他们作文

04-21

作文能够让学生更好地理解语文知识的内涵和外延,写作可以让我们从平凡的生活中发现出乎意料的美妙之处。作为我们我为大家推荐了一篇名为“他们作文”的文章。感谢您选择阅读希望这篇文章能够让您获得更多的成功经验!

他们作文 篇1

我不知未来如何,却倒推回去,研究亿万年前的生命。他们搁如今果然悲剧——“头索亚纲”被戏称为无头动物,海星没有脑子、胃营体外消化,蜉蝣朝生暮死,蚱蜢一生三季。它们的名字被地质年代取替,些许残肢形成化石,躯体腐烂矿化,随炊烟散为原子…

我们有幸在生年知晓死后命运,也意味着,有义务让乏善可陈的演化进程踽踽前行,但那是怎样一种力量,双螺旋的厚积薄发,辐射进化的桃李满天下,还是仅在地球漫长生命一隅的.一时煊赫?再近些,秦金震寰,鼍鼓嘶吼,碾过几代奴隶帝国,建设封建王朝,同时,在地中海远端,建造金字塔的工匠望之如荼,帕台农神庙,好望角的巨人雕塑,他们凝视在短短千年时间,原脑皮进化出大脑皮层的沧桑巨变。农民起义,阿房焦土,南北两朝,少民逐鹿中原,鲜卑与汉沟通基因,史书如同穿越时空的耄耋学者,普通人像河床上的泥沙,淘过一代又一代。英雄在潮间带陆续排开,是泥土包不住的贻贝,但这终究是种内记忆的延续,我们没办法把故事说给“别人”听。

这种孤独比天外繁星还要永恒。白起坑杀四十万铁甲,今却拾不到一枚铁销,朱允炆靖难之役,未窥线索,于是,我们似乎高估了历史的宽度,你我的名字终究被洗刷干净。堇色绸缎上的遗珠,我们总贪心抓住,于是你会发现,高楼危檐势若飞的黄鹤楼不抵信号塔高度,不畏浮云遮望眼的飞来峰林幽人稀。

我们致力于改造地球表面薄薄一层,却不愿在内心建造宫殿,那些花儿,那些硝烟,那些不可名状的情绪,且留晚照,愿君持酒劝斜阳。

他们作文 篇2

期中考试结束了,我们都期待着考试的结果。

当我听到成绩时,我的心情很不滋味。才85.5分呀,我怎么对得起爸爸、妈妈、老师。不该错的题都错了,我觉的平时上课老师布置的作业,我都认真完成了。到了考试怎么很简单的题也错了呢?噢,语文我没有认真检查。特别是阅读题,本来一道题都不应该错的,可是还是错了两道题。我想:这次没考好没关系,下次我一定要考到第一名。

我以后要好好学习,有句话是这样说的:"泉水挑不干,知识学不完"毛泽东爷爷说过,好好学习,天天向上。我要向那些学习好的同学学习。不懂就问,还要认真听讲要对自己的学习严格一些。不能再像以前那样爱玩了。应该多读点书,多学些知识和道理,多做些对学习有用的事。

经过这次考试,我懂得了做完试卷要认真检查。我以后要好好学习,取得好成绩。我也要向那些老一辈学习,像童第周、柳青、曹禺、孔子、孟子、老子他们都是有名的思想家、教育家和生物学家。他们都是靠好好学习得到了知识和本领。

我要向他们学习,考得好成绩来报达我的妈妈。

他们作文 篇3

目前越来越多的幼儿园太小学化了,其中还掺着不少各式各样的兴趣班,从而带给幼儿园的孩子们很大的压力,这样的教育孩子们真的快乐吗?

幼儿园“小学化”与小学“中学化”有关。时下,小学教育资源分配不公平,一些小学一部分名额用来“就近入学”,而一部分名额通过选拔性考试招收优秀学生。压力都是一级一级传导的,由社会传给父母,父母传给孩子,中学生传给小学生,小学生传给幼儿园学生。长期以来中小学校对于重视教育的家长们不敢有丝毫松懈,如果让孩子输在幼儿园就有可能步步皆输。许多小学家长都有这个感受,现在的学习内容比以前难了、深了,并且作业多、学习压力大,有的作业超过了孩子的智力水平,违背学生成长规律。但是在幼儿园没有接受过训练,一旦进了小学,是很难适应小学“中学化”教学和管理的。

教育家卡・威特说:“对于孩子来说,最重要的是早期教育,而不是天赋。”学前教育的重要性已得到家长们的认同。幼儿园“小学化”倾向最为严重的后果是使孩子过早厌学。其实,孩子的兴趣、好奇心比什么都重要,在幼儿园阶段,孩子的主要活动是游戏,在体验中感知和感受,在玩中学,通过引导提升孩子学习的兴趣,家长需要更长远的视野,孩子的成长比成功更重要。”

[教师随笔教育也很现实]

他们作文 篇4

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?”我每每想起这段话,就会情不自禁的联想到雷锋叔叔。

虽然雷锋叔叔已经去世50多年了,但他那种种美好的精神却依然留在人们的心里,慢慢萌生、发芽。他那永远坚守在岗位上的钉子精神,在现在的老师身上也可以看到。老师们就像钉子一样坚守在自己的工作岗位上,默默奉献,无私的教导一个个孩子,不向如山般的作业本屈服。夜深了,却还在点点星火的办公室一句一句地批改作业・・・・・・

其实在生活中,也有许多像雷锋一样助人为乐的人值得我们学习。那是一个炎热的中午,不知怎么的,天忽然变脸,晴朗的天空飘来几朵乌云。霎时间,“沙沙,沙沙・・・・・・”的雨声响起,一串串晶莹剔透的雨珠从天而降,地上全被打湿了。刚放学的孩子一个个卯足了劲儿往家跑。雨蒙蒙的大街上,一位年过花甲的老人全身被雨打得全湿透了,一个个拿着伞的青年人却若无其事的从旁走过,老人无助极了,默默地走着。“咳咳。”老人咳嗽了几声,这时,一个路过的小女孩看到了这个可怜的老人后,走了两三步,便停了下来,心想:快回家吃饭呀,爸妈都等急了呀!可她却又转念一想:哎,爸爸妈妈不是经常教育我们要做好人,向雷锋那样乐于助人吗?这位老人被雨水打湿了,又冷又饿,多可怜啊!

于是,善良的心驱使着她捏紧拳头,转身跑向老奶奶,把伞撑到老奶奶的头上,

帮老奶奶遮住了冰冷的雨水,这时的小女孩显得异常高大、美丽。

老奶奶似乎发现有人在自己身后,慢慢转了个身。老奶奶顿时怔住了,眼泪仿佛要从眼里跳出来似的。老奶奶激动地说:“这个孩子真好心,将来肯定能为社会做出大贡献,谢谢你帮我这个老婆婆遮雨。”“不用谢,这是我作为一个小学生应该做的。”小女孩有礼貌地说。小女孩话音刚落,便扶着老奶奶走向前方,慢慢,慢慢消失在雨幕中的地平线上・・・・・・

“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”雷锋的日记中这样写道,他是多么有道德、有责任的一个好战士啊!因此,从现在开始,让雷锋成为我们人生的航标,让我们向雷锋刻苦学习吧!

三月,是雷锋日,我们大家一起来学雷锋!

就在这人人学雷峰的三月里,不管是小学生,还是退了休的老爷爷,老奶奶,也不管是工人还是干部,都热火朝天地学起了雷锋,然而,我却总是认为学雷锋是六七十年代的事了,因此,我并不希望在春风中得到一粒学雷锋的种子。但是,三月的一天,我却得到了一粒金色的种子,并将它深深地埋在我心底。

记得一个电视广告中出现过这样一幕:放学了,天下着大雨,一个男人为一个小男孩撑着伞,当这位小男孩的母亲来接他的时候,三人互相微笑着,然后小男孩跑到了母亲的伞下,这个男人便转身离开了。刚开始,观众都认为他们是父子,其实不然,他们只是素不相识的陌生人。让我们深深感动,这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?答案是肯定的。

现在,让我们打开镜头,转向我们的'学校。一位四年级的同学捡到了一百元钱,当大家都认为他会私吞了的时候,他却主动地把这钱交给了学校,失主找到了钱,他也为自己赢得了很好的口碑。经过这件事,他不仅得到了学校的表扬,也让同学们对他的人格有了更好的评价。我想,把钱交给学校的那一刹那,他自己都不知道这样做是为了什么。或许这就是雷锋精神,因为他懂得为别人考虑,在利益和良心之间,他选择了对得起自己的良心。

继续寻找“雷锋”的身影,公共汽车上。这天,久违的太阳公公出来了,但我还是没有感到有丝毫的暖意,两腿在不停地打哆嗦。我的前面坐着一对母女,那小女孩七八岁地样子,穿着一身大红衣裳,特别显眼。扎着辫子,一笑起来两个甜甜的心窝,尽管这样,我还是觉得他的穿着十分滑稽。车开了,车上的人满满的,让人有种平息的感觉。不久,到了另一个车站,上来一位老奶奶,拄着拐杖,不停地咳嗽,是病了吗?无人问话。车上已无空位,没人肯让座,都认为那不关自己的事。我也一样,但不知为什么,心里有些许紧张。过了好一会儿,我前面的那一位小女孩说话了:“老奶奶,您坐我这里吧!”那温柔的声音好甜好甜,车内静寂无声,似乎空气在这一刻停住了。那小女孩把座位让了出来给老奶奶,那女孩天真地笑着,那位老奶奶脸上也露出慈祥的面容。顿时,我心头一热,真想找个地缝给钻进去。不过,这件事也给我上了生命中最重要的一课,我明白了,人与人之间要帮助,这就是雷锋的精神吗?是肯定的。

雷锋,一个极度平凡的人,一生却做了无数不平凡的事,如:背这,那雨中年迈的大娘,帮助辽阳地区遭水灾的人等,这些都是。还记得他说过:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务的事业中去。”是啊,时间在变,人在变,但惟有那伟大的雷锋精神在我们一代又一代人之间传承。

他们作文 篇5

付哲

在城市的夹角,没有车水马龙和人来人往;在城市的夹角,只有一方小小的水泥屋,和一个饱经风霜的生命;在城市的夹角,有他们这样一群人。

每天清晨,他们顶着凛冽的寒风,就着路边的灯光,摸到菜市场里,购买大量的新鲜又便宜的食材。人们都处在酣睡之中时,他们默默点起一盏忽闪忽烁,还“滋滋”作响的电灯,在破旧的,被油熏得黑漆漆的厨房里,掸面、剁葱、调制酱料,为早点摊做着准备。一切都是那么轻。轻的让人无法察觉,他们既是城市的足,又是城市的心。

当第一缕阳光匀匀的洒尽人间,当清冷的街头,不再门可罗雀,当自己的小铺终于排满长队,店里坐满顾客,他们知道忙碌的一天从此开始。他们用力地抖起一勺子面,娴熟地打开电热水锅的阀门,掀开锅盖,腾起的阵阵白气,一个劲地往上蹿。他们布满老茧的手几乎都不能张开,额头上细密的皱纹,仿佛是一层层波浪,沙哑的声音让人心生怜悯。他们一手掂着面,一手拿着勺,烫面、加佐料,几乎一气呵成。人们在品尝这可口的早餐时,却不知道他们为了练就这一点点“看家本领”,要付出多少努力。寒冬腊月里,双手浸泡在刺骨的水中清洗食材,数不清已冻坏多少次。僵硬的手指在剁葱时,被刮伤多少次。然而,面对顾客的种种挑剔、傲慢与刻薄,我们又何时看见他们争论,甚至辩解过。面对世人的无情与世事的无常,他们又能做出什么改变?

然而,即便如此,他们的梦想却从未改变,也未曾产生那一丝丝的动摇。结束一天的劳作,他们忆起家乡,忆起家乡淳朴善良的亲友,总会有那么一丝丝欣慰。再回想起自己的梦想,不论是把儿女接进城里念书,还是在城里把《暂住证》换成《户口本》,都让他们拥有了面对明天的生活和勇气,在他们看来生活无非就是一把钢刀,而他们却勇敢面对,甚至比城里人更坚强,更坚定。

在他们看来,有梦想,就有希望;有希望,就有动力。他们是城市的英雄,为了自己的梦想不懈努力着,生活的艰辛只会让他们更坚定,更勇敢。

他们作文 篇6

今天早上做了个梦,不小心又梦到那个人,不幸?不巧?还是不知所谓?我发誓在我意识清醒的时候那个人从来没有出现在我的脑海过,一份一秒都没有。

一不小心见到那人,第一反应还是记得我们多年未说过话,招呼还是不打的好,要自觉。我不确定梦里的自己远远看着那个人的.情绪是纠结还是有些怯,可是怕什么来什么,那个人不知何时鬼魅般地游荡到我身边,笑眯眯地看着我,说:“给你个女朋友,好不好?”我忙不迭地点头笑着回应:“好啊好啊”,完全不记得多年关系冷处理的尴尬。我想我必然是个软骨头,至少梦里如此,对那个人无可奈何,无怪多年前被击败得体无完肤。那个人说:“你在这等着,我叫她过来”,然后笑嘻嘻地走开了。我开始在想“她”是怎样一个人,是不是和那个人多少有几分相似,那个人必然清楚我需要怎样的人,我应该完全信任那个人,是的,我从未如此信赖别人为我的选择。于是,我开始左顾右盼即将到来的“她”,不时有不漂亮的女人三两走过面前,我禁不住去猜测是不是这个还或是那个,因为我记得那个人也不漂亮,至少从未觉得漂亮。

最终,虽然我使劲地续梦,直到梦醒时分,也没弄清楚“她”是哪一个,那个人也再没现身过。

茕茕白兔,东走西顾。

衣不如新,人不如故。——《古艳歌》,汉代无名氏。

多年前,我在那个人的OICQ的个人说明里看到了以上的话。不如不见。

他们作文 篇7

我们成人大多数都很喜欢孩子乖,听话。很多人觉得自己的孩子非常倔,很别扭,不听话。其实这些都是大自然安排的。

一个孩子他自己内在需要怎样发展,连他自己都不知道,成人就更不得而知,这就像一个50岁的女人不知道自己哪一天进入更年期一样。孩子如果想要按照自己内在的密码形成那个独特的自己,就必须有一种天然的坚持力,不受任何人的干扰,坚持按照自己的方式去探索这个世界和吸收这个世界,才能保证自己的计划不被打扰。否则,孩子按照别人的指令,就必须放弃自己的计划,这样,孩子就可能像身边的任何一个人,而不会像自己。所以,孩子在6岁以前必须固执,这是因为人类没有大自然高超,人类不知道自己的孩子身体里进化的机制到底是什么样的。又因为每个人不一样,每一个人在同一个环境里,会在不同的时间,选择不同的材料,以不同的方式去发展自己。所以,孩子需要固执才能抵御外人的侵犯。

一个两岁多的孩子,非要把一个鸡蛋摞在另一个鸡蛋上面,摞不上去,他就大哭大闹,你怎么告诉他,也没有用。成人给他出的任何主意他都不会采纳。

很多人不理解这样的固执到底能帮孩子什么,其实能够帮助到的地方,我们想想就能知道。如,那个鸡蛋在他哭闹后仍然摞不上去,他就会发现这是一个不以人的意志为转移的事情,由此建立了关于什么物品能够摞在一起,什么物品不能摞在一起的概念。大自然设计的.这个程序一定是有道理的。

有一个爸爸就不信这个理,他说他就是不信,这孩子不就是想把鸡蛋摞在一起吗,我不相信我有办法把鸡蛋摞在一起后他还不满意。于是,这个爸爸在孩子第二次要摞鸡蛋时,他事先煮好了两个鸡蛋,当孩子拿出鸡蛋要摞起来,摞不起来又大哭要发急时,爸爸跑过来,把两个鸡蛋一磕,鸡蛋真的摞在了一起。孩子愣了一瞬间,把鸡蛋拿起来看一看,发现已经磕破了,接着像疯了一样把鸡蛋砸在地上,用脚踩碎,然后躺在地上大哭。这位爸爸一怒之下将孩子倒夹在腋下,狠狠地打孩子的屁股。

其实这个爸爸恼怒的是自己的失败,但这样一来由于孩子不懂父亲打他的原因是鸡蛋根本没办法摞在一起,他会理解成父亲不让他探索,于是为了不再挨揍,他会放弃探索。如果这个孩子因为爸爸的暴力放弃了探索鸡蛋能否摞在一起的问题,将来也许也不敢探索其他的事情了。

孩子只有固执地做自己想做的事情,不听成人的话,才能保证他去实施大自然给他的那个计划。因为他还没有能力给你讲道理,表达自己,只有跟成人发脾气,执拗,坚决地按自己的方式在走。但是有的孩子也很乖,他们是那些放弃自己意愿的孩子,乖的结果就是受伤,有一本书叫《乖孩子受伤最重》,这样的孩子放弃了大自然给他的计划,放弃了自己需要发展的模式,去按照别人说的去做,去顺从别人,变成了另一个人,或者被扭曲了,或者有了心理问题。人们给不乖的孩子也取了非常带有贬义的名称叫“顽皮”或“顽劣”,说明大多数成人不喜欢孩子这样。

其实,固执才是孩子形成自己、不会成为他人的保证,所以固执的行为是孩子自我保护的行为。如果你的孩子是固执的,说明他是一个很棒的孩子,如果你的孩子很乖,你就要当心了。

他们作文 篇8

我一直不明白,为什么说上一辈的父母大多不会表达爱,在记忆里,爸妈总会乐呵呵的邀请邻家的孩子到家里来吃好吃的,即便我藏起筷子表达抗议,他们也会视而不见,或者瞪我一眼,好像我才是那个蹭吃蹭喝的人。很长一段时间,我都觉得自己是捡来的,而且非常肯定,他们捡我的时候一定是不情不愿的。

他们会招呼赶路的人到家里喝碗水,会请流浪的大叔到家里吃顿热饭,会拿几个鸡蛋送给那年来村头耍杂技的一家四口,会把十块钱的大票递给隔壁村看不起病的患难夫妻……他们明明懂得关怀,爱着很多人,却总让我委屈的想,为什么不爱我。

记得七岁那年,身边的孩子们疯狂的爱上了集卡片,我是羡慕着又嫉妒着,但没有多余的钱,口袋里除了偶尔放一两颗糖,再掏不出任何东西。那是一个下午,几个男孩在荷塘旁的空地上玩,他们手里握着各种卡片,一个个眉飞色舞的在相互“攀比”,可那天的我口袋里连一块糖都没有,也就是说我连请求看一眼卡片的条件都没有。沮丧着拖着腮帮子蹲在门前的石墩旁,脑海里突然呈现一个画面,我妈出门前好像将口袋的钱放在了枕头下。我兴奋的跑回家,掀开了枕头,有纸币也有硬币,那时的我对钱还没什么概念,也不知道拿哪个才不会被发现。当时手心里全是汗,突然听到大门推开的声音,便匆忙拿了一个溜了出来。

最终还是没有看到卡片,我握着硬币跑出去的时候男孩们已经不在了。

晚上,正狼吞虎咽地吃着饭,准备赶在动画片开播前吃完。我妈突然问了一句“谁动了枕头下得钱?”,我一口菜直接卡在了喉咙里,不停地咳嗽,我妈急忙端了碗水过来,轻轻拍着我的背。满脸涨红的'我当时真想卡死算了,小小的我可能还不太清楚礼仪道德,但却知道什么叫丢人。

一场硝烟还没开始就结束在了老爸的唠叨里,说女孩子家的就学不会细嚼慢咽什么的。

确认爸妈睡着后,我便开始翻箱倒柜的找那枚硬币,床底,箱子,铅笔盒,连袜子里都翻了三遍,最后不得不承认,丢了。

三天后,我在院子里找到了那枚硬币,铜的,很显眼,便兴奋的去找我妈,在邻居家门口看到了她。我举着硬币跑到她面前,还没来的及开口,她问了句“你拿的?”。天,你们能想象出年幼的、心虚的我心灵受到的创伤吗?在大家一头雾水的时候,我羞红了脸跑回了家,泪如雨下。

我妈哼着歌回来的时候,我正往书包里塞着鞋子。

“你在干什么?”她总是这样不慌不忙。

“离家出走!”我决定了去找我的亲妈,亲妈一定不会让我如此难堪(估计小时候的我长了一颗玻璃心)。

她就坐在旁边忙自己的事,也不搭理我,直到我把书包都塞满了,她也没有拦我的意思。我把东西全倒出来,又塞了一遍,她还是没看我一眼。

“我真要走了!”我把书包斜挎在身上。

“去,洗手吃饭了”,我就知道她舍不得我,怕我饿了,赌气的我站着没挪步,她摆摆手招呼我去餐桌,说“吃饱了才有力气离家出走,你以为亲妈那么好找啊”。

我瞬间懵了,难道,我真的是被捡来的?!

“我亲妈是谁?”当时的我鼻涕都哭出来了。

“炸油条的”她已经盛好了饭。

那天我哭了很久,一直哭到晚上,我妈也不劝我,煮了两个鸡蛋放在我手里,最后哭累了,嘴里塞着鸡蛋睡着了。

后来我问我妈为什么唬我,她说希望我一直做个好孩子。

我妈问我为什么最后又不离家出走了,我说我不喜欢吃油条。

他们作文 篇9

虽然我已经是大师姐了,一直期望去体验的三下乡今天终于实现了。怀着激动的心情来到山青水秀的北界镇双寿小学。本来已经做好了面对恶劣环境的打算了。来到之后才发现比我想象的好太多了。对比自己曾经的小学,这里的条件真的很不错。

经历了长达三个多小时的车程,虽然很累,但是我们仍然充满热情。大家一起该煮饭的煮饭,该收拾的收拾,一切都是那么的井井有条。

吃饱了饭后就开始了我们的工作了——开班仪式,我跟着班主任来到我们五年级的班,一开始我想着下那么大的'雨,有多少学生自愿过来呢?会不会没有学生呢?那就尴尬了。怀着忐忑不安的心情来到了课室,听到一阵吵闹声,发现里面坐了20多个学生,我的心里感到好感动,非常谢谢她们对我们的支持。同时,我也感到我心中的责任重大,学生们风雨无阻来到我们的班级,我应该教给她们什么呢?我应该怎么把自己所认为好的东西教给他们呢?这些都让我感的心情沉重。感觉自己读了那么久的大学都没有足够的能力去传授知识给他们。看着他们那么活泼可爱的面孔,我更加坚定自己的信念,竭尽所能在这短期的时间里教给她们尽量多的东西,特别是做好一个学生,做一个懂得尊重自己和他人的学生。

希望一切都按照好的方向发展,在短暂的时间,我们和学生们共同成长,创造美好时光。

他们作文 篇10

几天的相处,虽然不是处处完美,但已经让我无时无刻不想念。他们的一张张纯真笑脸,总是在睡梦中浮现,真想时时刻刻与他们在一起。

这段时间,自己担任班主任后,便尽最大努力来关心他们的点点滴滴,但总感觉不足,还欠缺很多。为了全队人的就餐问题,我没有多少时间再来与他们相处。而在上课的时候,为了不影响他们,只能悄悄的躲在门后看他们的背影。能做的只有在课间和他们聊聊天,在放学后的声声问候中目送他们离去。

从聊天中,我了解到他们都来自偏远的乡村,从家里到学校,最近的都要走10分钟左右,最远的都要走四五十分钟。我护送过他们回家,许多人都说,老师,我家太远了,我自己能回去,不要你送。还没等我拉住他们,他们就已经骑上自行车跑远了,但有的没车的,就只能步行。我和他们一起聊着天走在乡间的路上,自己一个人顶着骄阳,回想刚才的一幕幕,发现他们很坚强,很懂事,很独立,完全的自立自强,甚至比我们还要优秀。至少他们不怕苦,不怕晒,更不怕什么脏,对什么蚊虫叮咬更是无惧。回家后,还会帮助父母做家务。总之,他们会的.比我们还要多,表现得比我们还要坚强。

7月14日,这天,我的心一直为一个小女孩悬着,直到今天看到她来上课,我才放心。早上,她虽然来上课,但是她没了往日的那种朝气、活泼的样子。下午她整个人看起来就更加的无精打采。最后,在我们的悉心问候中,她才说出她身体不舒服,为了不想请假,旷课,她毅然坚持来上课。我听后,眼泪在眼中打转。一放学,我不管什么事,背上她就走,不想让她再受更多的苦。一路上,与她聊天说笑,中途,她一直坚持要下来自己走,嘴里总是说道“老师,你放我下来,我自己能走,我家还很远,这样背着我,你会很累的。”但我坚持背着她,到最后快到家的时候,她说什么也不让我 ,我不放她下来,她便开始用力挣扎,我怕伤到她,只好把她放下来。下来着地后,她便飞快的跑进家里,教姐姐接待我们,刚一踏进她家,之间她的姐姐丝毫未动,只注视着电视,无视我们的到来。只见她拿着扫把在认真打扫着姐姐制造的一堆杂物。我终于 她为什么不让我背她进屋,原来是不想让我们两个小班主任看到家里的凌乱,想用一个干净、舒适的地方来迎接我们,而全然不顾自己带病的身体。

在这里,他们用行动教会了我很多,独立自主,懂事,会体谅别人的感受,会关心他人……此时的我,全然不觉他们还是小孩,仅觉得他们更加的坚强。他们,我真心的不舍。

他们作文 篇11

时间过得真快,再过两个月就到了我迎接挑战的时刻了。

我十分盼望这一刻的到来,然而我不能不说我对这次的挑战一点也不害怕。我怕它,因为这毕竟是人生的第一个转折点啊!

我不想让父母失望。真的!每次回家,望着他们头上日渐增多的白发,突然间我意识到,其实在他们一天天变老的同时,我不也在一天天的长大吗?我发现自己身上的责任好重好重。我的肩上担负着孝忠于爸爸妈妈的责任。我不想做不负责任的子女。然而中考如果考不上,我又该怎么向他们开口,我该怎么面对他们东奔西跑的去酬钱为的却是我将来的前途。

16岁,这其实也已经是个不小的年龄了。在这个年龄,我应该更多的为爸爸妈妈想一想,我不能在像小时候那样自私。回想以往的日子,我才知道因为我的自私,爸爸妈妈受了多少的“苦”。

难道这也曾是爸爸妈妈所要表达的————爱!!!!!

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