责任的诠释作文11篇

05-07

作文训练可以让我们更好地应对工作和生活中的写作任务,写作可以帮助我们更好地反省和探寻自己的内心世界。你知道有哪些写好作文的技巧呢?这份特别定制的“责任的诠释作文”一定超出您的期望,希望大家认真阅读以下仅供参考的信息!

责任的诠释作文 篇1

太阳用阳光诠释着温暖,云朵用雨诠释着滋润,森林用鸟儿诠释着欢乐。那一次母亲用真诚的目光诠释着对儿女的爱。

两年前的一个冬天,我们这里下起了大学,天气十分寒冷,刺骨的北风凛冽的刮着,大家不停哈着搓着手,跺着脚。

早晨,我早早的就起来,洗漱完毕后,我就准备去上学。屋外的雪花轻轻的飘下,路上的行人说说笑笑,一切都看起来是那样的温暖,我却一点都不为心动。昨晚我又和妈妈吵了一架,妈妈的骂声回荡在我的脑海,挥之不去。

吱的一声,一阵脚步声,打乱了我的思绪,我回头一看,黑暗中的身影,原来是她。于是我头也不回地走出家门我心里很不舒服,她突然跟着我跑了出来,大声说:天冷把手套带上。我心头一惊,脚步茣然停住,头不知怎么的妈妈转了过去。

妈妈站在雪中常年劳动使她的背略显弯曲,即使头发上有雪花的遮掩,银白的发丝也是分明可见,眼角的邹纹留下岁月走过的痕迹。看着近在咫尺的她,却怎么也看不清晰,突然我鼻梁酸酸的。

母亲焦急的脸上面对着我,却努力的笑着,双手递出我家唯一的手套。那是去年妈妈买给自己的,她看见我没动,以为我还在生气,慌张的说:戴上吧,别冻着。我心里的滋味十分复杂,怎么也说不清。别冻着了,妈妈也不为自己想想,我看着妈妈真切的目光,我微颤的双手接过手套,却看见妈妈冻得通红的双手和满手的茧,我更佳内疚,灼热的液体好像要夺眶而出。

泪水模糊了我的视线,走着走着我认不住转过头,看着妈妈弯曲的背影消失在我的目光里,这双手套就像母亲紧握我的大手,即使这个冬天在寒冷我的双手都是温暖的。

那一次我明白了,母亲真挚的目光,诠释着一种伟大无私的爱母亲。

责任的诠释作文 篇2

初中时,看着个别同学拥有手机,我唯有羡慕之心,却不敢妄想拥有。

高中时,看着多数同学都有了手机时,我的想法却改变了。也许是内心深处的驱使,也许是想跟随大众的潮流吧!

“妈,你……你能不能给我……”我哽塞着说,矛盾的内心让我不知所措。但那个“邪恶”的声音最终占据了我的整个内心:“我想买手机!”她没有感到很意外,只对我说了句:“现在还在读高中,最重要的是读书,手机会影响学习的,以后再买吧!”这也是我早就料到的,所以也就没再继续问。但我怎么会就此罢休呢!后来几次放月假回家,我都会提到手机的话题,但固执的妈妈总是持反对的态度。后来,我也就明白了什么叫“胳膊拧不过大腿”。高一过去了,我想买手机的愿望还是没实现。

高三时,想买手机的想法更加强烈起来,我本想用满意的成绩换取妈妈的同意,但总是行不通。家里的亲人都替我说话,他们一致以为我是个成绩不错,听话的孩子,读高中了,拥有一个手机是很平常的事。得到他们的支持,我很庆幸,也很高兴,我相信离成功已经不远了,我的目标快实现了!最终还是我胜了,我终于拥有了一部属于自己的手机。

在以后的日子里,我会经常发短信,打电话,是发给爸爸妈妈,打给家里亲人的吧?不是,每个月我最多只会给家里拨一个电话,其它都是爸妈定期打给我,问候我,关心我。渐渐地,我的学习松散了很多,但话费支出却很大,我想我是不是应该反省一下呢!当初,要妈妈买手机的原因就是“与家里联系不方便”,而此时我又做了些什么?妈妈反对我是为了我,家里人支持我,是相信我。

他们给我的爱却被我当成了换取利益的工具。在我心中,我自责,我愧疚,当我发现错误的那一刻,我已经懂了,爱,真的无法诠释。

责任的诠释作文 篇3

当我看了吴斌的事迹后,我开始了深深的思考,吴斌只是一个普普通通的司机,为什么却能在生死关头,做出这样超乎常人的决定。忽然,我醒悟了:这不就是责任吗?

吴斌是一位司机,在长达的工作旅途中,没有出现过一次事故。安全行驶了100多万公里,相当于绕地球3圈的路途。平平安安的将每一位乘客送至目的地。这不正是一个司机的责任吗?吴斌深知如此,所以时刻将乘客的生命放置在第一位。勤恳务实,本本分分的.做好该做的事。当危险来临,他想到的自然就是乘客的安全,却忽略了自己的生命。在76秒内,他急刹,停车,疏散乘客。忍着剧痛,与死神进行着对生命的竞争。他成功了,却也失败了。24名乘客安然无恙,他却因此丧失了自己宝贵的生命……吴斌,这位一生坚守岗位,老实本分的好司机,就这样,以自己的生命,履行了自己的最后一份责任……

责任是人一生的追求,是人们内心充斥着的一份奉献感。因为要保家卫国,才有将士冒着风雪在边关伫立;因为要建设祖国,所以才有无数的科研工作者废寝忘食的努力;因为要孕育人才,所以才有万千的教室在三尺讲台上辛勤耕耘。他们中的一些人,为了自己的责任。付出了时间,付出了青春,甚至付出了自己的生命。他们都是好样的,是我们所有人学习的楷模!在自己的位置上,做好自己的工作,不抱怨,不后悔。时时刻刻,将责任二字铭记于心。这是他们做到的,也是我们应该做到的!

目前我们是学生,但这却不是我们逃避责任的理由。我们是祖国的希望,是民族的未来,学习正是我们的第一大责任。好好学习,天天向上。就是我们每一个同学的共同目标。只要面对学习不偷懒,不妄想不劳而获,就是履行到了责任。但在学习之外,也可以做些有益的事。如随手捡起垃圾,帮助人做举手之劳,助人为乐,甘于奉献等。我们固然做不到吴斌用生命诠释责任那样的伟大的事情,但好事不在于大于多,责任不在于重与微,关键在于有一颗好的心。让我们一起谨记自己的责任,履行自己的责任。只有人人都安于本分,社会才会安定,国家,才会富强!

责任的诠释作文 篇4

总有一种声音挥之不去,在天地间久久回响;总有一群背影无法忘怀,成为一个民族的敬意;总有一个瞬间刻骨铭心,生死刹那把信念传递。

20xx年5月29日中午和往常一样,驾驶员吴斌驾驶着客车行驶在泸宜高速上,就在这时意想不到的事发生了,一个来历不明的金属片砸碎了前窗玻璃后刺入了吴斌的腹部,顿时他感得一阵剧痛,鲜红的鲜血从伤口流出,但他想到车上的24名旅客的生命就在自己手中时,面对突如其来的致命打击和后面惊慌的乘客,他忍住剧痛将车停稳,又以惊人的毅力安全疏散旅客。而他自己却于6月1日凌晨因抢救无效永远离开了我们。

最美司机吴斌,在生命的最后时刻不忘自己的职责,最后的一句“别乱跑,注意安全!”充分表现了一位驾驶员高尚的职业素养。他的本能使它控制好车,超人的胆识使他没有慌张,坚强的毅力使她完成操作,责任与爱心使他疏导乘客。他平时虽然默默无闻,但关键时刻坚守岗位的高贵品质让人敬仰。

吴斌那最后一刻的坚持撼动了平凡的心灵,吴斌用他的生命诠释了责任!

责任的诠释作文 篇5

或许,每当提起责任,你就会想起,或者想问起,你所认为的责任究竟是什么,你该如何尽到你自己的责任,其实这个问题非常简单,有许许多多的问题产生于生活,最终的答案就隐藏在我们不能够发现和发觉的生活当中。

假如有人问:谁对我负责?回答首先是:自己对自己负责。谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。当然,用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。否则,为了掩盖一次过失,你可能会对自己的不负责任付出更大的代价。

只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。在我们的人生之旅中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。如果不能自觉承担相应的责任,对自己负责,你就永远无法长大成人。

其实,当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承担着责任、他们有些离你很近。有些离你很远;有些你很熟悉,有些你甚至永远不知道突然他们的名字。但是,如果没有他们的付出,没有他们在履行各自承担的责任,你能想象我们的生活会变成什么样吗?

我们都生活子社会中,任何人脱离了社会就不能生存和发展,更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人你们在社会生活中扮演者不同的角色,承担者不同的责任。我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。

承担责任,往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面也包括精神方面。要说回报,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉,他人的赞许,获得新的知识或技能等。同时,当我们承担责任是,也会感受到责任沉甸甸的分量,不会像以前那么轻松。因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做的不好而受到责备,甚至受到处罚。这就是承担责任的回报与代价。

对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。

有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置,,但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。只要我们把它们当做一种不可推卸的责任担在肩头,全身心的投入,同样能够把事情做得出色。这样,我们仍然可以说:我承担,我无悔!

在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。既然我们选择了自立自强的人生,就应该有这样的勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估做出最最合理的选择。但是,一旦我们做出自己的选择,就应该义无反顾的担当起我们应负的责任。

今天,在我们周围,有许许多多这样的人,他们在用责任诠释生命的真谛,那就是尽到自己的责任,用心去领悟,去体会什么是真正的责任。他们履行社会责任,不计较代价与回报。他们可以把自己并不充裕的生活费挤出一部分捐出去,只因为有更需要的人;他们可以将青春的热情播撒在偏远的山村,只为那里有孩子朗朗的读书声;他们可以在刺骨的寒风中跳入水中救人,时候却悄然离去;他们可以为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋,甚至献出自己的生命正因为有他们在理性责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加崇高满希望。他们这红奉献精神,是社会责任感的集中体现。

原本我认为,尽到责任是一件非常简单的事情,但是随着年龄的不断增长,我越发的觉得,责任的担当并非是一件非常容易的事情,因为我们永远不知道下一刻会遇见什么,我们不会知道下一刻面对的评价与质疑又是什么,我们有了这个称号,也就意味着我们一定在这个称号之中,做好自己的本职工作,也只有这样,我们才能朝着更远大的目标努力前行。

用责任诠释生命的真谛,它就像一颗熊熊燃烧的火焰,照亮了我们前行的人生之路,愿我们每一个人都能够在这条人生之路上越走越远!期盼我们每一个人都能够用责任去寻找,去拥有最无价的财富,去诠释生命的真谛!

责任的诠释作文 篇6

有一所学校的墙上写着这么两句话:“责任高于一切,成就源于付出。”这所学校是四川绵阳安县桑枣中学,叶志平就是这所学校的校长。

地震来临时,叶志平正在外办事,第一波震荡过去后,他疯了似的冲回学校,看到的是这样的情景:他的,全都挨得牢牢地站在操场上,老师们站在最外圈。周围的教授教养楼部门坍塌,其中最主要的一栋教授教养楼则依然挺立。那一刻,他哭了。

地震发生后,这所学校所有的老师、家长和学生,面对外界的询问,都大声骄傲地公布:这次大灾,我们学校,无一伤亡,老师无一伤亡!

这栋实验教授教养楼,当初修建时才花了17万元,曾经是一栋无人敢验收的危楼。叶志平接任校长后,光加固就花了40多万元。学校没有钱,他一点点去筹集,向教育局申请拨款、向企业申请资助。修楼的钱就这样左一个5万元、右一个5万元的化缘而来。加固施工过程中,身为一校之长的他,没日没夜地泡在工地上,每一细节都要亲身把关监视。他知道,教授教养楼不修结实,迟早会失事,出了事,没法向家长交代。

叶志平从20xx年开始,每学期要在全校组织一次紧急疏披发演习,从不间中断,一做就是四年。哪怕遭到学生的反对、教师的不解,也一直坚持,并且从不把演习当做戏,而是动真格的。因此,地震发生后,2200多名,上百名老师,从不同的教授教养楼和不同的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,用时1分36秒,无一伤亡,创造了一大奇迹。令人感叹的是,此次逃生的过程、模式及结果与平日的演习一模一样!

这是一个镇里的农村,紧临着地震最为惨烈的北川,但在大震之后,叶志平把孩子们带到了家长眼前,告诉家长,孩子连汗毛也没有伤一根!

什么是责任,这就是责任。什么是事业,这样才是做事业。什么是优秀,这样的人才是真正的优秀。叶志平是四川省优秀校长,名符实在,令无数个汗颜!

责任的诠释作文 篇7

2012年5月29日中午,杭州长运客运****司机吴斌带着24名乘客从无锡返回杭州。在路上,突然又又一大块铁从空中飞来,砸碎了驾驶座前的挡风玻璃,飞进驾驶室,击中了他的腹部和手臂。瞬间,他的肝脏严重破损、多根肋骨骨折、肺和肠严重挫伤危急关头,强忍剧痛,紧握方向盘,将车缓缓减速,拉上手刹、开启双挑灯。

然后他解开安全带,挣扎着站起来,尽力告诉乘客们注意安全

从飞来横祸身受重伤到完成一系列的安全停车动作,短短1分16秒里,他以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完美的诠释了什么是责任和担当。

吴斌平凡而伟大的举动触动了每个人内心最柔软的角落,让我们哭泣、感动和震惊。吴斌是平凡的,和你、我、他一样,过着普普通通的日子,尽心尽责做好本职工作;吴斌很棒。在危急关头,他用生命履行职责,用行动诠释自己对生命的热爱和价值。在生死关头,他没有想到自己的安全,而是想到了自己的职责;他没有照顾好自己,而是照顾了24名乘客的安全;他没有豪言壮语,却震撼了人们的心!

安全行驶100多万公里,没有违章,没有投诉,吴斌用无声的行动,责任书写百公里里程!平凡凝聚伟大,正是他平时兢兢业业的敬业精神养成了深入骨髓的习惯,才会在关键时刻迸发出超乎想象的巨大能量。在短短的1分16秒的时间里,吴斌用自己的生命诠释了一位热爱工作、忠于职守的司机的奉献精神。

最美司机吴斌就像全国劳动模范孔胜东和最美妈妈吴菊萍。他们那种为他人、为社会、为时代的奉献精神,那种干一行爱一行的爱岗敬业精神,是进一步传承和发扬了伟大的雷锋精神。伟大处于平凡,只要我们努力向善,多一份责任心,多为社会为他人献出一片爱,我们的生活将跟加美好,我们的社会将跟加和谐!

责任的诠释作文 篇8

走廊狭窄而幽长,尽头是一片漆黑。除了一根坏提的灯管发出一闪一闪昏黄的光,没有一盏灯。看着自己的影子时隐时显,我感觉有些惶恐。我不由自主的加快了脚步,脚步声滴嗒滴嗒空旷而逼近,身旁的卫生间里滴水叮咚叮咚,显得格外刺耳

我快速走到校长办公室的门口,望着紧闭的门,我轻轻的放下作业本,转身下楼。有教无类,有爱无差,楼梯的转角处,八个颇有韵味的大字十分耀眼。

深吸一口气,我又一次情不自禁的想起了他,每天都在这个幽静的地方工作,我不相信他不会害怕。

鲁老师身体不好,每次上课他勃子上的血管都会涨的老粗,他的皮肤本来就松,我常常感到后怕。看到他那样吃力的讲话,我真的很心痛。有时候一句话太长,他一口气说完都会感到很吃力,而他即使讲到弯下腰也一定会清晰的讲完。出于这种担心,我每次拿作业的时候总会问一句是否还有别的东西拿。他总无一例外的否定我,而事实上每次他都带别的东西。直到有一次我帮他送还器材,感受到那种重量的时候,我才逐渐意识到其实鲁老师不愿意让我们感觉到他的脆弱。

我还记得第一次进他办公室的情景:一张宽大的会议桌,一把普通的椅子,一个隔层里放着许多的奖杯。一个大书柜、一台旧电脑、墙上还挂着几张报纸和一幅三峡的宏观图所有的一切让我对校长办公室格外的失望。在这个小屋子里,他却坚持着批发完每一天每一本的作业,而且无一例外,无论他有多忙。我不知道他如何能在如此平凡的地方做出不平凡的事来,我只知道他确实很坚强。

鲁老师并不是我们的班主任,他却时常来教室里走动。他的眼神总是很坚定而温和,也总有一种期待。但他的期待常常会没有结果,看着他默然的离去,我感到同样的失望。说心里话,我很喜欢问他问题,喜欢他像父亲一样慈祥的笑容。

记得有一次在两场考试之间的几十分钟里。我们正无精打采的翻着课本。他突然出现在了讲台上,用那种温暖眼光望着满脸疑惑的我们,谁都知道他明明去开会了的。原来,他开完会没有吃饭就急忙赶回来了。我们都格外惊讶,那一次,我敢说,所有的人都复习的很认真。

其实他完全可以不来的,他只是来看看,并没有讲什么,只是放心不下我们。在他的心里有一种对学生说不清的责任,他知道所有孩子的父母们那一份最迫切的心情。他一直静静的坚持着这一份沉重的责任。

有一次他明明有机会去北京学习的,由于时间较长,他怕耽误我们,坚决的放弃了。所有的同学都为他感到惋惜,他却一笑了之。我们这些学生都是他无数届学生中的一届,只是他人生中的匆匆过客啊!我们感觉颇有些受不起

一个对责任的坚守是一个老师最可贵的品质。从鲁老师开始教我们起,连续两次我们班都是年级第一。对于他的付出,我们做出了仅有的回报

责任的诠释作文 篇9

你曾在漫绿悠悠的山坡上寻找过一种长着四瓣叶子的小草吗?或许你也听过传说,拥有四叶草的人便可拥有美妙的一生。因为它代表着纯真,美丽;象征着幸福健康。它是神圣之物,无人不想拥有。然而之于我,四叶草却是一种既平凡又特别的植物。它平凡,因为它的生命与其它小草相同;它特殊,因为它韵含着我所赋予的另一种新的诠释。

第一瓣代表欢乐

当你还被包裹在厚厚的襁褓中的时候,你是否想过当时的自己是什么样的。是甜甜地睡着,还是憨憨地笑着,又或者是急急地哭着。每个人都应该知道,这几种表情都是当时的自己所惯有的。或笑或哭,或喜或悲,只拥有单纯的思想。只拥有欢乐,忘记悲伤。每天的脑子都在放空,放空……这一抹简单的微笑总是时不时地虏获人心。

第二瓣代表友谊

步入校园了,你是否交到与自己一样大的朋友,伙伴。你遇到困难,他帮帮你;他遇到困难,你也帮帮他。大家一起玩,一起笑,一起回家,一起长大。小小的友谊不断地萌发着。即使后来被分开,却也始终记得有过的日子。在回想之时,总会浮出享受般的微笑。

第三瓣代表叛逆

你曾有踏坏别人的庄稼,被人怒骂狂追的过往吗?你曾大声地和父母叫嚣吗?你曾背着大人,偷偷干过坏事吗?如果你没有,那代表你的青春存在缺陷,不足。而我,青春是无比的完美。即使干过坏事被惩罚,而流下后悔的泪水。我也总会尝尝这酸涩的年少轻狂。毕竟长大之后,它将永远成为一缕轻烟,妖娆却又迷惑着人心。

第四瓣则韵义最终的成熟

花开结果,无论任何事物都会由最初的稚嫩迈向成熟。这是大自然恒古不变的定律,人类更是其中的佼佼者。当我具有完备的思维系统的时候,证明了我拥有无比明确思想。我更能分辨好与坏,正与邪。我也有能力守护周围的人。此时,最为迷人的是那道闪闪发光的自信。

最后,四叶草会慢慢枯萎,一瓣一瓣地凋零,一如那早已逝去的青春。

或许许多年后,悠闲地躺在绿色的海洋之中,手里再次握着另一根刚破土而出的四叶草,回想着那年少如花一般的过往——啊!我叛逆过,天真过,狂喜过,也悲伤过。即使与青春已无缘再续,此生亦足矣!

责任的诠释作文 篇10

如今的社会,在物质生活飞速的发展的情况下,越来越多的人们已淡忘了那纯洁而又质朴的情感—感恩。

生活中,我们要感恩的人数不胜数。父母、老师、一个曾经帮助过你的陌生人……他们应该是我们生命中最重要的人,我们又该如何报答他们、感恩他们呢?首先是父母、父母给予了我们生命,让我们有幸看到了这缤纷多彩的世界。而在日常生活中,我们真的做到爱父母、关心父母了吗?还记得小时候你那地一声啼哭吗?那时的父母是多么欢心喜悦。也就是从那时起,他们开始慢慢变老了。生活的琐琗与对我们的操心,让他们从此与岁月结下了不解之缘。父母因为我们耗费了自己的大好时光与全部心血,我们难道不应该用自己的实际行动来回报父母吗?想要做到这些,首先不要惹父母生气,学会理解父母,父母为我们做了那么多,他们会不爱我们吗?我们应该让父母看到我们对他们的爱,在家的时候,多帮父母做家务,多陪父母聊天谈心。学生时代是与父母相处的绝佳时代,错过了,永远也就无法弥补了。在学校的时候,努力学习是感恩父母的最好方法。不要认为自己长大了,翅膀硬了,就可以逃脱父母的“魔掌”了,你永远都是父母的孩子,是父母辛苦养育你成长,所以唯一能做的、必须要做的,就是感恩回报父母。“树欲静,而风不止;子欲养,而亲不待。”我们与父母相处的时间并不多,感恩父母是要趁早,等你再留恋这些时光时,已经晚了。

在学校,对我们来说最重要的人就是老师了。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”老师本与我们无亲非故,可他们却愿用一生时光陪在学生左右,他们是那辛勤的园丁,为了培育我们这些花朵,而忍受太多的委屈与辛酸。而有些学生却还故意惹老师生气,这样就能使自己心满意足吗?所以,我们应勤奋学习,让老师在我们身上看到希望。

同学们,感恩对一个人来说是心灵的净化,悲伤地过滤。它是衡量一个人的道德的标准。所以,我们要学会感恩,更要用实际行动来诠释感恩!

责任的诠释作文 篇11

责任的诠释-高中优秀作文

走廊狭窄而幽长,尽头是一片漆黑。除了一根坏提的灯管发出一闪一闪昏黄的光,没有一盏灯。看着自己的影子时隐时显,我感觉有些惶恐。我不由自主的加快了脚步,脚步声滴嗒滴嗒空旷而逼近,身旁的卫生间里滴水叮咚叮咚,显得格外刺耳

我快速走到校长办公室的门口,望着紧闭的门,我轻轻的放下作业本,转身下楼。有教无类,有爱无差,楼梯的转角处,八个颇有韵味的大字十分耀眼。

深吸一口气,我又一次情不自禁的想起了他,每天都在这个幽静的地方工作,我不相信他不会害怕。

鲁老师身体不好,每次上课他勃子上的血管都会涨的老粗,他的皮肤本来就松,我常常感到后怕。看到他那样吃力的讲话,我真的很心痛。有时候一句话太长,他一口气说完都会感到很吃力,而他即使讲到弯下腰也一定会清晰的讲完。出于这种担心,我每次拿作业的时候总会问一句是否还有别的东西拿。他总无一例外的否定我,而事实上每次他都带别的东西。直到有一次我帮他送还器材,感受到那种重量的时候,我才逐渐意识到其实鲁老师不愿意让我们感觉到他的脆弱。

我还记得第一次进他办公室的情景:一张宽大的会议桌,一把普通的椅子,一个隔层里放着许多的奖杯。一个大书柜、一台旧电脑、墙上还挂着几张报纸和一幅三峡的宏观图所有的一切让我对校长办公室格外的失望。在这个小屋子里,他却坚持着批发完每一天每一本的作业,而且无一例外,无论他有多忙。我不知道他如何能在如此平凡的地方做出不平凡的事来,我只知道他确实很坚强。

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