大家都有写作文的经历，通过写作文可以记录自己身边经历的人和事，我们写作文要具体有内容，不要空泛。你会经常因为写作而发愁苦恼吗？推荐你看看以下的城市与狗读后感推荐14篇，可能你会喜欢，欢迎分享。
《城市与狗》是一部令人深省的小说，通过对城市中的狗和人类之间的关系的描写，展现了人性的弱点和脆弱性。在这个充满竞争和利益的都市中，狗作为一种无势力和地位的生物，成为了人们心中的牺牲品和垫脚石。小说中的主人公是一只流浪狗，它在城市的角落中徘徊，寻找食物和温暖，却常常遭到人类的欺凌和虐待。作者通过对这只无助的小生命的描写，反映了人类对待弱者的冷漠和残忍。
在小说中，城市被描绘成一个充满忙碌和喧嚣的地方。人们匆忙地走动，不停地忙碌着工作和生活，很少有人会停下来关注路边的流浪狗。这种冷漠的态度让狗在城市中变得孤独和无助，它们只能依靠自己奋力求生存。在城市中，狗和人类之间没有什么交流和情感的呵护，它们只是城市中的陌生者，被视为无足轻重的存在。
读完《城市与狗》，让我深刻地反思了人类与动物之间的关系。人类作为地球上的主宰者，应该对待其他生物更加仁慈和爱护。我们不能因为自己的利益和小我而忽视其他生灵的存在，更不能随意伤害和虐待它们。狗作为忠诚的伴侣，应该得到我们的尊重和关爱，而不是被当做随意抛弃的物品。
小说通过对城市中的狗的描写，让我们看到了人性的丑陋面。在现代社会中，人们追逐金钱和虚荣，忽视了对他人和动物的关怀和爱护。我们应该停下来反思自己的行为，多关注身边的那些无声的生灵，共同建立一个更加和谐的社会。
在《城市与狗》中，狗最终的命运并不是令人感到欣慰的，它经历了种种折磨和磨难，最终还是离开了这个世界。但是，这只狗在故事中留下了一段记忆，让我们对于自己的行为和态度有了更多的反思。希望我们能够从中领悟到一些深刻的道理，改变自己对待他人和动物的方式，让世界变得更加美好和和谐。《城市与狗》不仅是一部小说，更是一篇启迪生灵的文章，让我们在繁忙的都市中找到一丝人性的温暖和关怀。
第一次见到这个书名的时候，还以为这是一本关于流浪狗的小说，就像一次探险，不断的与奇怪特殊的人物相遇那样。但当我真的读过这本书后，却又觉得有些后悔看这本书，后悔知道了这所莱昂西奥·普拉多军事学校。
自从听到有人说：“军校是最能美化人类情感的地方，军人是最热血、最善良的人。”我就开始梦想未来的我能成为一名军人，成为绿色军队的一员，与那群最可爱的人一起生活。
但对于这个莱昂西奥·普拉多军事学校，我最深刻的印象就是这是由一群流氓、无赖所组成的学校。在这里，到处都充满了欺压同学、抽烟、喝酒、偷窃甚至还有嫖娼等称得上是“丰富多彩”的各种恶劣行为。在他们眼里，似乎善良就是愚蠢，守纪就是犯罪。在这所“地狱”学校中，那个唯一没有做过任何坏事的男孩——“奴隶”，却死在了军事演习中，而他暗恋的女孩，竟与心地亦有纯良面的凶手走进了神圣的婚姻殿堂。
当我第一次看完这本书，我觉得这是一本与现实几乎相反的书，或者说这本书把现实中的黑暗点无限的放大了。而作者描写的是一所地狱，在这所地狱中，小鬼不管恶灵，恶灵欺压他人。
后来，在与同学的一次聊天中，偶然的谈到了这本书，同学告诉我这本书的作者曾因它而得了诺贝尔文学奖。一听到这句话，我一下子就迷茫了，心中也变得十分迷惑。为什么这本书也能得诺贝尔奖，是颁奖的人眼花了吗。
我特地到网上了解了一下别人对于《城市与狗》的看法，其中我觉得最难以理解的是其作者略萨的诺贝尔获奖评语，“因他对权力结构制图学制的细腻描写，和他对个人的抵制反抗和挫败形象的尖锐刻画。”
我耐下心来，坐在藤椅上，带着这句话，又仔细阅读了几遍《城市与狗》。当我再次读完这本书时，感觉好像真的是那句话所描述的那样。虽然我还是不太理解前半句话，但在这次的阅读中，我发现了“诗人”的不卑不亢、不欺弱小与他为扞卫自己尊严的努力，也看到了“美洲豹”的坚强、勇于反抗恶势力与其维护自己尊严的斗争。还有那最终死去的“奴隶”，他虽然善良、温顺，但也懦弱无能、不知反抗。他是最可怜也是最可悲的。他永远的沉睡在了这场噩梦中。
这所莱昂西奥·普拉多军事学校，是一片被原始树木遮的暗无天日的原始森林，外面的人只能看到这里的绿色，里面的人却望不到明媚的阳光。在这里，“强者生存”就是原则，“拳头大”就是道理。善良的人在这里没有立足之地，软弱的人在这里没有生存空间。一切都是物竞天择。
而在这场有一枚小石子引起的海啸中，那只被“我”不小心掐断了后腿的狗，那只一开始未被作者关注的狗，一直用它同情的双眼，看着这场“狗”与“狗”之间的战争。
马里奥。巴尔加斯。略萨，“诺贝尔文学奖”获奖者。他的作品保持着现实主义的风格，以抨击权力，刻画反抗形象为主。《城市与狗》是他众多作品中的其中一部，也是他的成名作。这部作品秉承着他的风格，具有浓厚的现实风，鲜明的人物个性，尖锐的话语，无不在诉说着那个时代的黑暗。其中作品中描绘着许多斗殴和交易场景，一些人类的负面，丑恶行为等，揭露了当时社会底层的窘迫的生活，以及权贵的丑恶行径。
这部作品，刻画了许多鲜明的形象，作者以这些形象，映衬着这个社会，以这些角色的经历和话语，诉说着这个社会。其中作者刻画了几个鲜明的人物让我印象深刻。
在第一章便有出现的羊驼，这一形象的刻画是通过周围人的动作完成的，或许我们会感觉羊驼在文章中完全没有存在的必要，但是，我觉得这一形象，羊驼的遭遇，正是这个社会底层的缩影。当时，卡瓦是在偷化学试卷时，遇到了羊驼，在卡瓦的口述中，我们得知了羊驼的境况。是谁把这只小羊驼带到学校里来的？是从安第斯山哪个地方来的？是的，没人知道羊驼从哪里来，即使它呆在这里已经很久了，在人们眼中，羊驼只是一个渺小的存在，只是一个欺凌发泄的玩偶。士官生们常常拿它当做投掷石块的靶子来打赌。它被石头打中时，毫不惊慌，而是露出一副无可奈何的表情，慢吞吞地躲开扔石块的人们。羊驼还会在士官生们吃餐时，穿行在三三两两靠在一起的一堆堆枪支中，无言地嗅着。()羊驼默默地忍受着人们的欺凌，没有怨言，也不反抗，但也没因此丢失生活。羊驼正是那个时代，社会底层的映照，无法反抗，只有默默忍受，但绝不放弃生活。
其次便是阿尔贝托，这一人物个性最为鲜明，不卑不亢，尊重弱者，不与其他士兵官同流合污，也不容许他人的侮辱。可以说，这一角色是作者略萨所向往的自己，略萨希望自己成为这样的'人，在这个吃人的社会，他想以一个超脱的形象立足，但却不被社会所允许。看到阿尔贝托为“奴隶”偷军装的那幕，我感到有一丝感动。在所有人都欺侮“奴隶”的时候，阿尔贝托能够像兄弟般地冒着风险帮助他。阿尔贝托，作为一个上层社会的人，又在底层社会生活着，以一种超脱世俗的方式生活于黑暗的军官学校。辗转于两个社会间，见证着，连接着两个社会。
最后便是“奴隶”这个角色，可以说，“奴隶”是另一个“羊驼”，虽然作为人活着，但是却被欺侮得失去了做人的尊严。说实在，对于“奴隶”这一形象，我是比较欣赏的，只是因为社会因素，不被当时所认可罢了。在故事中，“奴隶”有自己的坚持，就是不和其他军官同流合污，即使受到他们的欺凌，也不改变自己的初衷。在这个吃人的军官学校里，不变成魔鬼，便得被魔鬼所吃，即便这样，“奴隶”还是选择了心灵的那片净土。可是社会的邪恶，不容许这片净土的存在，“奴隶”最后也是悲剧收场。这是那个社会的错，作者以这个形象很好地抨击了那个社会。
总观全文，可以说，军官学校是整个秘鲁社会的缩影，里面充斥着金钱，权势，腐朽，黑暗。几乎所有人都被这种风气所同化，比如“美洲豹”。即使有不想被污染而极力反抗的净土，也是不得而终，比如“奴隶”。一个个个性鲜明的人物，构成了这个社会的缩影，诉说着这个社会的黑暗。充斥着现实的这部小说，无不在抨击这个社会，而作者所做的便是寄托于“阿尔贝托”这一形象，希望自己能够成为这样的人，来唤醒这个社会。
这两天我读了一本名字叫做《一只狗和它的城市》的书，作者是常新港，看这本书的过程中，我有时捧腹大笑，有时却伤心流泪。
因为这本书里用狗眼看城市，用独特的视角展示独特的风景。主要内容是一只狗对人的世界充满了好奇，时常幻想着自己有一天能变成人，经历了种.种疑惑，痛苦与磨难后，它终于如愿以偿变成了一位少年，内容简介还没有看完，我脑子里就不禁萌生了许多问题，狗眼里的人是什么样子，狗眼里的城市又是什么样子。
现在我已经把这本书读了四五遍了，可还是想读，正是这本书独特的魅力吸引了我，现在就请你们看看我对这本书的感受吧!
这本书的主人公是一条极其普通的笨狗，它不满于自己生存的现状，总想到人类的世界去探寻一番，我被它这种敢说就敢做的精神感动了，因为这时它已变成一位翩翩少年和我一同幻想，进入人的世界后它充分体验了人的善良与虚伪，无情与多情，使它又开始留恋起狗的世界，最后它带着一条曾帮它成为人类的粉红色蚯蚓又回到了动物界。它的行为使我想到我们人类的行为和思维是可以是双面性的，一面是秉直善良，一面是狡诈虚伪。而动物却只有前者，这使我深思了半晌，最后终于悟出了这个道理，世界上根本就不分好人和坏人，只是因为人们都有他们好的一面，也有坏的一面
。写到这里我对人生突然感到很困惑，不禁哭了起来，妈妈对我说：在人类的世界中，还是善良的人占大多数，这个社会的主流是善良，积极，向上的，不要一叶障目，只看到阴暗面，人类之所以会这样，是因为人是最高级的灵长类动物，是最聪明的动物，所以才有丰富的思想，和各种各样的感情。”我在似懂非懂中还在沉思。。。。。。
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如果问我为什么会选择阅读《城市与狗》 ，我的理由是它的文学评价非常之高。在我看来，它的评价之所以高是有原因的，说明它是值得世人去了解和细细品位的。
《城市与狗》是诺贝尔奖得主略萨的第一部长篇小说，也是他的成名之作。同时也是标志着拉丁美洲“文学爆炸”展开的四部里程碑小说之一。
小说从卡瓦到教学楼偷五年级化学双月考试试卷题入手，一步步拉开了莱昂西奥・普拉多军事生活的序幕。
小说在叙述现实的时候插入回忆……军校内生活和军校外的生活形成了鲜明的对比。校外的生活是开心的，可以和朋友一起喝酒跳舞，一起策划着追求自己喜欢的女孩；而校内的生活是非常规的。表面上，学校管理严格，其实私底下，士官生吃喝嫖赌、打架斗殴、考试作弊都是家常便饭。变卖偷窃而来的财物，卖酒、卖烟、聚赌等地下经济活动已经变得习以为常。而这些丑恶的行为正是当时处于底层人生存的艰难处境反映。
看完这本书后，给我留下最深印象的有两个人，一个是主人公“诗人”阿尔贝托，一个是“奴隶”阿纳德。
阿尔贝托由于成绩差被父亲逼迫考进莱昂西奥・普拉多军校。他是“他是一个中立者，他来自上层社会，同时又和黑人、妓女等混在一起。他既看到了上层社会的伪善、欺诈和糜烂的生活，也了解了贫苦阶层的悲惨处境。(w w w . f w s i r . c o m)他遭遇了社会上的种种伪善和不公，并用文学的手段，来阻挡现实的丑恶，文学成为他反抗的武器。
另一个角色阿纳德，军校中的`人都称呼他为“奴隶”，他的性格是懦弱的，他不像阿尔贝托那样不卑不亢，善于伪装。对于他，别人一眼就能看穿，软弱无能，不能自卫，像个奴隶。但同时，他也是一个温顺，善良、默默无闻的人。虽然没有做过恶事，但依然被茫茫人海所吞噬，被人们渐渐淡忘。
小说中的最大的事件莫过于“奴隶”在演习中被枪杀，抢救无效死亡。对此意外大部分教官对此不知情，协助管理的士兵也视而不见。在这种悲痛的时刻而学校在意的却是自己的名誉和利益，为避免丑闻外露，立即封锁了消息，并将一切过错归结于他没有服从命令而造成的差错。军校领导中，甘博亚中尉是唯一一个恪守职责，坚持真理的人。在“奴隶”死后，他想查清死亡的真正原因，却因遇到来自各个层面的阻挠而无奈放弃。阿尔贝托开始时一心要为奴隶报仇，却在校长的威胁下放弃了。他们俩的反抗没有得到任何补偿，毫无作用，“奴隶”的死就这样不了了之。这或许就是“奴隶”软弱无能、毫无尊严、不知反抗的下场。这种结局不是我们所想要的。
这个故事是悲剧的，是当时麻木无情的黑暗社会所造成的。对比如今的社会，我们该是多么幸福的一代人啊！
论《城市与狗》中的人物形象
每个时代都有自己独特的产品，每个城市都有自己的记忆。20世纪50年代，位于大洋彼岸的利马有着独特而残酷的过去。巴尔加斯·略萨是这段历史的见证者和记录者。
他结合自己在军校生活的经历，写下了这部《城市与狗》。作者在书中塑造了许多生动的人物。本文将对几个特殊的特征进行分析和**。
引言《城市与狗》讲述的故事发生在利马的莱昂西奥·普拉多军事学校。故事的主要内容是一群学生从入学到毕业的成长过程。在这一过程中，笔者着重**了以下几个具体特征：
军校学生“美洲豹”，“诗人”,“奴隶”，军校长官甘博亚中尉。除此之外，作者还刻画了一系列人物群像，包括堕落的妓女，婚姻不幸的夫妇，叛逆乖张的军校学员以及仗势欺人的军校长官。
首先出场的是最为叛逆的军校学生“美洲豹”。他的典型特征是好战、勇敢和英勇。在老学员殴打新学生的“洗礼”中，他凭借过人的武力与老学员殴斗，硬是震慑住了仗势欺人的小混混，成为唯一一个免遭捉弄的学生。
从此，他凭借一系列勇敢、叛逆的表演赢得了同学们的尊重，成为年级的大哥。他和其他颇具威望的学生共同组建小团体“圈子”，使得原本如一盘散沙的年级同学们团结起来。群里的学生偷偷地做了很多违法的事情：
抽烟，喝酒，赌博，甚至是这些学生难以置信的年龄。“美洲豹”无疑是蔑视秩序的，他时刻散发着桀骜不逊的气息。然而这份自傲并非源于自信，相反，它源于他的自暴自弃。
母亲对他的评价是：“成天惹事，以后一定会犯罪进监狱。” 他的家人送他进军校不像是寄托了多少期望，反倒像是甩掉了一个烦人的包袱。
在他心里，自己早就成了被流放的犯人，所以违反规定也无所谓了。他只能从聚集同龄人反对学校的活动中获得一点成就感。然而这一切都在他射杀“奴隶”之后改变。
无论是一时冲动还是仇恨，杀人罪都是他无法企及的。随之而来的告密事件与同学们的误解更是令他性情大变。他在表面上依旧拒人于千里之外，但他在内心深处已经开始在某种程度认同秩序。
在故事的结尾，“美洲豹”和自己心爱的姑娘结了婚，过上了普通的生活。至此这个人物形象身上最为耀眼的锋芒已然收敛，这是军校生活给他带来的改变。
第二个典型的形象是“奴隶”。从这个绰号，我们可以推断出它在军事学院的地位很低。从童年时代开始，奴隶就与母亲和阿姨生活在一起。 他们很少受父亲的教育，养成了温柔柔和的性格。
在父亲看来，这是缺乏阳刚之气，需要改革。父亲因此将其送入军校。但是奴隶既没有战斗力，也没有割礼的能力。 在军事学院的混乱和严酷的环境中，他没有自我保护的能力。
谁都可以欺负他，嘲笑他。被命运践踏的穷人就像躺在一口深井的井底，可以看到太阳，却永远无法逃脱。他太渴望友情，因而格外珍惜和“诗人”的情谊，成了整天跟在“诗人”身后的“跟屁虫”。
他太渴望爱情，以至于对自己的情人格外思念，不惜告发同学以获取外出的机会。然而他的命运注定充满悲剧。我们不妨看看“美洲豹”射杀“奴隶”的理由：
“实际上我不晓得当时怎么就干出来了。我本想揍他一顿，吓唬他一下。但那天早上，我看到他在我面前，昂着头，我就瞄准了他。
”仅仅是一个随意的念头，“奴隶”就失去了生命。在同学们眼里，他已经失去了尊严。更令人震惊的是，在死因调查中，校方明明发现了异常，却故意判定“奴隶”是操作失误导致死亡，只因说出真相会有损军校的声誉。
在故事的结尾，曾经让奴隶魂牵梦萦的姑娘特莱莎和杀了“奴隶”的“美洲豹”结婚，给“奴隶”的人生悲剧点下一个沉重的句号。奴隶是被压迫者的彻头彻尾的形象。时间、观念、社会、歧视等因素彻底摧毁了他。
全书最为生动形象的人物是“诗人”。这个形象在一定程度上是作者略萨的自身写照。与其他种种家境相对贫寒的同学不同，“诗人”家境相对优渥，祖辈更是人才辈出。
然而这个富足的家庭并不幸福。父亲四处拈花惹草，母亲心中不满却又没有决裂的勇气，看似幸福的家庭实则支离破碎，“诗人”心中也苦闷忧愁。父亲以“培养一个真正的人”为由，将其送入军校。
从“诗人”的角度看，军校并不是成长过程中的必经之路，而是一场意外。初入军校时，他是迷茫无助的。他和其他新生一样接受残酷的“洗礼”。
然而他毕竟不是“奴隶”，他有保全自己的能力。在同学眼中，他“擅长伪装，掩藏自己的真实想法”。如果有人惹怒了“诗人”，他一定会暗中加以报复。
凭借这种生存的智慧，“诗人”进入“圈子”，成了学生团体的小头目之一。此外，诗人的文学素养使他成为学生里的“文学担当”。如果学生想写信或写情书，他们会来找他。他的一些作品充满青春情怀，在学生中也广为传播。
总之，“诗人”的气质与军校混乱的环境格格不入，他更像是集体里的一位观察者，保持集体一致却又保留个性。或许正是因为这种个性，他选择与饱受欺凌的“奴隶”成为朋友。这份友谊颇有些施舍的意味，却又不乏少年的真心。
但这份友情没能持续多久。“奴隶”之死改变了“诗人”对军校的态度，他无法忍受好友被校方污蔑为失误自杀。他凭着一腔复仇的勇气和对军校黑暗面的上诉提出上诉，指控“美洲豹”，并告发了学生们私下各种违反纪律的行为。
这一行为无疑标志着“诗人”与军校乱象的彻底决裂。此时此刻，他坚定地追求自己，不再盲目追随和被压迫。风波平息后，他从军校毕业，与爱人交谈
“我一定用功读书，当一名优秀的工程师。“诗人”是那个时代典型的知识青年形象，他有着自的己理想，因而不甘受社会强权的压迫，选择为正义发言。“诗人”的成长是一个独立人格形成与觉醒的过程，作者在这个形象里也寄托了自己对秘鲁青年的期望：
独立思考，反抗**。
最后一个相对清晰的图象是军事学院的一名军官甘博亚中尉。甘博亚是军校军官中唯一一个形象正面的人。他最鲜著的特点是坚决维护秩序。
他及其重视纪律的重要性，认为“没有纪律，什么事情都要变坏，都要垮台”。军事学院充满腐败，黑暗和官僚主义。长官们以“机智，勇敢”为由暗中滥用权力，压迫学生和下等军官。
在这样的环境下，甘博亚几乎严格捍卫了规章制度。他受到同事们的排斥，但得到了学生们的尊敬。在学生眼里，“甘博亚是最倒霉的一个军官，可他是唯一主持公道的。
”这份信任使得“诗人”选择向他揭露军校学生的陋习，也使“美洲豹”甘愿向他承认杀人的罪过。然而，一个人的努力无法改变环境。甘博亚向上级说明事实，却被顾忌军校名声的长官拒绝。
最后，他接到调职令，被迫离开军校到高原地区服役。甘博亚的形象代表了腐败军队中少数尽职尽责的军官。他忧国忧民，恪守秩序，不为名利出卖灵魂。
除了个人形象，作者还创作了一系列人物。第一个是当时的妓女。笔者从学员的角度来描述这一群体的生存状况
腐朽糜烂，堕落放荡。她们出卖肉体以换取生存，在社会底层的黑暗里演绎着无奈的人生。这一形象在一定程度上反映了当时社会的混乱和混乱，以及女性地位的低下。
与之相关的是一系列脆弱的家庭主妇形象。在书中描述的几个家庭中，有许多妇女受到丈夫的压迫。她们或是遭受家暴，或是看着丈夫偷腥却无可奈何。
这些女性脆弱的性象也反映了当时秘鲁社会严重的性别歧视。
另一个重要人物是军事学院的指挥官。从这本书中，我们可以窥见秘鲁当时的社会制度：军事、教育和相互渗透。
军队对社会的控制是主导和全方位的。军事院校的司令官既是学校的管理者，又是社会的控制者。阶级压迫、党建、**贿赂层出不穷。
为了保全学校的声誉，也为了维护自身的声誉和利益，他们掩盖真相，将“奴隶”之死归咎于其自身。这无疑暴露了军官的残忍和自私。作者不遗余力地描述他们的自私贪婪，并将矛头指向秘鲁腐朽的政治制度。
最为生动的人物群像是包括多个主角在内的军校全体学员。学生性格叛逆活泼，却得不到合理的管理和教育。在军校黑暗的环境中，激起了学生们心中暴戾残忍的一面。
他们表面上是有纪律的，私下里是无法无天的。歧视、欺凌、打架、赌博、盗窃等犯罪行为几乎成为学生的正常生活。他们既是受害者，也是施暴者。
这个群体自然有可恨的一面，但除了批评，我们还应该多思考：这种不正常的教育方式是如何形成的？它会对社会产生怎样的影响?
这些多面的人物是本书的主体，他们最能反映现实。
人物是行为的主体，是作者声音的灵魂，是社会现实的镜子。在《城市与狗》中，作者以生动的笔触塑造了诸多栩栩如生的人物。从社会顶层的掌权者，到军校里苦苦挣扎的青年，再到于泥泞中苟活的贫民，每个形象各有差异，但他们都反映出作者炽热的愿望：
推翻秘鲁腐败黑暗的军队，打破社会上的歧视和偏见，尊重个人的自由和幸福。当我们看到这些人物时，我们也应该思考：书中所描述的当今世界有没有黑暗？
是否还有当权者在肆意剥削？是否还有许多人没有自由和尊严，像狗一样在阴暗的角落里求生?《城市与狗》的人物迎来了各自的结局，但我们要走的路还很长。
我曾经有过二十岁，城市与狗 读后感。我不同意任何人说那是最美好的年华。——保尔·尼桑”引自《城市与狗》第二章引言。
先谈谈这本书的阅读难度：书中绝对没有难懂的词汇，甚至避免委婉的抒情，作者平实的描写着一切，就算是重重环境，这只是化为当事人的眼睛，说的诚如所见。但是也绝不是那么好读的，如若你希望快速的抓住故事的线索，把握每一个人物的个性，一如“只要墙上挂着一把枪，那必然子弹会射出”的理所当然，你会失望。说真的，很少有我无法专心一意读下去的书，即使是李泽厚错综复杂引用磅礴的美学史思想史，佛洛依德有些歇斯底里的关于梦的解释，贡布里希庞大的理论结构总有可以攀岩的小径供你辨识。
但是略萨没有，这本书，看到第七页，你的自信就会降到很低，怀疑自己开始阅读的决定是否正确，反复的颠倒叙事方式，人人都以第一人称讲话的手法，动物的人物的象征意义，猜度，疑虑等等，所有的'一切交织在一起，想一个初尝苦涩回味又甘甜的果子，又想一座明知后面风景独好但极其难攀的山峰，所以只能随他，随着自己的直觉、迷茫，坠入这个交织着残酷、冷漠、赤裸、真实的难以接受的迷宫，接受书中上帝安排的结果》。
但是到三分之二的部分，一如莱昂西奥·普拉多军事学院从冬日的浓雾中显露出来，人物的片段终于开始连接，直至“美洲豹”的过去和现在开始呈现吻合在一起的端倪，所有的重要人物几乎都通过感情交织在一起，文字从艰涩跋涉的小溪汇合成流畅的河流，从每天鼓励自己读一点到舍不得放手，宁可连夜卧读合上最后一页都无法闭眼，一直回味。每一个现在都是过往的重复，个人的历史造就人人的将来。莱昂西奥·普拉多军事学院是一座孤堡，要么独自为阵被吞没，要么结成一体为了自保作恶。身处其中，善良是种罪过、美好是不可原谅，但最终每个人的心里都有一把尺子，就像甘博亚“是最倒霉的一个军的官，可他是唯一主持公道的”。
明白了什么事“踩在脚底下”的生活的“美洲豹”，想通过自己“招供”挽救甘博亚被发配边缘哨所的命运，玩世不恭的“诗人”处于愧疚选择告密，打破士的官生世界影藏的丑恶，虽然在强权者的威胁下背叛了甘博亚的正义，但终于正面对抗的五年级的“上帝”，虽输但赢得美洲豹的尊重。当学校生活结束，“奴隶”这个温顺善良的影子仅仅只如电影的片段渐渐消失，过去告别时，真的可以淡忘这一切吗？每个人的现状都是过去的不断重复
凯恩说有人扮演英雄，因为他是怯懦的。
有人扮演圣徒，因为他是凶恶的。
有人扮演**是因为他有强烈的伤害欲望。
人们之所以欺骗，是因为生来便是说谎的。
《城市与狗》是作者根据自己少年时在军校学***身经历写成。
城市指秘鲁社会，狗指军校学员。
在作品中，大量的篇幅用来描写打架斗殴、金钱交易、赌博、**、上课**等丑恶行为，揭示了底层人生存的困境，相当令人震惊。
作者创造了一个中间人，名叫阿尔贝托。他既不谦虚，也不专横，也不欺负弱者和强者。
在维护个人尊严和合法权利方面，阿尔贝托永远不会放弃这场斗争。这个角色是丽莎的化身。
在《城市与狗》里，阿尔贝托时而生活在社会上层豪华住宅区，时而与来自社会底层的黑人、混血种族学员住在同一宿舍；他既看到了上层社会的伪善、欺诈和糜烂的生活，也了解了贫苦阶层的悲惨处境。
这两个极端他都不能接受，因此宁肯躲进文学天地，逃避狗咬狗的生活。
通过这种方式，阿尔贝托逐渐发展出这样一种能力：建设一座文学之城，抵御城市的喧嚣和狗的吠叫；因为文学为个人抵抗提供了一个**和空间。
生活似乎是一个非常深刻的词，因为我们不能总是说清楚，但它也很简单，因为我们每个人都在经历每一天。
我们一出生就有家庭生活，所以家庭会对我们的生活产生深远的影响。
这本书详细描述了豹、阿尔贝托、奴隶和特雷莎的家庭环境。
我不禁想起一句话，幸福的家庭总是一样的，不幸福的家庭也有自己的不幸。
可以这么说，他们的家庭都是不幸的。
对于美洲豹而言，家庭没有给他任何的保障，自从懂事的那时候起，母亲就一直得为生计而奔波。
艰辛的生活让母亲有了太多的抱怨，抱怨社会的不公平，抱怨**的吝啬，抱怨父亲的愚昧。
因为父亲的死，只得到一丁点的抚恤金，这令母亲超负荷地承担着这个家庭。
于是母亲默许他和他哥哥去偷东西和抢劫。只要她能给钱，她甚至会失去做母亲的权力。
家庭中对他影响最大的应该是他哥哥。
哥哥教会了他用暴力去争取一切，教会了他如何在暴力中取胜。
而这也让他在以后的生活中得以生存下来。
而哥哥的好朋友瘦子依盖拉斯作为一个引路人将他引入社会这个大家庭，于是他有了第一次偷，有了第一次性经历，也有了第一次被背叛的滋味。
他过早地进入社会的大染缸，在残酷的环境中成长。
他学会了生活，有自己的信仰和忠诚。
亲眼目睹了伴侣的处境后，他痛恨背叛他的人，他也有复仇的感觉。
那种单纯纯洁的爱只能埋葬在特雷莎的心里，为了生存，他离开了家，离开了特雷莎，也离开了童年。
与美洲豹一样，特莱莎也出生于一个贫困的家庭，父亲嗜酒如命，并且不断地换女人，可是她依旧感激父亲，因为至少他还没有抛弃她，让她拥有一个所谓的家。
后来，父亲去世了，母亲去寻找新的生活，把她留给了姑姑。
从此以后，她和姑妈相依为命。
阿尔贝托和他们不同。他有家庭保护，不必靠自己生存。
他有一个能使他的生活物质化的父亲，他还有一个体贴他的母亲。
父母的关系很不好，因为父亲总是背着母亲去外边乱来，但是对于他而言，这一切都无所谓，他甚至于觉得母亲太固执于所谓的忠诚，他在乎的是能否从父亲那里拿到钱，然后如何用这钱去取乐。
而对于父母司空见惯的争吵，他显得就像局外人一样无动于衷。
面对越来越弱、越来越老的母亲，他更喜欢年轻、健康、精神饱满的父亲。
在他的举止和言谈之中，有着某种难以抑制、急于表白的东西。
他一直以为他父亲不快乐，但突然他怀疑，他很快乐吗？难道像父亲这样也会幸福？父亲对他的影响是难以察觉的。父亲的话和父亲的行为似乎又出现在他身上。
面对母亲的哀号和母亲的诅咒，父亲可以非常平静地说，我想要绝对的自由，我想主宰我的生活。
其他人物也有各自的英雄形象奴隶善良而正直；灵巧的诗人不惜代价要给自己兄弟伸冤；在全班性的大背叛中，博阿仍毅然挺身支持自己兄弟；卡瓦1人承当所有责任，牺牲自己保全同伴；甘博亚在长官强大的压力下，还是狂热的坚持保有相当程度的理想性。
尽管这些英雄都有自己脆弱的面容和失败的处境，但他们仍然散发着一些动人的光芒。
他们是很单纯，很单纯的孩子，想拥有自己的友谊、爱情、家庭，但生活帮他们安排了一种方式。
生活转了一个圈似乎又回到了原点。
美洲豹嫁给了特蕾莎，特蕾莎最初爱上了她。阿尔贝托按照父亲的安排去美国留学，找到了一个恋爱中的女人。
生活又安安静静地继续着，曾经以为永远也无法消融的阴暗记忆似乎也已渐渐淡忘，许多事情回忆起来好像只是些电影里的片段罢了。
他可以一整天都不想起‘奴隶’的脸。
只是，这消逝的生命，该谁来为他诉说……
今天读完了《城市与狗》这本书，它讲述了一所军事学校的事情，其中“美洲豹”这个人物形象令人印象深刻，他不能忍受高年级学生对自己的虐待，便进行反抗，并建立了“圈子”，作为一个大家共同反抗的组织，因为在这个地方，要么独自行动最终被吞没，要么与他人组成团队为自保而反抗，当然大多数人都会选择后者，这也会体现出团队协作的力量，而那些选择前者的人，比如“奴隶”，这个温顺、孤独、善良、默默无闻的人，虽然没有做过任何恶事，但依然被茫茫人海所吞噬，被人们渐渐淡忘，最后慢慢地消失，这就是懦弱无能、不知反抗、毫无尊严的'下场。可是“美洲豹”虽然经常做恶作剧，招惹五年级的人，但却是维护自己尊严的举动，并且不会碌碌终生。 因此善良也是要有尺度的，不能过于盲目地当一个善者，而忘记了自己的尊严，那样的人必定会因时光的流逝而被人们所淡忘！
读城市与狗有感1000字
当品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，是时候静下心来好好写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的读城市与狗有感1000字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一次见到这个书名的时候，还以为这是一本关于流浪狗的小说，就像一次探险，不断的与奇怪特殊的人物相遇那样。但当我真的读过这本书后，却又觉得有些后悔看这本书，后悔知道了这所莱昂西奥·普拉多军事学校。
自从听到有人说：“军校是最能美化人类情感的地方，军人是最热血、最善良的人。”我就开始梦想未来的我能成为一名军人，成为绿色军队的一员，与那群最可爱的人一起生活。
但对于这个莱昂西奥·普拉多军事学校，我最深刻的印象就是这是由一群流氓、无赖所组成的学校。在这里，到处都充满了欺压同学、抽烟、喝酒、偷窃甚至还有、等称得上是“丰富多彩”的各种恶劣行为。在他们眼里，似乎善良就是愚蠢，守纪就是犯罪。在这所“地狱”学校中，那个唯一没有做过任何坏事的男孩——“奴隶”，却死在了军事演习中，而他暗恋的女孩，竟与心地亦有纯良面的凶手走进了神圣的婚姻殿堂。
当我第一次看完这本书，我觉得这是一本与现实几乎相反的书，或者说这本书把现实中的'黑暗点无限的放大了。而作者描写的是一所地狱，在这所地狱中，小鬼不管恶灵，恶灵欺压他人。
后来，在与同学的一次聊天中，偶然的谈到了这本书，同学告诉我这本书的作者曾因它而得了诺贝尔文学奖。一听到这句话，我一下子就迷茫了，心中也变得十分迷惑。为什么这本书也能得诺贝尔奖，是颁奖的人眼花了吗。
我特地到网上了解了一下别人对于《城市与狗》的看法，其中我觉得最难以理解的是其作者略萨的诺贝尔获奖评语，“因他对权力结构制图学制的细腻描写，和他对个人的、反抗和挫败形象的尖锐刻画。”
我耐下心来，坐在藤椅上，带着这句话，又仔细阅读了几遍《城市与狗》。当我再次读完这本书时，感觉好像真的是那句话所描述的那样。虽然我还是不太理解前半句话，但在这次的阅读中，我发现了“诗人”的不卑不亢、不欺弱小与他为扞卫自己尊严的努力，也看到了“美洲豹”的坚强、勇于反抗恶势力与其维护自己尊严的斗争。还有那最终死去的“奴隶”，他虽然善良、温顺，但也懦弱无能、不知反抗。他是最可怜也是最可悲的。他永远的沉睡在了这场噩梦中。
这所莱昂西奥·普拉多军事学校，是一片被原始树木遮的暗无天日的原始森林，外面的人只能看到这里的绿色，里面的人却望不到明媚的阳光。在这里，“强者生存”就是原则，“拳头大”就是道理。善良的人在这里没有立足之地，软弱的人在这里没有生存空间。一切都是物竞天择。
而在这场有一枚小石子引起的海啸中，那只被“我”不小心掐断了后腿的狗，那只一开始未被作者关注的狗，一直用它同情的双眼，看着这场“狗”与“狗”之间的战争。
读《城市与狗》有感
第一次见到这个书名的时候，还以为这是一本关于流浪狗的**，就像一次探险，不断的与奇怪特殊的人物相遇那样。但当我真正读到这本书时，我有点后悔读了这本书，认识了莱昂西奥普拉多军事学校。
自从听到有人说：“军校是最能美化人类情感的地方，军人是最热血、最善良的人。”我就开始梦想未来的我能成为一名军人，成为绿色军队的一员，与那群最可爱的人一起生活。
但这个利奥普拉多军事学校最令人印象深刻的是，它是一个由一群流氓和流氓组成的学校。在这里，到处都充满了欺压同学、抽烟、喝酒、偷窃甚至还有**等称得上是“丰富多彩”的各种恶劣行为。在他们看来，仁慈是愚蠢，纪律是犯罪。
在这所“地狱”学校中，那个唯一没有做过任何坏事的男孩——“奴隶”，却死在了军事演习中，而他暗恋的女孩，竟与心地亦有纯良面的**走进了神圣的婚姻殿堂。
当我第一次读完这本书时，我认为它几乎是现实的反面，或者它无限放大了现实中的黑暗点。作者描述了一个地狱，小魔鬼不在乎恶灵，而恶灵压迫他人。
后来，在和同学聊天时，我不小心谈起了这本书。我的同学告诉我，这本书的作者因此获得了诺贝尔文学奖。一听到这句话，我一下子就迷茫了，心中也变得十分迷惑。为什么这本书也能获得诺贝尔奖？获奖者是否眼花缭乱。
我特地到网上了解了一下别人对于《城市与狗》的看法，其中我觉得最难以理解的是其作者略萨的诺贝尔获奖评语，“因他对权力结构制图学制的细腻描写，和他对个人的抵制反抗和挫败形象的尖锐刻画。”
我耐下心来，坐在藤椅上，带着这句话，又仔细阅读了几遍《城市与狗》。当我再次读完这本书时，我觉得它真的是在那句话里描述的。虽然我还是不太理解前半句话，但在这次的阅读中，我发现了“诗人”的不卑不亢、不欺弱小与他为扞卫自己尊严的努力，也看到了“美洲豹”的坚强、勇于反抗恶势力与其维护自己尊严的斗争。
还有那最终死去的“奴隶”，他虽然善良、温顺，但也懦弱无能、不知反抗。他是最可怜也是最可悲的。他永远的沉睡在了这场噩梦中。
这所莱昂西奥·普拉多军事学校，是一片被原始树木遮的暗无天日的原始森林，外面的人只能看到这里的绿色，里面的人却望不到明媚的阳光。在这里，“强者生存”就是原则，“拳头大”就是道理。好人在这里没有立足之地，弱者在这里没有生存空间。
一切都是物竞天择。
而在这场有一枚小石子引起的海啸中，那只被“我”不小心掐断了后腿的狗，那只一开始未被作者关注的狗，一直用它同情的双眼，看着这场“狗”与“狗”之间的战争。
马里奥。巴尔加斯。略萨，2010年“诺贝尔文学奖”获奖者。
他的作品保持了写实的风格，主要是攻击力量和描绘反抗形象。《城市与狗》是他众多作品中的其中一部，也是他的成名作。这部作品继承了他的风格，有着强烈的写实风，鲜明的人物个性，犀利的话语，无不诉说着那个时代的黑暗。
其中，有许多打斗交易的场面，也有一些人的消极丑恶行为，暴露了当时社会底层的尴尬生活，也暴露了权贵的丑恶行为。
这部作品，刻画了许多鲜明的形象，作者以这些形象，映衬着这个社会，以这些角色的经历和话语，诉说着这个社会。其中作者刻画了几个鲜明的人物让我印象深刻。
在第一章便有出现的羊驼，这一形象的刻画是通过周围人的动作完成的，或许我们会感觉羊驼在文章中完全没有存在的必要，但是，我觉得这一形象，羊驼的遭遇，正是这个社会底层的缩影。当时，卡瓦在偷化学试卷时遇到了羊驼。在卡瓦的口头陈述中，我们了解了羊驼的情况。是谁把这只小羊驼带到学校里来的？
是从安第斯山哪个地方来的？是的，没有人知道羊驼是从**来的，尽管它已经在这里很久了。在人们眼中，羊驼只是一个小小的存在，只是一个欺负和发泄的娃娃。中士学生经常把它当做投石靶。
当它被石头击中时，一点也不惊慌，而是露出无助的表情，慢慢避开了扔石头的人。羊驼还会在士官生们吃餐时，穿行在三三两两靠在一起的一堆堆枪支中，无言地嗅着。()羊驼默默地忍受着人们的欺凌，没有怨言，也不反抗，但也没因此丢失生活。
羊驼是那个时代社会底层的反映。他们无法抗拒。他们只是默默地忍受，却从不放弃生命。
其次便是阿尔贝托，这一人物个性最为鲜明，不卑不亢，尊重弱者，不与其他士兵官同流合污，也不容许他人的侮辱。可以说，这一角色是作者略萨所向往的自己，略萨希望自己成为这样的人，在这个吃人的社会，他想以一个超脱的形象立足，但却不被社会所允许。看到阿尔贝托为“奴隶”偷军装的那幕，我感到有一丝感动。
在所有人都欺侮“奴隶”的时候，阿尔贝托能够像兄弟般地冒着风险帮助他。阿尔贝托作为一个上层社会的人，生活在下层社会，以一种超越世俗世界的方式生活在黑暗的军事学院。在两个社会之间辗转，见证和连接两个社会。
最后便是“奴隶”这个角色，可以说，“奴隶”是另一个“羊驼”，虽然作为人活着，但是却被欺侮得失去了做人的尊严。说实在，对于“奴隶”这一形象，我是比较欣赏的，只是因为社会因素，不被当时所认可罢了。在故事中，“奴隶”有自己的坚持，就是不和其他军官同流合污，即使受到他们的欺凌，也不改变自己的初衷。
在这个吃人的军官学校里，不变成魔鬼，便得被魔鬼所吃，即便这样，“奴隶”还是选择了心灵的那片净土。可是社会的**，不容许这片净土的存在，“奴隶”最后也是悲剧收场。这是那个社会的错。作者用这种形象攻击那个社会。
总观全文，可以说，军官学校是整个秘鲁社会的缩影，里面充斥着金钱，权势，腐朽，黑暗。几乎所有人都被这种风气所同化，比如“美洲豹”。即使有不想被污染而极力反抗的净土，也是不得而终，比如“奴隶”。
个性鲜明的人物，构成了这个社会的一个缩影，诉说着这个社会的黑暗。充斥着现实的这部**，无不在抨击这个社会，而作者所做的便是寄托于“阿尔贝托”这一形象，希望自己能够成为这样的人，来唤醒这个社会。
“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋——凯勒”。书，给了我们知识，给了我们想象，给了我们幸福。一本好书，就像一位老师，当你用心读完这本书时，你就会明白一个真理，任何一个都能让你受益终生。
《一只狗和他的城市》的作者是常新港。这本书的主人公是一只小狗，和他的家人生活城市的下水道里。在他寻找一个叫“窗口”的东西时，认识了粉红色的蚯蚓，她成了他生活中最重要的朋友。可是，她却走了，只留下一件粉红色的外衣给他。当她曾提到过的轻风一样的声音挤进“窗口”时，他朝一块石头撞了过去……他变成了一个英俊少年，走进了城市，他遇到了美丽的少女六月，他想跟她一起上学。
他不知道吃饭还要付钱，不知道上学还要考试，也不知道开除是怎么回事，可是，他却能像天才一样答卷，像天才一样飞跑，他可以感受过去和预知未来……让他意想不到的是六月竟是那条粉红色的蚯蚓。但是这时，六月已经又离开了他。爱他的人一个个都走了，在一天深夜，他也出了门，去寻找把生命留给他的六月……
这本书，用它那简朴的语言，把爱情、亲情和友情全部集中在了一个故事上。它就像一束阳光，融化了多少人心中的坚冰!书，一个多么美好的字眼;书，一个多么浪漫的字眼;书，这里面到底蕴涵着多少未被我们发现的真理!假如你有一点时间的话，那么，请你也看一本好书吧……
如果问我为什么会选择阅读《城市与狗》，我的理由是它的文学评价非常之高。在我看来，对它的评价很高是有原因的，这说明它值得全世界去理解和品位。
《城市与狗》是诺贝尔奖得主略萨的第一部长篇**，也是他的成名之作。同时也是标志着拉丁美洲“文学**”展开的四部里程碑**之一。
**从卡瓦到教学楼，我偷了五年级化学双月刊的试卷，一步步开始了狮子普拉多的军旅生活。
**在叙述现实时插入记忆军校内外的生活有着鲜明的对比。校外的生活是开心的，可以和朋友一起喝酒跳舞，一起策划着追求自己喜欢的女孩；而校内的生活是非常规的。表面上，学校管理很严格。实际上，私底下，士官在考试中吃喝玩乐、赌博斗殴、作弊的现象很普遍。
变卖偷窃而来的财物，卖酒、卖烟、聚赌等地下经济活动已经变得***常。而这些丑恶的行为正是当时底层生活困境的反映。
看完这本书后，给我留下最深印象的有两个人，一个是主人公“诗人”阿尔贝托，一个是“奴隶”阿纳德。
阿尔贝托因为成绩不好，被父亲逼进了莱昂西奥普拉多。他是“他是一个中立者，他来自上层社会，同时又和黑人、妓女等混在一起。他不仅看到了上层阶级的虚伪、欺诈和被侵蚀的生活，也理解了穷人的悲惨处境。
(他遭遇了社会上的种种伪善和不公，并用文学的手段，来阻挡现实的丑恶，文学成为他反抗的**。
另一个角色阿纳德，军校中的人都称呼他为“奴隶”，他的性格是懦弱的，他不像阿尔贝托那样不卑不亢，善于伪装。对他来说，别人一眼就能看穿，软弱无能，无力自卫，像个奴隶。但同时，他也是一个温顺、善良、默默无闻的人。
虽然我没有做过什么坏事，但我仍然被茫茫人海吞没，渐渐被人们遗忘。
**中的最大的事件莫过于“奴隶”在演***枪杀，抢救无效死亡。对此意外大部分教官对此不知情，协助管理的士兵也视而不见。在这种悲痛的时刻而学校在意的却是自己的名誉和利益，为避免丑闻外露，立即封锁了消息，并将一切过错归结于他没有服从命令而造成的差错。
在军事学院的领导中，甘博亚中尉是唯一一个恪守职责和真理的人。在“奴隶”死后，他想查清死亡的真正原因，却因遇到来自各个层面的阻挠而无奈放弃。阿尔贝托一开始想为奴隶报仇，但在校长的威胁下放弃了。
他们俩的反抗没有得到任何补偿，毫无作用，“奴隶”的死就这样不了了之。这或许就是“奴隶”软弱无能、毫无尊严、不知反抗的下场。这种结局不是我们所想要的。
这个故事是悲剧性的，它是由当时冷漠无情的黑暗社会造成的。与当今社会相比，我们应该是多么幸福的一代！
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