校园励志广播稿11篇

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校园励志广播稿 篇1

我从来不觉得人的成长是为了证明之前的不切实际和幼稚。梦想是用来实现的,但是太容易实现的,那不叫梦想。

以前在墨尔本的一个室友,突然打电话给我,在我这里马上要凌晨3点的时候。他让我猜他现在在哪里,我说,您不是在墨尔本吗,您还能去哪儿。他很神秘地说,不是哦,我现在在西班牙。然后我一下子就愣住了。因为很久之前,我在网上看到过有关西班牙的照片,那时候我跟他说,西班牙那么漂亮,我将来一定要去一次。没有想到的是,在我就要把自己曾经一闪而过的想法忘记的时候,他的电话就这么来了。到最后,站在我最想去的地方的人,却不是我。

如果您有梦想,就一定要捍卫它。

老爸同事的女儿,高我几届,我刚上高中的时候,她已经出国两年了,恰好我们的老师是同一位。高二的时候,老师给我们读了一封信,是她从英国寄回来的。她说现在过得很好,感谢老师当年的教导,最后老师慢慢念出信的最后几个字——来自剑桥。当时我一下子就懵了,对那种学校只有神往的份儿了。后来有幸跟她见面,她说的一句话我至今记忆犹新,她说,我想要过自己的人生。

很多事情就像旅行一样,当您决定出发的时候,最困难的那部分其实就已经完成了。

突然就想到了自己,第一次出国的时候,离自己的17岁生日还差3个月。奇怪的是在机场的时候,我并没有想象中那么不安,我只是反复告诉自己,这条路是您自己选的,不管怎么样也要走下去。可是留学生活并没有想象中那么顺利。

后来有一天,我在Facebook上看到Leo——一个澳洲本地小伙儿,成绩好到令人眼红,最可贵的是他的性格还很好,做事能力强到让人嫉妒。我就开始跟Leo聊起最近的生活,到后来就变成了我在诉苦。等我说了很多,过了很久,我才看到他发过来的文字。他说,我到现在都用不起iPhone这种在您们那里随处可见的东西,我现在的学费都是自己赚的,虽然您离家很远,但是您父母一直在后面资助您,您每天就做那么一点儿事情,凭什么说自己撑不下去了,您有资格吗?那些比您累的人都没有说什么,那些比您优秀的人都比您努力得多,您有什么资格在这里唉声叹气?

然后他对我说了一句我到现在还一直记着的话:要么就拼,要么就滚回家里去。

我突然就醒了。我一直只看到那些闪闪发光的人身上的闪光点,却不知道他们到底付出了什么样的代价,才换取了这样的人生。付出甚微的我,有什么资格怨天怨地?

我一直觉得自己的青春很苦,老是在想这么下去会不会有未来,自始至终也没能对这个不属于我的城市产生过一丝归属感,很多想法都只是一闪而过。为什么明明知道时间那么少、青春那么短,想得最多的,却不是怎样去接近梦想,而是反复地不安和疑惑?

终于觉得,那些熬夜的日子,最终会让我迎来属于我的结局。从离开家的那一刻起,就注定了我无法回头的青春。记得上次一夜没睡跟朋友去山上看日出,偶然听他们说起自己之前的生活,才明白不管是表面多么快乐优秀的一个人,不管是外表多么光鲜亮丽的一个人,都有各自的心结。就像青春注定要颠沛流离一样,那些流过的泪、受过的苦,总有过去的一天。

一个人20岁出头的时候,除了仅剩不多的青春,什么都没有,但是您手头为数不多的青春能决定您变成一个什么样的人。往往您将来成为一个什么样的人,就在于在这个阶段您想要什么。一个人一辈子能去几个想去的地方?能看几处难忘的风景?能读到几段改变您人生的文字?又能经历多少次难忘的旅行?

就像歌里唱的那样:我不能在这里变老。我要在变老之前,做一些到了80岁还会微笑的事情。

我想,一个人最好的样子就是平静一点儿,哪怕一个人生活,穿越一个又一个城市,走过一条又一条街道,仰望一片又一片天空,见证一次又一次别离。然后在别人质疑您的时候,你可以问心无愧地对自己说,虽然每一步都走得很慢,但是,我不曾退缩过。

校园励志广播稿 篇2

同学们:

你们好!

我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

别幻想人生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。但是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人必须革命。

过去的价值在现在中流淌。未来的图景也主要孕育在现在之中。老人别用过去批判现在,而应该把比过去更加美好的东西投射到现在,青年人则必须正确把握现在,设计未来。现在的壮年人应该珍惜过去,正视现在,心怀未来。任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。我以为消除彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,达到和谐的目的才是一切的根本所在。在这个共识的基础上,商谈才会有成效。

对一个青年来说,信誉是无价之宝。

一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年,必须具有向梦想进军的雄心壮志,同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧。别做一个只有勇气,而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也将失去青年的特权和快乐吗?

青年的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志,以及为了实现梦想而赴汤蹈火的精神。

所谓青年应该像青年一样生活,就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔。

青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到底,人生是一种胜负。在严肃的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才干。有一个思想家曾说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。别用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。

谨小慎微是青年致命的弱点。青年哟,应该在任何人生的剧场中都当演出者。

总而言之,在青年时代,为了自己光辉的未来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就一定会在不知不觉中出现具体的成果。

青年是时代的浪潮。人逐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看,这种现象就是世代交替。少年会变成青年,青年会变成壮年,宛若大海的巨涛,任何力量也无法阻挡,有似地球的自转,永远不可能停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。这里有革命,有真正的革新,有跃动的生命力。

说一个国家的兴旺盛衰,取决于肩负未来的青年,决不是危言耸听。这些青年由什么样的'领袖培养,怎样成长?树立了什么样的人生观、世界观?以怎样的作风前进?这些才是一个国家明天的路标。

不管在什么时代,不管在世界的任何地方,革命的先驱总是青年,尤其是学生,或者是年龄与现在在校学习的学生相仿的年轻人。这到底说明了什么呢?它说明学生有走在时代前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力,有梦想以及向着梦想勇往直前的激情,有摧毁既成权威、既成体制的莫大力量。当他们信仰某种思想时,就会以宁死不屈的精神,为主义和梦想而献身。这就是青年,尤其是学生的特点。当这些青年和学生的意志为了一个共同的目标统一起来时,就会变成大海的怒涛,可以改变社会,改变历史。一旦这怒涛形成排山倒海之势,谁也无法阻挡,谁也不能改变,而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候,所有的人都将不约而同地汇入这股激流,向着一个方向前进。

青年就是不断建设和革新的象征,就是顽强、纯洁,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。

无论在什么时候,在什么地方,像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像大海一样包罗万象,而在一旦需要的时候,会毅然奋起,如疾风怒涛般与邪恶战斗——这就是青年。

青年是打基础的时代。在基础打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永远建不起房屋。在这一时期,总觉得接受别人的指导,不如自己随心所欲痛快。然而,倘若以为青春时代只是自由和轻松,那么就会像断了线的风筝,最终是自己受害。对于青年自身的成长来说,激情和上进心是至关重要的。

一位政治家曾说过:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀。”佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言:平静的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重,但一旦奋起,将爆发出无法估量的巨大力量。

从青年的特点来说,年轻人也应该志存高远。没有梦想,青春则没有意义。但是只有梦想还不够,还应该有充分的准备和孜孜不倦的努力。这一原则不管是在就业时,还是在工作之后,在人生的任何时候都适用。

失败就是失败,青年人应该有坦率地承认自己失败的勇气。这是光明磊落。如果不承认自己的失败,而且把责任推给别人,这是卑劣的行为。不仅要勇于承认自己的失败,还要冷静认真地分析失败的原因,这样才能为今后的成功奠定基矗

自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间,就开始了人生的退步。不断地开拓人生,不断地创造、前进,才是真正生存的标记。而这是青年的特权。

青年们对于充斥社会的虚伪、臆想极为反感。许多东西只有抽象的概念,而没有实际的内容。所谓的思想也失去光彩,所以从那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。青年们追求的不是虚像,而是实像,不是空洞的概念,而是真实的感觉。我们尤其要体谅青年们失去追求的目标,失去充实感,失去心中燃烧的激情,被气馁所困扰。

我爱青年,以前曾与许多青年交谈。结果我发现,根本的问题是没有源于青年共同生活、一起前进的领袖。我认为,要使青年们具有的多方面的可能性得以进一步发展,必须改革社会体制,现有的社会体制,与其说是为了青年的,不如说是为了成年人的、保护既成体制利益的东西。甚至说成年人强迫青年走他们为青年设计的生活道路也不为过。对此青年是无法忍受的。我们有责任建立一个尊重青年,充分发挥青年所蕴藏的可能性的社会。即使不能马上建立这样的社会,这一意愿也肯定会被后来者继承。

其实人生一共就有几个季节。有必须忍耐的冬天,也有在明丽的阳光下,像小树一样茁壮成长的春天。特别是二十几岁前后的青年,全身充满了知识的养分,转眼间就会崭露头角。

青春是人生的鲜花,是年轻生命的闪耀,是纯真的结晶。激流般的热情、幻梦般的憧憬、绝不妥协的坚贞——青春充满了魅力,充满了光辉,包含着无限的未来。青春开放的花朵,将铺就你人生的道路。青春是宝贵的。诸君要珍惜这宝贵的时光,不可虚度,更别误入歧途。

必须给与他们与青春相称的希望与梦想。领袖必须倾注全部的智慧,以便他们为自己未来的建设竭尽全力。在年轻人已经完全掌握主导权的领域,要毫不迟疑地把火炬递交给他们。

向着未来前进吧。那里肯定会有希望。无限的可能性在你的身上隐藏。愉快地生活吧,为了自己的青春,也为了周围年轻的朋友。那里肯定充满了欢乐。鼓起勇气,顽强生活。在那里,道路自然会展现在你的面前。

校园励志广播稿 篇3

乙:红领巾广播站有和大家见面了,今天为大家准备的是专题广播《树立人生目标》。我是主持人

甲:古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。

乙:有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。

丙:追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。

丁:细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。

甲:有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。

乙:德国著名音乐家贝多芬,在晚年时已完全丧失了听觉,若按一个常人的想法,一个生活在无声世界中的人是根本不可能去从事音乐创作的,但贝多芬在双耳失聪的逆境下没有向命运低头。他几经努力,终于谱写出不朽的名作——《命运交响曲》。试想,如果贝多芬面对生活的逆境沉沦了,从此不再从事音乐创作,那么,也就不会有《命运交响曲》这样有口皆碑的传世佳作。他的成功是与他不畏命运,努力奋斗分不开的。

丙:台湾“杰出青年”郑丰喜,出生在一个贫寒家庭,再加上先天性双腿畸形,只能靠爬行“走路”,所以直到12岁才进入国小读书。他跪行往返,凭着常人难以想象的毅力,克服种种困难,终于以全校第一名的成绩毕业。中学毕业后,他又发奋图强考上了台北中兴大学。试想一个连正常人想进入中兴这样的名牌大学都认为是极为困难的,何况一个残疾人呢。郑丰喜成功的可贵之处就在于他没有一遇到逆境,就红着脸腼腆地说:“我不行!”他努力着,奋斗着,拼搏着,终于取得了成功——他的自传《汪洋中的一条船》出版后,引起了强烈的反响,十次再版,同年,又被选入“十大杰出青年”之一。

丁:人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。

甲:人生理想是人生奋斗的目标,一旦选择奋斗目标,必将为之奋斗。理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在理想的支配下,人可以与各种艰难困苦作斗争。举世闻名的二万五千里长征是老一辈革命者的理想颂歌,让我们从金沙水拍,大渡桥横,茫茫草原,皑皑雪山中深深领悟了革命理想的力量。

校园励志广播稿 篇4

校园弘扬正能量广播稿尊敬的校友、亲爱的老师和同学们:大家上午好!我是今天的主持人XXX。今天,我很荣幸能够与大家一起分享一篇关于校园弘扬正能量的文章。近年来,我们学校以校园弘扬正能量为主题开展了一系列活动,目的是让每个同学都能够感受到积极向上的力量,为校园注入正能量。首先,让我们来看看校园弘扬正能量的成果。在学校的不同角落,我们可以看到许多积极向上的活动。比如,每周的早读活动,同学们会分组来阅读一些优秀的文章,分享自己的感悟和体会。这些文章涵盖了激励人心的故事、充满智慧的名言和励志的诗歌,给同学们带来了积极的影响。我们还通过主题班会、晨会等形式,邀请各行各业的专家来校园分享他们的成功经验,让同学们受益匪浅。其次,校园弘扬正能量也常常通过演讲比赛等方式激发同学们的积极性和创造力。我们举办了“正能量演讲大赛”,同学们踊跃参加,用生动且具体的案例和故事,分享自己身边人的励志经历。有的同学讲述了身患重病仍坚持学习的故事,引起全校同学的共鸣;有的同学讲述了自己追求梦想、实现自我价值的经历,激励着周围的每一个人。这些精彩的演讲不仅让同学们感受到了正能量的力量,也增强了他们的口才和表达能力。除此之外,我们学校还鼓励同学们积极参与各类公益活动,为社会做出贡献。例如,某同学组织了一次街头义卖活动,筹集资金帮助贫困学生;另一个同学发起了植树运动,号召全校同学一起保护环境。这些活动不仅增强了同学们的责任意识和自我管理能力,也让他们感受到助人为乐的快乐和幸福。当然,校园弘扬正能量还需要每位同学共同参与和传递。我们希望同学们能够树立正确的人生观和价值观,积极向上地面对困难和挫折,勇敢追求梦想,并用自己的言行去影响身边的每一个人。正如尼尔森·曼德拉所言:“教育是改变世界的最有力武器”。通过建设和谐、积极、向上的校园环境,我们能够为社会培养更多的优秀人才,为国家的繁荣和进步做出贡献。最后,我希望每位同学能够珍惜学习的机会,不断提升自己的综合素质。只有将自己培养成一名全面发展、具备正能量的人才,我们才能真正成为未来社会的中流砥柱。让我们一起为我们的校园弘扬正能量,创造美好的未来!

校园励志广播稿 篇5

亲爱的同学们:

你们好!

我是。

作为年轻的一代,我们总试图挣脱长辈们的管制,渴望自由,却往往忽略了把握命运的前提拥有人生的理想。

人类由于能够使用日历,于是在宇宙中感知存在,从而开始追寻生命的价值。意义便决定了一个人的价值,而理想,是实现自我价值的方向。古希腊哲学家苏格拉底曾经说,未经理性审慎的生活是没有价值的生活,是不值得过的生活。车尔尼雪夫斯基也曾说过,人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。理想,就是在客观认识自己的基础上,与伟大的自己进行的对话,给未来树立的目标。

在日复一日的生活中,我们可能会反感,会厌倦这样千篇一律单调乏味的日子。就像许多人所说:坚持太难。也许,我们就会放弃,会因为遍地荆棘而在到达终点前选择推倒自己之前所做的一切努力,回头想找一片平原从头开始但那样做的结果,极有可能仅仅是换来再一次的重新再来罢了。又或许,我们会在途中转而盲目地跟风、随大流,追求狭隘又功利的目标,目光短浅地贪图一时享乐,迷失了最初的方向。有的人吃喝是为了活着,有的人活着是为了吃喝。难道就甘愿销声匿迹于茫茫人海?拥有理想,就像明确了航线的船,到达彼岸只是时间问题。

有人说过,如果你完全不冒险去做,其实是冒了更多的险。是否曾经因为没有勇敢的跨出第一步,而错失良机?是否因为当初不敢承担风险,最终后悔不迭?勇气,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便会充满了动力。便会因此丰富、因此充实。它是漫漫长夜里最最耀眼的星星,是明亮的灯塔,指引人生的方向。

意义是画卷上的色彩,理想是旅途中的指南针。理想,因为在心中,人生即使平凡,却绝不平庸。

我们是一个个骄傲的个体,是祖国的热血青年,是充满希望的一代,是把握自己未来的有志者。青春无畏,理想最贵。人生无悔,路在脚下。让我们为了理想,去努力拼搏吧!

今天的节目就要结束了,感谢您的收听,下期,我们不见不散!

校园励志广播稿 篇6

老师们、同学们:

新年好!今天我讲话的主题是:永不放弃。

在今年俄罗斯索契冬奥会上,在短道速滑女子500米决赛中,由于三名竞争对手全部摔倒,中国的李坚柔顺利的为中国夺得在本届冬奥会的首枚金牌。

决赛一开始,韩国的朴升智抢到了头名,李坚柔在最外道非常不利,一开始排在最后,比赛中途,意大利的方塔娜和英国的克里斯蒂发生碰撞,她们两个摔倒还碰倒了韩国的朴升智,朴升智也失去了重心摔倒。李坚柔收获大礼,一骑绝尘滑过终点。这也是中国短道队在该项目上冬奥四连冠。

李坚柔的故事告诉我们:永不放弃!

首先,我们决不放弃是我们的根本:平安和健康。没有平安和健康,所有的一切都是空话。所以我们无论是上学、放学、上下楼梯、出操、课间活动,都要把安全放在第一位的。你骑自行车上学、放学的时候,你一定要记住,你要有安全的保障。在骑车路中,要有对车辆和行人的预见性;你在走廊、楼梯甚至教室打闹的时候,你问自己一句:这样做安全吗?等下我们政教处黎松青主任会对安全和纪律有一个详细的解读和训导,我这里不一一细化。今年我们的目标仍旧是保持学校安全零事故。

其次,我们绝不放弃的是对美好品德的追求。为什么你每天早上要洗脸,因为这是我们对自己相貌清洁度的追求,其实相貌真是其次的,相貌一大半是父母给的,可是你有没有注重自己对美好品德、言行的培养。我今天送给同学们一句话,我们的男生要像绅士、女生要像淑女。过了一个年,我们从生理年龄上长了一岁,但是从心理上,你成熟了吗?你以为男生头发养长一点就是酷,女生佩戴首饰就是漂亮和美丽,可是我们是谢塘镇中的学生呀!学生就要有学生的样,学校是求德、求智的神圣殿堂,不是我们那种不洋不腔的打扮,你还没有到打扮的年龄和职业阶段。所以今天我们都穿了过年的新衣来学校,或许有些还沉醉于寒假正月里的娱乐,有的还甚至带了手机,带了一些不该带的东西,说了一些不该说的话。到后天,下周一,学校首先会对全校396位同学做一个仪容仪表的彻底检查,我们不要求你打扮得非常华丽、妖艳,我们只要你干净、整洁。以后天气渐渐热起来的时候,我们还要提倡天天穿校服。你是来读书的,不是来打扮的,你只要干净、整洁,这是最美、最帅的谢中人。在言行举止上,你还是要一如既往的尊敬你的师长,不要忘了,见到老师,请说一声老师好!做操、就餐的时候,请各班把队伍排得整齐些,再整齐些。我真心的希望我们的同学懂事一些,正直一些,善良一些,学会尊重、懂得感恩、热门思想汇报热爱生命,只要这样你们才会有更多以诚相待的朋友,才能赢得他人的尊重。我希望我们的同学饭后闲逛的少一些,在厕所门口做保卫的`男生不要再这样了。我希望那种从家长、亲戚那里带来的粗话、野话消失一些,粗话、野话那会比丑陋更丑陋。美好品德体现在我们的细节上,体现在我们日常的点点滴滴,比如课堂上的习惯、课间、午间、自习课和在家的点点滴滴。

最后,我们绝对不要放弃对学业成绩的追求。本学期,我们提出“教学质量提升年”的口号,一年之计在于春,只有在春天的耕耘,才会有秋天的收获。

我们九年级同学在6月14、15、16日即将面临中考的重大挑战,希望九年级同学在80天左右的在校时间(当然还有考验你们意志节假日和双休日),能够明确目标、树立信心,在我们老师的引领下,掌握方法、汇总知识、明晰思路,奋力拼搏,以积极的态度和旺盛的精力投入到初三在谢中最后阶段的学习中去。马上迎来是四月份的适应性考试,适应性考试后,会有一些职校提前招生,现在提前招生的名额相当紧张,不是谁都能去的,一点要参照适应性考试的这次成绩,所以读职高也是多一条职业选择,“条条大路通罗马”,以后社会上最紧缺的就是技术拔尖型人才,所以我们不能放弃。我亲身的一个小故事分享给大家,我在读高中的时候是班级57名,全班倒数第四,结果第一年考进大学,而当时全班第5名的一位同学却在赛道上滑到了。二十年以后,我的一个法院的高中同学对我说:你真神奇,我当时还以为你考不进大学了,结果坚持下来了,没有摔倒!这就是永不放弃的道理。从倒数第四到考进大学,个人简历你知道我多少个晚上看书看到十二点;我的口袋里全是写满英语单词和词组的纸条,你知道吗?所以初三的最后一个学期,我们每一个同学都不应该放弃对自己的追求。每天进步一点点,多背一首语文古诗,多解一道数学证明,多记一个英语单词,多记一个方程式,多理解一个社会问题,你的成功就在于每天进步一点点。

新东方的创始人俞洪敏在6月2号同济大学的演讲片段共享给我们每位同学。

有的时候你会心存不满,但这个世界本来就充满着不公平,而很多不公平常常就在你的眼前闪现。你会说,这个世界怎么会对我这样,为什么他什么都有,而我什么都没有?我在大学里也有过这种很正常的心理。比如,我的同学有部长的儿子、有大学教授的女儿,而我却是一个农民的儿子。3次高考后才走进了北京大学,穿着布衣挑着扁担走进去的。你会发现你总赶不上他们的状态,倒不如说赶不上他们的脚步。你会发现即使他们停下来一辈子什么都不做,他们所拥有的东西都比你多。

其实我也有一些让自己感动的故事,比如说我高考落榜。当时想着一定要考进大学,工作总结但没想过进北大,所以就拼命读书。有时候你会发现你低着头一直往前走,目标就会在你的后面。所以当我拿到北大录取通知书的时候,真的是仰天大笑然后嚎啕大哭,跟范进中举一模一样。但如果当时没有坚持的话,也许我现在仍然只是一个农民的儿子。比如,当时我们村有个人跟我一样考了两年,他总分还比我高三分,当时我跟他说一起考第三年吧,但他的母亲说别考了,找个女人结婚算了,但当时我跟我妈说你让我再考一年,结果第三年我真的考上了。所以我得出两个结论1.人必须往前跑,不一定要跑得快,但是要跑得久。2.不能停下来,你不能三天打鱼,两天晒网,要持之以恒。

我走到今天没有一天懒惰过,我现在每天依然要工作近16个小时,从高考那天开始每天如此。但我发现,我还是比不过有些同事。从小学到高中,我学习也挺认真的,成绩总是在前10到20名之间,而在大学我学习更加认真,但最后却以全班倒数第五名毕业。龟兔赛跑的故事我们从小学就知道了,而生活中也经常体现出来。因为跑得快的人往往会停下来,而跑得慢的不能因为慢就不跑。道德也一样,学业也一样。只要你在跑,早晚会达到你所向往的终点。所以不要计较我们现在在班级的名次,只要永不放弃,只要不停的追求就可以了。“每天进步一点点就是对自己努力上的座右铭,健康如此,品德如此,学业更是如此。

所以我希望我们谢塘镇中的每位同学“入室即静”:就是到了教室,到了自己家的书房,就静下来;“入座即学”:坐下来以后就要学习。学校如此,家里更应该如此。我希望你们积极向上、勇于付出,只有这样你们才能充分把握机会得到丰厚的收获。

八年级的同学将迎来承上启下的学习阶段,八年级的成绩将影响到你们明年的中考,希望你们努力学习,夯实基础,考出优异成绩,为九年级紧张学习做好充分的准备。

七年级的同学进入初中学习已有一个学期,你们应该知道,良好的学习习惯和科学的学习方法是学习取得成功的两个法宝,希望七年级的同学们磨练学习意志,形成良好的学习品格,为今后的进一步成长奠定坚实的基础。

我希望你们认真、刻苦、勤奋,这样才能学到更多的知识,知识将帮组你们创造属于你们的美好人生。

我希望你们能持之以恒,心得体会二不是三分钟热度,希望你们吃苦耐劳,而不是贪图安逸。我特别欣赏903班小琪的一句话:失败是留给不坚持的人。

千里之行,始于足下。新学习开学之际,衷心祝愿同学们在自己新的起点上,鼓足力量,马年腾飞。

最后祝愿老师们身体健康、工作顺利!祝愿同学们健康成长、学习进步!

谢谢大家!

校园励志广播稿 篇7

青春励志校园广播稿400

青春励志400字校园广播稿:青春,不毕业

仿佛,时间如初。

抬头望着渐渐清亮的蓝天,我们属于同一个年代里的少年,躺在宽大的草坪上,分享着自己幼时懵懂童年。三年了,三年的友情,已经在心里生根发芽,怎么也不会忘掉。我相信,十年后的我们,怎么也不会忘掉这如金子般无法抹去的记忆。那一天,我流泪了,我舍不得你们,舍不得,这团结的三班。

小鸟清脆的叫声打断了我朦胧的思绪,一切犹如幻影在我脑海里闪烁。影子繁密的交叉在了一起。

还记得圣诞节那一天,班长买了个大蛋糕,以庆祝我们的友谊地久天长。

友谊万岁,朋友友谊

万岁举杯痛饮。

不知是哪个同学唱起了《小时代》里的歌曲,熟悉的旋律让我们情不自禁的掉下了泪滴。

虽然,马上就要分离了,虽然,马上就要毕业了。

但我却坚信,即使青春未在。

三班,还是会永不毕业的,犹如,三年前。

青春励志400字校园广播稿:让青春飞扬

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?

曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的`色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。

青春励志400字校园广播稿:我们的青春别样红

什么才叫青春呢?

我找遍了新华字典,却也没找到这个词的解释。

但我想,我们这些零零后的青春是以另一种形式表现出来的。

我们叛逆。学好语文,只为没完成作业想好理由;学好数学,只为在别人还钱的时候快速地说出要还的数字;学好英语,只为和别人说话中时不时加两句英语。

我们与家长玩‘藏猫猫’,实行‘敌来我躲,敌攻我守’。虽然没次跟家长保证好前十名,可每次都在十名以外。站在老妈跟前,享受她的唾沫,落在我的脸上。

我们和最好的朋友一起受老师的惩罚,和父母用一个小时解释为什么回家很晚,和老师辩解作业本为什么是空白的。上体育课时,跑到厕所躲起来。上语文课时,写昨天的数学罚写。上英语课时,吃早上买的棒棒糖。上物理课时,睡我的美容觉。

我们就是这样做自己喜欢的事,不去管任何事情。

或许,在茫茫人海中。有一群最显眼的,最特殊的一群人。他们正在展示他们最美丽的青春,它很特别。在夕阳下,它显得那样耀眼。

青春励志400字校园广播稿:不变的是青春的色彩

等时间一点点的流逝,等我们都渐渐长大,等我们在回首,才发现生命中永远不会变的是青春的色彩。

记得有人说过,最美的季节是青春。而在青春中,我们的朋友陪着我们度过了人生中最不理智的时光,陪我们做了许多疯狂的事,说了很多铭记一生的话,走过了生命中最美丽的青葱岁月。这些记忆,这些朋友,可能会陪我们走一辈子。当我们长大后,我们还会想起这些,也会发现无论我们离青春的时光多遥远,我们青春的色彩依旧未改变。

我们喜欢做一些不切实际的梦,并坚信自己会实现它。我们有时候会傻傻的认为,张扬是时代赋予我们的特权,我们会会笑的轻狂,我们会不羁,我们的心永远积极向上,充满阳光。写写满怀激情的文章,听些节奏欢快的音乐,说一些壮志豪情的话。一切的一切在我们看来都是那么的美好。我深信这青春的色彩,永远都不会变。

我始终坚信,不会变的是青春的色彩。

童话剧情上演,在某天在一次遇见,我们的脸一如从前没变。

校园励志广播稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

大家好!

人生有时候短暂不过一瞬,有时候漫长却因为太多的错在手中悄然流逝,行走在路途中,我们到达了青春驿站,随之,一个个选择站在我们面前。而一切切都将组成我们的人生……

有时候,漫步走在校园,看那人来人往,但最后一个身影却深深烙印在我们心中,梦想,父母的'期望,那个你让我深深挣扎,期望去追逐你的步伐,牵手一起走过最美的时光。但父母的期望浮现在脑海,他们希望我用努力去支付我最美的时光,用努力一步步走出这里,展望未来……

我想人生不会十全十美,得到相伴的是失去一些东西,花过早地开放必然过早的凋谢,如果是那样,也该去舍弃那些美丽的幻想,在最美的时光去挥洒汗水让自己的人生无悔,趁我还年轻,努力的追梦……

有得必有失,那些幻想也该先随风飘逝了……也许舍掉你,是一个错,但我想如果因为你放弃我最美的梦,那么如果有一天你走了,我将一无所有……

校园励志广播稿 篇9

梦想是什么?对于海伦·凯勒来说,梦想是永不言败,勇于拼搏的精神支柱。对于爱因斯坦来说,梦想是不断的突破、不断的探索,是丰富的想象力和大胆的创造。对于面对挫折的人来说,梦想是坚持在心中永不放弃的那份信念。梦想就在我们身边,伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,它是每一个人内心最真实的呼唤;梦想是阳光的,它坚定地每一个人心中的目标;梦想是有力量的,它是每一个人的动力之源。一个高远的梦想可以激发出一个人生命中的潜能。上帝没有给我们翅膀,但给了我们一个会飞的心,一个会梦想的大脑。因此我们就有了一个“隐形的翅膀”,这对隐形的翅膀会带我们去寻找梦的身影。少年智则国智,少年强则国强。从古至今,在中华民族的大地上有多少英雄儿女为了梦想而拼搏和奋斗,他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起,创造一个有一个的奇迹。中国的梦就是我的梦。

翻开历史的篇章,我们的祖国母亲在岁月的长河中,一步一步,艰难的挪动脚步,经历了风霜雨雪,历经了苦难坎坷,直到1949年,她甩开了脚镣,挺直了胸膛,祖国母亲用大步前行为我们赢得了今日的幸福生活。它像巨龙一样在黑暗中崛起,带领着中国人从黑暗走向光明,从衰弱走向富强。从那以后,一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。如今的辉煌,就是中国人曾经的梦想。用他的睿智的灵魂,用他的文字,写出了他的激情,他的梦想,“问苍茫大地,谁主沉浮”。

梦想,他没有语言,没有刻意的含义,但他有着不平凡的力量,带你走向未来,带你冲向成功的彼岸。当我们还在徘徊时,是否应该为自己的梦想而拼搏呢?

春天的花,娇艳动人,梦想是含苞欲放的渴望,夏天的树枝叶婆娑,梦想是生机勃勃的向往。金球的稻子低垂着头,梦想是沉甸甸的等待,严冬的雪漫天飞舞,梦想是晶莹的遐思和畅想。

梦想是一面旗帜,他一直飘扬在你心灵深处,指着你前向的方向,你感受到了吗?

青春有梦就去追,为自己的梦想而努力,为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦,但也无怨无悔,因为我们时刻有梦想在心中,也时刻在努力着。

青春散文励志校园广播稿:青春,未完待续

在这个相遇又分手的季节里,懵懂的小青春肆意拨动。

我们在如痴的岁月里,看到了春暖花开,在深深的季节里,将时光静静的埋葬。我们看破红尘陌上,在流水孱弱的梦里,将青春默默的歌唱,散发着凄然的微光。我们尝过了忧伤,在回忆里的韶光里,将心慢慢的撕扯,试着忘记曾经的沧桑……淡淡的时光里我们唱着青春凄美的乐章,一丝一缕,满怀希望。

我们在时光的流逝里,无能为力的握住那看似美丽但却虚妄、悲戚的韶光,任凭它一点一点淡去,一点一点抽离,一点一点消亡,在岁月的无情里,在回忆的悲剧里……

“你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔西东……”

我们总是害怕,害怕那一切的一切都被埋藏,在毕业的摧残下,曾经再疯狂、再狂妄的我们,也被磨光了棱角,再不可一世的我们,也低下了孤傲的头颅,透着不言一世的凄凉,眼角的泪水肆意流淌,穿过凄苦的心房,慢慢的沉淀,化为最深切的天堂,将一切的一切都埋葬,在那个分手的季节里……

都很怀念那一段段青春年少,狂妄无知的岁月,即使曾经沧海横流浪波乾坤,也只是虚无缥缈。我们青春在回忆里珍藏,在记忆里埋葬。舞动的青春是否还是那样纯真善良,透着迷人的月光,静静的流淌?

记得漆黑月下,魅影无双,执手衷肠,看洪流月光,在你的心里欢唱。一支支青春的乐章,华丽的奏响,那飞舞的我们,是否还记得曾经的青春里我们“时光不老,我们不散。”的诺言?

风吹云浮尘,花落雨空潭。在泛着记忆的时光里,青丝白发,只是苍茫一瞬而已。我们的青春故事,在毕业的季节里,断了,散了……那飘荡的丝线,依旧在寻找着,回忆着,黯淡的过往。

我的青春里,走过了笑声走过了忧伤。在清幽的落寞里,看到了多年以后你那经历风雨后沧桑但却成熟的面庞,你的目光,是否会看到角落里不起眼的我,是否会想起我们共有的青春乐章?

我们的青春在淡淡的花香里,透着迷人的芬芳,透着淡淡的忧伤,一点点的沉淀,一点点的埋葬……

青春,在我们的人生里,早已丢失了最真的模样,但在我们的记忆里,依旧是最初的模样淡淡的梦想,回忆的韶光在青春里泛黄。

青春,未完待续,在你和我的回忆里……

校园励志广播稿 篇10

同学们:

今天红领巾播出的主题是:知识就是力量。

当我们看可爱的动画片,玩引人入胜的电脑游戏,坐快车,接海外电话的时候,我们有没有体会到科学的力量?科学不仅改变了世界,也改变了我们的生活。科学就在我们身边。

新中国成立以来,中国科技发展突飞猛进,如人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、原子弹氢弹爆炸、人造卫星和宇宙飞船发射等。这些显著的科技成果大大缩短了中国与先进国家的科技差距,为中国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说:科学技术是第一生产力。的确,科学为中国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾经对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话包含了我们长辈的殷切期望。如果说20世纪的祖国是长辈们用辛勤的劳动建成的,那么我们应该用知识和科学来肩负新世纪的重任。

人类的智慧是无限的。无论是美国挑战者号的爆炸,还是世界计算机病毒的`升级,都无法阻挡人类的科技进步。知识就是力量。培根,一句流行的格言,激励了很多渴求知识的人。现在,让我们也用它来鼓励自己,成为热爱科学的新一代,肩负起新世纪的重任,为祖国的未来写下更多灿烂的诗篇!

谢谢大家。

校园励志广播稿 篇11

(一)

亲爱的同学们:

当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候,当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候,新的一天便向我们迎面走来了!

也许,此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许,此刻的.你正沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记得:昨天的阳光已不会为你我而再次升起,而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口,校园广播稿。我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人,方能成就明天的辉煌。

赫胥黎曾说:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私,给任何人都不是二十四小时,”莎士比亚也曾说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”所以,就在今天,让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符,用奋笔疾书的身影写意青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!

梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”所以,就在今天,让我们壮怀激烈,拥抱梦想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!

让我们一起对今天说:“今天,我们绝不虚度!”

(二)

一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)

男1:有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音

男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮

女1:花开花落 茶沉茶浮;

女2:心情积蓄 味道几何

停顿20秒

男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男2:我是播音员1 2 3 4

停顿10秒——音乐停

二、点歌送祝福

女1:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

女2:是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样,今天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,希望我们的未来辉煌灿烂!

播放音乐——明天会更好

歌曲播放完毕,紧接——

三、学法指导

女1:经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,今天的《快乐学习法》将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。

男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。

你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!

男2:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。

女“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,

或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。

女“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。

男“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,通过译成母语来辅助理解。

女2:听了以上介绍,大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法,不断提高自我。

停顿5秒

四、佳作欣赏

女1:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方??? 大家好,“佳作欣赏”栏目又跟您见面了

停顿

女2:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我们带给大家的是散文《青春?理想》:

男1;我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

女一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

(三)

放飞理想——希望的萌动

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

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