时间就像针尖上的一滴水，滴落在茫茫大海之中，转眼目前的工作阶段就要过去了，必然需要进行工作总结，写好工作总结，占有丰富的材料是其中重要一环。那么写工作总结需要注意什么问题？请你阅读小编辑为你编辑整理的《六五普法工作总结热门8篇》，感谢您的参阅。
一个多月来，在镇、镇府的正确领导下，全镇各项工作得以扎实进展，全镇普法依法治理进展顺利。现将xx年xx月的工作总结如下：
一、基本情况。
一）领导重视、措施得力、组织有力
为切实加强基层基础普法工作，我镇、高度重视，成立了以镇长为组长，、主任为副组长，各村（社区）主任及相关单位负责人为成员的xx月份普法领导小组，制定下发了《关于做好xx年“六五”普法工作的通知》（镇普法办[2022]6号），成立了以镇长为组长，分管领导为副组长，相关部门、村（社区）负责人为成员的普法领导小组，确保“六五”普法工作有人抓、有人管的良好局面。
二）普法依法治理的组织保障。为加强领导，确保普法依法治理的组织保障，我镇成立了“六五”普法依法治理工作领导小组，由各村（社区）领导为成员，各行政村（社区）主任为成员的普法领导小组，并设立了普法依法治理联络员，确定了普法依法治理联络员和普法宣传员。
三）依法治理普法依法治理的工作机构。
在“六五”普法依法治理期间，我镇根据县普法办要求，及时制定了“六五”普法依法治理工作计划，并与镇和村（社区）签订了普法目标责任书。
四）普法宣传工作有条不紊。
我镇根据县普法办要求制定了“六五”普法依法治理工作方案，并成立了“六五”普法依法治理工作领导小组，明确了普法依法治理工作责任。为了加强对“六五”普法工作的组织领导和管理，我们成立了普法领导小组，由镇、镇长为组长，副镇长、各村（社区）主任、各行政村（社区）主任为成员的普法领导小组，并制定了普法依法治理工作目标责任制。
五）普法依法治理宣传工作扎实有效。
在“六五”普法中，我们重点做好了六项工作。一是宣传普法的重点是《宪法》、《国家法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》等有关法律法规。二是普法宣传的宣传重点是依法行政，即法律宣传、治安管理、安全生产、计划生育、安全生产法律知识等。三是普法宣传的重点是宣传国家和省、市、县的各项法律。四是普法宣传与普法相结合，普法宣传与普法与普法相结合，普法宣传与综治工作相结合，普法宣传与法律服务相结合。五是普法宣传与普法宣传相结合，普法宣传与法律服务相结合。六是普法宣传与普法宣传相结合。七是普法宣传与普法宣传相结合，普法宣传与普法宣传结合。八是普法宣传与普法宣传相结合，普法宣传与普法工作相结合。九是普法宣传与专项整治相结合，普法宣传与综治维稳相结合。十是普法宣传与普法宣传相结合：十一是普法宣传与普法宣传相结合：十二是普法宣传与综治维稳相结合：十一是普法宣传与综治维稳相结合：十二是普法宣传与法律服务相结合：十三是普法宣传与综治维稳相结合。十五是普法宣传与普法宣传相结合，普法宣传与综治维稳相结合。十六是普法宣传与综治维稳相结合：十七是普法宣传与普法宣传相结合：十八是普法宣传与综治维稳相结合：十八是普法宣传与普法宣传相结合：十九是普法宣传与综治维稳相结合。十八是普法宣传与普法宣传相结合：综治维稳与普法宣传相结合。十二是普法宣传与普法教育相结合：十二是普法宣传与法制宣传相结合：一是普法宣传与普法宣传相结合；二是普法宣传与综合治理相结合；三是普法宣传与普法教育相结合，普法宣传与维护社会稳定相结合。四是普法宣传与普法宣传相结合；五是普法宣传与普法宣传相结合。
二、主要成效。
一）、领导重视，措施得力，工作扎实。
我镇高度重视普法教育工作，把普法教育列入重要议事日程，把普法工作摆上重要议事日程，成立普法领导小组。成立了领导小组。由、镇长为组长，各村（社区）主任为副组长，镇普法办、司法所、等有关单位主要负责人为成员，进一步强化领导责任。
二）、普法工作成效明显。
我镇
根据上级部门普法规划的要求，以依法治国方略为指导，以深化教育改革、推进依法治教进程为中心，密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进全市两个文明建设，创造了良好的法制环境。
一、统一思想，明确目标，深入开展“六五”普法教育。
根据全市“六五”普法规划和依法治市的工作目标，我们认真制定了年度普法规划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规，组织全体人员认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“普法依法治理”教育活动中，我们突出了以下重点：
一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，教导为副组长，各班主任老师为成员的普法、执法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。学校加强了与当地公、检、法部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生都能做到知法、守法、护法，依法办事。
三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率;另一方面，有计划、有针对性地开展多层次法律知识竞赛、演讲比赛及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。此外，学校把法律常识教育纳入必修课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，同时还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面引导与反面典型教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。
二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。
近年来，随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。
(一)增强了广大师生的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。开展“六五”普法依法治理工作后，广大教师重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规，认真学习了《宪法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规，通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如，广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》，在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务，认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，教师当中关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了，搞有偿家教的消失了;加强自身修养，自觉做表率的多了，参与赌博等违法活动的杜绝了。
(二)推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。制度管理，是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理，制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。近年来我校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教师中树立法制观念，形成守法光荣、违法耻辱的良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作，在执行制度过程中，坚持有章可循，违章必纠，对遵章守纪者加以肯定表彰，对违法违纪者进行批评教育或纪律处分，坚决煞住各种违反法规的现象，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。
1.加强合作，注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村组的配合，对学生在社会的守法情况进行监督;三是建立家长教育委员会，成立家长学校，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥少先队等教育阵地的作用，加强对学生的法制教育。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。
2.立足课堂，提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入必修课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。
3.针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征，教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。
4.普治并举，突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。
(四)净化了教育的内外部环境，促进了教育教学质量的提高。有一段时间，个别社会渣滓、地痞流氓到学校寻衅滋事，小商小贩违章在校门口设摊摆点，极大地影响了学校正常的教学秩序，但现在这种现象大为减少。一方面，由于依法治市活动的开展，使这类违法现象得到有效遏制，另一方面，也由于加强了依法治教工作，学校拿起了法律这个有力的武器，向这些危害社会治安，影响学校正常教学秩序的行为宣战，从而优化了学校的外部环境，促进了学校事业的健康发展。
实践证明，加强普法教育和依法治校工作，是执行国家法律法规的需要，是培养德智体全面发展的对社会主义建设事业有用人才的重要措施。抓普法教育和依法治校工作，不但不会影响教育教学质量的提高，相反能推动学校各项工作跃上新的台阶。正因为我们持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，师生守法、护法的自觉性明显提高，敢于与各种违法犯罪行为作斗争，积极采取各种防范措施，预防违法犯罪行为的发生，从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革，不断提高教育教学质量。
开展“六五”普法工作情况的工作汇报凤冈县第一中学历年来模范遵守我党“依法治国”和“以德治国”的方针，在“五五”普法工作基础之上扎扎实实展开“六五”普法和依法治校工作，有力地推动了学校各项工作的全面发展。特别是党的十八大再次提出了以科学发展观为统领，进一步加强依法治国的基本方针以后，我校结合“六五”普法宣传及学校工作实际，再次秉承学法用法的良好传统、让依法治教、依法治校工作得到进一步的落实和加强，在以法制教育工作为中心的目标指导下，制定了一系列强化普法教育和依法治校的措施，建立健全我校普法工作的制度和普法实施方案，做到普法工作有计划、有目标、有实施、有总结。现将 “六五”普法工作三年来的开展情况汇报以下：一、学校概况我校创建于1940年，在新千年之际成功庆祝了她的60华诞。现已历经73年个春秋。凤冈中学于2004年8月，经遵义市人民政府批准，学校与贵州省凤冈师范学校整合，组建新凤冈中学，强强联合，学校规模扩大，成为全省大型的县级一中，2010年正式更名为凤冈县第一中学，现新凤冈中学全部为高中班，现有65个教学班，全校教职员工共计251人，在校生3617人，校园占地面积133400平方米，绿化面积7万多平方米。凤冈中学拥有在全国都不多见的俄语班级，为学生提供外语选择。近年来学校发展迅速，成绩辉煌，前后荣获多项荣誉，教育教学成绩逐年攀升，2007年陆光易同学以优异的成绩考入北京大学，时隔5年2012年陈晨曦同学考入清华，今年我校牟贞亮同学以664分的优异成绩也将被清华大学录取，同时有1名体育特长生谢招福同学也将被清华大学录取，在普法工作方面，曾获得凤冈县2006—2010年普法依法治理先进单位荣誉称号，这些成绩的取得离不开上级主管部门与地方党委、政府的关心和支持，也得益于学校严格依法治校，依法执教。二、主要做法1、加强领导，健全组织2011年1月，我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，校办公室、政教处、工会、教务处、教研处、后勤处、团总支等各部分负责人为组员的的“六五”普法工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室一直设在政教处。因人事变动以及学校工作调整，目前我校“六五”普法工作领导小组组长为郑泽潜校长，副组长为任永进副校长，办公室仍然设在政教处，由冯扬同志任办公室主任，负责普法工作日常事务。先后聘请过罗荣波、李建松同志为我校法制副校长。与此同时，我校前后成立了校务公开委员会、校务申诉委员会、教职工代表大会、家长委员会、安全工作领导小组、普法工作领导小组、禁毒工作领导小组、创安工作领导小组等各种组织机构，确保“六五”普法工作有序展开。2、广泛宣传，修建氛围为了推进我校“六五”普法工作，调动广大教师参与学法、用法的积极性，进一步影响教职工依法决策和依法办事的水平，切实增强全体学生的法制意识，我校充分利用广播站、宣传栏、黑板报等各种宣传载体，通过主题班会、演讲比赛、知识问答、问卷调查、征文、专题讲座等方式加强法制宣传，让全体师生熟悉学法、用法的重要性和必要性，激起其参与学法、用法的主动性和积极性，创建一种“人人学法、人人懂法、人人遵法、人人用法”的良好氛围。3、加强法制专、兼职教师队伍建设师资队伍水平直接关系到普法工作质量的高低。我校最近几年来高度重视法制教师队伍建设，在每年的普法工作指导下，在春秋两季特定的时间段里为他们配备相关的法律文本和辅导材料，切实有效且有针对性的推进学校普法工作，学校课堂教学渗透法制教育主要由中层领导以上干部、班主任、政治科任教师、其他致力于普法工作的教师负责实施，努力做到人人有教材，（本文出自范文先.生网 ）以便增进他们本身的法律知识水平；专门聘请法制副校长，并对承担法制教育课的老师展开培训，增强他们的业务能力；经常组织法制课老师展开经验交换会，互通有无，取长补短，进一步加强他们的理论水平和实践能力；鼓励法制课老师，勇于创新、善于创新，不断寻求法制教育的新方法、新途径、新方式。目前，我校已建立一支思想过硬、业务较强、知识丰富、勤于探索、相对稳定的普法骨干教师队伍，队伍成员主要为我校的班主任队伍和政治科专职教师，按照学校课时安排、每位教师在执教每周五的法制教育主题班会课上都有专门的备课计划和备课笔记。4、健全制度，明确职责普法工作，必须有章可循。为此，我校积极健全各项规章制度，制定了“六五”普法综合工作计划、“六五”普法综合治理工作责任追究制度、宣传制度、学习制度、上课制度、安全管理制度、禁毒工作制度、这些制度触及教育教学的各个方面，内容详实具体，操纵性强，有领导班子学习制度、会议制度、党支部民主生活制度、校务公开制度、教学常规工作检查制度、教职工代表大会制度、教师考勤制度、学生考勤制度、门卫管理制度、图书管理制度、食堂卫生管理制度等数十项制度。同时，我校将“六五”普法工作落实到具体的处室、具体的人身上，明确了各部分、各岗位的职责，分工明确、细致。我们前后明确了校长职责、党支部书记职责、分管校长职责、政教处主任职责、教务教研主任职责、工会主席职责、办公室主任职责、团总支书记职责、后勤主任职责、食堂办主任职责、教师职责、水电工职责等，做到人人明确职责，人人履行职责。5、制定工作计划和方案从2011年开始，学校每年均制定详尽的“六五”普法工作规划，每年度都有工作计划、工作总结；法制副校长也制定了每年展开法制讲座计划；各部分也相应制定了具体的工作计划和方案，并根据计划和方案，结合学校教育教学实际，扎实稳步有序的展开普法工作。6、专项经费保障为了将“六五”普法工作顺利展开下去，我校在办公经费相对紧张的情况下，用于依法治校工作，普法工作的经费一直都得以保障，让此项工作得以顺利进行。2011年以来，在“六五”普法工作方面，经费投入逐年增加，前后在教师培训、法制活动建设、图书订购、普法系列活动的展开等多方面投入数万元。三、展开普法宣传、坚持依法治校我校设立了普法工作机构，郑校长为组长，各部分负责人为组员，普法工作有计划、有措施、有检查，任务到岗、责任到人。学校建立并坚持领导班子学习制度，将法制宣传教育列入校长任期目标；全体教职工、学生均认同学校管理，认为学校依法治校工作中体现了公平、公正的法治精神，尊重并维护了广大教职工和全体学生的正当权益。学校法制教育有明确的计划和课时，有专门的教师和教材。法制副校长定期与学校领导班子研究法制教育工作，积极协助学校、调和相关单位做好校园及周边地区的社会治安综合治理工作。学校设有法制宣传栏、积极开展生动活泼、形式多样的法制教育活动。1、利用校园广播、课间操及学生大会，由普法领导组指定专人进行有关法律、法规知识的宣传；并于期末随机对班级进行法制考试，并有成绩公布；举行法律知识比赛和教职工法律知识考试，我们前后组织了凤冈中学“学法律、创和谐”法律知识竞赛，教职工学习《突发事件应对法》考试，2012年3月，在全体学生中展开《凤冈一中学生法律知识竞赛专题》测试，2013年3月，我校也组织过学生利用信息课时间参加了全国青少年网上安全知识比赛，4月份，根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》、《凤冈一中学生一日常规》的要求，结合我校实际，展开了凤冈一中学生校园文明行为习惯的倡导与不良行为整顿行动。近年来，我们也邀请县关工委、校关工委等领导到校，作法制教育专题报告，学生学法用法、遵法的`热情也较为高涨，极大地推动了学校的普法工作。2、所有上级文件、在校内均通过不同的途径进行传达、积极响应范围较大较广的法制教育和宣传，力争做到家庭教育和学校教育有机结合，扩大了“六五”普法工作宣传面，有益于稳定优生、转变学困与德困学生。3、加强学生的饮食、交通、防火、防盗、防自然灾害等安全教育，各班级每周例行召开安全教育为主题的班会，且要有班会记录；杜绝教师体罚和变相体罚学生，自建校以来，师生无任何违法犯法现象，无任何侵犯师生正当权益的现象，坚持依法治校，社会评价较好。我们和全体教职工之间、与学生家长之间均会因不同的实际情况签订了安全目标责任书，如校外居住学生安全责任书、教师“一岗双责”责任书，社会治安综合治理目标责任书等，较大程度上确保学校每天安全。4、加强综治和环境卫生工作。学校内修质量、外树形象，狠抓监督和值班制度，同时，积极报告校园周边环境情况、从师生群体中了解之情况，配合有关部门展开校园周边环境综合治理工作，打造平安、文明、和谐校园。在学校内部、后勤处有专人负责供电供水，培养花木，政教处负责校内治安并积极配合领导小组解决校内矛盾。结合我县整脏之乱工作，我校加强卫生整治，校园卫生区一直实行班级划片包干，做到“各人自扫门前雪，兼管他人瓦上霜”。5、为了保证学校的科学发展，发挥离退休老教师的作用，我校还曾定期邀请退休老职工同志回校研究“六五”普法工作、如何正确对待减轻学生课业负担和增进教学质量、如何实施素质教育，帮助学生全面发展等一系列的题目，旨在办好一方名校。四、工作亮点及经验总结在普法工作中，我校有五大工作亮点：一是加强了制度建设，在工作机制上逐年逐步的更加健全；二是在涉及师生权益的规章制度上，严格组织程序、审核制度的正当性和公道性；三是普法工作落实到位，所有普法工作按计划有序展开，并结合工作实际，适时调剂；四是实施校务公开，坚持教职工代表大会制度、监督制度、教学常规工作检查制度、推动民主管理、民主监视；五是加大宣传力度，进行普法教育，增强师生的法制意识和维权意识。在实践中，我校在实践中借鉴并积累了“六五”普法工作六个方面的宝贵经验：贯彻落实上级精神是条件；健全组织是关键；健全各项规章制度是重要体现；加强法制教育、增强法律素质是基础；发挥课堂主渠道作用是有效途径；丰富多彩的主题教育活动是重要渠道。五、工作中存在的问题和困难1、认识问题我校部分教职工在对待普法依法治理工作上存在不同程度的消极模糊的认识：一是思想上厌倦松懈。教职工普遍认为普法工作是各级党政机关的事，和教师关联不大，教师的中心任务还是在教学成绩上，普法工作做得再好也不能为学校带来好的声誉和正面积极的效应；二是工作上敷衍应付。教师甚至少部分学习领导认为普法工作是软指标，无非是闭门造车、编编资料而已，平时大多停留于依样画葫芦转发一下上面的文件，偶尔上街搞一下宣传咨询，散发一些宣传资料，普遍存在临到检查时东拼西凑补资料、加班加点搞突击，工作流于形式，敷衍应付的现象比较突出。2、动力问题学校普法依法治理工作缺乏必要的动力，使许多工作流于形式。主要原因在于普法依法治理工作对学校发展的影响并不立竿见影，而是潜移默化的，这就使得追求短期效应和政绩的领导对此不感兴趣；二是上级制定的普法依法治理工作考核指标过于繁琐，而且较多内容不太符合学校基层实际，操作性不强，让基层无所适从；三是普法依法治理工作考核奖惩制度没得到很好坚持。每年工作抓得好的没有及时奖励，工作抓得差的也未见惩罚，这就大大挫伤了部分单位部门和工作人员的积极性。3、配合与工作协调问题学校就普法工作而言，大多数学校都仅仅是指派具体的与普法工作相关的处室如政教处或者德育处、保卫处负责学校普法工作，单就学校保卫处、或者政教处（德育处）要抓好此项工作肯定存在残缺问题、尤其在教育教学渗透法制教育上需要学校其他部门的积极配合，尤其以教务教研部门为重。在此问题上若再加之学校领导不重视普法工作、本身教职工偏教学为重视普法为轻的情形为多，党政机关、普法工作领导相关部门在某种层度上又无监管职能和普法工作具体的指导导向，那么学校普法工作就只能流于形式，而无实质性突破。六、展望未来总结过去，我们取得了一些成绩，但是，我们不能固步自封，抱残守缺，因为我们知道教育是一项系统工程，办好一所学校绝不是一件容易的事。随着我国法制化进程的加快，对公民法制素养的要求越来越高，作为普法教育主阵地之一的中学校园，普法工作、依法治校工作责无旁贷。我们一定会戒骄戒躁，继续加大依法治校的力度，全力以赴推动我校普法教育。2013秋季学期，我校将继续邀请公安、司法职员及县关工委相关同道继续开展法制进校园活动，在原有既定的普法工作目标安排之下，在校内校外相关通道的关注和共同作用之下，使我校普法工作、依法治校工作呈现出多个维度的大纵深，更加全面地，全方位地提升我校依法治校水平，更加全面地、全方位地促进我校普法工作、依法治校工作。
沧县普法办“六五普法”中期验收工作总结为全面落实“六五”普法规划，深入开展“法律六进”和法治创建活动，法制宣传教育工作要紧紧围绕贯彻落实党的十八大和省、市党代会、政法工作会议精神，坚持围绕党委政府中心工作，从服务社会全局出发，为推进法治沧县、政德沧县建设和建设沿海经济强县营造良好的法治环境。一、“六五”普法规划实施情况（一）健全组织，加强对“六五”普法工作的领导。“六五”普法工作伊始，我们在认真总结“五五”普法工作经验的基础上，进一步健全了县、乡（部门、企业、学校）、村三级普法网络，明确了各级普法机构的工作职责、工作目标、工作制度和年度考核办法等。把普法工作作为各级各部门单位的“一把手”工程来抓，成立了以县委常委、县委副书记为组长，各有关部门的主要领导为成员的县法制宣传教育领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在县司法局，具体负责全县“六五”普法工作的组织实施和督导检查落实。全县各乡镇和县直各部门、企业、事业单位也都成立了相应的机构，全县的普法工作形成了党委领导、人大监督、政府组织实施、各乡镇各部门单位齐抓共管、全社会共同参与的“大普法”运行机制。2013年初，县委、县政府组织开展了“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动，提出了要以法治思维和法治方式促进科学发展，借此契机，县普法办制定了《关于开展以法治思维和法治方式促进科学发展集中普法宣传活动实施方案》，开展“消夏法律快车”专题宣传活动，有力地推动了全县“六五”普法工作深入开展。（二）深入调研，制定切合实际的普法规划和年度计划。2011年以来，结合我县实际，我们制定了以“法律进机关、法律进学校、法律进企业、法律进乡村、法律进市场、法律进家庭”为主要内容的沧县“六五”普法规划和沧县“法律六进”活动实施方案，明确了全县普法工作的格局和主要工作内容。同时，为了使年度普法任务更加明确，重点更加突出，每年初，我们都组织县普法办人员深入乡镇、农村、学校、机关、企事业单位进行调查研究，了解广大干部群众法律方面的需求，在充分调查研究的基础上，形成年度普法工作重点和年度计划。坚持做到“六个突出”：一是突出学习宣传宪法，努力提高广大群众特别是领导干部和公务员的宪法意识；二是突出整合普法资源，构建全社会共同参与的法制宣传教育大格局；三是突出加强党的执政能力建设和法治政府建设，推进各级政府依法行政、依法执政的进程；四是突出服务县委、县政府的中心工作，开展与经济发展及社会稳定密切相关的法律法规的宣传；五是突出法制宣传教育与服务百姓相结合，提高公民的维权意识和依法办事的意识；六是突出新颁布法律法规的宣传，确保新法律法规在得到全面贯彻实施。（三）积极协调，确保普法经费全额拨付到位。2011年以来，对全县各级组织的普法经费，按“六五”普法规划要求进行了调整，按人均0.4元的标准列入了县级年度财政预算，并确保了足额拨付到位。各乡镇、各部门在确保人均0.4元的基础上，根据单位财政情况和普法工作需要适当增加拨付标准，为“六五”普法工作的顺利实施提供了有力的经费保障。（四）突出重点，推动“六五”普法工作深入开展。三年来，围绕“人人受到法制教育”的目标，大力开“法律六进”活动，突出做好以领导干部、公务员、青少年、企业经营管理者及农民为重点对象的法制宣传教育，扩大法制宣传教育的覆盖面和影响力，推动形成全社会共同参与的“大普法”格局，在全县营造“学法、知法、守法、用法”的法治氛围。三年来，全县的普法宣传工作已延伸到了社会的方方面面，受教育面达100%，为构建和谐法治沧县，促进县域经济发展，提供了坚实的法律保障。一是深入开展“法律进机关”活动，不断提高全县依法管理和服务社会的水平。()为贯彻落实中国共产党中央组织部、中国共产党中央宣传部、司法部、全国普及法律常识办公室《关于进一步加强领导干部学法用法、提高依法执政能力的意见》，着力抓好领导干部学法用法活动，制定和完善了各年度领导干部和公职人员学法用法制度。组织全县各机关单位征订了《干部法律知识读本》、《公务员法律知识读本》、《物权法》等学习教材。通过定期开展公务员法律知识集中培训和在岗自学，完成了每年度不少于40小时的普法学习任务，重点开展了《公务员法》、《行政许可法》、《物权法》《刑法》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》等法
****“六五普法”中期工作总结
2011年全国“六五”普法活动启动以来，****围绕省市局有关要求，认真贯彻落实****人民政府“六五”普法规划措施，以“法律进企业”为载体，深入推进法制宣传教育，全面提高干部员工的法律素质，积极参与平安****建设，严格落实依法行政、文明执法、规范经营的制度要求，深入推进****、****建设。
一、统筹规划、有序开展
“六五普法”活动开展以来，我们把它作为推进烟草专卖执法队伍建设、促进****的一个重要举措，按照《****人民政府“六五普法”总体规划》的要求，结合****实际，制定下发了《******** “六五普法”实施纲要》，确保法制宣传教育活动有计划、有步骤、有秩序加以落实。
为确保活动成效，同时成立了以局长为组长、班子成员为副组长、各职能部门为成员的“六五普法”工作领导小组。县局法制部门同时兼任领导小组办公室具体负责日常工作的实施和开展。
二、立足烟草、凸显特色
在法制宣传、法治教育、依法行政工作中，我们立足烟草特点，采取多种形式的宣传方式，务求普法工作取得实效。
（一）着力开展员工普法教育，进一步筑牢法治烟草基石
我们先后开展了以《烟草专卖法》、《烟草专卖法实施条例》、《烟草专卖许可证管理》、《行政处罚法》等内容为主的法制培训，进一步提升专卖行政执法人员学法用法能力。从2011年起，至今已经累计培训****次，接受培训****人次，专卖行政执法人员****人全部持有省政府执法资格证和省局（公司）专卖执法检查证，其中****人拥有高级专卖管理员职称、****人拥有中级专卖管理员职称，取得初级专卖管理员职称人员达到100%。在2012年全省系统组织的法律法规考试中通过率保持在较高水平。
在组织专卖执法人员培训的基础上，法制宣传教育不断向领导层和基层非执法岗位延伸，今年6月份，营销、配送等序列分别组织开展了《****实施细则》等三个规范性文件的学习，同时按照上级要求，对营销人员法律法规考试进行了报名登记，后续培训工作正在陆续进行。
从2011年以来，****连续两年利用政法、烟草联席会议机制，邀请公安经侦、治安等专业民警就烟草执法、案件调查等专业技能进行交流培训，在探讨合作机制的同时，提升了我们专卖执法队员的执法能力。
目前，在专卖序列已经形成了长效学法机制，每月进行一次考试，考试成绩直接和个人绩效挂钩，推动专卖执法人员自觉学习、用法，切实提高依法行政的能力，匹配岗位需求。
（二）深入实施群众普法宣传，进一步改善专卖执法氛围
普法的主要目标是提高全民的法律意识，近年来，我们以“3.15”、“6.29”、“12.4”等纪念日为契机，在城乡进行广泛宣传，在电视台滚动播出法制宣传内容，在主要街道设立咨询台接受群众投诉和举报，在主要集镇悬挂宣传条幅，上述活动开展得到了社会的高度评价，今年3月8日，县十五届人大八次会议专题审议《烟草专卖法》贯彻实施情况时，与会人大代表高度赞扬****烟草近年来在全县经济建设、法
制建设方面所取得的成绩。
在采取常规宣传的同时，****结合当前工作实际，从三个方面进行重点宣传：一是举办入网零售户法制宣传，给新入网零售户进行一场法制培训课，让他们明白什么可以做、什么不能做，也为改善执法环境作出努力；二是宣传入户，市管员在走访客户过程中，发放一些宣传资料，向客户讲解烟草专卖法、真假烟鉴别、规范经营等方面的小知识，提升零售户的规范经营；三是在每年烟叶收购期间，对烟农进行一场培训，在指导烟农提高生产效益的同时，也就涉及烟叶规范生产流通秩序的法律要求进行宣讲，促进烟农的知法守法意识。
三、依法治烟、依法行政
随着全社会法治意识的普遍提高，对烟草专卖行政执法工作也提出了更高要求，近年来，我们在零售户合理布局、案件自由裁量等群众较为关心的执法方面，严格执行涉烟法律法规有关规定，坚决杜绝不规范甚至违法违纪事件的发生。从2011年至今，我们累计查处各类案件****起，全部实现“零投诉、零复议、零起诉”。
四、规范管理、文明执法
近年来，在规范管理方面我们相继制定了一系列的规范性要求，确保各项执法工作的有序开展，实施专卖执法“四公开”： 即烟草专卖许可证发放公开、案件处罚结果公开、专卖管理人员职权范围和工作纪律公开；烟草专卖政策法规公开。
在文明执法方面我们要求必须做到“亮证执法、文明检查”，坚决杜绝以往“乱翻、乱找”的不文明现象，对首次违规的零售户以批评教育为主，构建和谐客我关系。近年来，我局在专卖执法领域未发生何违反法律、法规和有关执法程序现象，树立了良好的烟草形象。
“六五普法”工作实施以来，****普法宣传、依法行政工作取得了一定进展，但是普法工作任重道远，普法工作仍以内部法制教育为主，对零售户、对社会的法制宣传还有提升空间。下半年，我们将按照“法制宣传六进”的有关要求，做好进企业、进客户、进农村、进烟站、进机关等工作，确保普法宣传不断推进。
二〇一三年七月三日
结合公司生产经营实际，深入开展法制宣传教育活动，切实加强企业法制建设。公司法律风险防范机制逐步建立健全，依法经营管理水平得到了很大提高，员工的法律意识得到不断强化。现将一年来的主要工作总结如下：
一、加强领导，健全机构，推动“六五”普法顺利实施
1.健全组织机构，明确工作职责
为保证公司“六五”普法工作的实施，加强对普法工作的组织领导，公司成立了“六五”普法依法治理工作领导小组，由党总支书记、总经理任组长，以综合办公室、财务科、安全生产技术科、供销科、车队、等部门负责人为普法领导小组工作成员。并设立普法办公室(综合科)作为办事机构，指定专人负责普法具体工作。普法办公室要重点做好“六五”普法总结与“六五”普法规划，安排法制宣传教育，开展法制宣传教育和依法治企工作。
2.建立工作制度，确保普治工作落到实处
一是建立学法制度化。公司普法领导小组把普法宣传教育内容纳入公司日常学习计划，安排相应的法制知识学习。二是建立集中普法培训制度。明确每年上下半年各组织一次集中学习，上半年的学习以“3.15”知识产权周为载体，下半年的学习活动以“12.4”法制宣传月为载体。三是建立学法用法考核制度。本着 “以考促学”的宗旨，坚持学法用法考核制度，年底定期对干部职工的法律知识水平和依法办事能力进行考试和考核，学法用法考核纳入机关工作人员年度考核中，考试结果和考核情况以及学法用法情况，作为干部年度评比先进的依据之一。四是建立定期汇总制度，我们将普法依法治理工作纳入了重要议事日程，定期召开普法领导小组会议，经常听取情况汇报，妥善解决普法依法治理工作中存在的困难和问题。
3.分解工作任务，确保普治工作有序开展
一是我们严格按照集团公司公司普法工作总体要求，结合公司实际情况，制订了20xx年普法工作要点，然后细化分解落实，并根据部门职责将各项工作任务分解相关科室。二是制订定出台了考核细则，监督检查各单位普法工作方案落实情况，严格考核。三是定期对普法工作开展情况进行讲评，及时整改，做到了年初有计划、年内有检查、年终有总结。
二、精心组织，形式多样，深入开展普法宣传教育活动
1.以开展工会活动为载体，做好女职工权益保障法宣贯工作
2.以“124”全国法制宣传日为载体，开展多种形式的普法活动
为弘扬法治精神，促进社会和谐，紧密结合生产生活实际，燃运公司普法领导小组开展了有针对性的专项法制宣传活动。
一是利用每月两次的公司大会学习时间，组织领导干部学习与企业制度建设、生产经营有关的法律法规知识学习，加强了对领导干部廉政法律法规宣传教育。
二是下发了学习材料到科室，组织业务人员学习《经济合同法》、《财务法》、《工会法》、《企事业消防管理暂行规定》，深入开展“合法建设、守法经营、依法保护，全面提升管理水平”的主题活动，制作宣传板报1期。
三是强化员工培训，提升依法守法能力。通过学习专项法律法规知识，提高了员工的守法自觉性，提高了公司依法经营管理的能力。
四是组织公司29名人员参与了全国《女职工权益保障法》知识竞赛网上答题活动。
三、注重实效，科学规划，为普法工作持续发展奠定基础
通过“六五”普法宣传教育，使广大干部员工的法律意识明显增强，大家在学法的同时，也学会了用法律的武器维护自身的合法权益，把法律作为一把尺子来衡量身边所发生的事情，深切感受到了在法制社会法律的重要性。同时，公司的各项规章制度也更加规范，依法治企的水平不断提高，为公司又好又快发展提供了更坚强的法律保障。
回顾一年来的普法工作，取得了一定的成绩。但是，在我们面前的任务还很重，我们的工作还有不完善的方面，还存在这样那样的问题，需要我们在认真总结工作的基础上，重点查找差距和不足，制定积极的、行之有效的措施来进一步完善普法工作。
根据市委、市政府“六五”普法工作部署，我镇在“六五”期间，坚持以增强群众法制观念、提高群众法律意识为中心，以促进经济发展、维护社会稳定、确保依法行政为目标，深入开展法制宣传教育，扎实推进“六五”普法工作，为全镇经济社会各项事业健康发展营造了良好的法制氛围，现将“六五”普法工作汇报如下，不妥之处，恳请各位领导提出宝贵意见。
一直以来镇党委政府将普法工作列入了全镇中心工作的重要议程，每年召开普法工作会议，部署全镇普法工作的开展。为了保证“六五”普法工作顺利进行，加强对“六五”普法工作的领导，成立了以镇长为组长的XX镇“六五”普法工作领导小组，各村、企事业单位主要负责人为成员，领导小组下设办公室，办公室设在综治办，为全镇“六五”普法工作的深入广泛开展提供了组织保障。普法办公室根据市委、市政府普法工作要求，制定了《XX镇六五普法五年规划》，明确了“六五”普法工作的指导思想、工作目标、工作重点、工作步骤、相关要求和各阶段工作安排，下发到各村、各企事业单位严格对照落实。
一方面是阵地建设。在镇政府一楼大厅宣传栏定期进行普法宣传，各村、企事业单位及学校也设置了相应的普法宣传栏、法治图书角等普法阵地，不断强化对农村、企业、学校等法治文化活动的指导和扶持，充分发挥了基层法制宣传的主渠道作用。
另一方面是队伍建设。镇司法所定期召开会议，采取以会代训的方式分别组织培训，不断提高基层普法队伍的整体素质，从而保证了全镇普法工作在基层的全面平衡开展。我镇注重调动各种积极因素，通过认真筛选和工作实践，组织发动各方力量，帮助基层建立一支素质较高、群众信任的法制宣传教育工作队伍。镇政府组织能力强、威望高、法律知识丰富的离退休老干部成立了民调委员会，办公地点设在镇派出所，主要负责法律宣传、咨询、调解纠纷等事务，深受群众认可。
（一）与各项常规工作和热点难点问题有机结合。
我们注重把开展普法教育与解决群众最关心、最直接、最现实的问题结合起来，与各阶段的重点工作结合起来，与各类热点难点问题结合起来，做到工作未动、普法先行、工作已动、普法同行。如在土地征用、城建管理、计划生育、基层换届等工作当中，大力开展相应的法律法规和政策宣传，既提高了工作人员依法办事的能力，又使广大群众在了解法律法规后能主动理解配合政府的`工作，为各项工作的顺利推进发挥了积极的作用。
（二）与社会治安综合治理工作有机结合。
社会治安综合治理工作涉及面广，我镇将普法工作纳入综治工作的重点内容，与各村分别签订责任书，将普法工作纳入年度考核，确保了普法工作在全镇上下的强力推进。
（三）继续开展好法律进机关、进村庄、进学校、进企业、进家庭、进人心活动。
在机关，继续坚持利用每周三集中学习时间，每月至少安排一次全体机关干部集中学法；在单位，大力开展专业法的学习宣传活动；在农村，广泛散发法律宣传单、宣传挂图，召开各种会议宣传法律常识；在学校，将法制教育纳入教学内容，由法制副校长定期上法制课，并开展相关安全警示教育；同时，充分利用“12.4法制宣传日、3.15消费者权益保护日”等多个法制相关的特殊日期，采取演讲、征集文艺作品等多种形式进行法制宣传。
（四）加大宣传力度，扩大法制宣传教育覆盖面。
一是利用多种形式开展普法宣传。镇、村、企业、各单位分别采取会议、广播、标语、板报、传单、发放宣传资料等形式多样、丰富多彩的方式开展普法，使群众喜闻乐见，易于接受；二是针对不同群体开展普法。如针对低保困难家庭宣传民政法规，针对刑释解教和社区矫正人员宣传帮教矫正法规，针对计生家庭宣传计生法规；三是在不同节点开展专业法宣传。自20xx年以来，根据上级在各阶段的工作部署和在相关纪念日，开展专门宣传活动，分别宣传了土地、兵役、消防、信访、防邪、计划生育、劳动保障、残疾人保障等法律法规。
“六五”普法期间，我镇积极开展了一系列的普法工作，虽然取得了阶段性成绩，但还存在一些不足，主要表现在：一是普法的宣传氛围不够浓，教育宣传形式比较单一；二是普法用法上主动性不够，活动开展受客观条件制约，有时紧时松现象；三是普法工作开展不够系统。
针对以上情况，我局镇步将加强以下几个方面的工作：一要加大宣传力度，保持经常性。二要进一步加强职业道德、转变工作作风，使每一名干部职工都牢记服务宗旨，自觉加大普及力度，扩大覆盖面，充分发挥司法人员在法制宣传工作中的主力军作用，广泛深入到农村、学校、机关、企事业单位进行现场讲法，以案说法，扩大法律知识普及覆盖面。三要加大措施，破解难点。广大农民群众既是普法工作的重点，又是难点。下一步，我们将在“六五”普法工作的基础上进一步加强多部门联动，认真抓好在校学生、农民工、个体工商户等人群普法教育工作
2011年是实施“十二五”规划的开局之年，也是实施“六五”普法规划的启动年。按照县委的统一部署，以及相关文件的要求，结合农口系统的实际，认真开展“六五”普法工作，取得了一定成效，有力地推进了“三农”的发展。现将我系统“六五”普法工作总结如下：
一、加强组织领导，明确工作任务。
（一）建立“六五”普法领导机构。我办党委高度重视普法工作，成立由部门主要领导任组长，分管领导任副组长，相关股室人员参加的“六五”普法领导小组，负责指导农口系统的法制宣传教育工作。领导小组办公室设在县农办，具体负责法制宣传的各项日常工作，建立和实行普法工作责任制，明确责任，落实到人。
（二）制定“六五”普法规划。为使“六五”普法教育工作有序开展并落到实处，制定了《夹江县农办六五普法五年规划》，《规划》明确了指导思想，基本原则，目标任务，基本要求，方法步骤，组织领导等方面的内容。
（三）落实普法工作责任制。将普法教育作为加强精神文明建设和民主法制建设的重要任务来抓，做到年初有部署、年中有检查、年终有总结。建立普法工作责任制，将普法工作作为一项重要工作来考核。
二、积极开展“法律六进”活动
一、坚持“领导带头”，积极开展“法律进机关”活动。设立普法专项资金，征订《农村日报》、《四川日报》等报刊杂志拓展干部职工学习渠道。为使农口系统“六五”普法工作从组织上、内容上、时间上得到保证，达到目标要求，坚持自学与集中学相结合的原则，党委中心组利用党委会开展普法知识培训，并要求农口系统在职在编人员自觉开展经常性法律知识培训，公务员年度学法不少于40学时，做到学用结合，把法制宣传教育落实到依法治理的实际中，把法制教育和思想道德教育结合起来，把依法治理和以德治理结合起来，把法制宣传教育与“三农”工作实际结合起来。
二、法律进乡村，让法律贴近农民的生活。我办作为“三农”工作的领头单位，把农业农村经济的发展同普法工作结合起来，作为我们工作的重点。一是深入乡镇，在新农村示范片、各新农村示范点开展了丰富多彩的法制宣传教育活动，把法制建设作为新农村建设的一项重要内容。二是利用农业产业化农民专合组织，开展普法知识讲座，发放普法宣传资料，深受群众欢迎，营造了浓厚的乡村法制氛围。三是在坚持日常宣传工作的同时，充分利用 “4.22”世界地球日、“3.15”国际消费者权益日和“12.4”法制宣传日等积极开展有关方面的法律法规宣传，使广大群众知法、守法、用法。
三、加强制度建设。
为使“六五”普法工作规范化、制度化，根据“六五”普法的总体要求，定期召开普法领导小组会议，研究计划，分析矛盾纠纷隐患，研究排查措施，征求意见和建议，制定相关制度。使普法工作真正做到年初有部署、年中有检查、年末有总结。
一年来，我们普法工作虽然取得了一定的成效，但也存在宣传力度、法律运用等方面的不足，在以后的工作中，我们要抓好以下两方面的工作。一是宣传教育力度要加大，要在职工中形成自觉学法，知法、用法的良好氛围；二是加强法律实践，坚持学法用法相结合，全面推进农业农村事业的新发展。
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