全国减灾防灾活动总结

全国减灾防灾活动总结 减灾防灾活动总结 03-18

全国减灾防灾活动总结9篇。

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全国减灾防灾活动总结【篇1】

今年5月12日是第四个防震减灾日,为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。按照上级文件精神开展了“弘扬防灾减灾文化提高防灾减灾意识”主题教育宣传活动。现就活动情况总结如下:

一、成立领导小组,制定活动方案

1、成立了“防震减灾”工作领导小组成员:

组长:程胜

副组长:覃国新覃道清朱传宇朱德碧

组员:杨邦坤陈媛媛各班班主任

2、召开防震减灾专题会议,并及时组织全体教师认真学习,领会精神。

二、“防震减灾”主题教育活动内容:

1、大力宣传

20__年5月11日早晨,学校门前张贴出了“加强防震减灾,关注生命安全”等宣传标语。在学生、家长、教职工中进行大力宣传,增强人们的重视。

2、班级召开“防震减灾”主题班会

20__年5月14日,全校各班组织召开了专题的防震减灾主题班会,普及学生防震知识,切实提高应急避险能力。

3、组织学生观看了防灾减灾的影片。

20__年5月14日大课间时间,政教处在小广场对全体师生进行了专题讲座,提高广大教职工、学生的防灾减灾意识。内容如下:

一是:不要急

破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。

二是:人多先找藏身处

学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

三是:远离危险

如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

四是:被埋要保存体力

如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

这次讲座不仅让师生们了解了地震的成因及过程,更受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识。同时,师生们也知道了fāshēng地震等紧急情况如何去应对。

4、开展全校性应急疏散演练

由政教处牵头,制定相应的防震应急疏散预案,并组织师生学习。认真落实责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。按照办公室位置每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责安全疏导。当听到防震预报紧急疏散铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。在学校领导安排下,全校用了2分钟的时间到达指定安全地点,在本次活动中提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验

全国减灾防灾活动总结【篇2】

今年5月12日是我国第15个全国防灾减灾日。河南尉氏县邢庄乡政府围绕宣传主题“防范灾害风险 护航高质量发展”,进一步增强公众的公共安全意识、社会责任意识和自救互救能力、提高防灾减灾工作水平,增强底线思维和风险意识,召开会议积极部署“5.12”全国防灾减灾日相关宣传活动。

会上对2023年“5.12”全国防灾减灾日活动进行了安排部署,要求各部门、各行政村要深入开展多种形式宣传教育,提升全体干部职工及广大群众的灾害风险防范意识和能力,紧紧围绕“防范灾害风险 护航高质量发展”主题,通过张贴宣传标语、入户走访、分发资料、微信群、广播等方式,开展有针对性的宣传教育活动,完善各类应急预案,组织各类应急演练活动,配齐应急防汛物资,做好灾害应对各项准备工作。增强基层减灾能力,切实减轻灾害风险。

会后,乡应急办、消防服务中心结合防灾减灾宣传“五进”活动,扎实开展防灾减灾救灾知识普及和应急技能培训,到辖区内学校、企业、社区等开展防灾减灾、自救互救、紧急避险、应急疏散等活动。

通过开展防灾减灾宣传系列活动,进一步提升广大人民群众对防灾、减灾、救灾知识的了解,不断增强防灾减灾意识和自救互救及应对突发事件的能力,为自己、家人和朋友构筑一道抵御灾害的坚实防线。

全国减灾防灾活动总结【篇3】

5月12日是中国第五个“防灾减灾日”。

为了进一步普及防震减灾知识,使师生掌握正确的应急减震方法,确保我园地震应急工作顺利进行

任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,确保演练活动安全、顺利地开展。

5月13日上午,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1分钟后,随着紧急疏散的信号响起,各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外安全地带。

演练结束后,本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要像今天这样不慌不乱,积极自救。

通过此次防震、抗震演习,我园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

全国减灾防灾活动总结【篇4】

20XX年5月12日是我国第XX个防灾减灾日,我校积极响应上级号召,认真组织活动,现总结如下:

一、开展宣传活动方面

以“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”为主题,学校通过黑板报、主题班会、致学生家长的一封信、LED屏、广播操讲话教育等进行第XX个防灾减灾日、防灾减灾宣传周教育宣传。

二、灾害隐患排查治理方面

对学校重要场所和设施进行一次全面的风险隐患排查,校长张军同志组织学生对校园内树枝、石子进行清理;副校长XXX同志对象牙塔进行再分配,要求所有教师,尤其是班主任教师积极参与网格化管理,按时进行安全隐患排查。

三、防灾减灾网络知识有奖竞答活动方面

通过班级微信群广泛发动在校师生参加防灾减灾网络知识有奖问答,掌握防灾减灾常识,提升防灾避险能力。

四、认真组织学生观看防灾减灾知识讲座

班主任在微信群组织学生家长通过张家口应急管理局微信公众平台收看防灾减灾知识讲座,学校自己的微信公众号对专题讲座进行转发,并在5月XX日组织学生了集体观看。郝军慧主任在观看过程中适时对专题内容进行讲解、强调。

五、组织师生参加《灾难使我成长》征文活动

XXX副校长组织师生参加《灾难使我成长》征文,可以反映人性的伟大,也可以反映党和国家对群众关心,还可以反映科学技术在人类战胜自然灾害的过程中发挥出越来越重要的作用。

全国减灾防灾活动总结【篇5】

一、指导思想

为有效预防及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护正常教学秩序。本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,精心组织,周密安排,防止类似昆明火车站“3.01恐爆案”事件的发生。同时,认真开展防暴力挟持为内容的公共安全教育活动。开展地震消防突发事件的演练活动,提高广大师生的自救、自护能力,确保教育教学工作正常进行。

二、假设情节

某天,突发地震,正在上课的老师赶紧让学生躲到桌子底下避震(报警器响),然后,电线短路造成火灾,学生在老师的指导下用衣服蒙住口鼻或拿起衣服盖住头部赶紧走出教室,在老师的指挥下按照疏散示意图进行疏散。到操场,遇到一个犯罪分子挟持一个学生,犯罪分子要求学校给他20万元。校长过来跟他谈判,副校长马上电话报警,保卫人员跟他对峙,最后护校队队长提着一个密码箱过来交给犯罪分子,趁着犯罪分子弯腰拿箱子的机会抓住他的手,其他护校队成员一拥而上制服歹徒,这时警察赶到,将犯罪分子铐住押走,然后,掌声四起

三、工作要求

1、全校师生认真学习紧急疏散路线图,深入了解紧急疏散预案,确保突发情况状态下能保护师生的生命安全。

2、加强门卫安保工作,落实门卫职责,严格执行24小时值班巡逻,坚决杜绝陌生人进入校园。

3、加强教室、办公室等人群密集场所的防火、防暴力、防地震、防爆炸工作,加大巡查力度,不让任何可疑人进入重要场所。

四、组织机构

组 长:龙晓英(校长)

副组长:王怡浩(副校长) 杨昌燕(副校长)

成 员:张力 杨秀凯 张永富 罗凤琼 杜江红 田微 田华莲 黄慧

五、工作职责

学校发生或接到突发事故后,领导小组成员要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安等相关部门汇报和请求援助。要本着先控制,后处置救人。

护校队:制服歹徒

张力:摄像

其他人员按照疏散示意图注意疏散学生,防止踩踏事件发生。

附疏散示意图:

凯里市

全国减灾防灾活动总结【篇6】

为开展好我乡“防灾减灾日”各项活动,乡政府接到通知后高度重视,召开专题会议研究部署,并结合我乡实际组织开展了各项关于防灾减灾的工作,现总结如下:

成立组织,加强领导

为组织好这次工作,切实提高全乡群众防震减灾意识和避险救助能力,使“防灾减灾日”科普宣传教育活动真正取得实效。乡上成立了“防灾减灾日”防震减灾科普宣传教育工作领导小组,乡长任组长,副乡长任副组长,派出所、民政、司法、各包村干部同志任成员,组织协调好全乡大力开展防灾减灾主题教育。

宣传教育与实际演练相结合

一是组织中小学生普遍开展一次防灾减灾主题教育。选择适合不同年龄段学生特点的教育方式,讲授防灾减灾常识,深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂工作。

二是组织开展防灾减灾演练。抽调多名乡上干部、医院医生、学校老师在各学校、各村进行针对预警预防、转移疏散、应急保障、医疗防疫等重点环节,广泛组织防灾减灾演练,重点进行地震、洪水、火灾等灾害的预防演练。通过紧急疏散逃生等演练,熟悉各类预案和实施步骤,提高广大师生和农牧民群众的防灾减灾自救意识和应变处置能力。

 建立网络

帮助各村、各学校建立灾害预警信息网络,信息员及时收集掌握信息,尽最大努力降低灾害损失,并且将突发性灾害事故情况立即报告乡上成立的指挥部,并准确地作好记录,负责有关信息发布。

全国减灾防灾活动总结【篇7】

近日,静安区灾防委办公室在上海市时代中学开展本年度“5·12”全国防灾减灾日宣传周启动仪式暨防震减灾应急演练活动,区委常委、副区长、区灾防委常务副主任梅广清出席并讲话。市应急管理局副局长、市灾防办常务副主任沈伟忠应邀参加。各相关部门、各街镇及部分国有企业分管领导和联络员参加活动。

在启动仪式上,区灾防委相关负责人部署了防灾减灾宣传周工作,要求各有关部门、各街镇、各单位要将主题活动与常态宣教相结合,整合各方资源,不断提高防灾减灾宣传教育实效,有效提高公众知晓率和防灾减灾工作的社会影响力,营造全民参与、群防群治的良好社会氛围,为进一步防范灾害风险,护航高质量发展提供强有力的支撑。

启动仪式后,现场开展了防震减灾专题讲座,上海市时代中学的师生们也在统一指挥下进行了应急逃生演练。在演练中,学校师生在收到撤离指令后迅速离开教室,各楼层班级按预定路线有序撤离出教学楼,并于操场中的空旷地带集合,顺利完成应急逃生演练。

此外,在学校体育场内,专业人员还为同学们进行了多项急救培训。同学们在专业老师的指导下,学习心肺复苏急救方式、利用模拟系统学习使用灭火器、学习佩戴消防面具、体验使用各类救援设施器材。

演练结束后,梅广清对此次演练进行了点评并提出工作要求:各单位要增强做好防灾减灾工作的责任感和使命感。要以“时时放心不下”的责任感,牢固树立“防优于抗”“减优于救”的思想。学校、医院、养老院等都是防灾减灾工作的重要阵地,希望各主管部门落实防灾减灾主体责任,重视应急演练,推动全区防灾减灾救灾工作再上新台阶。

沈伟忠表示,今天的综合防灾减灾活动,因地制宜,贴合学校环境,符合学生学习生活实际,希望静安区各单位、各层级能够以此为契机,继续认真开展防灾减灾“五进”活动,营造防灾减灾良好社会氛围。

全国减灾防灾活动总结【篇8】


近年来,我国频繁发生自然灾害,给人民生命财产安全带来了巨大威胁。为了更好地减少自然灾害带来的损失,保障人民群众的生命财产安全,全国范围内开展了一系列减灾防灾活动。通过探索科技手段、加强宣传教育、提升应急能力等方面的努力,这些活动取得了显著成效,为未来的减灾防灾工作提供了宝贵经验。


一、科技应用提升防灾减灾水平


在减灾防灾活动中,科技应用起到了重要作用。各地积极推广使用遥感、卫星监测、地震预警等新技术,实现了对自然灾害的及时监测和预警。例如,在地震预警方面,通过安装传感器和地震监测设备,能够在地震发生前几秒乃至几十秒进行有效预警,提前采取避难措施,从而减少了地震带来的人员伤亡和财产损失。还通过数字化地图和模拟仿真技术,对各类自然灾害进行定量评估和预测,为灾害防范提供科学依据。


二、加强宣传教育提高居民抗灾意识


宣传教育是减灾防灾工作的重要组成部分。全国范围内的减灾防灾活动中,积极加强对居民的宣传教育工作,提高了居民的灾害防范意识和应对能力。通过组织各类宣传活动、制作宣传手册、开展演练等方式,向居民普及自然灾害的基本知识和应急处理方法。还利用媒体、社区、学校等渠道,将减灾防灾知识融入到日常生活中,让更多的人了解灾害风险,增强自我保护意识。


三、提升应急能力防范灾害风险


应急能力的提升是减灾防灾工作的重要环节。通过建立健全灾害应急预案、完善应急救援队伍、加强应急物资储备等方面的工作,全国各地大大提高了应对自然灾害的能力。例如,在遭受洪水灾害时,各级政府积极组织抗洪救灾工作,调动救援力量进行紧急救援和转移居民,及时提供应急物资和救助。建立应急救援队伍和装备基地,使抗灾救援工作能够在最短时间内迅速展开,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。


四、加强国际合作共同应对灾害挑战


面对日益频繁和严重的自然灾害,全球范围内加强国际合作非常重要。我国在减灾防灾活动中,积极与其他国家和国际组织合作,分享经验和技术,共同应对灾害挑战。例如,与日本、美国等国家合作开展地震预警系统研究,互相学习借鉴,提升地区范围内的应对能力。还积极参与国际减灾机构的工作,推动全球减灾事业的发展,共同应对气候变化等全球性灾害挑战。


小编认为,全国范围内的减灾防灾活动为我国减少自然灾害带来的损失,保障人民群众的生命财产安全,发挥了重要作用。通过科技应用、宣传教育、提升应急能力和加强国际合作等方面的努力,取得了显著的成效。但与此同时,我们也应认识到减灾防灾工作任重道远,还需要不断加强科学研究、提高防灾减灾能力,为保护人民的生命财产安全而继续努力。

全国减灾防灾活动总结【篇9】

5月11日,关岭自治县龙潭街道第一小学多形式开展防震减灾科普宣传进校园活动。

主题班会上,有的班级通过儿歌演唱方式向孩子们介绍地震知识;有的通过观看震后图片、视频,帮助孩子们了解地震给人们带来的危害;有的班级还向孩子们介绍了泥石流、洪水、台风、火灾等应急自救常识,让孩子们掌握自然灾害的危害及科学避险自救知识,增强了孩子们的安全防范意识。

当天的课间活动,学校少先队大队在国旗下向同学们详细讲解了什么是地震、地震的危害、如何防震减灾以及灾后自救互救技能的掌握和出现动物兴奋异常、抑制型异常、生活习性变化等预兆时,学会利用预警时间紧急避震。同时还要求大家知晓在不同环境下紧急避震的要点。

龙潭街道第一小学副校长管安立说:“学校开展系列的防震减灾科普宣传进校园活动,增强了师生的防灾意识,普及了防灾减灾知识和避灾自救、互救技能,提高了学校综合减灾能力。同时还希望孩子们返家后当好家庭防震减灾宣传员,全面提升学生家庭的防震减灾意识,营造了平安、文明、有序的生活环境”

通过防灾减灾科普宣传,孩子们深入了解了自然灾害对人们生命财产安全的危害,提高了遇到灾害时的自救互救能力和应变能力,增强了防灾减灾意识,为平安校园、文明校园创建奠定了坚实的基础。

截止到目前,该校利用LED电子显示屏滚动播放防震减灾科普宣传标语时长达100余小时,悬挂宣传横幅1条,累计召开主题班会50余节,转发微信群信息(防震减灾宣传资料)40余条,受益师生2000余人,达到了预期的宣传效果。

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全国减灾防灾活动总结 篇1

为进一步增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校用心开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生透过学习实践,校园预防控制潜力有效增强,全体师生应急知识和自救潜力明显提升。现将活动状况总结如下:

一、为了保证活动顺利有效的组织实施,校园领导班子讨论与研究宣传周活动的资料、要求、目标,制定《校园“防灾减灾日”宣传周活动方案》,并按方案要求,具体组织宣传周的各项活动。

二、用心宣传,营造氛围。

我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,5月7日校园利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾潜力。用心配合校园的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。

三、各班出一期安全教育黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

四、印发防灾减灾宣传材料,各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。校园收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,认真开好主题班会,对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育,让学生将安全牢记在心中。

五、校园张贴安全宣传标语,电子显示屏滚动显示标语:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。并利用校园广播对全校师生用心宣传防灾减灾知识。

六、安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处。

校园围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,认真分析校园目前安全工作现状,并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进行了及时的整改,使校园的安全教育真正落到实处。

七、开展了防地震疏散演练活动。

我校透过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进行了安全教育宣传动员。进一步增强了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全,确保校园安全稳定。在以后的校园工作中,继续将安全放在第一位,让学生安全健康快乐的成长。

全国减灾防灾活动总结 篇2

5月10日上午,由吉林省减灾委办公室、长春市减灾委联合主办的省暨长春市"5·12防灾减灾日"宣传演练活动分别在长春市绿园区和宽城区举行。

今年5月12日是我国第九个防灾减灾日,为做好今年防灾减灾日各项工作,吉林省减灾委、长春市减灾委围绕"减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力"这一活动主题,分别在绿园区锦江广场和宽城区吉林建筑工程学院举行了防灾减灾知识宣传和地震灾害应急避险救援演练活动。

现场群众观看了防灾减灾知识宣传展板,并观摩了地震灾害应急避险救援演练活动。演练活动主要包括地震应急避险演练和震后应急救援演练两部分。应急避险主要演练地震发生时市民紧急避险、有序疏散、进入应急避难场所避险、自救互救等情景;应急救援演练包括震后区政府紧急启动应急预案,成立应急指挥部,公安、消防、卫生、民政、红十字会等部门迅速开展灾区群众紧急转移、消防救援、医疗救护、灾情核查、安置灾民,科技、气象、农业、环保等技术部门进行灾情数据调查和监测等场景。

通过此次活动,参演群众进一步掌握了地震等各类自然灾害防灾减灾知识和避险自救技能,增强了民众防灾减灾意识。同时也展示了基层组织应对地震等突发事件的组织指挥能力、各部门各行业的协同作战能力和应急救援保障能力,对促进全省防灾减灾工作的广泛宣传和深入开展起到了重要的宣传示范作用。

全省各地也纷纷开展了丰富多彩的."5·12防灾减灾日"宣传活动。

全国减灾防灾活动总结 篇3

还记得那场汶川大地震吗?不知不觉间,六个春秋已悄然走过,六年前的今日,一场震惊了全中国乃至全世界的汶川大地震,在一瞬间夺走了成千上万个鲜活的生命。因此,国务院批准,每年5月12日为全国“防灾减灾日”,一方面提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失,另一方面,也借此表达对地震遇难者的纪念,弘扬团结抗灾的精神。今年,已是第六个“防灾减灾日”。其实,灾难离我们真的很近,并不遥远。就在刚刚过去的四月份,国内外就有多起,发生在校园内外的灾害事件,一个个鲜活而年轻的生命就这样离开了我们。

人祸可避,天灾难防。灾难带给我们的不仅是断壁残垣,更敲响了我们心中的警钟。我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾难隐患,如台风,暴雨,火灾,地震,交通事故等等。因此,对于我们而言,提高“防灾减灾”的意识就显得尤为重要。灾难固然可怕,但比灾难更可怕的是无知,我们只要认真学习“防震减灾”的基本常识,完全可以把灾难的损害降到最低。就以火灾为例,我们应该如何应对呢?

如果遇到了火灾。我们首先要保持冷静的头脑,在一般情况下,火势由初起到狂烧,只需十几分钟,留给人们的逃生时间非常短暂。因此,在发生火灾时,一定不要埋头抢救贵重物品而导致悲剧的发生,而是要快速逃离。

其次,要保护呼吸系统。在逃生时用水蘸湿毛巾、衣服、布类等物品,用其掩住口鼻,以避免烟雾熏人导致昏迷或者中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。如果烟雾较浓,膝、肘着地,匍匍前进。

另外,在任何一场灾害面前,我们都要学会冷静思考,当机立断。受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时,要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。当火势不大时,要尽量往楼层下面跑,若通道被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,逃到天台、阳台处。此外,如果学校中举行逃生演习,也一定要认真参加。仔细了解逃生路线以及应急办法,为一切的突发情况做好准备。在生活中,我们要提高防灾意识,面对真正的灾难来临时,选择合适的避难空间,有秩序的按照逃生演习时预定的路线逃生,将灾难损失降到最低。

同样是群芳休歇的五月,在第六个“防震减灾日”里,请让我们敲响安全的警钟,防患于未然,安全的度过每一天!

全国减灾防灾活动总结 篇4

今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”。为认真做好第x个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关精神,我们制定活动实施方案,通过活动取得了一下成绩:

一、防灾减灾活动氛围浓厚

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等。

(2)5月12日之前,在校内悬挂了横幅,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

二、开展防灾减灾系列教育活动

(1)国旗下讲话。

(2)以班级为单位观看了防灾减灾教育宣传片。

(3)围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题,刊出一期防灾减灾知识宣传手抄报板报,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。

(4)开展了一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

三、开展校园安全隐患排查和整改

由校长室、总务处、安全领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

通过强化责任,严密组织,可以说本次防灾减灾活动取得了实效。

全国减灾防灾活动总结 篇5

一、提高认识,加强领导管理

学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传,开展系列活动

1、5月6日召开班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。

2、5月6日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

3、5月7日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训,重点提高学生的逃生意识和逃生技能。

4、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报,由学校教务处和少先队大队部进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此教务处决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

5、5月8日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整改。

6、5.10开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。“自救自护”主题班会

7、5月10日下午14点28分,广播室内传出警报声,同学们在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习,进一步提高了师生自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

8、每位班主任老师上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得的效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之,“防灾减灾”宣传周活动,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

我校根据教育局和学校工作要求,以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题,结合本校实际和学生年龄特点,制定并开展了切实可行的安全教育活动,收到了预期的教育目的。

一、领导重视

学校领导历来注重安全教育,在学校工作计划上将安全教育列为学校一项重要的工作,并成立以校长为组长的安全教育领导机构,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标,做到活动有计划、有记录、有落实。

5月初,学校召开了防灾减灾教育活动工作会,制定了活动的实施方案。要求全体教师从思想上认识到做好防灾减灾工作的重要性,并认真开展好防灾减灾的系列教育活动。通过这次活动,使全体师生都能受到一次生动的教育。

二、内容丰富。

1、充分利用集体晨会、午会、班队会、校报、校园橱窗、校园广播等教育形式,对学生进行防灾减灾知识的宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家,讲给家人、朋友、邻居听,增强全员防范意识。

2、利用校园广播,开展防灾减灾的专题教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃气等。

3、5月12日在校内电子屏幕上、教学楼的墙上张挂宣传标语,提醒师生增强防灾减灾意识。也希望引起社会对防灾减灾的关注。

4、5月19日上午为增强全体师生避灾自救快速反应能力,利用早操时间进行防地震、防火灾的紧急疏散演练,由于计划周密,组织得当,收到了较好的演练效果。

5、周三下午各班举行以“防震减灾与我们息息相关”为主题的班队教育活动。

6、组织有关人员对学校重点部位及周边交通安全情况再次进行检查,消除安全隐患,预防灾害发生。

总之,通过形式多样的教育活动,使师生进一步增强了防灾减灾意识,提高了避灾自救和互救的基本技能。今后,我们将继续做好防灾减灾的宣传教育工作,建立健全防灾减灾的长效机制,为创建安全文明校园而继续努力。

全国减灾防灾活动总结 篇6

火灾,是一种让人束手无策的灾害,而最接近火灾源的我们,又该何去何从呢?下面就由我来为大家讲一讲遇火时的应急措施,平时防火的方法……

对于大家来说,火灾是让人惊慌失措的,因为有时候,我们根本不清楚如何来临,如何发生的.,所以,我们应该要学会如何防火。首先是电器问题,电器是无数场火灾中的“领头人”,通常我们在家中,就应该做到安全用电,电器不能一直开着,用电过度,或是插座上都插满了插头,如果质量不太好,就一定会引起火灾;还有在烧毁东西的时候,从火中冒出来的火星,只要一不留神,就会烧毁整座房屋,你可千万别小瞧他们,所谓“星星之火,可以燎原”。

那遇到火灾时,我们该怎么做呢?如果你正处于火灾现场,首先不要惊慌,否则你就无法逃离这片火海了,然后是根据你住所的高度,进行进一步的分析。如果你身处低处,四周一片火红,火烧着了你的衣服,千万记住要使劲打滚,直到把火扑灭为止;如果火势蔓延迅速,请立刻跑向卫生间,用水浸湿干毛巾,然后用湿毛巾捂住口鼻,立刻出逃,最后报警。如果你身处高楼,被困家中,请立刻报警,或向邻居求助,出逃时,请千万不要坐电梯,要走安全出口,这样才能顺利出逃,让消防员叔叔进行灭火。此外,我们不仅要学会在火灾中自护自救,还要避免火灾发生的可能性,学会一些灭火常识,认识灭火工具,如灭火器,水等,只有这样,我们才能更好地保护自己和他人。

火灾危害大,让人真害怕,唯有会救护,才能保安全。同学们,和我一起做个小小消防员吧!

全国减灾防灾活动总结 篇7

为增强我园全体师生防灾减灾意识,提高全体师生应对突发自然灾害能力,我园认直贯彻落实__文件精神的要求,开展了以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的系列数育活动,加强了全体师生及家长的防灾减灾意识,提高了全体师生及家长的安全防范能力,并取得了一定的成效。

一、领导重视,分工明确

我园领导高度重视防灾减灾宣传工作,收到文件后立即组织相关人员召开防灾减灾日宣传活动工作会议,为确保我园宣传工作顺利开展,园领导决定成立工作领导小组,由颜园长担任组长、梁副园长担任副组织,张老师、保卫科长及各班班主任为小组成员,积极引导幼儿参与各项活动,让他们在宣传周活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救互救的基本技能。

二、精心组织,强化责任

5月7日,我园举行了“防灾减灾日”宣传活动启动仪式,并在LED大屏幕上滚动播放防灾减灾宣传标语及知识漫画,营造防灾减灾氛围,将安全工作责任细化,进一步强化我园全体师生防灾减灾的意识。

三、形式多样,方法得当

1、加强组织领导,深入开展主题活动

积极开展防灾减灾宣传活动,紧紧围绕主题“行动起来,减轻身边的灾害风险”,充分利用国旗下的讲话,集中宣传防灾减灾知识,努力营造全园参与防灾减灾的浓厚氛围。

2、加强宣传教育,大力普及防灾减灾知识

利用展板、电子屏、广播、电视电脑等宣传工具,向幼儿及家长开展多种形式的防灾减灾安全教育宣传活动,使安全知识在幼儿中、在家庭中得到传播。

3、开展排查治理,消除灾害风险隐患

扎实开展灾害风险隐患排查治理工作,重点针对教学楼、围墙、栏杆、户外大型器械等各类可能存在灾害风险隐患,积极动员和鼓励广大师生广泛参与灾害风险隐患排查工作,进一步落实学校风险防范治理责任,完善相关措施,全面提高我园风险管理水平。

全国减灾防灾活动总结 篇8

今年5·12是我国第_个防灾减灾日,根据区和街道办事处关于组织开展“防灾减灾日”系列活动方案,5月10日至16日防灾减灾宣传周期间,围绕活动主题“城镇化与减灾”,街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参与,组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动,推动防灾减灾与城镇化建设相结合,切实提高社区防灾减灾潜力和水平,主要活动状况总结如下:

为提高居民防灾减灾潜力,增强居民防灾减灾意识,减少灾害造成的损失,宣传周内,凌云网站开设防灾减灾专栏,透过街道公共文化服务信息平台发送“灾祸的预防与应急知识”,宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。

在凌云社区文化活动中心的大屏和社区事务受理服务中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣传公益片和宣传口号。

5月10日,生活服务中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动。

在28个居委会、社区事务受理服务中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报出专题宣传板报、张贴宣传海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣传公益片和“防灾减灾”宣传口号,组织社区居民学习收看公共安全科普宣传视频,透过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及,引导居民关注并识别身边的各类风险,提高防灾减灾意识、普及防灾自救基本常识,提高防灾自救潜力。

全国减灾防灾活动总结 篇9

一、加强领导、明确责任

汛期气象服务应急工作是气象防灾减灾工作的重中之重,关乎人民生命财产安全。20xx年4月20日上午,xx局召开汛期气象服务应急工作会议,对全局职工进行动员、发动,让每个职工从思想上引起高度重视,增强工作责任感;同时,就如何安全度汛、各项服务应急工作进行了部署安排,合理分工。成立了以张铭局长为组长、范承副局长为副组长,各股室负责人为成员的汛期气象服务应急领导小组,保证各项工作任务到岗,责任到人,促进了全局汛期工作全面深入地开展。

二、提高警惕、严阵以待

为了确保汛期优质高效服务,要求全体职工务必保持高度警惕,克服麻痹大意,充分做好各项准备工作。一是坚持汛期值班制度。汛期领导24小时带班、值班人员24小时昼夜值班,密切监视天气变化和网络信息预报,确保值班电话24小时畅通无阻,同时还制定了汛期值班工作制度、汛期服务方案、应急服务预案等;二是加强预报会商、签发制度,加强上下联系,信息及时上传下递,遇有大的降水和灾情及时反馈上级部门,并做好详细记录;三是准确分析、大胆决策。在气象保障服务中,及早预测预警,主动服务,收效良好;四是完善设备保障。对所有设备进行了检修包括地面测报设备、网络设备、天气预报制作、短信发送、资料处理系统、并对各镇区自动气象站进行跟踪维护。

全国减灾防灾活动总结 篇10

我校为进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题,紧密结合本校实际、学生认知特点,制定切实可行的活动方案,明确活动目标、组织领导机构,现将活动总结如下:

一、5月5日,学校开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传画,组织全校师生观看。同日的升旗仪式上,政教处号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。

二、拟定“防灾减灾”公约并宣布实施。重点从安全防范和逃生等方面做了要求。充分利用晨会、班队会、校报、校园橱窗、校园广播等形式,对学生进行防灾减灾知识宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家,讲给家人、朋友、邻居听,增强全社会带防范意识。

三、重温防震防火紧急疏散演练,进一步检验了应急反应力量,提高了师生的应急反应能力,增强了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进行演练。

四、在校门口围墙处、教学楼正门处张挂宣传标语,树一块警示牌提醒师生增强防灾减灾意识。也引起社会对防灾减灾的关注。

五、5月7日下午第三节全校班会课,以班为单位召开“防灾减灾”主题班会,拟定举办“远离灾害一起行动”的知识竞赛。此项工作在进一步落实之中。

六、充分发挥校“朝华广播室”的喉舌作用,进行了广泛宣传,把“防灾减灾”工作的宣传落到实处,并拟定长期坚持开展下去。

七、进行了校园安全大排查,重点针对饮食卫生,把防食物中毒工作落到了实处。

总之,活动周中,通过形式多样的活动,使师生在活动中进一步增强了防灾减灾意识,提高了避灾自救和互救的基本技能。今后,我们将继续做好防灾减灾的宣传教育工作,建立健全防灾减灾的长效机制。将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长!

全国减灾防灾活动总结 篇11

xx镇位于南天目山脉,地形地貌复杂,地质灾害时有发生。为切实做好防震减灾工作,该镇坚持以人为本的指导思想,做好各项预防措施,限度降低人员伤亡和财产损失。重点抓了五个方面的工作。

一、健全机构,强化组织领导。

在防震减灾工作中,x委、政府高度重视,真正将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防震减灾工作领导小组,由x委书记任组长,镇长和分管领导任副组长,派出所、安监站、国土所等部门负责人为成员,明确相关部门职责,定期或不定期召开专题会议研究和部署防震减灾工作。为增强防震减灾工作战斗力,降低人民群众的生命和财产损失,x委、政府从机关单位抽调了50余名干部职工组成了4支应急抢险队伍,同时在各村成立了以总支书记为队长,民兵和青壮年群众为队员的应急抢险小分队。

二、强化宣传,增强防震意识。

充分利用广播、标语、宣传栏、手机短信、宣传单等形式,加强地震科普知识普及的力度、广度和深度,加强地震知识和自救互救能力教育,做到家喻户晓、人人皆知。同时,在各中小学校普遍开设地震知识讲座,加强对在校师生的培训教育,增强广大师生的防震安全意识和自救能力。定期或不定期在各中小学校开展防震避震应急演练,提高广大师生的应急避灾能力。今年,全镇共发放防震减灾宣传资料500余份,出黑板报10期,制作防震避险宣传展板12张,开展地震知识讲座4余次。

三、深入排查,消除安全隐患。

牢固树立“宁可千日不震,不可一日不防”的防震理念,组织国土、安检、民政等部门对全镇7个村的地质情况进行了全面排查,其中存在地质灾害隐患xx处。x委、政府已向地质灾害隐患地带群众发放了“防灾工作明白卡”和“防灾避险明白卡”,并落实了专人负责24小时监测,一有险情立即上报。同时,组织对全镇2所学校的校舍进行全面排查统计,保证学校校舍安全性能,保障广大师生的生命财产安全。

四、加固民居,提高抗震能力。

根据农村民居抗震性能调查统计,xx镇旧民居有部分不具备抗震能力或抗震能力底。近年来,镇x委、政府积极争取各方资金,并与当前农村危房改造工程相结合。在项目安排上,我们坚持把特别贫困、特别简陋、特别危险的农村民居作为实施的重点对象,优先考虑,确保新建和加固改造的农村民居基本具备抗御不低于6级地震的能力。在工程建设中严把“三关”、做到“四不准”,即:严把材料质量关、严把施工质量关、严把验收入住关;对不符合抗震要求的设计不准实施,对不符合抗震要求的建设项目不准审批,对不符合抗震标准的建材不准进入工地,对不符合质量要求的工程不准验收。

五、完善制度,提升救援时效。

完善修订了《xx镇防震减灾应急预案》,适时组织地震应急预案的演练,进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤,明确在应急行动中的职责,达到召之即来,来之能战,战之能胜的效果。加强抗震救灾指挥体系建设,及时充实抗震减灾应急队伍及应急小分队成员,建立应急队伍信息库,确保预案启动及时、运转顺利。严格值班制度,在汛期及历年自然灾害发生频繁时期,要求各村及相关部门实行值班制度,保证手机24小时开机,及时上报各种突发性自然灾害。

虽然我镇在防震减灾方面做了大量的工作,并取得了一定成绩,但也存在一些困难和问题。一是缺乏防震减灾工作经费,各项工作开展难度大;二是村镇建筑民居抵御自然灾害的'能力低,达不到抗震要求,全镇部分群众还居住在抗震能力低或不具备抗震性能的房屋内;三是社会公众防灾意识有待加强。

在下步工作中,我们将严格按照上级有关部门的要求,进一步完善各项防震减灾制度,健全紧急救援体系,加强对群众的防震知识教育,提高群众防震意识,减小灾害损失

全国减灾防灾活动总结 篇12

今年5月12日是中国的“防灾减灾日”,主题是“是为了降低社区的灾害风险,增强基层的减灾能力”,5月8-14日是防灾减灾宣传周。为了进一步加强师生对公共安全风险的关注,提高防灾减灾意识和自救自保能力,12师职业技术学校开展了一系列教育宣传和实践活动。

一,开展防灾减灾应急演练

(a)这项工作的目的

提高师生防灾救灾能力;进一步增强师生防灾救灾意识,牢固树立以人为本、安全发展理念,认真吸取近期消防安全事故教训,增强应对各类自然灾害的指挥决策和整体协调能力;进一步普及防灾避险知识,提高师生自救互救能力。

(2)锻炼时间

根据学校安全领导小组预案要求,5月12日中午12时进行了防灾减灾应急演练。

(3)练习

1、制定应急预案:

1)根据我校建筑结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,组织师生认真学习。

2)职责分工,当班主任是各班主要具体疏散负责人。教学楼每层都有一个老师。

3)每一位班主任和班主任听到防震预报的钟声后,首先要保持冷静,尽快做到:拔掉电源,组织学生按顺序跑到室外空地,远离电线。

4)来不及的话,躲在狭窄的地方或者坚固的桌子下面,尽量找一些东西保护头部,地震后立即呼救。

2.进行模拟练习:

5月12日中午12时,全校师生进行了防震减灾紧急疏散演习。警报声响起,让每一个学生都能体会到灾难的紧迫性,以及一旦地震发生,处理突发事件的能力。通过实践练习,学生可以学习应对方法,使他们有足够的经验面对真正的灾难。

(4)运动评价

通过这次防灾减灾应急演练,提高了师生应对突发事件的能力、师生防灾减灾的能力和防灾减灾意识,基本达到了本次应急演练的预期目的。

二、开展防震宣传教育活动

学校和学院采用防震减灾主题班会、科普展板、地震知识手册、黑板报等形式,加强学生的安全和自救意识,宣传相关知识。此外,学校认真实施“安全教育进课堂”活动,每学期开设安全教育课程。专职教师定期提供防灾减灾、消防安全、人身安全、食品安全等自然灾害的安全教育。确保学生身心健康发展,为学生创造良好的学习和生活环境。

5月14日,周末晚自习班会上,各班在班主任的带领下,召开了防震减灾主题班会。教师指导学生认真阅读“防震减灾”书籍,宣传防灾减灾

灾的重要性和科学减灾的技巧。

学校学生科牵头在各班组织开展板报宣传活动,通过班级黑板报来宣传防灾减灾的重要性。各班同学们集思广益,正在积极搜集材料,筹备设计当中,本周三(5月18日)将进行评比。

三、落实校园风险排查整治工作

学校领导高度重视“防震减灾活动的开展,成立领导小组,制定防灾减灾应急预案以及防灾减灾宣传周活动实施方案。同时,学校深入开展校园风险排查和整治工作。学校安全领导小组积极开展灾害风险隐患排查治理工作,对校园内外环境进行安全大排查,消除了各类安全隐患。

有备才能无患,防灾胜于救灾。学校希望通过开展“防灾减灾日”系列活动,增强了全校师生防灾减灾的意识,提高了应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,为创建“平安和谐校园”提供强有力的安全保障。

全国减灾防灾活动总结 篇13

20-年5月12日是我国第-个“防灾减灾日”,主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”,为了进一步宣传普及防灾减灾知识,我局认真制定方案,并组织实施。开展了形式多样内容丰富的防灾减灾宣传活动,广泛宣传防灾减灾科普知识,不断提高我县人民的防灾减灾意识和自救互救能力,最大限度减轻地震灾害带来的损失。现将有关情况总结如下:

一、宣传方式

1、在我县长宏广场前悬挂宣传横幅,内容为:“行动起来,减轻身边的灾害风险”。

2、事前准备了防灾减灾知识读本三套。为了搞好“5.12”宣传,分别准备有“城市社区防灾减灾手册”、“农村社区防灾减灾手册”、“家庭防灾减灾手册”、“小学防灾减灾手册”为内容的防灾减灾知识。

3、积极参与我县人民政府应急管理办公室主办的应急知识集中宣传活动。我局干部在长虹广场参加应急知识集中宣传活动,现场摆放防灾减灾宣传展板4块、悬挂宣传横幅1条、发放各类宣传册200余本,现场解答群众咨询地震知识二十余起。

二、取得成效

此次宣传活动通过悬挂宣传标语、发放宣传资料、防灾减灾知识技能咨询、图片展示、知识问答、发放公众应急指南及防灾减灾知识手册等形式,向广大群众传授防灾知识技能。增强了群众的防灾减灾意识,提高了群众的自救互救能力,收到良好的社会效应。向社会公众尤其是中小学生、进城务工人员、工矿企业职工等普及防灾减灾知识和自救互救基本技能,进一步增强全社会防灾减灾意识。

全国减灾防灾活动总结 篇14

今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”,主题是:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。__县减灾委为切实增强全社会防灾减灾意识,唤起社会各界对灾害事故的高度关注,普及防灾减灾知识和技能,积极开展系列防灾减灾宣传教育活动。

一、领导重视,部署到位

为做好今年防灾减灾宣传周活动,我县对“防灾减灾日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员、早行动,成立了宣传周活动领导小组,制定了《__县20__年“防

灾减灾日”活动实施方案》,明确职责,落实专人,落实经费,因地制宜,注重实效,宣传周活动取得良好的社会效果。

二、广泛宣传,氛围浓厚

一是宣传普及防灾减灾知识。利用广播、电视、网络等媒体,突出今年“防灾减灾日”主题,开展水旱灾害、地震灾害等各类自然灾害知识和防范应对措施宣传,宣传报道全县开展防灾减灾活动情况。

二是集中开展防灾减灾知识户外咨询宣传活动。组织各减灾委成员单位在__县水镜广场集中开展“防灾减灾日”户外宣传活动,设置宣传展板和咨询台向群众宣传防灾减灾科普知识,通过现场发放宣传资料、接受现场咨询、现场答卷、现场提问等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。

三是开展“五进”活动。“防灾减灾日”宣传周,__县广泛开展防灾减灾知识进机关、进学校、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日,全县共开展应急演练4次,举办防灾减灾专题讲座10场,排查灾害风险隐患260处,开展家庭灾害风险隐患排查3200户,制作防灾减灾宣传展板120块,发放防灾减灾图书8000册,发放防灾减灾宣传资料30000份,张贴防灾减灾宣传挂图6000张,张贴防灾减灾宣传标语32条,参加活动志愿者600人,参加防灾减灾活动15000人(次),活动内容丰富多彩,形式灵活多样,宣传内容深入人心,取得良好的社会效果。

三、效果显著,意义深远

我县通过开展“防灾减灾日”宣传周活动,使广大群众更加了解防灾减灾知识和防灾减灾法律法规,有力的唤起了社会各界对各种自然灾害的高度关注,增强了全社会防灾减灾意识,推动了全民避灾自救技能的普及,提升了综合减灾能力,进一步识别灾害风险,掌握减灾技能。

全国减灾防灾活动总结九篇


让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的,高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,写一篇好的范文有哪些要点?我们听了一场关于“全国减灾防灾活动总结”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

全国减灾防灾活动总结 篇1

5月11日下午,长宁区2023年防灾减灾宣传周活动启动仪式举行。今年防灾减灾宣传周的主题是“防范灾害风险 护航高质量发展”,长宁区通过开展系列宣传活动进一步增强全民灾害风险防范意识和能力,提高防灾减灾救灾处置保障能力和水平。

上海市安委会、上海市灾防委办公室副主任、市应急管理局副局长沈伟忠出席活动并讲话,上海市地震局副局长陈乃其出席活动。区安委会、灾防委副主任、区委常委、常务副区长岑福康在活动中致辞。

作为今年防灾减灾宣传周的特色活动之一,在北新泾街道综合防灾体验中心,市民可以借助VR等新技术,以“沉浸式”互动体验的形式,学习应急知识,消防安全、治安安全等知识。

据介绍,北新泾街道综合防灾体验中心是集公共安全宣传、培训于一体的体验中心。值得一提的是,场馆中有四块触控屏,将家庭应急、防火、防盗、平安志愿者巡防守护、黑车危害、地铁安全、景区安全等知识点融入其中。

在新泾公园主会场,长宁各应急专业队伍通过运用现场专业防灾救灾设备,邀请热心居民参与进来,共同学习防灾暨民防知识、体验地震避险逃生疏散及应急避难转移技巧。

一直以来,长宁区持续统筹优化应急资源,有效应对防汛防台、雨雪冰冻等灾害处置,城区的风险防控力、应对救援力、综合减灾力显著提升。

实际上,防灾减灾的落脚点在基层,百姓的幸福感和安全感也源于基层。近年来,一批又一批的街镇、社区获得国家、市级各项荣誉,如周家桥街道天山华庭社区、新天地河滨花园社区获得2021年度“全国综合减灾示范社区”荣誉称号。从启动仪式上还得知,北新泾街道获得2022年度“上海市安全发展和综合减灾示范社区(街镇)”荣誉称号;北新泾街道的元丰天山花园、剑河家苑,新泾镇的刘家宅第三居委、曙光居委、新泾北苑居民区、天山怡景苑小区获得2022年度“上海市安全发展和综合减灾示范社区”荣誉称号。

活动现场为这些单位以及荣获“第22届上海市中学生防震减灾知识竞赛优秀组织奖”的获奖单位颁奖。

综合防灾减灾救灾工作是一项跨部门、跨职能、跨行业领域的社会系统性工程,事关人民生命财产安全和经济社会发展大局,也是推进基层治理体系和治理能力现代化进程的重要一环。

为全力做好防灾减灾宣传周工作,长宁各单位将持续加大科普宣传力度,增强全民灾害风险防范意识和素养,同时通过开展形式多样的活动,着力打造能应对各种灾害风险、有快速修复能力的“韧性长宁”,为全面建设具有世界影响力的国际精品城区构筑坚实的安全屏障。

全国减灾防灾活动总结 篇2

为了进一步增强防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和自救互救避灾技能,我校积极开展了“防灾减灾”教育宣传活动。通过学习和实践,学校防控能力得到有效提升,全体师生应急知识和自救能力明显提高。这些活动概述如下:

一、为保证活动的顺利有效组织实施,学校领导班子对宣传周活动的内容、要求、目标进行了讨论研究,制定了《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》,并根据方案要求具体组织了宣传周活动。

二、积极推进,营造氛围。我校非常重视“防灾减灾日”的宣传工作。5月7日,学校在国旗下发表了主题为《如何防震减灾》的演讲,呼吁全体师生增强防灾减灾意识,提高防灾减灾的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。搞好宣传教育,营造安全教育活动氛围。

三、每节课都会发一份安全教育黑板报,收集相关安全教育资料,让学生关注,获取相关安全知识,加强学生之间的相互沟通和学习,增进了解,共同进步。

四、印发防灾减灾宣传材料,每班开展主题为“防灾减灾从我做起”的班会。学校收集、整理、发放防灾减灾宣传资料,要求各班充分利用这些资料,认真召开主题班会,为学生提供防震、防火、防雷、雷雨天气、泥石流等安全教育,让学生牢记安全。

五、学校张贴安全宣传标语,电子显示滚动标语:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。并利用校园广播积极向全体师生宣传防灾减灾知识。

全国减灾防灾活动总结 篇3

为进一步加强地震灾害应急演练工作,推动黄果树旅游区防灾减灾宣传周系列宣传教育活动深入开展,切实增强全区地震灾害防范应对能力,5月10日,黄果树旅游区抗震救灾指挥部办公室组织在黄果树旅游区思源实验小学开展2023年地震灾害应急逃生演练,黄果树旅游区减灾委员会各成员单位及全区中小学组织人员到现场观摩。

随着地震模拟警报响起,黄果树旅游区思源实验小学全体教职工迅速反应,结合各自岗位角色和职责任务立即指挥全校学生紧急逃生,各班上课老师提醒学生做好个人防护,组织学生有序撤出教室,引导学生按学校地震应急疏散预案路线迅速撤离到操场安全区域,并立即清点人数、逐级汇报。在演练过程中,发现有一名学生受伤被困,立即启动应急预案,医疗救护组对伤员伤情进行评估,开展急救治疗措施。

“通过这次逃生演练,让我知道了在生活中如果遇到这(种)情况,用书本等保护住头,迅速逃离(危险)现场。”思源实验学校五年级四班杨培俪说。

本次地震应急逃生演练组织严密、紧张有序,也让各成员单位对灾害应急响应的程序以及应急演练的基本流程有了更深刻的认知,有效检验了校方和有关部门在地震灾害中的防范应对能力,增强了师生防震减灾意识,提升了学生地震逃生技能。在演练结束后,应急演练指挥长对应急逃生进行了点评。

思源学校安全副校长杨国勇表示:“每年的五月份,学校举行防震减灾应急疏散演练,是学校的常规性的演练项目,演练的目的是为了让全体师生懂得在紧急情况下,如何自护、自救以及如何快速逃离危险区,如何更好的保护好自己保护好别人。”

下一步,黄果树旅游区将继续组织各中小学全面开展地震灾害应急逃生演练,进一步提升广大师生应对地震灾害的能力。

全国减灾防灾活动总结 篇4

三、开展防灾救灾应急演练

为提升基层应对各类自然灾害的指挥决策和统筹协调能力,提高社区居民自救互救能力,各乡镇、街道、地区单位可结合实际,组织开展自救互救培训和避险逃生演练活动(区减灾委相关成员单位分头落实)。

4、 做好防灾减灾宣传周活动

充分利用多种形式和手段,对防灾减灾宣传周活动以及各乡镇、各单位防灾减灾经验做法等宣传报道,营造防灾减灾良好**氛围(区委宣传部、区减灾救灾委办公室等负责落实)。

5、 大力开展安全生命通道专项整治活动

各有关部门开展生命通道专项宣传教育和整治,针对大型商业综合体、高层建筑、医院、学校、宾馆饭店、商场市场等人员密集场所,重点检查各类影响应急疏散和救援的突出问题,包括占用、堵塞和封闭疏散通道、安全出口、消防车通道,人员密集场所门窗存在障碍物,疏散辅助设施毁损或缺失,电动自行车违规停放或充电等,打通居民群众生命通道,对检查发现的问题,要分清责任,第一时间督促整改,确保应急疏散和救援通道畅通(xx消防大队、各乡镇**、街道办事处等负责落实)。

6、 组织防灾减灾日宣传活动

5月12日上午,xx区减灾救灾委员会在xx街法制文化广场组织了512个防灾减灾日活动。

全国减灾防灾活动总结 篇5

一场震惊了全中国乃至全世界的汶川大地震,在一瞬间夺走了成千上万个鲜活的生命。因此,国务院批准,每年5月12日为全国“防灾减灾日”,一方面提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失,另一方面,也借此表达对地震遇难者的纪念,弘扬团结抗灾的精神。

人祸可避,天灾难防。灾难带给我们的不仅是断壁残垣,更敲响了我们心中的警钟。我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾难隐患,如台风,暴雨,火灾,地震,交通事故等等。因此,对于我们而言,提高“防灾减灾”的意识就显得尤为重要。灾难固然可怕,但比灾难更可怕的是无知,我们只要认真学习“防震减灾”的基本常识,完全可以把灾难的损害降到最低。就以火灾为例,我们应该如何应对呢?

如果遇到了火灾。我们首先要保持冷静的头脑,在一般情况下,火势由初起到狂烧,只需十几分钟,留给人们的逃生时间非常短暂。因此,在发生火灾时,一定不要埋头抢救贵重物品而导致悲剧的发生,而是要快速逃离。

其次,要保护呼吸系统。在逃生时用水蘸湿毛巾、衣服、布类等物品,用其掩住口鼻,以避免烟雾熏人导致昏迷或者中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。如果烟雾较浓,膝、肘着地,匍匍前进。

另外,在任何一场灾害面前,我们都要学会冷静思考,当机立断。受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时,要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。当火势不大时,要尽量往楼层下面跑,若通道被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,逃到天台、阳台处。此外,如果学校中举行逃生演习,也一定要认真参加。仔细了解逃生路线以及应急办法,为一切的突发情况做好准备。在生活中,我们要提高防灾意识,面对真正的灾难来临时,选择合适的避难空间,有秩序的按照逃生演习时预定的路线逃生,将灾难损失降到最低。

同样是群芳休歇的五月,在“防震减灾日”里,请让我们敲响安全的警钟,防患于未然,安全的度过每一天。

全国减灾防灾活动总结 篇6

今年5月12日是我国第x个防灾减灾日,主题是“减少灾害风险 建设安全城市”,为了进一步做好学校防灾减灾知识宣传,增强了全校师生的防灾减灾的安全意识,提高广大师生的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全。xx中心小学根据《xx省教育厅关于开展“5.12”全省防灾减灾宣传教育日活动的通知》文件精神。结合学校实际开展有效的防灾减灾宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围。现就活动情况总结如下:

1、通过周一国旗下讲话,对全校师生进行“防灾减灾”安全知识教育,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。

2、学校充分利用校园广播、宣传栏等媒介,宣传有关防灾减灾的知识。

3、开展一次全面系统的防灾减灾隐患排查整治行动。认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、食堂、实验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

4、举行了地震疏散演练活动。本次的演练活动不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期。

5、各班级开展以“减少灾害风险 建设安全城市”为主题的班队会,对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育,让学生将安全牢记在心中。

6、组织学生观看灾害题材影碟,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

第x个“防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在今后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长。

全国减灾防灾活动总结 篇7

今天是我国第__个防灾减灾日,街道和社区组织开展了防灾减灾日记念和宣传活动,我亲历活动全程,内心里泛起了悲伤,泛起了自豪,泛起了深深的感动!

xx年5月12日四川汶川发生了8级大震,伤亡惨重,直接经济损失几千个亿记!汶川同胞死伤惨重,断水断电断通信信,唯一没断的是祖国和人民的支援和鼓励,我们的消防战士,一往无前,冒着生命的危险从几千米的高空肓跳徒步270多公里翻越了一座又一座高山,为国家和人民的施救提供了宝贵的第一手资料,多挽救了多少人的生命啊,我们的可敬的老师用自己的身体抗住倒下的墻体为的是保护他的学生生命!我们的人民从四面八方赶到汶川为灾区人民送来温暖,有多少人问夜兼程忘我前行!有的人倒在救援的途中,有的人倒在了救援的现场!他们用行动和生命告诉自己的同胞,不用怕有我们!每次看到想到这样的场景泪水就会夺眶而出,同胞们你们受苦了!

但是中国人民是压不垮震不倒的,我们团结一致,抖擞精神,排除万难,众志成诚!我们用短短几年的时间就再造了更加美丽的家园,在祖国和人民的帮助下在灾区人民的艰苦奋斗下,灾区以崭新的姿态屹立起来了!今天的灾区已经焕发出更加迷人活力,人民更快一步过上了小康生活!灾区人民可以自豪地向世人宣布我们过上了更好的生活!这就是生为中国人的自豪,这就是生为中国人的骄傲!中华大家庭,我们就是一家人!

今天的活动现场我们可以不用戴口罩,我们自由的呼吸,我们自由的活动,我们自由的畅谈,让那些漾慕我们的所谓的民主自由的神经质,见不得别人好的无良的国家去自欺欺人的摸黑我们吧!邪恶永远战胜不了真理和科学!我们的国家时刻以人民为根本,把人民的利益放在第一位,今天这个小小的活动,发了那么多宣传画,从防灾减灾到安全演练到应急救援,每个细节都不放过,为的是让老百姓都能掌握这些有用的知识,关键时刻能够少受或不受损失,!生在这样的国度我倍感安全,舒适,还有自由!同胞们,我们有什么理由不爱自己的祖国,祖国养育了我们,培养了我们,保护了我们,我们可不能做对不起祖国母亲的事!

全国减灾防灾活动总结 篇8

今年5月12日是我国第15个防灾减灾日,为普及全民防灾减灾知识,增强广大群众的安全防护意识和能力,筑牢安全防护网,三都县凤羽街道应急办工作人员自5月3日起,充分利用赶场天和人员集中的时段,深入辖区各交通要道、学校、企事业单位等开展防灾救灾宣传活动。

一、广泛宣传强意识。凤羽街道应急办通过悬挂横幅、Led显示屏滚动播放标语、张贴海报、发放安全宣传册等方式,结合春夏季火灾特点,向居民讲解了发生火灾后如何扑救、如何自救等消防安全基本常识,同时提醒广大居民外出一定要做到“三关”(即:关电源、关电器、关门窗),严禁飞线充电、楼道内充电等违规行为,严防火灾事故的发生。

二、消防演练能力。街道联合辖区学校及相关企业开展防震、火灾自救等演练。现场讲解防灾、救灾及逃生知识,并让参与人员实际操作灭火器等相关器材。理论讲解与实践演练相结合,进一步增强了群众面对灾情、火灾时的应急处置能力。

三、隐患排查保安全。督促街道各社区网格员深入辖区各门店、餐饮、商超等重点场所,检查店内有无消防设施并且是否完好有效、消防通道是否通畅等情况,并提醒商户留好消防通道,注意用电、用火安全,不堆积易燃物等事项,同时引导商户查找身边隐患并及时整改,防止灾害事故发生。

四、居安思危,防患未然。通过此次活动在辖区掀起一场人人讲防灾减灾知识、人人学防灾减灾知识、人人争做防灾减灾模范的热潮。

下一步,我街道应急专班将始终以“保障人民群众生命财产安全为己任,做好一切安全防范措施”,保持危机意识,紧盯重点场所、重点人群,从严从紧从实做好风险防范各项措施,切实把保障人民生命安全放在首位。

全国减灾防灾活动总结 篇9

市红十字会紧密结合中心任务,以“为民服务解难题”为目标,聚焦保障人民群众生命安全,充分发挥“红十字生命安全体验教室”等阵地作用,积极开展初级救护员、心肺复苏CPR+AED培训班及“健康冰城,‘救’在身边”应急救护知识普及等活动。

5月12日是我国第15个防灾减灾日。为进一步推动主题教育走深走实,5月7日,黑龙江省红十字会、市委宣传部、市直机关工委、市应急管理局、市红十字会等单位在红十字志愿服务广场联合举办2023年防灾减灾日宣传暨主题教育实践活动。市红十字蓝天救援志愿者协会、市红十字应急救援队、市红十字四叶草志愿服务队等10余支队伍200余名志愿者参加活动。

在活动现场,设置了应急救援、应急救护、心理健康咨询、“三救三献”知识传播等四个宣传板块,志愿者们演示各类应急救援设备使用方法,传授心肺复苏、止血包扎、骨折固定等操作方法和技能,讲解各种自然灾害的防范应对措施,让社区居民增强防灾减灾意识,学习应急避险知识,加强应对灾害事故、灾害天气的防范能力。

据市红十字备灾救灾服务中心负责人介绍,防灾减灾日宣传周期间,全市红十字系统将结合主题教育党的创新理论“五进”活动,组织开展“三个一百”系列活动,即:走进社区、学校、企事业单位开展百场防灾减灾知识宣讲、百场技能培训和百场逃生避险演练活动。

全国防灾减灾日活动总结(6篇)


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全国防灾减灾日活动总结 篇1

1、加强宣传教育,提高防范意识。

结合9月份新学期开学各项工作,努力发挥学校教育的主渠道作用,通过加强地震科普知识教育(利用班会教育课和图文资料展示与分发、广播站结合此次汶川抗震活动经验与教训)开展校舍抗震安全排查。

2、开设地震科普知识专栏,组织学生集中观看防震减灾科普音像片;在宣传栏等醒目位置张贴宣传挂图,分发《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》等地震科普读本。

3、通过组织班会等活动,在师生中宣传普及应急知识,让学校师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施。

4、组织疏散演练,增强应急能力。

制订学校地震应急疏散预案,组织师生地震应急疏散演练等活动。

为了使得演练方案安全可行,我们对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。

为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。

活动中,全校师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。

学生反应很快,都弯腰、抱头、有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。

在撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。

学生从教室撤离到操场只用了大约20秒,安全撤离后,各班清点人数,报告总指挥。

演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结,再教育。

全校师生在领导的指挥下,出色的完成了防震减灾疏散演练,达到提高防震减灾知识,增强自救的能力的目的。

5、结合组织“防震减灾”宣传周活动,加强教师职业道德责任感,评选安全防护示范班。

各位领导,组织演练应注意:演练前成立领导小组,认真做好部署,做好分工。

演练时,学校领导要亲临指挥,既要确保演练顺利进行,又要通过演练来提高学生的自救自护能力。

1、向学生讲解清楚演练的目的,以免家长和社会中发生“我县将发生地震”等误传。

2、正式演练前一天:通过广播进行最后动员部署,并提出注意事项。

安全方面应强调:①在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,不要靠近窗口,以避免身体被砸。

听到第一次警报响,要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。

注意保护好头部和眼睛,以免被课桌椅碰伤。

②撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。

学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤。

③整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。

④疏散原则:(1)以年级(楼层)为单位,疏散;(2)以班为单位,靠近楼梯的班先疏散,接着再疏散相邻的班。

各班教室的前后门必须敞开(平时上课也不准关),①靠近门的学生先疏散,②前4排学生从前门依次疏散,后4排学生从后门依次疏散,疏散时要有序,动作要迅速,且不得慌乱、拥挤,避免踩踏事件的发生。

班主任在前带领,随堂教师断后。

全国防灾减灾日活动总结 篇2

为进一步落实防灾减灾和应急避险各项措施,提高全校师生防灾减灾意识、安全意识、防护能力和应急避险能力,最大限度保障师生的生命安全,确保校园安全稳定,按照宜都市人民政府及市教育局文件精神,结合学校实际,开展了防灾减灾活动周工作,现将活动情况汇报如下:

一、加强领导,明确责任

学校成立了防灾减灾活动领导小组,由书记、校长乐厚权任组长,副校长罗嗣洵、万继林和工会主席周心春任副组长,政教主任曹礼明、支部副书记吴永新、教务主任高登秀、总务主任张大荣、校办室主任谭平、年级组长鲜开洲及各班班主任为成员。由政教主任曹礼明具体负责。学校全体教师均参与到活动之中,明确了各自的责任。

二、积极宣传,活动丰富

1、开展了国旗下讲话。根据学校关于防灾减灾活动周的方案,副校长罗嗣洵作了“加强防灾减灾,共建和谐校园”的国旗下讲话,要求全体师生提高实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,让“防灾减灾”的意识深入校园每一位师生的心中。

2、召开了班主任会议。5月10日上午课间操时间,政教处组织召开了班主任会议,要求提高对防灾减灾工作的重视程度,增强了灾害风险防范意识,普及防灾减灾知识,增强了综合减灾能力。结合我校实际情况,罗校长还就平安出行、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项提出了一些具体要求。

3、组织了班团活动。班团活动是对学生进行思想教育的主阵地,我们在召开班主任会议的时候,要求班主任围绕防灾减灾活动周,组织学生开展一次班团活动。

4、加强了广播宣传。学校利用校园广播和安全健康课宣传“防灾减灾”相关知识,重点让学生在不同环境和危险情况下提高自我防范和自救互救的能力。

5、组织观看了相关影视。以班为单位组织观看了与灾害有关的影视作品,让学生感受到防灾减灾的重要性,提高防灾减灾认识和防范意识,并能有一定的能力,学校还要求学生每人写一篇观后感。

6、开展了应急演练。学校成功组织了一次应急演练活动。制定了可行的方案。学生们也从这样的实践活动中充分提高了自救自护的意识和能力。

我校通过开展防灾减灾宣传周活动,提高全校师生防灾减灾意识、安全意识、防护能力和应急避险能力,活动取得了很好的实效。我校将时时牢记安全不放松,经常开展安全演练,确保师生平安,校园和谐。

全国防灾减灾日活动总结 篇3

在第15个全国“防灾减灾日”即将来临之际,5月10日,鹤壁示范区消防救援大队组织开展以“防范灾害风险 护航高质量发展”为主题的消防演练活动,进一步夯实辖区火灾防控基础,预防和减少火灾事故发生。辖区重点单位、重点场所消防安全负责人以及职工代表500余人参加。

本次活动设置火灾警示教育、消防知识讲解、火场疏散逃生、灭火实操演练等环节,多方位提升企业单位消防责任意识和从业人员自救互救能力。

以宣为先

消防宣传人员组织参训人员观看典型火灾案例警示教育片,并结合辖区特点,以消防安全“四个能力”为基线,向参训人员重点讲解火灾事故的危害性、日常防火巡查要点、初期火灾的正确处置、灭火器的使用方法以及火场疏散逃生技巧等消防知识。随后,现场讲解示范手提式灭火器、室内消火栓的使用方法,并“手把手”指导参训人员进行操作体验。

以演筑防

活动模拟辖区一企业厂房发生火灾,参训人员和企业员工在单位消防管理人员引导下,利用所学逃生知识,按照安全疏散路线快速、有序撤离至户外安全地带,同时,企业微型消防站迅速出动开展火灾自救工作,随后,消防救援人员赶到现场及时救出被困人员,并将“火灾”成功处置。整个演练过程井然有序、安全迅速,达到了预期效果。

以练强能

消防宣传人员利用逃生帐篷模拟真实火场浓烟滚滚的逃生环境,组织参训人员代表亲身体验火场逃生情境,并在活动中不断强调逃生技巧,使参训人员在顺利“逃生”的同时进一步学习掌握火场逃生基本方法和避难技巧。

下一步,示范区消防救援大队将持续开展形式多样的火灾警示宣传教育月系列活动,推动社会各界进一步关注消防、参与消防,不断提升民众消防安全意识和社会抵御灾害能力,全力维护辖区消防安全形势持续稳定。

全国防灾减灾日活动总结 篇4

根据县教育局20--年“防灾减灾日”宣传活动方案,“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”主题活动的安排部署,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了有针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,加强领导

学校领导高度重视,及时召开专题会议安排、部署20--年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动;成立了以李--校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。

二、广泛宣传,营造氛围

学校利用5月12日课间操时间举行了20--年“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过召开主题班会等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过形式多样的宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。

三、开展演练,增强意识

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20--年5月13日上午,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全区域,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

全国防灾减灾日活动总结 篇5

今年5月12日,是我国第15个“防灾减灾日”,主题是“防范灾害风险,护航高质量发展”。为更好普及防震减灾知识,山东省地震局5月7日在省防震减灾科技园举办了开放日活动。

本次活动旨在科学普及防震减灾知识,提升公众地震应急避险技能,宣传山东防震减灾事业发展成果,营造全社会关注防震减灾的良好氛围,参展项目达60余个,全面展示防震减灾知识、地震监测预报预警、震害防御、应急救援、紧急医疗救治、消防救援等多项内容。

公众参观地震预警中心,学习地震监测、地震预警原理,了解国家地震预警工程建设成果;深入地震监测山洞,见证地震监测的各种手段方法;参观地震监测仪器馆,了解从张衡地动仪到数字化地震监测仪器的发展历程;登上地震应急指挥车,了解地震应急响应时的“临时指挥部”;参观地震流动监测车,利用地震流动观测仪记录自己制造的“地震”,体会地震波的奇妙。

在应急救援展示区,观看专业应急救援队员的搜救训练展示和高空绳索升降演练,亲自体验各种应急救援装备,与救援搜救犬亲密互动,感受消防救援车辆的庞大身躯,在“地震斜楼”体会地震带来的眩晕感觉。在震害防御区,观看先进的减震隔震技术及农村民居抗震措施,了解能够抗御地震的安全建筑的奥妙所在。

在充满互动体验项目的省防震减灾科普馆,公众了解地球及地震的相关知识,学习和体验地震紧急避险的相关知识和技能,观看地震灾害4D动感电影和1668年郯城8.5级地震主题长卷动画,感受地震灾害的强烈冲击。

地震专家在现场回答了市民关于热点话题的咨询,与前来参观的中小学生进行了亲切的交流互动,对大家感兴趣的地震发生机制、动物异常判定、地震信息发布、地震谣言识别、地震灾害防御等相关知识进行了讲解交流。家庭应急装备企业、科普展陈设计企业、地震预警终端研发企业依托开放日联合参展,向公众普及多灾种的预防、救援知识及家庭防灾减灾的有效措施。

本次活动共吸引了5000余名社会公众参与,取得了良好的宣传效果,达到了普及防震减灾知识,提高公众应急避险能力的目的。

全国防灾减灾日活动总结 篇6

学校自接到教育科技局有关文件和通知后,学校领导召开专题会议安排、部署“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动;成立了以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。

一、广泛宣传,营造氛围。

学校利用5月8日课间操时间举行了“防灾减灾日”主题宣传周活动启动仪式,政教处主任做了题为《加强防灾减灾,创建和谐校园》的讲话,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、板报、以及班会活动等方式,通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。

二、开展演练,增强意识。

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防震减灾的应急逃生和疏散演练活动。5月12日上午课间操时间,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

三、安全排查,及时整改

学校围绕“减少灾害风险,建设安全城市”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

总之,我校开展的“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建市级“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

国际减灾防灾活动总结


时间匆匆流过,相信现在的你一定学到了许多吧,是时候静下心来写一份工作总结了,工作总结的文字要做到判断明确,就必须用词准确,用例确凿,评断不含糊。那么怎么才能写好一篇工作总结呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“国际减灾防灾活动总结”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

国际减灾防灾活动总结 篇1

灾难无处不在,但你知道怎样防灾才能减少损失吗?

每年的7、8、9月,在北半球的热带海面上,气温常高达27℃以上,大量的海水被蒸发到了空中,就会发展成一个低气压中心,使周围的冷空气不断流入下方补充其空位,形成一个逆时针旋转的空气漩涡,这就是热带气旋。此时,只要气温不下降,这个热带气旋便会越旋越强大,最后形成台风。

台风气旋中有一个极为像眼睛的圆洞,那其实叫“台风眼”。在“台风眼”的中心,气压比周围要低得多,一旦这个“台风眼”停留在海上时,便会使海水掀起滔天巨浪费,翻覆船只,甚至造成海水倒灌。

有人会想:台风既然那么强大,难道当它到来时,人们就只能坐以待毙,束手无策了吗?

其实,不以为然,只要在台风来前做好防台措施,损失自然而然就能减少。

防台措施:

1、由于台风过后,蔬菜水时的供应无法像平常那样充足,价钱自然会上涨,所以事先应买些根茎类蔬菜水果,这样就不用担心饮食不均衡了。

2、不要随便外出,如在外,应注意避开危险的招牌掉落在地上的电线。

3、应收起屋外悬挂的花盆、棚架等,以免落下打伤人。

4、住在地势地洼区的居民,应注意积水情形,尽早迁移到地势较高的地方。

5、台风离开后,应立刻打扫房屋四周的卫生,以防止传染病的滋生。

防灾减灾,从我做起!

国际防灾减灾日心得体会 篇4

人们还未从汶川大地震的阴影中走出来,青海玉树地震,日本大地震又接踵而至,人员伤亡众多,由此看来防灾减灾是多么的重要

2008年,汶川发生了里氏8·0级特大地震,在这次地震中,千千万万的房屋倒塌了,千千万万的人失去了生命,千千万万的人与亲人阴阳相隔。有亲人活着的,他们与亲人包头痛苦,亲人死了的,他们只能在一片废墟中大呼亲人的名字。失去父母,失去孩子,这都是最残忍的,是最令人痛不欲生的,在地震期间,一位又一位人类文明的工程师为了祖国的花朵而牺牲自己的生命奉献出了自己的灵魂,将自己的生命献给了世界上最伟大的事业--教育。而且再抢险过程中,类似“求求你,让我在救一个,我还能再救一个”的话,战士们说了无数遍,只为多救出一个孩子,更有许多战士献出了自己宝贵的生命,他们都是累死在岗位上或被余震压在楼板下的,也许许多人都会感叹;“为什么会发生灾难,为什么不能提前预测,为什么不能防止呢?

阻止地震的发生,这是不可能的,预测地震的到来,这也是现代科学技术所不能够的,我们所能做的,只是在地震之前,从一些异常情况中得到警示,在地震中,临危不乱,能够采取相应的自我保护措施。

比如,在地震前有许多动物会感知到次声皮,从而致使他们的行为异常;家畜会乱跳乱叫,像疯了一样。

在地震时我们不要慌乱,不要留恋财务而失去逃生的最佳时期,如果来不及跑,可找一些墙角坚硬的物体,在下面躲藏,如果被压在废墟下,也不要丧失生存的信心,在听到人声时,大声呼救。

在这次地震中,伤之最多的是在校学生,所以学校应该多开展地震演练,在灾区中的其中一个学校,平时特别注重地震的模拟训练,结果在地震到来时,学生们井然有序地撤退到操场,没有拥挤,没有踩踏事件的发生,几乎没有伤亡,这就告诉我们平时训练的重要性,这也告诉我们即使不能避免地震,但可以将灾难带来的灾难降到最低。

其实,最重要的还是自己,所以,让我们手牵手,共同做好防灾减灾的工作?

国际减灾防灾活动总结 篇2

10月13日是国际减灾日,XX镇中学结合实际,开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现将本次活动情況总结如下:

上午第二节课间组织了一次消防应急疏演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起应急疏演练的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地。正是因为日常的各类应急硫演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃疏路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害提失。

这次活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,XX镇中学还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

国际减灾防灾活动总结 篇3

今年10月13日是第三十三个“国际减灾日”日,我校为深入贯彻上级文件精神,全力推进防灾减灾和应急管理工作,努力营造全民参与防灾减灾和应急管理的良好社会氛围,用心开展“防灾减灾宣传周”活动,开展了“师生应急避险大演练”活动,,现将有关状况总结如下:

一、加强领导,充分认识开展避险演练活动的重要好处

近年来,随着全球气候变化加剧,台风、暴雨、雷电、冰雪、火灾等灾害形势较为严峻,对校园师生的生命财产安全也构成了较大的威胁。在“防灾减灾日”组织开展“师生应急避险大演练”活动,有利于进一步增强校园对各类灾害的防范意识,有利于提高广大师生应对灾害的逃生潜力,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于推进校园安全潜力建设。领导高度重视,加强领导,精心组织,确保了师生应急避险演练活动的顺利举行,取得了实效。

二、精心组织,全面启动校园师生应急避险演练活动

结合本校实际,制订了演练方案,周密安排演练程序。让学生掌握基本的应急避险技能。在演练活动组织过程中,做好演练活动过程的安全防范工作,确保演练活动安全、规范、有序。

三、广泛宣传,集中开展防灾减灾知识系列教育活动

对学生集中开展防灾减灾主题教育活动,透过安全课、主题班会、观看展览和专题片等多种方式,重点围绕火灾、地震、台风、洪水等灾害开展避险基本常识教育。另一方面加强学生的逃生意识和技能训练,组织紧急疏散逃生、自救互救演习,促进广大师生防范灾害意识和自护自救潜力的提高。

四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。

我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境等进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高校园防灾减灾潜力和学生的避灾自救潜力,确保师生生命和校园财产安全。

国际减灾防灾活动总结 篇4

_是全国国际减灾日,为进一步提高广大师生防灾减灾意识和应急避险能力,广泛普及各类灾害基本知识。根据上级要求,我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动,收到了良好的效果,现总结如下:

一、提高认识,加强领导管理,确保演练效果

为确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。演练活动于_课外活动时间,整个过程既紧张又有条不紊,学生在1—2分钟内就能按规定路线从教室撤到指定地点,提高了师生应对突发事件的能力。

二、以多种形式,宣传学习防灾减灾知识

1、利用主题班会组织学生学习《地震应急小知识》一书,班主任向学生讲授防灾救灾知识,宣传安全教育的重要性。

2、组织学生分批观看教学片《学生安全预防与自护》,让学生学会避险知识。

3、各班利用黑板报,以“防灾减灾、安全在我心中”为主题,宣传防灾减灾知识。

总之,我校结合学校自身实际,对全校师生进行了抗震减灾、逃生自救等方面的知识宣传和主题教育活动,并进行了紧急疏散演练,增强了师生的安全意识,提高了自救自护能力,达到了活动的目的,收到良好效果。

国际减灾防灾活动总结 篇5

为做好防灾减灾宣传教育活动,进一步提高人民群众的防灾减灾能力水平,县多举措积极部署“国际减灾日”宣传活动。总结如下:

一、提前部署,精心组织

县减灾救灾委员会及时下发了《关于印发县“全国国际减灾日”活动工作方案的通知》,强调要紧扣主题,积极开展防灾减灾宣传教育活动,把减轻灾害风险落实到具体行动上,针对身边的灾害风险,采取排查治理灾害隐患、修订完善应急预案、组织开展应急演练。进一步明确了县减灾委各成员单位的分工职责,要求各乡镇、街道和相关部门要提高认识,根据职责分工及行业特点,加强协调配合,认真组织开展宣传活动,逐项抓好落实。

二、强化宣传,创新手段

组织百名志愿者进百个社区举行百场防灾减灾科普知识宣讲活动。每个乡镇、街道组织志愿者进社区、进农村、进企事业、进学校,进医院、进敬老院等人员密集场所,开展防灾减灾知识宣传活动,通过志愿者讲解、播放防灾减灾知识PPT、发放防灾减灾科普读物等群众喜闻乐见的方式,普及防灾减灾专业知识和技能。并充分利用微信公众号、微博和客户端等新媒体,多方宣传,引导基层群众增强风险防范意识,提高应急避险和自救、互救能力,营造全民参与防灾减灾的良好氛围,进一步提升我县综合防灾减灾水平。

三、注重总结,强化督导

各乡镇、街道和有关部门明确专人负责此次宣传活动,活动结束后针对本地区、本部门“国际减灾日”工作开展情况认真总结,届时县领导将赴各单位检查和指导宣传工作开展情况并进行通报。

国际减灾防灾活动总结 篇6

为了尽可能地减轻灾害损失,提高全校师生在灾难中的应变自救能力和应急意识,保障全校师生的生命安全。我校于x月_日上午组织全校师生开展了20_年国际减灾日系列活动。总结如下:

县_局党支部的工作人员在学校操场进行了“国际减灾日”的宣传活动,并给学生发放了防灾减灾的宣传手册,还通过宣传展板向学生宣传了地质灾害的有关知识。接着邀请了_省地质矿产勘查院_x院长来到学校给学生进行了“地质灾害科普知识”讲座,并给学生介绍了常见的地质灾害,以及如何应对地质灾害的有效方法。

讲座结束后,在县矿管局的指导下,学校进行了地质灾害应急疏散演练,随着清脆的警报声响彻在教学楼内,负责各出口的教师迅速到达指定位置,班主任老师快速、有序地组织学生安全撤离。学生们用手抱头、弯腰低身,沿着预定路线安全地疏散到学校操场上,各班清点学生人数并上报总指挥。演练共用时1分40秒,达到预期目的!

演练结束后,政教处主任对本次防震演练进行了总结,让学生知道在灾害面前不要害怕,要学会自救。通过本次演练,一定能提高大家紧急避险的防护能力及自救能力。

国际减灾防灾活动总结 篇7

今年10月13日是第33个“国际减灾日”。为认真做好第33个“国际减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关精神,我们制定活动实施方案,通过活动取得了一下成绩:

1.防灾减灾活动氛围浓厚。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等。

(2)10月13日之前,在校内悬挂了横幅,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

2.开展防灾减灾系列教育活动。

(1)国旗下讲话。

(2)以班级为单位观看了防灾减灾教育宣传片。

(3)围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题,刊出一期防灾减灾知识宣传手抄报板报,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。

(4)开展了一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

3.开展校园安全隐患排查和整改。

由校长室、总务处、安全领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

通过强化责任,严密组织,可以说本次防灾减灾活动取得了实效。

国际减灾防灾活动总结 篇8

国际减灾日当日上午,市地震局、卫生局联合在市第一人民医院设置宣传咨询台,展出地震知识和卫生急救等50多块宣传展板,向过往群众、医护人员及前来就诊的患者发放地震小常识、防震减灾法律法规、疾并疫情防控等有关宣传材料50000余份,接受群众的咨询,120急救中心人员介绍了家庭急救常识。省地震局震防处、灾协,市疾控中心及120急救中心也参加了宣传。

同时,为确保医院安全,吸取汶川大地震惨痛的教训,根据__市防震减灾工作领导小组的统一安排,__市各级医疗卫生机构,针对各类医疗卫生建筑物的建成时间、建筑物结构型式、建筑物的用途及竣工验收等等,特别是对建筑物抗震设防烈度、建筑物使用的损耗程度进行重点排查。

为积极营造宣传氛围,扩大宣传面,让更多的人学习防灾减灾知识和自救互救的技能,作为“六个一”系列宣传活动的重要组成部分,由市地震局精心制作的20余块地震科普宣传展板正在市第一人民医院、市第二人民医院、市第三人民医院、市妇幼保健院和市急救中心等五家单位,进行为期一月的巡展。

国际减灾防灾活动总结 篇9

为了尽可能地减轻灾害损失,提高全校师生在灾难中的应变自救能力和应急意识,保障全校师生的生命安全。我校于5月10日上午组织全校师生开展了20xx年“全国第x个防灾减灾日”系列活动。总结如下:

县xx局党支部的工作人员在学校操场进行了“全国第x个防灾减灾日”的宣传活动,并给学生发放了防灾减灾的宣传手册,还通过宣传展板向学生宣传了地质灾害的有关知识。接着邀请了xx省地质矿产勘查院xxx院长来到学校给学生进行了“地质灾害科普知识”讲座,并给学生介绍了常见的地质灾害,以及如何应对地质灾害的有效方法。

讲座结束后,在县矿管局的指导下,学校进行了“5.12”地质灾害应急疏散演练,随着清脆的警报声响彻在教学楼内,负责各出口的教师迅速到达指定位置,班主任老师快速、有序地组织学生安全撤离。学生们用手抱头、弯腰低身,沿着预定路线安全地疏散到学校操场上,各班清点学生人数并上报总指挥。演练共用时1分40秒,达到预期目的!

演练结束后,政教处主任对本次防震演练进行了总结,让学生知道在灾害面前不要害怕,要学会自救。通过本次演练,一定能提高大家紧急避险的防护能力及自救能力。

国际减灾防灾活动总结 篇10

今年10月13日是我国第_个“国际减灾日”。我校认真贯彻《转发__省教育厅关于开展“5.12”学校防灾减灾宣传教育周活动的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的宣传教育,营造浓厚的教育氛围,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。现就活动情况总结如下:

1.举行一次启动仪式。10月13日,组织开展学校防灾减灾宣传周活动启动仪式,蔡副教导作动员讲话,在全校形成必要的宣传舆论氛围,扩大社会宣传效果。

2.召开三个专项会议。10月13日上午,陈校长主持召开学校行政人员会议,研究部署近期安全工作;随后,召开安全工作领导组会,分析近阶段校内外的安全现状,部署近期安全工作;下午召开全体教师大会,传达、学习安全方面的文件,严肃值护纪律、细化任务、明确责任。

3.组织一次紧急疏散演练。利用大课间时间进行 “紧急疏散演练”,全校师生人人参与,提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。

4.出好一期安全宣传主题黑板报。各班出好一期交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。

5.举行一场主题班队会。各班队围绕“强化安全意识,提升安全素养”举行一次安全教育主题会。

6.扎实一次常规教育。各班利用班队会、晨会、放学一句话等形式进行安全教育,加强学生在校一日常规(特别是安全方面)的教育和检查、督促工作。

7.悬挂三条横幅宣传标语。在校园显要位置悬挂三条安全标语横幅。

8.观看一片安全教育宣传片。10月13日至10月16日,我校组织全体师生在多媒体教室观看《不溺水》教育短片,进一步加强学生的安全教育工作,提高安全教育的针对性和实效性,提升学生的安全意识和自我防范能力。

9.做好一次安全隐患排查。学校、各班于10月13日前,再一次做好安全隐患排查工作,并对查出的安全隐患开出整改通知单,要求相关人员限时整改,消除校园安全隐患。

今后,我校将继续认真组织开展校园安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力。

国际减灾防灾活动总结 篇11

今年_是国际减灾日,根据区和街道办事处关于组织开展20x年“国际减灾日”系列活动方案,_10日至16日防灾减灾宣传周期间,围绕活动主题“城镇化与减灾”,街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参与,组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动,推动防灾减灾与城镇化建设相结合,切实提高社区防灾减灾潜力和水平,主要活动状况总结如下:

一、广泛宣传,提高群众知晓率

为提高居民防灾减灾潜力,增强居民防灾减灾意识,减少灾害造成的损失,宣传周内,x网站开设防灾减灾专栏,透过街道公共文化服务信息平台发送“灾祸的预防与应急知识”,宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。

在x社区文化活动中心的大屏和社区事务受理服务中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣传公益片和宣传口号。

_10日,生活服务中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动。

在28个居委会、社区事务受理服务中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报出专题宣传板报、张贴宣传海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣传公益片和“防灾减灾”宣传口号,组织社区居民学习收看公共安全科普宣传视频,透过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及,引导居民关注并识别身边的各类风险,提高防灾减灾意识、普及防灾自救基本常识,提高防灾自救潜力。

二、开展排查,清除隐患,减少灾害损失

结合创全工作、“秀丽楼道”建立工作,居委会在街道有关部门的指导和配合下,发动社区居民、平安志愿者开展社区灾害风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理、社保队员、消防志愿者、平安志愿者等一齐对社区内、楼道内的消防设施进行检查,确保消防栓在发生意外时能正常使用,水流量到达要求。灭火器在有效期内,能安全使用。按照建立标准,为确保楼道整洁、过道、逃生通道畅通,组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查,对可能存在隐患的地点进行实地排查,动员、组织人员拆除公共通道部位的私装铁门和鞋箱。

街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十七厂和城中村姚家塘进行了防火安全检查,对存在的问题及时组织力量予以整治,预防火灾和安全事故的发生。还与派出所、房地办对居民区群租状况上门进行了集中检查和整治。

三、开展培训与演练,提高自救互救潜力

为进一步增强居民群众的防灾减灾、消防安全意识,努力营造一个安全有序的居住环境,街道防火办安排16个居委会分别组织居民区的小区物业、社区民警和居民共同参加社区消防、应急疏散的防灾减灾综合演练。透过现场演示、演练,参加活动的居民学会使用灭火器扑救,掌握防火灭火常识和火场自防自救技能,提高居民的消防安全意识和自护自救潜力。如长陇苑居委会先组织居民在活动室由居民区书记为大家讲解消防器材的使用方法和注意事项,然后在消防志愿者的组织下,进行火灾发生时,楼道逃生的模拟演习。大家用湿毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小区的开阔地集中,由消防志愿者为大家演示消防器的正确使用方法,还让居民自己亲手操作实践一遍。

社区事务受理服务中心在_12日傍晚,下班时间也专门组织了消防逃生演练。

“x街道阳光之家”师生一齐近50余人,进行了一次模拟火灾逃生演练.街道防火安全办公室负责同志对阳光之家学员、老师开展动员,对老师、学员们进行逃生动作的示范,依步骤讲解逃生动作要领,并且明确了安全注意事项。警报响起后,在演练过程中由街道防火安全办公室指导,学员们与老师分别以弓腰姿势并以湿毛巾捂鼻口,由三楼到一楼快速有序进入院子,逃离模拟火灾现场。学员们在演练结束后,纷纷表示对火灾逃生技能和知识有了更直观的认识,对自己今后在生活中的应急处置潜力培养有很大的帮忙。

街道红十字会在x路开展“世界红十字日”主题活动,对社区居民以及社区中学开展救护知识培训,普及应急救护知识,提升紧急状况下自救互救潜力,限度减少生命财产损失。

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