我上学了作文

03-28

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我上学了作文(篇1)

几个低年级的小朋友在树下蹦蹦跳跳,无忧无虑,欢乐地玩耍,烂漫纯真的笑声直达人的心底,让人情不自禁地开心起来,这样一幅美好的画面任谁也不忍去破坏。这画面很美,但要是是一位温柔慈祥的母亲在教一位蹒跚学步的孩子走路,那这幅画面就更唯美了。

二年级写景作文题目:雨的世界。关于雨的写景作文怎么写?这篇二年级写景作文300字的雨的世界的写景小练笔希望能够帮到你。

现在我已经是五年级的学生了,从我上学的那一天开始,总是您站在讲台上为我们讲课,我们坐在下面听您讲课。今天,让我们换一下位置吧,请您坐下,听我说吧。

叮呤呤,上课的铃声响起,同学们陆陆续续地走进教室,老师也如期而至,快步走上三尺讲台,绘声绘色地讲着课文。下课的铃声也奏响了,我们不情愿的与老师说再见。按照常理下一节是数学课,可是上课铃响时却不是数学老师,又是再熟悉不过的身影。原来,数学老师有事,和语文老师串了课。于是,我们又开始了愉快的语文课。老师想上一节作文课,我们愉快的答应了老师。拿出了作文本,准备上课。老师要面批作文,我满心期待着老师的批阅。十分钟过去了,老师终于将前面同学的作文批阅完毕了。

我上学了作文(篇2)

六年级童话寓言作文题目:刺猬被吃记250字。关于刺猬的童话寓言作文怎么写?一一学习网老师推荐这篇六年级童话寓言作文大全刺猬被吃记250字的童话寓言作文,让同学们阅读学习。

这本书我看了一本,其中有一篇作文,我读后很是气愤,题目叫《别吃我,我有毒!》具体内容是这样的:

宇吻溪,作文为什么没交?莫老师一边整理桌子上一大摞的教科材料,一边问道。

每次看完书,脑袋就好像拥有了精神食粮,每次都吃的饱饱的,真如杜甫所说:读书破万卷下笔如有神。多读书,作文能力也会提高,大家可不要为读书而读书哟!

以前在我的心中一年四季中最美的不是春天,是那美丽可爱的冬天,可能是因为雪的缘故吧!春天在我心目中的印象不浅不淡。

从幼儿园到小学六年级,教过我的老师有很多.有高的,有矮的.有胖的,有瘦的.有的严厉,有的和蔼.有的.......而给我印象最深的要数我的班主任向老师了!她可是与众不同的哦!

我上学了作文(篇3)

我对这次接力赛可谓是忧心重重:我在小学六年级时,连续两次掉棒,导致班级成了最后一名,我留下了阴影。虽说这是一雪前耻的好机会,但小心脏还是跳的十分猛烈。

四月份的一天,张主任公布了一项重大的消息:4月24日将举行三、四年级运动会;4月28日将举行二年级运动会我小声嘀咕:什么时候选拔队员啊!通过选拔我被挑选到赶珠接力组,我感到十分荣幸!终于到了比赛那天,所有同学都兴奋不已,犹如春游一样快乐!

本学期本人所任教的是六年级(3)、(4)两个班的数学,共有学生99人。从新课程的角度来讲,班级人数比较多,可从一年级一直到六年级,都是自己带过来的,所以对学生的情况了解比较充足,大部分学生对数学学习的积极性比较高,能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有了一定的发展、基础知识掌握比较牢固,有一定的学习数学的能力。在课堂上大部分学生能积极主动地参与学习过程,具有一定的观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般能力,在小组合作中,同学之间会交流合作,但自主探讨能力不高。但也有一部分的学生基础知识差,上课不认真听讲,不能独立完成学习任务,需要老师督促并辅导。还有一部分比较认真但解决问题的能力较差,只能掌握一些基础知识,稍稍拐个弯就不知所措。本学期重点还是抓好学习上有困难的学生教学,在教学中,面向全体学生,创设愉快情境教学,激发他们的学习动机,进入最佳学习的动态。

我上学了作文(篇4)

看着那些可爱的雪花啊,真想把它留住,再像作文书里写的那样,打雪仗,堆雪人,可惜雪下的太小了。不过,我还是知足了,拿出相机,在玻璃前疯狂自拍。我觉得那样还不过瘾,跑到楼下去,与雪来了个零距离的接触。我这个馋猫突然想吃雪,我伸出手,让雪落在我手里,可一下子就融化了,没办法,我只好用衣服来捧,雪还幸存一点,我连忙伸出舌头舔了起来,雪的味道不太冰,有点甜,真的还不错,拍过瘾后,我回到了家,又;来到了客厅玻璃旁。

二年级写人作文题目:我的妈妈。关于妈妈的写人作文怎么写?这篇二年级写人作文350字的我的妈妈小练笔希望能够帮到你。

虽然都是毕业,可是,与幼稚园时的毕业却是大不相同,我们都更成熟了。幼稚园毕业时,我们是抱在一起痛哭;而小学时代的毕业,我们选择的六年级是笑着离开,眼泪却在转身的那一刻,悄然滑下

数学就应该在生活中学习。现在书本上的知识都和实际联系不大,这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。正因为学了不能够充分很好的理解、运用于日常生活中,才使得很多人对数学不重视,还觉得数学很深奥。其实数学与生活密不可分,要是我们到生活中学数学,在生活中用数学,学深了,学透了,自然会发现,数学是多么有趣呀!

我上学了作文(篇5)

春春家是我们寨子上穷得有名的人家。春春八岁的时候,爸爸就得重病离开了人世。妈妈为了养家糊口,不得不到外地打工。春春和年过花甲的老奶奶相依为命,常常衣不蔽体,食不裹腹。春春是我的邻居,也是我的好朋友。每当放学回家,我常常去找她玩玩。春春家没有钱,妈妈又不在家,所以九岁了也不知道学校是什么样子。但春春很聪明,经常在和我玩耍的时候记记一些简单的字。

记得有一次,我和春春玩游戏,我让春春当老师,我当她的学生。起先,春春听了好高兴,但当她站到我面前时,她却望着我一句话也不说,然后流着眼泪跑了。事后,我才想起原来春春是个还没有上过学的孩子,让她当我的老师真的刺伤了她那颗幼小的心了。第二天,春春偷偷地告诉我,其实她特别想去上学,只是家里没钱,再说她妈妈不在家她也不敢去,她曾经在被子下偷偷地哭了好几遍呢。有一次,正当我们玩得高兴的时候,我把在学校读书可以得到生活补助的消息告诉了春春。春春一听,脸突然沉了下来,久久才说:“如果我有爸爸,我就能像你一样去学校读书,我的妈妈也就不用去外地打工了。”说着眼里还噙着泪花。听了春春的话,我感到非常难过。

去年暑假,我和春春说:“现在去学校读书,国家免了我们的学杂费,到学校住,还得寄宿生生活补助费。”春春听了,惊喜万分,说:“过一段我妈妈回来了,我也像你一样去学校了,我也会懂得很多的知识的。”说着还高兴地拍起手来。

那天,我和春春在路上玩,一辆汽车在路边停下,车门开了,从车上走下了一个熟悉的身影,是春春的妈妈。春春见了,飞奔过去,高兴地说:“妈妈,妈妈,你回来了。我可想你了,这回我可以去学校了。”新学期开学了,春春穿上了漂亮的新衣服,背上了新的书包,高高兴兴地挽着她妈妈的手,对我说:“威威姐,去学校了。”看着春春,我心里真为她高兴啊!心想:要是没有党的好政策,我想,像春春这样的孩子,在农村,很多还是上不了学的。

我上学了作文(篇6)

星期一是弟弟上学的第一天,那天也下了一场鹅毛大雪。中午我回家时雪已经下得很大了,快走到家的时候碰见了正准备去学接我的爸爸,他说:“我带你去看弟弟吧!”我答应了,一路上爸爸对我说:“你弟弟表现的可好了,早上去的时候特别听话都没哭。”我说

:“是吗?那可就太棒了!真棒!”走进幼儿园后,爸爸说:“你先别进去,让我先看看他听不听话,要不然他看见你就该闹了。”可我还是不肯答应。可谁知我一直在看却看不见他在那里,没办法为了不让他看见我只好只让爸爸看看完后再向我说。

下午五点时我跑回家喊妈妈让她下楼同我去接弟弟,我们进去时我没想到竟让他看到了,他指着我说:“哈哈哈,你跟我捉迷藏呢!”妈妈问老师弟弟今天听话么?老师的一番话让我很吃惊,老师说:“豪豪今天很听话,喝水都是自己喝,睡觉时自己脱衣服穿衣服,特别听话,还会背了一篇诗歌!”

我听了这话,向弟弟伸出了大拇指说:“你真棒!”因为我想起了自己小的时候都没这么棒,我真应该向弟弟学习!

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