俗话说，手中无网看鱼跳。。在平时的学习和工作中，幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！那么，你知道幼师资料的主要内容是什么吗？或许你正在查找类似"创平安校园自查报告(模板十五篇)"这样的内容，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
为孩子们创造一个安全和谐的教育环境是我校工作中的重中之重。安全工作是学校一项长期、艰巨而复杂的系统工程。我校始终将安全工作放在学校工作的首位，坚持以预防为主，防治结合。为了更好的落实《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》的文件精神，对照“桓台县教育系统20**年创建平安和谐校园评估细则”结合我校安全工作实际情况，对学校的安全管理队伍、安全管理制度、安全管理措施（人防、物防、技防）、安全突发事件应急预案等情况，以及落实消防责任制、食品卫生安全监管、开展安全教育、传染病防控、校园周边环境治理、落实学生校外及社会实践活动安保措施、矛盾纠纷排查、安全隐患整改等情况全方位进行了自查，现将我校安全工作自查情况作如下汇报：
1、成立安全工作领导组织，校长任组长，分管副校长主抓，层层落实责任制，明确各年级、各班级、各科室安全负责人，各部门协同合作，齐抓共管，切实将安全工作摆在学校工作的首要位置。
2、成立校园保卫处，分工明确，实行24小时无缝隙安全管理，并严格落实夜间巡逻制度，全方位做好学校安全保卫工作。
（二）认真贯彻落实各项安全管理制度，不断追求校园安保工作的实效性
1、制定落实了门卫制度、出入校门请假登记制度、教学安全制度、卫生防疫及管理制度、食堂管理制度、领导带班制度、夜间巡查制度、安全隐患整改制度等相关制度，初步形成制度化管理模式。
2、推进了学生安全促进学校安全，学校安全保障学生安全的互动发展。
1、层层落实安全工作责任制，全方位签订安全工作责任书，责任落实到人。监督和指导学校各部门做好校园安保工作，将校园安全工作纳入教职工年度考核，提高了教职工
的主动性。积极开展应急演练，不断提高安全应急自救的能力。
2、与**镇派出所协同工作，加强对校园治安及校园周边环境的整治力度，门卫认真值勤，时刻提高警惕，保持备战状态。与**交警协同工作，加强校园周围交通环境的整治工作和校车、家长接送学生车辆的安全管理。
3、加强校车的安全管理，落实“六定两点”制度，我校监管着12辆校车，全部达到了校车管理规定，定期召开校车安全会议，每学期进行一次校车安全疏散演练，我校的校车管理得到了市、县各级教育和交通部门的认可，有12人次获得了县级优秀校车车主称号，6人次获得了县级优秀驾驶员称号，6名教师获得县级学校校车安全管理先进个人。
（三）4、加大安保实施设备及器材的配备投入力度，在保卫科内安装了一套监控系统，学校门口、教学楼四周共安置摄像头10个。应急设施设备和灭火器等消防设施设备达到要求标准。
（四）科学制定各类突发安全事件应急处理预案，保证实效性。
1、学校根据上级要求，结合学校实际制定了《**镇实验学校小学部安全应急预案》，从防学生踩踏、防食物中毒、防火、防传染病、防突发安全事故、防交通事故、防大型活动安全事故、防外来暴力侵害等方面制定了具体的应急措施。
2、加强对各类应急预案的学习、贯彻和落实，加强实际演练。通过强化学习使师生了解和掌握应急预案的具体内容和实施程序，加强演练，理论与实际相结合，不断提高防患和应急的能力。
1、强化消防安全管理，要求教师、学生科学用电，不带火源、易燃易爆物品、危险品进校园，下班要将电脑电源拔掉等，全方位杜绝火灾的发生。
2、每年与教师签订安全责任书，落实责任追究制度，强化师生的安全意识，全面推动校园平安、稳定、和谐发展。
3、每学期开展一次消防安全疏散演练，提高学校师生的火场安全逃生能力。 （六）加强校内食品卫生安全监督，确保师生生活健康
加强对教学楼、校园的卫生监管、检查力度包括对饮用水的监察，坚持定期消毒，学生在校期间禁止携带不安全的小零食等食品入校，确保师生在校生活健康。
1、通过安全知识讲座、国旗下讲座、班级板报宣传等多种教育形式学习和宣传安全知识，提高师生的安全意识。
2、积极邀请学校法制副校长、法制辅导员到校开展法制讲座，用生动的案例教育师生珍爱生命，确保安全。
1、加大对疾病救治和疾病预防的投入力度，不断完善应急措施。专人负责，协调镇卫生院定期对学生进行体检，在冬季和春季传染病流行时期，做到每天对教室、功能室、办公室等学生活动场所定时消毒，保证学生不受传染病侵扰。
2、坚持定期消毒制度，落实责任制。加强对流感和手足口病等常见传染病的监控。 （九）加强校园周边环境治理，优化校园及周边的文化氛围
与**镇派出所协同工作，长期坚持对校园周边的网吧以及路边小摊进行综合治理，校园周边无网吧、游戏厅和台球厅，校园周边无违规经营的小摊位。
（十） 落实学生校外及社会实践活动安保措施，确保学生校外活动安全。严格按上级要求开展校外及社会实践活动，将安保工作放在首位。
学生正处于少年时期，身体的变化很明显，但是心理却不够成熟，有些还存在叛逆倾向。学生的心理活动都具有特殊性，较难管理。因此学校设立心理咨询室，配备专职教师。以便针对一些心理学生进行适当心理疏导，消除内心安全隐患。 1、要求心理咨询专职教师建立健全心理咨询的各项计划、制度、措施等。 2、定期对心理咨询专职教师进行培训。
（十二）、努力创建平安和谐校园。
1、充分发挥工会、教代会和政教处的作用，积极解决学校内部矛盾，通过正确的工作方法化解矛盾，全面推进学校和谐发展。
2、建立师生结对帮扶制度。对重点问题生进行管理帮扶。效果十分明显。
（十三）、积极开展安全隐患排查和整改，以学校设施设备安全推动学校安全
1、研究制定并落实了校园安全隐患排查和整改制度，坚持日检查、周排查、月上报，发现问题及时整改，解决不了的及时上报。
2、本学期初经过排查发现有的视频摄像头出问题都进行适当修复，对校内的垃圾坑进行了填埋、平整、硬化，消除了安全隐患，增加了学生的活动场地。
1、每学期都把交通安全教育作为学生安全教育的一个重点，通过和交警中队联合召开交通安全法制报告会，还有学校的安全第一课、班会、假前安全教育、学校常规安全教育等形式，对学生进行教育，让学生具备了交通安全知识，以保证学生的交通安全；
2、加强了对乘坐校车的学生的安全教育，教育学生遵守乘坐校车管理规定，服从校车司机、照管员、路队长的管理，不携带危险品乘车，上车系好安全带，上下车，等车实行路队制，确保学生安全。
3、我校在交通管理方面，得到了市交警大队的肯定，获得了市级优秀安全交通岗的荣誉称号。 二、存在的不足
1、校园监控系统需进一步升级，完善，增加周界报警系统。 2、安全事故应急疏散演练还需进一步加强。
3、各种应急预案制定的科学性有待提高，进一步提高可操作性。
总之，在全校师生的共同努力下，平安和谐校园创建工作开展有声有色，安全工作成绩突出，近几年来学校没有发生一起安全责任事故，师生在校内安心工作和学习，安全感强，对学校安全和治安状况感到满意，同时得到社会的认可和家长的信任。我们决心再接再厉，争取更大成绩。 安全工作任重道远，需要我们长期坚持不懈的努力，我们将继续遵行安全重于泰山、生命高于一切的原则，不断完善工作中的不足，倾力将学校安全工作推向更高的台阶，最终使**镇实验学校小学部走向平安、稳定、和谐校园的前列。
我校近年来坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，始终把安全工作放在首位。根据白教发〔2014〕38号《白银市平安校园建设指导方案》的通知精神，学校积极开展创建“平安校园”活动，强化安全管理和设施建设，狠抓安全教育与防范，取得较好成绩。我们对照《白银市平安校园建设考核标准》，对各条指标逐一进行了认真、严格的自查自评，对评估过程中暴露出来的问题进行了积极的整改，并对近年来学校的安全工作进行了全面的回顾和总结，认为我校已达到了白银市“平安校园”的标准。下面就我校创建活动的开展工作汇报如下。
一、夯实安全基础，构建安全管理网络。
（一）成立安全领导组织。为切实加强对建设“平安校园”工作的领导，确保“平安校园”建设各项工作的落实，学院成立建设“平安校园”领导小组，学校成立了安全工作领导小组，校长为领导小组组长。今年学校将创建市级“平安校园”纳入学校工作规划，成立“创建工作领导小组”，校长为创建工作领导小组组长。拟定了创建工作规划，制定创建工作方案，拨出创建活动专项经费，并时时对创建工作进行检查，落实具体的工作。
（二）加大安全检查管理监督。我校根据各类安全规章制度条款拟定出各个检查项目，定期组织人员开展安全检查。每周都有安全值周领导检查校园各项设施是否完善，是否存在安全隐患，每天都有安全保卫人员关注学生在校活动的安全和放学时段学生是否全部安全离校，安全工作领导小组每月至少进行一次安全管理方面的检查，及时发现、解决安全隐患。
二、健全制度，以防为主
健全各类规章制度，抓好各项防范工作，杜绝各类事件的隐患，消除各
种事故苗头，是建设“平安校园”工作的核心内容。我校建立健全了《校舍安全管理制度》、《校舍检查及维修制度》、《校园安全定期检查制度》、《校门出入登记管理制度》、《贾庄小学值班制度》、《门卫管理制度》、《集会及大型活动安全管理制度》、《贾庄小学学生社会实践安全制度》、《校园消防安全制度》、《交通安全管理制度》、《贾庄小学卫生安全管理制度》、《贾庄小学食品安全管理制度》等36个管理制度和9个职责。在建立各项制度的同时，落实责任制，学校内部层层签订安全责任书，如与各科室、各班班主任和各家长签订安全责任书。实行一级对一级负责，一人对一事负责，谁主管谁负责，将安全管理落实到实处，工作做到细处，使每个管理人员始终绷紧“安全第一”这根弦。
三、采取有力措施，加大安全防范力度。
1、注重校园安全保卫建设。学校建有安全保卫组织机构，成员由学校行政领导、1名兼职保安、值周教师组成。每天在校园内巡查，督促各类课内外活动中的安全工作，尤其是在学校现在建修期间，更是加大了防患和巡逻的力度；门卫白天对进出校园的人员一律实行登记，在上课期间学生外出，必须有班主任老师的签字条方可离校；校外人员进校，在问清缘由、姓名并且登记后，由门卫人员陪同去找学生、老师或办事，以防肇事者借口入校滋生是非。
2、完善学校技防措施。学校重要门室均装有安全防盗网；接送学生的车辆安全可靠，且严格控制装载人数，不超载一个人；宣传消防、防管制刀具和不乘坐非营运车辆等法律法规，各班、各寝室设置了安全信息联络员，并做了一些切实可行的隐患清理工作，取得了一定的成效。
3、做好信访、矛盾调解工作。学校建有协调组织，分管学校安全的领导
任组长，所有中层为成员，全力协调校内教师关系，关注校外周边治安情况，及时向主管部门传递信息，提高校内外调解工作的及时性、针对性和实效性，对一些难缠的问题和人，责任到人，分派联系，及时化解，不使矛盾加剧。另外，我校积极办好家长学校，争取家长对教育管理的理解与支持，深入开展矛盾纠纷排查调解工作，进一步建立健全矛盾纠纷排查调解稳定工作机制和制度，真正形成“校长挂帅，部门联动、各方参与、以防为主”的矛盾纠纷排查调解工作格局。到目前为止，未与周边群众发生矛盾冲突。
4、完善各类应急预案。为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行，结合学校工作实际，制订了《贾庄小学预防地震或其他自然灾害事故疏散预案》、《贾庄小学防止学生踩踏事故预案》、《贾庄小学消防安全应急预案》、《贾庄小学交通安全应急预案》、《贾庄小学突发公共卫生事件应急预案》、《贾庄小学传染病防控应急预案》、《贾庄小学手足口病防控应急预案》、《贾庄小学食物中毒事故应急预案》、《大型活动安全应急预案》等近20个应急预案。我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”，作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构，负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作；对重大突发事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作，检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。
四、加强安全法制教育，提高法律意识。
学校无小事，处处有安全。要确保安全，根本在于提高学生安全意识、自我防范意识和自护自救能力。我校以培养学生的安全自我防范意识为重点，
经常性地利用校会、班会、晨会、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全法制教育，使学生接受比较系统的防交通事故、方体育运动伤害、防火、防盗、防震等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、展板、橱窗、悬挂横幅等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全知识征文、自办安全小手抄报等形式开展丰富多彩的安全教育活动。通过组织活动，提高了广大学生的安全法律意识、安全防范能力和自我保护能力。另外，学校聘请了水泉镇派出所王斌同志为我校法制副校长，每学期请法制校来校开展法制讲座，每次讲座都使学生受到震撼，增强了学生法制观念。
五、防微杜渐，远离水电事故。
为加强水电消防安全意识，更好地开展水电消防安全活动，我校围绕“珍惜生命，安全第一，创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题，开展形式多样的活动，让全体师生参与活动，树立消防安全意识，掌握消防安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校消防安全工作。
1、学校配备了较为足够的消防灭火器，消防通道畅通无阻，平时利用各种形式的主题会对学生进行防火教育，严禁教师及食堂工作人员在食堂区内抽烟。
2、学校每学期每月由校级领导组织有关人员对校园内校舍及学生生活场所、建筑物、体育器械进行检查，发现安全隐患，及时处理。对学生上、下楼梯处都设有警示标志。
六、把好食堂入口关，创建平安校园。
学校食堂管理工作，学生的卫生饮食安全问题关系到学生的身体健康，关系到学校的声誉，关系到教学质量的提高，关系到学校的发展，关系到社会的稳定。为此，我校从校长到所有行政领导思想重视，工作上支持，资金
上保证。
（一）建立食堂管理网络机构。
学校的食堂由我们后勤处全面负责抓日常工作，由管伙食的教师开出菜单，经后勤处审核，再由定点单位送货，由后勤和工会主席负责验收、审核。
（二）、实施定点采购制，杜绝安全隐患。
食堂的安全工作主要在食品的采购、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人员本身等几个主要环节。学校进一步提高了对食堂原材料进行集中采购的认识，制度措施，规范程序，色拉油和调料、大米坚持在质量第一，价格第二的原则下，由资质齐全的单位提供。并坚持索证制度，索取食品卫生检验合格证、化验单、营业执照以及相关证照，由后勤处验收，切实把握好进货验收关，杜绝非准入食品进校园。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落实到岗位，分工到人，明确职责，后勤处不定期检查。同时加强食堂工作人员的思想教育，树立为教育服务、为师生服务的思想。食堂工作人员及有关管理人员，每学年进行一次健康检查，每月一次的安全例会和每周的卫生检查，随时接受临时检查必须的知识培训和保持良好的个人卫生，穿戴统一的工作服、工作帽。
七、完成目标情况
根据平安校园创建的工作要求，结合本校实际，严密落实维护学校安全稳定的各项措施，大力强化内部治安防控体系建设，积极开展创建“平安校园”活动，逐级落实治安责任制，突出重点，落实了人防、技防设施，营造了安全稳定的校园治安环境，为学校教学和人才培养工作提供有力的安全保障。
1、建成“四大环境”。一是稳定的校园环境。即有健全完善的维护稳定
领导责任制、部门责任制和岗位责任制，全校上下职责明确，工作到位，措施有力，效果明显；矛盾纠纷调处工作机制健全，成效显著，群体性突发事件按照预案依法得到及时妥善处置。二是良好的治安环境。通过大力加强校园治安防控体系建设，建立信息传递、安全防控、长效管理、群防群治和快速反应机制。有效地控制各类案（事）件、事故的发生。三是规范的法制环境。通过深入开展依法治校工作，各级组织都能坚持以人为本、依法治校，建立健全各项规章制度，依法保护师生员工的合法权益。四是安全的工作环境。通过加强防火安全、用电安全、饮食安全、交通安全等管理工作，健全完善突发性公共卫生事件预警处警机制，层层落实安全责任制，加大安全检查和监管力度，及时整改事故隐患，有效预防重特大火灾事故和安全责任事故的发生，为师生员工营造一个安全、稳定、文明的学习、工作、生活环境。
2、实现“四个不发生”。即不发生重特大刑事、治安案件；不发生火灾事故（爆炸事件）和校内交通事故；不发生学生涉毒案件、食物中毒事件，无学生非正常死亡安全事故；不发生学生八、存在的问题
我们在建设“平安校园”方面做了一些工作，安全保卫工作得到了加强，但学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
一些学生不顾学校的劝阻，乘坐两轮摩托车和非营运车辆上放学，给学校安全带来一定的隐患。
总之，贾庄小学会不畏困难，采取各种防范措施，不断密切关注，及时发现问题，及时解决，争取在今后的工作中将“平安和谐校园”的创建工作做得更好。
平安校园创建自查报告
一、总体概述
XX学校积极响应国家“平安校园”创建工作，自创建工作开展以来，不断加强了校园安全管理和宣传教育工作，保障了广大师生的身体安全。该报告针对XX学校平安校园创建自查情况进行全面总结，着重分析了本学期的工作情况和存在的问题。
二、创建过程
自本学期开始，本校整合资源，以“全员参与、科学管理、多措并举”的工作原则，加强了对学生的安全管理和校园宣传教育。首先，学校成立了平安校园工作专班，全天候对学校内外进行巡逻，共同维护学校安全。此外，学生处还制定了详细的学生行为管理制度，明确了违规行为的交纳规则，使全体学生都深刻认识到行为规范的重要性。为了加强师生的安全意识和防范性教育，学校还打出了涉及安全、卫生等方面的标语，大力宣传平安校园理念。
三、创建成效
在学校全体师生的共同努力下，学校创建了一个安全有序的校园环境。学生在校内能够自觉规范自己的行为，学习时间、休闲时间规划有序。同时，学生们也更加理解学校的安全管理工作和学习管理规章制度的重要性，班级集体行为规范，对于学生们的快速融入学校来讲至关重要。
四、存在问题
本学期的自查工作中，也发现了一些问题，学校将在下一步中重点加以解决。具体如下：
1. 工作人员的安全意识尚有欠缺。
2. 一些学生对于学校生活的规划还不够理性，课余时间的管理仍需加强。
3. 学校安全设施不够完善，安保措施还需加强。
五、解决措施
1. 针对工作人员的安全意识问题，学校将加强对工作人员的安全培训，传达“平安校园”的理念。
2. 对于学生的规划问题，学校将组织各班级自查，根据不同层次设计合理的时间安排，进一步规范日常行为。
3. 学校将引入现代化设施建设安全环境，提升物业管理水平和宣传安全管理在全校的重要性，加强安全监管，确保全员参与，从而让每个学生都能够在安全环境下成长和学习。
六、结语
通过本次自查，我们更加深入地认识到“平安校园”建设的重要性，并总结出一系列解决问题的措施，以求促进学校建设和服务。未来，学校将继续努力，保障广大师生的健康与安全，让平安校园真正成为广大师生学习工作的理想场所。
为了维护校园稳定，创造良好的育人环境，保障师生生命财产安全，根据龙海市《市教育局关于开展“平安校园”等级创建活动》的要求，结合我园实际情况，我园在全园范围内认真开展了平安校园创建活动。做到在思想上，提高认识；在制度上，不断完善；在行动上，狠抓实效；要突出薄弱环节建设，逐步改善办学条件，努力提高师生的安全意识和自我防范能力，打造校园安全。现将自查自评情况报告如下：
1、 加强领导，健全制度，规范管理
1、成立创建“平安校园”领导小组，落实安全工作的组织领导。
我园重视幼儿园组织机构建设，成立了以园长为组长，副园长各班组各部门负责人为成员的“平安校园”领导组织机构，全面负责创建活动，落实安全责任制、检查督办和实施，并与上级主管部门签订安全工作责任书，与幼儿家实行“幼儿接送卡”制度，明确幼儿园与家长的责任。
2建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平
幼儿园高度重视安全工作，有计划、有总结，把安全工作纳入学校教育教学工作的总体安排，摆上议事日程，并将创建“平安校园”当作一项长期活动，坚持不懈，学校安全实行安全管理岗位责任制，层层签订责任书，一级对一级负责，并把履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围，在学校形成了人人有责任、人人有义务、人人积极主动做好安全文明工作的习惯。
建立安全责任制，目标明确，人人负责，事事落实。制定和完善有关安全，消防，食品安全，财务安全，大型玩具安全和户外活动安全的安全管理规章制度；建立健全火灾、防汛、**、暴雨灾害天气、事故、大型活动等应急预案；同时，要会同有关部门加强校园周边治安环境的整治，为学校营造良好的教育环境。
三。定期进行安全检查，消除安全隐患。
幼儿园实行安全工作检查制度，定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查，作出检查记录和工作记录。建立安全工作考核“一票否决”制度，对于忽视安全工作，玩忽职守，疏于管理者严肃处理。教师违反安全工作制度，造成事故的，视情况严肃处理。
严格执行《卫生工作条例》，做好常见病、传染病防治工作。及时上报安全信息。
2、 加强安全教育和宣传，提高师生自我保护意识和能力。
1、广泛宣传，营造氛围。
我园每学期开学第一周为幼儿入园常规教育周，开学的第三周为全园安全教育周，利用“两周活动”扎实开展安全教育，使“安全第一课”制度化、常规化；同时结合健康领域目标内容，上好安全教育常规课、主题课，做到有计划、课时、教材、教师“四落实”，利用“园长讲话”“好习惯伴我行”等形式对幼儿进行安全知识教育和自我保护能力的培养；同时通过举办宣传栏，悬挂宣传横幅，张贴宣传画，上好专题课，等方式全方位宣传安全教育知识形成良好教育氛围。
2抓好校外教育资源，形成教育合力。
我园聘请了派出所警官为法制副校长，他热心支持学校工作，定期来校参加活动，为全园教师上安全课，定期在全园开展防火及自救逃生消防演习，针对拥挤踩踏、火灾、**、等突发事件，开展“科学避险、安全逃生”应急演练活动，提高了师生的防范意识和逃生自救技能。同时开展疾病知识宣传活动，通过保健知识讲座、专题培训、保健专栏、家长会等形式向家长教师及幼儿宣传保健知识，提高防病能力。
3、 加强安全设施设备建设，确保校园安全无事故。
我们幼儿园建立了**监控系统，重点监控幼儿园大门和儿童食堂。设立“119”“120”等报警**，及报警装置，在校门前设有交通安全警示牌，校门口设有固定的安全标语，门卫人员为专业保安人员，并为门卫配备**、手电筒、辣椒水、警棍等安全器材。幼儿园配备有关防火、防盗、防投毒等安全设备，并建好消防安全通道，校舍、活动场所及设施设备没有安全隐患。
我园始终把“平安校园”创建作为大事常抓不懈，从不麻痹大意，幼儿园教育秩序井然，到目前为止，无安全事故，无纠纷案件，无周边问题,无师生违法犯罪，无群体上访，安全责任事故发生率控制为零。
今后我们要百尺竿头、更进一步，立足防范，不断创新，继续推进“平安校园”创建活动的深入发展，为营造稳定、平安、文明、和谐校园作出新的贡献。
平安校园创建自查报告
一、背景
近年来，校园安全问题不断被曝光，给学生和家长带来了很大的担忧和不安，为确保学生的身心健康，各级政府和学校纷纷开展平安校园创建活动。本次自查报告旨在对学校平安校园创建情况进行评估和总结，进一步加强学校安全管理水平，营造更加安全、和谐、稳定的校园氛围。
二、学校概况
我校系一所以教师进修培训为主的高等教育专业学校，具有较强的师资力量和教学科研实力，学生人数达500余人。
三、自查内容
1. 安全基础设施建设与维护
学校安装了火灾自动报警系统、紧急广播系统、监控系统等安全设备，同时每学期都进行设备维修和更新。校园内建立了求助电话和应急预案，并定期组织宿舍、食堂等场所消防、卫生和安全检查，确保基础设施的完好。
2. 学生管理
学校制定了完善的学生管理体系，建立了学生管理信息系统，实现了信息化管理。每年开展入学教育和一系列安全教育活动，加强学生法律意识、安全意识的培养。按照“从严治校，优化教风”要求，加强纪律和管理力度，尤其是在校园内禁止吸烟、饮酒等行为。
3. 教职员工管理
学校建立了完善的教职员工管理体系，严格执行教职员工任职资格审查制度，建立教职员工信息管理库，及时更新和维护信息。按照“法治化、规范化、科学化”要求，健全规章制度，确保管理有章可循。此外，加强教师的安全意识教育，提高教师的安全技能和应急处置能力。
4. 学校安全管理
学校成立了常规安全工作领导小组和应急处置工作领导小组，明确安全工作分工和职责。每学期开展学校校园安全大检查和演练活动，及时发现存在的问题并进行整改。同时加强对危险品、消防设备等的管理，防范校园内发生各类安全事故。
四、存在的问题与对策
1. 安全设备使用不规范
学校安全设备使用不规范，部分设备无人维护，处理速度慢。为解决这一问题，学校将加强设备的巡查、维护和更新，规范设备使用流程和标准，并定期组织学校安全设备使用培训。
2. 学生行为不端
学生在学校内存在一些不良行为和矛盾，有时会影响校内安全和稳定。学校将加强学生行为管理和人文关怀，建立学生心理咨询服务中心，帮助学生解决心理问题，同时加强学生自治和参与度，引导学生法治观念，培养优良品德。
3. 校外安全问题
学校周边存在一些安全隐患和犯罪，容易影响校内安全。学校将加强与周边社区的联合巡逻和社会安全事件的信息互通，切实保障校内校外学生的安全和生命健康。
五、总结
学校安全管理工作是保障学校发展和师生安全的重要组成部分，每个学校都应该高度重视。通过本次自查，发现了一些不足之处，学校将加强自身优势，解决存在的问题，进一步提升学校安全管理水平，营造和谐稳定的校园氛围。
平安校园创建自查报告
一、引言
自安全教育工作开展以来，学校高度重视校园安全问题，积极推动平安校园创建工作。为了全面了解校园安全状况，发现问题，加以解决，特组织进行自查工作。本报告旨在总结自查过程中发现的问题，并提出相应的解决方案，不断完善校园安全管理工作，确保学生和职工的安全。
二、自查范围
本次自查对学校全体教职工、学生以及周边环境进行了全面的调查和检查。
三、自查内容
1. 学校建筑物及设施安全情况
2. 学校周边环境安全情况
3. 教职工和学生的安全意识及培训情况
4. 安全设备和装置的运行情况
5. 学生行为管理情况
四、自查结果
1. 学校建筑物及设施安全情况
通过对校园内建筑物和设施的检查，发现部分楼层地板存在松动的情况，楼梯扶手的使用寿命已到，需要及时更换维修。此外，部分教室、实验室也存在着电器线路老化、故障多发等问题，在日常使用中需要更加注意安全隐患。
2. 学校周边环境安全情况
对学校周边环境进行调查，发现道路周边交通管理不够规范，存在交通堵塞、行人过马路难等问题，给学生出行带来一定的安全隐患。此外，周边有一些商业街和市场的火灾演练频率较低，意外火灾的应急处理措施不够完善。
3. 教职工和学生的安全意识及培训情况
通过问卷调查，发现部分教职工和学生对于安全意识的重要性认识不足，对于紧急情况的应对措施缺乏必要的培训。需要加强安全教育宣传，提高全员的安全意识和能力。
4. 安全设备和装置的运行情况
检查发现，学校的门禁系统、消防设备的运行状况较好，但仍存在一些偶发的故障，需要加强维护和检修工作。另外，视频监控设备的布设还不够全面，一些角落缺乏有效监控。
5. 学生行为管理情况
通过学生的日常行为观察和访谈，发现部分学生存在校园欺凌、违规使用电子设备、擅自离校等不良行为。学校在行为管理方面需要加强监管和引导，建立健全学生行为规范。
五、问题解决方案
针对自查中发现的问题，制定以下解决方案：
1. 学校建筑物及设施安全问题：及时组织专业团队进行地板和楼梯扶手的维修、更换工作，并制定定期检查计划，加强日常维护。
2. 学校周边环境安全问题：与交通管理部门沟通，协商解决交通问题，加强商业街和市场的消防安全演练和处理措施的宣传与培训。
3. 教职工和学生安全意识及培训问题：加强安全教育宣传，定期组织安全培训，提高全体师生的安全意识，制定应急处理预案。
4. 安全设备和装置的运行问题：加强设备维护和检修工作，制定维护计划，确保设备的正常运行并及时修复故障。
5. 学生行为管理问题：建立学生行为管理规范，加强学生的行为教育，设立班级安全小组，加强学生的安全监管和引导。
六、结语
通过本次自查工作，我们全面了解了学校安全管理工作中存在的问题，并制定了相关解决方案。今后，我们将进一步加强对校园安全的管理和监管，保障学校师生的安全，全面落实平安校园创建工作的各项任务。相信在全体教职工和学生的共同努力下，我们的学校一定能够建设成为一个安全、和谐的校园。
平安校园创建工作自查报告
【引言】
我校高度重视校园安全工作，积极推进平安校园的创建工作。为了全面总结和评估我校平安校园创建工作的进展情况，特编写此自查报告，以期进一步完善校园安全工作，确保师生的人身安全和学习环境的和谐稳定。
【一、平安校园创建工作的开展情况】
1.成立平安校园工作领导小组，并明确职责分工；
2.制定了平安校园创建工作的相关制度和文件，确保各项工作有章可循；
3.组织开展了校园安全隐患排查，并及时整改了部分安全隐患；
4.加强了校园巡逻和安全检查工作，提高了校园安全控制能力；
5.开展了安全教育宣传活动，提高了师生的安全意识和自我防护能力；
6.建立了学生健康档案和反恐防范工作机制，有效预防了安全事件的发生；
7.加强了与公安机关的合作，建立了校警联动机制，发布了校内紧急事件应急预案；
8.建立了校园视频监控系统，提高了对校园安全的实时监控和管理能力。
【二、存在的问题】
1.校园安全隐患排查和整改工作虽然开展，但仍存在部分未及时整改的问题；
2.校内视频监控系统存在盲区和死角，需要进一步完善和扩充；
3.师生的安全意识和自我防护能力仍有待提高，需要进一步加强安全教育宣传；
4.反恐防范工作需要进一步加强，制定详细的应急预案和处置方案；
5.与公安机关的合作还有待进一步深化，建立更加紧密的合作关系。
【三、改进措施】
1.加强对校园安全隐患的排查和整改工作，明确责任人和完成时限，确保问题得到妥善解决；
2.进一步完善校园视频监控系统，修复盲区和死角，提高对校园安全的监控和管理能力；
3.加大安全教育宣传的力度，组织开展更多形式多样的安全教育活动，提高师生的安全意识和自我防护能力；
4.加强反恐防范工作，制定详细的应急预案和处置方案，并定期组织演练，提高应急处置能力；
5.积极与公安机关合作，建立更加紧密的合作关系，加强信息共享和联动处置能力。
【四、结语】
平安校园的创建工作是我校的一项重要任务，通过对自身工作的全面自查，我们查找出了存在的问题并制定了相应的改进措施。我们将认真落实各项改进措施，全力打造一个安全、和谐的学习环境，为师生的成长和发展提供坚实的保障。
【结束语】
感谢领导对平安校园创建工作的高度重视和支持，感谢所有工作人员的辛勤付出。我们相信，在全体师生共同努力下，我校平安校园的梦想一定能够变为现实！
平安校园创建自查报告
一、项目总体情况
自20XX年，我校积极响应国家号召，全面推进平安校园创建工作以来，取得的成绩喜人。目前，校园内建立了一套完备的管理机制和运行体系，全体师生员工安全意识得到显著提高。然而，在实际工作中，仍存在一些问题需要进一步改进，以确保整个校园的安全稳定。
二、学校维护校园安全的举措和成果
创建平安校园的工作，首先需要做到的是构建一个有良好秩序、安全稳定的校园环境，为此，学校通过以下举措保障校园安全：
1.完善应急预案
针对不同场合、不同类型的突发事件，学校不断完善应急预案。针对新冠疫情的爆发，学校制定了疫情防控方案，第一时间与省市教育部门联动，及时做出各种应对措施，从源头上防控疫情。
2.加强安保管理
学校建立了一支高素质、严谨规范、业务过硬的保卫队伍，定期开展安全防范培训和演练，加强校园巡逻和安保检查，打造出和谐校园。
3.普及安全知识
学校开展了一系列安全教育宣传活动，包括安全演讲比赛、消防演练示范、应急救援培训等，不断提高学生和教师员工的安全意识。
三、存在的问题和不足
尽管学校开展了大量的安全活动，但是真正需要改进和提升的方面也不少，主要表现在以下几个方面：
1.防范机制不够完善
虽然学校建立了一套完整的防范机制，但在具体实施过程中，有些部分仍然存在不足，例如校门的出入管理、留守儿童的安全看护措施、校园内的监控系统未能覆盖全部区域等。
2.应急预案过于理论化
学校制定的应急预案过于理论化，缺乏实际操作性，特别是针对新兴安全隐患，如网络安全、生化安全等方面，学校应急反应能力有待提高。
3.安全教育宣传的实际效果不高
学校开展了安全教育宣传活动，但是实际效果与预期目标相比，尚有不足，主要原因在于宣传时间、形式、内容等方面还亟需加强。
四、针对问题的改进措施
针对以上存在的问题和不足，学校将采取以下措施：
1.完善防范机制
学校将继续加强安保力量和管理制度的创新，提高教职员工和学生的安全应急意识，加强留守儿童管理和校门出入管理，不断完善学校的防范机制。
2.优化应急预案
学校将利用校内专业力量不断优化应急预案，针对校园新兴安全隐患，制定应对应急预案，加强实战演练和评估，确保自身应急响应能力处于领先水平。
3.加强安全教育宣传
学校将切实加强安全教育宣传工作，提高宣传内容的实用性、可操作性和关联性，加强宣传时间、形式和覆盖率，提高安全教育宣传的真实性和可信度，有效增强学生安全意识和自我保护能力。
五、工作成果展示
学校将通过以下方式展示创建平安校园的成果：
1.组织开展平安周活动
学校将以平安周为平台，设立线上线下安全知识互动模块，从全体师生的角度出发，宣传营造平安校园生活新氛围。
2.出具安全工作报告
学校将统计收集全年学校发生各类安全事件及教职员工、学生安全方面的课程趋势及解决措施等情况，撰写安全SOP手册及应急预案，出具一份全面系统的安全工作报告。
3.通报安全工作成效
学校将定期通报校园安全的管理措施和成效。同时，学校将邀请相关部门和社会组织来校进行安全检查，并且将结果公开，以便社会各界对校园安全的建设与管理进行监督。
六、结语
创建平安校园是学校管理的一个重要责任，也是义不容辞的社会责任。在平安校园创建的殷切期盼和实现过程中，我校将始终坚持以人为本、细节关爱、慢行稳推的原则，大力推进行业创新与转型发展，一步一个脚印地在平安校园建设的道路上前行，并以实际行动为全体师生员工的生命和财产安全护航。
平安校园创建工作自查报告
为加强学校安全工作，提高学生和员工的安全意识，自二○○○年起，我校开始了平安校园创建工作。为确保工作有序、有效、完善，特作出此次创建工作自查报告。本次报告将从以下几个方面进行说明：
一、平安校园创建的基本情况
自二○○○年起，我校开始了平安校园创建工作。校园治安保卫工作领导小组成立，工作计划、项目和方案制定完毕。校园综合治安、交通安全、消防安全、食品安全、网络安全等方面的工作逐步落实，校园安全形势稳定，得到了广大师生和家长的赞扬和肯定。
二、创建工作的成效
我们根据国家以及省、市、县教育部门的相关文件和规定，以及本校的实际情况，深入开展了宣传教育、安全检查、安全控制和科技防控等一系列工作，提高了师生的安全意识和能力。个别学生家长也已经开始关注他们子女的安全管理和校园治安。
在此期间，我们不断发扬特色、创新安保模式，通过一些新方式和方法提高安全知识普及和宣传效果，对教职工和学生进行了大量的安全教育和演练，有效提高了师生和家长的安全意识和能力。同时，我们还加强了消防、安全和维修设备的更新和维护，使学校的安全设施、器材、资料等基础设施得到了实质性的改善和升级。
三、存在的问题
尽管我们参考了国家的相关文件和经验并付出了宝贵的时间和精力，还是存在一些问题：
1.学生个人安全自我保护能力有待提高，有些学生不能够自觉地遵守对他们自身的安全规定，还需要加强安全教育。
2.一些师生对校园安全危险的认识程度还不够，应当加强相关宣传。
3.在校园安全的工作，我们还需更加注重科技创新，更好地利用新技术、新设备，进一步提高教育信息化水平，开拓新渠道、新形式，加强与社会单位、企业机构的合作，共同加强平安校园的建设。
四、加强对策
为了进一步提升安全整体水平，从各方面进一步加强平安校园建设，我们还将采取以下措施：
1.加强师生的安全意识和能力，大力开展各类安全教育和课程，组织消防和自救演练，培养师生良好的安全习惯和自我保护能力。
2.加强安全防范和控制，增加安保人员的数量，加强学校的安全控制和监管，完善校内校外的联防联控机制，严格执行学生晚自习和出入校门管理等制度，确保师生安全。
3.加强设备运转和管理，及时更新和检修校内安全设备，配备运维人员，发挥设备作用最大化。
4.加强宣传和教育，利用各种平台和渠道，开展多形式、多层次、多领域的安全教育和宣传，增强师生家长对平安校园建设的参与和支持意识，形成广泛的安全共识。
综上所述，平安校园的创建工作不仅仅是学校建设的必要环节，更是教育工作的重要组成部分，在今后的学校发展中，我们将更加努力地加强平安校园建设，营造良好的校园安全环境，为师生创造更好的教育和生活条件。
为了维护幼儿园稳定，创造良好的育人环境，保障幼儿园师生生命、财产安全，维持良好的教学秩序，促进幼儿园的精神安全文明建设，根据化州市教育局关于深入开展创建“平安校园“等文件精神，结合我园实际情况，特设立了“平安校园建设领导小组”，带领全体师生共同努力，形成了具有我园特色的“平安校园”管理体系。在思想上，提高认识；在制度上，不断完善；在行动上，狠抓实效；突出薄弱环节的建设，逐步改善办学条件，加强师生思想道德建设，净化美化教学环境，使幼儿园师生的精神面貌焕然一新，显示出勃勃生机。现将自查自评情况汇报如下：
一、明确指导思想，关注安全、珍爱生命
在“平安校园”创建工作中，我园努力以净化校园内部育人环境为根本，不断提高教职员工的思想素质，积极投入到创建“平安校园”活动中，坚持“预防为主”的方针，充分认识到创建“平安校园”是事关幼儿园师生生命、财产安全、维持幼儿园正常的教学秩序的头等大事，以“责任重于泰山”为“创建平安校园”工作的行动指南，全面构筑起社会治安防控体系，积极推进安全文明工作的基层组织和制度建设，加强师德修养和思想道德建设，以各种形式教育孩子做文明小朋友。倡导全体家长为共创“平安校园”努力，全力推进安全文明综合治理，为全面建设小康社会创造良好的育人环境。
二、提高认识，做好宣传，形成常规
安全工作责任重于泰山，是事关师生生命安危的大事，是整个社会稳定的重要组成部分，关系到孩子的健康成长和人才的培养质量，关系到无数家庭的幸福，关系到我园教育工作的持续发展，幼儿园领导带领全体教师进一步明确指导思想，从关心祖国未来的高度，从讲政治、促发展、保稳定的高度，以对党对人民高度负责的态度，全面贯彻执行党的教育方针，充分认识加强安全工作的极端重要性，切实增强责任感和紧迫感，将其作为一项严肃的政治任务来抓，作为一项系统工程予以推进，牢固树立“安全第一”的思想，坚持“教育在前、预防为主、常抓不懈”的方针，认真落实各项安全措施，在全体师生员工中广泛开展幼儿园安全工作的宣传教育，开展“规范教育”、“师德教育”、“素质教育”、“法制安全教育”、“交通安全知识教育”，利用家园小报对安全知识和文明礼貌进行宣传教育；将安全文明知识天天讲，月月讲，年年讲，使安全意识深入每位师生的心中，形成每个人的自觉行为、确保幼儿健康成长。
三、加强领导、健全制度、规范管理
1、成立创建“平安校园”领导小组，落实安全工作的组织领导。我园重视幼儿园组织机构建设，建立并逐步完善了创建“平安校园”领导小组的组织机构，加大了对安全工作的领导力度，坚持“分级管理、分级负责”及“谁主管、谁负责”的原则，落实安全责任制，组织机构中组织健全、工作开展扎实有效、责任明确，尤福南园长是幼儿园安全工作的第一负责人，对安全工作负总责，陈月霞、魏茂有具体负责安全工作的检查督办和实施，幼儿园安全工作层层落实，责任到人。工作小组主要负责领导组织全校师生认真学习理论，提高思想素质；针对幼儿园中不文明、不安全的现象共同研究采取措施；有计划地在师生中搞好宣传教育，安排教育活动的开展；建立有关建设“平安校园”的档、会议记录等；与各班教师分别签订安全责任书；每月负责召开一次联系会议。领导小组将幼儿园安全责任分解到人，全体教职员工都是安全工作者，定期组织幼儿园安全工作专项检查，对安全隐患提出整改建议，检查整改情况，及时对幼儿园安全工作情况进行反馈。
2、建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平
幼儿园领导每一学年都制定出详细的工作计划，逐步完善幼儿园制度，使幼儿园综合治理工作每年都有一个新的起色。幼儿园将创建“平安校园”当作一项长期活动，坚持不懈，重视教育和防范，建立了一系列防范和管理措施。幼儿园层层建立安全责任制度，做到目标明确、人人有责、事事落实。实行定时、定点、定人负责，定期检查，园长是幼儿园安全教育和管理的第一责任人；门卫具体负责幼儿园校园财物的安全检查；后勤人员负责幼儿园房屋、消防设施、教学设备的维护；明确班主任是班级安全责任人，带班教师是所在班级的安全直接责任人。实行安全管理岗位责任制，层层签订责任书，一级对一级负责，并把履行幼儿园安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围，在幼儿园形成了人人有责任、人人有义务、人人积极主动做好安全文明工作的习惯。
幼儿园实行安全工作检查制度，定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及幼儿园安全防护设施进行全面检查，作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度，园及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动，必须经园领导签准，并明确安全管理措施和责任人，并报上级部门备案。坚持事故报告制度，对于幼儿园发生的各类伤害事故及时上报，对隐瞒事故情况，不按规定上报者，将按规定追究相关人员的责任。建立安全工作考核“一票否决”制度，对于忽视安全工作，玩忽职守，疏于管理者严肃处理。教师违反安全工作制度，造成事故的，根据情况严肃处理。严格执行《卫生工作条例》，做好疾病防治工作，对学生常见病、传染病及某些重点疾病组织学生群体性预防用药的，依据法律法规，由专业卫生部门进行，做好人群密集场所的消毒工作。
四、把握规律、抓住重点、落实措施
幼儿园在长期的工作中，细心摸索、积极探究，找出安全文明工作的规律性，突出重点，狠抓落实。把安全工作纳入幼儿园教育教学工作的总体安排，摆上议事日程，确保实现了全年安全责任事故“零”的工作目标。
1、以加强师生安全文明教育为基础。幼儿园有针对性地对师生进行安全防范意识的培养、安全知识教育和安全技能训练，增强师生自救、自护、互救的能力，保障师生在校园内的生命安全。幼儿园领导班子经常组织老师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》，以法治校，依法执教。
2、为幼儿园师生营造安全的环境
严禁幼儿园及周边设摊、设点，禁止一切不利于健康因素的存在；“平安校园”工作领导小组对幼儿园房屋设施、所有墙体进行了仔细检查，确保无危险墙体存在；对园内及室内电路做了具体细致的检查，以防漏电，消除了隐患；对管理人员进行专门培训，熟悉消防器材的使用；经常检查幼儿园体育活动教学设施，确保符合卫生标准、保障正常使用，无安全隐患，幼儿户外活动时加强安全防护和技术指导，防止意外伤害事故，教学内容符合幼儿年龄特点和地理、气候条件。
3、加强幼儿园秩序安全
幼儿园加强了幼儿园的保卫制度，除保卫人员昼夜、假期查巡外，在长假和假期中，幼儿园都安排教师值班、校领导带班，放学前要检查门窗；建立健全门卫制度。
五、部门配合、齐抓共管、争取了社会的支持
幼儿园主动配合公安、交通部门和社区，加强幼儿园周边环境综合治理力度。加强与交警部门的沟通联系，维护幼儿园周边地区交通秩序，幼儿园门口设立交通标志，避免交通事故的发生。幼儿园消防工作争取到了消防部门的指导与帮助，对幼儿园相关人员进行技术培训，定期检查幼儿园消防设施、器材。幼儿园还注意争取广大家长的理解和支持，每学期定期召开家长会，强化对孩子的监护意识。
通过全体师生的共同努力和全社会的大力支持，幼儿园管理严格，层层设网，对发现的事故隐患，幼儿园主要负责人及时处理、解决，把事故消灭在萌芽之中。幼儿园从来没有出现失盗现象，也没有发生重大校园伤害事故，幼儿园师生之中无违法行为的发生，没有发生过一起刑事案件，使幼儿园成为了一个平安、文明的幼儿乐园！当然，幼儿园的“平安校园”创建工作也必然还存在一些不足之处，我园领导班子、全体师生会不断密切关注，及时发现问题，及时解决，争取在今后的工作中将“平安校园”的创建工作做得更好。
平安校园创建自查报告
主题：加强平安校园创建工作，共筑安全教育防线
一、引言
自21世纪以来，社会发展迅猛，我国教育事业也在持续发展。然而，随着校园规模的不断扩大和各类安全问题的复杂性增加，校园安全问题日益引起人们的关注。为了加强平安校园创建工作，为学生提供更安全的学习环境，我校积极开展了全面的自查工作。
二、自查目的与意义
为了确保学生的安全与健康成长，我校围绕平安校园创建，进行了全面的自查工作。自查旨在全面了解和掌握校园安全问题的现状和存在的隐患，及时做出针对性的纠正和改进，为学生创造一个安全、健康的学习环境。
三、自查内容
1.学生宿舍安全：检查宿舍楼的电器设备是否符合安全要求，寝室内消防器材是否完好，宿舍门窗是否牢固，是否存在安全隐患，宿舍烟雾报警系统是否正常运行等。
2.食堂卫生安全：检查食堂的食品储存、加工、配送和餐具消毒等环节是否符合卫生要求，是否存在食品安全隐患。
3.校园安全设施：检查校园内的安全设施完善程度，包括校门、围墙、路灯、监控设备等是否有损坏或存在安全隐患。
4.安全教育工作：检查学校的安全教育工作情况，包括公共安全知识教育、突发事件应急演练、自救互救训练等是否得到落实，学生是否具备一定的安全防范意识和自救能力。
5.校园周边环境：检查学校周边的道路交通情况、危险品储存设施和自然灾害防范措施等是否存在安全风险。
四、自查方法
1.制定自查计划：根据自查内容，制定具体自查计划，明确自查的时间节点和人员任务。
2.集中调查与分工合作：安排专人负责调查相关问题，对学生宿舍、食堂、校园安全设施等进行全面排查与评估，及时发现问题。
3.记录数据与问题：对于调查过程中发现的问题进行详细记录，包括问题的性质、严重程度、解决措施等。
4.制定改进措施：根据自查结果，结合公民安全知识和实际情况，制定相应的改进措施，如设立专门的安全教育课程、加强食品安全监管、督促宿舍安全设备的维修和购置等。
5.整改追踪与考核评估：对自查中发现的问题，依据整改措施进行追踪和监督，及时进行考核评估。
五、自查成果
经过全校教职工、学生和家长的共同努力，我校对校园安全问题进行了全面自查，并采取了一系列措施和改进举措，取得了一定的成效。具体成果如下：
1.学生宿舍安全得到加强：宿舍内消防器材得到了修复和增补，宿舍门窗得到了加固，确保了学生的人身安全。
2.食堂卫生安全得到保障：食堂进行了彻底清洁和整顿，储存、加工、配送都符合卫生要求，食品安全问题得到有效控制。
3.校园内安全设施得到完善：对于损坏的安全设施进行了修复，增加了监控设备的覆盖面，加强了安全管理。
4.安全教育工作得到加强：学校增设了安全教育课程，组织突发事件应急演练和自救互救训练，学生安全意识得到了大幅提升。
5.校园周边环境安全数据了改善：与相关部门合作，改善了校园周边道路交通，加强了危险品储存设施和自然灾害防范措施，降低了安全风险。
六、结语
平安校园的创建是一项长期持续的工作，我校会继续加强自查工作，进一步提升整个校园的安全防范意识和应急能力，营造一个更加安全和健康的学习环境。同时，希望在各方的共同努力下，社会各界、学校和家长共同关注、参与校园安全工作，共同为学生的平安成长贡献力量。
二小创建“平安校园”活动自查报告提要：在“平安校园”创建活动中，学校与附近交警大队交警，曹村镇派出所民警，一村保卫科人员一道多次对校园周边环境进行整治
物业安全重在防范，责任重于泰山。学校安全关系到师生的根本利益，关系到改革发展的稳定。为保护少年儿童的生命安全和身心健康，为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在市教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下，以争创市“平安校园”为创建目标，我校积极开展了以“我自护，我平安，我自爱，我健康”为主题的平安校园创建活动，并取得了初步成效。
现将创建“平安校园”工作做如下自查报告：
1、 领导重视，组织好，管理好。
1、建立工作网络
学校领导高度重视“平安校园”创建工作，把创建工作列入重要议事日程。学校成立了以校长为组长的“创建平安校园”工作领导小组。实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教务处，总务处，团支部，少先大队部等职能部门具体抓的格局，使创建活动处于常抓不懈的态势之中。
坚持创建“平安校园”工作刚性化，系统化，制度化管理，层层落实，分工负责，协同作战，做到创建活动有年度内容，有计划（方案），有要求（检查），有总结评比，促使创建工作扎实有效地得到深入开展。
2、强化责任
坚持“谁管理，谁负责”的原则。学校领导和所有教师都是安全员。班主任、学科教师、校领导签订责任状，学校与家长签订责任状。创作工作将纳入教师年度考核，并将当年评比、初评、晋升挂勾。
实行安全管理一票否决制度责任追究制，确保“平安校园”创建的各项工作落到实处。
3、完善制度，有章可循。
设立创建工作办公室和安全信息员，负责协调，内外联系，并将“平安校园”创建活动情况，安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门，成立应急小分队，统一指挥，协调一致，负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。建立了和健全了群体和突发事故处置工作预警预案体系。建立畅足的信息传输渠道和严格的信息上报制度，建立了如教师值勤，安全排查，放学路队等一整套规章制度，做到了有章可循，保证了活动有序进行。
2、 加强调查管理，营造安全和谐的环境。
1、排除隐患，防患未然。
有了制度，关键在于实行刚性管理。坚持每天检查，每周安排全面排查。凡有破损电器设备及时补修或更换。
每月检查一次围栏、铁栅栏、门窗、走廊、防盗、防火设施，消除安全隐患。对体育设施、机房等专用设备进行逐一件查，发现问题及时整改。在社会实践和其他户外活动前，对学生进行安全教育，认真安排安全问题，落实各项安全措施。
2、规范学生日常安全行为。
如：上下楼梯靠右慢行，不准拥挤与喧哗，不准攀抓扶手，不准玩不健康游戏，不准追跑滚爬，不准摸电源插座，不准擅自下河游泳等等，放学自觉整队有序出校门。
3、整治校园周边环境。
在“平安校园”创建活动中，学校与附近交警大队交警，曹村镇派出所民警，一村保卫科人员一道多次对校园周边环境进行整治，使校门前交通秩序良好，已经没有互联网服务营业场所，设有电子游戏室，录像厅，也没有违规违法经营现象，偶尔有流动摊点，也遭到学校及时劝说或制止。
3、 强化教育功能，提高师生意识。
学校十分重视对师生的法制教育、卫生纪律教育和行为发展教育。要把安全法制教育纳入学校管理的重要内容，及时开展师生安全教育。做到常抓不懈、杜绝隐患。
学校积极引导学生知法、懂法、守法，做学校的好学生、家里的好孩子、社会的好公民；开学伊始、重大节假日前、寒暑假前，通过班会、国旗讲话、板报、广播等形式，对学生进行安全教育；通过消防逃生和防震演习，增强了学生的自我保护能力和安全意识。通过印发《给家长的一封信》，请家长配合学校，形成家校联系共建，共同督促学生的安全问题。学校还积极通过开展“珍爱生命，远离毒品”等方面的主题活动，通过板报、广播等形式教育学生远离危险、毒品和反对邪教，提高自防自救能力。
加强对师生的普法教育，认真宣传新的《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法，形成良好的校风、教风、学风。学校领导廉洁自律，民主管理，依法治校。从未发生过师生违法犯罪行为。
注重未成年人思想道德建设和社会主义荣辱观教育，聘请了高滩镇卫生院骆传芳同志定期对学生开展心理健康教育，加强了“特殊生”教育和“苗头性”问题的处理。要制定学校特长生改造工作制度，特别是针对心理障碍严重、违纪行为频繁、学习困难的学生，促进其转化。开展丰富多彩的课余活动，发展个性特长，没有出现学生因心理问题或学习问题而自杀、出走等现象。
总之，我校始终把“平安校园”创建作为大事常抓不懈，从不麻痹大意，学校教育秩序井然，到目前为止，无安全事故，无纠纷案件，无周边问题，“**功”问题实现“三个零”。安全责任事故发生率控制为零。
我们以十七大四中全会精神为指导，以科学发展观为统领，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把创建“平安校园”活动同加强师资队伍建设结合起来，同加强学生的思想道德教育结合起来，继续不断推进“平安校园”创建活动的深入发展，为营造稳定、平安、文明、和谐学校作出新的贡献。物业
【平安校园创建自查报告】
一、引言
平安校园是学校安全工作的重中之重，是保障学生健康成长的基础。为了确保学校内部的安全管理工作能够得到持续有效的推进，本次自查报告旨在深入分析学校内部存在的安全隐患和问题，提出相应的整改措施，以确保学生的安全与健康。
二、安全隐患和问题分析
1. 交通安全问题：存在校园周边交通拥堵、道路狭窄、交通指示不明确等问题，容易导致交通事故发生。
2. 网络安全问题：学生因过度使用手机、沉迷网络而影响学习；学校网络安全管理不严格，存在外部入侵和信息泄漏的风险。
3. 火灾安全问题：学校内部缺乏火灾报警设备和灭火器材，消防通道被堵塞，存在火灾隐患。
4. 食品安全问题：校园食堂存在卫生问题，食品质量不达标，严重影响学生的健康。
5. 学生欺凌问题：学生之间存在欺凌行为，造成受害学生心理和身体受到伤害。
三、整改措施
1. 交通安全整改措施：与交警部门合作，增加交通标识和交通指示牌，疏导交通并提醒司机减速慢行；倡导家长送孩子上下学时优先选择公共交通工具。
2. 网络安全整改措施：加强对学生的网络教育，开展关于网络安全的宣传活动，建立网络安全管理制度，防止学生过度使用手机和沉迷网络。
3. 火灾安全整改措施：购置合格的火灾报警设备和灭火器材，加强对校园消防通道的管理，定期组织火灾应急演练。
4. 食品安全整改措施：加强食堂的管理，建立食品安全监测系统，定期对食品供应链进行检查，确保食品质量达标。
5. 学生欺凌问题整改措施：加强对学生的心理健康教育，建立学生心理咨询服务机构，严肃处理学生之间的欺凌行为。
四、实施计划
1. 交通安全整改计划：在xx年x月前，与交警部门合作，完成交通标识和交通指示牌的设置工作，提高周边道路交通的安全性；在xx年x月前，向家长发送交通安全指引，倡导节约用车，并鼓励步行和骑行上下学。
2. 网络安全整改计划：在xx年x月前，开展网络安全教育宣传活动，增强学生对网络安全的认知；在xx年x月前，建立学校网络安全管理制度，对外部漏洞和入侵进行防范。
3. 火灾安全整改计划：在xx年x月前，购置合格的火灾报警设备和灭火器材，确保学校内部消防设备的完备；每学期至少进行一次火灾应急演练，提高师生的应变能力。
4. 食品安全整改计划：在xx年x月前，加强食堂管理，定期开展食品安全检查，对不符合标准的食品进行处罚；建立食品供应链追溯系统，确保食品的来源可追溯。
5. 学生欺凌问题整改计划：在xx年x月前，建立学生心理咨询服务机构，提供心理健康教育和咨询服务；加大对学生欺凌行为的打击力度，及时处理欺凌事件，并对加害者进行教育和纠正。
五、总结
通过对学校安全隐患和问题的自查和整改措施的制定，学校将进一步提高学生的安全意识和自我保护能力，保障学生的健康成长。同时，学校还将加强与家长和社会各方面的合作，共同营造安全、和谐、健康的学习环境。
（以上仅为主题范文之一，可根据实际情况进行调整和修改。）
平安校园创建自查报告
尊敬的校领导、各位专家、评审委员会成员、各位参评同事：
大家好！
我们xxx学校参加了平安校园创建评选活动，现提供一份自查报告。本次自查旨在全面地反思我们学校在平安校园创建方面的不足和进步，以期更好地推进学校平安校园建设，为广大师生提供更好的安全保障，全力打造一所平安、和谐、美丽的样板学校。
一、安全管理
1. 学校安全组织架构是否健全？
为确保学校安全，我们成立了安全领导小组，下设安全办公室、保卫处、消防安全处、后勤维修部等部门，通过组织学校安全大检查、消防演练、安全讲座等活动，加强对师生的安全教育和管理。
2. 学校安全管理制度是否完善？
我们建立了完善的安全管理制度，包括《学生安全管理条例》、《安全管理责任制》、《校园交通安全协议》等一系列制度，明确了安全管理的职责、权利和义务，有力地保障了师生的安全。
3. 学校消防设施是否完善？
我们加强了消防设施的建设，安装了自动喷水灭火系统、手推式灭火器等设备，配备了专职消防人员和消防志愿者，为学校消防安全提供了有效的保障。
4. 学校突发事件处置能力是否有保障？
我们建立了应急预案，开展了突发事件应急演练，加强了应急设备的采购和维护，增强了突发事件的应对能力，为学校师生的生命财产安全提供了有力的保障。
二、校园安全
1. 学校校园安全是否受到关注？
我们组织了安全巡逻队、安全会议、安全培训等活动，加强了校园安全的管理和监管，确保学校安全有力有序地开展。
2. 学校校门和围墙是否完善？
我们加强了校门和围墙的建设和维护，改造了旧围墙，新建了铁丝网围墙，使学校的围墙更加坚固、安全。
3. 学校周边环境是否安全？
我们在学校周边公路设置了交通指示牌和提示牌，在孩子走读的路上设立了学生通行路线和交通岗哨，增强了学生的道路安全意识。
4. 学校课余时间安全情况如何？
我们安排好学生课余时间，每周组织学生体育、文艺、科技和社会实践等活动，严禁学生流窜在校外，保障学生生命财产安全。
三、教育安全
1. 学生到校是否经审核？
我们制定了进校安全制度，实行身份认证登记制度，每天早晨对进校学生进行严格的身份审核，严格落实校安全制度。
2. 学生管理是否规范？
我们加强了学生管理，制定了《学生宿舍管理规定》、《学生管理条例》等一系列制度，加强了学生的自我约束和管理，培养了良好的学风、纪律和品德。
3. 学生安全意识是否普及？
我们加强了安全教育，开展了安全知识竞赛、培训讲座、应急演习等活动，增强了学生安全意识和应变能力，营造了安全、和谐的校园氛围。
4. 学校师德是否端正？
我们倡导师德优良，明确了“立德树人，以品育人”的根本任务和责任，加强了对师资力量的管理和培训，努力培养一支德才兼备、业务精湛、爱生如子的师资队伍。
以上就是我们学校在平安校园创建方面的自查报告，我们将继续加强校园安全管理，推进平安校园的创建，为广大师生提供一个安全、和谐、美丽的校园环境。感谢各位专家、评审委员会的关注和支持！
校消防安全直接关系到师生员工的生命、财产的安全和学生的健康成长，关系到校园和谐、千家万户的幸福。根据上级会议精神和相关文件要求，我校日前对校园消防安全进行了认真排查，现将自查情况作一报告。
一、转变思想，加强领导，积极构建系统的管理体系
工作中我们逐步认识到，要做好消防安全工作，必须形成合力，加强协调，扎实推进，做到组织、制度、监督三到位，构建系统的管理体系。
1.组织到位，加强协调。明确分工，细化工作目标。政教处负责消防安全教育及活动，总务处负责校产校舍消防安全管理。三是严格落实安全会议制度。消防安全领导小组的每月两次会议，制定学校消防安全工作整体规划，安排部署阶段性工作，协调解决遇到问题。每周的学校办公例会把消防安全工作作为重点进行研究，及时反馈发现问题，共同制定解决方案。
2.监督到位，形成合力。一是充分利用校内外资源，专门成立了校园消防安全监督小组，综治办主任孙依群任组长，成员为年级组长，检查安全消防工作，为学校的消防安全工作出谋划策。二是积极听取家长对学校消防安全工作的意见，使学校的安全管理网络化，提高了安全的针对性。
人人参与、整体联动的长效工作机制。
二、积极主动，加强落实，不断形成科学的管理流程
安全工作关键在于落实。为确保各项消防安全管理制度的落实，我们通过做到“三化”，即：管理流程标准化、隐患排查日常化、整改督办规范化，提高了学校消防安全管理的实效性。
1.管理流程标准化。我们结合学校实际，初步形成了“发现问题——制定流程”的安全管理模式。根据案例的经验教训，学校制定相应的管理流程。
不留死角”的原则，建立完善了“三级自查”制度：一是专门设立了一名安全隐患检查员李康才，每天负责巡视校园，主要从课堂教学秩序、教师办公环境、校园各项设施几方面进行检查，发现问题及时向安全分管领导汇报。二是坚持全员值班制度，每天由班主任在各个岗位值班，并任命两位安全督察员孙依群和李康才，每天副组长对校园各方面进行全方位检查。
限期整改，学校校长室在发现隐患要求相关部门限期整改，并实行跟踪督办，严格验收，谁出问题谁负责，确保整改工作落实到位。
三、确保稳定，加强防范，努力完善有效的预防机制
我们在安全工作中，注重早预防、早知情、早处理，抢先机，除隐患。做到“三个防范”，即：设施防范，教育防范，管理防范。
安全出口标志30块。学校在安全检查中发现，学校的百花井校区教学楼电路老化陈旧，存在全隐患，学校正在下大力气解决。二是定期检查，确保消防器材的完好率。定期进行消防通道的检查，保持畅通，提醒师生不堵塞不占用。三是定期维护，责任到人。对于校内的消防器材由后勤主任维护，后勤主任负责消火器材的管理及使用，定期更新，确保完整好用。
升旗仪式、广播站加大宣传力度。二是开展丰富多彩活动。学校始终坚持采取灵活多样的形式对学生开展丰富多彩的消防安全教育活动。每学期学校均组织全校师生进行逃生演习，切实提高紧急状态下教师的组织能力和学生的自护自救能力。同时进行消防安全知识和技能培训，再由教师对学生进行全员培训，让每一个孩子都掌握相关的知识和技能。
巡查、清校制度。每天由值班领导负责学生校内安全管理工作，二是建立健全各项紧急预案，本学期学校完善了《消防安全疏散预案》。
我们深知：安全无小事，责任重如山。学校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我们将继续牢固树立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，为学生的健康成长创造良好的环境。
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