麻雀小学作文

麻雀小学作文。

作为学生的我们通常都会被要求写作文，写作可以一定程度锻炼只有“嘴写”的能力。想了解“麻雀小学作文”的内容吗编辑特别为您挑选了这篇文章。分享是一种善行也是一种值得被赞美的行为！

麻雀小学作文 篇1

那还是我上三年级时发生的一件事了,虽然已经过去了许久.但我一想起这件事,心里便美滋滋的.

一个星期天的下午,我和两个妹妹去了离开已久的房子,也许是很久没人住的缘故吧,推开房门,里面到处都是灰尘.墙壁上有了一层薄薄的蜘蛛网,家具也很陈旧了.我们爬到楼上,只见有一间空荡荡的房间,于是我便把跳绳拿出来玩.

突然,有一个黑影从我眼前掠过.我扭头一看,原来是一只小麻雀:一身浅灰色的羽毛,两眼透露出它此时的焦急与无奈.原来它正在用它那微弱的翅膀,狠命地拍打那扇破烂不堪的窗户,我连忙跑过去接住了这只可爱的小家伙,落在我手心中的小麻雀此时已经筋疲力尽,当然,不再放肆了,我用手触摸它的胸口,心跳得好快呀,好像被眼前的一切给吓倒了,一动也不动.

妹妹看见了,跑了过来,"真可爱呀!"妹妹由衷地赞叹.我小声地对她说:"咱们把它放了吧,瞧它那样儿也怪可怜的."谁知妹妹不以为然:"凭甚么呀!好不容易捉到的东西,怎么能这样放跑了呢?"

我听了哑口无言,再仔细看看手中的麻雀,它似乎听懂了妹妹的话,两腿直蹬,做出最后那无力的抵抗.看着它,我更加不忍了:"麻雀可是我们的好朋友,它替树木吃害虫,既然它有这么大的功劳,我们也不必捉它吧?"

妹妹听了我的话,倔强的那颗心似乎动摇了,有些不情愿地说:"那,那好吧."

我高兴地举起手中饿麻雀,往空中一抛,只见它抖动了一下翅膀,飞到一棵树上,深情地凝望着我,好像在说:"谢谢你!"

看着这只麻雀,我真有点于心不忍,但还是十分开心地走进了放间里.

麻雀小学作文 篇2

“红星闪闪，放光彩……”伴随着欢快的歌声，同学们混乱了起来，向门外拥去。跑操的时间到了，只见原本无精打采的同学们，瞬间精神抖擞笑容满面……

广播里的音乐终于停止了，果然不出我所料，跑操纪律最好的还是我们班。这时我已经累得喘不过气了，当务之急就是回班里喝一口甘甜的矿泉水，于是快速向教室奔去。

小徐又来和同桌小赵聊天了，讨论的主题还是游戏，可见他们是多么迷恋电脑游戏呀！可当小徐转身要离开的时候，突然大叫一声：“哇塞，是麻雀呀！怎么飞进班里来了？”说罢，快速奔向麻雀，伸出胳膊猛地一抓，但却扑了个空，还险些因脚下不稳而摔倒。小赵闻言也快速跑了过去，拿起扫帚使劲挥向小麻雀，可也扑了个空。我心生疑惑质问道：“你们为什么要抓它呢？”“想养它。”

小徐的脸上洋溢着激动的光彩。而小赵却残忍地接着说道：“想弄死它，看看它的内部都有啥。”周围的同学们则都笑了，异口同声地说：“麻雀是不能养活的！”我瞪大眼睛一脸严肃地看着同桌对他说：“你也不能弄死它，可不能伤害无辜的生命。”在舆论的压力下，他们只好停手，但能看得出还是有些恋恋不舍。

“叮铃铃”又下课了，我第一时间向小麻雀的方向望去，却只看见了一具鸟尸。眼睛再次转动，眼泪不知何时流在了眼底。我的目光停在了同桌的身上，心里充满了熊熊怒火，但是我又没有一点证据，因为他根本就没有离开位置，小徐也是，我心里的怒火似乎无法燃烧便面临着熄灭的结局，但仍然藏有点点火星，随时都可能再次燃烧……

小麻雀的死便成了我们班的悬疑大案。如今，凶手究竟是谁已然不再那么重要，重要的是我们每个人都要拥有一颗善良的护鸟之心。

麻雀小学作文 篇3

今年，我老家有很多人在门前晒谷，可是，麻雀们却来偷吃。于是，麻雀就成了最头疼的问题。

今年，我刚一回老家金黄金黄的稻谷晒在老家门前。嗨！那不是爷爷吗？我兴奋的边跑边叫；“喂，爷爷，爷爷。”爷爷看见了我说；“嘿，你怎么来了。”我说；“回来看您呀！”我回去的时候，爷爷已经吧谷全倒在地上。只见爷爷拿出了一个猪八戒使用的‘九齿钉耙’，他给我说；“这个工具，正着是散开稻谷的，反着是把稻谷聚集的。”只见爷爷熟练的动作推开了稻谷，把谷铺在地面上呈一条条小沟，太阳渐渐升起，麻雀们也随之来了。爷爷说；“江鹏，来，我们做一个稻草人吧。”我兴奋的答应了。找来两根木棒，然后，一堆稻草，一件旧衣服和一顶草帽，经过我和爷爷的加工，一个稻草人成功了。我们随之把稻草人立在谷堆中。嘿！还真见效了，麻雀也少了许多。

我惊奇的发现一只麻雀好像因为吃饱了而飞不动了，我近去一看，哇塞！一只好漂亮的小麻雀，它有着一身嵌有斑点的羽毛，一对时常扑打的小翅膀，再加上那个摆动自如的小尾巴，凑成了一个可爱的它。

在太阳的照射下，它随着微风调皮地飞来飞去。时而飞到这儿的屋顶上；时而飞到那儿的院子里；时而高兴的围着树顶转圈；时而欢快地在稻谷上蹦蹦跳跳。有时，因为中间的稻草人会先绕着稻谷不停地跳来跳去，却不再偷吃，只是累了站在屋顶上望着稻谷，叽叽喳喳叫个不停。

我忽然发现麻雀并没有那么令人头疼啊，反而，发现这小家伙可爱极了。

我爱麻雀，更爱它叽叽喳喳的叫声。

麻雀小学作文 篇4

春天里的一个周末，我和爸爸一起到学校去陪妈妈值班。

和煦的阳光透过教学楼前四棵枝繁叶茂的梧桐树洒向大地，在地上印下斑驳陆离的光影。树下喷水的莲蓬头细心地抚着长发，微风吹来，池水漾起一圈又一圈的涟漪，一切都显得那样的安静和悠闲

吱吱喳喳，一阵欢快的鸟叫声传来，原来是麻雀爸爸和妈妈在教小麻雀飞翔。那只可爱的小麻雀好像刚学会飞，只能飞很短的一段距离，雀爸雀妈在一旁为它护航，不停地鼓励它。

不好！小麻雀在飞越水池时，因体力不支坠入了水中，它的父母惊慌失措地一边尖叫，一边在水池上空盘旋着。我和爸爸不约而同地飞奔到水池边，爸爸赶紧来了个海底捞月，伸手把小麻雀从水中捧了起来。或许是惊吓过度，或许是在水中拼命挣扎耗尽了体力，小麻雀趴在爸爸手中一动也不动，刚刚发育成熟的翅膀耷拉着，羽毛被水浸湿了贴在一起，露出褐红的身子，看上去十分可怜。

多可怜的小家伙啊，快把它放到太阳底下暖和暖和吧。妈妈跑过来说。爸爸小心翼翼地把小麻雀托到了阳光下。

这时，雀爸雀妈停止了尖叫，紧张地站在树梢上瞅着我们。我想：或许是我们站在这里，它们不敢靠近小麻雀吧。于是我就拉着爸爸妈妈进了大厅。果然，不一会儿，雀爸雀妈就从树上飞下来，慢慢地靠近了自己的孩子，雀爸还在警惕地巡视着四周，雀妈则飞快地来到孩子身边帮它整理羽毛。

孩子是父母的最爱！你以后也要注意安全，可别让我们担心啊。妈妈感慨地对我说道，你看，现在麻雀的父母多么担心啊。

这时，门外又传来了吱吱喳喳的声音，只见雀爸雀妈不停地围着小麻雀转圈，好像在讨论怎样才能安全地把孩子带回家。

爸爸，我们干脆好事做到底吧，把小麻雀送回树上去。

我和爸爸一出门，雀爸雀妈又嗖地飞了起来。爸爸再次将小麻雀小心翼翼地捧起来。

当我们一家走出校门时，吱吱喳喳，清脆的熟悉的鸟鸣声又回荡在了我们耳边。

麻雀小学作文 篇5

我经常要爸爸给我买一只小动物，可爸爸总不同意，小学四年级作文，我和麻雀的故事。今天下雨我们家门口的阳台上有一只湿漉漉的小麻雀，我便叫爸爸把麻雀抓回来。

我找来了一个箱子，再四周挖了一些洞，里面放了些碎纸片作为鸟窝，一个个小洞仿佛像窗户。我怕它跑了，我用绳子捆鸟脚的时候，它乱飞乱叫仿佛说：“让我走，我想爸爸妈妈，不一会儿眼睛变的湿润润的。”

我喂它食的时候它总乱飞想逃走，有时麻雀会飞到箱子上看看，这个陌生的地方是怎样的，小学四年级作文《小学四年级作文，我和麻雀的故事》。它很倔强一点食物也不吃，水也不喝。我想关它一天，它肚子饿了一定会吃，到时候就乖乖的听我的话了，并训练它做些小游戏。

我每次玩麻雀的时候，有时没注意它，它就飞到我的头上站着，为了他高兴只能让它站在我头上左跳右跳，实际上它是看哪里能逃跑。

下午麻雀总叫个不停，它的声音很伤感好象再说：“我想妈妈快让我回去，妈妈快来救我啊！”我想这样把它关起来又不吃，又不喝，并不停的叫，它又那么小肯定会死的。虽然麻雀会吃稻谷，但也会吃害虫。它可以帮助农民把田里的虫子吃光，我仔细想想应该爱护它们，而不该它们抓来玩，应该把它放回大自然。

我想道这里我把麻雀放在阳台上让他自己飞走`，不一会它吃力的飞到对面的树上并欢快的叫着，好像在说：妈妈我在这里你快来呀！虽然我依依不舍最终还是把它放了。

过了几天，我看见有三只麻雀在阳台上叫着，我走过去一看那只小的就是我放飞的，它找到了爸爸、妈妈并一起来这里，好像在对我说：谢谢你把我放回大自然。

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小麻雀的窝作文

写作文是一种让学生对社会和文化的变化有更独特认识的方法，它可以让我们更深刻地理解身边的人和事情。幼儿教师教育网的编辑为大家选取了一个题目为“小麻雀的窝作文”的文章，希望大家喜欢。相信我为大家提供的这些工具能够帮助您更好地分析数据！

小麻雀的窝作文【篇1】

我们老家养了一只可爱的小麻雀。

这只小麻雀可漂亮了！一对圆溜溜的小眼睛长在脑袋的两侧。那尖尖的小嘴，啄起人来痒痒的。全身披着褐色的衣裳，在阳光照耀下，还挺漂亮的。一双扁扁的小脚，支撑着小身体，走起路来一跳一跳的，可好玩了！

星期六的下午，我在外婆家的后院看见一群人围在那里议论什么呢？我仔细一看，原来他们把小麻雀打伤了，小麻雀在地上一动也不动。我对这些大孩子说：“别看这只小麻雀很小，但它毕竟也是一条小生命啊！”我把这小麻雀带到家中，好好的它养伤。我先去小医院里买了一些云南白药膏，回到家了再小心翼翼地涂在小麻雀的上伤口上，并且每天都给它吃得饱饱的。几个星期过去了，小麻雀终于能飞起来了，它一直在叫，好像在谢我。我可高兴了。

现在呀，我们每天都要去看它，给它喂食物。我更喜欢小麻雀了，小麻雀也越来越喜欢我了。

小麻雀的窝作文【篇2】

今天早晨，妈妈带我去买书。

到了书店门口，妈妈说：“卿卿，妈妈进去买书，你不要乱跑哦”。我说：“哦，我知道了，妈妈你进去买新书吧！”妈妈进去了，我就站在书店门口。突然，我发现一棵树旁有一只小麻雀，它把身体缩起来，好像很冷的样子。我把小麻雀抱起来，看见它脚上受伤了，我想：可能是从树上的鸟窝里不小心摔下来，才受得伤。这时，妈妈也从书店里出来了。我问妈妈：“妈妈，我们把小麻雀带回家吧，把小麻雀的伤治好了，再把小麻雀放回大自然，好吗？”妈妈微笑地点点头。

回到家以后，我也上拿了一些米饭喂小麻雀吃。小麻雀吃完了，我拿来药箱给小麻雀治病。我仔细观察，小麻雀的羽毛是咖啡色的，嘴巴黄黄的、尖尖的，小麻雀的鼻子上有像芝麻一般的东西。

过了几天，小麻雀的伤渐渐好了，它拍拍翅膀，好像在说：“谢谢你，小姑娘，你是个有爱心的好孩子。”

小麻雀的窝作文【篇3】

小麻雀

早起开门，一只小麻雀从屋檐上扑愣愣地落下来，它拍打着翅膀，却怎么也不能飞上去，只是在地上借着翅膀拍地的力量移动着。我下意识地把它捉到手，想到给邻居的孩子玩。那负伤的麻雀惊恐地望着我，眼神里带着几分哀求。我知道这负伤的生灵一旦成为孩子手中的玩物便注定求生无望，于是产生了恻隐之心，顺手放了它。麻雀落地后凭着翅膀的支撑拼命地在地上移动着，移向院落一角水泥台板下的角落中栖息。

后来我开了几次门，只见受伤的小麻雀试探地从角落里出来，在院子的地上四处张望，是在觅食，是在寻求出逃的路，还是在眷念蓝天，当麻雀发现我出门后又仓皇地躲到小角落里去。

晚上再没有看到那只麻雀了，是死在角落里，还是被老鼠之类咬去，还是它恢复了力量又飞回了蓝天。

恐怕是凶多吉少！

小麻雀的窝作文【篇4】

一天下午，在回家的路上，我发现了一只小麻雀，它的翅膀扑楞扑楞的，就是飞不起来，我急忙跑过去，它以为我要去捉它，又使劲地挥动着翅膀，可是却飞不起来，只能可怜的趴在地上。我小心翼翼地把它放在手心，它紧张极了，好像是在发抖，我赶紧把它带回家。

妈妈下班后，发现了家里的小麻雀，就问我：“这只小麻雀是从哪里来的？你怎么能随便捕捉野生动物呢！快把它放了！”我说：“它是一只受伤的小麻雀，妈妈，你能治好它吗？”妈妈仔细看了看，发现小麻雀的腿部受伤了，连忙拿出医药箱，用棉棒和酒精清洗了它的伤口，然后用纱布帮它包扎好。

经过我们的悉心喂养，小麻雀的伤终于好了，我和妈妈决定把它放回大自然。小麻雀离开我家的时候，还不时地望望我们，好像是不舍，又好像是在感谢我们，真令我感动。动物是有感情的，它们是人类的朋友，让我们共同爱护它们吧！

小麻雀的窝作文【篇5】

应广大考生需求，精品学习网为广大考生朋友收集精选了一些作文材料，这篇精选

一天，麻雀妈妈孵好了一个蛋，刚出生的小麻雀长得又叫声，绿豆似的小眼珠水汪汪的，一对毛茸茸的小翅膀扑闪扑闪的，可爱极了，

，

可爱又漂亮。黄黄的小嘴发出细细的一天又一天，在麻雀妈妈的精心照料下，小麻雀慢慢长大了。看着其他小鸟在高空自由自在地飞翔，小麻雀非常羡慕。

于是，她央求妈妈也教她飞翔。刚开始她在鸟窝附近练习飞翔。她好几次从空中跌落下来，但是她没有放弃，还是不停地练。慢慢的，她觉得自己的翅膀更加有力了，已经可以从一棵树飞到另一棵树。最后，小鸟鼓足勇气，张开翅膀奋力向天空飞去，她终于

小麻雀多么高兴啊!一会儿冲上蓝天，和云朵嬉戏。一会儿钻进树林，和伙伴捉迷藏。从这件事中，小麻雀也明白了一个道理：只有付出了，才会有收获。

小麻雀的窝作文【篇6】

一只麻雀受伤了，从树上掉下来，一边扑腾着翅膀，一边“叽叽”地叫着……

这时候，一个背着书包的小男孩发现了连忙跑过去，把它小心翼翼地捧在手里带回了家。小男孩急忙叫妈妈给它检查受伤的地方，原来它的翅膀受伤了。小男孩和他妈妈给它包扎好伤口，又给它做了一个临时的鸟巢，让它舒舒服服地躺着。

第二天傍晚，小男孩特意从花鸟市场买了些虫子给它吃，小麻雀在他的精心照料下一天比一天有精神，它的那双乌黑发亮的小眼睛老是盯着小男孩看，它将对小男孩的感激之情放在了心里。

小麻雀的伤终于好了，小男孩把它带到了树林里对它说：“飞吧！飞向属于你的蓝天。”小麻雀依依不舍地在小男孩头顶上飞了一圈，好像在与他告别，然后小麻雀振振翅膀飞向了蓝天。

小学生作文麻雀600字6篇

我们从小就开始被要求写作文，作文，不固定思想，每个人都可以有感而发，我们要解决作文“没东西写”的难题，首先要学会观察生活。大家都能运用的作文模板大致上有哪些？或许你需要"小学生作文麻雀"这样的内容,但愿对你的学习工作带来帮助。

小学生作文麻雀 篇1

XX年08月09日 星期二 天气：晴

田野中，麻雀们那活泼的身影，随处可见，在枝头末梢上跳跃，忽儿成群地飞过天空，留下“叽叽喳喳”的美妙歌声。麻雀是每时每刻都那么欢快的小鸟。

让我们仔细欣赏麻雀它那滑稽的打扮吧！一顶土灰色的帽子带在头上，黄澄澄的小眼睛总是好奇地瞅着四方；那有光泽的小肚皮上盖着一层软软的灰白色的绒毛。还有它那迷彩服的羽毛也很有特色。这么一个活泼可爱的小麻雀，好像一个十分机灵的小顽童，十分惹人喜欢。每天早晨，我总能看见不远处的老柳树上一群小麻雀在叽叽喳喳的高谈阔论，它们或在树枝上蹦来蹦去地锻炼身体。或凑在一起，海阔天空地侃起大山。若有情况，一群麻雀就忽地一下惊慌地飞起，在天空中盘旋，等了好久，确定并没有什么危险时，才小心翼翼地回到柳树上，又开始热闹起来了

麻雀又是一种噪音监测器，这是科学家下的定论。不错，每当中午，我家门前出现人流不息，车水马龙的繁忙景象时，麻雀便躲起来，它好像对人类的热闹情形并不感兴趣，甚至有些反感呢！当夕阳懒洋洋地躺在云端里，熙熙嚷嚷的人流，声竭力嘶的车马总算安静下来时，顽皮的小麻雀便又三个一群，两个一伙地跳出来，怕着翅膀，舒展舒展筋骨，滋润被废气呛哑的嗓子，高歌几声，它总能给疲劳一天的人们带来大自然的轻松气息，让人感到生活的乐趣。

当月亮爬上了树梢，麻雀各自回到窗里，或谈谈今天的见闻，或说说明天的打算……小麻雀实在讨人喜欢。哦！差点忘了，告诉你吧，过去除“四害“运动中也有麻雀的名字呢！幸亏科学研究发现麻雀每年要吃许多害虫，为麻雀们极力申冤，才使无辜的麻雀得以“平反昭雪”，才使今天的麻雀又能重见天日，快乐地在大自然里生活。

麻雀貌不惊人，平淡无奇，可它是一种益鸟，它是大自然中的小精灵，是人类的朋友，我们应该珍惜它，保护它！

小学生作文麻雀 篇2

这天，我打开家门，突然发现家里栖息着一只小麻雀！我赶紧关上门，想抓住它好好看看。

这只小麻雀好像很害怕，不停地在房间里乱飞。我想：它是怎么飞进来的呢？我走到阳台上一看，原来有一扇纱窗敞开着，看来它是进来找食物的，结果飞不出去了。

小麻雀飞累了，站在一个地方，两只眼睛直瞅着我。见我无意伤害它，它才慢慢平静了些。此刻，我才认真地观察起它来：它长着一双又细又短的腿，脑袋上有一双圆圆的小眼睛，正在滴溜溜地看着我，浑身的羽毛呈花灰色，可爱极了！我刚想走近它，它就像一位害羞的小姑娘，一下子飞进我的房间里。我追了进去，只见它站在高高的窗台上，“喳喳”地叫个不停，似乎在向外面求救。我越发喜欢它了，继续追着它看，它又飞进了卫生间……

就这样，它折腾了半个多小时，最后飞不动了，也把我累坏了。趁它不注意，我一把将它抓在了手里。它的身体暖暖的，小小的，很好玩。但我还是明显感觉到它在哆嗦，一直在叫。我一阵心疼，便把它拿到窗台，看了看它，然后松开手，小麻雀一下子就飞走了……

向它告别，尽管有些不舍，但我知道我做对了。小麻雀的生命和我们的生命同样宝贵，它的自由和梦想同样值得尊重与珍惜。只有自由地飞翔在蓝天，它的生命价值才能得到体现！

小学生作文麻雀 篇3

早上，我跟着妈妈来到了她的事务所，我正吃着妈妈刚给我买的早饭，一抬头就看见，一只小麻雀蹲在窗台上。

我想：好可爱的小麻雀啊！要是我可以抓到它就好了！于是，我一边轻轻地走过去，一边轻轻地示意妈妈和我一起抓。我在左边，妈妈在右边，然后我和妈妈左右夹攻，来了个两面突击，一起扑上去，却扑了个空！一个大头，一个小头，碰在了一起！妈妈赶紧过来，摸着我的头，说：“没事吧？疼不疼啊？”一会儿，我们又如法炮制，嗨呦！这一次总算把它逮住了！小麻雀在我的手里乱窜，用喙啄我的手，我慢慢地张开，生怕它逃走。我把小麻雀轻轻捧在手心里，小鸟叽叽得叫着，它看着我的眼神是又害怕又可爱。

我问妈妈：“能把小麻雀带回家吗？”妈妈说：“鸟妈妈肯定很着急！”我这才想起那篇课文——《两只鸟蛋》，我轻轻地把小麻雀放在窗台上，默默地看着它飞走……

小学生作文麻雀 篇4

天刚蒙蒙亮，麻雀就在我家窗前的树上叽叽喳喳地叫起来：叽叽叽，喳喳喳！天亮了，起床吧！噢，叫我起床哪！我连忙翻身下床，穿好衣服。我轻轻推开门，走到院子里。瞧！那只小麻雀多好玩呀。它在树枝上跳来蹦去，快活得很。麻雀的身子长得又小又灵巧，尾巴总是向卜翘着，上下不停地摆动。它的头卜是一片褐色的毛，像盖了一块小小的头巾。自色的脖子匕好像带着银色的项圈。黑色的眼睛虽然不大，但是显得特别灵，眼珠子骨碌碌地来回转动，好像对周围的一切都感到特别新鲜、麻雀的嘴巴真够调皮的，又尖又长，嘴角上有一点自，好像枯了一颗小米粒儿。麻雀落到地上，蹦来蹦去，大概是在寻找食物吧。我把稀饭倒了一点儿在地上，开始，它东瞧瞧，西望望，看见没人，就赶紧吃上一嘴；如有动静，连忙飞起。这样来回好几次，才把稀饭吃完。吃饱了，它又飞回树枝上玩去了。多么活泼灵敏的小麻雀啊！我听大人说，麻雀主要吃害虫，但有时也要吃地里的粮食，这多不好。我多么希望麻雀能克服自己的缺点啊！

小学生作文麻雀 篇5

从窗户向外望，能看见十几只麻雀站在树枝上，一个个胖乎乎的，圆头圆脑，一身黑褐的羽毛，远远望去像穿着褐色的外衣，上面绣着黑色的花纹。麻雀的嘴巴尖尖的，一双透亮灵活的眼睛关注着周围的一切。它小巧玲珑，喜欢停在树枝上东看看，西瞧瞧，好像在欣赏我们这个五彩斑斓的世界。

到了冬天，燕子飞到南方去了，只有麻雀还留了下来。每天它们都在树林里叽叽喳喳的叫着，欢天喜地的觅食着。尽管小虫是那样机灵，只悄悄地把头露出来透透气，还是难以逃脱麻雀那锐利的眼睛，只见那麻雀蹬开树枝，像箭一样飞过去，叼起那只小虫，贴着地面向远方飞去。

我看着麻雀想：要是能捉一只美丽的麻雀来饲养那该多好呀!我就去问妈妈可不可以这样做?妈妈说:“你愿意去捉麻雀，让它没有自由吗?还是让麻雀快乐地自由自在地生活下去呢?”我难为情地低下头说:“我还是想让麻雀快乐地生活!”

我只好在麻雀飞来的时候，远远地看着它美丽的身影，希望它在树枝上多停一会儿。

小学生作文麻雀 篇6

清晨，太阳刚刚升起。东边那灿烂的彩霞抹红了蔚蓝的天空，映衬着天地间一棵棵高大的梧桐树，映衬着枝丫间一群可爱的小生灵——麻雀。它们在唧唧喳喳地叫着，好似在进行大合唱，朝着东方的红太阳纵情歌唱。

婉转的歌声引得我不得不悄悄走近这小生灵：看！棕、黑、灰三种颜色交织而成的羽毛，在阳光照射下油亮亮的，头上的棕色羽毛又短又密，看上去毛茸茸的，像个小绒球。侧面镶嵌着那一对玛瑙似的小眼睛，圆圆的，机灵地注视着四方，一旦发现危险便立刻起飞。那浅灰色薄膜似的.眼皮常常迅速地垂下，又快速地抬起，一眨一眨的，十分有趣。小麻雀的尖嘴旁边有两个隆起的鼻花，鼻花上面各有一个不明显的小洞，这就是它的鼻孔。小麻雀的脖子上有一圈黑色的绒毛像一条围巾。背上的羽毛看上去很厚实，腹部的羽毛蓬松、细软，呈淡灰色。

只有翅膀和尾巴的翎毛又长又硬，棕色中还点缀这几条黑道道。有时候，它能像扇子一样张开。支撑全身的是一双姜黄色的细腿，下端是浅灰色的尖爪走路一跳一跳的。

麻雀虽然比不上白鸽的美丽，却是十分的可爱。我非常喜爱这一小生灵。

那只麻雀作文

年少的我们通常都喜欢写作文，作文，传统意义就是使用文字，好的作文需要经过反复推敲和修改的。有没有优秀的作文给我们提供参考呢？以下是由小编为你整理的《那只麻雀作文》，仅供你在工作和学习中参考。

那只麻雀作文【篇1】

我和几个朋友在这肿的院子里玩耍时，一阵大风把一只松树上鸟巢里的一只麻雀给吹了下来。

这只小麻雀还没有我的一只巴掌大，它的头圆圆的，头上羽毛还没长出来，肉乎乎的。尾巴很短，嘴巴像一个锥子，头顶和颈部呈栗褐色，背面褐色，身上有黑褐色的斑点，尾羽暗褐色，翅膀短小，非常讨人喜爱。刚才，它从树上摔下来，右腿直接落地，受了一点儿小伤。它斜躺在地上，用一只腿用力地蹬，可怎样也无济于事。我把它轻轻抱起，旁边的朋友小心翼翼地帮它站立，生怕弄疼它。真可怜啊！我的心辰撼了。

我把它带回家中，先在伤口处给它敷了云南白药，然后找出以前我装小白兔的笼子，在里面放了两个小盘子，一个装了半盘蚯蚓，一个装满了水，还在笼子中央放了一支小木棍。我们几个孩子围着笼子蹲着，希望看到它吃食饮水。但它只是站到不高的小木棍上，打着趔趄，好像就要从棍子上摔下来似的，真让人担心。它偶尔也拍打几下翅膀，可它太小，怎么也飞不起来。

这时，爸爸来了，爸爸以前可是兽医，我告诉了爸爸小麻雀的情况，他笑着对我说：“小麻雀还小，需要麻雀妈妈的呵护，就像你们小时候需要妈妈的哺孕一样啊！况且，蚯蚓这么大，它这么小，怎么能吃的进去？”“可是，我们放不回它的巢里啊，树太高了。”“你把小麻雀放到窗台上，我们躲在门缝里看，它妈妈会来找它，然后把它叼走的。”

我们把它放到了窗台上，然后躲到门后面，等着它妈妈。它不停的叫着，过了一会儿，隐隐约约听见有大麻雀的声音，只见大麻雀向它飞来，盘旋在它周围。大麻雀试图用嘴叼住它，可是，不妙，大麻雀一不小心，把它摔在了地上。大麻雀凄哀的叫了两声，它也叫两声，好像在对话似的。过了几分钟，飞来两只大麻雀，它们用嘴叼住它的两只翅膀，朝松树上的鸟巢飞去……

这动人的一幕深深地打动了我，母爱，是人与动物共同的天性呵！我在心里默默祝福这只小麻雀在母爱的温暖中健康长大……

那只麻雀作文【篇2】

就在今天早上，我看到了一只麻雀。带着黑色斑点的棕色外衣，黑不溜秋，和其他的麻雀没有任何区别。时值腊月，寒风呼啸，草地结霜。人们裹紧高贵的锦帽貂裘，呼出一团团的白气，每个人都在匆匆赶路。高贵的人，有温暖的外衣；而麻雀所拥有的，只是那一层单薄的皮毛。

它太冷了。

在一旁的路边，它急促的跳跃。扑腾着羸弱的翅膀，晃动着弱小的身躯，一步一步朝着草丛旁边跳去。它太虚弱了，以至于无法飞到枝头。或许，它的家就在那里。但那个温暖的巢穴对它来说太遥远，太遥远。

我记得泰戈尔的一首诗。

我们，萧萧的树叶

都有声响来回答暴风雨。

可你是谁？怎么默不作声？

我只是一朵小花。

冷漠的暴风雨，无情的击打一切。麻雀就像那小花，在寒风和暴雨中只能默不作声，徒劳的反抗，无力的挣扎。就算最终能发出点声响，也不能改变什么。何况，寒风什么都不会听。

而我们萧萧的树叶，同样被暴风雨所击打，同样行走在寒风之中。但是我们是路人，只能对他们的不幸投去一丝怜悯和同情的目光。甚至，连这么一点点小小的恩惠都不予施舍。

前些日子，也是冬天，我在一个忘记了名字的地方，见过一个小贩。他正削好了一块菠萝。他还没来得及收钱，城管来了的消息就像裹挟着暴雨的寒风，瞬间把他的心浇了透。他和其他的摊贩就是那惊弓之鸟，顶着吹来的寒风开始飞奔。他的背影，仓促，惊惶。而我只能默默的看他们为了生存而逃窜。，什么忙也帮不了。

我们穿的，是羽绒服，棉袄。而他穿着的，是一件单薄的蓝色布外套。或许他们摆摊是为了生活，也或许是为了孩子的学费。但是这一次次猫捉老鼠一样的躲避，在他们脸上刻下了岁月的风霜。我可以想象他们的双手，该有多少皲裂的缺口。天天在寒风中奔跑，只为了在这个城市的基层站住脚跟，拥有一席之地。

但是后面城管的车继续前进，越来越近，越来越近，就如同那寒风不顾一切的扑向山林。

我的思绪又回到面前的麻雀。它依然在寒风中跳跃，奔跑。我想，这些麻雀，这些摊贩，都是组成这个世界的底层。他们在这个世界上只能为生存而苦苦挣扎。世界的变化很大，飞速运转，我们都看到了。但是在远处辉煌的霓虹灯背后，黑暗的角落中有多少他们在和寒风搏斗。我们能否给他们尊重，给他们一件温暖的衣服，让他们不必为生计而奔跑，给他们一点更多的体面和尊严？

那只麻雀作文【篇3】

大家好!我是一只不会唱歌的麻雀。我有一对毛茸茸的小翅膀，一双小小的腿、脚和小小的头，还有短短的舌头，和豆子一样大小的眼睛。

有一天，我在森林中唱我自己的歌，可不知道从什么地方传出来了一阵阵嘲笑声，我听见了这一些嘲笑，很不开心，我就哭着回到了树洞里面，我在里面难过的哭着，我又想我去找谁学唱歌呢?我想到了一个办法。于是，我就去找燕子学唱歌，到了燕子的家里面，我和燕子说：“燕子，你能教我学唱歌吗?”燕子听了点了点头，开始教我唱歌了，可是燕子教了我大半天，我还是没有学会。

我又去找壁虎，我对壁虎说：“壁虎，你能教我学唱歌吗?”壁虎也是很爽快的答应了，可是，它教了我大半天，我也还是学不会，我非常伤心，可是转念一想：我可是一只麻雀，我不能放弃呀!于是，我又重振旗鼓。

我又去找孔雀，我对孔雀说：“孔雀，你能教我学唱歌吗?”孔雀一口答应道：“可以呀!”但是，事与愿违，我还是没有学会。我又想：我可是一只麻雀，我不能放弃呀!于是，我日复一日，年复一年的唱着：“我是一只麻雀，我在吱吱地叫着……”

最终，通过我的不懈努力，我学会了唱歌。

那只麻雀作文【篇4】

麻雀是一种常见的动物，外形普通，全身棕色，只有翅膀是黑色的。麻雀有一张尖嘴，特爱讲个不停，就像多嘴的人。我一直都不喜欢它们，一见就一定要把它们赶飞。

今天是一个明媚的星期六，我心情与天气一样“明媚”。突然，我的目光停留在电线上，几只大麻雀好像在议论什么，我心里的怒火已经上升了一半。果然不出我所料，麻雀飞进了我家阳台上，它要在我家安家了，我无可奈何地走进房间。

妈妈让我写一篇动物日记，我写什么呢？阳台上的麻雀唱起了歌，好像在说选我吧。我没有动物可写只好选了它。

经过这以后，我慢慢地改变了想法，开始发现，麻雀有爱心。这只是一只普通的麻雀妈妈，它有一窝刚啄破蛋的小麻雀，我目不转睛地盯着小麻雀，它们翅膀拍上拍下，小尖嘴不停地动。麻雀妈妈有生活经验，拍拍翅膀去找食了。小麻雀的饭量真大，吃一条两条小虫不行，吃得多着呢！把麻雀妈妈忙累得瘦了一大圈，小麻雀却长得圆滚滚的。

光阴似箭，日月如梭，小麻雀长大了，有一天夜里，麻雀爸爸和妈妈回来迟了，小麻雀这儿啄一下妈妈那儿啄一下爸爸，问它们怎么这么晚才回来？爸爸妈妈只是笑笑，容纳了孩子。

从那以后我对麻雀的想法变了！

那只麻雀作文【篇5】

一提起麻雀，农民就气不打一处来。

夏天，水稻灌浆的时候，这些麻雀就叽叽喳喳，成群结队地飞到稻田里，用嘴生生把稻穗里的浆挤出来，白白的，让人看了就心疼，这些刚刚灌满浆的稻穗呀，经麻雀这么一折腾，秋后就成瘪谷了，水稻的产量会大大降低，就因为这，农民一见到麻雀，牙根就痒痒的，欲除之而后快。

麻雀有麻雀的委屈，不就是吃点水稻嘛，何至于大动干戈，砍了杀了的，为了弥补农民的损失，春天的时候，麻雀保证说，我们再也不吃水稻了，改吃荤，专捉树林里的虫子吃。

农民有点将信将疑，吃素的`麻雀改吃荤了，这倒是头一回，能起效吗，他呀，就拭目以待。

这些麻雀呀，真是说到做到。农民家后山的那片林子里，每年春暖花开的时候，林子里就会聚集了大量的虫子，专吃树木的嫩枝嫩芽，危害可大了，树林面积那么大，范围又那么广，根本就不好防止，一到春天，农民就愁得不得了。

好了，现在有了这些麻雀来帮忙，农民省心了不少。这些麻雀呀，吃起虫子来，一点也不含糊，那是它们的最爱，每天一只麻雀能吃掉四五百只害虫呢。有了这群麻雀，农民就不用发愁了。麻雀吃荤，对双方都是好事，麻雀呢有了充足的食物，农民呢，不用再为虫害犯愁，双方各取所需，达到了双赢的效果。

改变一下既有的习惯，换一种方式，也许就不会让人那么讨厌了，说不定，还会大受欢迎呢。

那只麻雀作文【篇6】

篇一：麻雀田园沃野中，有它活泼的身影；枝头梢末上，有它欢快的歌声。就是它——麻雀，每时每刻都是那么欢乐的小动物。仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮：一顶土灰色的小帽戴在头上，黄澄澄的眼睛，总是好奇地瞅着四方；有光泽的小肚子上，盖着一层软软的绒毛，特别是它那身迷人的羽毛，更是令它的天敌头疼。大概是麻雀喜欢闲谈的原因吧，每天早晨，我总能看见不远的老柳树上一群叽叽喳喳、高谈阔论的麻雀。它们或在树枝上蹦来跳去锻炼身体：或凑在一起，海阔天空地侃起大山来。若有情况，一群麻雀作惊弓之鸟状惊慌地飞起。等了好久，看到并没有什么威胁时，才小心翼翼地回到柳树上，又热闹起来，鸟是噪音监测器、这是科学家下的定论。不错、当中午出现人流不息，车水马龙的繁忙景象时，麻雀便躲了起来，它好像对人类的热闹情形并不感兴趣，甚至有些反感呢！这个义务检测员看起来很称职嘛！麻雀是与人类伴出的鸟类，栖息于居民点和田野附近。白天出去寻找食物，活动范围在2。5—3千米以内。在地面活动时双脚跳跃前进，翅短圆，不耐远飞。鸣声喧嗓。主要以谷物为食。当谷物成熟时，多结成大群飞向农田寻食谷物。繁殖期时部分昆虫，并以昆虫育雏。繁殖力强，在北方，3——4月开始繁殖，每年至少可繁殖2窝。在南方，几乎每月都可见麻雀繁殖雏鸟。巢简陋，以草茎，羽毛等构成，大都建在屋檐下和墙洞中。每窝产卵4——6枚。卵灰白色，满布褐色斑点。雌雄轮流孵卵。孵化期11——12天。雏鸟全身裸露，15天以后才能出飞自行寻食。当夕阳懒洋洋地躺在云端时，熙熙攘攘的人流，声嘶力竭的车马，总算安静下来了，顽皮的麻雀总要三个一群，五个一伙地跑出来，舒展舒展疲累的筋骨，润润被废气呛，哑了的嗓子，高歌几声，总能给疲劳一天的人们带来些大自然的亲切气息，让人感受到大自然的恩赐。看，月亮爬上了树梢，麻雀各自回到窝里，或谈谈今天所发生的事情，或说说明天的打算。宽阔的原野上，不时传来几声啾啾的鸣叫声。哦、差点忘了告诉你，当初“四害”中还有麻雀呢！幸亏科学家们为麻雀极力伸冤，才使无辜的麻雀得以“平反昭雪”。否则，至今麻雀还要生活在“过街老鼠，人人喊打”的窘境中呢！麻雀貌不惊人，看似平淡无奇。不过，有句古话说的好，“人不可貌相，海水不可斗量”嘛！我是挺喜欢麻雀的。你呢？篇二：那只麻雀拨动我的心弦不知何故，屋子里又飞来了一只小麻雀。不可思议的是，它将给我的心灵带来前所未有的巨大冲击，这只是一只小麻雀的母亲。挣扎着弱小的翅膀，小麻雀在屋子里飞来飞去，横冲直撞。嘶哑的声音里带着几分凄凉，几分伤感，几分无助。眼前依然是蔚蓝色的天空，洁白无瑕的云朵，可惜，它寻不出这像监狱般窗户的脱离路径，只能发出凄惨、无奈的鸣叫。此时此刻处在绝境的它，会想起的是谁？突然，一个熟悉的身影跃入了小麻雀的眼帘，使它不禁欢呼雀跃地啼叫着。我心里很清楚，这是一个到处找寻自己贪玩孩子的母亲。二鸟近在咫尺，重逢的欢乐与喜悦不仅仅鸟儿才懂，我默默地以一个旁观者的身份为之祝福。然而，一切的喜悦与兴奋都将淹没在这扇窗户里，四颗眼睛的目光交织，形成一幅感人的图案，肺腑的图案。我的心绷紧了，心中百感交集，都怪这扇窗户的霸道阻碍，不然，蓝天下就将又多出一对母子的欢声笑语。然而，一场悲剧拉开了序幕。麻雀母亲做出了一个极为震憾人心的决定，她在想什么？我猜想：“如果以自己的生命可换取雀儿一丝生存的希望，我说，我愿意！”谁说只有哲学书中才有真理，谁说只有人与人之间才有真情！这是只常人眼中愚蠢的不能理解的母麻雀！“我的孩子，我至亲的骨肉！”我完完全全听到了，麻雀母亲噙着眼泪，发出了心灵最深处的最强烈的呼唤。天地不为之震动，风云不为之变幻，鬼神更不为之泣喊，只有我的心灵，仿佛被万针洞穿般疼痛，我感受到了一颗慈母的爱子之心，这便是世间最伟大的情！麻雀母亲把对生命的留恋置之度外，对小麻雀锥心泣血的悲鸣置之不理，把一切的悲痛化作力量，正对着玻璃窗发出最凄历、最强悍、最猛烈的一击。仿佛世界因此而停止，麻雀妈妈为了给孩子开辟一道生路，可是，一切就这样结束了。秋风扫起了枯黄的落叶，母麻雀的结局不言而喻，但是，我一辈子也无法忘记，那只母麻雀拨动了我的心弦。篇三：小麻雀有一次上课的时候，安然带来了一只灰色的小麻雀，老师把它放在讲桌上。小麻雀静静地卧在那里，一动不动，它的眼睛微微睁着，尖尖的，比较短的喙紧闭着，好像生病了似的，它把身子缩成一团，像个小球，看起来很可怜。下课了，同学们都好奇地围在它身边，它我大胆的用手轻轻地抚摸它，感觉它的心一跳一跳的，胸脯那里也跟着起伏。“小麻雀，你这是怎么啦？”我关心地问。小麻雀慢慢睁开眼睛，警惕地看着我们，东瞧瞧西瞧瞧。“唧——-唧——-”地叫了两声。好像在回答我的问题：“我走丢了，我又冷又饿，我想我的妈妈。”我赶紧用双手把它轻轻地捧到窗边有阳光的地方，让它享受阳光的温暖。它的爪子又尖又细，紧紧地贴在桌面上，小眼睛机警地看着我。大约十几分钟以后，它比以前有精神了，轻轻抖了抖灰白的，像两把小扇子一样的翅膀，它居然飞起来了。我连忙打开窗户，让它重新飞回大自然。望着小麻雀远去的背影，我默默祈祷：希望小麻雀赶快飞到它妈妈的身边，享受妈妈带来的虫虫美餐，不再寒冷不再饥饿。也希望世界上所有的小鸟都能在大自然中健康成长，自由飞翔。篇四：小麻雀在鸦雀无声的教室里，突然，飞来了一位“小客人”，它从窗口闯进来了。那就是一只小麻雀，黑中带白的羽毛，尖尖的小嘴不停地张开，大概它肚子饿了吧。那锋利的小爪子就像箭一样，有力的小翅膀，扇来扑去，“扑、扑、扑”，它可能想回家了吧，寻找哪里是出口。可门窗都被男生关了。可怜的它东奔西突，无路可逃。它一会儿飞到音箱上躲藏，一会儿飞到吊扇的叶片上，老潘一按电风扇按钮，小鸟便吓得乱窜，一下子撞到了墙，掉了下来……小麻雀用力地挣扎、挣扎，原来它的脚受伤了。大家的心也慢慢软了，我们抚摸着它，最后，把它放了。再见，小麻雀。篇五：我喜欢的动物——小麻雀我喜欢的动物有小狗、小鸡、小兔和小麻雀……可是我最喜欢的是小麻雀。小麻雀很可爱。嫩黄的小嘴尖尖的，乌黑雪亮的大眼睛圆圆的，黄白相间的羽毛，像是穿上了一件花衣服。最逗人喜欢的是头上那一撮黄色的羽毛，如同一块小头巾，脖子上那一圈白色的羽毛又好像戴了一条银项链。真是美丽极了！小麻雀也很淘气。有一次我在窗前写作业，写着写着，去上厕所，一只小麻雀趁我不在居然跑到了我的作业本上来了！我一走进来，它也不害怕，反而用好奇的小眼睛瞅瞅这，瞅瞅那，好像在打量着周围的一切，我轻轻地走过，它竟然一振翅，又跳到了阳台上，还趁机拉了一泡屎！真是个小淘气啊！小麻雀不仅淘气，还很好吃呢！有一次我家里做了好多猪血丸子放在阳台上晒，这可引来了好多小麻雀。它们站在旁边的房顶上看着猪血丸子叽叽喳喳地叫个不停，等我走了以后，就趁机飞过来，啄上几口，当我回来时又马上机敏地飞开了。我走近去一看，好家伙，丸子上已经啄了好几个小洞洞！看来，猪血丸子很适合它们的口味啊，要不怎么一下子就吃了那么多呢！小麻雀也很勤劳。春天一来，到了早上，小麻雀们就成群结队地来到我家周围的树枝上叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“天亮了，天亮了，快点起来吧！要上学啦！”于是，我一边揉着惺忪的睡眼，一边赶紧起床洗漱，准备上学。小麻雀真像个定时的小闹钟啊！是催我学习的好伙伴呢！这就是我喜欢的小麻雀，它既可爱又淘气，最重要的是还很勤劳，我真喜欢它们！师评：你真是个善于观察的孩子，通过你认真的观察，把小麻雀的可爱、勤快和淘气都写活了！小朋友们看了你的作文，一定会跟你一样，也喜欢上小麻雀的。篇六：机灵的小麻雀在我家的阳台上，放着一个大杯子，是用来盛水浇花的。今年夏天的一个中午，我意外的发现了一个有趣的事情：一只小麻雀落在杯子上喝水。小麻雀还会来吗？从此我每天都在注意观察。一天早上我看见小麻雀又飞来啦！它先是在杯子上空飞来飞去，看见没有人了，才飞下来喝水。她的两只爪子站在杯子上边，头伸进杯子里，没喝一口水就抬起头来看看周围的动静，可有意思拉！等它喝饱了，扑腾一下翅膀就飞走了。也许由于这只小麻雀经常来的缘故，引来了不少小麻雀也来喝水。它们的胆子越来越大，喝完水，有的在唧唧喳喳的唱着歌，有的在阳台上散散步，多么若人喜爱！我每天总要看看杯子里有没有水。如果水不多了，我总是要添满水在去上学。一次，我家阳台上晒了一些大葱，一只麻雀喝完水散步的时候，在葱叶上啄了一口，辣得它团团转，然后惊慌失措地飞走了。多机灵的小麻雀啊！我每天都盛满一杯水，让小麻雀喝的饱饱的。

那只麻雀作文【篇7】

我把麻雀看作鸟类中的“平民”，它们是鸟在世上的第一体现者。它们的淳朴和生气，散布在整个大地上。它们是人类卑微的邻居，在被无视和被伤害的历史里繁衍不息。它们以无畏的精神，主动亲近莫测的我们。没有哪一种鸟，肯与我们建立如此密切的关系。在对鸟类做了多次比较后，我发现我还是最喜爱它们。我刻意为它们写过这样的文字：它们很守诺言，每次都醒在太阳前面。它们起得很早，在半道上等候太阳，然后一块儿上路。它们仿佛是太阳的孩子，每天在太阳身边玩耍。它们习惯于睡觉前聚在一起，把各自在外面见到的新鲜事情讲给大家听。由于不知什么叫秩序，它们给外人的印象像是在争吵一样。它们的肤色使我想到土地的颜色，它们的家族一定同这土地一样古老。它们是留鸟，从出生起便不远离自己的村庄。

那只麻雀作文【篇8】

一日傍晚，我们家来了一位不速之客。

夜里，睡觉时就听到阳台传来了一阵“唧喳、唧喳”声……

第二天打开阳台的门，才发现，多了一只来路不明的麻雀，它的羽发好像淋了雨般垂拉着，黯淡无光。小小的脚无力地抓着晾衣架，好像随时要掉下去，左半边的毛肉里有一道浅浅的血污。它立在那，双眼无神地望着那一轮火红的朝日，好像若有所思……

“什么嘛？”我心中叫着，“这哪是小巧可爱的麻雀呀，吵死了！”听说过流浪狗流浪猫，如今，还有流浪鸟？从此，我再也不正眼看它一次。

这小鸟也给奶奶带来不少麻烦，有时会啄破床单和衣服，有时还把晾晒的萝卜干咬一点儿去。我像“没头的苍蝇，瞎起哄”，与奶奶一次又一次地赶走它，可为什么它总是不走呢？

原来，爷爷知道小麻雀来了之后，每天都会给它在阳台上撒点大米、装点水，还假装去阳台吃鸡蛋，结果，就像一个小孩子，边吃还边掉渣，掉的比吃的多哦！爷爷怕麻雀认生，掰碎了鸡蛋，立马回屋里，静候麻雀把它们吃掉。奶奶每见一次就指责爷爷：“都是你这个老头子惯坏的。”

那小麻雀可精着呢，在阳台飞来飞去，确认安全了，快速飞下，啄回食物，又停在了晾衣架上。

可后来，它就能立在爷爷手上，啾啾啾地啄食，爷爷则用另一只手轻轻地抚摸着它……宛如是他的宝贝。日日如此，爷爷和鸟儿就像约好了似的。阳台，成了他们的聚会点。

可我和奶奶则一心想“为家除害”，一天，爷爷出门了，我们从邻家借来一只猫，让它抓鸟。小鸟一看到猫，赶紧飞高，那老奸俱猾的猫假装低头吃“鸟粮”，然后趁机向上一扑，“扑啦啦”抓下一撮羽毛，那麻雀被吓破了胆，一溜烟飞走了。大功告成，我和奶奶悠闲地把猫还了回去。

爷爷再上阳台，却没看见小麻雀，只有散落在地上凌乱的羽毛，爷爷也不知道发生了什么。他默默地为它重新换了水，清扫了阳台，洒了新米，一边坐着阳台的椅子上，一边掰碎蛋黄……爷爷，就这样，一坐就坐了一整天。我从客厅经过，瞥过爷爷的背影，看着爷爷就那么一动不动地望着远方的天空，我的心里竟难过起来，我们是不是做错了什么，爷爷只是多了个朋友而已，可我和奶奶却一心想要……

麻雀再也没有回来过了，可爷爷却每天都要来阳台站一站，不说话，只是看着远方的天边……

那只麻雀作文【篇9】

麻雀太平常不过了，也许正是因为有这一点因素，人们才会对它生厌吧?它们的确有点讨厌：像强盗一样掠食果树上的果子，稻田里成熟的稻子，因此农民们对它有种不好的映像。乡村道路旁的电线杆上，它们叽叽喳喳地讨论着什么你一句，我一句，却讨论不出一个所以然来，因此它们又成了废话连篇的人的代表。总之，粗看一下，它们是一无是处，但细看一下，你会发现它们其实也比较可爱。

麻雀没有色彩妖艳的羽毛，只是一身褐色的羽毛，普普通通，蓬松的羽毛使它好似一个小绒球，多小巧玲珑啊!一个圆溜溜的小脑袋瞻前顾后，那双花椒籽一样又黑又亮的眼睛给麻雀增添了不少神韵。尖尖的小喙是太阳的颜色——橘红色。小翅膀扑腾扑腾，虽不能像苍鹰一样搏击大风大浪，但也能在枝头间穿梭。毛绒绒的身子下藏着一双小脚，虽不能大步跨越，但也能在小路上蹦蹦跳跳。多可爱的乡村精灵——麻雀呀!

蓝天是麻雀的舞台。看!在夕阳的余晖中，那小小的身影又出现了。

一只麻雀的激情的激情舞蹈首先拉开了这场舞会的帷幕：它欢快地打着圈儿飞翔着，一会儿冲上天空，一会儿又在云头绕着，好不精彩!紧接着，有一只麻雀上场，它上下翻飞，在云朵间穿梭。瞧，又有几只麻雀上场了，也有几只麻雀飞累了，它们就到电线上休息，与几位好友侃大山，赛赛歌、拉拉家常，好不自在!在蓝天的映衬下，电线是五线谱，停着的麻雀成了音符，而蓝天便是纸张，在乡村的蓝天上谱出一支乡村之歌。电线上的麻雀是伴奏的，那几只麻雀开始舞蹈了：忽远忽近，忽上忽下，冲上了天空，又画了一个浪线，俯冲下来，在云端，画了一条条浪线。真没想到，“麻雀舞”也会如此美妙!

麻雀的作文9篇

说到作文，它是我们学习语文不可或缺的必修课程之一。通过写作，我们可以更深刻地洞察生命的微妙之处。然而，在写作文之前，我们需要先整理好思路，并让自己心中有底，才能写出一篇优秀的作文。那么，我们该如何写好一篇作文呢？以下是我们为您特别推荐的“麻雀的作文”，相信它会给您带来惊喜，同时也能让您在阅读本页面后获得一些收获。

麻雀的作文【篇1】

三月的第一缕阳光照向大地时，迎春花就已经绽开了美丽的花瓣。我看着窗台旁快乐的小麻雀，听着它们细细的鸣叫，思绪又轻轻荡到了几个星期以前……

那是颇有些寒冷的初春，小区的小草都还没发芽。干冷的空气有些死板，就连阳光都少的可怜。当时的小区里迎来了一群令人愉快的小家伙——麻雀。

“小麻雀在寒冷的天气中怎能找到食物？”我对妈妈说，“我们给它们些粮食吧！”妈妈却不以为然地回答，“麻雀是怕人的，你喂它们，它们根本不敢过来吃啊！”我一听，有点儿失望，心想：哼，我就要试试麻雀是不是它们真的是害怕人！

我为了“救济”麻雀们，在窗台上撒了一把粮食，希望它们能找到这里。我坐在窗台旁边，焦急地等啊等啊，脸上急得沁出了层层汗珠。终于，有只小麻雀飞来了，我正想欢呼，却发现小麻雀只是停在一旁静静地看着，一点儿也不敢动那些粮食！一股挫败感慢慢从我心中升起，看来妈妈说的没错，麻雀的确害怕人。我懊恼地想着，悻悻地离开了窗边。

几天过去了，我没有再特意来看这些小家伙们，但发现粮食已经被他们都吃完了，我在心里暗自快乐着。

不知什么时候开始，小鸟们敢停在我的窗台上了。它们在那里唱着动听的歌曲，在那里啄食，还敢啄啄窗户玻璃，好像很好奇屋里是什么样子的。我来喂它们时，它们也不飞走，反而还歪着小脑袋睁着圆圆的眼睛望着我，真是可爱。

妈妈曾以为人和动物不能和平相处，但我用行动告诉她：“能！”我真正体会到了我和小麻雀和谐相处的快乐滋味，是信任，是爱，才让我们人类与动物和谐相处。看着我的“鸟儿小世界”，我的嘴角漾起了一丝淡淡的却怎么也抹不掉的微笑。

麻雀的作文【篇2】

在我的记忆中有很多事情已经模糊了，但有一件事情却让我印象深刻，至今不能忘记。

记得那一天，我正坐在书房里看书，妈妈突然走过来对我说：蓉蓉，猜猜我给你带了什么？我脑子里快速地闪过几个东西：书本？习题？妈妈见我一脸茫然，笑眯眯地把那只藏在后面的手拿了出来。当我看到妈妈手中的东西时，惊喜万分地喊道：呀，是小麻雀！妈妈看到我那嘴角都要咧到耳后根的样子，就把绑在小麻雀腿上的绳子递给我，摸了摸我的头说：给你，拿去玩吧。我生怕妈妈后悔，忙接过绳子，捧着小麻雀跑进了卧室。

进入卧室后，我将小麻雀放在书桌台上，仔细地看着它。小麻雀有一双黑溜溜的眼睛，一张嫩黄色的小嘴，而它那蓬松的身子一抖，脖子微微缩着，使它更像一个球，真是可爱极了。只是它那双黑宝石般的眼睛仿佛藏着一丝恐惧和担忧。

看着它那身蓬松的毛，我忍不住想抚摸一下，但抬起的手才刚靠近一点，原本安静的小麻雀便叽叽叽地叫个不停，身子不停地往后退，也颤抖得更厉害了，眼里的恐惧更深了一分。我被它忽然的叫声给吓到了，许久才回过神来，将手放下。

小麻雀见我将手放下了，便逃也似的冲向窗户。咚，窗户一阵巨响后，小麻雀从空中掉到了地上，可它却挣扎着从地上飞起来，带着视死如归的勇气又冲向窗户。咚，又是一阵巨响。后来，它又撞了几次窗户就不撞了，我想它应该很疼吧。看它低垂着翅膀，眼睛呆呆地望向窗外，突然没有了生气。我心中划过不忍，去拿了一把剪刀，把小麻雀腿上的绳子剪掉了。小麻雀也没有发现，依旧呆呆地望着窗外。虽然我心中有些不舍和难过，但我更不想看到小麻雀变成这样，便打开窗户，捧起小麻雀，将它放飞了出去。

看着小麻雀那欢快地在空中飞翔的身影，我开心地笑了，原来每个生命都是向往自由的啊！

我明白了无论是人类还是动物，每个生命都向往自由，我们应该尊重它们，而不应该为了自己的欲望，限制它们的自由权。

麻雀的作文【篇3】

一天，爸爸妈妈带我去金叶菜场买菜，回来买完菜后，发现一只小麻雀在电动车旁跳来跳去，它长着一双锐利的眼睛，尖尖的嘴巴，一对小小的翅膀，还有一身褐色带点土黄的羽毛。可能是受伤或飞不动了，爸爸轻轻地抓起来放在手上，小麻雀痛苦地尖叫着，爸爸温柔地说：别怕，我们不会伤害你。小麻雀似乎听懂了爸爸的话，乖乖地躺着。

回到家，我想道：养鸟应该有笼子，可是我们家没有笼子，怎么办呢？有了，只要在鞋和盖子拿掉的地方铺上网就行了。我连忙把小麻雀放进了准备好的盒子，还准备了一把玉米渣和一杯水放进盒子。

每天我都去看小麻雀，有时吃了些玉米渣，有时一样也没吃，真是让我急死了！

每次我去喂食时，饿得慌的小麻雀就用力拍打着翅膀还喳喳叫着，好像很感激我的样子。

过了几天，我去看它，只见小麻雀周围都是粪便，让人好想吐，可毕竟是我家养的，只好忍着把大便清理了一下，再把小麻雀放进去。

由于这几天小麻雀只吃玉米渣，不喝水，我还真有点怀疑小麻雀不口渴了，所以后几天我把水杯拿了出来。

可是让我意想不到的是，小麻雀后几天居然要喝水，最后被我活活渴死了。

我难过地捧着小麻雀的尸体，挖了个坑放进去，把它安葬在了花坛里。

麻雀的作文【篇4】

“呼”地一声，一群麻雀纸屑般惊散。它们总爱群居生活，似乎谁也离不开谁。

小时候的我，喜欢天空，喜欢广阔，更喜欢自由，便使我对这群让人恨得牙痒痒的麻雀产生了好感。时而俯冲向下，时而加速上升，就连现在最先进的飞机，也没有这般自如。看着精灵们飘来飘去，我也总想如它们那般驰骋天际。

冬日的阳光普照大地，把雪照的明亮耀眼。一大群麻雀，浑身长满了褐色羽毛，深褐色的小喙，脖子缩在丰厚的羽毛里，讨人嫌地在牛腿下踱来踱去，叨开还冒着热气的牛粪，在其中寻觅着草种。突然想起父亲教的捉它们的土办法，便想来试一试。

从家里搜出一个破旧的篮子，震掉布满的尘土，找到一个僻静的地方，设下机关，放了一些麦粒，唯恐诱惑力不够，又找来几只肥肥的小虫夹杂其间，然后又用扫帚将拉棍的绳子蒙上一层雪，就退回屋内静静守候。

我时不时地趴在门缝边向外窥探，生怕一丝声气惊扰了它们，只能安分地等着。几只玩耍的麻雀，蹦跳着，似乎看到了蠕动的小虫，慢慢朝陷阱靠近。我眼睛似乎冒出了火花，一眨不眨地渴盼着它们快去吃那些美食。不知是因紧张还是慌张，脉搏上一股力量穿过绳子，翻过“雪山”，传递到那根支撑的木棍上，“扑——”篮子合上了。受到惊吓的麻雀们扑棱一下，全飞回到树上了。似乎什么事情也没有发生一样，它们重又嬉闹起来。叽叽喳喳，似是快乐，似是在传递着我的诡计，反正它们再也没有靠近陷阱。

后来，偶有兴致，我来到一座老屋，老屋像一个沉默的老者，容纳着他所能包容的一切。等我进入后发现房梁上停着一只麻雀。也许是因我的意外闯入惊扰了它。眼神惊恐，毛发凌乱，在屋内如无头苍蝇，胡乱地飞着，结果四处碰壁，“砰砰”地撞着玻璃。也许是因为慌乱，也许是因为智慧不如人，墙上明明有个小洞可以飞出，可它就是找不到归途，一次一次徒劳地撞击着，那力道就像射出的子弹，结果受伤的却是自己。慢慢的，也许是累了，也许是撞晕了，它撞击的次数少了，停留的时间长了，甚至好长时间一动不动。我试图靠近它。它瞪着眼睛看着我，让我一愣，它圆睁环眼犹如张翼德之势，可毕竟是累了，待我的手扑过去时，它一动不动了，只是把自己的脖子尽力向上伸，似乎在等待刽子手的杀戮。

我并不想伤害它，相反，我是怀着崇拜的心理。我用手捧着它，一溜烟跑回家，向父母展示我的成果，并在他们的帮助下用线绳拴上了它的腿，它似乎很老实。

我父亲说：“你是养不活它的！”可我执意要喂养它。我把它放进一个陈旧的小箱子里，将一个精致的小碟子放上一些小米，又出去捉了一些小虫，那小虫更加肥大，如同静心挑选的一般。可那诱人的食物俨然没有触及到它的任何一条神经，它依旧伸长了脖子，犹如大气凛然的文天祥，又似是狼牙山五壮士，更似初擒的孟获，一副坚定如归的样子，不闻不动。当时，我并不关心它的决绝漠然，只是一心想留住它。还以为它口渴，就舀了一些水，放入另一只精美的小瓷碗里。可它仍旧是老样子，一动不动，伸长着脖子。我又以为它想出来溜溜，就一手托起它的脚，另一只手死死拽住那根线绳。一出箱子门，它便如同一台新式发动机，迅速启动。可它马上就在空中停住了，像撞到什么东西急速弹回。我急忙拽回绳子，连忙回到屋内。它便又沉默了。

只有短短的两天，它最终还是死了，可它的脖子还是伸长的，似是准备随时劲力地向上冲。我将它埋在我家后院的一棵树下，同时也埋藏了我的一段愚蠢的经历。也许，只有自由才是它的天地。而我也在寻找着属于自己的那片天地。

麻雀的作文【篇5】

那天，天气晴朗，阳光明媚，我怀着像天气一样爽朗的心情去外面的小树林玩耍。

突然我看见了一只麻雀，一个念头在我的脑海里萌生————捉麻雀。

我在脑子里努力的盘算着办法，先用食物诱惑法吧。我从家里拿了一些小米和玉米，我把食物放在石墩上，不一会儿麻雀飞了过来，它中计了，我蹑手蹑脚靠近它，忽然伸出了我稚嫩的小手，可还是慢了一步，它机灵地扑闪着翅膀快速的飞走了。

过了一会儿，我的眼睛又看见了一只正在石墩上休息的麻雀，叽叽叽喳喳喳，这次更加小心，神不知鬼不觉地来到它的身后，猛地将双手一拢，我抓住这只麻雀，小心翼翼地把它放进了我精心编织的鸟笼里。

放进鸟笼后，这只麻雀却发生了翻天覆地的变化，一天到晚总是呆头呆脑、萎靡不振的，还总是将目光向天空、向树林放眼望去，而且眼里总饱含着泪水。突然我似乎明白了什么，立即打开了鸟笼，把它放飞了，它在蓝蓝的天空中叫了几声，似乎是在对我感谢吧。

随后，它飞到小树林里，我也跟着它也跑到了小树林里，它停留在了一棵树上，我这才发现，原来这里有它的宝宝啊。

这次捉麻雀的经历使我看到了母爱的力量！

麻雀的作文【篇6】

一只小麻雀在训练飞行的.时候碰到了烦恼，原来是它的右边的翅膀被大树卡住了。突然，云雀阿姨鼓励它，小松鼠冷笑它，它用力扇动着翅膀，它终于克服了烦恼，此时，它累的气喘吁吁，上气不接下气……

小麻雀想飞行，于是，它去森林里训练飞行。可是它怎么飞也飞不高，有一次它终于飞高了。可是它的翅膀被大树爷爷那绿油油的叶子给卡住了，小麻雀拼命的喊“救命，救命，谁来救救我呀。”此时，云雀阿姨一边扇动翅膀一边说：“小麻雀加油，你一定可以的，加油，加油。”云雀阿姨不中断鼓励让小麻雀不中断有自决心信念，云雀阿姨生成一副热心肠。此时，小松鼠来了，它看见小麻雀这副样子容貌，哈哈大笑起来，谁叫它们是死对头呢！突然，云雀阿姨把森林里所有的动物都叫来了，小麻雀看那热血澎湃的样子，于是，努力扇动着翅膀。

小麻雀不中断扇动着翅膀，突然，它可以飞了，全森林的动物一起欢呼。只要坚持，胜利总会偏向你这边无论是谁！

麻雀的作文【篇7】

清早，当我还在睡梦中时，窗外传来“叽叽叽，喳喳喳”地叫声。我睁开朦胧的双眼，呀！原来一群小麻雀在我的窗台上玩耍呢！

看呀！那些小麻雀多好玩，它们在窗台上跳来跳去，快活极了！麻雀的身子又小又灵巧，尾巴总是向上翘着，上下不停的摆动。它们头上是一片褐色的羽毛，像盖上了一块小小的头巾。白色的脖子，好像带上了银色的项链。黑色的眼睛虽然不大，但是显得炯炯有神，眼珠子骨碌碌的来回转动，好像对周围的一切都感到特别新鲜。麻雀的嘴可真特别，又尖又长，嘴角有一处白白的，似乎吃饭时沾了一颗小米粒。

我向它们撒了一小把米，它们先是离我远远的，看我没什么敌意，便一点一点靠近我，左看看，右看看，看见没人，就吃上几口，如果有一丁点的动静就连忙飞起来，这样来回几十次，才把米吃完。

多么活泼灵敏的小麻雀啊！我听别人说麻雀主要吃害虫，但也有时要吃地里的粮食，这多不好！我多么希望它们能改掉这个坏毛病！

麻雀的作文【篇8】

去年寒假，刚下过一场雪。

傍晚，天晴了，大地银装素裹、晶莹剔透，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。晚霞映红了天空，虽然寒风袭人，但空气却十分清新。一群群麻雀飞到了校园内的几棵大杉树上，它们好像要开一场盛大的音乐会。

开始，只有十几只麻雀叽叽喳喳地对着晚霞唱了起来，接着，其它的麻雀也跟着张开了嘴巴大声地唱起了歌。“叽叽喳喳、吱吱啁啁”，歌声响成一片，像一支狂欢曲。

这时，又有几十只麻雀从树枝上飞了起来，它们一齐冲向蓝天，在空中盘旋了一圈，然后飞向杉树，在靠近杉树时，停在了半空中，煽动着翅膀，好像在空中跳起了芭蕾舞。

停在电线和树枝上的麻雀就像许多黑色的小音符，在树枝上不断地跳上跳下的麻雀，像是在拨弄琴弦。它们尽情地唱呀，跳呀！玩得多心呀！忽然，几棵大杉树上的麻雀全都飞了起来，天空中布满了一片密密麻麻的小黑点，又像一片灰色的云，在蓝天上飘浮不定，忽而向东，忽而向西。这片灰色的云在空中转了一圈后，又飘落到原来的杉树上，继续开起了音乐会。它们的歌声十分动听，传到四面八方。这时，有几只麻雀像流星一样从远处飞来了，并迅速地消失在树丛中。过了一会儿，它们又飞了起来，从远处迎来了更大一群麻雀，也落到了杉树丛中并加入了这场盛大的音乐会中。于是，这歌声更响亮了，简直是震耳欲聋，歌声像一支美妙的交响乐传到了很远的地方。

夜幕快降临了，天空逐渐地灰暗了下来，麻雀们才成群结队地飞走了，它们各自回到了自己温暖的住处，校园里又恢复了往日的平静。

麻雀的作文【篇9】

坐在教室里，时不时还能听见鸟叫的声音，让我回忆起那一天……

那一天天色昏暗，与往常无二。我们坐在教室里，听老师站在讲台上滔滔不绝。

“呀——”不知是谁，突然尖叫起来，打断了老师的叙述。我们环顾四周，没找到尖叫的那个人，却看到了一只小麻雀。

是的，一只小麻雀。它不知何时从窗外飞进来，在教室空中不断来回扑飞着。

那第一声尖叫就像多米诺骨牌一样引发了连环效应，大部分同学都跟着尖叫起来。

如果说，那只麻雀原先还能保持几分镇定，被这阵子叫声一吓，便由“镇定”变成了“恐慌”。它突然惊乱了，同时“喳喳”地叫着。它往门上扑，往玻璃那飞去。它不停地停留在窗户前面，又不停地离开，像是在辨认哪里是可以飞出去的。

但是它没有成功。当它不再犹豫，决定赌一把的时候，却一头撞上了窗户，尖叫声停滞了片刻，以更为恐怖的架势在教室里传播着。

当我们以为它会掉到地上，飞不起来的时候，它却摇摇晃晃地再次起飞。我为它捏了把汗：嘿，你能飞出去吗？

几个同学直接站了起来，打开窗户，呼唤那麻雀到这里来。可惜人语与鸟语互不相通，鸟儿大概以为那几个人想吓他，急忙之下再次一头撞上窗户。

这一次，它还能飞起来吗？应该不会了吧！我这么想着。谁知，它又一次飞了起来。它摇摇欲坠的飞着，飞到了一个没有窗户的地方。

那尖叫声早就渐渐减弱，大家都目不转睛地盯着它。当我以为它终于要飞出去的时候，它却一头撞上了边上的玻璃，一下子掉到了地上，没了声息。

它死了，在我们以为它能飞出去的时候死了。教室里一下子静了下来，一股压抑的感觉弥漫在空气中，久久不能散去。

这一次又一次的撞击声，让我感到震撼，这是一个生命对存活的渴望与争取。它本身无罪，只是因为一个失误进入了人的世界，却丢了性命。我时不时会想，如果麻雀飞进来的时候，我们没有慌乱，没有尖叫，而是镇定的为它打开门窗，现在又会怎样呢？可惜，没有如果。

关于写小麻雀作文800字

为使用时更加方便，下面是幼儿教师教育网整理的“写小麻雀作文”。互联网时代可以说大家都离不开写作，写作文可以提高每个人的创作能力和想象力。写一篇好的作文主要注意语言要流畅，情感表达要真挚。相信你能从本文中找到需要的内容！

写小麻雀作文(篇1)

早晨，我和朋友来到妈妈厂附近的公园，叫几个小伙伴一起玩抓人游戏，在滑梯上绕来绕去。突然，一只小麻雀落进小草丛里，跳跃着。

我呼一声撇下小伙伴，然后蹑手蹑脚去追麻雀，结果怎么追都追不上。小麻雀不停拍扇翅膀，飞起又落下，速度根本不亚于兔子。我招来朋友合计合计，一人一边，两面夹击。小麻雀叽叽地不停叫唤着，似乎在向同伴，向父母求救。我先把他逼到草丛里，朋友站在对面，我们俩慢慢靠近草丛。向我这儿跑了过来，我一个箭步过去，双手张开，像一张网罩上去。麻雀意识到了危险，想回头跑可已经来不及了。

我双手合十站了起来，张开手掌。麻雀一边惊恐地尖叫，一边拼命啄着我的手。麻雀紧紧抓着我的手，不再往外飞，似乎手下面就是万丈深渊，看来它是真不会飞啦。

我将麻雀带回厂里，用一个塑料筐把它盖住。小麻雀裹着翅膀，一动不动，小眼睛胆怯地望着我。突然，小麻雀掉下一根羽毛，那一撮羽毛被血染红了，啊，流血啦！我又怜爱又心疼，掀开塑料筐，麻雀也安静了下来，呆呆地站在那儿，似乎在想着什么。

妈妈下班的时候，我将麻雀带回家，跟养鸟的邻居说明了情况，央求疗养一些时候。一个星期过去了，麻雀也好得差不多。我将它往空中一送，小麻雀扑扇翅膀，“唧唧”叫着告别，飞了出去……。

我有些奇怪：麻雀为啥现在会飞啦？是在笼中自己练习飞行？生命，在蓝天自由飞翔？

写小麻雀作文(篇2)

在我的记忆中有很多事情已经模糊了，但有一件事情却让我印象深刻，至今不能忘记。

记得那一天，我正坐在书房里看书，妈妈突然走过来对我说：蓉蓉，猜猜我给你带了什么？我脑子里快速地闪过几个东西：书本？习题？妈妈见我一脸茫然，笑眯眯地把那只藏在后面的手拿了出来。当我看到妈妈手中的东西时，惊喜万分地喊道：呀，是小麻雀！妈妈看到我那嘴角都要咧到耳后根的样子，就把绑在小麻雀腿上的绳子递给我，摸了摸我的头说：给你，拿去玩吧。我生怕妈妈后悔，忙接过绳子，捧着小麻雀跑进了卧室。

进入卧室后，我将小麻雀放在书桌台上，仔细地看着它。小麻雀有一双黑溜溜的眼睛，一张嫩黄色的小嘴，而它那蓬松的身子一抖，脖子微微缩着，使它更像一个球，真是可爱极了。只是它那双黑宝石般的眼睛仿佛藏着一丝恐惧和担忧。

看着它那身蓬松的毛，我忍不住想抚摸一下，但抬起的手才刚靠近一点，原本安静的小麻雀便叽叽叽地叫个不停，身子不停地往后退，也颤抖得更厉害了，眼里的恐惧更深了一分。我被它忽然的叫声给吓到了，许久才回过神来，将手放下。

小麻雀见我将手放下了，便逃也似的冲向窗户。咚，窗户一阵巨响后，小麻雀从空中掉到了地上，可它却挣扎着从地上飞起来，带着视死如归的勇气又冲向窗户。咚，又是一阵巨响。后来，它又撞了几次窗户就不撞了，我想它应该很疼吧。看它低垂着翅膀，眼睛呆呆地望向窗外，突然没有了生气。我心中划过不忍，去拿了一把剪刀，把小麻雀腿上的绳子剪掉了。小麻雀也没有发现，依旧呆呆地望着窗外。虽然我心中有些不舍和难过，但我更不想看到小麻雀变成这样，便打开窗户，捧起小麻雀，将它放飞了出去。

看着小麻雀那欢快地在空中飞翔的身影，我开心地笑了，原来每个生命都是向往自由的啊！

我明白了无论是人类还是动物，每个生命都向往自由，我们应该尊重它们，而不应该为了自己的欲望，限制它们的自由权。

写小麻雀作文(篇3)

一天傍晚，妈妈带回了一只小麻雀，这让我感到很奇怪。原来，这只可爱的小麻雀因为太小了，想飞出窝，可又飞不出去，是从树上摔下来的。

小麻雀自然就成了我的小伙伴。它常常站在我的肩上，转动着小脑袋，向四处眺望。我心想：它是不是该回家了？也许我应该放它走。可是，每当我看到它却又舍不得。

第一天，小麻雀不吃东西。我像试探小弟弟一样，对它说：乖乖呀，你就吃一点吧！好吗？它好像没听见似的，而且连看都不看我一眼。第二天下午，小麻雀像发了疯的野牛，扑着两只小翅膀，一个劲地往窗户上撞。我急忙把它捉住，它用脸轻轻地蹭着我的身体。晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，心一直吊在空中。

今天，是小麻雀在我家的第三天。早晨，我刚从睡梦中醒来，就一骨碌爬起来，向阳台跑去。我匆匆地打开阳台的门，一看，我愣住了！只见小麻雀闭着眼睛，卧在窗台上，一种无精打采的样子。我马上过去想拖住它，可是刚碰到它，它就伸出那条哆哆嗦嗦的腿，整个身子移动了一下。看到这里，我迫不及待地叫来妈妈，妈妈一看，脸色大变，叹了口气说：小麻雀不行了！我听了，抱着小麻雀，眼泪顿时流了下来。这时候，小麻雀静静地躺在我的手心里。

我知道，小麻雀要找它的家人了。可是它飞不出去，所以才这样悲痛地走了。

为此，我给它取了个名字，叫找找。那是因为它回不了家，而我希望它能找到自己的家。

写小麻雀作文(篇4)

作文小麻雀小麻雀，飞飞飞飞到马路上跳一跳，闹一闹追着落叶跑小麻雀，飞飞飞飞到田野里，嘬一嘬，尝一尝吃光小害虫。小麻雀，飞飞飞飞到窗台前舞一舞，唱一唱带来了欢乐。小麻雀，飞飞飞飞到大树上唱唱歌，跳跳舞一个小精灵。

作文小麻雀在梦中，有人在叫莎莎，起床了。我醒来，到阳台上看了看，发现，原来是一只小麻雀。它头上长的毛像一块小头巾，眼睛特别灵活，眼珠子股溜溜的转动，好像对什么东西都感到特别的新鲜有趣。嘴巴又尖又长，全身的羽毛非常光滑，漂亮，身子长的又小又灵巧，多可爱啊！小麻雀说：我和你做伙伴行不？好的。我说。我每天教你做作业，叫你起床，教你工作。我说：那就谢谢你了。有一天，老是要我写森林运动会，我写也写不好，正在这个时候，小麻雀飞过来，把运动会的详细情况讲了一遍，我想了想，就把那篇作文写好了。小麻雀真聪明呵！

作文小麻雀我在很小的时候，总以为你和我们一样，什么都吃，就是这种单纯的想法，让你永远离开了这个世界。那天，爸爸从外面捉来了一只小麻雀，它就是你。我高兴极了，把你捧在手心里，生怕你飞走。我细细地端详着，抚摸着你那还未丰满的羽毛。你那灰褐色的羽毛上有一些白色的花纹，一只尖尖的小嘴玲珑可爱。你那双悄悄转动的小豆眼略带恐惧的望着我，我们对视着，发了好一会呆。这让我情不自禁的借用李白诗中的相看两不厌，只有敬亭山。第二天，我放学一回家就来找你，你正在我的床头惬意地打量着我的洋娃娃眼里流露出一种我从未见过的神情。我从毽子上拔下一根羽毛，轻轻地逗你玩。你乐得发出吱吱的声音，拼命地扇动翅膀，可惜你似乎还没有学会飞，只能任我摆弄。从这以后，爸爸一直照顾着你，你越来越活泼，我也非常高兴。考试考砸了，回到家里有你陪我；被同学欺负了，回到家里有你陪我；上课不专心被老师批评了，回到家里有你陪我我们的关系也逐渐友好起来，你也不再躲我了，我们成了亲密无间的朋友。终于有一天，你开始没精打采，也不再进食。那时的我幼稚地想：是不是吃得太差了，应该让你吃吃山珍海味。于是我打开冰箱，把牛肉拿出一块给你吃，你质疑地看着这从未见过的东西，小心地舔了一下。顿时，你全身的羽毛都竖立起来。第二天我起来后又去看你，你的身体早已冰冷了。小麻雀，对不起，是我的可爱单纯让你受尽折磨，是我的年幼无知让你离开了世界。

麻雀三年级作文

作文可以开发学生想象力和创造力，写作是创造和探索世界的过程。你觉得什么样的作文才算是好作文？今天幼儿教师教育网编辑给大家分享一篇值得一读的“麻雀三年级作文”文章，这些资料仅供参考具体情况请以实际情况为准！

麻雀三年级作文(篇1)

在我家的阳台上，放着一个大杯子，杯子上盛着水，是用来浇花的。今年夏天的一个中午，我突然发现了一个非常有趣的情况：有一只娇小又美丽的麻雀落在杯子上喝水。

麻雀飞走后，我想：小麻雀还会再来吗？从此，我每天都注意观察。一天早上，我又看见小麻雀飞来了。它先是在杯子上面飞上飞下，看见没人了，才落下来喝水。它的两只小爪子站在杯子的边上，头伸进杯子里，每喝一口水，就把头起来看看周围有什么动静，真是很有意思！喝饱水了，小麻雀扑棱一下翅膀就走了。

也许由于这只美丽的小麻雀常来的缘故。引得不少可爱的小鸟也来喝水。它们的胆子也开始越来越大，喝完水之后，有的小鸟叽叽喳喳地唱起歌，有的在阳台上散散步，多么的惹人喜爱呀！

我每天总要看看杯子上有没有水。如果没水和水不多。我总要添满水才能安心地上学去。有一次，我家的阳台上晒了一些大葱。一只鸟喝完水散步的时候，在葱叶的上面啄了一口，辣得它团团转，然后边惊慌失措地飞走了。

多么机灵的小麻雀和小鸟啊！它们又娇小可爱又胆小。我每天都在阳台的杯子上盛满一杯水，让娇小可爱又胆小的小麻雀和小鸟们喝得饱饱的。

我真希望可以收养这些可爱的小鸟呀！

麻雀三年级作文(篇2)

一个星期日的早上，我正在房间里读书，突然听见一阵叽叽喳喳的声音，我悄悄过去一看，原来有两只麻雀在我家窗台上飞来飞去，它们的家就建在这儿呐，鸟窝就像碗口那般大小，特别细致，看上去挺暖和的！

两只小麻雀，一只有着棕色的翅膀，灰白色的肚皮，小巧的脑袋上长着一对虽然特别小却乌黑溜圆的眼睛，它的脖子上有一圈深棕色的羽毛，像是系了一个脖套。另一只长得小巧玲珑的，嘴巴又尖又长，嘴角上有一点白，好像吃饭时粘的一颗米粒似的，非常可爱，它的羽毛是麻色的，小爪子像铁钩一样锋利。两个小家伙忽然发现了我这个“不速之客”，立刻警觉地飞向了不远处的一颗大树上，用尖尖的小嘴梳理起身上的羽毛来。

妈妈告诉我：“过去，麻雀常常生活在农村，而近些年来，随着我们城市绿化日渐完善，环境日趋优美，咱们城市里也能时常看到麻雀了。”我想以后一定有越来越多的鸟儿飞来城市“安家落户”，那样我们的家园就真正是鸟语花香啦！

麻雀三年级作文(篇3)

麻雀三年级小学作文：麻雀的故事

我爱麻雀。每天放学后，我都能在学校附近的公园看见它们。尽管它们小小的，毛茸茸的身体却充满活力。它们飞来飞去，忙碌而热闹。那一瞬间，我真想和它们一起飞翔。

我常常观察那些可爱的小麻雀。它们有人性般的智慧和聪明。我常常在心里给它们起名字：小玲、小丽、小娜等等。虽然这只是我自己的想象，但我真的觉得这些名字非常适合它们。

我发现，小麻雀们经常小组行动。它们忙着觅食，整齐地排队在地面上寻找食物。我也注意到，它们的领袖总是飞到较高的地方，任劳任怨地看守着周围的环境。这让我想到了一个故事，叫做《团结就是力量》。在这个故事中，一群小鸟通过团结协作，克服了困难。我心里暗自下定决心，我要向小麻雀们学习，团结协作，共同创造美好。

然而，小麻雀们也有自己的快乐时光。我在公园中看见它们玩耍，互相追逐，有时还会飞到树上跳舞。它们的舞蹈姿势真是让人喜欢。我也跟着它们跳，虽然没有它们那样灵活，但我能感受到它们的快乐。

麻雀虽然小巧，但它们也有勇敢无畏的一面。我曾看见一只小麻雀勇敢地挑战一只大鸟，为了保护它的家庭。虽然小麻雀最终失败了，但它的勇气一直激励着我。我从小麻雀们身上学到了勇气和坚持不懈。

小麻雀们的生活虽然平凡，但并不开心。我常常看见它们在枝头上唱歌。它们的歌声真美妙，像一首首小诗。有时我也跟着它们唱，我们一起合唱。我觉得，唱歌是一种发泄情感的方式，也是一种表达内心热情的方式。

我希望将来长大了，也能像麻雀一样自由自在，善于合作。不论困难多大，我都要勇敢面对。我要用快乐的态度去面对生活中的一切。我相信，只要我努力学习，勇敢面对困难，那么我也能创造属于我的美好。

通过观察和与小麻雀们的互动，我明白了许多道理。我也改变了自己的态度。现在，每当我看见麻雀时，我都能感受到它们的快乐和自由。我也能感受到它们的坚持和勇气。它们的努力和坚定的信念使我更加勇敢面对生活中的一切。

以后，我会常常和小麻雀们一起玩耍，与它们交朋友。我希望用我的爱去温暖它们，保护它们。我想告诉它们：“小麻雀们，我永远爱你们！”

麻雀三年级作文(篇4)

在我的阳台上，有一个用来浇花的大杯子。今年夏天的一个中午，我偶然发现了一件有趣的事：一只麻雀落在一个杯子上喝水。

麻雀还会再来吗？从那以后，我每天都在观察。一天早上我又看到麻雀在飞！它先飞过杯子，没看见人，然后飞下来喝水。她的两只爪子站在杯子的顶端，她的头伸进去，她没有喝一口水就抬起头来看看周围发生了什么。很有趣！当他吃饱了，他振翅飞走了。也许是因为这只小麻雀经常来，所以吸引了很多小麻雀来喝水。他们越来越大胆。喝水后，有的在叽叽喳喳唱歌，有的.在阳台上散步。

我每天都检查杯子里是否有水。如果水不多，我总是要在上学前加满。有一次，我家阳台上晒了一些大葱。麻雀喝水走路的时候，啄了一下葱叶，让它一转身，然后慌慌张张的飞走了。

多聪明的麻雀啊！我每天都倒满一杯水，这样麻雀就可以喝得饱饱的。

麻雀三年级作文(篇5)

有时，我觉得刘老师像一本作文书。每当上作文课的时候，我们就要打开这本内容丰富的作文书了。这本作文书可教会了我们不少写作的知识呢！我们的每一次习作都注入了老师的心血，都是经过老师的细心讲解和修改才完成的。因此，我们的习作水平才能不断提高。

同时，马老师发起脾气来，那也很可怕。上一次，我们在上一节作文课，老师让我们把作文抄到作文本上，只让抄，不让说话。过了半节课时，我们班就嗡嗡嗡嗡的说了起来，老师一进班，看见我们在说话，马上大发雷霆，犹如火山爆发，马上开始吵我们。说完后，我们就开始写了，谁也不敢再说话了。

十几年的寒窗苦读，终于熬到了高考。当我看到这个作文题目时，竟不知如何下笔才能博得阅卷老师的喜爱。原因主要有两个，第一，之前准备的作文是故事类材料作文，没想到高考作文会让我们写这个应该由教育专家来思考的问题。第二，根据作文素材的三个方面来看，我们从小到大接受的语文教育大部分只有课堂教学，后两者基本没时间去实践，如果本身就不喜欢文学，更不会在课外去接触语文了。那么索性就不去讨好阅卷老师了，不如谈一谈没时间提高语文素养这个话题，写一个还算有点价值的高考文章

麻雀三年级作文(篇6)

有一天，我在树林玩的时候发现了一只特别小的麻雀，它的妈妈不在旁边，它又飞不动，我把它带回家想照顾它和它玩。到了晚上该吃饭了，我就把手指伸过去，它就张了好大嘴等我喂，我想它是饿了。我就喂它饼干和米饭，还有水。

它的嘴巴尖尖，嘴角又一圈白白黄黄的唇缘，这是初生鸟的特征。毛灰灰麻麻的毛茸茸像个小毛球，眼睛黑黑圆圆的像两颗发光的豆子，高兴了还会唧唧叫，好可爱，我好喜欢它。吃完我喂的东西，它迈着两条小细脚走来走去，看上去无忧无虑的。晚了，它躲在角落里把头放在翅膀下面睡着了。我真高兴它能喜欢这里。

第二天，我吃完早餐回来发现，小毛球死了，躺在盒子里一动不动，我感到很难过也很疑惑，昨天还好好的怎么就死了呢？后来我让妈妈上网查了一下，说是这么小的鸟只能吃面包虫或者吃鸟妈妈胃里吐出来的东西，不能吃别的，否则会因为消化不良而死。真是好心办了坏事了，以后我再有这样的小鸟一定记得给它吃面包虫，并且少喂东西给它吃。

那只麻雀作文五篇

《那只麻雀作文》给予我们许多启示和思考。作文作为表达内心世界的重要途径，能引导我们深入思考问题，进而更好地积累知识。由于每个人的经历差异，所以所写的作文自然也会有所差异。那么，我们在写作时需要注意哪些写作格式呢？

那只麻雀作文【篇1】

今天早上，我一口气读完了《小麻雀》这篇短文。

这个故事主要讲述从前有一只小麻雀，它叫普季克，住在一个小屋檐下。有一天，普季克看到一个庄稼汉走了过来，两条胳膊摆来摆去。普季克说：“他翅膀上的毛都让猫咬掉了，光剩下两根骨头了!”妈妈纠正说：“你说的不对，他是人，没有翅膀。”“为什么?”普季克问。“因为人是高等动物，他们不是用翅膀飞，而是用双脚走。”妈妈回答。“不对!谁都该有翅膀，我长大了，要让所有的东西都能飞。”普季克反驳道。但它还不知道这样是错的。之后有一次，它的妈妈为了救它，尾巴上没有了羽毛。

读完这篇短文，我受到了一个启发：自作聪明、不听劝告的人是要吃亏的。

有一次，妈妈让我和弟弟一起去买香蕉吃，买完香蕉以后，他三两口就吃完了一个，然后把香蕉皮随手一丢，我对他说：“你赶紧把香蕉皮捡起来扔进垃圾箱里，否则无论是别人还是自己，一旦踩上去都会滑倒的。”弟弟不以为然地说：“不就是一块香蕉皮嘛。”他突然发现找的零钱不小心弄丢了，连忙往回跑。只听“扑通”一声，他踩到香蕉皮上滑倒了。这时弟弟才不好意思地把香蕉皮扔到了垃圾桶里。

这个故事告诉我们一个做人的道理：我们要听别人的劝告，及时改正自己的错误。

那只麻雀作文【篇2】

麻雀太平常不过了，也许正是因为有这一点因素，人们才会对它生厌吧?它们的确有点讨厌：像强盗一样掠食果树上的果子，稻田里成熟的稻子，因此农民们对它有种不好的映像。乡村道路旁的电线杆上，它们叽叽喳喳地讨论着什么你一句，我一句，却讨论不出一个所以然来，因此它们又成了废话连篇的人的代表。总之，粗看一下，它们是一无是处，但细看一下，你会发现它们其实也比较可爱。

麻雀没有色彩妖艳的羽毛，只是一身褐色的羽毛，普普通通，蓬松的羽毛使它好似一个小绒球，多小巧玲珑啊!一个圆溜溜的小脑袋瞻前顾后，那双花椒籽一样又黑又亮的眼睛给麻雀增添了不少神韵。尖尖的小喙是太阳的颜色——橘红色。小翅膀扑腾扑腾，虽不能像苍鹰一样搏击大风大浪，但也能在枝头间穿梭。毛绒绒的身子下藏着一双小脚，虽不能大步跨越，但也能在小路上蹦蹦跳跳。多可爱的乡村精灵——麻雀呀!

蓝天是麻雀的舞台。看!在夕阳的余晖中，那小小的身影又出现了。

一只麻雀的激情的激情舞蹈首先拉开了这场舞会的帷幕：它欢快地打着圈儿飞翔着，一会儿冲上天空，一会儿又在云头绕着，好不精彩!紧接着，有一只麻雀上场，它上下翻飞，在云朵间穿梭。瞧，又有几只麻雀上场了，也有几只麻雀飞累了，它们就到电线上休息，与几位好友侃大山，赛赛歌、拉拉家常，好不自在!在蓝天的映衬下，电线是五线谱，停着的麻雀成了音符，而蓝天便是纸张，在乡村的蓝天上谱出一支乡村之歌。电线上的麻雀是伴奏的，那几只麻雀开始舞蹈了：忽远忽近，忽上忽下，冲上了天空，又画了一个浪线，俯冲下来，在云端，画了一条条浪线。真没想到，“麻雀舞”也会如此美妙!

那只麻雀作文【篇3】

春天到了，清晨，许多小麻雀纷纷落在树枝、花朵、草坪上，那清脆的叫声叽叽喳喳的，就像一首动听的交响乐，用鸟语花香来形容真是再贴切不过了。

那群小麻雀看起来非常漂亮。长着一双乌黑机灵的小眼睛，嘴巴尖尖的，也是乌黑乌黑的。穿着一件棕色的衣裳，绣着黑色的花边，还蹬着一双橘色的小皮鞋，可爱极了。小麻雀们自由自在地飞来飞去，看起来非常的灵巧，一会儿伸着脑袋东张西望，一会儿叽叽喳喳地叫着，仿佛在比谁的花衣裳最漂亮，谁的歌声最动听。

我非常喜欢这群小麻雀。于是，就悄悄地轻轻地靠近它们，想和它们交朋友。可是，最终还是把它们吓跑了。我灵机一动，跑回家抓了一把小米洒在花园的空地上，躲在不远处的一棵大树后面，静静地专心看着。不一会儿，真的有一只小麻雀落在洒满小米的空地上，只见它不停地小心翼翼地四处张望，感觉安全了，才一边吃，一边叽、叽、叽地叫着，好像在说：“伙伴们、快来呀，这里有好吃的。”果然，又飞来了几只小麻雀，转眼间，就把地上的小米吃得一干二净。我还没来得及靠近，突然，他们扑棱棱拍着翅膀飞走了，一边飞一边叽叽喳喳地叫着，似乎在告诉我：“小朋友，谢谢你，下次再见!”

你看，这小麻雀有多可爱，我喜欢它们机灵调皮的样子，更喜欢它们清脆动听的歌声，我一定要好好保护它们，和小麻雀们成为好朋友。

那只麻雀作文【篇4】

伴着夕阳的落下，传来一两声清脆的鸟叫声。我拖着缓慢的步伐，带着亲和的笑容，试图接近。哗啦，成群的麻雀毫不犹豫地落荒而逃

傍晚，漫步在大街小巷，夕日欲颓，火红的阳光完成了最后的洗礼，打在青翠欲滴的梧桐叶上，形成了一种奇丽的景象。一阵急促的鸟叫声传入耳畔，我抬头仰望，只见高楼之巅，一位妇人正拿着竹竿狠狠地驱逐着几只弱小的麻雀和防盗窗内未完工的鸟巢。

妇人先是小心翼翼地捅着鸟巢，怕激怒了麻雀，几分钟后便失去了耐心，索性敞开窗户。一下，又一下，她带着凶狠的目光，不顾麻雀的哀求，将鸟巢推向边缘。

鸟巢，是麻雀的希望。也许，是在一个个阴雨天，它们小小的身躯穿梭在城市各地，叼回一点儿泥巴；也许，是在一个个艳阳日，它们挥动翅膀，飞来飞去，衔回几根小草。

鸟巢，被妇人无情地推下高楼，她带着得意的笑容，碰地关上了窗。麻雀，只能怀着伤心与惆怅飞离。

麻雀也许很傻，它们喜欢温暖，就怀着对人类的信任将巢筑到了防盗窗内，可人类总是辜负了它们，将它们的信任伤害地一无可留。

我默默地捡起地上鸟巢的碎片，理解了麻雀见人就逃的行为，他们并不是没信任过人类，是人类不值得拥有它们的信任

我看着碎片，看到了麻雀的信任一点点破碎

那只麻雀作文【篇5】

麻雀，这种娇小的鸟类，虽然很常见，但是我却觉得它很美。

我家院子前面的樱花树上，经常会有成群麻雀在上面逗留。麻雀头上的羽毛如同一顶浅楬色的帽子，牢牢地戴在麻雀的'头上。背上的羽毛颇有特色，第一层羽毛给人一种浓浓的柔软之感，接下来就是黑得发亮的羽毛，带有一份俊美之味。麻雀脖子上还有一圈雪白的羽毛，十分亮丽，像一条白色的项圈，腹部上的羽毛颜色稍淡些，但也显示出引人注目的一面色彩。当然，最有意思的，还是麻雀那双黑豆大小的眼睛了。别看它的眼睛小，但是非常敏锐，一察觉到有敌情，就立刻逃走。麻雀的嘴尖而灵活，捉虫子的时候，一啄，小虫子就被捉到，百啄百中。最“听话”的要数麻雀那对红色的小爪子了，当它停落的时候，爪子都能牢牢地抓住细小树枝或是电线，轻松而稳当，就像个听话的小孩。

早上，我闲来无事，看到樱桃树上叽叽喳喳的麻雀，忽然想出捉麻雀的主意。我知道麻雀不但喜欢吃虫子，还喜欢吃谷粒米饭。于是，我拿了些米粒，撒在樱桃树旁的空地上，然后自己躲到一边等着小麻雀上钓。终于，一只小麻雀小心翼翼地飞下来，啄了一口马上飞回树上，然后看看没啥动静，又飞下来啄了好几口，又迅速飞回树枝上，这样来来回回几次之后，麻雀认为周边是安全，于是终于放心地大口吃起来，甚至还悠闲地散步！接下越来越多的小麻雀也跟着过来吃食了。这时，我便蹑手蹑脚地朝麻雀移步过去，可还没走两走，麻雀们便嗖地一声都飞走了！我只好放弃捉麻雀的念头了，而麻雀居然站在树枝上朝着我叽叽喳喳地唱起了胜利赞歌！真是一群可爱又灵活的小家伙！

麻雀，希望你们可以一直快乐地在田间地头抓害虫，在枝头上唱歌，也希望你们能永远和我们人类和谐地生活在一起。

那只麻雀作文【篇6】

养麻雀，是一件很稀奇的事情，这麻雀，一养就会因绝食而亡，又有谁会去养它呢？但我家从6月份开始，就多了一个会飞的新朋友－可爱灵巧的小麻雀，我给它起名为珍珍。

我和珍珍是在一个6月的雨后相遇的。

记得那天雨后，我陪姥姥出去散步，无意中遇到一只不会飞的小麻雀。姥姥说：哎，看那只小麻雀，快把它抓起来！当我正要抓它的时候，心里又有些犹豫，心想：抓它吧，虽然可以给我家增添欢乐，但它也许会死，而且还会离开大自然，离开妈妈，离开它那温馨的家，它会有多么伤心哪！唉但不抓吧，我又有些舍不得，总觉得这是个千载难逢的机会。唉，真是进退两难啊！我脑子里有两个小人在打架，一个说抓，一个却说不抓，到底抓不抓啊？这时，只听姥姥大喊一声：快抓呀，杉杉！听后，我再没有犹豫不决，忙冲过去抓麻雀。我不费一点儿力气地就把那只小麻雀抓起来了，真是太轻松了！

但把它抓住后，我又有点儿后悔，想把它放了，但又马上开导自己：哎，好不容易把它抓到，放了多可惜呀！就这样，我们家又多了一个新朋友。

回到家后，我把它放养在了阳台上。。妈妈听说后，劝告我：我说宝贝啊，你养了也是白养，还不是得死掉？还是把它放了吧！我很不服气神气地说道：哼，别低估我呀，妈妈，我保证直到下周它都不会死掉！唉，但愿吧！我心中暗暗想到。

一周的期限到了，我起床后，没有听到珍珍那欢快的叫声，心里有些紧张，忙打开阳台门开始寻找它起来。可是，我找了半天也没找着，我一边擦汗一边想：哎，你说这珍珍死了，也得有个尸体吧！要不然就是飞走或是突然，一阵叫声打断了我的思路。我顺着叫声找去啊，小调皮，你在这儿啊，真担心死我了！我对正准备起飞的珍珍说。扑棱棱，扑棱棱啊，珍珍飞起来了，飞得那么高，那么棒，那英姿多么优雅，多么飒爽。

真是功夫不负有心人啊！一个月后，珍珍完全会飞了。我看到后，心里充满了喜悦，激动得快要哭了。在这一个月中，我精心地呵护它，保护它，爱护它。为了它，我把最心爱的宠物猫菲菲整天都关在阳台里，从不让它挨近珍珍。为了它，我牺牲了休息时间带它出去散步。为了帮助它练习飞翔，我曾翻箱倒柜地找出最细的线，轻轻地把线系在珍珍的脚上，后面则拖着老长老长的线。一到园子里，我就把珍珍放飞了。它在蔚蓝的天空下展翅飞翔着，好像丝毫没有感觉有线牵着它一样。我就像放风筝一样牵着它飞来飞去，那种感觉真快乐，我也仿佛在飞呢！

可是，我们在一起的快乐时光很快结束了。就在不久前，珍珍永远地闭上了那灵活透亮的双眼，永远地离开了我们，永远的离开了这个美妙的世界。

珍珍离开后，我就茶不思，饭不想，也睡不香，连做梦也梦到它。

我梦见它在七彩光霞中复活了。我还梦见它又停在我的手指上疏理着羽毛，又用那乌黑明亮的圆眼睛注视着我，还梦见我和珍珍在无垠的蓝天下展翅飞翔着。它带我飞到了一个快乐星球，在那里，没有忧愁，没有悲伤，没有死亡，只有快乐的地方。我真希望这个梦永远不要醒来，就让珍珍永远存活在这个梦里吧！

珍珍，我永远爱你！

那只麻雀作文【篇7】

我是一只小麻雀，最喜欢在树上跳来跳去，也喜欢在天上自由的飞翔。

有一天，我和我的伙伴到山上去玩。我们从一棵树上跳到林一棵树上也偶尔飞到地上跳一跳。有的时候玩累了，就一起站在同一个树枝上或电线上，开开心心的唱着同一首歌。

不知是谁提的建议，要来一场“跳远比赛”。大家都知道自己是麻雀，跳不远，有什么比的?但是比赛还是开始了。同伴们一个个跳，很快就到我了。我深吸一口气，抬头望望天上的云彩姐姐，她好像在对我说：“加油啊，你一定可以的。”于是我便跳了出去，成绩也挺好。

就在我们玩得高兴的时候，突然连续几次枪声，我看见两个伙伴从树上掉了下来，一动不动地躺在了地上，我心惊肉跳的飞走了。

这次的经历真惊险，不知道以后还会有什么事在等着我们……

麻雀话题作文9篇

学习时，我们经常被要求写作文，经常写作文可以快速提高我们表达能力，我们书写作文，关键在于写出文章的核心思想。你收集和整理了多少作文模板呢？有请阅读小编为你编辑的麻雀话题作文9篇，欢迎你的品鉴！

麻雀话题作文【篇1】

早晨，表弟在阳台上快乐地玩耍，忽然，只听他喊着：“啊！有小麻雀来家里啦！”我连忙冲到阳台，“嘘！”我做了个安静的手势，和表弟蹑手蹑脚地靠近小麻雀。

小麻雀在阳台一个角落花盆的花的枝叶间来回跃动，活像一个棕色小精灵。可是又显得十分惊慌，隐隐约约能看见他那恐惧而焦急的眼神。

我心生爱慕：如此可爱的小麻雀，如果是我的，那该多好啊！我立刻有了想抓小麻雀的念头，慢慢地伸出手来……

突然，我猛地把手缩了回去：不行，我不能这样做，要不然小麻雀就没有了自由，它一定会很伤心。我也拦住表弟，示意他不要向前走。

小麻雀在花枝叶间闯了出来，站在阳台上，扑闪着翅膀飞走了。

我心里一阵轻松，还带着一丝欢喜。

自由，是所有生物都向往的，而今天，我就满足了小麻雀的这个愿望。

麻雀话题作文【篇2】

早上，被一阵叽叽喳喳的鸟鸣声吵醒，出门一看，原来是几只淘气的小麻雀，在电线上玩笑、嬉闹着。忽然想起，好长时间没见到那几只燕子了。嗨，已入秋了，它们怕是早就飞到南方去了。唉，每天忙忙碌碌的，竟然不知它们是什么时候离开的。

想起春天时，它们一家在院子里忙进忙出的，衔草棍、泥巴、树叶，搭窝、筑巢，然后生儿育女，早上，在它们的鸣叫声中起床，晚上回来时，又看到它们懒懒的站在电线上静静的梳理着自己的羽毛，然后三一群、两一伙的依偎着睡去。每天和它们朝夕相处，它们也给这个平凡的小院增添了无限的情趣和热闹。这一切恍惚就在昨天。

当时它们不知怎样突发奇想，把窝筑在我家门灯之上，它们还真有点建造师的眼光，知道这样既简便又稳妥，省去了很多的人力、物力。这样可苦了我们一家人，这门灯之下，就是我家经常出入的正门。每天出入时，都要小心翼翼、加着十二分的小心，掀开门帘，快速、闪身而入，怕是晚了一步，就被弄上一身鸟屎。每天早晨打扫卫生时，望着地上的一滩污物，也会恨恨的`骂几句。久而久之，儿子、女儿怨声载道。没办法，只好让老公找来一张纸板，吊在门灯之下，这样虽然晚上时院子虽然暗淡些，可我们毕竟可以悠然出入了。

如今，望着这个空荡荡的鸟窝，冷冷清清的院子，心中不免有一种怅然若失的感觉。好像长大成人的儿女，即将出门远行，而父母却早已忘了他们年少时的淘气和懵懂，只剩下了牵挂和担忧。

不知它们这一路是否顺利？不知明年春天，它们是否能找到回家的路呢？

麻雀话题作文【篇3】

一只刚刚学会飞翔的小麻雀，不经意间闯入了我的心灵……

初遇

雨来得太突然了。我外出吃饭，没有想起带雨伞，只好在老板娘的小饭馆里避雨。雨似乎不解人意，越下越大，噼里啪啦的，还不时夹杂着雷鸣电闪。夜色越来越浓了，我开始担心起来。

“呼啦”一声，一个轻小的身影闪过，我定睛一看，竟是只小麻雀。雨水打湿了它的翅膀，看来它是飞不起来了。于是，我伸手抓住了它。

交流

我捧着小麻雀，让它在我的掌心里安安稳稳地伏着。它的头微微低着，带着一种无可奈何的失落，翅膀湿漉漉地耷拉着，似乎极不情愿被人逮住。

我抚摸着小麻雀的头，忽然感到它好可怜。被风雨蹂躏，又落入它们一向认为很残忍的人的手里。

“小麻雀，你放心，等天晴了，我会把你放走的。”我说。

麻雀的眼睛一只睁着，一只闭着，时刻都在警惕着周围的一切。意外

“小姑娘，你要把它放走吗？”老板娘问我。“嗯。”

“这样好吗？我那小儿子一心想抓只麻雀，可就是抓不到。把你那麻雀给我，饭钱就不用开了。”

“这……”我有点犹豫了。一只麻雀就能顶十元钱的饭，听起来挺不错的。

决定

我又看了看小麻雀。它的双眼全闭上了。也许，它听到老板娘的话了，它知道我在犹豫了。可怜的麻雀！也许它已预料到自己的厄运了———惨死在小男孩的手里。

不！不会的！我想起了鸟妈妈，它一定在找它的小宝宝。小麻雀，你一定也在想家，想妈妈吧Ｍ像我一样，在风雨凄迷的夜晚，想念着那个家……

“阿姨，对不起，我不能把它给你。麻雀是属于天空的，不属于人。十元钱能换只麻雀，却换不到那份自然和真情。”

我说完，走出了饭馆，小心地护着麻雀，想象着阳光下它欢快飞翔着的样子……相关链接：关于环保的作文素材2009年中考环保话题作文素材：环保与发展

麻雀话题作文【篇4】

我吃完午饭，带着家猫来到小区散步，结果却发生了一件让我久久不能忘记的事情。

家猫沐浴在被太阳晒得暖洋洋的小路上，一边走一边打盹儿，忘乎所以地尽情享受这在阳光下的慵懒。突然，家猫突然竖起耳朵，眼睛射出锐利的光芒，机警地向前走。

我顺着家猫的眼光望过去，看见一只猫宝宝坐在地上，毛茸茸的耳朵很小，眼睛大又亮，浑身透着灵气。姜黄色和白色相间的皮毛在不停地抖动着，不知是害怕我家的猫呢？还是它冷得发抖？

家猫眼露凶光，慢慢地走近小猫，嗅了嗅，并发出了进攻的信号。只见家猫后脚起跳，前爪伸直，直接扑向猫宝宝，嘴里还发出“咕噜，咕噜”的声音。眼看家猫就要扑上去了，忽然从旁边跳出一员“猫大将”，露出警告的眼神，空气中弥漫着“杀气腾腾”的味道。此时的家猫也急红了眼，想也没想，就还用刚才的招式去抢夺猫宝宝。可它不知道这只野猫是一位“打斗高手”，野猫三拳两掌就把家猫打翻在地，家猫不甘心，重整旗鼓又冲了过来。此时的野猫似乎使出了平生最大的力气去迎接家猫的再次攻击。这时，风儿沙沙地弹奏起了“战争之曲”，叶子不断地发出呐喊，“战争”到了最紧张的时刻。家猫快速向野猫奔去，突然跳到空中，挥起右前爪打了野猫的脸，落地的同时又出了两拳，野猫风驰电掣般地躲闪开了，战鼓打得更加猛烈。家猫以为野猫要跳起来，于是下意识地跳起来迎战，不料，野猫出其不意，就在家猫落地的同时，用它两只锋利的前爪划向了家猫的脸，只听见“嗷的一声”，瞬间家猫的脸上留下了此次“战争”深深的“印记”。猫宝宝见了，害怕极了。在它看来，家猫是一个多么庞大的怪物呀！野猫安抚了一下猫宝宝，急忙又去应战……

最后，战鼓停了，呐喊的观众也不见了。家猫虽然胜利了，但也是付出了相应的代价。野猫躺在孩子的'旁边，家猫似乎觉得这场战争的结果还不令它十分满意，于是再次向猫宝宝走来，那只躺在孩子身边精疲力竭的野猫又挣扎着站了起来，并向家猫发出歇斯底里的吼叫声，这声音让人听了不寒而栗。于是家猫慢慢地向后退。

我急忙唤回我的猫，带着它走开了。

麻雀话题作文【篇5】

喜欢老舍先生的《小麻雀》，源自于从小对小动物的喜爱，所以对它印象非常深刻。生活在田野、麦场、房顶、树梢上的小麻雀，没有华丽的外表，没有美丽的羽毛，它们却总是那么热热闹闹，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，活泼可爱，是一群生活在大自然里的快乐小鸟。但是，老舍先生却呈现给我们一只受了伤、正在生死线上挣扎的可怜的小麻雀。这只小麻雀不仅牵动着老舍先生的心，也牵动着每一位读者的心。“它跳一跳，可是又停住，看着我，小黑豆眼带出点要亲近我又不完全信任的神气。”“它的眼带出进退为难的神情，虽然只是那么个小而不美的小鸟，它的举动与表情可露出极大的委屈与为难。”这几句话的描写一下子把读者的心抓紧了，同情，爱怜，保护幼小的感情油然而生。俗话说，眼睛是心灵的窗户，从这个窗口读者看到了小麻雀时时在变化着的复杂的内心世界，那“小黑豆似的眼睛”流露出对人的依赖和求助，文中先后多次描写了小麻雀的眼神，这眼神中有为难，有委屈，有哀求，有惊吓，有挣扎，有沉思，有等待，有勇气，有坚强……真的佩服老舍先生，在这样短短的一篇散文里，在这样小小的一只麻雀身上，让读者看到了一个弱小的生命在死亡的边缘，如何战胜恐惧，如何顽强的想要生存下去的精神。“我把它捧到卧室里，放在桌子上，看着它，它又楞了半天，忽然头向左右歪了歪用它的黑眼睁了一下；又不动了，可是身子长出来一些，还低头看着，似乎明白了点什么。”小麻雀或许明白了，环境是冷酷的，要使自己生存下去，只有依靠自己的力量去抗争。这篇散文是老舍先生写于30年代的作品，老舍先生自己曾这样说过：“因为自幼受过苦，受过压迫，愿意借题发挥，把心中怨气发泄出来。……我只写出我对他们（指受压迫者）的同情，不敢也不能给他们指出出路。”的确，小麻雀代表了旧中国被损害、被侮辱的弱小者。小麻雀的内心活动，与剥削制度下受压迫、受损害的人们在无法抗拒的灾难中的心理状态极为相似。在旧中国，有许许多多处于社会底层的“弱小者”，他们遭人欺凌，无力反抗，老舍先生看到了小麻雀的境遇后，“浮想联翩”由“物”及“人”，见物生情，以物写人，表达了自己同情弱小，关心被损害者命运的思想感情。每一次品读它，都会有惊心动魄的感觉，但每一次都会更加体会到老舍先生创作这篇散文时的心情，那由同情而生的正义感，由救护小麻雀而增强的时代责任感。时过境迁，生活在和谐社会的我们，对那些不堪回首的历史已经渐渐淡忘，再读仍旧会打开你记忆的闸门，仍旧可以震撼你的心灵。作为课文的《小麻雀》消失了，可是作为一篇堪称经典的作品永远不会消失，它经得起岁月的磨洗，一定会通过各种渠道继续传播，在不经意之间会与你相遇，从而让你爱上它，被它感动，被它影响，既而把这感动传递给每一个人，相信不管是过了十年，或是二十年，甚至更久远，老舍先生的《小麻雀》还是可以把你的心抓走，还是可以让你为之动容！

麻雀话题作文【篇6】

每个人的心中都有一个太阳有的散发着温暖的光芒，有的却暗淡无光。这个世界正是因为有了太阳，才会有金色的光芒，才会是万物都散发出勃勃生机。

窗外，一只小麻雀正唱着动听的歌曲，想必是在报答我的救命之恩，心头，一股喜悦感涌了上来。原来，这小麻雀是我放飞的。

就在三十几分钟前，我原本正迈着轻快的步伐在天中间放风筝，风筝越飞越高，乐的我合不拢嘴。突然一个小农屋里一阵“啾啾”的声音传入了我的耳朵，我三步并做两步走上前去一看，呀，三根带褐色斑点的羽毛，像片花瓣，颜色虽不鲜艳，样子却很好看，做出一副想逃跑的样子，原来是小麻雀！我便蹲在地上，观察着它们的一举一动，有的在笼子里蹦来蹦去，似乎再练习跳跃；有的则在笼子周围跳动，仿佛在练习攀爬。这时，一对老实巴交的夫妇走了出来，见我如此认真的端详着这几只小麻雀，便对我说：“嗯，送你一只吧，看你这么喜欢，可要好好照料哦！”老人的慷慨让我始料不及，我便连声道谢。

回到家，捧着那属于我自己的心爱的小绒球，看它在桌子上啄碎米，一股喜悦的心情溢满了我的心头，突然那股喜悦劲消失了，如果它逃了怎么办？想到这，我立刻感觉到，应该给他一个温暖的家，我马上准备了一个小箱子，把这个小绒球放了进去，呵，他居然打起了盹儿。忽然，有一个念头划过我的脑海：不对，应该把它放回到大自然。可有转念一想：不，不行，这是我好不容易要过来的，绝不能泡汤！脑子里乱成一团，就像有一盆浆糊一样，乱极了，又像有一个天使和一个恶魔在吵架，一个说：“小麻雀这么可爱应该要当宠物养！一个又说：不行不行，应该放回大自然，再说妈妈也不会同意养！”就这样，我不知道该听谁的意见好，可是我又想，小麻雀是属于大自然的，我不能剥夺他的自由，于是，我取出小麻雀，摸着她细腻的毛，并喃喃自语：“飞吧，你一定能找到属于自己的乐园的！”这么说着，“扑腾”一声，小麻雀腾空而起，停在了电线杆上，还时不时朝我望望。

我想，此时的我，心灵的太阳一定闪烁着温暖、灿烂的光芒。

麻雀话题作文【篇7】

可爱的小麻雀

啾，啾啾，听，这是什么声音？原来呀，我们教室门口有两只小麻雀，在这里安家呢！

教室门口天花板上，一块仅几厘米深的铁皮，里面铺点儿草、塑料泡沫等凌乱的东西，这便是它们的家。它们总是在我们上课的时候，衔来草叶铺窝或在操场上寻找食物。

可它们偏偏在这个不该筑窝的地方筑了窝，安了家。它们在我们上课时跳动着小巧的身躯，让我们注意它，或许它要炫耀自己多么机灵，多么可爱呢！

的确是呀。你看他们活泼的、小巧玲珑的身子一跳一跳，在我们上课时开演唱会，叽叽喳喳，让我们非注意它不可。

几个星期下来，麻雀夫妇便这样生活下来。下课后，我还特意把面包渣放到窗台上。第二天，却发现面包渣不见了。一定是小麻雀吃了！啊，我更加喜欢它们了。每天当我们上课时，它们便在窗台边嘻戏，不时便到窝中休息一会儿。

它们虽然影响了我的学习，但我却不忍心赶他们走，因为它们实在太可爱了！

麻雀话题作文【篇8】

为什么我的眼里会有泪水？是因为这5天的军训生活太苦了吗？不，这是激动的泪水！是我们从麻雀转变成凤凰的见证！

军训期间，天公不作美，雨无休止地下着。冰冷的雨水无情地打在同学们的身上，衣服湿了，裤子也湿了，雨水夹杂着汗水从脸颊滑过。同学们却没有任何一点懈怠。空气中弥漫着青春活力的气息。那一声声雄壮有力的呐喊，似与天公试比高。一次次的提脚、摆臂、立正、稍息、走正步，还有在田径场上那一次次的爬摸滚打，是这世界上最亮丽的风景线。那一张张充满朝气的脸就是这世界上最可爱的脸！

我终于见到了！我终于见到了！我见到了从麻雀蜕变成凤凰的整个过程！古有滴水穿石之说，今有麻雀变凤凰之实。因为——我们——就是！

麻雀话题作文【篇9】

XX年08月09日 星期二 天气：晴

田野中，麻雀们那活泼的身影，随处可见，在枝头末梢上跳跃，忽儿成群地飞过天空，留下“叽叽喳喳”的美妙歌声。麻雀是每时每刻都那么欢快的小鸟。

让我们仔细欣赏麻雀它那滑稽的打扮吧！一顶土灰色的帽子带在头上，黄澄澄的小眼睛总是好奇地瞅着四方；那有光泽的小肚皮上盖着一层软软的灰白色的绒毛。还有它那迷彩服的羽毛也很有特色。这么一个活泼可爱的小麻雀，好像一个十分机灵的小顽童，十分惹人喜欢。每天早晨，我总能看见不远处的老柳树上一群小麻雀在叽叽喳喳的高谈阔论，它们或在树枝上蹦来蹦去地锻炼身体。或凑在一起，海阔天空地侃起大山。若有情况，一群麻雀就忽地一下惊慌地飞起，在天空中盘旋，等了好久，确定并没有什么危险时，才小心翼翼地回到柳树上，又开始热闹起来了

麻雀又是一种噪音监测器，这是科学家下的定论。不错，每当中午，我家门前出现人流不息，车水马龙的繁忙景象时，麻雀便躲起来，它好像对人类的热闹情形并不感兴趣，甚至有些反感呢！当夕阳懒洋洋地躺在云端里，熙熙嚷嚷的人流，声竭力嘶的车马总算安静下来时，顽皮的小麻雀便又三个一群，两个一伙地跳出来，怕着翅膀，舒展舒展筋骨，滋润被废气呛哑的嗓子，高歌几声，它总能给疲劳一天的人们带来大自然的轻松气息，让人感到生活的乐趣。

当月亮爬上了树梢，麻雀各自回到窗里，或谈谈今天的见闻，或说说明天的打算……小麻雀实在讨人喜欢。哦！差点忘了，告诉你吧，过去除“四害“运动中也有麻雀的名字呢！幸亏科学研究发现麻雀每年要吃许多害虫，为麻雀们极力申冤，才使无辜的麻雀得以“平反昭雪”，才使今天的麻雀又能重见天日，快乐地在大自然里生活。

麻雀貌不惊人，平淡无奇，可它是一种益鸟，它是大自然中的小精灵，是人类的朋友，我们应该珍惜它，保护它！

关于小麻雀作文700字8篇

语文试卷上一定有个作文等着我们，写作是用真情实感来表达自己内心的想法。优秀的文章需要知识的沉淀，什么样的作文是高水平的？

关于小麻雀作文(篇1)

奶奶家住在平房里，她在院子里看见一只不太会飞的小麻雀，便捡了起来，放在纸箱里供养。我放学回家看见了它，它有一双非常小的眼睛，三角形的嘴总是动，一身棕色的羽毛，一对漂亮的翅膀，再加上小扇子形的尾巴，凑成了活泼可爱的小麻雀。别看它的羽毛是棕色的，似乎给一点阳光它就闪闪发亮。非常惹人喜爱。

小麻雀很贪吃，每当我用手指给它喂饭时，它总要抬起头来，咬住我的手指，然后把食物啄完。吃完了这口，它还要那口，非常着急，慢了一点也不行。

小麻雀喝水的时候更好看，用嘴沾上水面，抬一下头，一点点把水咽进肚里，它好像还要吃食物。

那天，我放学回家，看见小麻雀躺在纸箱里，以为它在休息，想把它拿起来，唤醒它，让它吃饭，可是，我怎么摸它，它也没有察觉，还是那个样子，我着急的问奶奶:奶奶，小麻雀怎么不醒啊?奶奶说:我看看。它还是不醒，奶奶往手心里倒了点水，它张开一点嘴，喝了一点水。我着急的心总算落下了一点。

可第二次它不喝了，永远的睡着了，我，哭了。

关于小麻雀作文(篇2)

昨晚我和妈妈一进家门，就听见一个“啾啾”的声音，妈妈胆颤心惊地对我说：“轩轩，这里会不会有小老鼠啊？”

我仔细听了听，说：“好像还真有那样的声音。”我轻轻地向发出声音的那个地方走去，走到了阳台上我又仔细听了听，发现声音是从一个袋子下面发出来的。

我把袋子提起来，拿手电一照发现了一个小黑团。我细心一看，看见小黑团是一只小麻雀。因为妈妈很怕小麻雀，所以让我去叫邻居阿姨。

阿姨走进我们家，将小麻雀放到一个盒子里。之后阿姨说：“这里一定有鸟窝！”““但我和轩轩他爸前几天就把这里收了。”“那有可能是在通风口那里。”我一看，发现通风口那里还真有鸟窝，而且里面还有一颗椭圆形的灰色的鸟蛋。

之后，我和小妹妹一起摸了小麻雀，但小麻雀好像很冷，在那里一哆嗦一啰嗦的。之后，阿姨想了想，走出了家门。

过了15分钟，阿姨又回来了，手里还拿着一个盒子和一个小鸟窝。之后阿姨把小麻雀放到鸟窝里，又把鸟食、水、蓝莓肉放进一个小碗内。之后把它的嘴掰开，然后将食物塞进它嘴里。虽然有些残忍，但可以让他吃的饱饱的。

在最后一口时我在鸟窝里发现有许多小虫。阿姨赶紧把那张纸扔了。原来那是吸血虫，阿姨清了好几次才把那一部分小虫去除了。之后我们决定让阿姨带走它。

这些小生命越来越少了，我们要保护他们。

关于小麻雀作文(篇3)

那年暑假，我回到乡下的老房子，计划在那儿度过一段隐逸的日子。

某天早晨，我正在屋后的井边洗衣服，忽然听到一阵聒噪。

一大群麻雀从树林那边呼啸而来，其中一只小麻雀没刹住车，倏地一头撞到墙上，掉了下来。我愣了愣，忍住笑把它捧起来。

它惊恐万状，浑身抖个不停。

我把它带回房间，放在书桌上。别担心，我不会伤害你的，也不会囚禁你，只是因为家里有只猫我诚心诚意地解释，希望它能好受点儿。

可是它蜷缩着身体，卧都卧不稳，就那样狼狈地斜在那儿。

我趴在桌沿离它不近不远的地方，静静地等它缓过来。

灿烂的阳光在地板上跳跃，热气渐渐升腾，清风拂动白色纱帘，风铃叮当的轻响让人觉得喜悦。

它的神情稍稍舒缓，眼中浮起一层水光。我宽慰它：别担心哦，等你恢复好了，随时都可以离开的。它看了看我，泪水在眼眶里打转，说：它们一定会笑话我的。

我思索了一阵，用碎布缝了一个小袋子，在里面满满地装上大米、绿豆、芝麻和玉米粉。这下它们该羡慕你了吧？

它开心地笑了，从仙人掌花盛开的窗台重新起飞。

现在每个夏天，我都会回去，那里有我的秘密基地，有我的朋友。

关于小麻雀作文(篇4)

国庆假期，我和妈妈回老家。清晨，我们穿过乡间小道去赶集，看着路旁开满了五颜六色的牵牛花，白色的、紫色的、粉色的漂亮极了，就连黄色的丁香花也竞相开放。伴着哗哗的水流声，感受着徐徐的秋风，好舒服呀！

突然，一群小麻雀从稻田里飞到电杆上，不一会，又从电杆上俯冲下来，落在稻田里找食物吃。稻田里站着金黄的稻草人，小麻雀就和稻草人玩起了捉迷藏，欢快的跳跃着。

这时，一只奇特的鸟飞进了我的视线，它身上的羽毛颜色像极了蓝宝石，飞在稻田里格外引人注目。我觉得它就是这群小麻雀的首领，不然，怎么它一飞，小麻雀们就起飞，它一落，小麻雀们就降落呢？

等麻雀们都飞走了，我们看到几只顽皮的小麻雀还留在电杆上玩游戏，它们飞到路中间挡着我们前行。真是可爱极了，我好喜欢小麻雀呀！

关于小麻雀作文(篇5)

我家院子里有一颗长青树，一年四季都是绿色，是鸟儿们快乐的家。

早上，一阵阵叽叽喳喳的叫声把我吵醒，我爬上百叶窗打开一看，树枝上有好多好多的小麻雀。它们一身棕色的羽毛，尖尖的嘴巴，亮晶晶的眼睛像玻璃球似的。一会儿看看这儿，一会儿看看那儿，时不时扭动灵活的小身体，看起来很机灵。

它们在树枝上一边欢快的跳动展示优美的舞姿，一边清脆的欢叫展现婉转的歌喉，好像是在比谁的歌舞更优美呢！

一只小麻雀啄住一只又胖又肥的大虫子，其它小麻雀凑过来一起吃起了可口的食物，温馨的像一个大家庭，它们真可爱呀！我也好像是它们中的一员。

忽然，妈妈叫道“儿子，该上学了”，我突然反应过来要去学校，依依不舍的从百叶窗上爬下来。一只小麻雀不停的朝着我欢叫，好像在说：“你要做个好学生，上学不迟到”。我赶忙穿好衣服，洗脸刷牙，背着书包去学校。出门后我朝着长青树上的小麻雀挥手告别，小麻雀点点头，仿佛在说：“你做的真棒！”。

我爱我家院子里的长青树，更爱长青树上的小麻雀。

关于小麻雀作文(篇6)

作文小麻雀小麻雀，飞飞飞飞到马路上跳一跳，闹一闹追着落叶跑小麻雀，飞飞飞飞到田野里，嘬一嘬，尝一尝吃光小害虫。小麻雀，飞飞飞飞到窗台前舞一舞，唱一唱带来了欢乐。小麻雀，飞飞飞飞到大树上唱唱歌，跳跳舞一个小精灵。

作文小麻雀在梦中，有人在叫莎莎，起床了。我醒来，到阳台上看了看，发现，原来是一只小麻雀。它头上长的毛像一块小头巾，眼睛特别灵活，眼珠子股溜溜的转动，好像对什么东西都感到特别的新鲜有趣。嘴巴又尖又长，全身的羽毛非常光滑，漂亮，身子长的又小又灵巧，多可爱啊！小麻雀说：我和你做伙伴行不？好的。我说。我每天教你做作业，叫你起床，教你工作。我说：那就谢谢你了。有一天，老是要我写森林运动会，我写也写不好，正在这个时候，小麻雀飞过来，把运动会的详细情况讲了一遍，我想了想，就把那篇作文写好了。小麻雀真聪明呵！

作文小麻雀我在很小的时候，总以为你和我们一样，什么都吃，就是这种单纯的想法，让你永远离开了这个世界。那天，爸爸从外面捉来了一只小麻雀，它就是你。我高兴极了，把你捧在手心里，生怕你飞走。我细细地端详着，抚摸着你那还未丰满的羽毛。你那灰褐色的羽毛上有一些白色的花纹，一只尖尖的小嘴玲珑可爱。你那双悄悄转动的小豆眼略带恐惧的望着我，我们对视着，发了好一会呆。这让我情不自禁的借用李白诗中的相看两不厌，只有敬亭山。第二天，我放学一回家就来找你，你正在我的床头惬意地打量着我的洋娃娃眼里流露出一种我从未见过的神情。我从毽子上拔下一根羽毛，轻轻地逗你玩。你乐得发出吱吱的声音，拼命地扇动翅膀，可惜你似乎还没有学会飞，只能任我摆弄。从这以后，爸爸一直照顾着你，你越来越活泼，我也非常高兴。考试考砸了，回到家里有你陪我；被同学欺负了，回到家里有你陪我；上课不专心被老师批评了，回到家里有你陪我我们的关系也逐渐友好起来，你也不再躲我了，我们成了亲密无间的朋友。终于有一天，你开始没精打采，也不再进食。那时的我幼稚地想：是不是吃得太差了，应该让你吃吃山珍海味。于是我打开冰箱，把牛肉拿出一块给你吃，你质疑地看着这从未见过的东西，小心地舔了一下。顿时，你全身的羽毛都竖立起来。第二天我起来后又去看你，你的身体早已冰冷了。小麻雀，对不起，是我的可爱单纯让你受尽折磨，是我的年幼无知让你离开了世界。

关于小麻雀作文(篇7)

小麻雀

曲文壮

我很想和鸟类成为朋友。于是，今天我趁着放假，就和妈妈去农村的单位上班，我想尝试着捉一只鸟。

我扛着有两米长手柄的圈网，来到了妈妈办公楼前的空地上。我环顾一下四周，正好看见一个水坑旁边有一只小麻雀。我忙悄悄走过去，猛地用网一扣，把鸟罩在了网下。小麻雀吓了一跳！急忙张开翅膀，用力地要飞到网的外面去。可是，它的挣扎当然是无济于事了！我把它抓在手里，兴奋地跑去找妈妈。

这只小麻雀浑身棕色的羽毛，浅黄色的小嘴，长长的小尖爪子长在它那浅棕色的小脚丫上。我把它递给妈妈，妈妈吃了一惊，问：“你是从哪里抓到它的？”我讲了事情的经过。话还没说完，小麻雀就用带“钓子”的小腿挠了妈妈一下，挣脱开妈妈的手，撒开腿向外跑去。妈妈的同事手疾眼快，一把抓住它，将它递给我。妈妈说：“我找根小绳儿拴住它吧！”妈妈的同事阻止道：“别，这小家伙脾气暴得很，一会儿就得气死，还是趁早把它放了吧！”。

我同意了。

我把它放在我的手指尖上，向外面走去。我把小麻雀举得高高的。可是它的小尖爪子仍抓住我的手指不放。妈妈以为小麻雀和我有了感情，就让我们合个影。可是，合完影小麻雀还没有要飞走的意思。这时，我才发现小麻雀已经没有了力气。我忙把它放在地上。可是它歪着脖子，好像要死了似的。我说，“我们还是快躲一边吧，它是害怕我们，或许它一会儿就能缓过来。”说着，我和妈妈退到了一边。

过了一会儿，我用手摸它的时候，它已经没有了心跳！我把它放在石台上，伤心极了！妈妈看见了，安慰我说：“别难过了，下次咱们再也不捉鸟了。”我难过地点点头，投进了妈妈的怀抱……

小麻雀，我真是喜欢你，我是想把你捉住照顾你，然后再放了你。就是因为我喜欢你捉了你，才害死了你。小麻雀，我错了，对不起！

简评：

本文写得非常好，语句优美，立意好。写了由于爱小鸟，捉了小鸟，却最终害了小鸟。虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。对小动物什么是爱，该怎么去爱，这篇文章一定会引发我们的思考。

关于小麻雀作文(篇8)

那天快中午十二点了，我还在做我的白日梦呢，却被几声咚咚咚当当当的声音吵醒了，我起床准备梳洗，可是，还没接满水呢，就又听见同样的声音，难道我们家来了一个神秘客人？我向着声音发出的地方走去，只见沙发上放着一个箱子，我打开箱子，一只调皮的麻雀就像冲天炮一样飞了出来，嘴中还唧唧喳喳的，好象在说：谢啦，在箱子里实在太闷拉！我慌了神，跑过去与他大战了三百回合，才把它抓住。

它头上的毛短而密，看着像一个毛茸茸的小毛球，他的眼睛像两个黑色的水晶球，总是好奇地四处张望，它的嘴尖尖的，上面好象兔了一层黑油漆，它的全身穿着一件褐色中带着墨绿的花衣裳，全身只有胸口附近最与众不同，它的胸口好象挂了一串白珍珠，脚丫是黄色的，小小的，看起来小巧玲珑。

它喝水的样子更滑稽了，大概是因为怕生，不敢在这里喝水，所以妈妈就用手指沾了一滴水，伸手放在它的嘴巴上，让水从它的嘴边流进嘴里，它象是尝出了是水的味道，就把眼珠一转，头一昂，喉咙发出细微的震动，便咕咚地喝下了这滴水，我们看了它的样子，不由自主地笑了。

虽然这只麻雀可爱又漂亮，可是它还是更适合大自然，我们在第二天一早就把它放了，我们不能夺去了动物的自由，难道不是吗？

小学生作文麻雀700字(精选10篇)

每个人的作文本都藏着生活馈赠的宝藏，写作文有助于提高语言的组织能力，便于社交。好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成，是不是还在为写作文而忧愁烦恼？或许你正在查找类似"小学生作文麻雀700字(精选10篇)"这样的内容，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

小学生作文麻雀 篇1

早上，我跟着妈妈来到了她的事务所，我正吃着妈妈刚给我买的早饭，一抬头就看见，一只小麻雀蹲在窗台上。

我想：好可爱的小麻雀啊！要是我可以抓到它就好了！于是，我一边轻轻地走过去，一边轻轻地示意妈妈和我一起抓。我在左边，妈妈在右边，然后我和妈妈左右夹攻，来了个两面突击，一起扑上去，却扑了个空！一个大头，一个小头，碰在了一起！妈妈赶紧过来，摸着我的头，说：“没事吧？疼不疼啊？”一会儿，我们又如法炮制，嗨呦！这一次总算把它逮住了！小麻雀在我的手里乱窜，用喙啄我的手，我慢慢地张开，生怕它逃走。我把小麻雀轻轻捧在手心里，小鸟叽叽得叫着，它看着我的眼神是又害怕又可爱。

我问妈妈：“能把小麻雀带回家吗？”妈妈说：“鸟妈妈肯定很着急！”我这才想起那篇课文——《两只鸟蛋》，我轻轻地把小麻雀放在窗台上，默默地看着它飞走……

小学生作文麻雀 篇2

从窗户向外望，能看见十几只麻雀站在树枝上，一个个胖乎乎的，圆头圆脑，一身黑褐的羽毛，远远望去像穿着褐色的外衣，上面绣着黑色的花纹。麻雀的嘴巴尖尖的，一双透亮灵活的眼睛关注着周围的一切。它小巧玲珑，喜欢停在树枝上东看看，西瞧瞧，好像在欣赏我们这个五彩斑斓的世界。

到了冬天，燕子飞到南方去了，只有麻雀还留了下来。每天它们都在树林里叽叽喳喳的叫着，欢天喜地的觅食着。尽管小虫是那样机灵，只悄悄地把头露出来透透气，还是难以逃脱麻雀那锐利的眼睛，只见那麻雀蹬开树枝，像箭一样飞过去，叼起那只小虫，贴着地面向远方飞去。

我看着麻雀想：要是能捉一只美丽的麻雀来饲养那该多好呀!我就去问妈妈可不可以这样做?妈妈说:“你愿意去捉麻雀，让它没有自由吗?还是让麻雀快乐地自由自在地生活下去呢?”我难为情地低下头说:“我还是想让麻雀快乐地生活!”

我只好在麻雀飞来的时候，远远地看着它美丽的身影，希望它在树枝上多停一会儿。

小学生作文麻雀 篇3

一天，我放学回家，爸爸笑眯眯地对我说：“你猜我要送你什么礼物？ ”我猜是活动铅笔、 蛋糕和玩具。爸爸都摇头，说：“这是件你想不 到的礼物。”他拿出一只纸盒子，我接过来就揭盖子，爸爸“别”字还没出口，一只小鸟“呼”的一声飞了出来。

我和爸爸忙了好一会儿才捉住这只小鸟，原来是一只小麻雀。它嘴边有一圏黄豆芽似的 边，两只惊恐的眼睛睁得大大的，柔软的身体在我手里直发抖。“这是一只刚离巢试飞的小麻雀。”爸爸说，“刚才下大雨，小麻雀慌不择路， 飞进了我们家的窗子。”

小麻雀在我手心里不停地“叽叽”叫，窗外 有几只老麻雀，停在对面屋顶上也“叽叽喳喳”叫个不停，爸爸说：“这是麻雀妈妈在寻小麻雀呢。”我忍不住问：“麻雀妈妈寻不到小麻雀会 着急吗？ ”爸爸说：“当然着急，它和小朋友的妈妈一样，丢了孩子都要着急的。”

听了爸爸的话，我突然觉得心里挺难受。看着手里痩痩的小麻雀，看看对面屋顶上不安的老麻雀，我对爸爸说：“爸爸，我想放了小麻雀， 让它回到妈妈那儿去。”爸爸蹲下身，摸着我的头说：“你决定吧，儿子。“

我把小麻雀捧到打开的窗外，松开手，说： “飞吧，回到你妈妈那儿去。”小麻雀振了振翅膀，“扑扑”飞进楼下的小树林里。几只老麻雀 也猛地从屋顶上扎了下去。爸爸和我都开心地笑了。

小学生作文麻雀 篇4

每当我看到一群群麻雀在枝头嬉戏，在天空追逐时，就不由得想起那段养麻雀的经历。

那是一个星期天的下午，我正在房里看书，伍波和雷小 平来了。他们挺神秘地把我招到门外，原来他们弄来了一个 鸟窝，里面还有五只小麻雀，找我商量怎么个喂法。我喜孜孜 地捧起麻雀窝，小心翼翼地拨弄着小麻雀。小麻雀头大身小， 除了头顶和翅膀有点几绒毛外，身上都是光溜溜的。闭着的 眼睛，显得十分稚嫩可爱。我们商议应先让它们硒太阳暖暖 身子。晒了一会，它们果然睁开了眼，还跌跌撞撞地爬起来。 我们很髙兴，喂它们米和青菜，它们却不肯吃，这下可把我 们难住了，

它们到底要吃什么呀？我灵机一动：查《辞海》吧！里面说不定能找到麻雀的食谱哩。于是，我从爷爷的书架上搬来 了厚厚的三大本《辞海》。开始，他想当然地查“广”部，可左 査右查都查不着。又査“林”部，结果也是竹篮打水—一场 空，我有点灰心了，可又转念一想，如果“广”和“林”不拆开，又会怎祥呢？于是，我怀着试试看的心情去找有没有 “麻”部。一査，有了！我们喜出望外，一下子就找到了 “麻雀” 一词的解释，“麻雀，亦称‘家雀，、'琉麻雀，。鸟纲，文鸟科。平时主食谷类，冬时兼食杂草种子，生殖季中常捕食昆虫，并以之哺喂雏鸟。”我情不自禁地欢呼起来：“找到了！终于我到了！”

我们连忙拿起瓶子，飞快地跑到草坪上捉蝗虫。我们一 会儿便捉了七八只，撕成一小片一小片地喂给小庥雀。

爸笆回来了，他一见，就下了命令：“快把它拿走，送回树上去，放在这里会冻死的！” “就不拿走！” “拿走！ ” “就不！ ”…… 妈妈也过来帮腔了 ： “快拿走吧，鸟妈妈会生气的！ ” 雷小平看见了这场争吵，便要把小麻雀拿走。我只好眼巴巴 地看着他们捧着小庥雀走了。

第二天，雷小平悄悄地把我带到他家里，说：“昨天晚 上死了三只……剩下两只还是给你养吧。”我又髙兴又惋惜， 捧问家后，两个姐姐也皆大欢喜，因为她们同样喜欢小麻雀。

可是，我下午放学回家，发现有一只已经冰冷了。我十分 伤心，把它用卫生纸包好，轻轻地放进窝里，就去喂另一只。 我想让它快快长大，也好补偿前面四只的损失。可稍不小心， 一只蚱蜢卡在它的喉咙里，吞不下，吐不出，把它噎死了。我更 伤心了，真想大哭一场。可我忍住了，把这只小麻雀也放进了 窝里用白纸包着，打算埋了，也不枉我和小庥雀的一段交情。 我选了一块“风水宝地”，挖了一个小坑。我轻轻地将小 麻雀放进坑里，把土盖在上面。我离开了小麻雀的坟地时，每走几步都回头望一下，觉得心里空荡荡的，好像缺少了什么。

我永远记得我的小麻雀。现在我还时常在想：“雀妈妈 是怎样把小雀喂大的？ ”

小学生作文麻雀 篇5

里面的内容是：从前在一个偏僻的小山村里，住着一位老爷爷和一位老奶奶。

有一次，老爷爷在山上砍柴，发现一只小麻雀被老鹰捉住了。眼看小麻雀危在旦夕，老爷爷急中生智，捡起一块石头朝老鹰扔去。老鹰一声惨叫，丢下小麻雀逃命去了。老爷爷抱起小麻雀回家了，小心的为它清理伤口，还喂它吃谷子。在老爷爷的精心照顾下，小麻雀的伤口渐渐痊愈了。但老奶奶很讨厌小麻雀，看见小麻雀不是打就是骂，总是躲着老奶奶。

有一天，老爷爷去赶集，回来的路上，洪水把桥淹没了。老爷爷很担心小麻雀会饿肚子。而小麻雀确实很饿，整整一天，老爷爷都没来喂它。饥饿难耐的小麻雀冒险飞进老奶奶的厨房，将一碗米糊吃了个精光。过了一会儿，老奶奶走进厨房来取米糊，发现碗里是空的。再看看小麻雀的肚子是鼓的，一下就明白了。老奶奶拿起剪刀，把小麻雀的舌头剪掉了。可怜的小麻雀一声惨叫，带着满嘴的鲜血飞走了。洪水退了，老爷爷回来了。我的小麻雀你去哪了？老爷爷焦急地说。别提那个贪吃鬼了！它偷吃了我的米糊，被我舌头见后飞走了！老奶奶余怒未消。

老爷爷来到一条河边，看见河边有一个正在用木桶里的水刷洗一匹高大马。你知道，我的小麻雀飞去哪？你喝了这七桶脏水，我就告诉你。老爷也为了小麻雀什么事都愿意做。

小学生作文麻雀 篇6

西边天空那一抹夕阳的余辉还没散去，我再次来到后院的大槐树下，轻轻地礴下身去，抚摸着那小土包。此刻向谁诉说我叶小麻雀的这份真情！抬眼望去，遮天盖日的大槐树，只有你是见证。因为我没有经脸，所以小麻雀才长眠在你的脚下。是我不好，不该把小麻雀带回家抚养。可是我确实想把它养大了再把它送回大自然，大槐树你要为我作证呀！我不是存心想伤害这可爱的小麻雀。大槐树，你还记得那个大风骤起，大雨将临的黄昏吗？我飞奔着回家，一只小麻雀一头按在我怀里。我双手捧着它，它是那么小，两条细细的小腿颇巍魏地还站不稳，柔弱的小翅膀无力地垂着，一时又黑又亮的小眼睛惊恐地看着我。这时电闪雷鸣，风雨交加。我不忍心把它送进风雨中，更不能帮它找到妈妈找到家。于是，我抱着它毅然跑回了自己的家。回到家我顾不得换下被雨淋湿的衣服，就给小麻雀布里新家。我在一个旧鸟笼里铺了一张新报纸，又放了两个小碗，一个装小米，一个盛清水，我怕小麻雀淋雨会冷，就把它移到台灯下。可是小麻雀在断家里不吃不喝、东挂西挂地闹，张着黄黄的小嘴不停地叫，我知道它在叫妈妈，我真不知道怎样安慰它，只好一步不离地守护着它。也许是我的真情感动了它，它不再拒绝我的关心和爱护，每次我端来食品，它总是张大小嘴等着我喂它。每当我离开时，它又不停地叫，好像非把我拉回来和它作伴不可。晚上我替它关上灯，它就不出声，闭上眼睡觉了。小麻雀一天天地长大了，也一天天地长胖了，我们也玩得更高兴了。有一次，我捉了一条小虫，引得它脖子伸得长长的，逗得我哈哈大笑。还有一次，我让小麻雀跳到手上来，它不肯，于是我在手上放了些小米，小麻雀立即跳上来吃小米，哈哈，中计了。我把手慢慢收拢，小麻雀气得在我手中乱叫，我只好多给它一些好吃的小虫算是赔礼，小麻雀这才气消了，美美地吃着。小麻雀越来越健壮了，也越来越漂亮了，我也越来越喜欢它了，虽然舍不得放走它，却在暗暗地想着如何为它举行飞回蓝天的仪式。一切放飞的准备工作都好了。那天，我起得特别早，一起床就奔向小麻雀，可是它已经死了。我惊呆了，不知如何是好。我找不出原因，是我给它的小虫吃多了？是我给它洗澡着凉了？还是被毒坟咬了？我伤心极了，最后我流着眼泪把小麻雀带到了我们相遇的那裸大槐树下，用我洗得干千净净的手帕，轻轻地裹上了它的小身体，把它埋葬了。每当我看到树上自由自在的小麻雀，我就回忆起它来。俯身抚摸一下那长眠着小麻雀的土包，我站起身来侍在树干上，叨念着心里的话，时小麻雀的这份真情，只有对老槐树诉说，我多么想把健壮的小麻雀送回蓝天，送回大自然，交还给它的妈妈，让它自由自在地去飞翔！

小学生作文麻雀 篇7

清晨，太阳刚刚升起。东边那灿烂的彩霞抹红了蔚蓝的天空，映衬着天地间一棵棵高大的梧桐树，映衬着枝丫间一群可爱的小生灵——麻雀。它们在唧唧喳喳地叫着，好似在进行大合唱，朝着东方的红太阳纵情歌唱。

婉转的歌声引得我不得不悄悄走近这小生灵：看！棕、黑、灰三种颜色交织而成的羽毛，在阳光照射下油亮亮的，头上的棕色羽毛又短又密，看上去毛茸茸的，像个小绒球。侧面镶嵌着那一对玛瑙似的小眼睛，圆圆的，机灵地注视着四方，一旦发现危险便立刻起飞。那浅灰色薄膜似的.眼皮常常迅速地垂下，又快速地抬起，一眨一眨的，十分有趣。小麻雀的尖嘴旁边有两个隆起的鼻花，鼻花上面各有一个不明显的小洞，这就是它的鼻孔。小麻雀的脖子上有一圈黑色的绒毛像一条围巾。背上的羽毛看上去很厚实，腹部的羽毛蓬松、细软，呈淡灰色。

只有翅膀和尾巴的翎毛又长又硬，棕色中还点缀这几条黑道道。有时候，它能像扇子一样张开。支撑全身的是一双姜黄色的细腿，下端是浅灰色的尖爪走路一跳一跳的。

麻雀虽然比不上白鸽的美丽，却是十分的可爱。我非常喜爱这一小生灵。

小学生作文麻雀 篇8

天刚蒙蒙亮，麻雀就在我家窗前的树上叽叽喳喳地叫起来：叽叽叽，喳喳喳！天亮了，起床吧！噢，叫我起床哪！我连忙翻身下床，穿好衣服。我轻轻推开门，走到院子里。瞧！那只小麻雀多好玩呀。它在树枝上跳来蹦去，快活得很。麻雀的身子长得又小又灵巧，尾巴总是向卜翘着，上下不停地摆动。它的头卜是一片褐色的毛，像盖了一块小小的头巾。自色的脖子匕好像带着银色的项圈。黑色的眼睛虽然不大，但是显得特别灵，眼珠子骨碌碌地来回转动，好像对周围的一切都感到特别新鲜、麻雀的嘴巴真够调皮的，又尖又长，嘴角上有一点自，好像枯了一颗小米粒儿。麻雀落到地上，蹦来蹦去，大概是在寻找食物吧。我把稀饭倒了一点儿在地上，开始，它东瞧瞧，西望望，看见没人，就赶紧吃上一嘴；如有动静，连忙飞起。这样来回好几次，才把稀饭吃完。吃饱了，它又飞回树枝上玩去了。多么活泼灵敏的小麻雀啊！我听大人说，麻雀主要吃害虫，但有时也要吃地里的粮食，这多不好。我多么希望麻雀能克服自己的缺点啊！

小学生作文麻雀 篇9

有一天多一只小麻雀受伤了掉在地上，被补锅匠发现了。善良的补锅匠宇刚麻雀带回家，帮它疗伤，给它食物吃，使小麻雀制死恢复了健康。然后补锅匠把小麻雀放归森林里，让它自由飞翔。小麻雀十分感激地说：以后我会报答你的大恩大德的。

两年过去了，小麻雀每年春节都会来看望补锅匠，同请帮忙做家务。小麻雀对补锅匠说：一如果有什么事需要我帮忙的话，只要吹一下口哨我就会赶来帮助你的。

有一次国王要出门游玩，补锅匠不明白是怎么回事就大呼小叫起来，一那些士兵以为他在捣乱，就把他抓了起来。国王知道后说：来人，把他带来给我瞧瞧！国主看了补锅匠一眼后说：你知罪吗？补锅匠说：我不明白。国王就叫卫兵把一袋米倒在沙滩上，对补锅匠说，你一天内把这些米全找出来，就让你回家，不然我就要砍你脑袋，明白吗？

补锅匠一听，差点晕了过去，心想这不是在为难我吗？他想起小麻雀对他说的话，便试着吹了几声口哨。果然，小麻雀立马出现了。补锅匠喜出望外。，急忙一五一十地对小麻雀说了事情的经过。

小麻雀听后点点头说没问题，包在我身上。于是它飞回森林，一叫来了一大帮兄弟姐妹、小麻雀们齐心协力经过了二十四小时的努力，终于把这些大米全部啄出来了。国王看见散落地大。米都被捡回来了，只好把补锅匠放了。

小学生作文麻雀 篇10

在一个铺满厚厚草丛的鸡窝里，一只母鸡正在孵蛋，随着咔的一声，一只只小鸡破壳而出，小麻雀找妈妈作文。刚出生的小鸡可爱极了，长着毛茸茸、金黄色的羽毛，但其中有一只的羽毛与众不同，它的羽毛是灰色的，小鸡妈妈并没有嫌弃，而且一直把它抚养到大。长大了之后，小麻雀才开始发觉自己跟别的鸡不一样，便问鸡妈妈：“妈妈，我怎么跟哥哥姐姐们走路的姿势不一样的呢？”小鸡妈妈只好将整件事的来龙去脉告诉了小麻雀，原来当年老麻雀把麻雀蛋放在鸡窝里，是因为要逃避追杀。

小麻雀暗下决心，要学会飞，飞去找到我的妈妈。直到小麻雀学会飞翔的那一天，小鸡们早已学会用两条腿一前一后地交替往前走了。小麻雀立刻飞向远方寻找妈妈。飞到昆仑山，它想：妈妈应该就在这里了吧！它看到了青蛙妈妈，就大声叫起来：“妈妈，妈妈，我找到你了！”青蛙妈妈愣了一下，说：“孩子，我不是你的妈妈，你的妈妈嘴巴尖尖，身体是灰色的，你还要继续找呢！”经过了第一次教训，小麻雀不敢再乱认妈妈了。

它飞过一个屋檐，看到屋檐下有一群灰色身体，嘴又尖尖的，而且走路一蹦一蹦的小鸟。它想了想，终于想明白了，它激动得喊道：“妈妈！”经过重重困难，小麻雀终于找到了妈妈。妈妈亲切地说：“我日后再也不会抛弃你，还会教你怎么并齐腿一蹦一蹦地往前走呢！”最后它们团圆了，母鸡妈妈也放心了！