一份主题演讲稿我们应该从何处开始下笔？当我们需要在广大人民面前进行一场演讲，演讲稿的措辞应该尽可能地精简简洁，以便说服听众，好的演讲更容易拉进我们与听众之间的距离，幼儿教师教育网的编辑为您整理了一篇优质的“人民满意教师演讲稿”文章，希望这篇文章对您的思考和决策有所帮助！
找准位置，做人民满意的教师
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
今天，我演讲的主题是《找准位置，做人民满意的教师》。
群众路线是我们党的根本路线，是党的一切工作的生命线。如何在教育教学中贯彻群众路线，要求我们的教师在教育教学中找准自己的位置，做人民满意的教师。
我作为一名党员，要始终保持党员的先进性，时刻不能放松自我要求，绝对不能违法乱纪，也不能夸夸其谈，要始终以一个党员的标准严格要求自己的思想和言行，在教育教学工作中努力做到求真务实，脚踏实地，扎扎实实，必须有奉献精神，要吃苦在前，不图虚名，言谈举止要积极维护学校的利益和形象，不得做任何有损于学校的声誉的事情，要忠诚党的教育事业、清心律己、用心干事，要坚持广泛、全面地听取师生家长反应的真实意见和建议。为党的教育作贡献，发光，散发热量。这样，才无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“群众路线教育实。
总之，作为学校的一名党员干部，必须坚持认真学习，丰富自己的专业知识，不断提高自己教学技能和水平，为努力做好教书育人的楷模而不懈努力，为我校教育的发展而奋斗。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
今天我很荣幸能代表全校教师发言。“办人民满意的教育”是党的十八大对我们的教育提出的新要求，此次，我能在“群众路线教育实践活动”进行演讲，是对我的成长发展的一次鞭策，让我感到无比地幸运和光荣。这不仅是领导对我的肯定，也是在座各位老师的认可。
我们的教育离不开学生、家长和社会的监督，必须坚持群众路线。结合“四比三优两满意”的主题，为实现“打造人民满意的教育”的整体目标，我们一线教师必须端正工作态度，改进工作作风，进一步增强责任感和使命感，人人争做“人民满意的教师”！
说到“老师”，总是让人想起“春蚕”、“蜡烛”、“牛”。是呀，从古到今，人们给予了老师太多的赞美和称谓：有太多的教师用爱心撑起了爱的晴空，也有太多的教师用生命诠释了这一职业的无私和伟大。
大家还记得汶川大**吧，在多少学校有多少震撼灵魂的师爱在闪光：抓紧讲台的双手，用力拱起的脊背，用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命的天空的是教师；面对房道屋塌，原本可以保住自己生命，却留下来疏散学生，最终也没有走出教室的是教师; 在废墟上一趟一趟的搬运碎石，却全然顾不上自己的孩子也被埋在深深的泥土里的也是教师。在这一刻，教师的灵魂被定格并成为永恒，在这一刻，教师的人格升华并且光照千秋。
老师对学生的爱是如此伟大和高尚，如此平凡和无私。和他们相比，自己是多么的渺小，和他们相比，自己又是多么的幸福和幸运。和他们相比我们还有什么理由不去爱岗敬业，为人师表，还有什么理由不去做一个踏实肯干执着追求的人民教师呢？
在那之前，你和我可能没有感受到这个职业的崇高和伟大，也不会感觉到我们所拥有的是如此珍贵。生命是多么美好，为了正义牺牲生命是多么伟大的选择。他们高尚的行为让我觉得，作为一名教师，特别是一名普通教师，任重而道远。
弹指挥间，十几年的岁月，在一节节充满遐想，启迪孩子心灵的课堂中，在一节节丰富多彩充满童趣的小学数学课中轻轻划过。记不清自己在做数学教师和班主任时，多少次早来晚走，记不清多少次因身体欠佳上课时头晕还继续给孩子们上课的情形，也记不清自己教学任务和学校工作任务繁多，而将教案课件等拿回家，等孩子睡熟后掌灯夜战的岁月。但我清楚地记得 ，孩子们知道我手术后，在身体没有恢复好就提前上班，为我搬来有座垫的椅子，并将零花钱凑起来给我买营养品的情景；清楚地记得在我疲惫时，学生们那一声亲切的问候，记得每年教师节，孩子们都会在黑板上为我画上一幅美丽的图画，上面写满了全班同学的祝福语；我仍然清楚地记得毕业班的孩子们抱着我哭的那一刻。
回首十多年的教学生涯，有风、有雨、有苦、有甜、有喜、有难、有成、有悔。虽然脚印的深度和深度各不相同，但每一个脚印都倾注着我的爱和努力！对于这一切，我无怨无悔。
因为我心中有一个信念：做一个让人民满意的老师。
多年来脚踏实地的工作使我更加成熟地认识到做一名老师的真正含义的话，甘于奉献，执着追求，不求索取是我的座右铭。因为学校是我爱的家。这里有精明强干的领导班子，这里有勤勤恳恳，工作任劳任怨的教师，这里还有认真负责，每天早来晚归，工作扎实肯干，视生如子的班主任老师。
他们都在为我校的教育事业默默的耕耘着，奋斗着，从他们身上，我感受到了浓浓的育人氛围，从他们身上，我学到了更多的有价值的东西。与他们相比，我还有什么理由不努力工作，不热爱我的工作？
因此，在今后的工作中，一定要做到以下几点：
首先，我认为我们必须忠于党的教育事业，热爱学生，热爱教育工作，为人正直。只有具备这些思想素质的人才能够热爱自己的岗位，献身于教育工作，成为人民满意的教师。人人学习“最美教师”张丽莉，学习身边师德典范——赵荣香老师的先进事迹，恪守《中小学教师职业道德规范》。
依法执教，廉洁从教，绝不体罚或变相体罚学生；不要诱导学生购买各种学习材料；绝不利用工作之余做有偿家教；绝不收取家长礼物。爱每一个学生，关心每一个学生，做一个让学生满意的老师。让每一个学生都学到一些东西，让每一个家长都能看到孩子的进步。
做一个让家长满意的教师。
其次，作为一名教师，在新一轮“大家访”活动中，善待学生，要用放大镜去发现学生的优点，对待学生犯的错，不要一味的指责打骂，要认真的分析孩子出错的原因，找到孩子心灵的震撼点，让他们醒悟，并从此奋进。另外，要继续深入家庭，联系家长，与家长面对面交流，**教育方法，了解家长所思、所忧、所盼，广泛征集家长意见或建议，与家长齐抓共管，携手育人。
撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，虽然我早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板定下的是真理，擦去的是功利；粉笔画了一道彩虹，流下了眼泪。但我仍然用粉笔继续我的平凡故事。做一名普通的灵魂营养学家，一名普通的灵魂领航员，一名让人民满意的教师。
各位领导、老师:
大家早上好，我演讲的主题是“做党和人民满意的好老师”。
4月14日早晨，一封女教师的辞职信引发热议，瞬间刷爆了很多人的微信朋友圈，她辞职的理由只有10个字“世界那么大，我想去看看”。
看到这封辞职信，我的第一感觉是，她一定不是因为厌倦了教师这个职业，而只是一个很平凡的、向往简单生活的女子在还来得及的时间、在她愿意的时候想要剥离安逸的生活，用自己的眼光去触摸世界。
我想，很多人也是和我一样，一听一看一乐，然后继续伏案工作，身不能至，心向往之。我专门搜了这个女子的照片，典型的文艺女青年，但别忘了，她可是有一技傍身的女青年，资深心理学教师，也是有一定经济积累的女青年，任教十年，学校骨干，有钱人算不上，但在世界各地走走停停还是可以的。也由这件事，我想到了职业幸福感。
有人将教师的奉献比作百合，展开是一朵花，合上是一枚果；有人将教师的奉献比作红烛，点亮的是别人，燃烧的是自己；有人说教师是太阳底下最光辉的职业。审视自己，转眼间已正式投入教育行列6年了。回顾过去的6年，我觉得自己是快乐和幸福的，而且我发觉自己越来越清晰地明确了自己的人生目标和努力方向：做一名好老师，做一名党和人民满意的教师。
一提到“党和人民”，就觉得这个光环大得耀眼，其实“金杯银杯，不如老百姓的口碑”，做好自己该做的，做到“让学生喜欢、让家长满意、让同行认可”，往大了说不就是做到了“让党和人民满意”吗?
20xx年9月16号，我怀着一颗做好了最坏的打算的心来到了马村乡中心小学。
教学是在最本色的课堂中进行的，一盒粉笔、一块黑板、一本教科书、一本练习册。这让习惯了多媒体教学的自己感到手足无措，更多的是内心的恐惧————因为自己拿不出手的粉笔字。我对自己说：“不怕，加油！别人可以的，你也可以！”
农村孩子和城市孩子在学习上最大的区别也许就在于家长对老师工作的配合吧。来到这个学校接手的第一个班是四年级三班，班里有78个孩子，除了两个教师子女以外剩余的76个孩子全部住校。也就是说，他们一周七天有五天是在学校里度过的，想要家长监督孩子学习，根本是没有可能的。这还不是最糟糕的，最糟糕的是这些孩子基本上都是留守儿童，爸妈外出打工，周末回家见到的也只是爷爷奶奶。爷爷奶奶对孩子只有无限的宠溺，不可能会批评或者辅导孩子完成作业的。在学校五天养成的好习惯回到家两天又会回到原点，我真正懂得了什么叫做“5+2≠7,5+2=0”。我对自己说：“不怕，加油！别人可以的，你也可以！”
现实是这么地不如意，可是，在这里待了两年了，我是多么多么地感激我被分到了这里。因为我遇到了一位好校长，一位肯真抓实干的校长，全校学生在他的带领下紧紧地团结在一起。校长常说：“教师是一个学校的灵魂。教师素质提升了，才能带出高素质的学生。”他针对我们的现状为我们量身定做了专业化成长计划。
粉笔字，校长亲自指导，一周一节指导课，一天一页钢笔字；普通话，请学校里播音主持专业毕业的老师为全校老师作培训指导；知识问答，先是采用“一站到底”的方式后又才用轮周出题的方式增加教师的知识储备和教学理论学习；听课评课，让老师在审视自己、学习他人和课程研讨中提高教学基本功；制定家校联系手册，指导教师做好家校沟通，让孩子千里之外的爸爸妈妈第一时间知道孩子的在校情况。
两年了，我和孩子们一样，各项能力都在成长着。我很庆幸遇到了这样一位好校长，很庆幸他在自己迷茫的时候为自己指明了方向，很庆幸自己没有在最无助的时候选择放弃。那样，放弃的可能不是这项职业，而是最勇敢的自己。也由此，我懂得了：教师，不仅仅是一种职业，更是一种生活方式和人生的追求。
世界那么大，到哪儿都一样。自己美好了，走下去就是脚踩莲花，步步生香；自己郁闷了，走到哪儿都是见山仇山，见水恨水。世界那么大，每个人的修行之路都在自己足下。
“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，我会继续把它当做我从教的最高准则，在平凡的岗位上为自己的目标奋斗着，做党和人民满意的好老师。
长大后我就成了你
莱河镇丁楼小学刘喜娥
当我很小的时候，我心中有一个美丽的梦。梦的主角是一位老师。她是如此的完美和可敬！
我因自己的残疾而谦卑，也因不幸而被毁。所幸的是我遇到了一位好老师。你和父母、朋友用你们特有的、朴素的情怀来感化我、抚慰我，催我振作。
我的生活中有很多关心和爱。在这些爱的激励下，我学会了坚强和坚韧；学会了如何面对苦难，战胜不幸；学会爱-爱自己，爱别人，爱一辈子。你教会我感恩地对待生命，用我独特的风格向世界证明存在的价值。
那时我就想长大后也要做一名像你一样的好老师，把一个人的智慧变成几百个、几千个、几万个人的智慧，把心中的爱撒向全世界！
在这个美丽的梦的指引下，我成长为另一个你——一个光荣的人民教师！作为一名教师，我也有自己的梦想，那就是成为一名真正的教育家：能够听到每个孩子心中花开的声音；能感受到每一个生命的生长拔节；它可以使每一堂课都充满阳光；能让每一个微笑都包含着发自内心的喜悦！
长大后我就成了你。我要像你一样，不仅仅为了糊口把教育当成一种谋生的手段，而是当成一种事业来经营；像你一样，我要有高度的责任感，优秀的眼光和广博的知识，教鱼而不是教鱼；我要像你一样，教孩子5年，为孩子想50年，把高尚的人格作为学生最高的学位，把个性作为学生最宝贵的财富。
我学习和努力，所以今天
下课了，长绳荡起在校园，在长绳的荡漾和身影的穿梭中，谁是老师，谁是学生已模糊难辨，和谐的氛围里唯一清晰的是一样的欢笑，一样的爱心。当我看守生病的学生时，她醒了，紧紧地抱住我的脖子；当我帮幼儿园的小朋友擦完屁股，他对我甜甜地说了句“谢谢老师”时；当我被和我高矮差不多的学生叫了声“妈妈”时；当我收到许多学生在节日里做的贺卡和剪纸时，我感到一种被信任和依靠的幸福。我无法用语言表达我和那些可爱的孩子之间的感情，但我确信：
我们互相信任，互相尊重。我从不把他们分成
三、六、九等，也从不说他们无可救药。因为我知道在同一棵树上总有酸涩的果实；同一方苗圃不乏矮小瘦弱的落后者，正如我们生活的天空，除了阳光还有阴霾风雨甚至雷霆万钧。这就是现实。
我们做为老师不应抱怨和指责我们的孩子不懂事。 父母的素质低下：长期干旱的土地更渴望下雨。改造落后学生和培养优秀学生同等重要。
我们应该用信任点燃他们的思想；用理想寻求师生共同的语言；用身教支起他们人生的广厦；用挚爱扬起他们前进的风帆！
长大后我就成了你。每天在家长的“期待”中上课、批改作业、辅导学习困难学生，日复一日，但每天都有不同的主题和内涵。我相信每个孩子都是独特的，我希望真、善、美的种子能悄悄播撒在每个幼小的心灵，每个孩子都能带着对未来理想的追求走出校门。
有爱心相伴，有真心付出，我想会有喜悦的收获。让我们老师用智慧去挖掘每个孩子的潜力，让每个孩子心中那份与众不同的灵性尽情地释放，让我们的人格，让我们的教育，让我们的事业，不断完美！
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
今天我很荣幸有机会站在这个讲台上演讲，在这次演讲中我要谈我的理想：成为一名优秀的人民教师，再过20年退休的时候，我将是桃李满天下。这是我的理想。我的理想是美丽而简单。我想用我的一生浇灌这朵理想的花。
在夜深人静的时候，我常常想起我的中学老师，我至今还记得她的一举一动。
记得有一次，我在她面前随口说我音标不好，那次以后，她每次下课就来到我的座位，坐到我的旁边，非常耐心，不厌其烦的，一个一个音节教我发音，我非常感动，我觉得她很关心我，很赏识我，我觉得她真的很善良，很崇高，于是我下定决心一定要学好她那一门课，否则我就愧对她。
直到很多年以后，当我参加专业职称英语考试时，我仍然能够从口袋里掏钱。思考我今天我仍有吃不完的老本，我得出一个结论，只有爱学生、赏识学生才能当好老师。所以在课上，有学生问我问题时，我决不敷衍，快步走到他跟前，然后坐下，手把手耐心的教他，教完后，就会发现学生对你投感谢的目光。
我希望我能用自己的行为打动他们，让他们认识我并喜欢我，以便他们爱我，也喜欢我的课程。
要爱学生，首先要了解他们的可爱之处。在接近她们的生活，与他们平等坦诚地交流的过程中，我真的发现学生们都很可爱，不是吗？她们在花季，天真、清澈、明亮的眼睛等
除了这些共性之外，很多学生还有很多种可爱的地方，就等着我们的老师来发现。
现在很多学生顶岗实习了，前路也许风雨兼程，于是我更是牵挂着她们，因为我也曾经象她们一样，在刚出学校时对社会难以适应，在求职的道路上历尽百转千回，抱怨过，自卑过，前路茫茫，看不到自己的路在何方，于是有空我就去看一下她们，每次走到她们身边彼此都感受到温暖，我告诉她们，工作要学会从最底层做起，要学会吃苦耐劳。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”也不要抱怨，时间会在抱怨中匆匆而过，不要自卑，关键是我们要树立人生目标，脚踏实地，一步一步的去走，总有一天你们也会变得很优秀，甚至比你们景仰的老师还要优秀。我想让她们知道，我仍然在想她们，支持她们，给她们勇气走自己的路。
爱学生做起来有时确实是有难度，记得，新生刚报到时，我整天带着他们，疲于给他们上课，安排活动，处理很多入学及生活上琐琐碎碎的事，碰上学生之间闹矛盾、宿管阿姨、别的老师或是隔壁宿舍学生告状更让我焦头烂额，面对这一切我一脸茫然，只好天天下了课就往学生宿舍跑，深入他们，跟他们聊天，在聊天过程中，拉近了师生间的距离，了解到他们许多的想法。
学生还常常会有许多的琐碎事情，我认真解答，认真帮他们处理，整天的精力都放在处理繁琐的事情上，但千万不要认为做这些事情没出息，汗水不会白流，学生是懂事的，他们会看在眼里，记在心上，此时学生觉得被关心、被重视和尊重，我和学生就建立了良好的感情，学生对我有了安全感和信任感。接下来对他们的训导就起作用了。
著名教育家魏书生曾说过：“教师应具备进入学生心灵的本领，不是站在这个世界的对面发牢骚、叹惜，而应该在这心灵世界中耕耘、播种、培育、采摘、流连忘返。”
只有觉得学生可爱的老师才有动力全情投入去爱护学生、教育学生。学生才觉得老师可敬，愿意靠近老师，愿意聆听来自老师的谆谆教诲，愿意把他们的快乐、他们的烦恼，甚至他内心的小秘密告诉你。
我相信有一天我会成为一名优秀的人民教师，因为我爱我的学生，爱学生是所有教师的力量源泉。
亲爱的老师们：
大家好！
俗话说，教育的成功源于对事业的热爱，教育的成功源于对学生的热爱。老师不爱刁难老师，但人们不在乎他们的工作。我愿意用我一生的爱去浇灌那些渴望成长的心，那群像花一样的孩子。
今年上初中教书。开学第一天，校长来找我说：“小罗，你是我们学校的高材生！我以前教初中，也教高中。我在教学方面一定很有经验。毕业班的重要任务不是别人，正是你。”我低声说：“我可以吗？”一个初出茅庐的年轻一代能承担起这个责任吗？我曾经迷茫过，甚至有过退缩的想法。
然后教师节震撼了我的心。节日前夕，我们班49个同学小心翼翼地把自制的节日贺卡一张张送给我，甜甜地笑着对我说：“老师，祝你节日快乐！”其他几个孩子害羞地跟我说：“老师，我们爱你，你就像我们的大姐姐。”那一刻，我的心融化了，那些年轻的心充满了如此真挚动人的感情。我也为自己之前的迷茫感到愧疚。作为一个被学生喜爱的老师，我有什么理由不爱他们？
转眼间，这学期，一个小男孩来到了我的班级。他很高，头很大。他平时表现很好，甚至有点调皮，成绩也不够好。但是一个多月前发生的事情改变了我对他的印象。以前他交了几行我的作文，但是他的作文字迹挺工整，内容很具体。我看得出他很用心。我反复看文章，题目是《我的老师》。下课和他说话的时候，他这样说：老师，我一直想引起你的注意，有时候我故意没做好作业，但是你一直鼓励我。我上一篇作文里的评论也说我是个聪明的孩子，要求我好好学习，不要辜负老师和家长的期望。
我很庆幸我用我的理解去爱每一个学生，不抛弃任何一个学生。这件事让我更加意识到，对于学生来说，老师的爱是一种神奇而巨大的力量，是世界上最伟大的可以和母爱相比的爱。
记得有一次，下午快放学的时候，我一打开教室的门，就看到教室里烟雾弥漫，学生们叽叽喳喳。突然发自内心的愤怒，然后开始念叨教育。吃饭的时候也和同事聊过，同事劝我不要用成人标准来要求学生，毕竟还是孩子。
雨果曾说，世界上最浩瀚的是海洋，天空比海洋更广阔，人的灵魂比天空更宽广。耶！我要用我的包容去爱他们。这件事之后，我对学生更有说服力，更有耐心，用宽容的心教育孩子。渐渐的，班级纪律更好了，师生关系更融洽了，孩子也经常出现在我的办公室。得知我在业余时间帮助的几个孩子在这次期中考试中成绩有所提高，我感到很欣慰。这就是爱情的力量。
我不是诗人，也不能用优美的诗句赞美自己的职业；我不是学者，无法用高深的理论诠释自己的价值；我不是歌手，也不会用动人的声音唱我的帖子。我只是一个普通的农村教师，但是我热爱我的职业，孩子们喜欢花。
我会用我的爱浇灌那些渴望长大的人；用我的爱点燃他们心中的希望；用我的爱照亮他们的生活。
为了他们，我会的！
光辉的事迹，永恒的精神
如果说教师这个职业是平凡的，那么我要说，在这种平凡中，闪烁着的却是来自人类灵魂最深处的光辉，在这种平凡中，更渗透着大爱无疆。
看了张丽莉教师的事迹后心中油然起敬，一名80后年轻教师能做出如此伟大的举动，着实让每一个人倾佩，她不畏死亡为了救学生自己差一点丧命，最后成了残疾人。她的事迹可歌可泣。让人们在赞颂她的事迹的同时也对所有的人民教师产生了更大的敬意。
她用她的举动让我们看到了一个教师忠于教育事业的赤诚之心，也让我们看到了她对学生的热爱，是敢于拿生命来呵护的爱。一位老师的举动震惊了所有人。她是一位普通的教师。她可能过着平凡的生活。
但从她的行为我们可以看出她的内心力量和非凡。我们无法想象面对即将到来的公共汽车，要在学生面前挡住我们的身体需要多少勇气。张丽莉的行为诠释了她作为人民教师的无限热爱。
所有的人民教师尤其是工作在教育一线的教师都兢兢业业的在自己的岗位上努力工作着，有的在很艰苦的条件下默默奉献着，上学期学校组织**的“寻找乡村最美丽的教师”节目，让我们看到这些教师在根本无法想象的艰辛环境中为教育事业默默奉献着。用一颗赤诚的心坚守着自己的岗位，不怕苦，不怕累，没有怨言，和学生们一起踏着艰难的上学之路，都是为了让山里的孩子能够走出来，走出苦难的命运。也许支持他们的是他们内在的热情和对学生的渴望。
他们的人格高尚而伟大。他们还用不屈不挠的精神谱写了教师的大爱。
我是一名从事教育工作不到一年的特岗教师，当我踏入马店中学的校门，看见穿着朴素的教师们，我觉得他们都是可敬的，起码在我心里他们是伟大的。因为我最佩服的是一个甘于平淡，却为人民做出了不可或缺的贡献的人。和他们一起工作了一段时间以后，这种敬意就更浓厚了，他们有的已经在教师这个岗位上工作了十几年甚至几十年。
他们在平凡的形象中看到的是努力，但付出了很大的努力，这是简单中的另一种美。他们坚守住这样的平凡与琐碎，但从他们的身上我们看到的更多的是润物细无声的爱，这些点点滴滴的爱中也描绘着他们的大爱无疆。
师德一个简单的字眼，却伴随着每个教师一辈子。一个眼神，一个微笑，一个鼓励，一个赞美。每一个小小的动作都是师生沟通、教育的过程。我认为教师是这样一种职业。你必须付出你所有的爱，收获并不那么明显。
十年树龄，百年人——这一特点决定了教师必须以满腔的爱心从事自己的教育。教师是一个有良知、有爱心、有爱心的行业。是要用爱来浇灌的行业。
很多普通教师都在自己的岗位上踏踏实实地工作，为我们这一代教师树立榜样。我们要从他们的身上学习优秀的崇高的品质，来提升自己的教育修养。
进入教师这个职业后，经过慢慢的适应和思考，我爱上了这个职业。我也把这个职业看作是我自己的奋斗。我从小就知道老师是勤劳的园丁，浇灌和爱护祖国的花朵。走上了教师这个岗位，我愿做一名辛勤的园丁，为人民的教育事业奉献微薄的力量。
当然，我们每一位教师都应该像张丽莉这样的优秀教师学习，使他们成为一名优秀的人民教师。
老师，他是我们共同的名字。我想说，我们是平凡的，但不是平庸的。“张丽莉”的光辉事迹，向我们展示着一种永恒的精神。让我们将这种精神传递，让教师这个职业不愧对“人类灵魂的工程师”这个光荣而伟大的称号。
马店镇中牛丹凤
精彩导读：牢记终身学习，努力做一名高效的教师。教育是一门严谨的科学，我们需要**；教育是一门多姿多彩的艺术，需要我们不断创新；教育是一项系统工程，需要我们的团结与合作。
我将牢固树立终身学习的理念，做一名学习型教师，向书本学习
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
我很荣幸能作为教师代表在这里发言。既然我们选择了教师这个职业，就应该无怨无悔地做好工作，把做一名让人民满意的教师作为我们不懈的追求。让“人民”满意，这是对教师的一种严格要求，也是对教师的一种充分信任与社会认可，更是教师一个终身奋斗的目标。
十年的教学生涯让我深深明白，教师手中掌握的不只十年轻人的命运，更是民族和人类的命运。
我将努力做到：
1，牢记教育使命，愿意扎根教育领域。教育是一项崇高的事业，需要我们真正的努力。我们应切实增强责任感，履行教书育人的天职，把全部精力和满腔真情献给教育事业，无悔地坚守在教书育人这方沃土上，以做人民满意的教师为己任，以苦为荣，以教为乐，用自己的青春和热血努力谱写一曲奉献之歌。
二、牢记修身厚德，乐当以身为范的传道者。育人必先正己。我将牢记“有所作为、奋发有为”的人生追求，弘扬“敬业奉献、甘为人梯”的红烛精神，恪尽职守，埋头工作，用博大的胸怀、无私的爱心、良好的行为潜移默化地影响学生，求索不止、奉献不息，努力在教师这个平凡的岗位上书写人生的壮丽篇章。
1 2三、牢记终身学习，争当教学有方的授业者。教育是一门严谨的科学，我们需要**；教育是一门多姿多彩的艺术，需要我们不断创新；教育是一项系统工程，需要我们的团结与合作。我将牢固树立终身学习的观念，做学习型教师，向书本学习，向周围的同事学习，向实践学习，时时更新自己的知识，把握时代的命脉，积极参加集体备课、教学研讨，不断反思自己的教育教学工作，提高教书育人的本领，努力打造高效课堂，做博学深思，严谨治学，锐意探索，精益求精的有为之师。
教育更是爱的事业，只要我们心中有爱--爱事业、爱学生，我们就会有要把工作做好的责任感，就会产生无穷的工作激情，就会有前行的动力，就一定能成为让学生满意，家长满意，社会满意的教师！
十年树木，百年树人。我将时时牢记各级领导的关心和厚爱，牢记社会各界和全镇人民的重托，团结协作，埋头苦干，奋力拼搏，倾尽智慧与力量，始终以“做人民满意教师”为航标，以“持之以恒、坚持不懈”为动力，不断地完善自我、超越自我，争做一个平凡的灵魂营养师，一个平凡的心灵导航员，一个让人民满意的教师！
我的演讲结束了，谢谢大家！1 2
用爱心播种，用智慧培养，做人民满意的教师
（三）上海的文化对饰品市场的影响尊敬的各位领导、各位老师：
二、资料**：大家好！我今天演讲的题目是《 用爱心播种，用智慧培养，做人民满意的教师》 。
我从古老的童谣中走来，韵味悠长的童谣里浸润着爱的音符；我来自青春的脚步，行走和吟唱的足迹充满了爱的阳光；我从生命的花圃中走来，姹紫嫣红的花朵上挂满了爱的露珠。今生，我注定要为爱而忙碌，就像春天的燕子在屋檐下筑巢
三个月前我选择了教师这个职业。我不是诗人。我不能用优美的诗句歌颂我的职业；我不是学者。我不能用深刻的思想去思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名教师。我要在脑海中拾起华丽的词句，在心中筑起最美的诗篇；我会用深思熟虑去演绎心中最神秘的哲学；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求, 那就是——做一名让人民满意的教师。
三个月前，仲夏时节，带着对明天的憧憬，我走上了三英尺高的讲台，实现了我的梦想。我觉得整天和孩子们打交道很有趣。天真活泼，心地善良的孩子，在我的教育下，一天比一天懂事，一天比一天成熟。
我看到了教育的力量，深深地爱上了我的事业。因为我觉得当老师，虽然平凡，但能让我的生活充实，让我的精神愉快。
朋友推荐□ 宣传广告□ 逛街时发现的□ 上网□ 的确，教师的岗位是平凡的。只要你选择了教师这个职业，就可以说你也选择了平凡。在教师的一生中，他可能不会有什么伟大的事业。
不像农民种瓜，种豆；不像科学家，进行发明创造；不同于商人，他们卖商品，赚钱；不像服装设计师，设计出新颖的服装……有句古话说：家有三斗粮，不当孩子王。然而，只有当过教师的人才能体会到教师的幸福。
是我的学生天真的笑容，幼稚的声音给我带来快乐的经历，以及我的学生渴望知识的眼神给了我勤奋工作的动力
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。因为你总是谦卑地垂下她的树荫。”的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔。
通过三个月的教育实践，我真的觉得当一名老师可以充实我的生活，使我的精神快乐，并使我感到高尚。因为教师是阳光下最光荣的职业，他们坚守的是明天的希望。每当我看到自己和学生一起成长，我就有成就感。
是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，但我们的脊梁骨支撑着祖国的未来；虽然贫穷，但我们的双手拥抱着明天的阳光。
在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识。不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。站在这个由知识、情感、理想和信念组成的三尺讲台上是多么神圣。
老师的一举一动都会影响到这些纯洁的孩子们的生活。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。只有这样，我们才能成为一名合格的教师。
正如一位名人说：“教学对教师本人来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台让老师照亮别人，升华自己。
”在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂。
动漫书□化妆品□其他□选择当老师，然后选择奉献一生！老师所做的是如此普通，如此平凡，如此琐碎！夜深人静，有一首熟悉的歌：
任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……或许，这只是一支小曲，并没有道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁和伟岸。吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的讲台上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。
（六）diy手工艺品的“创作交流性” 作为班主任，我深深地体会到教师要爱学生，要懂爱，会爱。没有爱就没有成功的教育。有了母亲，有了老师的心，我可以看到每个学生都渴望得到班主任的关心和爱戴。
我读了大量的心理学书籍，明白了唯有班主任的善解人意、人格魅力，才能使学生产生敬佩崇拜心理，使学生在愉悦的气氛中接受教育，在宽松和谐的环境中领悟道理，在情感交流的理解中获得心理平衡，让学生觉得在学校和在家里一样的温馨，让家长觉得让学生在学校比在家里更省心、更放心。
选择成为教师，就选择了从容的人生！我们不是春蚕，我们的丝永远在学生身边；我们不是蜡烛，我们的光一直在引导学生们前进！因为奉献，所以从容；因为无私，所以从容。
我们是教师，所以必定将自己的生命开采得最充分，我们是教师，所以一定让自己的人生活得最从容！
一。diy手工艺品市场分析选择当老师，选择生活追求！知识的海洋无边无涯，教师就是那海绵，吸收的丰富，释放才能够精彩！教学技能深厚，老师是舵手，操作熟练，驾驶平稳！
答题方法千变万化，老师就是那个指针，准确定位，研究就可以了！“当一个人感觉有高飞的冲动时，决不满足于在地上爬”，是的。我一直在追求，因为我的职业是教育。
正如 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！
奉献与追求展现新时代的主题，自信与冷静展现女性的新风采。“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一个火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望…… 我们正在以奉献的精神，自信的言语，从容的姿态，不懈追求的态度，塑造出新时代、新教师的新风采！
上述所示的上海经济发展的数据说明：人们收入水平的增加，生活水平的提高，给上海的饰品业带来前所未有的发展空间，为造就了一个消费额巨大的饰品时尚市场提供了经济基础。它使大学生在时尚、时尚、体验中消费diy手工艺品成为可能。
四。如果学校开了一家手工艺品店，你会经常去吗？我喜欢党的教育。三尺讲台是我无悔的选择。我愿意把我的一生献给党的教育事业。
我的演讲到此结束。谢谢大家！
（1） 政策优势
综上所述，diy手工艺品市场致所以受到认可和欢迎，就在于此。我们认为：这个市场的消费需求能力巨大，发展潜力巨大，我们的创业项目有成功的前提。
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好!今天我演讲的题目是《做党和人民满意的好老师》。 很荣幸我今天能站在这里进行演讲。一说到教师这两个字，总会让人想到春蚕，蜡烛，孺子牛等字眼。是呀，从古到今，人们给予了老师太多的赞美和称谓。可是，老师不过是一群平凡得不能再平凡的人，想要做好本职工作，难;想要达到人民满意的程度，难上加难。那么，怎样来解决这些难处，做一名党和人民满意的好老师呢? 我想说，做好自己，让我们随着时代成长起来!
我们的教育离不开学生，离不开家长，离不开社会的监督，所以必须坚持走好群众路线。为实现“打造人民满意的教育”的整体目标，我们必须端正工作态度，改进工作作风，进一步增强责任感和使命感，争做“党和人民满意的好老师”!
邓小平同志曾经指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。
那么，怎样才能成为好老师呢?每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。
第一，做好老师，要有理想信念。陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。
教师要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，严肃认真对待自己的职责.积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。
第二，做好老师，要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。广大教师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。
我们常说干一行爱一行，我们要要热爱我们的教育工作，以校为家，有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。
第三，做好老师，要有扎实学识。
国外有教育家说过：“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。我不断地加强学习，时时为自己充电。积极参加各种教研活动，向有经验的教师讨教;买来业务书籍，认真阅读，仔细钻研。我觉得，在这个社会文明迅速发展的年代，只有不断的提高自己，及时补充及更新知识，才能紧跟时代的步伐，不为社会所淘汰，也为学生做出一个好的榜样。yJS21.COm
第四，做好老师，要有仁爱之心。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物。
在走向讲台之前，我曾美好憧憬过我要如何做一名好老师。可是当我真的站在讲台上时，才发现要做一个好老师并不是那么容易。我曾希望孩子们都乖乖听我的话，好好学习，可并不是每个孩子都能老老实实与我配合，他们性格各异，有的是很难管理的“调皮鬼”，有的是很会做样子的“乖学生”，让我伤透了脑筋。在我们班有这样一个孩子，她在课堂上不说话也不捣乱，很安静，可是我发现，她经常不在状态，不是看窗外就是看黑板发呆。为此，我批评过她许多次，可她仍是一副云淡风轻的样子，该拿他怎么办呢?我决定跟她好好谈一谈。经过沟通我发现她其实并不是一个很听话的孩子，但是并不叛逆，只是很有自己的想法，她也知道自己的问题，可还是控制不住自己。问题出来了，对于这样的学生该怎么办呢?不能严厉批评，因为批评不能解决根本问题。我得搞清楚原因，细问之下才了解到：她在初中一直是班长，经常处理班里这种大小事，各科老师对她评价都很好，只有一个头疼的问题，那就是成绩，成绩一直不理想。所以是不是因为之前的这些职位让她失去了重心，找不到重点。人不能没有梦想，不能没有目标，为此课下又跟她沟通，发现她的理想是毕业后当一名电台主持人。光有理想是没有用的，我们为了实现理想要制定计划，一步步去靠近。经过沟通，她也找到了自己的理想大学，有了目标就有了方向，接下来的课堂上她听讲更用心了，而且课下她也会找我聊天，整个人都变得开朗了许多。
有爱才有责任。好老师应该懂得，选择当老师就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。正是因为爱教育、爱学生，我们很多老师才有了用一辈子备一堂课、用一辈子在三尺讲台默默奉献的力量，才有了在学生遇到危难时挺身而出的勇气，才有了敢于攻克新知新学的锐气。老师责任心有多大，人生舞台就有多大。
到底怎样才能成为一个好老师呢?我的探索才刚刚起步。但是我知道，既然选择了教师这个职业，就选择了付出，选择了奉献。为了学生能有一个美好的明天，我愿做一盏明灯，为他们指引前进的方向;我愿做一颗铺路石，为铺就他们成才的道路而贡献力量。看着孩子们那一张张纯真而明媚的笑脸，就是我最大的幸福;看到孩子们能够茁壮成长，最终成为祖国的栋梁，就是对我最好的报答。
今天的我，站在这里，虽没有成功商人腰缠万贯、顾盼自雄的意气;没有政界精英手握国器、居高临下的威仪;可是我自豪，我骄傲，因为我是一名教师，我将会用我的努力，争做一名党和人民满意的好老师!
谢谢大家!
爱与责任
一、没有爱就没有教育。
爱是伟大而又无穷的力量！爱是只要奉献而没有回报的！爱是世界上无所不见的事实！爱是人类生活中不可或缺的资源！它，取之于人，用之于万物。
在意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》中有这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育."
师爱更多地温润在平凡的日子里。在我们的学校生活中，每天都有许多关于爱与被爱的故事。 我们快乐地生活在这些故事中。教育的"爱"是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……,为 “山花工程”募捐，无不饱含xx教师人对于学校对于社会对于学生深沉而又博大的爱。
教育战线广大优秀教师的共同特点是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生。全国优秀教师师德报告团的主题就是“爱的教育”。霍懋征老师从教六十年深刻感悟到，“没有爱就没有教育”；邹有云老师提出，“让爱的阳光照亮深山”；黄静华老师“用心去爱每一位学生”；盘振玉老师“用大山一样的情怀，让爱在大瑶山中不断延伸”；林崇德老师指出“师爱是师德的灵魂”。
那些热爱教育的人不仅付出，而且回报。当老师们看到桃李满天下，用心血培育的学生成为社会栋梁时，他们付出的爱就得到了回报，他们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，这就是爱的教育的真谛。
二、没有责任就办不好教育。
春风吹红了花，秋霜染绿了松柏；春雨可以滋润嫩嫩的幼苗，而冷雪可以覆盖山脉和河流。是山花需要在悬崖上吐出芬芳，是雄鹰需要在九天内与风暴抗争，是冬梅需要以风雪为荣为大地添香。
关于责任的解释是“应尽的职责”。而我更愿意把责任理解为一种承担、一种付出、一种奉献,学校开展形式多样的“党员奉献日”活动，以实际行动为社会为学生为学校为群众办实事是一种爱，也是责任。
有人说，现代人的责任感在功利导向面前正在消失，我们迷失在理想与现实的鸿沟中。在面对民族整体素质急需提高的今天，现在众多的教育者也在理想的素质教育和现实的应试教育之间徘徊，但我将教育的责任放在自己的心中，更将这种责任付诸于自己的行动，遵循人才培养的规律，以素质教育赢得教育教学质量的全面提高，冲锋在新课改的前线，力图在素质教育和考试之间做到平衡，围绕以人为本的教育理念，致力于创新教育模式的构建和完善，在课堂教学、校本课程开发、艺术教育、环境教育、心理健康教育等各个领域，培养学生适应未来要求和国际化环境、具有可持续发展素质的人才，这些都是对学生责任对社会的责任的体现。
人民教师是“太阳底下最光辉的职业”；人民教师使命崇高，责任重大。我国有一千多万名教师，承担着培育两亿五千万青少年学生的重任，每天都在做着一件又一件平凡的事情，然而这些事情却连着千家万户的切身利益，更连着祖国的前途、民族的未来。教师必须有强烈的责任心，忠实履行职责。
这种责任感表明，教师已经形成了负责任、履行义务的自律意识和人格品质，这是新时期师德的核心内容。
如果没有责任感，没有责任感，你就不清楚自己的职责和历史任务，教育就不好。当代教师至少面临三大责任：
第一，岗位责任是爱岗敬业，教书育人，做教师，这是教师职业的本质特征。
二是社会责任，人民群众把子女送到学校，就是把家庭美好的希望寄托给了学校，我们教师有责任把学生教好、保护好、培养好，有责任让家长放心满意，有责任促进教育公平，促进构建和谐社会。
三是国家责任，我国是一个有13多亿人口的大国，现代化建设的宏伟目标要求将沉重的人口负担转化为巨大的人力资源，这个转化工作主要依靠教育来承担，这是广大教师和教育工作者对民族、对未来所肩负的重要责任。
3、 把爱与责任教育放在师德建设的首位。
振兴民族的希望在于教育，振兴教育的希望在于教师。教师是我国教育改革和发展的主导力量和决定性因素。办好教育，必须全心全意依靠人民教师，坚定不移地建设好教师队伍。
加强师德建设是教师队伍建设的重要内容。爱与责任教育是我们必须始终关注的一项重要工作。
我们要用自己的爱心和责任，做人民满意的教师，做好人民满意的教育工作。
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