作文可以培养我们的创造力和想象力，令人难忘的作文一般都是语言精练、内容准确的，作文要如何写才能写得简短有内涵呢？以下是一些涉及“弘扬好家风作文”的资料供大家参考和研究，建议你将这个网站加入到收藏夹到方便以后继续学习！
无论大家小家，每个家都有自己的家风，“国有国法，家有家规。”“没有规矩不成方圆。”这些话家人总是说给我听。家教是子女在家庭接受的影响和教育，是家长对子女的言传身教。是一个人一生的教育。家风指家庭或家族世代相传的风尚、生活作风。所以家教是家庭教育，家风是家庭风气，家教好了会形成良好家风。
我们家没有成文的规定，也不会把家风一直挂在嘴边。靠的是家长的言传身教，把优良的美德潜移默化。我认为，它不是书面化的固定文字，它也可以是一种品德的传承。
我的妈妈是一个非常勤俭的家庭主妇，虽然掌管着全家的财政大权，但自己从不乱花钱。就连购买生活用品也要精打细算。好像从她身上拔下来一根小毛都要了命。最近更是把“节约”发挥到极致。以前做红烧肉，肉占三分之二，土豆占三分之一，可现在完全反过来了。我问她为什么时，她只说：“看看你们之前把不吃的肉都剩下，下顿给你们热一下吧，又说不想吃，现在只能这样。”还有我吃不完的面包，牛奶，饼干，妈妈有三种不同的解决办法，第一：让我吃了；第二：把他们喂给小区的流浪猫，流浪狗；第三：下次不买了。
我的妈妈有时还会从网上学习如何废物利用，当我问她为什么不买新的时，她总会耐心的对我说：“我们要学会勤俭节约啊！这是一种美德，我们要自觉遵守。
妈妈的这些行为，都在悄无声息发生在我的身上。当我做某件事时，我总会想：“勤俭节约是中华民族的传统美德。”
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声。小苗只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。人，因充满美德而变得更美丽。国家，因充满美德而变得更和谐。世界，因充满美德而变得更缤纷。中华美德，人人皆知，“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中华民族是一个文化之都。
我有一个幸福的家，我家是村里唯一的粮食加工厂，连附近村庄的人都来我家加工粮食。父母勤劳善良辛勤劳作。姥爷姥姥节俭持家，他们教导我做人要善良，“害人之心不可有，防人之心不可无”。老师教育我要勤奋学习，孝敬父母，尊老爱幼，我在他们的教育下健康成长。
我的妈妈很辛苦，每天在刺耳的机器旁干活，她的耳朵都有些不好用了，一天下来，腰酸背痛，所以我经常给她洗脚。记得我第一次给妈妈洗脚时，她是那样开心快乐。那是去年的一天晚上，我取下毛巾，端起沉甸甸的水盆，一晃一晃地把水端到了妈妈的身边，对妈妈说：“妈妈，我给您洗脚吧!”也许是被我这突如其来的举动吓到了，妈妈足足愣住了一分钟……随后，才缓缓回过神来，脸上的惊讶转化成了微笑。妈妈坐在炕上，笑着说“呵呵，你今天要给我洗脚了，我得好好地享受享受啊!”我摸了一下水温，正好合适，我托起妈妈的一只脚，小心翼翼地脱去袜子，把妈妈的脚轻轻放入水中……我左搓搓，右搓搓，用左手托住妈妈的一只脚，右手上搭着小毛巾轻轻地给妈妈擦脚上的水………妈妈看我给她洗完了脚，嘴上不住地说：“呵呵!女儿给我洗脚可真舒服啊!”看着妈妈陶醉的样子，我的心别提有多高兴了，因为我看到妈妈的笑就是我的目的啊!
我从那次开始，常常给父母洗脚，捶背………父母把我养大，我应该报答他们。我知道父母就很孝敬我的姥爷和姥姥，他们给我做出了榜样，我也要把这个优良传统传承下去;我知道天下的父母都是一样的，他们希望自己的孩子，健健康康，好好学习，不求回报，但是我们从他们身上学到了勤劳善良;我知道父母养育我们是多么不容易啊!尽管我现在还小，我也要做一些力所能及的事回报他们的养育之恩。我不会辜负父母对我的期望，在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会上做个好少年。
美德，是至善、至纯、至高人性的结晶，它源自生活又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝，数不胜数，“弘扬中华美德，构建和谐社会”，势在必行。我们小学生在家庭中担任着重要的角色，我们要做家庭的开心果，让家庭和睦，我们每个家庭和睦了，社会就和谐了。
中华民族是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在国人心中，俗话说得好，没有规矩不成方圆，从岳母刺字到西花厅的家规家训，无不体现了祖辈对后代的希望与鞭策，同样也体现了中华民族淳朴的家风家规。
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规或是家风，我家自然也不例外，小时候，父母就要求我们遇到长辈要主动问好；互相尊重；我父亲曾经跟我们兄弟说过讨便宜就是吃亏的“后门”，不是自己的东西绝不要占有的贪欲之心；自己的事情自己做；作业做完了才有娱乐时间；当天的事情当天做，不能拖拉；勤俭节约，碗里的饭必须要吃完等。大凡出人才的家庭必有好的家风，不好的家风必然导致家庭的不幸。孟母为保家风纯正三择其邻，又断机杼，为孩子成长创造良好的环境，使游手好闲、不思进取的孟子刻苦攻读，成为我国历史上有名的大思想家。位列三公的曾国藩对子女要求严格，不允许高人一等，提倡节俭持家，使其子女都成为国家有用的人才。
良好的家风家规对于家庭成员犹如土壤、阳光、雨露一样，是不可或缺的。那么，怎样才能树立良好的家风家规呢？当然仁者见仁，智者见智，我认为构建良好的家风家规最重要的是要有和谐的家庭关系，良好家风家规的重要基础是团结、平等、包容、和谐的家庭关系。其次是对家规的坚持，家规虽然大多数没有文字记载和要求，但身教、口传的传统美德教育非常关键，我父母的一言一行，是我家家风得以发扬光大的根基。
家规不是想出来的，是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果一家之长的言谈举止有失规范，即使是精心研究出来的家风家规也无济于事。只有正当的家风家规，才能给家庭全体成员创造良好的工作、生活、成长环境，良好的家规家风将是家庭和社会永远的财富。
俗话说的好“没有规矩，不成方圆”，任何事物都有条不紊地进行，中国又素有“文明礼仪之邦”的美称，这都归功于中国人民的素养，中国人民讲究体面，每个人都出生于一个有素养，有讲究的家庭，不论穷与富，每一个纯朴的家庭，都会有那么几条不变的家训，教育后人怎样做人，人生在世的责任。
每个人的家里都有几条好家训，塑造好家风，我家也不例外，爸爸也经常跟我说起爷爷的事，爸爸说，爷爷表面上很严肃，其实在姑姑和爸爸之间，爷爷最疼的便是爸爸，爷爷表面上若无其事，其实一直都很关心爸爸，爸爸小时候上学的路很远，又没有公交车，爷爷装作不在意，结果偷偷地给爸爸买了一辆自行车，虽然只是一辆普通的自行车，却包含了爷爷对爸爸无声的爱，爷爷自己勤俭节约，把好的东西都留给身边的人，就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，于是乐于助人便成了我们家的传统，好的东西也要和别人分享。
我一直都很崇拜我的爷爷，可是我却从来没有见过我的爷爷，因为在很早的时候，我爷爷就去世了，那个时候我还不存在于这个世界上，我爸妈都还没有结婚，所以从小到大，对于我的爷爷，我都只是听说，虽然对于爷爷，我仅仅只是听说，可是爷爷已经成了我心中的第一。所以爷爷那些好的品质全被保留下来，作为我们的家训。
爷爷一直都是我们家做人的警钟，我爸爸每次在我做错事的时候，都会告诉我一些关于爷爷的事情，告诉我其中的道理，教我做人，做一个像爷爷一样的人，我也从这样的家训中慢慢长大，他们都说我是我们家里最像我爷爷的人，要我长大成为一个和爷爷一样的人，向爷爷看齐。
可是我却没有，我犯了一个错，也许是在青春期里的迷茫，突然觉得很惭愧。我没有牢记爸爸告诉我的家训，没有像爷爷一样，每个人都难免会犯错，只要肯改。现在我知道自己做错了，我会改，并且不会再犯，我会把爸爸的训导和爷爷的精神牢记在心，我以后会严格要求自己，不辜负大家对我的期望。
正是因为我家有一个榜样给我们指明方向，我们家一直以来都是以和为乐，帮助左邻右舍，不卑不亢，有了好的家训，塑造好的家风家气，一家人和和乐乐，虽然平凡，但是很充实。
这样的家训便一直从爷爷身上留下来，教育爸爸，教育我，教育以后的子子孙孙，家训记我心。
“家是最小国，国是千万家。”在中国传统文化中，“家国天下”的情怀深入每一个中国人的骨髓。重视家庭、强调家风。
家是社会最小的细胞，家风对我们的社会而言，就是一种对道德力量和规则的信仰。如果每个家庭都能传承优良的家训家风，如果每个家庭成员都能将家风意识植入内心的价值观，时代的精神就能得到非常重要的支撑力量。重视家训，重建家风，必须重建家庭观念，将家庭置于更重要的角色定位。每一个家庭的幸福，决定着中国的气场。“家是最小国，国是千万家。”家风的形成，无关贫富，只关德行，家风在一定程度上促进和影响着社会之风。从家风看社会主义核心价值观，一个是具体行动，一个是精神升华。家风是社会的产物，与时俱进，历史的变革，或早或迟，总会赋予家风、家规、家训以新的意蕴，也给时代和人心以指引!
国有国法，校有校规，家有家风。我无时无刻谨记着我家的家风：诚﹑孝﹑俭﹑勤。这些简单又质朴的家风，影响着我生活的每一天，让我受益匪浅。
诚则诚信，是家风里最重要的一条。
我每天坚持写日记。可是有几天，我因为种种原因没时间写，妈妈问我写没写时，我总面不改色，爽快地回答：“写了，写了。”有一天，妈妈要检查我的日记，我的心怦怦直跳，忐忑不安，拿着日记本慢慢地向妈妈走去。妈妈翻开一张张白纸，脸上的笑容一下子灰飞烟灭，顿时大发雷霆，狠狠地批评了我，并说：“我批评你，不是因为你没写日记，而是因为你不诚实，不讲信用。你没写你可以告诉我，而不应该用谎言欺骗我。记住，做人要一诺千金。”
在妈妈的谆谆教诲之下，我时刻记住诚信比任何品质都珍贵，努力让自己成为一个讲诚信的人。
孝就是孝顺。俗话说“百顺孝为先”，我家也不例外。
妈妈每天在家给爷爷奶奶做饭，给他们买营养丰富的水果跟蔬菜。爸爸在外辛辛苦苦挣的钱，也会毫不犹豫的给他们。
这些举动我看在眼里，记在心里。我有时也会跟爷爷奶奶聊天，陪他们散步。只要他们开心，我们做晚辈的自然也很高兴。
家风自然少不了俭——节俭。
有时，饭菜不合我胃口，我就直接把饭菜倒入垃圾桶。爸爸妈妈就会告诫我：粒粒皆辛苦。每个人都要在生活中自觉弘扬节约节约的优良作风，养成节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一粒米的良好习惯。
我慢慢的养成了节俭的好习惯。
勤是勤奋。学习需要勤奋，也许有了勤奋，你还是成不了伟人，可你还是有成为伟人的机会，但没有勤奋，你便连这个机会也失去了。
每天我都埋头苦学。当我想松懈的时候，就会想起父亲，他为了我能上学辛苦地在外工作。这时，我便会重振旗鼓，继续努力学习。
诚﹑孝﹑俭﹑勤这四个字虽然简单，做起来并不容易。
我家的家风像是一种无声的教诲，使我铭记在心；像是一本无字的典籍，让我明白人世间的道理；像是一种无痕的传承，使良好的家风一代一代传下去。我在这种家风的熏陶下，有了良好的品德跟习惯。
人们应该怀有感恩之心，这样世界才会布满夸姣。感恩阳光给予我们暖和，感恩花草树木给予我们新鲜空气和美景，感恩大地给予我们立足之地，感恩世间万物……而我最想感恩的是身边所有给予我帮助的人。
我感恩我的父母，是他们给予我生命，让我有了一个暖和的家，是他们用勤劳的汗水，辛劳将我和弟弟养育长大。
感恩我的老师，是她们教给我做人的道理和宝贵的知识，让我不再懵懂无知。
感恩我身边所有的人，是他们在我无知时给我帮助，在我冷落时给我阳光，在我受伤时给我暖和。
而我更要感谢与我素不相识却资助我读书的哥哥姐姐们，在我无助时给我但愿，让我在狂风雨中看到了阳光。让我更有决心信念也能更安心地好好读书。
他们很平凡，却很伟大；他们很普通，却让我很敬佩。他们也是千千万万中的劳动者，但他们无私奉献，感恩所有的哥哥姐姐，我也相信，有阳光的地方，总会有但愿。
我们中华民族五千年优秀文化传承至今，每一个家庭都有自己的家风家训，只是因家庭背景、文化差异而有不同表现形式。我的家风没有诗情画意，圣人之言，就叫做多读书、善做事，实实在在过日子。
古人云：非学无以明志，非学无以广才，知书才能明礼。我也算是出生于书香之家。老家在农村，听父母说，我的祖父就曾是白马湖畔有些名气的教书人。祖父、父辈也都是读书人，我的伯父和父亲还不到20岁，就在家乡从事私塾教育了。我的家自古以来一直也种些田，且家境一般，但一代代人教子读书，本分、敬业的传统始终不变。
在我童年的记忆中，年迈的曾祖母逢人便唠叨：“养儿不读书，如同养群猪。”老人的意思是说，一个人从小读些书，将来立身处事有好处啊!这些虽显粗俗的话，却给我影响深刻。我的父母生我们兄弟五个，上世纪六十年代的家庭生活十分艰难，但父母不忘家训，竭尽全力让我们读书，最低也读到初中毕业。当年这样的举动，连一些好心的乡邻也质疑我父亲，你老先生家里日子过得这么艰辛，为什么不让大些的孩子早些回生产队挣工分?父亲只是苦笑而不答。
父母对我们的读书、为人要求很严。学期结束父亲必查成绩单和老师评语，既要有好成绩，更要有在校的好品行。母亲则更多要求我们从小学会持家、待人，向好人看齐。我们也总能让父母听到来自学校或社会上好的评价。
父母不仅说得严厉，行事也是堪称表率。父亲后来在镇上一个单位工作，离家也就十里远。可除春节外，我们从来见不到他认真休一天假，偶尔晚上回趟家，第二天一早又匆匆赶回单位。我们问他为什么要这样辛苦，他说：“作为单位员工，就应当以单位为家，再说，这也是我家的饭碗啊!”这种敬业精神，也影响我一辈子。
我早年在乡医院工作，经常是值了夜班，白天还坚持上班，并努力让自己的业务水平和工作态度达到最优。后来，我转到政府机关从事文秘工作，几乎也是没日没夜地工作，经常写材料到凌晨一两点钟，第二天也照常上班。自己有时也觉得很辛苦，但与父辈们的工作态度和要求比，也就不算什么了。那些年代里，我几乎年年获得表彰和好评，也在政治上有了进步，自己还是感到欣慰的。
工作之余，我是从不放松学习的，每天必看新闻联播，看一些专业书籍。我们是文革期间高中毕业的，没有读大学的机会。在机关工作期间，我挤出时间复习考试，上了大专班，实实在在地完成了十多门学业的考试而获得毕业，也终算是圆了我的大学梦。我们家这辈人，通过读书学习，都很好地改变了人生。我有一个弟弟，也是高中毕业后，就从事教学工作了，由于他刻苦钻研教学业务，自学了本科，后来成为我县为数不多的特级教师和全市的学科带头人。这些，应该就是与其良好的家风传承不可分的。
现在，我虽然退休在家，仍能一以对峙之的坚持读书看报听新闻，有时还做些笔记，写写心得，牌桌上的玩意我是从不沾边的。此外，我还热衷于义务参加一些关心下一代的公益活动，接送孙辈读书，还经常免费指导一些慕名而来的学生写书法。这些让我感到很充实，也熏陶了我们的下一代人。我那读小学的孙女，学习成绩算不上最好，但她知道节电节水，懂得同情与感恩，举止文明，平时从不乱抛垃圾、不闯红灯，吃饭不落一粒米下地，随手关电器。已经初步有了一个健康文明的生活态度。
良好的家风，利家利民利社会，传承好家风，就是传递正能量，需要我们这一代人潜移默化传好接力棒，让好家风、好家训薪火相传，发扬光大。
要想为子孙后代树立良好家风，首先得自己行得端正，坚守原则。自己作出典范，无论是在多么恶劣的政治环境中，始终保持清廉本色，这才能够成为后人的榜样。现在的党员干部也要先做到自身过硬，这样才能正人正己。同时，家风也需要有意识的养成，对子女亲属的不当行为要时常提点，才能及时矫正，筑牢思想防线。
家风的力量总能穿越时光，发挥出令人惊叹的道德引导力和约束力。家风家训家规，或刻于石碑之上，或镌于牌匾楹联，或传唱诗词之中，其影响力早已超越有形，于无形无声处指引着子孙后辈向优秀先辈看齐。有些家风已传承几百年，如明朝太仆寺卿何以尚所相传恪守的何氏家训，500年间不曾断续，教化早已超出本家族人，对当地整体民风民情亦有着泽润之效。
何以尚历任明朝户部主事、南京大理寺丞等，官至太仆寺卿。他一生为官清正忠诚，敢于与当时的权臣严嵩的行为做斗争。何以尚之所以能够刚正不阿，与其家族家训有着密切联系。
早在明朝初年，何家就制定了《何氏家训十二则》，从孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻、敬祖、敦族、为善、守成等12个方面，教育子孙忠孝、清廉、正义。何以尚的父亲何世锦孝行出名，对子女的教育也很严格，他在庭院悬挂“非仁毋为，非义毋行，夙夜匪懈，无忝尔所生”的训辞匾额，并一再力戒后人“但为天子官，勿为私家官，但为庶民官，勿为子孙官。”
何以尚中举后，乡民在村中旌善亭举行了一个隆重的庆贺仪式。庆祝之时，何以尚建议拟些村规民约，以改变村风，弘扬正气。于是在其父的主持下，拟定了《乡约十条》挂于亭中，并更名亭子为“乡约亭”。历经460多年，“乡约亭”一直完整地保留至今。何以尚的一生都在忠诚地践行着何氏家风，在其告老还乡时，朝廷封赐玺书称其“承家节操，澡行诗书;宏猷末试，终养归休;教子以孝，而作之忠。”
“村中子弟务宜礼教修明而后文人蔚起，人才辈出，簪缨继美，登科甲之荣。村中子弟务宜读书积善，正心修身，弘扬文章报国，忠孝传家风。崇尚节俭以养廉，厚储资财以育才养贤……”这10条乡约与何氏家训一起，成为传承何氏家风的精神纽带，从此该乡中秀才、举人的，在兴业县居榜首，自明嘉靖至隆庆、万历三帝就有12人中举。纵观历朝历代何氏族人，不论文治武功，始终遵法纪守规矩，为民者鲜有违法犯罪，为官者均清廉正义。
参加“好家风促廉洁”道德讲堂活动，使我久久不能忘记，她们讲的廉洁故事和做人的道理，已印在我的脑海。
她们讲到了要诚信第一，崇尚节俭，言而有信，端正思想和明辨是非的中华美德，我觉得这是一个在现在这个社会我们也必须要做到的。作为一个企业的主人，要经常想一想什么是“诚信”，要经常反思自己的一言一行，树立服务意识，把“立言”和“立行”统一起来。树立正确的荣辱观，在历史的传承性上，要体现传统美德的价值提升。
中华民族是一个有着深厚道德文化基础的民族，历史上形成了许多博大精深的文化，成为民族精神、民族魂魄、民族文化得以永续的基础。树立正确的荣辱观，在道德判断上，我们才能不迷失自己，才能树立良好的社会风气和正确的道德行为。才能在做人做事方面严于律己，不做有损于社会的人。
现阶段很多的人，没有崇尚节俭的道德观，他们腐败，堕落成为犯罪分子，成为阶下囚，成为人民的罪人，他们的行为可耻，他们的下场可悲。深挖根源，他们主要是没有正确的人生观和价值观，他们把流传了千年的中华美德抛之脑后，最后等待他们的就是铁窗内的声声忏悔，痛哭流涕。
我们的毛主席，他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，这正是我们现在很多人缺失的中华崇尚节俭的道德美德。而毛主席把这种美德传承一生，最后得到了全世界的尊重。这是一种多么鲜明的对比。
在新的历史条件下，我们要传承我们的优良的道德文化，廉洁奉公，诚实守信，不断的规范和约束我们的思想与行为，形成良好的社会精神风貌，增强人们的精神力量，促进廉洁社会的形成和发展。使廉洁成为一种习惯，成为一种文化自觉，让廉洁文化深入到社会生活的每个方面，让中华民族的美德得以代代相传，生生不息。
俗话说，校有校规，家有规规，没有规矩不成方圆。所以，每个人的家庭都有家风。我家的家风是堂堂正正做人。
有一次，妈妈见我手里有许多泡泡糖，问：“你这么多糖哪里来的？”我表面上理直气壮地说：“我朋友给的。”但心里却很慌，因为那是我偷妈妈的钱买的。妈妈好像看出了我的破绽，说：“谁给的？让我打个电话问问他。”此话一出，我心里更慌了，妈妈说：“你看着我的眼，你撒谎。”妈妈生气地说：“这是你偷我钱买的吧？”
妈妈严肃地说：“小时偷针，大时偷金，知道什么意思吗？”“就是小时候偷一个针，长大了就会偷金钱。”我嘟囔着说。接着，妈妈对我说：“想吃糖，你给妈妈说，妈妈会给你买。如果偷钱买，那就是不走正道。记住要做一个堂堂正正的人。”
家风很重要，要以做堂堂正正的人的准则牢记在心，做一个对社会有用的人。我很感谢爸爸妈妈耐心地教育了我这么多年，让我在成长的过程中变得越来越优秀。
记得小时候，爷爷经常慈祥地对我说：“我的爸爸呀，可是一位烈士呢……”讲到这时候，那双睿智而又明亮的眼睛里渐渐泛出对过去向往的波涛，仿佛在想象着那个遥远的年代，硝烟弥漫的临汾战场上，一位勇敢的战士骑着高头大马冲锋陷阵。当我用不解的眼神好奇地打量着爷爷空灵的眸子时，他眨眨眼睛，仿佛缓过神来，慈爱地摸着我的头说：“你的曾祖父啊，可是一位烈士哦。记得那年……”他止住了话头，我似懂非懂地点点头，努力地回应着他眼角泛起的泪花。
年轮流转，时光飞逝。有一年回老家，爷爷依旧是满面笑容，摸摸我的脑袋，他似乎想起了什么，走到一个柜子前翻翻找找。我好奇地凑过去张望着，只见地上整齐地堆放着大大小小的相册和书籍。我随手翻开一本相册，爸爸青涩的脸庞呈现在我的面前。“爸爸还带着军帽呢!”我笑着指出来。爷爷凑过来看看这张照片，点点头说：“是啊，你爸爸可是当兵出身的。”“真的吗?”我睁大眼睛问道。“当然了，那年他去参加香港回归仪式，我别提有多开心了。”他脸上每一丝皱纹中都泛出了自豪感。我不忍心打断他的回忆，悄悄往后翻看着爸爸军校同学写下的寄语。透过那笔记上工整的一笔一划、一个个朝气昂扬的签名，我仿佛看见了爸爸刚刚穿上军装时的欣喜，看到了他训练时黝黑但却神采奕奕的脸庞，看到了他在分别时与即将天各一方的战友们依依惜别、互相勉励的样子。
爷爷翻出一本微微泛黄的大书，书面上写着—《xx县志》。他像捧着珍宝一样翻开，笑着指着一个名字对我说：“你看，这是谁?”我惊讶极了：“爷爷，这不就是你吗?”他点头赞同着。读着简介，我发现眼前这个年过古稀的老人，竟然一生忙碌着为国家做出贡献，我的内心油然生出一股尊敬之情。原来爷爷的一生并不像是我想象得那么简单，他也曾是一个为事业为梦想奋斗着的人，直至现在，只是我未曾留心而已。
因为家中两辈都是当兵人，我对那一套绿色的军装有着极其深厚的感情。多少仁人志士为了国家的兴亡而抛头颅、洒热?多少仁人志士为了国家的崛起而倾尽所有?正是他们无悔、无私的付出，新中国才迎来了又一次的辉煌!五千年来，祖国历尽风风雨雨，但这群满腔热、顶天立地的英雄豪杰们浴奋战，用他们的青春和生命换来了今天繁荣昌盛的中国!他们是历史的见证人，虽然他们如今已不再年轻，但他们却以不变的热教育着我们，让我们的内心充满了对祖国母亲的热爱!
从小家里的老一辈就常常教育我说，要为祖国的美好明天出一份力。他们这些年来对我的言传身教使我受益匪浅：对任何人都要恭谦有礼，任何事情都要怀以最大的热情去尽力做好，别人需要你的时候伸出援助之手等等。春风化雨般的教诲常常在我的耳边响起，我的内心也正像那春风中的小苗一般，茁壮生长。
我希望在未来的某一天，我也能够像我的前辈们那样，站在祖国发展的光明舞台上奉献自己的力量。或是当一名女兵，守卫祖国的每一寸领土;或是当一名教师，为祖国输送新鲜的液;或是当一名法官，惩治不良的行为;或是当一名海外归来的游子，奉献自己的学问。
以言语教育着我、激励着我的前辈们，亦或是那些甚至未曾谋面过的长辈们，都告诉着我这样一个道理：无私奉献自己，不要仅仅为了自己的前途，也要为了他人，为了祖国。家风正，世代传。这一精神将激励着我家族中的一代代人，一点点地传承下去。让我们大家携手起来，把这优良的文化传统传承下去，去实现中华民族伟大复兴的中国梦吧!
家风，家教，是我国传统文化和传统教育的一个重要组成部分。尊老爱幼、勤俭持家、明事知礼……这是我听过最多的家风，当然我家也有家风和家教。我家的家风就是“勤、俭”二字。
小时候，我听爷爷说的最多的话就是“勤俭节约”，关于家风，我也有一段有趣的故事。有一次我和爷爷一起去买盐，到了商店门口，爷爷说：“给你一块钱，你自己进去买一袋盐，剩下的钱就给你当零花钱了。”我高兴地说；“好啊！爷爷，我这就去。”进了商店，拿了盐就走去前台，说；“阿姨，这袋盐多少钱啊？”阿姨说：“这种九毛钱一袋。”我把一元钱递给阿姨，阿姨接过去后，找给了我一角钱。出了商店门，我就给爷爷说：“就剩了一角，也买不了什么东西了啊，还是给你吧！”爷爷笑着说；“这一角钱看着小，但是积少成多啊，你要有了十角，不就能买两块泡泡糖了吗？”我听完以后，想了一下，默默的点点头，认为爷爷讲的很有道理，就把钱收下了。
从那以后，我买了一个小金猪存钱罐，平时只要一有零用钱，我就存到它的肚子里，小金猪都快被我喂满了呢！存的钱越来越多了。
节约要从身边做起，从自己做起。日常生活中时刻谨记勤俭、节约。如节约用水，节约用电，节约粮食，要将衣、食、住、行等方面都采用节用之法。同学们，你们的家风是什么呢？
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