教师演讲稿(实用十四篇)

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教师演讲稿【篇1】

如果我们用一个词来形容我们老师的生活,那就是忙碌。我们总是很忙,到处都时忙,没有什么时间可以沉浸在我们无助的情况下,宣泄我们的悲伤,当然,也有幸福的涟漪。那么今天就和大家一起分享分享我们语文组办公室的故事。

她绝对是个好老师,但那一刻她不认为自己是个好女儿。她的爸爸去世了,办完葬礼,她就回到了讲台,甚至没有让人给代课,她默默地做着日常工作,备课,讲课,批卷,与学生谈话……但有一天她还是哭了!在那个角落里,她试图掩饰自己的眼泪,但泪水已经夺眶而出。

我们才知道此时她的妈妈也病着,她前一段时间她还是三个班的课!她能挤出多少时间,能有多少时间陪老人呢,总能看到下课后她匆忙奔向医院焦急的背影,却看不到坚守讲台时她内心承载着的很多的痛,因为她努力地把痛藏在了心里,压在了心底。她不想影响她的同学。她在舞台上那么温文尔雅,没有给学生们留下一堂课;她不想拖累她的同事。她工作时还是那么镇定。她没有给同事们增加一点负担。

但她却苦了她自己,一颗心终于承受不了那么多的痛了,于是那已经不再年轻的眼眶里流淌出了对父母的亏欠,对分身无术的无奈,对逝去亲人的无法抚平的伤痛。混浊的眼泪有一种中年人说不出的复杂味道。是呀,我们的工资并不高,凭现在的物价,当老师的儿女们给父母买不了什么高档的营养品。

我们的时间又不多,不能像别人那样早晚陪在老人身边拉拉家常,忆忆往事。我们的精力也不够,不能像姐妹那样时常带着老人在公园里绕绕弯,兜兜风。即使老人病了,我们也只能匆匆看一眼,赶回去上夜校。

我们在工作中没有太大的权力,但可爱的老师仍然坚守职责;我们的工作没有多少钱,但可爱的父母们还在支持我们,一提到我们的工作,他们就会骄傲的说,她是三中老师,她忙呀。为此,我们也应该做一个好老师;为了这句话,我们的付出值得。可爱而可敬的老人们,让我们向在这里当老师的孩子们说声谢谢。

她绝对是个好老师,但有时她不认为自己是个好母亲。“无论多么坚强的母亲,孩子永远是她坚强的内心里最柔软的部分,可是妈妈当了班主任,这最柔软的部分却在很多时候变得硬起来。”她的这段话曾引起了很多老师的共鸣。

她是班主任,她的孩子们那时不会说话。当不会说话的孩子抱着枕头哭着不肯入睡,当不会说话的孩子闻着带有妈妈气息的睡衣含泪睡着,当不会说话的孩子搂着小被子傻傻地坐在床上等妈妈回来的时候,他们的妈妈班主任或是正在教室里看晚自习,或是正在与心情悒郁的学生谈心,或正从荒凉的郊区心惊胆战地奔走在回家的漆黑的夜路上,这时候妈妈班主任的心是硬的。当会说话的孩子在**里哭着说“我要妈妈”值班的她在走廊里含泪挂断**”。

第三中学的老师和妈妈们,当我们努力成为一名好老师的时候,我们对自己的孩子欠得太多了。早晨出门总能听到六楼那孩子带着哭腔喊“妈妈,妈妈,你别走”,于是又是那串下楼时犹豫的脚步声,还有那个红着眼圈躲在门口偷听屋里动静的妈妈的背影。别怪你妈妈,因为教室里有一群孩子在等她。

时间长了宝宝渐渐地明白了妈妈每天早晨都是要早走的,于是他每天眼角挂着泪珠用稚嫩的声音不情愿地说“妈妈再见……”晚上回家经常能看到幼儿园门口一位阿姨领着一个小女孩儿,那个小女孩儿用怯怯的目光期待着远方,不哭也不闹。我一直想说宝贝别担心,妈妈下课后会来接你。儿童医院里,最能给孩子安慰的应该是妈妈柔软的抚摸与温暖的亲吻吧,但这个时候妈妈们有课,所以只有爸爸忙乱的脚步和无奈的叹息。

次数多了,孩子接爱了,习惯了。他们吃药不闹,打针不哭。我们老师家的宝宝多乖巧。

我想对孩子们说:妈妈爱你,虽然她为了不影响高考推迟了你的出生;妈妈-我很爱你,虽然她不能参加你的家长会,为她的学生举行家长会;妈妈-我真的很爱你,虽然她没有体力陪你仔细检查别人的工作后再去学习。这一切只是因为她的工作对象不是冰冷的事物,而是一群鲜活的灵魂,将来你也会成长为学生,你也会遇到很多像妈妈一样的老师,你也会得到她们的关心关注关爱,你会理解妈妈原谅妈妈支持妈妈的。

虽然你很小,但你已经很乖巧了,可爱的可敬的宝宝们,在这里让我们这些当老师的妈妈们对你说声谢谢吧。我不一定是个好老师,但我觉得我这辈子不是个好妻子。为什么三中老师配偶内部化,其中一个很重要的原因是没时间恋爱,大家都把时间与精力用到了工作上,所以只能采取这种互助互救方式,内部解决了。

我当年也有这种想法,但可能由于海拔的原故,受到了很大的阻碍。后来经人介绍认识了我的爱人兰军同志,说到兰军他真是个好同志,特善良,特单纯,很快就被我的假象迷惑了,我对他说你看一般的女孩子哪有我这个身高,他说是;我说你看我看起来不错,他说不能。我说你看我大学毕业了,现在我要上研究生了,他说你真的很好。于是他就火急火了的把我娶回了家。

教师演讲稿【篇2】

尊敬的各位、老师:

大家好!

有人说:“幼儿园是最容易教的,却也是最难教的。”这句话乍一听起来很矛盾似的。但是在我从教一个月以后,我却对这句话的内涵有了更为深化的认识。师德尤其重要。而且,幼儿园老师除了象一般的老师一样具备良好的业务素质和师德之外,还必须有一颗童心,只有这样,才能更好的和孩子们交流沟通,更容易让孩子们承受你所传授的`知识和。我是一名新老师,在大学里我学的虽然是师范,却不是幼儿教育。但是毕业时机缘巧合我成了一名幼儿老师。虽说教育都是相通的,却也只是一句泛泛之谈,真正运用于理论还是需要很多努力和探究的。

如今的工作对我来说是新奇而又充满了挑战的。我一直很喜欢孩子,也一向自认很有孩子缘,本来以为做一个孩子王对我来说一定是驾轻就熟的了。可是面对三十格各异,于不同家庭的孩子,我还真是有些傻眼了。经过一段时间的磨合,加上搭班老老师的悉心,我才渐渐可以适应。

作为老师,必须有一颗博爱且宽容的心。对于孩子们,不能存在偏爱,要一视同仁;对于不听话、容易犯错的孩子,也不能恶语相向,要有耐心的给他们讲道理,用爱心打动他们。孩子是最敏感的,谁对他好,谁对他不好,他是很明白的。

作为一名新老师,我有很多需要向前辈学习和借鉴的。孩子虽然是很简单,很容易满足的,但是作为老师,我还是要尽可能多的交给他们知识。幼儿园的孩子就象是一张白纸,一件未经加工的艺术品,老师的雕琢和加工是非常重要的。

都说老师是人类灵魂的工程师,那么幼儿园老师就应该是人类灵魂的启蒙老师了,其重要性由此可见一斑。所以,作为幼儿老师,我们必须把我们正确的生活经历和安康的生活习惯教给他们,另外,也应及时地把正确的人生观和是非观灌输给孩子们,让孩子们从小就在一个安康而且愉快的环境中长大。谢谢!

教师演讲稿【篇3】

20xx年7月,我有幸成了党校的一员。可以说,这是我人生的一个很关键的转折点。因为,从这一天起,我彻底告别了喧闹的校园,走进了党校,走进了这座有着50年建校史的党员干部培训阵地,去从事一项我原先并没有经历过的工作。

作为一名新兵,开始我只知道党校是县委的一个重要职能部门,是学习、研究、宣传党的理论的重要阵地,在培训和轮训党政领导干部中具有不可替代的重要作用。我常常在心里想:讲理论到底能带来什么实际效果!

直到听了省市党校教授和我校几位高级讲师的几堂课,深深触动了我、改变了我。他们从家看国、从史悟今、从事论理,以朴实的话语,鲜活的事例,向干部群众阐明了什么样的社会才是和谐社会,什么样的思想才是和谐思想,“真着急、假生气,热问题、冷处理,敢碰硬、不硬碰,走直道、拐活弯……”抽象的东西讲实了,理性的文字讲活了,高远的目标讲近了,大家听得是津津有味,并不时报以阵阵掌声。一位村党支部书记说:“通过党校的学习,我学到了一些工作方法,理清了工作思路,信心更足了,一定要带领乡亲们好好干。这样的党课我们爱听,还是多来给我们上几次吧!”我恍然大悟,原来理论可以讲得这样生动!原来一名理论工作者的作用竟有这么大!原来老百姓这么渴求听到党的声音!原来我所肩负的使命是如此的光荣和艰巨!

思想的转变,让我开始细细品味这所始终与党同行了政以才治、业以才兴的人才战略中,党校相继培养出了一大批政治素质高,执政能力强的合格人才,为我县的经济、社会发展做出了贡献。其中辛苦着、快乐着。

作为党校的一员,我曾经梦想有一天,党校人能得到社会的认可、群众的尊敬,党校的面貌发生翻天覆地的变化。事实证明,我的梦想即将实现。县委没有忘记党校,政府也在支持党校。在充分调研的基础上,县委于上半年正式出台了《关于加强党校工作的意见》,为党校事业的健康发展,提供了强劲的动力支持。省委党校向全省各市县党校全文转发了该意见,认为**县委走在了全省的前列。新建党校的工作也被列入了**20xx年重点工程的行列。从此,在党校建设的历史上翻开了新的一页,党校和党校人真正迎来了属于自己的春天。

作为党校的一名教师,面对县委、县政府的关心和支持,我们能无动于衷吗?不,坚决不能!我们唯有加强学习,不断提高自身素质,积极投身到干部教育的伟大事业中去,才能对得起党和政府的关怀,也才能得到领导的认可和群众的尊敬。因为“有为才能有位!”

由此我想到了理论战线上的楷模--方永刚。在家庭遇到困难时,没有影响他的激情;在事业选择中,没有影响他的激情;在身患癌症时,没有泯灭他的激情。方永刚说得好:“如果有一天,我的生命之钟停摆了,我愿意把它定格在自己的岗位上。”这是多么催人奋进的崇高境界和澎湃激情啊!

在新形势下,作为一名党的理论工作者,我们肩负的职责既光荣又艰巨,既崇高又具体,我愿耕耘在这片充满生机而又富有特色的土地上,怀一腔热血,播撒思想的火种,为建设富裕、文明、和谐新献上自己一片火热的赤子之情,用激情扬帆,让青春在平凡的岗位上闪光。

教师演讲稿【篇4】

我是一位光荣的人民教师,肩负着教书育人的重任。我将严格遵守《高等学校教师职业道德规范》,爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远。努力做一名道德高尚的教育家,我郑重承诺:

一、爱国守法。

热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护中国特色社会主义制度。遵守各项法律法规,依法履行教师职责。

二、敬业爱生。

要忠诚于人民教育事业,树立崇高的职业理想,把人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新作为自己的责任。终身学习,刻苦钻研。真诚关爱学生,做一个好老师、好朋友。

三、教书育人。

坚持育人为本,立德树人。遵循教育规律,实施素质教育。要注意学与思相结合,知与行相结合,因材施教,不断提高教育质量。

四、严谨治学。

弘扬科学精神,勇于探索,追求真理,改正错误,力求完美。实事求是,发扬民主,团结协作,协同创新。秉持学术良知,恪守学术规范。坚决抵制学术不端行为。

五、服务社会。

我们要勇于承担社会责任,为国家繁荣、民族复兴和人类进步服务。传播优秀文化,普及科学知识。热心公益,服务大众。

六、为人师表。

学为人师,行为世范。淡泊名利,志存高远。树立良好的学风和教学作风,用高尚的品德、人格魅力和学风教育学生。模范遵守社会公德,维护社会公正,引领社会风尚。

我深知身上肩负的责任。我将致力于教育事业,真诚服务社会,努力实现自己的承诺,永远不辜负人民教师的光荣称号。

教师演讲稿【篇5】

时代在飞速发展,日新月异,今天,有多少新兴的行业如雨后春笋般蓬勃兴起,又有多少工种销声匿迹。但唯有教师行业,看起来风平浪静,但实际上却是风暴中心,挑战无限!为此,我们教师别无选择——只有竭尽全力,不断丰富和充实自己,做个有魅力的教师!

首先,教师应是胜利者。教师应目光敏锐,善于接受新的事物,在时代的大潮中能够把握机遇,接受挑战,享受声明,以一个胜利者的姿态去迎接未来。

其次,教师应是学习者。教师应有明确的终身学习观念,并为自己建立学习目标,无论在工作中,还是在自学、培训中,都要做有心人,不断积累、总结和分析。只有如此,教师才能信心倍增,对工作的执着被成一种信念,对学生的爱犹如葱郁健康的大树,枝繁叶茂。

最后,教师更是探究者。教师要研究学生、研究教材,研究教育环境,研究教育理论,研究教育思潮;总是尽可能快地汲取各种教改信息,优化整合,不断内化,并逐渐形成理论。教师的创新精神和人格魅力像花香一样浸透了孩子们的心灵。

时代前进如大浪淘沙,永远年轻的应是教育思想,是教师的观念,来吧,让我们共同努力,做个有魅力的教师!

教师演讲稿【篇6】

回头看看。儿时写作文概率最高的题目,除了《我最难忘的一件事》就是《我的梦想》。小时候我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡烛,没错,当一名老师,似乎这个梦想就是为了作文课而生的。

在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的,我长大了,无意中,我实现了儿时的梦想,才发现最初的梦想才是最真实的,也是最可靠的。

我爱我的职业,如果要把它当成谋生的手段,那我就要对得起所有人对我的信任。如果我想把它作为一项公共服务,我必须在教室里传播正能量的春风。如果是一个角色,那么我需要做一个爱孩子、爱孩子的好妈妈。

在座的各位,只要心态年轻,就正值年轻。我们不是年轻人的事业,不怕时间的拖累。俗话说的好:

“教师和医生是越老越值钱的职业。”面对逆生长,您骄傲吗?

挫折,我们每个人都经历过。人的个性是多样的,家庭教育是不同的,在人生观、世界观和价值观上都有很大的差异。面对经常出人意料的情况,耐心并不比努力工作容易。

面对学生家长的轻视和不理解,我憋屈、我懊恼、我愤怒,有时我觉得我失去了快乐,失去了对老师这个职业的认同感。其实,这很蠢。别人的一句话和一句话让我生气一天,两天甚至更多。现在想想我有多无聊。

一句轻描淡写的话算什么呢?与家长的一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。那么让暴风雨来得更猛烈些吧!

面对不断的愤怒,我可以感到骄傲。

我一直在考虑如何激发孩子们学习汉语的兴趣。如果是我的教学方法让孩子们溜走,我会感到羞愧。我希望他们快乐地学习汉语,在学习中与我互动。我想听孩子们大声回应。我想看到他们举起手来焦急地回答。

我特别希望看到孩子们在课堂上纯真的微笑,因为他们正确回答了一个问题。我爱他们,我有他们,所以我很自豪。

二十五年来,他一生中没有人比现在更愿意学习。只有当他有压力时,他才会有动力。从前那个凡事都慢慢吞吞的自己要改变了。身为一个女孩子,大大咧咧、马马虎虎可以是我的个性。

可作为一个班主任“对付、差不多、还可以”这类词汇则会让你的工作变得一团糟。每一次犯错,都教训我下次得思考,要琢磨,要谨言慎行。是的,我要干好我的工作,要在这个校园扎根,要称每个同事为朋友,要使孩子们心中都开花。

前苏联教育家说过:“教师是太阳底下最光辉的职业。”我是粉笔,我是蜡烛,我是园丁,我就是教师,我骄傲——我是中国人民教师。

谢谢大家!

教师演讲稿【篇7】

教师发言稿

老师们,同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《提高个人素质,实现强国梦》。12月20日是澳门回归祖国纪念日。

1553年,葡萄牙夺取了在澳门的居住权。四百年来,中国人民为收复澳门英勇顽强。但是,由于清朝**、北洋军阀、国民党**的软弱、腐朽、愚昧,由于国家的**、政局的动荡,由于中国的落后、封闭、贫弱,这些斗争都失败了。1949年中华人民共和国成立,开创了中国历史的新纪元,最终结束了列强对中国的统治。

建国后,特别是党的十一届三中全会后实行的改革开放,使我国国力大增,国际地位日益提高,为香港和澳门的回归奠定了坚实的基础。1999年12月20日,根据《中葡联合声明》建立澳门特别行政区,被侵占了四个多世纪的澳门,终于以和平的方式回到了伟大祖国母亲的怀抱。

经过60多年的快速发展,中国已经成为一个在世界上具有重大影响的政治经济大国。一个对外开放、富强的伟大中国正在迅速崛起。我们生活在如此美好的**时代,对这种幸福和安定和谐的局面要倍加珍惜。

当然,仅仅说一个国家是一个强大的国家是不够的,因为它只是一个美丽的外壳。我们真正需要注意的是,每个公民的素质实际上都在提高。我们要在美丽的外壳下,努力丰富内涵,使我们的祖国真正成为世界强国!

作为小学生,我们应该刻苦顽强,努力拼搏,学好文化知识,培养适应时代需要的各种能力,以更加昂扬向上的姿态,迎接中国历史的新曙光。

教师演讲稿【篇8】

尊敬的各位,各位同事:

大家好!

师德,不再只是一个词,不再只是一个空泛的道德说教,师德是有着最为充实内涵的,最为鲜活生动的对事业的忠诚以至奉献,对学生的呵护以至关爱,对业务的钻研以至精通。

正如陶行知先生说的,"捧着一颗心来,不带半根草去"。教师的关爱就是这样无所不包的博大与精深,春风化雨的深刻而从容,脱离世俗的平等和宽厚,毫无功利的清纯与洁净。

古往今来,凡是在教坛上作出非凡贡献的教师,无不是知识渊博,学海纵横的学者型教师。外国如古希腊的亚里士多德,如公元前的孔子,都是那个时代百科全书式的人物。当今如魏书生,文史哲样样精通,成为教育改革的先行者:如孙维刚,除教数学外,还兼教过物理,历史,地理,音乐,体育等,创造了把全班55%的学生输送到北大,清华的奇迹。

正是这不懈地钻研,教师们履行着自己"传道,授业,解惑"的使命,开启着无数青年学子们崭新的人生。

人格是最高的学位,师德是最美的乐章!

天高云淡,日暖风和,相信我们亲手栽种的师德这株常青之树会更加根深,叶茂,果实甜美,溢满芳香,相信中华民族的教育之树会永远屹立于世界民族之林!

教师演讲稿【篇9】

尊敬的领导、老师们:

今天我演讲的题目是:我工作,我快乐

小时候,我对党的理解仅限于常常听到的那首歌:"没有共产党,就没有新中国。"随着年岁的增长,我逐渐了解到先辈们那血与火的历史,惊叹于党历经的建设与改革。如今,近而立之年的我更是真切的感受到了党的政策带给我们的阳光般的温暖。

无法忘记那天,当我得知自己成为一名光荣的人民教师时,我笑了。这笑容里,有奋斗后成功的喜悦,更多的,是对党的衷心的感激。如果没有党的"公开、公正、公平"的招考政策,今天,我怎么可能有机会站在这三尺讲台上?我愿意将这份感激之情,化作蜡炬成灰的勇气与执着,在历史的舞台上将这最光辉的事业继续发扬光大!

可是,问题也随之而来,我被分配到临江一小,这里离城区足足50公里远。亲人们急了,担心我在这里过不习惯。但他们忽略了一点:我自己就出身于一个农民家庭,更清楚的知道农村的孩子,他们更需要知识,他们同样对知识充满渴望,同样拥有受教育的权利!这里没有都市的繁华,但是有陶冶心灵的宁静;没有物质的丰足,但是有精神世界的充实;没有家人相伴,却有无数孩子伴随。多好啊!

和孩子们在一起的日子,总是过得很快。一转眼,半个学期过去了。我忙碌于备课、上课、作业本之间,过得充实而快乐。以至于我都忘记了自己孩子的生日。直到那天晚上,正在忙着准备第二天公开课的我突然接到了儿子的电话,刚会说话的小家伙奶声奶气的对我说:"妈妈,生日快乐!快回来吧,好不好?"那一刻,我肝肠寸断,真想放下一切立刻飞到他的`身边!可是,明天的课怎么办呢?有一个环节我还得再斟酌斟酌,有一段朗诵我还要再练习练习,有一个过渡,我还得再思量思量!不做好充分的准备,明天我怎么去面对班上四十多双渴望的眼镜?我的宝贝,妈妈只能委屈你了。因为,我不仅仅是你一个人的妈妈,更是四十多个孩子的老师!

和孩子们在一起的日子,是丰富多彩、快乐无限的。很可能前一秒钟你正被他们的调皮气得说不出话,下一秒钟又忍不住为他们一个奇妙的联想而拍手叫好;刚才被教育了的孩子连连向你作保证,可一回头发现他还在故态重萌;这次的作文写得不错,你正得意自己"指导有方",下一篇交上来的作文,又让你深刻体会了什么叫"惨不忍睹";此刻你在那指天发誓不再多管那些调皮的孩子,可进了班忍不住要多为他们花点心思。他们是多么可爱的孩子,无论你上一刻怎么严厉的批评了他们,哪怕是误会了,下一刻他们依然会不计前嫌的来和你聊天。要是请他们帮忙办个事,那会有一大片的小手举起来要跟你走。你不能在大家刚跑完步的时候只替一个孩子擦去汗水,否则会有一片叫苦的声音:"老师,我也好热呀!";不能在批评完一个孩子后看着他沮丧的样子不小心笑出声来,否则会引来一片不满:"老师你只对他笑!对我们不笑的!";不能充满爱怜的摸他们的脑袋,否则作业本上就会有这样的老老实实的造句:"今天我没把作文中的一个词用准确,王老师一边讲解一边拍了拍我脑袋,我以后写作文要字斟句酌。"让你忍不住笑出声来。

从事这样光荣的事业,面对这样可爱的学生,我们有什么理由不快乐呢?我选择平凡的坚守与对事业的执着,将我对教育事业的热忱和对党的无尽的热爱,以春风化雨的方式去灌溉学生的心田。也许我做得不够完美,但我会努力做到更好,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

教师演讲稿【篇10】

我心中最美的老师是我的数学老师――xx老师。

xx老师有着一张白净的脸庞,略为消瘦的身材,一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温柔。言谈举止中流露出活力与自信。

xx老师在设计课堂中就像数字符号一般,一即一,二即二,总是严谨,有计划的。四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条,复习回顾,基础课堂,拓展提高,甚是次第有序,平日的`错题,老师总会诲人不倦的为我们讲解,无一例外,也决不会吝惜自己的休息时间。

xx老师不仅仅教学经验丰富,而且在学习生活中对每一个学生都十分关心。记得有一次,我在数学课上开起了小差,老师当众提醒了我,又利用中午自己的休息时间把我叫到了数学办公室,我怀着忐忑不安的情绪留意翼翼的走进办公室,正当我以为自己必须会受到老师的厉声斥责时,没想到老师却关切的笑着说:“你不会在跟我生气吧?”我愣了一下,突然想起了老师在昨日课堂上对我毫无恶意的批评,细声细气的回答了句:“没……没有生气。”老师拿出了我的作业本:“为什么错了这么多?”老师反而温柔的看着我,我简直无地自容,涨红了耳根,低下了头。老师拿出了红笔,在我的作业本上圈圈点点,钩钩画画,为我细心的讲解着。我只是老师众多桃李中普通的一个,而老师的对我的这份关怀入微,着实令我感动不已。在平日的学习生活中,xx老师关心着关爱着她的每一个学生,像一个亲切无比的邻家大女孩。

很多时候,我们能看到不同的她,时而甜甜的微笑,时而板起面孔,严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。她从不包庇任何人,一样的表扬,一样的批评。

因为她的井井有条,因为她的细致入微,因为她的厉声厉色,一视同仁所以xx老师是我心中最美的老师。

教师演讲稿【篇11】

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

“一年一度的秋风习习,我们幸福地庆祝教师节”。在这个金秋收获的季节,我们迎来了x个教师节。请答应我,代表汾中全体学生,向我校所有辛勤从事教学工作的老师,为汾中发展付出心血的领导,为我们学习提供服务和保障的行政和后勤老师,致以最诚挚的敬意和祝愿:老师们,你们辛苦了!祝你节日快乐!

亲爱的老师们,在我们朝夕相处的日子里,我们深深地感受到了您在平凡中的伟大,您的光辉在平凡中闪耀。别忘了我们调皮捣蛋,上课不交作业时老师的谆谆教诲;我忘不了当我们在考试中失意失意时,老师对我们说的激励人心的话。你告诉我们,学习不是负担,而是一种快乐和责任。因为有你们,我们在知识的海洋中前进的航船有了灯塔,我们在迷茫抑郁的黑夜中有了永恒的北斗。

别忘了我们沉迷于游戏。当我们晚上在外面的时候,老师,你在寒风中四处张望。我忘不了在我们屡次犯错,学习受到阻碍的时候,老师的谆谆教导。我们明白,你的严重责备是“恨铁不成钢”的爱,你对我们的惩罚是“盼龙”的期待!我们怎么能不理解你呢?不要忘记,当我们生病、孤独、心情寂寞的时候,老师是关心你的。我忘不了那次运动会。面对竞争和挑战,我们胆怯了。老师,你说:“不管成绩高低,你都是英雄。当你回来上课时,你总是会受到掌声的欢迎。”你让我们超越自我,赢得成功。你让我们知道:从失败中学习,在困难中凝聚力量!

我忘不了那个不顾严寒酷暑,在校园里弯腰捡我们的信件和垃圾的驼背;不要忘记那些在我们已经熟睡的午夜,依然在酷暑严寒中巡逻校园安全的老师们;忘记那些把生病的老人和年幼的孩子留在家里,坚定地站在讲台上给我们上课的老师们吧!

太多震撼我们心灵的祝福会刻在我们的心里,永远不会忘记,因为老师教会了我们如何感恩。

这就是辛勤的老师们,我们心中最可亲可敬的人,他们无私奉献,甘当学生的阶梯,不仅给我们传授知识,也为我们做人树立了榜样。

亲爱的老师,我们为能成为奋斗中学的一名学生而感到幸运和自豪!真的谢谢你!

亲爱的同学们,我们能接受这样一群优秀老师的指导,在享受的同时也要珍惜。可是,又有多少次,我们这些轻浮冲动的人,伤害了老师的感情,或者忽视了老师的劳动成果。一次又一次,老师们用无比博大的胸怀和爱心拥抱着我们。同学们,我们应该用实际行动来感谢和回报我们尊敬的老师。让我们努力做让老师开心和骄傲的学生,在我们身上展现老师的风采。我想这是对我们老师的问候和祝愿。

上课专心听讲不止一次,大睡不止一次。多一次理解尊重老师,少一次无故抱怨抵触;遵守规章制度多一次,任性少一次;再一次,弯腰捡起废纸,少一次,扔垃圾;多一份扶贫济困的善举,少一份乱花钱的浪费;爱护班级校园一次以上,爬树践踏花草一次以下;多一份真诚文明的问候,少一份对爸爸妈妈粗鲁的称呼!

同学们,让我们用实际行动回报老师,做文明勤劳的人!让我们携手并进,互相监督!

最后,让我们祝愿尊敬的老师们节日快乐,身体健康,万事如意!

教师演讲稿【篇12】

最新教师演讲稿三篇

【一】

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!今天,我演讲的题目是:当一名人民教师,今生无悔。

人们常说:“教师是人类灵魂的工程师” 、“教师,是太阳底下最光辉的职业” 、“教师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人”、“师者,所以传道、授业、解惑也”。

还记得,我小时候很调皮,经常爱捉弄同学,班主任老师不厌其烦、语重心长地教育我,(要我)坚持不懈、永不放弃,使我重新树立了学习的自信心。从此,我开始尊敬老师,老师在我的心目中占据了神圣的地位。在高三(高中毕业参加)高考的时候(后),我毅然地报读了师范专业,也如愿以偿地考上华南师范学院。在大学校园里,师生亦师亦友,老师们要求我不仅仅是当一名学生,更要(我)时刻牢记:自己将来就是一名(人民)教师,要(我)以一名优秀教师的身份来约束(要求)自己、规范自己。从心底里,我真心地感谢所有曾经教过我的老师,他们在我人生的每一个阶段都给予了(我)深远的影响,给我树立了榜样,把我教育成今天这样一个正直善良、有责任心、对社会有用的人。

带着梦想、带着期待,xxxx年9月,我终于成为了一名光荣的人民教师。初为人师,我踌躇满志,对教育、对学生充满了无限的热忱,心里既紧张又兴奋,既荣幸又满足。其实,在毕业前的一个晚上,(我)和宿舍的同学们讨论着毕业后的去向,大家都说自己希望到外企去实现自己的价值,这样才不会“浪费”自己专业的优势。说实话,我也想过去外面的世界看看,见见大世(场)面。但当我第一天走进教室,面对着一群灿烂的“小太阳”,面对几十双渴求知识、纯洁的眼睛,听学生叫我“老师”时,我突然感到“老师”这两个字的份量。我第一次为自己的选择感到欣喜。这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣!我清楚地意识到,我的一举一动将会影响这些孩子的一生。

每天早晨,我都会看到很多老师早早就来到了学校,开始了一天教学工作的准备;傍晚,当送走了最后一批离校的学生后,依然能看到办公室里亮着的电灯(光),那是还在伏案疾书(工作)的老师在总结一天的教学后记。学校里,他们自信从容,课堂上,他们神采飞扬,有时,为了工作,他们来不及照顾年迈的父母,来不及辅导年幼的孩子,他们心中装着的是写也写不完的教案,改也改不完的作业。我曾经问过我们的级组长:“你们这样辛勤地工作,图的是什么?”级组长笑了笑说:“年轻人,只要我们在教育岗位上做一天的老师,就要勤勤恳恳、敬业爱岗,对得起我们的学生,对得起我们的选择(职责)!生命的意义远不止于功利!”

短短的几句话,让我豁然开朗。是啊,他们从不豪言壮语,却默默奉献,用真情温暖了许多人。在他们几十年的教学生涯中,早已把爱岗敬业的风范无言传递,用老教育工作者的勤勉示范年轻的我们,把教书育人的精髓薪火相传。

岁月匆匆,转眼间,我即将度过教师生涯的第一个学年。暮然回首,我切身体会到了作为一名教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。俗话说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点,就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。

现在,我开始喜欢走在路上,听孩子们远远地叫我“老师好”;我开始喜欢坐在案前,拆开一个个装满祝愿的信封;我开始喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我开始喜欢拿起粉笔,开启孩子们的智慧之门……我将会珍惜我的学生,是他们的期盼,给了我激情;是他们的仰慕,给了我信心;是他们的思念,让我甘守清贫。

全国著名(的)特级教师于漪曾说过:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次地选择教师――这个太阳底下最光辉的职业!”(这是)多么感人肺腑的话语!

如今,面对我深爱的孩子们,面对我挚爱的教育事业,我也要深情地说出我的心里话:“三尺讲台,(是)我无悔的选择;当一名光荣的人民教师,今生无悔!

我的演讲完毕,谢谢大家。

【二】

有位诗人曾经说过:梦你所梦,思你所思,做你所做,因为宝贵的生命你只有一次。

十六年前,我却是带着些许无奈和失落的激情,走上了三尺讲台。初为人师的我却一直为教师这个"清贫"的职业而迷惑!在出手阔绰的大款群体里,看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着教师的足迹命的价值,放飞人生的理想。纵然两袖清风,纵然清贫如水,纵然浮华散尽……但我知足,我是教师,我是一名光荣的人民教师!

虽然有时我也感到很烦、很累,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进美丽的校园,面对一张张天真的笑脸,一声声清脆的问候;当跟孩子们在一起,看到一个个生龙活虎的身影;当夜深人静,批改孩子们那一份份充满创新的作业;当闲暇时和孩子们在qq上开心聊天,欣赏孩子们发送的一张张有趣的图片,我又是那么激动,那么满足。

一位教授曾说过:“一些人希望轰轰烈烈,希望有声有色,希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安静静。”我想,我是选择了后者。但是,选择后者并不是放弃理想。我所追求的只是一种平平淡淡的真,一种实实在在的情!在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,注释着教师的职责,呵护着学生的成长,书写事业的辉煌!在我心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我无怨无悔!

我骄傲,我是一名小学教师!

【三】

各位领导,老师大家好。我演讲的题目是青春无悔。

我很荣幸,因为我从事的.是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,参加工作三年来,一直担任班主任工作。我和我的这五十二名学生一同走到了今天的初三.在三年的教学生活中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事。

在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。在这三年里,遇到过很多的“小刺头”,在他们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生在我刚参加工作时的一个故事,当时我刚节到这个班。面对个头和我差不多高的五十名学生时,心里总有这样的感觉:他们怕我这个矮个子小老师吗?常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我必须严厉点,要镇住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫刘有维,他学习成绩差,经常没事找事欺负同学,搞恶作剧,全班同学都惧怕他。一次,他又打了班里的同学,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,当时我被气哭了,感到自己受了莫大的委屈和耻辱。

这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱,导致我在上课时总是发脾气,而对于我的大发雷霆,他根本就无动于衷,一副满不在乎的样子。下课后,他更加变本加厉地欺负同学。他每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。

可后来的故事却改变了他,更醒悟了我。一次离下课还又五分钟自习的时候,我下去走,看到他爬在桌子上睡着了。便用前面同学的校服给他搭了上去.下课后我就直接回到了办公室。第二天,我打开抽屉拿作业本,发现抽屉里有一张字条,上面写道:“老师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你恨我这块铁不能成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥”。课下,我把这张字条读了很多很多遍,内心深处有一种说不出的滋味,更有一种难以名状的感觉。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我,该是我好好反省的时候了。我决定找刘有维同学好好的谈一谈。

那天晚上放学,我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和颜悦色的谈话,这是我第一次非常亲切的和他说话。在谈话中,我首先向他道歉,不该用粗暴的话语伤害他.对着我改变的新面孔,他有些不自在,又好像有点受宠若惊,一改往日那副蛮横的样子,向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的,原因就是对我不满,想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分诚恳地对我说:“老师,我喜欢今天的你,相信我也会喜欢以后的你。”最后还问到:“老师,我给你惹了那么多麻烦,你还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫地回答:“我会,我会把你看成我最好的朋友”。这件事情过后,班级里风平浪静,掀起了学习的高潮,在第一次期中考试中班级取得了总成绩第二的好成绩。大家非常高兴。学生们因为在这样的集体而感到快乐着。我因为有着这样的学生感到幸福着。

这件事已过去两年多年了,但这张给了我教育的纸条我也一直珍贵的保存着,它时刻鞭策着我以后的班主任工作,时时提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。只有理解了这一点,才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。学生才能成为自己所期望的人。同时,更让我明白了,作为一名班主任,必须热爱自己的学生,尊重自己的学生,理解自己的学生,只有这样,教师才会变得眼明心亮,才会成为学生喜欢的好老师。

转眼间,我和孩子们很快到了初三紧张而繁忙的阶段。我们互相理解着,互相信任着,互相关爱着。记得刚进入初三的头几天,我被紧张而繁重的生活压的穿不过气来,每天的备课,上课,出题,考试,批改让我时不时的就得点小感冒。一次,我本来想第八节自习课去给他们放听力。可是第七节课我却爬在办公桌上睡着了。当第八节课过去十分钟的时候,我悄悄走进班级,学生们在课代表的组织下已经认真的听七听力了。黑板上还有答案的标记。这时,我的心里暖洋洋的。谢谢你,亲爱的同学们。第二天,我已饱满的精力很早来到班级为他们上课,同学们脸上面呆着笑容,我们的心情都很愉快。就这样我们开始上课了,可是当我讲着正投入的时候,一声报告打断了我。原来是我班的刘一鸣,不用说,一定是起来晚了。当时,我非常生气,初三这样紧张的学习,上学竟然能迟到。可是我什么也没有说让她会到了作为,继续上课。当我讲完让学生们自习的时候,真想狠狠说她一顿,可是我怕影响她的情绪。他的父母是做买卖的,她起来这么晚可定没吃饭,就去小卖点给她买了盒泡面和香肠,在我的办公桌上放着。而且旁边为她准备了一杯温开水。下课了,我把她姣到办公室,姣她把面吃了,她惊呆了,一个劲的拒绝。在我用班主任的权利下,她可吃了,不过她是站着吃的,不好意思坐下。吃完后,他哭了,对我说,老师我想和你说件事,但又一个小小的要求。就是你一定不要生气。我会改的。昨天晚上我在家上网了,所以今天起来晚了。你对我太好了,我不应该欺骗你。不过以后我不会了。虽然我很生气,不过我控制住了。微笑的告诉他,谢谢你能和我讲实话,好好学习吧,毕业了老师和你一起玩。看到我没有生气她很开心。在今后的学习生活中,她很努力,再也没有迟到过,而且课堂上精力特别充沛,在第一次的月考中成绩成绩又了很打的飞跃。冲进了年组前三十名.也许爱才是世界上的灵丹妙药.因为爱着,所以被感动着。

一份耕耘,一份收获,耕耘的好,收获会更好,三年来,我所担任的班级考试成绩一直名列前茅,我也得到了家长的认可,领导的好评,学生的信任。面对中考,我们要一起走过这段艰难的日子。不过我们又信心去战胜他。因为只要有爱,任何困难都会被打败.

春花遍地,甘做园丁勤浇灌,雪岭摩手,领马志士苦登攀,朋友们,让我们为了学生的一切,努力拼搏吧!让我们为了一切学生,辛勤工作吧!让我们一切为了学生 , 无悔的奉献自己的青春吧!

教师演讲稿【篇13】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的内容是《我们的节日—中秋节》秋意渐浓,月儿渐圆,本周四,农历的八月十五,也就是一年一度的中秋佳节又要到了!中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅次于春节,是我国的第二大传统节日。中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。

金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们通过赏月、吃月饼、走亲访友等形式,寄托人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

中秋节有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别重视团圆,中秋节尤其为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。我们在这个节日,感受亲情、释放亲情、增进亲情;我们在这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆,这些,都已成为人们生活的主旋律。

同学们,大家一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗?

中秋最美是亲情。中秋最美是思念。中秋最美是感恩!老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

在此,我代表五年级二班全体同学提前祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满! 谢谢大家!

教师演讲稿【篇14】

教师节的演讲稿1

有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的,我们是孩子们理想风帆的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业,我衷情党的教育事业!

记得上学时,我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼过迷茫过,周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的记忆,那是对我灵魂深处的最严厉的触及。

而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了八年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我“老师”;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……

当在一个春天,我从一个对我“防范甚严”的学生脸上读到笑靥,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书,当在一个清晨,我听到一个学生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到一个学生说“我会努力”,那真的是一种幸福。

当在教师的节日里,我收到学生们给我的一支花,一张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话“老师,您是我们永远的老师和朋友。请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。

每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。

我为什么要做老师?我无数次地问自己:

是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批改我们不认真的作文!是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国!是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。是因为我深深懂得爱是老师最美丽的语言啊。

捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光,我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,创造人生最灿烂的风景。

教师节的演讲稿2

“源远流长图,欲求贤才栋梁,天空陆地海洋,半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。”……

不记得自己什么时候喜欢上这首词,只知道那韵味回肠的句子里,记载着老师殷勤奉献的身影。在那段妄想摘星的岁月里,我清晰地记得有一个人一直在背后默默为我垫高天梯让我如愿以偿。当我抬头无知地憧憬浩瀚无岸的世界时,是您用粉笔为我勾勒出精彩天堂,引领我背起行囊,一步步奔向梦想,真的感谢您,老师!

几经风雨,几度寒暑,日历翻新,又是一个教师节来到,重拾记忆,老师点滴汗水呵护着我们成长,爱的肥料让我们日日生辉,奔向成长。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干…您用毕生的心血,引领我们描绘自己未来的蓝图,都说您是园丁,是蜡烛,是桥梁…我想说,您是我心中最可爱的人,多少风风雨雨,多少晴天黑夜,您用无尽的爱为我们默默工作。您有一条河,就想给我们一片海,因为那样的世界才能让我们带着梦想航行到更远的地方。无私的您,是那般的美!

夸美纽斯说过:教师是太阳底下无法再优越的职业;斯大林也曾说过:教师是人类灵魂的工程师……再美的句子也描绘不尽老师的伟大,在那花开花落的季节里,世界繁华无尽,老师依然默默地用自己的青春,为我们铺往未来的路,无怨无悔。老师的爱叫做无私奉献,那种无私如阳光般温暖灿烂,如鲜花般美丽醉人,如焰火般光彩倾心……

每次我面对失败时,都是您用母亲般的爱,给我希望和勇气,让我走出阴霾,带着自信,重新踏往行程。

每次我有疑问时,都是您不厌其烦地为我讲解,让我清晰思路,掌握思考的方式。

每次因为年轻叛逆犯下的错,当我怀着惭愧的心面对错误时,您都会耐心地教导我做人的道理,让我在今后的生活中多了份沉稳。

每次……

亲爱的老师,因为有了您,这里的世界多了美丽与光明。遥遥迷路中,才有了明亮的灯火,迷茫夜空里,才有了永恒的繁星。您的肩膀是如此负重,一年又一年,您肩负着为祖国培育花朵,兴我中华,繁荣昌盛的历史重任。因为有了您,世界才有一种平凡叫伟大,日日夜夜,呕心沥血,每天的日子里,您都教会我们许许多多,无怨无悔,别无所求,心无旁鹫。您不在乎所得所失,因为您深深懂得自己再做什么,在付出什,收获什么。就那样,平平淡淡里让人敬畏!

船帆感恩大海,因为大海让它远航,森林感恩雨水,因为雨水滋润了它成长,而我,要感恩老师,我那可爱而可敬的老师,感恩她深深教诲,感恩她默默奉献,感恩她让我找到了飞往梦想的方向,谢谢您老师,节日快乐!

教师节的演讲稿3

青春在奉献中燃烧我喜欢这样一首小诗,“有一首小诗最为动人,那就是师德。有一种人生最为美丽,那就是教师。有一道风景最为隽永,那就是师魂。

不要说,我们一无所有,我们拥有一颗火热的太阳,我们拥有一片广博的天空,我们用爱撒播着希望……

曾经有人说过:

“我想做一伟人,但没有成功,后来我又想做伟人的妻子,也已经失败,现在,我想通了,我要做伟人的老师。徜徉在孩子中间,望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞的那份快乐,我仿佛走进了生命中最灿烂的时刻,每个早晨,我来到教室,迎接小天使的到来,耳边随之飘来声声问候,有时我还来不及回应,他们会再叫一遍,我被这份亲密感动着。

活动时,图片掉在地上,我还没有发觉,几双小手一迫不及待的帮我捡了起来,我被这份真诚感动着……我由衷的感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

有一首小诗中说:

“为什么我的脸上常荡漾着笑容,因为我对这片土地爱的深沉,十年的工作经力,使我深深懂得,教育是爱的事业,这种爱是“一切为了幼儿,为了一切幼儿,为了幼儿的一切”它包涵了崇高的使命感和责任感,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚,这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有幼儿,这种爱是神圣的,它能凝成相互交融的情谊。大家总是说,家长把天真烂漫的孩子2交给我们这就是对我们最大的信任,我们又怎能不全身心的去爱他们呢?21世纪是一个需要开拓,充满生机的时代,创新已成为时代的主流,教育的主导,所以为了青春中的那缕阳光更加五彩斑斓,我在园长的指导下,大胆创新,努力工作。在幼儿园组织的活动中,我积极参与,认真练习,在事业的默默耕耘中,虽历经辛苦,但一路走来,我也采颉下了累累硕果,一份付出,一份收获,每个教师节,一封封热情洋溢的信,一张张饱含深情的贺卡,从四面八方纷拥而来,这时我的心里总是填满了骄傲和自豪,这些无声的话语时时激励着我。

一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的,我的生命在孩子身上延续,我的价值在孩子身上体现,我无悔于我的生命,更无悔于我的选择,在这块纯真的土地上,用我的爱心、耐心、细心、诚心、操心去换取孩子的开心、家长的放心、艺幼的振兴,为了那无悔的选择,谱写出无愧的青春之歌,我愿终身奋斗在平凡而伟大的幼教事业上,用自己的青春和热血去描绘更加美好的明天。

教师节的演讲稿4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

你们好!

在这充满期望的时刻,在这收获希望的季节,我们迎来了新的一学期。告别了炎热的夏天。在希望的秋天中,我们欢聚一堂,举行开学典礼和教师节大会,这不仅仅是体味成功的欢乐,不仅仅是享受成功的喜悦,更重要的是展望未来,描绘蓝图,播种理想。

父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

老师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了老师的爱。老师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了老师的真情。感谢老师教育了我,祝你们教师节快乐!

我自豪,我是实验中学的一名学生。这里有团结务实的领导,有学识渊博、认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的幸运。这里,美丽的校园在向我们招手,知识的大门向我们敞开。既然,时代赋于我们光荣的使命,我们就应该做最好的中学生。

我们全体初二同学,已经经历了7年的学习生活,取得了一些成绩,收获了一些希望,但我们决不满足于现状,更不能骄傲。要知道,“知识在于积累,天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础,奋斗是取得成功的关键。在新的学期里,我们会更加成熟,我们的笑容一定会更灿烂!

初二、初三的学哥学姐们,你们将面临更多的挑战,面临更多的困难,但是,请不要轻言放弃,相信自己,相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,请扬起理想的风帆,荡起智慧的双桨,在知识的海洋里搏击。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同学们,让我们在老师的谆谆教导下乘风破浪,到达理想的彼岸。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”让我们的理想之花,开遍实验中学校园内外。

再次祝关心、爱护我们成长的全体老师节日快乐、幸福安康!谢谢大家。

教师节的演讲稿5

尊敬的老师、同学们:

大家好!

此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。呵,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

我们是1中的学生,我们深深地感受到,这里是一座铸造人才的大课堂。只因为,这里有一个团结能干的教师集体,你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。清晨,当钦州江染上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校园的长廊;深夜,当12点的钟声响起,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。

我们不能献上一份厚礼,亲爱的老师,就请接受我们这一篇诚挚的诗章。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

教师节的演讲稿6

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天能作为教师代表在这儿发言,我深感荣幸。首先请允许我在教师节来临之际向各位领导、各位老师送上我最诚挚的祝福,祝你们节日快乐!

沿着多年的教坛之路走来,回望过去的岁月,和大多数老师一样,我有过成绩、有过失败、有过欢乐、也有过忧愁…。面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我鼓励,是同事们的微笑给了我信心,是家长的信任给了我支持。让我勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。

我想,作为一种职业,最能够吸引我的是教育。在我伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。

世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、一份沉静、一份寂寞、一份清高。

这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。

有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。

我知道,工作中始终要一步一个脚印地做好。只要人活着,脚下的路就永远向着远方;只要目标没有改变,人生就不会迷失方向;只要奋斗的勇气还在,就永远有成功的希望。就像汪国真诗里说的:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”年轻人对未来人生的憧憬就应该永远像雄鹰对蓝天一样,充满着无限的向往与激情。

我曾这样告诉自己:“失败是彻底放弃自己的追求;成功是为自己的理想和目标无休止的奋斗。”希望中学是我成长的起点,我感谢希望中学,给了我一份成长的沃土。我会在这片沃土上继续我的教育,继续我的事业,用我终生的奉献来成就孩子一生的幸福。

今生选择做教师,无怨无悔!我们一定会胸怀理想,充满激情;一定会刻苦钻研,不断提高教育教学水平;一定会充满爱心,尽力让每个学生成人成材!

我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!祝愿我们的学校蒸蒸日上!谢谢大家!

教师节的演讲稿7

各位老师,各位同学:

上午好!

很高兴在这样一个美好的日子,有这样一个机会,让我来说说自己的心里话,和我的同事们,学生们一起分享教师节的快乐。

今年是我工作的第18个年头了。回头看看,这18年来,一路走来,我工作着,我辛苦着,虽时有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜,所以我还是很快乐的。当一份份的荣誉落到了我的头上,当大家的赞誉声声入耳时,我又是惶恐的。因为环顾四周,我看到了那么多优秀的同事,或沉稳踏实,或严谨勤奋,或灵动智慧,面对着每天纷繁的工作,同样付出了很多的心血取得了很多的成绩。和大家相比,我真是太幸运了。

我常常在想,教师这个称号对我来说意味着什么?给我带来了怎样的人生?20xx届学生毕业典礼时,班长和我深情相拥,在我耳边说:“老师,你一定要幸福啊!”是啊,这么多年,我做到了,我收获了满满的幸福。

我幸福,因为,我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。记不清有多少次早出晚归,也记不清有多少次与学生推心置腹的交谈……我只记得学生在我身体不便的那个阶段,搀着我慢慢走下楼梯;我只记得某个早晨办公室门口的那袋棒棒糖……是的,我爱你们,我坚信每个学生都是一颗金色的种子,就算只是一株小草,这株小草在生长的过程中也能够拥有健康、快乐的人生。我要用自己的快乐引领学生,用自己的笑容感染学生。

我幸福,因为,我爱我的学校。和这所学校结缘已经有25年,在这所校园里,我度过自己的学生时代。从学生到老师,身份在变,观察的视角在变,思考的角度在变,但不变的是我对这所学校的.爱。从内心深处,我已经把这里当成我的又一个家了,我熟悉这里的一草一木:这里,是我当年上体育课的操场,有我高中时的教室,有我当年尊敬的班主任老师,有我的同学,还有那么多可爱的学生。这么多年,我们一起努力,使这所百年老校有了新的生机。我们是一家人,相亲相爱,携手并肩,这个家一定会越来越欣欣向荣。

我幸福,因为,我爱我的事业。我坚信自己从事了最擅长的工作。对我而言,教师不仅仅是一份职业,更是我的一份事业。教育是一次次生命的互动,在这个过程中,我感受到春天的力量,一个个蓬勃向上的年轻人从这里出发继续前行,而我是他们的陪伴者,这是一种多好的感觉啊!教师职业并非没有烦恼、艰辛,有时难免有些单调和乏味。但能读懂每一个孩子的脸庞,走进每一个孩子的心房,真的会发现:幸福从此熙熙攘攘!

很高兴,我将继续在这条幸福之路上走下去!最后,向各位同行致以我最美好的节日祝福:祝大家身体健康、家庭幸福。

教师节的演讲稿8

大家好!光阴似箭,岁月如梭,在这丹桂飘香的金秋,我们又即将迎来第29个教师节。我,是一名普通的教师,有幸能作为教师代表,在今天的庆祝大会上发言,心情十分激动!因为,这是一种荣誉,也是一种鞭策!在此,请允许我代表全体教师,向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向无怨无悔、默默耕耘的园丁们,道一声:节日快乐!

回首往昔,思绪万千。二十年前的九月,也是这样一个秋高气爽的日子,我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师,第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲,让台下的我热血沸腾,周围一张张幸福灿烂的笑脸,让我心生感动。美丽的鲜花,热烈的掌声,感念师恩的温情,让“教师是太阳底下最光辉的事业这句话,得到了最朴素、最有力的诠释;更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。回顾自己的教学生涯,这期间也曾有过浮躁的焦虑,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我动力,是领导关切的话语给了我决心,是同事们的微笑给了我勇气,是家长的支持给了我信念,让我战胜困难,去深切体会教师的光荣、讲台的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作为光荣的人民教师站在这里,怀揣对教育的美好梦想,满怀对教育事业的一腔忠诚,一颗心平和、坚定而充实!因为在教育这一平凡而伟大的工作中,我找到了人生的价值!找到了生命的意义!!

我想:作为一名教师,我们应该热爱我们的大家庭。一路走来,我们与学校共同成长,见证着它的发展。近年来,在各级领导的正确指导下,在社会各界的关心支持下,拂晓中心小学一步步由小到大,由弱到强,直至今天发展成为拥有49个教学班,几千余名师生的大校,成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人,心存高远梦!如今我们的学校正积极创造有利条件,努力摆脱各方面因素的制约,向更高更远的目标迈进,争取为谯城教育事业做出更大的贡献!让拂晓这朵教育之花,在谯城这片热土上更加绚丽芬芳!。

我们爱自己的学校,更应该热爱自己的事业!热爱教育事业,就要开拓进取、完善自我;热爱教育事业,()就要甘于奉献,服务学生!有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣,因为我们用自己的智慧和汗水,滋养着美丽的祖国花朵,培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上,我们不再是一个个漂移不动的虚点,我们拥有了庄严的定位,拥有了闪光的价值,拥有了丰硕的收获,更拥有了骄傲的人生!

一根火柴的力量是微不足道的,但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作,虽然平凡,却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。“耿耿园丁意,拳拳育人心。我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与敬重!最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,事业有成!谢谢大家!

教师节的演讲稿9

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

老师这个称谓大家再熟悉不过了,她/他像呵护万物的阳光一样照耀着我们,照耀着祖国的希望,大家每天都念叨着“尊重老师”的字眼,可有谁真正体谅老师老师为我们付出了太多太多,我们不管怎么去报答,总是报答不了的。

我们是一滴渺小的水滴,老师就是海洋,我们是一棵树苗,老师就是——碧绿的树林我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。

我那是还是三年级的学生,总不懂事,老师给我们上堂课,可以说累得很。一天下来,已经累得不能再累了,课堂上,老师和颜悦色地上课,课后,老师的喉咙难受至极,喝口水,下堂课继续上,宁可身体累垮,也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒的身子给我们上课,站了一节课,连口茶都没喝,下课后,老师的声音早已变得沙哑,看着老师杯子里的胖大海,作为一个男孩,我也红了鼻子。这时,我多想给老师倒杯水,好润润她那沙哑的嗓子也想为她唱首曲子,好愉悦愉悦他那沉重的心情。

这样的事情还有很多很多,我是说不完的老师啊你为我们奉献了太多,也无数次得感动了我们我们难道就没有一丝感恺和伤感老师啊你就是那清晨的阳光照顾着我们这些幼嫩的绿草都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的播种和浇灌,我们终将会枯萎,都说我们是祖国的希望,可要是没了您的教导和关怀,希望终将会幻灭为了我们,您挺着身子上课,为了我们,您呕心沥血工作为了我们,您累垮了身体老师为我们担忧,为我们病痛我们要体恤老师。

今天是教师节,是老师的节日,也是所有老师的生日,在今天,在永远,我们要用我们的实际行动去感恩老师,回报老师,让她得到一丝小小的安慰吧!

教师节的演讲稿10

一年一度,春风秋雨,我们又迎来了教师节。此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。呵,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。在这个节日里,您的学生——我,最想做的一件事,就是要为您画张像。我虽然不是画家,但我要用我的心作画笔,情作颜料,描绘出世界上最美的画像。

老师,您坐好了,我开始为您画像。您的眼睛那么深沉、那么明亮,与众不同的是,您的眼睛还会说话!忘了吗?老师,那次您在上数学课,我听着听着,思想开了“小差”,不由自主地摆弄起书包扣来。您朝书包看了一眼,那目光似乎透过书包,看到了藏在书包***底层的玻璃球、旋风卡。顿时,您的眼睛射出严厉的目光,好像在批评我说:“梓雯,你怎么做小动作啦!”我的脸立刻火辣辣的,端端正正地放好小手,认真地听起课来。老师,您那包含着丰富感情的眼神将会永远珍藏在我的头脑里。

老师,您坐好了,我正在给您画像。您的嘴棱角分明,说话准确生动,声调抑扬顿挫,感情真实感人,像磁铁一样深深地吸引了我。记得吗?那次,您范文网教我们《看雪》这篇课文,您读的是那样情真意切,不禁流下了感动的泪水,充满了对小朋友的思念。我们也被感染了,我和不少同学的眼圈都红了。

老师,您别动,快画好了。缺点什么呢?噢,还有您那勤劳、灵巧的双手。您的手,为我削过铅笔;您的手,为我系过红领巾;您的手,抚摸过我的头……

老师,您的像画好了。这是学生用心作画笔,用满腔的爱作颜料绘成的画像。收下吧,这是您的学生献给您的一颗赤诚的心、一片炽热的爱。

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