小学五年级学生家长会发言稿

03-20

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小学五年级学生家长会发言稿【篇1】

尊敬的老师、各位叔叔阿姨:

我叫xx,是五年级x班的学生,很高兴你们在百忙之中抽空来参加这次的家长会。今天能在家长会上作为学生代表发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我们的辛勤培育和大力支持。

回顾五年来的学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:

1、上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答;

2、上课时决不搞小动作;

3、不会不懂的题目想办法解决;

4、按时完成老师布置的作业,尤其是双休日的作业,我都认真完成。

正确对待考试,学习是为了掌握知识,提高解决问题的能力,使自己成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴,成绩不好也不能放弃,及时查找原因,改正错误,就会进步!

为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表全班的同学向各位家长爸爸妈妈们提几点建议:

1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行对我们都至关重要;

2、要注重我们的学习过程,别只关心结果,要时刻提醒我们上课认真听讲,端正学习态度;

3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书本中找到梦想和真理,找到您的希望和价值;

4、经常和我们交流、谈心,我们永远是您的儿女,在进步时需要你们的鼓励,在受委屈时需要你们的安慰。

时光如梭,转眼间,我们已经在学校度过了五个春秋,蓦然回首,五年来我们已退去了当初的稚嫩与无知,多了些成熟与充实,掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感谢你们的培养和教导,今天是母亲节,我代表全班同学向老师和妈妈们说声:我爱您!

我的发言结束了,谢谢大家。

小学五年级学生家长会发言稿【篇2】

尊敬的各位领导,老师,亲爱的爸爸妈妈们:

大家上午好!

我是五年级一班的xx,很高兴能作为学生代表在此发言。首先,我代表全体同学,感谢您们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

转眼,我们来到xx实验小学,度过了x个月的时间。刚来到这所学校时,让我深深感受到的是这些废寝忘食、尽心尽力工作的老师们,他们一个个就像机器人一样没日没夜的工作着:整理图书室、整理实验室、探讨学习的教研工作……等等。他们舍小家,顾大家的精神感染着我们学校的每一个人,让我们学会了面对困难坚持不懈、永不放弃,追求自己的目标。

我们的老师个个尽心尽责,首先,我们的班主任xx老师,他像一位严父,对我们淳淳教导,让我们知道,学习不是给老师和家长学的,而是给自己学的!我们的语文老师,王老师,她就像一位慈祥的妈妈。经常与我们分享她身边的励志故事,激发我们的学习兴趣,用爱心唤醒我们的学习欲望。我们的英语老师,孙老师就像一位亲切的大姐姐,教会了我们许多做题的技巧,让我们学会了利用零碎时间去学习。来到四实验之前我几乎没有读课外书的习惯,所以写作一直是我的弱项,而且每次假期作业都是能拖就拖,实在不能拖的时候才拿出来写,根本就是没有计划的学习。但是来到四实验以后,老师对我们要求严格,每天必须读书30分钟并且打卡上传,使我不得不每天坚持读书30分钟,但是慢慢的我从中找到了乐趣,真正爱上了读书,养成了每天读书的好习惯,现在感觉自己的写作水平也逐渐提高了。我们的假期作业老师都量化到每一天,而且做到日清,日检,这样的假期让我感觉到轻松,快乐了许多,所以渐渐的我已经养成了“今日事今日毕”的好习惯!

雷锋叔叔说过这样一句话,“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量”。我们班就是这样一个团结、友爱、奋进的大家庭,在这样一个幸福的家庭里,我从心底里感到快乐,每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖,在这里我们,相知相交,团结互助、共同进步。

在此,请允许我代表所有同学,给我们的老师深鞠一躬:“感谢您们传授知识,解决难题,是您们的辛苦付出换来了我们今天的进步”。对所有在座的爸爸妈妈说一声:“感谢您们,您们用辛勤的汗水哺育我们长大成人,您辛苦了!亲爱的爸爸妈妈,您们做了正确的选择——送我们来到实小!这里的老师们认真负责,兢兢业业,请您们放心,我们会在新的起点扬帆起航!亲爱的同学们,让我们在这美好的环境中,奋发向上,积极进取,开拓创新,争做新时代的好少年吧!

我的发言到此结束,谢谢大家!

小学五年级学生家长会发言稿【篇3】

大家下午好。正如中国老师所说,我们的父母和老师的关系就像“战友和朋友的关系”,很高兴有远方的朋友。很高兴在新的一年再次见到大家。相信大家一定很高兴有x个新同学,不少于x个新同志朋友加入我们这个大家庭。现在让我介绍一下本学期加入我们班的学生的家长。他们分别是冯宝忠的父母、林多依的父母、曹雨曦的父母、闫傲的父母、洛影的父母、何泥阳的父母、陈耀龙的父母。让我们以热烈的掌声再次欢迎他们。在此,我也衷心感谢各位家长在百忙之中对我们工作的支持,也衷心感谢上学期和本学期刚加入我们班的所有孩子和家长对我们工作的信任.当然,我代表嘉祥成化校区五年级一班全体老师,向大家表达我的看法。我们必须向您证明,您选择嘉祥是正确的,您的孩子取得了长足的进步和可喜的变化,嘉祥成华更明智。

由于时间关系,今天的家长会,我主要谈了以下几个问题:

1.对以往学习成绩的分析。

2. 介绍班级和学生的现状。

3.本班学生培养目标和重点任务。

第四,和大家交流一下学生的英语学习情况。 5. 对学生教育的建议和期望。

一、以往学业成绩分析

大家也都明白,现在五年级比其他年级相对弱,但是目前能够达到和总部五年级一样,有的科目甚至比总部略高,语文、数学、外语三科都在成化区排名前二。这样的结果来之不易。我们各科的老师都用努力和优秀的专业素质来引导和帮助孩子热爱学习、学习,我们的孩子也付出了很大的努力。相信经过一个学期的嘉祥学习,大家都明显感受到了孩子学习上的变化:用心学习,作业积极,知识容量越来越大,求知欲也越来越强。更紧迫。

从期末考试的情况来看,学生的知识学习和掌握已经掌握,但也存在考试不清、粗心大意、转移潜能弱等问题。为了和大家交流,这里不再赘述。但我想提醒我们的父母和朋友注意一件事。有些孩子严重偏爱科目。比如这次期末考试:小L的中文和英文排名第一,但数学在x%之后; X同学是一年级数学第一名,中文是年级倒数。这对中小学基础教育阶段儿童的发展极为不利。我们都明白,大学是高素质专业人才的培养和精英教育,而中小学的基础教育阶段是全面优秀的成绩,这不仅是大学的敲门砖,更是奠定了基础。为未来更好的专业研究和学习打下良好的文化基础。 .因此,我们的家长朋友们一定要特别关注孩子在基础教育阶段,尤其是小学阶段的薄弱科目。

二.班级和学生现状介绍

这个班有x个学生,有x个学生,男生x,女生x。从上学期的班级状况来看,班级正派,学风正派,班级荣誉感强。大多数学生具有独立生活和良好人际关系的强大潜力。尤其是我们xx、xx、xx、xx等班委干部,起到了很好的带头作用。当然,我们班的每个孩子都愿意为同学服务,热心互助。每个同学都承担了班上必要的岗位和任务,有的同学对工作也很负责,很认真,不仅锻炼了自己的动手能力,还培养了责任感,比如xx谁来负责关灯的xx,关饮水机的xx,抄课表的xx,美化教室的xx,整理桌椅的xx,管理多媒体的xx,打扫窗台的xx。 xx,打扫桌子的xx,管铁皮柜的xx,管卫生工具的xx等等。他们在这件小事上的勤奋和责任让我看到了他们的进步,可爱又懂事。

我们的孩子大多听话懂事,能够理解和理解父母和老师的心血。最让我印象深刻的是,在上学期末的匿名班主任调查中,除了因实际原因没有去孩子家拜访外,在这一项中没有得到xx分,而且我们班的孩子“还算不错”公正、关爱学生”等x项。他们都给了我x分,这让我成为了全校最高分,这让我很开心。

孩子们的这些进步,主要得益于上学期我们一贯坚持的习惯养成教育、礼貌礼仪教育和品德情商教育。

首先,在习惯形成方面,我们首先强调规则和规范。比如对物品打包、桌椅摆放、上课坐姿、开会排队、不带零食、不挑食、按时作息等都有严格要求。我们学生良好的规范和全班同学的精神也体现在群众活动中。更重要的是,这些规则和要求对孩子的健康和成功至关重要。

其次,在礼貌和礼仪方面,我们强调每个孩子都应该是一个受欢迎的孩子,因为他们的存在而让别人开心。上学期我们重点讲了礼貌和礼貌习惯的培养。例如,与同学相处时的感谢和抱歉,比如报告报告时离开办公室时的再见,见到老师和家长时的敬礼和问好等等。我们正在努力让孩子们把礼貌变成一种习惯,而不是一种形式。当然,要成为一种习惯,也需要父母的强化与配合。无论家长每周接孩子放学时是否主动问候老师,是否离校时与老师道别,我们的孩子们都看在眼里,铭记在心。可能有些家长担心老师工作繁忙会影响到老师。其实不管老师多忙,只要是孩子的事,都是我们最关心的。如果你从来没有当面打过你的老师,如果你不注意礼貌,你怎么能强迫我们的孩子这样做呢?学过英语的人都明白,“thankyou, goodbye”是西方人最常用的词,无论是普通路人还是亲友。礼貌和礼貌的习惯是在不知不觉中养成的,也让我们感受到了他们更高的礼貌。而我们中国人不是,我们从不对亲人说“谢谢”,更不用说对别人了。当然,我们中国人也善于为自己找借口。 “谢谢,对不起”似乎太生硬了。殊不知,我们在缺乏“生命”的情况下,培养了很多白眼狼。想想你的孩子是不是“嘴巴吃东西,手伸衣服”,却从来没有一句感谢你的话?事实上,谁不希望我们的努力得到孩子们的爱的回报呢?

在品德和情商方面,上学期我们重点教孩子们如何与人相处,学会无知地收钱,学会感恩。当然,作为老师,我们首先要以身作则,这样我们的孩子才会效法和感恩。我会关心地问候每一个孩子,当我声音嘶哑时,孩子会主动交出含片;每逢节日或孩子在群众活动中表现出色时,我都会买一些糖果或零食作为奖励他们,这就是为什么我们的孩子在取得好成绩后将我奖励的糖果带回家与父母分享;当孩子们遇到困难或出错时,我会安慰和帮助孩子们,这也是为什么孩子们在他们没有做好的时候主动向我道歉,让我生气的原因,这让我很开心。..

这学期我们会继续做好以上三方面的工作,让我们的孩子更可爱,更讨人喜欢。人受伤。

在学习方面,虽然目前我们可以在成华区名列前两名,但我们也要清醒的认识到,我们还有很大的提升空间。我们也要清醒地看到,我们孩子的基础还比较薄弱,有的孩子比较严重,还有很少的孩子学习有困难。我们还要做好心理准备,以应对新招班的竞争压力,以及六年级所面临的总部过渡班的压力。

当然,我们也要有信心,这个学期有7个优秀的孩子加入。相信我们的班级会更有活力、更好。

三。班级目前的学生培养目标

1.在此期间,我们将不断探索和完善学生的自我管理,做到“人人有事,人人有责”有事做”,培养学生的责任心,锻炼学生的爱心和勇气。

2.继续注重养成教育,如生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。

3.加强礼貌、礼仪和健康安全教育。

4.重视学生的品德教育,特别是感恩教育,以父亲节和母亲节为契机,开展对父母的感恩教育。

5、增强学生的学习意识和主动性,加强方法指导,提高课堂效能,力争学业成绩与总部不相上下,位居成华区第一。

四.英语学习现状介绍

因为有新生,我想简单介绍一下我校英语课程和教材的发展情况。情况。英语是我们很多人成功的绊脚石,但也是高等教育机构和就业的垫脚石,是经济全球化的必然趋势。我反对所有人学习英语。对于相当一部分人来说,学习英语是浪费时间、金钱甚至生命,但嘉祥校区实行精英教育。成为嘉祥校区培养的“具有国际竞争力的中国人”,一定要学好英语,才能真正成为未来的社会精英。目前,我校也在积极探索和发展国际化教育。计划在高中开设国际文凭课程,在初中开设中英在线班和英语过渡班。它对学生的英语水平提出了更高的要求,因此在小学阶段打好基础就显得尤为重要。目前,我校小学每周开设5节英语课,1节外教口语课,1节英语选修课或社团活动。我们目前暂时在高端使用外研社新标准的英语教材,从一年级开始。

这里有三个具体问题:

(1)前期英语学习情况分析;

(2) 特点和要求;

(3) 学习推荐。

(4)前期英语学习情况分析。

学生对学习非常感兴趣。发音和写作水平有了很大提高。总体达标,但优生不突出。个别学生学习基础薄弱。有的学生没有主动认真地完成作业,家长的监督和配合也不够。

(5)五年级第二学期英语学习的特点和要求。

注重听和说的落实,但要加强阅读和写作。本卷课文加长,有xx字的文章,大致相当于初二课本的难度。此外,材料主要是介绍英国的景点、餐厅、历史文化背景等,要求学生接触和了解西方文化;此外,本卷教材要求学生学习如何用英语描述如何完成一项任务或事件,并要求学生能够从写几个简单的句子过渡到能用英语写一篇有逻辑的短文。英语。对词汇的要求提高了。六年级是复习阶段。五年级要巩固1-5年级学过的词汇,掌握300个左右的常用词。

(6)学习推荐。

1.注意思想,培养兴趣,建立自信。兴趣是最好的老师。信心比金子更宝贵。

2.听读正确发音,规范书写。小学英语学习的根本任务。英语录音工作。 《同步写作练习册》

3.陪伴、监督、指导、帮助。

4.拓展阅读,拓展视野。了解文化背景。一些优生学可以订阅英文报纸。例:一个孩子在宿舍里读《书虫》,自学新概念。

5.活动载体,运动展示。活动和比赛注重参与、体验成功和快乐。

五、对学生教育的一些建议和期望

首先我们来分析一下五年级学生的心理和思想特点。

1.心理方面:很多事情看似不可理解,开始独立,自尊心逐渐增强,也就是我们平时说的孩子明白“害羞”,他害怕“丢脸”,所以父母在教育孩子的时候,要把握尺度,多表扬鼓励,善于捕捉孩子的亮点带动整体,培养孩子的自信心。为了得到大人的赞赏,在别人面前,我们应该赞美我们的孩子。孩子犯错时,要关上门,耐心教育,给孩子面子,尤其是在学习上。任何孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当。或者由于努力不足,他们暂时落后了。教师和家长要为他们树立自信和引导方式,花时间帮助他们克服困难、解决问题。

2.思想意识:从简单到复杂的思考,也就是说经过思考很多事情,我开始有了自己的打算,对自己想做的事情有了自己的计划。也就是有些父母在说:“我们的孩子很坚强,不会听父母的话。”但他们的辨别力很弱。他们分不清社会上什么是对什么是错,也不完全明白什么可以做,什么不能做。这就是为什么父母经常给孩子一些指示和警告,经常提醒他什么该做,什么不该做。为了给他一个明确的方向,主要是大人的“语气”必须一致。父母不要这么说,但祖父母会这么说,这样孩子就更分辨不出来了。

其他建议和期望:

1. 孩子的成长需要陪伴。就我自己的经验来说,一个懂事的孩子,不在于父母给了多少,而在于父母陪他多久。每次校园里有家长会或者群众活动,只要你来,孩子就会很开心。问起皱着眉头的孩子,肯定是爸爸妈妈没有来。因为对于学生来说,只要有家长在场,能来参加会议就是他们的骄傲和幸福。他们会意识到他们的父母很关心他们。并努力学习以实现您的梦想。推荐本学期春季亲子运动会、家长会等需要家长参与的活动。你一定可以来的。

2.孩子的成长需要引导和帮助。

以前有这样的动画片,孩子坐在地上哭,父母在旁边捶头捶脚,父母说:“我们把心肝都给了你,怎么办?你想从我们这里得到吗?”道:“你生我的时候怎么不把说明书放上去?”是的。所有家用电器都有用户手册。如果您不按照说明进行操作,您将遇到问题。我们的孩子没有说明书,所以我们需要仔细了解他的性格,给予指导和帮助。

孩子需要我们大人来引导,给他们方向,所以我们的父母需要花费更多的精力和时间来正确引导孩子,帮助孩子分析自己的现状(学习情况、优势、问题),鼓励孩子跳起来摘桃子,比如背一个学过的课文;检查单元中的生词;阅读喜欢的书等。多和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在学校的学习情况,阅读、背诵、听写、试题等。你要相信你的孩子有潜力,有充分的潜力去实现这个目标通过努力工作。

我觉得女性关心的不是多花在孩子身上的钱,而是多花时间,多和孩子交流,多交流。性格就是孩子犯错,或者某个考试成绩不好的时候。好时,不要只用简单的打骂来教育孩子。更重要的是分析原因,然后对症下药。如果孩子已经尽力了,他就不能简单粗暴。如果真的是学习态度的问题,他是容不下的。让他心里也有一个衡量自己的标准,那就是态度。这是底线,态度就是一切。另外,作为家长,孩子每天回家,做什么,孩子放假在家做什么,平时喜欢去哪里玩,和谁一起玩,这些细节他一定要知道。 .让孩子参加健康有益的活动,拒绝参加不正当的游戏和活动,性格是不让他玩游戏机或者去网吧玩网络游戏。

3.不要太宠你的孩子。

我觉得他们对孩子太娇惯了,怕孩子受苦。这是很多家长的共同点。请想一想,这样的孩子不吃苦、不累、不缺钱花,只是缺乏与困难抗争的经验和潜力。未来会发生什么?面对竞争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人,未来还能在社会上竞争吗?而且,学生的零用钱很多,经常用来上网、玩游戏、买零食等,所以家长应该对孩子的零用钱有所控制。

4.多与老师交流。

在我们的接触中,我们发现有些家长过于依赖校园和老师,认为孩子进校门,是学校的事,也是老师的事;有些家长不信任老师,走自己的路。我认为这两种现象都不好。首先,每个人都应该信任我们的老师。你们中的大多数人只有一个孩子,并且是第一次为人父母。当您在学习如何交易股票时,您的老师正在学习如何教您的孩子,所以请相信我们的老师一定能教好您的孩子!其次,作为家长,我们必须与校园和老师合作。父母必须真正关心他们的孩子。他们不能以忙碌的工作为借口,把孩子托付给老人,或者把他们留在校园里。要经常来校园,从班主任、班主任那里了解学生在校的情况,同时向老师反映学生在家的表现,以达到目的相互理解、合作、共同教育。期待您每周接孩子时与老师见面,让孩子感受到您与老师的合作;在你方便的时候浏览老师的博客或者打电话发信息,让孩子感受到你对校园生活的爱他的关注。

各位家长同志们,我们的目标是一致的,我们的任务是一致的。愿我们相互合作,把我们的学生,也就是您的孩子,培养成勤奋好学、高素质的优秀人才。最后,欢迎各位家长与老师交流信息,提出宝贵意见和建议。

小学五年级学生家长会发言稿【篇4】

家长:

首先,召开家长会的目的

大家好。我们的孩子上小学五年级,已经升入高年级。首先,我想介绍一下我自己。我毕业时有x年的教学经验。我教高年级和毕业班多年。今年,我将担任5月2日的班主任。我们的目标是一致的,那就是:“一切都是为了孩子!”甲型流感问题不允许大型聚会,校园要求上级单独召开五年级家长会。其实我和一些家长的沟通方式是不一样的;通过学生的反馈,我和家长不再陌生。

相信有你们的支持,我的工作会更好。

2. 上学期第一节课的情况汇报

这个学期,班里的同学进步很大。努力达到校园卫生纪律要求,努力学习自律和管理。学习意识有了很大提高,成绩也比较稳定。

但是个别学生需要加强自我控制,学习缺乏毅力,逐渐拉开与其他学生的距离。他们的学习习惯需要改正;另外,个别家长给孩子的具体指导太少。

在本学期的教学教育工作中,我将从以下几项着手:

(一)开展各项活动。

“寓教于乐”是小学教育的一大特色。 “班干部运动”让部分学生充分展示自我,在竞争中合作,在合作中竞争。 “课间读论语”活动提高了学生的阅读兴趣,使阅读成为一种习惯。在“综合实践”系列活动(网络陷阱、预防近视、甲型流感知识、酒后驾车的危害)中,学生设定自己的话题,通过调查、研究、填充学习观察社会现象在表格中。参加区科技节,多名学生获奖:卞晓涵、孙凯、李嘉良、周以轩、陈新奇。

(2)从细节做起,注重日常开发。

“细节决定成败”这句话说的很好。在班级管理上,我对学生的常规要求非常细致。例如:卫生方面,卫生工具摆放整齐,规定每个学生对周边区域负责。如有纸屑,学生负责清理;人走后,凳子放在桌下;在纪律方面,必须按照密码进行练习,进出整齐的步骤;站立时的手形有特定的规则;在学习方面,朗读和默读有不同的规则。养成习惯,老师放手。

包括学生在学校应该做的所有方面,并组织每周评估,评估结果将及时公布。

(3)注重学生学习潜能的培养。

1.注意阅读和记忆的训练。俗话说“读唐诗三百首,不会写诗也能唱”,可见阅读和记忆的重要性。除了中文课文中要求背诵的段落外,我们班每天推荐一首诗,并充分利用学生手中的《中国宝藏读物》每天课前背诵全班,为学生日后升入初中打下良好的基础。

2.开展《论语》经典读物,开阔学生视野,增强学生内在修养,为学生生活奠定基础。利用阅读课等时间,激发学生阅读《论语》的兴趣。每年x月x日举办中国文学(论语)展览。

(4) 好人好事层出不穷。

1、某月xx日,xx路有交通银行的表扬信。这个班的xx、xx、xx同学在交通银行门口捡到了钱包,还给了主人。这种无知的收钱方式,得益于父母的良好引导。

2.我们的课堂环境也是同学们自己布置的,也感谢家长们的大力支持。

(5)独立互助,捆绑评价。

开展小伙伴互助活动,实行分组捆绑评价。四个人组成一组,每组选择一朵具有象征意义的花并命名自己的组。班级是一个大花园。为了鼓励小组中的学生互相帮助,对小组进行整体评价。从“纪律、演讲、听力、卫生、功课、互助”六个方面对参赛队伍进行考核,每周评选明星队和优胜队,通过互助促进后进人员取得更大进步。

(六)问题:

1.个别学生经常迟到:(xx);上班迟到:(xx)。

2.有些学生经常没有完成作业(xx),或者忘记带作业。

3. 大部分男同学玩“xx”之类的网络游戏,影响日常工作甚至上课阅读(xx)

4. 我的观点是首先要培养学生良好的品德,学习可以有差距,但品德一定要好。个别现象:多次找麻烦。拿东西。

3.本学期后期要求

1.本学期推荐的课外读物有:《主题学习系列》、《水浒传》、《三国志》、《伊索寓言》、《昆虫》、《童年》等x本。 ,并配以朗诵《论语》、《中华宝典读经》古诗词等。最好尽量随身携带,坚持下去,你会从中受益。

2.此时课文的学习已经结束,立即进入复习。多与孩子沟通,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在学校的学习情况。请每天检查孩子的学习状况和作业,督促孩子每天安静阅读20分钟,养成良好的阅读习惯。

3.每天及时测量甲型流感的体温,家长要签名。如果孩子生病了,要及时请假,到正规医院就诊。

4.根据学生情况,及时联系老师,及时沟通。打个电话,打开我的博客,亲们一起建飞信。如果您在学生生活的语言中找到经典的例子和使用经典,请及时发送信息或博客评论。

5、如果您对校园老师的工作有任何建议或意见,校园已经下发了《家校联系表》,您可以先向我反映,如果是不方便,可以联系中层负责人。

四、结束语

为了孩子们的健康成长,我们走到了一起。为了我们的完美理想,我们必须共同努力实现这个理想。老师们愿意一点一滴做起。最后,祝各位家长工作顺利,阖家幸福。愿我们的学生健康成长。

小学五年级学生家长会发言稿【篇5】

尊敬的各位老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:

大家上午好!

我叫xx。首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会,想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护,家庭是我们的第一教室,父母是我们的启蒙老师。有您这无私的大爱,我们才会的健康成长。

能够与大家一起探讨有关学生学习的问题是我的荣幸。随着时光的飞逝,眨眼半个学期过去了,那么我先来给大家汇报一下我在学习中的一些做法:

1、 上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答。

2、 上课时决不搞小动作。

3、 不会不懂的题目想办法解决。

4、 按时完成老师布置的作业,尤其是双休作业,我都认真完成。

正确对待考试。学习是为了掌握知识、提高解决问题的能力,使自己成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴,成绩不好,也不能放弃。及时查找原因,改正错误 ,就会进步!

为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表我班同学向各位家长爸爸妈妈们提几点建议:

1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要,俗话说: “家长是孩子最好的老师”。

3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您的希望和价值。

4、经常和我们交流,谈心,我们永远是您的儿女,在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时需要您们的安慰。

辛勤的老师,忘不了您多少次多少次在深深的夜晚给我们盖盖被子,掖掖被角:忘不了老师发过工资给我们买零食吃,让我们感受到家庭般的温暖:忘不了在餐厅吃饭你总是用目光注视着我们,生怕我们吃不饱。您无私的奉献,给了我们学习上的培养和鼓励,我们的学习有了很大的进步。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的殷切期望。(鞠躬)

感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,我们一定努力学习,不辜负你们的期望。

最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!

谢谢!

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