语文老师经常会要求我们写一篇作文，作文的内涵，源自生活的启发，写好作文一定要专注要心无旁骛。相信很多人都不知道如何写好一篇作文吧？也许以下内容“猜猜他是谁作文经典六篇”合你胃口！欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
一个多月的时间，见证了太多太多，这其中不乏有些波澜，或微波荡漾，亦或惊涛骇浪。缘分很微妙，冥冥之中将一群人聚于一处，总有一两人引起你的注意。写到这，脑海中顿时浮现出一个人影。
印象中的他有些冷峻，眼光很是犀利。但那都是不了解他的人（虽然我也不是很了解）。在他那张冷酷的外表之下，有一份说不出来的稚气，一份不归属于成年人的童趣。在他身上，我好像体会到了返璞归真的含义。
我觉得他和法国诗人兰波有几分神似，一种热衷自由自由，向往世界的境界。我曾见过一张兰波的画像，画上是一个高傲的少年，披着风衣，若有所思地低着头，画的作者是魏尔伦。他满足了我对于成年人的向往。不过没有真正意义上的见过，所以也不敢妄加评论，但现实中他是真实的，是有感情的，这是一幅画所不能比拟的，尽管它是一幅名画。
现在还依稀记得初到龙中的情景，那一天他似乎没有来，是第二天来的吧，记不清了。我是第一次接触这门学科的，对它表现出不大的欲望。刚见过他的时候，觉得他是一个守规矩的人，但相处了一个月之后，在同学后的嘻笑声中，他逐渐显露出真面目，随着我们一起笑。确实，初始的紧张确实减少了一些。
曾记否一本书上说过：“想生活就别想太多，就这样过吧，成为规律中一个最符合规律的分子。”但于我而言，总觉得还缺少了一样东西，那便是轻松的笑吧。很显然，在他的课上得到了很好的见证。
不知什么时候起，我开始对这门学科产生了些许乐趣，虽然总是不理想，但我也未曾失意过。我正在这条道路上缓缓向前吧，我说不清楚。
第二次见他是开学后的几天。
那一天，我独自端坐在自己的座位上，手捧一本书，静静地等待那人的到来。我不知接下来该持以一种怎样的态度面对，于是乎，就变成了短暂的静候，这算是对他的一份尊重吧！
几分钟过后，他来了，一份与世无争的感觉扑面而来，与班里嘈杂的声音形成了鲜明对比。他没有多说什么，只是给我们讲了一些关于地理的知识。很快一节课结束了，不知道为什么，我竟也不排斥。就这样，他在我心中留下了深刻的印象。
我再次想起兰波的那幅画像，可这一次，我又有了新的体会。兰波更多的是狂傲不羁，而他更多的是一份兰波所不具有的洒脱、包容。
那么，大家猜猜他是谁呢？
三年班陈乐萱
她有一双明亮的眼睛，长长的睫毛，眼睛里总是闪着兴奋的光芒。她那两弯浓密的眉毛，时而紧锁，时而舒展。她的皮肤比较黑，她的个子比较矮，坐在班级的前几排。她喜欢扎马尾辫。
她曾经担任过一年的领读员，每天早晨带领大家读书。她也喜欢看书，下课时，在教室里总能看见她阅读的身影。她还会弹钢琴。
她最好的朋友是班里的女学霸。她对喜欢的人很友好，对讨厌的人，很冷漠。她有时还有点小马虎，写字的时候会落字，做题目的时候会看错题，她也会丢三落四，经常忘记削铅笔，带白纸、老师发的东西会丢掉……。她还会拖拉，排入队的时候，总是最慢，上科学课的时候，要交作业了还没写完上面的题目。
她是谁，你们猜出来了吗？
我有一个同学，他的脸蛋圆圆的，眼睛大大的，乌黑闪亮，还有一张可爱的小嘴巴。他很爱笑，一笑就会露出一口洁白的牙齿。
他乐于助人。有一次，老师让我们带图画本，可是我忘记带了，心里非常着急。他发现了，就主动借我一本图画本。我高兴得一蹦三尺高，我好感谢他的雪中送炭呀！
他特别喜欢看书，平时一下课就会拿出书来看。有时看得入了迷，连上课铃声都听不见。还有一个星期天，我和他约好一起去踢足球，可是我到足球场等了他一个小时，他还是没来。我就到他家里去找他，找到他的时候，他正在家里捧着书津津有味地看着呢。我是又好气又好笑，他可真是个小书呆子。
他酷爱跳绳，也喜欢跑步，经常能在操场上看到他跑步的身影，一放学回家，作业完成后，他就会到绿道跑步，一跑就是半个小时，他真厉害啊！
你们猜猜他是谁？
我有一个好朋友。他有尖尖的头发像钢针一样，乌黑乌黑的眼睛像白水丸里养着黑水丸。月牙似的眉毛下有一张红红的嘴巴，每天似乎都有说不完的话。
我喜欢和他玩，因为他非常爱笑。记得有一次中午，我们从教室去饭堂吃饭，我想逗逗他。就和他说：“我们来玩个游戏吧。”他欣然接受了。我对他说：“你现在说10次没有。”他笑着说：“没有，没有、没有……”“你跟猪有没有区别。”他马上说：“没有”他说完这一句话之后，我追问：“你真的和猪没有区别吗？”我忍不住笑了出来。后面才反应过来说“哈哈哈……你……你套路我。”大家听完后都捧腹大笑，你真的和猪没有区别。他摸着自己的后脑勺，比我们笑的还厉害。他就这样从教室笑到了饭堂，连吃饭都还在笑个不停。
“你的笑点是不是太低了呀，一个笑话，可以笑到现在。”
这就是我的好朋友，一个爱笑的人都喜欢和他玩。我更喜欢他的性格，永远都那么开朗乐观，这就是我的好朋友，你猜猜他是谁？
【猜猜他是谁】
文|马思特
他（她）个子高高的瘦瘦的，有着乌黑发亮中等长的头发，双眼皮大眼睛，眼睛总是亮晶晶的，和他（她）的名字很符合哟。他（她）的耳垂特别大，大约有一厘米五毫米，人们都说耳垂大的人有福气。他（她）还有一口洁白整齐的牙齿，并且他（她）平时总是笑嘻嘻的。
他（她）很爱画画，他（她）的画很有意思，想象力丰富，上学期还参加了美术社团，但他（她）自己却很谦虚，老说自己画得非常差。
他（她）学习还非常刻苦努力，放暑假时他（她）就把难背的《笠翁对韵》下册都背完了。他（她）之前和我一组，并老叫我老组长。他（她）带着一个360的手表，在上学期吹泡泡比赛中和我一起合作得了第二名。你们猜出他（她）是谁了吗？
【猜猜他是谁】
文|曹沐宇
我们家有一个小猴子，你们肯定想知道她是谁吧？
她已经两岁半了，长得小巧灵珑，她的头发不算很黑但很有光泽。一双眼睛不大不小却炯炯有神。微微向上翘的小鼻子下面是一个粉红色的小嘴巴，她咧嘴一笑就会露出一排雪白整齐的牙齿，可爱极了。
她爱说爱笑更好动。奶声奶气的声音虽然有时候我听不懂她在说什么，但是我觉得那声音像百灵鸟的鸣叫一样好听。她像小猴子一样好动，她把手往下一撑，脚往上轻轻一跳就能爬到沙发靠背顶上坐着。只要我躺在任何地方被她发现了，她就会立马跑过来跳到我背上玩骑马的游戏。虽然她很淘气，但我还是很喜欢她！
你们猜得到她是谁吗？
【猜猜他是谁】
作者：蒲沛鑫
她是我们班上一个漂亮的小女孩。她有一头乌黑的长发，像瀑布似的，她经常扎着马尾辫，显得很精神。她红彤彤的脸蛋上有一双明亮的大眼睛。她是一个爱读书小女孩。有一次，我邀请她来我家玩。突然，她看见我家的书柜上有一本《安徒生童话》，她马上睁大了圆圆的眼睛，好像是一匹饥饿的狼看到了一块肉一样。吃饭的时间到了，我叫了她半天，可她一点儿动静也没有，我跑到房间一看，原来，她看得太入迷了，你们说她是不是一个小书虫？
她是一个爱学习的小女孩。她每次听课都很专注，她的眼睛像一台迷你照相机，把老师讲的题和字都照了下来；她的耳朵像录音机，把老师讲的内容都录了下来。因此，她的作业都是满分，我觉得她很厉害，我要向她学习。
她就是一个爱学习、爱读书、漂亮可爱的小女孩，那就请你们猜猜她是谁吧！
【猜猜他是谁】
胡暄妍
她长着弯弯的眉毛，一双可爱的小眼睛，耳朵上还有个银色耳钉。她性格开朗，乐于助人。她很喜欢跳舞，我有一次还看见她把跳舞的视频发到了朋友圈呢！
最有趣的是，她头上还有一个又漂亮又可爱的粉色蝴蝶结，这个蝴蝶结可有用了呢！有一次中午吃完饭的时候，我和张温雅想找她玩，但是没找到。后来我和张温雅去楼下找的时候突然发现有人头上也带着一个粉色蝴蝶结，我们再仔细一看，原来那个人就是我们要找的人，我和张温雅叫到：嘿！你怎么在这？我还以为你去哪了呢！
但是今天她的蝴蝶结丢了，所以我们不那么好找到她了。
好了，我的故事讲完了，你们知道她是谁了吗？
【猜猜他是谁】
王爔桐
她长着黑黑的头发，棕红色的圆圆的脸蛋、两座小山似的眉毛、水汪汪的小眼睛、扁扁的小鼻子，还有一张可爱的香肠嘴。
每天午休前，我们俩就结伴到操场上玩起兔子和小熊。
每当我们看见郑子佳、张墨淇等人在玩编花篮时，我们总要去玩一玩。
她喜欢跳舞、唱歌、科学、美术。
还记得艺术节，她参加了舞蹈比赛，虽然没有获奖，但我不会看不起她，还是跟她做最好的朋友。
上课前，我们边玩儿边聊天，有时候，我们聊聊自己的小秘密，有的时候，我们聊一些搞笑的事。
最近几天，我在看《淘气包埃米尔》这本书，书中的埃米尔想出点肚皮这个游戏，不过，我和她也喜欢玩点肚皮这个游戏。
你们猜，她是谁？
【猜猜他是谁】
简欣洋
他有一双大眼睛，黑黑的头发，还有一头可爱的刘海。他喜欢帮助别人，二年级时，他是课后三整理管理员，每次都检查地很认真，常常查到课都上了一半的时候。他喜欢穿一双蓝绿色的运动鞋，无论是什么事他都做得很好。又喜欢跑步和踢足球。
他还喜欢做好事，午休时，他总是把午休安排得井井有条，就是有时候下课玩过了头，会迟到一下。
每次上课，他都会把老师教的东西全部吸收过去，眼睛和耳朵从来不离开老师，老师教的他全都会，但很少举手，一举手便一鸣惊人，讲得很好。
他喜欢玩打僵尸和打牌这两个游戏。打僵尸的时候，开局很少是僵尸，但游戏开始后就一定会被感染。
他也很宽容别人，你就算坐在他头上他也不会生气。他很厉害，但大家都忽视了他。
他是谁，你们猜到了吗？他很帅哦！
她是我们班的一个学生，她长着乌黑乌黑的头发。白白的脸蛋，樱桃似的小嘴。雪白的皮肤，美丽极了。
他是我们班的一个学霸，因为他的字写得很工整，每天一丝不苟的写作业，他的学习态度值得我们去学习。
他下课的第一件事就是收作业。他把组员的作文都抱了起来，正想去给老师，突然他想到一个男生的作文还没有交给他。就跑去给他要作业。他看见那个男同学正拿着作业本在空中摇着，见组长来追她了，她就飞快的逃跑了。于是一场马拉松比赛开始了。那个男生从三楼跑到了一楼，又从一楼跑到了操场，组长在后面气喘吁吁，紧追不放。后来组长跑的没有力气了，就不追她了，然后把作文本给了老师了，还把那个男生不交作业的事告诉了老师。后来组长得到了表扬，那个男生被老师狠狠地凶了几句。
同学们，我说了这么多，你们猜出他是谁了吗？
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