撰写作文时我们可以从哪些角度写呢？通过写好作文可以更好地理解语文知识，写作的良好结构来源于充分的思考和精细的构思。好的作文能让你获得更好的名次，这篇“关于易园的作文”是小编为大家搜集整理的，以下信息只供您作为参考！
太极湖的水真静呀，静得让你感觉不到它在流动；太极湖的水真绿呀，绿得仿佛那是一块儿无瑕的翡翠；太极湖的水真清呀，清得可以看见水底的小鱼。在这一片明媚的湖水中有着各色各样的小鱼在期间嬉戏，它们不时吐出像珍珠似的小泡泡，不时还逗弄一下那绿绿的水草。形态各异的鹅卵石或大或小，或长或短，或光滑或粗糙，就那样像熟睡的娃娃一样静静地躺在水底。茂盛的水草三五成群的簇拥在一起，随着水波摇曳，袅袅娜娜，妙曼无比。让我看着也感觉浑身柔软起来。
太极湖上的游船也各展风姿，鸭子型的，天鹅状的，鱼状的\'，各式各样的在湖面上游弋，人们坐在船上观赏着鱼儿，欣赏着岸上的美景，仿佛陶醉在这美丽的画卷中。真有一种“舟行易园中，人在画中游”的感觉。
太极湖的周围，红的花，绿的草，点缀在太极湖周围，更让人称奇的是太极湖岸边一幅幅的棋谱，一幅紧联一幅，似乎在等待太极真人来下棋，让人浮想联翩。
这就是我家乡的太极湖，象征我们安阳和谐，兴旺、昌盛的太极湖，它在我心中永远是一个璀璨的明珠。
我去过很多地方，景色怡人的北京颐和园、波澜壮阔的海边可我最喜欢的是那家乡的易园。
走进易园的大门，走过长长的小路，就来到清澈见底的太极湖。太极湖的湖面像一面明亮的大镜子，微风一吹，波光粼粼，像撒下无数颗珍珠。太极湖清的都可以看见水里正在快活地玩耍的小鱼儿和大小不一的石头。太极湖上还有数不清的小船，在湖面慢慢地滑过。湖面上还有一只大白鹅，正对着我手舞足蹈呢!看着它那可爱的样子，我不由自主地想起来了一句诗：白毛浮绿水，红掌拨清波。
从太极湖出来，不一会就来到了葱郁的树丛中。那里有千姿百态的大树，有高有低，三三两两。它们紧紧地互相依偎着，几乎不留一点儿缝隙。正神气地挺立在路旁，守卫着这片美丽的家园。秋天的树林更令人向往，大地真像是铺上了一层黄黄的地毯，在阳光的照射下闪闪发光。一阵微风吹来，树上的叶子纷纷落下，像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，把秋天的易园装扮成了一位美丽的少女。
游览完树丛，就来到草地。草地上有许多五颜六色的花朵;有的是蓝色的，像是被湛蓝的天空涂过似的;有的是红色的，从远处看，就像一团熊熊的火焰在燃烧着;还有的像穿白色衣裳的小姑娘，真是美不胜收。
从易园出来，我还是恋恋不舍地回过头看它，它太美了!我爱易园，我爱美丽的家乡安阳。
进入易园，首先映入眼帘的是一座圆形的池子，池子的四周矗立着六个方柱，到夏天方柱里便会不断冒出水来，几个孩子脱下鞋子站在池子里感受水带来的凉爽。
接着就是太极湖了，这是一潭很深很绿的湖水。水是那样绿，绿的象被绿色的`草染过似的；水是那样清，清的可以看到游来游去的小鱼。还有那湖底的石头和已经发黑的叶子。太极湖宛如一面大圆镜，映出了白的云、蓝的天、绿的树……；太极湖旁边的草地上开着许多许多嫩黄的野花，这些野花好像一枚枚黄色的发卡戴在大地妹妹绿色的头发上。草地上还有许多放风筝的游客，孩子们在草地上奔跑着，打着滚；年轻的叔叔阿姨们在欣赏着风景，爷爷奶奶这些老人正在一边散步一边谈话，有时还能听到他们那爽朗的笑声。
最后就是小山坡了，山坡上彩蝶花间飞舞，小鸟枝头高歌，这里充满了无限的生机和活力。
我爱易园，更爱我的家乡安阳！
我的家乡在安阳，这里有许多美丽的地方，我家旁边的易园就有一个美丽的荷花池。
初夏刚至，我来到易园的荷花池边，荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个绿色的大圆盘。粉色的小荷花有的才展开两三片花瓣，好像在给我们招手呢！有的花瓣儿全展开了，好像在给人们展示她那美丽的花瓣裙呢！有的还是花骨朵儿，可能她有些害羞，不敢展示她那美丽的花裙子吧！
荷花池里有许多小鱼，总喜欢在荷叶下钻来钻去，一条小鱼跳起来对我说：“小姐姐，游泳可舒服了！你能不能陪我一起游啊！”许多小蜻蜓喜欢在荷叶上与荷花一起翩翩起舞，一只小蜻蜓飞过来对我说：“小姐姐，你愿意陪我一起在荷花中飞舞吗？”我摇了摇头，对小鱼和小蜻蜓说：“对不起，我只想在这里看荷花。”
天色渐渐暗了下来，妈妈推了推我，说：“宝贝儿，我们该回家了。”我回了回头，依依不舍地离开了。
敬爱的易老师：
您好！
掐指算来，离开您已经一年了，我十分想念您，您现在的身体还好吧？工作还愉快吧？我的眼前常常浮现您对我们讲课时投入的神情，我的耳边常常回响指导生活时的慈祥话语。真的，您以自己的言行如抒情般地陶治着每个学生的情操。易老师，我比较喜欢看课外书，现在拿起课外书，我就会想起您对我的一次批评，而且是一次不合理的批评，不知道您同意我的看法么？
记得那次是一节自习课，我做完作业后，我就拿了我心爱的书，当我看得津津有味的时候，被您给发现了。我偷偷地看了您一眼您平时有的微笑一扫而光眉头紧锁，一言不发。我正想解释，不料您厉声对我质问：“为什莫要看闲书？难道你把课本中的知识都掌握了吗？难道……”我的头脑一片空白，我委屈的泪水似乎要冲刷对您以往的尊敬。易老师，您为什么不听我的一句解释呢？更何况看课外书是没有错的啊。下午放学后，我到办公室找您，您的态度好了一些，可您的观点没有变：为了优异的成绩，不能阅读课外书。这时让我很失望，我对您有了陌生感。
易老师，您现在还允许雪上看课外书吗？课外书对学生的学习
祝：
身体健康，
工作顺利！
学生：xxx
20xx年x月x日
安阳易园，春夏秋冬各个季节，都如一幅画一样美丽,美丽的让谁都想来这里参观。
春天的易园就像人间仙境一样美丽。大门正前面，有几个花坛，花坛里种着各种各样的花，其中白玉兰最引人注目，它那细细的枝条，支撑着它那洁白无暇的花瓣，一阵微风吹来，它犹如美丽的少女在清风中翩翩起舞，漂亮极了！它淡淡的清香使人神清气爽。
夏天的易园，炎热的太阳炙烤着大地，人们来到易园就纷纷向太极湖走去。太极湖的水真静呀，静的让你感觉不到它在流动，太极湖的水真清呀，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。避暑的人们停止了蒲扇的摇动，驻足在桥头栏边，是那样的惬意和幽闲。
秋天的易园像是被画家泼上浓浓的红色油彩。淡淡的夕阳之中，红叶如花，秋果挂满枝头，游人徜徉其间，仿佛在细数着自己一年的辛劳和成果，脸上洋溢着满足的微笑。
冬天的易园像冰雪的世界，太极湖结了一层厚厚的白冰，岸边垂柳的枝条上粉妆玉砌，孩子们在这晶莹剔透的世界里，溜冰、堆雪人、打雪仗，留下一串串清脆的笑声。
我爱我们美丽的家乡—安阳，我爱他的美好的四季，爱他的鸟语花香，爱他的硕果累累，我希望我们的家乡变得更加美好，每一天都有变化!
家乡的易园
安阳市殷都区幸福小学三年级四班
梁瀚文[群学网 M.QX54.cOM]
在家乡安阳，我最喜欢去的就是位于市区的易园了。虽然它不如人民公园里的玩具多，但我却被它风景迷人、绿树成荫的景色所吸引。
进入易园，首先映入眼帘的是一座圆形的池子，池子的四周矗立着六个方柱，到夏天方柱里便会不断冒出水来，几个孩子脱下鞋子站在池子里感受水带来的凉爽。
接着就是太极湖了，这是一潭很深很绿的湖水。水是那样绿，绿的象被绿色的草染过似的；水是那样清，清的可以看到游来游去的小鱼。还有那湖底的石头和已经发黑的叶子。太极湖宛如一面大圆镜，映出了白的云、蓝的天、绿的树……；太极湖旁边的草地上开着许多许多嫩黄的野花，这些野花好像一枚枚黄色的发卡戴在大地妹妹绿色的头发上。草地上还有许多放风筝的游客，孩子们在草地上奔跑着，打着滚；年轻的叔叔阿姨们在欣赏着风景，爷爷奶奶这些老人正在一边散步一边谈话，有时还能听到他们那爽朗的笑声。
最后就是小山坡了，山坡上彩蝶花间飞舞，小鸟枝头高歌，这里充满了无限的生机和活力。
我爱易园，更爱我的家乡安阳！
美丽的易园-四年级上册语文第一单元写景的作文
我们的家乡安阳市中国八大古都之一，也是一座美丽的城市，这里有商朝都城殷墟，神秘《易经》的发源地羑里城。充满冒险刺激的太行山大峡谷，象征艰苦创业精神的红旗渠但你要问我最爱哪里？我最爱美丽的易园。
刚进大门，我一眼望去的是太极湖里面一半水，一半草地。水很清，清的可以看见水中的倒影，隐隐约约的映在水面。水面上还有一个小岛，水里有鱼、鹅、鸭子、小船、水鸟太极图的草地上有小朋友在放风筝，老人们在练功，大人们在打羽毛球太极图的周围还有太极象棋呢！
走着走着可以看见前面有一座奇形怪状的假山，山上的石头千姿百态、形状各异假山周围有个巨木语广场。
接着往前走，我又看到了星座广场、铜式地景。
最后，在花园里面我看到了五颜六色的花，如：千姿百态的桃花、争奇斗艳的兰花、朴实无华的迎春花
我爱这充满生机的美丽的易园。
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