在众多阅读资料中幼儿教师教育网编辑挑选出了一篇极有用的“老师的述职报告”，为便于日后查阅请您收藏此页面。自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，在生活中。往往都需要我们撰写报告，提交报告后，我们可以取得上级领导部门的指导。
各位领导、各位老师：
我自 从执教的第一天起，我一直严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能得到不同程度的发展。
一、教师职业道德方面
本人能积极参加政治学习，关于国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、个人教学技能方面
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，爱护及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重一学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中，学生能积极参与学习之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋，使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。
三、爱心融入音乐，尽力辅导学生
师爱是人类复杂情感，它凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情，没有私立与目的，然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起，将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。
四、切实抓好舞蹈队的建设
在这一年里本人能全面贯彻党的教育方针，坚持四项基本原则，严格遵守各项规章制度，对工作严谨负责，热爱本职工作，教风端正，兢兢业业、勤奋专研、努力不懈、认认真真做好本职本分工作。
美术高中教师述职报告
尊敬的校领导、各位家长、亲爱的同事们：
大家好！我是XX高中的美术教师，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我在过去一年中的工作情况和收获。
我想就我在教学方面所做的努力进行汇报。作为美术教师，我秉持着发掘学生艺术潜能和培养创造力的教育理念，致力于提高学生的美术综合素质。为了使教学更加生动和具有挑战性，我精心设计了一系列的教学内容和活动。例如，在课堂上，我不仅仅着重于学生的绘画技巧培养，更注重培养他们的创意思维和审美能力。为达到这一目标，我鼓励学生进行实地写生和文化考察，通过观察和感受真实的艺术作品，提高他们的观察力和表现力。我还利用多媒体技术开展课堂互动，让学生在互动中更好地体验和理解艺术的魅力。
除了课堂教学，我还积极组织各类美术活动，丰富学生的艺术体验。例如，我带领学生参加了本市的美术比赛和展览，让他们有机会与其他学校的学生进行交流和比拼，激发他们的学习热情。我还组织了校内的美术展览，展示学生们的作品，提高他们的自信心和自我评价能力。这些美术活动的开展不仅丰富了学生的课余生活，更有效地促进了他们对美术的兴趣和热爱。
在学生管理方面，我注重培养学生的自主学习和自我管理能力。在每一个新学期开始时，我会和学生一起制定学习计划和目标，并给予他们相应的指导和帮助。同时，我鼓励学生互帮互助，形成良好的学习氛围和团队合作精神。我还经常与学生的家长保持密切联系，及时了解学生在家庭环境中的情况，并与家长共同协商解决学生的问题。
我想就自己在专业成长方面所做的努力进行总结。为了提高自身的专业素质和知识水平，我经常参加美术教师培训和进修课程，不断更新教学思路和方法，并将其运用到实际教学中。我还积极参与学校的科研项目，与其他专家和教师进行研讨和交流，不断提升自己的教育教学能力。
通过一年的努力，我深深体会到了美术教育的魅力和重要性。在我的引导下，学生们的绘画技巧和艺术素养得到了提高，他们的创作能力和审美能力也得到了有效的培养。我的教学成果和学生的进步得到了学校领导和家长们的认可和赞赏。
在今后的工作中，我将继续发扬美术教育的优良传统，不断提高自己的教学水平和专业素养，为学生的全面发展贡献自己的力量。同时，我也期待学校领导、家长和同事们给予我更多的支持和指导，让共同为学生的艺术教育事业不断努力！
一学年来，我从各方面严格要求自我，用心向老老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，下方结合本学期教学实践将本学期的工作述职如下：
一、政治理论学习和师德表现方面：
本学年来，我热爱教学事业，教学态度端正，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，不迟到、不早退、没请过一天假。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加学校各种活动，并做了超多的政治笔记与理论笔记。
二、教育教学方面：
本学年我担任四年级3班、4班和三年级1班、2班的英语教学工作。在教学方面，我认真写好教学计划，提前备好课，写好，备课时认真钻研教材，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。掌握知识的逻辑，思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈，激发学生的情感，使他们产业愉悦的心境。创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，用心参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平，使我所教班级的英语成绩始终领先于其他班级。
三、取得的成绩：
xx年第一学期考试和第二学期期中考试，我所带班级英语成绩突出。均获年级组第一名，在教师节受到学校表彰。
xx年5月参加白银市说课比赛获英语学科市一等奖。
xx年7月被评为xx年县优秀教师，并授于“园丁奖”荣誉称号。
回顾一年来的工作，有成绩也有不足。我明白，任何事情都是在不断的反思——改善——再反思——再改善的过种中不断的发展进步的，古人云：“飞瀑之下，必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样，教学经验和方法也是靠长时光积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼，教学中的面功与失败、经验与教训，更注重研究如何启迪学生智慧，调动学生学习的用心情，真正做到扬长避短，更好地教书育人，我相信在和同事的帮忙下，我能不断地克服缺点，我也将一如既往地尽自己的努力，为学校的确发展做出贡献。
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。我深深地感到，教师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高，职责的伟大，而我对这份职业的热爱与日俱增。
今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一齐，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确，虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨，因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的职责：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。我想，只要我们用自己的“心”认真地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。
在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点，等等。透过这一次次的自我反思与实践，我觉得自己只要坚持认真学、认真做，在空余时间，阅读一些自己订的幼教杂志，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习，我相信我会做到更上一层楼的。
在共同性活动中，我们开展了《快乐的幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》三个主题。在主题研习过程中，我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手潜力等方面的培养，并收到了必须的成效。在环境创设方面，我们改变以往的以区域划分、形式单一的方法，用展示孩子们的学习过程，及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面潜力均得以提高。他们能够大胆地在群众面前与同伴分享经，用心认真地与老师共同活动。
作为新世纪、新时期的教师，我认为还要继续学习，拓展视野，更新观念，这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗，转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中，如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。
一、政治思想方面
认真学习焦裕禄精神，参观焦裕禄事迹展览，写心得体会两篇，抄写《党的群众路线》笔记四十多页。学习《如何做最好的老师》，写读书笔记五十多页，写心得谈体会，不断更新自我理念。爱岗敬业，待生如子，全身心地投入教育，遵纪守法，团结同志，不计个人得失，无私奉献，为人师表，教书育人，做好本职工作，真正做到了忠诚党的教育事业。
二、教育教学方面
依据教育中心及校部的课改精神，加强自身业务学习，认真学习太谷经验——“二十四字”教学法。加强课堂教学，加强小组建设，培养小组长，落实捆绑式教学。让好学生学有劲，学困生主动，课堂效率高，使整个课堂让学生听明白，想明白，讲明白。教学方面和青年教师一道参加课改，听课评课，共同研讨，学习他们的新方法，探索新思路。备课中我始终按上级要求的三大块，创设情景、自主交流、练习反馈。讲课中力求人人参与，共同交流，发挥学生的个性特长。本期三年级语文考试及格率100%，人均84.76，优秀率7 %。
三、后勤保障工作
后勤工作头绪多，辛苦，埋怨，在所难免，但从无怨言。只要学校满意，同志满意，再苦再累我也心甘情愿，始终以服务教学为宗旨，当一名合格的后勤兵。
一学期的工作已圆满结束。回顾过去，深感责任和压力之大，但也收获多多，令人欣慰，现将本学期的工作总结如下。
一、加强学习，持续发展
为了将本职工作做得更好，紧跟时代步伐，加强学习，不断充实自己的头脑。本学期我认真阅读了《数学课程标准》，潜心钻研新教材，认真探讨新教法，不断提高自身的教学水平。另外我响应上级号召，积极参与课改实验，认真学习太古课改经验，运用二十四字课改教学模式，同时上网查资料，解决教学中遇到的一些难题。
二、勇于创新，提高效率
勇于创新，不断提高课堂教学效率。课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。本学期，我努力在课堂上下功夫。为了上好每一节课。课前认真钻研教材，吃透把握教材;课上，结合实际生活，设计课堂导入，设计采用生动活泼的教学形式，激发学生学习兴趣。另外课堂上创造轻松民主的教学氛围，鼓励学生积极发言，引导学生探究疑难问题，提高学生自主学习能力。
三、培优补差，全面提高
为了使每个学生在学习上都有所提高，有所进步。我采取“抓两头，带中间”的方法。不但要培养优等生，使其吃得饱，而且还要加强学困生的辅导，使其跟得上。成立学习互助小组，以优等生帮带中等生，用中等生帮带学困生，使学习之间形成了互帮互助的良好氛围，互相取长补短，共同发展进步。同时在教学中，我根据孩子们都喜欢听表扬的特点，对他们身上的闪光点适时进行表扬，激励帮助他们树立自信心。告诉他们只要努力就是最棒的、最好的。表扬的魅力就是神奇的，它成了学生前进的动力，让学生在表扬的氛围中快乐学习。
四、管理班级，尽职尽责
协助班主任老师，抓好班级的以下管理工作：1思想工作，常抓不放。利用课堂课余时间对学生进行思想教育，利用各种活动，加强对学生进行养成教育。2发挥“小干部”的大作用。大胆使用班干部，制定班规，严格要求，民主管理。使班里形成团结向上的良好班风。3经常与家长保持联系，互通情况，指导家长正确教育孩子。
点滴成绩只代表过去;教育教学是一门永无止境的艺术。在今后的工作中我将继续努力，使自己把工作做得更好。
教师年终述职报告 篇时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因此，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将度的工作回顾如下：
(一)、在德育方面
本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。
我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的'话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。
在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，服从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨，对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。
(二)、在出勤方面
这一学年里，我继续担任九年级语文教学工作，每天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退;无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。
( 三)、在教学能力方面
在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“ 无备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。
走进课堂，我都是以饱满的热情去面对我的学生，来完成教学任务; 在教育教学工作中，我乐于接受学校分配的各项任务，并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养，经常深入了解每个学生的思想动态，积极与家长配合，研究教育引导学生的有效方法，及时发现问题，恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的班集体，所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。
(四)、取得的成绩
一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来，我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务，教育教学成绩总是名列前茅，所代科目和班级多次得到表彰和奖励。
村支书述职报告老师
尊敬的各位老师：
大家好！我是××村的村支书，感谢您给我这次机会向各位老师汇报村的工作情况。在过去的一年里，全体村干部紧密团结、积极拼搏，始终以人民群众的利益为出发点，努力为村民们营造一个和谐、安全、发展的生活环境。现在，请允许我向大家详细、具体、生动地介绍一下村的工作情况。
一、农田建设
作为一个农村，农田建设一直是的重点工作之一。去年，加强了对农田的管理，引导农民科学种植，提高了粮食生产效益。购买了先进的农机具，为农民提供了更好的农机服务；还大力推广了农残物回收利用技术，提高了土地资源的利用效率，保护了生态环境。去年的农田产量和农民的收入都有了显著的增长。
二、乡村旅游
为了促进村民增收和村庄发展，积极推进了乡村旅游的开发。修建了农家乐、游客服务中心等配套设施，改善了交通和水电供应，提高了乡村旅游接待能力。通过加强宣传推广和培训，吸引了越来越多的游客前来观光、体验农家生活。乡村旅游已经成为村民们致富的新途径，村民们的收入有了明显的提高。
三、基础设施建设
为了改善村民的生活质量，在基础设施建设方面也做了大量的工作。修建了更多的安全用电设施，村里的用电问题得到了有效解决；扩大了自来水供应范围，提供了更便利的饮水条件；改善了道路状况，使村民出行更加便捷。这些基础设施的建设为村民们的生活带来了很大的改善，也提高了村民的满意度。
四、扶贫工作
始终把扶贫工作作为头等大事来抓。去年，制定了具体的帮扶计划，每户贫困户均得到了帮助和支持。组织了技能培训和就业创业指导，帮助贫困户增加了收入来源；修建了农田水利设施，提高了扶贫户的农业生产能力；推动了金融扶贫，帮助贫困户解决了资金问题。的扶贫工作成效明显，贫困户脱贫致富的步伐加快，贫困面减少了一大批。
五、社会稳定
社会稳定是工作的一项重要内容。去年，加强了对村内治安的管理，营造了安定和谐的社会环境。积极开展宣传教育活动，加强了群众的法律意识和安全意识。通过建立健全的组织机制，及时处理群众的诉求和问题，有效维护了群众的合法权益。截至目前，村没有发生任何严重的社会安全事件，社会秩序保持了良好的状态。
以上就是我对××村去年工作情况的汇报。在过去的一年里，我和全体村干部们全身心地投入到村民的幸福事业中，取得了一些成绩；也清醒地认识到还有许多问题存在，工作进程中还需做出更多的努力。将认真倾听老师们的意见和建议，以更高的工作热情和更大的决心，继续为村民们谋福祉，推动村庄的发展。
再次感谢各位老师对工作的关心和支持！
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX学校教师XXX，非常荣幸能够在这个特殊的日子里向大家述职。今年以来，我在学校中担任中层职务，我深知这个职位的责任重大，也倍感自己在这段时间的成长和进步。在此，我想向大家汇报一下我工作的情况，并与大家分享一下我所取得的成绩。
一、工作职责和目标
作为中层干部，我深入贯彻学校的办学理念和方针政策，服务于学校的中心工作。我的工作职责包括：
1.协助校领导制定学校的发展目标和教学计划，组织实施并监督评估；
2.负责本职工作及岗位职责的落实，监督、检查全体教师的课堂教学工作；
3.组织教学研讨活动，促进教师专业发展，并做好教研成果的总结和推广；
4.协调处理与学生、家长之间的教育衔接问题，提高学生的整体素质和学习效益；
5.主持或参与学校各项管理工作，提升班级和学校整体的教育质量。
根据学校的目标要求，我制定了明确的工作目标：
1.优化教育教学质量，提高学生的学习成绩和综合素质；
2.加强课堂教学管理，提高教师的教学水平和教育教学质量；
3.加强师资队伍建设，提高教师的专业发展和教学能力；
4.改善学生家校沟通，加强学校和家庭的合作共建；
5.提高班级和学校的整体教育质量，提升学校的影响力和美誉度。
二、工作情况及取得的成绩
1.教育教学质量的优化
我通过定期组织教学研讨活动，邀请专家学者给予指导和培训，提高了教师们的教学水平和教育教学质量。同时，我加强了与学生、家长的交流与沟通，听取他们的意见和建议，及时解决他们的困难和问题。通过上述努力，学校的教育教学质量得到了显著提升，学生的学习成绩和综合素质得到了有效提高。
2.课堂教学管理的加强
我注重对教师课堂教学的监督与指导，建立了课堂教学观摩机制，搭建教师之间相互学习的平台。同时，我建立了严格的教学质量评估体系，对教师的教学质量进行定期考核和评估，通过反馈和指导，帮助教师改进教育教学方法，提高教育教学质量。
3.师资队伍建设的加强
我积极组织教师参加各类教育培训和学术交流活动，加强师资队伍的专业发展。与此同时，我定期组织教师的专业研修，深入挖掘和总结优秀教育教学经验，推广并落实到课堂教学中。这些措施有效地提高了教师的专业素质和教学能力，有力地推动了学校教育教学质量的不断发展。
4.家校沟通与合作的改善
我重视家校合作，积极组织家长会和家长培训等活动，增进了学校和家庭之间的沟通与交流。在家长会上，我与家长们共同探讨学生成长和发展的问题，加强了家校之间的合作。同时，我也加强与社区的联系与合作，扩大学校的社会影响力。
5.学校整体教育质量的提升
通过以上的工作，学校的整体教育质量得到了提升，教师的教育责任感和学生的学习热情都得到了有效激发。学生的学习成绩和综合素质在各项评比中名列前茅，学校的声誉和影响力也得到了进一步提升。
三、存在的问题和改进措施
在工作中，我也意识到了一些问题。例如，部分老师在教学上还存在方法不够灵活多样，个别学生的个案管理工作还不到位等。为了进一步提高工作效率和效果，我将采取以下措施：
1.加强与老师的沟通和互动，为他们提供更多统筹规划和教学支持；
2.组织更多的教育研讨活动，鼓励老师创新教学方法，提高教学效果；
3.加强学生个案管理工作，积极跟进学生的学习情况，及时发现并解决问题。
四、工作展望
未来，我将继续努力，进一步完善自己的工作能力和教学能力。同时，我还将加强与各部门之间的协作和协调，为学校的发展做出更大的贡献。期望得到领导的支持和同事们的配合，共同推动学校教育事业迈上一个新的台阶。
我衷心感谢领导和各位同事对我的支持和帮助，在今后的工作中，我将更加努力，以更加饱满的热情为学校的发展贡献力量！
小编感谢您的阅读！
一、师德师风方面
1、加强政治学习、接受师德教育，提高政治素质和教师职业道德素质。
作为一名骨干教师，我始终认真地学习工作，恪守教师职业道德，自觉学习相关教育法律法规。我热爱祖国、热爱人民、忠诚党的教育事业;遵纪守法、文明执教，具有良好的职业道德。能以严谨的工作作风和良好的道德素养，以德治教，廉洁从教，为人师表。自觉抵制有偿家教。从不违规编写、推销教辅资料。我在教学工作和管理班级中始终做到“心中有学生”不仅关心学生的学习，更注意学生的心理变化，关心孩子的生活，时时处处把孩子放在第一位。
2、加强业务学习，提升自身的业务能力和水平。
作为一名骨干教师，我热爱本职工作，遵守学校纪律，服从工作安排，面对巨大的工作量，依然兢兢业业工作。在平时教学中坚持把功夫下在平时，备课、上课、反思都一丝不苟。关爱学生，耐心辅导学生，引导学生建立良好积极的心理健康机制。在课堂教学上积极寻求对自己的突破，努力改变自己的课堂教学，尝试活动沟通的教学模式，融合积极心理的理念，较好地实现教育引导要求，课堂充满活力和激情，深受学生喜爱。在本学科起到了带头的作用。
积极利用一切机会锻炼自己，制作教学课件、撰写教学论文等等参加评选，不在乎奖项，而是抓住了每一次机会，去探索和锻炼。
二、教育教学成绩方面
1、教学成绩突出，担任学校3—6年级心理健康教育课程教学。根据学生心理发展特点和身心发展规律，利用课堂，有针对性地实施教育;面向全体学生，通过团体活动辅导的开展，使学生对心理健康教育有积极的认识，使心理素质逐步提高;关注个别差异，根据不同团体(班级)学生的不同需要同一命题下开展多种形式的教育和辅导;以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性;努力做到心理健康教育要做到科学性与针对性相结合;面向全体学生与关注个别差异相结合;尊重、理解与真诚同感相结合;预防、矫治和发展相结合;教师的科学辅导与学生的主动参与相结合。
2、在平时的学习和教学中，也不忘自己的的职责和义务。积极参与重庆市教育科学规划课题“践行幸福教育，促进健康校园建设”的研究，参加学校科任教师汇报课上课，善于运用卡牌和沙盘辅导技术对学生进行积极心理辅导，在学校和片区起了一定的示范作用。积极参与教研组活动，参加校本教研，参与学校自主心理教材的编排。
总的说来，我在一年的骨干教师履职期间，时时骨干教师标准严格要求自己，遵纪守法，履行职责，用于奉献。
20xx年XX月，我来到xxx小学。担任三年级的美术教学工作。在将近一年的时间里，我本着对教师工作的热爱，竭尽所能的做好该做的事。在我第一次站在三尺讲台上，是我从事教育教学工作的开始，也是我人生工作生涯的开始，更是我面临的艰巨挑战的开始。在这个美丽而富有人文关怀气息的校园里，我付出了很多，同样也得到了很多，学到了很多，现就将这一年的工作述职如下：
首先，作为一名教师，我坚持每天不迟到，不早退。并且，时常放弃休息时间，组织学生课外活动，与学生建立了和谐友善的师生关系。同时积极做好自身的`本职工作，我一直信奉一句名言“落红不是无情物，化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师，就必须以高尚的道德情操，不错的师德、师风来引领自身，规范自身的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。
其次，作为一名美术教师，我积极研究教材教法，结合新课程标准，努力把课上的生动有趣，体现出美术课的特色来。每次备课都认真细致，查找大量背景知识，重视对学生能力的培养，在各种教研活动中认真做笔记，反思，吸取别人的长处以便利用到自身的教学活动中。美术是一门相对较活的学科，在教学中我逐渐找准自身的风格，不拘泥于课本知识，鼓励学生创新思维，明确提出自身的观点。
最后，就我个人而言，一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会，努力实践了一.三.五年级的全部课程教学,努力地学习和把握各年级教学重点、特点和难点，在承担一周23节课的超工作量的前提下，还积极参与学校组织的各项活动、积极配合领导来校检察的工作，以及再三年级和五年级开展特色课程—彩泥装饰瓶等。业余的时间我还翻阅各种教育书籍，让自身的精神世界得到不断的充实、健全。
将近一年的教师工作锻炼了我，也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下，我的教学工作有了较大的长进。脱去学生时代的稚气，我欣喜的发现自身成熟了，逐渐领悟到人生的意义和价值所在，所有这些都激励我更加热爱自身的职业，奋发向上，继续前进。我相信随着时间的推移，经验的增多，我会成为孩子们心目中的优秀教师。
一年多来，我政治立场坚定，热爱教育事业，不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人！（我时刻注重言传身教，为人师表。平时，凡是要求学生做到的，我首先做到。为了养成学生良好的卫生习惯和学习习惯，我每天坚持中午12点40到班里监督学生做值日的情况并让学生坚持上午自习。
在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一年来，我订阅了大量有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之实践；积极参加各类各级教学观摩活动课，课改示范课等，取别人之长，补自己之短。
一年来，我遵守校纪，做到有事请假、服从安排，埋头苦干，任劳任怨，取得了可喜的成绩。20xx年论文《浅谈教学中的数学生活化》荣获河北中小学教育教学优秀论文评比省级三等奖；20xx年3月被学校评为教学先进个人；我所带的班级数学成绩一直在全年级名列前茅。
金无足赤，人无完人，在教育教学工作中难免有缺陷，新课改的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《老师的述职报告十一篇》一文，希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了老师述职报告专题，希望您能喜欢！
相关文章
最新文章
.png)
.png)
.png)
