人的志向通常和他的能力是成正比的。为了上台的时候更加自信，上台前我们一定要准备好一份演讲稿。从表达方式上划分，可分为记叙性演讲稿、议论性演讲稿等。你有找到可套用的演讲演讲稿吗？由此，小编为你收集并整理了2024合作演讲稿热门欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
其次，我们要有爱心。
爱学生，才能真正关注他们的成长。关注他们的成长，才能不断想方设法完善我们的教学。开展小组合作学习，需要改变学生，更需要改变我们自己。
否则，我们只是一味的对学生提出要求，合作学习小组建设就难以取得实效。教师的爱心，在这里集中体现在不放弃任何一位学生上。开始，每一个学习小组当中都有基础差、自觉性差，自控力差的学生，如果我们因为缺乏对他们的真诚关爱，缺乏应有的人文情怀，很容易采取简单粗暴地态度对待他们，这就严重影响了小组建设的进程和效果。
因为教师的态度影响着学生的态度，小组同学之间关系不融洽，合作学习无从开展。
第三，我们要有耐心。
合作学习看起来是行为的变化，实则是思想的变化。思想的改变是非常困难的。再加上习惯的问题、能力的问题，都需要一段时间才能养成。
所以开展小组合作学习我们要积极的投入，还要沉下心来耐心的、有条不紊的逐步推进，不能寄希望于一蹴而就，不能记忆求成，立马要看到理想的成绩和效果，据我了解，很多学校和教师都曾尝试过小组合作学习，但是多数后来又走了回头，放弃了。原因多是因为抱有急功近利的心态，而一时间有看不到期望的状态和效果。对待小组合作学习的耐心，主要用于合作学习小组建设上，即培养学习小组成员的互助关系和互助情感，也就是教研室提出的“人人为师，互助共勉”情义文化。
第四，我们要有信心。
小组合作学习的形式，是学生喜闻乐见的。我的学生，在合作学习过程中，每个学生都有表现的机会，满足了他们的表现欲；每个学生都有发表意见的权力，适应了他们主体性的要求；每个小组甚至每个学生都有评价和被评价的可能，激发了他们的好胜心和集体荣誉感！所以，小组合作学习是每位教师都能够组织开展起来的。
最后，我还是想告诉大家我的一些感受：就是实施小组合作学习以来，学生对我的态度改变了，他们期待我的课，乐于接近我，有一些心理话也愿意跟我说，这使我感到更加热爱学生、热爱教学。（举一些学生亲近的例子）
教研室提出了“126”高效课堂策略，对于合作学习的开展指明的道路，我相信会有越来越多的学校和老师，积极的沿着这条改革的路子走下去。也真诚的祝愿孙祖中学的改革早日取得成功，祝愿孙祖中学更多的老师尽快走上这条成就学生、幸福自己的道路上来，并不断取得优异成绩。
国旗下的演讲稿：善于合作，勇于拼搏
国旗下的演讲稿善于合作，勇于拼搏时间135542 ligxhttli 国旗下的演讲稿善于合作，勇于拼搏
国旗下的演讲稿善于合作，勇于拼搏
一滴水，只有溶入大海才不会干涸，一个人，只有融入集体，才能体现自身的价值，叔本华也曾说“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁宾逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业”，学会合作，必将成为人生中不可或缺的重要方面；而拼搏也是每个人都应具备的精神，只有勇于拼搏，才能不断超越自我，取得更大的成功。
合作是一种途径、拼搏是一种精神。人类社会发展进程中，很多事情都离不开合作和拼搏。从远古的合作狩猎，到现代的科学研究，合作、拼搏无处不在。
当今社会，经济的发展、科技的进步、社会的和谐、甚至现代化的实现都需要人们通力的合作和勇往直前的拼搏。汶川**中，救援人员相互合作，努力拼搏才赢得更多时间挽救了一个个生命；兄弟省市相互合作，才使灾后重建工作进展神速。还有，抗击甲流感的胜利，神舟飞船的成功发射，三峡工程的顺利竣工，北京奥运会、上海世博会、广州亚运会的成功举办等等，是多少人精诚合作、勇于拼搏才实现的呀。
再看看我们的身边，安静有序的堂，干净整洁的校园，自己的每一点儿进步，班级的一系列成绩，学校的各项荣誉，哪一个不是在大家的合作和拼搏中获得的？离开了合作和拼搏能成功吗？
我校传统体育运动绑腿跑，就是通过肩并肩、腿绑腿的独特比赛形式，培养我们健康的体魄、拼搏的意志、合作的精神和对集体荣誉的追求，加深大家对集体、合作、信任的理解，培养大家积极阳光的生活性格，为我们搭建一个展示合作和拼搏的舞台。
从本周开始，我们的绑腿跑比赛就要拉开序幕，阳光下的绿茵场，将升起阵阵硝烟，大家一次次跌倒，又一次次站起，响亮的“一二一二”穿透长空，久久回荡，面对一个个矫健的身影，我们的心也随之沸腾，但最令我们为之感动的，是同学们一扫独生子女 “娇生惯养”、“自私自我”的现象，是同伴们之间相互的信任、鼓励和帮助，是大家心往一处想，劲往一处使的团结合作，勇于拼搏的劲头！我们相信在接下的绑腿跑活动中，大家会让合作和拼搏精神绽放异样光彩！
今天，我想跟大家谈一谈“合作”的话题。
在这个世界上没有人是孤立的。我们应该和周围的人有各种各样的关系。如果你是学生，你应该和同学一起学习，一起玩游戏，一起完成学业；如果你是工人，你应该和你的同事一起完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国……总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。
什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相合作，一起把事情做好。世界上有很多事情只有通过人与人之间的合作才能完成。
如果一个人学会了与他人合作，他将获得成功的关键。因此，人们常说，小合作成就小，大合作成就大。没有合作，就很难取得任何成就。
这是人生中一个非常宝贵的真理，我们应该牢记在心。
怎样才能卓有成效地合作呢？你一定在大厅或电视上看过交响乐团。这是一种合作模式。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。
是什么力量使数百名**家和数十种不同的乐器如此完美，和谐地合作？我认为这主要取决于一个高度统一的群体目标和每个人都必须具备的合作精神。
可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。
学生们，现代社会充满了竞争，而且社会上也更加合作。作为一个现代人，只有学会与他人合作，才能取得更大的成功。
各位老师、同学：
早上好！
今天，我国旗下讲话的主题是——竞争合作，为生命助力。
前不久，老师在网上看到一个关于“竞争与合作谁重要”的主题辩论赛。甲方同学对乙方说：“竞争就是比赛，比赛中你追我赶，奋勇拼搏，我们因竞争而优秀。我认为竞争比合作重要。”乙方反驳道：“甲方同学，你们错了。从古到今有很多谚语：“人心齐，泰山移”、“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”这就是合作比竞争更重要的最好证明。”
同学们，甲乙双方的辩论，你有怎样的看法呢？请听老师讲这样一个故事：有三只非常饥饿的老鼠找到了一只缸，缸底有少许的油。三只老鼠争着想喝到油。但缸深油浅，大家谁都喝不到。只好商议决定，采取一只含着另一只尾巴的办法，轮流吊到最下面喝油。最先下去的一只老鼠想：如果轮流吃，自己肯定吃不了多少，何不趁自己最先喝时痛快地喝个饱。中间一只老鼠想：下面的油不多，如果等第一只喝饱了将没有自己的了，不如自己跳到缸里喝油。最上面的一只老鼠想：油就那么一点，等到他第三个肯定没戏，干脆自己下去喝个痛快。于是三只老鼠都很快放了含着的尾巴，争先恐后地跳到了缸底抢喝油。等油喝完后，由于缸太深，三只老鼠再也不能从缸里出来了。
同学们，这三只老鼠为填饱自己的肚子争着想吃油，无可厚非，但为了自己喝个痛快而放了含着的尾巴，结果只能是命丧缸底。这个故事告诉我们：竞争是必须的，但竞争中必须讲求合作，如果互相拆台、各自为战，到头来对谁都没有好处。可见，竞争与合作是你中有我，我中有你，同等的重要。在我们的学习中，我们可以比谁的作业最优秀，比谁的成绩得第一，但也要在竞赛中互相学习，吸收他人更好的学习经验，取长补短，为我所用。让我们在每一次竞赛中团结协作，让我们在合作共享中挑战自我，相信我们人生的每一步会走得更加坚实而精彩！谢谢！
同志们：
今天这次银企合作融资洽谈会，是县委、县政府组织召开的一次非常重要的会议。旨在协调银信部门和企业（项目）单位，进一步加强合作，建立新型银企关系，推进县域经济快速发展。刚才，人民银行鼎音同志就这次银企合作融资洽谈的前期准备情况及2004年度企业新增授信额度情况作了详细的介绍，有关银信部门负责同志和企业（项目）单位的代表分别就如何支持县域经济发展和恪守“诚实守信”原则作了表态发言。言为心声，听了很受鼓舞。会上，银信各部门还分别与企业（项目）单位签订了银企合作协议。会议开得很好，很成功。下面，我就如何加强银企合作，再讲三点意见。
一、要进一步深化银企合作重要性的认识
随着经济全球化的不断发展，社会主义市场经济体制的不断完善，开放、有序、统一的国内外大市场对生产要素的配置越来越高，特别是对资本的配置越来越严。在这种新形势下，建立一种新型的银企合作关系，已成为各级金融机构、各个企业和各级政府必须引起高度重视并研究解决的重大课题。要解决好这一课题，首先必须以全新的理念和视角，进一步深化加强银企合作重要性的认识。YJS21.com
(一)加强银企合作，是加快县域经济发展的战略选择。消费拉动和投资拉动是启动内需的“两驾马车”，也是刺激经济发展的主要动力源。事实证明，经济增长和跨越发展必须通过投资来拉动。目前，我县正处在推进“三化”进程和加快全面建设小康ⅩⅩ的重要时期，建设任务重，投资规模大。近年来，我们通过招商引资和跑项目争资金，共引进合同利用外资25个亿，争取国家项目资金2个多亿，并先后有50多个千万元以上的投资项目、200多个百万元以上的投资项目相继开工，对启动和刺激县内需求，缓解我县财政紧张的状况发挥了巨大作用。但是，必须看到，国家财政资金、国债发行毕竟有限，沿海发达地区劳动和技术转移也将逐渐饱和，跑项争资和招商引资不是长久之计，尤其是工业项目峻工投资后，扩大再产生所需要的大量流动资金，还得靠银行的间接投入来扶持。资料表明，近十年来，证券市场融资了八千亿元的直接投入，而同期的银行间接投入达到了八万亿元。中国人民银行发言人最近指出，今后很长时期内，扩大投资仍将以信贷投入为主。从我县来看，去年底，全县储蓄存款余额达38个亿，信贷投资的空间很大。可以这么说，加强银企合作，扩大信贷投入将是我们今后扩大投资、加快发展的一条主要渠道。因此，我们要在争取国家项目投资和扩大招商引资的同时，必须把筹措资金的重点转到“找银行”上来。同时，积极向银行推介有效益、有市场的大项目、大工程，大力培育“黄金客户”，更多地吸引信贷投入，促进全县经济持续快速发展。
(二)加强银企合作，是市场经济发展的必然要求。市场经济就是竞争经济。银行选择企业，企业选择银行，在竞争机制中优胜劣态，这是市场经济发展的必然要求。目前由于种种原因，银行有钱放不出去，企业要钱又贷不到款，导致银行和企业都存在“贷款难”、“难贷款”的问题。要解决这个问题，只有按照市场经济的基本规律，在市场经济运作规律中不断发展壮大，扩大自己的经济实力。这里必须指出，在市场经济条件下，银行和企业都是法人实体和竞争主体，双方在地位上是平等的，在利益上是互惠的。银企双方应完全按市场规则来“游戏”，按照市场规则建立相互依存的共同体。因此，银企双方一方面要平等互利、互相依存，银行要把服务企业作为重点，企业也要把支持银行发展作为重要责任，通过对信贷资本的供需行为来满足各自的经营需求，共同获取利益；另一方面必须恪守信用，认真履约，真诚合作，相互支持。只有这样，银企双方才能在利益一致的基础上求得共同发展，实现银企“双赢”的目标。
（三）加强银企协合作，是防范化解金融风险的有效途径。据有关资料显示，目前，我国国有商业银行的贷款70%投向国有企业，国有企业的负债70%来自国有商业银行贷款；有近70%的国有企业经营亏损，国有商业银行的不良贷款逾期、呆滞、呆帐贷款占全部贷款余额数超过20%。就我县而言，2003年以来，全县国有商业银行的不良贷款达6.7亿元，不良资产比率高达35.4%,比全国平均水平高出20.2个百分点。防范和化解金融风险，不仅要求金融部门加快金融体制改革、强化金融监管，建立健全相应的法律法规体系，逐步形成有法必依、执法必严、违法必究的法制环境；而且要求在全社会加强诚信教育，营造良好的信用环境。同时，又要求银企双方加强合作，共同创建良好的信用体系。一方面加强金融机构自身信用建设；另一方面要加快社会信用体系建设，尽快建立信用环境等级评定制度、失信惩戒制度和各类信用评级标准，建立以信用征集、查询、评估、披露等为主要内容的企业和个人信用档案，规范企业经营中的信用行为，堵塞企业逃废
古人云：“三人行，必有我师焉，则其善者而从之，其不善者而改之。”由此可见，我们在平常学习中，不能只靠自己一个人的努力就能得到很大的进步，因此，我们就要与同学多多交流，做好我们的小组合作学习。
在课堂上，当我们进行小组讨论时，这是一个互相学习的机会。我们需要共同努力来实现理想的目标。所以，在合作时，我们就要做到：每个人都要参与到其中，并且都要专心致志地讨论这个问题，合作就是有合才会一起进步，当然，合就指的是团结。
只有这样，才能互相学习，共同进步，提高学习效率。
回答问题的时候，一个人的回答就可以体现整个组的智慧，与其他组相互竞赛，以此激发起对学习的热情，上课的气氛活跃，丰富了我们的校园生活，令我们在学习中感到轻松和愉快。
在小组内开展一对一互助学习，使成绩好的同学帮助成绩差的同学，也可以在这上面共同进步，可以让成绩好的同学在这方面加以巩固，成绩差的同学也能在这方面上有所提高。这不仅扩展了我们的视野，丰富了我们的知识，而且提高了我们的语言表达能力。
小组合作学习能让我们与同学了解更深，相处更加融洽，也学会了怎样与别人交流、合作，也拥有了一种团结精神，把小组看为一个团体，这让我们有了责任心和责任感，让我们改正自己的不足，为组上增光添彩。
一篱笆，三桩，一英雄和三个帮派。让成功之花在合作的土壤里盛开，让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌，为了我们的前途理想，让我们携起手来，做一个善于合作的人吧!
最新文章
.png)
.png)
.png)
