口语自我介绍精品

02-27

当踏入一个陌生的社会时,自我介绍有助于在新场合结交朋友。自我介绍是希望对方认识自己、了解自己、与自己建立联系,写自我介绍要注意哪些方面呢?为您提供有关“自我介绍”的一些重要内容小编有备而来,感谢您的阅读如果觉得不错的话就请您分享给更多的朋友吧!

口语自我介绍(篇1)

托福口语很多时候都需要各位准备一些话题,托福TPO上有着各种各样的题目都是可以参考的,下卖弄的托福TPO口语答案就是讲的关于介绍经历的问题。

托福TPO口语题目 Question:

Talk about an important experience that you recently had. Describe what happened and explain why it was important to you.

1. Problem/ difficulty/ challenge

(1.1) Failed exam; relationship problems

2. Who, and who this person helped you

(2.1) Talk/ spend time together/ buy books to prepare for make up exam

托福口语TPO范文:

I still remember when I took the TOEFL exam for the first time, my mark was awful, I totally lost confidence in doing a good job on the test, even doubted if my English was any good at all. My dad was the person that helped me through the tough time. First, instead of blaming or punishing me, he spent a lot of time going through the rating card with me to find out what went wrong and how I could improve. Next, he bought many useful books for me to prepare for the test. In the books, I found many sample questions and responses that gave me a good idea of what my answers should be like. He was very supportive in the process, thanks to my dad, I’m more confident this time around that I can do a better job.

口语自我介绍(篇2)

My name is XX. I am old this year. I like singing.

My favorite is Michael Jackson. I am reading to the friendly Weifang day. I belong to tiger.

I have a grade. I like painting and singing, but I still prefer English. He is my dream.

I like making friends. Maybe today you will become my friend.

中文翻译:

我的名字是××,今年我就岁了,我喜欢唱歌,我最喜欢的是迈克尔·杰克逊,我在读给友好的潍坊日,我属于老虎,我有一个年级,我喜欢画画,唱歌,但我还是更喜欢英语他是我的梦想我喜欢交朋友,也许今天你会成为我的朋友。

口语自我介绍(篇3)

1、はじめまして。 初次见面。

2、どうぞよろしく。 请多关照。

3、よろしくお願(ねが)いします。 请多关照。

4、こちらこそよろしくお願(ねが)いします。 也请您多关照。

5、自己(じこ)紹介(しょうかい)いたします。 我来自我介绍一下。

6、これはわたしの名刺(めいし)です。 这是我的名片。

7、わたしは李(り)と申(もう)します。 我姓李。

8、山田(やまだ)さんでいらっしゃいますね。 您是山田先生吧!

9、私(わたし)は山田(やまだ)です。 我是山田。

10、あのかたはどなたですか。 那位是谁?

11、こちらは社長(しゃちょう)の松本(まつもと)です。 这是我们总经理松本。

12、彼(かれ)は中国人(ちゅうごくじん)ではありませんか。 他不是中国人吗?

13、彼(かれ)は中国人(ちゅうごくじん)ではありません。 他不是中国人。

14、彼(かれ)は日本人(にほんじん)です。 他是日本人。

15、あなたも日本人(にほんじん)ですか。 你也是日本人吗?

16、そうですか。 是吗?

17、はい。 是的。

18、そうです。 是那样的(是的)。

19、いいえ。 不对(不是)。

20、そうではありません。 不是那样的(不是)。

21、いいえ、ちがいます。 不,不对(不是)。

22、よくいらっしゃいました。 欢迎,欢迎。

23、お迎(むか)えにきました。 来欢迎您了。

24、出迎(でむか)えに参(まい)りました。 来欢迎您了。

25、お疲(つか)れでしょう。 路上辛苦了。

26、ちっとも疲(つか)れていません。 一点也不累。

27、それはなによりです。 那太好了。

28、途中(とちゅう)はどうでしたか。 旅途顺利吗?

29、とても順調(じゅんちょう)でした。 很顺利。

30、いつ上海(しゃんはい)をたちましたか。 什么时候离开上海的?

31、日本(にほん)は始(はじ)めてですか。 是第一次来日本吗?

32、皆(みな)さんのご来訪(らいほう)をお待(ま)ちしておりました。

我们在等待着各位的光临。

33、わざわざお出迎(でむか)えしていただき、ありがとうございます。

承蒙特意来接,深表谢意!

34、お忙(いそが)しいところをありがとうございます。

百忙中特意来接,非常感谢!

35、日本(にほん)に来(き)た目的(もくてき)は? 来日本的目的是什么?

36、どのぐらいご滞在(たいざい)の予定(よてい)ですか。 预定停留多久?

37、二年(にねん)ないし三年(さんねん)の予定(よてい)です。 预定二年或三年。

38、このたび日本(にほん)に来(く)ることができて、たいへん嬉しく思っています。

这次能来日本,感到很高兴。

39、たいへんお手数(てすう)をおかけしました。 给您添麻烦了。

40、どういたしまして。 不用客气。

41、おはよございます。 早上好!

42、こんにちは。 你好!

43、こんばんは。 晚上好!

44、おやすみなさい。 晚安(您休息吧)!

45、ご飯(はん)ですよ。 吃饭了!

46、いただきます。 我吃饭啦。

47、ごちそうさま。 承蒙款待,谢谢!

48、お粗末(そまつ)でした。 粗茶淡饭,不值一提。

49、ただいま。 我回来了。

50、おかえりなさい。 你回来啦。

51、行(い)ってきます。 我出去一会儿。

52、行(い)ってまいります。 我出去一下。

53、行(い)ってらっしゃい。 你出去啦。

54、ご苦労(くろう)様(さま)でした。 辛苦啦。

55、気(き)をつけて。 小心点。

56、すぐ来(き)ます。 马上就来。

57、今日(きょう)はいいお天気(てんき)ですね。 今天天气真好。

58、どうです。 怎么样?

59、テニスをしませんか。 打网球好吗?

60、今日(きょう)は会社(かいしゃ)の当番(とうばん)です。 今天公司我值班。

61、失礼(しつれい)です。 对不起。失礼了。

62、あしたまた。 明天见。

63、どこへ。 到哪儿去?

64、お元気(げんき)ですか。 你身体好吗?

65、おかげさまで。 托您福,很好!

66、奥(おく)さんもお元気(げんき)ですか。 夫人身体也好吗?

67、ちかごろはおかわりありませんか。 最近身体好吗?

68、あいかわらずです。 身体仍旧很好。

69、しばらくでした。 好久不见了。

70、お久(ひさ)しぶりですね。 好久不见了。

71、またお会(あ)いできて嬉(うれ)しいです。 能再见到你,我很高兴。

72、どこへお出(で)かけですか。 您到哪儿去?

73、どこへ行(い)くのですか。 您到哪儿去?

74、ちょっと学校(がっこう)へ行(い)ってきます。 到学校去去就来。

75、ちょっとそこまで。 到那儿去。

76、新宿(しんじゅく)へ行(い)きます。 去新宿。

77、お先(さき)に。 我先走啦。

78、さようなら。 再见!

79、ではまた。 再见!

80、ごめんください。 屋里有人吗?

81、どちらさまですか。 是哪位?

82、お入(はい)りください。 请进。

83、どうもすみません。 对不起。

84、どうぞこちらへ。 请到这儿来。

85、お邪魔(じゃま)します。 打扰了。

86、どうぞ、おかけください。 请坐。

87、これは土産(みやげ)です。 这是礼品。

88、中国(ちゅうごく)の名茶(めいちゃ)を差(さ)し上げます。 送中国名茶给你。

89、つまらないものですが、お受(う)け取(と)りください。 一点不值钱的东西,请收下吧。

90、ほんの気持(きも)ちばかりです。 一点儿心意。

91、そんなに気(き)を使(つか)わなくてもいいですよ。 不必那么客气。

92、では、ありがたく受(う)け取(と)ります。 那么,我就荣幸地收下啦。

93、あらたまって、そんなことしなくてもいいんだよ。 用不着那么慎重其事。

94、いつもお世話(せわ)になっております。 总是承蒙您关照。

95、それはありがとう。 那就谢谢了。

96、食事(しょくじ)の用意(ようい)ができました。 饭准备好啦。

97、おなかが空(す)いたでしょう。 肚子饿了吧。

98、すばらしいお料理(りょうり)ですね。 真漂亮的饭菜啊。

99、いや、なにもないけれど。 不,没什么可招待的(东西)。

100、好(す)きなものをどんどん召(め)し上(あ)がってください。 喜欢吃什么尽量吃吧 101、お口(くち)に合(あ)いますか。 合您口味吗?

102、日本(にほん)料理(りょうり)はおいしいですか。 日本菜好吃吗?

103、みんなとても美味(おい)しいですね。 全都很好吃。

104、もっといかがですか。 再吃一点吧。

105、もう十分いただきました。 已经吃得很饱了。

106、大変(たいへん)お邪魔(じゃま)しました。 太打扰你啦。

107、失礼(しつれい)いたします。 告辞了。

108、今日(きょう)は大変(たいへん)ご馳走(ちそう)になりました。 今天饭菜太丰盛啦。 109、今日(きょう)の料理(りょうり)は家内(かない)の手料理(てりょうり)ですよ。

今天的菜全是内人亲手做的。

110、お褒(ほ)めに預(あず)かって、ありがとうございました。 承蒙夸奖,深表感谢。

111、今日(きょう)はゆっくりいってください。 今天就多坐会儿吧。

112、午後(ごご)、まだ少〔すこ)し用事(ようじ)があります。 下午还有点事儿。

113、この次(つぎ)、ゆっくりお邪魔(じゃま)します。 下次再来讨扰吧。

114、まだよろしいのではありませんか。 时间不是还早吗。

115、では、ご好意(こうい)に甘(あま)えさせていただきます。 那么,我就领受你的盛情啦。 116、今日(きょう)はお招(まね)きいただきまして、ありがとうございました。

谢谢你今天的盛情款待。

117、今日(きょう)は何(なん)のおかまいもできませんでした。 今天招待不周。

118、もうそろそろ失礼(しつれい)します。 我现在告辞了。

119、もしもし。 喂喂。

120、夏子(なつこ)でございます。 我是夏子。

121、こちら、南京(なんきん)大学(だいがく)の王(おう)ともします。

我是南京大学的.小王。

122、王(おう)さんは今(いま)どちらにいますか。 小王,你现在在哪里?

123、ご主人(しゅじん)ご在宅(ざいたく)でいらっしゃいますか。 您丈夫在府上吗?

124、そちら、木村(きむら)さんのお宅(たく)ですか。 是木村先生家吗?

125、木村(きむら)さんはいらっしゃいますか。 木村先生在家吗?

126、お元気(げんき)でいらっしゃいますか。 您身体好吗?

127、お待(ま)たせいたしました。 让您久等了。

128、ちょっとお待(ま)ちください。 请稍等。

129、東京(とうきょう)にいます。 在东京。

130、主人(しゅじん)は今(いま)、ちょっと外出(がいしゅつ)しているんですか。

我丈夫刚出去一会儿。

131、外出中(がいしゅつちゅう)ですが、何(なに)かことづけがございましたら......。

现在不在家,如果有什么口信的话......。

132、伝言(でんごん)をお願(ねが)いできますか。 你可以告诉他吗?

133、こちらからお電話(でんわ)いたしましょうか。 给您打电话吧。

134、番号(ばんごう)を間違(まちが)えました。 拨错号码了。

135、王(おう)さんから電話(でんわ)があったと伝えておいてください。

请转告,就说小王来过电话。

136、何時(なんじ)ごろお戻(もど)りになりますでしょう。 几点钟能回来?

137、国際(こくさい)電話(でんわ)を掛(か)けたいのです。 我想打国际电话。

138、この電話(でんわ)でいいですか。 可以用这个电话吗?

139、掛(か)け方(かた)を教(おし)えてくださいませんか。 请告诉我打电话的方法好吗? 140、私(わたし)は掛(か)けてあげます。 我帮你打吧。

141、お支払(しはら)いはどちらですか。 请问话费由哪一方支付?

142、コレクトコールにしてください。 由对方付款。

143、料金(りょうきん)は相手払(あいてばら)いにしてください。 话费请对方付。

144、お手数(てすう)でございますが、山田(やまだ)さんを電話口(でんわぐち)までおよび願(ねが)えませんでしょうか。

对不起,麻烦您请山田先生听电话好吗?

145、すみませんが、山田(やまだ)さんをお願(ねが)いします。 对不起,请山田先生听电话。 146、北京(ぺきん)につないでください。 请接北京。

147、電話(でんわ)番号(ばんごう)をお願(ねが)いします。 请告诉我电话号码。

148、電話(でんわ)番号(ばんごう)を知(し)らせてください。 请告诉我电话号码。

149、そちらは五四六(ご、よん、ろく)の九二八六(きゅう、に、はち、ろく)番(ばん)ですか。 请问是546——9286吗?

150、内線(ないせん)の四零六(よん、ぜろ、ろく)番(ばん)をお願(ねが)いします。 请转406分机。

151、その電話(でんわ)をこちらに回(まわ)してください。 请把那个电话转给我。

152、電報(でんぽう)を打(う)ちたいんですが。 我要打个电报。

153、至急電報(しきゅうでんぽう)ですか、それとも普通電報(ふつうでんぽう)ですか。 是加急,还是普通电报?

154、何時間(なんじかん)で北京(ぺきん)に着(つ)きますか。 几小时能到北京?

155、いつ届(とど)きますか。 什么时候可以到(送)达?

156、普通電報(ふつうでんぽう)でしたら、半日(はんじつ)。至急電報(しきゅうでんぽう)でしたら、二時間(にじかん)ぐらいで着(つ)きます。

普通电报要半天,加急电报二个小时左右可以到达。

157、じゃ、普通電報(ふつうでんぽう)でこれをお願(ねが)いします。

那么,用普通电报把这发出去。

158、全部(ぜんぶ)で二十九(にじゅうきゅう)字(じ)ですね。348(さんびゃくよんじゅうはち)円(えん)です。

一共29个字,348日元。

159、一字(いちじ)七銭(ななせん)ですから、二元(にげん)三銭(さんせん)です。

160、至急電報(しきゅうでんぽう)にします。 拍加急电报。

161、電報発信紙に電文を書いてください。 把电文写在电报纸上。

162、どんな急用ですか。 有什么急事吗?

163、父に送金してほしいのです。 想请父亲寄些钱来。

164、電文を書いてあげます。 我帮你写电文吧。

165、電報料金はいくらですか。 电报费要多少钱?

166、承知しました。 知道了。

167、分かりました。 明白了。

168、かしこまりました。 知道了。

169、中国への航空便は何日で届きますか。 寄往中国的航空信要几天能到? 170、早いところは四日間、遠いところは一週間ぐらいかかります。

快的地方四天,远的地方要一周左右。

171、四日間から一週間ぐらいです。 要四天到一周左右。

172、北京への速達をお願いします。 请给我寄到北京的快信。

173、手紙は少しオーバーしているようですが、量ってください。

信好象有点超重,请称一下。

174、切手を貼りました。 邮票贴好了。

175、郵便料金はいくらですか。 邮费是多少钱?

176、10グラム以下の手紙は90円の切手を貼ってください。

10克以下的信贴90日元邮票。

177、手紙はどこに入れますか。 信投进什么地方?

178、国外のほうへのポストボックスに入れてください。 请投寄往国外的邮箱。 179、この手紙を航空便でお願いします。 这封信请寄航空。

180、郵便ポストに入れれば郵送してくれます。 如果投入邮箱,就能邮送出去。 181、六十円の切手を五枚と三十五円の葉書を10枚ください。

请给我60日元的邮票5张,35日元的明信片10张。

182、35円のはがきはもう売り切れなんですが。 35日元的明信片卖完了。 183、40円のをください。 请给40日元的吧。

184、40円のを10枚ですね。 40日元的10张,对吗?

185、いくらかかりますか。 要多少钱?

186、大阪に小包を送りたいんですが。 想往大阪寄个包裹。

187、1キロまで1200円です。これから1キロごとに80円ずつ増えます。 1公斤以内1200日元,每超过1公斤加收80日元。

188、小包を宅急便で出したいんですが。 想把这包裹办特快专递。

189、こちらでお願いできますか。 我能拜托你吗?

190、宅急便をとり扱っております。 办理特快专递。

191、印刷小包ですと、値段が半分以下になります。 如果寄印刷品,邮费减半。 192、船便にしますか。 寄海运吗?

193、はっきりしたことはいえません。 准确地不好说。

194、小包の中に手紙を入れることはできません。 包裹中不能夹寄信件。 195、君の小包はどこで受け取るのかな。 你的包裹到哪儿取呢?

196、身分証明書をお持ちですか。 带身份证了吗?

197、学生証を持っています。 带了学生证。

198、この通知書にサインしてください。 请在这通知书上签字。

199、保管期間を三日間すぎっています。 保管期超过3天。

200、超過料金として300円いただきます。 收你超期保管费300日元。 201、この座席はどこですか。 这个座位在哪儿?

202、お客様はBの8席ですから、そちらでございます。 您是B8座,在那儿。 203、お客様、何か飲み物はいかがですか。 您喝点什么吗?

204、どんなのがありますか。 请问都有些什么?

205、コーヒー、ビール、ジューストなっていますが。 有咖啡,啤酒和桔子汁。 206、私はジュースをもらいます。 我要杯桔子汁。

207、この健康質問表に必要な事項を書き込んでください。

请填写这张健康调查表,必要项目都填上。

口语自我介绍(篇4)

出国英语考试有哪些 雅思6.5是什么水平雅思阅读评分标准 托福阅读评分标准 雅思和托福的区别

Hello everyone, my name is Lee. This is really a great honor to have this opportunity, and I believe I can make good performance today. Now I will introduce myself briefly. I am 20 years old,born in Guangdong province, south of China, and I am a senior student at Guangdong **University. My major is English. And I will receive my bachelor degree after my graduation in June. In the past four years, I spent most of my time on study. I passed CET4 and CET6 with a ease and acquired basic theoretical and practical knowledge of Language. Besides, I have attended several Speech competition held in Beijing, which really showed our professional advantages. I have taken a tour to some big factories and

companies, through which I got a deep understanding of English for application. Compared to developed countries, unfortunately, although we have made extraordinary progress since , our packaging industry is still

underdeveloped, messy and unstable, and the situation of employees in the field is awkward. But I have full confidence in its bright future if only our economy can be kept at the growth pace still. I guess you may be interested in why I

choose this job. I would like to tell you that this job is one of my lifelong goals. If I can work here,I will work hard. As to my character, I cannot describe it well, but I know I am optimistic and confident. Sometimes I prefer to stay alone, reading and listening to the music, but I am not lonely, for I like to chat with my classmates about almost everything. My favorite pastime is to play volleyball, to play cards or to surf online. From life at university, I learn how to balance study and entertainment. By the way, I was an actor in our amazing drama club. I have a few glorious memories on stage. That is my pride...

口语自我介绍(篇5)

英语口语自我介绍范例

引导语:怎么才能流利的用英语进行自我介绍呢?以下是小编整理的英语口语自我介绍范例,欢迎参考!

口语自我介绍的关键是思路清晰,讲清楚几个点:

1、基本情况(姓名、年龄、家乡、本科学校及专业)

2、兴趣爱好、性格(要契合报考专业)

3、选择该学校专业的理由(夸赞的时候要感情真诚)

多准备几个可以说的点,到时候根据实际情况随机应变。

介绍自己的时候要给老师一种侃侃而谈的感觉,如果死记硬背,很可能在高度紧张的情况下忘记,而且即使想起来,也会让老师看出你在背,我们曾经见过的'例子是,老师看出来你背自我介绍,直接打断不要继续听。下面是一个自我介绍的例子,供小伙伴们参考。

My respected professors:

Good morning! First I wanna say it’s my honor to be here and I’m glad to introduce

myself. My name is ***, ** years old and I come from **, a very beautiful city famous

for the *** . InJuly I’ll get my bachelor’s degree at *** university and my major is ** .

Then it comes to my hobbies and interests. In my spare time, I like listening to music and playing badminton. English is also my favorite. All these activities enrich my spare time. During the four years in my university,I have been studying very hard and I was granted the scholarship every semester. Through the four years’ study, I have mastered the

basic skills of***. And I have developed interests in this area.

Now please allow me to introduce my characters. Well, I am a Leo,Leo people is

sensitive and like to imagine, and my imaginative qualities will help me in the future

research.

Besides,I am an energetic , active girl . I like new experiences and experiments. There

is a saying: sharpening the axe will not interfere with the cutting of firewood. And I think

one must have a good master of professional knowledge that can face the keen

competition. That’s why I chose to continue my study.

I have been longing for *** University for years because I think it has the best

Printing major, just like an army we have most brilliant soldiers and notable leaders. I

admire the professors very much and I want to further my study under the influence of

them. Then the students here is dedicated to studyi .Its environment is favorable for students to work hard.

*** University is very beautiful. The campus is widely known as one of the most beautiful universities in China. It is heavily wooded and green, with fragrant flowers everywhere all the year-round. To live in the university is comfortable.

*** University enjoyed a very high academic status with lots of outstanding graduates. I

hope I can get the opportunity to continue the postgraduate courses in this famous

university.

That’s all, thank you for your time and attention.

还有你要准备好在介绍的时候,老师可能会随时插入问题,一些经典的、易问到的,准备一个大体的思路,沉着淡定,一定没问题的。

口语自我介绍(篇6)

淡淡的眉毛,黑黑的长发,圆圆的脑袋,那便是我.

我叫蒋志宇,今年爸爸、妈妈、我和妹妹,爸爸妈妈都是老师。我爱我的家,更爱我的家人。

我的优点是字写的好,学习好,在班里当学习委员和小组长,可有时也犯点小错误,粗心、马虎,有时上课不积极回答问题。这些毛病我知道是不好的,我想我一定改正改正这个坏习惯。

初次之外,我还对毛笔字有兴趣,每天坚持练习毛笔字,因此我被冠以为“写字大王”的美名,我还喜欢习作,我的几篇涂鸦之作在网上发表了

这就是我,一个性格开朗,喜欢交朋友的小女孩,你愿意和我交朋友吗?如果愿意就给我来信吧!

口语自我介绍(篇7)

大家都知道托福口语考试分为独立口语和综合口语两种。第一题和第二题属于独立题,准备时间为15秒,回答问题时间为45秒。题型要求考生就某一话题阐述自己的观点。问题会被朗读出来,同时会出现在屏幕上。第一道题要求考生根据题目表达自己的观点并解释原因。第二道题要求考生在两个相反的事物中选择一个并解释原因。

第三、四、五,六道题均为综合题。第三题和第四题是集合了读,听,说的形式。阅读时间为45秒,听力时间为60秒-120秒,准备时间为30秒,回答时间为60秒。也就是先阅读一篇文章,听一篇文章,然后回答问题。阅读材料为一个自然段,75-100个单词,听力材料是两个学生的对话,是对阅读材料中提出的问题的评论。第四题就是学术题,学生学习方面的,阅读材料为75-100个单词的长度学术性材料,听力材料是老师的课堂讲解。考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。 第五题和第六题集合了听、说的形式。相比第三、四题少了一份阅读材料。听力时间为60秒-120秒,准备时间为20秒,回答时间为60秒。第五道题是听力材料题。它是一道情景题,是学生之间关于学习生活中涉及的任意话题的对话。第六道题是学术题,内容可如历史课老师在讲课等,考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。

大家都知道托福口语考试是机考,口语也不例外。口语考试采用人机对话的方式,考生无法和真正的考官交流,所以考生的成绩不会受到一些人为主观印象的影响。但对考生来说,完全要靠语言能力去应付,没有肢体语言的辅助,所以需要完全依靠听力去听懂题目,然后根据题目来回答。

所以,大家都了解了,口语考试一共分为6个题目,考试形式为机考。题型为综合口语和对立口语。希望大家在平时备考的时候也能有针对性的备考,多准备一些答题素材和模板。口语的基本功靠积累,考前突击也有效果,希望大家能够把握备考时间,预祝大家取得理想的成绩。

考托福口语,就像和敌人打仗。你不知道敌人怎么出招,你也就不知道你自己应该出什么招。这样,你打败仗就是必然的。建议:熟悉题型。

考生在托福口语考试中,面临两点压力:

1、时间紧、任务重。托福口语的答案准备时间只有15-30秒,答题只有45/60秒。如果,没有接受过正规的训练,考生在考场上必将不知所措的、语无伦次。

2、要迅速呈现“完整的答案”,这也就要求考生的答案“浓缩精华”。没接受过“答案构思训练”,“浓缩精华”也是难以做到的。

原因有二、

1、缺乏口语练习,导致考生在答题时表现得不自信。

2、性格过于内敛,导致考生在答题时表现得不够张扬。考场上表现得不够自信和大方不是形式上的问题,而是本质问题,因为这样以来,考生答题的音量就会小、发音就会模糊、分数也就不可能高。

建议:

1、“信心来自实力,实力来自练习”。

2、不论你在平常的性格如何,在考场内答题时,你必须表现得开朗、自信、大方。

总体来讲:英语语音不准确、语调无起伏、语言不流利、结结巴巴。

建议:

1、了解语音语调方面的知识(适当了解,而不要花太多精力在这方面),提前发现并纠正自己的语音语调错误

2、每天坚持大声、清晰、准确地朗读一段80-120字的英文段子。

但iBT Speaking与TSE有着很大的差异。iBT Speaking包括6个题目,其中1、2道为独立回答题。另外第3、4道要求考生先阅读一段文字,然后再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料,最后考生按照要求回答相关问题。它们分别是情景题和学术题。最后的5、6道以听力材料为基础,要求考生回答相关问题。

首先,考生掌控时间能力的强弱对这个部分成绩的高低有着直接影响。前两道题的准备时间为15秒,回答时间是45秒;3、4题的准备时间是30秒,回答时间则是60秒;最后两道题目的准备时间是20秒,回答时间为60秒。大部分考生都反映口语部分的准备时间利用效率低、做答仓促。如第1、2中的题目属于日常话题,这两道题本身难度比较小,所以特别需要注意的就是时间的分配问题,在这45秒钟里,一般用5~6秒完成topic sentence, 接下来的40秒应以每一个detail或者example不超过3~4句话的规律完成该话题,也就是说大致20秒完成一个detail或example的表述。如果考生能在考前进行充分的准备,锻炼自己的口语思维,积累常用的details或examples,考试时就会从容许多。

其次,考生要对6道题目的评分标准和题目本身的要求有具体的认识,并根据自己的基础在考前针对iBT Speaking的6种类型做集中训练。

关于评分标准,OG (Official Guide官方指南) 上都有详细的说明,ETS以下列3点作为自己的评分准则:

1. Delivery: How clear your speech is. Good responses are those in which the speech is fluid and clear, with good pronunciation, natural pacing, and natural-sounding intonation patterns.

2. Language Use: How effectively you use grammar and vocabulary to convey your ideas. Raters will be looking to see how well you can control both basic and more complex language structures and use appropriate vocabulary.

3. Topic Development: How fully you answer the question and how coherently you present your ideas. Good responses generally use all or most of the time allotted, and the relationship between ideas and the progression from one idea to the next is clear and easy to follow.

总结下来,即考生必须尽量做到使自己的语言流畅、清晰、易懂,并且能够熟练使用口语词汇。其中“流畅”要求考生要以较流畅的语速表述自己的观点,其实也是提醒考生必须有效利用时间。通常内容越丰富、信息量越大,越容易得高分。而清晰、易懂不仅要求考生的语音、语调应当尽量符合native speakers的习惯,更重要的是要求考生应恰当使用词汇、句型并且话语的层次应尽量清楚明了、过渡自然。

Independent task 1是Free Choice题,要求考生就某一常规话题用英语做45秒钟的陈述。考生对于这道题的准备应主要集中在people、place、object、event (人、地、物、事)这几个大方面。建议考生扎实准备OG、Longman 综合教程以及口语特训等教材上的题目,虽然在考试时直接考到它们的几率并不大,但是在复习过程中准备过的具体内容在考场上的作用却非常大。比如 “Describe the place you live in”与“Which city do you travel to most”、“Who is the person you admire most”与“Whom would you choose to visit for one hour”就可以相互借用大部分内容。

Independent task 2是Paired Choice题,也就是要求考生在提供的两个选择中选择自己喜欢的一个,并用details和examples支持自己的观点。如“ If you could choose to live in the city or live in the country areas, which lifestyle would you prefer and why”,考生需要做的是迅速确定自己的立场,其余的按照 Free Choice的准备就可以了,同时比Free Choice更好的表述是考生可以采用“抨击”另一种观点的方式来准备details,如考生可以陈述live in the city的不好来表达自己的观点——I prefer to live in the country。但是,本题在某些时候以“Do you agree or disagree”或者“compare and contrast”的形式出现,对于后者而言,考生不必表明自己的观点,只要陈述出两种选择的可比之处并加以诠释就可以了。

第3~6题主要考查考生对于题目的认知程度,并依据reading和listening部分做好的notes进行有条理的、清晰的复述,或者加上自己的观点。对于考生来说,一定要充分理解题目,熟悉考题要求,充分理解它们分别要求自己做什么事情。首先,ETS 明确3、4题都不允许有任何的personal view,因此不允许出现“I think (I believe, I presume, I consider...)”或“As far as I’m concerned...”、“In my opinion...”之类的表达方式。而第5、6题则可根据具体要求加入考生的个人观点。

第3题要求考生在45秒之内读完一则notice或者 announcement,然后听一段对话或者monologue(独白),在听力材料中,说话者将就阅读材料里提到的决定发表看法。而题目通常都是要求考生对于说话者的观点进行陈述,并且要求考生复述出他或她 (们)在表达自己观点时谈及的原因。所以看清楚题目要求自己复述的是一个人还是两个人的观点也非常重要。

第4题是关于学术讲座的复述。这个部分要求考生在45秒之内阅读一段学术内容的文章,然后听一段教授的讲座,需要注意的是教授的讲座可能是针对阅读材料中的某一个细节进行发散性的详细讲解。这个环节的题目要求是客观陈述教授是怎样以examples和details来阐释reading中出现的某个术语。因此在做reading notes时要争取记下提到的术语的定义或者对某科学现象的分类和发展阶段等重要信息;而在做listening notes时则要对教授的举例和分类做重点记录,同时在问题出现后要抓紧30秒钟时间对reading和listening notes进行合理组织,建议考生抓紧时间标记出topic sentence的key words和supporting details,并将它们编号,帮助自己理清陈述的思路。第6题的处理方式与本题较为相似。

第5题是“problem-solution”题型,考生只要根据listening notes陈述清楚对话中的第一位说话者的problem以及第二位说话者提供的solution(s),其次根据Paired Choice的模式表明自己的立场以及原因就可以了。

口语自我介绍(篇8)

其实口语就是交流,总说些平时说不到的东西和词汇的话,总会给考官一种应试的感觉,往往拿不到高分,最多也就是6.5分左右。但是也不能抓着哪个词很用,那就又出现了用词贫乏的弊端。

考试的时候,考官最想听到的是你个人的独到见解,所以尽量说你的感受,就用主语“I”就足够了。一般来说,你自己只能代表你个人的观点,所以说到他人的想法的时候,要注意用词。

所以具象也就是说要具体,不要总谈些大道理,道理谁都懂不少,但是每个人的经历往往是唯一的。特别是口语第2部分,希望考生能把卡片表达的越具体越生动。

这个看似简单,但是对于中国考生来说,在相当程度上是一个很大的问题。所以建议考生,如果真的怕把性别“he”或“she”说颠倒的话,就练习下平时说男的多,还是说女的多,要是平时就总是说“he”的话,那考试的时候就把你准备的涉及到人物的资料,都尽量用“he”来表达就可以了。

对于老外来讲,基本都是直来直去的,他们不喜欢拐弯抹角。所以期望考生能在前2句话里,做到很到位的点题,也就是平时说的中心句或者论点。这对于口语考试第2部分尤其重要,不要刷小聪明,想给考官一点猜测的空间,但是考官是吃这碗饭的,所以还是诚恳点的好。

这里说的分点是分层次去表达,千万不要想到什么说什么,特别是第3部分的深入讨论部分。想要做到分层讨论,就需要考生具备一定的生活和社会常识性问题的了解,只有这样才能很好的避免说着说着没话可说的窘境。

口语自我介绍(篇9)

雅思口语考试注意事项一:雅思口语考试并不是从进场后,考官按下录音键开始,而是从何考官见面的那一刻就开始了。见面时的greeting至少可以为你带来1分。同样的,结束也不是从按下OFF键,而是说完“谢谢,再见”后离开房间,才是正式结束了。这之中发生什么,都是由你主宰的。

雅思口语考试注意事项二:在备考时,仔细准备所有的topic,不要有任何的侥幸心理。

雅思口语考试注意事项三:小站教育建议那些基础好的烤鸭,不要觉得自己基础不错就松懈,要知道雅思口语考试考官都是既专业又严格,对考生的回答也很“挑剔”。所以雅思口语考试注意事项是什么?考前充分的备考必不可少。

口语自我介绍(篇10)

我的名字叫王xx,性别女,今年十岁,已经上三年级了。我长得很高,也很瘦。

我的爱好有很多,分别有唱歌、跳舞、跑步,给别人抠耳朵等等。我的理想有当歌星或者自己开个蛋糕店。我亲手做蛋糕给别人吃。还有我想当博士,我知道这对我来说很遥远。我的性格内向,不喜欢和别人主动打招呼。我的数学学得很好,还在二可爱的女生,我觉得应该让老师喜欢我。

我以后要好好学习,好好读书,我要好好学英语。我也要好好练唱歌,当山东最红的歌星,为山东争光,我还要山东的人们以我为荣,如果这是真的,我就太高兴了。从现在起,我就努力,一定会实现我的理想。我会成为山东人的骄傲的。

口语自我介绍(篇11)

摘要: 雅思口语自我介绍对于考生来说非常重要,因为口误自我介绍是考官对于考生的第一印象,所以考生在考前一定要做好雅思口语自我介绍的准备。

很多烤鸭们对于 雅思 口语考试很没有信心,因为在考试的时候很多烤鸭会出现不知道怎么说或者不知道该说什么的情况出现,下来给大家准备了一些 雅思口语 自我介绍的一些句型,考生可以多积累一些,提高自己的自信心。

雅思口语自我介绍句型:

1. For the past three years, I have been in the office of the Brothers Trading Co., where I have been ad still am an accountant.

本人曾经在兄弟贸易公司服务三年,担任会计工作,现仍在职中。

2. I am twenty years of age, and have been employed for the last two years by the Green Trees Co., in teh general clerical work of the office.

我今年20岁,曾于绿林公司服务两年,担任一般文员工作。

3. I am 25 years of age, and have had two years' experience in my present post, which I am leaving to better myself.

我今年25岁,已在目前的职位工作两年,兹为寻找更上一层楼,准备离开此职位。

4. I am just leaving school, and am eighteen years of age.

本人18岁,不久即可毕业。

5. I am twenty years of age, and am anxious to settle down to office work.

本人20岁,希望能找到一个公司,以便安定下来。

6. I have been for over five years in teh employ of an exporting company.

本人曾经前后五年被受雇于出口贸易公司。

7. I have been in the business for the last ten years, and worked as the superintendent in the personnel department.

本人在过去十年在商界担任人事部主任迄今。

雅思口语自我介绍模板:

1、In the past 1/2/3 years, I spend most of my time on study. I have passed CET3/4/6 and I have acquired basic knowledge of sports training both in theory and in practice.

在过去的1/2/3年中,我把大量的时间用在学习上。我已经通过了大学英语2/3/4/6级。而且,我已经从理论和实践二方面对运动训练专业的基础知识有了一个大致的了解。

2、Besides, I have attended several sports meetings held in Beijing. I am also thevolunteers of China Tennis Open, Chinese Badminton Masters…… . Through these I have a deeply understanding of my major—sports training.

除此以外,我还参加了在北京举行的许多运动会。我还是中国网球公开赛,羽毛球大师赛……的志愿者。通过这些,我对运动训练专业有了一个更深刻的了解。

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