笔者推荐的“飘扬的红旗作文”也许能够帮助您开拓新的视野。作文是检验学生学科知识和语文能力的重要方式，写作可以让我们更好地探索自己的成长历程。优秀的作文可以让读者赞不绝口，连连称赞。想要了解更多的人，赶紧来查看吧！
影片中有两个镜头我觉得很有教育意义。流浪儿阿华因为误会拒绝参加童子军，阿凯大哥哥找他谈心，阿凯哥哥为了让阿华明白团结的重要性，就拿起地上的一块大石头和一堆碎石头让阿华挑选，看谁溅起的浪花最大。阿华二话没说抓起大石头就扔，溅起了很大的水花。可阿凯哥却不慌不忙地用手帕将那堆碎石头包在一起，扔出来的水花比大石头的水花还要大。倔强的阿华顿时醒悟了，立刻参加童子军并很快成为了积极分子。
“团结就是力量。”这名句我们早已听过多遍了，但是我们真的能做到吗?放眼现实，我有点犹豫了。在我们班有几个绘画高手，却不能在板报评比上尽展所长，反而吃了不少苦头。我们的宣传委员在挑人的时候，全选了自己的好朋友，他们的画技并不见得高超，加上在画画过程中和我们意见不同，往往对着干，明明漂亮的偏擦掉另画别的，气得我们七孔升烟。临近评选日子了，他们才加紧时间赶工，我们早就很紧张了，总担心时间不够，但他们神态自若，一点都不放在心上。结果，我们在评比活动中得了个倒数第二，那是多么遗憾的经历啊!回想以前，我们都是保持在第三名或以前，这就是不团结导致的'苦果。
第二个镜头是阿华和阿秀与欧阳老师一起被捕入狱后，阿华和阿秀看到欧阳老师被殴打，样子人不像人，鬼不像鬼，心里心很愤怒。但是欧阳老师还勉励阿华和阿秀要忍耐，他们坚信一定会有人来营救的。阿华和阿秀的同伴非常牵挂他俩，他们手拉手唱起《劳动童子团团歌》，令阿华和阿秀更加坚强、更加痛恨日本鬼子。欧阳老师虽然被折磨成奄奄一息的地步。鬼子以为能动摇他们对日本人的憎恨，但是他们要赶走日本鬼子这个想法已经根深蒂固在他们的心灵里。
从阿华和阿秀的身上，我们看到了正义的抗争、坚强的意志、不卑不亢的斗争精神。他们以实际行动捍卫了民族的尊严，这是多么可敬啊!他们不愧是时代的弄潮儿，一座现代人学习的晶莹的丰碑。
我们胸前的红领巾寄托了抗日英雄的动人故事，寄托了他们为祖国的未来不懈奋斗的历程。让胸前的红领巾飘起来吧!让我们好好继承先辈们的光荣传统，携手奔向那辉煌的未来!
首先在主题定位上，大都认为是为“中国的革命”立下“英雄的谱系”，这一说法我认为有人为自作之嫌。小说描绘的诚然是北方农村乃至城市革命运动的代代兴起，但明显并不是很有代表性。首先就说北民的粗犷显与南方不同，而革命之星火实起于南方，而北方受五?四影响又好于南方，教育发达亦胜之，故小说里才有运涛，江涛很容易就上学的条件，此条件在南方农村并不具备。如此种.种，我觉得所谓谱系一说相当程度上是读者评论家甚至观作者主后加的。
其次在主题集中性上，作者尝试农村与城镇相连的用意是好的，但我感觉不大成功。就说江涛吧，原是农村气很重，但到小说后期则完全是个城市革命者，其中作者强调的革命思想、教育的作用或者可信，但缺少必要的交代，而这些交代是很重要的，关系到农村到城市的链接。而小说恰好略去了这些，所以感觉主题农村-城市的变换显得生硬。再有是《红旗谱》一个比较出色的用意，就是紧扣历史。从革命源起到4?12反革命政变，再到革命高潮的慢慢复苏，都很自然地融入书中，并与人物性格的发展结合得很好(主要是江涛)。当然应指出的是这些反映有些太直接，我不知道当时的情况果真如何，只是个人觉得。我想这与小说主角们的身份有关，他们都是农村革命的顶先人物，所以描写下来给人以“政治变动直接广泛影响农村”的错觉。
小说是以时间为序的，中间亦有小段的回序(如张嘉庆的回忆)，这些都是表面，不值一提。要说的是小说视角的选取，大部分是第三人称的全知视角(有时心里独白也有第一人称的时候)。全知视角给作者统筹故事情节及人物性格发展的优势，但对那时的作者而言，它有时也有些极大的缺陷。首先小说的人物思想显然受到了作者自己思想的限制，而我印象中那时候作者们的思想又不可避免地受到社会意识的限制，从而不可避免的使小说中的人物过多地体现时代的“共名”。从现在的观点看，这样的小说往往失败的成分多。
光阴似箭，日月如梭。我的六年小学生活转瞬即逝，在这六年间我经历了很多很多，有快乐，也有伤心。在记忆的海洋中，有一只大鱼，它记载着我六年级间最难忘的一件事，现在，我将它捕捞上来，细细回味
两年前夏天，我很荣幸的成为了大队委，并被老师提拔为四位升旗手之一。当我知道这个消息的时候，我是多么开心啊！我连声欢呼，这时心里却冒出了一个问题：当升旗手会不会很难？我会不会会做不好？如果我做不好会不会很丢脸？我一想到这个，心里就打起了鼓，那充满心中的欣喜一下子就烟消云散。我该怎么办？
尽管我很害怕我想的那些事情发生，但是我还是去参加了升旗手训练。训练升旗手的是升旗手的老队员姐姐们，她们一见到我们，就跟我们讲了升旗时的注意事项，我们全都认真的听着。终于，升旗训练开始了，我的位置是第二排左边，姐姐告诉我，我的任务就是把红旗折成要抛出去的形状，嘿！这可简单！我想到我只用做这样简单的任务，心里又忍不住的欣喜起来。姐姐教我怎样折红旗才会让红旗抛出去后容易展开，我也认真学：先对折，然后再往左折一下，往右折一下，再把它抓起来，嗯！我记住了！
接下来，我们还练了踏步，升旗时踏步要踏得好可是很重要的！我们的脚一定要程90，手臂还要摆直。知了在树上知知叫个不停，夏天的太阳照耀得大地火辣辣的，连气温都比往常高出很多！豆大的汗珠从我们的矮子、额头、太阳穴处滴下来，可是，我们不怕热，我们一定要努力练好升旗，这样才能在星期一的时候在升旗台把伟大的五星红旗缓缓升起，那时，我们可就十分的骄傲啦！
我们的升旗步骤都进行的很顺利，可是，到我时，我却发现！我把怎么折红旗给忘了！我在慌忙中随便折了一个，浑水摸鱼，我觉得，应该没有人会发现的。但是因为我，到抛旗这个步骤时，旗子卷成了一团，没抛出去，升上去了也像是一团红布，唉！我的记性怎么就这么不好呢？我十分自责，自己找了个小角落就蹲那伤心了，负责教我的姐姐走了过来，我以为她是来责怪我的，结果她只是轻轻的坐在了我的旁边，柔声的安慰我，她告诉我，每个人都有自己不足的时候，连她第一次升旗时，都跟我犯了同样错误，甚至把红旗差点搞破了，她让我不要伤心，努力练习，总会升好的，我听了她的话，我自信了起来，对啊，我只要努力，一定也能成功，之后我，每次练习都会努力记住我的动作努力把它做到最好，之后，我成为了一名光荣的升旗手，也有了自己的徒弟，我把那个姐姐教我的所有，都原原本本的教给她们，我十分感谢那位教我的姐姐，如果不是她，我可能都会退出升旗手，我很喜欢升旗手这个工作，所以，我上了初中，一定还会努力争取升旗手的名额，为祖国把最红、最艳的红旗光荣的升上去！
感谢我的老师们，感谢我的同学们，你们陪伴我六年，让我学会了很多，让我有所改变，让我接触到了升旗手这个工作，我这六年的生活就像一本书，它的最后一页被我翻过--结束了。
今年是我们伟大的新中国70周年华诞，在这激动人心的时刻，我们怎能忘记七十年前革命先烈们为新中国的诞生抛头颅洒热血，舍生忘死的英雄壮举。
每当周一清晨，站在学校操场上，伴随着嘹亮庄严的国歌响起，五星红旗在晨风中冉冉升起，凝望着高高飘扬的五星红旗，我的内心是那么激动，久久不能平静，总会情不自禁地想起一年级时在天安门广场观看庄严的升国旗仪式的情景。
那年暑假我们全家到北京旅行，看升国旗仪式的那天早上，天刚朦朦亮，激动的一夜未眠的我从床上爬起，跟着家人来到天安门广场。只见广场升旗台周围早已聚满了人，人们有序地站立着翘首以待。不一会儿，仪仗队员捧着鲜艳的国旗踏着整齐划一的步伐来到旗杆下，随着国歌声奏起，人们仰望着五星红旗在晨曦中迎风飘扬，不约而同和着歌声唱起了国歌，威武雄壮的国歌声响彻天安门广场。此刻，我激动地热泪盈眶，平生第一次感受到国旗的庄严和祖国的伟大，心里暗暗下定决心一定要努力学习，学好本领长大报效祖国，为国旗增色添彩！
我最爱听歌手孙楠的《五星红旗》这首歌，歌词：“五星红旗你是我的骄傲！五星红旗我为你自豪！为你欢呼，为你祝福，你的名字比我生命更重要……”这不正是国旗在我们每一个中国人心目中的崇高地位吗？梁启超先生曾说：“少年强则国强”，在国旗下长大的我们更要发奋学习，继承老一辈革命家艰苦奋斗的精神，当遇到困难和挫折时我也不会害怕，因为只要心中还有那面迎风飘扬的五星红旗，坚信她一定会带给我战胜任何困难的勇气和力量！
“你是从旭日上采下的一点红，没有人能胜过你的色彩，一张天下最美的脸，没有人能看到你的容颜……五星红旗你是我的骄傲，五星红旗我为你自豪，为你欢呼，为你祝福你的名字比我生命更重要……”
这首五星红旗唱出了我们所有人对五星红旗的热爱以及五星红旗带给我们的自豪感，因为我们是中国人。
我们都知道我们的国旗是五星红旗，我们也知道五星红旗的含义：为什么是红色？那是因为我们的国家是由许许多多的革命先烈用鲜血去换回的我们现在和平安定的国家中间的5颗五角星，一颗最大的五角星象征着党，其余的4颗五角星象征着四海的人民意思是全国人民都围绕在党的周围有党的领导。
我们从小就认识五星红旗，我记得我第1次看到五星红旗的时候还是在电视上，那是一次大阅兵，当我看到五星红旗的时候，我心中一股热血沸腾的感觉油然而起，因为那个时候并不知道五星红旗是我们的国旗，可能是出于作为一个中国人的感觉，那种自豪无以言表。
到了国庆节的时候，大街小巷各个商铺都会挂满了五星红旗，那个时候大街小巷是最漂亮的，走到哪里都能感受到一团祥和，走到哪里都能让你感觉到国家繁荣昌盛。
五星红旗是我们民族的标志，是我们中华民族5000年的传承，只要有五星红旗迎风飘扬，我们的民族就会屹立在世界民族之林永不垂朽，只有五星红旗随风飘扬，我们中国人走到哪里都是抬得起头，挺得起胸，是一个堂堂正正的中国人。
我爱你，五星红旗，中国我爱您！
五星红旗在胜利的光芒中，冉冉升起。这是70年前反法西斯抗日战争胜利的见证。高唱国歌，唤醒革命先烈的英灵。是他们使今日的中华人民共和国，没有被他国踩在脚下。
84年前，日本侵略者，打起了侵略中国的念头，用大炮机关枪打击中华人民，而我们只有小米加步枪来应对。但是我们并没有屈服，而是誓死捍卫祖国领土。比如：女革命者赵一曼虽然被俘，不管敌人怎么折磨，逼她说出我军相关的信息，但是她到死也没说。她的爱国精神怎能不令人钦佩呢?
最终，是我国的团结一致有共同的目标——打败法西斯，和勇敢，奉献的精神战胜了小日本。
70年后的今天，是我们抗战胜利纪念日，各国主席出席了这个隆重的仪式。他们是带着和平而来，是带着友谊而来，在天安门的红毯上向我国主席和主席夫人，握手。接着，他们在天安门广场合影留念，过后，大家登上城楼，回忆70年前的胜利。
在这一天，我可真是大开了眼界。看到了我国强有力的军队，虽然是在电视上，但却不得不因我是一名炎黄子孙而感到骄傲。他们个个昂首挺胸，笔直地站在阅兵道上，当习：说“同志们好!”大家齐应：“大家好!”当习说：“同志们辛苦了!”大家回应：“为人民服务!”当时我感动极了。回想以前，日本人在南京大屠杀中，用机枪、刺刀，甚至有两个日本军官在为杀一百个人而比赛。我痛恨不已，但今天我相信不会有人来欺负我们了!因为，我们强大了!
再次在学校瞻望五星红旗，我想，祖国的繁荣富强需要大家的努力，我现在只有好好学习，将来报效祖国，为国争光，让国家成为世界瞩目的焦点，贡献自我，虽然现在已不是战争年代，但作为中学生的我们，好好学习就是目前唯一的任务。将来为祖国描绘更壮丽、繁华的蓝图。
.png)
.png)
.png)
