小蚂蚱作文

小蚂蚱作文十篇。

经过细心的考虑我们为您编辑了“小蚂蚱作文”。通过写作文学生能够提高自己的思维能力和创新能力，写作是开启我们想象力之门的钥匙。善于观察生活，作文就会话写。相信您浏览完本文后一定会有所收获！

小蚂蚱作文 篇1

这个假期我读了一本书，名字叫《无敌小蚂蚱》，它给了我很多道理，现在就让我来讲一讲吧！

故事的主人公叫麻战战，外号叫小蚂蚱他又聪明又开朗还活泼。小蚂蚱喜欢大扫除，扫地时还说古诗呢！他还喜欢说道理爱演说。演说的内容上至天文地理，下至百姓生活，涵盖科学知识，包罗人生道理，兼顾爱情格言。虽然小蚂蚱多才多艺，但是没有一个朋友。绿绿老师养了一只猫，这只猫生下了很多孩子，绿绿老师准备让同学们成为小猫的干爸爸和干妈妈。小蚂蚱非常想成为小猫的干爸爸，绿绿老师让小蚂蚱做一件事。要求他交到一个朋友。只要做到了就可以做小猫的干爸爸。小蚂蚱通快的就答应了。他也知道自己一个朋友也没有。

小蚂蚱说话算话。果然交了一个新朋友。他开心的去找绿绿老师说我有朋友了。于是，老师笑咪咪的说：你小蚂蚱今天起可以成为猫的干爸爸了。

通过这个故事我应该向小蚂蚱学习多才多艺、多读书的本领。不应该向他一样骄傲自大，不融入集体一个朋友也没有。可是他知错就改，而且成功交到一个新朋友。这也是我学习的榜样。

小蚂蚱作文 篇2

这几天我发现了，蚂蚱的小秘密，就是关于他颜色的小秘密。

国庆节放假的时候，我在警察学校的操场里捉了三只蚂蚱。几个月后他们就生下了，许多许多的小蚂蚱。在他们小的'时候它们的身长还不到5毫米，只有2毫米左右。小蚂蚱真是小的精致，六只红色的小腿，粉嫩粉嫩的，绿色的身体，非常好看!好像一颗绿油油的小种子。不管是谁都会觉得它们很可爱。可是当它们趴在绿叶子上，你怎么找都找不到它们。

可是，几个月过后，小蚂蚱们变了，一个个都变成了灰色。他们趴在绿色的叶子上，变的格外显眼。可如果他们趴在枯萎的叶子上，这就很难找到他们。我好奇怪，小蚂蚱爸爸妈妈都是绿色的，可是它们，怎么会是灰色的呢?心里一连串的问号，这让我迷惑不解。

妈妈告诉我：“这是小蚂蚱的保护色。其颜色因季节和环境的不同作相应的变化。”妈妈给我举了个例子，比如一只蚂蚱生活在灰色的草地上，要是它把自己变成绿色了，蚂蚱就会格外显眼，有可能被鸟吃掉。如果这只蚂蚱，生活在绿色的草地上，它的保护色就会起的作用，不会被鸟类吃掉。

大自然可真奇妙呀!只要你用心观察，各种神奇的事情都会被你发现。

小蚂蚱作文 篇3

我有一只可爱的小蚂蚱。它被我放在一个四周镶嵌着银白花朵的精致塑料小盒子内，外壳是透明的，上面还有几个小眼儿专门透气。里面还有一些小青草铺设，这就蚂蚱温暖而又舒适的小屋。

这只小蚂蚱是我和小伙伴一起玩耍时，花了九牛二虎之力才捉到的。它全身翠绿，触角细长，像两根小针在头上。它的前腿短得像一棵小草的嫩芽儿。仔细看，它跳跃时全靠那双结实而又有弹性的后腿。怪不得跳得比我跑得还要快，那么难捕捉。它不仅跳得快而且跳跃时姿势也很漂亮。

有一次，我正在观察它时不小心将盒子下面的一个小口打开了，它神不知鬼不觉地跑了出来，当我回过神来它都跳到书桌上了。我刚扑过去，它便弯起后腿，前腿着地，后腿用力一蹦前腿也蹬了起来，敏捷地躲过了我并跳到了旁边的台灯上。跳累了就趴在地上，慢慢地踱着方步。每次我要捉住它时，它就在一眨眼间跳走了。最后，我还是在它歇脚时捉住了它。

啊！小蚂蚱又可爱又美丽而且还是个跳跃能手，真是一种人见人爱的小昆虫。

小蚂蚱作文 篇4

这几天，我迷上了昆虫，家里摆了许多小瓶子，想给昆虫分类。

今天，我一个人跪在草地，撅着屁股在看地上的小瓶子，头发上沾满了草，还自言自语道：“怪不怪，我想把这蚂蚱呛死，它也不死，难道它的呼吸器官在头部？”

发现问题，就要解决问题，我来做个实验吧！说干就干，我从家里拿来一盆水，一个小勺子来到草地上。我是这么想的：用小勺把水浇在蚂蚱身体的其他部位，如果浇在上面蚂蚱死了，说明这就是它的呼吸器官。

我把蚂蚱从瓶子里拿出来放在地上，只见蚂蚱停了一下，向草丛蹦去。

“别跑！”我一个箭步冲上去，一把抓住了那只蚂蚱，左看右看，“恩，难道它的呼吸器官在腹部？”我把蚂蚱头朝上将其腹部放进水里。开始蚂蚱使劲乱蹬，过了一会儿就不动了，再拿出来时，蚂蚱已经死脚朝天了。

我自豪地告诉你：这个问题我自己解决了！

小蚂蚱作文 篇5

小蚂蚱（一）

今天中午，我在操场上玩。忽然间，惊奇地发现绿油油的草地上有几只活泼可爱的小蚂蚱正闹得欢呢。有的在悄悄地说着话；有的在捉迷藏；还有的在打滚嬉戏(xixi)呢。多好玩的小东西！我还是去捉几只带回家玩玩吧。于是，我手里拿着空塑(su)料瓶，招呼几个小伙伴就连忙跑过去捉。

只见，小蚂蚱们东躲西藏的，像有意跟我们作对似的。我们扑到这，它们就躲到那，跳来跳去的很顽(wan)皮。我们暗暗下决心，非捉它几只回家不可。我和石新雨悄悄地走过去，趁其中一个蚂蚱正打瞌(ke)睡时，就猛得扑过去。“成功啦！哈哈！捉到啦！”我活蹦乱跳地高兴极了。

狡猾(jiaohua)的小蚂蚱最后成了我们的俘虏(fulu)。我们看到它那副垂头丧气的、可怜、滑稽(ji)、又淘气的样子就忍不住哈哈大笑起来。

小蚂蚱（二）

这只装在我家的塑料瓶里的小蚂蚱，又可爱又好看。它的头上长着一对触角，全身绿绿的像是穿着一件绿袍。长着三对足，它的身子只有一厘米长。你可不要小看它是小不点，它可是跳远能手。一跳就能跳三米多呢。

它是妈妈和爸爸的开心果，也是我的好朋友，我一见到它，我那爱生气的嘴马上笑弯了腰，可开心了。

可是，有一天，我放学回家，看见小蚂蚱不高兴，就奇怪地问：“你怎么了？谁欺负(qifu)你了？”小蚂蚱挥舞着前足像是在说：“小主人，你给我的家虽然很好，但是那不是我真正的家。我想回到我真正的家去。”我好像听懂了小蚂蚱的话，捧着塑料瓶一溜(liu)烟地向草丛跑去。

到了草丛，我把瓶盖打开。只见小蚂蚱用了它的一招“腾空飞跃”的本领跳出了瓶子，还对我摇摇触角好像在说：“谢谢，亲爱的小主人。再见……”

小蚂蚱作文 篇6

我读过很多书。我读书前先围绕书名来展开想象。

有一次，我的好朋友借我一本有意思的书，名叫《绿绿的小蚂蚱？红胡子小蚂蚱》通过这个书名，我们首先联想到的就是蚂蚱，是绿色的，长着红胡子。

我翻看这本书，原来，“绿绿”是指老师苗绿鸣，可调皮的学生给他取了个有趣的外号，叫绿绿。

而蚂蚱，可不是科学上的昆虫蚂蚱，而是三年级二班的学生麻战战。他类思﹑又聪明。

记得开学第一天，他来参加一年级新生的口试。

麻战战利利落落的回答了老师所有问题，考完之后，他抓着老师的手不肯离开，还一个劲地央求老师：“再考我一点点吧，再考一点。”这就说明他很聪明，喜欢考试。

麻战战在教学楼下对着一棵树尿尿，还说这是给树的营养品……他听课时间不会超过十分钟，然后拿出一本书来看。还说：“教科书是人类进步的阶梯，可没说课外书就不是人类进步的阶梯……他不小心写错数字，老师要求重写一遍。第二天，麻战战头上面扎着：“抗议”两字，还说：“今天我静坐……这就说明他很另类。

这个故事讲了绿绿和小蚂蚱的校园故事。取材当下真实的、快乐的校园生活，写下了师生间的搞笑故事。

这个故事明确的告诉我：每天，多夸夸自己，这叫自信；要是连自己都不夸自己，将来，还有谁会夸你？

小蚂蚱作文 篇7

我和好朋友陈清乐一起去捉蚂蚱，那绿绿的草坪远远望去像是一个大地毯，踩上去软软的，躺上去，哇，草尖刺的我直痒，痒得我真想流泪。我们开始捉了，东看看，西望望就是没看见一只。

突然一只蚂蚱进入了我的眼帘，我一扑，蚂蚱一跳，让我扑了个狗吃屎。蚂蚱好像笑着对我说：小样，敢和我斗。我让你吃一个狗吃屎！气得我火冒三丈。又来了一只，我一扑，蚂蚱一蹦，但它还是比我慢了一步，我捉到了！

我把它们放在囚笼中，它们像发了疯一样用自己强劲有力的后腿猛蹬我的囚笼，好像说：快放了我们，不放的话就顶开你们的囚笼！

我把它拿了出来，仔细观察。蚂蚱的头又扁又绿，胸膛像石头一样硬。它的肚子像棉花糖一样软，尾巴真像一个细细的鞭子，可以放热气，更像一个排气管。蚂蚱有深黑色的须，可爱极了！

我喜欢小蚂蚱！

小蚂蚱作文 篇8

小蚂蚱

青岛开发区香江路第一小学五年级一班姚元博

秋风送爽，树叶金黄。当你从田野小路走过。那蹦蹦跳跳的小精灵一定就是----蚂蚱。

秋天的田野草木丛生，这就是蚂蚱生活的家园，在那干枯的草堆里就会窜出背部棕色的蚂蚱，在那绿色的草地里就会蹦出全身翠绿的蚂蚱。这些保护色都是为了让蚂蚱更好的生存着。

蚂蚱的头部呈三角形，触角像一对天线，还有两颗比小米还小的眼睛。细长的身体上有一双大大的翅膀。还有四只短腿和两条又粗又长的后腿。那蚂蚱飞翔起来很像一架战斗机。

假如你想捕捉一只蚂蚱，须要下不少功夫。因为你只要接近它时，他就会敏捷的跳开。当你又朝后一扑，它就会机敏地飞走。不过，你只要抓住它的弱点进攻就行了。首先，你在草丛里使劲的踩，当那些蚂蚱受惊吓跳出草丛的时候，你先不要抓，等它们完全放松了警惕之后，你一扑就扑到了。如果你想观察交配，就到豆角地里。那里是蚂蚱交配的好地方。个体较小的蚂蚱一般都是雄性的，而个体较大的一般都是雌性蚂蚱，昆虫们也有雄性爬到雌性身上交配的习惯。交配结束后，雌性蚂蚱就开始繁殖后代了。它们把卵产在土里，因为那里有适宜的温度和湿度。等到第二年，新生代的蚂蚱就又会重新回到田野里。

秋风送爽，树叶金黄。那田野里又蹦又跳的小精灵依然是蚂蚱。

小蚂蚱作文 篇9

过去，小蚂蚱和小蜻蜓已经是百难不离的好朋友，小蚂蚱在家里挑水，煮饭，做家务。小蜻蜓在表面捉无益的虫子回来吃，还帮小蚂蚱带回来一些嫩树叶。小蚂蚱在家里把虫子、嫩叶烧的香充溢窝。真是天享之福呀!(小蜻蜓可真有福泽)。

然而有一日一只小松鼠成了他们两人之间的圈外人。那一天，小蜻蜓照通例出去捕食，一只小松鼠发现了小蜻蜓，他早就了解小蜻蜓和小蚂蚱的事了。这次他又心上一计，上回他搞杂了猫、狗和老鼠的关系，上回然而隐，这次肯定要把他们弄得同室操戈，分崩离析,那他就欢快了,由于它把本人的愉快设立在他人的苦痛上。他跑了上去对小蜻蜓说：小蜻蜓呀!你可真是笨得不能在笨了，小蚂蚱除在家里做些之外，他干啥?你呢,整日在表面捕食，多累呀!你为何交恶小蚂蚱换一换呢?小蜻蜓听着听着渐渐得便愤恨起来，回身向家里飞去。小松树一计胜利，喃喃自语起来：这次可有美观头了!小松鼠阒然得随着小蜻蜓。然而果真小蜻蜓和小蚂蚱交恶。此后往后小蚂蚱和小蜻蜓就对这干。小蚂蚱不竭得吃树叶，损坏生态环境，小蜻蜓又拼命拼活得捉害虫，保卫生态环境。此后往后，小蜻蜓和小蚂蚱得后辈就遵照前辈的限制，对这干。

咳!到最终害人的依然是小松鼠!

小蚂蚱作文 篇10

蓝历历是一名学习成绩优异的中学生，性格很开朗，是番接中学的大队长，受到老师们的青咪。

上午放学回家，蓝历历发现了一个惊天秘密

！

走到多为大街，一股怪风把蓝历历吹到一个岛屿，岛屿百花盛开，树木茂盛，好迷人的风景线呀！

正当蓝历历正在如痴如醉地欣赏着风景时，一位手持银棒的仙女出现在蓝历历的眼前，仙女一挥仙棒，旁边出现了两只威风凛凛的蚂蚱，一只公的，一只母的。仙女用清脆的嗓子说：“我知道你叫蓝历历，生活在蓄势小镇！你被我们雪杰小岛雪薇先皇选中，成为小岛的拯救者！这两只蚂蚱分别叫何莉，焦琦！我这有一粒这两只岛屿霸蚂蚱的蛋，你拿去，这粒蛋将和你一起过关闯将，拯救岛屿！”话音刚落，仙女就消失了，只留下一粒红紫相见的蛋！

蓝历历小心翼翼地拿起蛋，随意的念了咒语：“麻麻麻麻麻麻麻麻骂骂！”说时迟那时快，蛋破了，里面钻出一只小蚂蚱，小小的眼睛，淡粉色的身躯，好可爱哦！蓝历历捧起小蚂蚱，为它取了一个好听的名字——小觉！

小觉说起了人话“嘿，主人！你好！我们去亚杰地带吧！”没等蓝历历回答，天空中彩纸飞扬，转眼间，到了亚杰地带了！那里有一只小怪兽。

小觉变大了，蓝历历坐进了他的体内，指挥小觉向小怪兽进攻，呵，赢了！

蓝历历成了英雄，他的英勇事迹仍被人们流传着！

精选阅读

小蚂蚱作文汇集11篇

写作是培养学生语言表达能力的必经途径，而写作过程本身则是一种体验，让我们可以投入其中，感受创作的乐趣。要写好一篇作文，需要反复审阅，以避免出现错误。你知道如何才能写一篇优秀的作文吗？经过深入调查和分析，幼儿教师教育网小编给大家带来了一个富有创意的“小蚂蚱作文”，非常感谢您花时间阅读，希望对您有所帮助！

小蚂蚱作文 篇1

小蚂蚱

青岛开发区香江路第一小学五年级一班姚元博

秋风送爽，树叶金黄。当你从田野小路走过。那蹦蹦跳跳的小精灵一定就是----蚂蚱。

秋天的田野草木丛生，这就是蚂蚱生活的家园，在那干枯的草堆里就会窜出背部棕色的蚂蚱，在那绿色的草地里就会蹦出全身翠绿的蚂蚱。这些保护色都是为了让蚂蚱更好的生存着。

蚂蚱的头部呈三角形，触角像一对天线，还有两颗比小米还小的眼睛。细长的身体上有一双大大的翅膀。还有四只短腿和两条又粗又长的后腿。那蚂蚱飞翔起来很像一架战斗机。

假如你想捕捉一只蚂蚱，须要下不少功夫。因为你只要接近它时，他就会敏捷的跳开。当你又朝后一扑，它就会机敏地飞走。不过，你只要抓住它的弱点进攻就行了。首先，你在草丛里使劲的踩，当那些蚂蚱受惊吓跳出草丛的时候，你先不要抓，等它们完全放松了警惕之后，你一扑就扑到了。如果你想观察交配，就到豆角地里。那里是蚂蚱交配的好地方。个体较小的蚂蚱一般都是雄性的，而个体较大的一般都是雌性蚂蚱，昆虫们也有雄性爬到雌性身上交配的习惯。交配结束后，雌性蚂蚱就开始繁殖后代了。它们把卵产在土里，因为那里有适宜的温度和湿度。等到第二年，新生代的蚂蚱就又会重新回到田野里。

秋风送爽，树叶金黄。那田野里又蹦又跳的小精灵依然是蚂蚱。

小蚂蚱作文 篇2

大多数人都会养小猫小狗这样的宠物，而我却曾经养过一只小蚂蚱，虽然蚂蚱对于我们人类来说很小，但是这只蚂蚱在蚂蚱家族里可算是超级大呢，因为它的体长足足有十公分！

这只蚂蚱本来与我毫无关系，但就在去年的某一天，我爸爸在楼下的杂草丛里发现了体型硕大的它，它一直跳啊跳，十分威猛，抓它的时候，爸爸可费了番功夫呢！当爸爸终于把它抓回家放在我面前的时候，我和妈妈都很惊讶：竟然会有这么大的蚂蚱！只见它的头尖尖的，上面还有两根黄色的触角，而它的后腿非常发达、粗壮，一下能蹦一两米高呢，真是蚂蚱里的超级勇士！

小蚂蚱是吃草的，我家楼下的花坛里有许多种草，为了照顾好它，我每天都到花坛里去帮它觅食，而它只喜欢吃一种长长的草，而且它还很挑剔。我要是喂它吃老一点的草，它一定一口都不吃，我要是喂它嫩草，它就狼吞虎咽，恨不得一口吞掉。

我家里还有一只小猫，小猫对小蚂蚱的到来很好奇，不停的闻它、摸它，小蚂蚱很害怕，吓得左蹦右跳，还试图用腿上的尖刺去扎小猫，真的很会保护自己。

有一天，我还带它去爬了一次山呢！我用一根细线系住它，拎着它上山。它似乎在想：我没动翅膀，怎么飞起来了呢？在它发现这点时，好像生怕自己掉下去就不停的扑腾，它不小心蹦到一株带刺的花上，吓得它赶紧又跳回来。哈哈，别提多好玩了！周围爬山的人看到它，纷纷惊讶地说：看！那个孩子竟然牵着一只蚂蚱在爬山呢！

小蚂蚱陪伴我度过了一段快乐的时光，但是它还是没有能够抵挡住寒冷的秋风，在深秋就离开了我，在我的记忆中留下了一个小小的片段。

小蚂蚱作文 篇3

书是人类最好的朋友，过去几个月里，童话书、作文书、科普书、还有校园小说，我都看了一部分。其中《绿绿的小蚂蚱》这本书发生了不少酸甜苦辣的小故事！

酸

记得有一天，下着阵雨，不能上体育课，老师安排我们看动画片，可那动画片我十分不喜爱，同学们不如听老师讲体育知识，我又嫌这些知识太没趣，所以决定拿我的“宝贝”-------《绿绿的小蚂蚱》津津有味地看了起来。正看得兴劲，只觉身后来了个“庞然大物”。我的天哪，我的地哪，我的“宝贝”哪！只听老师说“书！”我只好乖乖地交出“宝贝”。这感受真像喝了18碗醋那样的感觉。

甜

说起甜，那可是件让我得意得合不拢嘴的事儿。开读书讨论会时，老师问：“小蚂蚱是怎样的小学生？你喜欢他吗？他与我们有什么特别之处？”等等问题。我苦思冥想了一会儿，又努力回忆了一番，突然有了灵感，终于有答案了，于是我把手举得高高的。老师请了我回答，而且回答得很流利。老师表扬了我，那种滋味就跟泡在蜜罐里一样。

苦

从老师那儿取回“宝贝”我决定吸取教训。晚上睡觉前，偷偷躲在被窝里看，早晨起床后也在被窝里看。可不是，早上妈妈喊了几遍“吃早饭了，吃早饭了，！”可入迷的我拿那话当耳旁风一样一点也没听。下楼后，妈妈批评了我一顿！这一上午没吃饭可怎么熬四节课啊？苦啊苦……

辣

说起辣，这得怪对门妹妹，把我新买的“宝贝”的封面弄得脏脏的，后来楼上的小敏向我借“宝贝”我很不想借，生怕再搞坏，没想到小敏不仅没有弄坏他，反而帮我把封面弄得干干净净的。原来我还怀疑她的，顿时脸上感到火辣辣的。

爱书吧，让书陪伴我们快乐的成长！

小蚂蚱作文 篇4

这个假期我读了一本书，名字叫《无敌小蚂蚱》，它给了我很多道理，现在就让我来讲一讲吧！

故事的主人公叫麻战战，外号叫小蚂蚱他又聪明又开朗还活泼。小蚂蚱喜欢大扫除，扫地时还说古诗呢！他还喜欢说道理爱演说。演说的内容上至天文地理，下至百姓生活，涵盖科学知识，包罗人生道理，兼顾爱情格言。虽然小蚂蚱多才多艺，但是没有一个朋友。绿绿老师养了一只猫，这只猫生下了很多孩子，绿绿老师准备让同学们成为小猫的干爸爸和干妈妈。小蚂蚱非常想成为小猫的干爸爸，绿绿老师让小蚂蚱做一件事。要求他交到一个朋友。只要做到了就可以做小猫的干爸爸。小蚂蚱通快的就答应了。他也知道自己一个朋友也没有。

小蚂蚱说话算话。果然交了一个新朋友。他开心的去找绿绿老师说我有朋友了。于是，老师笑咪咪的说：你小蚂蚱今天起可以成为猫的干爸爸了。

通过这个故事我应该向小蚂蚱学习多才多艺、多读书的本领。不应该向他一样骄傲自大，不融入集体一个朋友也没有。可是他知错就改，而且成功交到一个新朋友。这也是我学习的榜样。

小蚂蚱作文 篇5

一只小蚂蚱和一只小蜻蜓在田间同一片庄稼也上。以下是它们的交谈录音。

“别看咱们躺在一起，其实咱们不一样。”小蜻蜓说。

“哪不一样？”小蚂蚱问。

“我是益虫，你是害虫。”

“谁定的？”

“人”

“为什么？”

“我吃蚊子。你吃庄稼。”

“为什么吃蚊子就是益虫吃庄稼就是害虫？”

“蚊子吃人血。人吃庄稼。”

“这个世界是围着人转的？”

“是？”

“我觉得不是。不信咱们问问上帝？”

“问吧。”

小蚂蚱拿出大哥大给上帝打电话。上帝答复它说地球是大家的，是属于所有生命的。

“怎么样？”小蚂蚱问小蜻蜓。

“这~~~~~~”

“我现在宣布，人是害虫。”

“为什么？”

“人和我们蚂蚱抢庄稼吃。”

“！”

“你也是害虫。”

“为什么”

“你帮人，帮害虫的东西当然是害虫。”

小蚂蚱作文 篇6

我是一只小蚂蚱，当我刚从温暖舒适地“被窝”起来，就伸了一个懒懒的腰，跟妈妈一起学习跳。

妈妈背着我一步步跳着，我仿佛飞了起来！啊，我找到跳的感觉，我自己跳了跳，终于会跳了！妈妈和我在草地上狂跳着，我好高兴。

有一次，我独自在草地上蹦着跳着。突然，我看到几个美丽可爱的少女，虽然相貌美丽，可爱，却看到一丝丝露着杀气的眼光，我想：她们要干......我还没有想完，就捉住我了，我仿佛被关进阴暗的大牢，我知道我必须逃出来，否则，不是玩死了，就活生生地“枪毙”。终于露一丝光芒我努力一跳，嘿嘿逃生了！少女又追来了，我与少女玩起捉迷藏的游戏，我一会跳这儿，一会儿跳那。跳着，跳着......身小劲小的我累了，刚休息，就捉住了。他们用瓶子，轻而易举就把我捉了。

我想，死亡离我不远了，瓶子里没有空气，我急促呼吸，只见我落小女孩手里，好好像一丝善意，可那时，我已奄奄一息，过了几天，她打开盖，奄奄一息的我最终逃了出去，再不敢独自出来。

我知道人还是有善意的，这不，我逃生了。

小蚂蚱作文 篇7

XX年04月10日 星期日 天气：晴

在今天下午的时候，爸爸在我亲手种的小青菜上捉了一只可爱的小蚂蚱。

这一只小蚱蜢的身体都是绿色的，就像穿了一件绿色的外套似得，真是可爱极了！爸爸把我的玩具椰子树让小蚂蚱“游戏”，我发现这一只蚂蚱爬得可真快呀！“噌噌噌”它前腿就使劲向前一爬，然后后腿一蹬，就这样一眨眼的时间就爬上去了，它触须一摇一摆的，神气极了，好像在说：“哼，我的速度可是数一数二的。”

而且小蚂蚱不仅要往上爬树，还要翻身，要不然吊着身体可不让这个小家伙怎么舒服。于是我就故意逗小蚂蚱，把它放在一张白纸上，一会儿小蚂蚱就爬上去了，等到小蚂蚱爬上去了之后，我就再把白纸倒过来，小蚂蚱再爬，我再把白纸倒过来，小蚂蚱再爬……反正就是这样反反复复，最后，我都被它这种坚持不懈的精神累的气喘吁吁，而这只小家伙却没有一点倦意。

爸爸这时看到我和小蚱蜢“嬉戏”，就走过来偏要让小蚂蚱在我手上爬一爬，我只好让小蚂蚱爬爬了。这小蚂蚱在我手上爬得可真痒呀。小蚂蚱每在我手上爬一下，我就尖叫着把小蚂蚱往地上一甩，小蚂蚱也真可怜的，被我甩到地上的小蚂蚱一定很伤心。后来，因为小蚂蚱怎么也不吃我摘下来的白菜叶，所以我只好把它给放了。

虽然养一只小蚂蚱很好玩，小蚂蚱也可能很喜欢我，但是我想它更加爱大自然吧！

小蚂蚱作文 篇8

过去，小蚂蚱和小蜻蜓已经是百难不离的好朋友，小蚂蚱在家里挑水，煮饭，做家务。小蜻蜓在表面捉无益的虫子回来吃，还帮小蚂蚱带回来一些嫩树叶。小蚂蚱在家里把虫子、嫩叶烧的香充溢窝。真是天享之福呀!(小蜻蜓可真有福泽)。

然而有一日一只小松鼠成了他们两人之间的圈外人。那一天，小蜻蜓照通例出去捕食，一只小松鼠发现了小蜻蜓，他早就了解小蜻蜓和小蚂蚱的事了。这次他又心上一计，上回他搞杂了猫、狗和老鼠的关系，上回然而隐，这次肯定要把他们弄得同室操戈，分崩离析,那他就欢快了,由于它把本人的愉快设立在他人的苦痛上。他跑了上去对小蜻蜓说：小蜻蜓呀!你可真是笨得不能在笨了，小蚂蚱除在家里做些之外，他干啥?你呢,整日在表面捕食，多累呀!你为何交恶小蚂蚱换一换呢?小蜻蜓听着听着渐渐得便愤恨起来，回身向家里飞去。小松树一计胜利，喃喃自语起来：这次可有美观头了!小松鼠阒然得随着小蜻蜓。然而果真小蜻蜓和小蚂蚱交恶。此后往后小蚂蚱和小蜻蜓就对这干。小蚂蚱不竭得吃树叶，损坏生态环境，小蜻蜓又拼命拼活得捉害虫，保卫生态环境。此后往后，小蜻蜓和小蚂蚱得后辈就遵照前辈的限制，对这干。

咳!到最终害人的依然是小松鼠!

小蚂蚱作文 篇9

在一望无际的大草原里，有许多绿色的蚂蚱，还有许多他们喜欢的狗尾巴草。蚂蚱与蚂蚱之间经常为了一根狗尾巴草而打得你死我活。

这里写到狗尾巴草，其实就为下文理下了伏笔。

蚂蚱勇勇发现了一根特别高的狗尾巴草，因为蚂蚱最喜欢在狗尾巴草上荡秋千了，所以这对于勇勇来说，无疑是一个巨大的宝藏。

忽然，草丛中闪过一个身影，另一只小蚂蚱强强蹿了出来。很明显，他也想要这根狗尾巴草：“喂，这是我的狗尾巴草，离它远点！”

“嘿，凭什么说是你的？”勇勇气呼呼地说。

看，童话要有跌宕起伏的情节。本来准备决一死战的两只蚂蚱，在危险关头，忘记仇恨，提醒对方赶紧离开。

“我说是我的就是我的。”

“要不这样，下个星期的今天，我们决一死战！”

“一言为定，赢家可以得到这根狗尾巴草。”两只小蚂蚱气呼呼地回家准备决斗了。

第二个星期到了，约好的时间也到了。这天，强强一大早就来到了约定的地点。可他左等右等，也沒等到勇勇来。突然，强强发现勇勇被一个小男孩儿关在了矿泉水瓶里，无论如何也跳不出来。勇勇发现强强也在这里，就警告强强说：“赶快离开，否则小男孩儿会把你也抓起来的！”

强强怎么救同伴呢？他用狗尾巴草挠小男孩儿的鼻子。狗尾巴的价值在这里体现出来了。

“我不能离开，我要把你救出来。”强强坚定地说。

他想了想，忽然看到了那根狗尾巴草，便把它摘下来，悄悄地跳到了小男孩儿的肩膀上，用狗尾巴草挠小男孩儿的鼻子，小男孩儿忍不住打了一个大大的喷嚏，手中的矿泉水瓶也落到了地上，倒了下来。勇勇趁机跳出来，和强强一起钻进了茂密的草丛里。

勇勇感激地拉着强强：“谢谢谢谢，如果没有你，我这次一定是凶多吉少哇！可是……可是……”勇勇一边说着，一边看了看那根被折断的狗尾巴草。

又是一个出人意料却又意料之中的情节：本来决一死战的蚂蚱，最后成为了好朋友。

强强说：“嘿嘿，狗尾巴草断了，明年还会有新的；你的性命没了我就没有好朋友了！”两个好朋友肩并肩，快活地朝着夕阳跳去。

小蚂蚱作文 篇10

这几天我发现了，蚂蚱的小秘密，就是关于他颜色的小秘密。

国庆节放假的时候，我在警察学校的操场里捉了三只蚂蚱。几个月后他们就生下了，许多许多的小蚂蚱。在他们小的'时候它们的身长还不到5毫米，只有2毫米左右。小蚂蚱真是小的精致，六只红色的小腿，粉嫩粉嫩的，绿色的身体，非常好看!好像一颗绿油油的小种子。不管是谁都会觉得它们很可爱。可是当它们趴在绿叶子上，你怎么找都找不到它们。

可是，几个月过后，小蚂蚱们变了，一个个都变成了灰色。他们趴在绿色的叶子上，变的格外显眼。可如果他们趴在枯萎的叶子上，这就很难找到他们。我好奇怪，小蚂蚱爸爸妈妈都是绿色的，可是它们，怎么会是灰色的呢?心里一连串的问号，这让我迷惑不解。

妈妈告诉我：“这是小蚂蚱的保护色。其颜色因季节和环境的不同作相应的变化。”妈妈给我举了个例子，比如一只蚂蚱生活在灰色的草地上，要是它把自己变成绿色了，蚂蚱就会格外显眼，有可能被鸟吃掉。如果这只蚂蚱，生活在绿色的草地上，它的保护色就会起的作用，不会被鸟类吃掉。

大自然可真奇妙呀!只要你用心观察，各种神奇的事情都会被你发现。

小蚂蚱作文 篇11

我读过很多书。我读书前先围绕书名来展开想象。

有一次，我的好朋友借我一本有意思的书，名叫《绿绿的小蚂蚱？红胡子小蚂蚱》通过这个书名，我们首先联想到的就是蚂蚱，是绿色的，长着红胡子。

我翻看这本书，原来，“绿绿”是指老师苗绿鸣，可调皮的学生给他取了个有趣的外号，叫绿绿。

而蚂蚱，可不是科学上的昆虫蚂蚱，而是三年级二班的学生麻战战。他类思﹑又聪明。

记得开学第一天，他来参加一年级新生的口试。

麻战战利利落落的回答了老师所有问题，考完之后，他抓着老师的手不肯离开，还一个劲地央求老师：“再考我一点点吧，再考一点。”这就说明他很聪明，喜欢考试。

麻战战在教学楼下对着一棵树尿尿，还说这是给树的营养品……他听课时间不会超过十分钟，然后拿出一本书来看。还说：“教科书是人类进步的阶梯，可没说课外书就不是人类进步的阶梯……他不小心写错数字，老师要求重写一遍。第二天，麻战战头上面扎着：“抗议”两字，还说：“今天我静坐……这就说明他很另类。

这个故事讲了绿绿和小蚂蚱的校园故事。取材当下真实的、快乐的校园生活，写下了师生间的搞笑故事。

这个故事明确的告诉我：每天，多夸夸自己，这叫自信；要是连自己都不夸自己，将来，还有谁会夸你？

关于蚂蚱的作文600字(集锦12篇)

学习过写作文的学生时期是美好的，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，好的作文是能够引起读者的共鸣，如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢？小编经过搜集和处理，为你提供关于蚂蚱的作文600字(集锦12篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于蚂蚱的作文 篇1

那些蚂蚱长的真快，一周蜕一次皮，弄个的我家的阳台上，到处都是蚂蚱的皮，我们的阳台本是干干净净的，但是现在变得很脏了。

别以为光是因为蚂蚱到处乱扔垃圾，因为这个还可以容忍，它们一扫就进了垃圾桶，而让人无法容忍的是，蚂蚱随地大便，他们的粪便只有芝麻粒儿一般大小，所以我们的阳台上到处都是芝麻粒儿，你一进去，肯定会以为我们家在晒芝麻，其实那全是蚂蚱的粪便，好恶心

它们还长着一个填不满的肚子。这些蚂蚱在飞速的长着，不光他们的身体长，食量也在长。由于老妈的不谨慎，好多蚂蚱都死于她的脚下，但是，他们的吃的食物的量一点点也不见减少，反而增加了许多，给蚂蚱做饭的这个光荣而艰巨的任务就交给了我和老爸，所以我们每天不管是放学还是上学，上班还是下班，我们都要给这些贪吃鬼拔好多好多的草，但是平常我们在花坛里看见的那些草是不行的，因为蚂蚱先生们非常的挑剔，因为它们嚼不动这些草，我们只得到那些荒地上拔那一些有点柔嫩的野草。

虽然我们每次都拔好多好多，但是还是填不饱这些大食客的胃，不过只要天一阴下来，它们就停止聚会，但是天一晴，他们又开始大吃特吃，这就是蚂蚱的习性，每一次晚上，我和老爸拔了一大把草，但是第二天接着就光秃秃的了。

这些蚂蚱真烦人呀，整天嚷着饿，长个一个个老虎机一般的胃，填都填不满，真是快把我们给累死了，不过反过来一想，这些蚂蚱就是我们的研究对象，一定要喂的他们肥肥胖胖的才行呀。

关于蚂蚱的作文 篇2

蚂蚱是一个微小的草食小昆虫，人们从来不把它放在眼里，好像它从来都不是一个生命修似的！

在人们的眼里，蚂蚱好像对自己的生命也一点儿不珍惜。但是，人们想错了。蚂蚱也是把自己的生命看作是最宝贵的。但它的寿命很短暂，有的也就是一、两个月的时间。有的小蚂蚱在它们刚学会跳时，还没来得及享受最美好季节的时候，就成为了天敌的口中食！当然有的是被某些人抓去喂猫咪了。可是，人们有没有想过，万物之生灵都是父母孕育的结晶。人类有父母，蚂蚱也有自己的父母和家人呀！如果它们死了，它的家人应该多么伤心呢？

秋天之后，有很多的蚂蚱要正常死亡。但是，有相当多数量的蚂蚱是被人类用杀虫剂毒死的！这些蚂蚱在人类的药剂作用下，跌落在地面上做最后的垂死的挣扎，奄奄一息的蚂蚱望着渐渐模糊的草地，送走此生最后一个夕阳，在痛苦和仇恨中咽了气……

秋后的一天，我在草地上玩耍时发现了许多蚂蚱，并且惊奇地看到一只大蚂蚱驮着一只小蚂蚱，它爬来爬去。我想它们一定是一对母子吧！世间至深之情莫过于母子之情。有些小蚂蚱可能已失去了妈妈，它们只能用羡慕的目光看着母亲背上的小伙伴，眼睛里是不是也会流出怀念母亲的泪水呢？我想着想着眼睛不由得湿润了。

也许有人会说，蚂蚱是没用的小东西，留在世上也是多余的。这些人又想错了！蚂蚱是青蛙的主要食物，如果蚂蚱灭绝了，下一个灭绝的恐怕就要是青蛙了。第三个可能就要是吃青蛙的蛇了吧……一系列的生物会遭到灭顶之灾的。这些对人类生存环境的改变是不是很重要呢？所以，我要对全世界说：“不要藐视那些微小的生命，它们的生死存亡与人类也是息息相关的！我们有责任和义务来爱护它们，保护我们赖以生存的生态环境！让我们用爱心来呵护每一个小小的生命吧！那么，明天的生活一定会更加美好！！！”

关于蚂蚱的作文 篇3

小学生作文捉蚂蚱

今天早晨,我和同学一起去采石矶公园去玩。

我们刚进大门,就看见小草有点黄了,好像给大地铺了一层金色的地毯,树叶黄了,一阵风吹过,几片树叶纷纷从树上落了下来,空气中弥漫着淡淡的清香。

我们来到儿童攀爬区游玩,玩累了就坐在地上吃零食,突然,我听见有人喊:快,快捉住蚂蚱!原来他们在捉蚂蚱。我也去去凑凑热闹,我小心翼翼地跟在蚂蚱后面,当蚂蚱停在草地上,我猛的一扑,却扑了个空,它嗖地一声跳出了我的手掌心,几次扑空以后,我决定以静制动,等蚂蚱停稳之后,我以迅雷不及掩耳之势扑过去,哈哈!我终于捉了一只蚂蚱,它为什么跳得那么快呢,我仔细地观察了一下,原来它的后腿肌肉强劲有力,外骨骼坚硬,这才使它成为跳跃专家。

捉蚂蚱可真不容易呀!

关于蚂蚱的作文 篇4

这几天我发现了，蚂蚱的小秘密，就是关于他颜色的小秘密。

国庆节放假的时候，我在警察学校的操场里捉了三只蚂蚱。几个月后他们就生下了，许多许多的小蚂蚱。在他们小的'时候它们的身长还不到5毫米，只有2毫米左右。小蚂蚱真是小的精致，六只红色的小腿，粉嫩粉嫩的，绿色的身体，非常好看!好像一颗绿油油的小种子。不管是谁都会觉得它们很可爱。可是当它们趴在绿叶子上，你怎么找都找不到它们。

可是，几个月过后，小蚂蚱们变了，一个个都变成了灰色。他们趴在绿色的叶子上，变的格外显眼。可如果他们趴在枯萎的叶子上，这就很难找到他们。我好奇怪，小蚂蚱爸爸妈妈都是绿色的，可是它们，怎么会是灰色的呢?心里一连串的问号，这让我迷惑不解。

妈妈告诉我：“这是小蚂蚱的保护色。其颜色因季节和环境的不同作相应的变化。”妈妈给我举了个例子，比如一只蚂蚱生活在灰色的草地上，要是它把自己变成绿色了，蚂蚱就会格外显眼，有可能被鸟吃掉。如果这只蚂蚱，生活在绿色的草地上，它的保护色就会起的作用，不会被鸟类吃掉。

大自然可真奇妙呀!只要你用心观察，各种神奇的事情都会被你发现。

关于蚂蚱的作文 篇5

青蛙兄弟早上起来时发现大海不见了，原来大海在昨晚的狂风中吹走了。青蛙兄弟想：大海没了，我们怎么办啊？青蛙哥哥冥思苦想，观察天文，兴奋地说：“昨天晚上刮的是东风，大海应该飘到了河边，我们去看看！”说完兄弟俩往河边跑。

大海不知染上了谁家的绿色颜料变成了草原，飞到了小河边，被河边玩耍的蚂蚱兄弟看到了。蚂蚱弟弟跑过去仔细地看了看，便满脸疑惑地问蚂蚱哥哥：“这是什么？”哥哥皱皱眉头说：“爸爸说，这应该是草原，草原绿色的，很大，但是上面没有草。”“管他有没有草，先比赛跑步！”弟弟兴奋地说。

这时，青蛙兄弟赶了过来，发现大海变成了草原，因为草原上有很不明显的蓝色。看着蚂蚱兄弟在草原上追逐打闹，蹦蹦跳跳，十分愉快。青蛙兄弟决定把草原送给它们，自己回家去了。

忽然，青蛙哥哥看到天上有一只俯冲的小鸟，便向蚂蚱兄弟大声地喊：“危险！危险！小鸟来吃你们啦！”蚂蚱兄弟听到呼喊声，连忙躲了起来，想鸟看没东西吃，就飞走了。

夜晚降临，微风轻拂，蚂蚱兄弟甜甜地进入了梦乡。

关于蚂蚱的作文 篇6

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，童年啊童年，你为什么一去不复返呢？

你的点点滴滴，我都珍藏在我的心里。印象最深的就是捉蚂蚱了。

眼下正值秋季，微微的凉风吹过耳边。“今天可真是个捉蚂蚱的好日子啊。”我对小伙伴说。有一个人说：“听说山上有好多蚂蚱，昨天我爸爸捉了好多呢，炸了特别好吃。”听到这里，我的口水都流出来了。我向大家提议道：“我们去捉蚂蚱吧。”他们都同意。

一人拿这几个袋子，便出发了。到了山上，大家就低着头找蚂蚱，连一根针也不放过。有一个人大声喊：“我找到蚂蚱了，”大家就一哄地围了过去。在人群的包围中，我隐隐约约的看到一个身披绿色铠甲的蚂蚱在四处张望这一群来势汹汹的人。

有一个大胆的孩子用手扑住了蚂蚱，得意洋洋的放进了了自己的袋子里。大家有为了自己的美食继续找蚂蚱。

天黑时，我们一共捕获了30只蚂蚱，大小不等。看着这些手下败将。心里更是有一种说不出的快乐。

“我们不如把它就地解决了吧。”有一个人舔着嘴唇说。

我们找了一些柴，把它架好，用火柴点着火，把蚂蚱用草穿起来，放在火上烤。一边唱歌，一边吃蚂蚱，月亮姐姐赶来为我们照明。笑声歌声洒满了筝座大山。直到大人们喊我们回家，大家才依依不舍的告别。

直到今天，可再也没有听到听到那个歌声，也再也没有吃到那个蚂蚱。

关于蚂蚱的作文 篇7

我在草丛中捉了一只又肥又大的蚂蚱。它全身修长，动作敏捷，身体和妈妈的手指差不多长。它的全身都是青绿色的，所以落在草丛里，它是不容易被发现的。

我好奇地捏住它长长的后腿，仔细地观察起来。它的身体分为头、胸、腹三部分。头上的触角一节一节的，像一对做得很小巧精致的皮鞭，可以灵活地向四周转动。两只芝麻似的眼睛贴在头部两侧。它的腹部有六条腿，最引人注目的是长长的后腿，比它的身体还要长。这样细长健壮的腿使它成为草丛中的跳高健将了。

蚂蚱的爪子特别吸引我。别看它长得那么细小，仔细一看，上面长着两个尖尖的钩子和一个吸盘一样的东西。它能牢牢抓住东西，甚至是很光滑的东西。我试了试，它的爪子能抓住我的铅笔和铅笔盒，连光滑的桌面也能抓住。这是怎么回事呢?我问了妈妈才知道，原来蚂蚱的爪子上有能分泌粘液的爪垫，爪垫和钩子相互配合就能牢牢抓住东西了。

看来小小的蚂蚱身上的秘密还真不少呢！

简评：对孩子来说，对什么事物都充满好奇，愿意揭示它的秘密，这是最为可贵的。小作者抓住了蚂蚱的外形和爪子的特点，以形象、口语化的语言进行描述，读来感觉生动有趣。

关于蚂蚱的作文 篇8

暑假的一天，在碧绿的草地上，我看见几个绿色而灵巧的身影在跳动，而且动作轻盈，跳得又高又快，我好奇地走近一看，原来是蚂蚱。每当看到蚂蚱，我脑海里就会出现许多问号：蚂蚱那双摆动的触角是干什么的？蚂蚱怎样呼吸？蚂蚱后腿上的锯子有什么作用？为了弄清这些问题，我干脆捉来几只蚂蚱做观察和研究。

我先捏起瓶子里的一只蚂蚱仔细观察，只见那触角不断地胡乱摆动，好象在抗议！我用书在它眼前来回摆动，它的触角也跟着来回摆动，就像一个小雷达，不住地跟着目标转。原来蚂蚱的触角是用来查探前方有没有障碍物的。

为了确定这个结论，我把蚂蚱放在桌子上，那蚂蚱便逃命似的跳起来。我拿里块橡皮堵在它面前，蚂蚱来个急刹车，那双雷达般的触角不断来回摆动，然后绕过橡皮，继续跳起来。原来，蚂蚱的触角真是用来探路的，是架神奇的小雷达！

我又捏起瓶子里的另一只蚂蚱，瞧，它张牙舞爪地向我示威呢！我轻轻捏住它的脚，仔细研究。在它的头部找来找去，咦，怎么没有鼻子？没有鼻子怎么呼吸呢？我捏住蚂蚱，蚂蚱摆动着触角，好象在嘲笑我：我有鼻子，你找不到！我猛地想起，好多昆虫都不是用鼻子呼吸的。鱼是用腮呼吸的，蚊子是用头上那两根茸毛似的触角呼吸的，飞蛾是张开翅膀呼吸的等等。我似乎明白了，便又仔细地观察起蚂蚱的全身。突然发现它那肚子两侧各有五个很小的圆孔，我激动起来，难道这就是它的呼吸器官？于是，我端来一盆水，把蚂蚱的肚子部分按在水里，看它会不会死。果然不错，那蚂蚱得意的样子消失了，腿使劲地蹬，显得十分惊慌。过了五六分钟，蚂蚱的腿渐渐垂了下来，触角也不动了。我捏起湿淋淋的蚂蚱，蚂蚱纹丝不动，已经停止了呼吸。原来蚂蚱的鼻子是长在肚皮上。

蚂蚱在草地上称得上是跳跃运动员，它的后腿很特别，分为三截，第一截粗壮有力，第二截很细，第三截又短又细，并且长满细密的锯齿，那么，它为什么会跳得又高又快呢？我又把蚂蚱放在草地上，只见蚂蚱在草地上一蹦一跳，随着微风吹拂，蚂蚱越跳越快，我用手摸摸草叶，啊，又光滑又柔和。可蚂蚱居然能在上面行动自如，一次也没有从草尖上跌落下来，看来，这脚上的锯齿是用来增加摩擦力，稳定自身的！哈！这蚂蚱真是一个聪明有趣的运动员！

通过观察和研究，我知道了蚂蚱不少奥秘。一个小小的蚂蚱就有这么多有趣的奥秘，那大自然万物的奥秘是无穷无尽的，我一定要多学科学知识，去探索那神奇的大自然万物。

关于蚂蚱的作文 篇9

蚂蚱的启示

前几天，我在阳台上发现了一只蚂蚱，觉得很好玩，便一下抓住它的双翅，把它丢入蓄满水的盆子里，想看看它在生命危急关头有什么表现。

起初，它只是摆动四肢，在水面悠闲地游动着。过了一会儿，它开始慢慢往下沉。顿时，它的四条小腿摆动得剧烈起来，在水里翻了一个又一个的跟斗，我想，它一定呛了不少水。

我想给它来点儿更刺激的。于是我用力摇动盆子，使里面的水滔声震天（这当然是对于蚂蚱来说的）。它一会儿被水冲上盆壁，一会儿又突然被冲进水里。我有点于心不忍，把它从水中提出来，只见它四条小腿耷拉着，触须显得有气无力，肚皮一起一伏，整个身子湿漉漉的。我还想让它再玩一会儿，便又把它丢到水中，它的肚皮一会儿朝上，一会儿朝下。有时，它躺在水面上，好不容易歇会儿。突然，一个巨浪扑过来，又把它吞噬了。我看到它每次被水淹时，总是在水里努力地挣扎，不放弃最后一丝求生的希望，虽是徒劳的挣扎，但每次被冲上盆壁时，总是看到它艰难地想抓住盆壁

第二天清晨，我起床到阳台看时，在上面发现了它的尸体，死时姿势还昂首挺胸，似乎还想再迈出一步在它的身后，留下了一小截不易发现的脚印，似乎想远离那代表死神的水盆，这一幕深深震撼了我。

我郑重地埋葬了它，这是我第一次埋葬一只昆虫。从那以后，只要一想起它，我就会想起它给我的一个启示：不管做任何事情都要抱着永不放弃的心态，即使失败了，也为自己拼搏过、努力过而不后悔

关于蚂蚱的作文 篇10

我读过很多书。我读书前先围绕书名来展开想象。

有一次，我的好朋友借我一本有意思的书，名叫《绿绿的小蚂蚱？红胡子小蚂蚱》通过这个书名，我们首先联想到的就是蚂蚱，是绿色的，长着红胡子。

我翻看这本书，原来，“绿绿”是指老师苗绿鸣，可调皮的学生给他取了个有趣的外号，叫绿绿。

而蚂蚱，可不是科学上的昆虫蚂蚱，而是三年级二班的学生麻战战。他类思﹑又聪明。

记得开学第一天，他来参加一年级新生的口试。

麻战战利利落落的回答了老师所有问题，考完之后，他抓着老师的手不肯离开，还一个劲地央求老师：“再考我一点点吧，再考一点。”这就说明他很聪明，喜欢考试。

麻战战在教学楼下对着一棵树尿尿，还说这是给树的营养品……他听课时间不会超过十分钟，然后拿出一本书来看。还说：“教科书是人类进步的阶梯，可没说课外书就不是人类进步的阶梯……他不小心写错数字，老师要求重写一遍。第二天，麻战战头上面扎着：“抗议”两字，还说：“今天我静坐……这就说明他很另类。

这个故事讲了绿绿和小蚂蚱的校园故事。取材当下真实的、快乐的校园生活，写下了师生间的搞笑故事。

这个故事明确的告诉我：每天，多夸夸自己，这叫自信；要是连自己都不夸自己，将来，还有谁会夸你？

关于蚂蚱的作文 篇11

在我们校园的操场上草特别茂盛，草丛中有许多蚂蚱，下了课就成了我和伙伴们的乐园。

蚂蚱是一种跳跃动物，身形很小，而且躲在绿色的草丛里不易使人发现。

蚂蚱的头顶端有两根细长的触角，象两根细长的胡须。黑米粒般的眼睛好像没同它合拢过。蚂蚱有六条腿，前四条腿较短，只有一厘米长，后两条腿较长，有四、五厘米长，而且还很粗，看上去肌肉很发达，因此它一跳，有三米多远，不是我亲眼目睹我还不相信呢。在动物界虽然拿不到冠军，但也能拿一个亚军。还有一张灰黑色的翅膀，有时也会扑腾几下。但飞得不高，最高只有一米左右，但可以划翔二、三左右。所以有些人认为蚂蚱是不会飞，只会跳跃的想法。

蚂蚱的腿上有两排锯，能牢固的站在光滑的草茎上。如果你把它放在你手上，它的腿就会钳住，你一定要使劲才能把它拔开。有一次我把它抓到教室里，手一松，它闪电般的速度从我手上逃脱，我左右寻找，发现它竟然能停留在墙壁的瓷砖上。

想不到一个小小的蚂蚱有那么多本领，真不可小瞧了它。

关于蚂蚱的作文 篇12

今天是星期六，我写完作业，在家里闲得无聊，就到公园里玩耍。

在草坪里，我发现一只蚂蚱。这一只蚂蚱大约有五厘米那么高，它全身是灰色的，似乎穿上了一件灰衣裳。蚂蚱长着一双触角，它跳起来可真有力，它的翅膀是透明的，它的肚子一鼓一鼓的就像青蛙的大肚子一样。眼睛圆溜溜的，腿长长的，像一位运动员。我佷好奇地捉起来看看，发现蚂蚱的腿会这么长呢？有什么作用呢？一连串问号浮现在我脑海里，我带着好奇心去问姐姐，姐姐想了想，说：我也不太清楚，你去问电脑老师吧！

我决定打破沙锅问到底，一定要把谜团解出来。我打开电脑査了一下，哎呀，不査不知道，一查真奇妙！原来，蚂蚱是吃草的动物。它的双腿是用来寻找食物的。锋利的双腿一但经过那些叶子就会把叶子一片片夹回家美美地吃上一大餐。看了这个答案，真让我大开眼界。真不愧是电脑老师知道的知识可真多呀！

多么有趣的蚂蚱啊！

蚂蚁作文十八篇

进行作文写作需要反复推敲和构思，写作文时要注意题材新颖，语言流畅，在写作文时要注意哪些方面呢？栏目小编根据您的要求为您整合了一份“蚂蚁作文”的完整指南，希望此文对您有所帮助和支持！

蚂蚁作文【篇1】

刚上完英语课准备和同学下楼，却看到了一盆私人栽种的萝卜，我们很想把它拔出来。

正准备去拔的时候，不料却看见了两只小蚂蚁在上面慢吞吞地爬着，爬得很慢很慢，非常悠闲……这种爬得这么慢的蚂蚁可能是很稀有的吧！

我正想把嚼在嘴里的口香糖吐出来的时候，却一下子想到了一个好主意。我用口香糖粘住了一只蚂蚁的时候，只见另一只蚂蚁像屁股着火了一样使劲地往叶子底下钻，逃命的速度是原先的

十倍啊！“咦？蚂蚁不是很坚强，很重视伙伴的吗？怎么……”我没想到蚂蚁的“品质”就是这样的，还亏老师让我们学习蚂蚁。他们的品质比我们人类还差呀！我感到很悲哀！

我正准备离开的时候，没想到五，六只“士兵”涌上叶子去救那只被口香糖粘住的伙伴，我想：呵呵，你们原来是找救兵去了。可是无论他们怎么使劲，这毕竟是口香糖呀，粘性是很好的，他们用力的啃呀啃，一个个嘴巴还是被粘住了，连同他们一起被困在那里，有的甚至连脚都被粘断了，这情景还真是惨不忍睹啊!

虽然，蚂蚁的这种“坚韧不拔”的“集体主义”精神值得我们学习。可是太过于“生死与共”，那就会导致不幸，最后还是会全军覆没。我们人类也一样，不能像蚂蚁一样不思后果，就直冲战场，在这之前一定要考虑好事情的利与弊，看怎样才能做得最好，不要雪上加霜。小小的蚂蚁之死，倒让我悟出了这样一个道理，不过这一切的“过错”首先都是因我的好奇造成的，抱歉！

蚂蚁作文【篇2】

从前，有一个小男孩叫“卢卡斯”，他的身体又瘦又小，常常受同学欺负，但是他每次被欺负后，都会拿他那块院子里的一个蚂蚁洞里的蚂蚁出气。

下战书，卢卡斯站在院子里，他的一帮同学闯进了他家。那帮同学的老大又高又胖，是一个小霸王，他总是欺负同学，他的手下又矮又瘦，他们常常被老大欺负，他们为了不让老大欺负他们，就拜他为老大。

“呦，这不是卢卡斯吗！”老大用嘲讽般的声音说道。

“干嘛？”

“干嘛？你不知道吗？那我来告诉你吧。”

老大一把揪起卢卡斯，卢卡斯的裤子“啪嗒”一下，破了，卢卡斯摔在了地上，他惊动了正在觅食的蚂蚁。

卢卡斯站了起来，摸摸裤子“这是我仅有的内裤啊。”

“内裤没了，不是更好吗？”老大嘲讽道。

“内裤没了，不是更好吗？”老大旁边的小弟学着说。

老大打了一下小弟的头以后不要当乌鸦，之后卢卡斯的同学就扬长而去了。

卢卡斯回家穿好衣裤，拿出一把水枪，装满水，瞄准蚂蚁洞，“biubiubiu地发射出去，水像炸弹一样把蚂蚁洞炸得七零八落的。”蚂蚁们纷纷逃出蚂蚁洞，卢卡斯踩向他们，但是没踩中，蚂蚁霍娃乞求道：“能不能别再伤害我们了？”说完像流星一般的大脚压了下来，霍娃的男朋友——佐克跳到霍娃面把她救出去。刚刚要是时间要是再慢几秒，霍娃和佐克就要被踩成奥利奥了。霍娃逃过一劫，这次卢卡斯对蚂蚁洞的进攻终于结束了。

第二天，卢卡斯正在浇水，他的那帮同学用鞭炮砸了过来，吓了卢卡斯一跳，幸好火飞快地灭了。

卢卡斯的同学走了之后，一个消虫专家来让卢卡斯签合约。“小朋友，你叫什么名字啊，你爸爸定了我们的合约你签个字吧。”消虫专家说道，“我叫卢卡斯，不签。”“嗯，你不签这张雪白无瑕的纸就只能擦屁股，帮我擦屁股。”消虫专家把合约放在屁股，帮我擦屁股。消虫专家把合约放在屁股上擦来擦去，擦来擦去。卢卡斯其实看不下去了，就从消虫专家手中夺过合约，拿起笔，在合约上签上了名字。

消虫专家终于走了，卢卡斯向蚂蚁们发起了第二次进攻，而在蚂蚁洞里佐克已完成了缩小药水，正站在那边自得洋洋地哈哈大笑。卢卡斯用水管，把大量的水喷进了蚂蚁洞，水像洪水般地在淹蚂蚁，佐克和霍娃也被冲了下去，他们费了牛牛二虎之力才委曲地逃脱了卢卡斯的洪水进攻。

在一个伸手不见五指的夜里，雷声轰隆隆地响着。佐克爬进卢卡斯家的窗户里，又跳到卢卡斯的耳朵里，用缩小药水，滴进了卢卡斯的耳朵里。过了一会儿一阵雷声惊醒了正在睡觉的卢卡斯。卢卡斯发现自己躺在“沙漠上”。站起来发现一条比熊还大的短裤。那时候卢卡斯才发现原来是自己变小了。卢卡斯走着走着走到了“悬崖边”，不外一会儿他就掉不了“悬崖”掉倒了薯片里，薯片被压倒了整包薯片都倒了，几只蚂蚁把卢卡斯抬进了蚂蚁洞里，进行了蚂蚁女王的审讯。审讯说：“让卢卡斯与蚂蚁一起共度糊口。”

卢卡斯进入了蚂蚁的生存学校。

当卢卡斯和霍娃一起披发步时，黄蜂对蚂蚁发起了进攻。结果黄蜂输了。

指导老师：吴老师

蚂蚁作文【篇3】

一天，我和弟弟去老家玩，到了老家，我们下了车来到了婆婆家。

我和弟弟在外面玩，忽然看到地上有许多蚂蚁排着整体的步队向前走去，“它们为什么要这样做呢？”我们决定蹲下仔细观察。看着看着，我们忽然把目光会萃在了一个小蚂蚁的身上，他背上背着一个白色的、大小像小圆点的东西，再仔细一看，发现这是一点面包渣，原来他们在搬家。可他们为什么要搬家呢？这时，爷爷走过来，说：“蚂蚁搬家表明要下雨了，你们仍是赶紧回来吧!”“不可能有这样的事吧。

”我和弟弟不相信。于是就继承观察，蚂蚁把许多东西从低处搬到高处，岂非真的要下雨了吗？弟弟怕爷爷说的是真的，先回去了。我还在半信半疑的想着爷爷说的话。“岂非爷爷说的话是真的？不合错误吧，以前我可没见过，那假如是真的，我可不敢冒这个险！”这样想着，我就往回跑了。跑着跑着，忽然天上飘下了几滴雨点，真的要下雨了！我赶快加快了速度，但回到家里，我仍是变成了“落汤鸡”了。

不久，我在电脑上查了一下，知道了这样的动物还有许多许多，如燕子、蜻蜓、蚯蚓等等。他们都是出了名的“景象形象专家”。

啊，原来，原来玩也能玩出道理呀！看来以后在玩的时候，要多多观察、思索和学习，这样就能和列文虎克一样玩出大名堂啦！

蚂蚁作文【篇4】

快到冬天了，我和我的同伴们忙着储存食品，预备过冬。

我叫果果，我的身体是棕色的，头上我有一堆触角，可以发出信号。我们的家就是一堆土，这堆土花费了我们良多心血才建成的。这小小的土看起来装不了多少蚂蚁，实在可以装进上百只蚂蚁。

我们都在忙着搬东西。忽然有一只蚂蚁发现了一只奄奄一息的毛毛虫，就发出信号我们听到信号就放下手中的食品，奔向毛毛虫。别看我们小小的身体，只要十几只蚂蚁就可以吧比自己打十几倍的东西搬起来。

忽然，有一群淘气捣蛋的小朋友过来了。我就知道没好事发生，果然，不出我所料。她们把我们的家园毁了，这个家4了我们多少心血，没想到被一根木棍毁于一旦了。她们不仅毁了我们的家园，还伤害我们的同胞，许多同胞都命丧黄泉。然而，我也被压在了重重的脚掌下。

就这样，我过完了我这一生最夸姣的时光。

蚂蚁作文【篇5】

说到昆虫，我最喜欢蚂蚁了，其实我以前就喜欢蚂蚁。但是有这样一件事，让我更喜欢它了。

这一天，我们正好放暑假，我在老家的院子里吃着冰凉的草莓。“啪”“啊！草莓！”原来草莓掉地上去了，炎热的太阳一会儿就把草莓的汁给晒干了。我拿起扫把，刚要扫，我就看见一只小蚂蚁，我以时速9000英里的速度冲到爷爷房间，拿了放大镜就走：

那只蚂蚁很小，看见草莓便伸出触角，使劲一顶，好像在说：“我顶，我顶，我顶顶！”它只推动了0.1毫米，就瘫痪在地上，好像做了100个俯卧撑一样。于是，它走回洞里，不一会，走出了五六只蚂蚁，又出来了七八只，不到半分钟，地上就全是蚂蚁了！它们有的举，有的推，有的背……很快，他们就把草莓抬到洞口了。

哦！老天！你们瞧——绿豆大小的洞口，怎么能塞下一个草莓呢？但是，马上，它们又有了新办法：把草莓轻轻地弄下一点果肉，运回去。15分钟过去了，它们终于把草莓成功运回了家。

这些聪明、团结的小动物，谁会不喜欢它们呢？正所谓“人心齐，泰山移。”

蚂蚁作文【篇6】

中午，风和日丽。我和同学一起走下楼，看见同学在捉蜗牛，还有的同学在花坛里寻找蚯蚓，我们也加入这捉小动物的步队中。

我想去捉蚂蚁。同学跟我说捉蚂蚁也是要有技巧的，可以用甜食引诱它们，可以寻找蚂蚁洞。走着走着，我们来到桂花树底下，看到几只机灵的蚂蚁在爬来爬去，我们小心翼翼地想去捉它们，但又怕一不小心伤害到它，所以一开始怎么捉就是捉不到。我的心中布满了捉不到蚂蚁势不摆休的设法主意。

经由思索，我拿来了带有甜品的小纸条，小蚂蚁乖乖地爬进了纸条里。一只，两只……终于捉到八只。后来，我们又来到花坛捉。捉起来可更利便了。一下子捉了两只大蚂蚁和十几只小蚂蚁。我欢天喜地。就要上课了，我再捉了最后一只。

蚂蚁可真调皮呀！会在我的手掌中跑来跑去，最后我很小心地把它们一只接一只放进了饲养盒里。饲养盒里放了一些食品，细心照料保管。

观察了几天，我了解一些蚂蚁的知识。蚂蚁在我的饲养盒里也可能晃荡得有些不耐烦了。我终于想通了，蚂蚁是大天然的昆虫，是属于大天然的。我决定放走它们，让它回到爸爸妈妈的怀抱和自己的家里。

来到花坛边，我放倒饲养盒，一只只蚂蚁快活地奔向属于它们的天地。

蚂蚁作文【篇7】

早晨，我走出巢穴，看见这个美丽的大自然，不由赞赏：“大自然，您是那么心爱。”

一棵棵参天大树就是我的家乡，风吹过，树叶沙沙地响，像是树林在倾诉百年的沧桑，小溪在林间奔驰，唱着愉快的小曲，一路上打着招待，您好，小鸟，你唱的真好听，一定会成为一位出色的音乐家；你好，蚂蚁小弟，今日的气候真好！我也回应道：“小溪哥，今日你的好心境从哪里来的哟。”

太阳升起来了，又温暖又柔软。我转过身吹起口哨，招待火伴们去寻寻食物。路上，蝴蝶姐姐把刚采的花蜜个咱们尝，啊！又香又甜，真好吃。屎壳郎大叔热心的约请咱们去他家做客，咱们应道：“谢谢你的善意，可咱们的兄弟姐们还空着肚子在家里等咱们寻食归来呢。”说完，咱们有继续行进，走着走着，一条小溪阻挡了咱们的行进，树叶哥哥飘落下来，“我来打你们过河，快到我的背上来？”咱们谢过树叶，边坐上这艘奇特的小舟，向彼岸飘去。小鱼小虾来和咱们打招待，“你好，勤劳的小蚂蚁。”风大哥见咱们行进的速度太慢了，就悄悄的吹了一口气，树叶随风一瞬间就到了彼岸，咱们爬上岸，告别了树叶哥哥。忽然，一只肥美的大青虫出现在我的视野中，他如同并不知道风险即将来临，正无精打采地嚼着小草。咱们赶忙冲过去，将青虫团团围住，我叮咛蚂蚁信差去告诉蚁皇，其他9只再次看守青虫，而我则向森林深处走去，静静感触大自然的共同魅力。

露水在青草上，通过太阳的照耀，显得分外晶亮，像一颗大宝石落在地上，宣布动听的叮咚声……

太阳落下来，只留下淡淡的余晖，我回到蚁巢，心中依然充溢对大自然的爱意。

蚂蚁作文【篇8】

蚂蚁可不会自己一人搬运食物，也不会独吞食物，它们必须团结在一起，因为他们小小的身躯不足以支撑那么一大块食物，还有可能遇见敌人，遇见火灾，或者……被我们一不注意踩死。

遇见敌人

有一次，我发现有好多好多白蚁向搬运食物的工蚁们冲去，工蚁身后也涌出了很多帮手，就这样，一场激烈的战斗开始了，双方损失惨重。最后，工蚁队胜利了，留下了身后一片狼藉的现场。

遇见火灾

还记得有一次，小蚂蚁们遇见火灾。熊熊的烈火在他们的周围燃烧起来，把它们团团围住。蚂蚁们沉着应对这突如其来的灾难，它们紧紧抱成一团，变成了一个大雪球。冲过烈火后，雪球变小了。这是为什么呢？因为这是小蚂蚁们一起凝聚而成的雪球，外围的蚂蚁被火烧焦了，壮烈牺牲。

小蚂蚁们还会遇到很多挫折，它们面对困难勇往直前的精神值得我们学习。

评语:文章标题新颖别致，围绕主题小作者介绍了蚂蚁军团克服困难的两件事情，选材合理，如果描写能更具体一些，效果会更好呢，加油！

蚂蚁作文【篇9】

昨天，妈妈在网上给我买的“蚂蚁工场”到了。

一收到，我就迫不及待地打开包装，我看见里面有一只大盒子，里面装满了蓝色的东西，还有一只大管子，里头全是蚂蚁，还有一个放大镜，一个喂食器，一个镊子。

我和爸爸一起想把蚂蚁倒进大盒子里，没想到，他们不仅不往里爬，还往外面爬，情急之下我和爸爸只好把管子也仍进了盒子里。

但是，还是有几只蚂蚁逃了出来，爸爸费了九牛二虎之力才把那些蚂蚁抓住，放进了喝完的矿泉水瓶子里。

然后，我就开始观察蚂蚁了。晚上，它们已经挖好了一条短短的小地道。

今天早上起来一看，哇！它们已经挖好了一条长长的地道，而且还有两个小房间！

这时，我想到瓶子里面还有几只蚂蚁，怎么才能把它们放到大盒子里呢？爸爸想了一个办法，他把喂食口的盖子拨开，把矿泉水瓶口和喂食口对齐，然后用胶带纸固定想让瓶子里面的蚂蚁爬出来，但出乎意料的是瓶子里的蚂蚁还没走，盒子里的蚂蚁就像洪水一样涌进了瓶子里。

哎！我看今天是拿不走瓶子了！

蚂蚁作文【篇10】

中午，小弟弟在吃糕点时，不小心掉了一块在地上。

在不远处，有一只红蚂蚁正在左拐右探地移动着，可以看出它正在努力地寻找着食物。

我用脚把这小块糕点踢到这只红蚂蚁附近，过了一会，这只红蚂蚁终于发现了这块可口的糕点，它停下了忙碌的脚步，用它那微小的身子推了推这块糕点，可是推不动，于是又用嘴吧咬着糕点使劲的拉，但是不管它是如何的使劲，这块糕点还是纹丝不动地躺在那里。不知什么原因，这只红蚂蚁居然扭头走了。就在红蚂蚁走开的同时，一只黑蚂蚁也发现了这块可口的糕点，它也如同红蚂蚁一样，用了各种办法想拖动这块糕点，最后都是失败了。不知什么原因，这只黑蚂蚁也扭头走了。

大约过了一两分钟的时间，我忽然发现，在墙脚边，一只红蚂蚁急冲冲地在前面走，后面跟着一群红蚂蚁，它们正浩浩荡荡地朝糕点这边走来。这下我终于明白了，原来这只红蚂蚁拖不动糕点，去叫它们的同伴一起来拖。这群红蚂蚁到了糕点的地方，只见它们一拥而上，可能是它们肚子饿了吧，先尝一口再说。可能是这块糕点相对蚂蚁来说有点大吧，虽然来了那么多的小伙伴，但这块糕点还是一动不动地躺在那里。

红蚂蚁正在忙着搬动的时候，一群黑蚂蚁朝这边过来了。这下可热闹了，它们为了争抢食物打起来了。只见它们一对一地咬着对方死死不放。最后我发现黑蚂蚁来的只数比红蚂蚁的要多，红蚂蚁被打得死得死，伤得伤，败给了黑蚂蚁。

有许多的黑蚂蚁咬了一小块糕点跑回家，又叫来了更多的小伙伴，把这块糕点撕成小小块全部搬回了家。

这场蚂蚁打架真好看。

蚂蚁作文【篇11】

大家都知道，蚂蚁是一种极其微小的昆虫，只有大米粒的二分之一那么大，但是它却是昆虫中的四大“大力士”之一，能够举起有自己五十倍重量的东西。它有顽强的生命和智慧，还有强烈的团队精神。

有一次，我放学回家时，在草坪里看见一只小蚂蚁在草丛中穿梭，正好那天下了雨，我就捉起那只蚂蚁，扔到了旁边的水坑里，只要我把它往水深的地方一按，它就不能动弹了，但它挣扎着，极力地蹬着双腿，它想要求生的欲望胜过得到很多食物，也胜过当一位蚁王，在此时此刻，生命对它来说是最重要的，无论什么都比不上生命重要，这一秒，我深深感动了，它还活着，我放了它。

还有一次，我在树林里看见一群小蚂蚁在攻击一个大蚂蚁，大蚂蚁有指甲盖那么大，小蚂蚁们在大蚂蚁身上乱撕乱咬，咬的它乱蹦乱跳，疼的它直打滚，但它在愤怒中挣扎，试图用后足把小蚂蚁蹬下去，可却不知道六只足全被小蚂蚁咬的死死的，在一番挣扎下，终于挣脱出来了，但小蚂蚁们个个都搬来一块小石头，压住了它，大蚂蚁不死也要搭上半条命。

我不知道生命是什么，我只能说生命像一条河，冰雪是它的前身，它一路奔流而下，冲走了许多石头，冲走了许多阻挡着它流动的障碍，它一路享受着所遭遇的一切。我领悟到了，生命有多么强大，生命和生命之间的争斗。

蚂蚁作文【篇12】

最近老师给我们布置了一个任务，就是找一只蚂蚁，用樟脑丸在它的眼前画一道线，当它冲破了这道“防线”，再在它前面画一道线，当它跑累了，就画一个圈把它围起来，然后将圆圈逐渐缩小，等到圆圈比一角钱的硬币还要小，这时会有什么事情泛起？

我很快就做了一次这个实验。我找来一包樟脑丸，用镊子小心翼翼地夹了一只小蚂蚁放在白纸上，再用樟脑丸画了几条密集的线围绕着它。只见这只蚂蚁走到了这条线的边上，摸索了几回后，便向前发起了冲锋，但是它并没有穿过去，而是在触遇到线的时候沿着线一直跑，我见状，立即用樟脑丸沿着刚刚那条线画了一个大圈，于是这只小蚂蚁便沿着这个圈走了几圈，而我也在慢慢缩小这个圈，徐徐地，这个圈已经比一角钱硬币还要小，这只蚂蚁终于试图冲出这个圈，它鼓起勇气，快速地冲了出去。

这是什么原因使蚂蚁不敢冲出樟脑丸的包抄呢？原来，樟脑丸会披发发出一种刺鼻的味道.和有特殊芬芳气息的碳氢化合物，经由加工而成为各种外形的防蛀产品。它们既有强烈的挥发性，又具有一定的毒性。当然毒性是针对虫子而言!由于樟脑丸中含有萘或者或者二氯苯，对昆虫具有很强的毒性，所以蚂蚁会绕着走。

蚂蚁作文【篇13】

我喜欢蚂蚁，虽然他没有其他小动物那么天真可爱，但是他有坚持不懈的精神，值得我们称赞！蚂蚁的身体是有三个小圆形组成的，三对长长的细脚。别看它们的腿细跑得可快了，他头上还有不长不短触角。这触角可肩负着很大的责任——找东西，可全靠它。

蚂蚁很小可力气很大，它能拿起比自己重几十倍的东西。三十只蚂蚁几天就能做一个环境很好的、大大的堡垒呢！有的修建在地面上、有的修建在地底下、有的修建在树洞里。工蚁们不能享受单独的房间，所以全部工蚁住在一间大房间里。蚁后要产卵，所以住在一个大房间君，人们把蚁后住的房叫作“女皇宫”，蚁五也住在一个大房间里，叫作“男皇宫”。

一天我发现了几只蚂蚁，便拿来几块大饼干，压在蚂蚁身上。心想：看你们怎么拖得动。没想到蚂蚁一会儿就把饼干搬得干干净净的。

看到这里我不由得想起“人心齐，泰山移”不正是蚂蚁的精神表现吗？

蚂蚁作文【篇14】

今天，我正在做作业,突然觉得手上痒痒的，我一看，原来是一只娇小的蚂蚁正在攀爬“五指山”呢！我立刻就把它甩掉了。没过一会儿，我觉得手上更痒了，我一看，原来那只小蚂蚁还带来了一个帮手—一只粗壮的大蚂蚁，那只大蚂蚁牵着小蚂蚁的手，一起往上爬 ，我一想：哼，你还敢得寸进尺，看我怎么弄你。我立刻把手一甩，没掉，再一甩，它们终于禁不起风浪，掉下来了，过了一会儿，它们又爬上来了，我恼羞成怒，正想把他们甩下去时，我转念一想：它们怎么这么坚持，我何不就让他们爬，反正也不妨碍我，我正好观察它们。它们也不客气，一直在我手上爬。过了一会儿，它们终于爬过来了，它们抱在一起，碰了碰触角，脸上露出了笑容，我也为它们感到高兴。

可它们好像还没完成任务，继续往前“走”，我百思不得其解，我顺着它们走的方向一看，原来有两粒饭，果然，不出我所料，它们爬到了那里，正准备背走时，可能是太重了，背不动，那只小蚂蚁就走了，可大蚂蚁还守在那里，我想：小蚂蚁临阵退缩，真不是个好蚂蚁。但过了一会儿，我看见小蚂蚁领了一大群“人”来，它们全部爬到米那儿，用手把两粒米都抬起来，往前走，还嘿哟嘿哟的喊起口号来，一起往洞里走。原来是我错怪小蚂蚁了。

看来小蚂蚁也是有个性的动物呀！

蚂蚁作文【篇15】

蚂蚁这种小动物，非常常见，在草丛中、石缝里、大树旁都可以看见它的踪影。

蚂蚁的身体由头、胸、腹三个部分组成，每个部分都像是一粒细小的芝麻。它全身都呈黑色，仿佛披着一件又黑又硬的盔甲。两只触角不停地摆动，犹如两根天线，接收着同伴发来的信号。六只脚有规律地走动，既整齐，又美观，如同船桨在水中摇摆。

一个周末的早上，我带着饼干和放大镜下楼。我来到了楼下后，在蚂蚁比较多的花坛边撒了一些饼干渣，可蚂蚁似乎不太感兴趣，有的连看都不看一眼，有的直接“绕道而行”，有的走近闻了闻可是好像“不合它的胃口”，又离开了。我突然想起曾经见过一大群蚂蚁趴在苹果核上的情景，于是我便想：“是不是蚂蚁喜欢吃水果呢？”我立刻跑回家里拿了点葡萄，又跑到楼下，放了半块葡萄在花坛边。不一会儿，一只蚂蚁就爬了过来，两只触角迅速地动了几下，确保这个“庞然大物”不会攻击它后，便爬向了葡萄，一头埋了进去，开始吃它的“大餐”。足足有十分钟，他才把头抬起来，跑到了草丛中。

当我吃完中饭，再次来到这里的时候，那半颗葡萄上早已密密麻麻铺满了蚂蚁，每一只蚂蚁都在埋头苦“吃”。花坛上还有许多来来往往的蚂蚁，有的在去吃葡萄的路上；有的已经吃完，正在回家的路上。可没有一只蚂蚁会搬一小块回家，我猜想：“对于蚂蚁来说，这可能是一种液体美食吧！”

到了我上课的时间了，我不得不依依不舍地离开。等我下次有时间，我一定要再来观察这有趣的小蚂蚁。

蚂蚁作文【篇16】

我仔细观察过蚂蚁。我观察的时候，手里还拿着馒头！我想，如果我捏一个小圆面包扔在地上，会不会有蚂蚁？我想试一试。结果，真的有蚂蚁。

蚂蚁是我见过的最团结的动物。他们也有家庭和孩子。他们也属于王国。蚂蚁非常强大。可以说，50只蚂蚁能跑1000条蛇，蚂蚁能非常有力地移动一个55岁的孩子。他们的后腿有很多肌肉，可以比他的身体移动得更大。十几次或十五次蚂蚁，蚂蚁搬运东西，寻找东西，士兵和卫兵。之后，许多蚂蚁会用它们的后腿长大，它们的巢穴非常大。可以说许多蚂蚁羞辱了它们。然而，一些人用水来吃或观察他们的蚂蚁。要么看见蚂蚁，把它踩死，要么把它淹死在水里。每个人都知道，如果蚂蚁害怕水，它们就会离开。如果没有蚂蚁，这些令人崇拜的细菌会融合到粘液中，然后去找李子树。然后Siri我们的身体，我们会生病。因此，不可能说没有蚂蚁。这就是为什么我想观察蚂蚁。

蚂蚁作文【篇17】

周末到了，我挑了一个空闲的时间，独自出门散步。路过草丛时，我发现了一团黑色的东西，那是什么呢?我非常好奇，走近一看，原来是一群蚂蚁，这些小不点引起了我的.注意。

蚂蚁们都在忙着自己的工作。有一只蚂蚁往高处一站，所有的蚂蚁都围了过去，那只蚂蚁一定是队长吧!难道它们也要开会吗?他们探讨了一会儿，然后一只一只地出发了。

我看见，前面不远处有些饼干碎屑，蚂蚁们正是朝这个方向去的。即使有一米的路它们也要走十分钟，我默默地等待，它们终于到了。只见每只蚂蚁都在搬运饼干碎屑，它们用自己的下颚衔着食物，运会巢穴。这么一小块一小块的搬，显然很费力，是什么力量使它们这么勤劳呢?

有一只蚂蚁正在搬一块很大的饼干碎屑，那块饼干碎屑大过它的身体，这么重的饼干碎屑它怎么能搬得动呢?尽管是这样，它还是坚持不懈，费了九牛二虎之力，才搬动了一步，它的同胞看见了，一个接一个的过来帮忙，它们同心协力，就这样，搬动了这块饼干碎屑。

我想了想：要是在它们的路线上放一个障碍物，看看它们有什么反应。于是，我放了一块小石头，蚂蚁们竟玩起了攀岩，跨了过去。

我全神贯注的看着，不由得发出感叹：蚂蚁们真聪明!

蚂蚁作文【篇18】

今天我在哥哥家看到了一场隆重而又不寻常的.仪式—蚂蚁搬家。

在院子里的一个角落，有两个蚂蚁洞，不一会，有一群蚂蚁从洞里爬出来，那阵势令我哥俩无话可说。蚂蚁大军从“他们”那高大的城堡里成群结队的鱼贯而出，那些蚂蚁拿着红缨枪浩浩荡荡，跺脚声极为清脆，嗵嗒嗵嗒地，排山倒海，非常有趣。我问哥哥他们在干什么，哥哥说：“他们在搬家”！听完哥哥的话，我非常好奇，心中暗暗的想：蚂蚁是怎么样搬家的，我一定要看个究竟。然后我就开始观察。我发现有的蚂蚁在收集粮食，有的在运粮食。我问哥哥：“这些是什么蚂蚁”哥哥说：“这些是病蚁。”然后我又更仔细的观察，指指这个问问那个，哥哥也一个个耐心回答着，哥哥有的问题答不上来，可我非要打破砂锅问到底。

就这样，这个神奇的仪式结束了，我也过去了一个既有趣又开心的一天。

小蚂蚁作文

以下是我为大家整理的关于“小蚂蚁作文”的必知知识，创作文字表达是一个独特的过程，让我们更加自信面对各种挑战。若想要达到“完美”的作文，就需要经过反复的修改。那么如何才能进一步提升作文水平呢？

小蚂蚁作文【篇1】

同学们都会有一些伤心、难忘、兴奋的事吧！就让我给大家讲讲一件令我感动的事。

第一单元就要考试了，同学们的心情是又紧张，又激动。在考试的前一天，我和哥哥查找了许多资料，为第一单元的测试做准备。我们来到书房，打开数学书和一些复习资料，看到了许多关于分数、小数、圆的认识这些概念，找到了关于分数乘法的知识，仔细阅读，里面是这么说的：“分数是由分子、分母组成的，分数乘法是用分子与分子乘的积做分子，分母与分母相乘的积做分母，得到的结果再约分……”哦！原来如此。“我不由自主地赞叹道。

接着，我又津津有味地看了起来，”分数乘整数，用分数的分子与整数相乘的积做分子，分母不变，结果……

突然，我被什么东西吸引了视线，这里怎么这么多小黑点？原来是一群小蚂蚁到书房里寻找食物了，可是书房里哪有食物呢？我又好奇地看着这群蚂蚁。只见它们有序地朝着一本书走去。“咦？它们这是在干嘛？”一只蚂蚁威风凛凛地走在最前面，它的体形相比那些后面的蚂蚁要大些。第二只蚂蚁好像在用触角触碰着第一只蚂蚁。然后，第二只蚂蚁到前方去试探了一下，接着全部蚂蚁都过来了。它们爬到了书的底下，移动了书本。原来，它们是想救自己的同伴呀！这只小小的蚂蚁被一本这么大的书压住了，真够惨的……

我被这些小蚂蚁感动了，它们为了救自己的伙伴，冒险来到了书房，真够勇敢的，多亏了它们的友谊，才能战胜困难，这是我见到的蚂蚁做得最棒的事。

小蚂蚁作文【篇2】

一天，我在院子里边玩耍。突然，一只小蚂蚁在我的手上爬来爬去，弄得我痒痒的，好难受，于是我用力一甩，不巧把它甩进了旁边的破脸盆里，那里面可是有满满的一盆下雨接到的雨水，我想，这下好了，它必死无疑。

可过了一会儿，我定睛一看，只见小蚂蚁还在水里挣扎。我心想 ：谁叫你别处不去，偏往我身上爬呢？可又转念一想:好歹它也是一条生命呀，再说它，又没有伤害我，怎么能这样要它的命呢？

正当我后悔时，只见蚂蚁在水里像游泳健将一样，后脚用力地，蹬着水，两只前脚“抓”着水面拼命地向岸边游来。它的两只触角像螺旋桨一样旋转着，有时快有时慢。结果，不一会儿，这只小蚂蚁便游上了脸盆边。

为了证实我的所见，我又找来一只蚂蚁，扔到水里，我清楚的看到：蚂蚁的.两只后腿依然用力的蹬着水，有时会溅起小小的水花。它的前腿不断地划动着，水面竟被划出了四条水纹。而头上的触角依然像螺旋桨一样拨动水面，就这样，蚂蚁又返回了脸盆边上。

这次我发现了蚂蚁会游泳的秘密，不知下次还会有什么发现呢？我厉害吧？

小蚂蚁作文【篇3】

我的书桌上摆着一个透明的容器，里面装着蓝色的凝胶和黑色的蚂蚁。它是我从上海科技馆买的唯一一种有喂食器的蚂蚁城堡。

我和爸爸按照说明书安装好了喂食器，接着我放进去了一小块饼干，蚂蚁们便争先恐后地通过隧道来到了喂食器抢吃饼干。在它们吃的过程中，我趁机数了数蚂蚁的数量：1、2、3、4一共有8只蚂蚁。

有一天，在一只小蚂蚁吃我昨天想尽办法让蚂蚁不逃出来趁机放进去的糖粒的时候，我突然看见了蚂蚁的嘴巴！蚂蚁的嘴巴跟我想象的不太一样：我想象的蚂蚁嘴巴弯弯的，像月亮、像小船，而我看见的蚂蚁嘴巴尖尖的，像星星。

今天，我用放大镜看蚂蚁工坊的时候，看见所有的蚂蚁在喂食器里一边吃糖粒一边交流，蚂蚁是在开会吗？我一看，一只蚂蚁也没有在城堡里，蚂蚁们在开会啊！我心里高兴地想，接着，我便开始想象它们在说什么

我很喜欢我的蚂蚁城堡！对了，说明书上还说：蚂蚁的生活空间多了，饲养蚁后也可以，幸运的话还可以看见蚁后产卵呢！

小蚂蚁作文【篇4】

在一片沙漠里，有一座阴森森的城堡。里面住着一位可恶的眼镜蛇王和他那十分强大的眼镜蛇军队。

可恶的眼镜蛇王天天命令眼镜蛇军队捕捉沙漠里面的居民给他当食物。就这样，沙漠里的居民们越来越少，大家害怕极了。居民们天天盼望着有一位守护神来保护自己，而这位守护神就是小蚂蚁。小蚂蚁们日日夜夜地商量怎样打败眼镜蛇王，终于他们想到了一个好主意就是挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。他们说干就干，又花了几天几夜的时间才挖好了地道，他们都累得直不起腰来，可一想到很快就可以消灭可恶的眼镜蛇了，他们就有了动力。接下来，小蚂蚁们开始运炸药了，他们运了一波又一波，终于把地道填满了。小蚂蚁点燃了炸药，轰的一声，就把城堡给轰塌了。小蚂蚁们欢呼着胜利，欢呼着打败了眼镜蛇王和眼镜蛇军队。

沙漠里的居民知道了小蚂蚁们合作打败了无恶不作的眼镜蛇王和他的军队们，都兴奋地欢呼着，无不赞美他们。

小蚂蚁作文【篇5】

一清早，我发现我处在一个洞穴里，我又发现我成了一只蚂蚁。

我们从房间中走出，热切地对其它人打招呼：“嘿，早上好！”

开始吃早饭了，哇真丰盛呀，有面包，有水果，还有一些不知名的蜜汁，吃完饭，大家都去工作了。有的看门了，有的去保护蚁后去了，还有的出门去寻找中午吃的东西了……

我和一群兄弟去寻找中午吃的东西了，我们一出门就在下水道旁捡到面包，在水果后的地上捡到了一些水果碎片，在拉圾袋捡到了人们吃剩的香肠，我们满载而归，可手上的食物挡住了视线，有好几个兄弟被人踩死了，有的掉进了水跬，最后，找和所剩无几的兄弟带着战利品回到了家。

我的第二个工作开始了，去看有无人入侵，没过一会儿，一只毛毛虫进入了我们的家，我大叫起来，“快来人啊，有人入侵啊！卫兵们马上冲上去，大叫：“前面的人，不要再前进了，欢再前进，我们就要进攻了。”可它不听，又往前走了几步，卫兵们马上冲上去，发起了进攻，在大毛毛虫身上这里咬一下，那里咬三下，痛得它冲出了蚁穴，卫兵回去休息了，好下一次进攻。咚，我从床上掉了下去，原来是梦呀！这梦可真有趣呀！

小蚂蚁作文【篇6】

下午，我无精打彩地走在放学的路上，突然看见路旁的一群小蚂蚁正在排队跑步，仔细一看，原来它们正在搬东西呢！我想：如果我是一只小蚂蚁就好了！整天无忧无虑的，还不用做作业，真爽！想到这儿，我突然变成了一只小蚂蚁，成了蚂蚁家族中的一名成员……

我惊呆了，眼前是一片忙碌的景象：小蚂蚁们有的搬米粒，有的般面包屑，还有的在般硬币大小的小饼干……

蚁后见我愣在一旁，便对我说：“还愣着干啥呀！还不快来帮忙！”我走过去，蚁后见我壮，便和帮手一起递给我一块小饼干，我以为会很重，便闭上眼等蚁后放好小饼干，等蚁后放好小饼干等了半天，一点重的感觉都没有，便问：“怎么还没有放好啊？”“我还要问你呢？怎么还不走！”蚁后凶巴巴地说。原来，我虽变成了蚂蚁，但力气与人类相同的，所以很轻，感觉没有东西放在背上。于是，我叫蚁后多给了我几片小饼干，大伙儿都说我是蚂蚁家族中独一无二的大力士！

搬着搬着，我突然想：力气和蚂蚁一样才能真正体验小蚂蚁的生活呀！轻巧的小饼干一下子变得非常沉重，差一点儿把我压扁了！

这时，天空突然下起了倾盆大雨，我们的家差点儿被冲毁了！我奋不顾身救了好多同伴。我感觉这雨有一股味道，莫非是酸雨？我真想变回人，看看是不是真的下酸雨了！我真的变回了人，看见有一个男孩在路旁尿尿，我对他说：“你怎么可以随便尿尿呢？这样扰乱了蚂蚁的生活呀！”那个男孩不好意思地笑了笑，冲我做了个鬼脸，撒开腿跑走了。

后来我渐渐发现了我的这个特异功能：只要想变成什么，只要使劲想，就能变成你想要变的东西！

小蚂蚁作文【篇7】

春天来了，两只小蚂蚁高兴奋兴地拿着野餐篮去野餐了。

去野餐的路上，小蚂蚁们碰到了一条河。它们想划船过河不想绕远路，就随手摘了一片大豆叶，又找了两根小树枝开开心心地划叶子过河去了。

在清澈无比的小河里，它们看见小鱼、小蝌蚪随着它们一起走；它们看见陆地上有高有矮的屋子，还有矗立的小山坡上的大树；它们看着河边的花花草草，觉得春天是最夸姣的季节。

划了一会儿，两只小蚂蚁累得满头大汗，但为了野餐，它们仍是坚持了一会儿。

终于到了岸上，小蚂蚁把食品拿上来，再把划子放在草丛里，它们轻微休息了一会儿，就在河边开始野餐。它们先把野餐布铺在了地上，然后，又把各种各样的美食拿了出来，有小蛋糕、小苹果派、橙汁、草莓、小蛋挞等。厚味的食品招来许多许多小昆虫，但它们都在草丛里躲着不敢露面，这时，一个比较斗胆勇敢的蚊子上前说：“我能跟你们一起吃吗？”“当然可以。”小蚂蚁说。

忽然，几十只小昆虫都冒了出来，毫无疑问，小蚂蚁们当然都同意了。它们一起玩游戏，还有许多会飞的小昆虫又找来了好多新鲜的生果，大家吃得真开心。到了晚上，它们一起开篝火晚会，一起唱歌，一起舞蹈。最后，它们约好每年春天的这个时候，都带着好吃的来相聚。

小蚂蚁们觉得春无邪美啊！

小蚂蚁作文【篇8】

小蚂蚁

肥东实验小学  王兴卓

说到蚂蚁，大家都非常熟悉。它们虽然很小，但是他们有组织、非常团结，它们能搬动比自己重好几倍的东西，它们还可以预报天气。

有一次我正在玩，突然看见地上有一只大青虫，我便把它放在蚂蚁洞前。这时三只蚂蚁从洞里出来，它们一起扑上去咬它。可是大青虫太大了，大青虫轻轻摇动一下身体，三只小蚂蚁就掉了下来。于是，它们决定，两只蚂蚁看住大青虫，另一只去找“救兵”。过了一会，一大群蚂蚁来了，它们一起冲向大青虫。不一会，大青虫就被小蚂蚁们制服了，小蚂蚁们一起抬着大青虫回家了。

还有一次，我正准备来看小蚂蚁的时候，忽然看见小蚂蚁们都在向高处移动。这时我想起来了，老师曾经说过：“蚂蚁往高处搬家时，天就要下雨。”我突然想到家里还有晾在外面的衣服没收，我立即跑回家把衣服收完了。就在这时，天下起了雨。我真得感谢小蚂蚁给我的`提示。

我喜欢这些蚂蚁，虽然它们在世界上似乎显得有些微不足道，但在它们身上却有一些值得我们学习的东西。欢迎投稿：0.

小蚂蚁作文【篇9】

我喜欢小蚂蚁，因为小蚂蚁们不怕困难，搬不动食物的时候，他们会叫别的小蚂蚁一起来搬，非常齐心协力。

小蚂蚁的脑袋圆圆的，就像黑黑的小小的毛球。小蚂蚁圆圆的脑袋上有一个钳子和两个胡须似的触角。小蚂蚁们干起活来非常团结一心，如果小蚂蚁们全部从巢穴里面出来了，那你可要尴尬了，土地上一片漆黑。

我最担心的就是黑蚂蚁会去凑热闹，还有我最担心的是，会被人踩死，那大脚踩得上去，还不把小蚂蚁踩的变肉饼。

小蚂蚁们吃东西的时候总是爱把那头上的两个小触角晃荡晃荡，如果吃不完的西瓜给小蚂蚁，是最好的办法。因为小蚂蚁能减少脏东西，因为小蚂蚁们连西瓜皮都不放过，真是一群小吃货。

小蚂蚁们喜欢在小花园或者是小花坛里面活动，那是他们的天地。大部分小蚂蚁的巢穴都建在小花坛或者是小花园里，因为小花坛和小花园里，有很多虫子。比如说苍蝇，蜈蚣，蚯蚓，只要是死了的，他们通通会搬进巢穴里放着，因为小蚂蚁们，总是要在冬天前储备好冬天的食物，免得在冬天饿死或者是冻死。

我喜欢小蚂蚁们，这是因为小蚂蚁们齐心协力，不怕困难，奋战到底。

小蚂蚁作文【篇10】

一天，我正在外面玩时，一不小心，把一根还没吃完的棒棒糖掉在了地上，扫兴的我便走开了。

过了一会儿，我又来到这儿，却发现那根棒棒糖周围围了整整一“国”的蚂蚁，我仔细地观察了起来，只见他们排成了整齐的队形，一点点地往回抬。瞧他们那样，还真挺认真呢。我很想知道它们倒底有没有抬走。于是，我找来了一根粉笔，在地上做了个记号。过了十分钟左右，我再次来到这儿，发现它们已经抬走了一段距离，我见了，大吃一惊，心想：小小的蚂蚁真是了不起，面对困难它们并不害怕，而是迎着困难上。我们人类不是也需要小蚂蚁的这种不畏困难的精神吗？

通过这件事，我更加深刻地懂得了一个道理：无论做什么事，只要不怕困难，勇于挑战自已，就能成功。

小蚂蚁作文【篇11】

我家楼下院子里有许多可爱的小蚂蚁。

一天，我到院子里观察这些小蚂蚁。先找两个离得很远的蚂蚁洞，然后再观察两个洞里进进出出的小蚂蚁的颜色，这样可以分辨出是哪个洞里的“居民”。我先观察到第一个洞里小蚂蚁的颜色是深棕色的'，然后，又发现第二个洞里的蚂蚁是黑色的。观察了小蚂蚁的颜色之后，我在黑色蚂蚁洞里捉了只小蚂蚁，把它放在棕色蚂蚁洞口。想不到，这只蚂蚁竟然跟其他的蚂蚁用触角互碰，刚碰完最有趣的事情开始了。那只黑色的蚂蚁从洞口冲了出来，它的速度快极了，后面紧跟着和它互碰触角的蚂蚁，眼看追不上了，棕色蚂蚁调了一个方向，向洞里冲去，不知干什么去了！那只黑色蚂蚁呢？它乐得连家都忘记回了。正在高兴时，那只棕色蚂蚁领着一大群蚂蚁从洞里冲了出来，黑色蚂蚁一看大事不妙，连忙像一只受伤的小鸟一样溜回自己的家。那些棕色蚂蚁看了看也没追上去，原来黑色蚂蚁洞口涌出的“居民”要比前去攻击的棕色蚂蚁群多得多。

想不到，蚂蚁的战争也这么有趣！我真喜欢这些聪明的小蚂蚁！

小蚂蚁作文【篇12】

今天，阳光明媚，我准备来观察蚂蚁。我首先看见了院墙边上有几只小蚂蚁，它们的身体就像三个小球连在一起，他的头比较大，顶着两只触角，嘴好像两把弯钳，胸部有点小，六条又长又细的腿就长在这儿;它的肚子圆鼓鼓的，就拖在后边了。它们全身黑色，就像披着一件黑衣服。我狗⑾忠恢滞肥呛诘模硖迨亲鼗粕穆煲希耐泛艽螅绕胀煲洗

我觉得它们很好玩，就在墙边先放了一些糖，但是它们一点反应也没有。随后我又放了些米饭，可它们还是不领情，一只也不过来。我想了想，就去拿了些甘蔗，这下终于起了作用，一只蚂蚁爬了过来，它在甘蔗上爬了一下，马上就爬走了，接着我看它遇到了另外一只蚂蚁，碰了碰触角，就继续往前走去，但很快那另一只蚂蚁就爬到了甘蔗上五分钟以后，那段甘蔗已经穿了件黑色的衣服蚂蚁服，还在不停地动，而且越来越快;其他的糖、米饭也被蚂蚁占领，他们一只头上一个白点，浩浩荡荡的排了一条长长的队伍，往洞口前进。他们把糖、米都看成了黄金，不费力气，就把他们搬到了洞口。可是洞口太小怎么办