自我评价怎么写十二篇

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我们都有可能需要用到自我鉴定,自我鉴定,可以说是个人总结,是我们自己的自我评价和自我分析。自我鉴定可以帮助人们适应和超越挑战,通过本文了解“自我评价怎么写”您会对它有更多深刻的认识,请仔细查看本文的每个细节。

自我评价怎么写 篇1

xx年开始参加工作有5年多工作经验,从事过2年总经理助理和3年营销策划经理、有着丰富的办公室日常治理、客户治理、销售策划、新产品推广、展会组织策划等工作经验。

原公司中由于我是从基础工作开始进职,对公司经营中涉及到的具体工作内容有着较长工作时间,其中所积累的工作方法,对我在今后治理岗位上的工作受益匪浅,实际的解决了很多治理中的困难,使工作能力有了很大的提升。在从事营销策划经理和市场部负责人时间里,我参加了公司多项产品推广活动的设计和制订并多次组人参展广交会,对于公司客户的治理和公司新产品的开发都提出过自己成熟独立的建议并多项被采用,为公司的发展作出了自己的贡献。

对机械设备维修经验丰富,机械零件加工工艺熟悉,并能制订工艺,工装夹具的设计制造,熟练操纵车,铣,刨,磨等常用机床。公道组织生产,订制工时,能想点子进步生产效率及加工精度。

待人真诚,爱岗敬业。14年财务工作经验,具有扎实的业务处理能力,丰富的财务治理经验,较强的财务分析判定能力,工作效率高。

我的专业是市场营销专业,对销售的技巧和经验把握比较丰富,熟练运用4p,能独立开发市场,从事过医药等行业的销售,取得了非常可喜的成绩。具备销售职员的特征,踏实,勤奋,坚毅,善于沟通和解决题目。

工作认真负责,积极主动,能吃苦刻苦。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

个人的自我评价三

本人性格开朗、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、敢于面对挑战,具有良好的适应性和做事情认真负责的态度。通过临床实习掌握了临床护理的相关常规操作和初步具备了从事临床护理的工作能力。培养了敏锐的观察力,正确的判断力,独立完成工作的能力,严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。

适应整体护理的发展需要。在大学期间我成功地组织了多次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。因此我对自己的未来充满信心。我热爱护理事业,并希望将自己所学所得都奉献给护理事业这片热土!我将用心去对待每一个人,用爱去感染每一个人,为护理事业注如自己的能量和智慧!

我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:

作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越。作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神。

作为工作者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的护理学专业知识训练,有在国企医院的实习经历。有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,培养了自己有爱心、细心、责任心、关心的护理人员,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

即将走上工作岗位的我,恳切地需要能够在贵单位找到无限动力的事业支点,而我的热情和激情也必将为贵单位带来应有的价值,相信您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!

真诚地希望您能够为我提供一个施展才华的平台,更希望我的加入能够为您带来卓越的价值!

自我评价怎么写 篇2

初三是人生一个关键的时刻,也是人生的一个转折点,回首自己在初中度过的日子,虽然不是很刻苦学习,但是也不是得过且过,我努力过,但是理想与现实相差太远了,上帝从未光顾过我这个无名小卒的心灵,但我依然没有放弃。我自问,我在初中的学习中,我没有与坏朋友交往,也没有做损害学校名誉的事情。

初中让我懂得友情的可贵,让我学会了珍惜,让我懂得社会的竞争力是多么大,让我懂得知识重要性。我一步一步地走来,发觉学业负担犹如一座泰山向我压来,我清楚阳光总在风雨后,我认真完成作业,为的是想得到老师认可,同学的肯定,更重要的是为了考上理想的高中。

我天资聪颖,学习认真自觉,理解与自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

过去的半个学期中,我虽然没有为集体争得荣誉,但我会自觉遵守并维护集体纪律,认真完成班集体交给的各项任务,努力为集体添光彩。

金无足赤,人无完人。十全十美的人在现实生活中是不存在的。可是每个人都有优点,也有缺点。既有长处,也有短处。我一定会努力借鉴别人的优点与长处。在期中考试中的,我的成绩并不理想,从现在的这一刻起,我要从零开始,吧所有的精力都放在学习上。确立目标。争取在期末考试中 考一个理想的成绩。

自我评价怎么写 篇3

本人认真负责,有较好的组织能力,在担任宣传部委员期间,工作踏实,任劳任怨,责任心强,多次配合部长出色的完成了宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,工作积极努力,成绩突出,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的`生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取做一名优秀的大学生。

自我评价怎么写 篇4

工作作风上,突出意志力、坚韧力;推进工作执着、有耐心;沟通事项讲方法、求换位。性格温和、沉稳,思维理性、严谨。本人为人诚信开朗,勤奋务实,有较强的适应能力和团体协作能力,富有责任心和正义感,热爱学习,积极向上,开拓意识强。

本人诚实守信,工作严谨踏实,认真负责,处事机灵。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神,对事有自己的见解,并有较强的共事协作能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。

本人熟识专业知识,有着良好的职业操守,业务熟练。对未来发展趋势有敏感的洞察力;本人性格开朗,团队工作能力强;有极高的工作热情和强烈的责任心。服从命令,尊重领导,纪律性强;意志坚定,具有较强的奉献精神。

自我评价怎么写 篇5

本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级vfp证书。此外,本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系,曾报考广东省自学考试的行政管理专业和考取了秘书中级证书。

在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。

在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。

在大学期间我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的综合型高素质人才,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,在以后的学习中我将再接再厉,不断完善自我,使自己不断的进步。

自我评价怎么写 篇6

一、班级概况:

经过保教人员的共同教育,耐心地用玩具、图书吸引新入园的幼儿,幼儿逐渐信任我们,愿意接近我们,一学期下来,每个幼儿都适应了幼儿园的生活,安心地游戏、学习,行为、本事方面都有较大的提高,下头评价本学期幼儿各方面发展情景及保教人员班务管理的具体工作情景。

二、班级管理:

(一)班级生活常规管理

1、来园。

幼儿能从不肯入园到高高兴兴地上幼儿园,主动向教师问好问早,每一天佩带手帕,坚持衣着整洁。刚开始小朋友们没有带手帕的习惯,于是我用一星期的时间,每一天都检查并在评比栏中给带手帕的幼儿发放小五角星,引起孩子和家长的注意,一星期后,家长反映孩子进取地要手帕,并且不象开学初时总把手帕弄丢,孩子真提高了。进入冬季后,经过教师的鼓励,孩子们都不怕冷,虽然入园时间推迟了,但都能坚持上学、自我搬小椅、取玩具、与父母告别。

2、盥洗活动。

指导和帮忙幼儿按顺序洗手、擦手巾,明白不弄湿地面,洗手时用肥皂将手洗干净,异常是在体育活动后,要求幼儿擦自我标记的手巾。了解幼儿大小便的习惯,随时观察幼儿是否需要大小便。

3、饮食活动。

我们能做到餐前半小时不组织剧烈运动,教幼儿学习礼貌进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,坚持桌面、地面、衣服整洁。保育员能做好各项消毒工作,餐前用消毒水擦干净桌子,餐具、茶杯、毛巾等用具定期消毒,根据幼儿的食量分配早、午点,对个别过慢的幼儿给予适当的帮忙。有的小朋友从开学后一向不肯吃饭,借故肚疼、头疼,喂他就呕吐,我们采取循序渐进的方法,刚开始只让他吃白饭,然后慢慢地给他添少许菜,再添少许汤,此刻他吃得又多又好。

4、室外活动。

经常带幼儿散步、做操,一方面让幼儿享受充足的日光浴,使他们身体健康,另一方面锻炼他们会排队及听口令本事、自控本事。我们保教人员时刻注意幼儿的安全,清点人数,虽然很辛苦,但很值得,活动很成功。

5、离园活动。

热情接待家长,向家长反映幼儿在园的生活,学习情景,身体状态等,鼓励幼儿将自我的小椅子摆放整齐,将带来的衣帽穿好后回家,能有礼貌地与教师、阿姨再见。

(二)班级教育管理

1、教学活动管理。

根据本班幼儿的年龄、生心理特点,制定教育目标及计划,合理组织教学活动。对五个领域的教育都有具体的资料和安排:

(1)健康方面。开学初利用教学活动《小手帕》《我会上厕所》《我有一双干净的手》《请你摸一摸》等,使幼儿会正确洗手,用自我的毛巾,自我的茶杯,学会入厕大小便,用手帕擦鼻涕等基本日常行为动作。之后孩子们学会了听口令,一个跟着一个走,做模仿操,学习跳爬等基本技能,培养了幼儿运用小肌肉的本事,增进了动作的灵敏度。每一天坚持2—3小时的户外活动,在活动中要求幼儿注意安全,控制活动量,离教师不能太远,对容易出汗的幼儿要求他们玩一玩、歇一歇,防止感冒。冬季教育幼儿不怕冷,天天锻炼身体好。

(2)语言方面。

教材资料、方法运用和活动组织尽量都适合孩子的年龄特点,多以游戏的形式、游戏的口吻及鲜明形象的教玩具引起幼儿的兴趣和注意,使幼儿的注意力能坚持5—10分钟,学会倾听和简单的讲述。语言活动以故事、儿歌为主,孩子们边欣赏画册边听,学会了讲普通话,大胆地举手发言,敢在团体面前讲儿歌、故事,懂得了有礼貌、团结友爱等道理。

(3)社会方面。

引导幼儿有兴趣地观察成人的各项劳动,教育幼儿热爱、尊重成人的劳动成果,注重言传身教,以自我进取的态度云感染幼儿,使幼儿逐步愿意帮教师整理玩具、图书、茶杯、毛巾,明白爱护用具和材料,初步体会劳动的欢乐。教育幼儿有困难时不哭,愿意自我动手尝试解决困难或找教师请求帮忙。同伴间相互交

往有所提高,咬人、打人、骂人的现象减少,张雅小朋友开学初会抓人,经过家园一致教育,教师监督她不留长指甲,该幼儿已有所改变,但有时还会控制不住,还需进一步加强教育改善。

(4)科学方面。

经过科学系统的学习,幼儿认识自我的幼儿园、所在班级、明白自我的姓名、年龄、父母的姓名、教师的姓;明白耳朵的用途;认识秋天的一两种花卉;能分清空间方位;分辨多,少,一样多;能一一对应物体等,在活动中准备的教、用具数量都稍多于幼儿人数,使每位幼儿都能动手操作,不发生争抢现象。在活动中注意观察了解幼儿的表现,根据幼儿本事有差异的特点,灵活地掌握教育方式,进行有针对性的个别指导和帮忙。【m.BMRBH.COm 笔墨评语网】

(5)艺术方面。

为幼儿准备好充分的绘画、手工材料,给幼儿最直观的范画,简洁明了的讲解,使幼儿了解作品资料、操作过程,反映幼儿最好的成果,取得成功的喜悦。将幼儿的作品公布在走廊墙上,方便家长欣赏比较,刺激家长帮忙提高。在唱歌之前,或给他们讲一则趣味的故事,或带来喜爱的小客人,引起幼儿注意学唱的兴趣。鼓励幼儿大胆上台表演,教幼儿学会用乐器和动作敲出简单的旋律,体会音乐节奏带给他们的喜悦,与同伴和教师一齐分享。

2、游戏活动管理。

游戏在整个教育教学中占有相当的比重,尤其在小班这个年龄阶段,更加显出它的教育力量。根据小班课程的特点,上课是短暂的,在10—15分钟内往往也有游戏的存在。小班以结构游戏和主角游戏为主,在游戏过程中,教师给予指导甚至加入,以提高幼儿的游戏水平。在主角游戏中,教师在游戏中担任主要主角,以主角身份和游戏口吻参加游戏,组织幼儿友好地共同游戏。以游戏中逐步教会幼儿选择主题、确定自我的主角、按自我的意愿表演主角、进行语言交往,帮忙幼儿逐步理解和建立起简单的规则,稳定游戏主题,丰富游戏资料,培养幼儿独立游戏的本事。无论是创造性游戏还是规则游戏都以幼儿为主体,教师起辅助作用,尽量激发并维持幼儿的游戏兴趣,并鼓励幼儿的创造性表现,让幼儿在玩中学,学中玩,无忧无虑的生活,潜移默化地增强幼儿的本事。

3、班级其它活动管理。

(1)环境。开学初为新生创设氛围活跃、色彩鲜艳明朗的环境,吸引幼儿的注意,转移目标,为高高兴兴上幼儿打好基础。家长带来了秋季的花卉并贴上姓名,供幼儿欣赏观察,培养幼儿喜爱接触大自然的兴趣。家长还带来了各式各样的图书,孩子们相互观看,视野相应开阔。元旦之际,我们布置了迎新年热闹环境,让孩子们体验增长一岁的乐趣。评比栏对培养幼儿养成良好习惯起了十分重要的作用,孩子与家长经常一齐数上头的五角星,促进幼儿的上进心。

(2)家园活动。开学一个月后组织了一次家长会,让家长了解幼儿园的教育目标,保教人员工作目标,家长应配合方面,家长间也有了相互交流的机会;平时针对个别幼儿出现的问题,及时与其家长联系,共同商议解决教育的方法,使每个孩子都朝着正确的方向发展;及时更换家长园地,让家长了解每月、每周、每日的教学活动及要求,更好地配合教师进行教育。

(3)科研工作。本学期制定了有关小班幼儿思维本事培养的科研计划,平时我们注意观察幼儿在思维方面的发展,有关这方面资料的随时记录下来,如在数学活动中,我将每个孩子的操作时间、成绩以及帮忙程度记录下来,然后有针对性地进行培养,以取得准确的资料便于评价。

三、班级存在的问题。

1、保教人员要更加紧密地联系,做好保教工作。

2、对个别幼儿还需加强教育。

3、幼儿自理本事培养需加强,异常是在穿脱衣服、自我吃饭方面。

自我评价怎么写 篇7

一、在思想上。

认真学习理论知识,提高政治意识,利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和相关政治文件、书籍,自觉学习党的基本理论、基本知识,学习十九大报告精神,重视党的建设,特别是党风廉政建设和反腐败工作的现实需求,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决保护党章,提高自身素质。

二、工伤。

围绕自己的工作,努力做好手中的一切,认真对待和完成领导工作,无论事务多么复杂,工作量多么多,总是努力完成各项任务。现在几乎完成了本年度的`主要工作。

三、在生活中。

我坚持艰苦朴素,勤俭耐劳,乐于帮助别人,诚实诚实,勤奋工作,尊重老人,不欺骗领导和同志,不撒谎,不撒谎,诚实待人,总是记住自己是共产党员,做共产党员的样子,承担比普通大众更多的责任和义务,更严格

像往常一样忠于我入党时宣布的誓言,努力学习,积极工作,这不是别的,因为我认为自己是共产党员,所以应该踏实、认真地生活。以我的能力,我不能做任何大事,但我会认真对待我手中的每一份小工作。

自我评价怎么写 篇8

我发现自己现在变的好小气,一切皆因为想要存钱。我不想看到存进去卡里面的钱变少,所以有时候别人向我借钱的时候变的有些犹豫。不知道什么时候已经习惯快的生活,走路的时候总喜欢快走不顾他人感受、我行我素把朋友掉的很远。吃饭的时候也学会了狼吞虎咽,慢一点吃有什么不好,像女生吗?朋友最常在我面前说的一句。在工作的时候也喜欢快节奏,高效率。看见别人做事慢的时候,心中早已经给他打完分特别是看见做事很懒的那一种人心中就有一把火。我干麻要做的那么快,我到底在怕谁?爱发火也成为我现在性格中一大缺点。不知道为什么由始自终我特别讨厌那一种说话不算数的人。哎,总之感觉自己变了好多。

自我评价怎么写 篇9

中英网站、软硬广告、公关活动策划、电子营销、广告代理协作乃至平面设计都有相当的经验与心得。希望能继续在品牌宣传推广领域内与企业共发展。同时善于和人沟通,语言表达能力强,有较强的敬业精神,具有较强的学习能力和洞察力。

2、三年以上大型企业管理工作经验。能制定公司的战略计划及管理制度,并且能有效的解决突发事件,确保公司正常运营。

为人诚实、稳重,工作积极主动、责任心强,具备优秀的分析、解决问题能力和自学能力,善于与人沟通,富有团队精神、奉献精神、创新精神。

3、1.为人开朗豁达,较强的沟通能力;在工作上有拼搏精神,注重团队合作。

2.有良好的英语撰写能力及流利的口语对话。

执行、结案。最终使公司销售额有所提高。

4、熟悉市场渠道营销工作,有丰富的渠道资源;良好的渠道客户关系管理理念;熟悉产品市场营销渠道开发的建设业务。

为人坦诚自信,具有高度的工作热情和积极性;思路清晰、有良好的沟通技巧和语言表达能力,性格开朗;有良好的团队合作精神及独立工作的能力,可以带领团队完成市场活动。

5、知识是资本,实践是基础。本人性格开朗大方,待人热情真诚,有较强的沟通能力;对待工作细致认真,有责任心,有较强的团队合作精神;做事有计划性,学习能力较强,具备较强管理协调能力;能够应对巨大的工作压力和挑战。

自我评价怎么写 篇10

为了大家更多了解我一些,除了做必要的自我介绍外,我还整理出了一份个人评价,这里面包含了我对自己的认识,以及一些客观的点评,其中不含违心的成分。是依据我本人的真实情况来介绍的,这里面既有我的一些性格方面的特质,也体现出了一定的能力水平,还包括我的品格和一些个人观念。其中不含蓄意夸大的成分,完全可以凭借以下观点来对我做一定的认识。

我性格安静,思维较为理性,对于很多事物的原理都有很强的研究兴趣,善于解决问题,有较好的观察能力。心思细腻,做事有条理,不喜欢拖延,行事风格果断。勤快好学,对知识和新事物有很强的了解欲望,有耐性,做事能够坚持忍耐。工作态度端正,对大小事务都能认真对待。口语表达出色,能跟人建立高效的沟通。

我注重诚信,对人能够谨守承诺,答应别人的事都会尽力做到。对自己和他人负责,能够敏锐的洞察到隐患,并有非常优越的创造力。重视工作,能够认真做好每一件事。学习能力出众,进步快,总能在短时间内掌握工作的`流程以及要领,能够快速成长为部门所需要的人才。追求上进,不满浴足自己现有的能力,一直都在用实践来增强自己的本领。

我的弱项就是经验尚浅,因为参与工作的时间断。不过我精于专业,在本职岗位上有突出的表现,性格随和但有原则。恪守工作规章,紧密团结同事,乐于分担责任,对公司忠诚。再则我善于独立思考,能够找到业务的突破口,进取心强,总是在不断的尝试提高自己。有发展眼光,能够对自己的工作作出合理的规划,并且善于发现问题,懂得反思,能够做到自我完善。

自我评价怎么写 篇11

自我鉴定

我是一名致力于不断提升自己的工作者。对于我来说,自我评价不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划和展望。我的工作不仅仅是为了完成任务,更是为了追求卓越,为了更好地服务于团队和社会。

在工作中,我始终坚持尽职尽责的态度。我深知,无论在哪个岗位,都需要有高度的责任感和使命感。在每一项任务中,我都努力做到最好,确保工作的准确性和高效性。与此同时,我也注重与团队的协作,因为我明白,一个人的力量是有限的,只有团队协作,才能实现更大的目标。

对于自己的优点,我认为首先是对待工作的认真态度。我始终认为,无论工作大小,都值得我们去全力以赴。正是这种态度,使我在面对各种任务时,都能保持冷静和专注。我的学习能力较强。在工作中遇到问题时,我总是愿意去深入了解、研究,直到找到最佳的解决方案。这种持续学习的精神,使我在面对新的挑战时,总能迅速适应并找到应对之策。

我也清楚地认识到自己的不足。我在沟通方面有待提高。有时过于专注于任务,忽视了与团队成员的沟通交流,导致信息传递不及时或不准确。为了改进这一点,我计划在未来的工作中更加注重与团队的沟通协作,不仅在任务执行上做到位,更要在信息传递上做到准确及时。

我需要进一步提高自己的创新能力。虽然我能够认真完成每一项任务,但在面对新的、未知的领域时,我的创新思维还不够活跃。为了解决这一问题,我计划多阅读相关领域的资料和书籍,拓宽自己的知识面和视野。同时,我也会主动寻求挑战和机会,通过实践来锻炼和提高自己的创新能力。

在未来的发展中,我希望能够成为一名更加全面和优秀的工作者。为此,我会不断学习和探索新的知识和技能,努力提高自己的专业素养和能力水平。同时,我也希望能够在团队中发挥更大的作用,为团队的发展贡献更多的力量。

为了提升自己的能力和水平,我会定期进行自我反思和总结,找出自己的不足和需要改进的地方。同时,我也会积极参加各种培训和学习活动,不断充实自己,提高自己的综合素质和竞争力。

作为一名工作者,我深知自己的责任和使命。我会以更加积极的态度和更加努力的姿态,不断提升自己的能力和水平,为团队和社会的发展做出更大的贡献。

自我评价怎么写 篇12

本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,本人能自觉遵守学校各项规章制度,遵守学校纪律,爱祖国、爱人民、爱社会,平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。在大学四年里,先后取得了英语四级和计算机二级证书,这对我今后的工作有很大的帮助,功课学习方面,我学到了一定的专业知识,我在修好学业的同时也注重于社会实践,而且本着劳动创造价值的思想,积极参加学校社团活动和社会的'xxxx工作。20xx年寒假我进入一所英语培训中心担任外教助理术,并且在大学四年期间坚持在肯德基做xxx。在校期间积极参加学校组织的体育赛事,代表院里参加过校级女子篮球赛等。

我个人认为自己的缺点就是做事浮躁不够稳重。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。事情还是需要按部就班完成,不是什么都可以一步登天。作为一个即将离开大学校园走进社会的应届毕业生,我应该凡事学着沉稳,拿出大学生应有的风范。

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