关于学习的通知集合12篇

03-29

考虑到您的兴趣爱好小编推荐一本“关于学习的通知”。在你我所处的周边环境里,对公告通知肯定都不陌生吧。公告通知有助于调动员工的积极性和工作热情。希望这些知识点能够让你更好的制定计划!

关于学习的通知【篇1】

党史学习教育专题组织生活会通知方案两篇

关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知(1)

各县(市、区)党史学习教育领导小组办公室,市委各部委党史学习教育领导小组办公室,市级国家机关各委办局、各人民团体党组(党委)党史学习教育领导小组办公室,市内各高校党委,各市属国有企业党组织,市党史学习教育各巡回指导组:

根据习近平总书记关于党史学习教育重要讲话和重要指示批示精神,按照党中央部署和省委要求,现就“七一”期间基层党组织召开党史学习教育专题组织生活会有关工作通知如下。

一、明确组织生活会主题

这次专题组织生活会的主题是:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话、重要指示精神,弘扬党的光荣传统和优良作风,加强政治建设,坚守人民情怀,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,加快建设“现代新车城、绿色示范市”,奋力谱写高质量跨越式发展新篇章。

各地各单位党委(党组)和基层党组织可结合实际进一步明确组织生活会主题。

二、落实重点任务

1.认真组织集中学习。召开组织生活会前,要以党支部主题党日为载体,采取理论宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,开展1次集中学习,组织党员认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻习近平总书记视察湖北、参加湖北代表团审议时的重要讲话精神,跟进学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、推进南水北调后续工程高质量发展座谈会等最新讲话精神,学习党章和党内有关重要法规,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等,打牢开好专题组织生活会的思想基础。

2.普遍开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流,沟通思想,指出存在问题、交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议。

3.深刻查摆存在问题。党员重点查摆3个方面问题:通读《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等规定书籍情况,读了没有、读了多少、有什么感悟;对照党员条件和义务权利,对照2020年度组织生活会党员提出的意见等,存在哪些具体问题、改了多少、改得怎样;立足岗位、履职尽责,发挥党员先锋模范作用做得怎么样,还有哪些差距。每名党员要在组织生活会上报告为群众办实事情况。基层党组织要重点查摆组织开展党史学习教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。

4.开展批评与自我批评。党支部书记代表党支部委员会向党员大会报告半年来党支部工作,通报党支部委员会查摆问题情况,并带头开展自我批评,请党员进行批评。党员采取个人自评、党员互评的方式,在党员大会或者党小组会上开展批评和自我批评。批评和自我批评要联系具体人具体事,直接点问题,不讲空话套话,不搞一团和气。

5.严格抓好整改落实。会后,党支部和党员要根据专题组织生活会查摆的问题,制定整改措施,列出整改清单,明确整改时限,党员要作出整改承诺。党支部要结合党支部主题党日活动,定期向党员群众通报整改措施落实情况,党员报告承诺兑现情况。

三、加强组织领导

各级党委(党组)要把组织开好专题组织生活会作为衡量党史学习教育成效的重要内容,切实加强领导和指导。县级党委要把责任扛在肩上,加强统筹安排,强化分类指导,对不同类型基层党组织提出具体要求。党员领导干部要严格落实参加双重组织生活的规定,以普通党员身份参加组织生活。基层党委要派人列席所属党支部的专题组织生活会,并进行点评。各级党史学习教育巡回督导组要严督实导,及时发现问题,纠正偏差。要坚决反对形式主义,防止不触及思想、不解决问题。这次专题组织生活会要在x月x日前召开完毕。

xx市党史学习教育领导小组办公室

2021年x月x日

关于认真做好党史学习教育主题活动组织生活会的通知(2)

各党支部:

根据《关于在师生党支部中开展党史学习教育“7+1”主题活动的通知》的文件要求,现就做好党史学习教育主题活动组织生活会的有关工作通知如下。

一、把握组织生活会的主题和任务

组织生活会以“党史学习教育”为主题,开展集中学习研讨,分享交流个人自学心得体会,检验“我为师生办实事”活动成效;同时,对照相关文件内容,在支部内开展批评与自我批评。通过组织生活会,支部成员要进行充分讨论,党支部书记、支委要进行充分调研,广泛听取支部党员的意见建议,及时了解、解决支部党员问题需求。

二、抓实关键环节步骤

(一)会前准备

1.深入开展学习,扎实思想根基。结合实际,组织党员开展自主学习、研讨交流,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通党的创新理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。通过学习,引导党员深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的的领会,深化对党中央在全党开展党史学习教育重大意义的认识,深化对自身问题和不足的认识,为开好组织生活会筑牢思想根基。

2.诚恳听取意见,深入查摆问题。党支部委员会重点对照3个方面查摆问题:对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和学校《教工党支部工作规定》、《学生党支部工作规定》等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项检查、校内巡察等情况,对照师生群众的期待,查摆问题和不足,尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距,工作中是否存在形式主义和官僚主义的问题,要采取适当方式听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议,列出问题清单、集体研究会诊。党员重点对照3个方面,即对照合格党员标准、对照入党誓词、对照先进典型,联系实际进行党性分析,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等6个方面的问题和不足。

3.采取多种方式开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流、沟通思想,指出存在问题,交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议,有针对性地做好党员思想政治工作。

(二)召开组织生活会

1.分享学习成果,交流学习心得。组织党员在会上分享近期学习党史的成果,鼓励形式多样、严肃活泼的展示方式,并深入交流研讨党史学习心得,重温党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学懂弄通党的创新理论,正确认识和理解“四史”,真正达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的学习教育目的。

2.检验“我为师生办实事”活动成效。党支部全体党员认真总结“我为师生办实事”的落实情况,重点围绕社区清洁等志愿服务活动以及学生党员设岗定责工程的履职情况展开评述,对先进事例和先进个人给予肯定,号召全体党员积极树立看齐意识并充分发挥先锋模范引领作用。

3.严肃开展批评和自我批评,切实增强党的凝聚力和战斗力。党支部党员采取个人自评、党员互评的方式,在组织生活会上开展批评和自我批评。党支部委员开展批评和自我批评,可采取党支部委员会形式进行,也可在组织生活会上结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事,有什么问题说什么问题,说清原因摆明举措,不讲空话套话,不搞一团和气。党支部委员在批评和自我批评中,要起到示范带头作用,并对会议作出总结,看问题找得准不准,原因分析得准确不准确,整改措施对不对路。会后,针对查摆和评议出来的问题,党支部委员会要列出整改清单,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员要作出整改承诺。

三、有关要求

各党支部需在六月下旬认真做好开展组织生活会的工作,复盘上半年来党史学习情况和教育成果,营造良好学习教育氛围;同时要把批评和自我批评作为清除党内政治灰尘的有力武器,作为每个党员的必修课,遵循“团结—批评—团结”的方针,组织党员开展批评和自我批评,增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,带头开展批评和自我批评。

xx学院党委

2021年x月x日

关于学习的通知【篇2】

公司各单位:

2017年4月30日,公司总经理刘庆针对近期个别单位工作缺乏紧迫感、责任感和主动性,管理工作不够精细、职责分工不够明确、责任不清、不够完善的情况,以邮件形式作出了重要指示,对各单位的工作提出了明确要求,希望大家能够练好本领、立足本职、干好工作、深挖问题、担当作为!

为全面贯彻落实公司总经理的工作要求,自2017年5月2日起,至5月11日,历时10天,在全公司开展学习讨论活动。活动要求如下:

1、 时间要求:各部室、车间要明确专人负责组织带领本单位员工进行学习讨论,本次学习讨论活动每人不低于3次,部门领导要带头参加学习活动。

2、 学习内容:公司总经理的重要指示、公司《工作职责问责管理办法》、《督察督办工作管理办法》。

三。学习要求:每次学习应有签到、记录、时间、地点、内容和总结。学习讨论要密切联系本部门或车间的实际工作,在学习讨论中系统梳理本部门、车间的工作,理清思路,明确职责,查找不足,完善管理。

各部门、车间的学习总结应于5月12日上班前报行政部。

4、 学习考核:企管部、行政部将对各单位的学习情况进行检查,对组织不力、敷衍塞责的单位将予以通报批评、约谈部门领导。严重者根据公司《工作职责问责管理办法》予以处罚。

各部门、车间领导要从思想上高度重视开展本次学习讨论活动的重要性和必要性,接通知后要迅速行动,认真组织,深入贯彻,层层落实,学习领会刘庆总的重要指示和公司的有关文件精神,在全员当中掀起学习热潮。

通过学习讨论,使全体员工认清形势,统一思想,统一认识,转变工作作风,端正工作态度,振奋精神,团结一致,真抓实干,弘扬正气,树立新风尚,传播正能量。通过学习和讨论,我们将在全公司形成紧张有序、空气清新、工作高效的良好氛围。使大家紧紧围绕全年目标任务,按照“安、稳、长、高、优”的工作方针,集全员智慧,群策群力,深入挖潜,节能降耗,提高产量,降本增效,完善管理,狠抓落实,使各项工作再上一个新台阶。

安阳盈德行政部安阳中盈行政部

2017年5月1日

公司总经理刘庆提出的工作要求如下:

各位:1、能够解决的问题,事不过夜;

2、短时间不能解决的问题,

明确:不能解决原因,跟进原因;

提出:择机处理的/待材料的/需要做升级改造的/持续改进的……

要做好记录/分解/跟进部门/责任人/预案/持续提高的措施;

三。找出需要技术改造的地方,积累生产过程中需要解决的问题;

4四方联合检查,不断提高装置运行的可靠性,目标100%,一定!

在现场检查,检查现场,解决现场问题,现场解决问题,对问题不间断跟踪,持续改进,所有问题必须闭环管理,责任到具体实施部门,责任到具体管理/协调/调度的人!

昨天发生了压缩机电机定子温度高跳闸事故

--我们要能发现问题;希望四方联合检查能在这方面作出努力;

--所有的运行参数,特别是参与连锁的重要参数点,除了正常管理之外,能否根据不同的环境条件,做特护管理,

比如,都知道过夏难过,防冻难防,能否在机/电/仪/工艺上量化,具体到特定的点(比如合压机的温度点)/特定的连锁(比如合压机的温度点连锁)等?

--要贯行“工匠精神”,即:持续改进的技能/不断深挖的潜质/精雕细琢-精益求精-追求完美的精神理念/专业-敬业的从业品格!

要事无巨细、事必躬亲、时不我待;

避免出现大而化之、我就知道会...、我以为...、我准备...,等此类事情和此类想法。

只要事情出来,就只有结果,没有理由!我们可以被结果打败,但决不能被理由打败!

工厂需要的是100%的务实精神,100%的成果交付,100%的安全可靠!

真心希望我们的团队,能够练好本领/干好工作/立足本职/深挖问题/担当作为,把四方联检这个解决事情的平台搭建好,利用好,运作好。

关于学习的通知【篇3】


亲爱的同学们:


大家好!我校将于下月举行一次学习考察活动。这是一次为期五天的综合性考察活动,旨在拓宽同学们的眼界,开阔思维,提高综合素质和能力。以下是具体的安排和注意事项,请同学们仔细阅读,提前做好准备。


时间:活动将于下月的第二个周末开始,连续五天,共计120小时。具体时间和地点将后续通知。


目的地:我们将前往我国南方一座历史文化名城进行学习考察,探索丰富多样的文化遗产、名胜古迹和自然景观。


安排:考察活动包含学科知识学习、实地考察和团队合作等多个环节。期间还将组织一些拓展活动,激发同学们的学习兴趣和团队精神。


学科知识学习:每天上午,我们将安排专题讲座,由相关领域的专家为同学们讲解最新的学科知识和前沿信息。这将有助于同学们更全面地了解该领域的现状和未来发展趋势。


实地考察:每天下午,同学们将分为若干小组进行实地考察。在导游的带领下,我们将参观多个重要的文化景点和历史遗址,深入了解当地的历史、文化和传统。


团队合作:晚上将进行各类团队活动,如破冰游戏、拓展训练等,旨在增强同学们的团队协作意识和相互理解。通过这些活动,同学们将培养出色的团队合作能力,为未来的发展打下坚实基础。


注意事项:


1.装备准备:请同学们提前准备好合适的服装和鞋子,以保证舒适和安全。同时,还需自备雨具和防晒用品,应对可能的天气变化。


2.学习材料:请同学们带好笔记本、书本等学习用品,以便及时记录和备查学习内容。


3.行程安排:请同学们按照行程表准时集合,不可迟到或早退。同时要严格遵守导游的安排和要求,确保整个团队的安全和顺利进行。


4.纪律要求:同学们在活动期间要保持良好的纪律和行为,在外代表学校的形象,严禁违反纪律和法律,保持活动的秩序和安全。


5.交流互动:同学们要积极参与学习和交流,提出自己的问题和观点,与老师和同学们共同进步。在团队活动中,鼓励大家互相支持,发扬团结友爱的精神。


这次学习考察活动将为同学们提供一个难得的机会,走出教室,亲身体验和探索。相信通过这五天的学习和见闻,同学们将受益匪浅,收获更多的知识和经验。


希望同学们能提前做好准备,按照要求参加活动,共同创造一次难忘的学习考察之旅!


祝愿大家学有所获,度过一个愉快而有意义的五天!


小编感谢您的阅读!


学校行政部门敬上

关于学习的通知【篇4】

综合高中“读书、学习”活动月方案

读书与学习是人生永恒的主题,是吸收人类文明精华的途径,是传承优秀文化的渠道。在新的一学期到来之际,根据区教育局2010年教育工作会议精神,结合我校实际情况,为进一步丰富全校师生的精神文化生活,提升学校文化氛围,营造一个团结和谐、健康向上的工作和学习环境。经学校研究决定,于2010年3月9日—4月8日在全校开展“读书、学习”活动月。

通过该项活动的开展,让全体师生在学习中进步,在进步中体验快乐,在快乐中轻松工作学习,在工作学习中不断发展自我。

一、活动目的

1丰富师生业余生活,开阔师野。

2提高师生阅读学习的积极性,逐步养成多读书、读好书和终身热爱学习的良好习惯。

三。逐步提高师生的文化素养和品位,提高教师教学能力和学生自主学习能力,促进师生的发展和成长。

4、在全校营造一个积极向上的学习环境,实现办公室里有翻书声、教室里有读书声、课下有讨论问题声、操场里有欢笑声的良好氛围。真正让学习成为校园的主旋律,形成一种“读书学习光荣,不学无术、浪费时间可耻”的良好风气。

二、活动主题

教师:读书·学习·快乐

学生:读书·学习·成长

三、活动时间

教师:2010年3月9日-4月8日

学生:2010年3月15日-4月14日

四、教师活动实施方案

本次读书学习活动采取与继续教育相结合的办法,所有学习内容全部抄写在学习笔记上,计入当年的继续教育学分(30分)。

(一)分组(3月9日)

以教研组为学习组(后勤组)组织召开教师读书学习会,并做好会议记要。(10分)

第一学习小组:组长王淑友;第二学习小组:组长高军;第三学习小组:

组长段重会;第四学习小组:组长高建亭;第五学习小组:组长张秀兰;第六学习小组:

组长亓秋昌;第七学习小组:组长赵宝仕;第八学习小组:组长李海滨

(2) 制定计划(3月10日交,10分)

每各学习小组制定自己的阅读和学习计划,并在3月11日中午签到前交给教学办公室。未能提交计划者将得不到分数。

(三)每位教师读一本好书,并作好读书笔记(抄写在学习笔记本上10页),写一篇读后感(抄写在学习笔记本上5页),要将书名上报教导处。(4月1日交,30分)

(四)各小组学习内容(4月8日上交,40分)每个学习小组利用周四第三节,学习一篇经典文章(共4篇),其中两篇教育教学理**章,抄写学习笔记15页。各组要把学习文章及材料上报到教导处,不交者不得分。

(5) 阅读报告比赛(4月6日10分)

4月6日以学习小组为单位组织开展一次“读书—学习—快乐”读书汇报比赛,每个小组推选2——3名代表参赛,比赛设集体奖和个人单项奖。(具体见比赛方案

活动结束后,根据学生的总分进行排名,并换算成实际学分。

五、学生活动实施方案

(一)召开主题班会(10分)

各班于3月18日前召开以“珍惜时间,努力学习,以实际行动迎接新学期”为主题的班会,做好学生动员工作,并把班会记录交于教导处。

(二)朗读课文(20分)

每班利用周

二、四、六早自修时间大声朗读英语课文;周

三、五、七早自修时间大声朗读语文课文。教学办公室抽查,根据抽查情况打分,每不符合扣1分,直至扣10分。

(三)美文诵读比赛(10分)

每周利用晚自修时间诵读一篇美文,并于周三晚自修时间在班内开展美文诵读比赛(由班主任或班干部主持),各班把具体组织时间于3月18日前交到教导处。教导处定时进行检查,不按要求组织的每次扣1分,扣完10分为止。

(四)写作训练(10分)

每周写一篇作文和英语对话作文(共4篇),由任课教师负责作文题目的拟定,教导处负责对执**况进行检查打分,没有按要求组织或者弄虚作假的不得分。

(5) 读一本优秀的书刊(10分,4月12日完成)

活动月期间每个学生都要读一篇优秀书刊,班主任推荐书目,并写一篇的读后感。各班择优选送三篇参加学校展评(抄袭得0分),学校组成评委进行打分,按总分进行排名,一等10分,二等8分,三等6分。

(6) 第一期板报,手抄报告(15分)。(评比时间3月25日)。

每班出一期以“读书·快乐·成长”为主题的黑板报和手抄报(用a3纸),并进行评比和展示。根据评比分别赋分,黑板报分值为:一等5,二等4,三等3分,手抄报分值为一等10,二等8,三等6分。

黑板报、手抄报内容选择切合主题、短小精悍的文章,可介绍读书格言,摘抄名篇名句,抒发读书感受等,配以恰当的图画、色彩等,设计要富有创意。

(七)以“读书·快乐·成长”为主题组织一次国旗下演讲,倡导“珍惜时间,努力学习,以实际行动迎接新学期”。(3月22日)

(8)组织美国阅读比赛。 比赛的标题是您所学语言的教科书。 字数不少于。学校组成评委打分,按一二三等奖赋分(3月30日10分)。具体见方案。

(9) 4月5日组织优秀作业展示和评比(15分)。每班选送10本语数英作业本组织展评,学校组成评委进行打分,按一二三等奖赋分。具体见方案。

五、总结评比

读书学习活动月结束后,学校以级部为单位对各班级进行评比,评比标准以活动月中每项比赛的成绩进行综合,按照总分排出名次进行表彰并记入班级量化成绩,第一名10分最后一名5分。

六、活动要求:

本次“读书学习活动月”是我校第一次举办,旨在通过活动的开展,激发师生的学习热情,净化师生的心灵,推动我校学风、班风、教风的改变,使全体师生在活动中形成良好的读书学习习惯,其意义重大而又深远。要求每一位教师都要高度重视,用实际行动去影响感染学生,做学生的表率,以认真负责的态度积极参与到活动中去。每一个学生都要积极参与,争做读书学习的标兵和模范。

班主任要做好部署安排工作,制订相应的读书活动计划,充分利用学生自主学习时间,认真策划、指导、组织好各项活动的开展。语文、英语教师要做好导读工作,协助班主任做好学生读书、朗诵、读后感的检查指导,真正让读书成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种学风浓,班风顺校风正的良好氛围,为营造一个团结和谐、健康向上的学习环境做出应有的的贡献。

为做好这项活动,学校将做好宣传,开辟专栏,及时报道信息,使读书月活动生动活泼。

7、 本次活动由教育部、各级部门组织实施。

关于学习的通知【篇5】

各处室:

根据中心学习实践活动领导小组安排部署,从5月26日开始中心学习实践活动转入分析检查阶段,开好党组专题民主生活会是搞好分析检查阶段的重要环节和基础。经研究,定于6月中旬召开中共**党组专题民主生活会

一、各处室要高度重视,精心组织所属党员、干部和职工,采取多种形式切实抓好民主生活会前征求意见工作,广泛听取各方面的意见和建议,为开好高质量、高水平的专题民主生活会打下坚实基础,做好充分准备。

二、这次党组专题民主生活会,重点突出实践科学发展观这一主题,围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,侧重在以下三个方面征求意见:

1影响和制约土地储备中心科学发展的突出问题;

2领导班子和党组成员贯彻落实科学发展观存在的突出问题;

三。在党性、作风、纪律方面,群众反映强烈的突出问题。

要深刻分析存在问题的深层次原因,深入剖析影响科学发展的思想根源,提出解决突出问题、促进科学发展的具体对策和措施。

3、 请各部门汇总意见,于20xx年6月3日前以书面形式报送学习实践办公室。

合肥市土地储备中心活动办

20xx-5-31

关于学习的通知【篇6】

各省、自治区、直辖市党委组织部、宣传部、创先争优活动领导小组,**和国家机关各部委、各人民团体组织人事部门、宣传部门、创先争优活动领导小组,解放军总政治部组织部、宣传部,新疆生产建设兵团党委组织部、宣传部、创先争优活动领导小组:

文建明同志是四川省南充市营山县城南镇党委书记,1981年参加工作,先后在8个乡镇工作,担任乡镇长、党委书记16年。2005年,他被诊断为肝癌,做了19次手术。但是,他仍然像往常一样忘记工作,努力走在基层工作的第一线。文建明同志参加工作以来,始终以党和人民的事业为重,扎根农村、干事创业,心系群众、无私奉献,用实际行动践行科学发展观,以一个共产党员特别讲大局、特别讲付出、特别讲实干、特别讲纪律的崇高品质和实际行动赢得了广大党员群众的衷心拥护,被大家亲切地称为“营山的焦裕禄”。

文建明同志是创先争优活动中涌现出来的先进典型,是新时期共产党员的优秀代表,是新时期乡镇党委书记的学习楷模。为进一步学习先进典型,深入开展创先争优,激励广大党员、干部深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,自觉践行科学发展观,**组织部、**宣传部、**创先争优活动领导小组决定,在广大党员、干部中广泛开展向文建明同志学习的活动。

向文建明同志学习,要学习他对党忠诚、忠于职守的政治品格,始终满怀对党和人民的无限热爱,把个人追求融入到党的事业中,服

从组织安排,全心投入工作,用实际行动诠释共产党员“先进”和“优秀”的时代特征。要学习他扎根基层、干事创业的拼博精神,立足基层、立足本职,积极投身科学发展和加快转变经济发展方式的宏大实践,在做好调整经济结构、推进科技创新、保障改善民生、建设资源节约型和环境友好型社会、深化改革开放等各项工作中创先进、争优秀。要学习他真情为民、敢于碰硬的优良作风,始终把群众利益看得比天还大,把握新形势下群众工作的新特点新要求,创新群众工作方法,增强群众工作本领,坚决维护群众利益,做人民群众的贴心人,始终保持党同人民群众的血肉联系。

要学习他自强不息、廉洁奉公的高尚情操,坚持对事业的执著追求,正确对待名利得失,加强道德修养,弘扬优良作风,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的一流业绩。

各地各部门要紧密联系实际,加强领导,精心组织,通过专题学习会、组织生活会、座谈交流等方式,迅速在广大党员、干部中掀起学习文建明同志的热潮,用文建明同志的感人事迹、光辉形象和崇高精神引领党员、干部做时代先锋,为党旗添彩。

一是要把开展向文建明同志学习活动,与学习贯彻党的十七届五中全会精神结合起来,教育引导广大党员、干部进一步明确“十二五”时期我国经济社会发展尤其是教育发展的指导思想、总体思路、目标任务和重大举措,准确把握“十二五”时期发展的主题和主线,切实增强推动科学发展、加快转变经济发展方式的自觉性和责任感。

二是要把开展向文建明同志学习活动,与加强领导班子和干部队伍建设结合起来,教育引导广大党员、干部以文建明同志为榜样,自觉加强党性锤炼,大力弘扬优良作风,坚持向基层学习、向群众学习、向实践学习,不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,进一步提高广大党员干部履职尽责、服务群众的能力素质,增强各级领导班子推动科学发展、促进社会和谐的整体功能。

三是要把开展向文建明同志学习活动,与加强乡镇党委书记队伍建设结合起来,在乡镇党委书记中广泛开展学习文建明同志的活动,教育引导乡镇党委书记对照文建明同志寻找差距、确立目标,加强学习、提高素质,争做文建明同志式的好干部,努力建设一支思想政治素质好、贯彻执行政策能力强、推动科学发展能力强、处理复杂问题能力强、联系服务群众能力强的乡镇党委书记队伍。

四是要把开展向文建明同志学习活动,与市县乡党委换届工作结合起来,教育引导广大党员领导干部讲政治、讲党性、顾大局、守纪律,正确对待个人进退转留,正确对待选举结果,自觉服从组织安排,严格遵守换届工作纪律,坚决抵制不正之风,努力营造风清气正的换届环境。

五是要把开展向文建明同志学习活动,与创先争优活动结合起来,作为创先争优的重要内容,教育引导广大党员、干部进一步履职尽责创先进、立足岗位争优秀、示范引领作表率,努力争科学发展之先、创和谐社会之优,团结和带领人民群众为实现“十二五”规划的宏伟目标作出新的更大贡献。

中共**组织部

中共**宣传部

**创先争优活动领导小组

2010年11月29日

关于学习的通知【篇7】

关于印发昌河铃木(九江总部)深入学习实践科学发展观活动计划的通知

各党支部:

按照昌河汽车的统一部署并经公司学习实践活动领导小组同意,现将《昌河铃木(九江总部)开展深入学习实践科学发展观活动方案》印发给你们,请结合本单位实际,认真贯彻落实。

附件:昌河铃木(九江总部)深入学习实践科学发展观活动日程安排

二〇〇九年三月十九日

昌河铃木(九江总部)开展深入

学习实践科学发展观活动方案

根据《中共**关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》(中发〔2008〕14号)、**深入学习科学发展观活动领导小组《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》(学组发〔2009〕11号)和《**企业开展深入学习实践科学发展观活动实施意见》(央企学组发〔2009〕1号)的有关要求,按照昌河汽车的统一部署,公司将从3月份开始至6月底为期4个月,分3个阶段开展学习实践科学发展观活动(以下简称学习实践活动)。为有效开展学习实践活动,结合公司实际情况,制定以下方案。

1、 深刻认识开展学习实践活动的重大意义和现实紧迫性

科学发展观是对党的第三代**领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方**的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。公司全体党员干部一定要认真学习,深刻认识开展学习实践活动的重大意义和现实紧迫性。

一是开展学习实践活动,是党的十七大作出的重要决策,是继续推进中国特色社会主义伟大事业的需要。开展学习实践活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是“****”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续和发展,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是进一步密切党同人民群众血肉联系的直接体现。要通过开展学习实践活动,加快公司体制机制创新步伐,加快实施昌河汽车“三年复兴”和昌河铃木“三年重建”战略,全力推进昌河铃木科学发展,以科学发展的新成绩迎接建党88周年和建国60周年。

第二,开展学习实践活动,是大力推进昌河铃木“三年重建”战略,实现昌河铃木科学发展的需要。

集团公司明确提出“发展航空汽车产业要举全集团之力、集全行业之智,用‘三年时间杀出一条血路’,重振航空汽车雄风”,为昌河铃木迎来了重要发展机遇。通过学习实践活动,要把党员干部的思想和行动统一到中航工业峰会精神上来,统一到昌河汽车首届五次职代会精神上来,统一到昌河汽车“三年复兴” 和昌河铃木“三年重建”战略上来;要立足于当前国际国内汽车行业竞争形势的变化,把应对金融危机和汽车市场的激烈挑战作为学习实践活动的生动课堂和实践平台,议形势,看趋势,谋对策,分析“危”在**,“机”在**,“着力点”在**,积极谋划公司应对危机的对策措施,最大限度地降低危机带来的消极影响,提高公司应对危机过后参与更高层次、更高水平和更为激烈市场竞争的能力,努力把各种危机带来的压力转化为推动公司科学发展的动力;要深刻领会科学发展观的精神实质和科学内涵,认真总结昌河铃木发展历程中的经验教训,把握汽车产业发展规律,摸准自身发展脉搏,抓住新的历史机遇,强化公司的核心竞争力,突破发展的难点,积蓄发展的力量,实现公司在体制机制、市场规模、人才资源、产品形象、内部管理等领域的全面复兴。

三是开展学习实践活动,是进一步解放思想、转变观念、深化体制机制创新的迫切需要。公司当前所面临的形势依然十分严峻,与同行相比,昌河铃木的品牌影响力尚待提高,产品盈利能力亟待提高,经营管理水平需要进一提升。通过开展学习实践活动,要牢牢把握中航工业做强做大汽车产业的决心,牢牢把握国家汽车产业发展规划所带来的利好,牢牢把握公司实施重建后的发展机遇,将科学发展观转化为查找问题、认识差距、奋起直追的强大动力,将科学发展观转化为突破现有发展瓶颈、全面提升核心竞争力、加快体制机制创新的动力。

要在学习调研的基础上,深刻认识世界经济发展规律、国内外汽车产业发展规律、企业发展的一般规律,主动与国内外先进水平对标,精益治企、变革图强,力争通过三年的浴血奋战,杀出一条血路,再造一个新的昌河铃木。

四是开展学习实践活动,是全面加强公司党建、深化企业文化建设的需要。按照昌河汽车实施“三年复兴计划”和昌河铃木“三年重建”的战略要求,公司正在进行整合,必将在领导体制、治理结构、经营机制上发生一系列深刻变化,这种深刻变化给公司党建和企业文化建设提出了新的课题。尽管已经开始实施了全员竞聘上岗,但是一些党员和党员干部的思想观念、能力素质与科学发展观的要求还不完全适应,对公司改革发展的使命、体制机制创新的重任认识还不深刻;一些单位党建工作与科学发展观的要求还不完全适应,缺少在现代企业制度条件下加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设以及推进企业文化建设的思考和实践。

企业文化并没有真正内化于心,外化于行,固化成体系。通过开展学习实践活动,要积极探索在现代企业制度条件下的公司党建工作新的有效途径,充分发挥党组织在公司科学发展中的政治核心作用;要深入学习贯彻中航工业集团文化和昌河汽车企业文化理念,落实“行政一把手是文化建设第一责任人、党委负责组织实施、各职能部门分工负责的“三位一体”的组织体系,完善制度保障、物质保障、考核评价等运行机制,使文化理念体系真正落地生根、开花结果;要进一步解放思想,增强发展的危机感、紧迫感和责任感,树立忧患意识、责任意识、发展意识、创新意识和廉洁意识(以下简称“五种意识”),鼓励探索,善待挫折,激励成功,宽容失误,不断增强公司的凝聚力和向心力。

2、 准确把握开展学习实践活动的指导思想、客观要求和主要原则

开展学习实践活动,要全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“****”重要思想为指导,组织广大党员特别是各级领导班子和党员领导干部紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,进一步解放思想、实事求是、改革创新,牢固树立发展为大、发展为先、发展为重的思想,始终实现好、维护好、发展好最广大职工的根本利益,做到发展为了职工、发展依靠职工、发展成果与职工共享;进一步增强“五种意识”,努力提高化解经营风险、应对危机的能力,加强内部管理、提高运营质量的能力,抓班子、带队伍的能力,加强和改进公司党建工作的能力,全面提升公司核心竞争力,努力实现“国内领先,世界知名”的企业愿景,将昌河铃木打造成国内一流小排量汽车企业。

开展学习实践活动以党员领导干部为重点,全体党员参加。领导干部要带头学习实践活动,以身作则,带动全局。

根据**提出的目标要求和集团公司党组提出的“集团上下要把开展学习实践活动作为今年的一项重大政治任务来抓,作为落实集团发展战略的动力”的总要求。结合昌河汽车提出的“聚集战略谋发展、创新超越上水平”这一主题,对准“三年重建计划”找差距,精益治企强动力,变革图强求发展,确保学习实践活动和科研生产任务两手抓、两不误、两促进。具体达到以下目标要求:

(一)提高思想认识。要进一步深化党员干部特别是领导干部对科学发展观的认识,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;进一步统一广大党员干部的思想认识,增强对公司未来的信心,对公司振兴保持耐心,忠于事业、忠于企业;进一步解放思想,转变观念,精益管理企业,改革做强,共同推动昌河铃木科学发展。

(二)解决突出问题。以科学的态度对待公司在发展中遇到的问题,认真分析研究,努力解决影响和制约公司科学发展的突出问题,积极破解管理体制和用人机制上的难点问题;进一步明确发展思路、完善发展战略、转变发展方式,努力实现昌河汽车提出的经济运行质量走上良性循环、产品质量迈向精品工程的两大实质性转变,实现产品销售总量和经济效益的突破性增长,确立在国内小排量汽车行业的领先优势;进一步加强公司党的建设,着力解决党员干部在党性党风党纪方面职工群众反映强烈的突出问题,推动广大党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率。

(三)创新体制机制。切实解放思想,加快建立健全符合昌河铃木发展规律、体现昌河铃木发展特点、有利于企业持续健康发展的科学决策、高效执行、有效监督的体制机制;以实施公司重建为契机,进一步完善公司治理结构,再次实施组织机构扁平化改造,推进重点部门和关键环节的深层次调整,建立健全合法合规、切合公司实际、有利于发挥自身优势、有利于协调各方力量共同推进企业科学发展的规章制度。

(四)促进科学发展。坚持把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点,认真贯彻落实科学发展观,贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神,贯彻**经济工作会议、**企业工作会议、全国人大全国政协“两会”、中航工业峰会及昌河汽车首届五次职代会精神,理清发展思路,落实中航工业“两融、三新、五化、万亿”发展战略,进一步完善推动昌河铃木科学发展的各项措施。通过组织党员领导干部政治理论和专业知识学习培训、召开各种务虚会等多种途径,把科学发展观的要求转化为推进公司科学发展的坚强意志、谋划公司科学发展的正确思路、领导公司发展的实际能力、促进公司科学发展的有力措施,努力在深化公司体制机制改革上实现新突破,在推动公司发展上取得新进展,在促进公司和谐上见到新成效。

结合公司实际,在学习实践活动中应把握以下主要原则:

(一)坚持解放思想。要以实事求是为前提,以解放思想为导向,以改革创新为动力,努力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念。通过进一步解放思想,创新管理模式、优化组织机构和人力资源配置,使公司各项工作更加符合科学发展观的要求。

(二)突出实践特色。紧紧围绕昌河汽车提出的“精益治企、变革图强、三年复兴”的要求,开展形式多样的学习实践活动,积极消化和落实好国家颁布的《汽车产业振兴规划》,组织实施好“汽车下乡”活动,促进昌河汽车“三年复兴”和昌河铃木“三年重建” 战略的落地。具体做到“四个结合”、“三个注重”。

“四个结合”:自觉把学习实践活动与贯彻党的十七大精神相结合,与保增长、求发展、促稳定相结合,与构建公司和谐发展的新体制和新机制相结合,与两年一次的民主评议党员、民主评议干部活动相结合,使学习实践活动更加扎实、更富成效。

“三个注重”:注重探索实践,深入分析公司在发展中面临的新问题、新挑战、新任务,解决出现的新情况和新问题;注重调查研究,把积极应对国际经济衰退带来的各种挑战,谋求昌河铃木又好又快发展作为调研的主要内容,认真总结学习实践活动中的有效做法和成功经验;注重听取意见,深入查找昌河铃木在体制机制创新、提升自主创新能力、人才队伍建设、完成科研生产经营任务、应对金融危机挑战等方面的问题,自觉把体制机制创新作为发展的重要基点,以人才队伍建设作为发展的根本保证,实现昌河铃木“三年重建”的改革发展的新突破。

关于学习的通知【篇8】

各区所属中学、镇(开发区)中学、淄博市第四中学、育才中学、淄博师范学院附属中学

为落实新课程教育理念,探索发展学生核心素养的有效途径,发挥心理健康教育对学习的辅助作用,有效提升教育教学水平。经研究,决定举行全区“学会学习”主题活动,具体事宜通知如下:

一、会议时间

地点:2019年5月24日星期五7:50-11:30

师专附中志远楼一楼**教室

三、会议内容

(一)公开课

(二)交流研讨

杜咏梅师专附中 《让学习心理走进师生的心灵》

何英红教研室 《学会学习与学科教学》

四、参会人员

初中、高中心理健康教育专兼职教师

五、会议要求

1.参会教师7︰45以前签到,8︰05会议正式开始2.请参会教师安排好工作和家庭事务,按时参加会议淄川区教学研究室

2019年5月15日

关于学习的通知【篇9】


近日,为进一步增强广大党员和全体公民的宪法意识,加强宪法的学习与宣传,提高全社会对宪法的知晓度和遵守度,特发布《宪法学习通知》。通知要求各级党组织、政府机关、企事业单位、学校、驻地部队等全体党员、干部和公民要深入学习宪法,深刻理解宪法的重要性和权威性,切实增强宪法意识,自觉维护宪法权威和尊严。


宪法作为国家最高法律,是国家政治生活的基本规范和国家管理的基本框架。宪法的学习是政治学习的重要内容,是参与国家治理、了解国家制度安排的基础。全体党员和公民都应该充分认识宪法具有的法律效力和法律意义,进一步增强宪法的权威性意识。只有深入学习宪法,理解宪法的核心精神和基本原则,才能使宪法成为一个共同的思想基础和行动准则。


通知明确指出,各级党组织要将宪法学习纳入常规化工作,加强对党员的理论教育,使党员始终坚持宪法至上、依宪治国。政府机关要加强宪法法律常识培训,确保干部全面掌握宪法知识,做到在政务工作中始终遵守宪法。企事业单位要组织宪法宣传活动,鼓励员工深入学习宪法,增强法治意识,维护国家的法律尊严和利益。学校要将宪法教育纳入课程体系,通过宪法知识竞赛等形式,引导学生深入了解宪法,树立法治观念。驻地部队要加强军事宪法教育,使官兵深入学习宪法,增强依法行事的自觉性。


为了确保宪法的学习效果,通知还要求各级党政机关要组织专题讲座、座谈会等形式,邀请专家学者解读宪法,指导学习工作。同时,各地方政府要积极配合,加强宣传,提高宪法的知晓度,使公民从小学习宪法,从小树立法治观念。全民宪法学习日、宪法知识竞赛、宪法宣传活动等各种形式的宪法宣传,也将在全国范围内广泛展开。


宪法学习通知的发布,是加强国家法治建设的重要举措。只有全社会都深入学习宪法,才能使宪法真正成为全民共识和意识形态的核心。宪法的学习应该贯穿于每一个公民的学习生活中,我们要充分认识到宪法对于个人和社会的重要性,自觉遵守宪法,自觉维护宪法的权威性和尊严。通过宪法学习,我们将更好地了解国家的制度安排,增强法治意识,促进国家的政治稳定和社会的和谐发展。


宪法学习通知的发布,为全体党员和公民提供了一个学习宪法的重要机会,也为全面推进中国特色社会主义法治建设奠定了坚实基础。我们要充分利用这一机会,深入学习宪法,理解宪法,切实增强宪法意识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更加积极的贡献。让我们一起行动起来,学习宪法,共同建设法治中国!


(1072字)

关于学习的通知【篇10】

关于开展“传承雷锋精神深化志愿服务”

主题团日活动的通知

各学院(系)团委:

2013年是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”50周年。为进一步贯彻党的十八大精神,传承和弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动和志愿者行动的深入持续开展,校团委决定在全校范围内开展“传承雷锋精神深化志愿服务”主题团日活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

传承雷锋精神深化志愿服务

二、目的意义

以学雷锋主题团日活动为契机,组织广大团员青年集中学习宣传雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神, 广泛开展学雷锋志愿服务活动,践行铁人精神,引导全校广大团员青年以志愿服务的方式向社会展示我校学子“为人诚实、基础扎实、作风朴实、工作踏实”的优秀品质。

三、主要内容

1组织开展雷锋精神学习研讨活动。通过主题团会等形式围绕当代大学生如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲。

2组织开展多种形式的志愿服务活动。各学院(系)要结合本院(系)实际,组织学生开展清洁校园、打扫实验室、整理宿舍、爱老敬老、义务支教、节能环保等校内外志愿服务活动。

校团委将于3月5日下午1:00组织校园集体清洁活动。邀请各院(系)组织学生志愿者积极参与。各学院(系)清洁校园橱窗、报栏的具体区域划分请参照西石大团发[2012]11号文件。

3.组织开展寻找身边的“雷锋”优秀志愿者推选活动。各院(系)深入挖掘、探索优秀志愿者典型,报告事迹,组织学习。

四、活动要求

1.加强组织领导。各学院(系)团委要充分认识和广泛宣传“传承雷锋精神深化志愿服务”主题团日活动的重要意义,将开展主题团日活动作为当前一项重要工作,制订活动方案,认真落实。

2.坚持正确导向。在活动中要积极坚持正面宣传,重点围绕“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,付诸实践,培养当代大学生的社会责任感,鼓励广大青年学生更加奋发有为地投入到学习和生活中。

3.广泛动员参与。通过雷锋精神的学习,坚持长期志愿服务活动的开展,不断壮大志愿服务队伍,并期望能够形成一定的组织机构,定期开展志愿服务相关活动,建立健全志愿服务活动长效机制。

请各院(系)团委在3月4日下午6:00前汇报学习雷锋活动的具体安排。每次活动结束后,请及时上报活动总结(含活动**)。

联系人:杜永峰

******:029-********

邮箱:共青团西石油大学委员会

2013年3月1日

关于学习的通知【篇11】


近日,学校领导发布了一则关于学习考察通知,决定组织全体学生进行一次寒假学习考察活动。此次活动旨在促进学生的全面发展,拓宽学生的眼界,提高他们的实践能力和创新精神。以下是此次学习考察活动的详细安排。


一、活动时间及地点


学习考察活动将在寒假期间进行,共计七天六夜。考察地点为沿海城市,这样能为学生提供更多的学习机会,并且能让他们感受到不同地区的文化氛围和发展前景。


二、活动内容


1.企业参观


本次学习考察活动将分为几个部分进行。学生将参观一些知名企业,亲身感受企业的生产流程、管理模式和企业文化。通过参观企业,学生们将理论与实践相结合,增强对于企业经营的了解,培养他们的职业意识和创新能力。


2.社区服务


为了使学生更好地融入社会,活动中设置了社区服务环节。学生们将到社区协助开展一些公益活动,如义务植树、走访孤寡老人、开展夜校辅导等。通过这样的社区服务,学生们将能够培养更多的社会责任感,并且了解社区的需求和问题,懂得如何去帮助他人。


3.文化交流


寒假学习考察活动同时注重学生的文化交流。学生们将与当地的学生进行交流活动,了解不同地区的文化差异以及发展状况。通过交流,学生们将增长见闻,培养跨文化交流能力,提高他们的国际视野和交际能力。


4.自主探索


此次学习考察活动还特别安排了自主探索的环节。学生们将在指定的时间内自行安排学习内容和行程,根据自己的兴趣和需求,选择参观公园、博物馆、艺术展览等。通过自主探索,学生们将培养自主学习和自我管理的能力,锻炼他们的独立思考和解决问题的能力。


三、活动要求


1.行为规范


学生在活动期间必须遵守校规校纪和活动安排,保持良好的个人形象和行为规范。任何违法乱纪的行为将被严肃处理。


2.学术要求


参加学习考察活动的学生需积极参与学习,认真完成考察报告。报告内容应包括所参观的企业的运营情况、社区服务活动的开展情况、文化交流的体会以及自主探索的结果等。报告将作为学生寒假考核的一部分,对学生们的学业评价也具有重要意义。


四、活动收益


通过此次学习考察活动,学生们将得到许多丰富的收获。学生们将增强实践能力和创新精神,提高解决问题的能力。通过考察企业和社区服务,学生们将更好地了解社会,培养社会责任感和团队合作精神。通过文化交流和自主探索,学生们将拓宽眼界,增长见闻,培养跨文化交流能力和独立思考能力。


五、活动结束


活动结束后,学校将组织学生进行总结交流会,学生们将分享自己在学习考察活动中的体会和感悟,并对活动提出宝贵的意见和建议。此次总结交流会将有助于学校更好地开展类似活动,并为今后的学习考察活动提供参考和借鉴。


学习考察通知活动的发布,让同学们对于寒假有了更明确的目标和安排。相信通过这次学习考察,同学们将会在知识、能力和人格等多个方面得到提升,为今后的学习和成长打下坚实基础。希望同学们能积极参与,认真学习,体验人生,收获成长。

关于学习的通知【篇12】

暑期研究性学习活动安排

一、任务分配

1、制作问卷调查:傅峻毅

2问卷发放:傅峻毅、童振文、胡佩君、徐嘉颖、王子硕

三。实地考察:傅峻毅、胡佩君、徐嘉颖、童振文、郑季清

4访谈调查:傅峻毅、胡佩君、童振文

5文献综述:傅峻毅、胡佩君、徐嘉颖、童振文、郑季清

6所有材料都进行了整理整理:傅峻毅、胡佩君、童振文、郑季清

7研究报告制作:主要负责人:傅峻毅、胡佩君、郑季青;助理成员:其他团队成员

8第一手发布本组所有研究性学习活动的新闻:傅峻义

9组织、安排和指导各类研究性学习活动。内容:傅峻毅协助:胡佩君、童振文、郑季清

2、 任务详细信息(对应任务分配)

1、无2、调查问卷每人应自己打印10份,共50份,但由于王子硕目前联系不到,所以改为每人15份,依标准,总的**率(总共上交问卷调查表份数/总份数)应控制在83%-100%,也就是总共我**到手的问卷调查表应在49-60份区间。我重新整理了一份更简洁的问卷,发给了胡佩君和徐嘉颖。我最好自己打印15份调查问卷。每人15份问卷调查表应该在8月12日-8月14日之前找地方交给童振文。

如果有其他事情的可以**联系(**号:2509936588),也可以打**(联系**:158如果有王子硕**或其他****的,请转告本文全部信息,也可以将他的**或其他****告知我】

3、实地调查的范围不限,但应具有随意性(参考地点:公园、广场、各景区、居民区、商场等),也应该具有一定的创新性,可以从他人的言行举止等推理出相关的素质问题,但这类资料转给我的时候应带上不确定词汇。实地调查在城里乡下都可以进行,所得的资料形式可以是**、专业性文字介绍(从客观角度分析)、推理依据、**等。

资料应该在8月14日之前通过**给我或当面转交给童振文。

4、访谈调查可有可无,如果不熟悉这类方法的组员可以根据自己或亲人朋友的心理写一份资料(以第一人称的形式,叙述他人心理真实情况),最好附上**或**(**最好)。采访中得调查数据应在8月10日之前发送给我。

5、文献调查主要来自互联网。如果是相关专业数据、资料应该**于权威的**,如,各**网、各学校网等,或经官方承认的大型门户网(不可以京东、当当或其他非官网的销售平台,博客、论坛或其他未经证实**的虚假信息),应该进行多次查证资料的正确性。网民的网络言论等可以进行截图并附以客观的文字分析。

这些资料在8月10号应该传给我。

6童振文于8月12日至14日收集问卷

童振文负责资料的分类(分类标准自查),完成后将其通过**等信息传递方式传给胡佩君(胡佩君完成后也是如此,传给我)

a类:一手数据;b类:二手数据;c类:无法验证或不可信的数据

细分——a类(a类:原创文献资料 b类:实物资料 c类:实证性的口述资料) b类(a类:文献综述 b类:教科书 c类:非独家新闻 d类:传记)

粗分类和细分是第一个过程,第二个过程是主题关联分类。如果主题关联分类不明确,可以粗略地进行分类。8月18日晚前完成,工期4-6天

胡佩君负责已分类好资料的二次审核,并进行删改和提取精华,但应该留下原件,以供我再次审核。它应该在8月20日晚上完成,为期2天

我负责三次审核资料,并根据原件及一次修改附件再次进行修改,并将问卷调查表进行整理、提取等.应于8月21到22日下午5点完成

7胡佩君和我将分别完成研究报告(每人一份)。完成后,其他团队成员可提出改进建议。我和胡佩君在8月22日晚上7点开始生产,应该在8月24日晚上完成。于8月25日上午把自己制作的调研报告进行交换,相互提出不足再进行修改或添加副本直接进行修改,其他组员可以提出自己的建议或提供我和胡佩君突然需要的资料等。

8、由我通过**、**等****与各能直接或间接取得联系的组员第一手发布关于组内研究性学习活动的一切信息或资料,持续到调研报告完全制作完毕并发给老师。

9我将指导和参与小组内所有的研究性学习活动。胡佩君和童振文将协助我处理相关事务。

提醒:组里的成员如果有事情无法完成规定的任务,应该提前告知,我依情况另行安排。如果某组员没有在规定期限内完**任务,原因合理且可原谅,可以通知其他组员一起帮助此组员完成,但理由不可原谅,则由此组员自行承担后果。

最后,我希望你能有一个美好的假期!

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