你有了解过作文的写作方法吗？作文写作过程需要有良好的心理素质以应对压力，通过写作我们可以发掘自己更为深层的思想和想象。想写好作文我们需要尽可能地去积累整理，幼儿教师教育网的编辑整理了以下可能与您有关的“成长日记”，希望这个建议对你有所帮助如果你觉得不错请分享给你的朋友！
今天，妈妈取回一个快递，很神秘地拆开了，我很好奇到底是什么好玩的…… 打开了盖子，发现是一盒子褐色的碎末，看了说明书才知道是蛭石。用手剥开蛭石，我发现有六只乳白色的蛋埋在下方，乌龟蛋是椭圆形的，犹如一枚橄榄球。我拿起一只蛋仔细打量，发现上面有黑色小斑点，我又小心翼翼地把它
放在灯光下照了照，咦，发现有红色的'东西在蛋壳里，我把它放在耳边听了听，“咯嗒，咯嗒……” 难不成这里真有一个小乌龟？听妈妈说这是受精的乌龟蛋，是可以孵出来小乌龟的。我高兴地手舞足蹈，连忙将它放进盒子里，在外面喷一些水，怕他们着凉，于是把我的衣服盖在上面。哈哈，我们家快要增加新成员了。
今天一大早，我就来看乌龟，忽然发现小乌龟用脚把乌龟壳“踹”了一口子。我心想：这乌龟可真懂礼貌，竟然还要先对新世界打个招呼呢！就在我愣神的时候，小乌龟已经开始用头来顶蛋壳了。看它们那么吃力的样子，我忍不住想用双手帮帮它们，但是转念一想，还是需要他们自己克服困难，用尽力气来到这个世界，这样才能健康长大。我就在旁边看着乌龟不停地挤呀挤，后足也开始蹬了起来，就像在跑步机上似的，样子格外吃力。
终于，小乌龟漏出了上半身。只见它后脚一蹦，使劲地往前一跳，小乌龟横空出世了！我现在的高兴劲儿无法用语言形容了，小乌龟好奇地打量着外面的世界，开心地团团转，在盒子里爬来爬去，仿佛在说：“快放我出去。”这只小乌龟可真是霸道，只见他咚咚地踩过这个蛋，又砰砰踢过那个蛋，似乎随时准备爬出盒子。我把盒子盖紧了些，不早了，该睡觉了，“乌龟一号”晚安！
经过这几天的适应，“乌龟一号”已经很不耐烦待在蛭石里面了。我看了一下他肚皮上的黄色小球，差不多已经完全收合了。于是我决定，开启乌龟的水生活了。我用水把他的爪子都清洗了一遍，让它淋点水适应一下，明天准备正式下水咯。
今天，我的任务繁重，因为我要让它们迅速地适应水生活，在水里面游泳。我先往盒子里面倒入一点水，水位只能没过龟背。刚放进水里，它们还不适应，到处乱跑。于是我又把水调低了些，没过它们的脚。它们很快就可以用脚拨水了。我又加了点水，只见小乌龟不停拨动水，慢慢就游起来了。接着我又给他们投喂了食物，发现小乌龟先伸长脖子，努力地够着食物，然后张大嘴巴，大饱口福。
短短的半个多月时间，我陪伴小乌龟来到这个世界，陪它们一起适应新的生活环境，这也让我知道了生命的不容易，希望小乌龟长得越来越大。
1. 一筐平安，一份健康，一包幸福，一袋甜蜜，一桶温馨，一封爱心，一箩快乐，再送上我最美好的祝福，祝你永远开心快乐，健康幸福!生日快乐!
2. 距离遥远，发酵了思念;岁月流转，升温了情感;脱掉烦恼的衣衫，摆脱忧伤的纠缠;人生虽然平淡，但温馨的情谊却从未走远。朋友，每个重要的日子都有我的祝愿，你就会成为一个幸福的典范!生日快乐!
3. 今天是你的生日，深深的祝福送到你的身边。愿你一生快乐，万事顺利烦恼抛开;愿你幸福围绕，亲朋好友常聚身边;愿你财源滚滚，金银钞票用不完;愿你好运不断，笑逐颜开。祝你生日快乐，我们的友情常开不败!
4. 今天是你的生日，我打算改东坡诗“无事此静坐，一日当两日”为“庆生多闹腾，一日当百日”，给你道喜。祝你生日快乐日日快乐!洪亮的钟声荡气回荡，璀璨的烟花美丽绽放，潺潺的溪水叮咚回生日的歌曲为你歌唱。祝你生日快乐，人生路上平安吉祥，好运永远伴你身旁!
5. 好男人，洒洒脱脱，一身正气;好朋友，清清爽爽，一生情长;好心情，简简单单，一目了然;好日子，和和美美，一生无憾;好短信，快乐温馨，生日快乐。
6. 点点文字，点点心意!句句想念，句句心语!片片花香，片片关怀!声声问候，声声祝福!祝您生日快乐，同时也祝你有个完美的昨天，快乐的今天，美好的明天!
7. “生”逢盛世，“日”新月异，“快”乐生活，“乐”不思蜀，祝你生日快乐，幸福美满，生活如意，工作顺心，事业有成，万事大吉!
8. 摘一颗星，送去真情;采一朵云，献上殷勤;梦境再好，终将褪色;繁花再茂，也会凋零;只有友谊地久天长，心中永藏;生日快乐，早圆梦想。
9. 高【朋】满座齐祝愿，好【友】聚首共道贺：【生】命因你而闪亮，【日】子今夜最特殊，【快】马加鞭来祝福，【乐】不可支青春驻。
10. 在你生日到来之际，祝你：每天笑哈哈，活像唐老鸭;时时美滋滋，就像陈冠希;刻刻有钱赚，就像郭德罐;月月事业顺，就像克林顿;年年有今天，就像赵本山。
11. 今天，岁月的砝码加了一份，我的祝福也多了一份，祝你多一份幸福，多一份快乐，多一份健康，多一份睿智，对一份甜蜜，多一份收获!
12. 淡淡明月淡淡光，淡淡春花淡淡香，淡淡思念淡淡芳，淡淡牵挂淡淡尝，淡淡好友淡淡想，淡淡问候淡淡讲，淡淡祝福送身旁：祝你生日快乐，身体健康!
13. 美丽烛光中有温柔诗句，温柔诗句里有浪漫温馨，浪漫温馨中有我的祝福，我的祝福中有你的名字，你的名字里今天有着特殊时刻的纪念，朋友生日快乐!
14. 睁大你双眼，请看蓝蓝天，白云是浪漫，清风伴缠绵，花香在弥漫，幸福在呼唤，祝福在今天，馈赠你祝愿，愿你好运连，幸福在天天!祝生日快乐!
15. 没钱来帮你买蛋糕，发条微信逗你笑一笑;不能帮你达成心愿，只祈祷你快乐每一天;清晨太阳升起，愿你生日愿望都实现。生日快乐!
16. 朵朵鲜花，飘散着芬芳;点点烛火，闪烁着光芒;阵阵音乐，流淌着希望;块块蛋糕，传递着梦想。生日的微信飞扬，生日的祝福悠长。祝：生日快乐!
17. 今天是你的生日，愿我的问候，是一抹绿荫，为你遮阳挡雨;愿我的祝福，是一道彩虹，为你收获惊喜;愿我的祝愿，生日快乐，幸福直抵你的心里。
18. 中文很经典，因为可以把你的微笑装裱，英文很浪漫，因为可以把你的快乐朗诵，阿拉伯文很精准，可以把你的生日计算进我的记忆，祝你生日快乐。
19. 让荡漾的春风把烦恼统统送走，让浪漫的春雨把梦想慢慢滋润，让绚烂的春花把生活好好装扮，让温暖的春天把祝福多多挂满，祝你生日快乐，幸福永远!
20. 我把春风织成一块温暖的毯子送给你，将幸福包住。我把春雨编成一条梦幻的丝带送给你，把快乐缠住。我把春天挂满祝福送给你，让美好留住!在这个平常却又非常特别的日子里，送上简单却又非常温馨的祝福：朋友，生日快乐!祝福你!
今天，老师给了我一些大蒜，我看着大蒜，底气不足地说：“好的”。我觉得自己，根本就没有把握成功，我很没有信心。
我的蒜苗已经被我放入了水中，她静静地躺在那里，我看着没有发芽的大蒜，心里想：什么时候你才能发芽呀？
今天我的大蒜芽已经长到一厘米长了，看着那样的小绿芽，我就觉得非常的满足，它们像一个个卫兵在这站岗，有趣极了。
今天，我的蒜苗已经长出了两片小叶子，现在又像一个小女孩在风中飞舞。我一天比一天开心，我为大蒜苗的成长而感到自豪。最后，我被老师和同学评为了“优秀小园丁”。
老师点评：真是个种植小能手呢，小作者不仅记录了大蒜发芽成长的变化，还加入了自己的心情的变化，把自己的所见所闻所感也加入了其中，真棒!还发挥自己的想象，运用了比喻拟人的修辞手法，如果在结尾处能够谈一谈自己的收获说说自己的感悟会更好哦。
开学第一天，我怀着激动的心情来到了我梦寐以求的学校。还记得前几天因为迫切想来到这所学校，而不停地复习，考完试后又忐忑地等着通知，直到8月27日接到学校的通知，我这颗悬着的心终于落地了。
刚走进教室看着这陌生的环境，陌生的面孔，想到了原来与朋友们嬉戏玩闹的瞬间，脑海里浮现出温馨的画面，不禁心头一酸。不过新的生活，新的开始，我就要以一种新的姿态去迎接新得挑战。正想着，班主任弥老师进了教室，开始做自我介绍，我们大家也以最快的速度去认识对方，了解对方，渐渐的一切步入了正轨。
“叮铃铃……”上课铃响了，开学我们上的第一课是数学，看着数学老师打扮得干练，看起来略显霸气，让人不敢靠近。而这时，大家都在纳闷着怎么没有书，那该怎么上课？老师却胸有成竹，一点也不担心，用粉笔在黑板上，行云流水般的写一些题，大家也聚精会神地看着，老师让我们先将这些题认真的思索，然后又一一讲解给我们，同学们认认真真地听着，教室安静得连根针掉到地上也听得见，老师正讲着这道题的重点，下课那刺耳的铃声却传了过来，这时，我终于体会到了那句话“时间如流水”。
上了两天的课，才发现这儿不像原来的学校，没有下课时同学们打打闹闹，更多的是学生探讨问题的声音。没有上课时的乏味枯燥，更多的是学生们积极回答着一个又一个问题。看着大家聪明好学，努力钻研，与原来的学校反而是两种不同的学习氛围。而我，也从原来那个贪玩、懒惰，不爱思考，变成了每天都勤于练习，与同学们探讨学习的方法，寻找问题的答案，几天下来，我也体会到了大人们所说的压力。不过，我会化压力为动力的，会向着目标而努力。
在初三的生活里，周围同学的带动下，我改变了很多。我相信，我们这个大家庭肯定还会遇到许多坎坷，但我们会努力克服它们，幸福快乐地成长。
上初中那阵子，大半的时间耗在了离学校不远的书屋，在那里度过了初中生活最快乐的一段时光。
说是书屋，就是一间狭小的不足平米的平房，没有窗子，进去所有的物品一览无余。四周摆满了书架子，层层叠叠的都是书，散发着因时间长久而特有的淡淡霉味。书的种类齐全，租书的人很多，每每下课时分来往的学生络绎不绝。窄小的屋子冬暖夏凉，寒冷的冬天小屋正中间架起了大炉子。里面燃烧的煤块，常常因空气不流通，弥漫着浓浓的煤炭味，门口厚重的帘子阻隔着外头新鲜空气的进入。
每到放学，我总会过去坐一会儿，不一定是租书，而喜欢沉浸于大撂书堆的感觉。渐渐与老板熟了，大家都管他叫“大叔”。我也陆续认识了不少孩子，因为各种各样的原因来到这里，寒暑假一天的大半时间都待在那里和大叔聊天，两个文化程度不高的人常常在那里故作深沉地谈论诗词歌赋，有模有样的大叔偶尔背上几首完整的诗句，自豪之感顿生脸颊上。在那里我读了不少好书，比如海岩的《千面佳人》、《红岩》等。
时间久了，和大叔混熟了，就帮他理理书、擦擦架子旁的灰尘，偶尔也会帮忙记个账，收款之类的，怕是除了学校、家，书屋是待的最久的地方。
高中由于繁忙的功课，我便开始发奋学习，很少去书屋了，而书屋也搬迁了，离原址不远，隔一条马路，很宽敞明亮的店，外厅是租碟子处，里厅是租书处，去的人渐渐多了，大都慕名前来。这里的书籍类形全，大叔变得繁忙，聘了店员，开了分店，生意好了，而我却怎么也寻不到最初的感觉。
考上大学后的一天，路过书屋，偶遇大叔但已成为陌路人，擦肩而过。里厅的书籍少了，书架被成套的漫画、奇幻占满，更多人是来租外厅的碟子。有些事终归会被时光淹没。
引子
无意之中，我又翻开了我曾经的日记，俨然发现了我这几年的变化，不知是什麽让我变了，直到看完后，我才找到了原因
xx年
那年，我只读三年级，我也只不过在年龄上有了一个新的超越，至于心理上，我还是一个十足的婴儿，因为我仅在学校里摸打滚爬了两年，我仍然只是个小孩，甚至只不过是扣上了小姐姐这顶帽子，也仅仅只能在身高上获得一个勉强半票的幻影，从来都是天真的，没有什麽复杂的心理。
记得有一次，我们去未来世界玩，导游阿姨拼命叫我蹲下走，可以矮一截能获得半票的专利，我一听，不干了，为啥呀？连忙把头摇得想个波浪鼓似的，大声说：那可是欺诈行为！弄得大家哭笑不得。于是，我仅以3厘米之差跨进了全票的门槛，转眼
xx年
这年，我也只不过被称作了高年段了，老师换了，简直是生活在一个被刷新了N次的教室里，很想拼命按住回车，把天真留住，在心里烙上美好的印记，但生活在变，眼光在变，我渐渐感受到了青春的脚步，我那纯真不再，一些只有在小说里才会出现的坏孩子行为，渐渐左右着我，原来，生活中的一些投机取巧的事是那样方便，我不会去看请勿践踏的标语，横冲直撞地踩上草坪，我不会去看请勿乱扔垃圾的牌子，我只爱我行我素地尽情挥洒，我知道，在人生老师的品德课上，我也许只能够勉强及格。
xx年
这一年，留给我很深的印象，这不只是有了青春期的叛逆心理，还夹杂着我嫉世恶俗的心理想法，我在自己的博客里、文档上，家里的抽屉里，统统上了锁，加了密。妈妈的话，我也会顶撞，我不知道我是否还应该快乐，我也很少把想法告诉别人，只爱把它一层一层包装好，掩饰好，窝在心里等它被时间冲刷，腐烂。我也不再爱招待客人，任尔妈妈在外东西南北风，我爱理不理。
记得有一天，沈阿姨请我们去喝进屋酒，而面对着妈妈对我百般的诱惑，我怎么也不肯去，宁可喝西北风，我也不愿意去，后来，我想来想去，这件事的理由只有一个：我害怕看见别人。这么一来，我就成了懦夫，似乎世界是一头野兽，让我望而生畏。
xx年
今年，我没有什麽打算，也没有什麽计划，就匆匆迎来了六年级，就像空格键的作用是独一无二空白一片的一样，我也独一无二地在这空白一片的世界中生活
结束语
这几年，我有着明显的变化，理由是什麽，青春，有人说：一年之际在于春，一生之际在于青春。青春是美好的，珍惜它吧！我也把这段时光当作一片上好的茶叶，久久品尝
今天竞选主持人！好激动好激动！
我们最近要举行一个文艺展示会，要选主持人，我报名了！我们先去抽签，我是8号！竞争好激烈！刚开始还有点信心可是当4号上场后我就没信心了！她的表演太好了！我突然觉得自己太差了！接着是五号，离我越来越近了，很快到了8号，我有点抖的走到前去！平复一下心情，毫无波澜的读完了主持稿！接下来就到漫长的等待结果时间了！真的好漫长，一分钟好像一年一样！在这度日如年里，终于宣布结果了，我没选上！但是我不气馁，因为还有下次，下次我继续努力！我是不会被一次失败打倒的，我一定会继续努力！机会有的是！只看自己会不会把握了！
人嘛！总要向前看！失败了就重新来，跌倒了在站起来，在哪跌倒就在那爬起来！不要怕疼因为未来在你的努力下，总是一片光明！机会有的是，只看自己会不会把握！
《成长日记（三）慢慢等待》可能是您在寻找幼儿园大班评语范文过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
丁老师想说：不看孩子们成绩的高低，撇开写作的文采和流畅程度，纯粹从孩子们对“开口说”这个话题来讲，我欣喜地看到：孩子们都说出了自己的心声。一个多星期的尝试，我真心感受到每个孩子都在努力着做更好的自己，克服自己的胆怯和害怕，认真对待着这项不用老师“批阅”的家庭作业。
三班的孩子们，老师愿意等你，请大胆放开自己的脚步，跟上我们大三班前行的步伐，相信你们终会迎来走向成功的那一天！老师愿意一路陪伴着你们！加油！
在学习方面，我应该上课注意听讲并且记好笔记，积极举手发言，课后认真复习预习，可是有时我上课不认真听讲、说废话，我这种学习不认真的态度真是让我感到惭愧！给您一种不好的感受。每次上课的时候，当您提问的时候，有些问题其实我是知道它的答案的，可是我却不举手发言。举手发言,是课堂上的重要环节,是您检测我们是否掌握知识的一种重要方法,它既可以锻炼我们在众人之中演讲诉说的勇气,也能帮助我们快速学习知识内容。所以，在以后的课上我要积极举手发言。
欧仪
在最近的数学课上，许多同学都积极的举手发言，这不仅提高了上课的效率，也使许多同学在上课时能认真听讲。可是，在这一方面我却有许多不足的地方——上课不积极举手发言。尽管我在回答一些比较简单的题目时都举手，但大多数情况都没有被叫到，但是面对一些难题，我却对自己没了信心，这和每日讲题有着很大关系。
为了能在面对难题时也能积极举手，我决定应该加强每日讲课，将提示做到边读题便在图中标好，每次都认真仔细地讲，有时候是自己讲，也要透彻理解，认真对待每一次的讲题，希望可以在课堂中积极发言，不怕说错，取得更大的进步。
周雨珠
这几天我在家里每天都会向妈妈讲题目，在我讲题目的过程中有很多的不足，我有一次根本不知道讲什么题目，选了好久，都感觉好难啊！最后，我就选了一题老师讲过类似的题目，我本来是很有自信，一定能够讲好这一题的，因为我有点把那道题弄懂了，可等我讲完了妈妈对我说：“你把这道那么简单的题目给饶了好几个弯，条理很不清晰，虽然答案正确，但你好像只懂了一半，是吗？”我想了一想，回答道：“好像是只懂了一半。”之后，妈妈把这道题目讲给我听了以后，我才真正弄懂了。
在上数学课时，我这几天举手的次数不能算很多，但我每节课都有举手，虽然有的题目我没有答对，但是经过老师的讲解之后我把那题弄懂了。其实，你举手回答问题的前提就是已经把那道题目弄懂了，这样答题的效率就是百分之一百了。
戴瑛樱
以前上课时，我总低着头，怕老师点我回答问题，怕讲题讲的不好，总是藏着手，觉得手像是有千斤重，怎么也举不起来。万事开头难，我最开始举起手的时候，底气不是很足，有些慌张。我总是把自己的想法，答案，憋在自己的心里，所以就是我上课不举手才导致了我的练习成绩在向后踏步。后来，经过每日每日的讲题，自己试着一步步顺着自己的思路去让听讲的人明白，慢慢的有了信心，慢慢地，上来发言的次数也在增多了，这两周以来的发言次数已经有了10个学习币，超过了前面一整个学期。
杨君睿
在开学前期的几天里，上课状态很不好，作业写得很不好，一直都很差，在同学中间造成不良的影响,有可能影响班级学习积极性，所以我希望能在这学期里改正，并在上课时能认真听好老师讲课，积极举手发言，还要按时完成作业，并提高效率；下课时能和同学们交流做错的题目，不会的题目可以请教同学，如果，同学也有不会的可以去教他（她），还要每天整理错题本上，总结一下上课讲的内容，并做到堂堂清；每次周周练都要认真的去完成。
孔黎辉
时间像飞箭，转眼又到了星期三。中午，我们全班同学一起开始了大扫除。
我是总负责，如果有同学不在，我就要替他打扫。郑杰中要去画画，所以我要代替他擦窗户。我先拿了一块干布头，在窗户上擦牙擦呀……“咦，这脏东西怎么擦不了呢？”我张开嘴用劲吹了口气，捏住干布用力来回擦，玻璃上开始有点模糊，慢慢地明亮透明起来了，哇！脏东西没了，我兴奋极了。
大扫除结束了，作为总负责的我，开始检查起来。我在教室的四周观察了一遍，发现扫得还不错。可是当我打开放笤帚的柜子，啊，里面脏兮兮的，笤帚东倒西斜，乱成一锅粥。于是，我让徐殷琪先把笤帚统统拿出来，然后我们用笤帚在柜子里扫呀扫呀，不一会儿，就把柜子打扫得干干净净，最后让笤帚们在柜子里排成了整齐的队伍。整理好后，我又去外面看了看，都挺干净的，我松了口气。
这次大扫除我们大家都干得很卖力。
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