我和我的家乡观后感(推荐11篇)

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您知道从哪些角度写作品名的观后感比较好呢?总有一两部特别经典的影片让我们流连忘返,一部优秀的作品总有能让自己产生共鸣的地方。观后感可以帮助我们表达自己对于电影作品的独特看法和理解,今天栏目小编为大家挑选了一篇与“我和我的家乡观后感”有关的文章,节省时间的技巧是值得与好友分享的!

我和我的家乡观后感【篇1】

国庆节期间,我和爸爸妈妈看了电影《我和我的家乡》,这部电影真正让我感受到了笑着笑着就哭了是一种什么样的感觉。之前对我来说“家乡”这个词没有太深的感触,毕竟“家乡”对我还是很遥远,但我从爸爸妈妈的表情和言语中感到了他们对“家乡”的感情和深深的眷恋。

电影一共分五个篇章,由《北京好人》《天上掉下个UFO》《最后一课》《回乡之路》和《神笔马亮》五个篇章构成,分别以农村医保,科技扶贫,下乡支教,生态管理,对口脱贫为大背景,以小人物的故事为切入口,以“家乡”为主线,上演了一幕幕令人捧腹却又引人深思的喜剧故事,通过一个个平凡的小故事引发共鸣和思考,有悲伤、有笑点。

其中最精彩的就是压轴出场的《神笔马亮》,也是我认为整部电影最好看的一个篇章,带着熟悉的喜剧风格,讲述了马亮有了去俄罗斯列宾美术学院深造的机会,妻子希望他能够把握好此次良机,而丈夫却希望投身到国内新农村建设中,最后丈夫决定暂时瞒住妻子。然而,一次偶然的机会使得夫妻两人在一次中国特色乡村旅游中相遇……剧中细节感人的同时让人心酸,例如:马亮“出国后”,每次有人来他家里做客,妻子都自豪地亮出马亮的画。还有马亮穿着大鹅装从“鹅嘴”里看妻子的笑颜,接着又情不自禁地看向肚子里的孩子……演员的表演也非常到位,全场掌声和笑声不断……隐瞒不是不爱,而是他想兼顾心中的大爱,这个篇章没有过度煽情,只是通过喜剧元素展示了一个小人物的伟大。

此时此刻,我想“家乡”这两个字,是融在每个人血液里的,听一个别人一生的故事,沉浸其中。尽管电影结束时都到了午夜,但爸爸还在拉着我和妈妈讲他小时候的故事,而我对这些故事竟然听得津津有味!“家乡”这个主题,在父母、在爷爷奶奶这一辈人,似乎在什么时候都不会过时,而且无论第几次看到这两个字,脑子里想的还是和以前一样。

这个国庆假期,无论身在何处,看完《我和我的家乡》,总会莫名引发共鸣,正是那些家乡小人物们的温暖故事与故乡的画面最打动人心,直击心扉。无论我们的未来有多远,但是“家乡”总是心中最柔软的部分。

此时,我也愿意做一位小人物,怀着梦想走出去,带着本事走回来。

我和我的家乡观后感【篇2】

今日看了电影《我和我的家乡》,观看后感触颇深。这是一部让我笑中带泪,感动不已的影片。影片从祖国东西南北中各选取了一个地方,展示了北京、贵州、浙江、陕西、辽宁每个地方的独特自然风光和风土人情,这便是家乡的故事。每个故事中我都体会到个人、小家、大家对家乡,对国家深深的情感。

《北京好人》,我看到了国家对人民的基础保障、对人民的职责和厚爱。关于医保问题,无论是城市居民还是农民,绝大部分都有了医疗保险,在生病尤其是重大疾病时给了我们最大的保障。我国过14亿的人口体量,能供给给我们此刻这样的社会保障并非轻而易举。国家在不断地提高人民社会保障福利待遇,作为子民的我们也要多多体谅祖**亲的不易,并且怀着感恩之心来看待问题。这是我看到这个小故事最深刻的体会。

《天下掉下个UFO》、《回乡之路》和《神笔马亮》主要讲述的都是家乡发展的故事。我们国家地域辽阔,很多地方虽然有人生活居住,但从自然环境、地理位置上来说,有些艰险、有些闭塞、有些贫穷,有些落后。仅有真正生活在那里、从那里走出来的人才能切实体会到那连绵起伏的崇山峻岭、那荒芜的沙漠给家乡的发展带来了多么大的阻碍!才能体会到家乡的路有多么重要,家乡的一草一木有多么重要,家乡的人文知识有多么重要!贵州的UFO,体现了科技改变命运的真理;陕西无情的沙漠也最终在几代人的牺牲和努力下退沙还林。沙漠治理是全世界的难题,但我国的治理成效举世瞩目,这是十分令人折服的。在极其艰苦的工作条件下从事勘探地形、沙漠育种等工作,从而改变沙漠的恐怖状况,其中要付出的牺牲和努力可想而知。另外,剧中人表达出来的当地人民对养育自我的这片高天厚土的怀念与感恩,也让所有观影人深有共鸣。我们国家有很多成功人士为改善家乡倾尽一切,这种不忘本、不忘家乡、不忘祖国的情怀深深地打动了我。期望所有的中国人都能抱有这样的情怀、这样的胸怀,为家乡更加兴旺发达、为祖国更加繁荣富强贡献自我的力量!

我想整部影片表达了一代又一代的人民对家乡的热爱,对祖国的热爱!只要我们每个人都怀有一颗赤子之心,坚定心中的信仰和信念,不畏艰难险阻,不改初衷,同心携手,为我们的祖国、为我们的家乡贡献我们的力量,我们的祖国、我们的家乡就必须会有一个辉煌的未来,一个充满期望、充满爱的明天!

我和我的家乡观后感【篇3】

今日,我和妈妈、姐姐一齐去电影院观看国庆期间新上映的电影《我和我的家乡》。

电影讲了许多个故事,其中让我最喜欢的是神笔马亮。

马亮是这个故事的主人公,他因为画画技术高超,被俄罗斯绘画学校录取。同时,校领导派马亮去农村,帮忙农民们建设新农村。可是,马亮的媳妇儿不一样意他被调到山村去,期望他去俄罗斯绘画学校学习绘画。马亮瞒着媳妇去了山村,帮忙农民们建设新农村。为了瞒住媳妇儿,马亮和村长以及村民们设置了各种像在俄罗斯学习的场景。却因为马亮媳妇儿来山村旅游,这个谎言被发现了。马亮说的一番话,感动了他媳妇儿,媳妇儿为马亮所做的一切感到骄傲。马亮为自我的家乡做出了贡献。

从这个故事中,我看出家乡对我们来说都很重要,能为家乡贡献出我们自我的力量,不是我们大家每个人都期望的事吗?

小时候,教师常说让我们好好学习,长大了为祖国贡献自我的力量。我想贡献的是什么?是很多很多的钱,还是把村民的房子全部换新呢?到此刻才明白,贡献的其实是我们对家乡的爱与满满的思念。

让我们走进家乡,走进生活,为家乡贡献自我的力量吧!

我和我的家乡观后感【篇4】

学校弘扬爱国主义精神,老师想让我们多接受爱国教育,今天中午学校组织高年级的同学去电影院看电影《我和我的家乡》。

晚上放学回到家后,我给妈妈讲述了这个电影里的五个故事,分别是《北京好人》《最后一课》《天上掉下个UFO》《神笔马亮》和《回乡之路》。

妈妈说她也看过这部电影。我跟妈妈说我印象最深的故事是《最后一课》。因为这是以教育为主题的电影,主要讲述的是一位瑞士老教授生病后失忆,记忆停留在90年代在中国山村教书的时期。他的儿子为了帮他找回记忆,请教授教过的同学一起恢复老教室。他们找了一群和当年学生相仿的孩子们合伙给老教授演了一出戏。但最终老教授还是发现了不对劲,他冲出门外四处乱走,走到了一个五彩斑斓的建筑旁停下了。这个建筑就是当年姜晓峰小时候设计学校的样子,同时教授遇见了长大后的姜晓峰,找回了自己的记忆。妈妈说这个故事她也非常喜欢,我们开始讨论这个故事的细节和感受。

刚开始,我不知道为什么一个老教授家里会有一张撕破的画,这画是用墨水画的没有颜色并不好看。后来发现这幅画是姜晓峰小时候画的。妈妈说:“对,没错,姜晓峰的画没有颜色,他却说是五彩斑斓的,同学们讽刺他后引起冲突,画被撕破了”。

我补充道:“老教授非常爱孩子,姜晓峰没有颜料画画,教授冒着大雨取颜料,还摔了个大跟斗,弄得浑身都是水”。妈妈说:“教授非常有耐心,能认真听姜晓峰表达画中的意思。并鼓励他实现自己的梦想。”我很同意妈妈的说法,一边点头,一边回答:“嗯,老教授失忆了还想着这群孩子们。还有姜晓峰通过自己不懈的努力最终成为建筑家,并在自己的家乡设计出梦想中的学校,回报自己的家乡,也让教授通过五彩学校找回失去的记忆”。妈妈问:“老教授说出——我想起来,这句话的时候,你有没有哭啊?”我说:“这个片段太感人了,我哭了”。妈妈抱了抱我,拍拍我的后背跟我说:“真是个善良的好宝宝”。

我要努力追求自己的梦想,长大后为我的家长做出贡献。将来,我要用自己的实际行动,让更多追求梦想的人实现自己的梦想,回报我的家乡,回报我的祖国。

我和我的家乡观后感【篇5】

今日,教师带领同学们一块儿来到大观楼影院,观看电影《我和我的家乡》。

这部电影是由五个小故事组成,我印象最深刻的故事是《回乡之路》。故事讲述的是,在陕西的一个地区,那里是一片沙漠,平时经常飞沙走石,尘土飞扬。在这样一个环境里,在一所学校的教室里,一位老教师正在教孩子们,要好好读书,将来带着一身本领回到那里,让那里的环境变得更完美一些。乔树林就是这其中的一位孩子,他学会了本领,回到了家乡陕西,开始带领着家乡的人民种上果树,让那里变得绿色更多一些,沙子少一些,他们不管多辛苦,都在努力的改变着那里的环境。

看到这个小故事以后,让我联想到愚公移山的精神。他们每个人都在尽自我的努力,让生活的家乡,居住的环境变得更完美。目前,我明白的能够改善我家乡环境的方法是垃圾分类处理,把分类的垃圾变废为宝,减少对大自然的破坏,是一种简单有效的办法。我觉得人人都有这种信念,坚持垃圾分类处理,就会让我的家乡变得更完美。

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我和我的家乡观后感

《我和我的家乡》观后感

《我和我的家乡》观后感

我和我家乡观后感

我和我的家乡观后感受5篇

我和我的家乡观后感【篇6】

这次国庆节,爸爸妈妈带我去电影院看了《我和我的家乡》,这是一部喜剧电影,但却让我在笑声中流下了感动的泪水。

这部电影由五个小故事组成,分别是《北京好人》、《天上掉下个UFO》、《最终一课》、《回乡之路》、《神笔马亮》,这几个故事虽然类型不一样,也没什么联系,可是每个都有着感动之处,并且笑点也是满满的。《北京好人》经过一个普通农民看病的故事,赞叹乡村发展的快,农民也和城里人一样有了医保,看病再也不怕花不起钱了;《天上掉下个UFO》经过一个爱好发明的人发明出的“UFO”为线索,讲述了人们经过自我的发明和创造打通了大山之间的闭塞;《最终一课》讲述了一位垂暮之年的老教师因为生病,将自我的记忆定格在了给小山村孩子们上的最终一堂课;《回乡之路》讲述了一个从小被遗弃吃百家饭长大的孩子,用自我所有的积蓄回报养大自我的家乡和人民;《神笔马亮》讲述了一位放弃出国留学的美术家,投身到乡村建设当中,在田间、在路边、在矮墙上留下了世界上最美的图画。

五个故事中,让我印象最深刻的是《最终一课》。一位患有脑梗塞的教师,他的记忆定格在了在乡村支教上的最终一课,心心念念的要为乡村里的孩子们上最终一课,可当年的孩子们早已长大成人,他们有的成了村长、有的当了村支书、有的成为了建筑师,为了帮忙教师治病,他们聚在一齐为教师还原了最终一课,教师对他们的声声叮嘱和教诲又再次在耳边响起,他们用自我的实际行动感激教师对他们的启蒙之恩。当我看到教师在最终一次的课堂上对每个孩子一一嘱咐时,我也流下了感动的泪水。一个孩子画了一幅黑色的画,被其他同学取笑了,可教师不但没有取笑他,反而让他说出画的含义,原先这个孩子用仅有的黑色画笔画出了一幅心中的五颜六色的学校,教师冒着大雨跑回去取颜料却因为路滑摔倒将颜料打翻在了小河里,当他离开时,那个孩子把这副画送给了他,在这个故事的结尾,教师看到了一个五颜六色的美丽的学校,那个孩子也成了建筑师,孩子用自我的本事回报了家乡,也回报了教师。

《我和我的家乡》既有笑点又让人感动,感动之余也让我感受到了家乡对每个人来说都是心里最完美的存在,懂得感恩,懂得回报,是这部电影给我的最大体会,我也要好好学习,将来经过自我的努力来回报养育我的家乡,回报教导我的教师。

我和我的家乡观后感【篇7】

近期热映的《我和我的家乡》深受广大观众喜爱,从一个个小人物为切入点,让片中五个故事单元的主角用不同的方式建设着家乡,展示了家乡蓬勃发展的新面貌。于我而言,家乡是“小桥流水人家”的生态之乡,是“稻花香里说丰年”的瓜果之乡,是“采菊东篱下,悠然见南山”的颐养之乡。

以绿色发展理念建设家乡“生态美”。《神笔马亮》的故事中,马亮放弃列宾学院的录取,主动请缨前往乡村,因地制宜,发挥所长,助力脱贫,带领乡亲们描绘出一幅乡村“稻田画”,成功转行为旅游乡村。我的家乡在闽粤赣交界之处,是典型的南方丘陵地区,全县森林覆盖率79.39%。近年来,家乡依托全国林改第一县、福建省首个中国天然氧吧的独特资源优势,坚定践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念,大力发展林下经济、“全域旅游”产业,发挥生态优势,走出了一条生态环境高颜值的绿色发展之路,实现了生态美,取得“全国森林旅游示范县”、“全国十佳生态旅游城市”的名片。家乡的“小桥流水”成为旅游打卡的“网红点”,农忙时节的“春耕秋收”成了旅客的现场“体验点”,家乡的“绿水青山”成了乡亲们的“金山银山”。

以创新科学技术帮助家乡“百姓富”。故事《天上掉下个UFO》中,热爱发明的黄大宝通过视频直播带来红包收益。阿福村惊现神秘UFO,爆炸性新闻惊动《再进科学》节目组的记者来调查。后来虽然没有真的UFO,但是由于家乡科技的发展,村里搞起了天上运输,村里富了,日子越过越红火。我的家乡虽然没有UFO经济,但有带领农民致富的“百香果”。百香果是农民的“致富果、幸福果”,更是脱贫攻坚的“拳头”产业。百香果易管易种,行情好、见效快,家乡百香果种植面积2万余亩,将其作为推动产业扶贫的主要项目,贫困户认领种植片区,由农业公司提供技能培训、技术指导、产品回收等帮扶,并对贫困户的日常生产进行量化考核,助力脱贫致富。为进一步扩大销路,百香果宣传片登陆《国家品牌计划——广告精准扶贫》,在央视8个频道滚动播出。同时通过微信公众号、今日头条等网络新媒体开展宣传,提升百香果的网络话题热度。还启动“互联网+百香果”行动计划,通过电商平台让家乡百香果走出“家门”,畅销全国各地,让乡亲们的“荷包”鼓起来,日子好起来。

以为民服务宗旨保障家乡“群众安”。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这决定了人民立场是中国共产党的根本政治立场。在《北京好人》的故事中为节省医药费,张北京将自己的医保卡借给表舅看病,在一番波折后,没有成功,张北京拿出准备买车的资金替表舅交了手术费,回村以后发现表舅妈给表舅交了医保,两人赶紧去找村委会报销去了。影片将社会医疗保险展现在大屏幕上,国家积极推行新农合保险制度,保障群众“看得起病”,充分体现了“以人民为中心”的政治站位。随着家乡人口老龄化的发展,为了让群众“老有所养,病有所医”,推行“医养结合”一体化服务,统筹医疗卫生和养老服务资源,

推进医养结合的养老模式,促进医疗卫生和养老服务融合发展,让乡亲“老有所养、老有所依、老有所乐、老有所安”。

不论是《回乡之路》里种果树治沙的小企业家乔树林,还是《最后一课》中十年如一日守住清贫、教书育人的范老师,他们让我看到了一群普通人耗费几年,甚至几十年的时间坚持一件小事,也能带来不凡。作为一名党员干部,要将深植于心的家乡情转化为源源不断的成长动力,一步一脚印,从平凡小事着手,为建设新时代乡村添砖加瓦,书写属于自己的《我和我的家乡》故事。

我和我的家乡观后感【篇8】

伴随着秋风,迎来了我期待已久的国庆假期。于是,邀上亲朋好友一齐来到影城,观看了一场让我难以忘怀的电影。这部电影的名字叫做《我和我的家乡》。

这部电影分为:《北京好人》,《天上掉下个UFO》,《最终一课》,《回乡之路》,《神笔马亮》五部分来进行讲述着主人公与家乡之间的故事。

其中,让我印象最为深刻的就属《最终一课》了。《最终一课》讲述的是:一位在国外当教授的范教师,在一次给学生们上课时,突然晕倒了。他的儿子和儿媳妇明白后,急急忙忙的赶到医院并从医生口中得知他的父亲得了脑梗塞导致老年痴呆症,范教授的认知停留在了对于他重要的记忆——1992年,在农村支教的那段时间里。

为了帮忙他恢复记忆,范教师的儿子决定带他回到当年支教的村子,重新演示一次1992年教书的场景。于是,伴随一通国际长途电话,望溪村全村陷入了忙碌之中,为参照老照片恢复出1992年的一堂课。在全村人的帮忙下,还原了当年的场景:漂泼大雨,每一天按时敲铃铛的李大钟,弥漫着猪粪味儿的院子,露天洞大开的房顶,因没有钱买颜料而画黑白画的小男孩……

于是,范教授拿着书本,又开始讲他的最终一课。外面下着漂泊大雨,从屋顶上的洞中流下,一切都好似回到了从前……可就在这时,一阵电话铃声响起,一盒马克笔的出现……那个小男孩的画本来该是黑白色的,应当没有颜料的,可是,此刻他却有了一大盒上百种颜色的马克笔……这时的他才发现,一切都跟自我记忆中的不一样了。他跑了出去,沿着记忆中的路线走着,一切都与原先不一样了。直到之后,他看见一栋与记忆中相似的房子并遇见了以往为他送行时,前来感激自我的男孩时,他俩紧紧的抱在了一齐……故事到那里就结束了。

其实,《最终一课》不仅仅是一个小小的片段,更是唤醒了中国人心底对家乡的思念与依恋。激发中华儿对家乡发展的自豪和骄傲。

《我和我的家乡》的五个故事的主角用不一样的方式建设着家乡,只因他们心中都有着相同的情感,饮水思源、叶落归根,对于中国人来说,"家"永远是最割舍不掉的情结,为家乡发展贡献一份力量,是每个人义不容辞的职责!

我的家乡在广西。我觉得家乡的味道是甜甜的,像糖果般甜。每当看到家乡的高山绿水时,倦意已抛向脑后。

看完电影,回忆家乡,心中暗暗下定决心:用知识来帮忙我的家乡,为家乡贡献一份力量……

家乡,是我永远的伊甸园。

我和我的家乡观后感【篇9】

今日,我和同学们观看了《我和我的家乡》这部电影。

由于我原先看过,所以对这部片自认为不用再看了,教师说,看过的也再看一遍,感受更深。我便去了,到了电影院,我们进了9号馆,观看了电影。第一个故事是‘北京好人’,第二个则是‘天上掉下个UFO’,第三个就是‘最终一课’,第四个是‘回乡之路’,第五个是‘神笔马亮’。总共有五个故事。

教师让我们回家跟父母谈感受,我就跟妈妈谈到,共有五个故事,我最爱的是最终一个故事。妈妈笑着问我,为什么喜欢这个故事,我便说,因为这个故事很感人,马亮竟然为了家乡的建设,放弃了去俄罗斯的重点美术学院,我觉得,一个人能为了工作,为家乡的父老乡亲放弃个人利益,真是太了不起了,这就是我喜欢马亮的原因。

“可是……”,我说,我还觉得印象最深的是,我发现:第一次和第二次看确实不一样,我第一次的时候只看到了表面的意思,而第二次又有了新的想法,还有,就是自我观看和跟同学们一齐看也有些不大一样,自我看时,没有互动与氛围,只想着观影,看完也没有留下太深的印象。

而跟同学们就不一样了,跟同学看完电影后,能够互相交流感受,并一齐去理解一些不懂的问题,还能够一齐说说喜爱中的片段,并看看大家为什么喜欢那个片段。

总之,第二次再观看电影时,比第一次看电影时感受更多,感想更深,看到的细节多,问题也多。完全把之前的自认为怎样都丢掉了!

酸甜苦辣咸,五味故事百态人生。虽然《我和我的家乡》讲了五个不一样的故事,但却有着明显的联系与交融,最终汇聚成一首幸福的赞歌。

我和我的家乡观后感【篇10】

10月15日,在黄石市爱心满园义工协会党支部的组织下,我有幸和协会的党员及入党积极分子们一起参加这次红色学习之旅,共同观看电影《我和我的家乡》。

看完后,内心久久不能平复,电影里讲述的每一个人都是关键的,让无数个家乡织成一张网,从个人到家乡再到国家,一个个“我和我的家乡”的演绎就是织成一个国家的故事。从农村医保体系的健全,到乡村旅游热的兴起,再到农村教育大变样,又到植树造林治理生态,最后到脱贫攻坚事业发展,家乡的变迁、村貌的质变、生活的提升,犹如时光飞逝、,过去的贫穷与落后再也“回不去了”,唯有多姿多彩、喜笑颜开的现实画卷日日发生,好日子就在眼前!

每一个人都出生在不同的家乡,每一个人都有家乡的情怀。正如影片的主线那样,有的人通过抖音视频去表达对家乡的眷恋、祈祷、祝福、意愿和憧憬,每一个人都在默默为更加美好的生活奋斗,奔跑、前行、和努力!有的回到家乡担任了第一书记,用专业特长去改变家乡,让乡亲们过上更加精神文明的生活;有的创业致富不忘家乡,投资沙地苹果,既要金山银山又要绿水青山,留给家乡一个持久的生态“聚宝盆”;有的利用抖音直播平台的网络技术,让世界看到家乡!为家乡代言!每一个人都在为家乡做力所能及的事,为未来赢得一个精彩和改变!

家乡不言,滋养了我们;家乡不语,我们铭记着。或许,我们不仅仅要感谢家乡那些教育我们识字、算数、写好自己名字的启蒙老师,还要感谢家乡的一草一木、一水一土,孕育了我们!还要感谢家乡的父老乡亲,他们曾经包容我们、教导我们、帮助我们,让我们懂得了礼节、道理、亲情,不仅仅要感谢家乡的种.种好与不好、美与不完美之处,让我们知道还有很多地方需要去改变,懂得了“学好本事,让它们不在成为难题”。

结草衔环、乌鸦反哺,世界上最美好的事情都离不开“爱”这个字。直播网红回到家乡,曾经满脸黄沙的姑娘成了都市时尚女性、一个成功富有影响力的公众人物回家乡扶贫农产品带货;教书育人几十载的大山教师,虽然临近退休,远在海外,仍旧忘不了家乡教育的发展。归来发现家乡教育早已翻天覆地,那些年含辛茹苦培养的少年,也为家乡教育事业做出了巨大贡献;一位水平超群的画家,为了家乡发展,也放弃了俄罗斯知名艺术学院,选择了留在家乡!放弃了“前途”。…一个镜头、一个人物、一座村子、一段故事,塑造了一个个美丽的家乡,这些融为一体,组成了我们的国家,它的名字叫—中国!

家乡!我的家乡是湖北省鄂州市鄂城区花湖镇,那是一座美丽的小镇,我的老家在小镇上的一个小村里,紧连着花马湖畔,依山傍水。

从小就生活在村里的我,那时,天还没亮就要起来上学,记得那时步行上学走路要四十分钟,每天4趟,一去一回,再去再回!中午就回来匆忙吃了午饭,又赶着学校去。那时候虽然没有交通工具,但是约着同伴一起来来回回,也很开心,那种感觉再也找不到了。

看着我的家乡一点点的在变化,自2000年以来,不管是楼房建设还是教育投资都在逐步的发展,变的越来越好了!也就是现在呈现在大家眼中的花湖!交通便利了,购物方便了,医疗也有保障了,教育环境也变好啦,我现在要做的就是努力让自己变得更好,更优秀,更有本事。将来也像电影中的那些平凡中的不平凡的人儿一样,努力去回报我的家乡!

影片中还有一个问题,有很多人回答!“你和你的家乡距离是多远?”有的人相隔几千公里,有的人说只有两百公里,有的人就在家乡。借用其中一个人的答案,“零距离”。对呀,我们对家乡的爱,只要每一天都在,不管人在何方,家乡就在心中,这距离还是距离么吗?

有国才有家,我爱我的国,我爱我的家,祖国妈妈,我爱你!

我和我的家乡观后感【篇11】

这是一个能够让人捧腹大笑,也能够让人泪流满面的电影,这部电影叫做《我和我的家乡》。电影分为五个片段,每一个片段都能够让人过目不忘,可是最让我感动的就是《最终一堂课》这段。

《最终一堂课》讲述的是一个关于瑞士教师和他的学生们的故事,这个教师患有老年痴呆症。提到这个病,我想,最不愿意忘记的必须是自我的儿女吧,而这位教师最放不下的他的学生们。在医生做完诊断后,发现他的记忆永远停留在了他在村里支教的那十年。他的儿子为了完成父亲的心愿,就联系了那个村的村长,而村长正好是那名教师的学生。为了完成这一出“戏”,村长安排所有人制造现场,把好好的房顶拆了,改造成当年教室的样貌。教师来了,以为回到了从前。可在讲课时,却意外发现那帮小孩不是他的学生。因为那个年代没有彩色铅笔,而有一位学生们画出来的话,是彩色的。教师很迷茫,他不停的走啊,走到了一个地方,那是一所小学。这栋小学的教学楼,正是他以前的学生盖的。当时那位学生的话,被全班同学嘲笑。教师流着泪,拥抱那个学生说:“你之前画的画,我看懂了。”这幅画面,深深的打动了我。在月光的映照下,教师是那么耀眼。

这部电影让我感触颇多。如果说我们是花儿,那教师就必须是雨露;如果说我们是鸟儿,那教师必须是高山;如果说我们是小树,那教师必须是园丁。教师永远那么无私,那么辛勤。

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