周记作文二十篇

02-27

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周记作文(篇1)

项目部新工地也进行到了回填土阶段,我上网查了下回填土的材料选择:1、回填土:且优先利用基槽中挖出的优质土。回填土内不得含有有机杂质,粒径不应大于50mm,含水量应符合压实要求。2、石屑:不应含有有机杂质。3、填土材料如无设计要求,应符合下列规定:碎石、砂土(使用细、粉砂时应取得设计单位同意,并办好签证手续)爆破石碴;可作表层以下的填料。含水量符合压实要求的粘性土,可作各层的填料。4、碎块草皮和有机含量大于8%的粘性土,仅用于无压实要求的填方。淤泥和淤泥质土一般不能用作填料,但在软土或沼泽地区,经处理其含水率符合压实要求的,可用于填方中的次要部位。5、含有机质的生活垃圾土、流动状态的泥炭土和有机质含量大于8%的粘性土等,不得用作填方材料

周记作文(篇2)

时光如梭,转眼一个星期又过去了。中午的时候向老师提问,我现在是去施工单位好呢还是去咨询单位,先去做施工员还是去做监理员?但是老师还没给我答复,而这问题一直困扰者我,不知道如何去选择。

网上参看了一下说是:做施工员比做监理有前途,做施工员后可以向任何方向发展,比如:房地产,甲方等;但是如果刚出来就做监理员的话,以后要么长期干,想跳的话除非有人带你,不然一般不好找工作,建议你先干段时间的施工等有经验了,可以向任何方向发展在说。问了同学他们也让我去做施工,他们都说学施工可以学到的东西比较多,虽然比较辛苦,还经常在太阳底下晒,但施工,实践性非常强,土木工程,经验与资历是至关重要的!所以我推掉亲戚给我找的做监理的工作。现在回到原点寻找工作中。

周记作文(篇3)

我觉得这周最开心的一天,就是星期四。

星期四,我们坐上公共汽车到西丽果园去春游。

过了一小时多,我们就到了西丽果园。我们一共参观了三个植物博物馆和一个恐龙博物馆,也玩了五个地方的游乐场,分别是抓鱼、蹦极、木制游乐场、攀登和过没有栅栏的木桥,我现在不说刺激的蹦极,不说有趣的攀登,不说参观的植物和恐龙,不说好玩的木制游乐场,也不说惊险的过没有栅栏的木桥。我现在就单说有趣的抓鱼。

就在接近中午的几小时里,导游老师带我们到了一个很小的池塘,导游老师说;把鞋子脱了,然后下水抓鱼。老师也说;下水凉快!说完,同学们就纷纷下水了。一到水里,我就开始抓鱼了――鱼其实是泥鳅。一开始,我还不知道抓鱼的办法,只好看见鱼就抓,由于动作缓慢,我没抓住一条鱼,渐渐的,我知道了抓鱼的办法――就是先静静的在水里站一会儿等鱼过来之后就把他困住,然后再逐渐缩小他的活动距离,或者是把手放在鱼多的地方,等鱼都集中在我手上或是有一条在我手上,我就马上把它捧起来,要是动作慢,一条鱼都别想抓到。

我知道秘诀后,就在池塘的边缘,把手放在池塘的边的底下,不一会儿,几乎十几条鱼都在我的手上游动,我突然把手抬起来,抓住了好几条鱼,我高兴极了,继续用那招来抓鱼

过了很长时间,春游就结束了。星期四的春游真有趣!

周记作文(篇4)

从你佩戴上团徽的那一刻开始,五四便成了你的节日。

终于有一天,我颈间的红领巾不见,取而代之的是那枚闪烁着金色光芒的团徽。它像火炬,像冲锋的号角,像奔腾的血液,注入心底,流经每一条神经。

还清楚的记得去年入团时的情形,是刚来到初中后的第一批团员。地点是在学校的阶梯教室,很宽敞,很光荣,却带着丝丝的陌生和紧张,和入队时截然不同的誓词,其间似乎增了更多的责任,不再只是“好好学习,天天向上”,默默的一一记下,不觉间就快一年了。

但心中还是有些许遗憾的,应该是因为自己没能像今天入团的同龄伙伴们一样,真正的站在阳光下,国旗的映衬下、团徽的光芒里,我站在另一支队伍里,口中却和他们一样说着相同的誓词。再次温习时我依旧觉得团的教导如此神圣和庄严,陌生却似曾相识般的旧时。这是今天刚刚落下帷幕的活动。

把目光下移,看到电脑的右下角标注着一个小小的时间,21:28,距离20XX——5——4即将过去还只剩下不到4个小时的时间。在青春之歌里的领誓词还印在脑海,第一次有如此明确的界定,从今天开始,就要真真正正的告别童年了。从来没有过的清醒,从来没有过的坚定。似乎恍然间长大了好多岁,就像回过头来回顾自己的写作历程,不再写稀奇古怪的文字,不再胡乱编排莫须有的生活,不再天马行空还有恃无恐说着“我年少”,却依旧对明天充满了期待和未知感。

恍惚中又似乎是与它难舍难分。我能清楚的感觉到在说道“告别青春”这四个字眼时眼眶前明显的湿润,我却不能说出个所以然,骄傲的告诉自己究竟为何。只觉得猛的一下似乎被什么抽走了什么,空洞了许多,茫然了许多,像是我熟悉已久的生活突然间变了模样,像是我多年的记忆顷刻间无影无踪。

我能感受到这名为“怅然”,却更清楚的知道自己究竟是想要什么——是的,就是这样一种力量。

催我奋进,给我一绝千里的疆场。和青春一起,去辽阔的大沙漠撒欢儿,去无垠的草原奔跑,我身体里的血液已经蠢蠢欲动,我敏锐的神经洞悉到这股怪力,它能冲破一切,它能打败一切,这是我的青春,欢迎步入我的青春——一个声音这样对我说着。

原来青春竟是如此神奇。比起童年它多了成熟,比起成熟却又显得轻浮,它无色无味却融进骨髓,它终日陪伴却从不现身。如若可以,我希望从这一刻起与它相伴到永远,让这股燃烧着的劲儿,让这份蓬勃着的力量,涌动在生命里,那该是如何形容的乐章。

趁着青春年少,这是步入青春的第一天;趁着阳光正好,这是欣欣然刚刚升起的明朗。我就要起航,向未来,向青春,我有征服一切的力量,这是它给予我的神奇力量。

周记作文(篇5)

阿姨送来了一只小狗,叫作小米,是雪纳瑞和贵宾的混犬。

小米一身乌黑的毛,中间夹着几根又长又白的毛,耳朵微微下垂,脸中间夹着小电灯泡似的眼睛,闪闪发光,湿湿的鼻 子,小小的嘴巴。一根小小的尾巴夹在两腿之间,我想他一定害怕极了,因为他刚到新家(我的家)。

小米的食量可小了,狗粮吃十几颗就可以了。有一次我给小米倒多了点,小米就吃不了了,还剩下十几颗没吃,小米还很喜欢喝水,无论他是饱还是饿都可以喝下好几碗,我可真佩服他的水量呀!上次,小米一连喝了3碗水,他可真厉害!

小米很会管家,他一看到陌生人就叫个不停,哪怕他是现在是一只幼犬。他也很淘气,小米虽然还很小,可是已经学会淘气了。一根骨头,一个桂圆蕊都是他的玩具,小米跑来跑去逐渐开辟了新的游乐场所,他到菜园里来了,园中的菜可糟了殃,小米抱花枝打秋千,又和白菜摔跤,所过之处枝折花落,你看见了绝不会骂他,因为他是那么生机勃勃,天真可爱。

小米不是很喜欢睡觉,每天晚上我们都睡觉了,他都还不睡。我想可能是太冷了吧,所以晚上不睡觉,每天太阳公公出来了他就开始打哈欠睡觉了。

看,他真可爱呀!它长大会不会更可爱呢?等着吧。

周记作文(篇6)

这件事已经过去半个月了,可是憋在心里又难受的很,只好写在我最忠实的伙伴——网上作文本上。

那天,骄阳似火,我从教室向窗外看操场,就像一碗刚出炉的饭,热气腾腾,眼看着又到了做早操的时间,我虽不愿意去做早操,但总比被扣分被老师批评要舒服些吧。正在这时,我瞅见了我的前桌,他今天因为生病了,肚子痛,请假不去做操。

我灵机一动,我何不随之效仿呢?说干就干,我立刻弯下腰,捂住肚子,尽量使眉毛在眼睛上皱成一个疙瘩,嘴张开,有气无力地叫着:“哎哟…”,老师听了,连忙关切地问我:“你怎么了?”我装模作样地说:“肚——子痛。”“那这样吧,你休息一会,不要去做早操了。”我心里暗暗的高兴。可我却不知会有报应。

好不容易熬到了放学,我像逃兵似的逃出了教室。

周记作文(篇7)

小时候,我胆子很小,遇到陌生人都不敢说话,一直到上小学,老师提问题,我都会却不敢举手发言。

有一次上语文课,张老师问:“谁来回答这个问题?”我心中一阵惊喜,这个问题昨天爸爸刚给我讲过,我刚想举手又犹豫了,低头心想:“我要是回答错了,老师会不会批评我?同学们会不会笑话我呢?”我抬起头刚好看到张老师正朝我这边望着,好像在说:“勇敢点,不要怕!”我看着张老师,终于鼓足勇气高高地举起了手。这时,只听张老师喊到:“熊玮,你来回答这个问题吧!”我站了起来,紧张的说话都有点结巴了。张老师轻轻地走了过来,用手摸了摸我的头说:“别紧张,回答错了也没关系!”听了张老师这句话,我的心终于平静下来。我用响亮、流利的声音说出了这道题的答案。张老师走回讲台,面带微笑地说:“同学们,熊玮回答得对不对呀?”“对”全班同学大声地回答。这堂课上,张老师表扬了我。从那以后我胆子大了,不管上什么课我都积极举手发言。

张老师,您使我懂得了什么叫自信、什么叫勇气、感谢您这几年对我的谆谆教导,我要对您说:“老师您辛苦了!”

周记作文(篇8)

今天下午,上好培训班刚走出来的时候,妈妈已经在门口等着了,看到我就说:“阿宝,儿童公园路南边不知什么原因,着火了。”

听到妈妈说的话,我立刻向那边奔去。远远望去,那滚滚浓烟像一条黑龙似地占领了半个天空,下面还有红红的火苗直往上窜。消防车的鸣笛声使劲地叫着,恨不得马上去灭火。我和妈妈又向前走去,来到一座桥上,只见一辆消防车用水枪喷向那火龙,可水枪对那发怒的火龙好像不起什么作用,火苗还在往上窜。路上的几辆消防车被前面的小轿车挡住了去路,真让人着急。

人们在议论着,还有的人用手机拍了照片。在人们的议论中,我知道着火的是一家鞋厂,希望不要有人受伤。

看到这一切,我真想对那些开小轿车的司机说:现在生活好了,钱也多了,素质是不是也该提高了?那边的厂房正着火呢,快给消防车让让路吧!

周记作文(篇9)

星期三那天,阳光明媚,春暖花开。我和哥哥在三楼的阳台上玩起了擦炮。

我和哥哥把一个个擦炮从窗户扔出去,半空中响起了“啪、啪、啪”声,真是太好玩了!突然,我透过玻璃,看风楼下的草坪中燃起了火焰。“不好了,着火了!”我大声叫了起来,爸爸、妈妈、阿姨、哥哥立即地朝楼下飞奔下去。火势迅速蔓延,烧着了棵小树,大家才赶到。只见哥哥用脚踩灭了地上的火;阿姨脱下外套扑打火焰;妈妈拿着盛满水的桶向火苗泼去。可是只灭了一部分的火,风一吹,火势更大了,我急得直跺脚。这时,老爸出现了,他展开一块巨毯,向火焰盖去,大家在爸爸的指挥下,都朝毯猛踩,踩啊,踩啊,火终于灭了,但草坪被烧焦了一大片,树被烧死了。看着大家灰色的脸,我的心里很难受。

就这样,我最爱的擦炮被没收了,我也由此得到了一个教训:放鞭炮一定要注意安全,只能在空旷的平地上燃放

周记作文(篇10)

取样:资料员告诉我钢筋进场时,要对原材料进行取样。按钢筋品种规格、数量不同进行取样。60t以上取两组,60t以下取一组。四根为一组。在钢筋绑扎之前,对钢筋焊接也要进行取样。梁板采用单面搭接焊时,3根一组取样。当柱采用电渣压力焊,也是3根一组取样。当梁板采用闪光对焊时,6根一组取样。钢筋焊接取样时,200个接头以上要取一组。混凝土施工时,主控项目,是构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取,取样与试件设置应符合下列规定:每拌制100盘且不超过100立方米的同配合比的混凝土,取样不得少于一次。每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次。当连续浇筑超过100立方米时,同一配合比的混凝土每200立方米取样不得少于一次。每一楼层,同一配合比得混凝土,取样不得少于一次。每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。检验方法:检查施工记录及试件强度试验报告。

周记作文(篇11)

炎热的夏天到了,愉快的暑假也到了。

在暑假里,快烧着太阳炽烤着的大地时,在田间就已经有我们伙伴们的身影。

看,被水浸泡了几天的空稻田里,被牛拉着的简易耕田机上坐着的人不正是我吗?我坐在耕田机上,两只手紧紧地抓住把手,生怕一不小心就掉下去了。我把头稍微抬起来一点就可以看到牛在努力的拉着这个看似笨重但又灵活地耕田机。我为什么说它笨重又灵活呢?是因为,你在近距离看它的时候,它又大又重;但你一坐上去的时候,你会发现只要牛一走,它的底部就会慢慢的转起来,把大块的泥土碾成碎块,马上就成了泥糊状。牛走得快它就转得快,耕田机嗒嗒嗒得响。牛尾巴甩打自己身上的牛蝇时,水田里的泥巴就随着牛尾巴的甩动飞到我的身上,不肯下来。还没有走三圈,我就成了一个泥人了。就这样牛走了一圈又一圈,田也被耕了一遍又一遍,我坐了一圈又一圈。

人也累了,牛也乏了。辛苦的耕田终于结束了,大家都在准备明天的劳动工具了……

周记作文(篇12)

教师继续教育是教师教育的重要组成部分,它的根本着力点就是提高教师的师德素养和教育教学业务能力,提高教育工作质量奠定基础。本年度,我严格要求自己,在基本功技能、现代信息技术学习、新课程理念、教育的艺术以及教育科研能力培养等诸多方面积极参加活动或主动学习,勤勤恳恳,兢兢业业,使自己的教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现将我的个人继续教育小结如下:

一、夯实理论素养,细读教育专著

作为一名新时代的教师,不能只钻研教科书,还要有高屋建瓴的教育思想,有先进的教育理念,而这些信息的获得,读书则是一条很好的途径。本学期结合学校“读书节”活动,我静下心来,细细研读一本教育专著,从中发现,从中反思,从中转变,从中实践,从中总结,力争做一名与时俱进的新型教师。

二、把握培训机会、及时进行内化

外出参加教育教学活动的相关培训是教师提高综合素质的主要形式。我在本学期里紧紧抓住每一次外出的机会,进行海绵吸水般的学习。并且利用业余时间和双休日进行消化,做好相关的自学笔记。并且将一些理论成果付诸于我的教育教学实际当中,取得了非常好的效果。使得继续教育的意义落到了实处。

三、重视教学反思、做好反思实践

反思是教师发现问题,分析问题的过程。在这一过程中,我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例,找出自己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果特别是对于本学期的几堂公开课、展示课,我都会进行进行“课前反思--课中反思--课后反思—思后实践”并且写好反思案例等,及时总结好理论成果。

四、以名师为榜样、大胆探索实践

通过参加各类培训也好,自己进行教学研究也好,我总会以名师名家,这当然也包括我身边好多优秀的老师。他们有的课上得精彩,有的班级带得漂亮。于是他们都会成为我追随的目标,我会以他们为榜样。但是,我也不会迷失自己,我会大胆探索、实践自己的教学感悟。把自己用心悟的教学原理通过最朴实、简单的教育教学手段来进行实践。让每个孩子都能感受到来自老师爱的教育。

五、加强责任意识,学会主动学习

时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。同时积极参加学校的征文活动《教师的名字叫责任》,从多角度谈教师的责任。

六、具体任务落实

1、加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习,开展同伴互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。

2、积极参加各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,认真笔记。

3、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力。

4、认真参加区级、校级教研活动,多听课,多学习。

5、参加了学校组织的公开课,优质课评选的听课,评课活动。

6、积极撰写教教学经验文章,教师师德文章,学年累积在学校交流一次。

7、积极参加了主管部门的规范性培训。

通过继续教育培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法,这些都需要我们去努力、去学习、去实践。

周记作文(篇13)

这个暑假,我和许多小伙伴来到了高炮团,进行七天的军事夏令营,军训中尝尽酸甜苦辣的味道。军训中的站军姿可真酸呀!来到高炮团的第一天,天空还没有睡醒,我就被一阵哨声给吵醒。还没来的急洗脸。就以飞快的速度来到了操场上,我们的杨教官让我们训练站军姿,看了教官做的示范,我还无邪的以为很简朴,便休闲的站了起来,刚开始还觉得很十分的惬意,可没过两三分钟,我的脚就开始起了激烈的反抗,固然疼得要命,像图钉扎在脚板的刺痛。没办法呀,还得挺过去,不知过了多久,脚都麻了,才闻声教官说“稍息”,才放松一下。回到寝室,两脚酸痛酸痛的,连站起来的力气都没有了,站军姿可真酸呀!

甜军营糊口的第六天,我们要实弹射击,听起来很既害怕又激动,我怀着两种心情来到射击场,一是生怕教官太严格了,怕被挨打,二又怕自己弄不好,被同学取笑,快到我了,心里十分紧张,被我们心细的胡教官察觉了,开始前,胡教官对我说:“别怕,有我在你怕什么。”听了这句话,我鼓足了勇气,将五发枪弹打了出去,这种感觉就像喝了蜜一样甜呀!。

苦要讲苦,我可得从最瞧不起的吃饭讲起,原来在家里吃饭时,不是边听音乐边吃饭,要不就是舒惬意服坐在沙发上吃饭,可一到了这儿,吃饭的历史就被无情的改写,吃饭连一张椅子都不见踪影,在开饭前,还得站站军姿,哪个排站整洁了,才能进去吃香喷喷的大米饭,有时候要站上十分钟,才委曲能进去,到了位置还要听教官吹哨开饭,有时候才塞了一口在嘴里,就闻声教官大叫停,站军姿,这时我们都不大情愿,可都不敢反抗,只好乖乖的听从,所以我们常常要等n久才使脚轻松一会儿,可真像咖啡一样苦呀!辣天天的十点到十二点是太阳最火辣的时候,是我们练习的时间段,我们在太阳暴晒下做着动作,汗水如水往下流,脸蛋像烧熟的猪肉,火辣辣的,问一问时间,吓了一大跳,只过了一个小时,我在心里不停的念叨着,脸上早就红成一个大苹果,好不收留易挨到了中午,才回到了寝室大口大口地喝water,这种味道可真辣呀!

马上就要离开这个布满我回忆布满快乐和艰辛的高炮团,我流下了难舍的眼泪,望着教官的样子容貌徐徐恍惚,在军训中找到了最贵重的宝藏,情谊和团结的精神,更找到了责任和一份关怀,此时此刻,我可以自豪的说:“我终于长大了!”

周记作文(篇14)

随笔周记


一周又过去了,时光荏苒,岁月如梭。在这个喧嚣和忙碌的世界里,我们总是被各种琐事和压力淹没,很难留出时间来思考和总结自己的生活。人生不应该只是一味地匆匆而过,每周的随笔周记,成了我寻找自我的重要途径。m.YJS21.coM


这一周,我经历了许多值得留念的时刻。上周末我参加了一场盛大的音乐会。一曲奏罢,耳边留下了悠扬的旋律,心中充满了激动的情感。音乐的魔力使我忘却了生活中的烦恼,仿佛置身于一个纯净美妙的世界中。这场音乐会让我深刻体会到艺术的力量,也激发了我对创作的渴望。


这一周我还参加了一次有关环境保护的讲座。讲座上,专家从各个领域分享了他们对环境问题的认识和解决办法。他们提到,环境污染已经成为日益严重的问题,如果不采取行动,后果将不堪设想。这让我深感责任重大,我决定从我身边的小事做起,如减少纸张浪费、节约用水用电等。环保是一项持久的事业,我要为它贡献自己的力量。


这一周,我还做了一次自我剖析。回忆起过去的一年,我意识到自己有一些不足之处,比如缺乏自律和坚持,容易心烦意乱等。我也看到了自己的进步和长处,比如努力学习、善待他人等。通过这次自我剖析,我明确了自己的优点和缺点,并制定了一些具体的改进计划。我要坚持每天给自己一点时间,进行反思和总结,不断提高自己的素质和能力。


这一周也经历了一些挫折和困难。在工作中,我遇到了一项艰巨的任务,感到力不从心。在同事的鼓励和支持下,我鼓足勇气,积极解决问题,最终取得了成功。这次经历让我明白了团队合作和坚持的重要性,也更加坚定了我的信心和勇气。


总结这一周,无论是欢乐还是挫折,都是我成长的经历。每天都记录下自己的所见所闻、所思所感,让我更好地认识自己,激励自己不断进步。随笔周记成了我不可或缺的朋友,它帮助我在生活的喧嚣中保持内心的平静。我相信,只要坚持写下去,这些随笔周记将会见证我不断追求梦想和成长的足迹。

周记作文(篇15)

星期五,是圣诞节,我和妈妈爸爸吃完饭就是那个老爷家了,舅舅说,他们也想去,这就好办了,舅舅有车,舅舅开着车带我们到淄博商厦去逛,我突然看见了,有一个人在扮演圣诞老人,给小朋友们送平安果,我与实际跑故偶,问了叔叔要了一个苹果,那是最后一个苹果,我要是来晚了,苹果就发没了,是、幸好我来得早,最后一个苹果让我拿到了,嘿嘿,看看我,多么聪明呀,舅舅想了想:要给老爷买一个羽绒服,于是,我们就去了卖羽绒服的哪里,我们去了以后,就就看见那个老人羽绒服非常好看,结果截让我们去看一看行不行,因为,舅舅穿的行,老爷就穿的行,于是就试了试,正合适,所以就给老爷买了那个羽绒服,老爷买好上衣了,结果,我们逛了一会,没有好看的了,我们又去了百姓商厦,妈妈看见一双鞋,非常漂亮,妈妈说,要走路的时候穿,于是,妈妈就买了一双黑色的,那时候,买鞋子都非常便宜,还不够100元呢!真好过活动,还可以抽奖呢!妈妈结果一听,就买了下来,我和爸爸只上钱,就去抽奖了,结果没有幸运,抽到了一个纪念奖,但还是不错,纪念将是一包抽纸,我们买上,我们有上楼去逛,我突然就看见一个好东西,看着非常美丽,妈妈就给我买,是水晶的,还带灯呢!我今天也买了,我心里非常高兴,我们过了一会,就开着车,就回家了。

今天可真开心呀!

周记作文(篇16)

冬季悄悄接近,户外作业时间减少,师傅叫我没事的时候学习一下预算的简单知识。师傅又叮嘱我不要拿到一份图纸没仔细看说明就开始埋头苦干,那样可能会造成事倍功半的效果,先要完整的翻阅一下整套图纸,这样心里会对它有个整体的了解,知道自己所算的是什么样的房子。我就先看了看有关预算的书籍,了解预算的一些规则,掌握基础的工程预算。比如,工程造价定额计价方法与工程量清单计价方法就有区别的:预算定额,是规定消耗在合格质量的单位工程基本构造要素上的人工、材料和机械台班的数量标准,是计算建筑安装产品价格的基础。而工程量清单是表现建设工程的分部分项工程项目、措施项目、其他项目、规费项目和税金项目的名称和相应数量等的明细清单。定额计价采用的是工料单价法,而清单计价采用的是综合单价法。两者也是各有各的优缺点。

周记作文(篇17)

那天,我和我班同学在家长的带领下去清水湾玩水。那天的天气特别热,正适合在水中玩耍。

一路上车子颠颠簸簸,开了好长时间,终于到了我们盼望的地方。

这里有山也有水,山不太高,但水很清很清,清得能看见水中的一块块的鹅卵石,能看到一群群的银白色的小鱼儿。刚到水边,有几个胆大的同学一下子就扑到了水中,我不会游泳,只能在水中慢慢的行走。

看到他们都在水中尽兴的玩耍,我羡慕极了,在妈妈的鼓励下,我暗下决心,在浅水区一定也要游上几下。妈妈说:“游泳腿部动作最重要,腿部你要用力往后蹬,用手向前划。”我看其他人游泳的样子,按照妈妈的话,我鼓起勇气,划了几下,蹬了几下,一不小心还喝了几口水,水是凉的,但那呛水的滋味真难受。这时候,有位好心的阿姨告诉我,小腿要向上翻,呈弧形往后蹬,用手向两边划,速度要快。我试了试,觉得比刚才好多了。

虽然我呛了水,不过我终于不怕水了,我也能勉强在水中游了,别人在前面,我也能在后面追了。我相信只要我努力一定能游得好。

周记作文(篇18)

今天一上课,我们就问老师:“今天做什么游戏呢?”老师说今天不做游戏,同学们听了有些无精打采。老师神秘一笑,说:“我带着你们一起种豆子吧。”同学们一听顿时感到惊喜万分,欢呼雀跃。

种豆子的活动开始了,老师先给每人发了一个花盆。天天一看见花盆就大叫起来:“老师,我的花盆是坏的。”大家听了他的话,哄堂大笑,老师也笑着问:“哪位同学知道花盆底下的两个洞有什么作用?”我抢先说道:“这是给种子透气用的,还有一个作用就是把多余的水漏一点出去,以免浇水过多把种子淹死。”大家听了我的解释恍然大悟,老师也欣慰地看着我。

开始种豆子了,我先找了一个大土块放在底部,再铲了一些土放在花盆里,然后老师发给了我们每人一颗饱满的花生和九颗黄豆。我拿起花生,把它大头朝下,放在花盆里,然后把那九颗黄豆围成一圈排放在花生周围,然后我又铲了一些土轻轻地盖在花生和豆子的上面,最后往花盆里浇上一些水,这样花生和黄豆就种好了。

我们小心翼翼地捧着花盆向阳台走去,看着排得整整齐齐的花盆沐浴在阳光下,我好像看到了收获的时候。

我多么希望小豆子快点长大啊,真想早日看到小豆子发芽的那一刻。

周记作文(篇19)

周记

雨---露

我喜欢雪,喜欢露,喜欢风,然而更喜欢雨。喜欢南方电闪雷鸣的漂泊大雪,喜欢北方的淅沥春雨,都使我伤感缠绵。小荷作文网

我喜欢雨,喜欢它水一样的清纯,云一样的飘渺,雾一样的朦胧。我也喜欢在飘着细雨的黄昏,独自一人,踏着雨的节奏,走在街道上;很喜欢雨静静的滴落在身上的感觉,那是很温柔的触摸,就像有一双手轻轻把我呵护了起来。喜欢春天的雨特别是雨滴溅落在地面,暴开一片水花的那个美丽瞬间……似乎有雨的歌都有着伤感的故事。

在清新的街道上,行人寥寥无几,很净,很静的美,大街上的一棵棵树木经过春风的吹拂和春雨的洗涤,树叶从树枝头一片片地飘然而下,空气中多了几分宁静幽深的气息。春意拔心弦,春风扰思绪,春月生情致,春雨注缠绵,春叶飘凄美。

我喜欢雨。

妩媚的三月,温情的上午,风儿轻拂,阳光柔照,一片生机勃勃的景象。春姑娘悄悄来临……

春天来了,万物从沉睡中苏醒,小草树木开始抽出新芽,河岸上的杨柳,把鹅毛似的下絮漫天漫地地洒下来。空气湿润润的,呼吸起来感到格外清新爽快,阳光下,周围远山就像洗过一样,青翠欲滴。

三月里,柳树开始吐绿了,带上鹅黄色,上面长满了茸茸的小球,柔软的柳枝像绿色的长辫子,随风摇曳着她那婀娜多姿的身体。几天后,树叶开始分开了,就像缤开的花朵。一根柳枝虽然不吸引人,但是多了,密了就很美了,远远望去,柳树宛如一团团随风飘动的烟,又好似一团绿色的雾。

太阳东升,学校的花园里,花儿盛开,碧绿的叶子上滚动着晶莹的露珠。春风频吹,露珠滚动,花儿点头,好似一幅美丽的水彩画,同学们像鸟儿一般,从四面八方飞到学校,校园一下子热闹起来,新的一天开始了……

妈妈,我想对你说

“不就是考的差了一点吗?你用得着那么说我吗?”一大早我就和妈妈吵了起来。

为了清静,很早我就从家里出来,天刚下过雨,空气中弥漫着水汽。突然感觉脚上

湿湿的,低头仔细看去,我发现每棵小草身上都有一滴或几滴露水,因为这些露水,

小草无法挺立,也弄湿了我的脚,看到这里我的思绪被深深地牵动了……

小草低着头是因为它经不住露水的重量吗?还是它对雨水的滋润虔诚的礼赞呢?

对,一定是这样:经受了一个酷暑的考验小草快要干死了,此时的小草最需要的是什

么?正式水呀!而雨水经过顽强凝结最后汇集到草上不也是经历千辛万苦吗?

我驻足俯身,用盛满赞美的眼光端详着。心情也渐渐平静了下来:妈妈的高要求难

道错了吗?我不由得悔恨自己的行为,想道这里,我转过身,向家中走去……

周记作文(篇20)

昨天晚上,爸爸妈妈带我到大姨家的莲花池上玩。

我们一边走,一边谈笑着。晚风习习,树影婆裟,醉人的花香沁人心脾。平静的莲花池就像一面大镜子,微风拂过,激起一圈圈涟漪,只见波光碎影,像细小的鱼鳞撒满水中。

我抬头仰望夜空,小星星调皮地眨着眼睛,那轮明月正对着我微笑,这里的小动物正在举行音乐会:青蛙打鼓,蝈蝈弹琴,声音美妙极了!

微弱的月光下,那一池挨挨挤挤的荷花,样子千姿百态:有的像害羞的小姑娘,红着脸,躲在碧绿的荷叶下;有的像俊俏的仙姑,对着平静的湖面梳妆打扮。

荷叶上的水珠像一粒粒珍珠,来回滚动着。我被这美丽的荷花迷住了。我似乎变成了一只蝴蝶在空中飞来飞去一会儿瞧这朵,一会儿又看看那朵,觉得一朵比一朵美丽。一阵晚风吹过,仙女般

的荷叶翩翩起舞,我也不由自主地跳了起来。

我爱夏夜,爱这夏夜里的荷花。

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