写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作能够很好地传达个人的思想情感，一篇好的作文一定经历了作者反复的修改和推敲，优秀的作文要怎么写，需要注意哪些呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“给老师的一封信作文集合十篇”，请在阅读后，可以继续收藏本页！
亲爱的石老师：
窗外的栀子花又开了，一年一度的毕业季又到了。
还记得三年前，天真，懵懂的我怀着忐忑不安的心情，踏进了东华25班的大家庭，刚踏入班级的门口，一双温暖的大手握住了我的小手，转过头来一看，原来是您--石老师，您和蔼可亲的对我说：您是子轩同学吗？我是石老师，有什么困难可以跟我说哦。当时我震惊了，我们俩一次都没见面，你居然叫得出我的名字。在一个星期里，我因为不适应东华的住宿，所以每到晚上，我都会想家，但每次，你都会来安慰我，使我变得坚强和勇敢。
每一次考试的前一天，你都会鼓励我，让我有很大的自信心。当我考差时，您都不骂我，而是跟我讲道理，从四年级到现在我都记得你总给我说的一句话，你这次失败了不代表你以后都失败，你这是走在成功的路上。每当我听到您对我这句话，我就非常的欣慰，使我有了学习的冲劲。
在运动会上，您就像一个稚气未脱的小孩子。当比赛开始时，您就挥动手臂大声地为我们助威，从苍白的面孔变成通红，兴奋不已。当运动员冲向终点时，您立马跑过去抱住他。当运动员跌倒时，您第一个跑过去把他扶起来
就这样，您无怨无悔地把我们从天真懵懂的四年级带到心智成熟的六年级。成长路上您的关爱、叮咛与教诲，我都将铭记在心。
祝您
桃李满天下
您的学生：黄子轩
20xx。6。19
敬爱的植老师：
您好！
在这新的一年里，我有许多的话想对你说，但是却不知从何下笔。首先还是要感谢您对我们的教育，在您教我们的这两年里，我真的仿佛一下就长大了许多，真的。在五年级的时候，您给我们上的第一堂语文课时，您就说了这样一句话：“我不看以前，只看现在。我不管你以前的成绩有多好多差，我只看现在。”我听了这句话，心里就觉得您是一个与众不同的老师。您教我们的预习方法，使我在课堂的回答上有了很大的进步。以前，老师问到问题时，我总是要绞尽脑汁才能想出来，因为没有预习好，对课文不是很熟悉的原因嘛。
您还记得吗？在五年级下学期复习阶段的时候，我没有做一道灵活题，却刚好被您叫到，心里忐忑不安。您对我说：“在考试的时候，灵活题是经常出现的，如果你不准备好，不动脑筋，就不会有好成绩，班长又怎样？”我听到您的话，立马就觉得无地自容，羞愧极了。于是我下定决心，一定要好好对待灵活题，不能再犯同样的错误了。您是一位称职的老师。在五年级下学期的时候，您不是我们的班主任，但是您却常常帮我们班上的琐碎事件，也常常教我们做人的道理。您用自己来做例子，不厌其烦的讲述您自己的事，好让我们从中学到道理。有一次，您带病来上课，结果却因身体不适呕吐了。您为我们真是做到了呕心沥血的程度了。
自从您接我们班后，我们的语文成绩渐渐提高了，排在了年级的前五名，这全是您教导有方呀，大家怎么会忘记呢？但是您却不忘告诉我们，要抓紧其他科目，真是一位无私的老师呀。有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索！植老师，就算我升中之后，也不会忘记您！
祝
身体健康！万事盛意！
学生：
日期：
亲爱的老师：
我很想把你的课学的炉火纯清，可是天不助我也。大脑缺少此类细胞。每次都无言痛苦地面对，上看下看就是百思不得其解。犹如坠入海市蜃楼，又犹如出入亭台楼阁，如梦如欢，又犹如舞里看花，水中望月空虚有，又犹如人在天上宫阕，把酒不知是何年。
每日上课有时昏昏沉沉，似梦非醒，又有时灵台澄清，天地合一，又有时心极八方，神游万仞年啊灵魂拍着翅膀带着我游遍祖国大河名川，名山古刹。时而在杨柳岸欣赏哓风残月，时而在小桥流水人家看那夕阳西小，古道西风瘦马。时而在挑花潭前喝万家酒，看千里挑花，时而乘长风，破万里浪，挂云帆，济沧海。时而在小园香径独徘徊，看南燕归来。时而在燕山雪花大如席的轩辕台前驻足停留。时而在残阳如血的大漠旁听阳关三叠，观孤烟直上。时而在一夫当关，万夫莫开的隧道上展翅飞翔。
老师不是我不好好学习，而是心有余而力不如，老师你就看在党国的份上拉我一把吧。我应当生当九泉相报，死当结草。老师我知道在素质教育的今天，你就不提要我考试了。我如果考不过，你想想看你脸上也无光啊。古人云，一日为师，终身为父。我爸是从来不让我考试的。为了考过去，我已在佛前求了五百年，就是问了你能不看佛面，也要看僧面，希望能放我一马。我一定发奋图强，不耻厚望，日出而作，日落而息，看书为歌，写字而食。请你相信我吧，当你给我的时候我早就知道你是我一生中的恩师。你的漂亮是宇宙的骄傲，你的长发是日月的精华，你眼睛是你天地的雨露。
老师我就是我，我是人间不同的烟火，我是蔷薇开出另一种结果。老师是我不好没有把功课学好。你就循着古典的路来惩罚吧！那里有我感伤的情韵。吟一首宋词吧！那里有我思想的家园，那里有我生命的源泉，那里有我年轻的梦。你使劲去读吧！因为它们是我的梦中情人，老师你大胆惩罚我吧！就让我做一生的诗词奴隶吧！
此致
敬礼！
你的学生：XXX
X年X月X日
敬爱的胡老师：
您好！在成长的道路上，我遇到您，如今我们相识良久，但我仍忘不了第一次与您相见的场景……
在我憧憬的教室里，摆放着整齐的画架，栩栩如生的画作，结构复杂的雕像。初来乍到的我显得异常格格不入，我不知所措的注视着那一张张被贴在墙上的荣誉，心里暗暗产生了对您的猜测：严师出高徒，这么优秀的作品，老师肯定很凶。我不禁头皮发麻，开始想象被您教训到痛哭流涕的我了……
上课铃响起，同学们都已到达教室，许久，一位可爱的老师映入我的眼帘。您，匆匆忙忙地跑进教室，两边的双马尾抖起，精致的妆容使你的脸庞更加溢彩，你的眼里散发着光芒，好似天上最明亮的一颗星星。您像一个稚气未脱的孩童，蹦蹦跳跳得来到我身边，对我露出了灿烂的笑容……
您对待工作非常认真，如果遇到同学没有完成画而拖堂了，您豪无怨言的等待，平淡无奇的画作经过你的修改总能变得精致美丽，纤细的手指在画纸上舞蹈，一切都变那么美……
窗外的栀子花已经开放，希望我们的师生情还能继续……
祝您越来越美丽！
学生：刘思颖
20xx年5月30日
亲爱的肖老师：
您好！这是我步入高中校园给您的第一封信！
俗话说，光阴似箭。果不其然，以往的三年时光，没想到三年的时光转眼而过。分别到现在，我心中仍存在浓浓 的不舍。
在初中的三年，您代我们的数学课，虽然不是我的班主任，但是您却给予我更多浓浓的关爱。而我们在初中时代所发生的事，像火石般，擦出了种种火花，让我回味无穷。
第一次与您见面，您给我的印象就是慈祥而富有童心的老师，上课时总是面带笑容，给了我们一种亲切，可以很快的融入课堂中。我呢，对于数学也是十分喜爱，日后，爱向您问问题的我很快便与您相识，成为了“好朋友”。
老师，那些年我们之间发生的趣事，您还记得么？记得很多时候，您正在课上津津有味的讲解习题，讲台下的我却想到另外一种解法，似乎也有些正确。我便打断了您的思路，直接站了起来，言道：“老师我觉得您的方法不对，因该是…”，然后便开始说着自己的方法和见解。然后便开始了“师生大战”，您与我，激烈的争辩着，但结果大多是以我
的失败告终。
争辩最深的那次，就是学“反论证”一课时，您给我们举了一个例子——“假如有两条平行线相交于一点，看其是否成立。”而且画出了相应的图。按惯例，我自然要反驳一下了！我说：“这个不对啊！平行线怎么会有交点 ？”您说：“不是说了假设么？”“假设也不对啊，再看你那图，那根本就不是平行线！”“我说了是假设，假设不行么？”“可是假设不出来啊，怎么假设啊？”“……”我执着的反驳着。最后把您气的直拍讲台，但是脸上仍有笑容，那叫个无奈啊！最后，您气呼呼地说：“行，您说啥就是啥吧！”呵呵，我算是最让您无语的学生吧！
那次是九年级的夜自习，下午放学， 同学一行人一起去吃饭，后因在路上玩耽误了时间，回到班里已迟到十多分钟。班主任王老师虎视眈眈的望着我们，然后就把我们拉到办公室做“骑马运动”（扎马步）。刚过一刻钟，您就来到办公室，看见我们如此很是惊讶。询问了情况后，您便向王老师帮我们求情，让原谅我们这一次，又以上课为由 ，把我们带回了教室。让我们免受了“骑马”之苦！嘿嘿，您真是我们的好朋友！
“小博士，小先生，小夫子”都是您这三年给我昵称哦！我会牢牢记住的。
呵呵！我们间的趣事可真是言不完，道不尽啊！分别了却充满不舍，但是天下没有不散的宴席。您永远是我心中最好的数学老师。虽然我是男生，但实话说，现在真的很想您！
您的学生：钦龙
自带气场的老师：
您好！
说实话，我真的很烦你，但不烦你讲课，我就烦你在讲台上吐痰。吐痰可以，但你要吐到垃圾桶里。还有就是你的这一个吐痰的动作，一堂课能重复二十多次，我们跟老班说了这个问题，老班想了一下，就在黑板右侧写了一句话：不准随地吐痰。我们以为这个法子兴许能起点儿作用，因为你不能连这点儿自尊都没有吧！
第二天，你来了上课，进屋就看到了这一行字，像是对它示威似的，立马吐了一口痰。你问第一排的小X：“这是谁写的字？”小X说：“是老班写的。”你点了点头，又吐一口痰说：“小X，是不是你往地上吐痰，你们老班用来警告你的？”小X一时不知怎么回答。当时我想：哎呀，你的脸皮怎么这么厚啊！万一哪天你低头吐口痰，吐到校长的大皮鞋上，你该咋办啊！你不得跪在地上给校长擦鞋啊！后来我就模仿你的腔调说：“老师，我们班的人从来不往地上吐痰，在公共场合嚼泡泡糖，随地吐痰，这一辈子也就没有什么出息了！”你听了我的话无语了，把我撵了出去。我在走廊里站着太显眼了，你怕领导看着，就把我叫到了教室前站着，就这样站着不知过了多少天。
有一天，听说是县教育局的领导，由校长和主任陪着来到我们班。那时，班里就我一个人，其他人都被你带出去背题了。其中一位领导问我：“你们的作业多吗？”主任不停地向我使着眼色，我不明其意就说：“主任，你的眼睛进沙子了吧？”那个领导也关切地看了看主任，主任只好扭头假装擦眼角的泪水。那个领导又问我：“你们学校有体罚吗？”我说：“有，必需有。”“能说说是哪些老师吗？”领导耐心地问。我指了指窗外说：“你看那边那个玩手机的老师，他罚我站了半个多月了，原来在走廊，最近才让我进教室来站。”领导们走了，我继续站着。
萌老师，直到毕业你也没用正眼看过我，毕业离校那天，你瞪了我一眼就走了，我这辈子都忘不了你那个“损色”。
萌老师，希望你别再随地吐痰了，吐痰毁不掉一个班，却让别人看不起你。即使你再有钱，也会让人看不起！
萌老师，希望你讲课时尽量大点声，也提问提问教室后排的同学。
敬爱的田老师：
您好!
马上我们就要毕业了，谢谢您这六年来对我的教导和帮助，在此我想对您说："田老师，您辛苦了!"当我从幼儿园升到小学时，我就在想：小学的老师会不会很凶，小学的老师会不会打我，骂我!那时的我特别害怕。当我走进教室坐好时，第一个进教室的老师就是您，您进教室后首先做了自我介绍，然后就是同学们自我介绍，从那时起，我们就深深的记住了您!
哎!转眼间六年的时光就要过去了，我就要和相处了六年的您和同学们分开，升入初中了!田老师，是您把我们从一个个不懂事的孩子，教育成一群爱读书，爱运动，爱劳动的六年级学生，是您让我们懂得了怎么保护弱小，保护自己，怎么关心同学，怎么爱护身边的弟弟妹妹!还教会了我们怎么感恩父母、尊敬老人。您经常为了我们放弃休息，加班给我们补课。有好多次，我的'作业没做完，是您放弃中午休息的时间，陪着我做作业，只到做完为止，您才去休息!
田老师，我真的舍不得您，我不知道我升到初中后，还能不能遇到像您这么好的老师!
祝您
身体健康!
此致
敬礼!
写信人：xxxx
xx年xx月xx日
尊敬的刘老师：
您好！
您的生活和工作还好吗？告诉您一个好消息，我已经上四年级了。
您知道吗？您当时送给我的三句话我一直记在心里。记得我刚上幼儿园的时候，妈妈把我送到幼儿园就急急忙忙地走了。离开妈妈怀抱的我和其他小朋友一样不停地哭呀、喊呀、叫呀！是您耐烦地把我们一一哄好。您给我们讲故事，讲得您的嗓子都哑了。您不知道当时我的心就像刀刺一样的难受。我睡不着的时候也是您抚摸我们，给我们讲故事，直到我们睡着。您一个星期还会给我们上几次有趣的体育课，还会给我们把每个游戏的规则讲得很清楚。
每次我们上课的时候，您会把提前准备好的课件拿出来。我知道这都是您熬夜制作出来的。如果您每天都这样的话，会熬出白头发来。我希望您能够每天10点之前准时睡觉，不要每天工作到那么晚。我现在的成绩都稳定在九十分以上，有时也会有一点小失误。在这里我想问一下您的身体还好吗？感谢您陪伴了我三年。
祝您身体健康！万事如意！
您的学生：熊科晶
20xx年11月28日
敬爱的朱老师：
当我回忆起六年小学生时，总会想起您。在我心中您的课堂永远是最精彩的，您的教学方法是最好的，您的笑容也是最灿烂的，我会永远记住您的教育之恩。打开我记忆的闸门，一个个画面便呈现在我的面前。
还清楚的记得，当我刚踏进六（1）班时，一个陌生的教室，几位陌生的同学，但您来到这个教室，用以句句话语来激励我们，让同学们努力奋进。教室成了我第二个温馨的家，在您的谆谆教诲下，我等的了许多，也长大了许多。在您的教育感染下，我学会了怎样做人。
不仅这样，您细心的呵护让小树苗茁壮成长。您用无穷的知识，引领我们在知识的海洋中尽情遨游。
在您精彩的课堂上，您用那有感情的语气来教我们朗读课文，一遍又一遍，语音回荡在校园内；您用那只红笔在我们的作业本上飞舞，一本又一本，认真细致地批改，不放过一个错误；您用星期四的电脑课上让我们打文章，指导我们习作，也阅读了大量的书，方便和熟悉怎样做阅读文章。
六年小学学习生活即将结束了，每当我回忆起这些事，心中总会涌起无穷的感激之情，我会好好保存这些记忆，等长成参天大树后，我一定会回到母校去看望您的！
祝朱老师笑口常开，工作顺利！
你的学生xxx
20xx年6月3日
敬爱的老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活即将过去，我也要与您和母校分别了，但是我很舍不得与您分别，在小学六年级，我们的学习生活因为您而充满了酸甜苦辣，因为有您我们的学习生活变得更加充实美满。
因为为语文老师幽默风趣，我们的语上课变得生动有趣，更大的提高了不爱学习的人的兴趣，提高了我们对语文的热爱，提高了全班的整体语产成绩。
因为数学老师的严肃认真的态度，使我们全班同学都对数学老师言听计从，我们对数学老师有一种恐惧，其实数学老师足刀子嘴豆隔心。
因为英语老师的细心呵护，我们的英语课变得更加有趣。
在这六年级的生活中，我很庆幸能做您的学生，我想我们的心中都是这么想的。
有了幽默风趣的语文老师，严肃认真的数学老师，细心认真的英语老师，使我们的小学毕业生涯更加美丽。
祝：老师万事如意！
您的学生：刘世航
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