作文从某方面体现一个人的水平，作文是极具开放性的文字表达，写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写。写作文时你是如何表达情感的呢？小编现在推荐你阅读一下写记忆的作文5篇，供你参考，希望能帮到你。
“天才”，那是所有人的追求，人间有许多天才，华罗庚、富兰克林、贝多芬……而这些天才的背后又比平常人多些什么呢——那就是更善于思考，独立学习。他们也都是平凡人中的不平凡，都是靠自学成才的。打开记忆的口袋，里面装着许多稀奇的事儿，可那一件事却是我感到刻骨铭心。
回想小时候，我是一个十分依赖他人的孩子。在学校，做错了题目，订正时，说的听一点是让人教一下，实际差不多也就是互相抄袭。而在家里，我碰到类似不会做的题目就直接问妈妈。因此，我便常常依赖他人。这使我在每次期末的检测中发挥的不理想。那天，我一如既往地拿着作业本来到妈妈的面前，让妈妈教。可妈妈却说了一句使我感到意外的话：“自己查资料。”一阵酸酸的味道涌上我心头，我只好回房间翻阅各种资料，完成自己的首次独立回家作业。今后的几日，结果依然如此，可完成的结果却不理想。
一个寒冷的夜晚，我独自一人静静地躺在床上，心想：难道妈妈对我的学习已经失去了信心？她不再关心我了？我越想越难过，来到爸妈的房间想问个明白。突然，房间里传出一种轻微的声音。我侧耳细听，听到了一段使我刻骨铭心的话：“瞧，她这几次的回家作业做的一点都不理想，可总算有进步了。如果我们再继续被她依赖，那将来又会怎样！我这样做，永远都是为她好。我这样做，只为了她能更独立……”短短几名句话，立刻使我的心一下子温暖起来，不再有一丝寒冷。“自己查资料去。”这句话听起来冷冰冰的，却包含了多少爱呀，“谢谢您，妈妈！”这是我现在最想对妈妈说的话。我的心也热乎乎的，充满了信心。果然，日复一日，在学校我从不抄袭了，在家也能自己一人独立思考，完成作业。学习成绩也慢慢好转了，而我最大的收获便是养成一个好习惯———独立思考。关上记忆的大门，再细想现在，我已是一个十分独立的小大人了！
谈论起自学，毛泽东主席便是自觉成才的楷模。他不仅是一位伟大领袖，还是一位博学多才的伟大学者。一句话：“自学、独立思考是走向成功的阶梯！”
秋天来临，贾岛在院子里一边吃着松子，一边寻找着灵感。他望着这棕色的松子，又想起了小时候：“这松子可真美味。”“是呀是呀，我最喜欢吃松子了。”小时候的贾岛在和小伙伴谈论松子。“好久都没见过我的小伙伴们，要不，现在去拜访一下吧。”说走就走，贾岛带着一大袋松子出发了。
路上松树上的松子散发着的香气扑鼻而来。贾岛想，马上就要见到老朋友了，好紧张好兴奋！此时，他正骑着那小毛驴赶往那座山。
过了一个时辰，贾岛在一坐轻烟环绕，绿树成荫的高山下停下了。只见这座山到处都是松树，远远望去，就像一片金色的海洋。贾岛上山了，花儿朝他微笑，松子朝他招手，小鸟为他欢呼。风儿一吹，松叶沙沙作响，好像在和贾岛打招呼呢！走着，走着，走到一条小河边，小河清澈见底，河里的鱼虾冒出小脑袋好奇地望着这位“客人”。小河哗哗地流着，好像在演奏“水流交响乐”。
终于，贾岛隐隐约约在前面看到了个小房子，他走近一看。果然有个房子！只见那房子四周都是结满了松子的松树，整个房子都弥漫着松子那独特的来自秋天的味道。“这小子，长大了还这么喜欢松子。”贾岛自言自语。贾岛伸手，正准备敲门，忽然，从里面走出一个童子，他说：“请问您找谁？”贾岛道：“我找你师傅。”“真不巧，师傅上山采药去了。”“啊？”贾岛的心情顿时低落到了极致。“我还为他带了这么多松子呢。”松树在秋风中轻轻摆动，仿佛在为贾岛叹息。突然，童子调皮地歪了歪脑袋，说道：“但师傅没走远，还在这座山中。”贾岛一愣，连忙又带着那一大袋松子往山的深处走去……
一片片松叶像蝴蝶般飘落，落在地上，为贾岛铺上了一层金黄黄的地毯，贾岛一踏，松叶们演奏出“沙沙”的声音。走着，走着，贾岛走到一片鬼针草林前，风儿吹的鬼针草摇晃着脑袋，好像一群小孩儿。碧绿的叶子上都有一滴两滴小水珠，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。忽然，全面的鬼针草动了动，好像有个人！贾岛想：会不会是他呢？他走近一看，只是一只兔子在吃草。贾岛继续地往前走着。
走着，走着，他又走到了一片蒲公英丛。洁白的蒲公英仿佛在朝贾岛微笑。他又走到了元胡，甘草，黄氏……贾岛的耐心已经完全被耗完了，他坐在一棵树下休息，不知不觉打了个盹……
正当他准备下山时，一个熟悉的声音叫住了他：“老贾，好久不见啊！”贾岛猛地一回头，一个瘦长，带着一顶草帽，背上还背着一个笼子，走路带着一股仙气的人映入他的眼帘。“是你！”没错，这正是贾岛口中所说的那位小伙伴。他们俩紧紧的抱在了一起，似乎只要一松手就会失去眼前的小伙伴似的。“瞧，我给你带了什么？”贾岛把那一大袋松子拿出来。松子的香气，顿时弥漫了这两人的鼻子。“是松子！”小伙伴脸上露出了兴奋的笑容。
秋风中，两位青年在松树的注视下又谈论起了小时候那吃松子时的开心……
松叶簌簌地响着，贾岛醒了，身边儿时的小伙伴呢?哦，原来，只是一个梦……
光阴似箭，岁月如梭，不知不觉地就带走了我们的天真、幼稚。回想着我们的成长的道路，有太多的记忆值得我们回忆，我们几乎每天都在上学。我最深刻的记忆就印在了校园里的黑板上，永远记忆犹新。记得升小学四练级时，我们的数学老师换了一个人，同学们都满怀期待的坐在位上，等待着老师走来，安静的走廊上忽然传来阵阵脚步声，不紧不慢地走上了讲台。她穿着一套朴素地衣服。眼睛透过镜片扫视了全班同学一遍，并把名字写在了黑板上。
自我介绍后，便开始上课了。老师先讲了关于本课的知识点，又在黑板上写了几道关于本课的知识点，说:"我们学完了本课内容，哪个同学愿意上来解一下这些题，"话音未落，已有一大片同学举了手，可这个老师好像不一样，她专点不举手的同学，第二个就把我点上去了。我心想完了，完了，怎么把我点上去了，我又没举手，我之前从未上过黑板解题，我显得格外紧张，我拿起粉笔在黑板上颤颤巍巍地写了起来，边写还在想:"万一写错了，老师会不会吵我，"终于写完了，我红着脸下了讲台。由于太紧张了，字写得很差。只见老师拿起红粉笔批改，一个大大的红勾划过，这位同学解题正确，但字略有点乱，望继续努力。
我望着黑板上的红勾心里乐滋滋地，这可是我第一次在黑板上解题并且全队呢。黑板上的记忆它是我们成长，学习路上的忠实伴侣，它一如既往的冷静，关注着我们的成长。黑板上的红勾给予我们多少次自信！
儿时，西瓜刚刚上市，也是这个季节，小孩子们还是两个一对三个一群的扎堆闹在一起，在不远处的树下单一个身影，那也是个孩子，他坐在树根处背紧挨着树干，微闭双眼，鼻子有点塌，上唇因为手术的缘故不是很对称，儿时的记忆中似乎没怎么见过他说话，只知道他叫麒。
就这样每天都来观看其他孩子嬉戏玩闹，有一次我独自见他在一个高高的桑树下摘桑葚，树很高很大，但枝条却是矮矮的长着，小男孩一伸手就能摘到。要说这是上天的眷顾，或许我不怎么认为。手里拿着一颗糖，跟他说一颗糖换三个桑葚男孩很大方给了我一把，我觉得我赚了，可是他却笑得比我还开心。
他家在村子的最里边，四周还有一些老式的土坯房，房子南面是一片小小树林，高高的桑葚树就在树林中。听老人们说，这里原先是一片果园，过去是村集体的，后来没人打理就荒废了。小男孩的家的门就是用林子里的树扎起来的。
进门之后，院子是比较大的，比别墅小但是比楼房却是大了不少。院里有一口枯井，已经打不上水来了，但旁边的一些石凳却能说明它曾经的喧哗。除此之外，院里还有一只跑得欢快的土狗，小小的个子只达到男孩的膝盖。
那年的植树节，和他种过一棵榆树，矮矮的树苗还不到半米，比起其他孩子的树矮的不是一星半点，可却看他脸上的笑容，比谁都开心。
十年后的今天，再次的去过了那个给我印象深刻的地方，树还是树，门还是门，枯井依旧没有水，石凳被晒的发烫，而不远处一颗枝繁叶茂的树引起了我的注意，不能说似曾相识，但它引起了我的泪水。
男孩一家却已是不在了，院子里长着毛毛的杂草，有几颗调皮的茅草还长在了不怎么高的房檐上，随风摆啊`摆啊。午后的斜阳，树下的暖风，吹过耳垂，照在额头，无法忘怀童年的记忆。门檐上多了一家新燕，凝望了许久，慢慢的转过身，拖着沉重的步伐，走向夕阳的尽头。
过往的都是云烟，或是坎坷，亦或快乐，然而消逝的确实时光，不知不觉你看完，而我也写完了。
有人说，时间久了，便会淡忘；有人说，最重要的记忆，都埋藏在心底；也有人说，有一段喜忧参半的故事，叫作小学。
曾经互称朋友的那群人，在毕业后都走散了。在蓝天下承诺永不分离的那群人，也许早已互相淡忘。记得是谁说过：班里总有个女汉子，会让你佩服；班里总有一个学霸，会让你不服；班里总有几个学渣，上课说话；班里总有几个捣蛋鬼，会让你开心；班里总会有个老师，会让你畏惧。小学六年，说长不长，说短不短，可一眨眼就逝去了，是真心的不舍啊！
六年，我哭过也笑过。记得一年级时，我带着一份天真和一份懵懂被骗进学校。我都快忘了，放学时是谁哭着闹着不愿上学，用水汪汪的眼睛恳求母亲。我还记得第一次写的字扭扭曲曲，第一次考试紧紧张张，第一次被表扬洋洋自得
四年级的时候，我收到N封绝交书，绝大部分出自两人之手，她们是我新交的朋友。开始的时候很难受，每个字都化成泪水涌出眼睛，后来就渐渐学会了习惯，她们经常生气，但每次生气的时间都不会很长。后来又写出冒出了一个兴趣班，我再一次被坑了：所谓的兴趣班就是一场比赛，因为学业重，我开始熬夜学习。
六年级，拍过毕业照后，所有人都散了。星星会坠落，太阳会落山，月亮也有不亮的时候，分别的时刻会姗姗而来一切的一切，随着时光的流逝，迟早会被淡忘。要说世间最残忍的，不是死神而是时间：把我们聚在一起，又将我们分开。小学的同窗们，我记住的有多少？但我还记得：有个女汉子让我佩服，有个学霸让我不服，有些捣蛋鬼让我开心，有个老师教我做人
时光一去不复返，我的朋友们，有缘再会！
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