最新卡罗纳读后感锦集

05-30

通过阅读“卡罗纳读后感”您或许能够对这个问题有更深刻的认识。当我们彷徨时,读书能为我们指明方向,作者所写的作品一书教会了读者们很多东西。读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实。我们提供这些材料作参考和使用希望能为您提供帮助和支持!

卡罗纳读后感(篇1)

今天,天气阴冷,不时吹来一阵阵寒风,好冷!老师给我们讲解了一篇既生动又感人的课文——《卡罗纳》。这篇课文是《爱的教育》中的一个小故事,我深深地被这个小故事感动了。

这篇课文的主要内容是:卡罗纳在遭遇了失去母亲的巨大不幸后,非常地伤心,但是他来学校上学后,老师、同学们都向他伸出了爱心之手,给予他理解、安慰和鼓励的故事。卡罗纳是不幸的,因为在该拥有爱的年纪里,卡罗纳却永远失去了自己的母亲,他内心的痛苦可想而知。但他又是幸运的,他有好老师、好同学、好长辈。面对遭遇不幸的卡罗纳,他们给予的是真挚的理解,热情的安慰,默默的关心,让卡罗纳的天空没有因此阴暗,他的生活也没有因此失去色彩。有了这些温暖的呵护,卡罗纳才变得如此的坚强。

此时,我想起以前三年级的时候,有几天生病去不了学校,我在家里着急得像热锅上的蚂蚁,心里想:我那么多天没去学校了,落下的功课可怎么办呢?当我病好后,忐忑不安地来到学校,同学、老师立刻向我围过来嘘寒问暖;课间,同桌拿出了他的笔记给我抄写;放学时,老师还耐心地给我补上我落下的功课。老师讲得那么仔细,生怕我还不明白,当时的我心里温暖极了。期末考试,我的成绩很棒,看着试卷上的分数,我似乎又回到了同学和老师关心我的那一天,我的心里暖暖的了。真是“人间处处有真情,真情时时暖人心”啊!

上完《卡罗纳》这篇课文,也准备要放学了,此时,天气还是那么的阴冷,寒风还是那么刺骨,但我的心里暖融融的,因为这篇课文洗涤了我的心灵,让我知道了爱的真谛是什么,爱就是像卡罗纳身边的人一样,用深厚而真挚的爱对待祖国和人民、父母和亲人、老师和同学。

卡罗纳读后感(篇2)

今天,我们学习了一篇课文,名字叫《卡罗纳》,读了课文,我很感动。课文讲了:卡罗纳的母亲去世了,这个曾经得到母亲倍加呵护的孩子遭遇到了巨大的不幸。但他又是幸运的,他有一个好老师,和一些好同学。等卡罗纳来上学的时候,同学们没有跟他开玩笑,也没有在他面前放声大笑,而是庄重严肃地对待它,盼他快一点儿从悲痛中走出来。

每天对卡罗纳呵护倍至的妈妈是伟大的,她的爱是卡罗纳的世界,母亲的去世卡罗纳的悲伤是可想而知的。随着妈妈的去世,卡罗纳已经没有机会用行动来回报妈妈的爱了,留下的只有遗憾。从卡罗纳去世使我想到,我们每一个人为了不让妈妈的爱留下遗憾,让我们从点滴的学习做起,让妈妈在我们成长的过程中享受快乐,在成功中分享幸福,让她们的爱不留下遗憾。读完《卡罗纳》我扪心自问,我还有那些让妈妈不快乐的地方呢?

“记得哪一天老师留多了作业,我就非常不耐烦,常常把气撒到妈妈的头上,有时妈妈给我布置几道题,我不但不做还把本子撕了,有时妈妈批评我几句,我还在后面骂妈妈,有时考了100分,就骄傲地把尾巴翘得高高的,妈妈让再做几道题,巩固住,下次再考100分,可我偏偏不听,第二次考卷发下来一看,才考81分”。这些事不知给妈妈带来多少伤心,今天想起,真感惭愧。

同时《卡罗纳》也让我懂得了老师平时对我们的教导,那些都是与母爱一样的爱,我们以前不懂事,时常埋怨,今天觉得不应该.

总之,通过读了这篇课文,让我回味无穷,经常会落下眼泪来,最让我感动的是卡罗纳,读了课文,我知道了卡罗纳非常爱妈妈,要是他不爱妈妈的话,也不会哭得那么厉害。我也要向卡罗纳学习,那么的爱妈妈。

卡罗纳读后感(篇3)

以前,我曾经读到过一小部分《爱的教育》,已对我产生许多感想,今日,我又读到了原《爱的教育》这本书中的一篇文章——《卡罗纳》。

爱,是因为世间万物生灵所产生的重要情感,它原本是给予大家的,但却偏偏冷落了卡罗纳。他的妈妈被没有情感的死神无辜地带到了另一个世界,卡罗纳将永远失去他的挚爱——母亲。母爱,是多么重要,相当于人们的精神支柱,可卡罗纳年纪轻轻就失去了它,那是多么可悲。平时,你有母亲,她总会义无返顾地支持你,以你为她的骄傲,一个问好,一次好的成绩就会使她乐开了花……可是,当你在梦中遨游时,母亲说不定,才刚刚合上眼睛睡觉,可又是谁每天早晨早早叫你起床。母亲,活在这个世上,就是任你当牛做马的么?不,你肯定会说,长大后回好好报答她,可那时,母亲还在吗?你又会辩解,用钱去举办一场隆重的葬礼,但这,难道就是母亲最好的归宿吗?所以,我真诚地劝告你,不要以为妈妈比你幸福,比你快乐以及轻松,母亲的柔肩总是担着比你重的担子,你必须要好好珍惜这种爱,因为它仅仅只对你有一次。

爱,就是这样宽厚,又是如此戏弄人。

卡罗纳读后感(篇4)

不久以前,我看完了《爱的教育》这本书,最近我学了一篇课文,叫《卡罗纳》,我惊奇的发现,这篇课文竟然是选自《爱的教育》这本书,我有点怀疑我的眼睛,于是我带着惊奇把这篇文章仔细地阅读了一遍,我再次被这篇课文深深地感动了!

《卡罗纳》这篇课文讲了这样一个故事:有一个天真善良的男孩,叫卡罗纳,在他童年的时候,母亲就不幸去世了,老师和同学们都很关心卡罗纳,尤其是我和妈妈给了他温暖和无私帮助。

想想我们身边有没有象像卡罗纳这样的孩子呢?他们有困难的时候也一样感到伤心,也许不像失去父母那么严重。比如:有的同学受到老师严厉的批评,其他同学去在一旁兴灾乐祸;有同学受到别人的欺负,其他人不但没有帮忙,却视而不见;有些同学没带学习用品,焦急地向别人借,别人不仅不借,而且还说活该之类的话,使那位同学更伤心。我们应该这样做吗?

作为同学,我们不该那样做,而是助人为乐,正如人们常说的那样:不以善小而不为,不以恶小而为之。

卡罗纳读后感(篇5)

今天,我们学习了一篇课文,名字叫《卡罗纳》,读了课文,我很感动。课文讲了:卡罗纳的母亲去世了,这个曾经得到母亲倍加呵护的孩子遭遇到了巨大的不幸。但他又是幸运的,他有一个好老师,和一些好同学。等卡罗纳来上学的时候,同学们没有跟他开玩笑,也没有在他面前放声大笑,而是庄重严肃地对待它,盼他快一点儿从悲痛中走出来。

每天对卡罗纳呵护倍至的妈妈是伟大的,她的爱是卡罗纳的世界,母亲的去世卡罗纳的悲伤是可想而知的。随着妈妈的去世,卡罗纳已经没有机会用行动来回报妈妈的爱了,留下的只有遗憾。从卡罗纳去世使我想到,我们每一个人为了不让妈妈的爱留下遗憾,让我们从点滴的学习做起,让妈妈在我们成长的过程中享受快乐,在成功中分享幸福,让她们的爱不留下遗憾。读完《卡罗纳》我扪心自问,我还有那些让妈妈不快乐的地方呢?

卡罗纳读后感(篇6)

读了《卡罗纳》这篇课文,我懂得了:别人有痛苦时,我帮着分担痛苦;自己快乐时,要与他人分享快乐。

卡罗纳的母亲去世了,老师知道这个消息后,就告诉我们要人情地对待他。从这里我学会了老师如何去关心可怜的人。当卡罗纳翻开语文书,看到一幅母亲的插图,又放声大哭起来时,作者把脸贴到他的耳朵上,说:“卡罗纳别哭了。”卡罗纳似乎也感受到了大家的关心,把手放在“我”的手上,这体现出作者对卡罗纳的关心、怜悯,也体现出卡罗纳感谢老师和同学们、也感谢他们对自己的关爱。

这篇文章让我明白了一个道理:“有福同享,有难同当!”如果卡罗纳就在你身边,你会怎么做呢?有一个才六个月大的孩子,患了严重的白血病,父母就把他遗弃在医院里。这件事情被深圳的一些“爱心妈妈”知道了,就到处筹款,四处大厅最好的治疗办法。他们十分疼爱这个小孩。我看了以后眼里闪着泪花,我同情这个小女孩,也十分敬佩哪些“爱心妈妈”。

卡罗纳读后感(篇7)

我读了《卡罗纳》这篇文章很感动。文章讲的是小学生卡罗纳的母亲去世了,他很悲痛,来到学校后他的老师和同学都很关心这个失去母亲的孩子。

我很感动卡罗纳有位好老师。那位老师能站在一个孩子的角度,走进卡罗纳的内心,体会到了卡罗纳失去母亲的心情是多么的悲痛,像关心自己孩子一样的关心着卡罗纳。在卡罗纳要到学校上课之前,这位老师对班级的学生说:“这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课,孩子们,你们要庄重严肃,热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑,不许在他面前放声大笑!”一个多么细心的老师!一个多么富有爱心的老师!

卡罗纳的同学也很关心卡罗纳。“当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图”时,卡罗纳“趴在桌子上号啕大哭”,文中写道卡罗纳的同桌“我就把一只手放在他的肩膀上,脸贴在他的耳朵上,轻声说:‘别哭了。’”放学的时候,同学们围在他的身边,“只用关切的目光默默地看着他”。一个多么温馨的集体,一群多么有这个失去母亲的孩子!放学后,“我看见母亲在等着我,跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开了,她目不转睛地望着卡罗纳。”这是多么感人的一幕啊!让我们情不自禁地感受到卡罗纳的老师、同学、孩子们的家长,他们的爱是发自内心的。

我想到妈妈对我的无私母爱。在我睡觉的时候,每次我的小脚露出来了就帮我盖被子。在考试之前,妈妈总会提醒我说:“田磊,你一定要仔细阅读题目,做好试卷一定要检查,一定要细心……”在生活中妈妈总会在我遇到困难时候鼓励我一定要坚强,不能够放弃。

爱让人与人之间的相处显得多么美好,爱让我们每一个人变得坚强。爱让人感动!

卡罗纳读后感(篇8)

今天,我学习了《爱的教育》中的一个小故事《卡罗纳》,我深深地被这个小故事感动了。

《卡罗纳》这个故事主要讲了:卡罗纳的母亲不幸生病去世了,卡罗纳非常的伤心。但是身边的老师和同学不仅没有嘲笑他,并且向他伸出爱心之手帮助了他,并且最后文中小主人翁我带卡罗纳回家了。

在这个故事中身边的老师和同学都用自己的爱心帮助了卡罗纳。在这个故事中老师和同学们都是非常有爱心的人。读了让篇课文不禁让我想起了以前。

上一次期中考试,有个同学丢了笔,和我借笔。可是我却非常自私,没有借给他。别的同学却主动要求借给他,帮助他度过了难关。自从学了《卡罗纳》这篇课文,我觉得非常的惭愧。想想当时要是没有同学愿意帮助他,他该怎么办?

现在我能尝试着去帮助别人,像卡罗纳的老师和同学们学习,奉献出自己的爱心做个有爱心的人。就像一首歌唱的只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间

卡罗纳读后感(篇9)

我读了《卡罗纳》这篇课文后想了许多许多。文章讲的是小男孩卡罗纳在遭遇失去母亲的巨大不幸时,老师和同学们真诚地理解他、热情地安慰他、默默地关爱他,让他感受到失去母亲的巨大悲痛后,身边的人对他无微不至的关怀。

又见到书上一对母子的插图,想到自己母亲而号啕大哭,以及“我”用特别的方式去安慰他。接着又在放学时大家屏处息凝视地看着他,及“我”的妈妈对他的关怀,到最后“我”拉着他的手一起回家的故事。爱是什么?爱并不是一样什么东西。它只是一种无私奉献给别人的,而不是向别人索取的。如果爱是向别人索取的,文中的可怜的卡罗纳还会受到那么多人的细心关照和呵护吗?

不!他一定会伤心欲绝,他是挺不过那么坚难的一天的。给予爱才是人世间最温暖的一朵生命之花,世界才会变得如此美好!爱如潮水。在我成绩退步或我生病时,我的爸妈以及我的好朋友张珂昕总是来鼓励我关心我。“加油啊,坚持就是胜利,不要退缩。”“金诗雯,身体好点了吗?要不要紧啊。”正因为有了他们和身边的人一起关心鼓励我,我才会在学习上有了一些好转,我的身体也越来越棒。

我觉得“爱”是世界上最美丽的一个字眼。别人赋予你的爱虽然我们用肉眼看不到它,但是它却能让我们用心去感受!《卡罗纳》这篇课文中的“我”是我以后学习和生活中的好榜样。

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