我相信我自己作文范文十五篇

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作文是很重要的一项基本的能力,作文可以培养学生的良好的心理素质。写作文时要注意增强对文字的把控能力,写好作文有没有什么小绝招?小编特地花时间为你收集并编辑了我相信我自己作文范文十五篇,请阅读,或许对你有所帮助!

我相信我自己作文【篇1】

这个问题谁来答?我来!我来!班里只有我举手、第一个叫,而且举得最高,叫得最响。

其实,我原来是一个很胆怯的女孩。

以前,我很怕面对众多人的眼睛。有一次,老师想在班里选几个人去参加演讲,老师用轮流在讲台上演讲的方式来决定。我一听,腿抖个不停,怎么办?我希望老师不要叫我。可不巧的是,老师第一个就叫我。我原本红润的脸霎时间变得苍白,我用颤抖的双腿一步步走上讲台。我一上讲台,就用恳求的眼光望着老师。老师的眼里充满了鼓励、信任,我只能硬着头皮去面对。刚刚开口说两个字,就支持不住,扑通一声,坐在了地上,哇-地一声,哭了起来。大部分女同学都上来安慰我、劝我,还有几个女生都哭了。男生有的是很诧异,有的若无其事,有的傻愣愣站在那儿,还有的用鄙视的目光望着我。甚至有一两个男生跑过来奚落我:哼就这样?真是胆小!亏老师还这么信任你真是白费了老师的信任!胆小如鼠哦,不!连鼠都不如!切老师摇着头叹着气,对我很失望。

以前,我很怕向别人展示自己的才华。一次,我和伙伴们在一起玩耍。玩得正高兴时,一个小伙伴突然提议:我们来比谁的本领大吧。大家都赞成,可我却很害怕。先是姚欣美跳了一支拉丁舞,再是陈雅晴唱了一首《下课十分钟》接着是林雪瑶小伙伴们一个个都表演完了,最后就剩下我了。我紧张极了,突然,我跑了回家。小伙伴们望着我,都不说话。

以前现在,我变得很大胆了,敢面对众多人的眼睛,敢向别人展示自己的才华,敢现在,我相信我自己了!

朋友,相信自己,一定要相信自己。

我相信我自己作文【篇2】

蕴藏着并成熟着伟大事业的未来的萌发,伟大的民族发展的萌芽。相信自己的力量与刚强,勇敢面对未来。——题记

《猎人笔记》中的两个别开生面的农民形象与全文进行了鲜明的对比。一个为人精明、踏实有进取心和自信,他凭借自己的勤劳与才智,为自己创造了较为独立富裕的幸福生活。那开放的思想,强烈的求知欲,不禁让人想起彼得大帝。另一位是理想派、浪漫派一类的代表人物,热情似火又好幻想,对大自然有着灼热的喜爱,拥有稀里古怪的特长却让人们都喜欢上他——卡利内奇。作者通过刻画农民来表现农民的才干、创造力,优良品性和丰富的精神世界不由得让我对那时的“农奴政策”起了强烈的反感之情。

那个懦弱渺小的老奴仆痒兹马“小树枝”即使在最危急的关头他在不敢抓住“我”的衣襟,生怕“我”的责骂。他不相信他自己能免得了骂,这真是一件很可悲的事情,生活中又何尝不是这样呢?每个人都因为自己的胆小找尽各种借口来掩示自我。遮盖起自己的缺点。我很想反问一句,这有什么好怕的!无论是高高在上的总统或主席,还是流落在街头乞讨的乞丐,他们都拥有自己身上的闪光点和不同之情。遇到困难,他们放弃了吗?不,他们应该只是默默地对自己说,“相信自己,我一定能行。”

《猎人笔记》,这本被称为“一本燃烧火种的书”带领了俄国人推翻“农奴政策”。把人们从腐败的世界带向美好的领域。相信自己,我能行“连一件伟大的事情都能让他成为一件微不足以的小事,耐何还怕我们现在的一件小事吗?

相信自己,我能行,我的人生将不再有“不可能“这三字的出现,因为我是最棒的。

我相信我自己作文【篇3】

“莫言”这个名字,在华夏大地上掀起了一股潮热。他让每一位中国人都为之骄傲,为之自豪,因为他是20xx年度诺贝尔文学奖的得主。诺贝尔文学奖我国三次与它擦肩而过,我们中国人对它扼腕叹息,然而莫言得知让获奖后,他直言“惊喜而惶恐”。

他说:“惊喜而惶恐”我想我知道他的“惊喜”我想换做人任何人都会有这样的感受,一个默默无闻,只是单纯喜欢写作的作家突然获得文学领域的世界级奖项,任谁都会很“惊”。这个奖项对于他是有重大意义的,这个文学奖对他来说,我感觉是一种认可,一种鼓励。认可他的写作而写作,鼓励他持续这样写,开拓一片属于自己的文学领域。但是我很疑惑他为什么要“惶恐”,是“担心有了这层光环之后,会不会有一位画家把他自己新画的画在某博物馆墙上,旁边有一支红笔和一张纸,纸上写着“请把对这幅画您认为不满意的地方用红笔圈出来,谢谢!”第二天,画家取走了画,发现画上全都是用红笔圈出来的。然后他临摹了一遍,再次把画挂在那个博物馆墙上,旁边又是一支红笔和一张纸,不同的是纸上写着“请您认为这幅画满意之处用红笔圈出来,谢谢!”第二天,画家把画拿回去,发现这幅画所有地方也都用红笔圈出来,画家看这幅画说:“何必让所有人都认同呢?只要有部分人认为满意就可以了,何必那么完美呢?”

要知道,每样事物都有两面性,写作也是如此,有的人赞扬你的文章,有的人挑你文章的毛病,拒绝“惶恐”,精力提高自己的写作能力,不要胆怯,相信自己,不要理会别人对你的不良影响,要朝自己的目标大步迈进,相信自己!

我相信我自己作文【篇4】

“相信”的英语单词“Believe”有个“lie”,即谎言,是不是说明相信也有着谎言?——题记

很小的时候,妈妈就告诉我:“要学会相信别人,相信自己,相信这世界上还有许多美好的事物存在。”那时候似懂非懂的我随着年龄的增长,渐渐地开始明白那番话的意思。

我是个很普通的女孩,在人群中容易被人海淹没,被人遗忘,似乎没有人会记得我的存在。直到有一天,班里一位同学的饭钱丢了。同学们议论纷纷。我知道他们在怀疑我,因为我很另类,因为那时只有我一个人在教室里,没有人会替我作证。“我该向谁解释,有谁会相信我?”我在心底里哭泣。可我表面却装作什么都不在乎。“他们不是我的朋友,我没有必要向他们解释。”我自我安慰着。

老师很快地知道了这件事,把我叫进办公室。老师没有说什么,只是轻轻地抚摸着我的头。大概是触动到了我心底里最脆弱的一处吧,我再也忍不住了:“老师,真的不是我偷的!”积压在心头的委屈一下子涌了出来,我哭得很伤心。

老师静静地看着我,用手抹去了我的眼泪,轻轻地说了四个字:“我相信你!”顿时,我想起了妈妈曾经对我说过的话,怔怔地望着老师,老师笑了,把我领回教室,和同学们讲了很多,但我什么都没有听进去,只想着三个字“相信你”。原来有人相信我,有人在乎我!这个时候,我才真正懂得了妈妈那番话的意思。从此以后,我的脸上渐渐地出现了笑容,是信任为我架起了一座友谊的桥梁。

相信是个很美好的词吧!信任给予人温暖,就像妈妈的怀抱,信任给予人希望,就像沙漠的绿洲,信任给予人希望,就像孩童手中的糠果,信任给予人藉慰,就像跌倒者面前的一双手。哦!信任是一切美好事物的源泉!

现在我懂得Believe中没有谎言,相信自己,相信别人,可以消除一切猜忌。因为,我相信。

我相信自己作文2

“想飞上平和太阳肩并肩,世界等着我去改变。大声吹笑让你我肩与肩,何处欢乐无限……”不知从什么时候,开始喜欢上这首《我相信》,一遍又一遍听,一遍又一遍地哼唱。

《我相家》是哈尔滨工业大学的大学生们作词并作曲,演唱的一首歌,表现出大学生们无限的自信。

从小学升入中学意味着你迈出了人生新的一步。在适应的过程中,可能会遇到各种各样的困难和烦恼。你可以接受别人的帮助,但想要真正战胜困难、摆脱烦恼,必须要相信自己,学会靠自己的力量解决学习或生活上的难题。

记得初一第一次英语测验,我考得十分差。发现试卷时候,我不以置信地看着测验上老师用红笔写了个大大的“61”,这张测验卷总分120分,也就是要到72分才算及格,我不及格啊!这鲜红的“61”就像一支利箭,毫不留情地直射向我的心中,好痛,心想:“哎呀,怎么办?”第一次英语考试就不及格,那以后怎么办?我肯定没希望了,哎——

“你英语测验几分啊!”一个好听的声音打断了我的思绪,哦,已经下课了。我抬头一看,原来是她,她得知我的苦恼后说:

“不要灰心哦,这次没考好,下次还可以再努力嘛!”,“可是我第一次就没有考好,下次肯定也考不好的。”我低声说道。“你这次没考好,就要吸取教训,要相信自己。”她说完就走开了,我心里暗暗下定了决心:下次考试一定要考好!

经过从那天起的不断努力,第2次考试卷取得了好成绩。

再一次走在回家的路上,心情格外好。“我知道,做任何事情都一定要相信自己,再付诸于努力,就一定能成功!”我抬起头,看着蔚蓝色的天空,肯定的说。

我相信我自己作文【篇5】

坎坷的人生中,总是有许许多多的挫折。面对挫折,要有信心,对自己说一声:“我能行!”我就有这样的体会。

一二年级时,我不会写日记,一写到日记就会哭,每次都是哭着喊着求爸爸帮我写,爸爸写好后,我再对着上面抄一遍,为此老师经常怀疑文章是不是我自己写的。

到了四年级,我的作文水平才逐渐提高上来,有时候作文写得好,还被老师当作范文在班上朗读了呢!于是我便开始试着去投稿。

可是我一次又一次地将稿子投上去,希望却向泡影一样一次又一次地破灭了。每当我听到老师宣布班上有同学作文发表时,我总会一阵欣喜,期盼那个人会是自己,但是在欣喜过后便又是失望。

爸爸知道后,总是会语重心长地对我说:“一次失败了不要紧,不经历风雨,怎能见彩虹,我相信你能行,写作并非一日之功,‘也许文思泉涌只是偶尔,却能恍然大悟,也许东临碣石顿生豪情,也未必能以歌咏志’。”

是啊,路是人走出来的,其实每一次失败都孕育着一个新的成功。

于是,我又抬起笔来,笔耕不息,写出了一篇又一篇的作文,终于,在今年一月份的一天,我的作文在《小主人报》上发表了。

成功是自私的,它决不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

相信自己,作文,我能行!

我相信我自己作文【篇6】

克服做事胆怯心理的最佳方式就是认为自己什么都能做。也许你会想:“话虽这么说,可干不了还是干不了。”朋友,你想错了,因为你根本没有去做当然做不成,如果你真的去做了,也许就能成功。

人的一大部分的事都是凭感觉而定的,但这种感觉从何而来呢?它源于以往的习惯。乐观的人无论做什么事都是积极主动的,虽然有时稍欠慎重,但却无妨大局。即使事情做得不尽如意,也不会茫然不知所措地遗下很多憾事,而且满怀希望以为今后一定能成功。悲观的人则把一切事都想得很难,生活中总是处于被动。本是举手之劳的事情却认定自己无能为力。所以,到了事情迫在眉睫非做不可时,他们就有大难临头之感。

假如要去做一件必须做的事,乐观的人就不会顾虑重重,而会全力以赴,一旦遇到困难,马上与人商量,寻求解决的办法;但消极的人却不然,他们先不着手工作,而是在自己面前摆上堆积山的资料,喝着茶,冥思苦想该如何干,他们心中所想无非就是“这么难,怎么做”之类的事结果增加了烦恼,丧失了信心。

对任何人来说,只要有了干劲,就会集中精力,一小时的工作,半小时就完成。所以每做一件事,尤其是非做不可的'事,我们要时常提醒自己:“一点也不难,很容易,肯定能成功。”这种鼓励可以使我们从消沉中解脱出来,产生对学习和工作的勇气和信心。

朋友,相信自己,我能行,相信你是最棒的!

我相信我自己作文【篇7】

我对我的数学一直很有信心,可去年期末我一时粗心大意考得不是很好。所以,在放假的一段日子里差点连对数学的那份信心也失去,可在时间的洗涤之后我告诉我自己要鼓起信心。于是今年我就倍加努力,决心今年期末一定要考好。上课也比去年专心,老师讲地每一句话我都历历在目。记得有一次,当老师发下作业时,在一道问题上我与同桌起了争执……

你们说,是相信自己呢,还是相信别人。如果要我来选择,我肯定是相信自己,正好有一件事可以来证明我这一观点。一次,老师把数学练习册发下来让我们练习,已达到巩固上课听讲时的效果。我的同桌来看我的练习册,他说我一道写错了,我可不信,我上课有听讲,评讲时也有听,怎么会做错呢,所以我就是不改。不管我怎么向我的同桌说明、讲解,他就是不听我的意见,一直坚持自己的观点。之后我们谁也没改,都说自己是做得对。起初我想改了,但我控制了我自己,坚持相信我自己是对的。在一场争执之下,我们还是找老师来帮我们解决这一问题。老师看了看练习册,笑着说:“你们两个都没有错,只是这道问题有两个答案……”听了老师的一番讲解以后,我非常地兴奋,因为我没有改变自己的观点,因为我相信我自己!

数学的路是靠自己走出来的,我们要相信我们自己!因为世界上没有人能帮你一辈子,只有自己与自己互助。

我相信我自己作文【篇8】

我能行!我可以在摔倒时自己爬起,不需要任何人的搀扶;我可以独立的完成家庭作业,不需要任何“外援”;我可以坚定自己的信念,无论什么都动摇不了它……因为我坚信:“我能行!”

爱迪生是一个“发明大王”,发明了1200多项专利。其它,只是研制丝就实验了600多次,他也失败了6000多次,最终他成功了。因为他坚韧不拔的毅志,顽强拼搏的斗志和坚持不懈的信念,促使了他的成功。但是,他同样敢坚信“我能行!”

成功的背后往往都付出了具大的代价与努力,他们的成功告诉我们:

命运是坎坷不平的,成功之路同样艰辛。但是,你要改变自己。只要有了坚实的行动,你变有了改变。改变,是走向成功的基石。

痛苦也是成功之路途中的“友伴”。你要忍耐,坚信路的尽头牵连着幸福与温馨,坚信阳光总在风雨之后。

人生巅峰的高度,取决于你自己心目中的高度;人生价值的大小,不取决于分数;不取决人别人怎样看待你,而是要用你的梦想和行动去衡量。

相信自己,我能行!

我相信我自己作文【篇9】

任何困难我都不怕,因为我是一个自信的男孩,我相信自己样样都行。

记得第一次作文课上,老师让同学们上讲台读自己写的作文,同学们都积极举手,但没想到老师让我第一个上台读作文,,因为那是第一次上讲台,又面对着那么多的同学,当时我既兴奋又紧张,当我拿起话筒开始读时,由于过分紧张我的手和腿都不由自主地抖个不停,声音也随着颤抖,句子都读不完整,怎么办?我下意识地朝台下看了一眼,同学们都睁大眼睛看着我,我更慌了,急得我鼻子和额头都泌出了一层汗珠,脑子一片空白,往下再也读不出来了,眼泪直往下流,心想:糟了,老师肯定会把我赶下台去,同学们会嘲笑我,多丢人啊!此时,我想起了妈妈的一句话:“儿子,遇到困难不要放弃,给自己信心和力量,相信自己能行。”“是呀!”我自我安慰着,“别紧张,我能行,坚持到底就是胜利。”于是我深深的吸了口气,感觉轻松多了,接着我就又大声朗读起来,很顺利地读完了整篇作文。当我放下话筒时,班里响起了雷鸣般的掌声,我知道这是同学们对我的坚持给予的鼓励,我激动地流下了热泪。

从此以后,我自信了,也相信自己样样都能行。

我相信我自己作文【篇10】

“我能”,就是相信自己能做到。

古人有云:“有志者,事竟成。”古人又云:“我能,无限可能!”这些也在一定程度上说明了“我能”的重要性。

有这样一个真实故事:那是早些年的一个夏天,我们学校的一个男孩和他的足球队要去参加全县的足球比赛,他们队中人人都是踢球的好手,但因为是第一次参加这么大的比赛,全队都很紧张。比赛开始后,球员动作生硬,手脚放不开,所以迟迟没能进球。到了下半场的时候,大半球员都有了放弃的念头,可这个男孩的一句话却给大家鼓了劲:“我们不能放弃,还有一半时间,还有赢的机会,我们要相信自己能赢!”

在这话激励之后,他们队势如破竹,接连踢入了3个球,最终赢得了比赛的胜利。——可见,是男孩的那句话给了队员的信心,是因为他们相信自己能赢,是信心赢了这场比赛。请大家铭记:在遇到困难时,多些“我能”,少些“我怕”;要多多相信自己,相信自己能做到。请记住:我能,无限可能!

我相信我自己作文【篇11】

“这个问题谁来回答?”“我来了!我来了!”班里只有我一个人举手,第一个叫,举的最高,叫的最响。

其实我原来是个很胆小的女生。

以前,我不敢面对很多人的目光。有一次,老师想选班上几个人来听课,老师决定轮流上台演讲。一听,腿就抖。我该怎么办?希望老师不要给我打电话。可惜老师先给我打了电话。我红润的脸突然变得苍白,双腿颤抖着走上讲台。一上讲台,我就用恳求的眼神看着老师。老师的眼里充满了鼓励和信任,我只能头皮去面对。我就说了两个字,支持不住。我“扑通”一声坐在地上,哭了一声“哇”。大部分女生都上来安慰我,劝我,有几个女生哭了。有的男生很惊讶,有的若无其事,有的傻傻的站在那里等一会,有的鄙夷的看着我。甚至有一两个男生跑过来嘲讽我:“哼……就这样?”真是个懦夫!奎老师还是那么信任你。太浪费老师的信任了!胆小如鼠。哦,不!连老鼠都不如!切。”老师摇头叹息,对我很失望。

以前,我害怕向别人展示自己的才华。有一次,我和朋友一起玩。在我玩得开心的时候,一个小伙伴突然提出:“我们要比谁强。”大家都同意,但我害怕。先是姚跳了一段拉丁舞,然后陈亚青唱了一首歌《下课十分钟》,然后林。朋友们一个个表演完,最后就剩下我了。我太紧张了,突然跑回家。朋友们看着我没说话。

以前…现在,我变得很大胆,敢于面对很多人的目光,敢于向别人展示自己的才华,敢于…现在,我相信自己!

朋友,相信自己,一定要相信自己。

我相信我自己作文【篇12】

怦怦怦心跳得越来越快了,我和同学们一起走向去往考场的路上,在来来往往的人流中穿梭着。不一会儿,就来到了五号考场,我长长地吸了一口气,告诉自己要冷静,从袋子里拿出准考证,向老师打了个招呼,就进去了。

进到了考场里,身边的同学都淡定自若地坐在位子上,我又深吸了一口气,放松下来,离考试还有十分钟,教室里异常安静,没有一个人讲话,这跟平常完全不一样。虽然大家很镇定,但考场里散发着浓浓的紧张的气息。

我默默地背着公式,老师开始发卷,我冷静下来,告诉自己我能行。

数学试卷发下来了,我写好信息浏览一遍,就开始奋笔疾书。我一边写一边不住地看着时间,保持节奏,第一面快写完时,只剩下十八分钟。我有些急了,平常考试我都能保证一半时间写完正面,一半时间写完反面,可这次,时间没有把握好。我三下两下地将证明做完,来到反面。做到解决问题时,第一题我明明会做的,可一紧张就忘了怎么答题了,到后面还有两题不会。

这次,我想到老师说不会也要写上几步,拿一点分,我把能写的都写了上去,正好打铃了,我正想休息时,英语卷接着发了下来这错乱的时间弄得我不知所措。

但还好,英语很简单,可语文就不好了,我一拿到试卷简直惊呆了,只有阅读和作文,作文还要求五百字以上。我赶紧写完阅读,来到作文题,写了没多久,快打铃了,我就草草地结了尾,唉,只能认命了。

考完,我就知道这次考得应该不是很好了。但,我相信自己,就算没考上公办班,我可以到初中再努力,相信自己我能行

我相信我自己作文【篇13】

“我能行”三个字是一种信念,一种力量,也是相信自己、必定胜利的态度。

也许,许多同学都不敢面对真实的自己,总是不相信自己,甚至怀疑自己。他们总会这样想:我什么也干不好!而自信的人却这样想:我可以试试!不相信自己的人会这么想:某些事情只有大人才能干好。但自信的人说:这些事情我们这些小孩子也能做到。自信的人就是不一样吧!当这件事情是老师教我做的时候,是否别人在自己做这件事情?当你想自己还是个小孩子的时候,是否其他同龄人早已把自己当做社会的一员呢?你一定惊讶,他们怎做到的?其实他们只做了一件事,那就是相信自己能行。要知道,只有坚信“我能行”,成功才会为你招手。

那些不自信的同学们,难道你们还不如一群听力障碍儿童的生活能力强吗?要知道,那一群听力障碍儿童可正在阳光下嬉戏呢!为什么?因为他们相信自己,相信自己能像其他小朋友们一样,拥有美好的童年!小朋友们,你们参加运动会的时候,是否有这样子的想法:我跑得太慢,根本不行。其实每个孩子都跑得很快,只是因为你的心没有冲刺而已。在课堂上,是否老师提出的问题,明明你会回答却不敢回答?那么为什么?因为你不能够完全的了解自己,不能够相信自己。让我们克服困难,自信满满的说一声:我能行!小时候,你是否梦想自己能够当一名发明家,创造出许多有益的东西?那就让我们相信自己,努力学习,今后实现自己的梦想吧!

邓稼先因为相信自己,才和他的团队成功发射了中国第一颗原子弹。因为邓稼先相信自己,才把我国国防自卫武器引领到了世界先进水平。因为邓稼先相信自己,才成为了我国核武器研制与发展的主要组织者、领导者。可以看出,相信自己能行,是多么的重要啊!

中国共产党因为相信他们能打败敌人,所以他们创建了新中国,带领人们走向了新福生活,实现了中华民族伟大复兴的历史使命。变得更加成熟、变得更加强大,对任何事情才更加自信,才创造了一个有一个的奇迹。

有一次,我去参加"北城天骄·城投”的舞蹈比赛,比赛之前,我忐忑不安,担心自己落选了,担心自己太紧张,一时记不住动作,毕竟我是在最左边。可是,我在我心里悄悄地说了一声:我能行!加油!该我们舞蹈团上台表演了,我自信的走上了舞台,成功地完成了这次团体舞蹈比赛,赢得了第一名。我们欣喜若狂,因为我们知道,是因为我们克服了恐惧,坚信自己能行,才取得优异的成绩。

朋友,你想成功吗?那就请你相信自己,大声说一声:我能行!

我相信我自己作文【篇14】

我是一个自信的小女孩,在我遇到困难的时候,我总是会对自己说:“相信自己,我一定能做好,再加把劲!”我很独立,我能帮老师管理班上的一些事,参加小记者采访活动。

在松柏小学三年的学习生活里,我付出了许多,也收获了很多。这三年,在各位老师的谆(dūn)谆教诲下,我从一个不懂事的孩子,成长为今日好学、自信的女孩。

在当今日新月异的时代。我们面前充满了机遇与挑战。作为新世纪的小学生,更要在困难与挑战面前说:“相信自己,我能行。”

在课堂上,我认真听讲,边听边做笔记。数学课上出的练习题,我总是很快做完。课堂上专心听讲,让知识扎根心底,让课下更加轻松。这样的话,下课的时侯就可以和同学一起玩“写大字”了。

我的课余生活丰富多彩。我学习了:画国画、儿童画、水粉画,还学会了弹电子琴、摄影、做主持人、采访、写采访稿、做手抄报……我的国画考过了六级,电子琴学到了六级,在班上主持了“元旦联欢会”。在“首届仁爱宝宝大赛”中,我从2000人的海选中脱颖而出,进入了总决赛,获得了第5名的好成绩。

我爱阅读,如:《老鼠记者》系列、《淘气包马小跳》系列、《皮皮鲁和鲁西西》系列、《贝贝熊》系列……各种各样的书籍我都一一涉猎。阅读这颗小种子已经在我心里破土、发芽,还要成长为参天大树。阅读让我开阔了视野,令我更加自信。

每学期在班上,我的学习成绩都名列前茅,多次被评为三好学生、优秀少先队员。在学校组织的各项比赛中,我也取得了优异成绩:“春蕾杯”作文比赛校1等奖和全国优胜奖、书法比赛3等奖等。我还获得语文、数学、英语学习之星、班级服务之星等称号。

取得的这些成绩只代表过去,我还要继续努力,学习其他同学的优点,改正自己缺点和不足,争取更大的进步!相信自己,我能行!

我相信我自己作文【篇15】

“我能行!”这句话是我的口头禅。

攻克难题,我能行

一次数学课上,老师让我们挑战一道难题。没多久,就有很多同学做完了。我很着急,可我绞尽脑汁还是想不出来。怎么办呢?我急得抓耳挠腮。平时常常被老师表扬的我,今天怎么解不开这道题呢?不,这次我也能行!我慢慢回忆老师讲的方法,耐心地计算。最后,我豁然开朗,终于找到了解题方法。当老师问哪些同学做对了的时候,我也骄傲的举起了右手!

做家务,我能行

昨晚下了一场大雨,早晨妈妈推开阳台门时,发现阳台上积了很多水。妈妈立即下达命令:“乖女儿,快去拿拖把把阳台的水弄干净。”什么?!这种活居然要我这个“十指不沾阳春水”的小公来干!但是,妈妈的命令又不能不服从。我极不情愿地从卫生间拿出拖把,走到阳台,干起活来。

我弯着腰,仔细地把水从阳台左边向右边的“地漏”里拖。拖把很快就湿透

了,我又跑到卫生巾把拖把拧干,拧干之后又继续拖。这样来来回回不知道跑了多少遍。阳台上的水终于被我消灭完了。我还用拖把阳台的每个角落弄得干干净净。看着清洁光亮的阳台,呼吸着雨后新鲜的空气,我自信地对妈妈说:“妈妈,以后拖阳台这件事就交给我吧!你看,我能行!”

管理班级,我能行

一天早读课,班上吵得不得了,我喉咙都喊哑了,同学们还是安静不下来,仍然自顾自吵闹着。再这么闹下去,班上会被纪律分的,那就糟糕了!哼!得使出我的撒手锏了:他们不怕我,总会怕老师吧!把他们的名字写在黑板上,等老师来了好好“收拾”他们!

刚刚还吵闹的同学们一下子变得鸦雀无声。哈哈!这方法果然管用,这些家伙原来都是“纸老虎”,都怕着老师呢!之后,我又带着大家一起朗读课文。当老师走进教室,听到我们朗朗的读书声,高兴地表扬了我们。

相信自己,我能行!

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