作文人人都会写，只是好和更好的区别，作文是向他人传递自己的真实情感和思想的手段。作文考查的是我们的综合文学素养和文字表达能力。本文聚焦于“帮助老人的作文”的应用和实践希望对您有所启示，内容丰富的文章一定有您所需的信息！
今天是星期六，我和妹妹去小花园玩。在路上我和妹妹看见了一位残疾人，他是要过马路的，但是他的脚跛了走不动了，我和妹妹赶紧跑过去，扶起老爷爷把他送过了马路。
别人看见了，都夸我和妹妹是个热于助人的好姐妹我和妹妹听了怪不好意思的说：“这还是老师的话提醒了我们，当一个人需要帮助的时候你就应该毫不动摇的去帮他，如果帮不好就不帮了这样就会惹来不需要的麻烦。
这句话惊动了许多人，许多人都有了热于助人的好习惯。
在这次帮助老人的情况下，还是老师的话提醒了我，要做一个热于助人的人，要不然我才不会帮助老人。
星期天的下午，天气很晴朗，一位胡子花白手拄拐杖，已年过花甲的老爷爷要过人民路。但他看见车子一辆接一辆川流不息，老爷爷吓得不敢过马路。
这些情况正巧被刚路过的少先队员丁丁看见了，他连忙跑过去，对老爷爷说：“老爷爷，您是不是要过马路？”老爷爷说：“是埃”“那么，我来帮您过马路吧！”小丁丁说。他扶着老爷爷慢慢地走到人行横道线旁说：“老爷爷，这儿是人行横道线，我们从这里走！”说着，丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行横道线，等绿灯亮了，才慢慢地走到对面。突然，一辆从拐弯处驶来的车子开过来，丁丁赶紧对老爷爷说：“老爷爷，有车子，慢点走。”他们等车子驶过，再走到马路对面。
老爷爷对丁丁说：“谢谢你，小朋友。”丁丁说：“没什么，这是我应该做的。”说完，丁丁和老爷爷道别后高高兴兴地回家了。——————帮助老人过马路
“哎呀，快点。”我自言自语，原来妈妈叫我去看玻
当我下到第二层楼时，见到了一个白发苍苍、骨瘦如柴的老奶奶，她在吃力地上楼。奶奶叫住我：小朋友，你有钥匙吗？我说：“有啊，您想干什么？”，老奶奶高兴地说：“那你帮我开开门吧。”我丈二和尚摸不着头脑，我有我家钥匙与她有什么相干。于是我问她是否带她家的钥匙了，奶奶说没有带，我想了半天才明白，奶奶原来把我家的钥匙当成她家的了。我问奶奶的儿子叫什么名字，奶奶说了，原来是顺国大大的妈妈。
我把这位老奶奶扶到了六楼，就是顺国大大的家门口，然后我又用手机拔通了顺国大大的电话。顺国大大说他马上回来，我这才松了一口气。
然后我和奶奶聊了一会儿天，把看病的事情抛到九霄云外了。
顺国大大急匆匆地赶回来了，这位老奶奶安全地回到了家里，他们一直夸我很棒，我有些不好意思了。奶奶对我说：谢谢你，小朋友。我亲切地对奶奶说：奶奶，不用谢，这是我应该做的。
出了他家，我猛然一想，糟了，妈妈还等着我去看病呢，她一定等得焦急万分了。我连忙三步并做两步跑下楼，然后给妈妈解释了事情的经过，妈妈不但没吵我，还表扬了我，我心里美滋滋的。
那是一个炎热的夏季,大地滚烫滚烫的,房屋滚烫滚烫的,整个人都是滚烫滚烫的。树木被太阳晒得无精打采的,耷拉着脑袋,像一个个害羞的小姑娘。路上的行人撑着遮阳伞慌忙的往家赶,一点也不想在路上多多待一会儿的样子。我和同学小刚走在去学校的路上,热的我俩气喘吁吁的,不一会儿就满头大汗。这时,我们看见一位卖菜的老大爷推着车在路上走着,他大概六十多岁,满脸皱纹,白发苍苍的,走着走着忽然停在路边不动了,这么热的天他站在太阳下干吗?这时,只见他弓着背使劲拉着车子往前,可车子就像钉子钉在地上一样,纹丝不动,他抬头看了看火辣辣的太阳,又回头看了看一动不动的车子,长长的叹了一口气。小刚说:“快去帮忙推车。”我看了看树荫外的大太阳,想想自己也是一身汗,小声地说:“算了吧,咱还得赶紧去学校呢。”小刚看了我一眼,没说话,向老大爷的车子跑了过去,弯下身子,用力的帮老大爷推车,车子终于向前走动了,老大爷回头瞧见大汗淋漓的他,连声道谢,他忙摆手说不用谢不用谢,看着老大爷远去的背影,他开心的笑了。我的心里顿时一种说不出的滋味,五味杂陈的,是内疚,还是......我们也继续并肩而行,我不敢抬头看小刚的眼睛,也不敢再多说些什么。都是同龄人,为什么我不愿意帮助老人,再次审视他,一种敬佩之情油然而生,他的形象似乎也更高大了些,多好的人啊!
小巷中有一位孤寡老人，每天穿着深色的衣衫像幽灵一样穿梭着。他的脸上总是写着“冷漠”，身边的气氛总是冷清的，似乎把身边的风景都染成了灰白色。对，他是个怪人，怪得仿佛世界上就只有他一个人，他对什么都漠不关心，而且从来不曾开口说话，以至于让我们以为他是一个哑巴。当人们看到他就会不自觉离远几步，好像他有什么传染病似的！也对，这么一个怪人怎么能让人亲近？我对他当然也是敬而远之，直到有一次......
小孩的好奇心总是旺盛的。一天，刚搬来的几个小孩不知道这位老人的“名号”只觉得他很奇怪，并悄悄地跟在他后面，而我则要照顾其中一个，我妈妈同事的女儿。看到他们“尾随”那个怪老人，我吓得直冒冷汗，毕竟这么怪的人，心里上说不定十分阴暗呢！万一……我不敢往下想，赶紧拉住他们，可他们不听劝，一定要往前去，我不敢出声怕惊动了老人，只得跟着他们去，走了10分钟。那老人似乎像没有发现我们这群人似的，向一条小巷子里逛去。我那个要照顾的对象是个出了名的胆子大，见一路上冷冷清清的便出声叫了那个老人一声：“爷爷！”这一声清脆的“爷爷”在平静的巷子里显得格外响亮，久久散不去。那老人脚步顿了顿，平稳的步伐似乎乱了，他缓缓转过头，细细打量我们，我也打量着他，他的脸与普通老人一样满是皱纹，眼睛中全是沧桑与忧愁，隐隐能看出眼角的一点湿润和嘴角细微的一抹笑容，过了许久他缓缓的说出了一个字：“哎！”说这一个字仿佛用了他所有的力量，深沉而粗犷，他的眼中带着满足，好像这一句“爷爷”给了他一种久违了的快乐。
我静静的看着，是呀！这位爷爷他的冷漠只是妻离子散，长年孤独形成的，他没有人可以诉说，只能把自己封闭在一个空间里。不知道什么时候，儿时的天真，纯洁的想法变成了用有色眼光看待别人，去靠听流言，衣着来判断对方，人是有七情六欲的，而我们却用一种对待一件物品的方式去对待他，在我们去评判他的古怪时，却忘了他的情感；在疏远他的同时，有没有想过去帮助他走出这心中的结与冷漠？
今天我看见了一个小女孩一声简简单单的“爷爷”帮助了一个放弃对生活热情的老人。这一声“爷爷”是多么重要，他唤醒了老人的笑容，唤醒了老人沉睡的眼神，唤醒了老人心中的温情！
翠翠是个爱帮助人的孩子。
一天，灿灿对翠翠说：“翠翠，我们明天去欺负那个老太婆吧！她就住在你家后面。”翠翠一听，非常生气：“你怎么能欺负老人呢？”说完，便去找那个老奶奶了。
翠翠找到那位老奶奶，定睛一看，这位老奶奶头戴纶巾，手拄拐杖，有点少数民族的打扮。翠翠向老奶奶问了好，便开始给老奶奶捶背。一问才知道，这位老人是羌族老人，因儿子在这里打工而移居到这里的。翠翠听了，对老奶奶说：“我以后每天都来帮您。”
此后，翠翠做完了作业，就到老奶奶家做家务。
一天，翠翠见老奶奶不在家，便洗起了衣服。翠翠费了九牛二虎之力，才从井里打上来水。翠翠还很小，这么重的水桶，她怎么能提得动呢？接着，翠翠打着水回到了老奶奶家，系上围裙，挽起袖子，便开始洗衣服了。他先把衣服漂湿，当时正是严冬，水冰的刺骨。翠翠的手一碰到刺骨的水，便收了回来，但一想到老奶奶，她又咬着牙，洗起了衣服。她又把衣服抹上肥皂，有污点的地方，她认认真真，仔仔细细地抹了又抹，坚决不放过一个污点。抹上了肥皂不厚，他再把衣服洗干净。所有衣服洗好之后，又拿到院子里，放到晾衣绳上晒干。
老奶奶看到了这些事，一把抱住翠翠，对她说：“翠翠，你真是个好孩子，你那么能干，为我分担了那么多的忧愁，你真好！”
这真是两个不是亲人，却胜似亲人的人啊！
命运对霍金十分残酷，他二十一岁在剑桥大学读研究生时，不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪了，被长期地禁锢在轮椅上。后来又因为做了穿气管手术，又被完全被剥夺了说话的功能。命运让霍金失去得太多了，他一生都离不开轮椅了，全身也只有三根手指能动，与外界交流的能力也无比的艰难。可他并没有丝毫地抱怨过生活的艰辛，每天都坚持着工作，霍金有梦想，有亲人，有朋友，还有一颗感恩之心。霍金却对自己拥有的那些少得可怜的\'东西，而感到满足，我们平常人能够像霍金一样地顽强吗？答案是不可能的。霍金的乐观，积极向上，感恩的精神品质让人敬佩不以。虽然如此，但霍金没有想过要放弃研究，而且更努力地研究。古今中外的名人，都是经历过风雪后，才得到的成功与回报。
十九世纪美国就有一位身残志坚的女作家，教育家，慈善家，她的名字就叫海伦凯勒。她就是以自强不息的顽强毅力，在安妮沙利文的帮助下，掌握了英，法，德等五国语言。完成了她的一系列伟大著作，还为残疾人创造了许多福利，创作了《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。是美国十大英雄偶像之一。霍金和海伦凯勒不是一样的吗？我佩服霍金，他用一个常人不能想像的毅力和感恩的心战胜病魔。他不断求索的精神令我折服。这位生活强者、科学巨匠，永远是我敬佩的人。
我读完这篇课文以后，我十分感动，在心灵震颤之余，我又沉思许久，大脑中闪过一段话语：活着的人最重要的是要有灵魂，要有思想，最重要的是有一颗感恩的心。霍金，一位充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一位令人折服的生命强者。
热心帮助老人的张华作文【热门】
在我的印象中，有诲人不倦的校长，老师，有活泼可爱的小伙伴，其中，使我的印象最深刻的是我的朋友张华。
记得，那是我五年级放暑假的时候，有一天，我和张华一起出去玩的时候，看见了一个行走不便的老爷爷背着一个沉重的包裹，把老爷爷的.背都要压弯了，张华看见了便上前去问那个老爷爷要去哪里，那个老爷爷说他要去开发区，于是，张华二话不说，便将那个老爷爷的背包背到自己的身上，并扶着那个老爷爷去开发区，在去开发区的路上，许多人都把目光投向了张华，我心中也油燃而生了对张华的敬佩之感，到了开发区，张华把那个老爷爷的背包还给了他，那个老爷爷说：“谢谢”张华连忙说不用谢，这是我们小学生应该做的啊。
记得，还有一件事是发生了他家的院子里，自从他家那里搬来了一个老爷爷，它的负担更加重了，他每天回来做完作业，不公要帮他妈妈做家务事，还要帮那个老爷爷做务事，例如：扫地、拖地、擦桌子等家务活，随着张华年龄不断地增加，他的负担也越来越重了，他回家不公作业多了，帮妈妈和那个老爷爷做的家务事也载来载多，经过了一年的时间，张华和那个老爷爷的感情载来载深了，现在每逢过年过节的时候，张华还要送给那个老爷爷一件他自己亲手做的礼物呢！这就是我那助人为乐的好朋友张华。
以后，我也要多学学他，也做一个助人为乐，把别人的困难当作是自己的困难，把别人的快乐看作是自己的快乐。
爱是什么？爱是一颗种子，在心中慢慢发芽，长成苍天大树；爱是一句句暖心的话，让人的心得到慰藉；爱是雨水，滋润你的心田；爱是温暖的阳光照亮黑暗的心间……
为了把我们的爱心传递，学校组织了向社区慰问孤寡老人个他们送温暖。
听了这个消息后，每个同学都从家里精心准备了慰问品，有米、水果、麦片、油……我们分成三个队，每队慰问一家。
下午，我们提着东西到社区去慰问老人，我们看见一个阿姨穿着睡衣，我们走到那，那位阿姨对我们笑着说：“小朋友们，你们好！”
她们家特别简陋，几块木板铺成的一个矮小的房子，我们排着队，一个接一个的进去，个子高的男同学，还得弯着腰进去，我们走到这间屋子里，里面设备及其简单，只有一张床，一台黑白的电视机，一张桌子，这已经是她们家所有的家当了。床上躺着一位年迈的叔叔，这位叔叔瘫痪在床上，背上用一个枕头靠着，阿姨对那位叔叔说：“你还不起来，小朋友们都来看你了。”
“我当然想起来啊。可是……”
哎，这里面连个窗子都没有，都不能透气，白天还只能开着的，这灯并不亮，只有一点点微弱的光芒。
世界上怎么还有这样的家啊，他们只有唯一的一个儿子，但他们的儿子还是脑瘫痪者，那位阿姨也生病了，这怎么能叫家呢？
我把麦片和油给了那位阿姨，阿姨从我手中接过，连忙对我说道：“谢谢你，小朋友，谢谢你的关心。”
“不用谢。”
“祝你以后学习进步。”
“谢谢您的祝福。”
这些话就在这间小房子里回荡，这份爱已经在这间屋子里荡漾，抬头看看，此时的灯变得更亮了，被这份爱照得更亮了。
在这次爱心活动中，我深深地体会到了这份关爱的力量有多么伟大。关爱才会让人更加快乐，更加幸福，在帮助别人的同时自己也会快乐，能让他们的生活更加舒适，更加幸福、快乐！
今天，阳光灿烂，万里无云，我和同学们怀着异常兴奋的心情去东区的爱馨托老院慰问老人。
大约十分钟后，我们就来到了爱馨托老院，托老院坐落在东区机厂家属院的最后面。那里环境优美，空气清新，是个很适合居住养老的地方。
托老院内晒着老人们干净的被褥，花草树木的掩映中，老人们在愉快地聊天。广场上有健身器材、有长椅，有的老人白发苍苍，却精神矍铄，有的老人腿脚不灵便，脸上却洋溢着幸福的笑容。我想他们一定受过挫折，吃尽了苦头，如今终于有了养老的好地方，也该享享清福了，这多么让我欣慰。
慰问活动开始了，首先是仝凌表演乐子琴独奏《编花篮》一位呆滞、面无表情的老人听到那熟悉的旋律，目光渐渐有了神采，嘴角也翘了起来，这悠扬的琴声博得了大家阵阵的掌声。接着是尹子毓的陶笛独奏和徐若依、吴欣栩等人的竖笛合奏，他们神采飞扬，认真投入，曲子婉转动听，扣人心弦，广场上响起了经久不断的雷鸣般的掌声，我们还为爷爷奶奶们齐唱了《童年》有些老人大概被我们感染了，也情不自禁地跟着我们一起唱。他们仿佛也沉浸在了美好的回忆之中。
最后，我们把准备的礼物送给老人们，有苹果、西瓜、樱桃等水果，还有面包。我给老奶奶送上了鲜红的桃子和煮熟的咸鸭蛋，老人感动得眼圈都红了，哽咽着说：“孩子，谢谢你！你看我们现在的生活不愁吃，不愁喝，所以一定要好好珍惜，努力学习。”我郑重地点点头。后来我还给一位老爷爷捶了捶背，这位老爷爷仿佛想起了自己的儿女，眼睛有些湿润了。我笑眯眯地问：“爷爷，舒服吗？”老爷爷猛地回过神，连声说：“舒服，舒服！”连胡子都翘起啦！
我们又帮老人们打扫了卫生，看着他们皱巴巴的衣服，我想起了我的爷爷奶奶。这些老人没有儿孙绕膝，享受不到天伦之乐，该会多么孤独啊！我们尽心尽力帮老人们梳洗，老人们喜悦万分，我们心里像喝了蜜一样甜。
“老吾老以及之人老，”尊老更是我们中华民族的传统美德。作为新时代的接班人，我们更要尊老、爱老，用我们实际行动谙写出动人的心灵之歌。
印象中有不知疲倦的校长老师，也有活泼可爱的朋友。其中，我的朋友张华给我的印象最深。
我记得，那是我五年级的暑假。有一天和张华出去玩，看到一个走路有困难的老人背着一个很重的包，包弯了腰。张华看到了，就上去问老人要去哪里。老人说他要去开发区。于是，张华二话没说，把老人的背包背到自己身上，扶老人走了。去开发区的路上，很多人都把目光转向了张华，心里对张华产生了一种敬佩之情。到了开发区，张华把老人的背包还给他，老人说：“谢谢。”张华连忙说不客气，这是我们小学生应该做的。
我记得，他的院子里发生了另一件事。自从一个老人搬到他家，他的负担就变得更重了。他每天回来完成作业，还要地帮妈妈做家务。他还得帮老人做家务，比如扫地、拖地、擦桌子等。随着张华年龄的增长，他的负担越来越重。他地回家帮助他的母亲。一年过去了，张华和老人的感情加深了。现在每到过年，张华都要给老人送自己做的礼物！
这是我帮助别人的好朋友张华。以后我会多向他学习，帮助别人，把别人的困难当自己的，把别人的幸福当自己的幸福。
我们班10位同学下午要去县敬老院开展学雷锋活动——慰问老人，其中也有我，真是喜出望外。
到了下午，我迫不及待地来到学校，同学们也早已到校，他们也都与我一样，激动万分。在教师的带领下，我们坐车出发了。县敬老院位于湾址镇长山村，一路上风景秀丽，我们的心情格外好，说说笑笑，大约半小时便到了，大家都争先恐后地下车，门口金光闪闪的“芜湖县敬老院”几个大字顿时映入眼帘。进了大门，只见许多老人或坐在房前沐浴着阳光或锻炼身体。我们一下子冲到老人面前，向爷爷奶奶们问好，老人们乐得合不拢嘴，用粗糙的大手抚摸着我们的头，慈祥的目光在我们身上细细打量着。一位老人拉着我的衣角，要我们去她的房间看看，这时，我才发现，敬老院原是一座崭新的楼房，院内树木葱茏，整洁有序。我与另外两个同学笑呵呵地来到她的房间，房内布置十分简单，一张床，一把椅子，一条长柜，和一些日常用品，但摆放的十分整齐。房间内很干净，被子晒在挂在不远的大树下，随着微扬。我本想为老人做些力所能及的事，可是房内如此整洁，也就无从下手了，那就陪老人说会话吧，于是我便与老人攀谈起来，原来老人的儿子因车祸去世，媳妇带着孙子改嫁了，老伴也早已去世，一个人狐苦伶仃，在村委会员的帮助下才来这里，想起往事，老人便抽泣起来，我们不知如何去安慰老奶奶，只是跟着老奶奶一起流着泪，好久，老奶奶才止住哭泣，盯着我们的红领巾说：“现在可好了，有人照顾，还有同伴，也经常有人来看望我们，我们是真是赶上好时代了！”我们也破涕为笑，都用手抚摸着自己的红领巾，那一刹那，我仿佛成了大人。老师走进来给老人送上了些水果，老人只是憨厚地笑着，用手摸索着水果袋，好像是在抚摸自己最心爱的宝贝似的。
从老奶奶那儿出来，只见同学们有的在陪老人说话，有的在帮老人晒被子，有的在院内捡垃圾。我参加到捡垃圾的队伍中，在同学们的共同努力下，原本十分整洁的敬老院变得更加美丽了。要走了，老人们把我们送到了门口，眼里都噙着泪花，我们都不舍心走，在老师的催促下，才依依不舍地离开了。车开远了，我从车后窗中，看见老人们还朝我们望着……
我还会来的。
今天，天气真热，妈妈说：“辰辰，我带你去一个地方”。我说：“去什么地方啊？”妈妈说：“到了你就知道了！”妈妈还跟我去买了葡萄、西瓜、红枣、白木耳，到底是去哪里呢？
不一会儿，我们走来了一幢破旧的老房子前，我们轻轻地敲了门，给我们开门的是一位白发苍苍的老奶奶，这时我才知道，妈妈是带我来慰问这位孤寡老人的。
看见我们，这位老奶奶显得很激动，她热情地招呼我们进屋，妈妈和老人亲切地聊开了，我和同学也一起陪着老奶奶说着话。谈话中，我知道，这位老奶奶很可怜，她没有亲人了，一个人孤苦伶仃地住在这里，平时也很节约，吃的很少，这么热的天连空调都舍不得打开呢，听到这些我心里也很难过。我决定，以后要经常来看这位老奶奶。我也更希望大家都来关心这些孤寡老人，尽自己的力量，帮助他们，给他们带去温暖。
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