幼儿园每隔一段时间举办一场活动，对幼儿养成良好生活习惯有着影响作用，同时，在家长参与的活动中，可以拉近亲子之间的关系。为了防止突发状况，我们需要在活动前多准备几套方案。那么，关于幼儿活动方案要怎么写呢？下面，小编为大家整理的“幼儿园大班重阳节方案9篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
重阳节是中国传统节日之一，也是中华民族传统文化的重要载体之一。为了庆祝这个节日，幼儿园大班的小朋友们开展了一系列的庆祝活动。以下是一份大班重阳节活动方案，供您参考。
活动一：重阳节主题班会
1. 主题介绍：
重阳节是中国传统节日之一，也是中华民族传统文化的重要载体之一。这个节日的主题为“九九重阳节，爱家、爱国、爱科学”。
2. 活动目标：
a. 了解重阳节的历史和文化背景；
b. 知道重阳节的传统活动和习俗；
c. 培养幼儿爱国、爱家、爱科学的情感；
d. 学习使用节日主题的语言；
e. 培养幼儿的创造力和想象力。
3. 活动准备：
a. 主题班会PPT;
b. 重阳节相关图片和视频；
c. 重阳节传统活动和习俗的教案；
d. 幼儿作品展示。
4. 活动过程：
a. 班会导入：通过PPT展示重阳节的主题和传统活动，吸引幼儿的注意力。
b. 主题讨论：引导幼儿讨论重阳节的主题和传统活动，激发幼儿的兴趣。
c. 活动延伸：引导幼儿学习使用节日主题的语言，并展示幼儿的作品。
d. 活动结束：总结活动，鼓励幼儿继续探索节日主题。
反思：
在活动中，我充分考虑了幼儿的年龄特点和学习特点，通过图片和视频的形式，让幼儿更好地了解重阳节的文化背景和传统活动。同时，我还通过教案和幼儿作品展示，引导幼儿学习使用节日主题的语言，提高幼儿的表达能力。
在活动延伸中，我鼓励幼儿继续探索节日主题，让幼儿在活动中体验到节日的喜庆和快乐，同时也增强了幼儿的创造力和想象力。
在活动中，我还注重了对幼儿作品的鼓励和肯定，让幼儿感受到自己的成就感和自豪感。
总结起来，这次重阳节活动方案实施得较好，得到了幼儿和教师的喜欢和认可。
1。活动目标
1、孩子可以积极参与活动，初步学习儿歌。
2.通过童谣，我知道如何照顾老人，对老人有礼貌。
3.积极回答老师的问题。
2.活动准备
1、课前帮助孩子学习一些重阳节的知识。
2. 爷爷奶奶笑哈哈的照片。
三．活动过程
（1）导入：（展示图片）激发孩子的兴趣。
老师：图中是谁？ （祖父母）他们怎么??了？ （他们笑了）。
老师：他们为什么笑？ （请告诉孩子们。）
老师：原来是要庆祝，他们笑得那么开心。
老师：你知道你的祖父母要庆祝什么节日吗？ （九九重阳节）。
(2) 欣赏儿歌《九月九日》。
老师：你喜欢爷爷奶奶吗？ （请告诉孩子们。）
老师：老师也喜欢爷爷奶奶，所以老师编了一首好听的儿歌，你要听吗？
1. 老师完整地背诵童谣。
老师：孩子们，你们在童谣里听到了什么？ （请告诉孩子们。）
2. 让孩子们再次欣赏。
3.引导孩子学习童谣。 （帮助幼儿纠正个别发音）。
4. 教育幼儿听话、乖巧、有礼貌。
四．活动总结
老师会及时对孩子们今天的表现进行评价，对积极参与活动的孩子们给予鼓励和表扬。同时，教师也应该关注能力相对较弱的孩子的情绪，通过表扬和鼓励来增强他们的自信心。
V.延伸活动
老师让孩子们回家后，把今天学到的童谣唱给他们的祖父母或祖父母听。
一首儿歌：《九月九》。
一、活动主题：
让生活充满阳光，让世界充满温馨
二、活动地点：
和桥敬老院
三、活动时间：
四、活动人员：
大班组全体幼儿
（一）前期准备：
1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，是爷爷奶奶的节日，了解一些重阳节的风俗习惯。
敬老是中华民族的传统美德，因此我们小朋友要懂得尊敬老人，愿意为老人献爱心。
老人的安排工作。
（二）活动准备：
水果、祝福的话。
照相机、餐巾纸、垃圾袋等。
3、安全准备：活动前培养幼儿外出安全规则。
（三）活动流程：
1、8：30—9：00准备外出活动需用品，对幼儿进行安全规则教育
2、9：00—9：20从幼儿园出发，到xx敬老院。
3、敬老院参观，与老人交流，了解老人，亲近老人。
师：“每年的农历九月初九是重阳节，是我们中国的传统节日，也是我们爷爷、奶奶的节日，今天我们和桥中心幼儿园的全体大班组小朋友提前来和你们过这个重阳节，现在我们小朋友们一起送上好听的话：祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐！”
4、“集体大联欢”幼儿表演环节。
师：“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了，也学会了很多本领，今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”，让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看，好吗？”
（1）歌表演《小小一粒沙》
（谢谢、您好》
（3）韵律操《小猫操》
（4）歌表演《小小蛋儿把门开》
（5）律动表演《我是最棒的》
奶奶捶捶背、捏捏腿，说些贴心的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。
师：“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦，现在年纪大了更需要关心，小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背，让他们放松一下了，在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢，去吧，孩子们，找一个爷爷或奶奶，给他们捶捶背、捏捏腿。”
奶奶再见。
师：“欢乐的时光总那么短暂，今天的活动到这里就全部结束了，我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧！”
7、10：00返回幼儿园，活动结束。
重阳节是我国的传统节日之一，通常在每年的九月初九这一天庆祝。在这一天，人们会登高远望，赏菊赋诗，享受团圆和尊重长辈等传统习俗。大班是孩子接受传统文化的重要阶段，因此，我计划开展一次以“重阳节”为主题的活动，希望孩子们能够了解和体验这个节日。
活动名称：大班重阳节活动方案及反思
活动目标：
1. 知道重阳节是中国传统的节日，知道重阳节的习俗。
2. 能够用自己的语言描述重阳节的活动。
3. 能够参与重阳节的庆祝活动，感受节日的欢乐氛围。
活动准备：
1. 物质准备：菊花、彩笔、纸、剪刀、颜料等。
2. 经验准备：大班孩子对重阳节有所了解，知道重阳节的习俗。
活动过程：
1. 导入：引入重阳节的概念，通过图片、视频等形式向孩子们介绍重阳节的历史和文化背景。
2. 讨论：孩子们分组讨论重阳节的习俗，引导孩子们用自己的语言描述。
3. 创作：引导孩子们用彩笔或颜料画一幅关于重阳节的画，或者制作一个关于重阳节的小手工制作。
4. 表演：孩子们进行表演，展示重阳节的习俗。
5. 总结：总结活动，向孩子们展示重阳节的美丽和欢乐。
活动反思：
通过这次重阳节活动，我意识到孩子们对于传统文化的认知和理解需要从小开始，需要在日常生活中慢慢积累。活动中，我通过图片、视频等形式向孩子们介绍了重阳节的历史和文化背景，但是孩子们对于这些信息的理解还需要进一步拓展。在创作环节，孩子们需要发挥自己的想象力和创造力，这需要一定的技术支持，因此，我在以后的活动中可以引入一些科技手段，让孩子们在创作过程中更加发挥自己的想象力。在表演环节，孩子们需要表现出自己的情感和态度，因此，我在以后的活动中可以引导孩子们通过表演来表达自己的情感和态度。
重阳节是我国的传统节日之一，通常在每年的九月初九日庆祝，是中国传统的重要节日之一。大班的孩子对节日的认识和理解已经有了一定基础，因此可以通过开展相关的活动来帮助他们更好地了解和认识节日。以下是一个可能的大班重阳节活动方案，供您参考：
活动名称：重阳节活动方案
活动目标：
1. 了解重阳节的相关知识，知道重阳节是我国的传统节日。
2. 学会用正确的方式庆祝重阳节，如给长辈送上祝福和礼物等。
3. 培养学生的环保意识，知道保护大自然的重要性。
活动准备：
1. 资料：重阳节的图片、文字说明等。
2. 玩具：重阳节主题的拼图、游戏等。
3. 工具：PPT、纸、笔等。
活动过程：
1. 导入活动：通过图片、文字等方式向孩子们介绍重阳节的相关知识。
2. 学习重阳节的相关知识：让孩子们通过拼图、游戏等方式学习重阳节的相关知识，如重阳节是为什么、重阳节的习俗等。
3. 练习庆祝重阳节：让孩子们通过练习的方式学习如何庆祝重阳节，如给长辈送上祝福和礼物等。
4. 环保教育：让孩子们通过拼图、游戏等方式学习如何保护大自然，如节约用水、节约用电等。
5. 活动总结：向孩子们总结活动的重点和难点，并鼓励他们继续努力。
活动反思：
在实施这个活动方案的过程中，需要注意以下几点：
1. 活动需要注重趣味性，可以通过玩具、游戏等方式来吸引孩子们的兴趣，让他们在活动中更好地学习。
2. 活动需要注重互动性，可以通过小组合作、自我评价等方式来促进孩子们的交流和合作。
3. 活动需要注重环保教育，可以通过拼图、游戏等方式来引导孩子们学习如何保护大自然。
4. 活动需要注重个性化，可以根据不同的孩子的特点来设计不同的活动，以促进他们的个性发展。
重阳节是中国传统节日之一，也是我国的法定节日之一。在这一天，人们会庆祝丰收，赏菊赋诗，佩饰香囊，登高远望等。大班是孩子认知、情感、行为等多方面发展的重要阶段，因此，我们可以通过一些有意义的活动来帮助他们更好地了解和庆祝重阳节。
以下是一个可能适合大班重阳节活动的方案：
活动目标：
1. 了解重阳节的传统节日和习俗。
2. 感受节日的喜庆气氛，喜欢庆祝节日。
3. 初步学会选择和欣赏美的事物。
4. 学习运用语言描述节日的情景。
活动准备：
1. 视频《重阳节的故事》
2. 重阳节的图形材料(例如菊花、登高图等)
3. 音频或图片引导语
4. 教师准备儿歌或诗歌
活动过程：
1. 导入活动，观看视频《重阳节的故事》，了解重阳节的背景和意义。
2. 小组讨论，分享重阳节的故事和习俗。
3. 出示重阳节的图形材料，引导幼儿说出它们代表的意义。
4. 引导幼儿观看音频或图片，了解重阳节的活动。
5. 组织幼儿进行诗歌或儿歌的演唱，引导幼儿说出诗歌或儿歌中描述的情景。
6. 出示重阳节的卡片，引导幼儿说出卡片上的内容，并尝试用语言表达。
7. 幼儿自由交谈，分享自己的感受和想法。
8. 结束活动，引导幼儿总结活动收获。
反思：
1. 在设计活动时，可以根据幼儿的年龄特点，选择一些幼儿感兴趣的内容，并借助一些图形材料、音频或图片等辅助材料，让幼儿更好地理解和掌握。
2. 在活动中，可以组织幼儿进行诗歌或儿歌的演唱，引导幼儿说出诗歌或儿歌中描述的情景，这不仅可以让幼儿更好地了解重阳节的活动，还可以培养幼儿的语言表达能力。
3. 活动中可以引导幼儿进行自由交谈，分享自己的感受和想法，这可以让幼儿更好地理解重阳节的意义，并培养幼儿的社交能力。
参加人员：
中班级的爷爷奶奶或爸爸妈妈
活动时间地点：
幼儿园操场，20__年__月__日下午4：00——5：00。
活动过程：
1、请爷爷奶奶入座。
2、集体亲子开场舞《爱我你就抱抱我》。
3、请爷爷代表讲述从前事。
4、孩子献爱心卡。
5、广场舞《舞动中国》。
6、小朋友献爱心活动。
7、集体合唱《感恩的心》。
温馨提示
1、请有才艺展示的爷爷奶奶提前准备。
2、场地有限，每位幼儿邀请一名家长陪同参与。
3、因参加活动人数较多，家长小车、电动车要摆放整齐，不影响交通。谢谢合作!
4、活动结束，请家长带着孩子签名方可离园。
重阳节是我国的传统节日之一，也是我国的法定假日。在这一天，人们会庆祝丰收，赏菊赋诗，登高远望等等。大班幼儿正处于学习概括和分类的时期，因此，在设计重阳节活动时，可以结合大班幼儿的年龄特点和兴趣爱好，通过活动来促进幼儿的智力发展和社会性发展。
以下是一份幼儿园大班重阳节活动方案，供您参考：
一、活动目标：
1. 了解重阳节的日期和节日意义。
2. 喜欢重阳节，愿意参加庆祝活动。
3. 学习制作简单的重阳节手工艺品。
4. 通过观察和探究，知道重阳节的庆祝活动。
二、活动准备：
1. 物质准备：重阳节主题的图册、彩色纸、剪刀、彩笔、颜料、毛毯等。
2. 经验准备：大班幼儿对节日有一定的了解，知道重阳节是我国传统节日之一。
3. 活动过程：
1. 导入活动：通过图片导入，引导幼儿说出重阳节的日期和节日意义。
2. 展开活动：教师引导幼儿观察重阳节的主题图册，了解重阳节的庆祝活动，并说出有关重阳节的有趣故事。
3. 活动延伸：教师鼓励幼儿制作简单的重阳节手工艺品，并鼓励幼儿将制作的作品带到幼儿园展示。
4. 活动反思：教师可以通过提问的方式，引导幼儿总结重阳节的庆祝活动，并思考如何使自己的节日庆祝活动更加有趣。
三、活动过程：
1. 导入活动：
(1)教师通过图片或故事引导幼儿说出重阳节的日期和节日意义。
(2)教师通过提问的方式，引导幼儿说出有关重阳节的有趣故事，激发幼儿对重阳节的兴趣。
2. 展开活动：
(1)教师通过图册了解重阳节的主题，并引导幼儿说出有关重阳节的有趣故事。
(2)教师引导幼儿观察重阳节的主题图册，了解重阳节的庆祝活动，并说出有关重阳节的有趣故事。
(3)教师引导幼儿说出有关重阳节的有趣故事，并引导幼儿说出有关重阳节的有趣习俗。
3. 活动延伸：
(1)教师鼓励幼儿制作简单的重阳节手工艺品，并带到幼儿园展示。
(2)教师引导幼儿将制作的作品带到幼儿园展示，并鼓励幼儿分享自己制作的作品。
重阳节是中国的传统节日，通常在每年的九月初九日庆祝。在这个节日里，人们会登高望远，赏菊赋诗，享受大自然的美好。因此，幼儿园大班的孩子可以学习如何庆祝重阳节，并了解这个节日的背景和意义。
以下是一份幼儿园大班重阳节活动方案，供您参考：
活动名称：重阳节庆祝活动
活动时间：九月初九日
活动目标：
1. 了解重阳节的历史和意义，知道重阳节是传统节日。
2. 学习如何制作重阳节的装饰品和食品。
3. 培养幼儿的动手能力和创造力。
活动准备：
1. 材料：彩纸、剪刀、颜料、健康食品。
2. 图片或视频：有关重阳节的图片或视频。
3. 工具：纸杯、彩笔、颜料、健康食品。
活动过程：
1. 导入活动：观看视频或图片，了解重阳节的背景和意义。
2. 初步感知：引导幼儿说出重阳节的习俗。
(1) 制作重阳节装饰品。
1. 教师指导幼儿用彩纸制作重阳节的装饰品，如太阳花、彩带、花环等。
2. 幼儿互相交换作品，分享制作过程中的经验和体会。
(2) 制作重阳节食品。
1. 教师指导幼儿用颜料制作重阳节的食品，如香甜可口的重阳糕。
2. 幼儿互相交换作品，分享制作过程中的经验和体会。
3. 教师向幼儿介绍重阳节的知识，引导幼儿思考重阳节 Why 和 How。
4. 活动延伸：带幼儿到公园或社区，观察重阳节的景象，体验节日的欢乐。
活动反思：
通过这次活动，幼儿了解了重阳节的历史和意义，学习了如何制作重阳节的装饰品和食品。在制作过程中，幼儿们互相帮助，互相交流，体验了制作的乐趣。同时，教师还向幼儿介绍了重阳节的知识，让幼儿思考重阳节 Why 和 How。
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《幼儿园大班重阳节方案9篇》一文，希望能解决您找不到幼儿活动方案时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了幼儿园大班重阳节方案专题，希望您能喜欢！
相关文章
最新文章
.png)
.png)
.png)