随着时光慢慢走的，作文也是越来越重要，自己写出一篇喜欢的作文，内心会有成就感，课外阅读与积累，是作文创作的重点所在。你知道写好作文的妙招吗？小编为大家呈上收集和整理的三年级的数学日记10篇，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
三年级的数学日记
今天是我三年级的第一堂数学课，老师介绍了今年我们将学习的内容，说是要从基础开始，逐步学习加减乘除，还有一些应用题。我对数学一直感到困惑，但是老师告诉我们数学是一门有趣的学科，只要我们用心学，就一定能理解并喜爱上它。
老师开始给我们讲解了加法。她告诉我们，加法就是把两个或多个数字放在一起，然后把它们的值加起来。老师给了我们很多例子，让我们亲自动手实践。我发现加法其实很简单，只需要把数字相加就行了。做了几道练习题后，我感到很有成就感，觉得自己的数学能力有所提高。
老师教给我们减法。她告诉我们减法是加法的反运算，是在已知总数的情况下，找出其中一个部分的运算方法。老师用一些有趣的例子来解释减法，比如我有5支笔，送给了朋友2支，还剩下几支？通过这样的例子，我明白了减法的概念和运算方法。然后，我们又做了几道减法练习题，我发现和加法一样，只需要将两个数相减就可以得到答案。
第三节课，老师开始教乘法。她告诉我们乘法是重复加法的简化形式。比如，2乘以3就是把2重复加3次，得到6。我听懂了乘法的概念，但是对于大数的乘法还不是很理解，需要多练习。老师给我们留了一些习题作业，让我们反复练习乘法口诀表，掌握乘法的技巧和规律。
在接下来的几节数学课上，我们学习了除法、分数和小数。每一节课都有很多有趣的例子，让我们更好地理解数学的概念和运算方法。老师还鼓励我们多做习题，加强练习，提高数学计算能力。每做完一道题，我都觉得自己的数学水平有所提升。
除此之外，老师还给我们讲解了一些数学应用题，比如购物、找零、时间计算等等。这些应用题让我觉得数学不仅仅存在于课本中，它在我们生活中无处不在。
通过一学期的学习，我发现数学并不可怕，只要用心学，多练习，一定能够取得好成绩。我现在对数学充满了兴趣，我相信数学将成为我未来学习的重要工具。
这个学期的数学课程即将结束，但是我对数学的热爱将永远延续。我会继续学习数学，不断提高自己的数学能力。虽然数学有时候会让我感到困惑，但是我相信只要我用心去学，数学一定会让我取得更多的成就。
三年级的数学课程给了我很多启发和帮助。我学会了如何从容应对数学题，也掌握了一些解题的技巧。数学已经不再是一个难题，而是一个有趣的挑战。我期待着未来的数学学习，我相信数学将给予我更多的智慧和快乐。
昨天，数学考试，我考95分。错一道填空和文字题。填空那题老师在考试前给我们复习过，我没有认真背，认真记，一边背一边在想其他的事情，一点也没记住。因此，在考试时，我无论如何也想不起来，就漫不经心地写个“数的大小”。那道文字题，是我没看清题意，把“×”写成“÷”，就错。考得这样的分数，第1题因为考试态度不端正，第2题因为我没有认真复习。我以后一定做到这两点，但也不能粗心。
老师，我每次考试都得不到满意的成绩。自从上趣味数学以后，我就懂得学数学最重要的是理解。光靠抄别人的答案是没用的，抄也白抄。所以，以后我要认真听讲，这样才能取得优异的成绩。
5月13日?星期六?天气晴
今天下午，我和妈妈来到超市买东西。
当我们买完所需的东西之后，刚要离开，我看见货架上正好摆着火腿肠，于是我让妈妈买些火腿肠，妈妈同意了。可是刚走几步，我又看见货架上摆着一包一包的，同样品牌，同样重量，里面有10根，每包4.30元。到底买一包一包的呢，还是买一根一根的?我犹豫了。突然，我的脑子一转，有了，只要比较一下，哪一种合算就买哪一种。于是我开始算起来：零卖的如果买10根，每根4角，就是40角，等于4元，而整包的要4.30元，多了3毛钱，所以我
2018年4月4日下午，我们学校举行了首届数学节汇报展示活动。也许有人说：“数学节？数学也有节日？数学也可以表演吗？”是的，如果看了这次的展示活动后，你肯定也会说：“是的，你们的数学节好玩又有趣。”
数学节里，我们举行了全校的数学节节徽设计比赛，我的好朋友林垚欣的设计还脱颖而出，获得了全校的优胜奖而我在数学手抄报比赛中也获奖了，并张贴在了展示栏板里。
下午第二节课，我们全校的展示活动开始了，这次的表演太精彩了！有讲故事《1和0的争斗》、有小品《打官司》，歌曲表演《doremi》和《数鸭子》，在生动有趣、妙趣横生的表演中，使同学们学到了许多数学的知识，使我们受益匪浅。
这样的活动真是太有意义了！我期待着明年的数学节的到来！
x月x日 星期x 天气x
好多数学题是有规律的，只有发现规律，并运用规律，才好解决问题。今天的数学课上，老师让我们计算一道数学题。 题目是这样的：一条马路边种着一排柳树，每两棵树之间相距5米。小明从第一棵树跑到第200棵树，一共跑了多少米？
一开始我们好多人都认为是1000米，可老师建议我们自己动手画一画。于是我拿出练习本，在纸上画了三棵树，发现三棵树之间有两个空距，四棵树之间有三个空距，依此推理，200棵树之间就有200-1=199空距，即有199个5米。那么要知道第一棵树到第200棵树之间一共有多少米？只要用1995=995就对了。
答案出来了，我的心里甜滋滋的。
看来解答问题要深入思考，找到了规律，才能得到正确的答案。
数学日记三年级：数台阶
xx年7月31日星期二晴
今天中午，我们要去奶奶家，下楼梯前，妈妈让我数一数从4楼到1楼一共有多少个台阶。我一个一个地数，下一个台阶数一个。走到一楼外面，妈妈问我数了多少个，我说56个，妈妈说不对，让我回来时再数一遍。下午回来后，我又数了一遍。这回我是一层一层数的，结果发现：4楼到3楼、3楼到2楼、2楼到1楼各有18个台阶，从1楼走出去还有5个台阶。所以一共有台阶：18+18+18+5=59（个）。
今天通过数台阶这件事，使我明白了：生活中处处都有数学，连我们走路都会遇到数学问题。今后我要做生活的有心人，多多发现和解决生活中的数学问题。
今年暑假，妈妈带我来到了香港迪士尼公园游玩。香港比起大陆来，面积很小，人口大概660万，总面积为1070平方公里,座落在香港岛的世界上最小的迪士尼公园乐园面积只有126公顷（310英亩），导游说：“如果什么也不玩，走一圈只需要18分钟”，你说小不小？领你看看我的迪士尼之旅吧！
首先，我们去了米奇照相馆和米奇、米妮照相，到那儿一看：哇！照相馆前排了一个长长的队伍，几乎有25米那么长，妈妈带着我使尽了全身的劲才挤进去。好不容易照完了，我们又来到了灰姑娘旋转木马那儿玩儿，我上了木马，仔细一看：木马有三圈，每一圈有15个，我算了算：15×3＝45（个）。哇，这么多啊！我们在上面转了一圈又一圈，感觉就像在大草原上骑马时那快乐的情景。接下来的幻想太空之旅、探险世界、迷你世界、狮子王表演、米奇颁奖晚会都给我留下了深刻的印象。
迪士尼的东西非常非常贵，一瓶可乐就要17元，比我们这里要贵十几元。午饭时，一碗面条要50元，你吃过50元一碗的面条吗？确实很贵吧！在离开迪选自.作文 士尼之前，大家都要买一些纪念品，妈妈给我买了一把迪士尼公主的雨伞，花了整整100元港币，我又想了想：我们这里每把雨伞只要20元，100÷20＝5（把），哇塞！这也太贵了吧！
上车离开迪士尼时，妈妈问我：“咱们今天从早上8点玩儿到下午6点半，一共玩了多久？”我想了想：下午6点半也就是18点半，18时30分－8时＝10时30分。
车启动了，我依依不舍的像迪士尼公园告别：拜拜了，下次我们会再来的！
三年级数学日记大全：买门票
8月1日，我和爸爸妈妈奶奶还有叔叔全家到蓬莱长岛去旅游。我们晚上9：00在新世纪坐车。第二天7：00到达长岛港。一共走了大约10个小时。
我们又乘船大约行驶了40分钟到达长岛。我们住在渔家小院，每天吃海鲜，有贝壳肉，鱼肉馅饺子和z..h.a黄花鱼。上午我们乘船出海打鱼，成人票每人40元，儿童票：身高超过1.4米是40元，没有超过是20元。
我和哥哥得身高都没超过1.4米。这样我们全家三口正好是100元。我们一大家7口是240元。我看见渔民伯伯打上来一个海贝和一只海星。晚上我们逛海边夜市。妈妈给我买了一条玉石项链和用贝壳作的三只小狗。又给我的哥哥和妹妹买了三条玉石项链，一共花了50元钱。
三年级数学日记：生产问题
我在电脑上无聊得查着问题，不知怎么得突然电脑上出现了智力题：问：某工厂计划生产26500个零件，前5天平均每天生产2180个零件，由于技术革新每天比原来多生产420个零件，完成这批零件一共需要多少天？
我想来想去，还是猜不透，直到看见每天这个词，才解答了这道题：2180*5=10900（个）2650-10900=15600（个）
15600/（2180+420）=6（天）5+6=11（天）
2180*5是算出了5天的零件，再把原来生产的零件减去5天的零件，再算出了15600个再把15600个除以每天生产的2180加上比原来多生产的420的和就算出了6天，最后把前5天生产的和后6天生产的相加就等于11，所以一共需要11天。
今天，我和妈妈一起去报了游泳班、乒乓球班和夏令营。
我们先去取了钱，第一次取了3000元。第二次取了20xx元，第三次取了20xx元问：一共取了多少钱？3000+20xx+2000=7000（元）答：一共取了7000元（条件、关系）。
我们先去了游泳馆，我们先找到训练负责人，我们报了游泳班，花了530元。问：还剩多少钱？7000-530=6470（元）答：还剩6470元（条件、关系）
报夏令营花了20xx元，问：还剩多少钱？6470-20xx=3470（元）答：还剩3470元（条件、关系）。
报乒乓球训练班花了450元，问：还剩多少钱？3470-450=3020（元）答：还剩3020元（条件、关系）。
生活费也要算上，问：还剩多少钱？3020-3020=0（元）答：还剩0元（条件、关系）。
取得7000元就这样花完了啊呜呜呜呜。
早上，吃过早饭，爸爸突然对我说：“涵涵，你不是说数学很枯燥，学了也没什么用吗？今天爸爸就带你去体验一下数学的乐趣。”“好吧！”我半信半疑地回答到，跟着爸爸出了门。
刚到车库，爸爸就开始发问了：“我们的车子这么脏，是不是该洗洗了？”我使劲地点点头，“你再看看爸爸的头发长了，我要去理一下我的头发，然后还要买菜烧中饭，但我们一会要去新华书店买书，不能浪费太多时间，该怎样安排才好呢？”我瞪大眼睛想了想，这不就是我们宋老师教我们的“合理分配”问题嘛，于是我得意地跟爸爸说：“那请您告诉我洗车、理发和买菜各自需要多长时间。”爸爸告诉我洗车需30分钟，理发需20分钟，买菜需10分钟。
稍作思考后，我跟爸爸说道：“爸爸，我们可以这样安排，先把车子开到洗车店去洗车，然后你去隔壁的理发店理发，再到菜市场去买菜，最后直接去开车去书店，这样就可以节省时间了，总共只要花30分钟时间。”爸爸微笑地点头。
洗完车后，我们来到了新华书店。我准备买三本作业本、一个铅笔盒和感兴趣的书，在精心挑选之后，我选中的作业本是3元一本，铅笔盒是20元，选的两本书分别是25元和15元。结账的时候，老板说书本一律九折，爸爸说：“你来算一算这里总共多少钱？”我轻轻地问：“爸爸，一律九折是什么意思啊？”爸爸说：“就是每满10元就减一元。”我点点头，开始计算了，3*3+20+（25+15）-4=65元，爸爸向我竖起了大拇指。
通过这两件事情，我深刻地体会到数学无处不在，我以后一定要学好数学，掌握好数学知识，体会数学的快乐。
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