在我们找不到前行的方向时，一本好的书籍可以帮助我们更好的确定目标，品味作者的作品，体会到人生百态。 以阅读笔记的形式，记录下读书的收获和感悟，要想写好作品的读后感关键点是什么呢？希望这份“少年中国说读后感”能够对您有所帮助，相信你可以找到有用的东西！
少年，多么美好的时光！我们要好好珍惜这个时段。
从上周末开始，洪老师让我们回家背《少年中国说》，在学校也背了好几遍这篇节选，直到默写为止。《少年中国说》，多么好听的名字，多么雄壮的名字！这是梁启超从欧洲回国后写的一篇散文。人们把责任放在青少年身上，而外国人把责任放在年富力强的生活上。
清乾隆中叶末期，清王朝开始逐渐衰弱，外国人来华进攻。外国人非常富有。当时梁启超还年轻，散文也很好。“红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬。”这句话里有多么大的雄壮和悲壮的情感在里面！
这样让人感到雄壮的句子，真的能使中国的少年振奋不已，从红日初升，到河出伏流、潜龙腾渊、乳虎啸谷、鹰隼试翼、奇花初胎、干锵发硎、天戴其苍、纵有千古，多么令所有的中国少年惊心动魄啊！“美哉”“壮哉”这两组词语，真的使少年雄壮许多，而后面的“与天不老”“与国无疆”更看出了少年人年轻和奉献的精神。
现在正是中国富裕的时候。我们中国青少年必须学习，努力工作，为中国做出不懈的贡献。我们必须与中国的现实社会一起努力奋斗，为坚持而奋斗，让所有的中国青少年都能为我们的国家做出贡献。
现在我正好是在少年时代，我也要埋头苦干以及坚持不懈地为新中国来做贡献，并与新中国一起来奋斗。
少年，不仅是一个要好好珍惜的美好时光，还要为社会做伟大贡献。
乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。梁启超用雄伟有力的话语，诉说着祖国未来的前景和肩负重任的中国青年的希望。
文章开篇以驳斥列强对中国的蔑称“老大帝国”，引出并强调了“少年中国”的重要性。梁启超先生剖析了“老大帝国”的现状。在当时的时代，危难当头，列强虎视眈眈，谈及中国之崛起何其不易。
国家老了，体之老了，老了在**保守，老了在公众面前无意改革安全现状，等着外国人的枪进来。畅想少年中国，少在具有创新，有宏图大志，挽救祖国于危难的决心。《少年中国说》以抒情之笔论时政，颇具感染力。
那是一个衰落的时代，缺乏精神信仰。中国青少年可能更困惑，没有方向可走。留在国内，要接受八股应试，走入漆黑的官场。
走出国门，又处处受歧视，难以抬头。我们需要像马克思主义那样的火炬，给青年人带来坚定的立场和信念。我们需要一种为中华民族伟大复兴而奋斗的使命感，这种使命感能够点燃年轻人眼中的微弱火花。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。梁启超先生希望中国青少年能够在光明的未来提高智力和修养，以朝气蓬勃的精神焕发创新的力量。古人云“修身，治国，平天下”，那么一切的基础就是做好自己。
作为年轻的马克思主义者，我们是否也应该承担今天的责任？答案无疑是肯定的。理论知识是基础，实践更是必不可少。
如何少年强？如何少年智？《少年中国说》里并没有阐述，只是一个畅想，一个设想。
还是要坚持马克思主义的一切原则，从实践出发，从实际出发，从脚踏实地做起，包括掌握理论知识、实践理论、勇于创新、勇于行动。这一切还包括由数量变化引起的质的变化过程。中国青少年要想成功，就必须经过青年，在青年时期不断自律，发挥自己独特的作用，为祖国的繁荣富强做出贡献。
马克思主义是一门随着实践发展而发展的科学。中国青少年也可以随着实践的发展而发展。这意味着与时俱进，不保守，接受新思想，产生新思想，并在实践中加以检验。这篇文章不仅对旧中国的青年有效，对当代中国的青年也特别重要。
它的现实意义在于与时俱进，走在世界发展的前列，用创新和先进的眼光重新审视自己。
三千多字的《少年中国说》虽然篇幅不长，但是每一个字都是掷地有声。世间万事万物都是相互联系的，当时的中国，当时的少年，都需要给现在的我们以警示。我们的国家虽然一步一步走向繁荣富强，洗刷了“老大帝国”的坏名声，但是也当时时谨记历史，居安思危。
特别是培养中国青年，树立正确的世界观，提高思想道德素质，坚定立场和信念，可以振兴大中华，是中国永远屹立在世界的森林中。
今天我们进行了晨会，晨会的主题恰巧和今天要学的少年不谋而合，“少年强则国强”这是梁启超中国少年说里面的内容，大家应该都很熟悉吧！今天我就来回首少年。
我们少年是朝气蓬勃、斗志昂扬的精神风貌、奋勇向前充满生机的精神特点，志向远大、大有作为的前途特点，少年如东升的太阳，光芒万丈，耀眼夺目，啊，我们的祖国正如风华正茂的少年，朝气蓬勃，前途正如大海一样浩瀚无垠。因此我们因努力学习知识，拥有卓越的才智和雄于地球的风貌，我们也将与祖国一起万古流芳。
今天，晨会的`展示则把少年的精神品质，全部给通过节目来充分具体的描写了出来，很想知道内容？好，就听我给你们唯唯到来吧！
早晨，随着晨会音乐的的节奏，我们发着整齐的步子，走向操场，转身立定，一切都准备就序后，主持人的一句话打破了清晨的宁静，少年自由则国自由，又是中国少年说，没错，这次晨会就是说我们少年充满气质不甘示弱的，并且赞美少年的品行，随后校长来宣布开学典礼的开始，和充满那鼓励的语言，震奋人心，同时也指出了我们的缺点。对我们的开学挺有帮助，最后一首国家道出了少年的心声，男女对唱的巨大魅力Hoid住全场，至今还令人回味无穷，让人难忘。
中国少年，一条奔腾的巨龙，在世界的东方巍巍而立！
正是这个可恶的旧社会导致了三毛的不幸。如果三毛生活在我们这个时代，我相信我们都会帮助他，有人会收养他。他会有吃的，穿的漂亮衣服，玩的玩具，去他向往的学校。
这个寒假趁着有比较多的空余时间，看了一部热影的电视剧——《恰同学少年》。在《恰同学少年》中有这样的一幕：毛泽东在宽阔的湖南一师操场上，声情并茂地朗读梁启超写的《少年中国说》，那铿锵有力的读书声引起了其他同学的注意，随后萧子升和蔡和森人等人也加入进来，慢慢地人越聚越多，所有的人都在激昂地诵读那令人振奋的篇章。
其中有一段高潮振奋人心令人难忘：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
其实，在我们自怨自艾的时候，别人也在羡慕着我们自己的优势。橡树不羡慕松树吗？松树不羡慕藤蔓吗？
桃树不是被葡萄藤狡慕吗?羡慕别人和被别人羡慕，本来也极正常，我们所有人身上的优势都与国王花园里的植物一样，被别人羡慕着。
第一次听到这段话的时候是在2008年5月4日，那次我们学校在南湖革命纪念馆举办“我们的使命”大型广场活动，所有的预备党员都齐声背诵这段话，充分展现了当代大学生意气风发,豪气冲天的磅礴气势，当时的场面非常壮观，在场的每一个人都为之感动，听后更让人热血沸腾。
梁启超的文章不长，只有3000多字，但每一个字都那么响亮。他从当时中国内外交迫的现状开始分析，结合中国几千年的历史，旁征博引，叙述了他所描述的“少年中国”。他在文章中说“且我中国畴昔，岂尝有国家哉?
不过有朝廷耳”。指出中国从炎黄时期到现在的几千年时间里还没有建立一个真正的国家，而所谓的虞、夏、商、周、秦、汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清等都是朝廷名称而已。他断言“然则吾中国者，前此尚未出现于世界，而今乃始萌芽云尔。
天地大矣，前途辽矣，美哉，我少年中国乎!”而“制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也”。我们肩负着建设少年中国的历史使命。
作者：王苪洁
我读了一篇名叫《少年中国说》的文章，读完之后，我懂得了要想国家强大，少年就先得强大起来。所以今天的责任不在别人身上，而全在我少年身上。
读了《少年中国说》之后，我知道了做为一个中国少年，我们应富有智慧、强大、独立、自由，进步并且胜于欧洲而雄于地球。少年与国家的关系是密切的，少年的努力会成就祖国的光辉前程。
“潜龙腾渊，鳞爪飞扬”。潜龙丛深渊腾跃而起，它的鳞舞动飞扬。当我读到这句话时，我感受到了中国的突然崛起之象，感受到了作者迫切希望中相国崛起的思想感情。
“鹰隼试翼，风尘吸张”。鹰隼展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石。从中我体会到了祖国的冲天气势，一种自豪之情在心里油然而生。“天戴其苍，地履甚黄。”头顶着苍天，脚踏着黄土大地。从中我又感受到了少年中国顶天立地的英雄气概！
读了梁启超的《少年中国说》这则文章，使我感触很深，收益良多，让我懂得了爱国的真谛。
这篇文章指出了封建君主统治下的中国是”老大帝国”希望能出现”少年中国”来振奋人民的精神和斗志，特别是文中写道”少年智则国智，少年富则国富；青年强，国家强；青年独立，国家独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球”将中国未来的发展寄托于下一代的身上，这与我们实现伟大复兴的中国梦是相通的，要有勇于改革的精神和坚韧不拔的毅力才能建设好我们的国家，才能使我们的国家早日屹立于世界民族之林。
《少年中国说》字里行间都饱含爱国之情，读了使人心潮澎湃，热血激昂，作为新时代的少先队员，我们从小要胸怀爱国之情，报国之志，努力学习科学文化知识，把我们的祖国建设的更加繁荣富强。
提示：作文是学生综合运用知识能力的体现。写作水平的提高不可能一蹴而就。它要求学生积累知识，提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。
相信你在看完本文后有所收获。
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