歪脑袋木头桩读后感精选十二篇

02-21

我们常说书是人类进步的阶梯,所以要多读书,在读作品时,您一定被其中的情感所打动。今天我要介绍的书籍是一本关于自我成长和心灵治愈的书籍,通过主人公的经历和故事,让读者深切地感受到生活的真谛和美好。

在阅读这本书时,我被书中的人物形象和情节所感动,深深地陶醉其中。通过主人公的经历,我学会了如何面对困难和挑战,如何找到自己的内心平静和力量。这本书让我重新审视了自己的人生,启发了我对生活的热爱和对未来的希望。

在阅读了这本书之后,我还想推荐给大家一些优秀的作品,比如《活着》、《追风筝的人》等,这些作品都是具有深刻内涵和感人情感的经典之作,可以让读者在阅读中得到启发和感悟。

经过多次筛选,栏目小编精选出了一篇题名为“歪脑袋木头桩读后感”的文章,请品味这篇令人惊艳的文章!希望这篇文章也能给您带来阅读的乐趣和启发。

歪脑袋木头桩读后感 篇1

大家好,我是2号陈美伊,读了《歪脑袋木头桩》这本书,我最喜欢《会摇尾巴的狼》这个故事,它讲述了:

一只狼掉到陷阱里,羊走过来,狼说:“帮帮我吧!”羊说:“你是谁?为什么掉进陷阱里?”狼装作一个可怜模样,说:“你不认识我吗?我是一只驯良的狗啊!”羊看了几眼说:“你真的是一只狗吗?我怎么看你是条狼?”狼连忙说:“我是一条狼狗,所以长得像狼,我还会摇尾巴呢,不信你看!”于是狼就用那条硬尾巴扑扑扑地把陷阱边的土块儿都给敲下来了。老山羊后退几步说:“你是会摇尾巴,但你不一定就是狗。”狼说:“快点吧,你伸下一条腿,我就得救了。”老山羊还在犹豫,狼已经咆哮起来说:“你还不快一点,你要干嘛?”老山羊说:“我什么也不干,你是狼,我看见你的牙齿了!去年冬天你咬过我,差点没咬死我,我才不救你呢!”

这个故事告诉我们:要认真观察,不要让别人的装模作样给骗了!

歪脑袋木头桩读后感 篇2

大家好,我是10号何雨欣,读了《歪脑袋,木头桩》这本书,我最喜欢的故事是《小溪流的歌》,小溪流有一个歌,是永远唱不完的,小溪流一路向前永不停歇,不论什么都不能让他停下脚步,小溪流心里只有一个目标,就是向前面去,向前面去,小溪流一路跑啊跑,许多小溪流在一起汇成了小河,小河没有忘记自己以前是个小溪流,也是一样,不断向前奔流,小河心里也只有一个目标,就是向前,向前!小河不疲倦的奔流,慢慢长大成了一条大江,大江波涛汹涌,大江没有忘记自己以前是条小溪流,也是不停的向前奔跑,大江跑啊跑啊,不知道疲倦的向前奔跑,最后大江变成了大海,大海依然继续向前,波涛汹涌,太阳出来了,大海变成了小水珠去拥抱蓝天,他看到更大的世界,感觉一起都那么美好……我们也要向小溪流学习,不断的进步,不断的向前,不能被一点儿困难打倒,这样才能看到更广阔的世界

歪脑袋木头桩读后感 篇3

假期读完《歪脑袋木头桩》这本故事书,从书中我深受启发。

这本书主要讲的是一个很老很老的木头桩,谁也不知道他有多大岁数。年纪大,这也是他骄傲的一个原因,可他忘记了他曾经是一棵树,而且还是一棵很小很小的小树,比小草高不了多少,甚至比许多小草都要矮,可是他忘记了这些事实。有一天,一个淘气的小男孩拿刀到处乱刻乱划,小男孩发现了木头桩,就用小刀在木头桩上刻出脸,眼睛,还有一张露着牙齿的大嘴,小男孩得意的笑了一声:这是一个雕像,美极了!从此木头桩更加骄傲自大了,认为自己是雕像,觉得大家应该尊敬和崇拜他,大家因为他的自大和傲慢更没有人理他。

故事读完了,也让我从中受益匪浅,明白了做人不能骄傲自大,对同学和朋友要谦虚有理,才能赢得大家的尊敬和喜爱。你们知道了吗?

歪脑袋木头桩读后感 篇4

最近一段时间我读了《歪脑袋木头桩》,从中我知道故事讲的是有一个歪着尖尖的脑袋木头桩,他瞧不起周围的小草,觉得自己比谁都高明。后来,他把自己当成了一个美丽的雕像,他希望能被大家重视,但是事与愿违,因为好久没人理他,木头桩实在太寂寞了。当一群小姑娘来到他身边又是唱又是跳的时候,木头桩的心受到震撼,他突然意识到自己不是一座雕像,情不自禁地也唱起歌来了……

通过木头桩的故事我学到了每个人都不应该骄傲,不要瞧不起别人,要助人为乐,让大家都喜欢你才是好样的。

“读书破万卷,下笔如有神。”读书可以让我们进步,可以让我们增长许多知识!读一本书会有许多心得,读万本书有无穷心得!今后我一定要多读书、读好书,为自己开创更广阔的天地。

上面的这些是网小编专门整理的歪脑袋木头桩读后感精选3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

歪脑袋木头桩读后感 篇5

北宋著名的政治家、文学家欧阳修,唐宋八大家、千古文章四大家之一的欧阳修在他的《诲学说》:玉不琢,不成器;人不学,不知道。说的就是玉石不经雕琢,就不能变成好的器物;人不经过学习,就不会明白道理。

因此从古至今,所有的统治者建立一个政权后,首先要做的一件事就是建学施教。

蒙学读物《三字经》开篇便讲:人之初,性本善。性相近,习相远。

我们每个人出生时天性都是一样的,虽然各自都会携带着各自独有的天赋和才能,但天性都是善良的。

俗话说:一龙生九子,九子各不同。

每个孩子都是上天赐予父母最好的礼物,他们来到这个陌生的世界上时,都带着他们独有的天赋。这个独特的天赋属性与他们后天周围的成长环境息息相关。我们既不能泯灭了孩子的天赋,更不能限制他们的成长。

因此我们能做的就是把孩子放在一个积极乐观向上的环境里,用爱和包容来温暖他,让他在阳光和雨露的滋润下磨炼自己,提升自身的学识修养与道德品质,找到适合自己的正确的成长路,做一个对社会有用的人。

本书中那个很高很老很骄傲的歪脑袋木头桩就是这样。它一直骄傲的立在荒草地里,瞧不起任何人。

直到有一天,一个淘气的小男孩发现了它,并用自己随身携带的小刀在它的歪脑袋上刻了一张鬼脸。

从此这个木头桩更加自大了,认为自己是一座雕像,理应受到大家的尊敬和崇拜。但事实并非如此,大家因为它的傲慢无知,更加没有人理它了,但它也并不在乎。

直到有一天几个小女孩用它的身体绑上橡皮筋,并高兴的跳了一场后,木头桩才慢慢的改变了过来,并开始期待着有人再次同自己玩。

终于有一天,木头桩所在的地方被人们改建成了一座儿童乐园;而它自己也被工人师傅们改造成了一张椅子,又迎来了一群新的愿意和它玩的小朋友。

木头桩想起了自己的小时候,它忘记了自己是一个珍贵的雕像,快乐的唱起了小姑娘们唱过的歌,重新开始了自己的快乐人生。

近代著名的教育家蔡元培先生曾经说过:教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任,不是把被教育的人造成一种特别器具。

英国艺术评论家园斯金曾经说过:教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。

也就是说教育并不是一味的仅仅传授理论上的知识,也包括让受教育者有实践的机会,可以说实践也是教育的目的之一。

本书中有一个故事叫《三只骄傲的小猫》,里面就讲述了这个道理。

猫妈妈有三个聪明可爱的孩子,它们在学校里读了很多书,学会了做算术,学会了唱歌、画画,还经常进行体育锻炼,学习了很多有趣的理论知识。

这些可爱的孩子们虽然知道劳动两个字怎么写,但它们却不知道具体要如何去做。

于是在智慧的猫妈妈让它们实践劳动的过程中,闹出了不少笑话。不但饿着肚子辛苦了半天,甚至还认了老鼠做朋友

不过好在这三只聪明的小猫最后认识到了自己的错误,并在猫妈妈的帮助下学到了很多本领,成为了既勤劳又努力的好孩子。

亲爱的同学们,成长的路上难免会遇到挫折和困难,这都是在所难免的。我们要做的就是像这三只小猫一样,发现问题后不畏缩不怯弱,努力学习继而解决问题,美好的明天一定会属于你们的!

歪脑袋木头桩读后感 篇6

大家好,我是20号苏一然,我看了《“歪脑袋”木头桩》最喜欢的故事是《小松鼠》。

这个故事讲了有一只小松鼠很好看,有一身美丽的绒毛和一条大的花尾巴,很聪明,总是很快活,大家都很喜欢它。但是以前小松鼠很调皮,有一天它把爸爸的三颗白菜给拔了,爸爸很生气的说它不是好孩子,只有妈妈很喜欢并且相信它一定会变成孩子。妈妈的话装在了小松鼠的心里,它想变成一个好孩子,就帮助了掉进河里的小鸡上了岸,鸡妈妈以为是小松鼠把小鸡推到河里去的,就把它毛都啄掉了!小松鼠也没有没有灰心,它又被猴子砸了,它还帮一个工人干活也被工人用石头打了,它非常伤心!后来,老母鸡知道误会小松鼠了就给它装饰了一身非常漂亮的羽毛,最后大家都知道了误会了小松鼠并给它好吃的,它把好吃的都送给了老奶奶,从此它就变得开心快活了。

这个故事让我懂得了心里怎样想,就会成为什么样的人,多帮助别人,给别人带来快乐,自己也能收获更多的快乐!

以上是小编精心帮大家整理的歪脑袋木头桩读后感50字精选8篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

歪脑袋木头桩读后感 篇7

今天阅读《“歪脑袋”木头桩》的第一篇文章,作者严文井,故事讲的是有一个很骄傲很骄傲的木头桩,他有一个尖尖的脑袋,老是歪着,他瞧不起周围的小草,觉得自己比谁都高明。

他是一个很老很老的木头桩,年纪大,这也是他骄傲的一个原因。他成天歪着脑袋,谁也瞧不起。后来,他把自己当成了一个美丽的雕像,他希望能被大家重视,但是事与愿违,因为好久没人理他,木头桩实在太寂寞了。当一群小姑娘来到他身边又是唱又是跳的时候,木头桩的心受到震撼,他突然意识到自己不是一座雕像,情不自禁地也唱起歌来了。

通过木头桩的.故事让大家明白一个道理:我懂得了做人不能骄傲自大,想要得到别人的尊重,就要谦虚待人。看不起别人就代表无视自己的短处,这样会使我们的虚荣心放大。只有充分认识自己的优缺点并为之努力不断完善自己,才是正确的人生态度。他也忘记了他曾经是一棵小树。他比谁都高,就觉得自己比谁都高明。日复一日,“歪脑袋”木头桩终于为他的骄傲和自大付出了代价。我觉得每一个人都不应该骄傲,不要瞧不起别人,要助人为乐,让大家都喜欢你才是好样的。

歪脑袋木头桩读后感 篇8

5号成宜珂,读了《歪脑袋木头桩》这本书,我最喜欢里面的故事是《小松鼠》,故事主要讲的是小松鼠非常美丽,人们都很喜欢他。从前他不是这样的,他很调皮,爸爸种了三棵白菜,他都给拔出来了,爸爸不喜欢他,只有妈妈喜欢他,妈妈相信他一定会变好的。有一天他又出去淘气了,他来到河边,看见一只在河边玩耍的小鸡掉进了河里,拼命拍打翅膀。小松鼠想起了妈妈说的话,就把小鸡救了上来。老母鸡以为是小松鼠把小鸡推到水里的,就狠狠的把小松鼠着了一顿。小松鼠不敢解释就逃走了。他来到一棵大树前,树上有一只无缘无故就生气的猴子。猴子看见了没有毛的松鼠。就折了一个树枝打小松鼠,小松鼠跑了。他又来到了一个红房子前,小女孩儿看见了没有玩儿的小松鼠就大哭起来,妈妈拿着木棒把他打跑了。小松鼠来到大路上。看见一个工人正在挖水沟。他想帮助工人,工人以为它是老鼠,就拿石头把它打跑了。后来小鸡和老母鸡一起来找小松鼠赔礼。并且送给了最好的绒毛和最漂亮的羽毛。工人知道了小松鼠是来帮助他的。就帮他医好了受伤的腿。小猴子也给小松鼠陪礼道歉,还送了小松鼠的五颗杏仁。小松鼠来到小女孩家,大胆的走过去,小女孩看见他就和他玩起来,后来,生女孩儿的妈妈送给她了一块牛奶饼干。他走在路上看见一位很穷的老奶奶,就把一块牛奶饼干和五个杏仁送给了她。老奶奶说:“祝你永远有一颗快活的心,人人都很喜欢你这样的行为。”老太太的话也马上老奶奶的话也马上成为了一个礼物,虽然礼物看不见,但这是最好的礼物。从此以后,大家都非常喜欢小松鼠。读了这个故事,我明白了要有一颗快乐的心,要做一个乐于助人的人。

歪脑袋木头桩读后感 篇9

大家好,我是3号陈天蔚。读了《"歪脑袋"木头桩》这本书,我印象最深刻的是《三只骄傲的小猫》这个故事。主要讲述了猫妈妈有三个孩子,它细心照顾小猫们,小猫们渐渐长大,都去上学了。暑假的时候,猫妈妈问小猫们:"学习学得好吧?"小猫们骄傲地一同回答:"学习得好极了!"猫妈妈听了很高兴又有点不相信,又问:"将来想干什么?"它们的答案都不是猫妈妈想的事。猫妈妈又问:"劳动是怎么一回事?"它们都说不清楚。于是猫妈妈让它们去劳动,捉鱼。小猫们自以为很聪明,不动脑筋,什么也没准备,空手就去捉鱼。可是小猫们走了半天也没看到一条鱼。后来碰到了老鼠。老鼠骗它们说:"劳动是没有出息的孩子干的。"小猫们都相信老鼠的话,觉得老鼠很有学问。

小猫们回到家,把在外面遇见的事都告诉了猫妈妈。猫妈妈告诉小猫们,你们说的那个“有学问的老爷爷"是老鼠,你们不但没捉到鱼,还跟老鼠交朋友。小猫们听了,脸都红了,知道自己错了,要求猫妈妈第二天亲自带它们捉鱼去。最后它们学会了捉鱼和懂得许多事情,变成既会学习又肯劳动的勤劳聪明的小猫。

这个故事告诉我们应该好好学习,多动脑筋,不能骄傲,不要轻易相信别人的话。

歪脑袋木头桩读后感 篇10

在一个风和日丽的下午,我坐在书桌前拿起了想看已久的书《歪脑袋木头桩》。

这本书讲述的是关于一个木头桩改变自身的故事。

在故事开头,木头桩是一个骄傲看不起他人的形象。尤其是在被一个男孩改造成雕像后变得更加自大。由于他的性格使得他变得很孤独:没人唱他编的赞颂他的歌;小麻雀在他的歪脑袋上捉虫子吃;小女孩们用他的树桩支撑皮筋。这不禁让他感到很疑惑:为什么大家都不喜欢我?在我读到这里的时候我明白了木头桩不被人喜欢是因为他太过于自傲,以至于大家都认为他是一个不好相处的人。我连忙回想自己在生活中和朋友同学相处的方式,我不想让我成为像木头桩那样自大自满的人。

随着时间的慢慢推移,木头桩也开始改变自己。在小女孩要跳皮筋时他主动提出要为他们撑皮筋,女孩们唱的动听的歌打动了他,让他不禁想到很多快乐的往事。他开始有点享受这种快乐有朋友在身边的日子了。到最后,木头桩改变了自己他不在执着于让别人唱赞美他的歌了,而是开始和别人一起唱:大皮球,西瓜皮

木头桩的改变教会了我一个道理就是:每个人都不应该骄傲自大,应该对每一个人保持一颗善良真挚的心,是有这样才能够交到朋友,让自己不再孤独。正确的看待自己也是很重要的,我们要通过别人对我们的看法来不断的改变自己的缺点,完善自身的优点。我们要对友情充满尊重和期待。

歪脑袋木头桩读后感 篇11

今天我读书分享的是《歪脑袋木头桩》中的《小花公鸡》。

小花公鸡在家特别淘气,不是乱翻爸爸的抽屉,就是逗得妹妹直哭。到了上学的年纪,妈妈把它送进一所小学,并且告诉它上学要听老师的话,要好好念书。它答应了妈妈,一定要做一个好孩子。可是到了学校里,它还是调皮捣蛋,总是不好好听老师讲课。老师说,它也不在乎。

有一次上课,老师讲什么是果子。老师说,果子很好吃,红红的。小花公鸡一听可高兴了,它想尝尝果子是什么滋味,不等老师讲完,就偷偷溜出课堂。在校园里,它遇见一位老师也不向老师问好,撞到了一位女同学也不道歉。它飞快地跑着,几乎又碰倒了老羊伯伯。它跑到了野外,果然,它找到了红红的果子,它吃了一个又一个,吃饱了就跳到树上大叫,我什么都学会了!

它玩累就回家了。走呀走,快到家的时候,肚子又饿了。小花公鸡在菜地里看到一些红辣椒,以为是果子,就吞了一个最红的。这下坏了,小花公鸡的舌头,喉咙,肚子像火烧一样的痛,它拼命往家跑。回到家以后,妈妈给它灌了许多凉开水,这才止住了痛。

从此以后,小花公鸡再也不敢淘气了,遇见了什么事都要想一想。又好好听老师讲课,慢慢地它变成了一个用心听课的好学生。

读了这个故事让我明白了,犯错误不可怕,改正了就是好孩子。要学会懂礼貌,守纪律,爱学习。

歪脑袋木头桩读后感 篇12

大家好,我是二年四班23号王思语,我读了《歪脑袋木头桩》,我最喜欢这个故事《小松鼠》小松鼠从前他长得很不美丽,也没有大花尾巴,它还非常调皮,就他的爸爸也不喜欢他。

但是小松鼠有一个温柔善良的好妈妈,爸爸和妈妈的对话,小松鼠听见了,妈妈说:“小松鼠总有一天会变好的,”小松鼠记住了妈妈的话,它跑到一条小河边看到一只小鸡掉到水里去了,小鸡拼命地拍着翅膀,可是飞不起来,只会哎哟哎哟地叫,小松鼠看见小鸡的样子,就忍不住大笑起来,这时他想起了妈妈的话,妈妈说:“她一定可以变好的。”小松鼠看着小鸡在水里挣扎的样子,忽然它觉得小鸡很可怜,就衔着一根树枝伸到河里去,小鸡一张嘴咬住了树枝,就被他一把拉上岸小鸡得救了,是妈妈的话改变了小松鼠,我也有一个好妈妈,我也会改变自己,成为一个更好的好孩子。

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