作文和我们的生活息息相关，写作给予了我们独处的空间，写作文时可以突破传统写作模式，大胆挑战创意写作。值得考察借鉴的作文模板有哪些？下面是小编为你精心整理的“三国日记精品十一篇”，仅供参考，希望能为你提供参考！
最近，我看了《三国演义》这本书，从这本书中我知道了许多人物。比如:刘备、张飞、赵云、马超、关羽、吕布、魏延、貂禅、王允、诸葛亮、曹操、司马懿、孙皓、周瑜、阿斗、孙权、马谡等等。这本书我最爱的人物是诸葛亮，因为他武义一般，但他这人特别聪明，好读兵书，成为了一个著名的军师。
这本书我最喜欢的武器是青龙偃月刀，因为它很重，所以杀伤力就大。而且，我发现青龙偃月刀后面有个尖尖的东西，如果敌人两面夹击的话，后面那个尖就会派上用场。所以我喜欢它。
故事描写了有三个国家在打仗,分别是蜀,魏,吴三国.
这本书中我最喜欢的八个故事是:夜走麦城、华容道、诸葛亮三气周瑜、割须弃袍、空城计、挥泪斩马谡、蜀军割麦、木牛流马。
我特别爱看这本书，我看完之后还想看，真是让人回味无穷啊！
“话说天下大事，分久必合，合久必分......”听到这一句话，我总会想起那金戈铁马、烽烟缭绕的三国时代，心中久久不能平复。
那是一个群雄辈出、混乱的时代。先是黄巾起义、董卓废帝、曹操狭天下以令群雄、袁术称帝......在那样的乱世中，首先要的是安抚民心。刘备在这一点上做得很好，不管是在平原县，还是新野等地，他从来都是把百姓当做子女来看待，就算曹军南下攻打荆州，刘备也把百姓转移出城随他一起走，这也是他为什么比曹操的名声好很多的原因。从刘备这我学到了要以仁义待人。可是刘备还有一个缺点，他不听别人的谏言，要是他听诸葛亮的话，夷陵之战就不会输了。
一位君主想要变得强大，必须有一位学识渊博、察古通今、
足智多谋的军师。诸葛亮就是这样的一位。他原本高卧龙中，本来可以不理睬军国大事，可是刘备真心想匡服汉室的忠心打动了他，他才决定下山，帮助刘备一起完成大业。直到刘备去世，诸葛亮没有谋反，仍然帮助后主刘禅平定巴蜀、平定南蛮、六出祁山、七擒孟获......从这我感到他是忠诚的化身。其次我觉得他更是智慧的化身，他出使东吴说服孙权等人与刘备联盟，他利用天时、地利、人和烧得夏候惇落慌而逃，他在空城城楼上悠然弹琴，吓得司马懿后退20里······不过他没有为巴蜀培养出更多的人才，所有的事都是他自己一个做。
在汉末群雄中，我学习到了要团结一致才能迸发出新的火花，我一定会努力前行的，加油！
今天，我终于读完了这本《三国演义》，我刚开始看这书的时候，还非常抵触，因为它实在是太长了，足足有七十多万字，而且还都是文言文。但看着看着我就爱上了这本书，书中的桃园结义火烧赤壁空城计等这些精彩的故事情节都让我浮想联翩。《三国演义》是我阅读章回体小说的开山之作，是一部家喻户晓，妇孺皆知的古典名著。该书将天下奇才诸葛亮，一代枭雄曹操，勇者张飞、徐储，庸主献帝、刘禅等人描写的淋漓尽致。但给我印象最深的是美髯公关羽，他的忠、义、勇很令我感动。
关羽，字云长，河北解良人，身长九尺，髯长二尺，人称美髯公。书中的描写为：丹凤眼，卧蚕眉，面如重栆，唇若涂脂，手提青龙偃月刀，胯下千里追风赤兔马。可谓气宇轩昂、威风凛凛。关羽文武双全：他读过很多书，知春秋，明大义;他武功盖世，将有名的大将军颜良、文丑等斩于马下，且能与吕布战的一时分不出胜负。
关羽的忠是人尽皆知的，其身在曹营心在汉流芳千古。书中记载：曹操素爱云长武艺，欲得以为己用，所以待之甚厚。虽如此，仍未能得关羽之心。后有人叹曰：奸相枉将虚礼待，岂知关羽不降曹。关羽的义，更是令人感动。华容道，捉放曹相信大家都有所听闻吧。关羽为了报答曹操的款待之恩与放行之情，不惜违反军令状，以自己的性命为代价放走了曹操。关羽的勇，可谓是惊世骇俗，其千里走单骑过五关斩六将等事迹闻名遐迩。关羽为见刘备，保护着刘备的两位夫人，一路拼杀，所到之处，无人可敌，无人可挡。
无论是关羽的忠，是关羽的义，还是关羽的勇都值得我们去学习。但我们要以现代的观点去理解。我们的忠是忠于师长;我们的义是讲道义，守信誉;我们的勇是敢于直面困难和挫折。只要做到这些，我们绝对能让自己变得更完美。
读《三国演义》有感-观后感200字
今年寒假，我读了中国四大经典，让我感触颇深的就是《三国演义》了。
《三国演义》中的人物栩栩如生，令人难忘。狡猾的曹操，小气的周瑜，勇猛的张飞，聪明的诸葛亮等。让最印象深刻的就是诸葛亮了。
诸葛亮很有指挥，计谋很多，是刘备的得力助手。可是，诸葛亮如果帮助曹操，可以取得天下呀！但是他欣赏刘备的有情有义，礼贤下士，三顾茅庐，便投靠了刘备。诸葛亮足智多谋，是个大大的人才，是个发明家，发明的物品有：1、木牛流马2、八阵图3、连弩4、馒头5、孔明灯6、孔明棋7、火兽8、搭桥枪。
《三国演义》中的战争也很好看，苦肉计，连环计，还有举世闻名的赤壁之战，都令人着迷。
今天上体育课，我和宣楠、汪鹏、何文军子在一起玩三国演义。我当赵云，宣楠当关兴，汪鹏当张飞，何文军当魏延。我和宣楠一队，汪鹏和何文军一队。
开始游戏了，我派宣楠攻打白帝城。宣楠在城下大骂，何文军派汪鹏出城迎战。宣楠看见汪鹏出来了，就骑着马奔过去，拉住他的盔甲，将他活捉。我看见汪鹏，就问他：你投不投降?汪鹏说：不投降。我一生气就把他斩首了。何文军得知汪鹏死了，很伤心。决定要为他报仇。他来到我和宣楠守的白虎关下大骂我们。我气得要死，就和宣楠一起出城迎战。我就骑着马奔过去跟他打了100个回合，都不分胜负。后来，宣楠到何文军后面，一刀砍过去，何文军被宣楠杀死了。
今天我真高兴，因为我们赢了。
年月：20xx年2月1日 星期：星期五 天气：阴转小雨(寒假)
今天我看到书名是：《三国演义》，我看了74—128页，其中让我最解气和最解恨的就是《诸葛亮二气周瑜》这篇故事!
故事开头为周瑜回到柴桑，仍然想着被刘备占下的南郡、荆州。这天刘备的老婆死了，他计谋让孙权把自己的`妹妹嫁给刘备，软禁起来，好让诸葛亮用荆州来换刘备。孙权瞒着母亲，派人去见刘备，正在刘备犹豫之时，诸葛亮却一口答应下来。他让刘备放心，不仅能娶到孙权的妹妹，也能保住荆州。刘备和赵云带着诸葛亮的锦囊一同前往东吴。他们带着500名士兵到了南徐，按照第一个锦囊所说：让所有将士都披红挂彩，四处宣扬孙权的妹妹就要嫁给刘备了。
这事被吴国太知道了，她叫来孙权前来质问，孙权只好说了出来，国太很不高兴，要见刘备。孙权在甘露寺两边埋伏了刀斧手，刘备身穿铠甲来了，吴国太一眼就喜欢上了他，并称他为“好女婿”，赵云发现了刀斧手，急忙告诉国太，国太大骂一通孙权。她选了一个好日子把女儿嫁给了刘备，周瑜又气又急，把刘备沉迷于美色之中。日子一长，他连赵云都不想见了，赵云也骑骑马，射射箭。赵云十分着急，打开了第二个锦囊。用诸葛亮的计谋，刘备听了赵云的话，立刻带着孙夫人，前往荆州。他们以祭祖为名，让国太同意，备了马车，悄悄地走了。赵云立即带着他们向西北方向而去。
周瑜得知了这一消息，便让丁奉和徐晃拦去了去路。情况紧急，赵云打开了最后一个锦囊，让孙夫人帮他解围。刘备把所有消息告诉了孙夫人，孙夫人大骂一气，丁奉和徐晃无言以对，只得让路。3人与诸葛亮会和，他们坐上船只，向荆州驶去。周瑜不肯罢休，他追上刘备，哪知关羽冲出，周瑜中计，两边又蹿出了人马，周瑜好不容易死里逃生。诸葛亮的追兵赶到，他们齐喊：“周郎周郎，妙计真强，赔了夫人，又打败仗!”周瑜听后，又气又急，箭疮迸裂，口吐鲜血，晕倒在船上。
星期二的下午，我们班主任吕老师宣布一个令人兴奋的消息：明天下午，我们班要举行一次三国演义课外知识大比拼。一下子整个班级像炸开了锅。
回家后大家都精心准备，想在大比拼中一露身手。我也不歇着，回到家中翻
出厚厚的三国演义狠补了一下。
终于等到比赛开始了，大家都跃跃欲试，整个班级鸦雀无声，等老师出题。老师不慌不忙的说：三国演义中五虎将和五良将分别是那几个人物？这可难倒了不少同学，全班54人之中只有几个人举手。因为我知道答案所以拼命地举手，心像一只小兔子咚咚地跳着，生怕别人知道答案。老师叫了几个同学，他们都回答不太完整。终于，老师叫到我了。我流利地回答道五虎将是关羽、张飞、马超、黄忠、赵云，五良将是乐进、于禁、张辽、张郃、徐晃。我回答得非常流利，大家都注视着我，顿时发出雷鸣般的掌声。接着老师又问：在街亭一战中，担任先锋，一意孤行，犯了兵家大忌，导致蜀军惨败，被军法处置的人是谁？这问题真是难上加难，只有上个学期被称为课外知识大王的钟启豪举着高高的小手，信心十足的样子。老师叫他回答，他答道：是马谡。老师宣布答案是马谡时，我们对钟启豪的敬佩之情油然而生
叮铃铃，下课的铃声响了，同学们都怀着意犹未尽的心情，走出了教室。边走边说：这节课怎么这么短呢！
今天是星期三，风和日丽，阳光明媚，我们怀着无比兴奋而又期待的心情踏上了这次旅程。这次春游是去无锡三国、水浒城影视基地。一路上，大家说说笑笑，有的吃东西，有的喝水，有的玩游戏，气氛显得十分高兴。
到了三国、水浒城，同学们陆续下了车，我们排着整齐的队伍向着三国城进发。只见三国城高大雄伟，城门上方有一块匾，写了三国城三个苍劲有力的大字。同学们纷纷拿出手机、相机来拍照。我们走到里面，一个大鼎正立在中间，金黄的色彩，在阳光下显得十分耀眼，许多游客都跟站在大鼎旁合影。我们在大鼎下分好小组，我和钱佳雯、计怡轩、徐宁哲一组。分好组后，我们朝着跑马场的方向走去，追被观看《三英战吕布》。走到门口，里面人山人海，每个人都在聚精会神地观看着，我们为了不打扰他们，就快速的找了一个地方，坐了下来。一坐下来，刘备、关羽、张飞都骑着战马出来了，随后，吕布也慢慢的骑着战马出来了。他们身披铠甲，各个威风凛凛，他们如久经沙场的战士重又恢复了神采。他们摆好阵势，手举战旗，严阵以待，准备冲杀。不一会儿，他们就打起来了，有的抵挡不住，战死沙场;有的旗开得胜，获得先机;有得做殊死拼搏，一个个不甘示弱。过了好几分钟，我们看完了这场惊心动魄的表演，便跟着导游去别的地方了。一路上，风景如画，美不胜收。走着走着，不知不觉中我们走到了曹操的水营码头，里面有几艘大船在行驶。再往前就是广阔无边的太湖了，有一座诸葛亮的雕像，他拿着它专属的朱雀羽扇，悠闲自得的伫立在太湖边欣赏这美丽的风景，显得他神采奕奕，惟妙惟肖。雕像正前方就是吴王宫了，站在外面都觉得气势恢宏。我们纷纷走了进去，走到了一个池边，我们看见清澈见底的水，里面的鱼儿金鳞红翅。我们买了一袋鱼食，给鱼儿们喂食。撒下几粒在那边，鱼儿们全部都迅速地围聚在那边了，撒下几粒在这边，鱼儿们也迅速地围聚在这边了，我和小伙伴们都觉得十分有趣。欣赏完了三国城，我们就集体想着水浒城走去。路上，花团锦簇，花儿们争奇斗艳，比谁美丽。
一道水浒城，三个大字映在了我们的双眼里，水浒城。一路朝里里面走着，我们看到了御花园、皇宫......导游带领我们去了清明上河街，一眼望去，见到许多小摊子，有的在卖西瓜，有的在买玩具，有的在卖水浒城的特产，只是应有具有啊！忽然，一个建筑物吸引了我们，我和计怡轩好奇的跑到了门口，只见小匾上写着牢房两字，我们走了进去，只见好多刑具都摆放在那里，我们走到最深处，看到了水牢。看完牢房后，我和计怡轩就登上了城楼，俯视下面，看到了跑马场，里面有很多人都在骑马，场面很壮观！
到了指定的时间，我们全体跟着导游走出了水浒城的大门，准备离开。在路上，同学们都饶有兴趣的说着自己刚才看到的建筑物，景物，都纷纷拿出了自己买的纪念品。
三国演义读后感300字
《三国演义》是四大名著之一，也叫《三国志》，作者是罗贯中。讲的是魏、蜀、吴大战的事。
我最喜欢的是蜀国，因为魏国曹操太奸诈，吴国孙权人品也不好，就蜀国的刘备最好，因为他即奸诈，人品也好，又和关羽、张飞桃园结义，所以我最喜欢蜀国。
我最喜欢的是关羽。一提起关羽，我就很兴奋。关羽，字长生，后改云长。被人们称为关公。他头戴一顶蓝帽子，帽子上有一个红点。他身穿绿衣服，左臂上有一条龙的铠甲，穿着绿裤子，脚上穿着一双由铜做的鞋子。坐下赤兔宝马，手提八十二斤比我还重的青龙偃月刀，十分威风，关羽还有许多有名故事，就像关公斩华雄、过五关斩六将、关羽威震东岭关、关云长单刀赴会......直到现在，在酒店的门前还会摆上关羽的雕像！
盼星星，盼月亮，我期盼已久的国庆小长假终于到了，我终于能痛痛快快的玩了。我去了三个景点，分别是太湖，水浒城和三国城。现在我为大家介绍对我来说映象最深的景点的景点，那就是三国城。
今天鸟语花香，阳光明媚，既不热，也不冷，真是个旅游的好天气，我们坐着车，踏上了通往三国城的道路。路上的了真多啊，车堵死了，竟然花了两个小时半才到，不过以此证明，三国城一定很好玩。买完票，我们走到了三国城的大门。一看大门就知道里面的建筑一定很壮观，因为，大门就很有气魄。那高大的门，那威武的偶像，无不表明三国时期的厉害，我已近迫不及待地想要进去了！
进去后，我们看了一下地图，确定了参观的方位。
第一站：火烧赤壁模型现场。到了这里，我不禁吃惊了一下，原来是模型呀，我还以为是真船呢，我失望了一下，不过马上被惊喜所代替，这里可是我最讨厌的魏国大败给蜀国的地方啊！我还听妈妈说了，在演三国演义火烧赤壁的时候，就是从上面拍这些模型的，真是太了不起了。
第二站：水兵训练营。水兵训练营分三关，分别是走独木桥，爬网和和一个我不认识的东西，就是有很多木块，上面各拴着两个锁链，让我们走过去。前两关我轻松搞定，走一关我也勇敢的走了上去，可我一走，就出了问题，这个木块老晃停不下来，一连几次都是这样，要不是我握力强，早就掉下去了。最后还是一位阿姨告诉我了窍门，我才通关的，真是太险了，我都为自己捏了把汗。
第三站：孙尚香饭馆。我们进去点了碗面吃，还不错哦，你们也可以尝尝。
最为遗憾的是我们没有看到一出戏，不过，今天还真是个是快乐的一天。
初读《三国演义》，是在小学的时候。当时的我并不知道那么多大道理，带着一份天真，去阅读了这本名著。看完之后，也是懵懵懂懂，只知道刘备有两个兄弟叫张飞、关羽，有一个特别聪明的人叫诸葛亮。仅此而已。初读《三国演义》，并没有给我带来什么收获。
复读三国，是在小学升中学的暑假之中.那时的我已渐渐懂事，明白了一些道理，再读《三国演义》时，也明白了其中所蕴含的一部分道理。会佩服诸葛亮的机智，羡慕刘备的成功，敬佩关羽的仗义。也会为诸葛亮的逝世而惋惜，为关羽的友谊而流泪......复读《三国演义》，给我带来了少许收获。
再读《三国演义》，更是有了不一样的感受。会为孙权的聪明而佩服，会为曹操的文武双全而敬佩，会为周瑜的才智而惊叹。我不再局限于刘备、关羽、张飞、诸葛亮几个人，而是将其扩大，去了解每一个人的性格，每一个人的优点。再读《三国演义》，我的收获甚多。
三读《三国演义》，三种感悟。关云长的义薄云天，曹操的文武双全，诸葛亮的聪明机智......在《三国演义》中，我找到了他们，了解了他们。
不一样的年龄，不一样的《三国演义》，不一样的感悟。
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