写工作总结真的很难吗？一天天过去不知不觉间岁月已逝，充满困难和挑战的一年即将结束。所以这就需要我们先去回顾过往工作，做好积极总结，通过总结工作我发现了自己独一无二的潜力和才智，幼儿教师教育网搜集了多篇文章其中“村卫生室年终工作总结”最为精彩，需要答案的朋友请来这里查看！
为保证公共卫生服务专项经费的合理使用，我单位高度重视，确保单位正常运转，努力做好公共卫生服务。加强财政专项资金使用监督，促进专项资金规范管理，提高专项资金的使用效益，根据文件精神，我单位对20xx年公共卫生服务经费使用、管理进行了总结，现将情况报告如下：
一、20xx年专项资金的收支基本情况
20xx年度共收到公共卫生服务补助项目资金3,927,373.30元。专项经费支出总额3,927,373.30元；其支出项目包括人员费用2,838,394.70元，卫生材料184,253.32元，物资消耗162,640.46元，软件维护费2,000.00元，公用费用740,084.82元。
二、项目经费内容及情况如下:
1、对专项资金我单位认真执行财经法规及各项内部制度规定，针对我单位的财务制度及流程制定了符合实际情况的`专项经费管理办法及内部控制制度。
2、按照财经法规和单位内部控制相应制度对专项经费的使用进行了专项的会计核算，专项资金单独核算，设置了支出科目，核算内容确保了其真实、准确和完整性。对于专项资金我单位实行先审批后付款，完善的审批程度能保证资金支付手续的完备性，相关档案资料定期存档专人保管。
3、严格按照项目申报时的预算和支出范围，实行以项目负责人审批专款，项目负责人不审批不付款的制度。没有出现超值、超范围、挪用、占用、自行分解和擅自转拨专项资金的情况。
三、存在的问题及整改措施
1、经过对我院20xx年基本公共卫生服务经费收支情况自查，认真对照国家__大公共卫生服务项目标准与要求，在经费规范管理和使用、涉及公共卫生服务工作绩效考核方面依然存在理解领悟不够精确、概念含糊不清。对公共卫生服务工作考核办法也需要进一步完善，并使之科学化、合理化、制度化，从而把绩效考评和资金使用有机结合起来，以有效地提高公共卫生服务质量和资金使用效率，真正确保基本公共卫生服务经费使用达到“惠及于民、造福于民”的目的。
2、公共卫生服务工作是一项十分重要的民生工程，尤其是在资金管理与使用方面必须严格执行专项资金、专款专用的财务纪律，从严把关，坚决杜绝任何形式的违纪违规现象发生，对于公共卫生服务经费的使用必须明确其内涵及使用范围，同时务必强化单位法人、主要领导和财务人员相关的法律法规及财务知识学习，以督促其管理水平提高，加强其责任行为意识，任何单位和个人都不得以任何形式截留、挤占、挪用公共卫生服务专项资金，不得将上级拨付财政补助资金用于基层医疗卫生机构的基础设施建设、设备配备和其他支出。院内必须成立以院长牵头，由分管领导、公共卫生科负责人、财务科人员和理财小组成员参与的公共卫生服务经费使用管理专班，明确职责，以加强公共卫生服务经费专项资金财务监管措施与力度，保证此项资金安全使用。
为进一步加强财政专项资金使用监督，促进专项资金规范管理，提高专项资金的使用效益，我单位将继续严格管控项目专项资金的使用情况。
在这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。我们班针对本班幼儿的实际情况出发，制定了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开教室，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。现总结如下：
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险；把平时常用的插头、插座全部放在一米二以上的高度，并且告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们；我们把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把尖锐的物品（如：台子的边缘等），都用比较软的轻泡纸把它们包起来。
同时还把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。
我们面对的是一群三岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，讨论教师并总结应当注意些什么。
比如：幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时，有的孩子不知不觉会把勺子咬在嘴里，我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩，并且给幼儿讲解道理。教会孩子正确使用勺子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐安全。
孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的情绪外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患。
三、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。
我们在这一学期中把安全教育融入到主题活动中。在开展"安全"主题活动中，我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全，比如：怎样过马路、怎样坐车等等，我们都会树立幼儿的安全意识，遵守规则，杜绝安全隐患。
在开展"安全"主题活动中，我们曾讨论过红绿灯的用途，不同颜色的灯有不同的做用，幼儿也能说出红灯是让车辆或过路的人停下来，绿灯是让车辆或过路的人行走，黄灯是让车辆或过路的人等一等，是让我们做好准备。而且我们也会通过一些实例提醒幼儿。还有坐车要怎样坐才安全，洗手要怎样洗等等，幼儿都会用心的记下来，有的幼儿回去还会讲给自己的爸爸妈妈挺，幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。
四、家园沟通，确保幼儿园外安全。
本学期，我们利用家长园地、通过家访、电访等形式，与家长联系，及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送家长进行登记并核实，确保幼儿接送安全。
安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿提供健康安全的环境，确保每位幼儿健康快乐地成长。
安全是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，无论教师怎样注重，也难以完全避免安全事故的发生。在忙忙碌碌中，我们这学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。现将安全工作总结如下：
在过去的一年中，我始终以“安全第一，预防为主”的思想指导自己的工作，认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，在思想上对安全工作有一个高度重视。同时，在周一安全会上认真学习一些事故案例分析，与其他老师一起分析讨论、查找原因，在意识上为自己敲响警钟，免幼儿发生安全事故。取得了全年无安全事故发生的好成绩。
在幼儿一日生活中，我坚持把“安全”放在首位，以幼儿教师安全操作规程严格要求自己，并随时对幼儿进行安全教育及常规教育，让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我保护意识和防范能力。
1、每天上岗之前，认真查找安全隐患，制定防患措施，填写好kyt卡片，做到心中有数。当幼儿入园时，我能认真做好晨检工作，防止幼儿带异物入园，主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况，对带药入园的幼儿，督促家长做好药品登记工作，防止幼儿误服。同时，也让家长做好签字工作，并核对幼儿每天的出勤情况及人数。
2、组织幼儿活动时，密切注意幼儿的一举一动，提醒幼儿注意安全，做到做操时不追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等，教育幼儿要互相团结，不打人、不争抢，遇到不安全的事情要报告老师等。
3、幼儿入厕、喝水、洗手时，组织幼儿分组进行，以免幼儿过多拥挤发生安全事故。
4、幼儿进餐时，我与其他两位老师相互配合，尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。
教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话，安静进餐。进餐结束后，为幼儿开展各种游戏，教育幼儿不做剧烈运动，以防幼儿出现意外。
5、幼儿午睡时，教育幼儿安静午睡，并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视，防止幼儿将异物带到床上玩耍。
6、在幼儿离园时，我与班里的老师积极做好离园工作。让幼儿家长配合做好签字工作。共同看护好班里的孩子，将孩子安全的交到了家长手里。
7、在平时的工作中，我还积极主动的与家长进行交流，让家长配合，共同对孩子进行安全教育，让家园同步进行，真正做到了“家园配合”。
当然，在这一年中，我的安全工作也存在很多不足之处。如：当幼儿有不安全的行为出现时，有时显得过于急躁，缺乏足够的耐心去为幼儿讲解安全知识及道理，而是只注重于告诉幼儿“你应该怎么做”、“你不能做什么”。这样反而让幼儿不容易接受。在以后的工作中我将努力改正自己的不足，用一种幼儿容易接受的方式来加强对幼儿的安全意识教育。
20xx年紧密围绕省、市工作要点和具体文件精神，积极开展我区结核病防控工作，现总结如下:
一、工作完成情况
1、20xx年共管理活动性肺结核病例119例(含盱眙人民医院诊断报告2例)，其中病原学阳性43例(含盱眙人民医院诊断1例涂阳)，病原学阳性率42/117=35.89%，区人民医院开展痰涂片、痰培养、LAMP检测工作。
2、开展学校结核病防控工作:①根据《国家卫计委办公厅、教育部办公厅关于开展学校结核病和高校艾滋病防控工作专项检查的通知》(国卫办疾控函〔20xx〕1227号)文件精神和要求，从20xx年1月5日开始，对全区幼托机构、小学、九年制学校、普通中学、中等职业学校、特殊教育学校共39所学校机构进行学校结核病防控工作进行专项检查，对各学校提出相关工作要求;②根据《关于开展全市春季学校卫生和学生防病工作监督检查的通知》(淮卫办〔20xx〕57号)文件精神，再次对城区11所中小学进行了结核病防控方面工作的检查，对检查中存在的情况，以通报形式上报区卫计委疾控科;③召开疫情筛查处置联席会议，规范调查处置江苏省洪泽中学、淮安市洪泽实验中学2起结核病散发疫情，共筛查师生220人，未发生聚集性疫情;④要求各镇负责辖区内中小学、幼儿园的结核病健教宣传工作，积极落实入园入学新生体检的结核病检查项目。
3、积极推进我区的结核病分级诊疗工重点人群筛查工作:①65岁以上老年人建档45286例，开展肺结核可疑症状筛查(问诊)34317例，筛查比例75.77%;有肺结核可疑症状者1849例，占5.38%，有肺结核可疑症状者拍摄胸片1692例，占91.50%;②登记糖尿病患者建档10159例，开展肺结核可疑症状筛查(问诊)6375例，筛查比例62.75%;有肺结核可疑症状者511例，占8.01%，有肺结核可疑症状者拍摄胸片453例，占88.64%。
4、积极开展基本公共卫生服务项目，按照“肺结核患者健康管理服务规范”要求开展工作。克服人口流动性大，充分宣传减免政策、交通补助等规范开展患者的访视管理。
5、对镇结核病防治人员开展了一期培训。
6、目前督导60个镇次，共访视病人62例。
7、完成20xx年漏报调查工作。
8、开展3.24宣传工作:①联合区人民医院在人流量较大的门诊
楼前设立3.24咨询点，累计接待群众150人/次，发放结核病防治宣传资料及宣传品400余份;②从3月22日开始，在我区人员流动最多、面积最大的洪泽湖文化广场大屏幕晚间黄金时间连续一周播放结核病防控宣传片和核心知识;③3.24期间区中医院设立现场宣传咨询活动，利用候诊大厅播放结核病防控知识;④运用“淮安市洪泽区疾病预防控制中心”公众号连续推送结核病防控相关文章，百余人阅读浏览。利用QQ群、个人微信朋友圈转发相关结核病的宣传知识;⑤今年的3.24期间，各卫生单位设立咨询点、利用宣传栏等采取灵活多样的宣传方式，进社区、进学校进行广泛深入的宣传。蒋坝镇卫生院3.24宣传活动“中国网中国视窗”网站报道;区人民医院、区中医院、黄集镇卫生院、万集镇卫生院推送微信公众号宣传;共和镇卫生院、黄集镇卫生院投稿淮安市洪泽区政府门户网报道;西顺河镇卫生院院长担任宣讲员，向群众现场宣教。
二、存在问题和不足
1、病原学阳性率低，较省、市50%的指标要求差距较大。究其原因①定点医院涂阴肺结核开展痰培养和分子生物学检测比例不高(20xx年1-3季度区人民医院应做痰培养数是60人，实培养21人，痰培养阳性率为0;应做分子生物学检测数是60人，实检测22人，检测出1例阳性);②部分病人在明确诊断前先行服药，痰涂片检查不及时。
2、重点人群主动筛查工作未达90%的要求，筛查发现有肺结核可疑症状者所占比例低于10%，部分镇筛查发现有肺结核可疑症状者胸片检查比例低于95%。
三、下一步工作要求
1、区人民医院应大力加强结核门诊的建设，明确门诊医生和信息系统管理人员，重视医生与结核病患者的沟通交流，教导患者留痰查痰，所有确诊的涂阴患者及时开具痰培养和分子生物学检查单。
2、严格按照“肺结核患者健康管理服务规范”要求，落实访视管理，规范填写入户表和随访表，不得有空缺项。
3、各镇要继续开展分级诊疗重点人群的主动筛查工作。65岁以上老年人和糖尿病患者的筛查率要达建档人群的90%以上，在筛查的人群中要问诊出10%的结核可疑症状者，结核可疑症状者摄片率达95%，这些指标是省市的具体要求，不容有闪失。收集好老年人体检表和筛查登记本以及摄片登记本。
4、开展学校、幼儿园结核病防治知识的宣传教育工作，积极推进入园入学新生体检结核病检查项目，建立师生健康档案。
郫县卫生局在县委、县政府的正确领导下，在成都市卫生局的关心支持下，在县人大和县政协的监督指导下，带领全系统广大干部职工，按照县委、县政府“统筹城乡经济社会发展，推进城乡一体化进程，率先构建成都西部新中心”的总体要求，坚持抓重点、解难点、创特色、出亮点、见实效、争一流，以推进城乡卫生一体化为主线，全面实施“222”卫生工程，通过卫生系统广大干部职工的共同努力，圆满完成了市、县下达的各项工作目标任务，为全县经济社会发展和稳定做出了积极贡献。现总结如下：
(一)抓好龙头，县级医疗卫生机构服务能力得到提升
县级医疗卫生机构在全县的医疗卫生服务中，起着龙头作用。XX年，我们加大工作力度，推进县级医疗机构的发展建设步伐，提升硬件档次，扩大规模，改善就医环境。县卫生执法监督所办公楼项目于年初启动建设，该项目建筑面积2800平方米，预计投入资金298万元，目前已全面完成建设任务，将于近期投入使用。县人民医
院住院大楼建设项目正式启动，县委、县政府高度重视，成立了以县委副书记王良清为组长、副县长欧昭为常务副组长的县人民医院住院大楼建设项目推进工作领导小组，多次召开项目建设工作会议，专题研究推进工作。目前，已完成了建设项目立项的批复，办理了建设用地规划许可证、建设用地规划红线图，签订了拆迁协议，落实了建设项目用地，并进入拆迁阶段。
(二)加强枢纽，镇卫生院标准化建设按期高质完成
按照成卫发〔XX〕27号文件要求，今年启动了13个镇(除郫筒镇)公立卫生院以房屋建设、设备配置和规范化管理为主要内容的标准化、规范化建设。县委、县政府高度重视，成立了镇公立卫生院标准化、规范化建设领导小组，出台了《关于加强农村镇公立卫生院规范化建设的实施意见》(郫府发〔XX〕60号)，并列入重要工作目标进行考核。在工作中我们严格标准，协调配合，抓好试点，稳步推进，保证了镇公立卫生院标准化、规范化建设进展顺利。共有11所镇卫生院风貌改造工程全部竣工，设施设备配置到位。经过标准化建设，镇公立卫生院实现了“五统一”，就医环境得到了彻底改观，服务能力进一步提高。红光镇卫生院新建项目用地已落实，现已进入项目立项阶段。安靖镇卫生院迁建项目用地正在积极落实之中。
近年来，随着人们健康意识的不断提高和生活方式的变化，健康教育变得越来越重要。卫生室作为一个重要的健康教育平台，积极开展各项健康教育活动，并在年度总结中反思和总结过去一年的工作，以期为未来的发展提供指导和改进措施。
一、工作目标和定位
卫生室健康教育工作的目标是提高学生的健康意识和自我保健能力，促进健康生活方式的养成。在过去的一年中，卫生室以学校的发展目标为导向，紧密结合学生的特点和需求，开展健康教育工作，促进学生身心健康的全面发展。
二、工作内容和方法
在过去一年中，卫生室依托各种资源和平台，开展了多项丰富多样的健康教育活动。开展了主题演讲和讲座活动，邀请专家学者和医生进校园进行讲座，向学生传授有关健康知识。组织了健康知识竞赛和活动，通过多种方式使学生对健康知识进行学习和应用。还开展了体检和健康检查活动，为学生提供全面的健康评估和指导。同时，卫生室还通过社交媒体和校刊等途径，发布健康知识宣传和教育内容，扩大影响力和知名度。
三、工作成效和收获
通过卫生室的健康教育工作，学生的健康意识得到提高，并且掌握了一定的自我保健能力。通过参与各种活动，学生对于健康知识有了更深入的了解，形成了良好的生活习惯和生活方式。卫生室还与学生和家长建立了良好的互动和沟通渠道，为学生提供了及时的健康咨询和指导。
四、存在的问题和改进措施
在开展健康教育工作的过程中，卫生室也面临一些问题和挑战。首先是资源不足的问题，包括专家的到校讲座资源以及活动经费的供给。其次是学生参与度不高的问题，由于学生的自主性较低和其他学业压力的存在，有些活动的参与度不够理想。针对这些问题，卫生室将进一步加强与外部专家及机构合作，争取更多的资源和支持；同时，也将注重调动学生的积极性，通过更具吸引力的活动方式和内容，提高学生的参与度。
五、未来的发展方向和计划
在年度总结中，卫生室提出了未来的发展方向和计划。将进一步拓展合作渠道，与社区、医院等外部资源建立更紧密的联系，为学生提供多样化和全面性的健康服务。将重视与学生家长的交流与合作，通过家长讲座和家庭健康教育活动，让家长更加重视学生的健康问题。卫生室还将在使用媒体进行健康宣传和教育方面进一步开拓创新，以达到更广泛的影响。
卫生室在过去一年的健康教育工作中取得了一定的成绩，为学生的身心健康发展做出了积极的贡献。未来，卫生室将进一步完善工作机制，加强资源整合和合作，为学生提供更优质的健康教育服务。相信在全校师生的共同努力下，卫生室的健康教育工作将取得更大的成就。
1、首先对本村居民的家庭和成员的各种情况进行详细的记录和核对，对已建立的居民健康档案细心修改及时更新数据，并针对他们的家庭实际情况拟定了家庭指导计划，对新增以及流入流出人员的档案进行分类管
2、定时对本村60岁以上老人以及平时有各种疾病(包括高血压、糖尿病、重症精神病等)的年轻居民进行上门的健康体检和适当的治疗指导。实行35岁以上患者首诊测血压。
3、对本村所有的孕产妇及0~7岁儿童进行摸底上册，并按规定程序进行健康体检。对岁儿童进行建卡及预防接种，接种率达到100%。
4、及时上报传染病报告表及公共卫生的各种数据。
5、健康教育是公民素质教育的重要内容，也是公共卫生服务工作的一项基础性工作。我村大力开展健康教育，提高居民的健康意识，不定期举办卫生知识讲座，提高村民对健康卫生知识的认识。多次向村民进行防病治病的宣传教育，发放健康知识折页1000余份，使村民的卫生防病意识得到提高，增加了村民的健康知识。
本人自从事乡村医生工作以来，在县卫生局、xx镇卫生院的领导下，紧紧围绕农村卫生工作大局，认真开展各项医疗工作，全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项任务，全面履行了乡村医生岗位职责。
开展农村合作医疗，本人能积极协助村干部做好宣传工作，主动向村民介绍新型农村合作医疗内容及补偿办法。接待本村患者和村外患者。能够做到小病不出村，从根本上解决了广大村民看病难、看病贵的问题。并能认真做好门诊登记及处方管理，详细填写门诊补偿登记表，及时上报。认真负责的做好医疗工作。“治病救人，治病救人”是医生的职责所在，也是社会文明的组成部份。医疗工作的进步在社会发展中具有不可替换的作用。为此，我抱着为患者负责的精神，积极做好各项工作，热情接待每位患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者。本人能够认真并负责地做好医疗工作，在工作中，深切的认识到一个合格的基层卫生所医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握基层卫生所的常见并多发病诊治技术，能熟练诊断处理一些常见并多发玻工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人，在最大程度上避免了误诊误治。
几年来，本人认认真真工作，踏踏实实做事，从未发生一起差错事故，也从未同病人发生一起纠纷。杜绝医疗广告，杜绝向患者宣传虚假广告，实事求是，脚踏实地地开展医疗卫生工作，收到广大群众的一致好评。认真执行《传染病防治法》，做好传染病的宣传预防工作，建立传染病登记记录，做到有疑似病例及时登记，上报上级部门。基本上做到了安全管理等措施。多年来，在各级领导的帮助和同事们的支持下，无论是思想方面，还是业务方面，都取得了一定成绩，并得到上级领导和广大村民的一致好评。但与其它同道相比还有差距，自己尚须进一步加强理论学习，并坚持理论联系实际并为实际服务的原则，学以致用、用有所成。对待患都热情周到，尽自己最大努力，更加扎实地做一名合格的乡村医生。
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