编辑认真阅读多篇文章后选出了“卖手机工作计划怎么写”作为精品，这篇文章包含了轻松实用的小技巧和生活常识欢迎大家借鉴和使用。为了保证工作质量我们需要细心呵护每一个环节，除了需要较高的自觉性，您还需要一份工作计划。写工作计划不仅要易懂，还要可执行，否则就失去了意义。
一、工作目标
通过开展专项行动，依法严厉查处一批“两非”案件，遏制我市出生人口性别比升高态势，确保今明两年全市出生人口性别比下降2个以上比值。其中，办事处、光化办事处、镇、乡的出生人口性别比各下降5个比值。办事处、二孩以上出生人口性别比各下降10个比值；其他乡镇的出生人口性别比保持在正常范围内。
二、主要内容
㈠加强跟踪和监督。以公立医院、民营医院、妇科女子医院、社区卫生服务站和个体诊所、药品批发、零售药店为重点，以农村已生育一个子女和两个女孩的育龄妇女，尤其是这类人群中的流动人口为重点人群，以孕情管理、B超鉴定、终止妊娠手术、终止妊娠药物的销售使用为重点环节，开展拉网式检查和清理整治，堵塞漏洞，规范管理，依法查处各类违法违规行为。
㈡严查“两非”案件。依法坚决取缔无证诊所和无证B超窝点，严厉查处一批“两非”和非法销售终止妊娠药品等违法行为，严肃处理一批涉案单位及有关责任人，产生震慑效应。
㈢完善管理制度。进一步建立和完善以下五项制度，有效防止“两非”行为发生。
一是建立“黑名单”制度。卫生、人口计生、食品药品监督管理等部门分别在全市医疗服务市场、计划生育服务机构、药品购销市场建立“黑名单”制度，凡涉嫌“两非”行为并查实的机构和从业人员，一律禁止其再进入医疗卫生和药品销售市场，涉足计划生育手术、妇产科和药品销售业务。
二是建立B超实时监控制度。卫生、人口计生部门分别在医疗保健单位和计划生育服务机构的B超检查场所、妇产科设置电子监控设施，对B超检查行为、终止妊娠手术实行24小时动态实时监控，监控录像资料保存1年以上。
三是建立B超和终止妊娠手术从业人员备案登记制度。卫生、人口计生部门对经过批准的医疗保健机构、计划生育服务机构所有从事B超和终止妊娠手术医护人员的信息进行全面详尽的登记备案，建立含有从业人员照片等资料的从业人员信息库，为今后“两非”案件查处工作提供支持。
四是严格《终止妊娠手术证明》查验制度。确定市一医院、市妇幼保健院、市中医院、市二医院和市计划生育服务站为施行14周以上终止妊娠手术的医疗保健（计划生育服务）机构。施行终止妊娠手术时，上述机构必须严格查验《终止妊娠手术证明》，依法实施终止妊娠手术。《终止妊娠手术证明》要按规定格式要求，统一编号，标明联系人和联系电话。
五是实行公开承诺制度。全市各医疗保健机构、计划生育服务机构、药品批零企业及其内设机构、从业人员层层签订承诺书，公开承诺遵循职业操守，严格执行法律法规和相关制度，不实施“两非”行为。每半年对其履行承诺事项组织一次述职活动，卫生部门和人口计生部门定期组织检查考核，确保承诺事项落实到位。
㈣健全长效机制。通过清理整治，建立完善打击“两非”“政府牵头、部门配合、群众参与、社会监督”的工作机制，落实“宣传倡导、利益导向、全程服务、严查‘两非’、统计监测”的工作措施，实现长效管理。
三、组织领导和职责分工
此次集中整治“两非”专项行动由市人口和计划生育工作领导小组统一组织领导（领导小组办公室设在市人口和计划生育局，以下简称领导小组）。
㈠人口计生部门。负责领导小组的日常工作，协调召开专题会议。负责组织对年10月1日以来查办的“两非”案件逐一进行全面复查，牵头组织对新发生的“两非”案件进行调查处理。负责对计划生育服务机构B超检查、施行终止妊娠手术以及相关管理制度落实情况开展专项检查和清理整治。负责对孕情进行清理清查，获取“两非”案件线索。负责查处实施“两非”行为的育龄妇女。负责查处计划生育服务机构的“两非”行为。负责向卫生部门通报、移交医疗卫生机构从事“两非”行为的案件线索和证据材料；协调有关部门落实对相关责任人的责任追究；协调建立综合治理出生人口性别比工作部门协调机制；组织开展宣传活动，及时向社会相关信息。
㈡公安部门。组织力量参与整治“两非”专项行动，依法严厉打击犯罪行为涉嫌非法节育手术罪等，查处弃婴溺婴行为，查处拒绝、阻碍有关部门依法执行公务行为。对线索明确的涉嫌“两非”行为的案件，第一时间会同相关部门调查取证，利用侦察手段联合办案，为有关部门查处“两非”案件提供支持。
㈢卫生部门。组织力量参与整治“两非”专项行动，对医疗服务市场出生实名登记、B超检查、施行终止妊娠手术以及相关管理制度落实情况开展专项检查和清理整治。加强医疗保健机构管理，严厉查处医疗服务市场的“两非”案件。根据管理权限，依法对涉案的医疗卫生机构和人员进行严肃处理。与人口计生部门共同建立整治“两非”专项行动信息共享机制。
㈣食品药品监督管理部门。组织力量参与整治“两非”专项行动，对药品批发和零售企业、个体经营户终止妊娠药物的销售管理情况开展专项检查和清理整治，加强对终止妊娠药品销售、使用单位的监管，严厉查处非法经营销售终止妊娠药物等行为。
㈤监察部门。组织力量参与整治“两非”专项行动，对、包庇纵容涉嫌“两非”人员以及“两非”案件查处不力、“两非”问题严重的地区和单位的相关责任人依纪依法进行责任追究。牵头组织查处涉及党员和行政监察对象的`“两非”案件。
㈥妇联。组织力量参与整治“两非”专项行动，会同人口计生、公安、卫生、食品药品监督管理等部门联合查处“两非”案件。发挥群众团体和组织网络优势，动员和组织广大妇女参与整治“两非”专项行动，广泛开展以社会性别平等和关爱女孩为主题的宣传教育，依法保护妇女合法权益。
㈦其他部门。政府法制部门负责指导参与各部门“两非”案件查处工作。工商部门负责取缔无证诊所，无证B超窝点等无证经营场所。
㈧各乡（镇、办）。组织开展“两非”宣传教育。落实关爱女孩的优惠政策、孕情包保责任制和对重点人群的监管、排查等。组织开展对辖区内卫生院、个体诊所、药店的清理清查和管理，严厉打击“两非”行为。收集、整理、上报工作动态和各类报表。
四、时间安排
㈠集中自查阶段（20xx年9月30日以前）。各地各有关部门完成前期准备和宣传发动工作，人口计生、卫生、食品药品监督管理、监察、公安部门公开举报电话，启动整治“两非”专项行动。同时，各地、各部门逐一复查年月日以来查办的“两非”案件，对未处理或处理未到位的，依法依纪整改处理到位。自查情况形成报告，于9月10日前报送至领导小组办公室。9月15日开始，领导小组组织人员开展集中清查。
集中自查阶段实行一旬一报告、一旬一通报、一旬一督办。9月25日前，领导小组召开部门述职会，人口计生、卫生、食品药品监督管理、监察、公安等部门汇报自查自纠阶段专项行动履职情况。
㈡综合治理阶段（20xx年10月至20xx年2月）。各地各有关部门继续深入推进清理清查活动，针对清理清查中暴露的问题和薄弱环节，进一步强化措施，整改落实到位，并结合实际，进一步健全B超备案登记使用管理、终止妊娠药物管理、终止妊娠手术审批、有奖举报、案件查处、出生实名登记等各项制度。卫生、食品药品监督管理、人口计生等部门分别按规定建立和实行“黑名单”制度、B超和终止妊娠从业人员备案登记制度、B超和妇产科实时监控制度、定点终止妊娠手术制度等制度。
在清理清查、群众举报取得线索的基础上，集中查处“两非”案件，依法严肃处理涉案单位及有关责任人。对涉案的公立医疗保健机构和计划生育服务机构，一经查实，依法对单位负责人和直接主管人员给予降级、撤职等行政处分。对发生“两非”行为的直接责任人员，依法吊销医师执业证书（母婴保健技术执业资格）直至开除公职；构成犯罪的，依法追究刑事责任。对涉案的非公立医疗保健机构、个体行医人员，依法没收非法所得及相关医疗器械，从重给予经济处罚；对情节严重的机构吊销《医疗机构执业许可证》。对发生“两非”行为的直接责任人员依法吊销执业证书（或注销执业资格）；构成犯罪的，依法追究刑事责任。严厉打击非法行医机构，一经发现立即依法取缔。对非法行医人员，依法没收非法所得及相关医疗器械，给予经济处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
㈢督查评估阶段（20xx年3月）。20xx年3月5日前，各地各有关部门将专项行动开展情况总结及“两非”案件查处情况总结报送至领导小组办公室。领导小组对专项行动开展情况进行督查和验收，结果作为年度人口和计划生育工作考核评估依据之一。同时，召开总结会议，兑现奖惩。
五、工作要求
一是加强协调，密切配合。领导小组要认真落实部门联动管理、联席办公、联合执法工作机制，形成打击“两非”的合力。各地各有关部门要采取过硬措施、加大案件查处力度，做到事实不查清楚不放过，处理不到位不放过，责任追究不到位不放过，整改不到位不放过，坚决杜绝地方保护和人情案的行为，确保不折不扣地完成目标任务，务求查处曝光一批“两非”典型案件，震慑违法犯罪分子。对跨区域的“两非”案件，要加强协作配合、互通信息、交流证据，实行联防联治，不允许隐瞒线索、各自为阵。
为贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔20xx〕3号）精神，进一步保护学生视力，做好预防学生沉迷网络游戏的教育工作，规范学生日常行为管理，促进学生身心健康发展，我校特制定《江阴市特殊教育中心校学生手机管理实施方案》：
一、领导小组
组长：
副组长：
组员：
浦志萍（大队辅导员）
二、基本原则
1、正面教育，及时引导。
2、教育为主，处理为辅。
3、保护合法权利，尊重学生人格。
4、强化家校共育，校内校外并重。
三、管理细则
1、本方案中定义的“手机”包括手机、IPAD、MP4、游戏机等电子产品，以及充电器、充电宝、耳机等附属设备。
2、有限带入校园规定
（1）申请对象：确有特殊情况需要使用手机的自行上下学的走读学生和住宿学生。
（2）申请程序：家长提前写书面申请，经班主任老师和学校德育处审核同意并备案，方可将手机带进校园。
（3）手机保存：自行上下学的走读学生入校后第一时间将手机交至班主任处保管，班主任在放学时交还学生；自行上下学的住宿学生，入校后第一时间将手机交至班主任处保管，班主任在周五放学时交还学生。
（4）手机使用：在校期间需要使用的时候去班主任处申请领取，班主任同意后可以使用，使用完毕后立即交班主任继续保管。
3、禁止带入校园规定
（1）除“有限带入校园的`学生”外的其余学生严禁将手机带入校园，带入课堂。
（2）如果学生有急事需要联系家长，可以借用班主任、任课教师的手机；如家长有事找学生，请家长直接拨打班主任或其他教师电话，由教师代为转告。如有急事发生，教师会主动联系家长。
（3）如发现学生未经允许误将手机带入校园，班主任老师有权将学生手机收缴代管并及时告知家长；其他学校管理人员、任课老师、教职工发现学生使用手机，有权询问情况，并及时将情况通报给班主任。
4、其他相关规定
（1）进入校园的智能电话手表，请家长按照在校时间，将电话手表设为禁用模式，可由学生自行保管。学生在上课期间，电话手表铃响，拨打、接听电话，用电话手表发、看短信息，玩电话手表（如听音乐等）均视为违纪。
（2）学校教职工对违规使用手机的学生，要立即当场制止，进行批评教育，并视违规严重情况由班主任老师向学生手机管理领导小组汇报，由领导小组形成最终处理意见。
（3）若学生违反规定携带手机入校而造成遗失，责任由学生本人承担。
四、保障措施
1、学校通过微信公众号、班级群等渠道宣传《江阴市特殊教育中心校学生手机管理实施方案》，提高家长和学生的认识，指导家长监督学生在校外科学合理使用手机，强化自律自强和自我教育意识，促进学生身心健康发展。
2、校外手机使用建议
（1）使用时间：周一至周五，无特殊需要，不使用手机。周末或节假日期间，每次不超过半小时，每天不超过一小时。
（2）使用内容：使用安全健康的APP项目，养成良好的学习和生活习惯。确保上网内容的健康，不沉迷网游、不传播不真实和负能量的传闻、没有家长许可的情况下不进行网购或发送红包等。
一、指导思想
根据教育部办公厅印发的《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔20XX〕3号）和省教育厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》（苏教办基函〔20XX〕8号），为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，认真贯彻落实《通知》精神，确保正常的教育教学秩序，营造精心学习的良好氛围，促进学生全面可持续发展，现结合本校实际，特制订本方案：
二、学生手机管理工作小组
组长：
副组长：
组员：
三、工作目标
1、统一思想，充分认识加强小学生手机管理重要意义。
2、加强引导，多方位宣传提升学生正确信息基本素养。
3、细化管理，以生为本畅通学生在校与家长联系平台。
4、家校合力，共同培养孩子正确使用手机的良好习惯。
四、具体要求
（一）加强学习宣传
通过行政例会、班主任例会进行相关文件的学习，充分认识加强中小学生手机管理的重要意义，将手机管理摆在学校管理工作的重要位置。加强中小学生手机使用的教育和管理，将有助于学生保护视力、形成健康作息、专注学习活动、促进情感交流，能有效防止学生手机依赖、阻隔不良信息、避免沉迷游戏、杜绝相互攀比。
（二）加强教育引导
（1）学校通过国旗下讲话、班队会、心理辅导等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。
（2）学校通过开展丰富多彩的校园活动，引导学生充分感受现实生活的快乐。同时加强对其他电子学习设备的`管理，规范教学过程中对电子设备的使用，确保电子设备的使用有利于学生的身心健康。
（3）学校加强学生信息素养培育，指导学生掌握科学运用现代信息技术获取知识的方法，培养学生利用信息技术解决问题的能力。
（三）加强细化管理
（1）学校通过发放告家长书（微信公众号），向学生及家长进行宣传告知，原则上不得将个人手机带入校园。学生确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，经学校批准后带进校园。进校后应主动将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂。学校提供必要的保管装置。放学时由班主任统一发还给孩子，由孩子自行保管。（建议手机内置程序主要以提供通话功能为主，删除手机游戏程序）。
（2）班级建立微信群、QQ群等方式解决学生与家长通话需求。家长也可以直接通过班主任与学生联系。
（3）学校加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置书面作业或要求学生利用手机完成作业，严禁将作业通过手机变相布置给家长。
（四）加强家校合力
（1）充分利用多种途径，加强教职工培训，明确各岗位教职工的育人责任，做好教育教学、家校沟通、监督管理等具体工作。
（2）将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。通过家委会、家长学校、家长会、家访等途径，加强家庭教育指导，引导家长履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，从小培养孩子正确使用手机的良好习惯，注重亲子沟通，带头防止手机依赖，及时发现、制止和矫正孩子过度使用手机、沉迷网络游戏、不当消费等行为，形成家校协同育人合力，共同打造学生身心健康守护网。积极探索和分享手机管理的好做法。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，树立科学的教育质量观，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。培养小学生文明使用网络的素养，让小学生科学理性对待并合理使用手机，提高自我管理能力，为小学生的生活和学习营造良好成长环境。
二、工作目标
全面有效落实小学生手机管理工作，引导家长积极配合并大力支持学校规范学生电子产品、手机使用管理工作。让学生科学理性对待并合理使用手机，培养学生文明使用网络的素养，引导学生正确树立健康合理的上网观念，手机使用理念，形成自觉健康使用电子产品的意识，做手机的主人，筑牢思想的防火墙。
三、具体措施
学校建立健全了学生手机带入校园申请制度、学生手机校园内统一保管制度，有明确保管人、保管装置；学校有公用电话、安置在教导处，有专人接听、传达信息，解决学生与家长通话需求。原则上不允许学生将手机带入校园。特殊情况学生确有需要将手机带入校园的，须经家长同意、书面向班主任提出申请，进校后应将手机交由班主任办公柜统一保管，不许带入教室，影响班级上课。
（一）强化宣传教育，推动家校协同育人
把加强小学生手机管理当成事关青少年身心健康成长的大事来做，采取多种形式广泛宣传，引导学生家长教育学生正确、理性使用手机等电子产品，防止学生沉迷、过度使用手机。要做好家校沟通工作，通过开展家访、召开家长会、家长学校、致家长的一封信等多种方式，引导家长积极配合并大力支持学校规范学生电子产品、手机使用管理工作，推动家长履行监护职责，及时发现、制止和矫正不健康的手机使用行为，形成家校育人合力。要加强引导和教育，让学生认清使用手机的利弊，解决学生的思想症结，教育引导学生在适当的时机和场合合理使用手机。加强和改进未成年人思想道德建设，预防小学生沉迷网络和游戏教育引导工作。
（二）细化管理办法，完善健全制度机制
依据教育部《通知》精神和省、市、区相关规定和要求，把手机管理列入学校的制度并制定切实可行的管理细则，把它列入常规管理的重要部分，做到有章可循。为保障学生在校期间与外界的通讯，年级部、班主任、各任课教师在必要时，为学生提供通讯服务。特殊情况需要手机的学生将手机交班主任保管，放假期间领取并使用。
要加强日常作业管理，不得用手机布置作业或者要求学生利用手机完成作业。明确学校各岗位教职工的育人责任，将预防学生手机上网工作责任落实到每个管理环节，加强午间、课后等时段管理，规范学生使用手机。
（三）优化学生活动，促进学生全面发展
以活动为载体，优化活动设计实施，让学生从做中学，学会做人、学会做事，寓教育于活动。要通过建设优秀班集体的方式，开展科技、社会调查、参观、访问、文艺、体育活动，挖掘学生个人特长，锻炼学生的胆识和交际能力，培养学生高雅的情趣，让孩子放下手机去做更有价值更有意义的事情。各个家庭也要细致规划环境布置，积极购置书画、音乐、体育器材、科学实验工具，引导孩子养成阅读、艺术、运动、实验、社交等多方面的兴趣，要利用户外运动、家务劳动、社交活动等分散其注意力，防止孩子形成手机依赖。
（四）深化日常教育，引导学生正确认知
“常规管理也是一种教育手段，要讲清道理，让学生自觉遵守，而不是强迫学生执行”。处置学生违规使用手机，必须把握好尺度，应公开公正，让学生明明白白。尊重学生的人格尊严，体现以人为本的理念，从而实现对手机的有效管理。在日常教育教学活动中，发现学生违规使用手机，班主任、教师要进行耐心、细致的教育，不要简单粗暴的处理、极端激烈的训斥，在教育时要提高教育技巧，采取说理的方式，引导学生正确看待、正确使用，以人性化管理的思维保证制度的坚决执行。
（五）加强监督检查，确保新规落实到位
要将手机管理情况纳入日常监督范围，加强对教师岗位责任的落实，及时解决班级手机管理中存在的问题，把监督结果作为评价教师德育工作和班级管理工作成效的重要内容，确保学生手机管理落实到位。
手机问题应引起我们的共同重视，视力下降、影响注意力、过度沉溺等弊端正威胁着小学生的身心健康，让我们共同努力，引导孩子合理使用手机，保障孩子们健康成长！
。8米，宽50厘米7000x3=21000
长2。5米，高0。8米，宽50厘米20xx
高壁柜：长3米x宽30厘米x高2米1800
收银台半圆形高1。3米500
手机修理桌半圆形高1。3米500
灯具：普通日光灯管8组x35=280元
线料及人工：约1000元广告板喷绘等：kt板。不干胶300元
估算总计：50496元左右
2、经营设备
电脑收银设备：5000
音响800
手机
国产机600以下100只，60000
品牌机600到1200进100只240000
20xx到3000进50只125000
充电器，电板等一系列东西20xx
手机卡50张750
手机维修设备1500
合计大概435050
3、成本
房租5000
工资：导购2人维修人员1人(兼导购)2500
耗损预估;3716
合计一个月13716元
4、营业效益
预计一天卖出手机10只
成本600以下的`5只，成本1200的4只，成本20xx的1只
成本600以下每只赚200，成本1200的每只赚250，成本20xx的每只赚300
日营业收入元1000+1000+300=2300
月营业收入2300x30-13716=55284元
年营业收入55284x12=663408元
为贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神，进一步保护学生视力，做好预防学生沉迷网络游戏的`教育工作，规范学生日常行为管理，促进学生身心健康发展，我校特制定《xx实验小学学生手机管理实施方案》。
一、组织领导：
组长：
副组长：
组员：
二、手机使用要求及管理办法：
1、严禁学生携带手机及手机附属设备到校。
2、凡师生员工发现学生携带手机及手机附属设备到校，一律予以收缴暂扣，并将收缴的手机及附属设备交由德育处详细登记、保管，同时经学生签字确认，并由家长来校领取手机、签订承诺书。
3、请家长保持手机畅通，如果学生有急事需联系家长，可以借用教师手机拨打电话；如果家长有事找学生，直接拨打班主任或其他任课教师电话，由教师代为转告；如果学生有紧急情况，教师会主动联系家长。
4、确实因特殊情况需带手机到校的，必须先与班主任取得联系，由家长提出申请，学校校长室审批同意后方可携带手机入校，到校后第一时间将手机上交班主任保管，需要使用时找班主任领取，使用完毕立即交由班主任继续保管，并在放学后归还学生。
5、学校大型活动或学生外出活动，经申请同意后学生方可允许携带使用手机，班主任在活动前和活动结束后应及时收回代为保管。
6、未经申请批准私自偷带手机到校者，如果发生手机被盗、丢失、损坏等，责任自负。
7、“违规携带及使用手机”纳入学生及班级考核，凡是拒绝配合收缴手机、拒不服从教导的学生，视情节轻重予以批评及通报批评，并取消评优资格。
8、学生在家如需使用手机，必须在家长督促和指导下使用，家长管理好孩子的上网时间，指导孩子合理使用手机，文明上网。
9、教师不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
10、本方案自公告之日起试行。本管理办法由本校校长室、德育处负责解释。
为贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔20XX〕3号）精神，进一步保护学生视力，做好预防学生沉迷网络游戏的教育工作，规范学生日常行为管理，促进学生身心健康发展，我校特制定《青阳实验小学学生手机管理实施方案》。
一、组织领导：
组长：
副组长：
组员：
二、手机使用要求及管理办法：
1、严禁学生携带手机（包括电话手表）及手机附属设备（充电器、充电宝、耳机等）到校。
2、凡师生员工发现学生携带手机及手机附属设备到校，一律予以收缴暂扣，并将收缴的手机及附属设备交由德育处详细登记、保管，同时经学生签字确认，并由家长来校领取手机、签订承诺书。
3、请家长保持手机畅通，如果学生有急事需联系家长，可以借用教师手机拨打电话；如果家长有事找学生，直接拨打班主任或其他任课教师电话，由教师代为转告；如果学生有紧急情况，教师会主动联系家长。
4、确实因特殊情况需带手机到校的，必须先与班主任取得联系，由家长提出申请，学校校长室审批同意后方可携带手机入校，到校后第一时间将手机上交班主任保管，需要使用时找班主任领取，使用完毕立即交由班主任继续保管，并在放学后归还学生。
5、学校大型活动或学生外出活动（如运动会、文艺汇演、综合实践活动等），经申请同意后学生方可允许携带使用手机，班主任在活动前和活动结束后应及时收回代为保管。
6、未经申请批准私自偷带手机到校者，如果发生手机被盗、丢失、损坏等，责任自负。
7、“违规携带及使用手机”纳入学生及班级考核，凡是拒绝配合收缴手机、拒不服从教导的学生，视情节轻重予以批评及通报批评，并取消评优资格。
8、学生在家如需使用手机，必须在家长督促和指导下使用，家长管理好孩子的上网时间，指导孩子合理使用手机，文明上网。
9、教师不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
10、本方案自公告之日起试行。本管理办法由本校校长室、德育处负责解释。
一、活动目的
中小学生年龄小，好奇心强，自控能力弱，容易被手机控制而上瘾。为保证正常和高效的教育教学活动，培养学生的自制力，让学生学会管理自己的时间，养成良好的生活和学习习惯，根据《教育部办公庁关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔20XX〕3号）要求，经学校研究，决定开展校园手机管理专项整治活动。
二、组织机构
组长：
副组长：
成员：中层领导年级领导班主任巡查小组人员
领导小组下设办公室，由姚玲担任办公室主任，处理日常事务。
三、实施步骤
1、宣传发动阶段(2月28日至3月20日)
(1)召开全体教师会议，统一思想，提高认识，坚定信心。全校教师在开学前工作会议上集中学习《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》。
(2)各班利用入学教育时间学习政教处下发的《四川省蓬安县第二中学学生违规使用手机专项治理规定》。
(3)利用升旗仪式给全校学生统一讲解手机的危害并学习《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》。
(4)学校政教处统一下发《蓬安二中就禁止学生带手机进校园致家长书》，由家长学习并签署意见，带回学校由年级汇总交政教处存档。
(5)各班级加大宣传力度，让学生深刻认识到手机的危害，理解和认同校规的合理性。召开一次”做文明学生，拒绝手机进校园”的主题班会，出一期以“拒绝手机，健康成长”为主题的黑板报。
2、清查检查阶段(3月21日至学期末）
(1)学校值周领导组织值周教师在学校正门设立检查岗，对学生手机予以收缴，并将收缴手机登记造册，一并交政教处。
(2)班主任周日晚自习前对本班学生手机进行清查，住校生手机上交班主任统一保管，走读生手机一律没收并登记造册。
(3)各年级组组织人员不定时对本年级各班进行清查，并将收缴手机登记造册交政教处。
(4)加大值周值日及校园不良行为巡查力度，在巡査中发现学生持有、使用手机，坚決予以收缴并将收缴的手机登记造册交政教处。
(5)每天对学生违规使用手机的时空进行无缝隙监控。课堂上由任课教师负责，自习课由巡查教师负责，校园内公共区域由所有领导和教师负责，归寝后由宿管人员负责，值日领导和教师辅助管理。教职员工在校园发现学生持有、使用手机，可直接收缴移交政教处或交给相关班主任，由班主任按照相应程序处理。
(6)所有被收缴手机的学生要配合检查人员在检查表上如实填写自己的班别、姓名、日期等信息。
四、违规处理
1、学生校园内违规使用手机，一经发现，即由政教处或班主任收缴保管，同时扣减班级积分并对学生作出相应处理。
2、对主动按要求上交手机的学生，减轻处理或不作处理。
3、对违规携带手机者，由政教处按《四川省蓬安县第二中学学生违纪处理规定》第15条及《四川省蓬安县第二中学学生违规使用手机专项治理规定》对学生及班级给予相应处理。
4、对屡教不改者，除给予相应处分外，将要求家长到校配合教育，并由家长将学生领回进行1—3天家教。
此方案自公布之日起执行。
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