如果你对于“蓝色方案”有所疑惑那么这篇文章一定会为你解答，阅读之后您可能会有新的体验和想法。计划是日常创作的行动指南，是我们能够取得进步的可靠系统，为了确保活动扎实开展。我们要预先做好一份方案以备不时之需，制定方案的目的是为了执行方案，因此不能脱离实际。
夏威夷·蓝色之恋
皇家party活动方案
（2012年8月25日）
一、策划背景
七夕情人节，是中国一千年的爱情经典，由于入侵西方文化而逐渐被人们所忘记。但随着社会经济快速的发展，人们生活水平和物质享受不断提高，七夕传统文化不断得到复兴，全国各地都在七夕期间掀起一股相亲交友风。
除**机关、企事业单位组织的相亲交友活动带有公益性质外，其它大多数该类活动均以盈利为目的，龙凤山庄影视渡假村若组织主办此类活动，也理应以盈利为目的。
纵观龙凤山庄近两年来举办的几场相亲交友活动，无论是从参加人数、盈利目标，还是从覆盖面来说效果均不够理想。再从一年一度的“望牛墩乞巧节”和“观音山万人相亲大会”这两个东莞最有影响力的相亲交友活动来看，实际效果远不如宣传的那样，如观音山所谓的“万人相亲大会”实际参加人数不过百来人，投入与产出不成正比。
有鉴于此，今年的七夕活动，龙凤山庄影视渡假村实无必要劳师动众举办大型相亲交友活动，但可举办一次针对高端客户的派对活动，人数限定在100人以内。具体方案如下：
二、策划主题
主题：夏威夷蓝爱皇家派对
时间：2012年8月25日
地点：嘉辉会酒店室外游泳池
三、招商招募
1通过与珍爱网和世纪佳缘，他们被招募。
2与相关车企、名车俱乐部等机构合作招聘。
3.与高端建筑和房地产开发商合作发布招聘信息。
4自我招募：在酒店、天使之爱、龙凤山庄放置招聘卡。
五，招商引资邀请函（如下）
夏威夷·蓝爱皇家派对
邀请函火热夏日，浓情一触即发。
财富人物、企业精英、名人、时尚人士云集。
月光下，泳池畔，美酒佳肴4 h7 `& t: e; }7 x房产论坛,装修论坛,业主论坛美酒佳肴美酒佳肴，琴瑟相和，一场蓝色之恋皇家party正等待着有缘的你。
今夜，是幸福的开始，
让幸福成为一座桥，这个夏天不再寂寞，
独自徘徊的人，一起来吧
活动亮点：
：c%v+c'\%h新浪乐居尽可能美丽：活动现场将提供专业造型师为嘉宾提供造型指导。
4 a- w# g6 z" s" [4 q9 w买房,购房,装修论坛,房产论坛倾心礼赠：活动现场有精美礼品赠送，也许这就是幸福的开始。
美酒佳肴：提供中西餐、品牌果酒、特色烧烤供您品尝
游泳池派对：享受大型室外豪华游泳池，水上表演，水上游戏让您尽情享受夏威夷风情。
假面舞：月光下，池边，灯光闪烁，翩翩起舞。也许面具后面是你爱的人。
9 j6 b:n'j新浪乐居论坛
(154.94 kb)
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2010-7-27 10:45
报名时间：2012年7月10日至2012年8月20日
咨询**：400-001-8887
( k2 @& h新浪乐居400-001-8887
申请者：财富精英、社会名流、时尚人士
' ^! l, v1 a) f+ n- n5 r! c房产论坛,装修论坛,业主论坛活动时间：2012年8月25日（周六）
活动地点：龙凤山庄影视渡假村
# ]0 h+ f$ r, s4 y3 t4 ?! z( y6 e房产论坛,装修论坛,业主论坛★本次活动最终解释权归龙凤山庄影视渡假村所有
四、活动流程（8月25日）
1、17:00 签名报到，需办理入住的可以办理入住手续
217： 00-18:00乘坐观光车游览龙凤山庄
3、18:00-19:00 稍作休整
4、19:00 主持人、嘉宾陆续入场，****
519时30分，活动正式开始，主持人在焰火声中拉开帷幕
6、……
五、场地布置
1龙凤山庄婚礼策划服务中心将派人参观场地，提出场地布置建议，并提供布置预算
2经讨论，初步场地布置如下：
①大门布置：泳池入口大门用鲜花、纱幔装饰，门外过道两旁摆放白色花柱，酒店和泳池入口设已包场的温馨提示水牌；
② 游泳池布局：五柱花、聚光灯、水上舞台布置
③ 环境布置：周围花木用纱帘装饰，酒廊布置
④餐饮设施布置
⑤现场提供鲜花买卖、高档礼品
六、报名方式
1、在合作商那里报名
2、通过公司官网或**报名
三。直接前往龙凤山庄嘉辉酒店
4、报名费：x元/人
七、费用预算
1、支出成本
① 餐费：提供自助餐。按100人每人x元的费用标准计算。总共是x元
② 酒水费：提供高档红酒、啤酒，按每人x元的成本标准计算，合计：x元
③场地布置费：元
④广告费：元
⑤支出合计：元
2、收入预期
按100人计算，每人实际收费x元，收入x元，扣除成本x元，利润x元。不含房费。
项目联系人：王汇铭先生：1800268**x
刘燕：1866513**x
蒋健先生：1560260**x
“我的蓝色科技梦”主题教育
实践活动方案
一、 活动背景
为认真贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，教育引导少年儿童增强科技创新意识，提高科技兴趣和创新能力，我校积极开展“红领巾相约中国梦”—— “我的蓝色科技梦”主题教育实践活动。 通过展示少年儿童科技作品，号召全校学生关注科技发展、了解科技发展，培养小学生的科技意识，创新精神和实践能力，传播科技理念，提高科学素养，在少年儿童中形成勇于探索，勤于动脑，精于动手的良好氛围。
二、活动时间：
2014年10月27-31日
三、 活动地点：
积石小学
四、 活动内容：
1、主题队会
利用课余时间组织“我的蓝色科技梦”主题教育实践活动。教师代表进行《科技改变生活》为主题的演讲；学生代表进行题目是《我的蓝色科技梦》的演讲；校长作总结发言。
2、班级召开“我的蓝色科技梦”主题班会
各班召开“我的蓝色科技梦”主题班会，学生畅所预言，体会科技带来的社会大发展，提高学生的科技意识和创新实践能力，培养学生勇于探索、勤于动脑动手的良好习惯。
3、在全校进行主题为“我的蓝色科技梦”手抄报和征文比赛。
4、各班完成主题为“我的蓝色科技梦”黑板报。
希望同学们能通过此次活动，发挥聪明才智，放飞心中的科技梦想，做科技理念的传播者，做科技梦想的倡导者，做科技体验的践行者……。让一个个现代高科技的“科技梦”在小小少年心中生根发芽。
积石小学
2014-10
蓝色风暴席卷镇江
—雅居乐，让江南更江“蓝”
一、 策略思路
通过“蓝色风暴”活动将品牌植入市场，迅速落地镇江
制造镇江关于雅居乐和“蓝“的炒作，引爆市场关注度
线上→线下→活动无缝融合，立体化推广
初始客户资源收集为项目形象阶段奠定坚实基础
二、 活动时间地点
第一周19-20，第二周25-27，第三周8月1-3
变形金刚展配合快闪活动，以点破面
三、 活动形式
主题：一首神曲，轰动全世界；一场风暴，席卷大镇江
关键词：快闪蓝色炒作
1） 组织“快闪舞蹈队”，在全市各大**聚集地进行表演，穿插品牌宣传以及概念释放。
2） 利用两辆公交车进行车身广告的流动宣传
备注：快闪活动是新近在国际流行开的一种行为艺术，简单的说就是：许多利用网络联系的人，通过短信或bbs相约于一个指定地点，在明确指定的时间同时做一个指定的不犯法却很引人注目的动作，然后赶快走人。
四、 活动执行
1） 准备工作
4.1.1、歌曲准备
根据最近爆火的**神曲《小苹果》，结合雅居乐推广线改编成为适合我项目线上宣传的一首全新的歌曲
4.1.2、场地准备
4.1.3、礼品准备
4.1.4、物料准备
2） 推广跟进
主题：雅居乐·让江南更江“蓝“—蓝色风暴席卷镇江
关键词：引爆
4.2.1**-品牌+活动
诉求：雅居乐·让江南更江“蓝“—蓝色风暴席卷镇江
4.2.1.1 推广**
4.2.1.2 **节奏
7.15-7.19品牌形象及活动介绍
诉求：雅居乐，在镇江找到江南——蓝色风暴席卷镇江
7.21-7.24品牌升华与活动深化
诉求：雅居乐，让江南更江“蓝”，专属镇江的“blues”震撼全城
7.25-7.27嫁接变形金刚，线下全力爆发
诉求：雅居乐携手擎天柱，给你“blues”极致体验，“拍”到停不下来
7.28-7.30品质导入、承上启下
诉求：雅居乐，以品质的名义，让江南更江“蓝”，带上你的**来领ipad吧！
7.31-8.3展点开启，全城蓄客
诉求： 雅居乐诚邀您来体验品质，“blues”达人馆震撼开放
4.2.2离线-质量+活动
诉求：雅居乐，让江南更江“蓝”，蓝色风暴席卷镇江
宣传雅居乐品牌（寻找雅居乐真实场景**，宣传清水湾等蓝色）
关键词：微信扫描征集资源地毯式覆盖
4.2.2.1线下拓客
商超：根据闪点来店并安排扩大客户的计划
备注：线下赠送车主纸巾盒
社区：备注：赠送社区泛会所塑料袋，每家100个
菜场 加油站
汽车城健身会所
周边企业
执行纲领：
所有线下拓客围绕微信和初始资源累积为第一准则
每个人（包括房地产顾问和蜜蜂）每天要收集15个以上的客户，收集10个以上的***码
3） 活动公司准备工作
4.3.1 物料准备
4.3.2 人员准备
快闪舞蹈人员：49名
7.9-7.11人员招聘完成，甲方进行检查
7.12-7.16舞蹈训练完成
7.17凌晨各个场地踩点演练
7.17彩排，给甲方领导检验并给出指导意见
7.18舞蹈修改在下午5:00前完成，请甲方领导最后确定
在7.17之前，音响工程师、司机、现场控制人员、**录音人员和我们的对接人员都到位了
4） 广告公司准备工作
5） 风云准备工作
7.6所有的材料设计思想都与广告公司有关
7.6-7.7全员发展和线下语音确定
7.10进行各大**邀请
7.11-7.12商家联动并进行pop展示
7.14小蜜蜂培训、考核
7.17现场活动流程演练
6） 现场流程
每天第一次活动开始前一个半小时，全体员工到达文广集团
各岗位相关人员到位-5分钟
快闪舞蹈人员分散开
原版“小苹果”响起-3分钟
所有**人员就绪，准备拍摄
**停止，领导者吹口哨，舞者听到哨声靠近领导者，形成方形阵列。现场机动人员协助清空场地
雅居乐版“小苹果”响起，全场快闪人员脱掉白色外套露出蓝色底衫，开始跳起舞蹈
置业顾问负责举kt板展示品牌，并针对现场客户疑问进行品宣并发送礼品
**停止，每个人都迅速整理场景并返回公交车到下一个闪点
五、执行节点流程表
1、文广集团风云地产营销部
2014.7.4
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为了上级更好的决策。通常需要预先制定一份完整的方案，令人印象深刻的方案怎么写？不知道该看什么好文章我们推荐您看看“青蓝工程方案”，欢迎关注我们的网站与我们一同探索这个话题！
为了进一步提高我的思想、业务水平，能让自己尽快成长，实现提高教学质量的目标，我校开展了“青蓝工程”（师徒结对）活动。在师徒结对活动中，我幸运地拜教学功底深厚，教学技艺精湛的周老师为师傅。欣喜之余现制定师徒结对徒弟学习计划如下：
一、学习目标：
（一）教学方面
1、正确把握新课程标准，领会教学意图。认真研究教材，熟悉本册教材，争取能从整体上把握教材内容，抓住本册教材在整套教材中所处的位置和作用，明确教学任务。
2、能够独立研究教材、处理教材，丰富学科专业知识，在教学方法上大胆尝试，在完成教学目标的基础上，力争形成自己的风格。
3、能够激发学生的学习兴趣，关注每一个学生。备课过程中好好考虑，怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学。注重上课过程的高效率，努力利用每一分钟，使学生的知识得到巩固，实现教学的有效性。
4、认真做好教学反思，对每堂课的成败及时地进行总结和反思，找出教学中的成功与不足之处。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来，积极去寻找原因，并努力寻找解决的方案。对自己在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自己的教学方法。
5、积极地撰写各种论文，在高效的完成学校要求的一篇论文的基础上，根据自己的情况再撰写一到两篇论文，提高自己的理论水平。
（二）自身完善方面：
1、实实在在读几本好书，多多阅读报刊和杂志，不断提高自己的学科水平，拓展自己的知识面。
2、能更好地利用网络查找资料，丰富教学素材，熟练制作上课所需要的课件，并在教学有所收获。
3、做一个有责任感、有爱心的教师，有宽广的胸怀和包容的气度，把每一个孩子都看成最好的，把爱给每一个学生。做一个具有娴熟教学技艺的教师，能按照教育规律和学生心理规律，智慧的、艺术的教育学生。
二、学习内容：
“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。作为新教师的我，要向师傅学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，争取在各领域的教学都有所提高。为此，我还要做到：
1．多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息，以先进的理念武装自己，揣摩教学技巧，深化思想，不断提高教育教学水平。
2、认真观摩师傅、师姐的示范活动，并对活动作出自己的分析，提出见解，逐步提高业务水平。
3、对于学生的教学活动做精心准备，认真上好每一节课并随时接受师傅的随堂听课，及时听取师傅的意见，并做出相应的调整，在交流中升华理念。
4、积极参加学校组织的公开教学活动，经师傅指导创编教案，进行多次试教。经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。同步进行教育教学的方法探究，积累教学案例、论文素材。上课之前提前一天提交详案。
5．在撰写案例和论文方面，也应经常向师傅请教，请师傅指点。
6．平日里遇到什么教育教学的问题无法解决，主动和师傅交流。
7、学期结束作好总结工作。
三、徒弟成长目标：
（一）自我期望：
1．通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力。
2．通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。
3．积极参与教育教学研究，细心搜集素材，积累反思。认真撰写论文、案例。
（二）促进成长的措施：
多学习，提高自身素质
1．多读书，读专业书，读杂书，不断提高自己的语文素养。
2．定期观摩师傅的课，学习师傅的教学理念、教学方法。
3．多听校内优秀老师的课，学习其过人之处。
4．争取机会聆听专家的讲座，充实思想。
多实践，潜心求教
1．多读小学语文新课程标准，潜心钻研教学，课堂中努力实践新课改理念。
2．主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。
3．平日里有时间就多多琢磨课，邀请师傅来听课，指出缺点，努力改正。
多反思，帮助成长
1．学习师傅是如何反思的，如何做到深刻，做到系统。课后及时反思，梳理教学思绪。
2．积极进行教育教学上的案例研究。
在本学期的工作中，我要不断地向自己的师傅学习。加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师，优秀的徒弟。不断增加自身的人文底蕴，做孩子心目中知识渊博、和蔼可亲的好老师！我始终相信一句话：用心，没有做不好的事情。只要我用心，在周老师的指导下，我相信自己一定会不断进步。
为了全面推进课堂改革，落实教育均衡创建要求，加快学校全体教师转变思想，学习新课程理念，提高业务能力，促进教师专业化成长。通过校本培训促使青年教师尽快掌握新课堂教学模式，提升学校教育教学的整体水平，特制定本方案。
一、指导思想
充分发挥教学骨干、经验丰富的教师教育教学优势及示范、引领作用，通过传、帮、带，促使新教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求，实现师德、教学、教育管理能力的同步提高，做一名合格的小学教师，进而为争取成为好教师、骨干教师创造条件。同时，也使师傅在结队过程中，教学相长，实现“双赢”，达到自身师德、教育教学艺术，教育管理能力和科研水平的同步提高。
二、目标要求
1.确立良好的人生观、价值观，行为准则和师德规范，成为一名优秀的教育工作者。
2.师徒共同钻研学习“新课标”， 熟悉教材、测试要求，对教学任务有较全面的认识，在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。使教龄一年者能适应学校教育教学发展的需要，教学基本功达到合格要求；教龄二年者教学要达到胜任标准，教学基本功良好；教龄三年者能胜任本学科教学工作，努力成为教育教学骨干；
3.对每一位青年教师配备一位富有教学经验的“教学新秀”或“教学能手”或教研组长为师傅，在教学工作、班主任工作中进行传、帮、带。争取在短期内使每一位青年教师能出色地完成青年教师各项任务、要求，完成年级学科组常规工作。
4.三年内所任班级学生学习能力有较大提高，教学成绩达到学校指标及同类学校水平，教学工作得到学生认同及大部分家长认可。
三、保障机制
为切实加强全镇青蓝工程的顺利实施，“青蓝工程”领导小组
组长：卢xx
副组长：陆xx王xx
成员：沈xx、王淼、杨黎、王xx、姚xx、卞xx
教研组长、年级组长、学科组长
四、双方职责
（一）“蓝xx”（师傅）基本条件和职责：
从事教学工作10年上以上，思想品质优良，教学作风严谨，工作踏实负责，有较强的事业心，有比较丰富的教育教学经验。教学教研实绩突出，原则上具有县以上骨干教师称号。做到“三带”：
1.带师德。敬业爱岗，无私奉献。思想作风、师德规范上做表率。关心青年教师的思想进步，勉励青年教师敬业爱岗、关心学生。
2.带师能。理解新模式课堂结构，掌握新模式课堂教学方法，加快师生间的角色转换，提高驾驭课堂的能力。主动热情传授教育、教学知识经验，对青年教师的教学活动给予具体指导。
3.带特长。结合自己的教学特色，起好传帮带作用。
（二）“青方”（徒弟）的职责
从事教学工作5年以内、非骨干教师、新上岗教师、非本门专业的青年教师均为帮扶对象。做到“三学”：
1.学为人。学会教书育人，为人师表。虚心向师傅学习，学习师傅的好思想好品质、好经验好作风，虚心接受师傅的指导、督促、甚至批评。
2.学理念。学习教育教学理论，养成勤听课、多动手、善思考的好学风和好教风。
3.学本领。熟练掌握教育教学和打造高效课堂的基本功。努力做到一年内具备教学常规技能，两学年内具备熟练的教学技能并胜任本职工作，三年内成为学校教学骨干。
五、实施程序
（一）启动阶段（20xx年9月）召开全体教师会议，宣讲实施“青蓝工程”的意义，使全体教师深刻领会实施“青蓝工程”的重要性、必要性和紧迫性，从而自觉参与“青蓝工程”的实施。成立“青蓝工程”领导小组，确定帮带对象，建立帮带关系。组织拜师活动，签订师徒结对协议书。
（二）活动阶段（20xx年9月—20xx年6月）活动没有固定的模式和内容，可以从提高教师的教学能力和师德水平方面开展多种多样的活动，对青年教师和指导教师提出以下要求。
1.对青年教师的要求：
（1）尊重师傅：按照“名师带教”的原则为青年教师指定师傅。新教师必须虚心接受指导，纳入“青蓝工程”管理。
（2）认真备课：必须按照县局指定格式进行备课。能独立完成单元试卷的命题工作，学生用此卷考试后，指导教师要对此份试卷进行评价。
（3）认真上课：青年教师要主动邀请没课的老师随堂听课。每位上课老师上完课后，要把自己详细的教案及课后反思集中上交到领导小组。
（4）认真听课：每星期听课不少于1节，听完课后虚心向上课老师请教，取长补短，并在听课本上详细记录。
（5）认真学习：要细心钻研教材和课程标准，勤于动笔，积累自己的教学感受。上半年对自己的教学研究方向有初步的了解；下半年要能有自己的独到之处。
（6）要认真参加各级师训部门的培训工作。鼓励青年教师利用业余时间充电，可以参加自学考试、函授学习，获得更多学识。
（7）每学期结束，至少要独立完成1篇教学论文，或者1篇完整的教学活动设计。
2.对指导教师的要求
（1）认真做好全面指导和督促工作。如：指导备课、上好示范课（每学期不少于两节）、课后反思、检查教案签字等。
（2）认真做好示范和引领作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、评点批改作业、学科竞赛辅导等，辅导新教师上好汇报课和各类公开课。
（3）尽力帮助解决青年教师教育教学工作中的困难和要求，指导新教师加强学习。如指定、提供学习资料，教科研课题的选订，教学故事及论文的撰写和修改等。
（4）每学期听新教师上课10节以上，听完课后要随时点评。
（5）指导教师不仅要在工作学习上帮助青年教师尽快成长，同时在生活上也应该多关心年轻老师，让他们感觉到集体的温暖。只要可以办到的就一定要尽力办到；一时办不到的，要给予解释，争取他们的理解和谅解；
（6）定期组织座谈会。由指导老师向全体教师介绍自身的经验，涵盖教书、育人各方面的经验、体会。
（三）总结推广阶段（20xx年6月—20xx年8月）
对一年来学校的“青蓝工程”进行全面总结，对表现优秀的教师进行表彰奖励。
六、实施要求
1.“青蓝工程”列入学校管理工作之中，无特殊理由而拒绝参加青蓝工程的老师，不得评先选优、晋升职称、提拔任用。我校参与青蓝工程教师数量不得少于专任教师总数的40%。
2.我校严格按照此方案实施青蓝工程，重视过程管理，加强组织落实。青蓝工程建设不仅仅是青年教师和老教师拜师结对，而是涵盖老教师、青年教师、教学能手、业务骨干、学校各级领导在内的全员互动的学习交流培训。
3.“青蓝”结对促成长。我校统一安排，帮助青年教师与骨干教师、经验丰富的老教师进行师徒结对，师徒双方就业务学习、教学实践、教学研究、经验总结等活动制定结对计划，并确定学年奋斗目标和达标措施，做到每月有安排，每周有落实。
4.“蓝蓝”结对比奉献。一方面要组织青年教师与教学能手、业务骨干等进行青蓝结对，以强带弱，促进青年教师业务水平提升；另一方面也要组织经验丰富的老教师、教学能手、业务骨干等进行强强结对，比奉献、比成绩，使他们在相互学习交流中共同进步，更上新台阶。
5.“青青”结对比进步。要组织广大青年教师相互结对，相互学习，取长补短，共同提高，共同进步。
6.干群结对作表率。学校各级领导要主动与教师、班主任结对帮扶，一方面起到激励学校领导要以高的要求和更高的标准干工作、立表率，另一方面又带动广大教师员工热心学习，专心教学，达到德能双进的目标。
7.在中心校领导下，督导员积极配合，协助组织经验丰富的高级教师、特级教师、优秀教师参与帮带青年教师，尤其以本校教师为主。
8.所有教师要统一思想，提高认识，把实施“青蓝工程”纳入学习与实践的重要内容，务求工作实效。切实提高全镇青年教师的整体素质，全面提高育人质量，促进全镇教育教学质量稳步提升。
七、奖惩措施
1.“青蓝结对”工程的年限原则上为一年，经“青蓝结对”领导小组考核合格后方可结业。
2.指导教师、结对教师在结对活动中如果敷衍失职，达不到职责要求的，将在年度考核中扣除相应绩效分。如果结对教师取得成绩，指导教师也享有同等荣誉与奖励。
3.每学期期末将结对教师20%的综合考核成绩纳入指导教师的考核积分。
4.学校在每学期结束时评选出成绩突出的“青蓝结对标兵”，进行奖励。
5.对表现优秀的青年教师及指导老师在同等条件下优先考虑评优、晋级。
6.优先安排青年教师外出学习或参加教研活动；优先安排青年教师参加符合条件的业务评比活动，为青年教师提供展示水平和成果的舞台。
一、指导思想
启动青蓝工程，旨在充分发挥开发区学校初中部骨干教师的传帮带作用，促使学校的青年教师在较短时间适应教育岗位的基本要求，让学校的部分教师实现师德、教学艺术和教育管理能力的同步提高，做一名合格的教师，进而为争取成为好教师、名教师创造条件。同时也是对青州经济开发区学校初中部教师提高自身教学水平起到了促进作用。
二、青蓝工程参与对象
学校今年分配来一名美术教师，我校选一名骨干美术教师做师傅，新分配来教师为徒弟。
三、青蓝工程结业年限
青蓝工程结对周期为一年。
四、青蓝工程的要求
1、青蓝工程以师徒结对为基本形式，同时不断拓宽实施渠道，力求形式多样，各具特色，长期坚持，注重实效。
2、青蓝工程的实施，要做好指导教师的选择和师徒的合理组合。指导教师应是师德高尚、教学经验丰富、管理水平较高的骨干教师。师徒组合采取组织安排并征得双方同意或双向选择、自愿组合并举的办法。
3、青蓝工程的推进要紧密结合教育教学工作，每学期突出一个重点进行强化训练，努力提高青年教师的师德水准、教学基本功和班级管理的实际水平。学校努力为青方教师搭建施展自己的舞台，每学期开展教学汇报展示活动。
五、青蓝双方的职责
（一）青方职责
1、认真贯彻师德规，自觉执行师德标准，教书育人，为人师表。
2、认真钻研教育教学理论，认真执行教学常规，主动争取指导老师的帮助，虚心学习，有疑必问。
3、要积极创造条件听师傅的课。此外积极参加两校的教研活动和备课活动；积极参加各部门组织的各项竞赛和研讨活动。
4、每学期按学校规定或自行研读教育理论专著，并认真做好读书笔记，写好读后感。
5、主动请指导教师协助分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，多向指导教师请教班级管理的方法和艺术。
6、学年结束时作师徒结对的汇报总结。
（二）蓝方职责
1、教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业。在师德、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。
2、每学期初指导青方订出学期教学计划，帮助审核教案10篇以上；每周至少听取徒弟方的课不少于一节，课后及时评析，共同研究改进教法的措施；对青方教学常规情况抽查3次以上，每学期指导青方上汇报课1节。
3、每学期指导青方学习一本教育教学理论书籍，并指导青方结合实践写一篇教育教学论文。
4、积极支持青方教师参加学校组织的各项业务竞赛和交流活动，并作好必要的指导。
5、认真指导青方教师分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，传授班级管理的方法和艺术。
6、每学年写好一篇关于做好青年教师业务培养的专题总结。
六、对青蓝工程的过程管理
1、学校教科部门每学年初，进行一次青蓝工程结对仪式，借此进行敬业爱岗和为人师表教育。
2、加强对实施过程中的抽查，严格考评环节，谨防走过场。
3、每学期督促青年教师完成“师徒结对”成长档案，结合平时抽查进行考核。
七、青蓝工程领导小组职责
1、学校成立领导小组，由校长担任组长，各部门负责人共同参与。同时成立青蓝工程考核小组。
附领导小组：
组长：xxx
副组长：xxx
组员：xxx
2、制定好青蓝工程年度实施计划，科学安排重点工作和重要活动。
3、逐步完善青蓝工程激励机制。一方面把青蓝工程活动情况作为先进年级组考核容之一，考核结果记入本人业务档案；另一方面表彰优秀师徒，鼓励师徒双方互教互助，尽心尽职，努力创造出更为出色的成绩。此外，对蓝方教师付出的劳动，酌情给予精神奖励。
4、严格执行青蓝工程工作记载和检查制度。
工作计划是在对一定时期内的工作进行安排和计划时，提前制定工作计划。事实上，有许多不同类型的工作计划，它们不仅分为时间长度，而且范围也不同。就计划的具体分类而言，更为长远和雄心勃勃的是“规划”，更密切、更具体的是排列充电，才能适应教育教学改革发展的需要，才能始终站在教学改革的前沿。因此，我将经两位老师一起钻研教育教学理论。通过学习教育学、心理学、班主任工作理论、教育教学杂志，起交流学习体会，畅谈学习心得，不断提高理论水平。同时我还会把自己教学实践经验、外出培训学习，对新课标的内涵理解和两位老师分享。就如何进一步了解新课标的理念，如何探索出适应我校学生的教学方法，如何调整教学中出现的不足等问题进行研究探讨。
2、备课上课。我们将在共同研究教材内容的基础上共同认真备课，精心设计教案，力争每个教案都达到学校规定的优秀教案。在教法上要注意指导王琳琳和王丽君老师教学过程的条理性、层次性;知识传授应由浅入深、由少至多;能力培养上应循序渐进。在教学语言上做到语言表达准确精炼。板书上要努力做到板书规范、本节课主题一目了然。师生配合上要尊重学生，充分调动学生的学生积极性。同时还要注意课堂教学的应变能力的培养。
3、相互听课。为了共同进步，要和其相互听课。具体方式：(1)共同备课我先讲王琳琳和王丽君老师听共同讨论研究王琳琳和王丽君老师讲小结。(2)分别备课我和两位老师同时讲同一内容对比小结。(3)相互随意听课，听后共同讨论得与失，共同进步，共同成长。本学期力争每周互听一节。
4、教研方面。共同认真学习新课程标准的相关理论、实施方案，积极探索新的教学方法，以课改为契机抓住机遇，做到与课改一起成长。努力贯彻自主、合作、探究的新课程理念，创造性的开展教学改革实验，力争本学期在共同探究的基础上，写出一些有较高水准的教学教研论文，并寄送到相关报刊尝试发表。实现既重视教学实践的创新尝试，又重视教学理论的提高总结。
相信，通过这样的青蓝工程师徒结对活动，我们师徒三个人在教学的各方面都会有进步。学校教育教学和管理工作因有我们积极全情的投入，将发展得更快、更好。争取学校领导和各位教师的大力支持，团结学校的教师队伍，希望通过这两位教师自身的不懈努力和我的帮扶，使她们迅速成长起来。
为了促进我校青年教师专业成长，发挥市、区两级骨干教师的示范引领和辐射作用，增进教师间的业务交流，加强教师间的相互学习，提高学校师资的整体水平，提高教学质量，结合我校实际情况，本学期开展学科师徒结对活动，具体方案如下：
一、结对目标
帮助青年教师尽快成长，一年合格，两年能胜任学科教学工作，三年成为学校骨干。
二、基本内容
“师徒结对”活动的主要围绕教育教学工作开展。包括备课、常规课、研究课、辅导、教学研究、班级管理等工作。
三、结对原则：
自愿与统筹相结合。
四、结对对象
师父：市、区两级骨干教师、学科带头人
徒弟：教龄不足3年的青年教师
五、结对程序
个人申报—→学校统筹—→征求意见—→签定协议—→开展活动。
1.个人自愿、学校统筹；
2.个人申报，师徒自愿组合确定师徒结对人选；
3.学校组织举行拜师仪式，签定师徒结对协议，建立师徒关系；
4.学校制订具体的结对要求，明确职责，正式开展结对活动。
六、结对期限
长期
七、师徒职责
1.师傅
做到“三带”：
带师魂──敬业爱岗，无私奉献；
带师能──教育教学与教育科研的基本技能；
带师德──教书育人，为人师表。
2.徒弟
做到“三学”：
学思想──学习教育教学理论，树立先进的教育理念；
学本领──提高教育教学和科研水平；
学为人──遵纪守法，诚实正直。
八、具体要求：
1.师父
（1）全面关心徒弟的工作、学习和思想。每学年初做好学年度指导计划，根据计划完成各项指导工作。
（2）向徒弟介绍教育教学经验，提供教学信息、资源，推荐学习书刊，使徒弟树立正确的教育思想，形成先进的教育理念。
（3）精心指导徒弟备课、批改作业、带班，给予悉心指导并给出指导意见。
（4）每周为徒弟至少上1节示范课，并为徒弟说课；每周听徒弟的课至少1节，评议优缺点，写出指导意见，学期末上交备查。（详细记录节数按市区两级学科带头人、骨干教师考核标准）
（5）指导、帮助徒弟教师参加各级各类竞赛活动，每学期指导徒弟上1节组内或校级公开课。
（6）每学期指导徒弟写论文、随笔或案例至少各1篇。
2.徒弟
（1）在师父的指导下，对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析，确立提高的方向与成长的目标，学年初做好学年度个人成长规划，根据规划完成各项成长任务。
（2）认真学习，虚心求教，经常向师父汇报自己的思想、学习和工作。
（3）积极参加各种交流、竞赛活动，并做好记录。
（4）认真听师父的课，每周至少1节，做好详细的听评课记录，学期末上交备查；主动邀请师父听自己的课，每周至少1节，虚心听取指导意见。
（5）在师父指导下，每学期向同组老师开公开课或汇报课不少于1次，虚心听取意见并写好教后反思。
（6）每学期写出高质量的论文、随笔或案例至少各1篇，请师父指正。
九、管理与考核
1.建立师徒结对工作领导小组
组长：邱妮莉
副组长：郑圣芳陈亮沈文娟
成员：语文、数学组所有教师
2.建立评估考核与激励机制
师徒结对工作由分管教学校长负责，由教导处实施常规管理，组内配合开展活动。建立“师徒结对”档案，记录师徒成长历程，作为晋职、评优的参考依据。
根据师徒结对实施方案和协议要求，对师徒结对工作进行目标考核。强化对师徒进行捆绑式的管理、考核与评价。实行动态滚动管理，对不称职的师父予以调换，对不认真履职的徒弟给予批评教育限期改正。
3.总结表彰
徒弟按要求完成各项工作，根据各项工作完成情况及师徒教师平时的业务指导互动情况，进行总结表彰，每年度对表现突出的师徒教师分别授予优秀青年教师奖和优秀指导老师奖等。
桃花山小学教导处
20xx.11
为了充分发挥骨干教师的示范引领作用，进一步加大对青年教师的培养力度，帮助青年教师不断提高教育、教学水平和教科研能力，激励青年教师尽快成长，整体优化学校教师队伍，促进学校高品质发展，经研究决定，制定本方案。
一、培养目标
总体目标：一学年适应，两学年胜任。青年教师通过两学年的培养教育、严格管理和教育教学实践，在师德修养和业务能力等方面都达到教书育人、为人师表的岗位要求。
1.签订“青蓝协议”第一学年的青年教师，要在较短的时间内了解学校教育教学的基本情况，钻研教材，精心备课，课堂教学过程合理、科学，恰当运用电教手段，注意学生能力的培养，作业适中，批改及时。
2.签订“青蓝协议”两学年的青年教师，要在教育教学等各方面基本成型，能熟练掌握基本的教育教学方法，能运用多媒体等现代教育技术手段辅助教学，新授课、复习课、讲评课、实验课全部达标。不但能备好教材，还能备好学生，能在课堂教学中注重培养学生的能力，教学目标明确、知识准确、步骤合理、效果良好，加入“‘四有’好老师”行列。
二、组织领导
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，主任由xxx兼任。副主任：
工作职责：
1.选配好指导老师，落实“青蓝”结对。
2.定期召开青年教师培养工作专题会议，分析研判青年教师发展状况，加强对“青蓝工程”实施的组织、管理、指导。
3.组织落实《实施方案》，加强对活动的全程、全面、全员管理。
4.负责对“青蓝工程”工作的考核评定和表彰奖励。
三、实施对象
“蓝xx（指导者）”：师德高尚、经验丰富、教学成绩突出的骨干教师。
“青方（发展者）”：近5年参加工作的青年教师必须参加；鼓励参加工作6-10年的中青年教师积极参加。
四、工作任务
（一）指导者（蓝xx）基本职责
1.教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业。在师德风范、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样，制定辅导计划。
2.指导发展者认真学习“新课标”，熟悉教材、考试要求，对学科教学任务有较全面的认识，指导发展者熟悉教学常规。
3.指导发展者钻研教材，熟悉教材，做好备课工作；每学期帮助审核教案8篇以上，提出修改意见；每学期指导发展者至少在校内上一次公开汇报课。
4.指导发展者如何上课、如何小结、如何改进提高；每月至少为发展者上1节示范课，同时，每学期至少听10节发展者的课，并对每一节课都要有详细的点评。
5.指导发展者认真做好学生作业的布置、批改和讲评工作以及试卷命题、质量分析、教学总结等。
6.指导发展者积极参加教育教学科研活动，参加课题研究、各项业务竞赛和交流活动；指导发展者撰写教学小结和教学反思以及期末教学总结。
7.每学期按照协议和相关管理要求，对发展者在结对期间的表现及时作出工作记录和书面鉴定等。
（二）发展者（青方）基本职责
1.认真遵守师德规范，自觉执行师德标准，教书育人，为人师表。
2.认真钻研教育教学理论，熟悉教材、考试要求，认真执行教学常规，主动争取指导者的帮助和指导，虚心学习，有疑必问。
3.主动邀请指导者审核自己的教案，以及听自己的课（每学期10节以上）；每学期至少在校内上一次公开汇报课。
4.有计划地听指导者的常态课（示范课），每周至少听1节课，并写好“听课心得”。每听一节课、上一节课都要有小结、反思。同时提倡多听其他老师的课，特别是同学科的课，做到取一家之本，采众家之长，创自己的风格。
5.认真做好学生作业的布置、批改、讲评以及科学命题、试卷质量分析等工作。
6.积极参加教育教学科研活动。积极参加课题研究以及各项竞赛、研讨活动；认真撰写好教学小结和教学反思以及期末教学总结。
7.每月至少做一套高考试卷或模拟试卷。
8.每学期按照协议和相关管理要求，认真做好平时工作记录，写好拜师学习的心得体会、工作学习汇报总结等。
五、基本要求
“青蓝”活动周期为2学年。具体要求如下：
1.每学年召开“青蓝”见面会，举行结对仪式，明确双方职责，签订协议（10月份）。
2.签订协议一周内，“青蓝”双方共同制定结对工作计划，计划要有可操作性，填写《“青蓝”登记表》。
3.每学期指导者至少上4节示范课，指导发展者上一节校级公开课。
4.认真总结“结对”活动，学期末提交总结报告，报告包括工作进展，取得的成绩，存在的问题及改进措施。
5.每学年由教科室组织一次青年教师基本功大赛及高考试卷考试，以检验青年教师学习成果。
6.青蓝协议一式五份，师徒各执一份，学校一份，另两份存入发展者、指导者双方的个人业务档案。
六、考核奖励
（一）过程性考核
1.xxx、优质课大赛等教学业务评选中获奖，学校根据发展者所获奖金数额的一半奖励给指导者。
2.发展者所带学科期末考试进入文科平行班班级数一半以内名次、理科平行班前5名者，分别给予发展者、指导者200元、100元的奖励。
（二）届满考核
学校设立“青蓝工程奖励基金”。领导小组办公室制定量化考核办法，对于考核优秀的发展者、培养者，学校颁发“青年教师专业发展奖”和“培养青年教师贡献奖”。
本学期我校继续实施“青蓝工程”，每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，于是我结合上学期的总结，认真分析xx和xx两位老师的优缺点，制订出本学期的师徒结对计划如下：
一、主要任务
本着专业引领、同伴互助、个人反思的途径，利用学习型教研、教学型教研、研究型教研的方法，有计划、分步骤、讲实效地提高青蓝工程的效能，拟定以下主要任务：
1．业务学习：我继续主动热情无私地传授教育、教学经验，对课内外教育、教学活动的组织经常给予具体指导，对教学业务上的疑难问题积极与两位老师开展讨论，并挖掘两位老师的长处，鼓励两位老师及在工作中改革、创新。
2．教学实践：本学期继续开展教学教研师徒结对，开展互助备课，实现徒弟的“一课多上”（在本班上，修改教学预设，再到师傅班上）和一课多案（在师傅指导下不断完善教学设计）；每学期我为两位老师至少上好4节指导课、两位老师分别上好4节探究课。
3．教育教学研究：师徒间定时或不定时开展问题教研，讨论解决教育教学实际中的疑难问题，并形成每学年1个研究专题，开展专题研究或课题研究，形成个性化教学能力，提升师徒的教科研能力和水平。
二、基本要求
1．每周师徒间互相听课至少１节，要有听课记录、评课意见。
2．要求李老师和朱老师认真写教后反思（每课1篇）经验总结与教育教学论文（每学期1篇）。
3．我主动推荐教学理论书籍给两位老师，要求他每学期至少研读一本教育教学理论专著或选读各类教育教学报刊，并撰写读书笔记。
4．要求两位老师积极主动参加各项教研活动，每学期在备课组上好一节汇报课和一节公开课，积极参加各类教学竞赛，锤炼教学技艺。
生产不能轻率行事，否则所有的努力都可能付之东流。为了确保下一阶段的工作顺利展开，我们需要制定一份完备的工作方案。通过方案预判工作或活动的最终成果，才能确保工作的高效完成。那么，优秀的方案应当具备哪些特质呢？为了让您满意，我特别精心打造了这份“青蓝工程方案”，希望您能喜欢并从中获益！
为了全面推进课堂改革，落实教育均衡创建要求，加快学校全体教师转变思想，学习新课程理念，提高业务能力，促进教师专业化成长。通过校本培训促使青年教师尽快掌握新课堂教学模式，提升学校教育教学的整体水平，特制定本方案。
一、指导思想
充分发挥教学骨干、经验丰富的教师教育教学优势及示范、引领作用，通过传、帮、带，促使新教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求，实现师德、教学、教育管理能力的同步提高，做一名合格的小学教师，进而为争取成为好教师、骨干教师创造条件。同时，也使师傅在结队过程中，教学相长，实现“双赢”，达到自身师德、教育教学艺术，教育管理能力和科研水平的同步提高。
二、目标要求
1.确立良好的人生观、价值观，行为准则和师德规范，成为一名优秀的教育工作者。
2.师徒共同钻研学习“新课标”， 熟悉教材、测试要求，对教学任务有较全面的认识，在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。使教龄一年者能适应学校教育教学发展的需要，教学基本功达到合格要求；教龄二年者教学要达到胜任标准，教学基本功良好；教龄三年者能胜任本学科教学工作，努力成为教育教学骨干；
3.对每一位青年教师配备一位富有教学经验的“教学新秀”或“教学能手”或教研组长为师傅，在教学工作、班主任工作中进行传、帮、带。争取在短期内使每一位青年教师能出色地完成青年教师各项任务、要求，完成年级学科组常规工作。
4.三年内所任班级学生学习能力有较大提高，教学成绩达到学校指标及同类学校水平，教学工作得到学生认同及大部分家长认可。
三、保障机制
为切实加强全镇青蓝工程的顺利实施，“青蓝工程”领导小组
组长：卢xx
副组长：陆xx王xx
成员：沈xx、王淼、杨黎、王xx、姚xx、卞xx
教研组长、年级组长、学科组长
四、双方职责
（一）“蓝xx”（师傅）基本条件和职责：
从事教学工作10年上以上，思想品质优良，教学作风严谨，工作踏实负责，有较强的事业心，有比较丰富的教育教学经验。教学教研实绩突出，原则上具有县以上骨干教师称号。做到“三带”：
1.带师德。敬业爱岗，无私奉献。思想作风、师德规范上做表率。关心青年教师的思想进步，勉励青年教师敬业爱岗、关心学生。
2.带师能。理解新模式课堂结构，掌握新模式课堂教学方法，加快师生间的角色转换，提高驾驭课堂的能力。主动热情传授教育、教学知识经验，对青年教师的教学活动给予具体指导。
3.带特长。结合自己的教学特色，起好传帮带作用。
（二）“青方”（徒弟）的职责
从事教学工作5年以内、非骨干教师、新上岗教师、非本门专业的青年教师均为帮扶对象。做到“三学”：
1.学为人。学会教书育人，为人师表。虚心向师傅学习，学习师傅的好思想好品质、好经验好作风，虚心接受师傅的指导、督促、甚至批评。
2.学理念。学习教育教学理论，养成勤听课、多动手、善思考的好学风和好教风。
3.学本领。熟练掌握教育教学和打造高效课堂的基本功。努力做到一年内具备教学常规技能，两学年内具备熟练的教学技能并胜任本职工作，三年内成为学校教学骨干。
五、实施程序
（一）启动阶段（20xx年9月）召开全体教师会议，宣讲实施“青蓝工程”的意义，使全体教师深刻领会实施“青蓝工程”的重要性、必要性和紧迫性，从而自觉参与“青蓝工程”的实施。成立“青蓝工程”领导小组，确定帮带对象，建立帮带关系。组织拜师活动，签订师徒结对协议书。
（二）活动阶段（20xx年9月—20xx年6月）活动没有固定的模式和内容，可以从提高教师的教学能力和师德水平方面开展多种多样的活动，对青年教师和指导教师提出以下要求。
1.对青年教师的要求：
（1）尊重师傅：按照“名师带教”的原则为青年教师指定师傅。新教师必须虚心接受指导，纳入“青蓝工程”管理。
（2）认真备课：必须按照县局指定格式进行备课。能独立完成单元试卷的命题工作，学生用此卷考试后，指导教师要对此份试卷进行评价。
（3）认真上课：青年教师要主动邀请没课的老师随堂听课。每位上课老师上完课后，要把自己详细的教案及课后反思集中上交到领导小组。
（4）认真听课：每星期听课不少于1节，听完课后虚心向上课老师请教，取长补短，并在听课本上详细记录。
（5）认真学习：要细心钻研教材和课程标准，勤于动笔，积累自己的教学感受。上半年对自己的教学研究方向有初步的了解；下半年要能有自己的独到之处。
（6）要认真参加各级师训部门的培训工作。鼓励青年教师利用业余时间充电，可以参加自学考试、函授学习，获得更多学识。
（7）每学期结束，至少要独立完成1篇教学论文，或者1篇完整的教学活动设计。
2.对指导教师的要求
（1）认真做好全面指导和督促工作。如：指导备课、上好示范课（每学期不少于两节）、课后反思、检查教案签字等。
（2）认真做好示范和引领作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、评点批改作业、学科竞赛辅导等，辅导新教师上好汇报课和各类公开课。
（3）尽力帮助解决青年教师教育教学工作中的困难和要求，指导新教师加强学习。如指定、提供学习资料，教科研课题的选订，教学故事及论文的撰写和修改等。
（4）每学期听新教师上课10节以上，听完课后要随时点评。
（5）指导教师不仅要在工作学习上帮助青年教师尽快成长，同时在生活上也应该多关心年轻老师，让他们感觉到集体的温暖。只要可以办到的就一定要尽力办到；一时办不到的，要给予解释，争取他们的理解和谅解；
（6）定期组织座谈会。由指导老师向全体教师介绍自身的经验，涵盖教书、育人各方面的经验、体会。
（三）总结推广阶段（20xx年6月—20xx年8月）
对一年来学校的“青蓝工程”进行全面总结，对表现优秀的教师进行表彰奖励。
六、实施要求
1.“青蓝工程”列入学校管理工作之中，无特殊理由而拒绝参加青蓝工程的老师，不得评先选优、晋升职称、提拔任用。我校参与青蓝工程教师数量不得少于专任教师总数的40%。
2.我校严格按照此方案实施青蓝工程，重视过程管理，加强组织落实。青蓝工程建设不仅仅是青年教师和老教师拜师结对，而是涵盖老教师、青年教师、教学能手、业务骨干、学校各级领导在内的全员互动的学习交流培训。
3.“青蓝”结对促成长。我校统一安排，帮助青年教师与骨干教师、经验丰富的老教师进行师徒结对，师徒双方就业务学习、教学实践、教学研究、经验总结等活动制定结对计划，并确定学年奋斗目标和达标措施，做到每月有安排，每周有落实。
4.“蓝蓝”结对比奉献。一方面要组织青年教师与教学能手、业务骨干等进行青蓝结对，以强带弱，促进青年教师业务水平提升；另一方面也要组织经验丰富的老教师、教学能手、业务骨干等进行强强结对，比奉献、比成绩，使他们在相互学习交流中共同进步，更上新台阶。
5.“青青”结对比进步。要组织广大青年教师相互结对，相互学习，取长补短，共同提高，共同进步。
6.干群结对作表率。学校各级领导要主动与教师、班主任结对帮扶，一方面起到激励学校领导要以高的要求和更高的标准干工作、立表率，另一方面又带动广大教师员工热心学习，专心教学，达到德能双进的目标。
7.在中心校领导下，督导员积极配合，协助组织经验丰富的高级教师、特级教师、优秀教师参与帮带青年教师，尤其以本校教师为主。
8.所有教师要统一思想，提高认识，把实施“青蓝工程”纳入学习与实践的重要内容，务求工作实效。切实提高全镇青年教师的整体素质，全面提高育人质量，促进全镇教育教学质量稳步提升。
七、奖惩措施
1.“青蓝结对”工程的年限原则上为一年，经“青蓝结对”领导小组考核合格后方可结业。
2.指导教师、结对教师在结对活动中如果敷衍失职，达不到职责要求的，将在年度考核中扣除相应绩效分。如果结对教师取得成绩，指导教师也享有同等荣誉与奖励。
3.每学期期末将结对教师20%的综合考核成绩纳入指导教师的考核积分。
4.学校在每学期结束时评选出成绩突出的“青蓝结对标兵”，进行奖励。
5.对表现优秀的青年教师及指导老师在同等条件下优先考虑评优、晋级。
6.优先安排青年教师外出学习或参加教研活动；优先安排青年教师参加符合条件的业务评比活动，为青年教师提供展示水平和成果的舞台。
一、指导思想
充分发挥骨干教师的传帮带作用，使青年教师在其指导下迅速成长，不断提高教育教学水平，尽快成才，实现我校教师队伍素质的整体提升，为学校的可持续发展提供人才保障。
二、结对目标
帮助青年教师掌握教育教学规律，使青年教师一年合格，两年胜任，三年成为校骨干。
三、总体要求
明确目标，讲求效果，在备课、听课、评课、辅导、命题、阅卷、教学研究等具体活动中，师徒相互切磋，共同提高。
四、结对对象
导师：高级教师、有5年以上教龄的具备高考或中考备考经验的一线教师
徒弟：教龄不满一年的青年教师
五、结对程序
1、师徒结对时间为期一年，第一学期预备周以师徒自愿组合为原则进行个人申报，学校统筹后确定师徒结对人选。
2、学校举行师徒结对仪式，建立师徒关系。
3、明确任务目标，正式开展活动。
4、第二学期第十八周上交师徒结对活动手册，学校对师徒结对工作进行目标考核，奖励优秀师徒。
六、基本职责
1、导师要做到“三带”：带师德——爱岗敬业，以生为本。带师能——掌握技能，形成特色。带师表——注意形象，为人师表。
（1）认真贯彻、模范执行师德规范，努力学习教育理论，更新教学观念，向徒弟介绍自己丰富的教学经验，为徒弟提供各种教学信息，推荐学习书刊，使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。
（2）耐心细致地做好青年教师的思想工作，以良好的师表形象感染徒弟，是徒弟学会教书的同时学会为师，引导徒弟健康成长。
（3）指导徒弟合理安排工作计划，有序开展教育教学和教研活动，帮助徒弟解决在教育教学中遇到的困难。
（4）加强课堂教学的示范和指导，欢迎徒弟随时到课堂听课，同时每月听徒弟课不少于3节，做到“课前指点、课堂指导、课后评价”，除口头评课外，每月至少要对一节徒弟课进行详细的书面点评。
（5）精心指导徒弟备课，认真检查徒弟教案，不合格教案一律不允许进课堂，每月重点审阅徒弟1课时教案并给予详细指导，重点指导徒弟上好第一学期的考核课，第二学期的转正课。
（6）认真审查徒弟批改作业的情况，批改的数量、质量是否达到要求。
（7）鼓励、指导、帮助徒弟积极参加各级各类竞赛活动，让徒弟得到更多的锻炼和提高。
（8）结对期满对徒弟的各项表现做出综合评价。
2、徒弟要做到“三学”：学思想——教育教学新理念。学本领——教育教学基本功。学做人——为人处事，求真务实。
（1）在导师的指导下认真学习新的教育教学理念，并在实践中自觉贯彻、主动探索。
（2）尊重导师，认真完成导师安排的每一项任务，主动汇报思想、工作情况，谦虚谨慎，勤奋好学，不断提高自身的业务素质和教育教学能力。
（3）备好每一节课，课前多向导师请教，听取导师建议，自觉把教案给导师审阅，主动邀约导师听课指导。
（4）主动听课学习，包括导师和其他老师的课，其中听导师课每周不少于1节并填写听课感悟，每学期听课总量不少于30节。
（5）积极参加各级各类教科研活动和教学基本功竞赛，不但要总结导师的经验，还要寻找其他同事的优点，发挥自己的特长，与导师形成优势互补。
（6）第一学期需要上一节考核课，第二学期需要上一节转正课，注意在这些公开课中吸取经验，提高课堂教学技能。
（7）第二学期需要提交一份试卷命题或分析，试卷命题要说明每一题的命题意图和考查内容，试卷分析要包含每一题的难度和学生答题情况分析。
（8）结对期满要对自己的表现进行总结评价，写好个人感悟。
七、管理考核
1、成立师徒结对管理考核小组，落实师徒结对各项工作的管理和目标考核。
组长：x；
副组长：x；
成员：x。
2、设立师徒结对活动手册，学校不定期对活动手册填写内容进行检查。
3、学校组织老师对徒弟随机听评课，对徒弟的课堂教学进行评价。
4、填写师徒结对活动考核表，对各项活动进行量化考核。
5、评价标准分为优秀（80分以上）、合格（60~80分）、不合格（60分以下）等三个等次，优秀师徒导师获得500元奖励，合格师徒导师获得300元奖励。
学校的“青蓝工程”为我们年轻教师的成长搭起了桥梁，我有幸与教育教学经验丰富的老师结为师徒，使我在教学上有了引路人。两位老师有扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论，还有工作中那份认真的态度，常常让我在感动之余，获得了很多学习、工作的动力。在老师的带教下，我制定了学习计划如下：
一、教育、教学：教师担负着为祖国托起明天太阳的重任，作为新教师的我，要向其他教师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，各方面都有所发展，并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示，激发孩子潜能，让孩子们在快乐中学习。
在常规教学工作外，我要积极地向她们学习，从中吸取一些教学经验，认真听两位老师的课，做好学习笔记，同时还多接触其他语文老师，听他们如何上课。在每周的教研活动中认真学习研讨相关教学等方面的内容，并积极参加学校所组织的其他教学活动。
在备课方面，做到先周备课，在备课过程中认真对待每一个备课环节，因为课前的充分准备是上好一堂课的前提条件和重要保证。教案有完整的教学环节。有问题及时向师傅或其他教师请教，同时注重用活教材，多设计一些活动和游戏，让学生在游戏中学习新知、巩固旧知。
在讲课方面，让学生积极参与课堂，做到有效教学，注意教学环节的紧密联系。用灵活多样的课堂组织方式，幽默诙谐的课堂语言，简单有趣的游戏，激发学生学习语文的兴趣，让学生在学中玩、玩中学。同时，要注意体态语与表情语的使用，用自己的情绪来感染学生，并且投入到课堂当中，与学生在交流中学习。
在作业批改方面，做到每次留下的作业都要认真及时批改，全批全改，及时复批。
在师生关系方面，既要严格要求学生，同时也要尊重理解学生，宽容和关心学生。只有这样，师生之间才能形成一种和谐的关系，才能更加有助于教学工作的顺利进行。
二、师德修养：孩子有着水晶般的童心，珍珠般的童稚，还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情，无限希望，无限的爱去爱护他们，在有经验的两位老师的支持和带领下，我将用各种方式、方法来了解学生。与他们同喜同忧，同玩同乐，处处与同学们打成一片，理智施爱，用爱心谱写一曲优美的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。
三、及时反思：两位老师在多年工作的经验总结中告诉我：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。并对学生的学习状况做出及时准确的评价，对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价，从而获得广泛而深入的评价反思信息，找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。
总之，在以后的教学工作中要不断地向两位老师学习。加强自己的师德修养，努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师。不断增加自身的人文底蕴，使自己在学生的心目中永远是一个和蔼可亲的好老师。
一、指导思想 开展“青蓝工程”师徒结对活动，旨在充分发挥我校经验丰富的指导老师；市、县级优秀教师；学科带头人及教学骨干的教育教学优势和示范引领作用，通过传、帮、带、导、提、教，切实加快我校青年教师成长，实现师德、教学艺术和教育管理能力的同步提高，做一名人民满意的教师，进而为争取成为好教师、名教师创造条件。同时也是对骨干教师教学水平提高的促进，教学相长，实现“双赢”。
二、组织领导 学校成立“青蓝工程”领导组，负责对“青蓝工程”实施的督导与考
核。
成员：所有任课教师
三、工作重点 ：
1．引导青年教师了解我校指导老师的光荣传统和丰富的教育教学经验，树立热爱
教育、热爱学校、热爱学生的思想，确立为教育事业终身奋斗的远大志向。2．引导青年教师学习校纪校规，培养遵章守纪的良好意识和习惯。
3．引导青年教师继续加强教育理论和业务学习，能在理论和实践的结合上不断提
高教育教学能力。
4．引导青年教师在学习学校优良的教育经验的同时，能够有所创新。为青年教师
展现自己的风采搭建一个平台，提升师德、师品、师艺。
四、要求与措施
1．指导老师要做到“三带”：带师魂──敬业爱岗，无私奉献；带师能──掌握
教育教学基础知识与技能；带育人──育人之道，为人师表。2．青年教师要做到“三学”：学思想──教育教学理念；学本领──教育教学基
本功；学做人──为人处事，为善、求真。3．指导老师要落实“三给”：给要求、给担子、给目标。向青年教师介绍教学经验，
提供教学信息，使其开阔视野，不断充实。
4指导老师要精心帮扶青年教师备课、作业批改、个案辅导，青年教师要尽快使自
己的各项工作规范化、精细化。
五、考核与奖励 根据学校实际情况，建立完善的“青蓝工程”考核激励机制，为师
徒结对大开“绿灯”。
1．把“青蓝工程”活动情况作为各类评比考核内容之一，考核结果记入本人业务档案。2．每学期师徒双方根据教导处的要求按时上交结对资料。
3通过各项工作地开展，将会增强教师之间互相学习的热情和工作凝聚力。一支德才
兼备、素质优良、充满活力的教师队伍将会逐步成长壮大起来，当然，师资队伍建设是一个长期的系统工程，需要长抓不懈。我们将在继承中不断创新，在创新中不断发展，继续完善师资队伍建设，开创我校教育教学的新局面。六、互帮学习对象：
康晓霞---苏日娟宋桂芝---韩瑞琴
李伟霞-----马敏徐梅---张甲峰
李润珍---张平贵田素颖---翟凤娜
张建英—景婷—张冰
张飞----王建军
篇2：青蓝工程实施方案[1]沙湾县黄羊镇二坝中学文件
三、培养目标：
培养对象：本校教龄不满5年的青年教师。
总体目标：建设一支素质优良的教师队伍，力争使所有青年教师一年达标、三年合格，五年成为教学骨干。通过教师队伍的建设，进一步提高学校的教育教学质量，为研究高效课堂，创建特色学校提供师资保障。
具体目标：1、热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，具有高尚的职业道德修养，敬业爱岗，教书育人，为人师表。积极参加市、区、校举办的各种活动。2、具有扎实的教学基本功，能够熟练且有效运用现代教育手段。
3、具有扎实的基础理论和专业知识，能够运用现代教学理论指导自己的教学，有实践新教材通识和技能。
4、具备较强的教育管理能力，胜任班主任工作。
5、一年上岗汇报课过关，三年能上合格课，五年能上全校公开示范课。
四、培养计划：
1、加强青年教师的培养和培训工作
（1）开展“以老带新、结对帮扶”活动。每位青年教师都必须与一位教学经验丰富的中、老教师结为互帮互助小组，虚心向他们学习，刻苦钻研教材教法，努力提高业务水平。仔细研究老教师的讲课技巧，学习老教师的讲课思路，尽快掌握本学科的教学技能，提高授课水平。要求指导教师教案公开，课堂公开，以便于青年教师及时听课学习，青年教师要写详案，分课时备课，教案要征求指导教师的意见。被指导的青年教师每2周至少听指导教师的课1节，指导教师听被指导教师的课每学期不少于5节。
（2）各教研组要安排本组青年教师每学期开公开课3节以上，听课25节以上，课后按标准进行评课。公开课教案、听课记录及评课记录交教导处检查存档，作为青年教师业务考核材料。同时要适当开展观摩和分析优秀指导教师的教学活动。
（3）在青年教师中分期进行五项基本功培训。内容包括：板书、简笔画、普通话、教案说课、多媒体教学设备及手段应用。2、各阶段达到的基本要求：
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（1）一年达标
①能基本完成教学任务（本职工作）。
②基本上做到以身作则，言行一致，有涵养。
③能写出有一定质量的教学后记。
④熟悉教材、能独立备课、上课。
（2）三年合格:a、教学基本功合格
①钢笔字、粉笔字过关，达到备课、板书字体工整，力求漂亮。
②普通话过关，语言达到“确切、明白、简洁、通俗、优美、形象”。③计算机初级过关，做到会打字、会制表、会制作课件。
④物理、化学教师应熟练掌握初中的全部演示实验和分组实验，会自制简单教具。
⑤英语、语文教师具备最基本的听力技能，读、说等基本功过关。b、学科常规教学合格
①熟悉教材过关。一学年内熟悉所教学科教材，做完教材的全部例习题，一年内做一套复习资料。
②备课过关。青年教师要认真积累资料，要在个人备课基础上，积极参与本组集体备课，听取别人的意见，尤其是指导教师的建议，相互讨论，取长补短，最终写出自己的详细教案，并写好教后记，从而使教学水平不断提高。
③教法过关。课堂教学讲、写、作、画、演有机结合，倡导自主合作探究的学习方式，讲课效果好（95%以上的学生满意），要主动听课，积极参加各类示范课、公开课、优质课等竞赛活动。
④学生辅导过关。认真批改作业，课后辅导时有针对性，扎实有效地搞好单元考试、章
节考试，并能根据考试情况，对学生的“双基”进行巩固、提高。c、班主任工作合格
青年教师均应主动担任班主任。要了解班主任工作的一般规律并能运用其中的规律指导工作。通过开展班级工作，了解和熟悉学生管理的基本内容，重视对学生进行思想品德教育，关心学生生活和身心健康，培养学校务信息室编印黄羊镇二坝中学文件
生的良好习惯，增强青年教师的育人责任感。能较顺利地建立起班集体优良的班风、学风，较圆满地组织班内教育活动，自觉地开展学生思想工作，解决好班内一般问题，所带的班集体秩序稳定。五年内要有二年以上班主任工作经历，并能胜任班主任工作。d、教学研究合格
积极参加教科研工作，敢于承担（主持）课题的研究，认真学习教育理论，每学期撰写教学、德育或班主任工作论文1篇以上，五年内至少有2篇教育教学论文在公开教育教学刊物上发表。
（3）五年成为教学骨干
工作五年以上的青年教师通过努力，根据自己的教学经验、个性特点形成教学风格，在学校教育教学工作中起到学科带头人和骨干示范作用。
五、具体措施：
（一）教龄不足5年的青年教师必须做到：
1、工作周内原则上常住学校工作学习，有事外出必须向值周领导履行口头请假手续，晚上未经值班领导同意，不得私自离校，否则按考勤办法中相关细则处理。
2、严格要求和督促超周备课，备出详案，会说课，及时写好教学后记，能熟练应用电教手段进行教学。在指导教师的指导下，每学期要拟出期中期末各二份有一定质量的试卷，提高自己的命题与评估能力。3、认真听教学经验丰富的老师的课并做好听课笔记，写好听课心得。每周听课1节以上，每学期听课不少于25节，每月主动去到教导处签字。
4、每学期要上好至少3节组内汇报课，全校性公开课至少1节，写出一份优秀教案，展示一本规范教案，上交一份教学工作总结。认真做好期中、期末的考查工作，认真监考，认真阅卷，认真讲评，认真写好质量分析。
5、积极参加教研活动，主动完成教研组安排的工作，积极开展教科研，每学年读好一本教育理论专著，用好一本业务杂志，每学期能写出1篇达到一定水平的教学总结或教科研论文，每学年争取在教学报刊上发表一篇教学论文或教育叙事。
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6、在学校政治学习和集体常规教研以外，加强自身新课程知识和教育理论学习，每月写不少于5000字的教育教学学习笔记，每二周到主管领导处检查签字并做好记录。
7、必须积极参加由各级教育部门组织的教育教学竞赛活动，包括论文、课件，并争取获奖，对不主动、敷衍者，在考核中酌情处理。
（二）教龄在5年以上10年以下的青年教师必须做到：
1、周一、周三晚上必须坚持在学校学习教育教学理论，钻研业务知识，提高教育教学工作的能力。未经值班领导同意，不得离开学校，否则按半天旷职处理。
2、应具有较强的学科教学能力，较好地运用教育学、心理学和教学方法知识，组织和实施教学活动。要熟悉所教科目的课程标准、教材，准确表述教学任务及要求，掌握教学的环
节，熟悉课堂常规，规范使用教学语言，较好地设计和运用板书，能较好地进行教材分析,会说课，能独立承担公开课,具有较强的教学设计和应变能力。。
3、认真听教学经验丰富的老师的课并做好听课笔记，写好听课心得。每周至少听课1节，每学期听课不少于25节。
4、研读一本教育教学方面的理论书籍。上好1节校内公开课（一节选用课件、媒体）。撰写一篇论文。辅导学生在报纸上发表一篇优秀作文或参赛一次。学会一门现代化教育技术（制作课件或网页），制作一个课件。
5、每月写出不少于2000字的学习笔记，每学年至少有一篇教育教学论文在市区级公开报刊杂志上发表。凡在省、国家级刊物发表的论文，一律计入本人考评成果;投稿所花费用学校均报销300元（全校老师均可享受此规定）。
（三）各教研组指导教师要求：
1、指导教师要指导青年教师树立先进的教育理念，理解熟悉课程标准、教材，并进行教法的具体指导。
2、指导教师要对教学常规进行指导。包括a、教学计划的制定及总结的书写；b、备课及教案书写（黄羊镇二坝中学文件
3、每月指导教师至少要听青年教师新授课1节，并作出相应的指导工作，使青年教师在指导教师指导下尽快成长，成为履行岗位职责合格教师。
（四）重视青年教师的思想政治工作，积极引导，使他们热爱教育事业、教书育人，为人师表。利用各种形式，组织他们学习相关文件、提高认识，以先进教师的事迹，教育激励他们，使他们真正具有乐于奉献的精神。
（五）组织开展系列性专题培训，使他们掌握教育教学常规，了解教育教学规律。每两周至少学习一篇教育教学文章，观看一堂优质课视频，并分别写好感触最深的体会；加强自身业务素质的提高，每学期不少于10000字的读书笔记。
（六）为青年教师外出学习、观摩等提供强有力的物资保障。依据各级教学主管部门的安排，及时组织青年教师外出学习培训，采用“走出去，请进来”的方式，为青年教师的成长搭建平台。外出人员要谈学习体会并上移植课。督促落实每位教师五年不少于360学时培训任务。
（七）以教师进修学校为支撑，现代远程教育为支持，校本研修为基础，青年教师为重点，不断优化培训内容，针对不同类别、层次、岗位教师的需求，采取集中培训、脱产研修、远程培训、送教上门、校本研修、名师讲学等多种形式，重点加强探究、参与式、情景式、讨论式等多种课堂教学模式培训，切实提高培训的针对性和实效性。
（八）鼓励青年教师参加以学历提高为主的长期培养
学校要求青年教师专业学历在本科以上，鼓励青年教师参加培训、函授、自考等形式来提高青年教师的学历。
六、组织实施
由教导处和教研组组成检查小组对被培养教师的各项达标要求进行检查，并作出统计汇总，做为学期考核和评优选先的原始资料。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领教师教育教学工作，以推进素质教育为核心，以转变教育思想、更新教育理念，增强师德修养，提升专业素养和“新知识、新技能、新技术”为主要内容，坚持“面向全员、全员参加、集中培训、共同提高”的原则，根据市教育局《关于全市中小学暑假放假安排的通知》精神，结合我校教育教学工作的实际，立足于学生的全面发展，着眼于教师综合素质、专业水平的提高和建设更加合理的师资队伍结构，服务于课程改革的需要，为使教师成为具有可持续性发展和自主发展能力，具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下坚实的基础。
二、培训目标
1、提高学校教干、教师整体素质及组织实施素质教育的能力和水平，掌握现代教育科学理论和新课改背景下学校教育科学研究的基本知识、方法，提高组织实施素质教育的能力和水平。
2、进一步增强学习意识和创新意识，不断更新知识结构，提高学习能力和创新能力，增强可持续发展能力。
三、培训时间
第一阶段：7月26日至8月5日
第二阶段：8月28日至8月31日
四、培训内容
1、组织教师参加山东省教师教育网远程教育培训。
2、现代教育科学理论和新课改背景下学校教育科学研究的基本知识、方法。
3、新课程背景下如何提高课堂教学的有效性。
4、在校本培训、自我修养、师德培养等方面上提升教师的综合素质和业务素养。
（一）第一阶段：
1、农村中小学教师素质提高工程专题培训
组织教师参加山东省教师教育网远程教育培训。7月26日至8月5日为集中研修期间，参训教师凭个人身份证号码和姓名的汉语拼音全拼（小写）登录“山东省教师教育网”参加网上研讨、提交作业。指导教师（研修组长）在学科课程专家团队指导下对研讨内容和学员作业进行评价、点评，组织学员互动研讨。
2、自查反思方面：
紧抓学期结束的有利时机，进行自查、列摆教育教学管理、课堂教学改革中遇到的已解或未解问题，人人反思自己教育教学工作中的得与失，形成书面材料，进行述职评议。
3、教科研活动方面：
（1）组织教师集体学习各科《新课程标准》、《教学常规》及有关的教育教学理论的书籍文章和“自主、合作、探究”型课堂教学模式等等，开展课堂教学改革学习大讨论系列活动。
（2）组织教师观看特级教师和名师的课堂实录，学习他们的教学理念和教学技巧以及调控课堂的能力，并写心得体会，以教研组为单位进行个人体会交流，评选出优秀个人。
（3）分初中、小学学段，以学科教研组为单位进行教材通研、教法学习，进行教法、学法大讨论，找出新方法、新路子；并结合我镇学生和学校实际情况，集中备课，研讨下一步校本教材的编订方法和意见，评选出学科带头人。
4、教师个人发展方面：
（1）教师人人根据自己的实际，合理科学的安排制定出自己的个人专业发展规划，树立“终身学习”理念，做到早计划、早行动、早受益。
（2）教师要制定出暑期读书计划，列出自学内容，在构建学校校园读书文化上的基础上，促进个人自主学习；在教师集中学习时间，共同读书、交流，并记录自己的读书心得体会。
（3）开展读书评比活动。评选优秀读书个人，优秀读书笔记、读书心得、教师博客。
5、信息技术和学科知识培训方面：
（1）网络研修。充分利用学校设备和网络资源管理人员，重点开展以网络研修为主的业务培训。内容包括：远程教育设备的操作、访问网页、开办博客、发表评论、参与论坛、收发电子邮件等。教会教师进行ppt制作，并教会教师制作简单的flash设计。
（2）安排音体美教师进行相关学科知识培训，让每一位教师弄懂吃透一项体育规则，学会欣赏一首音乐歌曲，学会品赏一幅图画。
（二）第二阶段：
新学期教学准备：
（1）集体备课。学校要以教研组为单位，组织教师开展新学期全册教材的集体备课，弄清教材内容、知识体系和结构，明确教学重点，并备好开学第一周的教案。
（2）制定教学计划、班主任工作计划、教研组计划、学校工作计划等等，为新学期的伊始早作筹划。
五、培训形式：
1、集中培训与分散分类分层培训结合，辅导与自学相结合。2、“走出去”与“请进来”相结合。
3、镇级重点培训与校级全员培训相结合。
六、组织实施
1、统一思想，提高认识
让广大教师充分认识到学习培训的重要性，以极大的学习热情、高度的学习自觉性投入到学习培训活动中去，把学习培训作为牢固确立素质教育理念，深化新课程改革、增强课改实践能力、提高自身素质的重要手段，努力构建促进学生健康成长、教师不断提高、学校蓬勃发展的新型的教师研修体系和浓厚的教师研修氛围。
2、加强领导，落实责任
学校是教师暑期全员培训的主阵地，校长是中小学教师暑期全员培训的第一责任人，学校专门成立了教师暑期全员培训领导小组，由校长任组长，统筹校本培训工作，由专人具体操作实施，并提供业务支持。
3、制定计划，强化落实
校本培训是教师暑期全员培训的主要组织形式，学校专门制定了相应的切实可行的教师学习计划，为教师的培训学习提供课程资源和条件保障，确保教师暑期全员培训机制的落实，确保校本培训任务的圆满完成。
4、制定规划，学习提高
学校要求教师要充分利用暑期全员培训的契机，认真总结与反思，对照自己设定的目标，切实制定好教师专业成长规划；通过暑期的研修完成1篇读书心得，1篇教学反思，制定“减负增效”、打造“高效课堂”的新学期教学计划，基本完成对新学期学科教材的学习、掌握以及备课等基础性工作。
七、培训要求：
1、每一位教师要高度重视校本培训工作，服从学校和镇中心校的统一安排，积极参加各类形式的培训、学习活动。
2、学校校长是教师培训的第一责任人，严格考核教师的培训考勤，并做好记载。教师有事须写请假条报领导批准，一天事假内的报校长批准，一天以上的报镇中心校批准。
3、各位教师要积极参加学习培训活动，认真做好学习笔记、写心得体会。
4、教师不得无故迟到和缺席，迟到一次扣20元，缺勤一次扣50元。
5、培训讲座的教师须提前做好准备，用ppt制作讲话稿，讲解清楚明了。
为了加快青年教师成长的步伐,加大青年教师岗位成才的力度,进一步发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进新老教师之间相互学习,促进每位教师的再提高,培养出校级及更高层次的名师,我校决定以青蓝工程为依托,以师徒结对为基本形式,提高青年教师教育教学水平,切实推进我校的素质教育,全面提高学校的教育质量,经讨论协商达成以下协议:
一、师徒双方职责
（一）指导教师（蓝方）——师傅
1.制定有针对性的培养方案,对徒弟提出明确具体的要求,指导徒弟制定一个为期一年的成长提高计划,并经常检查计划的执行和落实情况.
2.言传身教,帮助徒弟提高思想政治觉悟和师德修养.平时在钻研教材,备课上课,批改作业,课外辅导等各个环节,帮助徒弟提高业务水平,使他们尽快在教育教学工作中做出成效.在听课、评课中了解、分析、研究结对教师的教学特长和不足,要毫无保留地对结对教师进行指导,帮助他们逐步形成自己的教学特色.
3.每周指导结对教师备课1次；师徒间每学期互相听课各不少于6次；每学期指导结对教师上公开课1节；每学期指导结对教师独立完成一篇教学论文,或者一篇完整的教学设计.
4.在徒弟参加各级教育、教学活动（如展示课、汇报课、公开课、评优课、翻转课堂）时,师傅应帮助指导徒弟设计教、学案,完成上课任务.
5.每一个学期末对徒弟做出一次书面综合评价,包括听课情况、指导效果、存在的问题等,提供相关活动的材料,并交学校教务处.
（二）结对教师（青方）——徒弟
1.热爱本职工作,履行教师职责,自觉执行师德标准,遵守学校规章制度,养成良好的职业习惯.在指导教师的帮助下,周密制订专业成长和教学计划,并认真执行.
2.尊敬师傅,虚心请教,主动争取指导老师的帮助,有疑必问.认真钻研教育教学理论,认真执行教学常规,包括从备课、上课、作业批改、讲评到编写试卷、撰写论文、制作课件、组织课堂教学等方面,积极参加各种教育教学活动,积极参加教研活动和集体备课活动,积极参加学校的各项竞赛和研讨活动,乐于和师傅交流,研讨,尽快学会与他人合作.不断提高自身的各项业务素质和水平.要求每星期主动找师傅请教备课以及对教学的具体安排.
3.师徒间每学期互相听课各不少于6次.在组内进行一次课堂教学汇报活动（执教一节翻转课堂）,评课后须认真总结、反思.认真探讨并积极改进教学方法,不断提高自身的业务素质.努力提高课堂教学效果,提高教学质量.
4.每学期结束,至少要独立完成一篇教学论文,或者一篇完整的教学设计.每学期末对自己的成长历程撰写一份书面汇报总结.
5.结对教师如果在参加区级评优课中获得一等奖或执教区级以上公开课,可以提前退师.
二、双方信守事项
1.师傅必须做到:真诚、细致、毫不保留,要勤听、勤导、勤评、勤示范.
2.徒弟必须做到:虚心、诚恳、学而不厌,要勤看、勤学、勤问、勤练功.
3.指导教师、结对教师在结对活动中如果敷衍失职,达不到职责要求的,将在年度考核中扣除相应绩效分.指导教师听一节课视为备一节课,并计入学期工作量中.
4.双方都要积累过程性资料,并于学期结束上交学校教务处.
此协议一式三份,师傅、徒弟、学校各一份,经师徒双方签字和学校盖章后生效,有效期为一年.
作为年轻新教师的我，刚刚从一名学生走向教师这一行业，缺乏很多实践经验，存在很多不足。比如，教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽总之，与老教师相比，我还有很大的差距。但我迫切需要老教师的指导和帮助，希望在老教师的指导和帮助下尽快不断学习和完善。学校“师徒结对”活动的适时举行，犹如雪中送炭给了让我充满信心，为我开启了一扇通往成功的大门。
很荣幸我能成为吕雨洁老师的徒弟，向吕雨洁老师学习教学经验，他是有多年教学经验的老教师，他积累了丰富的教学经验，形成了自己独特、鲜明的教学风格。为了使这次的结对有成效，有如下计划：
（一）学习目标：
1、学习师傅先进的教育教学理念。
2、学习师傅思考教育教学问题，有效地提高教学效率和学生成绩。
3、顺利完成本学期的教学任务。
（二）学习内容：
1.、开学第一个月本着谦虚学习的心态，聆听师傅的课堂，并邀请师傅指点备课、听课，课后主动找师傅交流，请师傅指出课堂中暴露出的不足，自我反思，梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧，及时在以后的教学实践中改善。
2、在听课过程中不仅要学习上课能力还要学习管理课堂能力，并不断和吕雨洁老师交流。
3、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流，第二个月继续找时间互听课堂，汲取经验准备上亮像课。
4、以后经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法，在实践教学中不断地完善自己的不足之处。
（三）自我期望：
在此次学习期间有如下的自我期望：
1、通过师徒结对，努力提高课堂教学水平，不断增强教书育人的能力。
2、通过师徒结对活动，切实提高教育教学理论素质、教育教学组织能力；
3、通过本学期的学习找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策
总之，在以后的工作中要不断地耐心细致的向有经验的教师学习，加强自己的师德修养，要努力钻，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师。
为了促进我校青年教师专业成长，发挥市、区两级骨干教师的示范引领和辐射作用，增进教师间的业务交流，加强教师间的相互学习，提高学校师资的整体水平，提高教学质量，结合我校实际情况，本学期开展学科师徒结对活动，具体方案如下：
一、结对目标
帮助青年教师尽快成长，一年合格，两年能胜任学科教学工作，三年成为学校骨干。
二、基本内容
“师徒结对”活动的主要围绕教育教学工作开展。包括备课、常规课、研究课、辅导、教学研究、班级管理等工作。
三、结对原则：
自愿与统筹相结合。
四、结对对象
师父：市、区两级骨干教师、学科带头人
徒弟：教龄不足3年的青年教师
五、结对程序
个人申报—→学校统筹—→征求意见—→签定协议—→开展活动。
1.个人自愿、学校统筹；
2.个人申报，师徒自愿组合确定师徒结对人选；
3.学校组织举行拜师仪式，签定师徒结对协议，建立师徒关系；
4.学校制订具体的结对要求，明确职责，正式开展结对活动。
六、结对期限
长期
七、师徒职责
1.师傅
做到“三带”：
带师魂──敬业爱岗，无私奉献；
带师能──教育教学与教育科研的基本技能；
带师德──教书育人，为人师表。
2.徒弟
做到“三学”：
学思想──学习教育教学理论，树立先进的教育理念；
学本领──提高教育教学和科研水平；
学为人──遵纪守法，诚实正直。
八、具体要求：
1.师父
（1）全面关心徒弟的工作、学习和思想。每学年初做好学年度指导计划，根据计划完成各项指导工作。
（2）向徒弟介绍教育教学经验，提供教学信息、资源，推荐学习书刊，使徒弟树立正确的教育思想，形成先进的教育理念。
（3）精心指导徒弟备课、批改作业、带班，给予悉心指导并给出指导意见。
（4）每周为徒弟至少上1节示范课，并为徒弟说课；每周听徒弟的课至少1节，评议优缺点，写出指导意见，学期末上交备查。（详细记录节数按市区两级学科带头人、骨干教师考核标准）
（5）指导、帮助徒弟教师参加各级各类竞赛活动，每学期指导徒弟上1节组内或校级公开课。
（6）每学期指导徒弟写论文、随笔或案例至少各1篇。
2.徒弟
（1）在师父的指导下，对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析，确立提高的方向与成长的目标，学年初做好学年度个人成长规划，根据规划完成各项成长任务。
（2）认真学习，虚心求教，经常向师父汇报自己的思想、学习和工作。
（3）积极参加各种交流、竞赛活动，并做好记录。
（4）认真听师父的课，每周至少1节，做好详细的听评课记录，学期末上交备查；主动邀请师父听自己的课，每周至少1节，虚心听取指导意见。
（5）在师父指导下，每学期向同组老师开公开课或汇报课不少于1次，虚心听取意见并写好教后反思。
（6）每学期写出高质量的论文、随笔或案例至少各1篇，请师父指正。
九、管理与考核
1.建立师徒结对工作领导小组
组长：邱妮莉
副组长：郑圣芳陈亮沈文娟
成员：语文、数学组所有教师
2.建立评估考核与激励机制
师徒结对工作由分管教学校长负责，由教导处实施常规管理，组内配合开展活动。建立“师徒结对”档案，记录师徒成长历程，作为晋职、评优的参考依据。
根据师徒结对实施方案和协议要求，对师徒结对工作进行目标考核。强化对师徒进行捆绑式的管理、考核与评价。实行动态滚动管理，对不称职的师父予以调换，对不认真履职的徒弟给予批评教育限期改正。
3.总结表彰
徒弟按要求完成各项工作，根据各项工作完成情况及师徒教师平时的业务指导互动情况，进行总结表彰，每年度对表现突出的师徒教师分别授予优秀青年教师奖和优秀指导老师奖等。
桃花山小学教导处
20xx.11
幼儿园定期开展活动，对幼儿的认知、情感、性格等方面具有影响作用，教师与幼儿一起游戏，更是有利于师生之间的感情。为了活动可以更加精彩，就需要我们提前准备好活动的方案。那么，你是否在为幼儿活动方案而烦恼呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“红色方案五篇”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
引言：
红色是中国革命和建设的象征色彩，以其鲜艳和强烈的视觉效果，既能吸引人们的眼球，又能激发人们的爱国热情。因此，在纪念中国革命和建设的重要日子，举办一场红色活动，是一项非常值得考虑的事情。本文就为大家提供一份红色活动策划方案。
一、活动主题： 爱国主义教育，缅怀革命先烈，致敬建设功臣
二、活动时间：在国庆节、建国日、烈士纪念日等节日或纪念日举办。
三、活动地点： 建议在纪念馆、革命名胜区、烈士陵园等地举办。
四、活动流程：
1、活动开场： 由主持人上台致辞，介绍活动目的和主题，向逝世的革命先烈和建设功臣致以敬意，呼吁全体参会者共同缅怀英雄先辈，珍爱和平时代，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2、红色文化展览： 在活动现场设置红色文化展台，群众可以参观毛泽东、周恩来、邓小平等革命领袖的文物照片和相关书籍等珍贵文化遗产，感受中国红色文化的历史传承和精神内涵。
3、 鲜花献烈士： 在活动现场设立鲜花献烈士区域，参会者可在这里向革命先烈和建设功臣献上自己的鲜花，致以最高的敬意和悼念，表达纪念、感恩和缅怀之情。
4、 红色诵读： 现场播放红色歌曲、朗读红色经典名篇和声音档案，通过文字和音乐的融合，引领现场气氛高涨，让参会者感同身受革命情怀的力度和大爱的力量。
5、 红色讲座： 邀请相关专家和学者，现有关主题进行深入讲解，从历史、文化、艺术、经济等多个领域，呈现中国红色文化的多元维度，引人入胜，令人信服。
6、 典型事迹： 在现场设置典型事迹展示版，展示一批在中国革命和建设中取得优异成绩、产生重大影响的人物和事迹，激励观众勇于担当、奋力前行。
7、 意见交流： 在现场设置意见交流区域，让参会者就此次活动中的亮点和不足进行交流和反馈，以便改进和优化下一次活动的策划和组织。
五、活动预算：
1、租用场地、搭建场馆、准备宣传品等费用： 1,000元。
2、邀请专家、设置展览展示、播放音乐等费用： 5,000元。
3、红色文化礼品、鲜花等费用： 3,000元。
4、志愿者和工作人员费用： 1,500元。
总费用为： 10,500元。
六、宣传推广：
1、通过大众媒体、微信朋友圈等渠道进行宣传，引导社会各界关注和参与此次红色活动。
2、利用社交媒体、微信公众号等信息平台进行场馆、活动流程和亮点、礼品和奖品等方面的详细介绍，让更多的人了解和参与此次活动。
3、制作宣传单张和海报在活动区域进行张贴和散发，增强活动的宣传力度和切入点。
四、结语：
在实现全面建设社会主义现代化国家的新时期，回顾中国伟大的革命历史和红色文化，对于引领未来社会、发展中国特色社会主义有着重要作用。本次红色活动，既能缅怀先烈，又能振奋人心，引导广大人民坚定爱国主义信念，积极投身中华民族伟大复兴的事业中去。
为了加深学生对党的历史和理论基础的了解，激发爱国主义热情，掀起学校红色风潮，我们学校将举行一系列红色活动。
一、主题教育日
时间：每周一上午第一节课
具体内容：在学校广场举行国旗升旗仪式，每周轮流由不同班级展示学习党的历史和理论知识的成果和心得，同时还可以进行诵读红色经典、讨论重大历史事件等活动。
二、革命传统教育项目
时间：每学期第一周
具体内容：安排专门的时间，邀请老党员、革命烈士后代、文化历史专家等讲述革命历史，现场唱响红歌，让学生亲身感受革命胜利的艰辛和伟大。
三、主题征文大赛
时间：每学期第三周
具体内容：发出主题征文活动，引导学生通过阅读书籍、研究主题、总结经验等方式撰写文章，反映自己的思考和见解。在校内专栏或学校网站上公布获奖作品，并组织学生参加红色旅游等活动。
四、主题课程展示
时间：每学期最后一周
具体内容：通过班级自发策划、学生自愿参与的形式，开展主题课程展示，不限形式和载体，展示各自学习成果和心得，并对参与活动的班级发给奖励或学分。
以上活动是我们学校红色活动的基础，也是各个班级深入学习党的理论和历史的重要部分，通过这一系列活动，我们希望学生们能够更好地了解党的历史和理论，提高他们的爱国主义意识，为建设祖国做出自己的贡献。
红色活动方案
鲜艳的红旗迎风飘扬，挥舞的群众欢歌笑语。这是我们熟悉的中国，红色的中国。红色革命精神在今天仍然发挥着重要的作用，为了传承发扬红色文化，我们制定了一套红色活动方案。
一、红色教育活动
以社区、学校等为基地，定期组织红色主题教育活动。包括但不限于：主题读书分享、革命历史知识竞赛、红色文化影视欣赏、模拟革命重要事件等活动。
二、红色主题旅游
选择红色历史影响深远、文化特色鲜明的地区，组织红色主题旅游。既能学习当地的红色文化，也能深入了解当地的风土人情。例如：南昌八一起义纪念馆、延安革命纪念馆等。
三、红色音乐演出
精选红色歌曲，组织传统音乐演出。如《东方红》、《我的祖国》、《夜来香》等歌曲，能够唤起人们对于红色思想的感悟，体现出红色文化的艺术美。
四、红色体验营
依托农村、军营等基地，组织红色体验营。学生、青年可以在活动期间体验到红军打天下的辛酸历程，了解革命先烈的奋斗精神及其对于中国的重要意义。
五、红色文化展览
在博物馆、纪念馆等地展览红色文化。主要包括红色文物、图片及相关的书籍等。能够通过展览，让更多人了解到红色文化的价值和魅力。
以上就是我们制定的红色活动方案，这些活动将会让更多的人了解红色文化、接受红色文化、喜欢红色文化。我们相信，红色革命精神的传承发扬将是一种新时代中国人民奋斗的力量源泉。
红色活动方案
随着新时代的到来，中国共产党一直以来都是人民的中流砥柱，为了更好地激励广大党员和人民群众爱国主义情感，让革命精神在全国范围内得到深入的传播，中国共产党制定了一项名为“红色活动方案”的计划，以此来弘扬党的历史、优良传统和优秀文化，激发青年一代的热情和责任感。
一、 深入挖掘和传承革命精神
在红色活动方案中，首要任务是深入挖掘和传承革命精神，提高党员和全体人民群众的爱国主义情感。通过展现红色文化的魅力和深刻内涵，全面深入挖掘党的历史、优良传统和优秀文化，使广大党员和人民群众自觉地学习和弘扬爱国主义、社会主义思想和文化。
二、 加强红色教育和红色旅游
在实施红色活动方案的过程中，加强红色教育和红色旅游是一项重要任务。搭建学习平台和红色资源集中展示平台，更好地满足广大党员和人民群众的学习需求和旅游需求，提高全民爱国主义教育水平，推动红色旅游经济的发展。
三、 推动创新和发展
以推动创新和发展为基础，以创新引领发展，为深入推进红色活动方案提供有力保障。针对提升红色文化的传承和创新，加强对相关展览、文献、视频等资源的收集和整理，创新红色文化传播方式和手段，打造一系列红色文创产品，推进创新型经济和文化产业的发展。
四、 以人为本，强化动员和组织
在实施红色活动方案的过程中，充分发挥人民群众的积极性和主动性，依靠和动员党员和人民群众，不断强化组织和动员工作，让红色文化和革命精神深入人心。同时，通过完善评价机制，正式对红色活动方案的各项工作进行量化评估，真正做到科学施策和可持续发展。
红色活动方案是中国共产党在新时代推动爱国情感教育和文化传承的重要举措，从深入挖掘革命精神为出发点，多措并举、立足未来，为更好地激发青年一代的热情和责任感，推动中国发展而不断努力。只有不断弘扬红色文化，深入开展红色教育和红色旅游，创新和发展红色文化和文化产业，才能在新时代取得更大的成就。
为了加强党员的思想教育，激发党员爱国主义热情，弘扬革命精神，我们将开展一系列党员红色活动。本方案旨在设计一种全新的活动方案，以吸引更多的党员参与其中。
一、主题活动：红色故事会
时间：每月的第一个周五
地点：党员活动中心或社区服务站
活动内容：该活动将会邀请各位老党员和革命老战士到场，分享他们在革命时期的亲历故事，让新时代的党员更加深刻地体会先辈们的艰辛和无私奉献。活动结束后，组织大家一起唱《国际歌》，感受革命的力量。
二、主题活动：红色影视观摩会
时间：每季度的第四个周六
地点：文化馆或电影院
活动内容：该活动将会在文化馆或电影院举办，免费放映国产革命历史题材影片或电视剧。活动结束后，邀请专业人士进行讲座和交流，增强党员对革命精神的认识和掌握。
三、主题活动：红色街头宣传
时间：不定期
地点：社区文化广场或商业街
活动内容：该活动将会在社区文化广场或商业街举行，发放带有革命内容的宣传资料和红色标语，组织大家一起唱《义勇军进行曲》，宣传革命精神，感召更多人爱国爱党。
四、主题活动：红色志愿服务
时间：每月的第二个周六
地点：社区居民区或公益场馆
活动内容：该活动将会在社区居民区或公益场馆举行，以创建文明城市为主题，组织党员志愿者进行垃圾清理、环境整治、公益慈善等志愿服务活动，让党员亲身体验为人民服务的快乐与幸福。
以上四项活动将会成为全市党员的常规活动。本方案将会组织党员活动策划小组进行具体的实施和推广工作，确保活动的顺利开展。同时也希望党员能够积极响应，鼓励更多的党员加入其中，共同弘扬革命精神，为我们的社会主义事业注入新的力量。
您知道方案的大体框架是什么样的？根据公司的相关要求。我们的首要任务就是制定方案。以下内容是编辑整理，主题为“绿色活动方案”，请您将我们的网站记在心里继续关注我们的最新情报！
我是青年志愿者，能为绿色校园献出自己的一份力。低碳环保，共创生态文明是近年来我国重点提倡的绿色生态理念，为了践行这一理念，我们需要从身边的小事做起。所谓“学校是我家，美丽靠大家”作为在校大学生，我们每天都会产生各种各样的生活垃圾，而垃圾分类的方法想必早已深入人心了。就拿我自身的环保理念来说，只要是会涉足的地方，都会主动爱护那里卫生环境，比如宿舍是大家共同生活的地方，首先要做到宿舍垃圾不过夜，走廊过道有垃圾应该随手捡起，而不是视而不见。每当我将快递包装拆开后，都会将纸质的包装盒，塑料瓶子进行分类之后一并放到楼下专门放置干垃圾的垃圾桶中：在打扫宿舍卫生时，不仅打扫宿舍以内的卫生，还包括宿舍门外的位置，看到有细碎的垃圾也会主动捡起。当在校道行走时，也会将手中的垃圾扔进垃圾桶，而不是“以恶小而为之”随处抛掷。
打造文明美丽的校园，靠的是我们正确的环保意识，而我也会在今后的生活中，继续践行我的环保理念，从身边的小事做起。
活动宗旨：宣传大众环保意识，倡导环境和谐，树立全民健康环保观，通过我班同学的努力与广大市民携手共建净、美、新下沙。
活动背景：杭州经济技术开发区围绕建设花园式生态型城市为中心的目标，全力打造和谐的下沙副城。同时，下沙是浙江省规模最大的高教园区，并且有390家外商投资企业。与此同时，下沙作为杭州的后花园，作为我们生活的家园，值得我们去关注和保护，所以本次活动的背景也源于此。希望通过此次活动能提高民众的环保意识，提倡生态生活理念，共同参与、建设花园式生态型的下沙城市。
三、活动具体情况
1.组织同学们在一号大街和四号大街的绿化带内清除垃圾。
2.组织同学们向人们宣传环保知识。
3.帮助清洁工阿姨打扫街道，发挥志愿精神。
1.请全体成员在浙江金融职业学院南门口集中，总负责人做好点名工作以及分配各个小队的工作。
2.总的成员分成两大组，第一组负责一号大街的相关活动，第二组负责四号大街的相关活动。
3.第一组的同学分成3个小队，并有专门的拍照人员。分别负责一号大街的清洁工作和“环保下沙，你我同行”的活动。
4.第二组的同学也分成3个小队，并有专门的拍照人员。分别负责四号大街的清洁工作“环保下沙，你我同行”的活动。
5.请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。
6.负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。
1.大学生团体是当今社会的`领军人物，这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气，因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。
2.此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临的污染问题的认识，号召广大学生保护环境，保护我们的下沙。
3.以系列活动的形式举办此次活动，可以充分调动同学参加的积极性、积极地投入到活动的准备工作中，同时也扩大了同学们对环保知识的了解。
1.参加活动的志愿者可以从活动中提高自身素质，增强环保意识。
2.通过活动，提高浙江金融职业学院和保险系营销09(3)的影响力和知名度。
3.在活动的推广中，带动民众参与活动，调动民众的环保热情，从而为良好社会风气的形成贡献我们自己的一份力量。
本学期，我班将以“绿色教育”为主线，结合小学生行为养成教育，进一步促进良好班风的形成。本班主题的视角是指导学生深入探究身边的环境问题——垃圾问题。在此基础上指导学生懂得环境保护的重要性，培养他们的环境保护意识，并能够从身边的点滴小事做起，开展环境保护行动。
班级环保口号：绿色环保，我先行。
根据我班本学期的特色教育主题“环保”，设计出我班的班名为“企鹅中队”。可爱的小企鹅生活在地球上唯一未被污染的环境下。他们在南极大陆上快乐健康地生活繁衍。这是多么令人羡慕呀。我们也向往这样纯净的自然环境，我们也懂得要热爱自然，保护自然，从小树立环保意识。
（1）设计出具有我班特色的快乐中队标贴于教室门口。
（2）每月班级评选出一位“快乐天使”并每月进行表彰。
（3）制定具有本班特色的“快乐方案”。
特色活动初定如下：
a、收集废电池
b、指导学生废物利用，制作小制作。
c、开展一次以班级为单位的校园护绿活动。
在行为习惯的训练中，培养学生的主人翁精神，使每个人都时时、处处为创建绿色着想，使同学间团结友爱，互相帮助，为班级增光。在班级中形成文明、守纪、积极向上的良好班风。让学生在课堂上学会认真倾听他人的发言，在生活中尊重他人的劳动成果。使整个的班风、班貌都呈现绿色，让绿色教育渗透整个班级的每个角落。注意在同学中树立先进典型，要求全班同学向他们学习，指导他们由仿效榜样的行为过渡为自己的自觉行为。
1、上课认真听讲的学生，获得“绿色听课”奖。
2、课间、午间，不疯打，文明游戏的学生，获得“绿色游戏”奖。
3、排队做操，规范、听指挥的学生，心中有班级、获得“绿色做操”奖。
4、早晨到校认真早读的学生，获得“绿色诵读”奖。
5、放学排队、集体集会，文明守纪，听从指挥的学生，心中有集体，获得“绿色守纪”奖。
6、午餐，不浪费、文明就餐的学生，获得“绿色就餐”奖。
7、不随便乱扔东西，课间主动捡垃圾的同学，获得“绿色环保“奖。
一、活动目的
为丰富职工业余文化生活，增强青工环保意识，供电分公司团支与人民路街道修竹社区一齐，携_____公司举办“_____”系列青年环保宣传活动。
二、活动时间
20_____年_____月_____日
三、活动地点
_____
四、活动主题
_____
五、活动人员
街道宣传部领导、_____公司供电分公司公司青年志愿者、_____公司骨干、社区居民
六、活动资料
1、环保分类
对现场飘过行人的再生资源（如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等）收集，并讲解回收再利用的步骤，现场演示回收分类方法。
2、环保社区的理念宣传，环保会员卡的办理
对现场人员及周边百姓进行环保社区的理念宣传，并让百姓对自己所持的会员卡的使用方法加以了解，激励大家用心办理。绿方环保带给部分纪念品现场发放。
3、现场兑换环保物品。
一、建立领导制，健全管理制
成立环保监督领导小组，通过健全管理制，制定了各项规章制和措施，运作公众参与机制，来推动社区环保工作的开展。
二、建立绿色社区宣传教育网络
通过宣传栏、环保知识讲座、文艺活动等宣传教育手段，切实有效形成了人人爱惜绿色环境的文化氛围。认真开展环保宣传活动，例如“4、22地球日”、“6、5”环境日和世界无烟日等，加大宣传教育力，广泛进行环保知识的宣传，增强大家的环保意识，自觉地改善环境状况，抵制和制止各种违反环保法律法规的不良行为。
三、实施环境卫生长效管理
加强对路面、草地、楼道等场所保洁力，督促居民自觉将垃圾装袋，杜绝垃圾乱倒乱扔现象。同时对河边绿化及社区绿化带进行精心养护、打药，营造社区良好的生态环境。积极组织环保志愿者参加植树节活动，
四、做好传染病关注预防工作
社区工作人员要关注传染病的状况。在社区宣传栏多做一些宣传教育工作及预防疾病的措施，杜绝疾病的传播，保证社区的安全、健康、居民的身体素质。经常性地开展灭蚊、灭蟑螂等消毒工作，坚持做到“预防为主，防治结合”。
五、认真做好二次供水工作
督促小区物业和辖区单位做好每_____年的清洗二次供水池的工作，防治水源污染，确保居民喝上健康的水，坚持_____到社区内教育住户自觉抵制“白色污染”，动员住户废旧电池回收。
一、活动目标
1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯。
2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。
3、展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。
二、活动过程
1、活动导入
师:我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。比如:满街的口香糖、小广告。下面我们就对于这些事进行讨论。希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝你们的班会获得成功!
主持人甲:保护环境，人人有责。
主持人乙:我们是中华民族伟大复兴事业的接班人，我们的成长需要绿色环保的社会环境。
主持人甲乙(合):我班主题班会“绿色环保，从我做起”现在开始!
2、小小论坛
主持人甲:现在社会上有许多人不懂得珍惜环境。大家都来说说，在我们的身边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢?
满街的口香糖、小广告;小区门口乱扔的垃圾;校园里乱扔的纸屑......
主持人乙:大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起”，“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们，那就看我们的行动吧。
主持人甲:请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?
主持人乙:我们如何来保护身边的环境?为庄上增光呢?
主持人甲:以小组为单位进行讨论。小组代表发言。
主持人乙:大家都说得很好。人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。
3、“绿色环保，从我做起”倡议
主持人甲:我们今天的活动真的令人留下深刻的印象!
主持人乙:下面让我们一起来发出“绿色环保，从我做起”倡议。请大家起立，一起朗读。
主持人甲乙(合):绿色环保，从我做起。
我们要做到:
1、以节水为荣――随时关紧水龙头。
2、以节电为荣――省一度电，多一分贡献。
3、以节粮为荣――爱惜粮食，让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张――参加植树造林，保护森林资源。
5、养成好习惯――不随地吐痰，不随地扔乱垃圾。
6、少用一次性制品――节约资源，维护环境。
7、爱护一草一木――做绿色使者，提倡绿色消费。
8、做动物的朋友――善待生命，与万物共存。
9、作为一个小学生，也要宣传环保，让身边的亲朋好友环保意识进一步加强，为家乡有一个美好的社会环境出力。
主持人甲:下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!
4、班主任发言:
今天的班会开得很成功!通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节，认识到只有共同创设一个良好的环境，才能更好地学习和生活。
为了我们美好的明天，让我们从今天开始从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球!
主持人甲乙(合):今天的班会到此结束!
关于绿色上网活动方案
活动背景：
本地区的二十六中地处闹市区，周边环境非常复杂，中学生上网现象较普遍并且屡禁不止，一直是令老师们头痛的问题。信息技术是综合实践活动课程四大领域之一，为了充分发挥其高效性及实用性，让网络真正服务于教育，服务于综合实践，我们荣成二十六中学决定在广大师生中开展“绿色网络之旅”综合实践主题活动。
活动涉及对象：
初一至初三全体学生
活动环节及活动目标设计：
我们结合学校实际和学生情况开展主题活动，在活动中，我们主要分为三个阶段来进行，并随时关注生成性目标。具体过程如下：
一、活动准备
引导学生发现问题、提出问题——“绿色网络之旅”主题活动，从而明确学习活动主题。在这个阶段中，我们根据需要组建了各个活动小组，并制定出活动方案等。培养了学生发现问题、提出问题的能力，注重发展学生的合作精神。
二、活动实施
学生们通过上网搜集资料、班内问卷调查、网吧实地考察与走访等形式，获得第一手资料，进而分析与解决问题，自主开展探究活动。这一阶段，我们重在培养学生搜集与处理信息的能力，发展学生的方法意识，引导每个学生积极参与活动的全过程，在实践中加深了认识。
三、活动总结和交流
通过活动的`实施，让学生对主题活动“绿色网络之旅”得出结论，同时，引导学生对活动的结果、活动的体会、活动的方法等方面进行全面的总结与交流。重在发展学生的实践能力和良好的思想意识及个性。
一、指导思想:
以创建绿色环保为契机，倡导绿色文明，加强学生的环境教育，从校园环保、校园用水用电等方面抓起，将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培养学生的绿色
二、活动过程：
宣布开始
主持人：《绿色环保》主题中队会现在开始”。
1、有奖小问答
2、表演拍手歌
主持人：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。
你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。
你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。
你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。
你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。
你拍五、我拍五。减少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。
你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。
你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。
你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。
你拍十、我拍十。保护环境千秋事。
3、读倡议书。
主持人：请听一(5)中队的倡议。
少先队员们：
我们是祖国的未来和希望，应该成为环境保护的小模范。为此，我们向少先队员倡议：人人争当“环保小卫士”。
1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。
2、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。
3、从我做起，从小事做起----爱护花草树木，不乱丢垃圾。
4、节约能源，随手关灯、关好水龙头。
5、节约资源，尽量不使用一次性物品。
亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!
三、辅导员讲话
队员们，今天我们在这里召开了“从我做起，争当环保小卫士”主题中队会。通过今天形式多样，内容丰富的中队会，增加了许多环保知识。我们是祖国的未来和希望，应该人人争当环境保护小卫士。
四、活动结束。
活动背景：转眼间，又是一届毕业生即将离开学校，毕业生使用过的书籍该怎样处理，当废品买了，还是扔了？这未免太可惜了！为此我们读者协会将会去收集毕业生使用过的书籍,为图书馆绿色资源库提供更多的资源。
毕业生离校之际，我们读者协会发出将感激留给老师，将关心留给同学，讲文明留给母校的倡议，以我们学校的图书馆为活动基地，将毕业生使用过的杂志、教材、笔记收集起来，我们会对这些书籍进行分类处理，放在图书馆四楼。
绿色资源库接受全校毕业生捐赠图书资料，向全校学生提供服务。
活动名称：绿色资源库活动
活动宗旨：将感激留给老师，将关心留给同学，将文明留给母校
活动意义：
为了使我校毕业生遗留书籍的价值得到延续利用，为母校留下自己的一份爱心，对母校做一份贡献，表达对母校的感恩之情。让同学了解和掌握其他感兴趣的知识。
活动准备：
1.由会长打印一张表格（姓名、捐赠数量）（复印的数量根据情况而定）；
2.每位会员需要带上一支笔以便记录；
3.由会长统一发放会员证，每位会员必须佩带好；
4.由会长借图书馆的推车；
5.会员按照时间在图书馆三楼集合，一切听从会长的安排。
活动流程：
1.统一在图书馆三楼集合；
2.在会长带领下去毕业生宿舍去宣传并征求捐书，让他们知道他们图书的去向；
3.在收集书籍过程中，每个会员及时做好记录和登记捐赠者姓名和捐赠数量，并对捐赠图书的人表示感谢；
4.收集好后统一带回图书馆三楼，对收集过来的书籍进行整理分类，
活动时间：
xx年6月25日~26日
活动地点：
学校图书馆，毕业生宿舍
活动对象：
全校毕业生
活动注意事项：
1.杂志、教材或者笔记都可以；
2.书籍、杂志内容健康向上，以文学﹑体育﹑音乐﹑学习资料﹑漫画﹑故事等；
3.捐赠数量不限。
4.若有突发事件，由会长统一商量解决。
策划：读者协会
xx年6月16日
为深入推进公共机构节能活动，进一步动员全局干部职工积极参与，加快全局节能工作的深入开展，按照珲春市机关事务管理局《2017年全市公共机构节能宣传周活动实施方案的通知》的要求，我局紧紧围绕今年“节能有我，绿色共享”宣传主题，进行专题安排，认真组织落实，扎实开展了此次宣传周活动，以进一步提高机关工作人员的节能意识和责任意识。
一、领导重视，狠抓落实
在节能宣传周活动一开始，我局就围绕节能宣传周活动安排，制定了宣传周活动方案和节能减排管理制度，召开了全体干部职工会议，布置了此次宣传活动周的工作要求，传达学习了《2017年全市公共机构节能宣传周活动实施方案》，对日常工作包括区域的用水、用电、纸张以节约为规范，落实到责任人，从制度上促进了节能工作的开展。
二、制作展板，大力宣传
为切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我局制作了节能宣传展板，活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容主要以节约能源资源日常常识为主线，以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率，保护资源环境，树立节约从点滴入手、从小事做起的思想，倡导节约光荣、浪费可耻的行为，全面提高节能意识。
三、采取措施，加强管理
为提倡广大干部职工节能意识，并养成节能行为，我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中，将节能要求以警言和告知形式在水龙头前张贴了“节约用水”，在办公楼前悬挂“倡导绿色办公理念，提倡低碳生活方式”的横副。在绿色出行日活动当天，全局公共区域照明灯关闭、执法车辆停开一天。通过节能宣传周活动的动员宣传，全局干部职工都能做到在日常办公时谨遵上下班关闭电脑、电灯等电源，养成随手关闭水龙头、节约使用笔、纸等各类办公用品的'良好习惯。
通过本次节能宣传周活动，进一步增强了广大干部职工的带头节约意识，为公共机构节能工作深入人心奠定了良好的舆论基础，达到了预期的目的。我局将以本次活动为契机，继续采取有力措施，广泛动员干部职工参与，进一步营造节能减排的浓厚氛围，不断将节约型机关建设工作推向深入，为引导和带动全社会节能减排做出积极的贡献。
关于保护绿色校园的保护活动计划
课题名称：关于保护绿色校园的保护的调查
指导老师：陈星、邓丽芬
班级：2015级高一（4）班
课题组长：林芳山
课题成员：李运榆、李帮民、陈益炳、王克民
学校名称：海南屯昌思源实验中学
一、课题选题背景：中国是世界人口最多的国家，在校的学生也有上亿人，学校有数千间。学校的环境影响着每一位学子。1996年国家发布了《全国环境宣传教育行动纲要》中提出了建设绿色校园的方案，到现在已有19年。在党和政府有效的指导下，绿色校园已经建成。由此我课题小组想出了保护绿色校园的设想。保护绿色校园是全体师生的责任，为了让我校高中生更好的去了解怎样保护绿色校园，更好的了解保护绿色校园的意义和提高自身意识。我课题小组对以上资料进行了分析，起订量（绿色校园的保护一以我校为例）的课题，在我校进行课题调查。
我课题小组以（绿色校园的保护一以我校为例）的课题进行了分析和分解，并对一个子课题“了解我校高中生对绿色校园认识程度”展开了调查研究活动。我课题小组采用了讨论法，亲历实践法，实地调查法，表格法，问卷调查法，并在一定程度上了解我校的绿色资源。
召开背景：随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的'最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际，响应学校号召，召开“低碳生活”为主题的班会。
班会主题：低碳生活，从我做起
召开时间：20xx年3月20日预计
主持人：
参加人员：
一、活动目的
1、了解“低碳生活”的含义
2、懂得在生活中节约电、水，气的方式，从生活点滴做起。
3、 “低碳生活”是一种积极向上的生活态度。
二、活动内容：
分小组讨论，形成本次主题班会。
第一组：负责介绍“低碳生活”的含义
首先简单算一算一个人的碳排放：
电视机:1小时0.966千克;吹风机:1小时0.552千克;洗衣机:1小时0.2898千克;日光灯:1小时(60W)0.0414千克;节能灯泡:1小时0.01173千克;冷气机:1小时0.0621千克;电脑主机:1小时0.1725千克;笔记本电脑:1小时0.0138千克……
少看一会儿电视，少玩儿一会儿电脑，不但计算了你每日节省的二氧化碳，还能计算你节约了多少能源。从衣食住行去衡量你的环境意识。
频发的自然灾害、加速灭绝的物种等现象已一再地告诉我们，地球只有一个，人类不止百代，危情时不我待。我们要从自身做起，做一个低碳使者、环保达人，将“低碳”这种生活态度传播开来。
第二组：负责收集生活中有哪些可以减少碳排放的生活方式。请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能。
在日常生活中从哪些小事做起，可以改变高耗能的生活方式，倡导绿色节能的低碳生活。
“多走楼梯强身体，少用电梯多锻炼，方便筷子浪费大，少使纸巾用手帕……
一次性用品的使用、电器待机时间的长短、汽车排量的大小、洗澡少用盆浴，甚至不购买远程运输而来的食品……
出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车，坐公交车;做好家人的宣传工作，形成合力。
根据大家趋于一致的看法，凡是涉及诸多能源、排放二氧化碳的行为，都是属于“低碳”生活。所以，过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。
第三组负责：就“低碳生活是否会降低生活质量”展开了讨论。
实际上，低碳的真实含义是使生活对环境影响更小或有助于改善环境，为人们的身体提供最大的保护和舒适感，所以我们要做的就是找到二者之间的结合点。
三、班会总结：
环保意识应贯穿于一个人生活的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。
四、作业：
以“我的低碳生活”为话题，写一篇随笔。
1.节能有我绿色共享活动方案
2.节能有我绿色共享的主题班会
3.2017“节能有我 绿色共享”主题倡议书
4.2017节能有我共享绿色的主题班会
5.小学生节能有我共享绿色的主题班会
6.节能有我绿色共享的征文
7.初一节能有我绿色共享的征文
8.节能有我绿色共享的作文500字
为深入开展爱国卫生运动和健康中国行动，改变不良卫生习惯和不健康生活方式，推动形成文明健康、绿色环保生活方式，全面提升群众健康素养水平，从源头降低传染病传播风险，筑牢传染病防控屏障，根据全国爱卫会、中央文明委、健康中国行动委员会联合下发的《关于开展倡导文明健康绿色环保生活方式活动的意见》，我们倡议如下：
(一)树立文明卫生意识，养成勤洗手、常通风、不随地吐痰、不乱扔垃圾、公共场所不吸烟、定期开展卫生大扫除、保持社交距离、注重咳嗽礼仪、科学佩戴口罩等良好习惯，倡导餐桌文明，推广分餐公筷，做好疫情防控。
(二)培养自主自律的生活方式，注重合理膳食，食物多样搭配，少油少盐少糖，拒食野生动物。坚持适量运动，保持健康体重。及早戒烟，远离二手烟，少饮酒不酗酒。重视心理健康，保持平和心态，及时调节负面情绪，积极乐观热爱生活。生活规律，充足睡眠。看病网上预约，定期体检，及时就医。
(三)动员群众尊重自然、顺应自然、保护自然，倡导低碳、循环、可持续的生产生活方式，自觉践行绿色生活方式。倡导群众增强主人翁意识，主动参与社区和房前屋后绿化美化净化，打造绿色整洁人居环境。
(四)推行垃圾分类，绿色低碳出行。切实增强节约意识、环保意识和生态意识。引导群众争做生态环境的保护者、建设者。践行简约适度生活，树立爱粮节粮等意识，拒绝“舌尖上的浪费”。保护野生动物，拒绝购买野生动物制品。倡导群众多使用环保用品，减少一次性餐具和塑料产品使用。
(五)各级党员干部、教师、医生要发挥模范带头作用，积极参与卫生、文明、健康创建活动，摒弃陋习，主动劝导、制止不文明行为，带头践行文明健康、绿色环保生活方式，发挥示范带动作用。
倡导文明健康绿色环保生活方式是社会进步的需要，也是未来人类生活发展的重要途径和方式，让我们携起手来，做文明健康的使者、绿色环保的卫士。从我做起，共建我们文明健康绿色环保美丽家园。
为积极响应国家节能中心《关于2017年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》精神，以全国节能宣传周和低碳日为契机，现决定在我校举办“许昌学院2017年节能宣传周暨全国低碳日节能减排”系列活动，向广大在校师生传播合理用能、绿色发展、绿色消费理念，促进绿色低碳发展，具体活动方案如下：
一、活动主题
节能有我·绿色共享
二、组织单位
绿色教育专业协作会，许昌学院党委宣传部、校团委
三、活动安排
1、“节能减排”知识科普宣传活动
结合专业特色，利用宣传页、展板、标语、小贴士等多种方式，走入校园、企业、社区，开展“节能减排”知识宣传、科普活动，倡导节能低碳理念，让广大师生和市民朋友了解“低碳生活”，提高环保意识。
活动时间：6月11日——17日
活动地点：弘毅广场
承办单位：教育科学学院、文学与传媒学院、外国语学院、音乐舞蹈学院、旅游(历史文化)学院、城乡规划与园林学院
2、绿色骑行活动
以城市公共自行车为出行工具，组织学生队伍在许都广场及周边开展集体骑行活动，向市民宣传“低碳环保”理念，扩大绿色出行影响力。
活动时间：6月11日、6月17日
活动地点：许都广场及周边
承办单位：法政学院、新材料与能源学院、马克思主义学院
3、计算机义务维修活动
走入许昌市各大社区，为社区居民免费维修电脑，宣传电脑使用与保养知识，传递使用电脑要适度的绿色发展理念。
活动时间：6月12日——13日
活动地点：游园社区(鼎鑫丽景苑)、天宝社区(恒大绿洲)、万象春天小区
承办单位：信息工程学院
4、水质检测进社区活动
走入社区，对居民的生活用水进行水质检测，帮助广大市民群众了解饮用水以及生活环境用水，从而提升群众对自身生活环境维护的重视程度与环保意识。
活动时间：6月14日——15日
活动地点：学院家属院、祥瑞小区、许继社区
承办单位：化学化工学院
5、义务维修家电活动
走入社区，为居民义务维修废旧家电，宣传节约用电与电器保养常识，提高居民家用电器的使用寿命与利用率。
活动时间：6月16日——17日
活动地点：七一社区、森泰家园、学院家属院
承办单位：电气(机电)工程学院
6、绿色创意环保袋设计及共享活动
面向全校开展环保袋创意设计大赛，通过征集评比，将优秀参赛作品制作成共享环保袋，利用周末前往许昌市各大型超市，发放环保袋，减少一次性塑料袋的使用，提高市民环保意识。
活动时间：6月17日
活动地点：市区大型商场超市
承办学院：文学与传媒学院、土木工程学院
四、活动要求
各相关单位要高度重视节能减排系列活动，积极做好筹备工作，各二级学院广泛宣传，组织学生积极参加，确保各项活动顺利开展，切实达到对合理用能、绿色发展、绿色消费理念的宣传普及。
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党支部是一个组织, 是中国共产党推行群众工作的基本单位。在当前的新时期下, 党支部开展红色活动具有非常重要的意义。本文为大家推荐了一份党支部红色活动方案策划。
一、活动名称
共同建设美好乡村
二、活动目的
通过开展红色活动, 继承和发扬党的光荣传统, 弘扬社会主义核心价值观, 倡导全员参与、和谐共建的新型农村社会主义风貌。
三、活动内容
1. 扶贫帮困活动
结合乡村发展的实际, 建立贫困户帮扶机制, 帮扶重点在教育和医疗上。组织开展捐赠活动, 对贫困户进行生产资料、生活用品等的捐赠, 并开展养殖、种植等技能培训, 帮助贫困户增加收入。
2. 青年志愿者活动
组织青年党员志愿者到乡村学校开展“大手牵小手”关爱活动, 为贫困山区的孩子们带去一份温暖。与村民一起开展环境美化、文化活动等志愿服务, 带给村民更多美好的时光。
3. 乡村文化传承活动
保护和弘扬乡村文化, 打造一批有乡村特色的文化旅游景点和民俗文化体验项目。组织开展影视晚会、县区比赛等文化活动, 弘扬中华民族传统文化。
四、活动时间
本次活动计划在每个季度开展一次, 年度共计四次。
五、参与人员
党支部委员、党员、群众以及志愿者等。
六、活动预算
经过评估和筹划, 本活动预算共计人民币20万元。
七、活动评价
本次活动将对社会产生积极影响, 有利于提升乡村经济发展, 充分利用和发挥党支部的作用, 营造一种新型的社会主义群众观念, 带动群众参与共建美好乡村。
一、活动目的
本活动旨在弘扬劳动者的个人价值和社会价值，让工人阶级以关于“让劳动成为最美丽的事业”为指引，落实“群众路线”和“三会一课”等制度，加强工人之间的互动交流，提高工人自我管理和自我服务水平，增强工会组织的凝聚力和向心力。
二、活动主题
“劳动最美丽，工会领航行动”
三、活动时间
20××年7月1日——20××年7月31日
四、活动内容
1.举办劳动技能大赛，邀请厂内各岗位员工参加。大赛分为机械操作、电气维修、物流运输和质量控制四个项目。比赛结束后会颁发奖项，对优胜者进行嘉奖。
2.开展文艺活动。通过歌咏比赛、朗诵比赛等形式，展示工人阶级的风采和精神风貌。并与体育竞技相结合，举办羽毛球比赛、篮球比赛、乒乓球比赛等各项体育比赛。
3.设立工会文化长廊，展示工会的历史文化和工人阶级的优秀成就。在长廊中还设立了一些互动体验项目，让观众更加深入地了解工会的发展历程和工人阶级的奋斗历程。
4.举办福利活动，包括发放节日礼品，赠送各种优惠卡券和奖励金等，提高工人的福利水平。
五、活动效果
本次活动将积极响应上级部门号召，推动全国各地的青年工人和青年企事业单位共同学习和深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想。同时也能够增强企业的凝聚力和向心力，进一步激发工作的热情，展示企业的文化特色和经济实力，为企业的发展注入新的动力。最终达到劳动者个人价值和社会价值的双重提高。
关于下发《“团旗飘扬青春河北”—庆祝建党90周年河北省千万青少年红色游行活动》的通知
冀团发【2011】17号
主题词：中国共产党成立90周年红色巡演通告
市团委、省直团委、省直高校团委：
为庆祝中国共产党成立90周年，共青团河北省委决定在全省广大团员青年和少先队员中开展“团旗飘扬青春河北”——庆祝建党90周年河北省千万青少年红色巡礼活动。现将活动方案印发给你们，请认真研究部署，抓好落实。
共青团河北省委
二o一一年四月十五日
“团旗飘扬青春河北”——庆祝建党90周年
河北省千万青少年红色游行活动
为庆祝伟大的中国共产党成立90周年，深入开展“创先争优”活动，教育引导全省广大团员青年和少先队员学党史、知党情、跟党走，激发青少年爱党爱国热情，宣讲“十一五”成就和“十二五”
规划，宣传河北的红色旅游资源，深化和宣传全省青少年家乡文化大搜索活动成果，服务全省“党旗飘扬希望河北”庆祝建党90周年活动，团省委决定联合相关省直部门开展“团旗飘扬青春河北”——庆祝建党90周年河北省千万青少年红色巡礼活动。具体方案如下：
一、主办单位
河北省委宣传部、共青团河北省委、河北省教育厅、河北省旅游局、河北省学生会、河北省青年工委。
二、活动时间
2011年5—7月
三、活动主题
团旗飘扬青春河北
四、主要内容
1、开展“五红”活动,传承红色经典
全省各级团组织在青少年中开展“唱红歌、举红旗、到红地、访红人、做红事”等“五红”活动。
（1）唱红歌：以省委宣传部开展群众性歌咏活动为契机，广泛开展青春歌会活动，唱响红色经典歌曲，讴歌党的丰功伟绩，弘扬社会主义主旋律。必唱歌曲为：
《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《国歌》、《中国共青团团歌》、《中国少先队队歌》。
（2）举红旗：在重要节日、庆祝活动中悬挂、高举国旗、党旗、军旗、团旗、队旗，让红色旗帜高高飘扬，表达永远捍卫红
色政权、永远跟党走的决心。
（3）到红地：到全省各地的革命圣地、烈士陵园、历史纪念馆等红色景点进行参观学习，追溯党的革命历史，缅怀革命先烈的历史功勋。参观改革发展前沿、一些重点企业和农村，体验我省改革开放和社会发展的优秀成果。
（4）访红人：寻访老、中、青三代优秀党员干部、英模人物，听他们讲革命故事、建设故事、创业故事和英雄模范事迹，记录成册，并收集他们对青少年的寄语，接受革命传统和思想道德教育。
（5） 做好：开展各项志愿服务活动，慰问老革命家、老战士、优秀党员干部和英雄人物。在16处红色护照景区设立青年志愿者服务基地“青春红色小屋”，为游客提供志愿服务。
组织动员各行各业团员青年，深入学校、企业、农村等不同领域，采取宣讲、座谈等形式，广泛宣传我省“十二五”时期经济社会发展形势和任务。
2开展红色旅游弘扬时代精神
各地广泛组织青少年开展形式多样的红色旅游活动，覆盖各县（市、区）的红色景区和纪念地。
（1） 制作红色地图，参观红色景点，回顾革命历史。在共青团和省委制作的红色旅游地图上，有200多个红色景点。各市、县（市、区）要组织青少年到当地所有景点游览。各市县（市、区）应制作当地红色旅游地图（绘制红色地图）；
（2）访问红色村庄。组织团员青年、少先队员到抗日战争和革命战争时期曾做出过重要贡献的村庄访问，感受村庄的历史贡献和改革开放后的巨大变化。宣传我省“十一五”的巨大成就和“十二五”时期经济社会发展形势和任务。
全省共走访1000个村，每个市、县（市、区）至少走访5个村；
（3） 同情希望小学或偏远贫困小学。组织团员、青年工商界人士等各界人士为学校捐款捐物（红心），为孩子们上一堂党史课（红色课）。全省有小学1000所，个市县（市、区）至少要办5所小学；
（4）访问支柱企业。了解家乡经济发展历史，感受党的富民惠民政策。宣传我省“十一五”的巨大成就和“十二五”时期经济社会发展形势和任务。
全省企业500家，每个市、县（市、区）至少有3家企业到访；
（5）访问部队军营。了解军队历史，感受当代军人的风采。宣传我省“十一五”的巨大成就和“十二五”时期经济社会发展形势和任务。各市、县（市、区）要组织青年到当地驻军参观一次；
（6） 看望老党员和地方党委书记，了解家乡的过去、历史发展和宏伟蓝图。各县（市、区）要组织青年到当地年龄最大的党员看望。全省共约谈党员172人。各市组织青年走访市委书记，县（市、区）分别组织青年走访172县（市、区）党委书记；
（7） 其他因地制宜开展的红色活动。
所有参加红色巡礼的青少年要用**、**和文字记录活动过程,在红色巡礼图、红色旗帜上加盖证明图章，请被访人签名、书写寄语。
五、组织实施
1、安排部署、广泛动员
（1） 4月中旬，河北省委宣传部、共青团河北省委联合下发通知，在全省范围内安排活动。
（2）召开**会,团省委机关各部室、团市委、团县（市、区）委、省直属团委、省直属高校团委负责人参加,对整体活动进行动员部署。
2成千上万的燕赵青少年齐声唱红歌
时间:5月4日上午
内容：各区市团委、县（市、区）团委和有关单位组织当地和当地青年唱红歌。在团省委书记的带领下，团省委机关全体干部深入到省会的高校、企业、中小学、社区、部队参加千万燕赵青少年唱红歌活动，向基层单位和青少年赠送红色旅游护照和红色巡礼图。
(1)千万燕赵青年齐唱《国歌》、《没有共产党就没有新中国》；
(2)团员齐唱《团歌》，重温入团誓词；
(3)少先队员齐唱《队歌》，呼号；
(4)青年党员重温入党誓词；
(5)部队青年齐唱《军歌》。
3、红色巡礼创作大赛
时间：5—7月
参加人员：全省团员、少先队
内容：开展征文、摄影、红色短信写作、红色博客创作等红色作品创作大赛。以“学党史、知党情、跟党走”为主题，以参加“五红”活动、红色巡礼活动中的见闻、体会、感想为主要内容，通过追溯党的革命历史，缅怀革命先烈的历史功勋，讴歌在党领导下我省经济社会发展取得的巨大成就和党的丰功伟绩，抒发我省当代团员青年和少先队员热爱党、热爱祖国、热爱家乡的豪情壮志，坚定永远跟党走的信心和决心。
要求：与家乡文化寻访活动紧密结合。
评奖：红色巡演结束后，对征集文章、摄影作品、红色短信、红色博客文章等作品进行评奖，并颁发获奖证书。挑选优秀作品集结成书。利用河北青年报手机报发布获奖红色短信、博客文章等。
4、红色宣传品设计大赛
时间：5—7月
参加人员：全省高校大学生
内容：在全省在校大学生中开展红色海报、红色短信、“双百”人物**形象设计、红色动漫故事绘制等创意设计大赛。
要求：与“五四”青年节节日文化建设紧密结合。
获奖：活动结束后，对作品进行评审，颁发获奖证书。精选优秀作品在省**出版。
5、红色巡礼会师大会暨颁奖仪式
时间：7月1日前
地点：西柏坡
内容：（1）唱红歌；
（2）各市、各路青少年巡礼队伍代表进行会师，向西柏坡纪念馆献红礼（老一辈寄语、活动签名、红色地图等有象征意义的活动成果），西柏坡纪念馆进行收藏；
（3）颁奖。
6、新闻宣传
（1）在各省级**及时对活动进行报道；《河北青年报》开辟宣传专栏专题，在重要版面报道。
（2） 设计活动标识，制作活动海报，张贴在公共场所。
（3）长城网、河青网、团省委**建立红色专题网页，开通红色巡礼微博。
（4）成立红色旅游活动*小组，交流和宣传各个城市的活动。
（5） 各市的活动由省级宣传，市级由各市安排。
7、责任分工
千万燕赵青少年唱红歌活动：团省委宣传部牵头负责，团省委组织部、城市部、学校部、少年部、权益部、志工部，石家庄团市委，省军区政治部参与，全省各级团组织集中统一开展；
红色旅游创作大赛：团省委青年部；
红色宣传品设计大赛：共青团学校部、省委；
红色巡回会议，教师代表大会和颁奖仪式：共青团省委宣传部牵头协调各部门，石家庄市团委和平山县团委的发展。
1.主题
“红色革命历史与红色精神”为主题
2.活动形式
红色主题讲座，红色文化展览，革命精神模拟体验活动
3.地点
市中心广场或文化中心
4.时间
7月1日-7月7日
5.参与对象
全市中小学生及青年群体
6.活动流程
第一天：
红色主题讲座，介绍红色革命历史和红色精神的价值
第二天：
红色文化展览，展示红色文化的丰富内涵和艺术表现方式
第三天：
革命精神模拟体验活动，让参与者通过模拟游戏的方式了解革命精神的内涵和实践
第四天：
红色主题雕塑和壁画绘制比赛，激发参与者对红色文化的热爱和创造力
第五天：
红色主题影视展播，展示国内外关于红色历史和红色文化艺术的丰富影视作品
第六天：
红色文化展演，展示中外经典红色文艺作品的精彩演绎和舞台效果
第七天：
活动总结与颁奖，对活动中获奖者进行表彰和奖励，同时总结活动成果和对未来红色文化活动的期望
7.宣传推广
通过多种渠道进行宣传推广，如社交媒体、报纸、电视等，并发起志愿者招募和社区宣传活动，确保活动得到更广泛的关注和参与。
8.预期成果及效益
参与对象深入了解红色历史和红色文化，增进对共和国和社会主义的认同感和信仰，同时激发和培育参与者的创造力和文化自信，推动红色文化和社会主义价值在年轻群体中的传承和发扬。
红色活动方案
为了深刻缅怀革命先烈的英勇事迹，宣传革命精神和红色文化，加强全民爱国主义和革命传统教育，我校计划开展一系列红色活动。
一、主题晚会：以“继承红色基因，传承革命精神”为主题，通过歌舞、朗诵、小品等多种艺术形式，展示革命先烈的英勇事迹和革命文化的魅力，激励广大青年学生忠于祖国、热爱人民、奋发有为。
二、研讨会：以“红色教育在当代意义与发展”为主题，邀请校内外专家学者，探讨红色教育在当代的价值与意义、红色文化的传承与弘扬、如何让红色基因在教育中发挥更大作用等问题，进一步提升全校师生的爱国主义和革命传统教育。
三、参观红色革命纪念馆：组织学生前往革命纪念馆，了解革命先烈的事迹，重温革命历程，感受革命胜利的来之不易和宝贵意义，增强对祖国的深厚感情和对和平的珍视与维护。
四、红色书法比赛：以红色经典诗词、名言警句等为主题，通过书法比赛的形式，进一步推广红色文化和红色精神，发掘和培育中华民族的优秀传统文化。
五、主题征文活动：以“红色精神，崇高情怀”为主题，鼓励广大师生撰写经验、感悟、研究成果等文章，传承和弘扬红色文化和革命精神，激发每一位青年学生的热爱祖国和自觉建功立业的热情。
通过这些活动，我们旨在让广大师生进一步了解和认识红色文化和红色精神，引导并激发师生的爱国热情和艰苦奋斗的精神，进一步提升全校学生的智慧、品德、才艺和体魄综合素质，成为新时代的优秀人才和未来的栋梁之才。
近年来，红色旅游景点越来越受到游客们的关注和喜爱。为进一步推广红色旅游的理念，让更多人了解和感受革命历史的深刻内涵，各地旅游部门纷纷开展了"红色活动方案"，通过丰富多彩的活动和体验，营造出浓郁的革命氛围，让游客亲身感受红色历史，感悟红色文化。
首先，各地景区开展了各种形式的红色主题活动。例如，安徽省黄山市屯溪区开展了庆祝建党100周年夜游黄山主题活动，通过表演、灯光秀、影像展等方式，将共产党员为民族、为人民、为社会主义事业付出的心血和汗水展现出来，引导青年游客亲身感受红色文化；南昌市青山湖区开展了“重走井冈山路”红色主题活动，引导游客跟随红军足迹，领略井冈山革命遗址的历史风貌，以此激发游客对革命先烈的敬仰之情。
其次，各地文旅部门还推出了多种主题的红色旅游产品。例如，湖南省岳阳市推出了以“烈士遗址”为主题的红色文化旅游线路，其中包括了峻岭红军烈士陵园、巴陵烈士纪念馆等多个烈士纪念馆，游客可以深入了解当地的革命历史和英雄事迹；河南省信阳市推出了“追寻黄河之路，感受红色传奇”旅游线路，带领游客走遍豫鄂苏区的革命圣地，深入了解红军长征路线和革命先烈们的“浴血奋斗”故事。
最后，各地景区还开展了丰富多彩的古文化活动，营造出具有浓郁红色文化氛围的旅游氛围。例如，陕西省延安市的张家川文化景区开展了“感受红太阳，品传统文化”红色文化活动，让游客在欣赏红色景色的同时，还可以了解红太阳时代的文化遗产；贵州省遵义市红军长征胜利纪念馆组织了“传承红色基因，玩转红军长征”主题活动，让游客近距离接触革命历史，了解革命先辈的崇高精神。
总之，“红色活动方案”为广大游客提供了丰富多彩的红色旅游体验，不仅可以带给游客深刻的历史感悟，也让游客了解中国共产党成立100年以来的伟大历程和胜利经验，感受到中国共产党为实现中华民族伟大复兴而不断努力奋斗的精神内涵。期望未来，全国各地能够继续推出更多好的红色旅游产品和红色主题活动，为游客带来更加独特、丰富、美好的旅游体验。
红色活动方案是一种通过红色主题活动来强化社会主义思想教育的活动方案。它针对国内当前社会存在的一些缺失和需要加强的方面提出了很多可行的解决途径，可以非常有效地推进我国社会的进步和发展。
首先，红色活动方案在加强青少年思想道德教育方面有着非常重要的作用。在当今社会，青少年身上负担的压力越来越大，他们容易被引导到一些不良的思想和行为习惯中去。红色活动方案强调将红色主题纳入到青少年思想道德教育中去，通过组织一些红色主题阅读会、红色主题演讲会等活动来激发青少年对红色文化的热爱和向往，提高他们对祖国文化的认同感和自豪感，从而树立正确的人生观和世界观。
其次，红色活动方案对于提高青少年的思政课程效果也有着重要的作用。青少年时期是社会主义思想教育最重要的阶段之一。红色活动方案通过加强学校组织的各种思政课程活动，设计一些符合青少年认知特点和喜好的课堂教学资源，努力使思政教育从理论中解放出来，落到实处。同时，为了让红色主题不仅仅是在课堂教学中得到体现，还可以将红色主题有机地融入到学校的文化建设中去，增强学生对于红色文化的了解和领悟。
再次，红色活动方案同样非常适合用于提高群众的思想觉悟。随着社会的进步和发展，人们的生活水平越来越高，但是精神面貌却需要更加注重培养和提高。红色活动方案通过组织一些关于红色文化的宣传、红色历史的讲座、红色文献的阅读等活动，让人们能够更加深入地了解国家和人民的历史，增强谨记历史、珍爱现在以及展望未来的责任感和使命感。
最后，红色活动方案在传承中华优秀文化传统方面有着不可替代的作用。红色文化是中国革命前后和社会主义建设时期伟大人民群众创造的伟大精神财富，如何才能更好地传承这些具有强烈文化基因的红色文化？红色活动方案应运而生，以其丰富和多样的活动形式，增强人们对于红色文化的深刻理解和感受，通过展览、演讲、赛事等多种方式来帮助我们更好地传承红色文化并继续发扬光大。
综上所述，红色活动方案是在新时代背景下对于加强青少年思想道德教育、提高群众思想觉悟、传承中华优秀文化传统等各方面问题的有益探索和有效途径。希望红色活动方案的推广与实施能够在国家和人民不断进步的道路上发挥重要的推动作用。
红色活动方案是一项旨在弘扬红色文化、传承良好红色精神、激励全体人民弘扬爱国主义精神的活动计划。红色活动方案在我国得到越来越广泛的关注和推行，该计划能够让我们更全面更深刻地理解和感受中国共产党的光辉历程和伟大贡献，激励我们为实现中国梦、弘扬中华民族的精神文化而不断努力。
为了实现红色活动方案的目标，应该制定具体的实施方案。首先，我们应该加强红色文化教育，并鼓励大家积极传承红色文化。红色文化是指以中国共产党为核心的中国人民在革命历程中创造的一种文化，它表达了革命的思想、情感、信仰和文化形态。我们可以通过展览、讲座、演出等多种形式来传播和弘扬红色文化，以此激发人们对祖国的热爱和对共产主义理想的追求。
其次，我们应该深入学习和实践红色精神，弘扬爱国主义精神。红色精神是指中国共产党在革命历程中所表现的革命精神、创新精神、奋斗精神、团结精神、艰苦奋斗精神等，是中国共产党的价值观和战斗理念。我们可以通过红色史话、模拟授课等教学活动，鼓励青年学生在实践中锤炼奋斗精神，培养自立自强的精神品质，同时还要提高社会公众的爱国主义意识，激发大家为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心。
除此之外，我们还应该加强关于红色历史的研究和宣传。中国共产党的光辉历程是我们民族的骄傲，我们要尊重历史、继承历史、弘扬历史。我们应该在全社会范围内传承和弘扬“富强、民主、文明、和谐”的中华民族精神，鼓励社会各个层面的人们自觉践行社会主义核心价值观，培育和践行中华民族的共同理想和信仰。
总之，红色活动方案是一个弘扬红色文化、传承红色精神、激励民族精神的重要举措，它将成为我们建设和谐社会的重要载体，为实现中华民族伟大复兴、创造中国梦注入了新的动力和活力。
红色活动方案
随着时代的发展，人们的思想观念逐渐改变。然而，无论什么时代，红色信念都是中国人民的精神支柱。红色活动方案旨在通过各种形式的红色活动，弘扬爱国主义、革命精神，增强全民族的凝聚力和向心力。
一、学习红色历史
学习红色历史是红色活动方案中最为重要的部分。要让每一个人都了解和认识中国共产党和红军在中国革命中的英勇事迹、伟大精神和历史功绩，以此激励广大人民群众不断开拓进取。我们可以通过组织红色革命主题的读书会、观影会等活动，让人们从多方面深入了解红色革命。让红色历史活起来，让人们无时无刻不感到红色的温暖。
二、红色主题文化活动
红色主题文化活动是红色活动方案的另一个重要组成部分。红色文化作为中华优秀传统文化的一个重要组成部分，具有极高的审美价值和人民群众的认同感。我们可以开展一系列红色主题文化活动，如举办红色歌曲演唱比赛、组织红色诗词朗诵会、打造红色舞蹈、革命画廊等活动。这些活动可以吸引群众的关注，并将红色主题与当代文化紧密联系在一起，让人们在接受时尚文化的同时，也能感受到红色文化的美妙。
三、红色主题教育
红色主题教育是红色活动方案的一部分，也是重要的一部分。它以红色主题为核心，将革命英雄精神、爱国主义等核心价值观渗透到各个领域中去。我们可以通过宣传、讲座、培训、故事会、幻灯片、拓展训练等形式，使每一个人都深入了解中国革命的历史背景、改革开放的成功历程，让人们体验中华民族伟大复兴的历史足迹。让人们领会新时代的时代精神和在新时代中担负起中华民族复兴的重大历史责任。
四、红色主题公益活动
红色主题公益活动也是红色活动方案的一部分，其意义在于将爱国主义教育与公益事业紧密联系起来。我们可以在全国范围内成立红色公益联盟，发挥红十字会和各类慈善机构的作用，开展一系列环保、扶贫、救灾等活动。发动人民自觉参与到红色主题公益活动中，让爱国主义和大公无私的慈善之心在公益事业中得到充分展现。
总之，红色活动方案的实施不仅能增强全民族的凝聚力和向心力，在社会生活中也能起到弘扬正能量、传承中华优秀文化的作用。红色活动方案是为了让人民始终保持爱国主义和革命精神的信仰，加强人民的文化自信和道德自觉，同时也是为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断努力。
在中国的历史上，红色活动方案是一个非常重要的政治概念。这个名词通常被用来描述中国共产党在20世纪中叶所采取的政治措施，旨在鼓励工人、农民和其他无产阶级人民对抗国家政权，以达到革命的目的。红色活动方案不仅是中国共产主义运动和革命的标志，同时也是当时整个社会变革的标志。
1949年中华人民共和国成立后，中国的建设工作进入全新阶段，红色活动方案同样得到了充分地发展和发挥。在这个新的时期里，红色活动方案不仅是革命的象征，更是社会改革的重要工具。面对庞大的人口和日益增长的社会矛盾，中国共产党领导人考虑到必须采取大规模的行动来推进社会改革计划，以满足人民对更好生活的渴望。
在中国共产党的领导下，各个行业和社会各个阶层的人民积极开展了众多的红色活动方案。这些方案包括了各种宣传活动、教育活动、文艺活动以及社会援助计划等。特别是在教育领域，中国共产党非常注重加强青年人的教育和培养，通过加强思想教育和实践教育等多种方法，使年轻人具有较强的群众意识和组织能力。
通过红色活动方案的实施，中国的社会结构得到很大的改变。传统的封建血缘关系和地主阶级的权利得到破坏，无产阶级和劳动人民得到了更多的话语权和选择权。同时，中国的工业和农业得到大力发展，基础设施建设也得到了极大地进展。
最近几十年来，中国的改革开放也得到很大的推动，同时红色活动方案仍然在不断演变和发展。虽然该方案的执行方式和具体内容已发生了很大变化，但其仍保持其革命精神和改革意义不变。未来，红色活动方案仍将持续推进中国社会的改革进程，为中国经济和社会的发展发挥着重要的作用。
随着时代的变迁，红色文化已经成为了我们国家重要的历史记忆和文化遗产。为了弘扬中华民族伟大精神和增强人民群众的爱国意识，我计划组织一场红色活动。
1. 活动主题
“红色之魂，传承不灭”——弘扬红色文化，缅怀革命先烈。
2. 活动地点
选择一个富有红色历史的地方，例如革命纪念馆、红色教育基地、纪念碑等。
3. 活动时间
选择一个红色日子，例如开国大典、建军节、国庆节、毛泽东逝世纪念日等。
4. 活动内容
（1）开幕式
目的：以肃穆隆重的形式拉开红色活动的帷幕。
具体流程：升国旗、演讲、献花、致悼词、洒花等仪式。
（2）参观红色展览
目的：通过参观红色展览，让人们深入了解红色历史和伟大领袖的事迹。
具体内容：选择相关的展览主题，例如革命历程、共产党的成立、抗日战争、解放战争、改革开放等。
（3）演出表演
目的：以主题符合的形式激发人们的爱国情感和红色尊严。
具体内容：选用组织精良、水平优秀的宣传队伍或文化表演团体，通过舞蹈、插花、说唱等形式表现歌颂祖国、敬仰领袖、弘扬爱国之情。
（4）互动体验
目的：通过实际互动体验，让人们更深入地了解红色历史和先烈们的事迹，以及对红色文化的态度和认识。
具体内容：设计珍贵老照片、红色文物、历史文献展览，让人们参观时能够身临其境的感受那些惨烈的历史场景。
此次红色活动仪式隆重，内容丰富多彩，让人们在感悟人民英雄精神，缅怀革命先烈的同时，也能够集中力量，共同坚持保卫我们的红色旗帜。
红色是中国革命的象征，也是中国政治和文化中的重要元素之一。针对红色主题的活动策划，可以围绕着红色文化和红色精神展开，提高人们对红色文化的认知，激发革命热情，增强民族自豪感。
一、活动主题和内容
主题：红色中国，革命红心年。
内容：
1. 开幕式
活动的开幕式需要有仪式感，可以邀请市政府领导、军队代表、学者、民间代表等人士参加。在仪式上进行升国旗、唱国歌、朗诵经典诗词等环节，以表达对祖国的热爱和红色文化的传承。
2. 红色文化展览
在展览中，可以向参观者介绍革命历史、共产党人的功绩、伟大领袖的事迹、人民军队的英勇表现、大规模志愿服务活动等。展览中的内容形式也可多样化，如图片展、实物展示、主题演讲、书法绘画等。
3. 红色主题演出
在活动中加入红色主题演出，可以增加观赏性和趣味性。可以邀请文艺团体、音乐家、舞蹈家等人才，准备精彩有趣的表演节目。
4. 红色文化课堂
通过红色文化课堂的开展，可以让大家了解红色文化的内容和精神，加强革命传统的传承。课堂内容可包括红色经典文献、红色标语口号、相关案例等。
5. 红色志愿服务活动
红色志愿服务活动可以为当地的社会公益事业和弱势群体提供帮助。可以组织修缮一些红色文化遗址、清理红色文化街道、开展义务献血、送医送药、关爱老人等活动。
二、活动推广和宣传
1. 制作活动宣传海报，张贴在社区、街道、商场等公共场所。
2. 推出线上宣传方式，如微信、微博、短视频等平台宣传，吸引更多的人关注、关心和参与活动。
3. 通过媒体宣传活动信息，吸引更多的人了解活动内容。
4. 寻找公众人物，为活动做宣传推广。
三、活动实施的注意事项
1. 具有良好的组织和协调能力，确保活动的安排、实施和监督。
2. 积极与政府及相关组织进行沟通和协作，形成合作共赢的局面。
3. 注意活动的安全和稳定，加强安全措施，避免意外事故的发生。
4. 保持活动现场的整洁，保护文化遗址和活动场馆，确保活动的顺利进行。
通过以上活动方案的实施，可以有效提高人们对红色文化的认知和理解，增强人们对祖国的热爱和心理感召，激发人们的革命热情和爱国精神，促进社会和谐发展，营造出更加美好的活动环境。
幼儿园开展活动，可以在一定程度上促进幼儿身心的发展，幼师和幼儿们在活动中一起游戏，可以更好地增进班级之间的凝聚力。为了让幼儿对活动更加有有兴趣，我们需要提前准备好优秀的方案。那么，在写幼儿活动方案时要注意什么呢？在此，你不妨阅读一下pos机营销方案3篇，仅供参考，欢迎阅读。
随着社会经济的发展，越来越多的商家开始使用POS机（Point of Sale）进行收款，POS机也越来越多地成为商家们进行营销的重要工具。因此，POS机的营销方案至关重要，营销方案的可行性和有效性将直接影响商家的销售额和盈利水平。
一、POS机营销方案的意义
POS机可以说是现代商家收款的不二选择，其功能不仅限于收款，还包括会员卡管理、营销、促销等，成为了现代商家营销的重要手段。营销方案的优化将使商家更好地利用POS机，提升营销效果增加销售收入。同时，POS机还可以为顾客带来更优质的购物体验，让他们更有购买欲望。
二、POS机营销方案需要注意的问题
1.定位清晰明确
营销方案需要明确的商家定位，明确核心竞争力和目标客户，制定出针对性更强的营销方案。
2.多样化的支付方式
POS机不仅可以支持现金支付，也可以对超市会员卡、银行卡、微信支付、支付宝支付等进行快速支持，营销方案需要针对这些不同的支付方式加以利用。
3.产品优化
针对目标客户的需求，商家应不断完善产品，增加产品的种类和规格，提高产品的质量和价格竞争力，让顾客对商家的产品产生信任感。
4.多样化的促销方式
POS机的营销功能丰富，商家可以通过促销活动提高销售额，如满减、折扣、送礼、抽奖、积分等。这些促销方式可以根据商家自己的经验和定位来确定，提高营销的效果。
三、POS机营销方案的具体形式
1.短信营销
商家可以发送短信营销促销活动，顾客收到短信可以在商家的POS机进行扫码或刷卡付款，实现促销的目的。
2.活动合作
商家可以与其他公司或机构开展活动合作，促进产品的销售。比如和银行合作，优惠券活动，赠送礼品等。
3.会员制度
会员营销是POS机营销中非常重要的一种方式。商家可以给会员提供优先购物、优惠价格、生日礼品等特权，提高会员忠诚度，增加客户数量和购物量。
4.口碑营销
商家可以通过客户对产品和服务的评价来增加新客户的数量。商家可以在POS机上设置多种方式，让顾客更愿意在站点上留下评价，提高口碑营销的效果。
四、营销方案实践中的案例
1.连锁超市利用POS机营销活动
某连锁超市为了提升销售量，利用POS机进行了未成年人消费促销活动，通过让父母在带孩子进店时必须使用POS机进行支付，以此达到促进消费的目的。在活动中，只有使用POS机支付的用户才能获得积分，或者优惠金或免费礼物，有效提升了商家的销售额。
2.公益营销
2015年中国银行安徽省分行开展了“公益POS机”优惠活动，支持使用POS机消费的用户均可为慈善机构捐献一定的资金。此次活动赢得了消费者的广泛认可和赞赏，让中国银行在市场营销和公益方面留下了深刻印象。
五、总结
POS机营销对于现代商家来说，是不可或缺的一种营销手段。只要制定出更为合理、更具商业价值的营销方案，就可以通过营销方案的实践，来推动POS机的营销效果，把握消费者，创造企业的利润。通过不断努力，让客户在尽可能短时间内完成购物并感受到商家的服务质量，从而提高顾客的满意度和忠诚度。
随着智能化技术的不断进步，POS机营销方案已经成为许多零售商都在积极探索的一种营销模式。所谓的POS机，是指销售点终端，一般来说，大多数商户都会拥有一台POS机，而POS机营销方案便是利用POS机进行营销的一种模式。
POS机营销是零售商可以通过POS机直接向顾客推销产品的一种方式。 它可以帮助零售商优化顾客购物的过程，促进顾客消费。 通过POS机营销方案，零售商可以将广告素材和促销活动直接发送给顾客，从而增强品牌影响力，并促进产品销售。
那么，如何制定一套成功的POS机营销方案呢？首先，我们需要了解POS机营销中常用的策略。 以下是几种常见的策略：
一、 积分兑换
积分兑换是一种典型的POS机营销策略。 相信在日常生活中，我们都会见过不少商场的积分商城，买东西可以获得一定的积分，积分可以兑换相应的礼品。 这种积分兑换的策略是比较容易操作的，商家可以在各种优惠活动中推广，吸引顾客留下更多的积分，从而达到了提高顾客忠诚度的目的。
二、 单品促销
商家可以在POS机上明确指定促销商品，并为该商品制定专门的优惠政策。 例如，在零食区，店家可以选择某款特别畅销的零食，为该商品进行打折促销等。 在促销活动前，商家可以通过在POS机上设置相关的广告，从而提高活动的曝光率。
三、 提供套餐优惠
这种方式常常被运用在食品店和饮品店中。 例如，在一家奶茶店中，店家可以推出饮料套餐，顾客只需要在POS机上选择相关的套餐，就可以获得相应的折扣。 这种方式可以增加促销商品的单次销量，进而增加商家的营收。
四、 赠品活动
赠品活动是常见的POS机营销策略之一。 在POS机上进行线上购物时，可以给予客户赠品，从而增加客户的购物体验。 例如，在购买电子产品时，顾客可以获得相应的电池或者手机壳作为赠品。 赠品活动可以吸引更多的顾客，并提高品牌声誉。
除了上述策略外，还有其他一些POS机营销策略，例如打折券、优惠券等等。无论采用哪种策略，商家都需注意以下几点：
一、 降低操作复杂度
POS机营销方案的操作必须便捷简单，顾客不需要太多的解释和操作指引。 可以通过不断的练习和测试，将方案不断优化，从而增加客户体验。
二、 营造好的顾客体验
此种营销方式由于涉及到交互式的过程，因此商家需要注重顾客体验，让顾客在体验时感到愉悦和舒适。
三、 合理的定价
在POS机营销方案中，商家需要明确好价格的设置，确保价格不会影响产品销量。 在此基础上，商家也可以在POS机上推出促销活动，吸引顾客。
针对POS机营销方案作为一种营销策略，我们可以得到以下结论：它能够帮助商家增加顾客忠诚度，增强品牌影响力，促进产品销售。 因此，商家可以利用这种方法，在营销中挖掘更多的商机，提高营销效率。
POS机（Point of Sale）是一种具备收款、结算、统计等功能的终端设备，已成为现代商业活动中必不可少的一部分。随着互联网技术的发展以及移动支付的普及，POS机的营销方案也逐渐成为商家们重视的焦点。本文将以“POS机营销方案”为题，详细探讨如何利用POS机进行营销，并提供一些创意和实例。
首先，POS机可以被视为商家的一种营销工具。通过POS机，商家可以采取各种方式促进销售增长。例如，商家可以在POS机的界面上设置一些促销广告，在顾客消费过程中展示出来，吸引顾客的注意力。这样一来，顾客在结账时可能会更倾向于购买参与促销的商品或服务，从而增加商家的销量。
其次，POS机可以用于制定和管理会员制度。商家可以设置POS机系统，对顾客的消费行为进行记录和分析，根据不同的消费频次和金额设定相应的会员等级，并在结账时根据会员等级为顾客提供相应的优惠政策。这样一来，顾客会更加倾向于成为会员，并且频繁消费以提高自己的会员等级，从而增加商家的销售额。
此外，POS机还可以用于与其他销售渠道的联动。随着互联网和移动支付的普及，POS机可以和电商平台、移动支付平台等进行对接，实现线上线下销售的无缝连接。商家可以通过POS机接收电子支付，为顾客提供更加便捷的支付方式；同时，POS机还可以和电商平台进行数据交互，实现商品库存的实时更新以及线下消费数据的传输。这不仅提升了消费者的购物体验，也帮助商家更好地管理运营。
此外，POS机也可以用于进行精准营销。商家可以通过POS机系统对顾客的购买习惯、喜好等进行分析，制定个性化的促销方案。例如，当顾客结账时，POS机可以根据顾客的购买历史和偏好向其推荐相应的产品或服务，并且可以根据消费金额给予一定的折扣或赠品。这种个性化的推荐和优惠政策不仅能够提高顾客的购买意愿，也有助于商家提高销售额和客户满意度。
最后，POS机的营销方案还可以通过各种创新的方式进行。例如，商家可以在POS机上设置一些互动游戏或抽奖活动，让顾客在消费过程中参与其中，增加他们的参与感和忠诚度。商家还可以与合作伙伴合作，在POS机上提供一些跨行业的促销信息，为顾客提供更多的选择和福利。
综上所述，POS机不仅是商家的支付工具，还是一种创新的营销工具。通过合理利用POS机的功能，商家可以实现多种多样的营销策略，提高销售额和顾客满意度。POS机的营销方案应紧跟时代的变化和消费者的需求，结合互联网技术和移动支付的发展，发掘更多创新的可能性，并持续改进和优化，以实现更好的商业效果。
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