如何在作文中把自己的生活全部写出来呢？写作是让学生表现自己特色和长处的重要手段，通过写作我们可以更好地认识自己的内心。写作文没有词汇，一提起笔来就觉得很难写，我们为您整理了一篇符合您要求的“童年的水墨画作文”，如果您对这个话题有所兴趣请跟进我们的网站！
草地上
听不见城市里人叫车喊，
哪管他城市喇叭声高。
足球在我们脚下滚来滚去，
小草在我们脚下绿的可爱。
阳光从脚下悄悄爬上头顶，
也想看我们精彩的足球赛。
湖面
小船在湖面上轻轻荡漾，
湖面像镜子一样平静。
小船被湖水染绿了，
船上停着一队花蝴蝶。
忽然扑通一声蝴蝶飞走了，
水里的鱼儿欢快的吃着孩子们扔下的面包。
泳池
像刚下水的鸭群，
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手泼着一波波浪花，
你泼我打，好不热闹。
是哪个小胖子一下跳入水中，
溅起千层白浪花。
广东深圳宝安区宝民小学五年级:癫马行空
教室
听不见教室里那阵阵读书声，
哪管老师在讲台上声嘶力竭的讲课。
一双双眼光聚焦在讲台上，
脑子里满是学习的事。
手慢慢地翻动书页，
似乎也想随着主人一起学习。
溪边
水面上溅起一点一点的涟漪，
垂直的银线随着风儿摆动着，
水渐渐的平静下来，
忽然钓竿弯了，
只见钓竿忽上忽下，
带来的是诱人的小鱼和小虾。
山丘
像刚回家的刺猬一样，
拨开双腿快速奔跑。
一张张小嘴喝着鲜甜的露水，
一双双耳朵仔细的聆听声音。
是哪只昆虫在扇动翅膀飞翔，
又是哪家的孩子调皮嬉戏。
江上
江面上荡起一圈又一圈波纹，
像鱼儿一样顽皮，
露出那圆滚滚的小脑袋。
像白鹅那样优雅，
张开双手慢慢地游。
江上到处充满着笑声和快乐。
商场
闻不出蛋糕的缕缕芳香，
摸不了玩具那俏皮的外壳。
但看得见，
商店里是多么的繁荣，
小孩子嘻嘻哈哈地喝着饮料，
不时地把薯片往嘴里送，
这样的生活是多么悠闲自在啊！
童年的水墨画看不见，摸不着。
它存在与我们的内心深处，
直至永远永远
童年是一曲动听的歌，是串串花丛中传出的欢乐笑声，更是一段小溪里打闹，嬉戏的记忆……
在溪边，长满了青青的小草。溪水很静，静得就像一面镜子；溪水很绿，绿得就好像一块碧玉。溪边的杨柳树摆动着婀娜多姿的身姿，甩着光滑翠绿的长发，正对着“镜子”欣赏着自己的美丽呢。忽然，传来一群孩子的欢笑声，打破了这里的宁静。孩子们在溪边跑着、闹着，还时不时坐在岸边，用小脚丫拍打着溪水，裤子上，衣裙上，满是溅起的水花。垂柳的影子和孩子们的笑脸碎了，留下的是一滩水花花。孩子们玩累了，开始在溪边钓起鱼来。溪边又恢复了宁静，孩子们眼睛直愣愣地盯着鱼竿，他们太专心了，连一只红蜻蜓飞过来站在了鱼竿上他们都没发现。忽然，鱼上钩了，“哗啦”一声，一条鱼跃出了水面，孩子们的影子碎了，在草地上跳着鱼儿和孩子们的欢呼声。
多么美好的情景！多么美丽的水墨画！
田园
微风轻拂过刚种下的水稻，
听见农夫轻哼着乡间小调。
青蛙呱呱地闹，
柳树舞者枝条。
突然一只蝴蝶飞过，
马上追着它跑。
院里
天气冷嗖嗖的，
虽然穿着棉袄。
小伙伴的脸被冻得通红，
一时想不起玩什么好。
不知是谁向我扔了雪球，
一下就被硬雪球咋了个包。
山顶
爬上了山顶，
看见一群飞鸟。
山周围几户人家，一阵炊烟袅袅。
呼吸着清新的空气，
对着天空大吼大叫。
花丛，
蝴蝶停在绿叶上微微振翅，
蜻蜓在阳光的沐浴下悄悄飞动。
绿草布满了整个空地，
调皮的孩子互相嬉戏，
欢声笑语融入整个草地。
“哈哈哈——”
“哈哈哈——”
榕树下，
水珠在青青荷叶上滚动，
蛙鸣一声一声富有节奏。
簇簇枝叶长满榕树，
更想在树下品味书香。
哪知自己在现实中，
却沉醉在美丽的仙境。
学校，
听不见小鸟在枝头歌唱，
只是读书声传遍校园，
书页在课桌轻轻翻动，
墨水从笔尖慢慢的流出，
小手高高举在老师跟前，
也想向老师诉说自己的心声。
草地
小草在春风中慢慢成长，
几棵小树在春风中歌唱。
一群白鸽在天空中翱翔，
轻轻推开在心灵中的窗。
一圈圈波纹在心中荡漾，
一不小心和影子悄悄相撞。
小溪
小溪里流淌着一缕青草，
小鱼小虾都过来凑热闹。
小溪里充满了浪花的欢笑，
一叶小船在溪边停靠。
溪边的大柳树上知了在不停的鸣叫，
青蛙入水受不了它的吵闹。
操场
下课铃响我们冲向操场，
短短十分钟校园里就变了样。
你追我赶一幅欢乐的景象，
这边玩跳绳，那边奔跑忙。
操场上队员们热情激昂，
上课铃响，校园又恢复了平静和安详。
童年是五彩的。一个玩具就是一个童话；一位伙伴就是一份快乐，一种游戏就是一份追求……那一幅幅温馨的童年生活的画卷是我们心中的宝藏。而我童年时的小村庄却令我难忘。
我童年的小村庄是我的乐园。不必说那肥硕的大公鸡，温顺的狗儿，怪癖的猫儿；也不必说神秘的金龟子，可爱的西瓜虫，勤劳的蚂蚁。单是小树林这一带就有无限趣味。每当夏天来临时，这里各种各样的居民们就开始演奏它们的欢乐颂。蟋蟀弹着琴，蝉儿唱着歌……说到蝉，最有趣的莫过于捉蝉了。那时，我几个邻家的哥哥拿着几根细细长长的树枝，从外公的仓库里蘸了点强力胶水，便一阵风似的冲向小林子。听哥哥说，捕蝉时是不能出声的，而且眼力要好，所谓眼疾手快。可是，对于我那么小的孩子，总免不了要嚷嚷，好不容易哥哥发现了一只蝉，正要伸出竹枝，却被我的兴奋一喊，飞走了。以后，只要是捕蝉，另一个哥哥总是捂住我的嘴，不让我出声，害怕我坏了好事。终于，我自己发现了蝉，刚要上前，地上的树枝却拌了我一脚，重心不稳便扑向前去，于是便哇哇地哭了。两个哥哥无奈也只能拉着我，用捉住蝉逗我开心，那蝉装在竹笼子里，不停地叫唤着，也不停地向我张望，我总喜欢拉住它的翅膀，看它“痛天欲生”的样子便哈哈大笑，也就这样他们捉住的蝉送到我手上总活不过当晚，哥哥们也哭笑不得，说他们晚上变成厉鬼会来寻我的，我害怕极了，总要抱着妈妈睡觉。
现在，那小村庄拆了，现在，我又到哪里去重温我童年的梦啊……
夏日
太阳炙烤着大地，
冰淇淋慢慢的融化，
头上留下来的一滴滴汗珠，
浸湿了我们的衣服。
荷花盛开着，
给夏日增添了一分生机。
杨柳
垂柳把风婆婆当做梳子，
像女孩一样亭亭玉立。
人们在树下乘凉，
树上站着一只杜鹃鸟，
扑哧一声飞走了，
留下的是小朋友们的欢乐的声音。
河边
一条明如玻璃的带子，
蜿蜿蜒蜒，似乎没有尽头。
小鱼儿跳出水面，
和太阳公公打招呼。
旁边站着一排高大的守护者，
一直笔直的站着。
家里
闻不见饭菜的香味，
听不见电视的声音。
铅笔快速的动着，
脸上露出了焦急的色，
好想快点儿
写完作业。
河边
换上漂亮的泳衣，
跳进清澈的小河。
欢快的在水里扑腾。
在水里哈哈大笑，
好想变成一条小鱼儿。
上课
听着老师讲解课文，
看着教室里的黑板。
课本在课桌上，
来回翻动。
不想马上
就下课。
操场
躺在绿油油的操场上，
听着小鸟欢叫。
脸上浮起了，
一丝丝会心的微笑，
不想离开操场
教室
粉笔在黑板上“沙沙”作响，
水笔在本子上龙飞凤舞。
还有几张淘气的小纸条，
经过几双稚嫩的小手，
变成一俱俱“赃物”。
操场
又有几个足球被抱着进了球门，
又有几根跳绳被绑在一起耍，
单杠上又出现了几个身影。
铃声再度响起，
操场已变得空荡荡了。
司令台
围栏的麻绳成了秋千，
阶梯的木板成了滑梯，
铅画纸一卷变成了话筒。
台上俨然成了舞台、讲台，
台下观众各自欣赏起来。
听不见街头的喧嚣，
看不见城市的繁华。
小鸟欢快的歌唱，
蝴蝶尽情的舞蹈。
忽然响起了自豪的欢笑，
知了在我的手中蹦跳。
池塘，
鸭群在水中玩耍，
梳理自己洁白的毛发。
鱼儿在池中嬉戏，
溅起透明的浪花。
孩子们在池塘里游泳，
和蝌蚪青蛙笑哈哈。
校园，
清晨这美好的时光，
孩子们背着书包上学堂。
操场上活力四放，
教室里书声琅琅，
小鸟在窗外伴唱，
花儿吐出它的芬芳。
姚梦馨
教室
哪管它窗外吵闹声高，
教室里仍旧书声琅琅。
粉笔在老师手中挥舞，
同学们个个精神抖擞。
举手发言要积极，
良好习惯来培养。
海边
闭眼倾听海风歌唱，
水花细浪作文奏乐鸣笛。
浪花拍打着我的脚丫，
我对它挥手问候。
嘴角漾起淡淡的微笑，
自然自然，如此美妙。
田野
金黄的麦浪田野里翻滚，
采一穗谷子，掰一颗玉米。
躺在稻草堆上，沐浴阳光，
看天空是多么明朗，
看白云是多么柔软。
田野就是我的课堂。
以上是网小编精心帮大家整理的童年的水墨画作文200字精选3篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
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