开学典礼为学生提供了一个展现自我的舞台,同时也是总结上学期成绩、回顾上学期的机会,对新学期的工作进行展开。下面是小编收集整理的研究生新生开学典礼发言稿(精选9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
9月10日上午,我校召开庆祝第31个教师节座谈会。校党委书记辜芳昭,校长苏文金,校党委常委、副校长李克,以及校相关职能部门负责人、教师代表欢聚一堂,共话集美大学未来建设与发展。
辜芳昭代表学校向与会教师、并通过他们向全校教师表示亲切的慰问,对全校广大教职员工尤其是一线教师为学校改革和发展所作出的贡献表示感谢。辜芳昭在回顾了学校""期间取得的一系列成绩后说,站在"十三五"开局的新起点,学校必须有新思维、新办法。希望全校教师努力按照"师德为先、教学为要、科研为基"的.要求,为国家和社会培养更多的优秀人才。
会上,教师代表们踊跃发言,从自身的成长经历和教学科研的实践出发,畅谈了工作和生活体会,为学校发展献计献策。大家就学校人才引进、青年教师培养、学风建设、团队建设、科研经费、信息化建设、人文关怀等诸多方面发表了许多建设性的意见和建议。他们提出,要注重青年教师培养,多鼓励青年教师进实验室,多开展外部交流和培训;保证教师的科研时间;加大对文科的投入,文理科并重;建立感情制度,营造让师生认同和满意的人文关怀氛围;制作新进教师入校指南等等。
苏文金谈了自己的感想。他说,教师是个崇高的职业,从事教育事业需要奉献精神和强烈的责任心,要有桃李满天下的幸福感,感谢广大教师的辛勤工作和为学校发展所作出的贡献。苏文金对教师们比较关注的我校目前存在的一些问题、老师的职责和义务、科研问题、学风问题等等一一作了阐述和解释,要求相关部门对所涉及问题进行认真调研、解决。他说,今年的座谈会是气氛最好的一次,大家提出了很多好的建议,体现了对学校的关心和支持,弘扬了正能量。希望广大教职员工共同努力,发扬嘉庚精神,推动学校事业发展更上一个新台阶。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!9月10日上午,郑集镇召开庆祝第37个表彰会在郑集中学会议室召开,镇主要领导、分管领导、各学校负责人、受表彰教师及部分教师代表参加会议。
会上,首先由郑集中学秦兆斌、郑集小学崇玉兰以及郑集幼儿园徐丽萍老师就各自教育工作的心得体会进行交流发言。然后由郑集中学校长左明远作总结性发言。然后由并镇人大主席陈书兵主持颁奖仪式并总结回顾了上一学年所取得的工作成绩和经验,又客观分析了我镇教育发展过程中面临的困难和问题,勉励全体教职工不忘初心、恪尽职守。
最后,镇党委副书记、镇长程修荣代表党委、政府,向全镇广大教育工作者致以节日的问候,向受表彰的12名最美教师表示热烈的祝贺。他指出,镇党委、政府历来高度重视教育工作,始终秉持教育优先发展原则,始终把办好人民满意的.教育作为最大的民生。在全镇广大教育工作者的齐心协力下,郑集镇教育质量不断提高,教学条件不断改善。他向全镇教师提出了三点希望:一是希望大家不忘初心,树立坚定的理想信念;二是要开拓创新,练就过硬的育人本领;三是要修身敬业,培养高尚的职业操守。并强调广大教师和教育工作者要倾心奉献智慧与力量,着力突出教育创新,加快推进教育发展,争当人民满意的好教师,办好人民满意的教育,不断谱写郑集镇教育事业发展新篇章。
尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:
大家好!
我是xx专业20xx级新生xxx,非常荣幸能够代表研一新生发言。首先请允许我代表20xx级新生向为我们入学提供热情服务的老师和师兄师姐们表示衷心的感谢!
我们怀着同一个求学的理想,从祖国各地汇聚在这里。回首我们曾经历过的无数挑灯夜战,奋力备考的日子,今天的开学典礼别有一番滋味在心头。那一个个求学路上的悲喜瞬间见证了我们履行誓言、坚守信念、执着梦想的青春岁月。曾经挥汗如雨的付出已变为今天踌躇满志的希望。我们这些曾经的胜利者就要踏上新的征途。在这本该属于收获的季节里,我们要把一颗颗梦想和希望的种子深埋在兰大这块科研的沃土之中。我们坚信,三年之后,我们今天的希望与梦想将在充满生机与活力的.资环放飞,扬帆远航。
作为一名兰大人,我深感自豪!“大学之大,在于精神之立”,大学的精神是一所大学的`灵魂所在。兰州大学,这座孤独舞动了百年的高等学府,即将将她最宝贵的精神财富给予我们,这份日益稀少的朴实无华和美好憧憬,这种甘于寂寞、乐于奉献的胡杨精神将时刻砥砺我心。我们是新一代的兰大人,兰大“勤奋、求实、进取”的学风需要我们去弘扬,兰大“自强不息、独树一帜”的精神需要我们去光大。
作为一名资环人,我倍加骄傲!我们要牢记李先生的“读万卷书穷途万里;行万里路明德亲民”的嘱托,诚实守信,脚踏实地,争做“真人”,学做“君子”;我们要将资环人勇闯三极的精神作为激励我
们不断前进的动力,勇于创新,敢于质疑,不断提高自身综合素质,做一名合格的社会主义建设者和接班人;我们要时刻谨记资环人“自强不息、勇闯高峰”的精神,体会到“海纳百川,独树一帜”的独有风姿。
最后,衷心地祝愿大家,在兰大这片因我们而美丽的土地上,收获真知与人生的意义,从这个值得纪念的日子起,书写我们人生路上一幕崭新的华丽篇章!谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
开学了,新的开始,也是意味着我们要去继续的学习,而我作为研究生被老师认可,选为代表而在这发言,我也是特别的荣幸,我叫xxx,四年的学习结束,我开始也是以为自己可能会选择去到社会工作,但是最终我还是选择了读研,我想继续的努力,去学到更多,去让自己准备是更加充分的。
无论我们身处在哪一个阶段,其实我们都是要以学习为第一要务,在学校的日子其实真的值得我们去珍惜,回想起来,我进入大学其实也是没有多长的时间,四年过得很快,同时也是很充实,没有去浪费掉,也是让我更加的明白学习的重要性,也是自己学的更多更是明白我们自己的能力其实进步的空间很大,优秀的人特别的多,但也是要更努力,才能让自己收获更大,而进入到研究生的阶段,我也是要跟着导师去做好自己的学习,去让自己在这个专业里面收获到更多。新的开始,也是意味着我们又是处于同一个起跑线上,以前的学习怎么样,我们是已经改变不了了,但是今后的.学习,我们确是可以去把握住的,上课要听好讲笔记也是要做好,课后要多去思考,多去对自己的学习做一些回想,来让这学习真的学透才行的。
新的学期,我想我们也是有很多的问题,有很多的疑惑要来问老师,也是希望能找老师这得到解答,但是同时作为研究生,我也是明白,很多的问题要靠自己的思考,这样才能更好的锻炼我们的能力。同时既然是研究生,对于这个专业也是要有自己的思考,而不仅仅只是去学习前人的知识而已,这也是我们来读研究生的一个目的,去让自己的想法得到实现才行的。同学们,我们一起努力,或许学习的路途中有很多的困难,或许我们不是那么容易坚持下去,但是我们同样也是需要去努力,要靠自己的能力去收获,去成长,去有自己的成就才行的。
我也是不会让老师失望,同时自己也是要多去了解自身,去学好,去锻炼,成长的过程之中会有很多的问题,但是只要我们一一的去解决,那么我们就是成长了,就会让自己的未来更为光明,同学们,让我们一起来努力,去把书读好,多一些思考,让我们的研究生学习生涯更加的充实。谢谢!
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
时维九月,志存高远启征程;三秋之初,春华秋实展新篇。今天高朋满座,俊采星驰,我们共同庆祝附中实验学校第二个教师节表彰大会,共同迎接全国第xx个教师节,值此之际,我有幸作为青年教师代表,给所有老师道一声节日快乐,说一声辛苦了。
去年是附中实验学校建校元年,回想这一年,我们一路同行,共迎风雨,同赏晴空,齐心协力打开了附中实验建校的新局面。在这一年里,我们并肩奋斗,是教师,是同事,更是家人,但我还想说,我们也是开拓者,是奋斗者,是前行者。
开拓者,我们最勇敢。作为建校第一批师生,在学校领导的带领下,面对全新的局面,我们拿出遇水架桥,逢山开路的勇气与执着,开拓创新,实干真干,这注定会在附中实验的校史上留下不容遗忘的一笔。这一年,学校及学部领导走进教室,深入宿舍,实践调研,创新管理;这一年,老师们立足课堂,导学自主,灵活管理,提高本领;这一年,生活老师建立寝室内务管理细则,规范统一,整洁有序,培养习惯;这一年,我们心中有目标,脚下有力量,脚踏实地的打造出了附中实验密集跑操、宿舍管理和文明礼仪等一张张闪亮的名片。
奋斗者,我们最青春。走入教学楼,"无奋斗,不青春"六个遒劲大字宣示着奋斗者的誓言,而一年来,我们也用实际行动扮靓了奋斗者的青春色彩。这一年,我们全体教师奋斗在教学理念的前沿,外派学习,攻关科研,集体磨课,研讨学情——尽力备好每节课,全心上好每堂课;这一年,我们班主任老师奋斗在班级管理的第一线,盯班、寻策、用心,关注每个细节,关爱每位学生。奋斗者,不负如来,不负卿。一年来,我们学校的声誉和口碑得到了社会的高度认可和提升,我们的老师和管理团队受到了家长的一致信任和赞扬,我们的学生也实现了能力提高和习惯养成的跨越。
前行者,我们最无畏。孔子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远"今年,我们学校的招生实现了爆发式的增长,又有一千余名师生加入了附中实验。而今站在新学期的起点,我们又有了新使命,新担当,责任更大,担子更沉,需要将一年来收获总结的经验转化为前行的动力,在继往开来的道路上,无畏无惧,澎湃前行,再创辉煌。我相信,在学校的正确决策和领导下,我们学校的教学管理又将迈向新台阶,继续扩大社会影响力,办家长赞誉、社会满意的高质量教育;我们的教师将继续弘扬高尚师德,潜心立德树人,让爱溢满校园;我们的学生将继续努力,化茧为蝶,做最好的自己。我们携手同心,一起奋斗,谱写附中实验的新篇章。
聚洪荒力,做开拓者,立鸿鹄志,做奋斗者,负千钧担,做前行者。如今我们同处社会新时代,共得人生新际遇,我们只有一起开拓实干,青春才能无悔;只有一起奋斗拼搏,青春才能亮丽;只有一起砥砺前进,青春才能昂扬。
在最后,衷心祝愿同学们在新学期学有所成,习有所得,祝愿各位老师工作顺利,心情愉悦,身体健康!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位同行:
大家好!
在秋菊溢彩,丹桂飘香的金秋九月,我们迎来了教师节。在这喜庆的日子,我谨代表受17位优秀教师向各位领导以及关心支持学校工作的各界人士,表示衷心的感谢!向辛勤耕耘、甘为人梯、乐于奉献的全体教师,致以节日的问候和最诚挚的祝福!
作为一名普通的一线教师,怀着对教师职业的热切向往和对教育事业的无限憧憬,我们扎根于篆角这方热土,日夜兼程,风雨无悔。无数个白天黑夜,我们远离了喧嚣的人群,远离了灯红酒绿的场所,甘与清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、就是我们书写人生的天地。面对一双双渴求知识的眼睛,我们用如歌的声音播撒爱的阳光,智慧的甘霖。伴随着粉笔发出的美妙乐音,学生学会了用心灵去歌唱,用真诚去追求梦想。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,我们依然会固守讲台,放飞一个又一个希望。正因为教师在教育的沃野上辛勤耕耘,我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上;正因为教师脚踏实地的开拓创新,我们的事业才熠熠生辉,灿烂辉煌!
我们都知道:教师的职业是最艰辛的职业,但也是收获感动最多的职业;教师职业是最清贫的职业,但也是得到幸福最多的职业;教师职业是最平凡的职业,但也是播撒希望最多的职业。教师安贫乐教,教师爱岗敬业。一年一度的教师节,体现了党和国家对教师的关怀,也体现了教师自身的价值。
“莘莘学子勤学习,济济园丁乐耕耘。一年一个台阶上,中考成绩又刷新。”这就是篆角初级中学的发展与写照,也是全体师生共同努力的结果。然而,成绩只能属于过去,现在还需继续努力,未来还需继续努力。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,教好书,育好人,大家齐心协力,奋发进取,让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。让我们在无悔的事业中共同托起明天的太阳,共同谱写篆角教育事业的美好篇章。
最后,再次衷心祝愿各位老师节日快乐,身体健康,工作顺利!
尊敬的各位领导:
上午好!
教师节的今天能坐在这里进行座谈我感到十分的荣幸!
我是来自XX区XX小学的数学教师XX。20xx年大学毕业后,我来到了福山小学任教,至今已有5年的时间了。这5年的时间,带给我无数次的感慨和感动,我亲身体会到学校的巨大发展变化:以前破旧的校舍如今已成为楼房矗立,同时拥有了一流的教学设施和办学条件,为山区的学校教育注入强劲动力。在这期间,我见证了福山小学的成长,经历了莱芜市规范化学校乃至山东省规范化学校的创建历程。腾飞的福山小学成为我们每一位福山人的骄傲,在这样拥有文化底蕴、实力丰厚的学校工作,我更是心潮澎湃,欢心舒畅。
有了学校的发展,就为教师的发展打下了坚实的基础。参加工作后,特别是自合班并校以来,对青年教师的培养成为学校工作的重中之重。学校利用“青蓝工程”为我们保驾护航,“教科研引领,师生共成长”成为我们不懈的追求。同时为我们多方位的提供外出学习的机会,为我们开拓视野。在福山小学这个大家庭生活的我们感到十分幸运和幸福。我此刻的心情正如学生的毕业感言一般:我爱我的母校,我爱我的班级。
作为土生土长的福山人,我将深深扎根在福山小学这片沃土之中,尽自己的所能,为家乡孩子的成长发展贡献自己的力量。我坚信“幸福福山梦”将永远围绕在我们身边。
最后,祝各位领导身体健康,万事如意!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、敬爱的老师们:
大家好!
金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第xx个教师节。能再这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝教职员工节日快乐、幸福安康!
选择教师这一行业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人士老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。今天,我也成为了一名教师,我明白了教好书是我的天职,育好人是我追求的目标。
面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。
在此,在这几年的教学中,我真切的感受到:孩子们的心灵是纯洁的!孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯!
光阴似箭,弹指一挥间,自毕业后选择教师这一职业,我在时间的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日几许青春的冲动。现在我逐渐明白“燃烧自己,照亮别人”的真正含义,教师这一职业实为一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们伟大的志向,然而也让我懂得了什么事使命和责任。
为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求,选择做一名教师,我无怨无悔。
最后再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
今天我们演讲的题目是——感恩老师。
九月的秋天是收获的季节,是感恩的季节,是老师的季节。这个星期六是9月10日,我们将庆祝中华人民共和国第37个教师节。在此,向各位老师致以最诚挚的节日问候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!
开学的第一天,当我们到达学校时,我们看到我们亲爱的老师站在学校门口亲切地问候我们。每天早上我们来学校,都能看到老师已经在教室里等着和我们打招呼了;我们坐在教室里上第一节课的时候,教室外面有老师在忙着打扫走廊、厕所、楼梯,就是为了给我们创造一个干净整洁的学习环境;在课堂上,老师孜孜不倦地向我们传授知识,帮助我们成长;吃饭时,老师和我们坐在一起,不时问我们吃饱了吗?没吃饱还可以再盛一点;午休时,我们躺在床上休息,值班老师却要不时巡视,轻声提醒大家不要讲话,赶紧休息;课外活动时,老师和我们一起踢毽子、跳绳、踢足球、打篮球、做游戏;晚自习时,值班老师给我们批改作业,教我们做题……
生病时,是老师及时与我们家长联系,是老师一次次不厌其烦地提醒我们要多喝水,要按时吃药;我们的成绩降下来了,是老师耐心帮助我们,利用自己的休息时间给我们补课,直到我们把成绩提高;在考试前,老师总是提醒我们要细心做题、检查。当我们放学回家了,还在教室里批改作业的依然是亲爱的老师……
老师不是我们的爸爸妈妈,却像爸爸妈妈一样关心我们的学习和成长,教我们做人的道理——孝敬父母,友爱兄弟姐妹,尊敬师长,诚实守信,礼貌待人,在老师的帮助下,我们学会了学习,学会了感恩,学会了成长……可以说,我们的点滴进步都离不开老师的辛勤付出。
在教师节来临之际,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师吧。让我们用最佳的表现献给老师吧。我提议,我们此刻就用我们最热烈的掌声,向敬爱的老师们表示感谢,祝老师们节日快乐!
有机不可失,无机不乱抓。为了在演讲台上取得成功,大家自然而然的会精心准备一份演讲稿。演讲稿是在工作和生活中经常出现的文体,怎样的演讲稿可以让自己上台时充满信心呢?你不妨看看救灾发言稿收藏九篇,更多信息请继续关注我们的网站。
坚守防洪抗灾第一线
——XX镇镇长XX同志因公负伤先进事迹
6月28日以来,XX县遭受连续暴雨袭击,出现多次大范围强降雨,XX镇河水猛涨、庄稼被淹、道路被毁、桥梁中断,全镇八座水库水位均超警戒线,全镇抗洪抢险告急。在这次抗洪抢险中,XX镇镇长XX不顾个人安危,尽职尽责,在滚滚洪流面前展示了一个基层公仆可亲可敬、英勇无畏的卫士情怀,写下了对党和人民无限忠诚和热爱的动人篇章。
这几天,他始终坚守岗位,奋勇在前。抢救受困人员和物资,深入河塘水库、地质灾害点巡查排查,细心劝导群众转移,安置重灾户。7月1日傍晚,从XX村安置群众、查看险情回来后的XX已经是筋疲力尽了。头发乱了,眼眶陷了,裤腿一只高、一只低,脚上的雨鞋布满了黄泥。当被同事们问及是否辛苦时,他说:“累点没什么,只要能安全挺过这几天就好了。”在政府食堂扒完几口饭后,又匆匆忙忙来到龙潭水库巡查。因天黑路滑,不慎摔倒,造成面部严重摔伤,牙齿磕落2颗,目前仍在医院接受治疗。
三、住院期间牵挂群众,指导灾后重建尽管受伤住院,XX仍没有忘记工作,时刻关心XX的防汛情况。灾后,他还通过电话亲自安排镇住建办、农技站、畜牧水产站等部门干部,由镇民政办和扶贫办配合对全镇房屋及农田受损情况进行一次详细的调查摸底,并提出采取不同方法进行自救,减少损失。1、对过水后,作物尚能恢复生长的地块及时组织群众清理田间垃圾和泥沙,做好洗苗、扶苗和整理工作;2、清理水沟,排水畅通,除涝保苗;3、对少苗的田块,被洪水冲走的田垄,采取补苗或补种的措施;4、及时做好防治病虫害。加强田间检查,及时防治病虫,控制病虫害暴发流行;5、对绝收田块,抓紧改种其他作物,最大限度地降低损失。
XX自3月2日上任以来,能够严格遵守党风廉政建设的相关规定,积极当好表率,工作中身先士卒,带头干在前面,对基层干部群众反映的重点难点问题,认真调查研究,在力所能及的范围内做到干一件成一件,在同事和群众中拥有较好的口碑。榜样的力量是无穷的,在XX镇长求真务实、公而忘私的精神鼓舞下,XX镇没有发生一例人员伤亡,老百姓安全度汛,人民群众的生命财产安全得到了切实保障。
今天我演讲的题目是《是谁点亮万家灯火》。
多么美丽的**,是谁把璀璨的万家灯火点燃您可知道,为了架通横贯崇山峻岭的高压输电线,是谁不怕险阻,不畏艰难,越高山、淌小河,攀悬崖、走蹊径,冒风雨、顶寒暑,一鼓劲地勘验、拉线,在一次次重复作业中,不知有过多少感人的故事。那是200*年1月,为了解决兴隆乡**少数民族村的用电问题,我们供电所的同志背着棉被、衣服、来到这最为偏远的山寨。由于该处山高、雨水多、独特的地理条件造成交通极度闭塞和不便,他们就住在一所废弃的教室里,自己生火做饭,有时一大早要步行四个多小后又要背着一大堆菜走回住的地方,回来后,他们顾不得累,又投入到了热火朝天的工作中,由于山高坡陡变压器上不去,工人们只好用木棒、扁担、绳索等工具,抬着500公斤重的变压器一步步艰难地向山顶挪动……1公里的路,常常要走1个多小时。
这是**村从此告别煤油灯的日子,寨子突然亮了起来。乡亲们盛情的端出了珍藏多年的羊角酒,**小姑娘跳起了欢快的舞蹈,直到月亮高高的挂在了天上,此时同事们才扛着沉甸甸的工具向山下走去……。
就在*月*日上午,一场突如其来的**灾难在**县境内降临,震中为我县**镇,在大地短短几秒的晃动中,县域供电设施遭受严重破坏,受灾地区供电当即中断。紧急关头,公司迅速组织力量展开了一场争分夺秒的抗震救灾保电大战,抽调应急抢修人员立即从各地汇聚县城,编队奔赴灾区。然而,就在他们出发的几分钟后,突然刮起了大风、闪电和雷声,一场罕见的暴雨来了。
已经疏松的岩石更加肆无忌惮地从山上滚落下来,并且余震尚在继续,给正在行进中的抢修人员的生命安全带来了极大的威胁,每一个抢修队员都面临着生与死的严峻考验。在保障自身安全和保障灾区电力**之间,抢修队员果断选择了后者。由于暴雨持续了近1个小时,公路多处被泥石流和山上不断滚落的岩石阻断,抢修队员在行进途中多次受阻,此时交通管理部门对公路实行了强制性管制,禁止所有车辆和行人通过。
看到他们即将到达现场,但又被封锁,他们决定冒险通过随时可能崩塌泥石流的危险区域。因此,他们和交管部门的人员解释了尽快恢复灾区电力**的重要性,并要求允许通行。在他们的再三恳求下,现场管理人员被抢修队员强烈的责任感所感动,当即为他们开了放行“绿灯”,他们又一次冲过了“生死线”。
傍晚时分,在经历3个多小时的艰难行进后,抢修队员相继到达了灾区。从灾情一发生,作为**镇供电所的所长葛世文就整天忙里忙外,全身心投入抢修工作,连续24小时奋斗在抢修一线,由于疲劳过度,他在供电所的楼梯上晕倒摔伤,但仅打了一次点滴,又执意回到了工作岗位。公司生产技术部主任孔祥丈的老家就在**镇,灾发当日他随公司领导第一时间赶到现场后,为了弄清35千伏**变电站的停电原因,及时排除故障,他没有回家看望年老的父亲一眼,就径自奔向变电站忙活起来,直到设备正常运行后,经过公司领导的多次催促,才在入户巡线的间隙回家与家人见面。
队员陈富明在抢修过程中突然腹泻。他坚持说,他受轻伤不能下火线,而是带病奋战,直到紧急抢修结束。通过电力员工60个小时的昼夜奋战,*月24日上午,**镇辖区的所有台变重新投入运行。
我记得当时有位老人坐在帐篷里动情地对他们说“要不是你们,恐怕我们到现在也用不上电,奔波了几天,也该休息了”!一句朴实的话语,饱含着灾区人民对一线南网人的无限深情和深深敬意,是人民群众对勇担社会责任的光明使者的最高褒奖。
我不知该怎样赞颂我的战友我的同事,他们是平凡的,也许没有人会想起他们,但他们却默默的想尽一切办法去完成每一项工作,为承担更多的社会责任而努力,这就是他们的工作作风,这样的事太多太多,他们从来不炫耀自己,只为自己心灵中的执着而守候。而他们也有家人,在余震后的恐惧中,他们的妻子、孩子同样需要呵护,但为了更多人的光明,他们只有一个目标,那就是“人民电业为人民”。
我们因为有他们而骄傲,公司因为有他们而自豪,是他们用“团结拼搏,务实奋进,争创一流”的企业精神,照亮了贫困、纯朴、善良的山区人民的心,这就是**精神一个光与热的亮点,他让**精神发扬光大,让**精神五彩缤纷,在历史、时代、文化和梦想的广阔天地中演绎着感人至深的故事。
此时此刻,生命高于一切,我们唯一祈求的就是人的生命。只有面对如此灾难性的灾难,我们才能如此深刻地体会生命的价值。在现一阶段,救灾的唯一核心就是救人,而无论何等深刻的“反思”,在此一时刻都显得那么奢侈。
正是基于对生命的无比尊重,让我们看到并冀望“国难兴邦”意义上的成长。
在**的层面,****此次在震灾发生后的快速反应,不仅赢得了国内民众的高度支持,也赢得了国际社会的普遍赞誉。**的快速(公文有约提供)决策和全面的信息公开,为营救生命赢得了宝贵的时间,相较于过去的突发灾难,这无疑是一个长足的进步;而这一重大进展的积极作用,有望为中国共产党今后的应急工作提供一个成功的模式。
在**的层面,各路**深入采访报道的广度、深度和力度,都堪称实现了某种历史性的飞跃。**发生后,**电视台的两个频道、四川电视台以及成都电视台全部中断了正常节目的播出,对灾情和救援工作进行了24小时连续不间断报道,其他平面**和网络**,也将自身优势发挥到最大,向社会公众及时提供了最新、最全面和最细致的信息。这篇有力的报道充分体现了中国共产党的生命和责任感。
更大的感动,来自于**现场,灾民的自救互救,志愿者的主动援助,子弟兵的英勇奋斗。“幼儿园老师舍身为孩子挡垮掉的水泥板”、“私人诊所医生拿出全部药品救人”、“成都出租车司机自发奔赴灾区参与营救”、“外地私家车主赶赴灾区参与转运抢救伤者”、“唐山某企业家包车组织员工和医务人员连夜南下”、“绵阳市民带上食品衣物慰问安置点灾民”……在抗震救灾过程中,民间组织力量的雏形进一步得到发育,其“天生的透明和高效”是**救灾力量之外的重要补充。
从非典到水灾,从罕见的暴风雪到超级台风,从**事变到火炬护卫,团结的力量一次又一次地如此感人。这一次的特大震灾,更是让人们前所未有地紧密团结在一起。全国范围内迅速掀起捐款狂潮,献血车前排起了长队,各类赈灾义演正在紧张准备,还有人想到要领养震灾孤儿,很多地方**和民众认识到照顾好身边的“汶川人”也是一种抗震救灾。
救灾是所有爱国者的动员令。灾难会放大生命的脆弱和命运的无奈,也会放大人民的善良和团结。
以生命的名义,让我们一起在灾难中成长。愿生命的逝去能唤醒所有当权者和全体国民对生命的尊重,善待生命就是善待一切,因为所有的一切在人的生命面前原本一文不值。愿**中的逝者安息,愿生者加油,愿所有的生命无论何时都能得到一样的尊重。
仅供参考
抗震救灾演讲稿:天佑中华
“天地不仁,以万物为刍狗。”斯为浩劫,诚为国殇:截至5月13日21时08分,四川汶川**死亡人数已超过×××万人,仅四川省已有1200×××余人遇难,受伤×××人,被埋×××人,入院伤员近700×××人,而处于震中区域的约×××万人仍杳无音信。
血泪之地,人民的悲哀,国家的痛苦。当数以万计的生命失去了绕道而幸存下来时,它也带给我们所有人悲伤和痛苦。
“5·12”,像一块突如其来的黑纱,系在我们每个人的左臂。如果说灾情即是最大的政治,那么我们以“第一时间”的反应表达政治的良知。总书记第一时间作出指示,共和国总理第一时间赶赴灾区,解放军和**多个部委第一时间发起响应与联动,国外政要第一时间表示慰问与哀悼。
同时,权威信息在第一时间突破灾难关口,以先于谣言的方式向公众传播。而就在灾难发生的第二天,北京奥组委负责人表示,奥运火炬传递应与抗震救灾相结合。按着安全第一的原则,奥运火炬将缩小规模,简化程序,注重简洁,力求实效。
火炬接力开始前,所有参与者将默哀一分钟,并向遇难同胞表示哀悼。在火炬传递的起点、终点和沿途设立募捐箱,悬挂抗震救灾标语,把广大人民群众参与奥运圣火传递的热情与抗震救灾的实际行动紧密结合起来。
摒弃那些政绩、形象与名声的负累之虑,为所有亡灵腾出一方静穆的祭堂,为现实的苦难留出一方净地,更为一切公共与政治找到它最人性的初衷与最本质的立场。悠悠万事,惟“灾”为大。那些在生命废墟下永远沉默的人,足以让我们鞠躬哀悼;那些仍在等待帮助的人足以让我们心碎。
大灾岂敢漠视,人事岂能怠慢,惟有在危局之中保持果断,灾难面前传递坚定,始能焕发举国同心的能力与勇气。
灾情是最大的政治,积极参与救灾是最好的爱国主义表达。在那些被埋葬和与世隔绝的地方,还有我们所有人隐藏的祈祷和祝福。我们哀悼死者,更祈望生还者的名录上能够尽量多地增加一些鲜活的姓名。
在各级**和部队正在采取紧急行动,民间社会组织和国际社会正在迅速作出反应。“早一秒钟就可能救活一个人”,“只要有一线希望,我们就尽百倍努力”,“不惜采取任何手段,不惜任何代价”,总理所言即为灾难之下的国家表达,国民诉求,更是对所有爱国者的动员令。
在奥运年,圣火燃烧着爱国的热情。然而,当灾难来临时,它以另一种方式激发了我们的爱国热情。那些排队捐赠的市民,那些挽起衣袖献出热血的大学生,那些赶赴灾区的志愿者,包括所有那些时刻关注灾情、为灾区祈福的人们,都在以力所能及的方式书写最有力的爱国大字。
这是大灾后的大营救,所以也是大团结后的大悲痛。
天佑中华,天佑灾区。从来大难兴邦,手足同胞之情将我们系于一脉。汶川“5·12”大**,更是一条迎风飘扬的黄丝带,高悬中国。
这条sos的黄丝带是亲人分离后的一个帮助信号。那些身在震区的每一个人,都是我们所要竭力寻找的离散于灾难、血浓于水的亲人。
当悲伤倾尽,有我们众志成城;当泪尽血续,有我们守望相助。若此,则天变仍不足畏,人言仍不足恤,我们仍将因此获得文明与前行之力。
大家好!
昨天晚上,每一个没睡的人可能都在为河南省的暴雨担心。
据央视新闻客户端消息,7月17日以来,河南省遭遇极端强降雨。在河南郑州,7月17日20时-20日20时,三天的降雨量就达到了617.1mm,相当于以往近一年的降雨量。小时降水、单日降水均已突破自1951年郑州建站以来60年的历史记录。
河南强降雨,这些安全措施你应该知道!
注意事项:
关注气象预警预报,准备好应急物资。
积极关注政府制定的人群疏散计划和避难所计划等。
留在屋内的安全措施:
远离窗户,防止被窗户或其他碎片击中受伤。
做好随时可以撤离的准备。
如需撤离的安全措施:
携带必要应急物品。
如时间允许,关掉家里燃气、电源、水的开关。
撤离时,根据当地电视、广播等媒体提供的洪水信息,结合自己所处的位置和条件,冷静地选择路线撤离。
携带好性能良好的通讯设备,并做好防水和其他安全措施
灾中
1、物理性健康风险防护
防止溺水,避免洪水中行走或驾车,尽量向高地势撤离;如被困,可挥动鲜艳物品便于被发现。
防止中电不可攀爬带电的电线杆、铁塔;被水浸泡的电器谨慎使用。
避免物理性撞击勿搬移浸在水中的重物;注意躲避随洪水漂流及被冲倒的重物。
低体温预防与保护,穿舒适宽松多层衣物保暖,出现皮肤苍白冰冷、口唇耳垂呈紫色等低体温症状及时就医。
2、生物性健康风险防护
防止蚊虫叮咬:
穿长袖衣服、将裤腿卷入袜子、喷洒驱蚊液。
避免接触老鼠或其他野生动物,防止被咬伤。
处理动物尸体时需要戴手套。
伤口处理:
保持伤口清洁,避免接触洪水,如果伤口与洪水接触,立即用清洁水和肥皂冲洗伤口;并且用防水材料包裹伤口。
如果接触、吞食洪水或食用被污染食品后,出现腹泻、呕吐、抽筋、发烧或腹痛等症状时,及时寻求医疗救助。
谢谢大家!
尊敬的:
4月14日7时49分,我国青海省玉树藏族自治州玉树县(北纬33.1度,东经96.7度)发生7.1级地震,震源深度33公里。截止4月17日17时,14日发生的玉树7.1级地震已经造成1484人遇难,失踪312人,受伤1人,重伤1394人。1.5万户民房倒塌,有10万户灾民需要转移安置。这场地震给灾区的群众造成了巨大的创伤和痛苦,灾害突如其来,震撼着每个人的心灵,人民在经历了今年的西南旱灾之后,面临又一场严峻的考验!中华民族素有扶危济困、行善积德的传统美德。玉树灾区人民的痛苦和面临的巨大困难,深深牵动着我们的心。看着受灾现场的残垣断壁,看着被埋生命在废墟中挣扎,看着数10万灾区人民缺衣少药,我们心中都涌起无限悲情。
天灾无情人有情。为做好青海玉树抗震救灾工作,学校已经组织我们捐款捐物。在此,我也希伸出援助之手,通过各种渠道和方式,踊跃捐款捐物,用我们的实际行动帮助灾区群众渡过难关,早日赢得抗震救灾的胜利!
一衣一物皆心意,一元一分总关情。
“伸出双手,奉献爱心”,以捐款方式为灾区困难群众关怀和援助,为灾区重建贡献我们的力量。您所捐助的每一分钱都饱含着无价的爱心,都将化成一缕缕阳光,汇成一条爱的河流,给灾难中的人们以无限的力量!
我们的心连在一起,就是一座爱的堤坝;我们的手牵在一起,就是一座情的长城。因为您的援助,受灾群众将感受更多温暖,失屋者将得到更安全的庇护,灾区学生将得以重返校园,灾区重建将得到更多保障……
那一颗颗期待帮助的心会永远记住你们!灾区的群众会永远记住你们!历史会永远记住你们!
抗洪救灾先进个人典型发言材料
我叫茹岩,今年29岁,是第十三作业站副站长。
今年7月以来,曙光农场遭受持续降雨,8月,受到两股台风天气影响,又发生持续强降雨过程,加上向阳山水库、三河灌渠水库的泄洪。造成了这20多年一遇的洪水灾害,给我们单位带来了严峻挑战。
我本身患有严重的皮肤病,天天抹药膏,吃中药,皮肤不能受到水的浸泡,需要保持干燥,原本定在8月3日请假去北京皮肤病医院看病,看好了准备结婚的,可是我们单位突然面临洪水灾害、内涝也十分严重,此时我也做过思想斗争,婚期早已确定,病要及时治好,不能影响终身大事,可我作为一名基层的副站长、领导干部,在群众最需要我的时候又怎能离开岗位,与班子成员和百姓们一同抵抗住这次洪水灾害,让百姓们把灾害损失降到最低,才是我最该做的事。我的皮肤病暂且不治等洪水过去在抽时间去看。我毅然留在了工作岗位。
8月13—14日中午,堤坝水位上涨迅猛,堤坝北侧排水濠已经涨满水,堤坝南侧泄洪区水位上涨迅猛一片汪洋,上堤坝的路被洪水淹没已经达到90多公分,情况不容乐观,面临如此的情况,需要上堤坝进行加高加固堤坝,控制水位上升,我知道我的皮肤病不能受到水的浸泡,不然病情又会加重。可是情况万分紧急,我是第十三作业站的一员,看到农场包片领导和作业站站长书记们都和老百姓一同战斗在泥水中,我心里更加明确当前最重要的事就是堵住洪水,不能让老百姓受到损失。我没有后退就趟着洪水上堤坝,在堤坝上装沙袋、扛沙袋,加高加固。我说“我年轻有力量,我来扛沙袋,你们装沙袋”,在泥泞深陷的堤坝上,深一脚浅一脚,因我体重较大每次都陷到大腿处,拔出来扛着沙袋再走,多少次鞋陷在泥土里面。没办法就光着脚在泥水走,虽然不时有草根扎脚,可也轻快了许多。每当护住一段堤坝,临时休息时我就赶紧脱下紧贴身体的湿衣服,患皮肤病的部位就被沾下一层已经被水浸泡后溃烂的肉皮,那种疼痛真的难以忍受。不等皮肤晾干,又穿上湿衣服赶赴下一个险段。白天护堤,晚上我和站长、书记又分班带领群众涉水巡堤,初秋的夜晚,凉风吹在湿透衣服的身体上,让人瑟瑟发抖,此时我长皮肤病的地方又痛又痒,那种感觉真的抓心挠肝。
我本定于9月8日结婚,在洪水来临的这段时间,正是我筹备婚礼、购置家具装房子的时候,面对洪水险情时,看到站长、书记焦急的面容和百姓们祈求的眼神,我无法无动于衷,毅然决然放弃了请假去筹备婚礼,就让家里人帮忙张罗装房子、筹备婚礼事宜。在8月14日—25日,抗洪救灾的关键时期,我和站长、书记率领职工群众150余人次,在泥泞的堤坝上、水渠里,扛沙袋、堵漏口。不论是党员、干部、群众、没有人叫苦、没有人谈条件,有的只是战胜洪水,保卫家园坚强的信念。虽然我的身体不同程度受到侵害,但在大灾面前,和职工群众们与洪水顽强的抗争中,锻炼了我们体魄、磨炼了我的毅志。
回想那段日子,也是苦中有乐。中午和大家一起吃包子,吃盒饭,累了就在堤坝上休息一会,和大家一起聊天缓解高强度的劳动压力和身体伤处的疼痛。之后又进入扛沙袋加固堤坝新一轮的抗洪救灾中。就是这样经过近半个月的努力,在农场党委的英明指挥下,在兄弟单位的大力援助下,我们顶住了洪水的侵袭,保住了我们的家园。
今天,我站在这里与各位领导和同志们分享我的经历,在欣慰和自豪的同时,也觉得惭愧,因为我只是2019年曙光抗洪队伍中普通的一员,我做的只是和几百名党员干部、职工群众做的一样的事,甚至,许多同志比我做得更加优秀。
再过两天,就是我新婚大喜的日子。今天,农场党委授予我“抗洪抢险”先进个人称号,这是对我新婚的最高祝福。在感谢之时,我会更加努力工作,做一个让组织放心、群众满意的好干部。
谢谢大家。
尊敬的各位领导、亲爱的市民朋友们:
在这个万众期待的时刻,我代表全体救援人员向各位市民朋友致以最真诚的问候和慰问。
本次灾害发生后,我们第一时间响应市委市政府的紧急号召,组织部署救援工作。经过数日的奋战,我们已经有效地控制了局势,保障了人民生命财产的安全,但是还有许多困难和挑战需要我们共同面对。
在这场自然灾害中,很多市民的家园被毁坏,许多人失去了亲人和朋友。我们深感痛心和惋惜,也为不幸的人们默哀和祈祷。同时,我们也深深地意识到,在以后的防灾救灾工作中,我们仍然面临巨大的挑战和困难。
所谓“灾难,人生的敌人”。但正如人世间所有的灾难一样,它也会洗礼我们、塑造我们,让我们变得更加坚强和勇敢。在这个时刻,我们应该紧紧团结在一起,相互扶持,共同渡过难关。
下一步,我们将继续深入地开展救援工作,积极组织各种救援力量,尽全力保障灾区群众的生命财产安全。同时,我们也坚信,在市委市政府的正确领导下,在各位市民的大力支持下,我们必定能够在最短的时间内化解灾难,让人民群众早日恢复正常的生活和工作。
最后,我代表所有救援人员向所有市民朋友们再次致以亲切的问候和衷心的感谢。让我们同心同德、共克时艰,在困难面前坚持不懈、勇往直前,共同建设一座更加美好、更加安全的城市!
三.以一颗平和之心看世界
古人有句话,叫做“心静自然凉”,说的就是一个人要有一种好的心态。几天前,我听过为学生工作的范林海老师的演讲。 我认为这是有道理的。他说一个大学生,学习好书本上的知识固然重要,因为这是学校为检测学生学习能力的一个标准,但更为重要的是学习如何做人。
事实上,无论什么样的知识,它最终都是一种工具;如果一个人想真正建立在这个社会的基础上,并最终可靠,那就是他的性格。马云曾说过一句很有哲理的话:处理金钱的人可以分为三类:第一类是商人,只要有利可图,什么事都做;第二种是商人,有所为,有所不为;三是企业家为了社会,可以明知故犯。
这就是性格,但性格的背后,应该有一颗平和的心。所以让我们用一颗平和的心来看待这个世界。
以上三点即是我今天要表达的,其实这三点又是相结合的,因为一颗平和的心必然包含感恩,也必将是用战略眼光看待这个世界的结果。最后,我想说:西南同胞,祖国与你们同在;灾区人民,你们受苦了。
谢谢大家。
刘管理2015年9月9日
又是一个新的学期,我们踏着春天的舞步,伴着风的旋律又迎来了新的学期,同时开学典礼也离我们越来越近了。每一次开学典礼,我们的老师都会派代表上去发言。下面小编给大家提供了一些优秀的开学典礼教师代表发言稿三分钟(精选9篇),仅供浏览。
各位领导、老师、同学们:
在这硕果累累的金秋时节,在我校中考喜获丰收的时刻,今天我们在这里欢聚一堂,举行一年一度的开学典礼。
首先,让我代表全校教职员工,向刚刚入校的新一年的同学表示热烈的欢迎。欢迎你们,新同学。你们是学校的新鲜血液,你们是我校瑰丽花环中最艳的一朵,你们是五十五中学未来的希望。愿你们在初中第一个——这人生旅途的扬帆之际,扬起你们的生命航帆。无论前途多么遥远,无论会遇见多少激流险滩,只要你们下定决心,就一定会在三年后的今天,达到理想的彼岸。
初三同学们,你们正值人生最难忘的年轮,你们正拥有十五、十六岁的花季。金黄的圆月,黄金的岁月,正有待于你们自己去点缀。把握住时间,把握好自己。在人生的十字路口,不要徘徊,不要犹豫,成功和胜利,永远永远属于不懈努力和执着的追求者。
雄关漫道真如铁,而今漫步从头越。初二同学们,莫要叹息往日的时光,莫要留恋闪光的过去,那已成为你们的历史。此时此刻,等待着你们的艰难跋涉,等待着你们的丛生荆棘、坎坷的路途,勇敢地冲刺吧。同学们!你们学习的前景是灿烂的。回头看,在你们身后,有我们这些教师在奋力助你们一臂之力。
看吧!几经风霜雪雨,两鬓斑斑的老教师殷切地期待着你们,更有辛勤耕耘、年富力强的教师们,用自己的身体为你们搭起了通向金字塔的人梯。兢兢业业,一丝不苟的老师,不辞辛苦地为你们创造美好的学习环境。他们正手捧着丰硕的成果,总结着过去的每一个脚步,决心在教育这片沃土,辛勤耕耘,呕心沥血,用心用爱培育祖国的新一代。 同学们!用你们的聪明智慧和勤奋努力,用我们的一片爱心和不懈钻研,共同来描绘学校美好的未来。
尊敬的各位领导、同仁,亲爱的同学们:
大家上午好!
很荣幸能有这个机会代表新教师在开学典礼上发言。告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开怀抱;告别了假期的安静与沉寂,美丽的校园又充满了欢声笑语;而我,告别了燕园,带着自己的北大情怀,来到了坚持“崇尚科学、弘扬人文、发展个性、创造卓越”的xx国际学校,希望并坚信自己定能收获一份xx学校情怀。
我希望我们的到来会给xx学校的教学工作带来更多的活力与生机,更加希望通过老教师们的言传身教,以其深厚的涵养、丰富的学识、精湛的教艺,让我们迅速成长。我们将以老教师为榜样,以校为家,与生为友,恪守教师的职业道德,并倾尽所有、全力以赴。
新学期的开始,应当有新的思想、新的目标、新的作为。我们所面临的挑战,即是在何刚校长的带领下,逐步实现教师自己发展的转型升级。
因此,我谨代表全体老师,在此庄重承诺:
一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益。在新的学年、新的起点、新的层次,以新的姿态、新的干劲,展示新的风采。
在新学期里,我们将与全体同学风雨同行,分享你们成功的喜悦,分担你们暂时的失意;永远做你们冲锋陷阵的坚强后盾!
在新学期里,我们将更加尊崇教育科学,培养学生的核心素养。我们将更加尊重、信任、关爱每一个学生,不忽视、不讽刺任何一个学生,公平对待每一个孩子,让你们健康快乐成长。
在新学期里,我们将以“弘道立业,追求卓越”为指导思想和行动指针,努力践行“德兴事业,德行天下”的教育理念,用自己的言传身教来引领同学们的成功之梦!
在新的学期里,我们将带领全体同学,决不抛弃、决不放弃每一个追梦的学子。我们将“立志高远,追求卓越”。
最后,让我们在下面几句话共勉!
选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!让我们师生团结一心,共同奋进,努力在今朝,去创造美好的明天吧!
在此,我衷心的祝愿老师们在新的学年里工作顺利、身体康健、家庭幸福!祝愿同学们学得轻松、学得愉快、学有所成!祝我们xx学校的明天更辉煌!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、来宾、亲爱的同学:
大家下午好,烈日炎炎的六月我们刚刚收获一批沉甸甸的果实,凉爽宜人的九月又迎来了唐彩的新希望。
首先请允许我代表全校教师,对新来到的老师同学致以最真诚的祝贺和欢迎。
带着希望,带着憧憬、怀着激动、怀着兴奋,新的学年又开始了。
新的学期,新的打算。也许你的目标是考试理想的大学;也许你的目标只为多学点知识,拿张有分量的高中文凭,也许还有很多很多美好的愿望,目标可以不同,但不能没有。有目标,才有方向,有目标,才有动力。就像一棵大树,正是有对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鹰,正是有对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只要朝着自己的目标,永往直前的飞翔,就没有到不了的地方。
刚刚送走硕果累累的XX届,高二高三的同学们,你们就是唐彩中学的新希望如果把高一时的你们比着一杯白开水,那是清澈而透明的;比着一杯牛奶,那就是鲜美而纯真。高二的你们则更像一杯可乐,活力四射,希望你们再添几分陈述和理智。而今高三的学子就是一杯咖啡,苦尽而甘来的时候,希望你们再添几份责任和担当。社会、学校、家长对你们给予太多的希望,希望你们不负众望。从现在做起,从我做起,争分夺秒,刻苦学习,用于拼搏。运用恰当的学习方法,认真把握好每一天,从各方面为学弟学妹做好表率,为母校争光添彩。
高一的新同学,你们是唐彩的新力量、新血液,希望你们尽快适应新环境。
高中了,带上你们的自信和坚强。
高中了,带上你们的勤奋与努力。
平时努力做到:学会做人、学会做事、学会生活、学会学习。
作为教师,在新学期里我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作态度,开拓进取的精神立足讲台,向课堂要效率、向课堂要质量力争取得更好的成绩。
作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾所有,全力以赴,因为选择了这个职业就注定我们的梦想、荣誉都与你们连在一起。
你们是幸福的,我们就是快乐的。
你们是进步的,我们就是欣慰的。
你们是成功的,我们才是优秀的,
同学们,为了爱你们的人,也为了你爱的人,朝着自己的目标,扬帆起航吧。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们实验中学的全体师生,再次相聚于此,迎接新的学年。在此,我谨代表全体老师向同学们表示热烈的欢迎!欢迎同学们重返校园,欢迎同学们踏上新的征程,领略更绮丽的风景。
同学们,新的征途中,有新的机遇,新的挑战,也孕育着新的希望。看着你们一路憧憬,一路成长,老师内心是喜悦的,但同时也希望你们一路走来备有以下行囊:
一、心存感恩:
让自己心中充满感恩,让感恩成为歌唱生活的方式!感恩生活的恩赐,食之香甜,衣之温暖;感恩父母的养育,养之辛劳,育之体贴;感恩师长的启迪,教之用心,启之智慧;感恩朋友的帮助,帮之真诚,助之热心;感恩困难和挫折,让自己更加勇敢坚强!
初中生活少了小学的烂漫悠闲,多了繁忙和责任;少了几分幼稚,多了更多担当,面对这一切,求真向善,感恩生活这位老师的伟大赐予!
二、胸怀大志:
古人云:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”作为一名中学生,志也可为自己心中为之奋斗的梦想!可能很多人觉得梦想很大很远,但其实对于我们每一个人而言,下一个日出的时刻就孕育着对未来的希望。就让你的目标从现在开始呈现,从此刻开始闪光!不妨问问自己,在这初中三年中你渴望得到什么?又准备收获什么?刚刚步入中学的初一同学,你是否规划好了初中生活蓝图?迈入初二初三的你们,面对逝去的光阴是否无怨无悔?若答案不尽人意,那就好好静下心来,给自己一个目标,一个方向,然后重新出发,意气风发!
试问,没有梦想,何必远方?
三、脚踏实地:
爱默生曾告诉我们,“当一个人年轻时,谁没有空想过?谁没有幻想过?想入非非是青春的标志。但是,我的青年朋友们,请记住,人总归是要长大的。天地如此广阔,世界如此美好,等待你们的不仅仅是需要一对幻想的翅膀,更需要一双踏踏实实的脚!” 因此,有梦想的人生就有了力量,有志向的人生就有了方向,但有了脚踏实地精神的人生才会有收获!
亲爱的同学们,如果你有聪明的才干,勤勉将会增进它;如果你只有平凡的才能,勤勉也可以补足它。你想收获多少,你就要付出多少。脚踏实地,会让你的青春灿烂无悔!
四、不惧不馁:
生活中有鲜花、有掌声,但更多的是荆棘丛生!当你怀揣梦想,脚踏实地,奔向那抹灿烂之时,困难挫折则是随时降临的礼物。是勇往直前,坚持不懈,还是垂头丧气,一蹶不振?是茫然无措,敷衍了事,还是认真抉择,积极应对?你选择怎样的方式,就决定了你生活中绽放怎样的花朵。
同学们,你们要明白,志向,行动都会让你成长,然而能让你突破自己的则是那最坚持不住的时刻,那黎明之前的分外黑暗。如若坚持初衷,不惧不馁,奋勇向前,就一定会看到最灿烂的阳光!
这些行囊,老师希望能常伴你左右!作为老师,我们是幸运的,因为遇见了优秀的你们! 所以,请拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,去期待那最美丽的彩虹。
作为教师,我们早已做好准备。我们选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与大家连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的!
同学们,新的学期传承着昨天的辛勤与努力,品味着今天的成功与喜悦,孕育着明天的光荣与梦想。希望我们全体师生一起行动起来,用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住宝贵的每一个今天,团结一心,众志成城,共同创造实验中学更加美好的明天。
最后,祝老师们工作顺利,身体健康!祝同学们学习进步,健康快乐!
谢谢!
尊敬的领导,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我作为新教师代表在这里发言,有幸和大家一起庆祝新学年的开始,我感到十分荣幸。告别炎夏,凉爽的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静,沉寂的校园又充满了欢声笑语。
当我看见活泼可爱的你们,让我想起了儿时的自己,新学期是同学们新的开始,更是我梦想的起点。良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们距离伟大的理想、美好的愿望又近了一步。当你早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时,要抬头挺胸,精神抖擞,信心百倍;当你在放学回家的路上,要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?希望你们凭着自己对知识的渴望、对理想的执着,用勤劳与智慧把握每一天!相信你们会多一份收获,少一次失去;多一份成功,少一次失败,演绎出自己最精彩的人生。
一直以来,学校领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。一二年级的小朋友们,你们也许对校园还比较陌生,但你们要听老师的话,做文明懂礼貌,讲卫生,诚实的好孩子;三四五六年级的学生们更要做积极向上,讲诚信,勤奋的好学生,做好低段学生的榜样。
作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。我们年轻,我们渴望成长;我们年轻,我们豪情满怀。当然,因为我们年轻,我们也有困惑,刚离开大学,工作经验不足,我们深感在教书育人的道路上,还有很多路要走。但我们相信,有学校领导无微不至的关怀和老教师们的热心帮助,我们一定克服前进道路上的困难,超越自己,尽快成为一名合格的优秀的人民教师。
在新的学期里,我们将本着“对学生负责,对学校负责的态度” 严格要求自己:在教学上,我们将做到精心备课,认真上课,踏实肯干,虚心向老教师请教,站稳课堂,提高课堂效率,争取在最短的时间让自己的教学工作步入正轨。
在工作中,我们将积极发扬学校“团结敬业,奉献争先”的精神,爱岗敬业,勤恳工作,想学生之所想,急学生之所急。多听课,多思考,为教育事业贡献自己的一份力量。 我们相信,我们一定不会辜负学校领导和老师们得期望, 我们也相信 , 我们青年教师决不会辜负“人民教师”的荣耀与神圣! 这对于我们新教师来说,意味着责任和使命。 最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、全面发展,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!
谢谢大家!
尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
在今天这个欢乐的时刻,我们xx一中专环境优雅的校园里迎来了一批新的主人——XX级的全体新同学。在这里,我代表一中的全体师生对新主人的到来表示热烈的欢迎!
老师祝贺你们结束了初中生涯,跨进了新的学习征程,从今天起,我们将在这里一起生活、学习三年的时间。该怎么度过自己的三年生活呢?大家记住这句话:你开心你快乐,花儿努力的开,你伤心你郁闷,花儿努力的开,花儿不会因为你的心情改变自己,谁都不会因为你而改变自己的,所以我们一定要把每一天都快乐充实阳光的度过。聪明的人很多,精明的人更多,但是高明的人并不多!能把重复的事枯燥的事做出快乐的人就是高明的人!
要想做个高明的人,首先要做的就是把一些简单的事情坚持下去。比如坚持独立完成作业,坚持上早操课间操,坚持不说脏话粗话,坚持打扫卫生并保持环境整洁,坚持不把手机带进课堂,坚持不吃小食品,坚持读几本好书等,做一件简单的事情很容易,当你把这些简单的学生的本分坚持下去并做得很好的时候,你就是一个不简单的人了。把简单的事情坚持下去就是不简单,把平凡的事情做出快乐就是不平凡。
借此机会老师建议咱们就业班的学生,在学好技能并做好学生本分的同时,更要充分发掘自身的潜力,多参与一些活动,在活动中提升自己的人际交往能力,协调沟通能力和人格魅力等综合素质。
建议所有升学班的学生,我们要从现在做起,以三年级升学班的学生为榜样,树立自己的远大目标,并努力向着自己的目标奋斗,一年后,二年后,三年后我们将再次为你们喝彩!
我还要告诉同学们的是:让大家因“我”的存在而感到幸福,我不是指我一个人,而是指我们在座的每一位,要让大家因你、因我、因我们的存在而感到幸福。当你见到老师问声好,老师就会因你的有礼貌而感到幸福;当你为班里做了好事,同学就会因你的热心助人而感到幸福;当你把好表现带到了家里,父母会因你的改变和成长而感到幸福;当你为学校争光,我们全体师生更会因为你的进步、你的成功、你的存在而感到幸福,同学们,拿出你们实际的行动来证明自己吧,让我们大家因你的存在而感到幸福!
孩子们,在你们的成长道路上,我代表全体老师向大家保证:我们将永远和你们在一起,做你们忠诚的朋友和领路人,我们将努力做到:在你灰心时激励你,糊涂时提醒你,错误时批评你,困难时帮助你,困惑时开导你,危险时救护你,得意时敲打你,成功时祝福你。我们全体师生要做到多力合一,形成合力。最终帮助大家实现梦想、超越自己!
最后希望大家能做一个快乐的人,做一个不简单的人,最终让我们因你的存在而感到幸福!谢谢大家!
老师们,同学们:
大家好!
绽放着喜庆的笑脸,伴随着金秋的脚步,崭新的一个学年又开始了。首先谨让我代表第二中学全体教师,对新加入到我们这个大家庭的七年级新生表示热烈的欢迎!孩子们,来吧,第二中学正敞开温暖的怀抱喜迎你们的到来!
所有二中的学子们,我想对你们说:上帝给了每个人一份珍贵的礼物,那就是给你一次年轻的机会。青少年是崭新的,在你们的脑子里总会有那么多的新点子、新方法、新感受、新作品、新经验,新思维……;青少年是快乐而有作为的,在篮球场上大汗淋漓地奔跑吧,你们会成为是未来的奥运冠军;在作文课上文思飞扬吧,你们会成为新时期的又一位大文学家……不要觉得不可能,记住:心有多大,舞台就有多大!奋斗着、进取着——一切皆有可能!
同学们,今后的每一天,我们都会静静地看着你们,快乐地打造自己的明天,勇敢地开创你们的未来。记住:
希望属于你们,消极不属于你们,就算是遇上困难你们也一定要告诉自己“我能行!”
笑容属于你们,眼泪不属于你们,面对失败,你们会打出胜利的手势,潇洒地对它说一声“再见!”
智慧属于你们,空虚不属于你们,把握每一分、每一秒,你们与未来来个美丽的约定。
一个崭新的新学期又在你们的面前了,这是你们生命中的一个起点,一个小站,如今起航的笛声已经拉响,同学们,现在请你们大声地回答我:
新的一个学年——信心准备好了吗?
追梦的旅途上——执着准备好了吗?
艰辛的学习生活中——努力准备好了吗?
面对前面一个又一个困境挫折时——彼此的鼓励准备好了吗?
在二中生活学习的每一天——快乐准备好了吗?
大家的回答非常坚定,这很好!这才是真正的二中学子的风采!我为你们喝彩!
同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花”。为了让我们的梦想能成为现实,那么请问亲爱的同学们,在这个新学期刚开始的播种里,你打算播下什么样的种子呢?
“没有规矩,不成方圆”,第二中学是我们同学快乐的大家园,但国有国法,校有校规。良好的纪律约束是我们每一位学子能够快乐学习的保障。在这里,我谨代表学校给同学们提几点希望和要求:
首先,在行为礼仪方面,要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从各位老师的教导,认真听讲、遵守纪律,不打架不骂人,在任何时候都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。
最重要的是争当勤奋学习的好学生。刻苦学习将是我们初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个碉堡,等待着我们去攻克。马克思说过:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”我们要改被动学习为主动学习,像六十多年前的抗日的八路军战士一样无坚不摧,用自己的汗水和智慧推开理想之门。目前我们正处于积累知识的黄金时期,须知“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”。学习是清苦的,也没有任何捷径可循。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。
我国著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利著名画家达芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。
要成功,其实很简单。只要我们做好每一天的每一件小事:“一日之计在于晨”,早晨来到学校抓紧早读,上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟地完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。数学课上,你们能攻破一个个难题;语文课上,看到你们声情并茂的演讲;英语课上,听到你们正宗流利的发音;实验课上,看到你们专心致志地实践;音乐课上,传来你们悦耳动听的歌声……这样的学生,才能走向明天的成功;这样的校园,才是充满活力的校园。
最后,还要争当一专多能的现代少年。21世纪是一个充满竞争的世纪,它需要的是各方面全面发展的人才,仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以,我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校组织的各项活动,养成勤于课外阅读的习惯,不断拓宽视野,丰富知识。当然,练就强壮的体魄也很重要,同学们在学习之余,不能忽视了体育锻炼,拥有健康强壮的身体是搞好学习、培养特长的基础,因为身体是革命的本钱嘛!
同学们,现在请你们和我一起思考这样两个问题:第一:“你来这儿做什么”第二:“你将来要成为一个什么样的人?”是的,人生犹如深夜航船,而那一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基,只有我们坚定的回答才能点亮自己的灯塔,照亮前行的方向。其实每当你思索这个问题时,我们也正在为今后三年或者更加长远的未来树立一座灯塔。尽管前路漫漫,航灯迷烁,但一步步走来的我们将不断修正航向,向着那个人生的坐标原点进发。
我一直用一句话来提醒自己:“人生没有彩排,每一天都是现场直播”。所以,每时每刻,每一分、每一秒,我们都要全力以赴,满怀激情地投入到每一天的精彩直播中!
新的学期已经到来,让我们全体师生带着美好的希望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们揽万卷文集,汲百代精华,踏实地走好每一步,共同携手,打造灿烂的明天!
只有这样,我们才会说:今天我以二中为荣,明天二中以我为傲!
最后,让我用一副对联来结束今天的讲话:
上联:千般追求 百倍信心 十分投入为学习
下联:三尺讲台 两寸粉笔 一腔热忱写春秋
横批:二中加油
祝我们大家在校园中的每一天都幸福、快乐!
谢谢大家!
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能代表高三老师在此发言。新的一年,新的学期,孕育着新的希望,对于高三的同学来说意味着给我们的时间不多了,改变我们的机会来了,但回看我们高三的几次联考成绩,让家长、老师忧心忡忡,我们不被大家看好,信心倍受打击,但是我想在此替同学们说:这是我们的昨天,它不能代表今天,更不能代表明天,高考没有结束之前一切的说辞都是妄下定论。今天离高考还有119天,“119”,一个多么有深意的数字啊,我们要自救,我们要成就未来。我们要上大学,上好大学。
同学们,人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。三个春秋,三年拼打,浓缩了高中生活;十余年的苦读,十余年的期待,只为了我们的梦想。既然选择了高考,我们只有义无返顾。我很欣赏一句话,“人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子”,高三接下来的119天肯定是一场硬战,同学们准备好了吗?下定决心了吗?别再犹豫了,“最大的决心产生最高的智慧”从今天开始做到六个字“自觉、主动、自信”,自觉遵守纪律,自觉告别手机,告别瞌睡。不浪费时间,静下心来,主动学习、主动作业、主动问问题,相信我们的进步空间很大,富有弹性。从早读到晚自习,从周日到周五,做一台学习的“永动机”。周六略做调整,全力以赴迎高考。
在前行的路上,所有的老师,将是你们复习备考的“指南针”,会潜心研究大纲考纲,全面搜集高考信息,认真备好每一节课,精心编制每一道习题,细致耐心地为同学解答疑难,倾尽所有,为你们的高考保驾护航。作为班主任,也将做好你们的“坚强的后盾”,用我们的知识与经验,给你们鼓励,给你们雪中送炭,锦上添花。快乐着你们的进步,幸福着你们的成长。
高三的全体师生们,XX年我们成了焦点,学校关心,社会关注,家长期待,我们倍感责任的重大,但是我们应该有勇气接受挑战,为了明天、为了家人、更为了自己,艰难险阻我们师生共担,风霜雨雪我们师生同行。119天拼一把。用高三精神砥砺自己,什么是高三精神?那就是“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为”。坚持119天,拼搏 119天,我们一定能够创造奇迹。在三中的历史上写上那辉煌的一页,共同见证你们这段无悔的青春!
最后将汪国真的一段话送给大家:"人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生"。
借此机会,祝各位老师身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,茁壮成长。也祝愿我们的三中更加美好!
谢谢大家!
尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是服装工程分院的一名老师,很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言,一起参与20xx级新生阅兵仪式,在这里目睹新同学们的飒爽英姿,感受同学们的蓬勃朝气,同全体师生一起庆祝江西服装学院隆重的开学典礼。首先,我代表江西服装学院全体教师向所有新同学的到来表示热烈的欢迎!
十二年前,我来到了江西服装学院,成为这里光荣的一员。在这些年的岁月里,我深信江西服装学院是一所有追求、有理想的大学。因为这里有专业的教师团队、有与企业紧密结合的实训基地、有强大的就业信息通道、有热爱大学教育的办学团队。这一切都激励着现代人追随着时代发展的步伐,在创办“国内一流品牌型大学”的征程中实现着一个又一个辉煌。
身为江西服装学院的老师,情系着学院的发展,这里的一草一木,这里的每一位学子,都牵动着我们的心,我们在自己平凡的工作岗位上,时刻提醒自己我们是江西服装学院的老师、是江西服装学院大家庭中的一员。因此我们不断进取,提升自己的专业水平。当我们的同学们暑期在家休息的时候,我们的老师们中很多正被送往全国各大著名院校、企业去实习,去学习最佳的教学方法和最现代化的教学理念。而这一切是为了什么?正是为了能当得起“良师”这个称呼。我们希望在你们学习和生活中遇到困难的时候,可以给你们指出正确的道路,能够起到“指明灯”的作用。我们时刻铭记用自己谦虚谨慎、举止得体的言行感染自己的学子,培养他们健康的体魄,健全的人格,清纯的思想,使他们在大学生活的锻炼中变得成熟、成才、成人、受尊重。
同时,我们也希望能够成为你们的“益友”。作为现代人,我们会更加理解传道授业的真谛,我们学会了敬重让我们告别平庸;学会了认真让我们迈向成功。我们的教师团队是一支年轻的教师团队,我们希望与你们可以用朋友的方式进行心与心的交流 。
你们都是来自五湖四海同学们,相聚在江西服装学院。这里成为你们编织梦想的地方,也是你们走向成熟的开始。作为你们的老师和朋友,在这里和同学们说些心里话。
同学们,你们想过吗?大学生活该怎样度过?我送大家四个相同读音却意义不同的“志、制、治、自”。
第一个志,是志向、立志高远的“志”
美国独立宣言中有过这样一句话“人人生而平等”,这是政治层面的平等。但现实中更多的是人人生而不平等,有的人天生的高大英俊,美丽漂亮,有的人却天生身材矮小,相貌平平;有的家庭富有,有的家庭贫困。这些先天的,客观的事实我们改变不了,但我们可以改变完善自己。同学们在大学学习也需要一种精神,要立志学习。经过努力我们可以做到与他人平等,甚至可以站在更高的山峰上。也许你们现在还没有认识到,将来你会明白观念、意志、精神会真正影响你的一生。
第二个制,是制度的制,指大学规划。
在老师的指导下,制定一个适合自己,能够提高完善自己的学习规划。大学毕业后是要工作,还是继续深造学习?现在必须有个规划。校园内外到处是鲜花,到处充满着诱惑,但一个人的精力是有限的。歌德说过一句话“一个人不能同时骑两匹马”,大学是人生做重要学习时期,一个人只有按着规划的方向努力学习,将来才不会后悔。
第三个治,是治学的治,指态度。
我们江西服装学院的校训是“勤、信、博、雅”。求学钻研从来都没有坦途,总会遇到各种各样的困难和挑战,需要你们有严谨的治学态度,勤奋钻研,严谨求学。
第四个自是自学的自。
大学学习生活与中小学不一样,父母不在你身边,尽管有老师的帮助指导,更重要的还是同学们自己,你们不仅要自己学习知识,培养自己独立分析问题,解决问题的能力。更要学会做人。要慎独,特别自己一个人时想好怎么做。带着感恩的心,感谢父母,感谢学校,让自己有机会来到学校学习;戴着宽容豁达的心与老师、同学相处,不断完善自己的人格魅力!
同学们,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,江西服装学院这片蓝天下,你们可以尽情挥洒,张显活力。请记住,我和我的同事愿意成为你们的良师,引领你们在知识的海洋里遨游;愿意成为你们的益友,分担你们的欢喜、忧愁。你们的成功,就是我们最大的收获;你们的成长,就是我们最大的快乐!
最后,衷心祝愿同学们在xx学院度过美好的大学时光!
说者无心,听者有意。如果这时我们就要上台发言,我们可以通过发言稿来表达自己对于工作当中出现的一些问题的看法。你有了解发言稿的基本写作格式吗?下面是我们帮大家整理的教师节教师的发言稿,更多相关信息请继续关注本网站。
尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:
大家上午好!首先请允许我代表新教师向在座的各位领导、各位老师致以问候!向对我们新老师在过去的一年来给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!今天我能同我们镇的领导和老教师们在一起开这个会议,并在此代表新教师发言我感到十分荣幸!
转眼一个夏天又过去了,来到这个学校教学也有一年的时间了,回想这过去的一年的时间,我真是感慨万分。
人们都说:教师是太阳底下最光辉的事业!上学的时候我总是用羡慕的眼神看着我的老师,那时候我对自己说将来我也要当个像我老师一样的老师。怀着这个梦想,高中毕业时我毫不犹豫的选择了师范类的专业,去追逐我的梦想。在大学里我疯狂的汲取着知识,以求为我以后的教师生涯打下坚实的专业知识基础。历经四年,艰辛磨剑,带着我的梦想和美好的憧憬我离开了我的大学,开始了我的教师生活。
来之前就听说了这里的条件比较差,我也做好了充分的思想准备,我的前辈也是农民。我对农村的孩子有无限的热爱和期许。让孩子们快乐、轻松的学习是我的心愿,孩子们的进步、健康成长是我最大的欣慰。但是农村小学的艰苦还是让我吃惊。还记得刚来到的时候,王校长热情地握住我们的手,激动地说:“你们来了,孩子们能学到不少呀。”校长给我们讲述了这个学校的历史,触动了我们每一个人。接着,我们参观了校园,看到简单的一排教学楼,阴暗、潮湿、的宿舍让我体会到了住宿环境的简陋,,教师极度缺少,全校有400多个孩子,仅有30名教师。我带着小学六个年级的美术课,同时还要在乡镇下面的一个小学带着课??我感受到了农村教育资源的匮乏,当初那颗火热的心顿时有了些许退缩,这与我心中所想的差距有点太大,真有点不能接受。
周末回到家里,我向母亲说了我们这个学校的状况,母亲心疼的直抹眼泪,对我说:回家来吧,我和你爸爸找找关系,看能不能给你把工作调动一下,回到咱家这边来,咱不在那边上班了。最不济咱不教书了,我和你爸还能养的起你。晚上,躺在床上我久久不能入睡,我想到了刚到学校的时候,一下车,村民们就马上围上来问寒问暖,学生们欢天喜地的帮我们搬东西,家长们那种满是期待的眼神;王校长那种喜悦的眼神,给我们买了新床和席子的时候那种无私的关心我们生活的表情,想到了当初离开大学校园时的豪言壮语,想到了“爱岗敬业,热
爱学生,以身作则,为人师表,诲人不倦,无私奉献”的师德观,想到了陶行知先生在《我们的信条》中指出的,“我们从事乡村教育的同志,要把我们整个的心献给我们的农民,我们要向着农民烧心香,我们心里要充满那农民的甘苦。”这句话;想到了汶川大地震的时候,向倩、张米亚、杜正香、瞿万容、谭千秋??这些为了孩子的安全将自己的生命置之度外的、数不清的可亲可敬的师者,想到了在贵州执教的女大学生为支教而献身的光辉事迹,想想学校里那些留守孩子孩子们天真的笑脸,稚嫩的声音,还有那一双双对知识渴望的眼睛、期待的眼神??心中不免有些伤感、一缕酸涩,有种想哭的冲动,我的心里感到一阵阵的惭愧,我坚定了我当初的信念,于是我在当天的日记中写到:我为我的选择而骄傲,我要为农村教育奉献的的那一份微弱的光亮,看着他们健康快乐的成长,我要让我的爱流遍每个农村孩子的血液,我要用我的努力、我的爱、把我所学的这些知识尽数传授给这些可爱的孩子们,让这些农村的孩子们走出这个贫穷落后,闭塞的农村,把他们托到最理想的彼岸,成为一个对社会有用的人??周一的时候我毅然踏上了来学校的路!
回到学校里,我积极的备课,一丝不苟的上课,用我最大的热情投入到教学工作中。真正开始了我的教师生涯。在教学过程中,在平时生活的点点滴滴中,我才发现农村孩子那种朴实,那种可爱。在教学中,考虑到农村的孩子在美术方面起点低,底子薄,针对这个实际情况,首先我鼓励学生们大胆模仿,夸奖他们细心、善于观察,然后,我用几幅简单的线描画引起他们的兴趣,告诉他们你也能画出这样美丽的画来。学生们都倍受启发,纷纷拿起他们手中的铅笔,跃跃欲试。并且画得格外认真,这对我是很大的鼓舞。我充分利用我们身边可以利用的素材入手从《写生文具》开始,后来到《写生书包》,一直到《鞋子》《写生同桌》《运动中的人物》、《校园里的花》、《教学楼》、《村里的房子》《学生自己的自行车》《昆虫》我们进行了一系列的写生练习。让他们养成认真观察,并进行爱护公物保护有益的昆虫的德育,手工制作发明,从铅笔盒、贺卡到房屋设计再到后来的轮船火箭大炮,印象最深的当一幅幅生动的作品出现在我面前时我震惊了,赶忙用相机把这珍贵的场面拍摄来。
我们从室内写生到了室外,学生的兴趣更加浓厚,常常不等上课铃响就自动坐在场地上画起来,这样的写生练习我整整坚持了半年多的时间,我们的作品也
成了校园文化建设和装点教室的`素材,并且还专门为此举办了一次画展,学校领导看见了,班主任看见了,各任课教师、全体学生都看见了,家长露出了满意的笑容,我的成绩受到了县领导和学校领导的肯定,得到了家长的好评!看到了这一年来的成绩,我庆幸自己当初没有选择离开,也更加坚定了我留在这儿继续教这些孩子的决心。
记得还有一次下雪了,两个学校的校长都给我打电话通知我今天天气不好,雪下的这么大,路滑不好走,让我就不用去就上课了。听到这些话,我的心里如同清晨的第一缕阳光,感到暖融融的,感受到了领导对我的关怀,再想到每次去上课都有许多学生在大门口迎接我,看到我的那种喜悦的表情,我顿时坚定的我的想法:无论风雪多大,我一定要给学生上完我的美术课,不辜负领导的关怀,不让期盼的孩子失望。
曾经有人问我,要是你觉得不如想象中那么好,你会选择离开吗?经历了当初的心路旅程,经过这一年的教学生活,还有和孩子们相处的日日夜夜,感谢社会给了我这么一个美丽的舞台,去体味做为一名教师的酸甜苦辣,我在这里得到了锻炼,我在这里成长,我在这里成熟。教师是个伟大的职业,带着希望,带着微笑,带着关爱,带着热忱,带着信念,带着活力,带着祝福,带着奉献,走进小学学校,走进学生,走进老师,走进社会。我们在这里学习,交友,丰富生活,积累生活经验。我明白了一个道理:有一种生活没有经历过,就不知道其中的艰辛,有一种艰辛你没有经历过,就不知道其中的快乐,有一种快乐你没有享受过,就不知道其中的纯粹。我会大声的回答那个人:毫无疑问,这是不可能的,因为这是我的事业!我的事业!
心血汗水叙写着事业的辉煌,黑板讲台见证着无私的奉献!我决心用自己对教育事业的忠诚和热爱,默默地耕耘、勤奋地工作、为农村学生献出自己的爱!做到“与时俱进”,营造:好学上进、为人师表、诲人不倦、无私奉献的风气和氛围,忠诚人民教育事业,真正成为一位优秀的人类灵魂工程师。我深信,陶行知先生提出的“倘使个个乡村教师的心都经过了农民甘苦化,我深信他们必定能够叫中国个个乡村变为天堂,变作乐园。”在我们新时代乡村教师的共同努力下终将变成现实。
我的演讲完毕,请各位领导批评指正,谢谢!
尊敬的各位班主任、各位老师、同学们:
早上好!
今年我们在这里举行启动仪式,一起迎来了学校的第十二届班主任节。在此,请允许我代表学校、代表学生对全体班主任表示最热烈的祝贺!感谢大家多年来为学校的发展付出的辛劳!感谢大家对学校工作的支持!并请代我向你们的家人致以最诚挚的问候!
班主任、任课老师、学生三位一体形成一个班集体,班主任是这个集体的核心。班主任是班级工作的组织者,是班级建设的指导者,是学生健康成长的引领者。班主任是班级教学质量提高的中坚力量,是班级德育实施的主力军,是家长和学校之间沟通的桥梁,是学校发展的脊梁。
我们的班主任,承担着繁重的教学任务,肩负着家长的希望,肩负着学生的期盼,肩负着学校的重托,肩负着国家的未来。在我们学校要当好一个班主任不容易,每天,当清晨许多人还沉浸在甜蜜梦乡的时候,我们的班主任就已匆匆走在上班的路上;当吃过晚饭人们在散步休闲的时候,我们的班主任可能还在学校跟学生谈心。为什么我们的班主任有这样的奉献与执着,因为他们不仅有较强的专业素质,更有较高的师德风范、人文素养和人格魁力;因为他们不仅有博大的胸怀和宽广的眼界,更有对教育本质和规律有深刻的理解。我们的班主任,对学生的关爱就就像父母关爱自己的儿女;我们的班主任,在学生的心中就是父母、就是朋友。因为从事班主任工作,我们的老师们将学校当成了自己的家,却时常忽略了自己的家、自己的子女、父母和爱人。在此,请让我代表116名教职员工、代表1342名学生和他们的家长,深深地道一声:“班主任老师,你们辛苦了!”
班主任节是班主任的节日,也是我们全体老师的节日。在场的老师,有的曾经担任过班主任、有的担任着副班主任,也有的会是我们未来的班主任,同样感谢大家对学生的全心付出和对学校的敬业奉献,在此,也让我真诚地道一声:“老师们,你们辛苦了!”
同学们,心心相印是师生之间以心灵交换心灵、以心灵赢得心灵的一种境界。当你成为学校中一员的那天开始,无论上班下班、无论课上课下、无论周末还是假期,我们的班主任、任课老师都时刻在关心、记挂着你们,你们成长的每一步都有老师们的辛勤付出。也许你跟老师曾经有过小误会、小摩擦,但这些丝毫不能阻隔师生间的情谊。同学们,希望你们学会感恩,感谢在你成长中对你无私关怀的班主任老师和你的每一位任课老师;希望你们学会忆想,当你们离开学校以后,不管几年、十几年、甚至更长的时间,还能回想起班主任、老师们与你们的点点滴滴。
我希望,今天的班主任节启动仪式,拉开了我们全校尊师爱生活动的序幕,希望同学们更加尊重班主任、尊重老师,更加感恩班主任、感恩老师,也希望老师们更加关爱我们的学生、关注他们成长的每一步。
最后,祝全体班主任、全体老师身体健康,家庭幸福,工作顺利!祝同学们强健体魄、努力学习、勇创佳绩!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
告别骄阳似火的夏日,清爽宜人的秋天向我们微笑而来。在这美好的日子里,我代表县委、县政府向辛勤耕耘在三尺讲台的老师们和奋斗在教育战线的广大教职员工致以亲切的问候和崇高的敬意!向受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺!向刻苦学习的全体同学致以美好的祝愿!我衷心地为你们点赞!
在刚刚过去的学年,海兴三中在县委、县政府的高度重视和正确领导下,继续弘扬勇于担当、顽强拼搏、争创一流的三中精神,确立特色立校、质量强校、创新活校、文化润校、品牌兴校的办学理念,以办人民满意学校为宗旨,校领导班子带领全体教职工牢记责任,恪尽职守,创新进取,各项工作取得了明显进步。基础建设日臻完善,教育改革不断深入,教学管理进一步加强,教学质量逐年攀升。这些成绩的取得,教育局党委是满意的,人民群众是满意的,社会各界也是满意的。
老师们!对教师这个职业,我的感觉是三句话:教师是非常崇高的职业,教师是令人羡慕的职业,教师是责任重大的职业。教育最神圣,教师最光荣,大家一定要有荣誉感、有责任感、有使命感。借此机会谈几点看法与大家共勉。希望老师们勤勉敬业,再接再厉,再铸辉煌。
一、教师是传道者,传道者首先要得道。
教书育人首先是教育学生树立远大的理想、正确的信念,教师职责第一位的就应该是传道。大家看历史、看现实、看中国、看世界,就会得出一个深刻的真理,我们今天的大道就是中国特色社会主义。沿着这个大道走下去,十年、二十年、几十年,我们就一定会道正梦圆。作为老师,对中国特色社会主义道路、理论、制度,要坚信不移、充满自信。要加强思想政治学习,始终与党和人民站在一起,忠诚于党的教育事业,不折不扣地贯彻党的教育路线方针政策,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。要增强政治敏锐性,提高政治鉴别力,牢记三尺讲台有纪律,用好课堂讲坛,用好校园阵地,坚持大道理天天讲、经常讲、反复讲,弘扬主旋律、传播正能量,真正把学生培养成传承红色血脉的接班人。
二、有什么样的师德,就会有什么样的生德。
“君子以厚德载物”。对一个人来讲,厚德是立世之基、为人之本、成功之源;对一名教师来说,培育学生良好品德,是首要任务。教师是教育的根本,师德是教师的灵魂。作为老师,要树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉践行社会主义核心价值观,同时要从小事小节做起,见善则迁、有过则改,踏踏实实修好公德、私德。要自觉克服各种不良风气的影响,力戒浮躁之气、庸俗之风,做到品行端正、情操健康,以高尚的思想境界感染学生,以非凡的人格魅力影响学生,用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使学生视美德如白玉,扣好人生的第一粒扣子。
三、教学生“一桶水”,自己必须有“十桶水”。
名师出高徒。作为老师,任何时候都要牢记,千万不能误人子弟,让学生成才是自己的天职。强生先要强师,让学生成才,首先自己要有大才。教师只有学而不厌,才能诲人不倦。广大教师要树立终身学习的理念,严谨笃学、静心苦学,不断完善知识结构,提升知识层次。要组织教师开展多种形式的业务培训,既要在专业方面打牢功底,又要在博学方面下大功夫,以自己的全面提高教育学生全面发展。教师要坚持教学相长,改革教学方法,创新教育方式,既要注重知识的传授,又要注意潜能的发掘,特别是在素质教育上有大的突破。
同学们!你们承载着祖国的未来,祖国需要具有坚定信念、爱国热情、社会公德、文明守纪的合格人才,你们必须从现在做起,严格要求自己,对同学要讲团结、讲诚信、讲文明、讲爱心;对老师要讲尊敬、讲礼貌,要尊重每位教师的劳动;对家长要讲孝敬,要做好儿女;对班级要讲关心、讲热爱、讲奉献;对于我们共同拥有的学校,每位同学都应从点滴小事做起,使母校成为文明的摇篮、学习的乐园。衷心希望三中的每位学生都是聪明好学,文明守礼,心理健康,体魄强健的全面发展的优秀学生。
老师们!同学们!成绩属于过去,学校再谋跨越的号角已经吹响,三中更加辉煌的明天已经向我们走来!人民的.热切期盼鞭策我们勇往直前,光荣的使命鼓舞我们砥砺奋进,衷心希望第三中学在县委、县政府、县教育局的正确领导下,进一步解放思想,开拓创新,戮力同心,埋头苦干,以积极的姿态迎接挑战,以无畏的勇气攻坚克难,以百倍的努力奋发进取,为海兴教育事业的发展做出新的更大的贡献!
谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
九月的天空飘溢着收获的喜悦,这是秋的季节,是收获的季节。老师,是这个季节的主题。教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今天,我们迎来了一年一度的教师节。请允许我代表全体同学,向敬爱的老师致以崇高的敬意与节日的祝福。让我们道一句“老师,您辛苦了。”从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长,都离不开老师的谆谆教诲;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛勤奉献。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚;有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸。
可是,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!回想起来,有多少次,老师牺牲他们的休息时间给我们补课;有多少次,老师给我们一遍又一遍的讲解难题;有多少次,老师承受着各种压力,却仍尽职尽责地督促我们学习。是您,在我们困惑的时候,用渊博的知识带领我们走出困境;是您,在我们孤独无助时,用体贴入微的心,给我们温馨的港湾和前行的力量;又是您,在我们伤心难过时,用细致无私的爱为我们撑起一片灿烂无比的晴空。
我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋里。父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而师爱,让我们享受到了只知给予,不求回报的无私。
同学们,让我们用实际行动感恩老师,回报老师。优异的成绩是送给老师最好的礼物。我们将谨记老师的谆谆教诲,以百倍的求知热情,奋力拼搏,努力争取进步,做和谐、健康、阳光的泾中人。
乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年。老师们又开始了爱与执着的耕耘,同学们也踏上了新的征程。放眼望去,蓝天在召唤我们,阳光已照亮前方的路,白云等待与我们同行,高山峻岭也将仰望我们,我们将在暴风雨中翱翔。让我们携起手来,凝聚力量,顽强拼搏,共创泾中新的辉煌。
最后,真心地祝福老师们节日快乐、身体健康,桃李满天下。
各位同志:
大家好!今天是一年一度的教师节,是全国的第xx个教师节,在这里,我谨代表县委、县政府向辛勤工作在全县教育战线上的广大教师及教育工作者,向为教育事业发展进步作出贡献的全体离退休教职员工,致以节日的祝贺和亲切的问候!
近期,根据组织安排,我正参加省第十三期高级管理人才经济研究班学习,不能亲临大会现场向大家表示祝贺,深表歉意。近年来,县委、县政府高度重视教育事业发展,教育工作喜讯频传,佳音叠报。三类城市语言文字工作一次通过省级评估验收;高考本科上线1432人,是全市唯一增长的县(市、区);八滩中学顺利通过四星级高中评估验收,XX中学顺利完成整体搬迁,县城初中施教区重新划分,XX县初级中学教育集团成功组建,推进了XX教育均衡发展、科学发展;电视专题片《快乐童年》获得第六届中国校园电视优秀节目金奖;县二实小两名学生参加全国戏剧小梅花奖大赛获得金奖。教育工作与经济发展齐头并进、同频共振、相得益彰,为“强化两个聚焦,打造崭新XX,加快迈向大港时代”作出了积极的贡献。成绩的取得,凝聚着全县广大教师的心血和汗水,饱含着全县教育工作者的辛劳和付出;你们的辛勤耕耘,已赢得了全社会的广泛尊敬和爱戴,你们的无私奉献,无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。县委、县政府感谢你们,全县人民感谢你们!
教育关乎兴盛,教育承载未来。教育是一项宏大的系统工程,需要全社会的共同关心和支持。几年来,我们把实现教育事业的快速发展放在突出位置,把加大教育投入、改善办学条件作为头等大事,把尊重教师劳动、提高教师待遇当作第一愿望;县委、县政府将认真贯彻落实全国和全省两个教育工作会议精神,以更大的力度贯彻优先发展教育的方针,积极调动各方资源要素,千方百计地为教育改革发展多做实事,多办好事,大力弘扬尊重知识、尊重人才、尊师重教的优良传统和文明风尚,努力营造关心、理解、支持教育的良好环境和氛围,切实推动教育事业健康、持续、快速、协调发展。
教书,兴千秋伟业;育人,载万世丰功。教师是太阳底下最光辉的职业,肩负着培养人才、开启智慧、传播文明、塑造灵魂的神圣使命。县委、县政府希望广大教师和教育工作者,忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,进一步增强加快教育事业发展的责任感和使命感,以德立身、为人师表,严谨笃学、与时俱进,做先进生产力的推动者,做先进文化的弘扬者,做青少年健康成长的指导者,无怨无悔三尺讲台,激情挥洒豪迈人生,为我县实现“十二五”的成功崛起,加快迈向大港时代作出新的更大的贡献!
最后,再次祝全县全体教师和离退休的老教师们节日快乐,工作顺利,身体健康,万事如意!
各位领导、各位老师、同学们:
大家下午好!
我是学校的一名高三地理老师,很荣幸能够在第38个教师节来临之际站在这里,给大家汇报我在xx中学这五年的学习成果和心得体会。今天我发言的题目是:不忘初心,携梦前行。
九年前的夏天,我收到了来自西南大学的录取通知书,同时收到的还有那份毕业之后回甘肃省中小学从教十年的协议。看着协议中有关公费师范生的各项权益与义务,我的内心喜忧参半,这意味着我将登上一个无限可能的平台,面前却只有一条路可供选择。我真的愿意当老师吗?我能当好老师吗?我能在不影响教学的同时带好一个班级吗?带着这些问题,我开启了在山城重庆的四年求学之旅。
毕业之后,我来到了xx中学任教。从嘉陵江畔到洮河岸边的五年来,我目睹了学校新厚德楼的拔地而起、塑胶操场的华丽落成、现代教学设施的完善升级,经历了学校应届二本上线率由48%到71%的跨越式发展,见证了我校学生行为习惯、文明礼仪的全面好转,并和同事们一起将三届毕业生送入了高等院校。
学校办学条件的大幅度提升、生源质量的逐年优化,以及我在xx中学的一次次教学实践让我明白:教师的作用不仅仅是解惑,更在于传道和授业。我们的许多学生虽然无法改变贫寒和卑微的出身,却可以通过接受良好的教育改变命运,而作为帮助学生改变命运的指路人,我又何其荣幸。
教师是一份职业,而将这份职业和兴趣爱好结合起来是一种追求,一种在任何时候都既脚踏实地又敢为人先、争创一流的追求。想到这里,我不禁心生豪情,因为在xx中学的五年也成就了我自己的芳华!回望过去五年做班主任和地理教师的日日夜夜,回忆那些在明德、求真的校训洗礼下精心备课、批改作业、处理班级事务的点点滴滴,我更加坚定了终身从教、为人师表的信念。回首学校省级示范性高中的创建,建校xx周年座谈会的举办,悉数与各位老师同甘共苦的岁月,拾忆与同学们朝夕相处的时光,我感慨万千,所有的努力,都是为了让我们能够自信而又骄傲地成为xx中学的一员。
昔日xx县立初中,今已盛名陇原,待到百年校庆之时,桃李更峥嵘。山高水长,岁月流芳,xx中学永远是我们心中最美的模样。祝愿xx中学滋兰树蕙,永续华章!祝愿老师们工作愉快,身体健康!祝愿同学们学业有成,前程似锦!
谢谢大家!
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。
金秋九月,带着我们进入了一个崭新的学年度,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。今天,20xx年9月10日,我们迎来了中华人民共和国第xx个教师节。在此,请允许我先向每一位老师致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师,是一个多么崇高而神圣的职业啊!我们每个人的成长,离不开教师们的辛勤栽培,社会每一点的进步,离不开教师们的无私奉献。辛勤的园丁,是美的播种者,是美的耕耘者,把智慧播种,把青春播种,把希望播种。平凡的事业,却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了您挚爱的心血。从我们踏入这个学校开始,我们的每一点进步,我们的每一次成功,无不饱含着老师的汗水和辛苦,无不来源于老师们的栽培与奉献。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。老师啊,人们说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词汇,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
感恩在课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心投入,你在专心致志地听讲;
感恩在下课后,在走廊里遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”;
感恩在放学时,向老师招招手,微笑着说一声“老师再见”
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,学生们加入了新的学习旅程,而老师们也开始了新的耕耘。您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。您有默默无私的奉献,您有春蚕丝尽的精神,您有桃李满天下的硕果,您有惊天动地的伟业。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师,您的爱,天下最伟大,最高洁。
老师,最崇高的`称号,让我们祝您桃李满天下,春晖遍四方!
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编精心整理的教师节小学生发言稿(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的学校领导、老师们:
你们好!
在教师节来临之际,我代表我们小学生向老师们献上最诚挚的福。 谢谢你们不倦教诲。
一年一度,春风秋雨,我们又迎来了第二十六个教师节 此刻,亲爱的老师们,也许,您们还在思考,明天的那节课怎样才能上的活泼有趣也许,您们还在盘算,班会的活动,怎样才能做得全面周详,也许你们什么都没有想,育人教书是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。
亲爱的老师们,我们不能献上一份厚礼 就请接受我们 这一篇诚挚的诗章 我们深深地感受到,我们学校是培养人才的大课堂,因为那里有一个团结能干的教师集体 你们出色的成绩早已受到社会的颂扬。
清晨,当第一缕霞彩升起 老师,您们的身影已出现在学校的走廊。
傍晚,当晚霞燃尽了最后一丝光芒, 老师,你们的话语, 还在活动室内荡漾。一天天,一年年 你们用语言播种, 用彩笔耕耘。
用汗水浇灌,用心血滋润。
皱纹爬上了额头,身躯不再挺秀,可你的笑容依然灿烂 因为,你的心永远年轻。
再过几年,十几年 当我们已经建功立业 手捧着证书、奖牌、奖状 我们一定不会忘记,是您为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光到那个时候。即使我们不能回到校园 也会向向亲爱的老师们 献上更新更美的诗章。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
鸟儿感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔。高耸的山峰感谢大地,因为大地让它挺立。而我要感谢的除了我的父母还要感谢一直含辛茹苦教导我的老师,是他们给予了我打开智慧大门的钥匙,是他们给了我遨游知识海洋的门票,是他们把自己毕生所学的毫不保留的传授了我们。
亲爱的老师,正因为有了你,我们有了指路的明灯,在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助长了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您细心的呵护,严格的教导下成长。老师,您是蜡烛,闪耀着光芒,您是辛勤的园丁,留下的汗水滴滴闪亮。您把我们领进教室,教给我们无穷无尽的知识。您给我们的关怀就像和煦的春风迎面吹来。有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔。
因为有了您,才有了教师节这个节日,这个神圣而伟大的节日。你是一把火,点燃我们求知欲的火。您是一把扇子,扇走了我们贪玩的欲望,带来的是良好的学习气氛。您奉献了,却别无所求。您在默默的释放着光芒,资源也在一点一点的用尽。你不是雨露却能滋润花儿;你不是红烛却能照彻心灵;您把我们的点点滴滴都凝成灿烂的炫光;您把我们的每一个学习成果,都写到了辉煌的本子上;您把大海一样的知识注射到我们的大脑内。不管怎么歌颂您,都歌颂不完您的伟大,您的无私。现在我已再找不到什么成语来说明您那宽大的胸怀,和真切的叮咛了!
虽然我们只是初升的太阳,但要释放光芒,懂得感恩,懂的感激。怀着对老师感恩的心行动。毕竟老师为我们所付出的已经太多太多。当我感受成功的喜悦,享受开心的时刻时,别忘了,这其中有一个一直支持自己鼓励自己的人,为我们付出了汗水和青春的人。现在我想真诚的对全天下老师们说声“谢谢”。
谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日,那就是九月十日——“教师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。同学们,在这个特殊的日子里,让我们向辛勤的园丁,敬爱的老师致以节日的问候,并衷心地祝愿老师节日快乐!
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。
同学们,面对我们的`老师,要怀有一颗感恩的心,那么,在教师节即将来临之际,你怎样做才能让自己的老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以新手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!
我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩。
下课了,在走廊里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。
当然,认真完成每次作业,积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩,考取到理想的初中、高中和大学,这更是对老师辛勤工作最好的回报。
同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!
同学们,让我们一起祝福:老师们,教师节快乐!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
请允许我代表全校同学在教师节来临之际对您说一声:“您辛苦了!”在我们嬉笑打闹时,老师,您却在无私地批改着我们的作业。其实我们都看见了,您对我们无私的爱,我们永远都记得。
在深夜里,您偷偷地流着眼泪,能使您眼泪夺眶而出的只有我们。我们睡在甜甜的梦乡时,您在修改着我们的作业。我们全班有53名同学,相当于您至少要写两千多个字,而且还要修改我们的错别字和不通顺的语句。每一个修改呼号都那么认真,认真得让我们感动。
第二天您带着疲惫不堪、病怏怏的身子来给我们上课,您已经坚持不下去了,可您咬咬牙还是坚持住了,还微笑地看着我们,我们真是看在眼里,疼在心里。您真的为我们付出太多了,真的!我们偷偷地哭了,我们真以您这样的老师而感到骄傲!都说父母是孩子的第一任老师,小学老师就是孩子的第二任老师。您就是我们的第二个父母,您对我们的关心难道还比父母少吗?
大家总把您比作园丁,而我们是花,您辛苦地栽培我们。可是!我不这么认为,我就得老师您是一位天使,而我们是一群调皮捣蛋的云,我们发脾气就会变成乌云,而您却好好教导我们不要发脾气做一个好云朵,我们就变成白云了。您是一把大伞帮我们挡大雨,而您却愿意遭受风吹的冷,雨淋的痛。
时间过得真快,我也从一个不懂事的小女孩变成了一个聪明大方得体的女生了。这都多亏老师您的培养,很快,我们就会离开我们的母校,离开您了,我们会去陌生而又向往的初中了,谢谢您对我们公平的对待和真诚的爱!
祝您身体健康,事业顺利,万事如意!
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
教师节来临了。老师就像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。
敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。
看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。
老师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。
我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。
老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!
谢谢大家!
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:感谢您,亲爱的老师。
九月金秋,这是一个收获的季节,更是一个感恩的季节,今天是我们中华人民共和国第xx个教师节。迎着初升的朝阳,冉冉升起的五星红旗,带我们走进新的学期,在这里请允许我代表学校全体学生,向各位老师献上我们蕴藏心中已久的最诚挚的问候:敬爱的老师,你们辛苦了!
亲爱的老师,在我们的心中,您永远都是最可敬的人。我们永远都会铭记:是您,开学第一天向我们伸出温暖的手臂,从此,我们便跟着您茁壮成长;是您,在快乐的课堂上,带领我们走进知识的海洋;是您,尝到了助人的快乐,领悟了做人的真谛;是您,在我们幼小的心灵中,撒下了理想的种子,给我们引领了生命的航向。
感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将它们拾起来……
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种的回报。敬爱的老师,千言万语诉不尽,我们对您无限的感激和敬仰。“好好学习,天天向上”,这就是我们送给您的礼物。今天,在这鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我再一次代表全校莘莘学子,献上我们最真挚、最热烈的祝福,祝愿所有关心、爱护、教育我们的老师:身体健康,工作顺利!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好,我是唐阅辉。今天,我演讲的题目是《追逐这倾城日光》。
穿梭过漫长夏日,听习习凉风秋意,看澄澈天空朝霞。校楼崭新,笑容随心,新学生欢笑,新学期欢畅,我们在此热烈庆祝我国第XX个教师节。祝愿所有老师节日快乐,身体健康,生活和顺。
在时光的日记里,拂去那沙漏酥酥软软的声音,我们能看到教师日光般的灵魂站立。当我们的老师还是学生的时候,他们默默地走出校园,心里却分明闪烁着一阵振聋发聩的呐喊。他们就此上路,背负着一生的信仰,那就是:修德育才,振兴中华!艰难险阻拦在胸前,荆棘坎坷横亘路上,他们奋起因理想而强大的臂膀,乘风破浪,书写命运的最强音。劳累的重负压在肩上,外在的诱惑悬在眼前,他们怀抱因汗水浇灌而愈发强大的品格,执着求索,焕发最温暖的光亮。
从小到大,我们常常会感动于老师忙碌而劳累的身影,但这并不是老师阳光精神的全部。这种伟大精神的核心就在于坚守信仰、主宰人生,正是因为这样的精神与品格深深扎根,各种美好方得以发芽,我们的青春才开始绽放。老师的辛苦,是一种品格;老师的信仰,是品格背后的灵魂。对于老师的付出,我们理应感激;对于老师的灵魂,我们更应敬佩。诚然,我们的老师在奋斗的历程中也曾有过稚嫩,有过偏执,有过失误。但一个向上的、阳光的、富有活力的灵魂经得起考验,更能敢于面对错误、挑战自我,我相信这是教师的人生信条,也应是我们的成长守则。
作为学生的我们,进入了新的学习阶段。前方的世界布满了诱惑与挑战,年轻的生命充满了希望与活力。在这善与恶、美与丑交织的时光,在这变动与发展的年代,我们应当始终牢记生命无价、青春无价。让每一度年华都因梦想的陪伴而绚烂,让生命的每一天都因实践的脚步而充实,让我们的青春多样而立体、向上而蓬勃。
在这个有些浮躁的社会之中,树立起你的信仰,用勤奋为之坚守,让它主宰你的生命,穿透时光的历练,为你镀上金色的光芒。面对选择,听从你内心的声音,从现在起规划人生,从现在起为自己负责,从现在起学会理性与幽默,若干年后你会记得:那时的你除了淡淡的忧伤,还有坚定与希望。我们头顶旭日之光,面对教师之光,环绕时代之光,就让我们点亮内心、追逐光明,让自身的光芒倾城盈野。旭日初升,胜负未晓,加油吧,少年!
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!今日,我在国旗下讲话的题目是《感恩教师,回报于行》。
九月,是一个收获的季节,一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过两天,又一个教师节将悄然而至。在这喜庆的节日里,请允许我代表全校学生向教师们表达最真挚的祝福:亲爱的教师,您辛苦了!祝您节日欢乐!
同学们,如何感激教师呢感恩教师,回报于行。让我们用实际行动去感激教师辛勤的教育,感激教师谆谆的教诲吧:
学习上,我们乐学,善学,勤学,进取,尊重教师的劳动成果,这是感恩;
生活上,我们严格遵守校规校纪,做一个讲礼貌、懂礼貌、善言行的学生,哪怕是犯错误了,知错就改,理解教师的批评教育,这同样是感恩;
知识上、情感上,我们理解教师、体贴教师,这依然是感恩;
此外,还有,很多,很多……
啊,教师,对您的感恩之情,千言万语也说不尽,同学们,就让我们用行动证明吧!感恩之情,回报于行!
最终,再次祝全体教师们:节日欢乐!工作顺利!身体健康!
祝全体同学们:天天开心!欢乐学习!欢乐成长!
我的讲话完毕,多谢大家!
亲爱的老师、同学们:
落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感人的乐章,那是它对大树的养育之恩;白云在蓝天中飘荡,绘制着一幅幅动人的场景,那是它对哺育自己的蓝天的感恩。金秋九月,感恩是必不可少的。首先,我要感恩我的老师!
俗话说,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这正是用来赞美敬爱的老师。他们是文明的传播者,是灵魂的雕刻者,他们有一颗金子般纯粹的心灵。在学生们犯了错误时,他们把我们从歧途带回正轨;当学生们遭遇失败时,他们为我们鼓起前进的风帆;当学生们领略成功时,他们与我们共享成功的喜悦!他们是春雨,降下知识的甘露;他们是园丁,栽下无私的思想;他们是大海,洗尽一切的杂念……他们,是我们终生的挚友!
对于老师,我们有说不尽的感激,他们的事迹,说也说不尽,讲也讲不完。是啊!老师永远把学生摆在第一位。张丽莉老师曾为了一名小学生,竟在危机时刻将他推开,而自己硬生生地受到汽车猛烈的撞击……,那一刻,张老师首先想到的是学生,所以才会谱写出这一个舍己救人的壮举!
我爱我的老师,我会永远感恩于我的老师们!老师,您辛苦啦!
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
我今天演讲的题目是《一名合格的幼儿教师》,每当提到“幼儿教师”这个称呼,很多人不以为然,认为幼儿教师就是带孩子的保姆,就是带领着小朋友一起玩,并且每天都过得很轻松。而懂我们的人知道这份工作并不是想象中那样简单。
幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作,它会有一定的难度和挑战,想要做好它,并不容易。
两年多年前,我从事了幼教事业。在不经意间,两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,也没有作出什么惊人的壮举,而直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为它付出了多少,但是无论是在上班的时候还是下班的时候,脑袋里总是会想到这份工作。
作为幼儿教师,在我看来老师一定要有爱心、细心、耐心、童心和责任心。对每位孩子都要关心、爱护,在工作中也要做到尽忠职守。早晨来园时,热情地从家长手中接过孩子,让家长能安心地离开去工作;早操活动后,要督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿要及时擦汗巾;教学活动中,要因人而宜,因材施教。对于能力强的幼儿要给予表扬和肯定,对于能力弱的幼儿当然也要进行辅导和鼓励;户外活动后,要根据天气变化适当给孩子添减衣服;如果发现有缺席的幼儿,老师要及时打电话给家长,问候幼儿,并询问孩子的身体健康状况;午睡过程中,老师要做好巡查工作,为幼儿盖好被子,纠正幼儿睡姿;幼儿离园时,老师也要及时向家长反馈孩子一天在园的表现和发展情况。
而自己知识的增长,小朋友的欢笑,正是我对这个工作的热爱。虽然工作时间不长,我感受到的就是你想让孩子们喜欢你,那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一起,多关心他们,多注意他们,多护理他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。
每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的`、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板,那就要求我们要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。
最后,作为一名合格的幼儿教师,我认为老师一定要有工作的上进心和积极心。因为随着社会的发展,人们对幼儿教师的要求、水平、自身素质也越来越高。因此在工作期间,老师需要更加虚心学习、实践,在教育失败后,能自我反思,吸取教训,慢慢积累、总结经验,提高教学技能,使自己不断进步。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
生活是丰富多彩的,充满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。
我们成长的历程,不仅仅是宽阔的大道,同时也布满了荆棘险滩,是他们谆谆地教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,她们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,她们就是智慧的导航。
人们常说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。的确,对于我们的成长而言,老师是我们成长道路上的一道航向,一抹新绿,她们教导我们如何做人,如何做事,如何与人相处,如何健康成长。老师的工作辛苦繁重,为我们付出了心血和汗水,老师的劳动,同时也使我们变得更加聪明和智慧。
老师,您把希望的种子撒播在了我们身上,您把美德雕刻在了我们心中,您把社会责任感注入在了我们的灵魂里,社会的发展由此而蒸蒸日上。
小草因为感恩雨露,所以它获得了美丽;雄鹰因为感恩天空,所以它获得了翱翔的翅膀,我们的心灵因为对爱感恩,才获得了钻石般的光芒。我要感恩我的老师。
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春色。老师,快推开窗子吧,这满园春色,这桃李芬芳,都在向您敬礼。教师节就要到了,我会亲手为您做一张精细的贺卡,来代表我对您的爱。老师,节日快乐!
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
感恩老师,给我前进的动力,像我的母亲温柔地注视着教室里的我们,当我们进步时而您留下欣喜的泪水。当我们犯错误时,而是您耐心指导纠正我们的错误缺点。
老师,您给我们指明人生的方向,鼓励我们长大做个有用的人,是您让我们看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。
感恩老师,让我放眼看世界……老师就像是一支红蜡烛,您的光亮一点一点的填满我们心灵,走近我们的生活,让我们远离寂寞。您给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。您的爱,平凡中透露着无私,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们失落的心灵找到正确的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有珍贵的鲜花,一支支粉笔是您们耕耘的犁头;三尺讲台,是您们奉献的战场。您们的幸福,是桃李满天下,是学生唤您的一声“老师”。感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用我一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行。”你的付出没白费,我用学到知识告诉您!回报社会。感谢您,我的老师……
在成功的道路上,充满了荆棘和坎坷,但却吸引着人们前行。最近,演讲的机会越来越多,而演讲稿可以帮助你更加自信地站在舞台上演讲。在演讲中,使用具有感染力的语言可以更好地吸引听众。希望这份"九年级发言稿"能够帮助您解决问题,以下内容仅供参考,还请自行斟酌!
九年级开学演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
假期匆匆而过,今天我们又相聚,开始新的学习生活。我们又迎来了新学期的开始。今天开学典礼上我作为学生代表发言,心情非常激动。首先在这里我代表小学部全体同学和老师表示热烈地欢迎新同学们加入到我们这个温馨的大家庭里来!同时,我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!
还有就是我要代表全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福。感谢所有老师们对我们的辛勤哺育,我们能够茁壮成长,与您们的努力是分不开的。几年来,我们在学校里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。是的,这温馨的校园里有我们可敬的老师,有好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运。
我们承诺,新的学期,同学们正在对自己新学期计划付之行动了。新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们每个人要在心中播下善良、友爱、责任的种子,做一个品格优良的人;要热爱学习,做一个成绩优秀的人;要全方位的学习,做一个发展全面的人;要相互谦让,团结友爱,互帮互助,做一个谈吐文明的人;要孝敬长辈,学会感恩,做一个尊师敬长的人。在新学期里,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。
我们六年级的同学们即将完成小学阶段的学业,结束人生最美好的最纯真的童年时光,这里,留下了我们太多美好的回忆,同学情,师生情令我们是多么的留恋。同学们,让我们从现在开始,以新学期为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。希望大家与我们的学校共同成长进步,用自己的实际行动来证明:在母校度过的最后时光,我们一定会做得更好!我相信,在新的学年,在老师们精心指导下,在我们父母大人热切的关爱下,同学们一定会有更多的收获。
同学们,今天我们在这里学习,我们以学校为荣,明天,我们将成为21世纪的栋梁,学校将以我们为骄傲。这也是我们对老师们山一般的无私的师爱最好的报答
最后,再一次祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!祝一年级的小朋友们在新的环境中好好学习,天天向上!祝我们的学校越来越美丽,越来越壮大,成为我们腾飞的乐园!
谢谢大家!
九年级开学演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
金秋送爽、丹桂飘香,我们带着憧憬,携着激动,迎来了一个崭新的学期。在这隆重的开学典礼上,我代表我最亲爱的同事们,表达我们内心最真挚的情感,最美好的愿望!
篆湾小学在“篆湾文化”的滋润下,有以洪校长为核心的正直、实干的智慧领导下,为我们扬帆领航,指引方向,让我们安心地努力向前;篆湾小学还有你们,聪明活泼的孩子,你们是篆湾小学的主人,是我们努力的无限动力!篆湾小学这颗璀璨的教育新星带着骄傲,带着自信,正从万众期待中跃然崛起,正迎着发展教育的曙光。作为教师,我们坚持“活教育”的理念,以了解儿童心理,认识儿童为基础,把大自然、大社会当做我们的活教材,进行前进的、自动的、活泼的、有生气的教育。
同学们,新学期的学习生活已经开始。让我们共同努力,肯定自己的优点,坚持良好习惯;发现自身的不足,每天进步一点。用充实和快乐搭建桥梁,通达我们的幸福人生!
最后,祝愿各位老师们工作愉快!身体健康!祝愿同学们学习进步!快乐成长!祝愿我们篆湾小学将如一颗明珠耀然升起于教育的舞台!谢谢大家!
九年级开学演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是来自八(11)班的陈薇好,很荣幸有机会在这里和同学们交流。站在这里,我感受到了随外莘莘学子所带来的磅礴气势,或许此时此刻我的双腿在颤抖,但那一定是心中青春的热血在沸腾!
青春激昂的我们向往驰骋向旷野的骏马,向往搏击蓝天的雄鹰,向往遨游江海的鱼儿,但是我们是否只能“徒有羡鱼情?不,我们应该追寻自己的精彩。我们要向那些瞧不起自己的人桀骜不驯说句“Hey, just wait to look.并尽你最大的努力朝他挤眉弄眼,留下一个“不破楼兰终不还的背影。然后直击目标,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;破釜沉舟,百二秦关终属楚!
七年级的学弟学妹们,稚嫩已从你们脸庞逐渐消失,取而代之的是青春的气息。相信你们已经适应初中紧张充实的生活,或许猛然发现原本陌生的教学楼竟在不知不觉中变得熟悉起来——时间在流逝。时光的流逝是看水向东流的无奈,是看大雁南飞的惆怅,是看花开花谢的的感叹,所以更应该珍惜时间,在七年级多些课外积累,上至天文下至地理都可以,不过千万不要向小伙伴们炫耀,因为“炫耀是个欠揍的行为,你们真正需要的是沉下心来,因为你们即将踏上八年级这个转折时期的大分水岭,前方的路不可能平坦,只会更加见艰险,充满荆棘,但我相信你们绝不会退缩!
八年级患难与共的同胞们,昨天你们可能在为上次考试的辉煌而骄傲,也可能因为小小的瑕疵而失意。那么今天就让我们忘记它们吧!忘记路上的不如意,“要么死去,要么精彩地活着。断臂钢琴师刘伟最终登上了维也纳金色大厅,当他用双脚演奏时,让世界为之动容。我们不应该把一切都停留在“我想“我觉得之中了。不要说自己离别人太遥远,在座的你们离你们班的第一名却仅仅只有几步之遥。“To be No.1可能做不到,毕竟第一名只有一个,但“Just do it却一定做得到。做得不够完美是能力问题,做得不好是态度问题。至少当你回眸时,你知道你努力过就不会有遗憾。虽是分水岭,但也永远不要轻言放弃,因为一切都还没有结束!
九年级的学长学姐们,你们总是躲在教室里静静地读书,静静的休息,所以总是觉得离你们很遥远,可阳春三月离荷花香满湖的六月中考之期可不远。是雄鹰就要翱翔天空,是海鸥就要搏击风浪,此时不搏何时搏?如果可以,我们宁愿做一只会唱歌的麻雀。多少个春秋,多少个苦读的夜晚,为了迎接它的岁岁年年,为了迎接它的日日夜夜,或许浑浑噩噩,或许踌躇满志的你们就是为了那一刻。就像即将破茧而出的蝴蝶,难道你甘愿在看见这万千世界的一瞬放弃?在那静静的教学楼里也许不允许高声喧哗,但你可以在心中为自己谱写出人生的曲子,向青春的长空发出你的最强音,即使唱破音也不会有人知道。就对自己说“管他呢,拼一回!随外会为你们骄傲!
路上春色正好,天上太阳正晴;请乘理想之马,挥鞭从此起程。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
暑假已经过去了,新的一学期又要开始了。9月1日,就是昨天,我们开学了!学校举行了盛大的“开学典礼”。
随着运动员进行曲,我们全校师生排着整齐的队伍集中在操场上,就这样“开学典礼”就要开始啦!两位小小主持人给大家拜了年,送了祝福,我们可高兴啦!节目开始了,三个同学拿着小提琴走上台,演奏了一曲小星星。虽然拉得不太熟,但是已经不错哦了!接着是一个同学扮演成的兔子带着一群小朋友给大家送来了新春的祝福。然后是三个比我大的同学用小提琴拉了一首《新春乐》。拉得可真好!有快有慢,有重有轻,我听得都要醉倒了!还有一个男同学吹了箫,是什么曲子,我不知道。只是很好听,连绵不断。
为了那期待的目光,我们选择了奋斗。生活才更充实。初三是拼搏的一年,是奋斗的一年,不要总以为自己是最辛苦的人,别忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才会有比他人更多的收获。有付出才有回报,有耕耘才有收获。同学们,有益身心书多读,无关家国事莫为”惜时如金,学习要有计划性,找准各科的重点和难点”独学而无友,则孤陋寡闻,要在班里形成,比学赶帮“
你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,冒着寒冷来参加我们组织召开的家长会,我谨代表九二班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的,也是最根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们九年级一个多月以来的教育教学基本情况。二是和家长同志们介绍一下中考的情况。三是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是毕业年级的学生应当注意的一些问题,给大家一些建议和要求。
首先向家长们汇报年级教育教学工作:
从整个九年级来看,半个学期以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的`进步。开学之初,我们首先对学生进行纪律整顿、和毕业年级学习动员。通过整顿,目前有了一个良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。
九年级是初中阶段学生学习的又一个转折点,可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年级的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科老师一有空就往教室跑,对个别学生进行辅导。各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。
所以我代表我们班的全体教师请家长们放心,我们有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。
本次考试是对这段时间学习情况的检测,结果不是很满意,但我们不能放弃,要在现在的基础争取更大的进步。每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较开学时都有进步,但是还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后向各科老师了解。
同时从这次考试中我们也发现了一些问题:
1.学习方法不科学或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。
2.学习自觉性还存在一些问题。成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。
3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。
4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。
针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:
我认为根据各自孩子的特点,提两步走,三方面,四注意:
两步走:
1、 腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去,
切不可简单粗暴。
2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。
三方面入手:
1、思想上鼓劲加压:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。
2、生活上贴心照顾:思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。加强营养,每天给孩子一袋牛奶。
3、心理上热情疏导:(交流、宽松)要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
四个注意点:
①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,至少要考400分”、“一定要上‘一中’”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法。
②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。
③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在这个阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。
今天是开学典礼,我很兴奋,想:就可以拿个小板凳在那里坐着开开学典礼了。
年级新同学步入中学,就是人生中的一个新起点,中学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段,希望同学们珍惜这最为珍贵的年华,严格遵守学校规章制度,学会学习,学会做人,珍惜时间。
开学典礼开始了,我们先升旗,每个人都站的端端正正的升国旗。然后是颁奖仪式,还给我们班的任佳慧和曹思涵同学颁发了奖状,她们好棒啊。可开学典礼开始了以后,让我没想到的是,没有板凳坐,就在那里站着开。我的心情一下子就变得失落了,但站着开也行。可是刚开始我还觉得很有趣,但看着看着,就没意思了。其他项目都没什么好看的,也与我们无关,就是一年级入场的时候挺有意思的,但我没有看见他们入场,可我能想象的来他们是那么的高兴,那么的激动,因为他们就要成为少先队员了。
想当年,但可惜的是,不过我确定那时一定很兴奋,很激动。是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!我们学校为高一级学校输送了一大批优秀的生源,赢得了有关中学和广大学生和学生家长的信任和支持。我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是中队的,今天,我非常荣幸能够代表全体学生,在开学典礼上发言。
同学们,经过了一个快乐而又充实的寒假后,我们满载着憧憬,迎来了20xx年的新学期,今天,我们全体学生汇集在这里举行开学典礼,感悟着成功的快乐,享受着成功的喜悦,我们更要描绘理想和播种新的理想!春天是播种的季节,只有用辛勤的汗水浇灌希望的种子,才能够换来金秋的“硕果累累”。为了早日实现我们的理想,我向同学们提出以下几点建议:
一、养成良好的习惯,从小事做起,从文明礼仪做起,从学习习惯做起。无论是校内还是校外,都要尊重他人。
二、掌握方法,为终生学习作准备。今天的学习,不是会写字,会算数学题就行了的。我们要在老师的帮助下,学活书本知识,掌握正确有效的学习方法,学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结合起来。在生活中学习,为更好地生活而学习。
三、培养能力,为终身理想积蓄力量!学习,归根结底还是培养多种能力。如:阅读能力、思考能力、交际能力、组织能力等,只要我们敢于尝试,善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己。亲爱的同学们“少壮不努力,老大徒伤悲。”,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。“欲穷千里目,更上一层楼。希望同学们在新学期里积极向上,”大显身手发挥自己的个性特长,全面提高自己的综合素质。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书的每一个文字。相信在新的学期里,这四句诗会伴随同学们取得更大的进步!
我的发言到此结束,谢谢大家!
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
首先感谢班主任鲁老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。在这里请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。我的孩子叫曹仙芝,自从进入东关小学三年级四班以来,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。
在这里,我想先表达两个意思:
我们要给孩子第一句话“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点――来校学习知识。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。学校,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。可以说,考试考学生,更在“烤”家长。作为家长,在孩子每天全力以赴学习的关键时刻,我们多数家长要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子搞好保障,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,为孩子担心这操心那,生怕孩子不努力、不发奋,结果反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。相信我们的孩子,鼓励我们的孩子,他们是优秀的新一代。
第二句话“感谢并感动着”,要送给学校全体老师。感谢各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。三年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。所以说,我们家长真的是感谢并感动着。
下面,我从家庭角度,谈谈对在培养孩子良好学习习惯一些体会,我把它简单的概括为“四关注”和“三要”。首先说说这“四关注”:
一是关注孩子上课听讲的习惯。孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。
二是关注孩子思考的习惯。孔子说:“学而不思则罔”。我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。如果我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话,那说明他在学习上有一种懒于思考,依赖老师、同学,或者是单纯死记、模仿等习惯。这样的话,孩子则是处在一种被动学习状态。我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问的习惯,让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。
三是关注孩子读书的习惯。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养她的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到少儿科普读物,随处都有她看的书,甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比较专注,叫她几声都听不见。加上老师也经常把读一篇小故事,查一点小资料作为课下作业,孩子阅读得兴致就更高了。因为有了良好的阅读习惯,学习变得轻松了,这也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。
四是关注孩子作业的习惯。我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长,包括我自己都有个这样一个感觉,只要看见孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在干什么。实际上,由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。
其次,再谈谈培养孩子良好学习习惯应做到“二要”:
一要有坚定的态度。良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒,特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长坚定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话,对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说:“习惯就是习惯,任何人都不能把它从窗口扔出去,只有哄着它从楼梯下去,而且每次只能走一层”。
二要以身作则,言传身教。家长自己在看电视,却让孩子做作业,这不仅容易引起孩子的`反感,而且也影响孩子的学习。三要赏识孩子,要善于发现他们的闪光点。俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。
总之,良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但是,形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心!孩子永远是父母心中的希望!愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞!以上所谈只是我个人的一些认识,不当之处请批评指正。最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!谢谢大家!
九年级家长会发言稿(一)
尊敬的各位学生父母:
大家下午好!
首先,对各位学生父母、家长能在百忙之中抽出时间来参加这次学生“父母讲堂”表示深深的感谢!举办这次学生“父母讲堂”的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使各位学生父母也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”.这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的学生父母会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
刚才,我们有三名优秀学生代表,两名学生优秀父母代表就自己学习方面的经验以及家庭教育方面的心得与在座的各位进行了分享,说的很好,我很受启发。
今天我主要想说三方面内容:一是九(12)班班级基本情况、这次月清考试情况,二是班级目前存在问题,三是希望家长们给予配合的几个方面。
一、班级基本情况
1.学生情况:
本期本班学生43人,其中男生23人,女生20人,xx同学现因病请长假。开学一个月来,通过这几周的接触和了解,我可以自豪的说:九(12)班本期进步较大,学生也变得比以前听话、懂事了,其中要特别表扬的是:xx同学这次考试继续稳坐全级第一名的宝座,xx同学也发挥正常,成为全级第三名。这些成绩的取得,当然得力于我们有一批认真负责、专业能力强的科任教师,有一些任劳任怨、积极上进的班干部,得力于我们班级全体同学团结一心、荣辱与共。有这么好的条件,我相信我们班以后会取得更多更高的荣誉。
2.第一次月考测试情况:
我们班在初二分班时整体基础并不好,两极分化比较严重,但在这一次阶段测试中,我们班合格23人,合格率54.8%,优秀6人,优秀率14.3%,与上期同期相比有较大的进步。再从个人总分来看,全级前300名学生本班进入22人,也就是说这22名同学升入一中很有希望,当然,绝大多数同学成绩比八年级有了明显进步,他们已经认识到了学习的重要性,并开始努力。
二、班级目前存在问题
1.学习自觉性问题。
表现在极个别学生因为学习成绩不理想,学习态度不端正,学习缺乏目标和动力,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业抄袭。对学习三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃。有个别学生整天热衷于玩手机,打游戏,心思没在学习上,有些学生平时乱串班级、年级,讲就所谓的哥儿们义气,并且上周末参与了校外初二级的打架事件,影响极为恶劣,学校政教处将会严厉处分。
2.学习方法问题。
这部分学生主要表现为自己知道要好好学,但学习不得法。有的不重视各科知识的系统梳理,不能做到融会贯通;有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;有的平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,抄答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,不懂装懂,能力水平老得不到提高。
3.偏科问题。
我们都知道的“木桶理论”,决定成败的往往就是能否将薄弱学科突破,本班同学对数学、英语等较难科目学习主动性不够,有畏难情绪。虽然我已经做了很多工作,但偏科现象仍然比较严重。这已经引起我们老师的高度重视,希望家长能够配合教育。
三、希望家长们给予配合的几个方面
学校教育的形式是群体性的,不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的。
有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。
有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
(一)要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育
他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。
这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。
关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机。
(二)要全面而准确地估计自己的孩子。
这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。这就要求我们每一位家长首先要了解自己的孩子,要及时了解咱们学校学生到校的时间要求,随时掌控自己孩子往返学校的动向,不要让孩子随意性太大,回家过迟或者到校过早。
进入初三,父母每天要过问孩子的学习情况,再也不能像以前一样,忙于自己的工作或者家务,对孩子的学业疏于管教。
咱们学校现在初三上午到校时间是6:40分开始自主晨读,中午13:50分开始午读,下午6:40分开始晚读,晚自习9点结束。
孩子回家后,家长也可以帮助孩子盯背当天需要背诵的功课,要及时督促孩子按时睡觉,不要让孩子因过度开夜车而影响第二天的听课效率。有条件的话,家长可以每天早起一点坚持给孩子做早餐,这既保证了孩子身体的健康,也可以让学生心存感恩,好好学习。
(三)要重视分数,但也要正确看待孩子的分数。
时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓着的科学家、发明家;比尔·盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。
既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。
(四)要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。
要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。
(五)要教育学生遵守纪律。
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。
假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。
教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。
教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。
孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。
(六)要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。
在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。
当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。
作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。
孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,我们也充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。
常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。
(七)不娇惯孩子、学会对孩子说不
人们常说再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。
(八)教孩子做人处事的原则方法和技巧
1.不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。
2.胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。
3.遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。
各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧!
谢谢大家!
九年级家长会发言稿(二)
尊敬家长朋友们:
大家好!
首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!今天召开的家长会,各位家长能按时到会,表现了各位家长对学校工作的支持,在此,我代表学校对大家表示感谢,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉!
今天家长会的主题,一是和家长们汇报九年级半个学期以来的教育教学基本情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是毕业班的学生应当注意的一些问题,给大家一些建议。
一、总体介绍:
半个学期以来,在全体师生的共同努力下,各项工作取得了很大的进步。目前已形成了一股良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。
九年级是初中阶段学生学习的一个重要转折点,并且新添了化学这门学科,学生的成绩分化相对于七八年级也进一步加大。可以说九年级这一年将基本决定一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年级的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作做好,力争在这一年里能使学生的成绩有更大的进步。
所以请家长们放心,九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。
二、学生情况:班级孩子大体分为四类:
第一类:平学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子明年有冲击重点中学的实力,我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。
第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点的希望。这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。
第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。
第四类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在偷堂,旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。
面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,让我们一起为孩子搭建一个美好的明天!
三、存在问题:
1、学习方法不科学或压力过重,一味用功。
知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇到困难就放弃,其实还是学习动力不够,或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通;或不注重彻底弄懂平时训练上做错的题目,而是老做无用功;或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不及时去解决,喜欢与同学对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平得不到提高。
或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,甚至会出现个别同学上早读课就打瞌睡的现象,这样只会事半功倍,还有些同学甚至为了学习而不去吃饭,这是很危险的,要知道没有一个健康的身体干什么都是徒劳的,针对这一情况我们也做了大量的工作,但就有些学生做不到,尤其是在我们这样的学校,吃饭都是由班主任带队的。
2.有些学生学习自觉性还存在一些问题。
认为自己的成绩不理想,反正也学不好了,因此就缺乏动力,没有时间紧迫感,甚至自暴自弃,从而上课就不专心听讲,作业马虎甚至抄袭。自觉学习是很重要的,因为只有这样才能进步的更快。
3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。
做任何事情都首先需要自己相信自己,不断给自己打气,认为自己能够把学习成绩提高,但同时又不能太过于自信,因为那样就容易导致盲目自大,看不到自己的不足,听不进别人对自己的提醒,从而会致使自己的学习提高不快,甚至会出现下降。
4.最突出的问题是有些学生偏科严重,五门课当中有两门甚至三门比较优秀,剩下的一到两门功课差距很大,这更需要引起足够的重视,同时也希望各位家长能给予配合教育。
四、给家长的建议:
(一)希望家长注意孩子的仪容仪表等行为。
1.服装要穿戴整洁,朴素大方。不许孩子穿奇装异服,更不要帮孩子去买。发型方面的问题。
2.关于学生佩带手机、mp3、mp4等的问题。生活里的细节,家长们是要督促的,有些同学有手机能提供方便,听mp3感觉会放松似乎理由都那么充分,但既然选择了这样的学校,就应尊重学校的制度。
因为学校明文规定,学生不允许带这些物品到学校,家长给孩子这些东西,出发点是好的,是能让人理解的,但孩子是否真的能像你们想的那样去做呢?我认为这里面有太多的疑问,他拿了手机也许就会交上一些不好的朋友、睡觉时和外面的人联系,从而影响了自己的学习,也与您当时给他手机或mp3时的初衷相违背了,到时候后悔的就是家长了,这类报道是很多的。
总之,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,对父母更是一种伤害,这是我们都不愿意看到的,也是绝对不允许发生的。
(二)认为根据各自孩子的特点,两步走,三方面,四注意:
两步走:
1、多与孩子交流
切不可认为交流只是老师的事情,这一点在调查表上也提出来了,您也有必要腾出空来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真就说不过去。切不可简单粗暴。
2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。不给孩子加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。
三方面入手:
1、思想上鼓劲:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。
2、生活上贴心照顾:思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。
这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。
3、心理上热情疏导:
要学会欣赏孩子,善于发现他们的闪光点,要让他们认识自己能行,是好样的。试想当一个孩子认识到自己很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,能学不好吗?要理解、尊重他们,不要对他们施加太多压力。事实上,有时家长一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可使他们很满足、充满动力。
四个注意点:
①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考500,550或600分”、“一定要上‘一中’”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。
其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。
②切忌制造紧张空气。
为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出紧张的状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。
最佳的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,营造温馨、宽松的家庭氛围。
③切忌打击孩子的自信心。
自信心能让学生把现有水平发挥到最佳程度,在这个阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。
④切忌唠叨。
在九年级这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱,因为在学校老师说的最多的就是这个,回到家了应该注意避免。
五、今后注意问题:
尊敬的各位家长,孩子在学习和做人上取得的进步,很大程度上都应归功于你们的言传身教、关心爱护和耐心教育,可以说,没有你们良好的家庭教育,就不会有今天孩子的优秀表现和显著进步。然而,由于中考升学责任重大、关系重大,因此针对备战中考的您的孩子,班级再次强调各位家长应主要做到以下几个方面:
1、注意营养。
由于孩子每天单纯学习时间就至少占了10小时,而他们正是长身体、增智力的时候。因此家长应注意让孩子供足营养,而事实上:有学生早餐吃得不好,一般是白开水加馒头或饼子,应尽量让他们能喝上牛奶吃上鸡蛋,科学研究表明这两样对大脑发育是最好的。
2、按时到校。
天气寒冷,要让学生把衣服穿暖和, 尽量不要生病,不要请假,请假必须由家长打电话。
3、杜绝上网。
要坚决杜绝孩子进网吧上网,网上一次坏的影响可能会让咱们多年的教育效果毁于一旦,付诸东流。
4、注意安全。
各位家长请注意学生的交通安全:,树立安全意识排除安全隐患、防止安全事故。
5、善于交流。
各位家长每周至少要和孩子谈心一次,了解孩子的学习纪律、行为习惯、思想动态等在校表现。
6、及时教育。
个别经常犯错的学生家长要加强教育监督和管理,班级实行的是犯错记录和累加制度,对屡教不改或接连犯错的,班主任电话汇报给家长,或责令学生叫家长。如果犯错次数累加太多,或情节恶劣性质严重影响极坏的,交给家长和学校,在学校处理和家长教育之前不准进教室上课。不这样处理就无法向其它学生交待,就无法向学校交待,就无法向其它家长交待。
7、督查到位。
家长还应特别注意孩子和“三不”学生(行为不良、品德不好、学习不行)的交往。还要注意孩子和社会上的小混混接触。孩子一旦和这些人接触交往,称兄道弟,那喝酒、吃烟、上网、打台球、旷课、打架、惹事生非就占全了,就会让家长有操不完的心。
8、及时沟通。
家长要和学校尤其是班主任应多联系,加强沟通,交换信息,不要给孩子留下漏洞可钻。比如:孩子要钱比较可疑;在家里任性胡闹;发现孩子有不良行为;发现孩子在学习上松懈;发现孩子思想偏激、情绪波动大等情况时,家长应及时给班主任打电话,一起商量着解决处理。
九年级家长会发言稿(三)
尊敬的各位家长:
大家好!
我是九年级x班班主任,今天在座的是我们九年级x班的学生家长,我刚才看了一下,大部分家长都来了,这是对我们的工作的支持。没有来到这里的家长,我也能表示理解,在此,我仅代表我们班的10位老师,代表62位同学,向在百忙中抽出时间来参加这次家长会的各位家长表示感谢,谢谢各位的光临。
各位家长今天来到x中,更多的是一种期待:自己的孩子在学校两年多了,希望通过今天的家长会,了解自己孩子在学习、生活等方面的情况。
大家都知道,九年级是潜心努力学习的时期,是一个产生剧烈变化的时期,也是一个危险的时期,更是一个爬坡的时期,很多孩子的命运将在这学期的最后,也就是中考中被改写。
在这里我有一句话要点明了:要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量是远远不够的,家长的积极配合也起着非常重要的作用。
召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,大家心往一块想,劲往一块使,同心合力,围绕“一切为了学生成长”这个共同目的和根本出发点,提高孩子成长质量和学习成绩,特别是学习成绩。我希望、也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天的会议有四项议程:一、分析当前形势和招生情况;二、概括当前班级状况和学生学习状况;三、我们采取的措施;四、给家长的几条建议。
一、分析当前形势和招生情况
一是社会大形势。当今社会科技高度发展,社会对人的需要不再是靠数量取胜,而是以质量谋发展;人们的工作不再以体力劳动为主,而是以智力、能力求生存。所以我们不能早早的将孩子投入到劳动力市场,而是应该通过学习来提高他们的生存素质。对于一个家庭而言,孩子教育的好坏将决定整个家庭的未来。我在学生会上说过这么几句话:人活着并不一样,层次不一样,境界也不一样,生活的质量更不一样。
我举几个例子,一个成功的企业家、一个公务员,一个大街上扛着铁锨卸沙子的民工,一个捡垃圾、乞讨的乞丐,还有咱们学校东面段里村那个每天不是抱着一抱棒秸就是抱着几个砖头还冲谁都乐的家伙,大家都活着,但生活质量一样吗?答案很明显是否定的。所以我想我们必须让我们的孩子要树立远大的志向,要志存高远。
我们的目标就是重点高中,将来就是重点本科、名优院校。唯有如此,只有他们通过努力成功了,才能真的海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,从而给自己,也给家人一个高质量的人生。有的家长可能会认为,我也听见过我班的某一位家长说过这句话:我玩命挣钱,我家不缺钱,孩子足够花了。
我当时听了心里发冷,我真想当时问一句?古人说过,“富不过三代”是什么意思?你能给孩子金钱,你能给孩子高素质吗?你能给孩子找好的工作,甚至给孩子一辈子花不完吃不尽的荣华富贵,你能给孩子把你家的荣华富贵传下去的本领吗?你能给你家孩子在将来的高素质体系中如鱼得水的本领吗?如果答案是不确定,那我只能说,你真的只是一个现代土豪而已,仅此而已。
对于金钱和家庭来讲,家族的传承才是世代相传、永不熄灭的圣火,才是照亮家庭未来的指路明灯,而担起这个重任的不是在座的各位,是你的孩子,他们才是家庭、乃至家族的未来。希望某些不太明白的家长能清楚地认识这一点。
二是课程进度。当前阶段,新课已经进行大半,各科年底之前可以基本结课,然后马上进入对三年来的知识进行系统整理和复习的阶段。所以说,目前的课程真的很紧,真的没有玩的时间。只要你的孩子没在学习,只能说玩心战胜了学习的要求,开始状态不稳定了,成绩就要出问题。
三是学生情况。目前学生中存在一些不良现象。存在比较多的问题是,只谈不良现象和问题:
①部分同学自信心严重不足,没从根本上认识到学习的重要性。还有不到60天本学期就结束了,还有不到150天就是中考,可以说迫在眉睫、眨眼就到,老师们心急如焚,班会一次次的开,思想工作一次次的做,机会一次次的给,甚至违了纪、我们还要想办法不能让学校过多追究,就是为了别耽误孩子们学习,还要想方设法为他们创造安静、温馨的学习环境,但是部分学生还是我行我素、混天度日,完全没有冲刺的感觉。
②有的同学学习不主动,要靠老师天天管,不积极回答问题,不懂也不问,部分同学的责任心有所下降,进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待,甚至不完成作业,或作业书写潦草,屡教不改。这部分同学不是智力不行,是缺乏学习主动性,容易自我满足,但成绩较差。
③少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。
④个别同学对待老师的批评教育显得不耐烦,个性较强,逆反心理严重。
⑤部分学习缺乏具体目标。缺少具体目标,等于没有目标,所以只能是浑浑噩噩,当一天和尚撞一天钟,最终落得来也匆匆、去也空空。
⑥大部分同学什么道理都懂,也想学好,就是毅力不够,自控能力差。下的决心很坚定,可惜只有一天的热度;定的目标很明确,可以抵制不住玩的诱惑;对于部分学生来讲,我都已经丧失了信心,为什么?很简单,我天天与其谈话,人家是天天改天天犯,很有一些烂泥扶不上墙的感觉。
到现在为止,除了xx2人外,大部分200名以内的学生已经基本换了个遍,总是在300名以内穿插,甚至个别学生已经退步到了300以外,而一部分学生却是迎头进步,比如等,进步势头很猛,已经成为班里进步最大的学生。
在第一次月考结束后,我们暂时,请您记住,是暂时,确立了四个梯次,是第一批次,全力备战一中,这些同学暂时成绩排在前134名。您可记好了名次,一会儿有大用。等为第二批,全力备战一中火箭班和奥赛班,这些同学暂时成绩排在前230名。等为第三批,全力备战一中普通班,这些同学暂时成绩排在前349名,其余同学均是有待提高。
有的家长可能会说,你当老师的怎么可以把学生分成三六九等呢?不是,我刚才说了,这只是暂时的,因为每次考试成绩都在变化,所以每次的批次人选均会不同,按成绩排批次。比如,按照现在的进步速度,如果他能够尽全力的话,下次一定会进入第二批次,如果这次考试后不再进取,翘了小尾巴,则下次就只能成为后备力量。希望大家明白。为什么要这么划分,一会儿我会解释。
四是家长情况。说实话,对于各位家长我真的接触不多,只有有限的20来位位家长接触较多,另外的大部分家长,我不但不认识,甚至有一半的家长,我连声音都没听过,所以,对一半的家长而言,我真的不知道你对孩子的态度。
但是从孩子的表现来看,我不敢抱太乐观的态度,因为我连续发了七个月的校讯通,很多学生,其中大部分为走读生,一小部分为住宿生,学习习惯和作业完成情况没有丝毫长进,到现在,还是玩起来昏天黑地,“学习”这两个字,对于这部分学生来讲,那只是在梦中会出现的一个词汇而已。
但对于一小部分家长来讲,我看到的是对孩子的严格要求和殷殷期待,所以我管得也上劲,管的也比较狠,生怕耽误了孩子的前程,因为我知道,无论我怎么管,这部分家长都支持我,绝对不会连我的电话都不接,这也是我对全班学生来讲不敢放开手脚的主要原因。
下面我再来说一下今年的中考形势,这就是为什么刚才说要把学生分成四个批次的原因。
1、先说第一批数字。
现在中考各学校实行名额配给制,就是说一中按分数线录取,一中按名额录取,综合这两年来的情况看,因为学生人数的增加,每年给我校的名额总数呈递减状态,去年给了我校毕业生390多个名额,今年毕业生给了306个名额,按照咱们这一届的学生总数,结合比例,你们所面临的将是210——250之间的名额,加上一中录取人数,要想继续上高中,你的孩子最低名次应该在300以内,这就意味着,班里的大部分同学,必须战胜三分之二的同学才能拿到高中录取通知书。这是第一批数字。你的孩子你明白,请问,除了督促孩子全力以赴、奋力拼搏以外,我们还有别的选择吗?
2、下面列第二组数字。
中考时,语、数、英、综文、综理,5科总分600分,每科120分,地理、生物2科每科20分,体育和微机、理化生实验共60分,合计总分700分,而沧州一中的录取分数线在580左右,一中的最低录取分数线在470左右,七中和四中的录取分数线在390分左右,现在请大家按照自己孩子的平均成绩分析一下,你自己的孩子现在是什么程度?距离高中录取分数线还差多少?我们在这个差距面前应该做些什么呢?你们想过没有?
3、黑马是如何产生的。
历届中考中,有很多中等生考上一中火箭班、奥赛班的例子,也有很多成绩较差的学生在一年中进步三四百名的例子,这些学生后来都上了比较理想的高中,这些人统称为“黑马”,综合这些“黑马”的共同点,就是充分认识到了学习重要性,在这最后一年里,踏踏实实,每天忘我的学习,成绩才有了如此大的进步。
所以,那些目前成绩不在前300名的学生家长,请千万不要灰心丧气,在最终结果没有出来以前,胜负未分,谁是最终的胜利者还没有确定。
请记住:一分耕耘不见得有一分收获,十分耕耘必有收获;只要功夫深,铁杵磨成针!前三百名的学生家长更要注意了,别以为现在你已经高枕无忧了,你们的孩子随时都有被超越的危险,特别是想考一中的学生,一中可是在整个招收70人,不是在中招70人,你们的孩子的对手是整个中学生,你只有站在整个xx7000名九年级学生的最前列,才能帮自己的孩子实现高中梦,才能向着理想的大学挺进。
二、当前班级状况和学生学习状况
本班学生62人,其中学习比较好的有:共25人。其余的我没有分类,因为目前的主要任务就是提高学生学习成绩。
三、我们在一些问题上的做法和需要采取的措施
最主要的还是培养积极心态。以下所说内容您回家之后要和孩子认真谈谈。
问题一、现在最重要的问题是什么?如何解决?
对策:现在最重要的是让学生学会自己控制自己,学生缺少自控能力是现在成绩不好的根本原因。具体做法是:必须让学生充分认识到目前学习的重要性和紧迫性,学会自己强制自己学习,每天制定学习目标和计划,每天必须强制自己完成。走读生家长要每天监督和督促,为了你的孩子,相信你会不辞辛苦。
为了提高孩子成绩,不但要严格完成老师布置的各项作业和背诵任务,在学有余力时,还要加大对以前知识的系统复习。历史在不断的证明:谁复习抓得早,谁抓的扎实,谁的中考成绩就高。另外,为了学生提高成绩,还要不间断地进行大量的习题训练。
无论在课堂上学生掌握的多好,没有不断地练习也是不行的,所以各家长要给孩子多买一些复习资料,特别是试卷,要求孩子不断做练习,做完之后,先对答案,看对错。对的放过,错的要重做,实在不会第二天问老师,但千万不能放过一道错题,因为做错了就意味着你没有掌握这个知识点的运用。
每次考试完毕要让孩子把试卷拿回家,帮助孩子一起分析丢分原因,然后让孩子把错题再做一遍,看能有多少错题可以做对了,让后再把做对了的错题分数加上,那就是你孩子最真实的成绩,这样就能最大限度的督促孩子学习并帮助他们树立自信心。
问题二:“距中考还有150多天,在这么短的时间内成绩还能提高吗?
对策:“还能提高吗”这个问题只有自己能回答自己。让孩子知道,如果在做之前,就先否定了自己“注定失败,我怎么也不行”,那怎么提高?如果继续努力,即使明天就中考也有可能提高。临考了,提高几十分不容易,但丢掉几十分却很容易,所以不要轻易对自己说不行。
问题三、“很用功地学,但感觉没进步。脑袋里一团浆糊,拿起书来好像什么都会,又好像什么都不会。激情已被消磨殆尽,学习效率下降,记忆力也大不如前。”
对策:告诉孩子,学习过程中,出现一段时间成绩和复习效率停滞不前,甚至学过的知识也模糊化是正常的,心理学称为高原现象。主要因为初三阶段重复性的、繁重过量的学习造成了生理和心理疲劳。但这并不意味着能力到了极限、成绩到了极点,反而是再提高的重要阶段,及时调整就会有一个飞跃。
问题四、“我的情绪波动很大,时常烦躁不安,看不下去,越是这样就越心烦自责,就越学不进去了。”
对策:初三阶段的长期高负荷学习,使得身心疲惫,很容易出现心理饱和状态,一个小小的刺激可能会引起大的情绪波动。
让弹起的皮球安定下来的方法就是置之不理,如果拍打它只能使其跳得更高。烦躁的情绪就像弹起的皮球,对待消极的情绪,既来之则安之,对目前状态接受了,心情就平和了。高速行驶的汽车在遇到障碍物、不平路段、车流拥挤时会减速,我们的学习同样需要“缓行”。
在遇到心理饱和状态出现厌学情绪时,不妨先放下手中作业,活动一下,散散步、聊聊天,分散一下紧张情绪,可以减少饱和效应带来的精神压力。
一位高考状元说“有5个小时,我会用4小时学习1小时运动,而这4小时所学知识要比我用5小时学的多,因为4小时的全心投入大于5小时焦躁情绪下的学习效果”。
问题五、“一遇到做不上的题或测验成绩差,就好自卑,感觉与别人差距那么大,万一中考再发挥不好……一点信心都没了。”
对策:如果你的孩子也有类似的担心,请让孩子把所有担心的方面都写出来,然后让他自己问自己:所担心的事情发生了吗?这种担心对改变现状有用吗?怎样才能争取到最好的结果?然后就具体地去做。另外给孩子几点建议:
关注过程,不要关注结果。焦虑来自于对未来的担心,把精力放到学习的具体过程中去,让每天有所收获,这是改善学习焦虑的最好途径。
关注成功,不要关注失败。让孩子静下心来想想:难道真的一点都不会吗?难道真的没有提高吗?是我们对成败太敏感了,还是人为夸大了失败,由一小点不顺利联想到中考失败?在看到自己不足的同时,我们更需要让孩子关注自己的成功和进步,这样才能更有信心地投入学习。
关注自己,不要关注别人。学习中的比较、竞争是很难免的,但比的目的不是比出自卑、气馁和压力,我们需要更多关注的是自己的学习而非他人成绩。我们可以就努力程度、学习方法等和同学比较,获得提高的方法;可以和自己比,和过去比,找出退步的原因和进步的经验。
四、 希望和建议
学校教育的形式是群体性的,我们的每一位老师至少要负责130个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
1、正确认识家庭教育的作用和地位。
未来社会若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫过于孩子德才兼备。
作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校只是接过这块毛坯进行继续加工,从家庭,学前班,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合。
你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。千万不要把教育全交给学校。
2、多关心子女的学习和生活。
同子女多一些交流、沟通,及时了解他们的心理动向,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。
对学生不光是管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝不正当的游戏与活动(例如在校玩手机、听mp3、校外沉迷于聊天游戏)。
3、合理安排好课余学习。
进入九年级了,学习任务较重,学生在家期间,要加强对他们的管理,要让他们在家做作业或复习,不要随意到外面玩耍、长时间看电视,影响学习。比如排一个作息和学习时间表,严格执行,形成规律。
4、多与学校、老师联系。
要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
5、要配合老师的工作,支持学校的决定。
首先,大家要相信我们的老师,我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。如我们的老师有时请家长到校,个别家长就不理解。
有人说中考不仅考学生,也在考家长。的确如此,家长的心态和教育方式会直接影响孩子的学习和考前心态。家长都是望子成龙,全心全意为孩子忙里忙外的,但教育不仅需要爱,更需要智慧和理解支持。
学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!
我希望广大家长能和我们携起手来,相互配合,力争把本届毕业班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。
最后,在这里我谨代表12班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。
谢谢大家!
九年级家长会发言稿(四)
尊敬的各位家长:
下午好!
今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会,我谨代表xx中学的全体九年级任课教师对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!真诚地感谢您对我们的信任,感谢您对我们学校工作的支持,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作与生活表示抱歉。
初中三年级,是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。
今天相聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。
所以,召开这次家长会就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天,我主要讲以下几个问题:
一、学校简介:
经过xx中学全体教师几年的奋斗,xx中学在已是“省级教学示范学校”的基础上,20xx年又顺利通过“省级规范化学校”的验收。这样我们西湖中学无论是教学设施,还是教学水平在全县都处于领先水平。
二、毕业班工作
(一)工作的重要性
毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。初三年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。
所以,上自学校领导班子,下至任课教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。
(二)我校对毕业班教育教学工作十分重视
1、学校成立了毕业班工作领导小组,由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作,配有一名中层领导,具体抓好各项工作。
2、严格管理,依法治校。
一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。
为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,严格控制学生请假。加强班风学风建设,使学生形成自主自动学习的良好氛围。进行专项整治,净化班级学习环境。对“早恋”、“手机、零食”等问题,坚决杜绝。
3、加强思想教育,增强学生信念与成才欲望。
充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。
对后进生一视同仁,因材施教。近期我们做好初三学习的动员发动工作,明确自己努力的方向,使全体学生更好更快的适应和投入到初三的学习生活中。实时把握学生的思想动态,稳定学生的学习情绪。对思想有波动的学生,通过谈心,进行及时的沟通和心理疏导,使其安心学习,稳定班风学风,减少两极分化。
4、学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担九年级教学工作。
5、既要全面抓,又要重点抓。
今年初三年级共160人,一个学生就是年级的160分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才。以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。
6、学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。
“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。当前我们的极个别初三学生中,上课不遵守纪律、回家不做作业以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。
7、安全警钟长鸣。
学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,也是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通以及晚自习(个别家长不能保证每天接送)等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
8、在教学上,注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平,我们加强了过程管理,经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况,通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况。在“严”、“实”上下功夫,坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。
重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。
9、初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。
如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者。我校组织他们进行理念和辅导技术的学习,把心理健康教育潜移默化于教育教学中。
一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。由于重视心理健康教育,师生关系融洽,学习兴趣浓厚。
三、上期统考成绩:
四、本届毕业班面临的困难与压力
(一)学生现状:
面对今年的升学,我们将面临着巨大的压力和挑战。因为我们清楚地看到了学生们的不足。
1.部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。
2.学习自觉性较差,极容易分心,也极容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师在,就学一会儿,没老师在,就讲小话去了,就疯去了。老师如果不加以督促,学习任务就落实不了。
3.学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。有些学生上课不认真,课后显得很刻苦,那也是事倍功半的做法。
4.一些学生偏科现象严重,我把他们叫做严重残疾。感兴趣的科目就用功,不感兴趣的科目就随波逐流,甚至自暴自弃。
5.还有一些学生学习时间严重不足。
俗话说:月光+星光+考试=成才,所谓孤灯黄卷,家长应该明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习,这也是不无道理的。可有些学生因为缺乏明确目标,在学校没有有效地利用时间,在家里又不愿意看书复习,知识得不到巩固,困难越来越多。
当然我们学生素质参差不齐,学习成绩有好有差,学习习惯有优有劣,大部分学生低子薄、基础差,教师教学难度可想而知!所以,在你追我赶的情况下,我们要想取得好的成绩,就必须付出更多的心血。
五、对家长的期望和要求
让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:
1、多关心子女的学习,把你的信任送给孩子。
教书是老师的事情,做作业是学生的事情。家长要干什么?家长是孩子的第一任老师,也是孩子心灵的依靠。表面上孩子有时不愿意跟父母交流,这并不是说他不在乎父母,孩子太在乎父母了。
很多孩子不是不需要这种交流,如果交流的大门被关上,我觉得责任不在孩子而在家长。你孩子小时候那么讨你喜欢,为什么突然间不跟你说话了?你应该想想啊。
好多孩子不愿与家长交流,为什么?比如,孩子上次数学考了90分,这次考了80分。其实上次90分,排在班里20名,而这次考了80分,却排在班里第10名。家长有时不懂,不了解这个情况,他本来进步了,需要得到你的肯定,你却不问青红皂白,给孩子一顿批评。他跟你能没有距离吗?
现在的问题是,孩子的苦水往往无处倾诉。同学们都是独生子女,都有一种以自我为中心的倾向,也不大会劝导别的同学。所以,孩子可以吐苦水的知心人,其实就是父母。如果你的孩子没有跟你吐过苦水,就麻烦了,甚至向异性朋友倾诉。所以家长应该多倾听,让孩子敢跟你谈。
有的家长认为学习成绩的好坏,简单地归结为聪明不聪明,用功不用功。可是,多年从教经验告诉我:对大多数孩子来说,学习成绩差,不是智力因素出了问题,而是非智力因素出了问题,就是在心理上。所以,我一直认为,帮助孩子调适心理,比敦促他们做作业或辅导他们要重要得多。
2、饮食问题:生活要有保障
3、住宿问题
4、多与老师交流沟通。
要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,时刻关注学生,及时掌握他们的思想动态,稳定学生的学习情绪。加强对思想波动学生的教育,使其安心学习。争取问题早发现,早解决。
向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。针对小部分学习较投入,有一定竞争力但功课失衡的学生出了做好相应的思想工作外,主动跟家长联系,尽早找到对策。此外要求学生主动到任课教师那里寻找帮助,为他们目标的实现创造有利的客观环境。
4、剩余的100天不准上网,不能放纵,监督孩子双休日学习。走读生可以要让孩子晚上学习一段时间。
5、要配合老师的工作,支持学校的决定。大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。
6、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。
考前不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要经常问孩子的成绩,否则就会给孩子加压。要告诉考生只要尽力就行。这有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻轻松松上考场,认认真真做答卷。
7、创设良好的家庭环境。
9、与孩子确定可行的目标。帮助孩子设计一条正确的路
初中时代,尤其初三,是每个孩子人生的一个重要转折点,它决定着孩子的一生。现在正是设计孩子一生的最佳时期。当一个孩子反复遭遇失败的打击后,这个孩子就成了“差生”。所以要让“差生”变好,其实很简单,就是反其道而行之,让孩子反复享受到成功的喜悦,他就变好了。
当时过境迁之后,往往有很多家长后悔没能在初中阶段为孩子设计好他们的未来。我接到过一位家长的电话,他是一个知识分子,却不知道该怎么设计孩子的人生。
等孩子到了高三,即将参加高考,他看到别人的孩子成绩好,于是他就着急了。其实他的孩子很聪明,可是到了高三再做的努力,已经来不及了。
那么应该什么时候努力?
就是初三!就是现在!俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。
中考时选择适合自己的学校,才能使学生自己发挥自己的优点,不要规定孩子考上什么中学。不要把自己的意愿强加给孩子。否则易引起孩子敌对情绪,影响考试成绩,但考前,家长不要和孩子谈志愿的事。
学校将帮助学生明确自己的奋斗目标,要求具体分析自己的实际能力,借用上两届初三学生的中考情况,鼓励学生确立明确的目标——我要为考上哪类学校而奋斗。
各位家长,我们为了孩子的健康成长,为了帮助孩子们用优异的成绩升入高中。在此,我代表九年级全体任课教师向家长们庄严承诺,我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上,凭良心教书,用爱心育人,为教师自己,为家长,为社会交上一份无愧于心的答卷!
其实,无论是孩子,家长还是老师,只要我们做过种种努力,只要我们每个人都尽力而为了,无论结果怎样,我们都不会感到遗憾!
最后,我再次希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争把20xx级毕业班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的高中和步入成功的人生打下坚实的基础。
九年级家长会发言稿(五)
一、九年级学生心理及对策
九年级学生身上少了七年级学生的幼稚,八年级学生的顽皮,多了一份对未来世界的期望和憧憬。但随着中考的日益临近,他们的思想、心理、行为等都出现了一定的多变性、复杂性和特殊性。这种不稳定的心理状况将直接影响到学生的学习,决定着学生今后的人生道路。对九年级学生心理特点的分析和把握,可以有助于我们采取科学手段调整和消除学生的不良情绪和焦躁心理,给学生创造一个相对宁静舒适的心理环境。
(一)关于九年级学生思想特点的分析
随着年龄的增长以及对周围事物的不断认识和课本知识的学习,他们的思维能力空前提高。对于周围的一切不仅仅停留在认识的水平,而且带有个人的理解和思维。但由于客观条件和他们自身知识水平和思维能力的限制,他们对事物的认识和判断及问题的处理,包括人际关系的处理,又有很大的局限性和片面性,因此导致他们的理想和现实有一定的差距,从而使他们的理想压力空前增大。他们对于自己急于肯定,急于得到他人肯定,但有时又充满着疑惑和不自信。这就使得他们的情绪容易受到外界环境的干扰,表现出多变性和不稳定性。
(二)关于九年级学生学习问题引起的心理浮躁、激动、不安和放弃现象的分析
随着毕业的迫近,学生的学习压力益增大,心理的负荷也不断加大。因此学生的表现自然分成以下几种类型:
1.自信型:这部分学生思想上有明确的目标和远大理想,学习兴趣浓厚基础知识扎实,学习方法得当,学习策略和技巧成熟。各科发展平衡,平时成绩优秀,并且经常获得老师和家长的赞扬。
2.迷茫型:这部分学生在班级中人数较多,他们在思想上也渴望着升入高中。但由于平时不注重学习技巧和方法,或基础知识不是很扎实,平时成绩波动较大,不是很稳定,从而导致他们的思想起伏也较大。
3.自暴自弃型:这一部分学生平时对学习就无多大兴趣,多门课程都不及格。平时总抱着得过且过的思想。
上述各种因素并非独立存在,他们互相制约,对学生的身心健康产生着一定影响。作为家长我们更应注重学生思想和心理问题,尤其在面临毕业,学生思想更为复杂多变,心理问题突出之时,更应注重对学生心理特点的分析,并积极寻找探索有效对策来疏导学生心理,维护学生心理健康。具体做法我认为有以下几点对策:
(一)稳定学生情绪。培养学生信心、面对学生出现的各种问题,我们要学会用科学方法疏导学生心理,给学生不断减压,调整好学生心态。最佳的方法就是经常找孩子谈心,走进学生心灵,让学生有一个诉说自己内心苦恼的对象。通过不断的有针对性的谈话,就如同给学生对症下药,能起到“强心”、“镇定”的作用。同时,自信是学生迎考必不可少的精神动力,是学生取得成功的保证。家长要通过不断鼓励和肯定,使得孩子树立自信心。
(二)在家要以平常心态对待孩子。一方面,不要把中考渲染得太神秘,制造过度紧张的空气。要经常向学生分析“平时似考试,考试似平时”的辩证关系,把学生从对中考的过度神秘中引出来,引导学生以平常心态从容备考。
(三)要理解孩子,面对中考压力,家长只注重学生学习,往往忽略了学生思想和心理问题。作为家长要关心孩子心理。要让孩子感受到家长的理解,让学生有一个真正的轻松心态。古代都有“士为知己者死”的古训,我们的孩子感觉到你和他的心理拉近了,你理解他了,那么你不需要督促,他自然而然的就要学习了。
教育是一项长期而复杂的工程,作为学生成长的良师益友,在他们成长的过程中,我们要全方位关注孩子的发展,尤其孩子的身心健康。面对九年级毕业班的学生,我们在注重他们成绩的同时,更应关注他们的心理,真真切切为他们的中考铺好道路,送他们踏上新的人生征程。
九年级动员大会发言稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能够站在这里,发表我的演讲。今天,我们举行九年级动员大会,目的在于激励我们九年级的同学们,迎接即将到来的挑战和艰巨的任务。我希望通过我的发言,向大家传递一些勇气和动力,鼓舞我们的斗志,迎接新的学习和生活挑战。
我想分享给大家一个故事。有一只小鸟,家住在一棵大树的粗壮枝干上。它长大了,却仍然待在那个小小的巢里,舒适和安定。每当它听到其他鸟儿欢快的鸣叫声,看到它们在天空中翱翔的身姿时,它的心总是向往着更广阔的世界。于是,有一天,它鼓起勇气,挥别了温暖的巢,勇敢地展开了翅膀。虽然一开始的时候它不太熟悉飞行的感觉,有时甚至不自觉地摔落下来,但它从未放弃。它继续努力,练习,并且不断地进步。最终,它成功地成为了自由自在的飞鸟,翱翔于蓝天白云之间。
同学们,我们正处于青春的年纪,正是时候我们踏出舒适的巢穴,勇敢地面对生活的挑战。中学阶段是我们人生中的一个重要阶段,决定了我们未来的道路和发展方向。我们即将进入高中,面临更高的学习压力和更复杂的人际关系。但是,我们绝不能害怕,也绝不能退缩。就像那只小鸟一样,我们要有勇气展翅高飞,追求自己的理想和梦想。
成功并非一蹴而就,它需要我们付出艰辛的努力和持之以恒的精神。各位同学,我们作为九年级的学子,我们已经有了坚实的基础,我们已经具备了接下来的挑战所需要的能力。只要我们肩负起责任,保持积极向上的心态,我们一定能够迎接未来的挑战。我们需要努力学习,掌握知识,扩宽视野。同时,我们也要注意培养我们的实践能力和团队精神。通过参加各种社团活动和实践经验,我们可以培养自己的创新力和领导才能,为未来的发展打下坚实的基础。
尊敬的同学们,我们身处一个信息高速发展的时代,我们有着前所未有的机遇和挑战。相信大家也都看到了,世界正在发生着翻天覆地的变化,科技的进步将带来无限可能。因此,我们要保持对未来的敏感和好奇心。我们要不断学习新知识,了解新技术,掌握新技能。只有这样,我们才能适应这个快速变化的世界,才能在未来的工作和生活中立足。
我想给大家讲一个故事。故事中有一个叫做鲁迅的作家,他是中国现代文学的奠基人之一。鲁迅在九年级的时候,曾经笨拙地不会背诵课文,也没能参加演讲比赛,甚至在面对困难的时候,他也想放弃学习。但是,他没有退缩,而是勇敢面对,并且不断努力。最终,他成为了一位杰出的作家,为中国文学做出了巨大贡献。同学们,不要害怕失败和困难,要勇敢面对,坚持不懈。相信自己,相信未来,你们一定会有所成就。
尊敬的老师们,亲爱的同学们,让我们携起手来,迎接即将到来的挑战。让我们放飞梦想,在光明的未来中成长!
小编感谢您的阅读!
首先运载各位家长能在百忙之中抽出时间来参加本次学校组织的家长会表示衷心感谢!召开这次家长会的目的主要是加强学校、科任教师与家长,家长与学生之间的联系,让我们相互交流一下学生在校和在家的情况,以便教师能更好地有针对性的实施教育,同时好让家长能够更好睦教育自己的子女做人与成材。
今天的家长会主要有五项:一是班主任将目前学生在校的表现情况向家长作一下汇报;二是请几两位学生代表讲一下各科的学习方法及他们的心声;三是班主任将班中的一些情况向到会的家长作一个通报;四是请一名家长代表作发言;五是让家长自由发言。
现在是一平稳的发展阶段,学生没脸入学时新奇和学科增多的压力,也没有面临毕业升学的恐慌。这一学期是潜心努力学习的关键时期,也是一个产生剧烈变化时期,更是一个学习与升学的分水岭。孩子们刚上初中时对父母的话都能听进去,可到了三年级就开始让家长、老师劳神了,不少学生也开始出现叛逆心理,课堂不守纪,整日胡思乱想,成绩明显下降。
下面让我先将半学期来班上工作和学生期中考试情况向各位家长作个汇报
关于班级工作。我的工作思想是:一切以提高素质出发,不求荣誉,只求提高。在学习上,不以成绩论英雄,主要是着眼于学生自身的比较。
1)、全班共有学生七十一人。女生38人,多于男生,女生学习自觉性普遍高于男生,因此成绩也是女生优于男生。
2)、根据本学期期中考试成绩看,全班年级前60名人数占24人,且成绩较稳,前80名占30人,整体看,本班相对优于其他两班。
3)、全班学生较团结,懂礼。
4)、全班大多具的良好的学习、生活、卫生习惯,也能遵守校纪校规。
二、存在的不足是:
1 )、大部分男生未能养成良好的学习习惯,成绩总是不理想。少数学生不思进取,找不到自己位置,没有追求,没有理想,贪玩成性。有的学生学习方法欠缺,不能克服学习中的困难,不能按时完成老师布置的作业,字迹马虎撩草,没有好的书写习惯。
2)、部分学生不能按学校要求或班上要求去要求自己,思想不够纯洁,常与社会闲杂青年交往,玩手机,打耳洞,抽烟,不重个人形象。
3)、少数学生不会安排生活,不按时吃饭,乱买零食。不会用钱,不按时如数存足生活费。
4)、不注重集体和个人卫生,在教室或寝室乱扔垃圾的现象特别突出,人能保管自己的'学习和生活用品,常缺脸帕等洗漱用品。
三、几个建议:
1、 注重家庭教育与学校教育同步。
作为家长,一定要明白,孩子的智力基础和品质基础是家庭中奠基的,学生的智力和品质是在家庭的塑造下成长的,学校是在家长手中这块毛坏进行继续加工的,从家长、幼儿园、小学、再到初中,这已是第四棒。在学校塑造和加工的全过程中,离不开正确的家庭教育的配合,要是离开了这些配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
孩子在同样的年龄里,同时走进同一个学校,又在同一个班级里读书学习,他们所接受的是相同的教育和管理,学的是一样学科,为何得出的效果不一样呢?这不在于学校的教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻:老师是医生,父母就是护士,学生就是病人,医生的主要任务是下药,父母这个护理角色也就十分重要了。
2、 不要用成绩论英雄。
子女的成绩好并不意味着思想好,子女的成绩差也不能代表思想差,能力低。现在的社会需要的是各方面的人才,只要有能力,任何学生都能在社会上立足,也能成就一翻事业。
3、 要科学地分析自己孩子的成绩档案。
不要把自己的孩子和其他同学作比较,只着眼于孩子自身的比较,去比较他前几次考试,看是否退步,帮助查找退步的原因,比较各科之间的差距,查找弱科中存在的问题,想法多花时间补上。
4、 给学生一点信心。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有差,家长要因材实施教育、管理,一起给孩子分析问题,要多关心他们的学习情况,不要病急而乱投医,不要在孩子结果出来之后大发脾气,要知道,什么是管理迟了?
5、 教育学生遵纪法。要知道家有家法,校有校纪,班有班规。这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,在学校,学生明白了这些才会形成一个良好的班级,学校才会成为一个家长放得心的学校。在家中,学生明白了这些,才会让家长管理轻松,这样的孩子,社会才会受欢迎。
四、几点希望:
1、 树立人人成才和全面发展的观念。只要不放松家庭和学校教育,每一个学生都江堰市有可能成为社会有用之才,家长、学校要将学生的思想教育放在首位。目前,电脑网吧,网络游戏,五花八门的小说,电影片子都远远超出了课本知识对他们的吸引力,随时都有可能让这些涉世不深的孩子学习成绩下降,思想滑坡,甚至误入歧途,毁了孩子的一生,因此更需要家长和学校达成一个管理共识,共同承担好教育管理的责任。
2、 严格控制学生上学放学时间。
到校时间:周日下午四点二十上课。放学时间:周五下午两点放学。各家长按这个时间进一步做好自己孩子上学和家中接管学生的时间把握。
3、 创设一个好的家庭环境。首先是注重家庭团结和睦,不给孩子留下不愉快的阴影。多与自己的孩子交流沟通,多与学校班主任取得联系(13636274605),经常与科任老师联系,配合老师查找学生成绩差或学科偏科的原因。在学生回家期间要多过问一下在学校一周来的学习、生活等情况,要随时和班主任取得联系。
最后,我真诚地欢迎各位家长多来学校交流情况,指导工作!
同学们
下午好!
离6月17日的中考不足四个月的时间了,中考考试范围不仅仅是复习本期、本年度的内容,而是三年或两年中所学知识的总和,所以时间紧,任务重。
初三的同学们在今年的毕业考试之后,有大部分同学能升上一个新台阶进行进一步的学习,但是也有少部分同学就要步入社会之中,所以本学期也是少部分同学最后在校的一期了,俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”,那么一生之计就在于青春时期,同学们要珍惜这一段宝贵的时间,不要浪费了你们的金色年华。
下面我先通报一下去年下期毕业科目成绩在全县中的排名。八年级地理全县十七个学校中排名十五名,生物第二;九年级化学全县十七个学校中排名第五,历史第四、数学第四、物理第十三、英语第十四、语文第十二、政治第三。有四科排在半数学校之后,所以同学们在这些学科里要努力加油。
另外还要注意一些问题如下:
1、优秀学生争取5A。5A指得是语、数、外分别在全市排名前20%的学生,还有是文综即政治、历史、地理占1 A,理综即物理、化学、生物占1 A,加起来就是5A。在去年下期期末成绩中,我观察到可能能达到5A的同学只有3至5人,要求是各科都能达到85分以上,有的前十五名的同学虽然排名靠前,但有一门学科成绩拖了后腿,就不能达到5A了。所以请成绩较好的同学要在短短的四个月时间里,把自己的后进学科弥补上来,争取多几个同学能取得5A的好成绩。
2、学习有困难的学生力争顺利毕业。在去年下期我碰到三个来校找毕业证的学生,他们分别是为了参军或是为了打工需要毕业证,有是的要学校补办一个毕业证,有的是要学校开后门帮他们办一个毕业证。所以同学们不要认为初中毕业证不重要。我还有一个观点就是人在什么时期做什么事,同学们目前正处于青春期,正是学习知识,培养能力的大好时光,如果不好好读书的话,今后就没有后悔药可以吃,到今后,你可能会说,我要是当时努力一点,勤奋一点,就不是现在这个样子了。与其到时后悔,不如现时拼搏。
3、注意中考试题与平时考试的试卷有区别。中考试题一般密切联系实际生活,题目灵活多变,其实试题的解答还是主要教材中的内容,只不过是变换了一种形式而已,考试后教师只要稍加点拨,同学们就能明白。这就要求同学们在考前要熟悉中考试题的题型,才能做到有的放矢、胸有成竹。
4、时间安排合理,突出重点学科。
时间安排,总体思路是语、数、外三科时间稍多。就个人而言,弱势科目时间分配要多一些。
5、掌握复习方法,勤奋加巧干。
一种方法是根据老师要求进行复习,第二种是自己复习要选择有利于自己的方法。
6、思想意识最重要,脑子决定手脚。
思想决定行动,再聪明的脑子,如果不动手动脑的话,所获得的收获肯定比较小;再笨的人,如果勤奋,肯定有所得到。俗话说:笨鸟先飞就是这个意思。
看到即将远行的你们,心中堆满了祝愿,愿你们懂得理解,理解班规、校规的不可撼动,理解老师的严厉与苦心;愿你们懂得宽容,宽容同学偶尔的冲动和坏脾气;愿你们懂得珍惜,珍惜父母的期望与自己的好年华;愿你们懂得享受,享受追逐梦想的过程,享受挥洒汗水的快乐!愿你们懂得展望,展望明天的灿烂,展望未来的鸿图!愿同学们高扬生命的风帆,乘风破浪!愿同学们挥舞青春的镰刀,收割人生的辉煌!
最后送同学们两句老话:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有付出汗水,哪儿来的收获呢?愿同学们开动自己的脑子,活动自己的手脚,为中考踏出一条坚实之路。
祝同学们成功!
亲爱的领导、老师、同学们大家好!
在这个太阳正晴、秋风送爽的日子里,我们欢聚一堂,隆重举行初三年级毕业典礼,我感到无比的温暖与幸福。
人们常说,树有年轮,社会有年轮,我们师生也有年轮,我们的年轮总是在一个学年的结束,尤其是学生毕业的时候具体的凸现出来。同学们,你们马上就要拿上红灿灿的毕业证书,跨入新的学校或走向社会去构建自己新的年轮了,这是人生的历程碑,是你更加宏图大展的时刻,为此,我作为一名普通的教师,感到无比的欣慰。请允许我代表初三的所有老师,向你们表示衷心的祝贺! 祝贺你们的成长和进步,预祝你们在将来的学习和事业中取得更辉煌的成绩。
同学们,三年前,你们带着童贞,带着梦想,带着家长无限的期望,从不同的学校,从四面八方来到五中,开始了三年的寒窗苦读。三年里,我们师生朝夕相处,同甘共苦,一起在知识的海洋里滂渡,彼此间结下深厚的友情。三年里,你们关心热爱集体,严格遵守学校纪律,刻苦努力学习,尊敬师长,团结同学,处处助人为乐,一举一动都为低年级的学生做出了表率。三年里,你们曾凭借自己的聪明才智和拼搏精神,为五中创下了一次次的辉煌,使五中威震全区。五中为有你们这样的学生而感到骄傲,五中忘不了你们,五中的老师忘不了你们,五中的光荣榜上永远记者你们的名字!
回顾三年,多么难忘,你们教室里黑夜灯光的静谧;多么难忘,运动场上你们矫健的身姿;多么难忘,你们为了一道道数学题争得面红耳赤;多么难忘,小卖部、饭摊前你们热闹的拥挤。如今校园内绿树成荫,它渗透着你们的汗滴,一块块五彩斑斓的黑板报,还留着你们熟悉的笔迹,校园的角角落落,哪一处不印着你们的足印,教学楼内外,至今还回响着你们的欢声笑语。三年中,你们在母校有追求,有失落,有得意,有烦恼,有欢乐,有忧愁,有友爱,有孤寂,现在最有的是别情依依……三年很长,三年也匆匆,记得有首歌唱道:“将来会有那么一天,我们要走得很远很远,告别了亲爱的老师,告别了熟悉的校园,带着老师深切的期望,去把少年时代的理想实现……”,将来的那一天,不就是今天吗?今天你们要告别母校,像一只只羽毛渐丰的小鸟就要飞走了,此时此刻,你们可知道和你们朝夕相处的老师对你们有多么留恋?又有多少遗憾?我们恨不能让时间车轮倒转,让我们共同再来重塑三年,若是那样,我相信,我们的老师将会做得更加尽善尽美,同学们也会更加珍惜每一天。
离别的日子,总觉着不安,我们担心,担心你们,这一只只小鸟羽毛未必全丰,是否经得住今后的考验;担心你们,在今后的航程中,是不是会触礁翻船;担心你们,在攀登科学高峰的路途中,能否捷足先登,莫问高,只顾攀……还是把担心变为临别前的叮咛和期盼吧,我们盼望你们,不管走到哪里,你都别忘了你曾是五中的一员,你的一举一动绝不给五中丢脸;盼望你们,今后学习历程再艰难,都不要叫苦喊累,要勇往直前;盼望你们,象颗颗螺丝钉,不管放在哪里,都要坚守岗位,金光闪闪;盼望你们,遵守法纪,出淤泥而不染;盼望你们,勤于学习,修心养性,树立科学而正确的人生观;更盼望你们,学习工作的捷报往母校频频传。
千种叮咛,万种期盼,请你永远珍惜和记住这一天,请你记住你的老师,你的同学,记住他们的姓名、仪表和特点,请让我们握手,彼此道一声:珍重,再见!并用微笑表示感谢和祝愿,不管地老天荒,我们都彼此息息相关,让我们携起手来,去共建更辉煌的年轮,去创造更美好的明天!
谢谢大家。
尊敬的各位领导、敬爱的老师、各位同学大家好:
我很荣幸能在毕业典礼上发言。今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻,我的心情和在座的各位一样:纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩藏不住地回忆和留恋。
在今天这个特别的时刻,请允许我代表全体初三同学,向辛苦培养我们的老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们,三年来对我们的悉心教导。传道,授业,解惑,你们与学生迎难而上;快乐,伤心,奋进,你们与学生形影不离。是你们深情的凝视,给了我们最坚定的信心;是你们关爱的目光,使我们从容地走进考场。感谢你们,教会我们如何做人。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历青春,走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻,我谨代表初三的全体同学在这里向你们道一声:老师,你们辛苦了!我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们长期以来无私奉献的最好报答……
有人说,初中的生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光 —— 一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌,编织了温馨绚烂的初中生活。课堂上,有我们专注的眼神;运动场上,有我们挥洒汗水的飒爽英姿;联欢会的舞台上,有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。回顾这三年,我们已从稚嫩走向成熟,从无知走向理智,我们的青春在奋斗中谱写,我们的汗水在拼搏中挥洒,我们的热情在竞争中激昂!
三年前,我们在这里相聚,开始用生命和心灵演绎自己的精彩;如今,我们又要在这里告别,各自踏上新的征程。青春是生活赋予我们最珍贵的礼物。而唯有努力学习,才是对青春的最好珍惜。希望大家在升入高一级学校之后,能永远牢记母校的校训,保持母校的优良学风,努力进取,自强不息。让我们铭记自己曾经是一位黄垓中学学子, “今天我以黄垓中学为荣,明天黄垓中学以我为骄傲!
最后,愿同学们能永远记住相处三年的老师与同学,记住这特殊的一天! 在此祝愿:祝母校前程似锦,
祝敬爱的老师们青春永驻, 祝每一位同学鹏程万里!
尊敬的学校领导、尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家上午好!
我是九(1)班XX同学的家长,非常感谢学校组织的这项活动。今天作为一名家长代表在这里讲话,真是既有荣誉感又有压力感,怕是说不好,请大家体谅。
还有近90天,就要进入中考了。三年的学习就要进行一次严格的检阅。学校行动起来了,老师行动起来了,我们家长更要行动起来。我们家长应该积极配合学校老师,搞好这一学期的周考活动。在周考活动中,只要学校组织有序,认真负责,行之有效,那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障。在本学期中我们各位家长加强同学校、班主任、授课老师的联系,为孩子提供一个良好的生活学习环境,让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量,使三年的知识学习转化为丰收的成果。
各位家长同志们,20xx年,是我们每一位家长的关键之年,挑战之年,也是希望之年。这一年,我们的孩子们将要进入又一层次的学习阶段。他们要通过“中考”这一平台踏入一个多样的学习生活境地。
最后祝愿城冲中心学校,桃李天下,惠泽学子,祝福我们的孩子们通过努力,学有成就,祝福在座的各位老师、家长朋友们身体健康,心想事成,家庭幸福。谢谢!
很荣幸代表全体九年级同学在此发言。
时间过得真快,还记得两年前,我们还是学校里最懵懂无知的一群孩子,现在我们已经成了初一初二同学们的大哥大姐了。仿佛昨日我们才踏进世南中学的校门,在校园里好奇地东奔西跑,今日就已经坐进了初三的课堂,迎接最后一年初中生活的来临。
作为初三的同学,初中旅途我们已走过了三分之二,即将面临人生中的一次的重要考验——中考。此时的我们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,我们将担负着希望,开始最后一年的冲刺,人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?
当第一代的90后已踏入社会,作为新生力量的我们,即将接过前辈们手中的大旗。都说90后颓废,我看不然。我们可能外表懒散,但我们心中火热,我们依然会勇敢地为梦想而战,证明自己的价值。作为学生,我们证明自己的方式,就是学习。初中生活留给我们的还有一年,是该奋起直追的时候了。
但是,我们这个时候更应该注意脚踏实地,扎扎实实地去学,不能急于求成。毛泽东青年时代,曾写过一幅对联当作自己的座右铭,“贵有恒,何必三更睡五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。”我们应学会安排时间,更合理地学习。送给同学们一句话,命运对于每个人都是公平的,只有你流过的汗水不会欺骗你,成就你的只有你自己。
有人说,初三是条汹涌的大河,但只要我们紧握理想的船桨,划过去,就能欣赏到美好的风景。的确如此,进入初三后,课程多了,学业负担重了,也许我们会觉得初三的生活会很枯燥、无味,这时我们更应该调整心态,理智面对。目标的力量是巨大,所以,希望每个同学都能找到自己的目标,望着目标,即便再紧张的学习,我们也会藉着希望而坚持。
初三,意味着初中学习的终点,又代表了初中最后一搏的起点。也许不是每个人都能实现自己的梦想,但一定要为梦想而奋斗。努力不一定成功,但努力过,就没有遗憾。十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。衷心祝愿所有初三的同学能在我们留在世南的最后一年中,共同奋斗,一起拼搏,最后得到一个令学校、家庭满意的成绩,无愧三年世南情。
我的发言完了,谢谢大家!
2.
同学们:
大家下午好!
从你们进校到现在已经两年多的时间了,距离九年义务教育的完成只有近半年的时间。在这两年多的时间内,我们的老师坚持“以人为本、和-谐发展,办人民满意的学校”的教育理念,齐心协力,辛勤工作,努力拼搏,在提升教育教学质量、提高德育教育水平、创建校园文化特色、提升教师专业成长等方面都取得了可喜的成绩。同学们遵守校纪校规,顽强拼搏、勤学好问争作合格的中学生。星期二我们召开了九年级全体教师会,对前一阶段的工作进行了分析,对后一阶段的工作作了具体的安排。今天将同学们集中在这里召开这次会议,主要是就后一阶段的学习提出几点要求和建议。
首先我将上年的期末统考情况在这里进行一下简单的分析,上学期末我,我们参加了八科的考试,总分是860分,其中700分以上的我校有58人,600分以上的我校有158人,有多个班平均分位居全县的前10名,但我们的总平分有好几科低于全县的平均水平。可见我们还要继续努力,鼓足干劲,全面发展用半年的时间使我们在XX年中考中取得优秀的成绩。
其次我把中考的具体情况作一分析,中考也就是常说的三试合一考试,是高中招生的主要依据。中考共考9科6卷,即:语文120分,数学120分,英语120分,物理和化学合卷120分(其中物理70分,化学50分),思想品德和历史合卷100分开卷(思想品德60分,历史40分),体育50分(平时成绩10分,测试成绩40分)以上科目为省上统一考试科目,市考科目为地理和生物合卷80分各占40分,物理、化学、生物实验考试30分各占10分(今年中考未考)。从上面各科的分值情况及难易程度可看出,我们在平时的学习中要全面发展,否则那门学科都可能拖后腿。
三是就目前的现状做一分析,先在全县九年级有学生 1800多名,农村学校都在利用双休的时间给学生进行补课,可以说他门从学习时间上占有一定的优势,有几所学校有好几门课程已进入到了下册内容,但我们也有一定的优势,就是我们每周的课都是全的,农村学校星期五只有半天课。我们可以利用双休加强自学,可以根据自己的学习情况利用双休进行差啥补啥,取长补短。
下面我对以后的学习提几点具体的要求:
第一:要求同学们树立信念,刻苦学习,全面发展。同学们一定要志存高远,勤奋学习,把学习当成自己的第一需要、第一任务来抓,要以全新的面貌和满腔的热情投入到学习和生活中去。不想学习、不愿学习、甚至一旦“谈到学习就头痛,看到书本就发呆,碰到作业就跑开”,“精神不佳、作风散漫、作业拖拉,迟迟进入不了状态”等不良现象必须纠正,没有勤奋的学习就不可能有任何的进步和成长,你如果放弃学习,那么你就是等于放弃幸福,就是放弃你自己美好的未来。
第二,希望同学们在学习方面要学会坚持,要锲而不舍。我给同学们讲个坚持取得成功的例子。世界上只有两种动物能到达金字塔顶。一种是老鹰,老鹰凭借着自身能搏击长空的翅膀扶摇直上;还有一种动物,居然是蜗牛!蜗牛背着厚重的壳竟然也能登顶,它靠的是永不停息的执著精神。所以,我希望全体九年级同学赶快行动起来,坚持不懈,从现在做起,从小事做起,从身边做起,共同争取新的更大的成绩,共同攀登所谓的“金字塔”。
第三,各学科的学习要把握方向,中考的所有科目,在考试时都有重点和难点,但有一点我们必须明白就是每科的基础知识在考试中所占的比例是很大的,基本上占到60%。这就告诉我们在平时的学习和最后的复习中要以基础知识为重点,不能好高骛远,把基础不当回事。特别是我们学习中等偏下的同学,更应学好基础,如果你能把每门学科的基础知识掌握80%的话,我想考高中就有一定的把握了。在有每位同学不是什么科目都学的非常好,所以在复习中要有重点,对难度比较小,短时间能提高成绩的科目,要下大力气,下大功夫,以此之长补其之短,这样也能在中考中取得好的成绩。比如;地生只要加强理解记忆,就能很快提高成绩,政史只要做好笔记,掌握答题技巧和重点也能较快的提高成绩。
第四,我想说一下后路的选择问题,有句古话叫“360行,行行出状元”,而现今社会何止360行,可能有3600行或36000行,也就是说我们的出路不一定就要上高中考大学,对于成绩比较差的同学,就是你上了高中是不是能考上大学。我们都知道岚皋每年最多能考上大学的有多少人,那么还有一大部分学生只能选择进入社会,但在普通高中就读三年可能是知识没有学到多少,能力也不会多高,如果这些学生没有选择进高中而是选择进入职业技术学校的话,三年我想至少也能学好一门技术,有了一技之长就有可能成为行业的状元,最起码能解决自己的生存,也为家庭的发展作出了贡献,也就是对社会的贡献。讲这些并不是说上高中就无用,我们学习基础比较好的同学肯定要有更高的理想。发挥自己更大的能量为社会做贡献。
第五,希望同学们要培养自己的合作意识和竞争意识。现代人的一个基本素质就是要能够与人合作。一个不擅长与他人合作的人,是很难在学习、工作上取得成功的,新课程很好地体现了这一理念,所以我们要学习与他人合作,在合作的过程中树立集体意识,取长补短,向更高更远的目标迈进,实现自己的理想。谈到合作的重要性,跟同学们分享这样一个小故事:一个人不知道天堂与地狱的区别,于是他去求教上帝,上帝先带他去了地狱,他看到所有人都是面黄肌瘦,但面前都是美食,每个人手里都拿着一双长长的筷子,很多人都在努力往自己嘴里送,但太长了,自己永远都送不进嘴里;上帝又带他去了天堂,结果天堂里的人红光满面,欢声笑语,原来是一样的筷子,自己送不到自己嘴里,但两个人可以相互喂食,其乐无穷.其实天堂与地狱的区别就是:只要每个人都积极分享,积极参与,这里便会成为智慧的天堂!希望同学们都成为智慧的天使。提高课堂效率,合理利用操前饭后等课余时间,狠抓自己的薄弱学科。上课要集中注意力,认真上好每一堂课,对于已经搞清楚的问题,在老师讲解时同学们可以钻研后面的内容,不要浪费有限的时间。要在老师和同学们的指导和帮助下,科学地安排好自己的学习时间。除时间上保证外,还要注意不懂就问。几千年前的大教育家孔子就总结了这样一句话:敏而好学,不耻下问。我们的同学现在是“怕问”而不是“好问”。所以我们每一个立志考上高中的同学,一定要做到不耻下问。
要想具有强烈的竞争意识,执着的拼搏精神,说得具体一些,就要学会控制自己:(1)控制自己的时间,当我们能够控制时间时,就能改变自己的一切,我生待明日,万事成蹉跎,我们应该喊的一个口号是:今日事必须今日毕;(2)控制自己的思想,健康自己的心理。不能让自己漫无边际不切实际的胡思乱想,想入非非,作为学生一定要处理好你和家长,你和老师以及你和同学之间的正常关系,应该把注意力集中在学习上,排除一切闲杂干扰,让情绪处于最佳状态。(3)控制自己的目标,当你确定好自己的奋斗目标后,就应该竭尽全力地为实现它而奋斗;切忌只做语言的巨人永作行动的矮子。(4)控制自己的行为,每个人必须对自己的行为负责。我们要把学习看作是一种责任,一种从愚昧走向智慧的途径。种瓜得瓜,种豆得豆,一分耕耘一分收获。我们要坚信:天道酬勤;(5)克服自己的盲点,一般人之所以不成功,不仅是因为它有盲点,更重要的是他看不到自己的盲点。只有扬长避短,我们才能全速前进。
第六,希望同学们要注意自己的身体,劳逸结合,合理利用课外活动时间。要想取得事业成功,仅靠死拼硬整是不科学的,效果也是不好的。所以我们还要学会调剂自己的休息时间,做到劳逸结合。我们要在完成了当天的学习任务的基础上,到室外参加必要的体育锻炼,一定要保证足够的睡眠时间。希望同学们牢牢记住,每天的晚睡时间,一定要按照学校的作息时间,按时认真的休息,不要在宿舍或家里做一些违反校纪班规或不合乎中学生良好行为的事情,这样你就会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。再就是科学安排自己的生活,补充足够的营养。我们要在节约的基础上,把家长拿给自己的零花钱,合理地用来补充自己的营养。我们都知道一点,身体是革命的本钱,没有好的身体你将会一事无成。
同学们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位同学在最后的这半年时间中学习更上一层楼,以优异的成绩完成九年义务教育升入到高一级的学校学习。
五四运动也是现代中国青年运动的开始,正是在五四运动中,中国青年作为一支新生的力量登上了历史舞台,五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富。下面是小编收集整理的五四优秀青年发言稿(精选12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的主题是“扬五四精神,展青年风采”。
“恰同学少年,风华正茂”。我们狂妄、恣意,有着“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”勇气。得意时骑马看尽长安花,失意时白鹤凌云也逍遥。只因少年心中有热血,所以岁月从不败少年。
少年当有梦。少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,明确的人生目标如灯塔,助我们在茫茫大海中找到前进的方向。少年的梦想,与时代的脉搏、人类的梦想密不可分。少年的我们,梦中有星辰,不忘凌云志,愿接时代的接力棒,共筑中国道路,共赴中华民族复兴梦。少年的梦想,有时像“海天相吻的弧线,可望不可及”,有人放弃,把梦想视为臆想;有人坚持,将进取变成利刃,披荆斩棘,直至梦想的彼岸。
少年当自强。从上海到嘉兴南湖,一艘小红船承载人民的重托,民族的希望,越过急流,穿过惊涛,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。浩浩尘寰,正是无数少年扶摇直上,纵乱云横渡也不改其上,才于时代的华章上添上浓墨重彩的一笔。吾辈是新时代的少年,更应立下鸿鹄之志,不畏惧迷惘,不担忧悲伤,拾起“如此渺小的我,却有想要改变世界”的勇气。无需害怕挫折,纵观千古,海伦·凯勒既盲又聋哑,但她不屈服于这些挫折,以惊人的毅力成为哈佛大学高材生。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志。“漫漫征途,自信方自强。
少年当奋斗。少年有梦,不能止于心动,更要付诸行动。当代少年,虽如微末,但也莫让年华付水流,要珍惜时间,敢拼搏,善拼搏。即使踏着最卑贱的泥,迎着最猛烈的风,也要走出最美的姿态,走在朝圣的路上。不必听他人嘲讽,做好自己的事,有一分热,发一分光,如萤火一般,在黑暗中发一点光,一直做恣意的少年,勇敢地追梦。
少年明媚似阳光,愿数年之后,亦有少年张扬,揣着中华民族的伟大复兴梦,欢欣呐喊:“我们在。”
我的演讲到此结束,谢谢大家!
马云老师曾经说过一句话:不管结果是失败还是成功,经历就是一种成功。是啊,前进的道路上充满着坎坷和机遇,可即使失败了,真正奋斗过的我们又有什么可遗憾的呢!
曾经多少次在高考百日动员时迷茫、惊慌,害怕十几年的功夫一朝丧,对前方的朦胧无疑又是雪上加霜。有些时候人就是这样,一句话就足以改变其一切,甚至一生。马云老师的一句话真是醍醐灌顶,回顾以往,三年高中年年获校三好学生,班里做好班干部职务,三年时光充实又有意义,还认识了这么多好朋友,就算高考砸了,那我高中时光也可完美画上个句号,还有什么遗憾呢!怀抱着平和的心,满载着无后顾之忧的喜悦,农村的孩子成功的走进了大学,开始了崭新的一页。
大一刚进学校后毫不犹疑地选择xx校学生会去投射自己的激情,经过一番艰苦的面试,终于进入了心目中的部门-中国药科大学校学生会学习部,开始自己的学生会之路。时间的`确是最好的制冷机,激情就如那冰中的水、水中的火,慢慢冷冻...渐渐地熄灭。经历的丰富,责任感的涌现越来越使自己丰满起来。既然选择了就不要后悔,后悔就不要选择。坚定不移地走下去,皇天一定不会负苦心人。就这样,我一步一步地前行,踏实地做好每一件事,现任中中国药科大学校学生会学习部干事,继续发挥自己的组织协调能力。从加入至今,一直致力于办好校学生会学习部部门的校内活动-辩论赛、闪“药”灯塔。同时做好教学信息员工作,帮助解决学生与老师的交流沟通问题,学校设施如教室灯、桌、椅的损坏问题等等。办好每一件事,负起每一份责任。一项项任务也锻炼了我的沟通交流能力和组织协调能力,成为我珍贵的财富。
生活中,我积极参加班级活动,主动关心身边同学,分享他们的喜悦,分担他们的忧愁,努力营造活跃的班级气氛。我对党团工作一直保持着一份高热情,这也许是从高中时代培养出的特殊情结。大一时就积极准备入党事宜,写好入党申请书,积极参加团支书活动。记得上次团支书活动,我写了一份党风建设思想报告,带领班级同学在丰富多彩的团日活动中了解党光辉的历史,弘扬爱国主义精神,激发大家的民族自豪感和归属感。
回想起来,生活生活就是感到自己生生地活着,社会对自己的存在感价值感。真正的生活需要我们有价值的存在,生活必由失败成功组成,不管结果是失败还是成功,经历就是一种成功,也不枉我们人生走一遭,找到生活的价值,发现生活的意义。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
“爱国,进步,民主,科学……”诵读着五四精神,有些自豪,有些迷惘,亦或是有些忐忑,但更多的,是在心中燃烧着的自信与激情。又是一个“五四”青年节,几载春秋,几个“五四”,曾经的我如何迈进了青春的大门,如何走过那色彩缤纷的季节,又将如何继续……引起了我的阵阵思考与抒怀。
青春,悄无声息。
就这样,在稚嫩的蜕变中,在年幼与成熟的徘徊之中,我们慢慢成长,踏着青春的海浪驶向了彼岸。站在青春的大门口,迷惘过,怯懦过,退缩过,但终究,因为梦想,因为信念,我们不再害怕,不再徘徊。用梦想编织的羽翼会让我们勇敢去飞。
青春,风华正茂。
红尘滚滚,车水马龙,偶尔会迷失方向,有时会折断翅膀。但因为梦还在,我们重新整顿面容,拾起疲惫的心灵,背上行囊,勇敢面对,飞得更高。
你正期待。汗水与泪水浸润着每一次的期待,浇灌着每一颗希望的种子。彼岸的灯火,照亮着前行的路,期待便是灯中的油,随着心的方向。你正期待太阳从地平线上升起,期待雨后彩虹,期待你自信而华丽的蜕变。
你正坚守。当风静云淡时,守住自己的口,不要让它乱品春秋;守住自己的脚,不要让它随波逐流。“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。”你正坚守着心的方向,让它不偏离人生的轨道,你仿佛听见了胜利的召唤。
你正前行。有时坦然,有时却无力回避些什么,于是总是负载许多疲惫,磕磕绊绊不断向前行进。弧线较之直线似乎更美丽更有韵味,跌跌撞撞的人生也许更值得你庆幸与回味。你正前行,青春让你们愈加坚强,愈加奋力前行。
青春,无限希冀。
踽踽独行于人生路上,你总是充满希望,期待着每一次花开,每一次结果,每一次辛苦付出后有所收获。只要梦在,你会期待,你会希冀你的未来不是梦。
每一个“五四”都意味着成长,意味着青春。青春犹如盛夏,火热与清凉交织,但却是充满激情的季节。青春,我用梦想编织翅膀,用信心点亮希望,用激情创造辉煌。青春,梦想过,努力过,拼搏过,就无悔!
亲爱的老师们,同学们:
又一个“五四”青年节到来了,穿越一百多年的时光,“五四”精神永远绽放射出熠熠的光辉,五四青年那勇往直前的奔放与热情,那追逐理想的执著与坚定,升起的是一座不朽的丰碑,凝成的是代代流传的中华魂。
今天,“五四”精神的火炬传递到我们这一代共青团员的手中,我们的责任光荣而艰巨。
千里之行,始于足下。无论多么伟大的理想,多么高远的追求,都必须从小事做起,从脚下开始,雄鹰只有展翅高飞才能鹏程万里,我们共青团员只有践行良好的行为习惯才能扬帆远航。
看看学校的角落里,有些同学的不正当的行为让少年的阳光变得黯淡,环顾我们的四周,有些同学在嬉戏打闹,置校纪校规于不管不顾。我们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着共青团员的形象,更代表着我们学校的形象。我们应该摒弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯,做一名自尊自爱,朴素大方的共青团员,做一名真诚友爱,品德高尚的共青团员,做一名健康,乐观向上的“四有新人”。
同学们,时代的进步不容我们滞足回首,扬起的风帆不许我们调转回头,作为一名高中生,昨日的荣耀与辉煌都已伴着微笑离去;昨日的眼泪和汗水都已随着坚强消逝。
我们迎来的是一次大的挑战,这将是一个生死攸关的转折。无论怎样,不管用什么方法,也不在乎别人怎么看。我们都必须尽全部的努力去创造属于自己精彩。即使泪流满面,即便汗水淋漓仍然坚持心中的信念,——相信自己,相信未来。
抛开一切的烦恼,放下一切的包袱,与努力为伴,与奋斗同在,这就是我们战场,这无硝烟的战场将会惊心动魄。
为了在最后的战场上赢得胜利,我们必须做好充分的准备;为了做好充分的准备,我们必须马上行动起来;为了马上行动起来,我们必须调整好自己的心态;让自己变得行动起来,让自己变得坚强起来,让自己像勇士一样支战斗。为了这一切的一切我们做的只有两个字——拼博。为了自己的梦想,为了自己的未来,为了自己的幸福,我们必须拼博!
让我们继承“五四”精神,激情澎湃,奋发图强,自强不息!
让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆。
用青春和生命奏响时代的强音。
抛弃迷茫,掌握航向。
让我们形同努力,不懈摇浆。
一起去奏响那青春的激扬乐章!
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
大家好,我是xxx中学高二年级的xxx,今天我演讲的题目是《五四精神代代传》。
五月的青春好似细细的春雨,滋润着干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵儿,装点着寂静的初春;五月的青春好似勤劳的人民,播洒下一粒粒充满希望的种子。五月的鲜花,如火如荼,开遍了九百六十万平方公里;五月的春风温暖着每一个爱国青年的心;五月的赞歌,如雷贯耳,流传了整整一个世纪。
薪火相传,亘古而今,将五四铸成一枚赤诚的徽章,让我们骄傲的戴在胸前。
历史长河浪淘沙,送走了多少岁月;时代画卷,波澜壮阔,记载了无数英杰。今天,就让我们望岁月峰头,伴历史云烟,循火红足迹,踏坎坷征程,一起回望一百年前的五四爱国运动。
1919年5月4日,为了驱散笼罩在神州大地的阴云,为了祖国的独立和自由。北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警的阻挠,云集天安门,他们打出“誓死力争,还我青岛”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”等口号。也许你会问,是什么让他们面对帝国主义疯狂的侵略行为,面对武装力量的镇压和逮捕,表现得如此的勇敢呢?是爱国精神,是从筋骨里浸出来,从血液里激出来,从心灵里跳出来,从生命里震荡出来的爱国精神。
无论是贫穷落后的封建社会,还是日新月异的崭新时代,到处都闪现着华夏儿女的爱国之情。少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!
五四的火炬已经传到我们手中,让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用知识和汗水以满腔的爱国之情,拥抱新希望,迎接这个挑战与机遇并存的21世纪吧!
谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
踏着春天的节拍,我们走进绚烂的五月,激情五月,青春四射,今天我们迎来青春的节日——五四青年节!这个节日是为纪念伟大的五四运动设立的,今年正好是纪念五四运动104周年及共青团建团101周年的日子,回眸历史,穿越岁月峰头,中国共产主义青年团走过了100年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献,正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌,追逐着一代代爱国赤字的中国梦!
我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。因为新时代下我们有着新的“中国梦”,中国梦的实现需要我们的励精图治,需要我们每一位中国人贡献自己的力量,因为“中国梦”是我们十四亿国民共同的梦!
我们的国家像一艘大船,十四亿的人民都是组成船身的构件。这样一艘巨舰,他的风帆,他的旗帜,他乘风破浪的英姿和饱满紧绷的缆绳,作为人民的我们都触手可及。我们将生命融入其中,这个庞大而年轻的国家,与我们生死与共,而我们的思想与生命,就是推动这艘巨舰前进的动力。换言之,它的真正驾驶者是人民,是一艘真正汇集了无数人的智慧与勇气的巨舰,他与人民融为一体,人民的梦就是中国梦。
少年强则国强!青年是社会建设发展的主推力量,青年是最富有激情与创意的年华,100多年前的爱国学生是我们的榜样,让我们扛起“五四”的大旗,传承“五四”薪火,弘扬“五四”精神,让我们勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好的现代社会,做出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,写下绚丽的青春,为实现我们的中国梦献计献策!
谢谢大家!
尊敬的各位领导,同事:
大家好!
踏着春天的节拍,我们走进绚烂的五月,激情五月,青春四射,今天我们迎来青春的节日——五四青年节!这个节日是为纪念伟大的五四运动设立的,今年正好是纪念五四运动104周年及共青团建团101周年的日子,回眸历史,穿越岁月峰头,中国共产主义青年团走过了100年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献,正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌,追逐着一代代爱国赤字的中国梦!
我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。因为新时代下我们有着新的“中国梦”,中国梦的实现需要我们的励精图治,需要我们每一位中国人贡献自己的力量,因为“中国梦”是我们十四亿国民共同的梦!
我们的国家像一艘大船,十四亿的人民都是组成船身的构件。这样一艘巨舰,他的风帆,他的旗帜,他乘风破浪的英姿和饱满紧绷的缆绳,作为人民的我们都触手可及。我们将生命融入其中,这个庞大而年轻的国家,与我们生死与共,而我们的思想与生命,就是推动这艘巨舰前进的动力。换言之,它的真正驾驶者是人民,是一艘真正汇集了无数人的智慧与勇气的巨舰,他与人民融为一体,人民的梦就是中国梦。
少年强则国强!青年是社会建设发展的主推力量,青年是最富有激情与创意的年华,100多年前的爱国学生是我们的榜样,让我们扛起“五四”的大旗,传承“五四”薪火,弘扬“五四”精神,让我们勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好的现代社会,做出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,写下绚丽的青春,为实现我们的中国梦献计献策!
谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
又到了春光明媚的五月,又到了百花争艳的季节。在新世纪的阳光和五月的鲜花播洒进每一个人的心灵的时候,我们又迎来了五四青年节。这是我们青年人的节日。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在机构里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的.同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在机构的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到机构的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为机构的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应机构生活的表现。我们在机构里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说机构是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说机构是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说机构是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
我们这群热血青年们,作为未来社会的建设者,让我们现在就开始努力做好自己,回报社会,弘扬五四精神!
尊敬的老师们,亲爱的同学们,
大家好!
我真的很荣幸,能够站在讲台上给各位演讲,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,激扬青春风采》。
有人说青春就像绿色的芳草地,让我们怀着热切的希望在这新化中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道,需要我们用心用力地地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣,他需要我们年轻人的高声歌唱。
我想问一下各位,你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义,也许听过太多的青春故事吧?正因为这样,我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火,每个人的生命都因为有了青春而精彩!
同学们,还记得1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动吗?这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次中国历史上彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。
是的,作为中学生的我们,在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场轰轰烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务,为国家的经济做贡献。在学校里,我们应该努力学习,争取掌握更多的科学文化知识,成为社会的有用人才,这就是一种很好的爱国行动
所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四精神,挥洒青春激情,一起为祖国腾飞而奋斗,用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大!
亲爱的老师、同学们:
大家上午好,很荣幸在“五四”青年节为大家作国旗下的讲话。
104年前,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌。今天,“五四”的大旗传到我们手中,“五四”的精神在我们血液中流淌。生活在和平幸福的年代,我们应该如何实现人生价值呢?我们是学生,学生的职责与使命就是学习。学习,是我们传承“五四”精神,创造人生价值的途径。在此,我想向同学们提出一些建议:
第一,树立远大理想。
北宋张载有言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”这应当是我们青年学子的抱负。我相信很多同学都有远大的理想,但理想不是遥不可及的梦,而应该是激励我们学习的动力。在每一天的学习中我们应该不断问自己:今天我为自己的理想努力了吗?我是不是认真听讲,没有放过一道错题?通过我的努力,我是不是离我的理想更近了一步?
第二,摆正学习心态。
我们不能因一次两次成功就忘乎所以,更不能因一次失利而驻足不前,就拿这次高二的联考来说,有的同学辛辛苦苦地复习,成绩却不理想,因而产生了一些负面想法,觉得是不是努力学习也没用啊?我要说,绝对不是。我们必须脚踏实地、埋头苦干,一点一滴地积累,长此以往,才能实现质的飞跃,在学习上取得大的进步。
第三,注重身心健康。
身体是革命的本钱,我们应该从每天早上的跑操开始,坚持锻炼,才能在艰苦的学习生活中攻坚克难,奋勇前行。于此同时,我们更要加强心理建设,良好的心理素质是我们克服紧张焦虑,迎难而上的必要前提。
最后,请允许我代表高一、高二的同学们,向即将迎接高考的高三同学们表达最诚挚的关切和最殷切的期望。希望你们能以沉稳、自信的态度面对,用智慧与勇气扬起理想的风帆,用拼搏和汗水摘取青春的硕果!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是xx班的xxx,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》。刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“
五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》。
刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律。有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的'史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆和忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大;可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课。有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲。也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由。也有同学认为那是酷的表现……然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求。如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向。如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!
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