和壳部。先说说头部吧：它的触角非常长，触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；在它的触角下面还有两条更小的触角，那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面，与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧：它走路主要靠腹部，人们称之为“腹足”。而且，它走路非常有趣，能像吸铁石吸住金属一样吸住物体，再伸展长长的身体，像一名战士一样匍匐前进。并且，还会一路留下一条长长的黏液，还时不时的拉点“便便”，以证实自己曾“到此一游”！人家说蜗牛有左旋和右旋之分，我发现我的蜗牛是右旋的。

到网上查了资料，我得知：蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境，还爱吃菜叶。并且，我通过观察发现：它会跟人沟通。比如：我放学回到家和它说话，它嘴巴一动一动的，像在回应我，可惜我听不懂它在说什么。呵呵，我的蜗牛真聪明。

11月2日 星期四 晴

我家里养了一只蜗牛，它的壳是土黄色的，上面有黑色的斑点。蜗牛有两对触角，一对长，一对短。长触角顶端是它的眼睛，至于短触角嘛，我就不太清楚了。当我用手指碰它的触角时，它的触角就会马上缩回去。过一会儿，觉得没危险了，又伸出来了。

蜗牛白天很懒得，经常躲在菜叶下一动也不动，肯定是在偷懒睡午觉呢！我拿来水盆，把它放在水里，它马上快速地用它的腹足爬出了水面，爬的还挺快啊！上了岸，还有节目等着它呢，我和爸爸找来一根棉线，拉直了横在它的饲养瓶口上面，然后我把蜗牛放在棉线上。蜗牛用两边的腹足紧紧地夹住棉线，身体倒挂在棉线上，慢慢的向饲养瓶边爬过去，到了瓶边，它很快地向菜叶下爬过去了，原来它又想去睡懒觉了啊。

8月26日 星期六 雨

下雨天，爸爸带我去西溪公园捉了一只蜗牛。回到家后，我在盒子里放了一些泥土，再放上青菜和树枝，给小蜗牛做了一个家。为了观察蜗牛，我把蜗牛放在我家的地板上。只见蜗牛爬的时候，先伸出它的长触角，再伸出它的短触角，腹足一收一收地匍匐前进。我记起了《蜗牛与黄鹂鸟》的歌，歌里说蜗牛爬得很慢。可是我们家的蜗牛爬得可快了，不一会儿，就在地板上留下了一条长长的黏液。蜗牛吃菜的时候，头向下弯，用它的小牙齿在青菜叶上啃了一个个洞。上过了科学课，我才知道蜗牛有26000颗牙齿，太厉害了。观察蜗牛的生活真有趣！

9月27日 星期三 晴

双休日，老师布置了一项作业，叫我们写一篇观察蜗牛的日记。于是，我动员全家帮我找蜗牛，找啊找，终于，奶奶在破瓦砾下找到了三只大蜗牛。

我仔细观察，发现这三只蜗牛壳是螺旋形的，是右螺旋，据老师说是很常见的一种螺旋形状。它的腹部很柔软，能随着路面的变化改变形状，身后还会留下一条条白色的痕迹，在阳光照射下闪闪发光。它头上长着两对触角，眼睛长在触角上，真是太奇怪了。下午，我发现蜗牛排出一圈“黑带子”，便上网查了资料，原来是它的大便呀。

蜗牛喜欢在阴暗、潮湿、疏松的环境中活动。它喜欢青菜叶，面包，不喜欢吃蒜、辣椒、鱼、肉，还挺“挑食”的嘛。

蜗牛真有趣，我喜欢蜗牛。

蜗牛日记(篇6)

前几天下了一场雨，竟让我遇到了这个小家伙———蜗牛。我如获至宝地把它带回家。

我一回家，就找出了一个原来装湿巾纸的瓶子，铺上一层土。在泥土上，也放了几片嫩绿的.叶子，蜗牛的家就建好了。我把小蜗牛放了进去，给它取了个昵称，叫曼曼。

傍晚，我把装曼曼的瓶子连同曼曼一起带下去散步。我把瓶子一打开，看见了原来像一个个精神饱满的战士的叶子，现在已经像一个个伤兵老爷了，嫩叶被啃咬得七零八落。我心想：蜗牛那么小，嘴更小，估计也没有牙齿吧？它是怎么吃的呢？我为曼曼换好叶子，回到家里我埋头查资料。可是答案就是和我想的相反。蜗牛居然是当今世界上牙齿最多的动物：牙齿有25600颗。我要晕了！还有一条更让我吃惊的是：蜗牛的牙齿有135排，每排有300—350颗！看到这儿，我想：好厉害呀！有那么多牙齿。不过它真幸运，那么多牙齿，肯定不怕吃糖把牙吃坏了，哎——

我的宝贝曼曼让我上了一堂生动的科学课。

蜗牛日记(篇7)

蜗牛赛跑是一个很稀奇的事，它非常稀奇，是怎样稀奇呢？蜗牛跑得那么慢，也能会跑步。而今天，我就试验了一次蜗牛赛跑。

下午，我正在写作业，就剩下作文了，我正在苦思要写什么作文。这时，一个东西映入了我的眼眶一只蜗牛，只见它背着那个承重地壳在桌子上慢慢地爬着，时不时停下了用触角似的眼睛环顾一下四周，再慢慢地向前爬。我看着它，忽然一个奇妙的想法出现在脑海为何不举行一个蜗牛运动会。说干就干，我急忙跑出去，在草丛中找到了5只蜗牛，我小心地将它们放到我带来的盒子里。接着，我又去找了一个长长的木板，约有80厘米左右，又找了一把尺子将木板分为五份，并标明了起点和终点。便开始运动会了。

我将蜗牛一个个放到应该放的位置上。刚开始，蜗牛们都缩在壳里。因为它们受到了惊吓，始终不把脑袋露出来。慢慢地，三号跑到上的那个蜗牛将长长的脑袋露出来，它先用长长的触角眼睛环顾了一下四周，见没有危险，便慢吞吞地向前爬。其它蜗牛也陆陆续续将脑袋伸出来，向前爬。由于三号跑到上的蜗牛第一个伸出脑袋，也是在五个蜗牛跑的最快的。眼看就要到终点了。却跑到了四号蜗牛的跑道上。我不得不用棍子打了它一下，它受到了攻击，连忙将自己藏在壳里。让五号的蜗牛得了第一名。因为四号跑道的蜗牛受了三号跑道的蜗牛阻碍。因此耽误一会儿，成了第四名。不用说，大家也都知道三号跑道的蜗牛得到最后一名。

嗨，结束了，一个稀奇的蜗牛运动会结束了。

蜗牛日记(篇8)

下午，我和奶奶在花生地里刨花生。

下午我和奶奶在院子里刨花生。刨着刨着，突然看见一片叶子上面有一只带壳的小生物，这小东西可真怪，身体上还有一块肉露在外面。仔细一看，原来是一只蜗牛。

我把手往上一碰，没想到肉愈缩愈紧。一会几，身体里面伸出像触角一样的肉管子，啊，这是蜗牛的头伸出来了。这根肉管子还围着壳的边缘转了一圈，它好像在看看周围有没有动静，然后慢慢地背着沉重的壳子向前爬去，头上的肉管子还一伸一缩的。身上又白又胖的肉不断蠕动着。看着它那笨重的样子，我用手往它的胖墩墩的身体上一碰，它还以为有敌害来攻击它呢，放捷地把头缩回壳里。看它那仓皇的样子，我情不自禁地“哈哈”笑起来。

奶奶听到笑，走过来看到我手里的蜗牛。便对我说：“小萍，你知道蜗牛为什么背那笨重的壳子吗？”我摇了摇头陷入了沉思。一会儿，我便兴奋地喊起来：“我知道了！因为蜗牛的壳能避免敌害的攻击，保护自己的身体。奶奶，你说对吗？”“对。”奶奶高兴地点点头，眼睛眯成一条缝。再看看、蜗牛，它又伸出了两条肉管子，好像在恳求我把它放下，我轻轻地把它放在花生蔓上，又劳动去了。

真是充满乐趣的一天啊！这可是我第一次对蜗牛这么近距离接触。

蜗牛日记(篇9)

在一个茂密的草丛里，住着一个蜗牛家族。其中有一只蜗牛叫草莓，大家觉得这个名字可爱吗？这可是它的爸爸妈妈给它起的名字。因为它身上有许多斑点，而且壳还是红色的，真的和草莓没什么两样。

一天，草莓闲来无事在草丛里溜达，也许是自己走的路太长，太累了，居然坐在一颗小草旁边睡着了。“草莓！草莓！醒醒！”原来是蚂蚁先生在叫它。它迷迷糊糊地睁开眼睛说：“请问蚂蚁先生干什么呀？”蚂蚁先生说：“草莓，你要参加草丛跑步比赛吗？如果得第一名就有一块金灿灿的奖章。”草莓爽快地回答道：“当然要参加，请蚂蚁先生给我报上名。”蚂蚁先生比了一个OK的手势说：“没问题！”

下午，激烈的跑步比赛就开始了。蚂蚁先生说：“有请蓝莓、草莓、葡萄、菠萝四只小蜗牛上场。”四只小蜗牛排成一排，发令枪一响，四只小蜗牛就开始费劲地跑起来啦。还没跑了两厘米，草莓就像坐上了一个火箭，健步如飞，“嗖”的第一个冲向终点。其他三只小蜗牛瞪大眼睛，张大嘴巴，惊讶不已。草莓登上第一名的领奖台，蚂蚁先生给它颁发了一块沉甸甸的金奖章。小昆虫们纷纷给草莓献上美丽的鲜花，它的家人还把它抛在半空中庆祝草莓得了冠军，还送了它一个香甜的大草莓作为奖励。

“轰隆隆”一声雷声把草莓震醒了，快下雨啦，草莓很想一溜烟跑回家，可是那只健步如飞的草莓只在梦里出现。它真希望自己能梦想成真！

蜗牛日记(篇10)

那天是个阳光明媚的日子，早上，我吃过早餐就走出家门去玩。走着走着，我发现路边一株杂草的叶子上爬着一只蜗牛。我起了一点疑心，蜗牛会吃草？（我的科学知识可少了）。我忙上前去把那只蜗牛抓住。“蜗牛是吃草的，那它是害虫还是益虫呢？”看着手中的蜗牛，这个问题猛然在我的脑海中浮现出来。

我带上蜗牛跑回家问妈妈：“妈妈，妈妈蜗牛是害虫，还是益虫呀？”妈妈笑着说：“想知道这个问题的答案呀，那你就去实验一下吧。”对呀，我怎么没想到呢！我就自己通过实验来寻找到问题的答案吧。

于是，我放下手中的蜗牛，又跑出去在杂草丛中捉了几只蜗牛回家，和原来的那一只放在了一起，动手开始做实验。

首先，我把几只蜗牛放进了盒子里，然后，在盒子里放上了一些青菜叶，一些米饭和蚊子。接下来，我就耐心地在盒子旁边等着，观看蜗牛的反应。一开始，几只蜗牛它们很长时间都一动不动，我还以为它们死了呢。又过了一会儿，只见那几只蜗牛慢慢地伸出头来了。我用手指碰它一上，它就马上把头和触角缩进硬壳里去了，然后它看看周围有没有人再“攻击”它了，小蜗牛又慢慢地把头伸长来了。当它们感觉到周围比较安全时，就小心谨慎地爬向了我给它们放的食物的盒子角。它们爬行的.速度可真慢呀，可能又用了十几分钟，我惊奇地发现那几只蜗牛爬向了那几片绿油油的青菜叶。不一会儿，青菜叶上就有了三只蜗牛了。当时，我就判断蜗牛可能是害虫，因为它们也许要吃菜叶。

后来，为了做作业，我离开了一、两个小时。做完作业后，我再去看那几只蜗牛时，呀，只见盒子里的几片青菜叶上只要有蜗牛呆着的地方，都出现了好些缺口，而那些米饭、蚊子原封不动的摆在那里。我终于弄清楚了，蜗牛吃青菜叶，它应该害虫。

蜗牛日记(篇11)

科学课，老师布置作业，说要去捡树叶和捉蜗牛，我特别兴奋。

回到家，我放下书包，跑出家门，一开始捡树叶很轻松，可是到捉蜗牛的时候就费力了，我在草丛里低着头，弯着腰走来走去，可是一只也没捉到，我急的满头大汗，回家去找妈妈。

一进家门，我就大声问妈妈：“妈妈，有没有卖蜗牛的？”妈妈笑眯眯的说：“没有。”我很泄气，想“捉不到蜗牛，明天怎么办呢？妈妈好象看出了我的心事，说：“没关系，明天起早一点出去捉吧。”这时，我才安静下来。啊，今天真是太有趣了！

妈妈。

蜗牛日记(篇12)

一只小蜗牛在地上缓慢的爬行。它的身体是淡黄色的，透明的。背上的小房子是螺旋形的贝壳，它的头上还长着两根触角。

扁扁的身躯下，有扁平像吸盘一样的腹足，缓缓地向前蠕动。它爬过的地方都会留下一道道液体。听菜农伯伯说，蜗牛是吃蔬菜的，它可是个害虫。

蜗牛日记(篇13)

20xx年10月24日星期二多云

我们今天老师要求要捉一只或买一只小动物，我选择的是蜗牛。我从自家(露天)小花园里捉了两只蜗牛，把它养了起来，它们的样子小小的，有两只细细长长的处，如果你仔细看，还会发现，他的牙齿的数量，你是数不清的。

20xx年10月25日星期三多云

今天老师让我们观察小动物的脾气。我养的这两只蜗牛，他们都有着很固执的脾气，把它放进水里，他非要爬上岸来。

20xx年10月28日星期六多云

今天老师让我们观察小动物的嬉戏，我养的这两只小蜗牛。他们俩很喜欢在一起玩，有时，一只蜗牛爬在另一只蜗牛的身上，有时，另外一只蜗牛爬在一只蜗牛的身上，他们都是一对不离不弃的好伙伴。

20xx年10月29日星期天多云

今天老师让我们观察小动物的进食，我养的这两只小蜗牛。进食的速度，都很慢很慢。我先放了几片叶子在他身旁，过了一个小时，我去看它们，发现叶子才少了一片。

20xx年11月7日星期二晴

今天老师让我们观察小动物的休息，他们只要一睡着就一动不动，把头缩进了壳里，只有用水，泡一会儿她才能醒来。

蜗牛观察日记

当今社会大家都离不开写作，写作是作家们创作文学作品重要的途径之一。好的作文都是经过反复推敲和修改的，你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢？小编特别从网络上整理了蜗牛观察日记，更多相关内容请继续关注本网站。

蜗牛观察日记(篇1)

9月25日

星期二晴

在放学的路上，我发现了一只蜗牛。科学课上正在学习有关蜗牛的知识，于是我用树叶包住它，带回家仔细观察。

在家里，它的身体一只缩在壳里不肯出来，大概是刚才受到了惊吓。过了一会，它小心翼翼地钻了出来，刚刚探出脑袋，好像看见了我，马上又藏了起来。过了好久，它似乎忍不住了，探头探脑地又钻出来了。我怕吓着它，所以在远处静静地观察。

蜗牛长着两对触角，通常是一对长，一对短，像四根天线，不停地晃，仿佛在传递信号。你能猜猜这两对触角是用来干什么的吗？告诉你，它的触角可不是用来传递信号的，在那四根“天线”上，长着四只小眼睛呢！

蜗牛的壳是田螺状的，上面有一些不规则的花纹，它的壳有一些腺细胞，能分泌一种液体，这种液体是用来保护蜗牛柔软身体的。

蜗牛前进时，它的头往前伸，巴住地，再用身体的力量把那笨重的壳往前拖。如果你仔细看，在它的身后会看到一条弯弯曲曲的线，那就是蜗牛爬过的痕迹。

9月27日

星期四晴

第二次我去看蜗牛时，它已经爬了5分米左右了，看样子它有点饿，我想喂它一些东西，可是喂什么好呢？我在网上找到了答案。原来蜗牛吃一些杂草瓜皮之类的东西，于是，我把它放在了一块瓜皮上，它立刻津津有味地吃了起来。它用牙齿把食物拉到嘴里，它可是世界上牙齿最多的动物，虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是却有25600颗牙齿。它是用嘴唇咀嚼，咬烂后，将食物咽下去，蜗牛就是这样吃食物的。

我对蜗牛已经观察了两天了，它不能再跟着我了，如果跟着人类，它始终是要死的。我决定把它放生，让它回到大自然的怀抱，我带它来到院子里的草坪上，让它去找自己的家。

蜗牛观察日记(篇2)

今天，老师布置我们利用课余时间观察身边的动植，于是放学后，我和杨林宇、许瑞一起来到草丛里，我们决定观察蜗牛。

我们在草丛里找啊找，终于在一棵不知名的植物上发现了一只蜗牛。它的壳是螺旋形状的，有点黄，也有点黑，身体摸起来像果冻一样软，也像胶水一样黏。它的头上有一对触角，像两根细树枝。我们把蜗牛连同植物一起带回家，放在玻璃板上，我们发现蜗牛走路很奇怪，它不像其他昆虫一样用脚来走路，它好像是用肌肉来走路的，它走路时一伸一缩的，我们发现蜗牛走过的地方留下一道银白色的痕迹，摸起来黏黏的。我们想：怎么会出现些粘液呢？于是，我们几个一起琢磨，为什么会这样。

20xx年6月27日 星期天 雨天

我们拿来了许多书，还上网查了资料，经过总结、分析，终于知道了问题的答案。原来，蜗牛爬行时，肌肉足（脚）紧贴在别的物体上，作波状蠕动，它就缓慢地向前爬行。蜗牛的足上有足腺，分泌出一种很粘的液体帮助它爬行。这种粘液痕迹干了以后，便形成一条闪闪发光的涎线。我们得知这个结论后，做了两个小实验：

一、我们将蜗牛放在玻璃板上，让它爬行，我们再从玻璃板下观看，就会看到，蜗牛没有四肢，也没有足，但是它的腹部有或宽或细的横褶，这就是它的脚，称为肌肉足。

二、 把蜗牛固定在干燥的木板上不让它爬动，等它分泌出来的液体干了以后，他就会被粘在木板上，像被胶水粘牢而来一样再也不能爬动。

蜗牛观察日记(篇3)

今天，我观察了蜗牛，想知道蜗牛它吃什么？没有脚怎么爬？怎么呼吸？

我拿来放大镜观察它的外观，它的眼睛长在长长的触角上，像两颗黑黑的小珍珠。嘴巴就贴在触角下，像个小圆圈。它还有一个属于自己的小房子，可以睡觉，遮风挡雨。

我找来了许多叶子，连白菜叶都拿来了，摆在它的面前，一放下去它就慢慢的往白菜叶那边爬去，到了叶子上它就开始大吃了，它吃得津津有味，特别享受的样子哦！我明白了，原来它喜欢吃白菜叶！

第二个问题是蜗牛没有脚怎么爬？我把一只正在呼呼大睡的蜗牛放在一个透明的玻璃杯里，一到玻璃杯里蜗牛就急的团团转。我发现蜗牛顺着玻璃往上爬，而且是在用腹足爬行，它爬行过的地方都有一道痕迹。我查了一下，原来它的皮肤很娇嫩，而且有点水分，所以就会留下痕迹。

第三个问题是蜗牛怎么呼吸的？我查了一下原来蜗牛房子的入口处有两个小洞洞，一个是呼吸用的“鼻子”，一个是排便用的“肛门”。如何分辨哪个是鼻子哪个是肛门呢？这好办，平时一开一合的小洞是鼻子，因为它要不停地呼吸，而经常合着的就是肛门了，因为只有在排便的时候肛门才张开。

我发现了蜗牛它喜欢吃白菜叶，它爬行时用的是腹足在爬行，呼吸时用的是“鼻子”，排便时用的是“肛门”。只要认真观察就会发现蜗牛这么小的身体里有这么多的秘密。

蜗牛观察日记(篇4)

大自然千奇百怪，我也在大自然里发现了许多奥秘：我在大树下发现小蚂蚁向树上搬家，就知道快下雨了；在金鱼睁着眼却一动不动的时候，就知道它睡着了；猪并不像我们想象的那么笨，只是它被圈起来罢了——我最近还发现小蜗牛的奥秘。

蜗牛有一个圆圆的壳，有个小小的脑袋，可爱极了，它们都爱在一个阴暗、潮湿的地方活动，都爱吃些菜叶，有两万多颗牙齿哦。它是一种害虫，壳不结实，一碰就破，而且还不会游泳。

有一天，我突然产生了一个疑问：蜗牛在刀尖上爬会受伤吗？为了解开这个谜团，我做了一个实验，把一只小蜗牛放在菜刀上，看着他爬呀爬，直到从刀尖的一边爬到另一边，竟毫发无损。我看着非常纳闷：这是为什么呢？最后我才恍然大悟，竟然是这样：蜗牛分泌的粘液不仅是走路时留下了的痕迹，还是一层保护层，保护着蜗牛的皮肤，所以它根本就不会被划伤。

我觉得，大千世界里还有很多我不知道的奥秘，让我们深入大自然，在大千世界里一起探索大自然把！让我们一起在美妙的，千变万化的大自然中获取更多我们完全不知道的知识吧！

蜗牛观察日记(篇5)

昨天，科学课上老师让我们观察蜗牛。这样我们的观察、寻找蜗牛之旅就开始了。

晚上，我和爸爸一起去找蜗牛。我们下了楼，看见了对面的草坪，现在已经秋天了，但是它还是碧绿碧绿的，躺上去感觉软软的，像一块绿色的地毯，我问爸爸：草坪上有没有蜗牛呀？爸爸说：找找看。我找啊找，根本找不到，爸爸高兴地说：看，这个是不是蜗牛？我兴奋地跑了过去，我把它拿起来看了一下，失望地说：爸爸，这不是蜗牛，是蜗牛壳。我把它放了回去，爸爸鼓励我说：我们找到了小蜗牛壳，说明附近一定是有蜗牛的！爸爸这句话激发了我，我找啊找啊都已经找遍了整个草坪，还是没有。我对爸爸说：我们回去吧，太晚了。爸爸点点头。回到家，妈妈对我说：我已经买好蜗牛了，明天就到。我期待着见到蜗牛，妈妈说它是一只白蜗牛，我知道那肯定是一只白玉蜗牛。

在学校里，我也在寻找蜗牛。我看见了一棵小枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊，飘啊，邮来了秋天的凉爽，红红的枫叶，一片一片地落下来，真是萧萧梧叶送寒声啊！我找啊找，可是上课了，我只能回教室。

你别看蜗牛硬硬的壳，其实它是一种软体动物，蜗牛的眼睛小小的，眼睛的颜色是灰色的，长在触角上，它走动主要是靠腹足的，它的身体主要是由壳、腹、头三个部分组成的，还有，它的嘴巴是长在头上，比较小，颜色是肉色的，触角会伸缩，一对长，一对短的。

蜗牛观察日记(篇6)

听说蜗牛无论在多么锋利的刀刃上都能从容地爬行，我想做个实验。

今天下雨，花坛边上爬了好多蜗牛，我捉了六只放在纸盒里。一进家门，我就兴致勃勃地拿来手表和菜刀。我将六只蜗牛放在刀面上。开始它们都很警惕，藏在螺旋壳的小房子里不露头，后来看看我没恶意，就把一前一后长着两对像天线一样的触角露出来，东张张、西望望。像个小偷似的，好笑极了。我慢慢把刀面立起，一只花壳的蜗牛勇敢地，没有一丝犹豫地率先爬向刀尖。我想：“蜗牛会不会被菜刀分成两半？”只见他的足紧贴在刀尖上，由腹部肌肉做出波状蠕动。这时，它背上的房子也随之有节奏的一摇一摆，有趣极了。这只花壳蜗牛爬行到达目的地仅用了2分54秒。此时，它调皮地把有两对天线的触角高高仰起，似乎在引吭高歌，又好像在说：“看我多棒。看我多棒。”总共用了5分26秒的时间，六只蜗牛陆续全部到达目的地。

为了检查它们是否受伤，我拿着放大镜仔细观察。发现蜗牛全身没有骨骼，身躯很柔软。蜗牛身体下面的肌肉很发达，它由很多小块肌肉组成，这就是它的腹足，当蜗牛爬行时，腹足前面的腺体分泌很多粘液，能够保护足面不受损伤。所以蜗牛从刀刃上爬过就毫发未损了。

通过这次观察，觉得大自然的生物真是奇妙、有趣。同学们，可要好好观察，别错过机会哟。

蜗牛观察日记(篇7)

我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它，也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分：头部、腹部和壳部。先说说头部吧：它的触角非常长，触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的触角下面还有两条更小的触角，那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面，与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧：它走路主要靠腹部，人们称之为“腹足”。而且，它走路非常有趣，能像吸铁石吸住金属一样吸住物体，再伸展长长的身体，像一名战士一样匍匐前进。并且，还会一路留下一条长长的黏液，还时不时的拉点“便便”，以证实自己曾“到此一游”!人家说蜗牛有左旋和右旋之分，我发现我的蜗牛是右旋的。

蜗牛观察日记(篇8)

我们刚学过《蜗牛》一课，梁宇轩就送给我了四只蜗牛。它们不同于平常在雨后出现的小蜗牛，它们个头很大，和一个鸡蛋的大小差不多，而且是食用蜗牛。蜗牛有两对触角，一对长，一对短，短的下面是嘴巴。你们猜一猜，蜗牛有多少颗牙齿？让我告诉你们吧，它有25600颗牙齿，很惊人吧！最奇怪的是，它用肚子走路，号称腹足，所以才走的那么慢。我想也可能它是背着重重的壳才走的那么慢吧！

为了看看它爬的到底有多慢，我拿来了闹钟和尺子。我把它放在了墙上，仔细观察。一会儿，蜗牛探出了脑袋，向上爬去。时间一分一秒的过去了，10分钟到了，我看了一下它留下的痕迹，只有那么短的距离，我用尺子一量，只有4厘米，真慢啊！我把手放在蜗牛的一只触角上方挥舞，它的这只触角马上缩了回去，妈妈又轻轻地碰了它的另一只触角，这一次，它立即把整个身子都缩了回去，看着它裹足不前的样子，我不禁笑了起来。这就是我们家的蜗牛，你认识了吗？

蜗牛观察日记(篇9)

20xx年10月14日 星期六 多云

今天一大早，我和弟弟去楼下玩，意外地发现了一只小蜗牛。于是我们决定把它带回家仔细观察一番。

蜗牛又丑又憨。它背上背着一个“小房子”，走起路来总是慢吞吞的。我想蜗牛一定知道自己走得慢，担心天黑了来不及回家，于是走到哪就把它的家带到哪，过起“四海为家”的生活。蜗牛的触角上有两个黑芝麻似的的小眼睛，显得格外可爱、迷人。蜗牛最有趣的就是爬行了，它鬼头鬼脑地东瞧瞧，西瞅瞅，仿若在探测军情。如果发现有人或者危险它会急忙把头缩会它的“小房子”里。等到它认为安全的时候，它就会时不时探出细长的触角，就好像在探路。

20xx年10月15日 星期日 多云

早上一起床，我就跑到阳台看蜗牛，只见它伸长脖子，好像在观察敌情，一会儿又摆动着触角到处寻找食物。它好像在说：“主人，我饿了，给我食物吧！”我赶忙跑到厨房拿了一片菜叶，轻轻地放它旁边。蜗牛慢慢地爬到菜叶边上，先用触角在菜叶上来回移动，应该是在闻看看是不是可以吃。我就坐在不远处一动不动地观察着蜗牛。过了好久，我发现菜叶破了个小洞，哇！蜗牛就这样不声不响地吃起菜叶。慢慢的，我发现菜叶的洞越来越大，看着他津津有味的样子！我忍不住碰了一下它的触角，哈哈！蜗牛反应还挺快，它立马把触角缩了回去，像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

这只憨厚又可爱的小蜗牛给我的假期带来了无穷欢乐与惊喜。

蜗牛观察日记(篇10)

近期我观察了蜗牛，它很可爱，现在我就来说说它吧。

有一天晚上下起了大雨，雨下完后蜗牛一一出来了，我捉了几只就回了家，我回到家后打开灯，把蜗牛拿在手里仔细地看了看，发现蜗牛有口，它的口在一对短触角的下面一点。

第二天早上我发现它们都睡了，我去查《百科全书》，一看，原来它们白天睡觉，晚上出来活动，我还知道了蜗牛是无骨动物。我想：它吃什么?我代着疑问去上学，第四节课上科学，老师说：“你们把很多食物都放进盒子里，看蜗牛向哪跑，就证明它爱吃这个”。我回家试验，我把苹果、白菜、萝卜、放到盒子里面，我看见蜗牛向白菜跑去，哦，原来，蜗牛爱吃白菜。

第三天，妈妈说蜗牛的粪便太恶心了，叫我把蜗牛的家清一清，我去清的时候发现，蜗牛的粪便有时拉的是黑色的，有时候拉的是绿色的，我仔细地看了看，发现它吃菜拉出来的是绿色，不吃的话就是黑色的。

你们说，蜗牛可不可爱。

蜗牛观察日记(篇11)

今天，学校里科学老师叫我们买蜗牛观察，我叫妈妈买了一只。

我充满期待地想：这是一只小巧玲珑的蜗牛呢还是巨大无比蜗牛？我开始想入非非，希望是一只巨大无比，铜墙铁壁的蜗牛。可是还没有放学，我急得团团转，一会儿跑动跑西，一会儿拳打脚踢。

终于，放学了。我来到车里，看见这蜗牛，只见它大的像海螺，身上的螺纹千奇百怪，仿佛在讲一个又一个的故事。它长着一对长长的触角，一碰就缩回去了。当我看见它在狼吞虎咽地吃包心菜时，心里顿时感到很温暖。过了一夜，它拉了好多大便，有青色的，有黑色的，有一半是黑色的，一半是绿色的，还有黑中带绿，绿中发亮的，这么多大便弄得笼子臭气冲天，连蜗牛也嫌臭，爬到天花板上看风景去了。

别看蜗牛嘴巴小，牙齿可多呢！这些牙都长在舌头上叫：“舌齿”，数目可达两万，是世界上牙齿最多的动物。

我觉得蜗牛真可爱。

观察蜗牛日记

写作文是我们每个人都要保持的习惯，通过写作文可以培养我们健康的情感，一篇好的作文还是非常费脑子的，你有没有收集优秀的作文模板呢？小编经过整理，为你编辑了观察蜗牛日记，请阅读，或许对你有所帮助！

观察蜗牛日记 篇1

这个礼拜，我们的科学老师给我们布置了一个功课。叫我们捉几只蜗牛来养一个礼拜，而且要我们精心养护，仔细观察，增长知识，下课了，同学们飞快地跑到了学校的中心花坛去捉蜗牛。我捉了7只小蜗牛，中午逃走了3只。下战书回到家我和妈妈把蜗牛放在一个水瓶里面，在放几片菜叶，然后，在里面滴了几滴水。过了一会我在去看蜗牛，发现它已经爬到了瓶子的中间了。

到了第二天，我一起床就跑去看蜗牛，看见它把菜叶咬得到处都是小孔，我看了很开心。然后，我把咬过的菜叶扔掉，把几片新的菜叶放进去。就去学校上学了，等我下战书回来的时候，我发现有一只蜗牛死掉了。

到了第三天早上，我发现蜗牛一点菜叶也没吃，我怕它们也会死掉，于是我把那2只蜗牛放回大天然，不外通过这三天的观察，我知道了蜗牛的糊口习惯，还知道了蜗牛喜欢糊口在阴暗湿润、腐殖质多而且松散的土壤中。

观察蜗牛日记 篇2

蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子，硬硬的，糙糙的，像一枚圆形的小石子。

蜗牛的身体湿湿的，凉凉的，软软的，粘粘的。它的眼睛有点与众不同，是长在触角上的，像蝴蝶的触角，又像伸长的手臂。爬行的时候，它的眼睛不停地挥舞着，好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长，尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体，很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆，仿佛毛线团在滚动。

当我用手轻轻碰它的眼睛时，它会把眼睛慢慢地缩进触角，再把触角缩进脑袋里，一会儿发现没有危险，就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来，它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇，很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来，它就使劲挣扎，努力翻身继续爬。

它这样不停地爬呀爬，好像急着去办事。它沿着调色盘一格一格地爬，好像迷路了。哦，孤单的小蜗牛，让我把你送回家吧。

我把它带到公园潮湿的草丛里，希望它以后不再迷路，而且有更多伙伴，生活更快乐。

观察蜗牛日记 篇3

今天，我观察了蜗牛，想知道它们吃什么。没有脚怎么爬？你怎么呼吸？

我用放大镜观察它的外观。它的眼睛像两颗长着长长触须的玄色小珍珠。嘴巴像一个小圆圈一样卡在天线下面。它也有一个自己的斗室子，可以睡觉和遮挡风雨。

我发现了良多叶子，甚至卷心菜叶，并把它们放在它的前面。我一放下它们，它就慢慢向卷心菜叶子爬去。当它到达树叶时，它开始吃东西。它吃得津津有味，非常喜欢！我明白了，它喜欢吃卷心菜叶！

第二个问题是蜗牛没有脚怎么爬？我把一只熟睡的蜗牛放在透明玻璃里。一旦进入玻璃，蜗牛就匆忙地转了一圈又一圈。我发现蜗牛爬上玻璃，在它的肚子上爬行。它爬过的地方都有痕迹。我检查过了，原来它的皮肤很脆弱，而且有点湿润，所以它会留下痕迹。

第三个问题是蜗牛如何呼吸？我检查了蜗居进口处有两个小洞，一个是呼吸的“鼻子”，另一个是排便的“肛门”。如何区分鼻子和肛门？这很收留易处理。平时开闭的小孔是鼻子，由于它必需保持呼吸，而常常关闭的是肛门，由于肛门只有在排便时才打开。

我发现了一只蜗牛。它喜欢吃卷心菜叶。当它爬行时，它用腹部和脚爬行。当它呼吸时，它用它的鼻子。当它排便时，它用它的肛门。假如你仔细观察，你会发现蜗牛小小的身体里有良多秘密。

观察蜗牛日记 篇4

“天哪！竟然有二万五千六百颗牙齿！如果被它咬上一口，会怎么样呢？”

不用怕，这是蜗牛的牙齿，即使，人被咬了一口，也没有关系。

这是我在科学课上，关于蜗牛最让我惊讶的知识，我有点不相信，这芝麻大小的嘴巴里怎么能长这么多颗牙齿呢？

我去找了很多很多的资料，原来，人们用了荷兰的列文虎克发明的显微镜，来观察蜗牛，发现蜗牛嘴里有一条矩形的舌头，上面长着无数细小而平整的牙齿。

为了了解更多知识，我养了六只小蜗牛，还观察到了蜗牛的触角，我用铅笔轻轻碰它一下，它就快速缩了回来，然后，慢慢地，它先把短触角伸展开，再把长触角慢慢地探出来，这个过程像树枝抽新芽的情景。

如果你多弄几次，它会向另一个方向爬行，因为蜗牛觉得前面有阻碍物，触角对于它是感应器，像盲人的拐杖。

蜗牛喜欢生活在阴暗和潮湿的地方。但又不能生活在水里。我非常好奇，它在水里是什么样的表现？

我拿了一个纸杯，装了半杯水，把蜗牛放进去，睡着的蜗牛会立刻醒来，拼命地往上爬。

我又往杯子里加了一些水，比刚开始更快的速度往上爬，好像在说：“气死我了，气死我了，快喘不过气了……”

我赶紧把蜗牛从水里解救出来。

通过细心观察，你会发现蜗牛身上的许多秘密。

观察蜗牛日记 篇5

老师说让我们回家观察蜗牛，还给我们放大镜呢！

一回到家，我就把功课写好。可能是我的功课太少了吧，我一会儿就做好了。我急急忙忙拿出蜗牛，把它放在地上。只见它慢慢的爬了起来。我怕它爬到沙发底下，就说：“小蜗牛呀！假如你乖的话，我叫你‘乖乖’。假如你不乖的话，我叫你‘坏坏’！”我知道这种方法不行，但是我总要尝尝啊！小蜗牛似乎听懂了我的话，站在原地不动，摆摆触角，似乎在说：“小主人，我很乖，快点叫我‘乖乖’吧！”我哈哈大笑着说：“‘乖乖’！”

“乖乖”爬呀爬，爬到了桌子上，我便拿起放大镜，看起“乖乖”来。“乖乖”的壳是左旋的，听说左旋的很少见呢！它的身体软趴趴的，感觉似乎口香糖；“乖乖”还有四只触角，有两只长长的，两只短短的；它的长触角上面的黑点，就是它的眼睛了。

观察蜗牛日记 篇6

早上，我写完羊毫字去厨房洗手。咦，水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了，它似乎没有骨头，全身都是肌肉，身上背着一座淡黄色的、螺旋形的斗室子，头上还长着两对像天线一样的触角，只见它用扁平的像吸盘一样的足，缓缓地向上蠕动，真是太奇妙了！

这时，我满怀好奇地问妈妈：“妈妈，墙壁上怎么会有一只小蜗牛？”“可能是你奶奶送来的青菜上面的。””哦，原来是这样，我还认为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完，我就兴高采烈地拿来一个小盒子，轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里，小蜗牛整理时被吓得缩进了斗室子里，一动不动。于是，我就拿水来给它喝，又拿青菜叶给它吃??嘿，这个小东西却不领情，任我用尽各种方法

“诱导”，它仍是不肯把头伸出来，不吃不喝的，急死我了！一直到下战书，小蜗牛仍是紧缩着，哎，像这样下去，它一定会没命的。看着可怜的小蜗牛，我难过地对妈妈说：“妈妈，我想仍是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。“”好孩子，这就对了，小蜗牛本来就属于大天然的。“妈妈抚摩着我的头微笑着说。后来，我把小蜗牛送回了广场的草地上，奇妙的小蜗牛似乎一下子精神了许多，仿佛在对我挥手作别：”谢谢你，小主人！“不一会儿，小蜗牛便消失在草丛中。

观察蜗牛日记 篇7

礼拜五晚上，爷爷忽然打电话叫爸爸告诉我阳台上放了一只蜗牛。我急忙去看，并把蜗牛拿进了家里。这可是期待良久的呀！

我看见这只蜗牛比我的拳头小一点，褐色和白色组成的壳可爱极了。我刚开始把蜗牛装在一个纸盒里，可是过了一会，它居然把纸盒吃了一个洞。我说：“你这只蜗牛，人家好心给你做了个窝，你还不要。”妈妈惊疑地说：“咦，蜗牛怎么还吃纸呢？”我说：“上次那只蜗牛也是这样的。”爸爸说：“也许由于纸是用植物做的，所以它才那么喜欢吃吧。”

我们没办法，只好把它放进一个塑料饭盒里，我就去造作业了。可是过了一会，妈妈喊到：“快来看啊！”我连忙跑过去。我看见蜗牛把头伸得有8、9厘米长，似乎想出来。妈妈说：“要是等会，它把壳也搬了上来，盒子会不会倒呢？”我说“怎么可能。”可是过了一会儿，妈妈和我又闻声砰的'一声，我们跑过去看，发现蜗牛真的把壳放在了上面，然后和塑料盒一起倒了下来。我想，妈妈真是未卜先知啊！任何东西都是有聪明的，以后我做事也要动动脑。

我把蜗牛抓回盒子里，盖上盖子，忍不住敲了敲，真是只淘气的蜗牛啊！

观察蜗牛日记 篇8

今天在科学课上我们观察了蜗牛。

我们小组的蜗牛小小的，我们把它放在一张大大的叶子上，这张叶子足够用来当蜗牛的运动场了。我们先用眼睛观察蜗牛，它背着一个很大的壳，然后我们用放大镜观察蜗牛，它有四个触角，两大两小，眼睛长在大触角的顶上，它的腹软软的，蜗牛是用腹足来爬行的。蜗牛爬得很慢，它爬过的地方留下的粘粘的东西，就是它走过路的痕迹。我们小组发现，当你用手一碰触蜗牛的触角时，它的身体马上会缩回到壳里去了。蜗牛很喜欢吃菜叶子，吃完了不一会就拉大便了，它的大便时黑黑的一条条的。

蜗牛很可爱，我们很喜欢它。

观察蜗牛日记 篇9

今天，刚下完雨，我到楼下院子里透透气，忽然看见地上有几只蜗牛在那披发步呢！我忽然想起我在一本书上看到过：“蜗牛一般都是在下完雨后才会出来呼吸新鲜空气。”

我出自于好奇，就蹲下来观察。蜗牛爬行的速度很慢很慢，背上背着一个浅棕色的圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，它慢悠悠地爬行着，我发现蜗牛的身体上似乎没有骨头，身体很柔软，全身滑滑的、湿淋淋的，头部有一对细细的“天线”，那就是它的触角，触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；黑黑的，圆圆的。用来寻找食品；蜗牛脖子旁边还有两个较短的触角，触角上还有两个小气空呢！那是它的鼻子，能闻到很远的食品。这个小气孔很难被人发现，蜗牛用气孔呼吸，它的触角可以伸缩，用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上把身体缩进它的壳里，他那柔软的身体，不一会儿，就全部缩进坚硬的壳里了。这时我发现它很像一只海螺。

我发现蜗牛爬过的地方会留下一层透明的粘液，回到家后我就急忙问爸爸粘液是从哪儿出来的？爸爸告诉我说蜗牛为了保持平衡，就会从尾部门泌出粘液来的，蜗牛顺着粘液可以让爬行速度更快。

蜗牛真是有趣，我喜欢观察蜗牛！

蜗牛日记100字10篇

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蜗牛日记 篇1

11月11日星期六阴

我家养了七只活泼可爱的蜗牛。

蜗牛的背上总是背着一个巨型的螺旋状房子，行动非常慢。这让我想起了一句歌词：“蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬……”它们的头上还长着两对触角，那对长一些的触角上，还长着一双小圆点似的黑眼睛。当它们想观察事物时，就会仰起头，伸出长长的脖子，那对长的触角左右摇摆，四处张望，好像在打听消息呢！

他们也很胆小呢！有一次，我不小心用筷子碰了一下正在爬行的蜗牛，它的头立刻“嗖”的一下没了踪影。咦，怎么只剩下个壳了，蜗牛呢？不会是长了腿丢下“房子”跑了吧？我边看边想着。过了一会儿，蜗牛居然从那壳里钻出来了，摇晃着触角，好像在说：“嘻嘻，我在这儿呢！”然后，又开始缓慢地向前蠕动。

不要以为蜗牛都很胆小，其实玩起来也是很疯狂的喔！我还看到过他们玩叠罗汉呢！他们三五成群地在一起玩，一个一个爬到对方的背上，有些甚至爬到对方头上来。一次，有五六只小蜗牛一只叠着一只地趴在一只大蜗牛的“房顶”上。大概是因为太重了，这歪歪扭扭的“高墙”壮烈地倒塌了下来。小蜗牛的自我保护意识还很强哦，眼见大事不妙，马上把头缩进壳里，以免受伤。才稍缓了口气，它们又一只只伸出头来，各自爬去找玩伴了。

你看，我家的这七只蜗牛可爱不？

11月15日星期三阴转小雨

昨天下午放学了，我一回家，就抽出点时间，给一些小懒虫蜗牛们做“健身活动”。

我往蜗牛的窝里一看，一眼就瞧见了“房顶”上有三只缩头蜗牛。而它们的伙伴们，有的在散步，有的在玩背背游戏，有的在吃美味的点心呢。我拿筷子敲敲这三只“小懒虫”的壳，它们却依然一动不动地缩着。于是我把它们放到一个圆柱形的、装满了水的瓶子里，看它们会怎样呢？

过了一会儿，当我再去看它们时，奇迹发生了。缩头乌牛们把头伸出来了，脖子伸得很长很长。趁它们还伸着脖子，停留了一下，我赶紧把尺子拿来量。啊！不得了，脖子长度竟然有三厘米两毫米这么长，一般情况下可只有一厘米多呢。

它们是太怕水了吧，拼命地往上爬。其中一只蜗牛宝宝太小了，只能爬到一只大蜗牛的背上，让大蜗牛背着它爬上去！

原来把缩头蜗牛放到有水的瓶子里，它们还是会自己爬出来的。

11月18日星期六天气阴冷

早上，我还迷迷糊糊地躺在床上，突然传来妈妈的大叫声：“你们快来看，蜗牛怎么脱壳了？”听了妈妈那难以置信的叫声，我立刻爬起来，套件外套，就冲到大厅，看看蜗牛是怎么了。

当我看到那只蜗牛时，吓了我一跳。原来，蜗牛脱了壳以后，背上的肉就掉到下面来了，它爬动时，后面就像拖着一个螺旋状的大石头，看起来爬得很吃力，比原来背着房子爬动还辛苦。

这时，我还发现这蜗牛旁边的一个角落里，有一堆又小又圆的小颗粒，好似米黄色的小珍珠，这些是什么呢？难道是那只脱了壳的蜗牛生的小宝宝？难道蜗牛生了小宝宝就会脱壳？脱壳了后还会长出壳来吗？我不禁疑惑起来。后来爸爸告诉我，螃蟹脱了壳会再长出来，我猜测蜗牛也是一样的。

哈哈，我又想捉弄蜗牛啦，看看它在没有壳的情况下受到危险是怎么自卫的，还会不会把头缩起来呢？于是我把筷子拿起来，往他眼睛旁一碰，你们猜会怎么样？告诉你们，它还会像原来那样把头缩回去，而且整个身子缩成一团，一动也不动。

呼——我的这只蜗牛，你居然变成了一只“缩头无壳”的蜗牛了。我会继续观察你的，期待你再一次长出壳来！

蜗牛日记 篇2

今天，我在楼下捉了几只蜗牛，蜗牛背着一个沉重的大奖杯。没人的时候它偷偷探出头来，露出两个又细又长的触角，像老式电视机的发射器，它还有两个又粗又短的小触角，像仙人掌的刺。它走路慢吞吞的，半天才能走一小步，它还会吐出粘粘的液体，妈妈说这粘液有润肤的功效。

啊!原来蜗牛也有很大的本领啊!

蜗牛日记 篇3

我常听别人说：蜗牛爬地很慢，我想做个试验。有一天，我在草丛里捉了一只蜗牛，我把它放在地上，我叫蜗牛爬，它爬地很慢，简直比蚂蚁爬地还慢呢！现在我知道了蜗牛爬地很慢。蜗牛还会辨别它自己喜欢吃的东西。我把它放在一个盘子上，上面放了一个汉堡，白菜，苹果，我想看一看蜗牛喜欢吃什么？果然蜗牛爬向白菜那边。哦！小蜗牛喜欢吃白菜呀。我喜欢小蜗牛！

蜗牛日记 篇4

星期四晚上，我和爸爸妈妈在小区里散步，突然我们发现了一只蜗牛，我碰了一下它的“小房子”，它连头带尾缩进了它的“小房子”里。过了几秒钟，它又探头探脑的伸出了小脑袋，我赶忙拿着妈妈的手机给它留影。要走的时候我碰了一下它的触角，它连忙缩起被碰的触角，而另一边却伸得长长的；我又碰另一边，它又缩起了刚碰的触角，原先缩起的触角却伸出来了。我和爸爸妈妈都叫了起来，觉得很新奇，我觉得蜗牛的触角真好玩啊！

蜗牛日记 篇5

蜗牛吃草的嘴巴在下面两只触角的下方，吃草时后像鞠躬一样，很有礼貌，很有趣。每当蜗牛吃好叶子时它们都会排出粪便，而且是弯弯的，是绿色的，很古怪。如果我们用小棒轻轻地碰蜗牛的身体，它会把头缩进壳里。想把它叫醒，要用浅一点的水把它叫醒。多么可爱的蜗牛，多么古怪的粪便呀！如果想知道更多的就要仔细观察，多多去想。

蜗牛日记 篇6

我将一只蜗牛抓到了桌上，那蜗牛开始爬行了，它所爬过的地方会留下白白的，十分粘的液。我见蜗牛爬了，就忍不住，用手轻轻地去碰了它的触角，没想到蜗牛好像老鼠见了猫十分害怕，马上把触角缩了回去，可有意思了。如果我碰的重一些的话，那它就更不得了，把全身都缩进“家”去了。我会忍不住笑出来。

我还要继续观察下去，还要看看蜗牛的一生呢!

蜗牛日记 篇7

还是小蜗牛有意思。每当我把菜叶子放进盒子，它们就好像闻到了香味，一波一波欢快地吃起菜来，没多久菜叶子就被咬了几个大洞。吃饱后，它们还围成圈，做起游戏来。

而最有意思的要数叠罗汉了，那次我们给蜗牛清理房子，妈妈就把它们全部搬到了一张餐巾纸上，不一会儿，我发现有四个小蜗牛爬到了一起，还互相叠了起来，嘴中还吐着粘液，把同伴裹了起来。真是太好玩了。

饲养蜗牛的过程很有意思，虽然大蜗牛性格比较“沉默”，小蜗牛相对活泼点，但它们都有自己的特点，我要继续观察下去，让自己能更了解蜗牛。

蜗牛日记 篇8

今天下午放学回家后，我和爷爷一起去园子里捉蜗牛，我们好不容易捉了两只小蜗牛，我就小心翼翼地把它们放到广口瓶内，高高兴兴地回家了。

这两只小蜗牛各自背着一个又圆又大的房子——蜗牛壳。壳的颜色是黄褐色的，还挺有光泽。土黄色半透明的身子，好像穿了一件黄白相间的弹力衣，漂亮极了。头上两个触角向前伸着，像天线宝宝的天线，不断地往四周“发电”。

小蜗牛吃东西时可有趣了，我把菜叶放进瓶子里，只见它慢慢向它的“美食”爬去，突然它停在菜叶子的一边，一动不动我以为它不爱吃，就把菜叶子拿出来，哪知上面有一个个小洞洞。原来它们悄悄地偷吃“美食”。

这就是我养的小蜗牛。

蜗牛日记 篇9

我家来了一个新成员——蜗牛，我便仔细地观察起来。

蜗牛的长相与众不同。蜗牛背上背着一个漂亮精致的“小房子”，所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上长着两对触角，长长的一对上长着两只小眼睛，正看着我呢！我碰了一下触角，它的触角便缩进去了。蜗牛很胆小，一点动静就把头缩进壳里一动不动。蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的.环境中。蜗牛喜欢吃什么？我用馒头喂它，它不吃；我用苹果喂它，它也不吃；我把小菜叶放在它边上，不一会儿就吃完了，原来蜗牛喜欢吃菜叶。

通过这次观察蜗牛，我学到了很多知识。

蜗牛日记 篇10

7月9日 星期三 晴

今天，我捉到了一只蜗牛，他的体积很小，我就取名为“小小”。我拿来一个透明的盒子，在盒子里面装了一些土，在土上放铺了一些菜叶。这样蜗牛的家就完成了。我把蜗牛放进去准备观察一番。他有两根触角都一样长。我一碰好像很害羞似的，马上就钻进了自己的“小房子”。说到她的小房子那可有趣了！

蜗牛观察日记9篇

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蜗牛观察日记 篇1

这学期多了一门功课，就是科学课，科学老师是黄老师。在科学课中，我们学到了很多知识，还自己动手做实验。你喜欢不喜欢上科学课？我非常喜欢。

上个星期我们做了关于蜗牛的实验，了解了蜗牛。爸爸帮我从小区捉了两只可爱的蜗牛，蜗牛很可爱，我把它放在一个盒子里面，盒子里放一层沙，再放土，然后放2——3片新鲜的菜叶，放很多水，这就是蜗牛的一个温暖的家。蜗牛背着一个又大又重的壳，长着两对触角。你知道它的眼睛在哪里吗？在触角的最顶上。

我一碰它的触角，触角就会马上缩到壳里，然后慢慢伸出来。如果蜗牛在睡觉怎么可以把它唤醒？把它放在水里，它以为下雨了呢，马上把头伸出来。吃东西是一圈一圈的，速度很快，一天能吃掉好多。观察完蜗牛，我把它们放回了草丛里。

我喜欢蜗牛。蝴蝶靠蓝天，蚯蚓靠土地，蜗牛不靠天不靠地，它们靠自己。我们要向蜗牛学习，什么事都要自己做。

蜗牛观察日记 篇2

今天，我和爸爸到花鸟市场买了两只蜗牛。

那两只蜗牛有两对触角，一对长，一对短。长的触角上还有一对小眼睛。它们的颜色是白色的，它们还有螺旋状的壳，漂亮极了！

过了一天，我来到阳台仔细观察蜗牛，咦！蜗牛的头怎么都缩进了壳里了呢？我想起老师说的话，要是放点水，它的头不仅会伸出来，而且还会爬到玻璃上呢！于是我在笼子里放了点水，它果然像老师说的一样，爬了上来。它们把两对触角都伸到了笼子外面，好像很渴望出去一样，我把它们放到了水池里，突然，我发现蜗牛的壳下面有一些大大小小的孔在一伸一缩的动，那是什么呢？我又想到了老师说的话，那个一伸一缩的就是它的气孔，也就是它们呼吸的地方。又过了一会儿，它们都爬到了阴暗潮湿的地方，我想：“它们会不会怕太阳晒呢？我把窗帘拉上，它们立刻回到了它们自己的位置，原来蜗牛怕太阳晒啊！到了晚上，我看见它们都缩进壳里睡了，于是，我也睡了。

这次观察蜗牛，让我进一步了解了蜗牛，也让我更喜欢蜗牛了！

蜗牛观察日记 篇3

在课堂上听老师讲蜗牛时，我就感到很新奇，现在看到了真的蜗牛，我更要仔细地把它们观察一番。

蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，软乎乎的身体就藏在这个“小房子”里。我觉得它们好像没有骨头，因为那么柔软的身体，湿漉漉、滑腻腻的，很难想象里面会有什么硬东西。

蜗牛的头部有一对螺旋形的触角，总是扭来扭去的，还能伸长缩短，而且对外界刺激有敏感的反应。如果把蜗牛放在阳光下暴晒，它的头会很快缩进壳里，并用薄膜封闭“门洞”。这说明蜗牛害怕强光照射，也怕热。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，在阳光下闪闪发光。这说明它行走时需要用自己的体液进行润滑，减小摩擦。

蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地观察，发现它的头上有一个很小的圆点，似乎那就是它的嘴。长着一张这么“迷你”的嘴，我想蜗牛进食时一定吃得很慢，于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在地上，把蜗牛捉来，让它们吃。等了好长时间，也没看到它们吃菜叶，我干脆把蜗牛和菜叶都放到盒子里，盖好盖子，自己睡午觉去了。

大概三个小时后，我醒了过来。我凑近盒子，吃惊地发现蜗牛竟然把叶子吃掉了大半!再仔细一看，盒子里有许多黑色的小颗粒。放菜叶时并没有这些东西呀，那么这些颗粒一定是蜗牛的排泄物了。由此可知，蜗牛是在黑暗中吃东西的，而且吃得很慢。

蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是它们背上那精致的“小房子”，看上去可爱又温馨，给人留下了十分美好的印象。不过，它们这么爱吃菜叶，菜园里的菜叶子可遭殃了!这么看来，它对于我们人类来说，也不是一种令人省心的小动物啊。

蜗牛观察日记 篇4

今天，老师给我们留了个作业：观察动物或植物，写一篇日记。回到家，我左想想，右想想，该写什么好呢？对！观察蜗牛，我放下书，马上去看蜗牛。

蜗牛是一种性情温顺的软体动物。它的外壳有些像海螺，是黄褐色的，小的只有黄豆大小，大的跟拳头一般大，形成天然的花纹。身体是螺旋状的，肉很肥厚，能分泌一种粘液。它的脖子可以伸缩，当它高兴时，脖子就会伸出来，可是只要你一碰它，就会马上缩回去，因为脖子和身体是紧密相连的。头上长着一对长触角和一对短触角，长触角的顶端有两个黑点，原来那就是蜗牛的一对小眼睛，短触角是辨别食物的。它的嘴长在头的下部，嘴里的牙齿多的数也数不清。

蜗牛全靠肌肉收缩爬行，所以爬的很慢，蜗牛的最喜欢在温暖而又潮湿的地方生活，爱吃黄瓜、白菜叶等蔬菜。有时，玩的开心了，就东张西望，好像在找它的伙伴。

蜗牛观察日记 篇5

星期五，老师布置了个作业——观察小动物。星期六，我该找昆虫了，可哪有呢?正好修洗衣机的叔叔来了，结果，从洗衣机里爬出一只蚯蚓。我心想：哈哈!这是天助我也!就观察蚯蚓!

我把蚯蚓放到金鱼盒里。它大概有10厘米长吧!是棕色的，细细长长的身子使它行动敏捷。可昨天到现在，它就没动几下。我早上起来，都七点十分了，我抖了抖盒子，它还是不买单。我皱起眉头，百思不得其解地问妈妈：“妈妈，蚯蚓怎么了，动都不动!”妈妈意味深长地回答：“蚯蚓本来就很懒，只有等它想舒展下身子时，它才会蠕动几下!”哎!蚯蚓，你尊贵的像皇上一样，我还得伺候你，真古怪!

除了蚯蚓，奶奶昨天替蚯蚓挖泥土时，我还发现了一只大蜗牛，它也是“懒动物家族”的成员。但相比较尊贵的蚯蚓，蜗牛还是好动一点。它不紧不慢地伸出柔软的身躯，最后再羞滴滴地、像个小姑娘似的探出头来。可是，它想逃出这个“牢笼”的心也太急切了吧!没过几分钟，它就爬到了封住的保鲜膜上面。

我采了些细细的草和几片嫩叶放进去喂它们，可它俩还不是那么饥肠辘辘，我放进去的食物倒成了它们的“简易游乐场”。蚯蚓扭动着身子，显得十分自信，仿佛在对我说：“看!别以为我很文静，其实我动如脱兔，今天我就让你对我刮目相看!”

瞧!蜗牛还是保持着与往常一样的节奏。咦?怎么今天它们俩好像商量好似的——蚯蚓变灵活，蜗牛脱变成傲娇公主。哈哈!蜗牛高仰着头，慢吞吞地蠕动着，十分抢眼!

观察蚯蚓与昆虫，令我进一步地了解动物，也令我体会到了动物之间的默契与欢乐!

蜗牛观察日记 篇6

今天早上，我还在酣睡的时候，妈妈趴在我耳朵边兴冲冲的说：“楼底下有只大蜗牛！”话音刚落，我一骨碌爬起来，穿好衣服跑到楼下。

在楼下，我果然发现妈妈所说的那只蜗牛。他背上背着一个棕色的“小房子”，身体是肉红色的。两条长长的触角上镶着两颗黑钻石。它怕的可真慢呀！看着这情景我不禁想到了小时候唱的那首歌《蜗牛与黄鹂》。

我想帮蜗牛爬快点，于是在旁边找了一根小树杈轻轻碰了碰它的壳，只见它先是把眼睛缩回去，然后它慢慢地把身体缩回“房子”。我使劲一挑，它四脚朝天，我发现原来蜗牛只有两只短小的前腿，难怪它爬得如此的慢。我又帮它翻了个身，但蜗牛却始终没有出它的房子，我等呀，等呀，等了好久……

妈妈叫了几次我都不想离开，妈妈说看你还真像个法布尔。

蜗牛观察日记 篇7

9月27日星期三天气：晴

今天我闲着没事，看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。

蜗牛旳头上长着直直旳触角。它圆圆旳眼睛似乎长在直直旳触角上。它旳背上背着一个又圆又大旳“房子”，卷成圆圈旳花纹印在蜗牛大大旳“房子”上。它没有可以活蹦乱跳旳脚，它只能慢慢旳往前爬。

我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛开始往不同旳方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶旳边沿上。我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我们一起睡觉去了。

9月30日星期六天气：晴

今天，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它旳时候它只有中指旳手指甲那么小，现在有大拇指旳手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了，速度有没有变快？我观察了很久，感觉它们旳速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足旳食物——菜叶和面包屑，蜗牛爬得慢吃东西旳速度也很慢，过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

于是我得出了一个结论：蜗牛是长大了，但是速度却没变快。

观察身边旳东西是那么旳有趣，那么旳好玩！如果不信你可以亲身去体验一下观察旳乐趣。

蜗牛观察日记 篇8

科学课上，老师给我们观察蜗牛，有的蜗牛大，有的蜗牛小，蜗牛组成部分有头、触角、口、贝壳、腹足。

我的好朋友还送了我四只蜗牛，我把它们放在一次性的碗里，妈妈帮我把碗的盖子剪了一个洞，这样蜗牛就可以呼吸了，我在里面放了一张菜叶，倒了一点水，给蜗牛一个舒适的家。

它们爬得很慢，但很可爱，我喜欢蜗牛。

蜗牛观察日记 篇9

我仔细地看着这十只小可爱,竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”的,而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的,而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点,美丽极了。

我放了几片菜叶给它们吃。可是,只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑,我拿起一块肉蜗牛们马上蠕动过来,津津有味地吃了起来。我上网一查，原来蜗牛的食性是多种多样的,有的蜗牛喜欢吃荦食,有的蜗牛喜欢吃素食,还有的蜗牛荦素不均。

小小的一只蜗牛就有那么多的秘密,我相信,只要我们细心观察身边的一切事物,一定会知道的更多。

蜗牛日记(集锦十篇)

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蜗牛日记(篇1)

傍晚时分，我在玩乐之余捉到了一只蜗牛，由于我对蜗牛充满了喜爱之情，便盯着它饶有兴味的观察起来。

起初，它可能有些害怕，总是将头缩在螺旋形的壳里不肯出来。过了许久，它才将触角慢慢的伸了出来，东张西望，见四周没有一点儿危险了，才小心翼翼的探出身子来。见到它这副模样，我不禁在心里嘲笑起它：哈哈，蜗牛真是个胆小鬼！

一会儿，我便将蜗牛放在墙壁上让它“爬墙”。刚开始，它可能不太明白我的用意，总是趴在墙壁上，一副木呆呆的样子。突然，我想出了一个“妙方”：将两只手指放在它的正上方，并不时的向上微微移动一点。果然，蜗牛被我的手指吸引了，我向上移，它也慢吞吞的向上爬行着。偶尔遇到一些“障碍物”，它也不顾一切的绕过障碍物继续爬行。这时，它一不小心，“啪”的一声从墙壁上重重地跌落下来。我急忙俯下身来，看看它摔坏没有。

令我惊奇的是，此时的它，安然无恙，一对小触角也晃动着露了出来（可能是因为它的壳非常坚吧）。于是，我再次将它放在墙壁上，让它继续爬行······就这样，这只蜗牛凭着它惊人的毅力、坚持不懈的精神，在仅仅一分钟左右的时间里，就爬出了好长一段距离。蜗牛的这种精神实在值得我敬佩。

今天，通过观察蜗牛，我得到一个启示：在人生的道路中，我们面前有许多坎坷的路，但是，只要拥有持久的毅力和坚持不懈的精神，我们就会走向成功！

蜗牛日记(篇2)

科学俞老师给我们留了一个秋假作业——观察蜗牛，并写一篇日记。

在前往宁波的途中，我在路边的草丛里翻来找去，终于找到了四只小蜗牛。我把它们放在一个盒子里，里面垫上了湿润的泥土和树叶，上面盖上了一层保鲜膜。这就是蜗牛的“家”。

一路上，我仔细观察它们，发现平时小小的蜗牛身体完全舒展开有三厘米。它们还有两对触角，和一张圆圆的嘴巴。蜗牛看见了可以让它们倒立“行走”的地方，于是全都爬了上来。透过保鲜膜，我发现蜗牛不是用脚走路的，那蜗牛到底是靠什么行走的呢？我到宁波家的电脑上查了查，原来，蜗牛腹部生有一种能动的肉足——腹足，这就相当于蜗牛的脚。它们“走”过的地方会留下一条白色的液体。

突然，我看见了蜗牛那又细又长的触角，就用手指透过保鲜膜拨弄了一下，蜗牛马上“嗖”的一下把触角缩进了它那又粘又软的身体里。我忍不住哈哈大笑起来，看它那胆小的样子，真像个“缩头乌龟”。

看着小蜗牛憨态可掬的样子，我真喜欢它们。

在春节时间，我发现了一个奇怪的现象，你想知道是什么吗？那就让我慢慢道来。

在春节的时候，我和爸爸、妈妈来到奶奶家玩，爸爸当心我在奶奶家无聊，便在野外抓了十只蜗牛给我玩。我仔细地看着这十只小可爱，竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”的，而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的，而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点，美丽极了。

我放了几片菜叶给它们吃。可是，只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑，而其他蜗牛却碰都不砬一下，我带着疑问去问爸爸。爸爸二话不说，拿起一块鸡肉放在食槽里，蜗牛们马上“飞奔”过来，津津有味地吃了起来。爸爸看着一头雾水的我，解释到：“蜗牛的食性是多种多样的，有的蜗牛喜欢吃荦食，有的蜗牛喜欢吃素食，还有的蜗牛荦素不均呢！“听了爸爸的话，我恍然大悟。

过了几天，我发现了蜗牛的一个奇怪现象：十只蜗牛全都在产卵！我想：爸爸在野外抓的蜗牛们，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的啊！我上网查找了资料，终于知道了：原来蜗牛的身体里有两个生殖器，一个是雄性生殖器，另一个是雌性生殖器，所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”，怎样，很有趣吧！

小小的一只蜗牛就有那么多的秘密，我相信，只要我们细心观察身边的一切事物，一定会发现大自然更多的秘密！

今天，刚下完雨，我到楼下院子里透透气，突然看见地上有几只蜗牛在那散步呢！我突然想起我在一本书上看到过：“蜗牛一般都是在下完雨后才会出来呼吸新鲜空气。”

我出自于好奇，就蹲下来观察。蜗牛爬行的速度很慢很慢，背上背着一个浅棕色的圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，它慢悠悠地爬行着，我发现蜗牛的身体上好像没有骨头，身体很柔软，全身滑滑的、湿漉漉的，头部有一对细细的“天线”，那就是它的触角，触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；黑黑的，圆圆的。用来寻找食物；蜗牛脖子旁边还有两个较短的触角，触角上还有两个小气空呢！那是它的鼻子，能闻到很远的食物。这个小气孔很难被人发现，蜗牛用气孔呼吸，它的触角可以伸缩，用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上把身体缩进它的壳里，他那柔软的身体，不一会儿，就全部缩进坚硬的壳里了。这时我发现它很像一只海螺。

我发现蜗牛爬过的地方会留下一层透明的粘液，回到家后我就急忙问爸爸粘液是从哪儿出来的？爸爸告诉我说蜗牛为了保持平衡，就会从尾部分泌出粘液来的`，蜗牛顺着粘液可以让爬行速度更快。

蜗牛真是有趣，我喜欢观察蜗牛！

听说蜗牛无论在多么锋利的刀刃上都能从容地爬行，我想做个实验。

今天下雨，花坛边上爬了好多蜗牛，我捉了六只放在纸盒里。一进家门，我就兴致勃勃地拿来手表和菜刀。我将六只蜗牛放在刀面上。开始它们都很警惕，藏在螺旋壳的小房子里不露头，后来看看我没恶意，就把一前一后长着两对像天线一样的触角露出来，东张张、西望望。像个小偷似的，好笑极了！我慢慢把刀面立起，一只花壳的蜗牛勇敢地，没有一丝犹豫地率先爬向刀尖。我想：“蜗牛会不会被菜刀分成两半？”只见他的足紧贴在刀尖上，由腹部肌肉做出波状蠕动。这时，它背上的房子也随之有节奏的一摇一摆，有趣极了！这只花壳蜗牛爬行到达目的地仅用了2分54秒。此时，它调皮地把有两对天线的触角高高仰起，似乎在引吭高歌，又好像在说：“看我多棒！看我多棒！”总共用了5分26秒的时间，六只蜗牛陆续全部到达目的地。

为了检查它们是否受伤，我拿着放大镜仔细观察。发现蜗牛全身没有骨骼，身躯很柔软。蜗牛身体下面的肌肉很发达，它由很多小块肌肉组成，这就是它的腹足，当蜗牛爬行时，腹足前面的腺体分泌很多粘液，能够保护足面不受损伤。所以蜗牛从刀刃上爬过就毫发未损了。

通过这次观察，觉得大自然的生物真是奇妙、有趣。同学们，可要好好观察，别错过机会哟！

蜗牛日记(篇3)

蜗牛观察日记姓名观察记录一：

1、你是在哪里捉到蜗牛的?

2、用放大镜观察蜗牛，你看到了什么？蜗牛的外壳是什么颜色的？身体是什么颜色的？摸上去有什么感觉？

3、蜗牛的头上有什么？你找到它的眼睛了吗？再找一找它的嘴巴在哪里？

4、用铅笔轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会有什么反应？

观察记录二：观察蜗牛的运动。蜗牛是用身体的哪一部分爬行的？把蜗牛放在各种物体上，观察它是怎样爬行的。

我把蜗牛轻轻地放到了观察记录三：

蜗牛喜欢吃什么？把你家中的`蔬菜瓜果，或者是你的小零食拿去喂喂看，你发现了什么？蜗牛吃了食物之后，从什么地方排出粪便？它的粪便是什么样的？

开头：1、开饭啦！我拿了……来喂蜗牛，只见它……

2、吃饭的时间到啦！我……

3、该请蜗牛吃点心了,我……

观察记录四：根据科学书28页的提示，我们来给蜗牛安个家，养一养蜗牛吧！观察蜗牛的生活情况。蜗牛睡觉的时候是什么样的？你有什么办法让它醒过来?

为了能够有更多的时间来观察蜗牛,我决定给它安个家。我先

蜗牛日记(篇4)

这些天，每当有空的时候，我父母都会陪我去找蜗牛。

我们搜索了社区的花坛，文科学院的草坪和城市周围河边的草坪，但是我们没有发现任何蜗牛。当我得知我的许多同学发现了蜗牛时，我非常难过，想知道为什么我没有发现它们。我的运气太差了吗？

妈妈笑着对我说，“也许我们的运气更差，但也许我们在寻找错误的地方和方法。如果我们能在菜地里寻找，如果我们能照看好雨水，如果我们能更善于观察，也许我们能找到蜗牛。因此，做任何事情都要注意方法，这是非常重要的。”是的，我不能仅仅因为我做得不好就责怪运气不好。这是不对的。

就在我沮丧的时候，今天早上我和父亲在黄金时代广场附近的干草堆里意外地看到了一只蜗牛。那时我非常兴奋。不幸的是，这是一只没有窝的蜗牛。我想知道为什么它不像蜗牛壳一样呆在巢里。然后我可以带它回家几天。蜗牛有长长的脖子和长长的尾巴。它的眼睛就像触手上的两盏探照灯。它爬得很慢，但一直向前爬行。

我没有赶蜗牛回家。我希望它能早点找到它的壳，保护它免受风雨。

蜗牛日记(篇5)

我有两只蜗牛，一只大，一只小。他们经常爬到饲养盒的顶部，害得我每次都要小心翼翼地把它(大蜗牛)摘下来，因为蜗牛爬过的地方，总是粘粘的，所以我要仔细地洗干净、擦干净(听说蜗牛喝了肥皂水会拉肚子的)。

10月20日 天气：阴

我发现，大蜗牛很“害羞”的，我碰一下它的触角，它就会把整个头都缩进壳里去，真够胆小的啊!

10月21日 天气：晴

大蜗牛又爬到“屋顶”上去了!我一用力“吧嗒”一声，大蜗牛重重地摔下来，挣扎几下便晕了过去，我以为它完了，万幸的是，它渐渐苏醒过来。它先是触角动了动，然后身体也直起来了。我叹了口气，真把我吓坏了。

10月22日 天气：晴

今天蜗牛们很乖的，没有爬到饲养盒上面去，但是小蜗牛还是有些调皮。蜗牛的生长需要食物，在阴暗的地方能发现蜗牛。蜗牛用足爬行，足叫腹足。

10月23日 天气：多云

我发现，蜗牛右转弯时，右边的腹足就会叠起来，等全身变成一条直线后，重叠的部分就又会重新展开了。

10月26日 天气：晴

在学校里和吴泽文进行蜗牛爬行比赛。我拿出一只小蜗牛，让它爬到一支铅笔上，吴泽文也做好了准备。比赛开始，两只蜗牛都奋力地向前爬着，我拿了一片菜叶引诱小蜗牛，果然不出我所料，我的小蜗牛像飞毛腿(以蜗牛的速度)一样爬完了两支铅笔，赢得了比赛胜利。吴泽文的蜗牛还呆在原地吃菜叶呢!

10月27日 天气：晴

小蜗牛休眠了，我把它放进水里，一会儿，蜗牛的身子出来了，接着是头，然后从水里爬出来了。大蜗牛更有趣。离盒子四周很远的地方，它就会伸长了脖子，贴在盒壁上，再慢慢拖动身子爬上盒壁。

10月29日 天气：晴

因为我的疏忽，我最心爱的小蜗牛失踪了!看着空空的笼子，菜叶里没有了小蜗牛的身影，只有大蜗牛摆动着触角，爬来爬去。笼子里几乎空了，没有了小蜗牛，似乎少了点什么!

蜗牛日记(篇6)

今天上完科学课，老师布置我们去抓一只小蜗牛。可是，蜗牛到底生活在哪里呢?我去请教了老师，老师说：“蜗牛一般生活在潮湿的地方，比如你家的菜园里……”放学回到家里，我从学具袋里拿出一个小瓶子，在妈妈的帮助下，我顺利地抓到了一只蜗牛。我发现蜗牛身上背着一个重重的壳，壳像极了螺丝，壳上还有一圈圈的纹路，妈妈说那叫螺线，它是从里到外顺时针走向的。不知道是不是因为害怕它的整个身体全部缩在壳里，于是，我轻轻地它放进我给它安排的新家。

听说蜗牛喜欢吃菜叶。我想做个试验，我拿了几片菜叶，放进瓶子里。过了一会儿，蜗牛果然探出脑袋开始吃了起来，我便细细观察起这个小家伙来。原来它头上有两对触角，一对长一些，一对短一些，长的一对上长有它的眼睛。老师让我们养几天蜗牛，我每天都给它吃鲜嫩的菜叶。有一天，我听见同学们在讨论一个有趣的问题“蜗牛有几颗牙齿?”他们有的说十颗，有的说三十颗，甚至有的说上百颗……蜗牛到底有几颗牙齿呢?我们翻遍字典，字典里没有答案。我们又去问老师，老师说蜗牛有成千上万的牙齿，我们听后都大吃一惊。原来蜗牛的牙齿叫齿舌。后来我通过仔细观察，我还知道蜗牛呼吸和排泄是一个孔。蜗牛爬行是用腹足，它在纸上爬会留下痕迹。

别看蜗牛小小的，可是你认真看它，蜗牛真的很可爱，很神奇!

蜗牛日记(篇7)

最近，科学课要求我们观察小动物，我买了两只蜗牛，一大一小。大蜗牛并不像我们想象中那样，而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点，两对触角，一对长、一对短，眼睛长在那对长触角上，壳圆圆。

这几天，我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒，特别是大蜗牛，经常会一动不动地趴在盒子里，也会倒挂在盒盖上，纹丝不动。有一次，我观察了大半个小时，那一只大蜗牛就是不肯动一动，我实在着急了，就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我！小蜗牛体壳很薄，身体徐徐动着，它触角可以伸缩。用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上缩到它壳里。我目不转睛观察着小蜗牛，看它是否吃我给它们准备叶子，发现它们碰了一下叶子就离开了，我又生气又失望。过了一会儿，我又忍不住想看一下小蜗牛，我一看叶子少了一个大洞。不久，这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

蜗牛通常是晚上出来活动，喜欢阴暗潮湿环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上，伸出触角轻轻地先尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。

蜗牛日记(篇8)

因为要写蜗牛的观察日记，今天我和外公特意去花鸟市场买了一只背着褐色壳的“白玉蜗牛”。回家后我就找来空盒子，为蜗牛安排了一个既舒适又朴素的家， 还 放 了两小片的菜叶。接下来，我拿着小本本和照相机，便开始认真观察起来，还不断地对它进行了“追踪报道”和“实况转播”。

我的小蜗牛，一点都不怕陌生，它的适应能力似乎很强，放到小盒子里没多久，便小心翼翼地探出了脑袋：先是慢慢地将一层白白的肉肉延伸出来，接着才是它的触角，居然有一大一小两对。很快蜗牛的整个身子都快探出了那个大大的“田螺壳”。其实蜗牛看上去还是蛮可爱的（不过我外婆觉得它有点恶心。），它软软的身子，脑袋上的那两只触角不停的一伸一缩，那个触角上还有着一对小小的眼睛。蜗牛的背上总是背着一个薄薄的壳，形状就像是个大的田螺，那就是它可爱的家，也是保护它一生，少受别人“骚扰”的“工具”！蜗牛爬起来好慢的，我帮它做了一个计时，居然一分钟才爬了不到8厘米。为了观察蜗牛的喜好，我又在它的身旁滴了几滴辣醋，那个小家伙的皮肉一碰到辣醋就马上条件反射一样缩了回去，过了好久才重新伸出来，不过已经完全换了一个方向了。看来蜗牛是不喜欢有刺激性的怪味道的！

晚上，我在清理蜗牛窝的时候，忽然发现了盒子里多了一团黑黑的脏东西，我问妈妈这是什么，妈妈说：“这就是蜗牛的大便啊。”我又问：“那蜗牛的大便是从哪儿拉出来的？”这下，连“博学”的妈妈都答不上来了。于是我自己上网去“百度”了一下：原来它是用一个叫“气孔”的器官来大便的。我又将盒子里的蜗牛用小棍一阵乱拨，想看看那个气孔到底长在哪里，最后，功夫不负有心人，终于我看到了那个气孔，原来是长在它白肉上的一个很细微的小孔啊……

通过观察，其实我 还 发 现 了许多有趣的事情：我用手电筒照蜗牛的触角，它会一直缩着，躲避光源；蜗牛喜欢吃包菜的叶子多过青菜叶子；只要给蜗牛窝注入水，小蜗牛会很快探出身子，看来它的憋气水平比我可差多了！哈哈。。。。。。

通过这次有目的性的观察我发现原来蜗牛身上有那么多有趣的事情，不过看着被我“折腾”无数次的小家伙，我还是心有愧疚的，我想等过几天完成观察作业后，还是把它放回大自然，也算是我对它为我这次观察作业所作出的“牺牲”做点补偿吧！

蜗牛日记(篇9)

10月31日星期五 晴

我观察的是一只蜗牛，它的壳大大的，它的眼睛长长的，脚软绵绵的，还有粘液。你只要碰一下它的肉就会缩进去。

11月01日 星期六 晴

今天我回去乡下捉蜗牛，一回到那我就看见一只蜗牛。只不过太小了，我把它放回去了。我继续向前面走，走到一颗大树下面我看见两只大蜗牛，我开心地说，我终于找到两只大蜗牛了，然后我把它们放在盒子里面。我走到树后面看见很多蜗牛，我把它们全部拿起来放在盒子里面，然后给它们菜叶吃。

11月02日 星期日 晴

我把蜗牛带回学校，一打开盒子就看见有很多屎，而且菜叶全都没有了。我看见有只蜗牛长大了，它的壳和它的眼睛变大了。

11月03日 星期一 晴

我回到学校第一件事就是看看我的蜗牛，我闻到蜗牛有一种臭味，还有一只蜗牛死了。

11月04日 星期二 晴

我的蜗牛生宝宝了，我看见它从蜗牛壳里钻出来，好像一条虫一样，然后它又钻回蜗牛壳里面。这时我才发现它是生寄生虫了。最后越来越多，我的蜗牛全部被它吃光了。

蜗牛日记(篇10)

老师布置给我们观察蜗牛的日记写作任务，还发给我们放大镜呢！

一回到家，我就把作业写好。可能是我的作业太少了吧，我一会儿就做好了。我急急忙忙拿出蜗牛，把它放在地上。只见它慢慢的爬了起来。我怕它爬到沙发底下，就说：“小蜗牛呀！如果你乖的话，我叫你‘乖乖’。如果你不乖的话，我叫你‘坏坏’！”我知道这种方法不行，但是我总要试试啊！小蜗牛好像听懂了我的话，站在原地不动，摆摆触角，好像在说：“小主人，我很乖，快点叫我‘乖乖’吧！”我哈哈大笑着说：“‘乖乖’！”“乖乖”爬呀爬，爬到了桌子上，我便拿起放大镜，看起“乖乖”来。“乖乖”的壳是左旋的，听说左旋的很少见呢！它的身体软趴趴的，感觉好像口香糖；“乖乖”还有四只触角，有两只长长的'，两只短短的；它的长触角上面的黑点，就是它的眼睛了。

3月12日、星期三、晴

这天，我闲着无聊，便拿起放大镜观察“乖乖”来。突然，“乖乖”的排泄的地方出现了一根细细长长的，黑黑的长线。哎呀！那是大便！我捂起鼻子，大声叫道：“妈妈！快过来！‘乖乖’拉便便了！急救急救！”妈妈拿起一张纸巾，把纸巾包住手，不紧不慢的把“乖乖”的粪便给抓起来。我说：“恶心死了！恶心死了！老妈，你这都敢碰，你真是太牛了！”“下次自己抓！别指望我！”妈妈不耐烦的说。

其实“乖乖”的粪便不是很臭，可是我为什么捂着鼻子呢？