护理课件(热门13篇)

04-03

您是否对“护理课件”感兴趣呢请看下文介绍。为了促进学生掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,老师在写教案课件时还需要花点心思去写。形成切实可行的教案有助于教师掌握教学进度。如果我的答案对你有帮助请不要忘记收藏它!

护理课件(篇1)

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙中抽空翻阅我的自荐信,自信的我不会让您失望。

我是第一军医大学传护理的毕业生,借此择业之迹,怀着一颗赤诚的心和对的执着追求,真诚地做一翻自我介绍,推荐。

医学是一门神圣的科学,它的价值在于挽救人的生命。在校的理论学习和一年多的临床实践,我养成了严谨的学习态度,缜密的`思维方式和坚韧的性格。对待患者我有一颗友爱关怀的心,我热爱护理事业。五年的医学熏陶圆了我的医学梦,让我的羽翼更加丰富,我要在实际的临床中继续深造。

对于实际,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作,我一定会踏踏实实的做好每一份工作。

当然,我还有很多不足的地方,如实践经验不足、社会阅历较浅,但我仍然很有自信,时间是锻炼人与检验人最好的武器。我不乞求信任,只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满意。

最后祝贵院事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

护理课件(篇2)

随着人民生活水平的提高,社会老龄化的问题逐渐浮现。为了让老年人能够安享晚年,我们需要为他们提供合适的养老服务和护理。因此,养老护理课件的编写与推广变得尤为重要。本文将从三个方面探讨如何编写一份优质的养老护理课件。

一、课件的主题与内容

养老护理课件的主题应当与老年人的生活需求紧密相连。比如教老年人如何正确按摩,如何做简单的家庭护理,如何保持身体健康等等。主题应当因人而异,需要根据老年人的实际需求制定。

课件的内容应当简洁明了,易于理解。老年人的自学能力可能较低,需要用简单易懂的语言表述。同时,为了避免老年人遗忘,课件应当配备一定的复习资料,方便老年人自行巩固和复习。

二、课件的设计与规划

课件的设计要考虑老年人的视力和听力问题。比如,字体要适当加大,颜色要明亮,语音要清晰明了。老年人耳朵会有一定衰退,因此把语音录制得清晰一些可以帮助老年人更好地理解。

同时,课件的规划也非常重要。养老护理知识繁多,需要将其分成几个板块,逐一教授。例如,可以根据老年人的健康状况将其分为生活护理、身体保健、运动锻炼等板块。在板块之间保持连贯性,设计题目要有层次感,在总体上要表现出条理性,能够更好地帮助老年人学习。

三、课件的教学方法与评估

由于教育背景的不同,老年人之间的学习能力存在一定差异。因此,在教学方法上需要采取多样化的措施。可以通过案例分析、演示示范、问答互动等方式,让老年人更好地理解和消化所学知识。

在评估学生学习成果时,可以采用测验的方式。通过测验,老年人能够深入了解自己所掌握的知识,并发现自己存在的问题。我们也可以从中得到一些反馈意见,帮助我们更好地调整我们的授课方法和内容。

结语

随着科技的发展,许多养老护理课件开始进入老年人的生活,成为他们学习养老信息的重要途径。因此,我们需要努力提高自己的课件编写能力,为老年人提供更优质的养老护理教育。

护理课件(篇3)

管道护理课件:确保管道系统顺畅运行的重要指南


引言:


管道系统作为现代工业生产和生活中不可或缺的一部分,承载着输送液体、气体和固体颗粒的重要任务。然而,随着时间的推移,管道会受到各种因素的影响,如腐蚀、堵塞、渗漏等,导致系统不稳定甚至发生故障。为了保持管道系统的正常运行,管道护理课件成为了培训和指导人员的必备工具。本文将详细介绍管道护理课件的核心内容,并强调其在维护管道系统方面的重要性。


第一部分:管道护理课件的概述


管道护理课件是一种教育工具,旨在向操作人员和维护人员传授管道护理的重要知识。这些课件包含了以下内容:


1. 管道的基本知识:课件首先介绍了管道的基本组成和结构,包括管道材料、连接方式、管道布置等。操作人员需要了解管道的基本知识,以便更好地理解和操作管道系统。


2. 管道的维护原则:课件强调了管道的日常维护原则,包括定期巡检、清洁管道、防止腐蚀等。这些原则有助于延长管道的使用寿命,并减少故障和事故的发生概率。


3. 管道的故障处理:课件详细介绍了常见的管道故障,如堵塞、渗漏和腐蚀。同时,还提供了相应的处理方法和技巧,以帮助操作人员快速解决问题,并保证管道系统的正常运行。


第二部分:管道护理课件的重要性


1. 提高操作人员的技能和知识:通过学习管道护理课件,操作人员能够更好地理解和掌握管道系统的工作原理和操作方法。他们将会学习到如何正确使用管道设备,如何进行有效的维护和保养,以及如何应对常见的故障。


2. 降低事故发生的风险:经过管道护理课件的培训,操作人员将具备及时发现和处理管道故障的能力。他们能够提前预防可能的事故,并采取正确的措施,避免进一步的损失和伤害。


3. 减少维修和替换的成本:正确的管道护理可以延长管道的使用寿命,减少维修和替换的频率,从而降低运营成本。管道护理课件提供了正确的维护方法和技巧,帮助操作人员避免不必要的损失和浪费。


第三部分:如何设计一份优质的管道护理课件


1. 目标明确:管道护理课件应该明确确定培训的目标,以确保培训内容与实际需求相匹配。课件内容应该简洁明了,并注重实践操作,以帮助学员更好地理解和应用所学知识。


2. 结构合理:管道护理课件的结构应该清晰明了,内容布局合理。可以根据不同主题分章节展开,以帮助学员逐步理解和掌握。同时,可以使用图表、图片和实例等辅助材料,增加课件的互动性和趣味性。


3. 多样化的教学方法:为了提高学员的学习效果,管道护理课件可以采用多样化的教学方法,如讲解、案例分析、小组讨论和模拟实验等。通过不同的教学方式,可以更好地激发学员的学习兴趣和主动性。


结论:


管道护理课件作为保障管道系统顺畅运行的重要工具,不仅具有传授知识和技能的功能,更是提高操作人员和维护人员工作效能的利器。通过学习管道护理课件,可以提高操作人员的技能和知识水平,降低事故发生的风险,并减少维修和替换的成本。因此,设计一份优质的管道护理课件对于确保管道系统的正常运行具有重要意义。

护理课件(篇4)

养老护理课件主题范文:

随着社会的发展,人们的生活水平也越来越高,同时人口老龄化问题也越来越严重。很多人的父辈已经步入老年,他们需要得到不同方面的帮助以提高他们的生活质量。因此,对养老护理的需求也越来越多。

养老护理是一项关注老年人身心健康的服务。随着社会的变化,越来越多的人发现他们的父母(或者爷爷奶奶)需要额外的帮助或者特别的服务,以保持他们的身心健康。养老护理服务提供给这些人,为年迈的人们提供了必要的照顾和支持,同时帮助他们保持独立和自尊心。

首先,随着年龄的增长,老年人的身体机能逐渐衰退,很多老年人身体上存在着某些不便或者无法独立完成的日常生活活动。比如,洗澡、穿衣、搭配口红等等,这些看似简单的活动,对于某些老年人来说都是非常困难的事情。养老护理人员为老年人提供优质的生活照顾和无微不至的细致服务,以保证他们的生活质量。

其次,精神上的支持同样是非常必要的。随着年龄的增长,许多老年人会失去亲人和社交关系,他们常常感到孤独和无助,导致心理上的困扰往往更严重。这时,养老护理人员便可以起到一个愿意倾听、了解和支持的角色,帮助老年人调解情感,并根据不同的需求为他们提供心理方面的指导和支持。

同时,老年人的健康问题也需要得到关注。大多数老年人存在慢性疾病或者一些意外的疾病发作,养老护理人员可以专业地为老年人识别、防范和处理各种疾病,减少老年人受到心理和健康问题的影响,从而保障他们的生活健康。

最后,养老护理课件还应关注老年人的安全问题。老年人普遍存在一些安全隐患,比如平衡感不好、迷路、家里存在危险源等等,养老护理人员需要注意这些安全隐患,为老年人提供安全保障。

综上所述,养老护理课件不仅是一门技能、也是一种关于怎样给老人提供优质服务的责任和使命。通过养老护理课件的学习,养老护理人员拥有了系统化的知识和应对老人日常生活和健康问题的能力,为老年人提供了多方位的帮助和支持,同时也促进了整个社会的发展和进步。

护理课件(篇5)

养老护理课件是一种为关注老年人的健康生活提供指导和关注的工具。随着老年化人口的不断增加,养老护理成为了一个全球性难题。越来越多的人们意识到,要想改善老年人的生活质量,不仅需要医学、技术、物质等方面的重要支持,还需要人性化的服务和关怀。本文主题围绕着养老护理课件,简要介绍了其意义和作用,着重强调了老年人的心理健康及其疾病防护的意义,并针对这些问题提出了一些可行的方案。

一、养老护理课件的意义和作用

养老护理课件是针对老年人的各种生活活动和健康管理等方面的专业指导资料。它不仅提供了各个方面的技能知识,也涵盖了老年人所需的心理健康和社交交流等方面的需求。通过对养老护理课件的学习和应用,老年人可以更好地理解自己的身体状况、掌握更多的健康知识和技能、增强自身抗病能力,同时也能获得更多的愉悦和安全感。

二、老年人心理健康的重要性

老年人心理健康是其整体健康状况的组成部分,对其身体健康、社交聚会和发挥作用都有很大的影响。但是,随着年龄的增长,老年人往往会面临着认知衰退、焦虑、抑郁、孤独和社会排斥等问题。面对这些情况,我们需要采取科学的心理干预措施,以帮助老年人更好地适应身体和生活的变化,积极面对老年期的挑战。

三、老年人疾病的防护

在老年人群体中,疾病的发生率比其他年龄段更高。老年人常见的疾病包括高血压、糖尿病、骨质疏松、肺病、心脏病等。在养老护理课件中,应该给出科学防病的建议和方法,如正确饮食、适量锻炼、定期体检等等。此外,了解并认识疾病,能够更好地控制和治疗疾病,从而使老年人的生活更加稳定和舒适。

四、应对老年人心理健康和疾病的防护的方案

紧密结合老年人群体的特点,制订出以下应对方案:

1、心理健康方案

针对老年人的心理障碍,需要给予一定的舒适和关注。社会福利部门应该提供充足的精神保健资源,包括心理咨询、社交聚会等等。此外,提供养老福利机构以及志愿者机构,让老年人可以参与各种社区活动,增强社会交往和自我认知能力。

2、疾病防护方案

针对老年人常见的疾病,养老护理课件应该向其提供科学的防病指导。针对不同疾病的防病方案可以采用药物治疗、手术治疗等方式。同时,应该及时采取抗病毒等措施,保持老年人的健康状况。加强老年人健康意识,鼓励老年人不断学习、开展多种形式的体育运动,以增强其抗病和自我管理能力。

三、总结

养老护理课件旨在为老年人的养老提供更加专业的指导与管理。通过掌握与了解相关的医学知识,老年人可以更好地管理身体健康与心理健康,更好地应对各种难题,提高生活质量。同时,科学地整合老年人社会资源,加强老年人社交和交流,让老年人拥有更加有意义和有价值的生活。

护理课件(篇6)

养老护理课件主题范文

随着人口老龄化的加剧,老年人的养老护理问题日益受到社会各界关注。为此,许多医疗机构和社区护理中心开始推出养老护理课程,旨在提供专业的培训,让护理人员和家属更好地照顾老年人的身心健康。本文将介绍养老护理课件的主题,以及相关的实践方法和技巧。

一、 养老护理的目标和原则

养老护理的目标是保障老年人的身体健康和心理健康。其中,身体健康主要包括预防疾病、促进健康和治疗病症,心理健康则指提升老年人的自尊心、自信心和幸福感。实现这些目标需要遵循以下原则:

1. 尊重老年人的权利和尊严,注重个性化和人性化护理。

2. 给予老年人足够的关注和关爱,增强老年人的归属感和满足感。

3. 重视老年人的疾病防治工作,预防和治疗疾病。

4. 关注老年人的心理健康,及时发现和纠正抑郁症、失眠症等心理问题。

二、 养老护理的实践方法和技巧

在实践养老护理时,需要掌握一些方法和技巧,以下是一些实践方法和技巧:

1. 建立良好的工作关系,和老年人保持良好的沟通和交流,了解他们的需求和偏好。

2. 注重老年人的营养和膳食,合理搭配饮食,适当增加新鲜蔬菜和水果的摄入。

3. 帮助老年人保持自我照顾能力,包括日常生活自理和个人卫生等,让老年人感受到自己的价值和能力。

4. 关注老年人的身体状况变化,及时发现和处理疾病,减少不必要的医疗风险。

5. 重视老年人的精神健康,增强老年人的社交、文化娱乐等活动。

6. 搭建一个良好的社交支持系统,让老年人感受到家庭和社会的温暖。

三、 养老护理中的问题和解决方法

在养老护理中,也会面临一些问题,需要采取相应的解决方法:

1. “老人嗓门大”问题。老年人因听力下降,常常大声喊叫,污染环境和扰乱他人。解决方法包括购买助听器和以轻柔安慰的声音回应老年人。

2. 老年人意外跌倒问题。老年人无意识的跌倒风险较大,导致骨折、内出血等并发症。解决方法包括加强家居安全、帮助老年人做一些适合的锻炼和使用助行器材等。

3. 老年人行为异常问题。老年人有时因认知能力下降而出现行为异常,需要护理人员进行心理疏导和控制情绪。解决方法包括与老年人建立并维持良好的沟通、减少刺激和引导老年人进行适当的精神活动等。

四、 养老护理的应用和进展

养老护理在我国已经取得了一定程度的进展,例如多家养老机构建立专业护理团队,社区护理中心推出各种养老护理课程等。养老护理的应用还可以与科技结合,例如基于人工智能和大数据技术的智能养老机器人、基于物联网的智能养老床垫等。未来,养老护理还将面临着更多的挑战,例如新技术的引入、人力资源的不足和老年人的服务需求等。因此,养老护理需要持续探索和创新,为老年人提供更好的养老服务。

综上所述,养老护理课件主题包括养老护理的目标和原则、实践方法和技巧以及养老护理中的问题和解决方法。这些内容涵盖了养老护理的各个方面,有助于护理人员和家属更好地了解和实践养老护理。当然,随着社会和技术的变革,我们需要持续关注养老护理的发展,不断地创新和进步。

护理课件(篇7)

儿科护理课件是一种专门为儿童护理培训而设计的教学资料。它旨在向医务人员和家长们传授关于儿童护理的最新知识和技能,以确保儿童能够得到全面和专业的护理。这篇文章将详细介绍儿科护理课件的内容和重要性,以及如何有效地利用这些课件提高儿童护理水平。

首先,儿科护理课件包含了丰富的内容,涵盖了从新生儿期到青春期的各个成长阶段的护理问题。课件中详细介绍了儿童的生理和心理发育,各种常见疾病的诊断和治疗方法,以及应对急救和紧急情况的技巧。此外,儿科护理课件还包含了实用的操作指南,如体温测量、注射、换药等,帮助医务人员和家长们熟悉并正确地执行这些操作。

其次,儿科护理课件的重要性不容忽视。儿童的身体和心理特点与成人有很大差异,因此对于他们的护理需要有针对性的专业知识。儿科护理课件提供了最新的研究成果和治疗指南,帮助医务人员和家长们了解儿童疾病的特点和对应的护理方法。这些课件还可以帮助他们提高自己的护理技能,学会应对各种常见问题和应急情况,以更好地保护儿童的健康和安全。

最后,如何有效地利用儿科护理课件是至关重要的。首先,医务人员和家长们应该认真研读和理解课件的内容,以确保他们对儿童护理问题有全面的了解。其次,他们可以通过参加培训课程或研讨会来进一步学习和交流。这些活动可以帮助他们更好地理解和掌握儿科护理知识,并通过实践来提高自己的技能和经验。最后,医务人员和家长们还可以将儿科护理课件与实际工作相结合,不断总结和反思自己的经验,进一步改进自己的护理方法。

总之,儿科护理课件是提高儿童护理水平的重要工具。它为医务人员和家长们提供了专业的知识和技能,帮助他们更好地理解和应对儿童的特殊需求和问题。通过有效地利用这些课件,我们可以提高儿童的生活质量和健康状况,并为他们的未来健康打下良好的基础。因此,儿科护理课件的编写和利用都具有非常重要的意义。

护理课件(篇8)

读名人日记一直为我之所好。究其所因,或许是曾经做过一段“以真实为生命线”的新闻工作的缘故,抑或是听多了太多空话套话和层层一贯制的报告而内心总是渴求那些真人真事,那些实实在在看得见摸得着的实事具体事的缘故,总觉得日记都是写作人或一时之兴趣,或为之记事以备查,或为一时之读有所得、观有所知的实录。

不过,我读到过的日记也不多。早先的《郁达夫日记》,后来的张光年《文坛回春纪事》、贾植芳《平反日记》等。最初读《郁达夫日记》,更多的还是想看一看这些名人是怎么写日记的,也好模仿着学着把日记写好。

看到《临床护士日记》,却纯属偶然。某天逛书城,见书架上有《临床护士日记》卖,随手一翻,觉得还不错。那些白衣天使般的护士小姐,在忙碌的工作之余,还用写日记的方式,记下一些颇有价值的细节和感想,能引发人们思考和经验的交流。特别是那些对细节的记述和描写,从中可以看到如何做微细的观察和从发现的很小很小的变化中,去领悟疾病的变化和发展。有时,真乃一丝一毫见真情呀!

护理课件(篇9)

姓名:刘佳 学号:xx01231607 成绩:

护理临床实习报告

一例左上肺叶切除患者的护理

1、 患者的一般情况:

姓名:李世樑 民族:汉

性别:男 婚姻:已婚

年龄73 文化程度:大学毕业

职业:教师 入院时间:xx年10月21日

2、健康史:30年前曾患胸膜炎 6年前患脑干梗塞 否认高血压 冠心病 糖尿病 肝炎 结核感染病史否认手术外伤史 输血史 家族遗传病史 过敏史:对磺胺药物过敏。

3、身体状况:患者入院前15天查体时发现左上肺肿物,患者自述无明显胸闷憋气胸痛等症状,咳嗽咳痰较前无明显变化为白色黏痰,莲山无痰中带血,遂就诊于我院门诊,行胸ct平扫视左上肺肿物为进一步治疗9/6收入我院。

4、实验室检查及其他检查:

术前检查:8/6 胸ct示:左上肺叶肿物、左肺门增大

9/6 x光示 左中上肺肿物 、双肺纹理增多

10/6 spect未见典型骨转移

11/6 颅脑mri未见确切转移灶

12/6 腹部b超超声心动未见异常

14/6 胸增强ct 左肺上叶肿物考虑恶性肿瘤性病变并纵膈内淋巴结转移

15/7痰培养 铜绿假单胞菌(+++)

术前:

1.焦虑:评估焦虑程度,告知患者疾病的发病机制,消除其紧张情绪,并转移注意力尽量做好患者和家属的思想工作,保证治疗与护理工作顺利进行。向患者解释开胸置管的必要性和重要性,同时针对患者不同的心态,做好详细的.术前健康教育;介绍同种疾病康复者与患者直接交谈,使患者有个良好的心态接受手术;讲解戒烟、咳嗽、预防肺部感染的重要性,以取得患者的主动配合。

2.呼吸功能受阻:遵医嘱使用雾化吸入沐舒坦化痰,特子社复抗炎治疗。术前指导患者进行有效呼吸功能的锻炼,是防止肺部感染,促进肺复张的重要措施之一。方法如下:指导患者进行缓慢吸气直到扩张,然后缓慢呼气,重复10次/min左右,3~5次/d,每次以患者能耐受为宜。

术后:

1. 有感染的危险:已遵医嘱给予伊曲康唑抗真菌。

2. 咳痰费力:遵医嘱雾化吸入,沐舒坦化痰。

3. 防止并发症产生:嘱患者保持呼吸道通畅,即使清除呼吸道分泌物,协助患者翻身拍背,鼓励其有效咳嗽,密切观察体温及血常规的变化。

4. 胸腔闭式引流的护理:a.严格无菌操作下,预防感染,保持系统密闭性,防止气体进入胸腔。b.保持引流通畅,患者采取半坐卧位,避免引流管受压,扭曲,滑脱,堵塞,密切观察水注的波动幅度在4~6cm,并协助病人深呼吸,咳嗽适当床上运动。c.评估胸腔情况,严密观察引流液颜色,单位时间内的引流量及性质。

短期目标:满足患者的基本生理需要。

长期目标:患者恢复健康,可独立进行日常生理需要。

术前护理:

1、心理护理:做好术前宣教,多数患者得知患了肺癌后失去了生活的勇气,得知病情后产生恐惧、悲观的心理,担心手术效果,患者情绪波动大、厌世心理,此期心理护理的重点是采取防范措施,为了增强患者对护士的信任感,消除或减轻患者的焦虑和恐惧心理,我们开展了术前护理宣教,对患者的情绪和心理特点,护理人员要同情、安慰患者,耐心做好解释工作,语言要亲切,态度和蔼可亲,讲解手术方式、注意事项,术后可能出现的不适及对应方法,树立战胜疾病的信心。使患者保持良好的心理状态接受手术。

2、术前准备:协助患者及时完成术前相应检查,胸部ct、胸片、b超、心电图、肝、肾功能检查、交叉配血、药物过敏试验,抽血做血常规、血型、电解质、输血前五项等,手术前1天常规手术野备皮、术晨,更衣、禁食、禁水。

3、术前指导呼吸系统训练:向家属和患者讲解呼吸功能的重要性以及可能出现的并发症,从而取得患者的积极配合,深呼吸训练2~3次/日,10~15分钟/次,应根据患者的具体情况而定。让患者进行有效的咳嗽和咳痰,反复练习深呼吸和屏气,胸及腹部突然用力,使胸内压升高咳嗽后使气体或痰快速咳出,或练习吹气球,吹气球也是促进肺复张的一种方法。鼓励患者吹气球促使肺部膨胀,方法是先要深深地吸气,然后缩唇缓慢用力吹气,如此反复进行深呼吸锻炼,有利于将痰液排除。

患者于xx.6.21在全麻下行左侧开胸探查术 左上肺叶切除 纵膈淋巴结清扫 左侧胸腔闭式引流术 术中失血150ml 并给予相应护理措施如下:

4、术后呼吸道的护理:术后保持呼吸道通畅,及时排除呼吸道的分泌物,是防止并发症的有效措施。协助排痰方法有叩背法:患者取坐位,护理人员站在床边,将手成杯状,以增加共振力量,使痰松动。从患者肺底部开始。在胸部或背部行有力叩击,应自上而下,从边缘到中间,同时嘱患者咳嗽并用手按压手术侧胸廓,吸气时及时放松,咳嗽时加压,以减轻伤口疼痛,雾化吸入;术后常规雾化吸入3天左右,每次15~20分钟,烟雾不能过大,以免发生窒息,气管内吸痰;术后未拔除气管导管,患者应及时从气管内吸出呼吸道分泌物,诱发咳嗽反射,用手指在患善颈部按压气管或天突穴位来刺激气管引起咳嗽反射,使呼吸道分泌物随痰而咳出。当患者咽干口渴而影响了咳嗽时,可酌情含漱或饮少量温开水。

5、胸腔引流管的护理:肺叶切除术后安置引流管在于及时将患者胸内积气、积液、积血引流至体外,使余肺得以及时复复张,有助于胸内残腔的消灭。因此,术后平卧6小时后则改半坐卧位,以利于引流。应注意观察水封瓶盖有无松动,管子有无脱开扭曲或打折。为了保持水封瓶引流管,防止血块堵塞管腔,注意观察水封瓶内水柱动情况、引流液的性质、颜色、量,并做好记录。

6、早期活动,注意休息、止痛。适当给予镇痛,常用的止痛方法有镇痛泵,肌注杜冷等,鼓励患者早期活动,术后第2天可坐在床边,病情许可亦可稍微站立,3~4天后可在室内活动。早期活动可促进身体各机能的的恢复,增加肺的通气量,活动有利于痰的排出,亦可使积血、积气、积液通过引流管排出,促进肺复张。

7、做好饮食护理。术后清醒后6小时给予高蛋白、高热量、高维生素易消化的流质或半流质饮食,少量多餐,利于提高机体组织修复力及防御能力。

8、加强肢体功能锻炼:由于术后卧床时问较长,术后6小时后应每2小时翻身1次并按摩皮肤受压部位,术后第2天嘱患者使用上肢梳头、端碗,从头顶触摸对侧耳廓等动作,其目的是锻炼患侧的胸大肌,预防患侧上肢费用性瘫痪。

健康教育:

2.保证休息充足睡眠,合理活动及调配营养。

3.积极治疗原发病,避免诱因,避免屏气剧烈咳嗽

1、患者可以自主咳嗽,已经可以维持基本的生理需要。

2、患者可以自主进行功能锻炼,以提高机体组织修复力和防御能力。

收获及感悟

我在临床实习也有6个多月了,从初入时的迷茫到慢慢融入了护士这个角色。我发现理论与实践还是有所不同,经过这些日子的学习,我发现自己还存在着很多的不足。

通过这次我发现作为一名护士我们要有一颗宽容的心。每天我们面对的病人都不同,也许你曾被病人指责过,受过委屈。但只要我们把他们视为我们的家人,设身处地的为患者着想,相信是石头也会感化的。我们要用我们的微笑来感染每一位患者。

在这次授课中,老师讲了在临床中容易被我们忽略,但却又是很重要的事情,比如说洗手,医疗废物的处理,查对制度等。洗手看似简单却很重要。我们知道一双干净的手不仅保护了我们自己也保护了患者。“三查八对”是护士最基本也是最重要的事情,做好了这一点,是一名护士最基本的要求,但做到这一点却需要有细心、有耐心,要勤快。护士应做到五勤:口勤、脑勤、脚勤、眼勤、手勤,只有这样,我们才能进一步的提高自己的整体技术水平,也能更好的服务患者.

这次培训使我印象最深的是护理工作应该是“以病人为中心”。我们每天做着同样的事情,时间久了,也许你也会觉得没有新鲜感,从初入时的满腔热情到现在的机械式的服务。但我们要知道我们每天面对的病人不同,他们的感受也不同。机械式的服务给他们带来的只有反感和陌生。相反,如果我们把他们视为家人,和他们进行心与心的沟通,常言道:沟通是一座心灵的桥梁,只有做好了这一点,我们才能更好的为患者服务,为患者着想。

实习马上就要结束,但却使我在思想上有了进一步的升华。护士虽然平凡,但却也是神圣的,人们把她喻为白衣天使。作为一名护士,我们应该向南丁格尔学习,在平凡的工作中寻找不平凡。

护理课件(篇10)

112例患者经过全面的`护理干预后,均胜利生产,未出现任何并发症,母婴健康,护理有效率率为100%,护理满意度为100%。

3 讨论

妊娠期糖尿病对孕妇及胎儿的影响与病情严重程度、孕妇血糖升高产生的时间和孕期血糖控制水平有很大关联。妊娠期糖尿病中早干预、早治疗,采取相应的护理干预对策,开展健康辅导,尽最大努力地把孕妇血糖控制在正常水平内,降低孕产妇和围生期并发症的出现,提升母婴预后效果。

二、妊娠期糖尿病的护理注意事项

1、中止妊娠:重症糖尿病孕妇,不仅胎婴儿死亡串及畸形率增高,婴儿智力可发生低下面且孕妇本人预后也较差,不应继续妊娠,孕早期应作人工流产,晚期应作引产。

以了解胎盘功能,如胎盘胎儿均正常,可以延续到自然分娩,如示功能不好,即应考虑剖腹产,一般选择在37~38周施行。

,热卡按每天每公斤体重计算,其中碳水化合物每天不少于250克,蛋白质每天每公斤体重1.5~2.0克。为了避免空腹时饥饿状态,最好每天分4~6次进食,少量多餐,晚上临睡前必须进食 1次,以免夜间或清晨出现低血糖。有水肿者要限制盐。要求妊娠期体重增加不超过9千克,或每月体重增加不超过 1.5千克,并不发生低血糖及酮症。

,餐后,则应给予胰岛素治疗。妊娠早期胰岛素需要量较妊娠前约减少[孕期正常值为],尿糖不超过号,24小时尿糖定量在15克左右,糖基化血红蛋白小于7%,不出现低血糖及酮症酸中毒。

护理课件(篇11)

康复护理课件是现代医学教育中一种重要的教学工具,它能够帮助医生、护士和其他医疗专业人员更好地了解和应用康复护理知识。康复护理作为一种综合性的护理方式,其目标是通过各种有效的护理措施和治疗方法,帮助患者恢复功能,提高生活质量。


康复护理课件通常包含了康复护理的基本概念、原则和方法等内容。它会介绍康复护理的定义和范围。康复护理是一种针对各种疾病、病种和伤病的护理方式,旨在通过系统性的护理干预,促进患者的康复和功能恢复。它包括康复评估、康复目标制定、康复计划制定和康复效果评估等环节。


康复护理课件会介绍康复护理的基本原则。康复护理的基本原则是个体化、持续性、综合性和多学科的。个体化原则意味着康复护理需要根据患者的个体差异制定相应的护理计划,更好地满足患者的康复需求。持续性原则意味着康复护理需要连续的进行,直到患者达到预期的康复效果。综合性原则意味着康复护理需要综合运用多种护理措施和治疗方法,以最大限度地提高患者的康复效果。多学科原则意味着康复护理需要各个专业的医疗人员共同参与,形成协作工作机制,以提供高质量的康复护理。


康复护理课件还会介绍康复护理的方法和技巧。康复护理方法包括物理治疗、作业治疗、言语治疗、认知训练等,可以根据患者的康复需求选择合适的方法进行干预。康复护理技巧包括康复评估技巧、康复目标制定技巧、康复计划制定技巧和康复效果评估技巧等,可以帮助医疗人员更好地进行康复护理工作。


康复护理课件会通过丰富的案例分析和实践操作,帮助医疗人员更好地理解和应用康复护理知识。课件中会包含大量的病例分析,通过对各类康复患者的个案分析,演示不同康复护理方法和技巧的应用过程,帮助医疗人员更好地处理康复护理中的实际问题。


小编认为,康复护理课件作为一种重要的教学工具,能够帮助医疗人员更好地了解和应用康复护理知识。通过系统性的介绍康复护理的基本概念、原则和方法,以及通过丰富的案例分析和实践操作的演示,康复护理课件能够提高医疗人员的康复护理水平,为患者提供更好的康复护理服务。

护理课件(篇12)

养老护理课件

随着人口老龄化的加剧,养老护理行业已经成为一个重要的产业。对于养老机构、家庭、社区,养老护理的重要性不言而喻。为此,养老护理课件的开发及培训成为了必不可少的一环。本篇文章将围绕养老护理的课件展开探讨,介绍养老护理课件的主要内容、与推广,探讨养老护理课件与实践之间的联系。

一、养老护理课件的主要内容

在养老护理课件中,主要包含以下几个方面。

1. 老年人的生理与心理特点。

老年人与其他年龄段人群相比,具有一系列独特的生理、心理特点。在养老护理课件中,应该对这些特点进行详细的介绍,帮助护理人员更好地理解老人的需求。

2. 疾病防控与医疗护理。

老年人身体越来越虚弱,对疾病的抵抗力也越来越低下,因此在养老护理课件中应该重点介绍疾病的预防措施与医疗护理方法,帮助护理人员更好地保障老人的健康。

3. 生活护理。

日常生活中,老年人需要进行许多护理工作,如饮食调理、穿衣搭配、洗浴、如厕、睡眠等。在养老护理课件中,应该详细介绍这些护理工作的注意事项、实施方法,以及如何应对老人生活中可能出现的问题。

4. 社交心理护理。

老年人由于身体上的弱化及社交背景的变化,会出现一定的孤独感、抑郁等心理问题。在养老护理课件中,应该介绍如何进行社交互动、心理疏导等护理方法,以此缓解老年人的心理压力,提高老年人生活质量。

二、养老护理课件的推广

1. 对于养老机构

养老机构是养老护理课件推广的重点对象。鼓励养老机构在职工培训中加入养老护理课件,帮助员工更好地护理老人。

2. 对于家庭

对于没有能力在养老机构中获得护理的老年人家庭,可以推广养老护理课件,使家庭成员能够更好地照顾老人。

3. 对于社区

社区是老人生活、交流的重要场所。推广养老护理课件,可以帮助社区工作者更好地了解老人的需求,进一步提升社区服务质量。

三、实践与课件的联系

养老护理课件与实践是密不可分的。保障老人的健康、生命安全需要实际行动。养老护理课件学习的重点在于理论知识的学习,而在实际操作中,更需要护工们具备丰富的护理经验,能够根据老人的实际情况进行全方位的护理。因此,在推广养老护理课件的同时,还应该加强实践教育,让护工们更好地将课件内容转化为实际行动。

综上所述,养老护理课件在养老护理业中具有重要意义。通过养老护理课件的学习,能够更好地了解老年人的生理、心理需求,掌握各种护理技能,提高养老服务质量,使老年人能够在温馨、舒适的环境中生活。

护理课件(篇13)

我是xx级护理系普护0班学生孙。通过2年的理论知识学习后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期10个月的临床实践学习。

我们于20xx年7月份进入了张家口市解放军251医院,进行为期10个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢张家口市251医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们分别外科.内科等几个科室轮流进行实习。

第二个科室是神经外科,在这里实习,由于是学生,在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息,感觉真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。

刚进入外科病房,总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。

实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种基础护理的操作。

我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最基础的扎针技术,也要会例如,导尿,灌肠,吸痰,鼻饲等等之类的很多东西。

在之后的几个月的实习生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法与感受。我觉得,护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质,要耐心,细心,胆大。护士会得到病人尊重的同时,也会时常受气,受累,但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教导我说,我们护士也算是服务行业,就算你再累,再气,也要脸上充满笑容。刚开始,我对这句话很不在意,甚至有些反感,但是现在之后的几个科室里,听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待,毕竟能学到东西,这才是我的目的。在之后的科室,感觉就是不一样,忙了,充实了,也学了不少东西。带教老师和护士长都很耐心的传授给我知识,在实践中也一点一点的教会我。这个病区的病人都是需要绝对卧床休息的,所以我们的工作也比较累,有时候家属的工作也很难做。夜班的时候,还要定时给病人翻身排背,吸痰。这10个月里我感觉我成长了很多,感觉肩上的担子突然就重了,明白了护士是要对病人和自己负责的。

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