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在反思中摸索前行、在实践中创新发展
——2011-2012学年个人工作总结反思
怀着几份仰慕、带着几丝敬畏，2008年8月我有幸得到领导的信任、同事们的厚爱担任高中语文组教研员一职。年轻气盛的我尤为珍惜这次难得的在广全中学施展效力的机会，为此在工作中我极度热忱、勤勤恳恳、兢兢业业、敬业爱岗、任劳任怨。两年的工作历练让我感触最深的便是各位领导及老教研员们的关心爱护和鼓励鞭策，老教研员的求真、务实、高效的工作作风以及语文组大家庭团结、和谐、奋进的精神风貌。回顾两年的工作与成长历程，可以说是学习与服务齐步，收获与反思并存，感悟与设想同行；清苦而幸福，充实但快乐。梳理能促进总结，总结能带动反思，反思能促使改革，改革能推动发展。基于此我将从如下三个方面加以简要梳理总结：
一、盘点过去的两年——忙碌而充实、摸爬滚打但硕果累累
（一）积极参与各项省、市、区内业务活动；开阔教师眼界思路，提升教师专业素养
（二）扎实开展听课调研、教学视导及评估检查工作；深入一线课堂，引领改进提升
（三）精心命制年级期中、期末及摸底考试试题；竭力提升教育教学质量
（四）统筹安排语文专题研讨培训活动——围绕“高效课堂”和“学案导学”这一主旨；依据我校课堂教学现状，培养兴趣、减量增质、减负增效、狠抓落实，打造“优质高效”语文新“学堂”
（五）创新教研形式、确保活动实效，抓实搞活分片联研活动及校本教研活动——围绕“教师专业成长”及“高效课堂建构”这一抓手；周密部署，问题教研，目标明确，分工细化，集思广益，交流提升
（六）认真完成市教研室安排的教辅编写撰稿任务，借此锻炼编者的撰稿命题能力
（七）公开、公平、公正地开展学科业务评选活动；努力为全区老师搭建展现自我及公平竞争的机会和舞台，激发老师们工作的积极性、主动性和创造性
（八）顾全大局，认真完成好教育局及其他科室安排的各项公共事务 一份付出，一分收获！通过以上活动的顺利开展和有效落实，全组老师心往一处想、劲往一处使，整个语文学科团队的战斗力、凝聚力、向心力明显增强。老师们敬业爱岗、无私奉献，中心组长履职尽责、率先垂范，教研组内部关系团结和谐；老师们在规范常规教学的同时更注重课改深化，结合我校实际，基本摸索出了一套适合校情的“学案导学”课改模式并加以推广；各项教研活动由摸爬滚打逐渐步入正轨；各年组加强了交流沟通，取长补短、共同进步；教学成绩进步斐然；教师省、市级获奖荣誉明显增多。
二、两年来教研工作中存在的问题及反思
（一）因年龄稍小，生活阅历磨练不足加之教研工作经验匮乏，但还急于把工作干好、以求不负领导重托，有时工作压力过大时略显思想浮躁、急功近利；有时考虑问题不够全面具体，把握判断、处理问题时不够冷静成熟，教研方式方法欠缺灵活技巧，加之与学校领导老师们的及时沟通与交流不够，从而导致某些工作的相对被动与滞后。
（三）“教研员”角色定位不准。
教研员，一个既非课堂教育实践者，也非教育理论研究者，更非教育行政工作者，却又都沾边的特殊群体。曾几何时，教研员凭着职业的优势，被基层学校校长、教师视为“领导”、“专家”而高高居上。但随着课改的日益深化，校本教研制度的建立臻善，转变教研员角色及工作方式已刻不容缓。我原本认为的“研究、检查、管理、评价”仅仅是教研员的基本定位，而“服务、参与、合作、引领”等多元化的职能在当今素质教育新形势下却显得更为重要。
（四）有时教研活动的安排不能够深入结合学校具体实际，环节欠缺细化，落实不太到位，没有抓实抓细，达不到“为教学服务、以研促学”的核心目的。
（五）学科教师培训活动相对较少且方式单一，专业成长力度不够，不利
于教师自身素质的快速提升，新老教师群体的队伍建设也函待加强。
（六）常规教学的过程管理欠缺评价监督机制，常规检查、集体备课及校本教研活动等大都流于应付，实效性不强，落实不到位。
（七）针对我校语文教育的现状，解决应对策略不够及时、准确、到位，有时甚至会产生“山穷水尽疑无路”的无奈感。
（八）教研工作个性化创新不够，受传统思想的影响“固步自封”“穿新鞋、走老路”，缺乏独到之处，不敢于向匠心独运大胆挑战。
三、下一步教研工作的思考、设想与打算
（一）端正思想、修身律己、甘于奉献，重新审视人生价值信仰及教研员角色定位，服从大局，真抓实干，率先垂范 正所谓“人生取向要正，专业发展要精，角色定位要准。”奉献是一种责任，是一种主动的、自觉的、真诚的、发自内心的无怨无悔的积极行为。奉献应当是默默的，不是为了做一件好事、有一点付出，唯恐天下不知，大肆宣扬、到处吹嘘。无私奉献是不求回报的。
作为一名年轻的教研工作者，我一定要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”，我愿把自己的一生无怨无悔地奉献给我所挚爱的语文教育教研事业。只有把教研工作当做一项事业去用心享受时，你才能品味到生活的幸福和真谛。力争做一名思想超前，具有鲜活个性，不可替代的新型教研员。
（二）乐于读书，勤于学习，善于研究，创建学习型教研团队
努力提升自身的业务水平及理论修养，真正做到“学高为师，身正为
范”，以己服人，使自己真正成为学校领导和老师们值得信赖的参谋部。向同事们学习，向市级先进学习！正所谓“三人行必有我师焉！”、“有学习才有眼界，有眼界才有境界！”
（三）强化服务意识，亲临教学一线，深入有效调研，高度审视俯瞰，发现解决问题，规范常规落实，加强教研工作的针对性和实效性
教研员要将服务作为专业生存状态的第一要职。教研员的根在课堂，教研员只有深入教学一线，才能及时发现教学中存在的问题，了解薄弱环节，汲取成功经验。掌握了真实宝贵的第一手资料后，评课指导才能一针见血，教学研
究才能有的放矢。因此，教研员不能远离一线，闭门造车，也不能应付差事，走马观花、蜻蜓点水式地进行听课调研，而要面向基层，融入课堂，使自己的双脚踏在实践的土壤上。我们要走近一线教师，扎到学校课堂中去，以参与者、合作者的身份，通过听课、评课、座谈、问卷调查、查看教案作业、指导校本教研等形式，及时了解老师们教学中遇到的新情况、新问题，倾听他们的困惑，并采取多元互动的方式，与教师平等交流，共同切磋解决问题的方法，并提出指导性的意见和建议，雪中送炭，切实提高视导的针对性、实效性。
（四）坚持原则，“公开、公平、公正”地开展各项业务评选活动，充分调动老师们工作的积极性和主动性
通过开展形式多样、内容丰富的业务评选活动，促进教师各项素质的综合提升，引领教师的专业化发展。真正让那些“想干事、能干事、干好事”的老师们脱颖而出，评选过程完全经得起推敲，确保“一碗水端平”，不怕得罪任何人。
（五）从教师的需求出发，找准切入点，问题课题化，开展专题研究，狠抓分片联研活动落实到位，加强教研工作的科学性和前瞻性
下学期我们将继续开展各组教师轮流作课，通过相互点评，重点解决教学中的突出问题和一线教师在教学教研中的困惑点和迷茫点，以求达到资源共享、提高教师专业素质及教学水平、最大限度地提升课堂教学效益的目的。
语文学科教研活动的开展，应重点解决好以下几个方面的问题：（1）收集研究高考信息，准确把握高考方向；（2）构建“有效”、“高效”的课堂教学模式；（3）研讨教学落实中每个环节的具体措施；（4）培养骨干、树立典型，发挥骨干教师的引领、辐射作用；（5）组织骨干教师举行“观摩示范课”活动；（6）推广先进经验，带动整体提高。
其片研活动程序为：汇报筹划—→通知安排—→开展活动—→反思落实—→上传材料。
（六）继续深化教学改革，努力构建适合我区的“高效课堂”课改教学模式
新形势下，构建“高效课堂”教学模式，是我校亟待解决的重要课题之
一。近两年来，我国教育所倡导的“学案导学”课改模式，在一些学校已经取
得了阶段性的成果，某些学校也正迎头赶上。为编制出优质学案，一些学校的领导、教师放弃了假期休息，收集信息资料，研究课标教材；不图名利，只讲奉献，这正是新时期人民教师崇高品质的体现。构建“高效课堂”教学模式也要因校制宜，根据学校自身特点，教师、学生、教学条件等来定，不要照搬他人模式，构建“高效课堂”教学模式既要借鉴他人经验，更要注重自身创新。
（八）健全教研网络，精心命制试题，全面提升教育教学质量
注重各学校中心组长的桥梁纽带作用，统筹协调好各种关系；注重考试质量抽测，像雕刻艺术品一样精心命制好每一套试题，努力提升课堂教学效益。
（九）有感于“培训”
现在教育部已明确指出，实施教师培训的指导性原则为：“因地制宜、分类指导、按需施教、学用结合，采取多种形式，注重质量和实效。”为提高培训的实际效果，应根据教师的需要安排培训内容，还应灵活选用适合教师的各种培训方法，如理论讲座、专题培训、案例分析、课题研究、帮扶结对等。
（十）有感于“创新”
创新是教研事业成功和发展的灵魂。教研员应具备这种因时而化、与时俱进的“日新”精神，克服工作中的思维定势，告别轻车熟路的工作模式，摒弃落后的工作经验，不断开拓进取。同时教研员还要有敏锐的观察力、较强的判断力和独立的思维能力，不能人云亦云，迎合盲从。另外教研员更要敢于另辟蹊径，标新立异，不断开创教研工作的新局面。教研工作不要总局限在教材教法研讨、统一教学进度和要求、开展业务评选、经验总结交流等老套的工作思路上，要创造性地开展活动，呼唤校本教研，凸显全体参与，灵活运用跟踪听课、“一课三摩”、案例分析、专题研究、论文交流、互动评课、网上教研、写教学反思日记、教研沙龙等案例分析式、问题解决式、观摩互动式的教研活篇二：教研员年工作总结
教 研 员2014 年 工 作 总 结
忙忙碌碌、不知不觉中，2014年的工作即将结束。这一年来，我认真履行教研员的职责，积极、有效地开展教研活动，发挥教研员的研究、引领、指导、服务的作用，为我县小学英语教育教学研究做好本职工作，较好地完成了各项任务。本人思想进步，遵纪守法，忠诚党的教育事业，工作中与同事和谐相处，积极维护大局利益，不断加强自身的道德修养，加强业务学习，不断提升业务水平和政治素质。现将一年来的工作向领导进行汇报。
一、认真组织教研活动、通过讲座培训，提升教师专业素养。
为深化课堂教学改革，推进我县高效课堂建设，提升教师的业务水平和课堂教学能力。本有组织了以下教研活动。2014年1月13日在回民中学组织小学英语集体备课活动，活动中我为参加集体备课的老师做了《集体备课的基本操作程序》的讲座。活动后校对集体备课设计和课件，修订集体备课成果，整理档案材料。2014年2月26日开始组织小学英语送教下乡活动。2014年3月4日组织县城学区、城西小学、五个中心小学准备作课的教师到城北观摩生本课堂。先后为体现小组合作学习的、体现大活动输出、体现阅读拓展的不同主题的送教课导课。先后到五个中心小学为片区英语老师送课。活动中我为老师们做了《积极组织课内外活动，帮助学生学好英语》的讲座。2014年4月30日在城西小学举行平泉县小学英语语音课教学研讨活动。语音课是新教材的新模块，语音课教学是英语课堂教学中的一个新的课题。到秦皇岛参加省小学英语青年教师综合素质大赛后，带回几节语音课，我准备了培训材料，结合课例，在城西小学对全县英语教师进行了培训，并要求老师们就语音课教学展开教研活动，目前我县的语音课教学已日趋成熟。
2014年7月14日在城东小学组织第五次骨干教师集体研修活动。2014年9月12日在双桥小学组织全县英语教材培训活动。市教育局组织新教材培训后，我认真整理培训材料，印成小册子。结合课例，对全县英语教师进行二级培训。让教师们进一步了解教材体系变化，更好的把握课堂教学。2014年10月29日在双桥小学组织举行平泉县小学英语课堂教学观摩活动。10月份教研员、研训员和优秀教师一起准备了不同年级的两节语音课，一节对话课，一节词汇课，两节读写课。经过集体备课、磨课、研课、导课，为全县英语教师分享了六节优质课，从教师们的心得体会看，老师们收获很大，反响很好，课例上传平泉云教育资源平台。2014年11--12月观看学区上交的19节录像课，评比精彩一课，总结展评活动，优质课上传云教育资源平台。2014年12月安排英语教师参加“一师一优课，一课一名师”网上晒课活动。2015年1月8日在城西组织小学英语学科县级教研组第一次集体研修活动。
二、认真做好常规视导工作，通过常规检查，发现问题，指导工作
根据局里部署，认真做好每学期一轮的视导检查工作，通过听课、评课了解教师课堂教学中存在的问题，及时给予指导和帮助。通过参加教研活动（集体备课、课例研讨）了解学校英语教研组的活动情况，指导和评估教研组工作。通过其他项目的常规检查，了解教师备、批、辅、考、研，组织课外活动等情况。查找不足，指导修正。2014年2月25日组织研训员期初会议，研究制定教学常规，统一视导标准。全年共视导学校60余所次，听评课110余节，对听课过程中发现的教学问题，与同仁们及时探讨，与授课教师及时交流，并提出中肯的改进措施。参加校本教研活动40余次。视导过程中，认真完成领导交给的其他任务，认真和学校领导交流经验和问题，提出合理化建议。我们的工作得到领导的好评，得到教师的赞许。
三、努力学习，不断提升自己的理论水平和业务素质。
按要求积极参加各级培训，努力学习，及时总结反馈，有针对性的进行二级培训。2014年2月20日—21日承德实验小学参加市教研室举行的生本课堂培训。2014年4月14—18秦皇岛参加省小学英语青年教师综合素质大赛。2014年5月26日 双桥小学参加全国学生习惯养成教育现场会。2014年6月19日 南岭小学参加校长论坛活动。2014年8月15日---16日双滦实验小学参加英语新教材培训。2014年8月28—9月3日承德参加河北省第六届教研员培训 2014年12月3日 承德桥东小学参加生本教育现场会。
通过这些培训，我的眼界更开阔了，思想有了新的高度，通过二级培训，教师们接纳了新的教学理念，掌握了更多的教学策略和方法。我县教师在市举行的青年教师素质大赛中获一等奖，南岭小学的《小组合作学习的策略》，城北小学的《收获幸福》在市生本培训会上交流，我也在现场会上做了《学生展示中教师主导作用的体现》的主题经验介绍。
利用业余时间不断学习和充电，提升自己的业务水平。除了每天坚持英语学习外，我还不断学习教育理论。不论是何克抗先生的跨越式教学，还是郭思乐先生的“生本教学”，我都愿意去研究和借鉴。《英语学习》《中小学外语教学》《校园英语》等杂志成了我的好朋友。网络上的一些英语视频课也给了我很大的启示，比如说故事课的教学，也是我们下一步研究的对象。我的一篇关于语音课的教学论文《强化音节意识，提高单词识记能力》在《校园英语》发表。
四、试题研究
评价是教学的指挥棒，试题命制工作引导着教学方向。我不断学习课标中的二级要求，学习命题的一些理论，深入研究教材内容和变化，做好终结性评价和单元检测的命题工作。完成了全年三、五年级的单元检测，上学期期末三、四、五年级期末试题，下学期三、五年级期末试题的命题工作,完成2014年教师业务考试试题命题工作。录制英语的听力试题。帮助县城学区、黄土梁子学区出模拟试题。从反馈情况看，命题难易适中，质量良好，得到老师们的认可。
五、一点想法 1.针对薄弱课型（语音课、故事课、复习课）、课堂中的薄弱环节（如
拓展运用）进行集体教研、主题研究，深化高效课堂建设，为教师突破难点服务。2.充分发挥县级英语教研组、名师、骨干教师的引领作用，扎实有效的开展诸如集体备课、课例研讨、主题研究、说课等形式的教研工作。3.指导研训室、学校教研组做好校本教研工作，指导教师搞好英语课外
活动。
4.按要求举行评优活动，调动教师参与教研的积极性，培养优课人才。5.指导和检查教师学习，为教师撰写论文，研究课题提供帮助。
下一步本人一定在各位领导的正确指导下，不断学习，不断努力，进一
步做好各项工作。篇三：2014年教研员个人年终工作总结 2014年教研员个人年终工作总结
回首盘点已飞逝而去的一年，总体感觉是忙忙碌碌却又实实在在，伴随着全局“223工程”轰轰烈烈而又扎扎实实地开展，我的内心充盈着收获的喜悦。
在此，将本工作简单回顾如下：
一、深化网络教研，精心打造学科活动的独特个性。
二、深入一线，有效调研。
教研员的生命在基层，活力在教育教学的第一线。本学期是下乡范围最广泛、时间最长久、次数最频繁的一学期。正是在这些活动中，我耳闻目睹了大量最鲜活、最真实的教学现象，并及时撰写了教育随笔，充实了自己教研员的经验。
1、调研活动情况
2月24—25日，参加了xx镇教学能手的评选活动。3月5日，参加了实验小学高段语文组的现场教研。3月10日、3月24日、5月5日分别参加观摩了xx联校、xx联校、xx联校的拉网式听课活动。
4月13日和6月16日，随局领 导分别到xx中学和xx联校调研。11月3日，到xx督查防控甲型流感情况。
2、参与全局活动情况 3月17—20日，3月25日，参与并协助组织全县小学语文教师美文诵读片赛和县赛，并作《奏响阅读教学的主旋律》小型专题讲座。3月26日，在第二小学观摩了古诗文教学研讨活动。4月8—23日，参加中学教学能手评选暨兼职教研员评课团体赛。5月11—15日，参加并组织小学远程教育课堂教学团体赛。5月19日—6月5日，进行历届小学教学能手考察评价。8月8日，在xx参加了xx村招聘小学教师的活动。10月20日—30日，参加并协助组织小学教学能手送教下乡暨兼职教研员评课团体赛。
三、锻炼能力，提升素质。
（1）参加了中国教育学会xx培训基地的五期培训。
（2）3月1—3日，9月13日—15日赴xx参加xx省实验研究课题培训暨观摩研讨会。
（3）共听课160余节。
（4）3月21日，受xx县教育局之邀到xxxx小学作示范课，并作《提高小学语文课堂教学的有效性》的专题讲座。
3月31日，在制丝小学讲示范课。8月22日、27日、28日分别在实小、xx联校、xx李家完小的教师培训会上做讲座。9月26日，参加xx省第13届小学名优教师做课会，所做的示范课《艾滋病小斗士》荣获特等奖，同时做报告《我在课改中成长》。
（5）力争笔耕不辍，在《xx教育》第1期发表《对当前小学语文教学的追问》，在全国中文核心期刊《小学语文教师》第5期发表《三年级期末试 题》。《学习报》（教育周刊）第39期作了《山丹丹花开——记xx县教育局教研室教研员张江霞》的报道。教研快讯《送教下乡促教研》发表在《学习报》（教育周刊）第45期。论文《追求有效的语文课堂教学》和《多种形式阅读培养学生语感》均荣获省级一等奖。
（6）参与编写了xx省“小学生发展性评价与检测实验研究”课题语文二年级上、下册工具书。
（7）命制语文、艺术b卷12份，命制语文调研测试题（卷）若干份。?? 忙碌伴随着充实，汗水孕育了丰硕。今天，当我们在岁月的从容中驻足回望，静静沉思，我们发现，欣喜和叹惋已葱茏了我们曾经的旅程。我们不知道岁月还将对我们有哪些馈赠，但我坚信：在穿行岁月的脚步中，我将一路踏响教研的强歌！在教研员工作的主阵地上，我将一如既往，以脚踏实地、注重实效为工作导向，在平凡的岗位上垒筑信念，开拓进取，与时俱进，竭尽全力彰显自己的工作特色，实现自己的人生价值。篇四：2010年教研员工作总结
工作总结
光阴荏苒，转眼间紧张而又忙碌的一学年工作又结束了。回顾过来一年的工作，作为一名初中数学教研员，我在各级领导的帮助和同仁的指导下，圆满完成了各项工作任务。下面，我将一年的工作情况汇报如下：
一：加强学习，提升素质
作为教研员，我深知这项工作决定着一个区域的教学质量，教研员的水平决定着一个区域的教师的素质，教研员的理念决定着一个区域的教改方向。在工作中，为了充实自己的理论水平，我不断加强学习，读各类业务书籍，浏览各类教学网站，获取更新的教学信息，逐步形成自己的教学理念。
1、着重研读课标。通过我县有效课堂教学改革活动的深入开展，自己对课程新标准有了更深一层的学习和认识。在与实践相结合的过程中，我对课程标准体会的更加深刻，能够用课程标准指导、服务于教学。
2、着重对教材进行深度的研究。首先，对全套教材的整体结构及编排特点进行学习与研究，同时，对每一册的单元布局及主要篇章进行重点分析。其次从多角度对初中数学阶段的教材进行梳理，在自己头脑中构建知识框架图，以此引领学科教师浏览并进一步内化构建知识体系。
3、关注教育信息。学习了《中学数学教育》、《新课程理念与初中数学课堂教学实施》等会相关书籍，充实自己，了解教育最前沿的 信息。
二：具体任务完成情况
1、下乡视导情况
深入学校进行视导调研，在视导调研中，注重理论与实际相结合，努力做到贴近教师的教学思想，贴近教师的教学实际，贴近教师的教学困惑；同时视导调研于一线教师交流，及时发现问题进行会诊号脉，对话研讨，案例解剖，实现引领导航作用。通过走进课堂，更多的接触教师与学生，了解他们在教与学中的问题和困惑，帮助他们解决问题，总结推广教师们的先进经验，达到共同学习共同进步的目的；当好课程改革的指导者、参与者、合作者。
2、基本功训练活动
结合下乡视导的教研活动，检查各类学校的教学档案及教师个人工作档案，对教师说课、讲课、评课等各类基本功进行验收评比。检查范围覆盖全乡31所中学，整体验收效果良好，过关率达到了90%。
3、网络教研活动
下半年，我们开展了数学网络教研活动，从九月底到年末，我们共开展了16此活动，全县31所中学都参与了进来。活动中，教师的积极性很高，研讨的问题更贴近教学实际。在有效教学，有效学习策略研究方面，我们进行了深度的思考与研究，总结了一定的教育教学经验，也获取了大量的文字性材料和音响资料。
4、网络交流平台建设
为了更好的发挥网络平台为教师服务的作用，我们建立了初中数
5、团队组建与训练
为更好的推进我县“双有效”课堂教学的实验工作，我们以学校为单位成立了课题研究团队，同时，以网络教研平台为连接点，我们又成立了课题研究领导小组，一年来，课题研究团队做了大量的工作，也取得了较好的工作成绩。
6、暑期培训
培训期间，由市教研员做了专题讲座，主要从六年来的课程改革实践的得与失入手，进行剖析，继而进行有关“有效教学”研究的主题讲座。全县170多名一线数学教师参加了培训活动，通过活动，教师们都感觉到眼界大开，今后的教育教学工作有了具体方向，对如何提高教育教学质量也有了很大的信心。
7、期末质检
基础年级质量检测，共处检测试题5份，年底对八年级进行了全县范围内的抽查，抽查中，教研室同一批卷，统一计算成绩，在期末质检活动中，我积极参与巡视，评卷、统计成绩等工作，严格按要求操作，顺利的完成了工作任务。
回首一年来的工作，忙碌中感觉到踏实，辛苦中留下回味。勤勉间播种了收获，今后的工作还等待着我去思考，去探索，去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路，踏踏实实的教研作风去迎接全新的挑战。
大城县教育局教研室
杨晓军
2011年2月篇五：2012年教研员工作总结 2012年教研员工作总结
在教育局和教研室的正确领导下，我扎实工作、埋头苦干，努力提高我县生物、化学学科教学水平和教学成绩，度过了忙碌而又充实的一学期，现将本学期工作总结如下：
一、深入一线听课，搞好常规教研
今年我严格落实有关教研员听评课制度，坚持每周不少于2天到学校听课，在听课过程中发现学科教学中存在的问题，及时记录下来并思考解决问题的对策，课后和老师共同探讨解决问题的方法及改进措施。同时加强理论指导与培训，重点是2012中考研究及新课标和新教材变化。我多方面搜集有关资料并加以整理，制成课件，下发给老师，在听课时与教师共同交流心得体会，经过一年来的努力，教师都基本熟悉相关变化内容，在上课时根据需要灵活调整。
二、组织教师参加各类培训学习，提升教学水平
除县级培训外，我积极组织本学科教师参加省市举办的各类培训研讨活动，在接到上级通知后，我及时通过校讯通将通知精神传达到各校，要求各校严格落实通知要求。教师参加教研活动的热情非常高，每次教研后教师都有很大的收获。2012年我们主要参加了以下教研及培训活动：
1、新课标培训。今年5月，河北省新课标培训会在石家庄召开，我们积极参加，在会上听取专家对新课标的解读及说明，再通过自己的努力学习，对新课标的变化有了一定的了解。会后市教科所又组织 了一系列的研讨活动，每次我都组织教师按时参加，通过一年来的学习，教师都已熟知新课标及新教材的变化并能落实到教学中。
2、名师讲堂。名师讲堂是市教科所组织的一系列优质课观摩活动，每次我县教师都积极参加，教师通过观摩优质课，深受启发，感悟新理念及新课标对课堂带来的实实在在变化，同时反思自己在课堂教学中的不足，及时调整改进。
3、搞好网络教研。从今年暑期开始，《石家庄市初中化学之窗》专栏搬迁到中国教育出版网，利用这一网络平台搞好化学教研，每次教研前我及时通知教师按时参加，我县教师都能抓住这难得的机会观看、倾听各位专家、名师的讲解并及时请专家释疑答惑。到现在为止教研共进行了九期，每次教师都有不菲的收获。而且教师都把这一平台上的视频、课件资源下载下来，应用到教学中。
4、青年教师优质课。我市进行优质课评比，从九月份开始我们就进行了县级选拔，利用此次机会，组织相关学科教师进行观摩学习，每位选手都精心准备，在课堂上展现出自己的风采。经过选拔后的教师参加市级评优课，都获得了较好的成绩。
三、组织好学科竞赛
今年竞赛学生参赛热情较高，高中生物166名学生参赛、化学322名学生参赛，创近年来新纪录。进过严密组考试和阅卷后，又有8名同学参加复赛。最终有2名同学获省二等奖，20名同学获市级一等奖，8名同学或市级二等奖，20名教师获指导奖。从获奖人数来看也为历年来最高。
四、做好中考研究指导
为做好中考方面的指导，我主要做了以下工作：
1、深入分析《考试说明》，逐条对比近几年来的变化，对新增考点加深研究并在考试命题中体现出来，通过考试带动学生学习。如2012年有关co的新增内容，我搜集相关内容进行专题训练。通过对《考试说明》的研究，教师基本能掌握中考的命题方向级考试重难点。
3、分类整理河北省中考试题。为能更深入的了解河北中考题型、知识点及重难点，我将河北中考试题特别是2007年课改后至2012年6年以来的试题按章节及专题归类，对考试的知识点、题型、分值、试题难易程度进行统计分析，这是一项很有意义的工作，根据分析结果可预测今后中考命题方向，这样我们在教学、复习中就能有的放矢，把握住大方向。这项工作在今后还将继续下去。
五、加强自身业务学习
在指导教师同时，我也认真学习教育教学、及教学管理的有关理论，努力掌握现代科学技术；积极参加各级培训教研活动，不断地提高自己的理论水平和业务能力。如今年五月份河北省新教材培训，初中化学之窗网络教研等。我利用业余时间学习了“校本教研”、“学案 设计”等相关的文章并做好笔记，写出自己的心得体会，看到好的文章时也会摘抄下来，闲暇之余细细品尝、体会，感悟其中道理。为能更好使用现代办公设备，我学习了office 2010、图像处理、网络应用等软，现在已能熟练应用word、ppt、excel等软件。今年我撰写的《化学探究实验的一般过程》一文在石家庄市教育技术装备与教学优秀论文评比中获二等奖，课件《氧气》在河北省社科联第四届“全面实施素质教育”课件评比活动中获一等奖。
六、立足本职，服务全局 在日常工作中我严格要求自己，按时完成教研室的各项任务。如教研室文件、各种数据统计等都能及时整理出来，及时从市教科研网下载相关通知，下发教研室文件到教研室公用信箱，并做好公用信箱管理和教研室办公设备的简单维护。
除做好本职工作外，我还服从教育局安排，按局要求参加其他科室完成相关工作。如高考、中考、会考保密工作；初中实验操作考试、十八大安防工作。以上是我本学期所做的主要工作，当然在工作中也存在许多不足之处，希望各位同事、领导批评指正。
20___年是收获的一年，也是大发展的一年。在x总的教育、支持、鼓励下。在与餐厅的工作配合下，使我学到了许多的东西，使我开阔了思路，加强了与各部门的工作交流，经过我与大家的共同努力下，使我圆满的完成了领导交给我的任务。下面对今年的工作总结如下。
一、日常工作中树立三个理念
一切为顾客为焦点，不论遇到多么刁蛮的顾客，我们都要以服务好顾客的最终目的。细节决定成败，做好每一个工作细节，餐厅的管理系统，服务系统才会顺畅的运转。让顾客享受一种高品质的、独特的用餐体验、让员工在健康和谐的企业氛围中工作。
二、培养敬业精神并坚持经营理念
餐饮服务时间长，争取利用时间组织培训学习。让员工懂得餐饮工作的重要性，更要使员工有敢于奉献争做先进的敬业精神。坚持“良心品质、质量第一”的经营理念，抓好落实工作，使员工懂得餐厅的标准，是每一位员工的工作尺子为提高员工的标准意识，我制定的岗位培训计划，组织员工进行了统一的操作标。围绕餐厅发展要求，健全餐厅管理程序与制度，明确发展使命。
三、规范企业管理，实行品牌发展战略
在此情形下，我们深感责任重大，餐厅领导能以高度的责任感和饱满的工作热情带领全体员工在竞争中求发展，发扬团结、高效、务实、奉献的企业精神。通过节能降耗维持餐厅运转，取得了良好的效果。稳定了员工队伍，取得了较好的经济效益和社会效益。
新的一年，新世纪面临新的挑战，同时也蕴藏新的机遇，只要我们扎扎实实的做好本职工作，千方百计提高服务质量，不断提过全体员工服务水平，就一定能够高质量的全面完成各项工作任务，做出我们应有的贡献。
感人的优秀服务员工作总结6
作为一名酒店服务员，平常的工作是非常辛苦的。我所就职的岗位是包厢服务员，负责管理___酒店二楼的八号包厢。因为八这个数字对于国人来说是比较吉利的，所以几乎每天我这个包厢都是满座，有的时候还要翻台，那一天的工作量就更大了。
也许对于很多人来说，一天只用管中午一桌，晚上一桌，并不累。但我要做的工作并不只这些。作为一名服务员，有良好的素质是必须，面对客人要保持微笑，且有耐心。面对客人的刁难不能发火，也不能抱怨或是有不耐烦的神情。否则客人投诉的话，吃亏的还是自己。
我们酒店要求的是每天早上x点之前到岗，___点之前必须将各项准备事务完成，包括打扫地板，提前备好餐具，将餐巾消毒，杯子干净无水渍。碗筷的摆放必须整齐，筷子摆放在右手，筷架摆放饭碗的右上角，与餐碟顶部持平，距离相见一指半宽。碗碟的左手摆放的是香巾碟，也就是餐巾碟，竖放与筷子平行。高脚杯里有由红色布巾折叠成的兰花，在上餐之前是需要抽走的。茶杯(带把的玻璃杯)则是把柄朝右，与筷子的方向垂直。两个杯子靠在一起，内部不能有水渍，也不能有灰尘，这个杯子是我每天都需要清洗的，清洗完后就会用干净的布巾擦拭干。
除了杯子之外，还有筷子、饭碗、餐碟都是需要我来清洗的。而除此之外的上菜用的碗碟，才是由洗碗间的阿姨们来清洗。包厢的餐具和大厅的餐具是不同的，不论是规格大小或是标识，我们包厢每半个月清点一次餐具的数量，如果少了杯子或是碗，就需要及时的补充。并对之前杯碟的去向进行说明，如果是因为客人打坏了，在当时就要将价格加入到客人的账单中，如果是不甚遗失了，又找不到，那就只有我们自己来赔了。所幸在我工作的这段时间里，并没有发生杯子等被客人顺走的情况，只有一次因为客人喝多了酒，而弄坏了两个高脚杯，并且及时的进行了赔偿。
客人走后，我们的清理是要非常迅速的，及时的去后勤将收餐员叫来，把我们要洗的碗碟、筷架等收拾好，然后去洗碗间清洗，桌面等收餐员清理完后，往上浇热水，把油渍搽拭掉，再换上另一块新台布。然后再是摆放好餐具杯碟等，等待下一轮的客人。
员工转正个人申请工作总结
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员工转正个人申请工作总结范文一
我于二OXX年仲春十八日进入公司，根据公司的需要，目前担任文员一职，负责办公室内勤治理工作。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部分负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，平时利用放工时间通过培训学习，来进步自己的综合素质，目前正在电大就读专科，以期将来能学以致用，同公司共同发展、进步。
两个多月来，我在王总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的缺点和不足：
一、思想上个人主义较强，随意性较大，显得不虚心与散漫，没做到谦虚谨慎，尊重服从;
二、有时候办事不够干练，言行举止没注重约束自己;
三、工作主动性发挥的还是不够，对工作的预见性和创造性不够，离领导的要求还有一定的间隔;
四、业务知识方面特别是相关法律法规把握的还不够扎实等等。
在今后的工作计划和学习计划中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够改正这些缺点，争取在各方面取得更大的进步。根据公司规章制度，试用职员在试用期满两个月合格后，即可被录用成为公司正式员工。
因此，我特向公司申请：希看能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价，使我定期转为正式员工，并根据公司的薪金福利情况，从20xx年x月起，转正工资调整为1800元/月。来到这里工作，我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与进步，也激励我
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在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力往创造，相信在全体员工的共同努力下，企业的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进，希看上级领导批准转正。
员工转正个人申请工作总结范文二
白驹过隙，转眼从入职至今已快三个月了，通过这三个月的锻炼和磨合，在领导和同事的指导帮助下，我对工作有了一定的了解，经过这三个月的工作学习，个人综合素质有了新的提高，回顾这三个月来的工作历程，总结如下：
一、工作中的体会以及成长：
1、努力学习工作知识 。刚入职时，对这份工作充满了茫然与期待，对整个工作内容都是不了解的，又期待尽快加入到工作团队中，领导从最基本的内容开始教我们，教我们整个工作的流程，然后就开始投入到实践中去，学习产品知识及业内知识，接着给银行客户进行产品培训，然后是中秋的一系列巡展，巡展结束后紧接着与行里进行对账。通过这一段时间的工作，我对贵金属行业有了一定的了解与认识。
2、能够较好地完成上级安排的任务，例如给银行客户进行产品培训、巡展等。认真遵守公司的各项规章制度，严格按照员工手册约束自己。
3、用心做事，能够较好地完成本职工作。把银行客户遇到的问题当做自己的问题来解决，尽力为银行客户解决所遇到的问题，热情，耐心地帮助他们。
4、态度与责任，身处什么样的岗位，就应该承担什么样的责任，有了正确的态度，才能运用正确的方法，找到正确的方向，进而取得正确的结果。具体而言，我对工作的态度就是既然担起来了，就要尽自己最大的努力去完成。
5、在各位领导指导下、同事的帮助下，我在不停的完善，把事情条理化，规范化，这也是一种态度，诚然，这也是一种责任。
6、在日常工作中，必须踏踏实实、认认真真、扎实的做事，不以事小而马虎，不以事多而敷衍，真正将每件事情都当作一件作品来对待，只有这样才能有好的工作成果。
二、工作中依然存在很多不足，今后将努力改进，希望领导和同事们对我进行监督指导：
1、不断加强学习，学习更多的贵金属专业知识，向身边的同事学习，积累
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工作经验，逐步提高自己的知识水平和业务能力。从工作中总结，提高效率，提高工作能力。
2、经过三个月的时间，虽然在思想和工作上都有了一定的进步，但与其他同事相比还存在着很大差距，因此，我在今后的工作中，不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，需要进一步改进和完善的地方，如工作中存在粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点，应变能力、协调能力都还有待进一步提高。克服年轻气躁，做到脚踏实地，提高工作主动性，不怕多做事，不怕做小事，在点滴实践中努力完善提高自己，弥补不足。
3、任劳任怨、孜孜不倦。对领导的安排是完全的服从，并不折不扣的执行，一如既往地做好每天的工作;始终以一个初学者的身份向同事请教工作中的经验。不断的提升自己的专业水平及综合素质。经过三个月的试用期，我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作，并积极全面的配合公司的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往，不断的提升自己的业务水平及综合素质，以期为公司的发展尽自己的一份力量。
员工转正个人申请工作总结范文三
我于20xx年x月21号入职公司，成为我们公司的一名试用员工。到今天20xx年x月x日三个月试用期已满，在试用期届满之际，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。
在这三个月的工作时间里， 我在工作方面有了很大的提高。 在入职初期公司给我们新员工安排了一个为期一周的培训，使我在较短的时间内了解 公司的背景和日常的工作业务，也熟悉了公司项目的操作流程 。然后在工作中我也有很多的不足，比如做事还不够熟，处理问题的经验方面有待提高，要不断继续工作学习以提高自己业务分析能力。
所以我在不断要求自己，以提醒自己处理各种问题时要更加全面，更加严格，并及时总结经验教训，尽量弥补工作出现的缺点和不足。在这里我非常感谢领导同事对我工作的包容和支持，给予了我很大的信心和勇气面对出国留学网工作中各类考验。在领导同事的支持和自身的努力下，现以已能够适应公司的工作模式，也敢于大胆的接受工作的挑战。而公司也给予我有足够空间来激发自身的潜力。在工作中也能与公司同事发挥团队合作，相处和睦，一起努力工作。
今基于以上几条原因，申请转正，望领导批准，让我为公司争取最大的利益。
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恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来! 看了“员工转正个人申请工作总结”的人还看了 1.简单员工转正申请书范文7篇 2.员工转正申请工作总结 3.员工转正申请表个人总结 4.公司个人转正申请书3篇 5.个人转正定级申请书3篇
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光阴荏苒，日月如梭，转眼又一年过去了。20xx年即将结束，回顾这一年来，我在公司领导的正确指导与监督下，通过各位同事的的配合与帮助下，取得了一定成绩，我也按年初的计划顺利完成了上级领导赋予的各项工作任务。现将本人20xx年的工作情况总结如下：
一、抓好物业管理日常工作
(一)、做好物业收费工作
物业费的收取是一个看似轻松，实则不易的工作。因此，我积极配合张薇薇做好对物业管理费、停车场费用、小区的水电费等收取工作。按时通知各个住户，并对未缴费的住户加大催缴力度。通过上门催缴、书面催缴及电话催缴等方式，实现对物管费的顺利收取。
(二)、加强对配电房的管理
1、要求水电工在共用设备的日常运行、维护上，严格执行维修保养计划和巡查制度，定期对相关设备进行维护，认真巡查设备的运行情况，发现问题及时处理，避免出现较大隐患，确保共用设备的正常运行。
2、做好夏季用电高峰期用电安全的准备，配合电业局对小区供电设备进行全面的安全检查，更换了3#变压器无功补偿柜电熔、减少用电无功损耗。
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3、水电维修工共更换了小区节能灯26个;电熔器2个;自来水球阀7个;免费上门为业主服务40多次，及时为各业主排忧解难。
4、配合有关部门对配电室、消防设施的安全检查工作。
(三)、抓好小区的保洁、绿化工作
1、做好迎接创建文明城市检查工作，给业主、租户分发文明检查注意事项，并要求租户保持良好卫生环境
2、要求保洁人员对所负责的公共区域按要求及时清扫，不留一个卫生死角。公共楼道每周清洗一次，停车场每月清洗二次。每天按标准定时清理各种垃圾，确保了公共区域的'清洁、美观。
3、按市里规定的标准定期对下水道、污水井进行灭蟑消杀，对公共区域进行除“四害”。
4、与个别业主沟通，要求业主将堆放在室外公共场所的私有物品搬进室内，确保小区干净整洁。
5、同时，加强小区绿化养护，根据季节、气候的变化适时对草坪进行养护，对花草树木进行定期培土、施肥、除杂草、修枝、补苗和病虫害防治，确保了小区内的绿化养护质量。
6、修复破损的小区路面和停车场路面
7、别墅区大门因地基下沉导致轨道损坏，做好维护、改造工作。
2求及时进行对账，没有出现漏报、错报的情况。
三是及时收缴各种费用。结合香安小区的实际，收费员人手不足，每年我都会赴各产权单位收缴公企、职工包烧费及物业费。因现包烧费为机打发票，为减轻收费员工作量，每年包烧费、物业费的收缴工作以我为主，年收缴量200多万元，近千张票据逐一登记，无差错。在思想上以高标准严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，较好地完成领导安排的各项任务。
二、加强业务学习，提高工作能力
在这一年里，通过学习不断充实物业服务与供暖的管理知识，首先，深入实际。通过了解物业服务和供暖过程中的每个细小环节，提高综合分析能力。其次，注重沟通。注重与领导及各部门的沟通与交流，提高协调办事能力。再次，熟悉业务。熟悉工作的具体环节，并掌握物业服务、供暖相关政策，做到心中有业务，干中学业务。最后，加强学习。由于香安电力小区既是一个大盘又是一个老盘，无论在收费账务上，还是业务处理是，都存在着不少的历史遗留问题。业主的投诉问题陈出不穷，部分更是无据可查，而小区的档案资料更是繁而乱。这样对日常的工作造成压力和障碍。针对此问题，我与同事正对小区的档案资料进行整理编号，清理各类文件，理顺各人的职责。日常工作方面，包括发票的管理、日常开票收款、核对数据，编制各种报表，做好整理档案资料及向各产权单位请款等工作。
三、和睦相处，共同进步
在同事沟通上，以“和睦相处、互相协调、互学互进、共同发展”为准则，平时多与同事沟通，共同商付问题，积极分担工作，并提出合理化建议。此外，积极配合其他部门工作。从而形成“内有商讨、外有联系、自上而下”的沟通网络。
四、围绕以往工作，制定新计划
1、继续发挥过去和谐的工作气氛与细心的工作作风，以“团队求发展、服务创口碑”为目标，以“相互学习、共同进步”为中心，努力培养一个富有战斗力的队伍，养成“问有所答、答有所依”的工作习惯。
2、继续理顺各人的职责，根据新的制度重新制定工作计划，并定期编制总结向经理汇报。
3、督促收费员细心做好日常开票收款工作，提高小区的收费率。
4、建全各层次的核对制度，把好每一个关口，有效控制工作诉出错率，凡事都要养成注重复核的习惯。
5、巩固对发票、收据等的管理工作，做到零缺票。继续熟悉软件的操作，做好发票的申领和核销工作。
6、继续建全知识培训制度，定期对新知识新法规进行学习、讲解。而自已也注重专业知识的学习。
转瞬间,一年又将过去了,在新的一年快要到来的时候,我把自己在2016年的工作做一个小结,努力改进不足的地方,发扬优点,争取使自己在来年的工作中做得更好.在业务工作方面:我主要从事储蓄前台工作,今年由于新系统上线和网点转型培训，我经过了一段时间的培训，对新系统的掌握也比较熟悉.在平时的业务操作中,我始终能保持较高的热情,扎实的掌握了各项基本功,更好的利用到工作中去,更好的为客户服好务.在服务方面:作为前台操作人员,我是直接面对客户的,我的形象就代表邮储银行的形象,只有我热情周到的服务才能赢得更多的客户,取得更大的效益,因此在实际工作中我坚持规范化服务,耐心诚恳的解答客户的询问,及时.准确.快捷的为客户办理各项业务.积极学习业务有关的各种知识,比如近段时间理财月月升比较热,前来询问月月升的客户较多,我对月月升的各方面知识都进行了比较广泛的学习,使得客户也觉得比较满意.不过在将来的工作中,随着银行业务的广泛展开,将会有各种各样更多的业务品种展现在广大客户的面前,我将继续努力学习好各种业务,为更多的客户更好的服务.在安全和风险防范方面:我们的企业是经营货币的特殊行业.我的工作是直接和现金打交道.因而不可避免的存在风险,所以为了保障银行资金的安全运营.我要树立安全防范意识.这方面我们领导也十分重视,经常组织我们学习安全及风险防范的文件,时时刻刻给我门敲响警钟,提醒我们在给客户最大方便的同时,也一定不要忘了坚持规范操作制度,已防不安全事故的发生.2016年经过大家的共同努力,我顺利完成了支行下达的各项指标和任务,全年无重大差错事故发生,为2016年的工作画上了一个圆满的句号.在过去一年的工作中我取得了成绩,但是还存在很多不足之处.有时工作中还是有些差错发生,服务质量,业务技能还有待加强,提高.我打算在新的一年里更加积极努力学习各项新知识,严格要求自己,为行里达到新年的新目标做出更多的贡献。
邮政储蓄银行员工下半年工作总结
邮政储蓄银行磴口分行：
李霞
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《2024优秀老员工个人工作总结5篇》一文，希望能解决您找不到幼儿工作总结时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了优秀员工工作总结专题，希望您能喜欢！
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