三年级作文1000字9篇

03-24

作文是一种可以使人们增进相互理解的工具和方式,写作前先选择适合自己的作文类型,充分发挥自己的优势,你知道有哪些写好作文的技巧呢?幼儿教师教育网针对您所查询的“三年级作文”为您整理了一些资料供您参考,阅读完毕后请将本网页网址收藏下来方便您日后使用!

三年级作文 篇1

在3月23至25日这三天中,我们参加了一个基地实践活动,目的是锻炼我们的生活自理能力。

23日上午9点钟,我们从学校出发,一路上欢声笑语的,不知不觉中就来到了基地。刚到基地,就听到教官严厉的喊话声,我禁不住打了个冷颤。趁着教官正在整队的时候,我环顾了一下四周,跟我记忆中的一模一样,还是青瓦白墙的小屋,大门朝着食堂,旁边是环境优美的大唐生态园,因为上次夏令营就是在这里进行的,所以我记得非常清楚。唯一让我陌生的是现在的教官,原来的教官还有女教官,对我们很放松,但现在的都是军人,很严厉,对我们都是半军事的管理。

接下来我们要学的第一件事就是,回宿舍整理自己的内务,然后去大门口集合,学习叠被子。当我们都到齐后,教官抬来一张桌子,上面整齐的摆放着被子、枕头。教官给我们示范怎样叠被子,只见其中一个教官抓住被子的一个角向另一边对折三分之一,再抓住另一个角向对面对折过去,再把长的三分之一对折,对面再折过来,被子就叠好了。只见教官叠得被子方方正正的,就像从纸盒里倒出来的一样。可是轮到我叠被子的时候,却怎么也叠不好,为什么教官叠的那么轻松,我却这么费劲呢,当个军人可真不容易啊。

下午的课程是做手工。在学做小木工的时候,那些小木棍怎么也插不进长木条的方孔里,后来经过顾昕怡的热心帮助,我成功地做好了小木偶爬楼梯。看来无论遇到什么样的困难,只要大家齐心合力、互相帮助就能够战胜困难。

第二天,我们学习了无线电接收和参观大唐生态园。在参观大唐生态园的时候,我印象最深的是玻璃温室里的奇花异草,那里有我没见过的摇钱树、面包树等。在参观珍禽岛时我们看见了孔雀开屏,实在是太美了。

在下午的安防教育课上,我们体验了用灭火器灭火的感受。这是我第一次使用灭火器,第一次亲临火场。通过这次实践,我懂得了遇到火情的时候自己应该怎么办。

最后一天的陶艺课上,我做了一个憨厚可爱的弥勒佛,我希望自己在今后的日子里能像他一样乐观。

最后的午餐是要锻炼我们的动手能力,自己烧烤和包馄饨,当时大家干的是热火朝天,虽然我的馒头烤糊了,可它是我自己的劳动成果,所以我仍然吃的津津有味,就连我平时不爱吃的馄饨今天居然吃了一大碗。

这次体验让我明白了什么是勤俭节约,懂得了同学间应互相帮助。这次体验让我长大了许多。

三年级作文 篇2

每个人都会犯错误,即使是很小的错误也是错误。我也犯过错,而且一直印在我心中。

记得上四年级的一个周末,姐姐和妈妈都去街上买衣服了,留下我一个人在家做作业,妈妈走的时候说道:“在家里好好写作业,写完了才可以出去玩。”我听了点点头,随后就开始写作业,写了一小时后就有点坐不住了,我心想:反正都快要写完了,出去玩一会儿在写也没事。我的念头越来越强烈,随后,便出去了。但是,我越玩越起劲,尽然忘记了时间,当我回去的时候已经三点多一点了,我急急忙忙拿起笔,慌慌张张的写起了字。但是,就在这时,妈妈回来了,发现我作业还没有写完,便严厉的批评了我,妈妈问我干什么去了,我支支吾吾的说出了一句话:“我刚才出去玩了,忘记写了……”妈妈听后,立刻晴阴,把我骂了一顿,我惭愧的低下了头,想妈妈认了错。

事后,我每个星期都是写完作业才出去玩的,因为我知道,我要是作业没写完就玩,会得到妈妈严厉的批评的。

三年级作文 篇3

“霜降水返壑,风落木归山。冉冉岁将宴,物皆复本源。”这是唐代白居易的《岁晚》。霜降是大自然的语言,我对霜这种神奇的现象十分好奇,便想做一个制霜的实验。

我准备了易拉罐、湿布、冰块、盐这几种材料,便开始了实验。我拿起装着冰块的碗和一根筷子,倒入易拉罐里,冰块们像一个个淘气的宝宝,争先恐后地跳入了易拉罐里。我又往易拉罐里倒入一些盐,拿起筷子插入冰块中,我把冰块和盐顺时针搅拌均匀,冰块在易拉罐里发出叮叮当当的响声,慢慢融化了。

我放下手中的筷子,在一旁静静地等待,我连大气也不敢出,生怕影响了霜的形成。两分钟过去了,易拉罐的表面形成了一层浅浅的冰晶,我好奇地用手去碰了一下。“哇,好冷啊!原来这就是霜啊!”我猛地一收手,刚才手指碰到的地方留下了一个淡淡的印子。又过了五分钟,霜变得越来越厚了,一层晶莹剔透的冰晶也就形成了,仔细一瞧,霜其实也就是一片片小冰晶组成的,十分好看。

实验做完了,正当我准备收工时,突然发现:“咦,这毛巾和易拉罐怎么粘在一起了?”噢,原来霜把毛巾和易拉罐冻在一起了。我用力一拉,只听“哧啦”一声,毛巾和易拉罐终于分开了,毛巾上呈现了一个洁白的冰圈,毛巾上的纤维也全都竖起来了。

这次实验让我明白了科学的奥秘是无穷无尽的,只要乐于思考,主动探究,积极动手,就能发现大自然的奥秘。

三年级作文 篇4

我的同桌是一个讨厌的人。

这是我对她的最初印象。记得,那是一个下午,我在换位置中分到了她的旁边。我坐定后仔细地审视着她,她有着黝黑的皮肤,高挺的鼻梁,淡淡的眉毛,眼神中带着冷漠。我没有向她问好,她也没有与我说话。据我所知她相貌平常,学习一般,属于那种毫不起眼的“平庸分子”。正想着,上课铃响了。这并没有缓和空气中浓重的尴尬。我一不小心把笔掉在了地上,正掉在她的座位下。“你能帮我捡一下笔吗?”闭嘴!现在已经上课了!”她毫不留情地说,头发几乎竖了起来,脸上写着对我的厌恶,眼神更冷了。我愣了一下,随即,心中涌满了愤怒。

我们后来一直没有对话,直到一次考试。

那是一场英语考试,相当重要。然而,我竟然忘了带铅笔。于是,我不知所措了。让我没想到的是,递给我铅笔的是她。在半秒的惊奇后,我匆匆接过铅笔,道了声谢。下课后,她向我道了歉,她告诉我,她并不是故意吼我的。最近,她的成绩下降了,她只是想好好听课而已。我原谅了她,并告诉她,如果有什么不会的题,我们可以一起研究。她笑了,此前,我从没见她笑过。后来我渐渐发现,她原来是一个爱笑的人。

从此,在学习的道路上,我不再形单影只。

这就是我的同桌――一个友善爱笑的人。

三年级作文 篇5

妈妈带我去一个小餐厅吃饭。这个餐厅很特别,那里的饭都是动漫人物,我挑来挑去选了个大白形状的,里面有我最爱的烤鸭还有送大白挂件呢,真是一举两得呀!吃完了大白饭之后,妈妈说:我们去看电影吧!一回到家妈妈打开电视,我们全家一起看大白的电影。大白的电影很感动,看了一会儿我就倒在床上呼呼大睡了

我开始做起了梦,在梦里我也在睡觉,当时小区一片混乱,很吵很吵,我被吵醒了。声音是从阳台上发出来的,我好奇地去探个究竟。这是什么东东?穿着红盔甲,白白胖胖的身子。我仔细一看,原来是我最大的大白?我害怕起来,难道他要来伤害我们吗?于是我惊慌地叫来妈妈,爸爸和妹妹,让他们快躲起来!于是大家有的躲衣柜里,有的躲在洗手间,有的躲在桌子底下咚咚咚!传来大白的脚步声

起床啦!妈妈把我叫醒了,啊!这是一个梦呀!从此我再也不喜欢大白了,我把所有的大白的布偶都送人了。

三年级作文 篇6

今天,我和朋友们在院子里玩泡泡比赛。我的朋友看见我,立刻过来给了我一个泡泡器,说:“快过来!就差你一个了。”

第一场开始了,规则是:看谁吹得泡泡多。“预备,开始!”,随着我朋友的一声令下,我和我的朋友们很快地把一个泡泡环蘸进泡泡水里,一吹!只见了有许多的泡泡在空中飞翔,在灯光的照耀下,泡泡显得非常好看。有的边缘是绿色的,里面是红色的;有的是黄色的,里面是白色的;还有些竟然是黑白相间的……,不仅颜色非常多,而且形状也非常多。看那个,三个泡泡粘在一起,像一个希望永不分开的大家庭。还有两个泡泡仿佛在“打架”,只见它们两个碰一下又分开了,碰一下又分开了……还有两个泡泡正努力飞向墙壁,似乎想粘上去,让他当自己的靠椅。

我的朋友飞速地数着泡泡,看谁的泡泡多,最终是我的朋友赢了,在欢呼声中,我看见许多泡泡飞向天空,似乎寻找着自己的梦想……

三年级作文 篇7

作文课上我们玩了很多游戏,比如画三毛,给气球打顶,盲人摸人……但是我最喜欢的是打乒乓球和过河。

今天早上,我一进教室,就听到一阵欢呼声。原来张老师要带领我们玩一个有趣的游戏——,打乒乓球。我赶紧坐在座位上听老师讲游戏规则:每组选三个学生,指定时间哪组学生把乒乓球从第一杯吹到最后一杯,哪怕是胜利组。老师还没说完,学生们就急忙举手了。

比赛正式开始。第一个上场的.球员是陈荣冠,却看到他快窒息了,脸颊鼓得像个大西瓜。然后,他猛地一吹,哈!水溅了他一脸,乒乓球只在原地跳,没有跳第二杯。他蹲下来使劲吹,水哗哗地流,就要去给讲台桌洗澡!可惜球还是原来的“杯”。“时间到了!”不知道谁喊了一声,第一批队员悻悻地走下了场。

轮到第二组了。你看信心满满地走过去的袁。他深吸一口气,双手按在桌子上,弯腰蹲下,紧紧地盯着乒乓球。“打——”他开始吹。哎,球到他跟前,他还挺听话的。他立刻跳进第二个杯子,追求胜利。他又用力一吹,乒乓球飞了起来,在空中划出一道美丽的弧线,乖乖地掉进了第五个杯子里。教室里立刻响起了热烈的掌声。老师宣布第二组赢了!

今天,我真的很开心,因为我们用乒乓球吹出了成功和笑声!

三年级作文 篇8

人,总在变化——从待人接物到处是态度,从言谈举止到心理状态,从衣着打扮到气质风度,从兴趣爱好到目标追求,无一不在发生变化。

在我很小的时候,我穿的衣服很普通,就是一般小孩穿的衣服,但是,无论是质量、颜色、价格我都是胜一筹。我每次都要买好看、价格贵的衣服,以此在同学间炫耀。如今,我已经长大了,不再需要那些东西了,买衣服只要价格低,穿着舒服的就行了。当然,现在已经没有那么多时间穿自己的衣服了。

在以前,我总是贪玩,只要完成了老师的作业就再也不看一眼课本,所以我的名次总是在班里中下游徘徊。现在,我的功课也紧了,这就要求我不仅要完成老师教给我的任务,还要在课余时间做一些课外练习。每天我的时间都被排得满满的,不过玩的时间还是有的,每天我都有一个半小时的时间干我自己的事情。自己的兴趣爱好也发生了改变,以前我喜欢坐在教室里干自己的事。而现在,休息的时间少了,我更愿意出去打篮球了,因为这项运动有益身心,生于吃药。

小学时,为了一点小事我就会跟同学吵架,现在我已经是一名中学生了,就更应该注意自己的形象,我一般都是大事化小,小事化了。

现在我已经是一名中学生了,比小学时改变了许多,这种变化还在继续,每时每刻我都在变化,我相信这是永远不会停止的。

三年级作文 篇9

黄欣悦

在一片茂密的森林里,住着一株玫瑰花和一株含羞草,它们是一对非常要好的朋友。

有一天,它们吃过早饭,来到了森林深处散步。突然,一位小女孩走了过来,目不转睛地注视着,开心地呼喊着:啊!多么美丽的玫瑰花呀!我一定要把它送给亲爱的爸爸。于是,含羞草就这样眼睁睁地看着自己的好朋友被小女孩给采走了。

第二天早上,含羞草孤零零地在草地上晒太阳,暖洋洋的太阳照在身上可舒服了!可即便再舒服,它还是非常想念自己的好朋友,不知玫瑰花现在怎么样了。正当它想着想着,昨天的那个小女孩又来了。她蹦蹦跳跳地来到了含羞草身边,停住了脚步,拍着手呼喊着:啊!多么漂亮的含羞草呀!我一定要把它送给可爱的弟弟。于是,含羞草也被小女孩摘走了。

到了小女孩的家里,含羞草看到了自己的好朋友玫瑰花,心里乐开了花,全身的枝叶都伸展了开来。它赶紧从小女孩的手上逃了出来,来到了玫瑰花的身旁,激动地说:玫瑰花!玫瑰花!我非常想你!还以为永远见不到你了呢!玫瑰花见到了自己的好朋友,顿时泪流满面,激动得说不出话来,泪水使她的花瓣显得更加鲜艳娇嫩。

到了晚上,玫瑰花和含羞草手拉手逃出了小女孩的家。

第三天早上,小女孩去给玫瑰花和含羞草浇水时,发现它们都不见了。小女孩急急忙忙来到了大森林,可是怎么找也找不到,她急得直跺脚。没办法,小女孩回家将事情的经过一五一十地告诉了爸爸,她本想找爸爸来帮忙。可爸爸却语重心长地说:孩子,大自然是我们人类的好朋友,我们要爱护大自然,爱护大自然的一花一草,你知道了吗?听了爸爸的话,小女孩终于明白自己的行为是伤害了玫瑰花和含羞草啊,她望着森林的方向,悄悄地说了句:再见了,玫瑰花!再见了,含羞草!

一场大雨过后,女孩发现森林里长出了大片的玫瑰花和含羞草。她们紧紧的挤在一起,随风摇摆,不住地向她挥手

相关文章

最新文章