作文是培养学生逻辑思维和思辨能力的重要手段，通过写作我们更容易看到平凡生活中的闪光点。一篇好作文除了用华丽的辞藻堆积外还要有明确的中心思想。这篇网络文章尝试从各个角度来解读“我想上学了作文”，如果您想要获取更深的了解请关注我们的官网！
一天，笨狼觉得在森林里都玩腻了，就想：学校里有那么多的小朋友，如果我能到学校里去读书，那该是一件多么美好的事啊，我跟爸爸妈妈商量商量吧。
傍晚，爸爸妈妈回到家后，笨狼爸爸正在看报纸，笨狼走过去对他说：“我亲爱的爸爸，我想求你件小事，可不可以让我去镇上读书？”笨狼爸爸笑着说：“好啊，读书才有出息啊！但只有我答应是没用的，你再去问问你妈妈。”笨狼来到厨房门口便唱起了歌:“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”笨狼妈妈转过身问：“疑？今天我的宝贝儿子怎么唱歌给我听啊？是不是有什么事想要得到我的同意啊？”笨狼笑了笑说：“还是妈妈了解我啊！我想去镇上上学。”“这是件好事啊，妈妈赞同。”笨狼妈妈和蔼可亲的说。
第二天的时候，笨狼爸爸去了镇上的学校去给笨狼报名。很快，笨狼就已经在学校上课了。他坐在同学们中间，下课的时候和他们一起玩耍。
在第一节上，语文老师用黄色的粉笔在黑板写了‘苹香蕉’两个字，便说道：“这是香蕉。”“不对，不对！香蕉应该是弯弯的，黄黄的，甜甜的。”笨狼立即站起来反驳。同学们听了，纷纷议论后也觉得笨狼说得很对。“这是‘苹果’两个字，又不是真正的苹果。”老师气急败坏地说。“为什么苹果不是真正的苹果？”笨狼又问。“是呀，不是真正的苹果，我们学了又有什么用？”别的孩子又异口同声地说道。
“跟你们这些孩子说不清楚，我们不学词语了，还是讲故事吧！”老师说。于是，老师给孩子们讲《小红帽》，孩子们安安静静地听着，听得十分专心。忽然一个尖利的嗓音打破了教室的宁静，又是笨狼，他恼怒地说：“错，错，错，全是造谣的。《小红帽》里大灰狼明明在大森林里，可你说的怎么会在小红帽的外婆家里？”语文老师听了笨狼的话，气得脸色发红，快速走出教室。
从那以后，笨狼的每个老师都会被笨狼的问题给难道，包括他的爸爸妈妈有有时也会被笨狼的一些问题给难住。笨狼在学校上课，可爸爸妈妈就怕笨狼在学校会闯什么祸，整天提心吊胆啊！
寒假我去北京治疗眼睛，开学两天后才回来。3号早晨我早早的起来了，匆匆忙忙地吃了几口大米饭，把寒假作业装好，连跑带点地直奔学校。刚一进校门，就有一种既熟悉又亲切的感觉，往日和同学们在操场上即开心又快乐的玩耍的情景又浮现在眼前••••••。
正当我回味无穷的时候，一个熟悉的声音在我耳边响起，我抬头一看，是老师和四班的老师走了过来。老师既温柔又亲切的面带微笑地说：“哎呀，董建炟，你可来了。”我乐呵呵的点着头说：“嗯，老师，我今天刚从北京回来。”老师说：“上早自习呢，你快去吧。”老师和四班老师继续往前走了，我的心里美滋滋的，真巧，刚一进校门就遇见了想见的老师，今天真是一个幸运天！我乐颠颠的向教室奔去。还没走到教室门口，就听到了朗朗的读书声。
我轻轻的推开了门，张箐洋正在领同学们晨读。张菁洋转过头来瞅了我一眼，冯琳一看见我激动的一下从座位上跳了起来，手舞足蹈的说：“哎呀，老董，你可来了！”黄忠锐得意的笑着说：“这两天你没来，四则运算我比你学得多，奥数你比不过我了，耶！耶！”张书欣笑呵呵的说：“哎呀！大刺球，你可来了！”历曾一因为离我太远，没法说话，就一个劲的用眼睛盯着我，抿着嘴强忍住笑••••••。我的心情既兴奋又感动，原来老师和同学们都这么惦记我呀！好幸福好快乐的一天啊！
话说我的那个既淘气又可爱的弟弟三岁了，到了上幼儿园的年龄。很幸运的是他和我上的是同一所幼儿园-丰泽实验幼儿园。这是一所很棒的幼儿园，我在那里度过了幸福快乐的三年时光。
距我第一天上学到现在已经六年过去了，我依然记得那时的情景。刚上学的我总会哭闹，我对周围的环境感到陌生和害怕，身边没有熟悉的人；我想上厕所却不知道在哪里，也不愿意开口问；吃饭时我总吐出来，饭菜根本不合我的胃口；而且我不喜欢表演，我觉得化完妆后的样子很丑种种原因让我总是难过地看着窗外，祈盼着阿公能早点来接我回家。
六年过去了，幼儿园变化很大。为了解决小班新学员进园不适应的问题，园长妈妈和老师们花了许多心思。首先，安排上学前的亲子游园活动。那天奶奶带着弟弟去幼儿园玩了一个上午，体验了各种小游戏，还在小剧场看了木偶剧表演，最后领了一袋小礼物回家。弟弟一见到我就雀跃地拿来分我，看得出他很兴奋。就这样弟弟熟悉了一下幼儿园，我想他不会像我刚上幼儿园时一样紧张了吧。接下来的两天，弟弟在幼儿园里只上半天。弟弟最喜欢的是户外活动时间，园里增设了不少活动区域，看得我十分羡慕，我们以前没有这么好的游玩设施，呜呜。弟弟在操场上骑自行车、走独木桥、滑滑梯、踩滚轮玩得不亦乐乎，老师给他一级棒的奖励。讲故事的时间到了，老师表情丰富、语言生动地讲述着，小朋友们一个个目不转睛地看着老师，有的皱眉、有的惊讶、还有的陷入了思考而我的弟弟呢？他心不在焉，东张西望地往门口瞥，他是被窗外的风景吸引住了？还是跟我一样祈盼着奶奶早点来接他？弟弟呀，上课就要仔细听讲，故事里的情节可有趣呢。吃饭时间到了，可是弟弟一口也不吃，老师想喂他，好说歹说他都不肯。小弟呀，好好吃饭才能长得高长得壮。自己动手，其乐无穷呢。
第三天，全班小朋友全天在园。上午弟弟表现不错，可是下午他就哭闹了。弟弟哭得很伤心，全家人都跟着紧张，最后在老师的安抚下他终于不哭了。弟弟为什么哭了呢？平时弟弟下午得睡到4点多，晚上得玩到10点才睡觉，白天很早就起床了。而幼儿园2：30就该起床上课了，作息被打乱，弟弟没睡好就哭了。
弟弟呀弟弟！上幼儿园是很开心的事，老师会跟大家唱歌、跳舞、做游戏，还有许多活动和演出，丰富而快乐。偷偷告诉你，每个月月底都有一顿加餐，加餐可丰盛了，有薯条、鸡翅、虾、包子我最喜欢最期待的就是加餐，这让我觉得很幸福。经过一段时间的适应，调整好作息和生活习惯，你也能感受到无穷的乐趣。加油！亲爱的弟弟。
暑假终于放完了，我有可以回到学校了，想到久违的同学又可以见面了，我激动万分，恨不得插上翅膀飞过去。
来到班里，我看见同学们都很兴奋，我首先更老朋友打声招呼，然后坐回位置，问朋友暑假里都干了什么，之后就跟他们聊起天来，特别开心。
忽然，不知谁叫了一声：“张老师来啦！”刚才还活跃的同学们就像兔子见到老虎一样，飞快地回到座位上。
老师进来后，问我们：“想不想老师？”我们齐声说：“想”老师又问：“真的吗？”我们说：“是”然后老师就叫我们拿出作业收，有好几个粗心鬼没带，哈哈，我万事齐备，不怕！
忽然，老师宣布了一个消息：“班长转学了。”我们鸦雀无声，班长在平常很好的，我们都喜欢他，怎么能转走呢？到处传来叹气声，我还想她和我们一起上完小学呢，看来不成了，唉。
之后老师就叫我们大扫除，同学们就水热情深得干起来，我心里想：“平常不干，现在就抢着干。”就这样同学们发泄完兴奋的心情后，—回家了。
回家时，我激动了好久，应为明天就发书了，这才是最重要的，我估计晚上激动的睡不着觉了，谁叫我太激动了，哈哈，没办法。
枝江市团结路小学四（四）班
李文颖
自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类的所有表情后，别提他有多高兴了！
这天，他走在大街上看见一所学校里坐着许多学生在上课，他想：他们多幸福啊！能上学读书，学到那么多的知识。为什么我不去上学呢？不行，我也要去！
小木偶到了学校的门口，刚踏进去一只脚就被穿着保安服的虎大叔拦住了。
“小木偶，你不能进去！”虎大叔严肃地说。
“为什么呢？”小木偶非常疑惑地问。
虎大叔回答说：“想上学就要交金币，你有吗？”
“没有。”但小木偶并没有因此而灰心，“那，虎大叔，还有别的方法吗？”
“嗯，我想想。”虎大叔努力思索着，突然，紧锁的眉头舒展开来，“有了！还可以通过考试，合格之后就可以上学，这样还可以免交一切学费。”
“那好，虎大叔，谢谢你！你能告诉我考试的具体时间吗？”小木偶焦急地问。
“你希望是什么时间呢？”虎大叔说。
“越快越好！”小木偶高兴的说。
于是，虎大叔急急忙忙地跑到猴校长的办公室，他把事情告诉了猴校长，“那就定在今天下午吧！到时候让小木偶到我办公室来。”猴校长不假思索地回答。
当小木偶听到这样满意的答复时高兴极了，连声道谢：“谢谢！谢谢！”
下午，小木偶来到学校，猴校长给他出了一百道口算题，并规定他在二十分钟内完成。小木偶一看都是很简单的题目，三下两下就做完了，他只用了一半的时间。当他准备交卷的时候，猴校长假装打了个喷嚏，小木偶见了心想：校长在给我暗示什么呢？肯定是我做错了吧。他赶紧认真地检查起来，结果做错了十道题！顿时，他对猴校长肃然起敬！
他把改正后的卷子交给了猴校长，猴校长看完卷子后对他说：“你是个好孩子，知错就改。现在我正式批准你为我校的学生，明天开始你要按时上课，认真学习哦。”小木偶高兴地点头回答：“我一定不会辜负校长的一片苦心和期望！”
从那以后，小木偶和别的小朋友一样，高高兴兴地上学了。他终于实现了自己的愿望。
从此，他过上了快乐的日子。
星期三的早晨，我被轰隆的雷声给吵醒了，我睁开双眼，抬头向望去，窗外仍是一片漆黑，风呼呼的叫着。妈妈已经早醒了，早餐已摆在了餐桌上，她让我吃完饭，就下楼送我去上学。来到楼下，豆大的雨滴打在我们的身上，妈妈递给我一件雨衣，自己一手打着雨伞，另一只手推着自行车。
出发了，妈妈骑着车子吃力地带着我，我一手举着雨伞，紧贴着妈妈的后背坐在自行车的后架上，我感到妈妈的身体在瑟瑟地发抖，雨水顺着我的雨衣流下来，冰凉的雨水湿透了妈妈的衣服，我把雨伞尽量往前举，但妈妈怕我被雨淋着，就把雨伞往后推了推，雨伞就到了我的头上，而那豆大的雨珠毫不留情地打在妈妈的身上，我正想把雨伞往前举一点，妈妈却问我“冷吗？身上被雨淋着没有？”，说完这话，妈妈却打了一个哆嗦，我急忙回答说“我一点也不冷。”妈妈这才放下心来。 妈妈骑着车到了一个上坡路段时，她的身上已经湿了一大半了，大风无情地向妈妈吹来，妈妈很吃力地向前骑着，为了尽量骑快点，妈妈把身体向前倾，微微离开座位，弓着腰，把全身力气都用在腿上，使劲蹬，可速度还是很慢，妈妈仍然坚持骑着。看着妈妈吃力的样子，我再也忍不住了，我求着妈妈说“你让我自己下来走吧，你这样带着我太累了”，可妈妈生气地回答“不要下来，风太大，会把你的衣服淋湿的”。我只好坐在车上，过了好长时间，妈妈才骑上去，这时，妈妈已是筋疲力尽了。
到学校了，我发现我身上一点也没有淋湿，而妈妈身上却全湿透了，雨水顺着妈妈的头发流到了脸上，雨水还打在妈妈的脸上，形成无数的水珠，就象露珠在荷花瓣上滚动，我知道这些水珠包含着妈妈的汗水。我望着妈妈的脸不知说什么好，妈妈温和地对我说“在学校好好学习”。我答应了一声就向教室跑去。
当我回头再望一眼妈妈的时候，我感觉到妈妈那弱小的背影变成了高大的背影，我跑进教室，眼前仍不停闪现妈妈在雨中骑车时艰难的样子，耳边回荡着妈妈的那句“在学校好好学习”的话，我想我一定要好好学习，用实际行动来汇报妈妈。
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几个低年级的小朋友在树下蹦蹦跳跳，无忧无虑，欢乐地玩耍，烂漫纯真的笑声直达人的心底，让人情不自禁地开心起来，这样一幅美好的画面任谁也不忍去破坏。这画面很美，但要是是一位温柔慈祥的母亲在教一位蹒跚学步的孩子走路，那这幅画面就更唯美了。
二年级写景作文题目：雨的世界。关于雨的写景作文怎么写？这篇二年级写景作文300字的雨的世界的写景小练笔希望能够帮到你。
现在我已经是五年级的学生了，从我上学的那一天开始，总是您站在讲台上为我们讲课，我们坐在下面听您讲课。今天，让我们换一下位置吧，请您坐下，听我说吧。
叮呤呤，上课的铃声响起，同学们陆陆续续地走进教室，老师也如期而至，快步走上三尺讲台，绘声绘色地讲着课文。下课的铃声也奏响了，我们不情愿的与老师说再见。按照常理下一节是数学课，可是上课铃响时却不是数学老师，又是再熟悉不过的身影。原来，数学老师有事，和语文老师串了课。于是，我们又开始了愉快的语文课。老师想上一节作文课，我们愉快的答应了老师。拿出了作文本，准备上课。老师要面批作文，我满心期待着老师的批阅。十分钟过去了，老师终于将前面同学的作文批阅完毕了。
我们赢了！我们真是无人能敌。我们班称第二，没人称第一！操场上传来一阵阵欢呼声在学校上空回荡。这是怎么回事？原来，五年级正在进行拔河比赛。
你好！时间过的真快，分别一年了。在这里，我祝你行年快乐！也请你代我向伯伯、婶婶、哥哥问好。在这一年的时间里，我经历了许多令人高兴的事情，但我觉得最有趣的事情还是捉蚱蜢那件事。
我跑回家里上药，之后就睡在床上休息。这时，妈妈走过来，扯掉我的被子问我：真不学了？没用的家伙！这时，我想起了老师对我说过的一句话：做什么事都不能半途而废！于是我马上爬起来，又推上自行车出去练习了。因为我坚持练习，不到两个星期的时间，我终于将骑自行车学会了。
每天五点以前就要起床，洗衣、做饭、干家务，忙个不停，还要走一个半小时的山路才能到学校，小小的年纪，真不容易啊！学校的环境更是让人目不忍睹。所谓的学校，只是一间破瓦房，全校只有四个年级。而这四个年级只能在一个教室里。教室里边一共有四排座位，第一排是一年级，第二、三、四排依次是二、三、四年级，学校里只有一个老师，他只能轮流给每个年级上课。可见，山里的孩子们是在怎样艰苦的环境下学习的。他们小小的年纪就要承担起家庭的重任，放学回来，不是马上可以做作业，而是赶紧帮父母干农活，等把所有的活干完后，天早已黑了。家里穷得连一张书桌也没有，只有一张破烂不堪的长凳子，她只有蹲在那里写作业。
今天是我第一次自己骑车去上学，我像飞出笼子的小鸟，心里有说不出的喜悦。我16岁了，说出来可能大家不信，在这以前我从没单独来上过学。我是一名聋哑学生，我的出生并没有给我的妈妈、我的家带来多大的惊喜，因为我和周围的小朋友不同。妈妈也因此把大部分时间和精力都用在了照顾我上。
每次上学、放学都是妈妈骑着自行车接送我，无论春秋冬夏，无论风霜雨雪。我坐在妈妈的自行车后座上，一抬头就会看见那几根随风飘动的白发。现在我大了，我想自己骑车上学。当我把这个想法告诉妈妈时，一开始她并不同意，担心我听不见汽车的喇叭声，担心我路上遇到坏人，担心我迷路……我知道妈妈是关心我，但是我长大了，我想为她减轻一些负担。于是我和妈妈商量，前几天我在前面骑车，妈妈在后面骑车跟着。跟了几次后，妈妈终于同意让我自己上学了。第一天独立骑车上学，妈妈不断地嘱咐我要注意红绿灯，不要骑得太快，拐弯时要下来推着车子，路上不要贪玩，到学校时让老师给回个电话……路上我遵照妈妈的每一句嘱咐，慢慢地骑着车子。来到学校，我放下自行车就去找老师，让她给妈妈打了个电话，说我平安到学校了。
老师告诉我，妈妈听到后激动得哭了。今后的路还很长，妈妈也会慢慢变老，我想对妈妈说，请您放心，我会认真走好人生的每一步。
我又能回学校上学了
王亚兰
自从我的左臂伤了以后，就在家里整整呆了四天半，真的受不了了。我让爷爷奶奶称兑诺言。十月十四，那个星期一，他们真的让我回学校继续上学了。因为在我养伤的那段时间里，老师让田静瑶给我补课，可是田静瑶不是忘了，就是不知道怎么讲，我太绝望了。
今天，我又能回到学校重新听讲。我真的是太高兴了。我在家里的每一天都在想，什么时候能上学啊！我真的想快点好。能活蹦乱跳的玩起来。我那时候真实浮想联翩，胡思乱想呢。
我太希望上学了。有一次，我到学校，一位六年级的学生叫我三只脚的狗，我没太在意。然后他又一次的说，这个人都上了挂彩了，然后哈哈大笑起来。我表面上没在意，可是在我的内心的深处，象一个被人欺负的小孩，骂来骂去，让人欺负的连话都说不出来。那个时候我在慢慢的消除刚才的那个痛苦的场景。但是又想起我自己的任务来。我是来上学的，不是来让人骂的，我不能在乎这些。我又高高兴兴地去我们的班里了，脸上装出一点也没有事的就进去了。
我能上学来，真是太棒了。我从不知道的事物，一下子就知道我们学到了哪，哪儿没有学。上学的滋味太好了，上学能给我快乐和喜悦。我整个的人都沉浸在能重新上学的喜悦中。我能上学了，无论今后有人再说我什么，我都不会在意，因为有这样一句话，走自己的路，让别人去说吧！我会永远记住这句名言的。
我能上学了！现在又能重新回到学校了。我太高兴了。终于能重新回到母校，重新回到知识的怀抱中了。（20xx年10月22日交稿）
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