漫长的工作也接近尾声，上阶段的结束意味着新阶段的开始，然后要准备写一篇这段时间的工作总结，工作总结有阶段总结、半年总结和年终总结等。在写自己的工作总结要注意哪些方面呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[精]幼儿园防疫总结8篇》，相信一定会对你有所帮助。
面对各类细菌和病毒，我们的幼儿由于年龄较小往往抵抗力会减弱，会面临各种流行感冒等传染病，为了能让家长了解幼儿将面对的各类流行病毒，合理饮食。我园特组织开展由三墩社区医院医生金医生带来有关传染病的讲座，由于目前疫情期间，不能集中向家长们进行集中的培训，因此我们开展了一次有关传染病预防和控制的线上视频讲座。通过视频会议的开展，帮助家长对于传染病有更深入的了解，在对于不同传染病的时候能有很好的护理知识。
视频会议通过：传染病基本知识、学校传染病传播的原因、学校传染病防控关键和学校常见传染病介绍四部分进行有关讲解。幼儿园的小朋友们也都是年龄较小且抵抗力较弱的，在视频中，金医生也就幼儿园内常见的几种传染病进行了介绍，也向家长们讲解了有关预防这些传染病的措施，如：少去人员密集的地方，勤洗手多通风，在人多的场合带口罩等。重点向家长们讲解了咳嗽礼节和七步洗手法，最后金医生还向家长们宣传了有关狂犬病方面的预防知识，视频中金医生说到，现在人们的家里都会养一些小动物，但是在养小动物的时候我们也应做好一些安全防护措施，如果不慎被猫狗咬伤的话，要及时去医院进行治疗并告诫家长们不随意让幼儿戏弄猫狗等。
健康是人的首位，我们在了解了这么多的预防知识后也应该切实做到，出门在外养成良好的卫生习惯，希望大家孩子们都能够健康快乐的成长。
20XX年4月30日上午九时，平原镇中心幼儿园召开全面复学准备工作培训会，并举行了复学防控新冠状肺炎疫情应急演练活动，为坚决打好疫情防控阻击战、强化提高疫情防控意识和应急处置能力奠定了坚实的基础。
场景一：
校车接送点，学生按间隔排队等候随车人员检测、登记体温后有序上车，随车人员发现一名学生额头体温异常，按要求让家长带去就医观察。
场景二：
1、值班领导、值班教师对入校学生进行晨检，发现一例发热症状的学生体温38℃。
2、值班教师将该学生带到临时隔离区，由值班领导再次对学生的体温进行复测，学生体温仍为38℃，立即向校医、分管副校长报告。
3、校医赶赴隔离区，了解学生近期的外出情况、接触情况，核查登记，并向校长报告。
4、分管副校长通知家长到校隔离区接学生，学校与家长做好交接手续，告知家长就诊流程，随后，家长带孩子离开学校。
5、校防疫组组长(校长)上报区社会事业局、片区工作人员信息登记备案，学校记录及建档。
6、疫情演练消毒组对隔离室、过道及所涉及的公共场所进行消毒。
场景三：
1、当班老师在班级发现一名学生有发烧现象并伴有咳嗽，立即询问学生情况，同时向班主任、校医、值班领导报告，并打开班级门窗通风。
2、班主任、校医将学生护送至隔离室(避免其他人员近距离接触)，再次对该学生的体温进行复测，检测体温仍为38℃，校医立即询问该学生外出情况、接触情况并核查登记，同步向分管副校长及校长报告。
3、值班领导通知当班老师将其余学生带至备用教室，并用额温枪逐一对学生进行体温测量。
4、班主任通知家长来校带学生回家时出现两种情况：
(1)班主任通知发烧学生家长到校隔离室接学生，学校与家长做好交接手续，告知家长就诊流程，随后，家长带孩子离开学校。
(2)家长认为没问题，与值班领导及教师争执，分管副校长随后赶到调解并做好家长思想工作，家长同意带孩子去就医。
5、校防疫组组长(校长)上报区社会事业局、片区工作人员信息登记备案，学校记录及建档。
6、疫情演练消毒组成员对发热学生教室、过道以及所涉及的公共场所进行全面消毒。
演练毕竟是模拟，复学还需再努力!
由于学校演练准备工作充分，工作人员责任到位，各项演练科目都顺利完成，达到了检测复学时学校应对各种突发情况的能力。同时学校认真总结演练经验，发现问题与不足，及时加强调整，为继续做好下一步的"防疫情保复学"工作提供支撑。
临近寒假倒计时，小朋友们都很期待过年，因为在过年不仅可以穿新衣服，收红包，还可以在春节期间和爸爸妈妈一起去窜门。本来应该是热热闹闹的，快快乐乐的'。大人们可以聚在一起谈天说地，孩子们可以快快乐乐地玩耍。
由于近期疫情一直反反复复，为了更有效地抗击疫情，增强幼儿疫情防控意识，有效预防新冠病毒肺炎疫情卷土而来，保障小朋友与家人的生命健康，能够度过一个和谐快乐的春节。池店中心幼儿园中一班的小朋友在老师的引导下进行了“新型冠状病毒防疫从我做起”防疫知识主题教育学习活动。
防疫知识知多少
教师利用多媒体课件，深入浅出、以小见大地介绍了新冠肺炎疫情知识，从介绍新型冠状病毒、分析卫生习惯和生活习惯正误、总结抗病毒的方法等方面，一步步带领幼儿认识“新冠病毒”。
安全防疫，我有话说
孩子们回到家长中，把自己对“新冠病毒”的认识以及如何做好防护措施以绘画的形式来进行表达。
特殊时期，疫情防控是生活中最重要的内容。此次防疫知识主题教育活动，让幼儿懂得戴口罩、勤洗手的重要性，幼儿的安全防范意识和自我保护能力也得到了进一步的提高。
疫情防护，从我做起，从身边细微的小事做起。在假期中，我园将继续把安全教育放在第一位，做好每日跟踪，打赢这场防疫攻坚战。为幼儿营造一个安全、健康的生活环境，为幼儿的健康成长保驾护航。
因此，我们呼吁大家，勤洗手、勤通风、必要外出时一定戴口罩，不随地吐痰，不走亲访友，不组织聚会、聚餐，不去人员密集处，为了您和他人的安全，请尽量减少外出，“宅”在家也很幸福。
为进一步加强新冠肺炎疫情防控的宣传教育工作，提升我园教职员工新冠肺炎防控知识和技能，及时防范和有效处置新冠肺炎疫情，预防秋季传染病的发生，维护正常的教育教学秩序，保障幼儿安全顺利入园，经园委会商议决定，庄浪县第二幼儿园园长郑玉红同志委派保健主任杨艳，于20xx年9月1日下午3点，特邀请疾控中心水洛街道社区服务中心陈俊大夫来我园进行培训指导讲座活动。
讲座活动中，陈大夫就：
1、疫情防控及秋季传染病知识进行指导培训；
2、讲座结束后陈大夫就疫情防控模拟演练进行现场指导。老师们专心听讲，认真演练，提高了全园疫情防控实战经验，老师们了解了常见传染病发生的特征和传播途径，掌握了预防传染病的有效控制措施。
在实地情景演练活动中，分五个流程进行，流程一：一是家长送幼儿入园时体温正常检测；流程二：幼儿入园前发现异常时如何做；流程三：幼儿体温正常时入园；情景四：幼儿在园期间发现恶心呕吐症状；情景五：教职工入园检查。并对每一个流程做了详细的措施安排部署。
演习结束后，参加演习的教职工对本次演练活动做出正确的评价和建设性意见，由保健医收集整理，并做好记录。
经过本次疫情防控应急演练，教职工对疫情突发应急方案有了更加具体的认识，做到有的放矢，为开学后教育教学工作的顺利开展打下坚实的基础！
为了落实省教育厅组织的关于“家校携手共育做好心理防疫”线上讲座。日前，驻马店市实验幼儿园三个园区同时组织教师参加了线上专家讲座活动。
在此次专题培训中，三个园区分别组织教师观看了郑州市第八人民医院副院长孔德荣的《疫情期间儿童青少年常见心理障碍的识别与干预》；郑州市第二实验幼儿园园长、中原名师石吟的《利用家庭亲子互动，读懂孩子内心》；郑州市郑东新区基础教育教学研究室心理健康教研员王娟的《开展趣味心理活动，陪伴孩子成长》等专家讲座。
专家们采取了医教联合方式，按照不同学段孩子心理发展特点及不同教养重点，讲述儿童青少年常见心理问题的识别与干预。教师们仔细聆听，明白了如何引导和帮助幼儿缓解负面情绪，进一步认识到情绪调节对孩子的健康成长起着非常重要的作用，教师和家长要多多重视。
通过此次线上培训，使教师学会了在疫情期间如何发现与调节幼儿不良情绪，掌握了管理孩子情绪的有效办法，并结合我园组织的线下教师心理健康培训，帮助教师和幼儿顺利渡过疫情，为幼儿拥有快乐的童年筑牢疫情心理防线。
新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作是最重要的工作，全国上下万众一心，全力以赴！为进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，依据国家、省、市对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，做到措施得力、有效预防、严防严控，全面做好疫情防控工作，____幼儿园第一时间落实相关防控工作，应对疫情，积极行动。
1、加强组织领导
面对严峻的防疫，安特思库幼儿园迅速召开线上会议，启动疫情防控预案，第一时间成立了预防新型冠状病毒感染疫情防控小组，明确防疫具体工作并提出各部门的职责，保证防疫工作稳定有效的开展。
2、认真摸排、做好联防联控
在疫情防控小组的领导下，全体教职工进一步强化责任感、使命感，大家各司其职、分头落实，时刻保持战时状态，积极投身于疫情防控工作中来。电话排查在园师生是否有发热、胸闷、咳嗽等情况。
3、制定告家长书
告知家长新型冠状病毒相关事宜，倡导家长注重防护，做好防疫工作，不传谣不信谣。
一场突如其来的疫情，让这个春节过得和往常不一样，园长和老师、家长和孩子，我们各自宅在家中，在焦虑中祈祷平安，在鼓励中给予力量，但我们也始终坚信：
病毒可以隔离，亲情不能隔离；
春节可以放假，教育不能放假。
在这个特别的时期，我们依然坚定地实践着幼教理念，制定线上课堂“抗击疫情，爱是桥梁”安特停课不停学，线上课堂打卡14天活动开始啦！
疫情虽然延缓了我们回到幼儿园一日生活的时间，但不会延缓每一个孩子成长的脚步，我们将为孩子提供多层次的、适合孩子发展的活动（包括亲子活动），通过视频、图文的方式呈现，让孩子的假期充满乐趣。
团结一心，全力以赴。
在抗击新型冠状病毒感染疫情的关键时期，我们能做的就是全力配合、自我防护、传递力量。接下来的时间，在政府和教育主管部门的指挥部署下，我们会积极配合、全力以赴，做好我们能做的每一件小事，与社会各界一起，打赢这场疫情攻坚战。我们坚信困难总会过去，相信风雨过去，会见彩虹！
回望是一种姿态，是为了更好的眺望。
一、疫情防控：
二月初，在举国上下全力抗击疫情的战斗中，我们幼儿园的班子成员不甘落后、勇于担当，用自己的实际行动，兑现了守初心、担使命的铮铮誓言。安全，是幼儿园日常工作的重中之重，总务处在程化琴的带领下，克服一切困难，力争做好幼儿园家属院住户的`人员管控，落实市委、区委的防控细则，在防疫物资短缺情况下积极想办法进行防护物资储备，挨家挨户登记外省回来人员；每一位后勤人员，都坚守在小区重要卡点，每天对家属院进行疫情排查，强忍风寒、奋斗在疫情防控第一线，力争全方位守护好区幼这一方净土。一路走来，我们忙碌着，工作着，也在成长着。
二、云中课堂：
疫情期间，教务处及时转变了教学活动形式。通过主题游戏推送、视频沟通等方式，使教师们的教学内容、家园共育更加具体、有效。各班班长密切关注幼儿与家长身心状况，通过家访、视频谈话，全面、细致的参与到每一个孩子的日常活动中来。大部分一线教师能够利用居家时间静心阅读，不断提升自己的专业素养，丰富专业知识。及时了解疫情发展动态，实时关注最新疫情信息。通过微信公众号、班级微信群等多种渠道向幼儿和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求。
三、防控演练、文明单位整档、下乡扶贫：
4月份，疫情防控工作常态化。办公室提前制定好了复学方案，力保复课顺利进行。全园严格做好值班巡查、消毒、通风工作，与此同时，不辞辛劳，录制防疫演练视频。与此同时各科室见缝插针，整理市级文明单位的各种档案，并顺利通过审验。今年是精准扶贫攻坚年，班子成员更是牺牲周末休息时间，下乡参与扶贫工作。抗疫的3个多月，现在回忆起来，在那段似乎兵荒马乱的日子里，我们虽心有余悸，但依然能做到忙而不乱，有条不紊。
3月15日上午，长安区第十幼儿园开展了疫情防控实战演练活动。
活动开展前，长安十幼根据《长安区教育局关于校园疫情防控应急演练》文件要求，详细部署疫情防控应急演练预案，细致讲解各个环节注意事项，严格要求教职工熟练并掌握疫情防控各项处置流程，明确职责分工，强化责任意识并开展了疫情防控应急演练活动。
此次疫情演练情景设定为园内出现确诊病例。演练开始，保健老师迅速穿戴好防护服等防护装备赶到确诊幼儿所在班级，将N95口罩交给同楼层班级教师，教师立即为班级幼儿佩戴N95口罩，并原地等待不得移动。同时保健老师为确诊幼儿穿戴好防护服等防护装备并安排到隔离室等候。随后，保健医向园长汇报情况，启动应急预案，办公室副主任立即上报，听候上级指示，全体师生原地等待，所有教室楼道开窗通风、停止使用空调。确诊幼儿由救护车120负压车送往定点医院后，专业机构消毒人员对确诊病例人员停留过的教室、走廊等所有室内、外场所进行全面消杀。整个过程分工明确，流程清晰。
演练结束后，长安十幼针对此次演练进行了总结、点评。此次疫情防控演练活动的开展，全面提高教职工新冠肺炎应急处置能力，为切实做好校园常态化疫情防控工作，为全园师幼筑起生命安全防线。
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