宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。在幼儿园教师的平时工作生活中，会经常需要提前准备参考资料。资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！所以，关于幼师资料你究竟了解多少呢？小编特别为你收集的“专业讲座心得收藏”，欢迎阅读，希望对你有帮助。
最近，我有幸参加了一场关于专业介绍的讲座，这是由学校组织的一次为大学生提供更多就业信息的活动。在这场讲座中，我收获了许多关于不同专业的知识和见解，深受启发。
这次讲座安排了多位来自不同领域的专业人士进行介绍，每位讲者都对自己所从事的专业进行了详细的介绍，并与我们分享了他们对这门专业的热爱和理解。他们中的一位是一名医生，他深情地描述了医学专业的复杂性和对人类健康的责任感。另一位是一名工程师，他讲述了他在设计与创新方面的创造力，并鼓励学生们在工程学领域发展自己的潜力。还有一位企业家分享了他创业的成功经历以及对商业建设的见解。通过这些丰富多样的专业介绍，我们对不同领域的学习和就业前景有了更全面的了解。
在整个讲座中，我特别被医学专业的讲者所打动。他通过讲述自己在临床实践中遇到的种种挑战和感人的事例，引起了我的共鸣。他的话语充满了对患者的关怀和无私的奉献精神，以及对医疗行业发展的热情。这让我对医学专业产生了浓厚的兴趣。虽然我之前对医学了解不多，但是通过他的介绍，我对医学专业的认识得到了极大的拓宽。我了解到医学作为一门综合学科，需要广泛的知识和技能，包括生物学、人体解剖学、药理学等。而且医学行业的发展前景广阔，对社会的贡献也是无可估量的。这令我对未来的职业选择产生了浓厚的兴趣。
在讲座中，我还了解到了很多其他专业的优势和特点。工程专业的讲者向我们展示了他们如何通过设计和创新解决现实世界中的问题，这使我对工程学的独特魅力有了更深的认识。企业家分享的职业经验也为我提供了新的思路和启示，让我意识到创业不仅需要敢于冒险，还需要有良好的商业思维和领导能力。
通过这次专业介绍讲座，我深刻体会到了不同专业之间的差异和独特之处。每个专业都有自己的价值和意义，适合不同的人选。而我们作为学生应该从自己的兴趣和激情出发，选择最适合自己的专业，并为之努力奋斗。这次讲座让我重新审视了自己的职业规划，并明确了自己未来的发展方向。
小编认为，这次专业介绍讲座给予了我很多新的思考和启示。通过了解不同专业的特点和优势，我对自己未来的职业选择和发展方向有了更清晰的认识。我对医学专业的兴趣日益浓厚，也对工程和创业这些领域充满了好奇和憧憬。我相信，通过不断的学习和努力，我一定能在我选择的专业领域做出有意义的贡献。感谢这次讲座给我带来的启发和指引，我会珍惜这次机会，努力实现自己的职业目标。
盼望已久的专业课讲座终于来到了，我们这些沉闷了大半年的孩子，大都找到了以往听课的感觉，重新找到了以往那种如饥似渴的求学精神。真的是那样啊，都拿出了平时百倍的愿望来听这来之不易的讲座。
想想刚进物信系，我们各个好像一个懵懂的小孩，对什么都不了解，对一切事物都充满着好奇。我们甚至想知道-沟通是做什么的？就是打**？
电子技术就是做些小玩意的吗?其他专业的的同学对我们的就业更是摸不着方向，还经常在我们面前打哈哈“你们以后出来就是修**吧，打**是不是也不要钱啊”诸如此类让我们哭笑不得。
我相信来听高教授讲课的学生应该心情复杂。他们充满了不确定性，担心自己的未来。未来社会需要什么样的人？怀化大学毕业后，你在求职方面有竞争力吗？
他们甚至开始怀疑自己学不好这个专业。听完高教授的讲座后，我们这些七上八下心的才渐渐平缓过来。高教授结合自己的实际情况，对当前的就业形势作了深刻的分析。
他从通信技术的历史出发，让我们知道，目前的高科技手段是一点一点建立起来的。科技跨越的每一步，经过无数人的实验和艰苦的研究，都可以走出几十年甚至几百年。但是电子通信技术进步之神速已经决定了它在跨时代领域的主导地位，面对如今的就业形式，相关专业无疑是永远的热门专业。
在人力资源极度匮乏的电子信息领域，我们似乎注定要向前迈进。
在这次讲座中，我们学会了如何面对未来，因为高教授告诉了我们他自己的经验。我们知道如何使自己更适应社会经济的发展，因为我们优秀的姐姐和长辈为我们树立了榜样。我们需要做的还很多很多……
最近，我参加了一场由学校举办的专业介绍讲座，对于即将进入大学的我来说，这是一个了解更多专业信息的宝贵机会。在这场讲座中，各个学院的专家详细而生动地介绍了他们所负责的专业，并分享了一些令人惊叹的事实和见解。
我参加了人文学院的专业介绍。人文学院是一个充满文化氛围的地方，汇集了文学、语言学、历史、哲学等多个专业。在讲座中，教授们以一种激情澎湃的方式介绍了每个专业的特点和发展前景。我记得他们用一个真实的案例来说明学习文学的重要性，一个曾经是科学家的学生在读完一本文学名著后，眼界得到了开阔，想法变得更加独特和新颖，最终创造了一种颠覆传统的科学理论。这个案例让我深深地意识到文学对于我们的思维方式和人生观有着巨大的影响。
我参加了理工学院的专业介绍。理工学院涵盖了工程、数学、计算机科学等多个专业，是科技创新的摇篮。在这场讲座中，教授们生动地介绍了他们的专业领域，并向我们展示了一些令人惊叹的科技成果。例如，一位电子工程专业的教授向我们展示了他团队开发的一种高科技手术器械，它可以精准地进行微创手术，为患者带来了更小的风险和更快的康复速度。还有一位计算机科学专业的教授向我们介绍了人工智能的最新进展，让我们对未来科技的发展充满了期待。
除了上述两个学院，我还参加了商学院的专业介绍。商学院是培养商业精英的摇篮，他们将学生培养成为具有创新思维和实践能力的商界领袖。在讲座中，教授们向我们介绍了商业领域的最新趋势和发展机会。他们强调了创业精神的重要性，并分享了一些成功创业者的经验故事。我记得其中一位教授给我们讲述了一个创业者如何从一无所有到成为亿万富翁的故事，他的勇气和决心让我深受启发，也让我对商业领域充满了向往。
通过这场专业介绍讲座，我对学校的不同学院与专业有了更深入的了解。我意识到每个专业都有独特的魅力和发展前景，选择适合自己的专业是至关重要的。同时，我也深深感受到了专业教授们的热情和敬业精神，他们不仅在教学中传授知识，还在教育中培养学生的创新能力和社会责任感。
这场专业介绍讲座让我对即将进入大学的未来充满了期待和信心。我将以激情和决心投入到自己选择的专业中，为实现自己的梦想努力奋斗。我相信，通过学校的培养和专业教授的指导，我一定能够成为一个有价值、有影响力的人才。
在这场专业介绍讲座中，我了解到了各个学院的专业特点和发展前景，感受到了专业教授们的热爱和敬业精神。我相信这次经历将对我的大学生活和未来职业发展有着深远的影响。我将铭记这次心灵的洗礼，不断追求自己的梦想，努力成为一个有价值、有影响力的人。
2015专业讲座心得体会
专业讲座心得体会(1)
我作为青年教师的一员，在联合中学的阶梯教师听了广州六中邓小淘老师关于《青年教师专业化成长》的讲座，听后对于自己以前对教学的态度、方法作了深刻的反思，邓小淘老师在此次讲座中总共讲述七个方面的内容，现就“教学反思“这点谈一些本人的心得体会。
教师专业化成长的过程，实质上就是教学实践与认识的过程, 是“实践认识再实践再认识”的过程。人类的认识总是从感性认识逐步上升到理性认识，只有理性认识才能科学地指导实践。换句话说，教师专业化成长过程，就是“教学反思再教学再反思”不断升华的过程。反思是教师发展中最具积极性的因素，是总结、是批判、是追求。只有勇于探索、不断进取的人，才有可能以批判的眼光审视自己，寻找自身的缺失与遗憾。曾子曰：吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?笔者想改几个字与大家共勉。为国谋而不忠乎?与学生处而不仁乎?教不专乎?古人云：教之通，贵以专。意思是说教育学生要有恒而专一。而我认为 “专”是指一个教师应该具有的全部的专业品质、素养和知识。古人之所以经常反省自己，不过是为省己自律，修身立人，与今天我们所提倡的`自我反思有些相似，故不失为典范，可以效法。人贵有自知自明，只有不断反省、反思，才可以发现自我、改造自我、完善自我，有助于我们从幼稚走向成熟，由感性走向理性，从“教书匠”成为“教育家”。
教师的发展离不开学习，学习是教师的职业特征，是教师专业成长的保鲜剂，也是知识不断丰富的充电器。只有不断学习，并在学习中反思自己，才可能思考教育教学工作，完善人格魅力。一个不热爱学习，不善于学习的人必将迷失方向，落后于时代。教师既可以向书本学习，也包括向同事、同伴学习，向有经验的人学习，向帮教老师学习。向同事、同伴学习的最佳途径就是交流与合作。俗话说：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。这是学习的一种态度和原则。求师和从师是智慧合作的一种方式。现代人不但要做到求师有术，还要做到从师自如。善于从两者的相辅相成中得到效益、赢得智慧，这就是我们所说的同伴互助的真正意义。
在今后的教学中，本人将秉承“教学反思再教学再反思”的教学态度更好的来完成自己的教学任务，让自己能够快速的成长起来。
专业讲座心得体会(2)
我校全体班主任20余人，在校领导的带领下来到博山实验中学,参加全国班主任专业化发展之路系列讲座。在这次学习中，聆听了几位专家的讲座，其中让我受益最深的就是段惠民老师在精彩讲座。
段惠民，中学高级教师，中国教育学会会员。曾荣获河南省师德先进个人，河南省学术技术带头人，全国首届十佳班主任等称号。在国家及省部级以上刊物发表论文晓之有理的诱导，把学生的热情煽动起来，让学生欢欣鼓舞，热情洋溢，争先恐后地去做事情。
段惠民老师在讲座中为自己教坛人生中总结一副对联：身为乡村小教师，心系教育大事业。横批：享受人生。
段惠民老师的讲座幽默风趣，他的一笑一颦，一言一行，无不透露着他的自信和名师的魅力，简直是一本无字的书，给人以积极向上的动力，在讲座中配套图片,如:与学生比身高、与学生在看守所-------不仅提供了班主任工作经验的借鉴，也上了一堂生动的班主任课。
段老师对事业的不懈追求，高超的班主任工作艺术，爱事业，对学生的真挚情感，使我深深地明白了一个道理：一个人的崇高和伟大，不在于他本人的地位和处所，而在于他的心灵和头脑，作为一名乡村小教师，段老师能成为全国十佳班主任那是理所当然。
段老师虽然是一个乡村小教师，但是他的思想是非常开放与前卫的，他的理念是超前的。他虽然是一位学物理专业毕业的，但是谈起孔子，孟子，朱熹，苏霍姆林斯基。这些大家的教育理论出口成章，信手拈来，足以说明段老师是一位爱读书爱学习钻研的人。并且把自己的所学用来指导自己的日常工作，在自己的日常工作中去实践，改进，并日益内化成自己一套行之有效的理念。让人敬佩!
段老师总结出教育是慢的艺术，这样才能促动孩子们的灵感，教育就是培养孩子良好的学习慢、爱的教育。要以德育人，以德治教;爱是前提，爱生智慧。对待孩子要：宽容有度，鼓励为主，博采纵长，讲究艺术;创色情景，促其自悟，真心付出，收获幸福。
我从段老师身上体会到，既然选择了这个行业，我们要热爱它，要把教书育人当成事业来做，而且还要认真地、用心地去做。
专题讲座名称
《教师专业标准》解读
主要观点记录
一、小学教师专业标准的实行背景。
1、教师职业是一个专业的职业，不同于其余的行业。
2、小学教师专业保准是合格到的标准。
3、为教师的职前培训和职后培训提供了目标参照。
4、为我国教师专业发展提供了比准。
5、在教师录用等过程中需要这样的一句。
6专业标准在四大标准中处于基础的地位。
二、遵从的原则：
1、体现一定教师专业发展的规律。
2、具有较强的针对性，依据自己本国的情况以及不同学段教师的特征做出的标准。
3、标准具有广泛和专业性。
4、具有前瞻性和引领性。
三、研制的思路：在结合自己本国的实际和国外经验的前提下制定的。
四、框架结构和主要内容：维度、领域和基本要求。专业知识和专业能力。
五、基本理念：以学生文本；师德为先；能力为重；终生学习。小学教育是基础教育的基础。
学生为本：尊重学生的平等权利，年龄的特点和身心发展的规律，促进学生身心的全面发展。
师德为先：热爱小学教育事业，具有职业理想，实现社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱小学生，尊重小学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做小学生健康成长的指导者和引路人。"
能力为重把学科知识、教育理论与教育实践相结合，突出教书育人实践能力；研究小学生，遵循小学生成长规律，提升教育教学专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力
终身学习学习先进小学教育理论，了解国内外小学教育改革与发展的经验和做法；优化知识结构，提高文化素养；具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。
案例式学习心得
下面我将结合自己的实际谈谈对这些基本理念的认识，通过《小学教师专业标准》的基本理念学习，我在思想受到了一定的启发，感受良多，现将自己学习后的点滴认识与学员交流：《小学教师专业标准》的基本理念为：以学生为本，以师德为先，以能力为重，以终身学习为典范。所谓的以学生为本，是指要尊重小学生权益，以小学生为主体，充分调动和发挥小学生的主动性；遵循小学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，促进小学生生动活泼学习、健康快乐成长。回想几年的教学实践活动，本人还是很注重以学生为本的。在教学上，以学生的学习需求为主，根据学生的身心特点，采用直观形象的教学方法，力求调动学生的学习兴趣，提高他们的学生欲望，从而很好地按时完成教学任务。
其次，以师德为先，告诉我们要热爱小学教育事业，具有职业理想，实现社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱小学生，尊重小学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做小学生健康成长的指导者和引路人。在今年的教学活动中，我始终坚持以德育为先，把德育渗透在数学与美术课堂教学中，在完成教学任务的同时，还及时对学生进行自强自立教育，使学生明白做什么事都要学会独立思考，不可以过度依赖大人。根据教学内容，我还对学生进行了诚实守信教育，鼓励学生做错事要勇于承认错误，不要隐瞒错误，培养学生的良好行为习惯。另外，我还结合平时的教学任务，对学生进行了了努力学习，与人合作等思想品德教育，培养学生的学习习惯与学习方法，让他们懂得与人合作的乐趣，懂得做什么事都要努力才能成功的`道理。
第三，以能力为重，把学科知识、教育理论与教育实践相结合，突出教书育人实践能力；研究小学生，遵循小学生成长规律，提升教育教学专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。做为一名资深年长的教师，我总是把提高自身业务能力当成首要任务，不仅在工作之余坚持教育教学理论的自学，还积极配合学校的工作，进行各种各样的业务能力培训，不断地提升自己的实践水平。在学中求进步，在进步中求知识，是我长期坚持的工作原则。
第四，树立终身学习的典范。学习先进小学教育理论，了解国内外小学教育改革与发展的经验和做法；优化知识结构，提高文化素养；具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。十几年的教学经验并不能满足日新月异的教学变化，除了平时的业务学习，我利用网络平台，开通个人博客，加大与教师队伍的沟通交流，为自己开拓自己的视野做了较多的准备。平时积极撰写教学随笔，教学教育论文，为提高自己的教学能力打下良好的基础。
总之，经过《中小教师专业标准》的学习，我相信以后的教学中，自己的工作目标一定会更有方向性及准确性。以后我一定严格按照专业标准的基本内容来要求自己，力求让自己成为一位德才兼备的合格教师。
听了刘成先生的演讲，我深感：
1．学习中求进步
树立“终生学习”的意识，积极利用空余时间学习教育理论，不断拓宽自己知识视野，增加自己知识储备，提高自身的教学修养。我将珍惜每一位骨干教师培训的机会，认真学习先进经验和新的教育理念。在做中学、学中做，不断积累经验，使自己在教育教学能力上有质的飞跃，让学生更喜欢我，喜欢我上的课，喜欢我教的学科，让所有学生都获得成功的体验。
2．实践中求发展
在教学中，我将坚持“面向全体”的原则，找准教学的起点，把握教学的重点和难点，创造性的组织课时教学内容，明确每个环节的教学目标，拟定弹性的教学路径，课堂教学动态生成，努力提高课堂40分钟效率。此外，作为市级骨干教师，我将努力开设各类示范课、公开课等，在合作交流中锻炼自己，提高自己。此外也要多向校内外同行学习，吸收优秀教师的教学方法和宝贵的经验，取长补短，把学到的知识运用到课堂教学中，不断改进教育教学方法，尝试新的课堂教学形式，努力提高学生的学习兴趣和学习效率。
3．科研中求突破
把教学和科研紧密地结合在一起，让教师从教学熟练型走向专家型，坚持在教育教学实践中开展教科研，是教师提高能力最经济、最科学的办法。我会认真学习和借鉴先进的教改经验，洞察最新的教改动态，关注教学改革实践和研究成果，博采众长，为我所用，做到“借鉴”和“创新”相结合，改变自己的教育理念。我要经常反思自己的教学行为。
顺着思，反着思，整体思，局部思，从多个角度或换个角度看问题，不被表象所迷惑，认真撰写**、案例或随笔，把自己的研究从实践层面提升至理论层面，体验着改变自己、改变课堂、改变学生的快乐，倾听自己内心深处的声音，做到每年能有一篇自己满意的案例或**，并力争在刊物上发表或获奖。
今天下午，我们专业开展一次关于会计专业的专题性讲座。本次讲座学院为我们邀请了山东健诚会计师事务所所长黄健先生。黄所长主要为我们讲述了关于会计专业的就业趋向职业生涯以及我们为就业所需要具备的素质等问题。
会计作为一种商业语言，在经贸交往中起着不可替代的作用，在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势，本专业力旨在为国家培养一批既懂中国会计，又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。会计目前的就业形势大致可以概括为：内资企业需求量大，待遇和发展不佳;外企待遇好、学得专业;事务所，小所和外资大所有云泥之别;理财咨询是一个方兴未艾的阳光职业;公务员稳定有余，发展不足;注册会计师就业前景良好。
会计专业就业方向一、国企或外企
如果你的会计专业知识掌握还不错,自己又比较愿意适应那种较为忙碌的生活,就业时不妨多关注一下这些单位.在这些企业里面,或多或少会有一些压力,但压力也会变成继续努力的动力，同时，这些企业的工资一般起点和升迁都比较有保障，工资比较高.
会计专业就业方向二、会计师事务所或民营企业
很多考会计学的都选择了会计师事务所,一般而言,会计师事务所能让考生学到在企业10年甚至20年也学不到的东西，非常具有挑战性，同时也是最有知识性的.如果你对专业知识掌握得已经很熟练,并且又感觉能适应经常出差加班的工作,可以选择事务所.但是要有吃苦的心理准备,会计事务所和普通民营的企业的工作强度是很大的,不过有一份付出就有一份收获,报酬也是很可观的.
会计专业就业方向三、公务员
近几年国家机关每年都要招考公务员,对那些从小就有治国理想的同学是一个很好的机会.如果你感觉能忍受公务员的稳定生活,并且对公务员这个职业有较浓厚的兴趣,则可以在每年毕业前参加公务员招考考试.工资一般也是比较高的。
另外，黄所长还为我们讲述了一个初级会计人员在职场中如何走出自己的路。他强调，做每一件事情都需要的是坚持。我们不能在不顺利的时候就放弃自己的梦想和事业。当你坚持下来的时候，就正是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的时候。
在讲座接近尾声的时候，黄所长为同学们解答了我们一直特别关注的问题---就业与考研如何选择。黄所长说，这没有定性，只是根据自己的实际情况来看，在一般企业中，没有特别要求硕士学历，当然，如果想要考研，也就必须考虑时间成本，在权衡之后再做自己的选择。
黄所长的讲座让我受益匪浅。在之前，我曾经一直为自己的未来感到迷茫，现在我有了自己的方向。在大学期间，虽然已经过去了大半的时间，但我还是要认认真真的选好专业课的知识，因为这才是就业的基础。没有扎扎实实的基本功，任何工作都是不能胜任的。还有，对于自己选择的路，不管是专业或者是将来的就业，既然选定了，就要坚持下去，唯有坚持，才能看到成功的曙光。
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