最新简短的自我鉴定(经典九篇)

03-15

自我鉴定,是指某一时间内对自己整体情况进行客观分析和评价。自我鉴定文章应言简意赅结论精准表述简明,怎样写好自己的自我鉴定呢?栏目小编向大家提供了“简短的自我鉴定”,希望我的回答能够帮到你别忘了收藏我的答案。

简短的自我鉴定【篇1】

在西药房里的几个月里使我学会了很多,增加好多医学上的知识。

现在我来我在西药房实习的情况吧!首先在药房其间我遵守药房的各项规章制度。做到上班不迟到,不早退,热爱自己的工作,关心病人,和同事相处得很好,他们也教会我很多知识。

其次我在西药房学习的'知识:

1、学会了药物的摆放:同类药物放在一起,做到先进先出。

2、学会了看处方:首先看病号,再看年龄,最后看用法用量。

3、学会了拾处方,拾处方要认真、细心,要检查有没有药物配伍禁忌。

4、学会了处方的计价收费。

最后是我在西药方实习的:在这三个月真的学会了很多知识,有时会考一下我们,使我们增长很多知识。我运用在老师教我的知识加上实际鉴习学会很多药学上的知识!

简短的自我鉴定【篇2】

本人性格开朗,为人诚恳,具有良好的人际交往能力,工作积极进取,态度认真,具有较强的团队精神。参加各种社会实践活动和比赛等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。同时x年的学生干部生涯,让我的组织协调能力,管理能力,应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。

x年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

简短的自我鉴定【篇3】

军姿展现的是军人的风采,也展现出的义愤沉着之美,坚决之心,硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪,你会觉得有股浩然正气贯长虹。假设青春是精品,那么军姿就是美丽。

也是军训让我体会到了军人的感受,他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。日日夜夜如熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰辛十万倍。

军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的'军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。 军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。

随着军训的推进,渐渐喜欢上了这个团结而又亲切的团体。渐渐喜欢上了严肃而又不失幽默的教官,渐渐喜欢上了认真而又负责的教师……

多想这种生活可以一直持续下去呀,可毕竟军训时只是我们生活中一个小片段,可这个小片段让我学会如何去面对挫折,如何再以后的路上走的更坚决,如何让我打造属于自己的一片天空…… 这个小片段,我将永远的珍藏……

今天是军训的第三天,教官教会了我们许多动作。军训也让大家有了集体观念:一个班要团结友爱,一个连队是一个整体,谁都不能自由散漫,一切都要以整体为重。哪个同学动作没掌握,大家都得陪着练习。在军训中同学们学会了帮助,学会了合作,学会了谅解,也增强了集体荣誉感。

军训让大家明白了什么是有组织、有纪律。一切行动都要听口令:集体口哨一响,必须以最快的速度到指定地点集合;没有军事指导员的休息口令,大家便不能休息;没有教官的允许,不能有任何私自行动。军训有苦亦有甜。甜得就是——军训让我们明白了什么是真正的军人。其实,也不能用苦这个字,因为我们大家都知道军训强度都是根据我们情况制定的,不会超出我们的承受才能。而且,在军训中,教官会亲密关注大家的情况,一发现谁的脸色不对就会让其先休息,不会让学生受伤。

今天的军训虽然完毕了,但是在军训中学到的知识是无比珍贵的,它将伴随着我茁壮成长。

简短的自我鉴定【篇4】

经过这么长时间的不断努力之后没才发现自己在工作上已经到了转正的阶段,我很是开心能收到这般的荣耀,这一切也都是我在车间的认真工作所换来的,通过技近期在车间的工作我也是对自己进行了深度的分析与检查。

一、工作状态

从开始工作到现在一直都保持着相当大程度的积极性,在面对工作时的努力,在进行工作的热情到现在都还是没有改变,我相信在之后我也定是不会让自己在奋进的道路上有任何的变化。在工厂车间的工作还算是比较轻松的,毕竟所有的一切都是机械化的,所以在做好自己的工作方面还是比较顺利的。在对待工作上我,我从来都没有任何的懈怠,每一天都是以自己的状态在进行工作,并且我相信自己是完全能够将工作都完成好。

二、自身的缺点

现在进行工作也是比较久了,但是在工作上还是存在着一些不好的地方,尤其是一些简单的小点上都还是需要我进行不断地复查才能够明确。就我个人的工作方面,我也是还没有将工作的各方面都认识清楚,还有很多都是我必须要多加努力的地方。这么久的时间我还是没有将自己应该要完成的工作任务都完成好,所以我必须要进行再多的努力。

三、未来的'努力

在之后的工作中,我会更加投入,我相信自己是完全能够将我的工作做好,尤其是在一些工作过程中的小细节地方,还是需要付出更多的努力。在目前的工作上最应该要花费时间来进行学习研究得地方就是自己在工作上想要钻研的态度,虽说我一直都是十分愿意去学习,去做好每一件事情的,但是我还是在个人的工作岗位上会有一定的问题,这些都是我个人存在的极大问题,而我更是应该要更加努力去做好自己应该要做的一切。在工作上更要摆正自己的学习态度,多多向师傅和其他的优秀员工进行交流、学习,这样才能更加促使我完全地投入工作。

简短的自我鉴定【篇5】

时光荏苒,转眼我已在这座美丽的校园中度过了两年。回顾大学这一学年的生活,平淡而充实,简单而有味,经历了成功与失败,留下了眼泪与微笑。这些都让我迅速的成长,学着独立思考,学着为自己的选择负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦,学着让自己变得成熟,学着长大。下面就我大学学年的所有情况进行鉴定。

大学时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的'努力,大一下学期我通过了英语四级等级考试,接着大学下学期通过了计算机大学级等级考试以及会计从业资格的证书考试。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师,课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。

大学一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。

在实践上,我积极参加各种活动,特别是专业实践活动。每一次我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的能力。

在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。

经过大学一学年的磨砺,我已经懂得,每个人都像一个开启的系统,在进化过程中需要不断地自我组织、自我构建。所以我们要去掉那些无谓的焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业知识,多看书籍开阔视野,提高自己的综合素质。

以上是我对大学一学年来各方面表现的总结,总的来说大学一年来我勤奋学习,积极参加实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!

简短的自我鉴定【篇6】

团结就是力量,坚持就是成功!在将来的日子里,我不能再做一朵温室里的小花,我要做一颗参天大树,茁壮地成长!为祖国的将来作出应有的奉献。我会英勇而坚决在自己的人生道路上前行的。 顶着八月的骄阳,我怀着冲动向往的心情,早早地踏上了来上海的列车,返校参加8月13日开场的军训。要知道,为了能尽早适应大学期间唯一的一次军训,我整个暑假没有一次在空调房间里睡过。尽管在初中和高中都参加过学校组织的军训,也听取了许多大学军训“过来人”传授的经历,自己的'身体素质又相对较好,可仍不能掉以轻心。

到校后的第一个早上,六点还没到,已被窗外小班长集训整齐划一的踏步声唤醒。透过窗户,望着小班长们黝黑而矫健的身影,在可惜自己当初没有被选为小班长的同时也暗暗下定决心:一定在军训中严格要求自己,以小班长为典范,争当优秀学员。

军训如期开场。我所在的连队被安排在遮蔽物相对较少的光明体育场进展训练。日晒过,皮肤火辣辣的疼,我只是在休息时抹一抹额头上的汗珠;雨淋过,衣服贴在身上阴冷冷的,我只是在回寝室后默默地把湿衣服挂上衣架;腿酸过,脚痛过,每走一步都很难受,我还是努力将每一个动作做到位……说实话,不是没想过松懈,可在训练场上一看到教官在偌大操场上的队列间来回奔波指点的身影,在点评时一细细品味起指导员语重心长的谆谆教诲,在行进的队列中一听到小班长们沙哑却底气十足的口令,心中便又燃起了动力,抬起头,抖擞起精神:人生中能有多少个这样的十四天呢? 当然,自己的投入也有了一定的回报:被选为小班的副班长,协助班长进展一些组织、训练工作;被挑选为连队阅兵方队的排头兵,将在队列第一排向首长展示五连的精神相貌。

对我而言最具意义的是在所在连队的升旗日。我主动请缨担任旗手,手擎国旗正步走过菁菁广场,在朝阳的光辉中与另两位旗手亲手将国旗升起,并在下午大雨到来前及时赶到旗杆下将国旗降下收回。尽管自己后来被雨水淋透,但那一刻,我感到自己尽了一名旗手的责任,感到无比的荣耀和自豪。

简短的自我鉴定【篇7】

(一)

主意多,思维活跃,经常浏览各种各样的文章,为的是懂得多然后分析最终做出正确的决定。

为人友善,有严肃认真的一面,也有开怀大笑的一刻,沉稳,有幽默感。

会驾驶,懂电脑,学习能力、适应能力足够强,十分具有责任心,农村长大吃苦耐劳,工作认真踏实,审美能力强,能独立完成委派工作与策划方案撰写。

(二)

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

(三)

本人形象良好,无不良嗜好,有上进心,信守,处事细心,对工作认真负责,性格开朗外向,喜欢结交各类朋友群体,做事过程有一定目标,善于处理人际关系,管理人员,在一些工作过程中有一些创造性想法。

(四)

本人大学期间主修国际工商管理系会计学专业,在校曾担任院青年志愿者行动知道中心策组部部长,有责任心,用于挑战自我,性格开朗,有较好的沟通能力,有毅力,心理素质较好,能踏实的对待每次工作,善于统筹策划,热爱创造,团队意识强。

(五)

本人性格稳重、谨慎,责任心强,工作认真负责,吃苦耐劳。

在校期间学习成绩良好,并且利用闲瑕时间考取了会计从业资格证,对会计基础知识有较好的理解,能熟练应用办公软件。

课外积极参加各项社会实践活动,养成了良好的组织、协调、沟通能力,有较强的团队协作精神,能承受较大的工作压力与挑战。

(六)

热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!提高自己,适应工作的需要。

(七)

本人是一个有较强独立工作能力的人。做事细心,不急躁,具有强烈的敬业精神和责任感,喜欢在工作中不断学习和探索,对新环境的适应能力强。

(八)

本人性格开朗,对工作认真负责,积极好学,工作中愿不耻下问,本人需要一个能展示自我价值的舞台,同时也能够不断的提高自己,挑战自已,若贵公司能给予机会,我会在今后的工作当中更加努力以回报公司,同时也希望能有幸与贵公司共创双赢。

(九)

交际能力强,有较好的口才和表达能力,能协调处理好人际关系;注重协作精神,有较强的组织能力和协调能力;对问题能深刻地分析并迅速地做出判断决策。有强烈的上进心,能沉着冷静地面对挑战,战胜困难。

(十)

做人真诚热情,乐观向上,工作态度认真负责、谦虚,有较好的时间观念和适应能力强,积极参加各种社会实践来充实自己,发挥自己的才能,挖掘自身的潜力。富有团队协作精神,集体观念强。

简短的自我鉴定【篇8】

时光飞逝,不知不觉走上教师这条道路快一年了。在这一年的时间里,我满怀信心,努力工作和不断学习,深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,使我获益良多。现在我总结一下近一年的得与失,因为回顾走过的路就可以更好的看清前面的路。

作为一名新教师,当然在教学方面还欠缺很多的经验,但是从走上讲台的第一天开始,我就决定一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好,于是无论多么忙,在这一年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课,还去听优秀教师观摩课及讲座,并且积极参加新教师培训,从中得到了很多宝贵的经验。

在这一年的时间里,忙碌伴随着充实,我一共在校开过两节公开课,到林溪乡校开过一节新教师汇报课,我深切的感受到了公开课真的很能磨练人,前辈老师的指点让我受益很多,不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感触和提高。

在这一年里我努力做到以下两点:

第一、教师的举止言行是学生学习的榜样,自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习教师职业道德规范,积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。

第二、在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。

本人很荣幸地跨进_第_中学任教已经一年,作为一名人民教师,这既让我感到非常光荣,又觉得责任很重大,所以任教期间本人总是严格要求自己,希望能够对得起学生的未来,家长的希望,和学校的荣誉。下面,本人将对这一年来任教的表现情况,作出一个客观的新教师自我鉴定.为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

作为一名教师,我能全面地贯彻执行党的方针和九年义务教育,注重并注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友.时时处处为人师表.

在教学上,刚踏上讲台的我,没有实践经验,但我时刻向同事请教,同事听完我的课后,我会及时让他们给我分析,指出优缺,并传授更好的教学方法.平时自己也非常注重学习,多听前辈的课,多上网听名师的课.听完课后会及时总结,以便吸取精华.身为教师,要不断地更新并丰富自己的知识,且读书是的备课.所以周末或是假期,我会经常在图书馆借阅相关的书籍认真阅读.每备一节课时,我会认真地把每一本练习册和相关的案例看过并思考,遇到不懂的或有疑问的地方,我会请教同事或查阅资料、上网讨论等,直到自己完全明白后才开始写教案,你里做到不上不备之课。每上完一节课,我会认真的做总结和反思,力求在磨课中提升自己的教学水平。

在班级管理方面,除了尽心尽责之外,我更注重积累有效管理班级的技巧和经验。我常学习李镇西前辈的管理方法,并模仿之。每天找2-3位学生谈话,促进彼此之间的距离,了解学生的特点后,更好的教育学生。在学生面前我非常注重“无声胜有声”的教育方法。比如自己会随手捡起地上的纸屑,随手关门、关灯,主动向学生问好等,从行动上感染学生。

我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己应该珍惜,说句心里话,自己还是有很多不足的地方,我记得中国有句老话,“不怕慢,就怕站”,即使离一个优秀的教师的差距还是存在,每天的小进步或许可以成为大进步。路漫漫,吾将上下而求索,只要自己不断努力,加强业务学习,提高自己的教学水平,提高自己的工作效率,提高自己的为人修养,多做好人,多干好事,就一定可以成功。

我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己应该珍惜,说句心里话,自己还是有很多不足的地方,我记得中国有句老话,“不怕慢,就怕站”,即使离一个优秀的教师的差距还是存在,每天的小进步或许可以成为大进步。路漫漫,吾将上下而求索,只要自己不断努力,加强业务学习,提高自己的教学水平,提高自己的工作效率,提高自己的为人修养,多做好人,多干好事,就一定可以成功。

最后,感谢各位学校领导这一年来的对我教育工作的支持和肯定,请相信我在以后的日子里一定会加倍努力,努力成为一名优秀的灵魂工程师,为广州第_中学争取更多的荣誉!

我于_年7月通过考试,成为云南省_特岗计划中的一员,来到龙陵县象达乡迤沙完全小学工作。光阴似箭。一年来,在校领导和同事们的关心持下,我成功地实现了从学生到老师的转变工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

一、教学方面:

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在工作中,始终严格要求自己,认真钻研教材,按我校实际,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结,认真学习教学大纲。努力做到教书和育人,学生的能力得到了全面发展,素质得到全面提升。

二、个人素养方面:

在这一年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,_地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和-谐,共同进步。注重自身的业务培训和提高,以及有关最新的法律法规知识和教研动态,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念。

三、生活方面:

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵正人先正己的古训,时刻提醒自己,重视为人师表的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友

从去年九月初开始,我成为了一名教师已经有半年时间了,在这半年时间当中,通过自己的实践,我对教师这一行业有了全新的认识,如果说教师是阳光下最伟大的职业,那么,作为一名教师,除了要教给学生课业知识外,对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用,这就要求我们教师特别要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的基本准则,每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。

做为班主任,我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚,对于他们不同特点,制订个别教育计划,使他们得到不同程度的改善和提高,在教学工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式教育,使学生更乐于接受,激发他们的学习兴趣,使他们不再对相对枯燥的教学内容产生厌烦心理。

以往的教学工作中,我们一直沿用的是全国弱智教育教材,由于教育教学的发展,这套教材针对性不强的弱点越来越明显,已经不能适应现代教学的需要,为此,教改实践势在必行,从新生入学开始,我们班就被列为教改实验班,为了做好教学改革,必须早充分了解学生特点的基础上,编写出有针对性的教材,我利用工作和业余时间充分接触和了解学生,为教学改革提供了第一手材料,作为教改实验的实施者,在实施过程中,遇到特殊情况,及时总结,寻找解决的办法,在以后的教学工作中推陈出新。

特殊教师由于教训面相对较窄,加上社会上的一些不客观的评价,会导致教师产生一种心理上的压力,为了这份事业,我忠爱的教育事业,我会摒除杂念,把所有的热情,所有的爱倾注于学生身上,依法从教,严谨治学,廉洁从教,尊重家长,不愧于“人民教师”这个光荣的称号!

工作中我克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带领学生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。

我在工作中思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。92年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。

简短的自我鉴定【篇9】

我是XXX高校XX系的一名计算机老师,20xx年参与工作。在近9年的工作期间内我忠诚党的训练事业,喜爱本职工作,将全部身心投入到训练教学,教书育人当中。为了开拓自己的学问领域,提高自己的学历水平,我于20xx年X月被学校批准到XX高校硕士学位进修班学习。

现已顺当毕业,不但获得了硕士学位,还拿到了毕业证书。通过近一年半的学习时间,使自己开阔了视野,拓展了思路,我深知我在训练岗位上任重而道远。

一、连续努力提高自己的政治思想觉悟,严于律己

在XX高校学习期间,在思想上毫不松懈,以更严格的标准要求自己,一言一行,总要想到我是来自于XX高校的一名老师。先后参加了XX高校校内网维护工作、创立江苏文明宿舍等一系列活动中,以自己的实际行动向党组织靠拢,并方案学习回XX高校后递交入党申请书。

二、学习的.收获及成果

通过近一年半的学习,修完硕士讨论生培育方案规定的全部课程,成果合格,毕业论文答辩通过,取得了硕士讨论生毕业证书,并获得工学硕士学位证书,20xx年在计算机核心杂志《计算机应用》上发表一篇论文。在XX高校学习期间还参加了XX高校校内网维护、校内网建设等实践活动。

作为任课老师不但要有良好的文化修养素养,还要有科学的工作方法。训练实践表明:一个合格的任课老师,应具备"四心',即对同学应有爱心;对工作应有急躁;转化"差生'应有信念;使用同学干部要放心。

老师担负着教书育人的重任,是培育合格职校毕业生的最直接、体的训练者。其训练效果如何,更直接的体现在同学的思想素养和业务素养上。因此,老师只有被同学接受才能达到抱负的训练效果。被同学接受的关键是老师的自我修养,也就是自我塑造。

最终要感谢的是学校领导以及人事处、理学院领导赐予我这次珍贵的学习机会!

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